2024臺風應急演練方案范文(精選32篇)
2024臺風應急演練方案范文 篇1
1、目標:
通過演練,提高臺風暴雨應急響應能力,確保人員安全和財產保護。
2、組織機構:
成立應急指揮部,由相關部門負責人組成,明確各部門職責和協作機制。
3、預案制定:
根據臺風暴雨的特點和經驗教訓,制定詳細的應急預案,包括人員疏散、物資儲備、救援措施等。
4、演練內容:
a、人員疏散:模擬臺風暴雨來臨前,組織人員疏散演練,包括疏散路線、避難場所的.選擇和準備等。
b、物資儲備:模擬臺風暴雨來臨前,組織物資儲備演練,包括食品、飲水、藥品等的儲備和分發。
c、救援措施:模擬臺風暴雨期間,組織救援措施演練,包括水上救援、道路疏通、醫療救護等。
d、通信保障:模擬臺風暴雨期間,組織通信保障演練,包括應急通信設備的使用和聯絡機制的建立。
e、指揮協調:模擬臺風暴雨期間,組織指揮協調演練,包括指揮部的運作、信息共享和協作機制的建立。
5、演練評估:根據演練情況,進行評估和總結,發現問題并改進預案和應急響應能力。
6、宣傳教育:通過演練,加強公眾對臺風暴雨應急措施的認知和理解,提高自我保護意識和應急能力。
7、注意事項:
a、演練前要進行充分的準備工作,包括場地布置、人員培訓和演練物資準備等。
b、演練過程中要確保人員安全,特別是在模擬救援行動中要注意安全操作和防護措施。
c、演練后要及時總結和評估,發現問題并采取措施加以改進。
d、演練結果要及時向相關部門和公眾進行通報和宣傳,提高應急響應能力的知名度和認可度。
2024臺風應急演練方案范文 篇2
一、背景介紹
臺風暴雨是一種常見的自然災害,對人民生命財產安全造成嚴重威脅。為了提高應對臺風暴雨的能力,保障人民群眾的生命安全,制定臺風暴雨應急演練方案是非常必要的。
二、演練目的
1.提高應急響應能力:通過演練,使各相關部門和人員熟悉應急預案,掌握應急處置的方法和技能,提高應急響應能力。
2.加強組織協調能力:演練過程中,各部門之間需要密切配合,加強組織協調能力,提高應急工作效率。
3.完善應急預案:通過演練,發現應急預案中存在的不足和問題,及時進行改進和完善,提高應急預案的針對性和實用性。
三、演練內容
1.演練時間:選擇臺風暴雨季節,根據天氣預報確定演練時間,確保演練的真實性和有效性。
2.演練地點:選擇一個具有代表性的區域作為演練地點,模擬臺風暴雨的影響和應對情況。
3.演練流程:
(1)召開預演會議:確定演練目的、內容和流程,明確各部門的`職責和任務。
(2)發布演練通知:將演練時間、地點、流程等信息通知相關部門和人員。
(3)模擬災情:通過現場布置和模擬器材,創造出臺風暴雨的災情場景。
(4)啟動應急預案:各部門按照應急預案的要求,迅速啟動應急工作,展開各項救援和搶險行動。
(5)評估演練效果:演練結束后,組織相關人員進行演練效果評估,總結經驗,發現問題,提出改進意見。
四、演練要求
1.保證演練的真實性和有效性,盡量模擬實際災情,提高演練的實戰性。
2.加強組織協調,各部門之間要密切配合,形成合力,提高應急工作效率。
3.加強演練的安全管理,確保演練過程中不發生任何安全事故。
4.做好演練的記錄和總結,及時改進和完善應急預案。
五、演練評估
1.演練評估人員:由專業人員組成的評估組進行演練效果評估。
2.演練評估內容:對演練的組織管理、應急響應、救援行動等方面進行評估。
3.演練評估方法:采用現場觀察、問卷調查、討論交流等方式進行評估。
4.演練評估結果:根據評估結果,總結經驗,發現問題,提出改進意見,并及時進行改進和完善。
六、演練總結與改進
1.演練總結:根據演練評估結果,總結演練中存在的問題和不足,總結經驗和教訓。
2.演練改進:根據總結的問題和不足,及時進行改進和完善應急預案,提高應急響應能力和效率。
2024臺風應急演練方案范文 篇3
一、目的:為了提高臺風應急處理能力,保障人民生命財產安全,定期組織開展防臺風應急演練。
二、演練時間:每年進入臺風季之前進行演練,確保相關人員熟悉應急流程和操作。
三、演練內容:
1.應急預案宣講:組織相關部門人員和居民進行應急預案宣講,包括臺風預警等級、逃生路線、避災場所選擇等內容。
2.應急通訊:組織測試通訊設備,確保各個部門之間的通訊暢通,演練應急通訊流程。
3.人員疏散:模擬臺風來臨時,組織居民進行疏散演練。指揮中心需要查閱人員出行情況,并提供相應的疏散指引。
4.物資準備:各個部門需要檢查物資儲備情況,確保防臺風物資的充足。物資包括食品、飲用水、藥品、救護器材等。
5.救援演練:組織相關部門進行救援演練,包括水上救援、高空救援、地面救援等。演練中需要確保救援人員的安全和裝備的`完好。
6.恢復工作:模擬臺風過后,組織相關部門進行恢復工作演練,包括清理路面、修復供電設施、恢復交通等。
四、演練流程:
1.發布演練通知,明確演練時間和地點。
2.在演練開始前,組織相關部門進行準備工作,如檢查通訊設備、核查物資儲備情況等。
3.開始演練,先進行應急預案宣講,確保相關人員熟悉應急預案并了解相應行動措施。
4.進行應急通訊測試,包括無線電對講機、電話通訊等設備的聯通情況。
5.發布臺風來臨模擬演練指令,組織居民進行疏散演練。
6.組織救援演練,包括水上救援、高空救援、地面救援的模擬演練。
7.演練結束后,組織相關部門進行總結和評估,查找演練中存在的問題,并提出改進措施。
8.根據演練總結和評估結果,及時完善應急預案和流程。
通過定期組織防臺風應急演練,可以提高相關人員的應急處理能力,加強各個部門之間的協作配合,確保臺風來臨時能夠做到及時、有序的應對,最大限度地保護人民生命財產安全。
2024臺風應急演練方案范文 篇4
一、背景介紹
臺風暴雨是一種常見的自然災害,對人們的生命財產安全造成嚴重威脅。為了提高應對臺風暴雨的應急能力,保護人民群眾的生命財產安全,制定臺風暴雨應急演練方案是非常必要的。
二、目標
1.提高應急響應的速度和效率;
2.增強組織協調和指揮能力;
3.加強應急救援隊伍的訓練;
4.提高廣大群眾的應急意識和自救能力。
三、演練內容
1.組織機構和指揮系統的建立
-成立應急指揮部,明確各部門職責和任務;
-指定專人負責應急工作的組織和協調。
2.預案制定和宣傳
-制定臺風暴雨應急預案,明確各部門應急工作流程和責任;
-宣傳臺風暴雨應急知識,提高廣大群眾的應急意識和自救能力。
3.演練方案制定
-制定臺風暴雨應急演練方案,明確演練目標、內容、時間和地點;
-確定演練參與人員和角色分工。
4.演練流程
-模擬臺風暴雨來臨的情景,組織演練人員按照預案進行應急處置;
-演練包括預警發布、群眾疏散、救援行動等環節。
5.演練評估和總結
-對演練過程進行評估,分析存在的問題和不足;
-總結經驗,完善應急預案和演練方案。
四、演練要點
1.做好預演準備,包括人員、設備和物資的'準備;
2.加強組織協調和指揮,確保信息暢通和指揮有序;
3.注意安全,確保演練過程中不發生人員傷亡和設備損壞;
4.加強宣傳,提高廣大群眾的參與度和應急意識。
五、演練效果評估
根據演練過程中的表現和結果,進行評估和總結。評估指標包括響應速度、指揮效果、救援行動等。根據評估結果,及時完善應急預案和演練方案,提高應急能力。
六、演練周期
根據實際情況和需求,定期進行臺風暴雨應急演練,保持應急能力的持續提升。
2024臺風應急演練方案范文 篇5
一、方案概述
防臺風應急演練是為了提高組織機構對臺風災害的應急響應能力,確保人員安全和物資保障,保護社會穩定和經濟安全。通過演練,能夠熟悉應急預案,檢驗應急能力,讓參與人員掌握防臺風應急救援的各項技能和措施。
二、演練流程
1.演練準備階段
-設定演練目標和主題,確定演練時間和參與人員。
-成立演練組織與指揮部,明確各部門職責。
-確認演練場地和設備,檢查通信設備、救援工具等裝備的完好性。
-編制應急預案和演練方案,并向參與人員進行培訓。
2.應急響應演練階段
-模擬接到臺風警報后,啟動應急響應程序。
-通知各相關部門和人員進入應急狀態,執行預案并參與演練。
-根據預案,在規定時間內完成預定的各項任務,包括疏散人員、保障物資、協調救援等。
-模擬應急情況下的通信聯絡、指揮協調、信息發布等工作。
3.演練總結與評估階段
-演練結束后,召開總結會議,對演練情況進行討論和總結。
-對演練過程中發現的.問題和不足進行評估,提出改進措施。
-完善應急預案和演練方案,提高應對臺風災害的能力。
-向參與人員進行演練成果的反饋和培訓。
三、注意事項
1.演練過程中要確保人員的安全,合理安排演練場地和裝備。
2.模擬真實情況,要注重場景還原和逼真度,增加參與人員的體驗感。
3.演練前要做好充分的準備工作,確保各項設備和通信暢通。
4.演練后要及時總結評估,發現問題及時改進,提高應急響應能力。
5.演練過程中要確保信息的準確和及時傳遞,做好公眾宣傳和教育工作。
四、演練效果評估
-參與人員的遵循預案程度。
-指揮協調和信息發布的準確性和及時性。
-綜合救援行動的效果和應對災害的能力。
-演練過程中發現的問題和改進措施。
2024臺風應急演練方案范文 篇6
一、工程概況
1.1工程概況:
工程名稱:
工程地址:
建設單位:
施工單位:
監理單位:
1.2地理位置:
南寧xx項目位于廣西自治區南寧市五象新區,西至良堤路、東至濱堤路、北至青坪大橋(規劃)、南至青山大橋(規劃)及五象大道。項目地塊總規劃用地面積46.87公頃,約703畝,建筑面積147.15萬㎡。
工程由北至南分為A、B、C、D共四個區;其中二期用地分為A、B2、C2、C4、C5個區域,建筑面積約為80萬平米。
A區住宅建筑面積約12.01萬平米,由5棟3F層(11.4m)、1棟3+1F層(11.4m)、6棟4F+1層(17.5m)、6棟11+1F(36m)、1棟11F(35.2m),部分2層底商及一層整體地下室組成?蚣、框架剪力墻結構。
B2住宅區建筑面積約20.76萬平米,由1棟9層(27m),1棟12層(36m),2棟17層(54m),4棟32層(99.6m),1棟25層(79.8m),部分2層底商及一層整體地下室組成。框支剪力墻結構。
C2區五星度假酒店,建筑面積約5萬平米,由1棟5~7層客房主樓(28m)和一層宴會廳及一層整體地下室組成?蚣芙Y構。
C4區為學校區域,建筑面積約1.85萬平米,由1棟3層幼兒園及風雨操場,1棟5層小學教學辦公樓。無地下室?蚣芙Y構。
C5區為超高住宅及公寓樓,建筑面積約40萬平米,由3棟51層超高住宅樓(高159.3m),2棟55層的SOHO公寓樓(178.8m),1棟38層的SOHO+LOFT公寓樓(179.7m)、2層底商及二層整體地下室(建筑面積約6萬㎡)組成?蛑Ъ袅、框架—核心筒結構
根據施工需要,需要在A地塊安裝5臺塔式起重機,B2地塊安裝7臺塔式起重機,C2地塊安裝3臺塔式起重機,C4地塊安裝1臺塔式起重機,C5地塊安裝6臺塔式起重機。
建筑工地塔機在強臺風侵襲后易造成塔機傾斜、彎折、倒塔現象。給人的生命、財產造成極大的損失。為了保證施工現場工人、塔機的安全,減少臺風期間經濟損失。中國建筑工程局有限公司廣西分公司xx項目部特編制本方案,保證在臺風來臨之前,施工現場能夠最大限度的保障塔吊安全。
二、編制依據
2.1國家有關塔式起重機的國家有關法規、技術標準和規范、規程:
1、《塔式起重機安全規程》GB5144-20xx
2、《塔式起重機》GB5031—
3、《建筑機械使用安全技術規程》JGJ33—;
4、《建筑施工安全檢查標準》JGJ59—;
5、《機械設備防護安全要求》GB8196—;
6、《建筑起重機械安全評估技術規程》JGJT 189-
7、《建筑起重機械安全監督管理規定》(建設部令[20xx]第166號)
2.2塔機的使用說明書。
3.3以往塔吊使用中積累的技術資料等。
4.4公司有關管理制度、工程項目施工組織設計。
三、臺風預防、預警機制
3.1臺風災害監測
項目部應負責臺風、強臺風(包括:所引起的雷、暴雨、風暴潮)等災害的監測、預報、預警信息的屆時收集,并及時向防臺指揮機構提供臺風、降雨、風暴潮的實時信息和預報成果等災害監測資料。
3.2臺風災害預警
①臺風侵襲預警
項目部應加強臺風監測和預報,及時對臺風侵襲的影響情況進行預警。防臺應急小組應根據可能受臺風侵襲的影響程度,加強值班,跟蹤臺風動向,研究防御對策,明確防御重點,及時將有關信息向集團公司有關防臺指揮機構匯報反饋。
、谂_風侵襲準備
項目部應根據臺風影響程度,及時啟動相應的應急響應,由防臺應急小組負責,部署安排防臺工作,明確防御目標和重點,發布了施工人員轉移命令;組織人力、物力做好防臺救助準備;組織指揮進行塔式起重機防臺救助工作。加強值班,密切監視臺風、雷、暴雨、風暴潮,并予以及時預報、預警。
、叟_風侵襲監控
施工現場的塔機,應安裝風級風速報警器,并有瞬時風速風級的顯示能力。當風力大于6級時能發出報警信號,停止一切吊裝作業,包括塔機的頂升加節作業。
四、塔吊防臺檢查、加固措施
4.1塔吊防臺檢查
、夙椖坎糠琅_應急小組及各相關職能部門,應按職責分工組織對臺風危險區域的塔式起重機,進行逐臺造冊登記、技術狀況及應急預案等備案審核檢查。
、谠谂_風、強臺風到來之前,項目部的安置部、工程管理部要對塔式起重機司機進行培訓及交底,要求各司機熟悉本預案內容,并使司機明白臺風來臨時應掌握的防范措施。
、鄯琅_應急小組及現場防臺應急領導小組應部署相關部門與塔機維修工及機長檢查塔機的風速儀及塔機的風標效應是否靈敏可靠。檢查塔吊的基礎節、標準節、附墻預埋件螺栓是否齊全及有無松動。檢查各部位的銷軸、開口銷是否固定牢固可靠,如有問題應及時處理完整,不能留有任何安全隱患。
、芊琅_應急小組及現場防臺應急領導小組應的相關部門拆除塔機上的廣告牌、廣告布條等。同時將頂升套架降至地面,以減小塔身的受風面積。
、菟䴔C的機長應組織操作司機等有關人員在臺風、暴風雨來臨前,清除塔機上不必要的工具、油桶及雜物,將其吊運至地面;露天的電控箱、電機等電器設備應采取防淋濕措施,并用彩條布或帆布包裹;電工負責檢查現場所有塔機塔身上的電纜線,確保全部固定捆綁牢靠。
、拊48小時接到臺風警報時,塔機應立即停止作業,同時必須將小車收到臂端,吊鉤上升至高度限位限制高度,關好駕駛室門窗,關閉主電源,打開回轉的風標效應,切斷塔機獨立配電箱的電源,對于行走式塔機需將防風夾軌器恢復使用,確認有效后人員及時撤離到安全地帶。
、弋旑A報風力大于6級小于11級時,塔機除停止工作、切斷電源外,還須檢查塔身、附墻桿、機構、電氣箱、燈具等是否連接牢固,有問題應及時處理.將吊鉤升到最高處,吊臂應能隨風轉動,回轉范圍內不得有障礙。
4.2塔吊加固措施
臺風來臨時塔機施工非工作狀態的風載荷過大:塔機可以采取降節、拉纜繩錨固等抗臺風措施;
當預報風力大于ll級時除采取上述措施外,處于獨立高度的塔機應在塔身上部安裝一道附墻桿,若不能設置附墻桿的至少應降下1/3的高度。已經安裝附墻桿的塔機應當降低高度到不與建筑物頂部相碰為止,必要時應拆除建筑物頂部的鋼管腳手架等設施,讓塔身盡量降低。
拉纜繩錨固的設置:
、偎䴔C應綁拉4道防風攬繩,纜繩在塔身上部的錨固:每道防風攬繩為二根。防風攬繩上端一般應固定在塔身的水平腹桿處,防風攬繩的水平延伸角度一般控制在45°方向,固定的方式等同于塔身外附附著支撐的方式(防風攬繩的錨固附著框與外附附著框的結構與安裝形式基本一致)。
、诜里L攬繩的設置亦可采用特殊制錨固標準節,其上部為普通塔機標準節,而下部為供防風攬繩錨固的特殊錨固節。
、鄯里L攬繩的下端固定各機型塔機的'地面四周的錨固地錨上
④防風攬繩的初始張緊力的調試控制:先在防風攬繩的固定端與兩調整螺桿上的牽引支架之間設置100KN的拉力器,將之調整到額定值后,測量并記錄地錨的固定端與拉防風攬繩固定端的兩銷軸中心尺寸(L計),然后拆除拉力器,將拉防風攬繩固定支架重新裝入兩調整螺桿,調整兩調整螺桿,使地錨的固定端與拉防風攬繩固定端的兩銷軸中心距離與測量并記錄的(L計)一致即可。
⑤防風攬繩調整時,必須在塔身對角線方向同時均勻初始張緊,確保塔身垂直度保持3/1000的范圍內。
五、成立防臺風領導小組
成立施工緊急情況應急領導小組,負責應急救援工作的指揮、協調、救援工作。領導小組總指揮由項目經理擔任,若總指揮外出,由項目副經理擔任副總指揮進行實施救援工作的展開,具體人員安排如下。
5.1應急救援小組及成員
5.1.1防汛工作領導小組:
組長:烈電話:
副組長:建電話:
5.1.2小組成員:
預防檢查組負責人:陶電話:
通訊聯絡組負責人:恒電話:
安全保障組負責人:根電話:
搶險搶修組負責人:飛電話:
醫療救護組負責人:東電話:
后勤保障組負責人:新電話:
5.2救援小組職責及分工
5.2.1組長、副組長:
在臺風、暴雨到來前通過各種媒體(電視、廣播、網絡、報紙)密切關注氣象預報,根據掌握臺風、暴雨動向分配各小組做好相應的準備。
5.2.2預防檢查保障小組成員:在臺風、暴雨來臨前組長組織做好如下工作:
、贆z查塔吊基礎排水是否通常,集水井是否有沉積的雜物,水泵是否工作可靠,發現隱患立即排除;
、谠谂_風暴雨到來前對塔吊的檢查,特別檢查預埋螺栓、標準節連接螺栓、地腳預埋件或十字梁;
③塔吊上是否有雜物。如有應立即清理;
、芏嗨鳂I是否有安全距離、與附近建筑物或構造物是否有安全距離;
、莓斉_風達到六級以上,應停止作業,起重臂轉到順風方向,并松開回轉制動器,使其隨風自由轉動。
5.2.3通訊聯絡小組
在臺風、暴雨來臨時負責現場采取的措施和事態發展情況向總指揮報告,如發生傷亡事故,立即撥打120急救:
①說明險情、傷情和已采取什么措施,以便求援人員事先做應急求援準備。
②講清事發地在什么地點,附近有何特征。
、壅f明報救者單位、姓名、電話。并由資料員到路口接救護車,質檢員在關鍵路口位置引導救護車到達事故現場。由檢驗員組織人員對現場道路進行清理,以便車輛及時到達事故地點。
5.2.4安全保障(警戒)小組
、僭谂_風、暴雨來臨前時對塔吊下四周倒下的安全距離進行警戒,警戒區內人員應及時撤離,并由該小組全員進行監護,嚴禁無關人員進入警戒區。
②在發生事故有安全保障小組應及時對現場進行設置警戒,防止無關人員進入造成二次傷害。
、郾Wo好事故現場,以便進行事故調查,如有需要移動的應拍照或畫圖示意。
5.2.5醫療救護小組
在臺風、暴雨來臨時如果造成傷亡事故,由組長組織組員對傷員進行現場分類和急救處理,負責在第一時間對傷員實施有效救護;并及時向醫院轉送。救護人員的主要職責是:進入事故發生區搶救傷員;指導危害區內人員進行自救、互救活動;集中、清點、輸送、收治傷員。根據具體情況,迅速制定應急處理方案并組織實施。
5.2.6后勤保障小組
由組長負責組織調集搶險人員、物資設備、車輛,督促檢查各項搶險救災措施落實到位。
六、善后處理工作
1、根據事故“四不放過”原則,認真做好事故的調查處理工作,采取針對性強的防范措施,加強對各班組的宣傳、教育,使每人都掌握臺風、暴雨來臨的注意事項,做到每人都懂得保護自己;懂得救護他人?偨Y經驗教訓,杜絕同類事件的發生,
2、按部頒標準《建筑施工安全檢查標準》對現場進行一次安全檢查,重點部位為:塔吊基礎是否積水、架體是否變形,垂直度是否符合要求、各限位保險是否靈敏可靠、發現隱患逐條整改,確保消防隱患后,方可復工。
七、應急恢復、重新使用
在臺風侵襲警報解除后(風速低于6級時),由相關部門對塔式起重機進行恢復性使用的檢查,經驗收合格后方可投入使用。
2024臺風應急演練方案范文 篇7
一、演練目的
1.加強組織人員的應急防災意識和應變能力。
2.檢驗應急預案的可行性和有效性,及時發現問題并進行改進。
3.提高應急處置的協調性和指揮能力,確保災害發生時的快速響應和救援。
二、演練對象
參與應急救援的各部門和相關單位的'工作人員。
三、演練主題
臺風侵襲下的緊急救援行動。
四、演練內容
1.演練前的準備工作
-成立演練工作組,明確各成員的職責和分工。
-制定演練方案,明確演練流程和各參與單位的責任。
-宣傳動員,確保所有參與人員了解演練的目的、內容和流程。
2.演練過程
-接到臺風警報后,啟動應急預案,召開應急會議,明確各單位的任務和行動計劃。
-實施撤離計劃,組織人員有序撤離危險區域。
-配合當地政府進行應急工作,包括疏散人員、轉移財產、做好應急物資的儲備和調度等。
-模擬接到求救電話或報警信息,快速組織救援人員進行營救行動。
-模擬受傷人員的救治和急救工作。
-模擬恢復供電、通訊、交通等基礎設施的修復工作。
3.演練總結
-在演練結束后進行總結會議,回顧演練過程中的問題和不足。
-分析演練過程中的優點和短處,為日后災害應對能力的提升提供參考。
-將演練結果及時反饋給各參與單位,共同改進應急預案和工作流程。
五、演練評估
通過專家評估、自評、互評等方式,對演練過程進行評估,根據評估結果對應急預案進行修訂和完善。
六、演練的頻率
應定期進行演練,建議至少每年進行一次。同時,根據具體地區的臺風頻發情況,可酌情增加演練次數。
七、演練效果的評估與改進
演練結束后,應及時開展評估工作,分析演練的效果和不足之處,并結合評估結果進行應急預案的改進和完善,確保災害發生時能夠快速、有序、有效地進行救援和處置。
2024臺風應急演練方案范文 篇8
一、目的和背景:
1.目的:提高應急響應與處理能力,有效應對臺風等突發自然災害,最大程度減少損失。
2.背景:臺風頻發,對社會生產、人民生活帶來嚴重威脅,有必要建立和完善應急演練機制。
二、應急演練流程:
1.預演準備階段:
a.確定演練目標,制定應急演練方案。
b.組織相關人員參與演練準備工作,包括場地準備、設備檢查和演練材料準備等。
c.明確演練時間和地點,通知參演單位和人員。
2.演練準備階段:
a.召開演練動員會,介紹演練目的、流程和注意事項。
b.向參演單位和人員提供演練材料,包括演練方案、應急預案和演練評估表等。
c.組織參演單位和人員進行應急知識培訓和模擬演練。
3.演練實施階段:
a.按照預定時間,在指定地點進行演練。
b.對各參演單位和人員的應急響應能力進行實時觀察和評估。
c.根據演練場景,組織參演單位和人員進行相應的應急處置措施,包括疏散、救援和物資調配等。
d.對演練過程中出現的問題和不足進行記錄和總結。
4.演練評估階段:
a.組織專家對演練過程和效果進行評估。
b.根據專家評估結果,對演練方案和應急預案進行修訂和完善。
c.向參演單位和人員提供演練結果和評估報告,以及相關應急知識培訓。
5.演練總結階段:
a.召開演練總結會,匯報演練結果和評估報告。
b.對演練方案和應急預案進行修訂和完善。
c.將演練結果和評估報告保存備查。
三、演練注意事項:
1.規劃演練方案時要充分考慮現實情況和可能發生的突發事件。
2.所有參演單位和人員都應事先接受應急知識培訓,熟悉應急預案和演練流程。
3.確保演練過程中的`人身安全和物資保障。
4.及時總結演練經驗,修訂和完善演練方案和應急預案。
四、應急演練效果評估指標:
1.演練流程是否順利進行。
2.參演單位和人員的應急響應速度和協調配合程度。
3.演練結果是否達到預期目標。
4.在應急處置過程中出現的問題和不足。
2024臺風應急演練方案范文 篇9
一、方案目標:
1.提高相關人員對臺風的認識和理解,了解臺風的危害性和應對措施;
2.訓練相關人員的應急處置能力,熟悉應急預案和應急物資的使用;
3.檢驗應急組織的合理性和通訊系統的有效性。
二、演練流程:
1.制定應急預案和演練計劃:明確演練的目標、內容、時間和參與人員,并制定應急預案,明確各個部門的分工和職責。
2.召開演練會議:組織相關人員召開演練會議,傳達演練目的和流程,并進行相關知識培訓。
3.報警和疏散:在演練開始前,模擬接到氣象部門發布的臺風警報后,通過各種通訊渠道向相關部門和人員發出警報,要求全員疏散到安全地帶。
4.應急處置:在演練中,各個部門按照應急預案的安排,進行應急處置工作,包括疏散人員、關閉窗戶和門等。
5.通訊和協調:在演練過程中,各個部門之間要加強通訊和協調,及時傳遞信息,確保演練工作的順利進行。
6.經驗總結:演練結束后,召開總結會議,對演練過程進行評估和總結,發現問題并提出改進措施,為以后的防臺風工作提供經驗和教訓。
三、演練準備工作:
1.確定演練的時間和地點;
2.編制應急預案和演練計劃;
3.準備演練所需的應急物資和道具,并進行檢查和維護;
4.培訓相關人員的應急知識和技能;
5.配備通訊設備,并測試其有效性。
四、演練要點:
1.確保演練的`真實性和緊迫感;
2.強調各個部門之間的協同合作和溝通;
3.對演練過程進行全程監控和記錄;
4.分析和總結演練結果,發現問題并改進。
通過防臺風應急演練,能夠提高相關人員的防臺風意識和應急處置能力,增強組織的應對能力,有效減少臺風災害的損失。
2024臺風應急演練方案范文 篇10
東莞平均每年有2-3臺風影響,7—9月是臺風影響的盛期,受臺風影響主要有:大風、暴雨、風暴潮。為做好強臺風、強對流氣流多發季節戶外鍋爐鋼架制作及起重機械防臺風工作,預防和減少事故發生,確保工程施工安全穩定推進,特制定本方案。
一、應急演練目的
1、檢驗項目應急預案應急準備狀態,發現并修改應急預案和執行程序中的缺陷和不足,提高應急預案的科學性、實用性和可操作性;
2、完善應急管理相關部門、單位、項目各部門和人員的應急職責,改善應急救援中的協調問題提高協調配合能力;
3、檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實際操作技能;檢驗各應急部門的實戰效果,進一步培訓和提高提高應急人員在緊急情況下妥善處置事故的能力;
4、普及應急管理知識,提高參演和觀摩人員風險防范意識和自救互救能力;
二、編制依據
1、《全國安全生產月活動組織委員會辦公室、國家安全生產應急救援指揮中心關于深入開展20xx年安全生產應急演練專題活動的通知》安組委辦[20xx]6號通知文件。
2、東莞市住房和城鄉建設局《關于進一步做好汛期安全生產工作和繼續開展安全隱患專項排查的通知》東建質安[20xx]101號通知文件。
3、東實集團《關于安全生產月舉辦防汛防臺風應急救援演練的通知》東實工通〔20xx〕5號。
4、湖南省工業設備安裝有限公司《公司20xx年安全生產月活動方案》湘安司字﹝20xx﹞60號通知
5、《廣東省在建房屋市政工程防御臺風、暴雨災害工作指引(試行)粵建〔20xx〕98號》見。
三、總體思想和原則
(一)總體思想
應東莞實業投資控股集團有限公司(東實工通(20xx)5號)《關于安全生產月舉辦防汛防臺風應急救援演練的通知》和湖南省工業設備安裝有限公司《公司20xx年安全生產月活動方案》湘安司字﹝20xx﹞60號通知的要求,圍繞“強化安全發展觀念、提升全民安全素質”主題進行演練策劃,以關愛生命、以人為本和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,東莞市麻涌垃圾處理廠工藝安裝工程
(二)實施原則
1、先疏散救人、后搶救財產的原則,救人高于一切;
2、搶險施救與報告同時進行,逐級報告;
3、最大限度的減少損失,防止及減輕次生災害損失;
4、局部服從全局,下級服從上級,領導靠前指揮;
5、強化防范措施,把握臺風期間安全生產工作的主動權。
6、切合項目實際,結合項目生產安全事故特點和可能發生的事故類型組織開展演練;
8、以提高指揮協調能力、應急處置能力為主要出發點組織開展演練;
9、確保參演人員及設備設施安全的條件下組織開展演練。
四、演練時間、地點和參加人員
(一)演練時間:擬定于20xx年6月24日下午16點30分。
。ǘ┭菥毜攸c:13米平臺
。ㄈ┭菥殔⒓訂挝患叭藛T:光大環保能源(中國)有限公司、湖南省工業設備安裝有限公司、東莞麻涌垃圾處理廠工藝安裝項目部
配合演練施工作業單位:浙江環宇
五、演練假定:
演練模擬湖南安裝項目經理部收到氣象部門發布藍色預警以上臺風即將到來預警以及業主、代建單位的微信、電話通知后,由項目經理湯友強立即上報演練總指揮(代建公司光大國際總指揮),演練總指揮對各在建單位下達停工令,湖南安裝麻涌項目經理湯友強停工令后立即啟動項目防臺風應急救援預案,項目各應急小組迅速到現場,通過對現場人員緊急撤離、流動起重機械的避風防臺措施等工作,有條不紊地完成了防臺防風的`相關預防措施。
六、演練程序人員任務分工
。ㄒ唬┞氊煟
總指揮:
。1)負責協調各施工單位演練工作的組織和指揮。
。2)決定對本工程受災情況是否對外公布。
副總指揮:
。1)負責協調本施工單位演練工作的組織和指揮。
。2)負責對本項目受災情況的上報
。3)負責各施工單位演練警戒疏散協調東莞市麻涌垃圾處理廠工藝安裝工程
信息收集:
(1)負責氣象信息的收集
。2)確認臺風風暴的級別、到來時間并及時上報
。3)確認臺風風暴是否通過通過的時間
應急搶險小組:
(1)負責緊急狀態下的現場搶險作業:火災源、泄漏物的控制;
。2)設備搶修作業,臨時用電的檢查
。3)恢復生產的檢修作業。
安全警戒組:
。1)布置安全警戒,保持現場井然有序;
(2)實行交通管制;保持現場及廠區道路暢通;
。3)加強保衛工作,禁止無關人員和車輛通行。
搶救疏散組:
。1)負責現場周圍人員和器材物資的搶救、疏散工作。
醫療救護組:
。1)組織救護車輛及醫務人員、器材到達指定地點;
。2)組織現場搶救傷員;進行防化防毒處理。
應急救援后勤組:
。1)備好滅火器、沙袋、鐵鎬、泡沫、水泥等應急物質
(2)備好勞動保護用品;
。3)備好應急車輛,將所需物資供應現場。
。4)接受總指揮下達的臨時搶險任務
(二)人員安排
。1)總指揮:
。2)副總指揮:
。3)信息收集:
。4)應急搶險小組
組長:
組員:
(5)安全警戒組:
組長:
組員:
(6)搶救疏散組:
組長:
組員:
。7)應急救援后勤組
組長:
組員:
(8)醫療救護組:
組長:
組員:
。9)記錄及攝拍:
。ㄈ┭萘曧椖浚
。1)人員疏散
。2)鍋爐鋼架平臺零星材料清理。
。3)流動起重機械防臺風措施東莞市麻涌垃圾處理廠工藝安裝工程
。ㄋ模┣捌跍蕚洌
(1)聽安全員的講解應急演練過程
(2)工地交通設施進行檢查
(3)工地演練現場布置
七、應急救援演練物資準備工作:
1、主席臺、音箱、演習紅幅標語兩條:(東實集團“安全生產月”防汛防臺風應急演練),“強化安全發展觀念,提升全民安全素質”)需提請廣告公司訂制
2、急救藥品及器材設備:止血帶、擔架一副、醫用藥箱一個
3、交通工具:供指揮、聯系、救援的用車小汽車2輛(人員疏散、救護用)
4、通訊設備:移動電話、對講機
八、演練順序:
時間:16點30分
演練主持人講話
請總指揮:講話。
請現場副總指揮:湯友強宣布演練開始。進入防臺、防汛應急演練
1、20xx年6月24日16點30分,湖南安裝項目經理部收到氣象部門發布藍色預警以上臺風即將到來預警以及業主、代建單位的微信、電話通知后,由項目經理湯友強立即上報演練總指揮(代建公司光大國際總指揮),演練總指揮對各在建單位下達停工令。
2、16點31分演練總指揮下發1#令要求各在建施工單位立即啟動該項目應急預案。
3、16點31分湖南安裝麻涌項目經理湯友強在接到通知后,對本項目下達停工令,并立即啟動項目防臺風應急救援預案,要求項目各應急小組全體人員5分鐘內在項目部前坪緊急集合。
4、16點36分待全體隊員集合完畢后,總指揮作戰地總動員。醫療救護組原地待命,應急搶險小組、警戒組、疏散組、應急救援后勤組分別進入各自職責崗位,投入戰斗。
5、16點40分應急搶險小組進入施工現場逐一通知正在現場施工人員進行撤離,疏散組引導撤離路線,撤離至安全區域。
6、16點45分下發2#令東莞市麻涌垃圾處理廠工藝安裝工程我方履帶吊吊臂放下時,發現浙江環宇2#塔吊位置不對,導致履帶吊吊臂無法放下,塔吊指揮已失聯。應急搶險組長立即向總指揮報告:“報告總指揮,浙江環宇2#塔吊吊臂位置不對,導致履帶吊吊臂無法放下,請協調!
總指揮發布指令:請副總指揮立即通知浙江環宇塔吊司機,塔吊吊臂必須按要求擺放好吊臂。
7、17點00分下發3#令
在我方履帶吊吊臂正準備放下時,一輛渣土運輸車停靠我履帶吊吊臂放下位置,我搶險小組協商未果。應急搶險組長立即向總指揮報告:“報告總指揮,一輛渣土運輸車?课衣膸У醯醣鄯畔挛恢,我搶險小組協商未果,請領導協商!
總指揮發布指令:請副總指揮進行協調立即將渣土運輸車移開。
8、17點01分下發4#令
總指揮發布指令:副總指揮湯友強(湖南安裝)對1#鋼架上零星材料進行清理。副總指揮湯友強(湖南安裝)對搶險小組下發指令:“立即組織人員對鋼架平臺上零星材料進行清理,防止材料掉落,清理完成后人員立即撤離現場!
9、17點02分下發5#令
總指揮發布指令:副總指揮湯友強(湖南安裝)對你項目的施工用電進行檢查,并關閉配電箱。副總指揮湯友強(湖南安裝)對項目專業臨電工下發指令:“對項目用電設施逐一進行關閉排查,同時將電箱電源進行逐級關閉,并切斷電源”
10、17點05分下發6#令:
搶險小組成員在排查過程中不慎將腳扭傷,傷勢較重,無法自行走動。搶險小組長立即向總指揮報告:“報告總指揮,有一名搶險隊員負傷,傷勢較重,請指示。”
總指揮發布指令:“副總指揮湯友強(湖南安裝)你項目醫療救護組立即趕往現場,兩人用擔架把傷員抬出,小車立即將傷員送往醫院!本浣M負責現場警戒疏散。
11、17點15分履帶吊吊臂放下。
12、17點40分下發7#令
總指揮發布指令:各項目清點人員,人員是否全部撤離施工現場,警戒組做好警戒,
13、18點10分8號令:
應急救援后勤組長報告總指揮:“報告總指揮,由于臺風風力較大,造成活動板房搖晃,情況危險,請指示!
總指揮發布指令:“抗臺疏散組迅速前往各施工單位活動板房宿舍區域,疏散組加入清東莞市麻涌垃圾處理廠工藝安裝工程場,馬上逐個疏散清空房間所有人員,安全地將所有人員轉移”。
14、18點30分9號令
信息收集根據省氣象臺最新發布的臺風消息報告總指揮:“報告總指揮,臺風已過,接省氣象臺報告,臺風警報解除!
總指揮發布指令:
⑴、解除警報,請各施工單位做好災情統計,并上報
⑵、請各施工單位清理現場,積極開展生產自救。
15、總指揮:(代建單位:光大國際)根據各施工單位災情統計決定是否上報或向社會公開受災情況。
九、湖南安裝重點演練:
1、現場施工人員疏散。
2、履帶吊防臺風措施。
3、鍋爐鋼架防臺風措施
十、演練總結
1、請總指揮:(代建單位:光大國際)宣布演練結束。
2、全體隊員到場地集合,請副總指揮(代建單位:光大國際)總結演習情況。
3、請副總指揮湯友強(湖南安裝)點評演習情況。
4、請東實集團安全部門領導點評。
5、請現場監理公司領導點評。
2024臺風應急演練方案范文 篇11
一、背景介紹
臺風暴雨是一種常見的自然災害,對人民生命財產安全造成嚴重威脅。為了提高應對臺風暴雨的能力,保障人民群眾的生命安全,制定臺風暴雨應急演練方案是非常必要的。
二、演練目的
1.提高應急響應能力:通過演練,使各相關部門和人員熟悉應急預案,掌握應急處置的方法和技能,提高應急響應能力。
2.加強組織協調能力:演練過程中,各部門之間需要密切配合,加強組織協調能力,提高應急工作效率。
3.完善應急預案:通過演練,發現應急預案中存在的不足和問題,及時進行改進和完善,提高應急預案的針對性和實用性。
三、演練內容
1.演練時間:選擇臺風暴雨季節,根據天氣預報確定演練時間,確保演練的真實性和有效性。
2.演練地點:選擇一個具有代表性的區域作為演練地點,模擬臺風暴雨的影響和應對情況。
3.演練流程:
(1)召開預演會議:確定演練目的、內容和流程,明確各部門的職責和任務。
(2)發布演練通知:將演練時間、地點、流程等信息通知相關部門和人員。
(3)模擬災情:通過現場布置和模擬器材,創造出臺風暴雨的災情場景。
(4)啟動應急預案:各部門按照應急預案的要求,迅速啟動應急工作,展開各項救援和搶險行動。
(5)評估演練效果:演練結束后,組織相關人員進行演練效果評估,總結經驗,發現問題,提出改進意見。
四、演練要求
1.保證演練的真實性和有效性,盡量模擬實際災情,提高演練的實戰性。
2.加強組織協調,各部門之間要密切配合,形成合力,提高應急工作效率。
3.加強演練的安全管理,確保演練過程中不發生任何安全事故。 4.做好演練的記錄和總結,及時改進和完善應急預案。 五、演練評估
1.演練評估人員:由專業人員組成的'評估組進行演練效果評估。 2.演練評估內容:對演練的組織管理、應急響應、救援行動等方面進行評估。
3.演練評估方法:采用現場觀察、問卷調查、討論交流等方式進行評估。
4.演練評估結果:根據評估結果,總結經驗,發現問題,提出改進意見,并及時進行改進和完善。
六、演練總結與改進
1.演練總結:根據演練評估結果,總結演練中存在的問題和不足,總結經驗和教訓。
2.演練改進:根據總結的問題和不足,及時進行改進和完善應急預案,提高應急響應能力和效率。
通過臺風暴雨應急演練,可以提高應急響應能力,加強組織協調能力,完善應急預案,為應對實際災害事件做好充分準備,保障人民群眾的生命財產安全。
2024臺風應急演練方案范文 篇12
一、方案目的:
1.提高單位成員的應急自救能力和協同應對能力,確保人員生命安全。
2.檢驗單位的防臺風應急預案和應急設備的有效性和可靠性。
3.加強單位成員對應急處理流程的掌握和遵循。
二、演練方案:
1.組織形式:集中演練。
2.演練時間:根據臺風預警信息,提前安排,確保演練時間充足。
3.演練地點:單位內部指定場地。
4.演練內容:
a)通知預警:模擬接到臺風預警通知,組織人員迅速集合。
b)應急布置:根據預案,指定各崗位任務和職責,確保應急措施的迅速實施。
c)人員疏散:組織人員按照疏散預案進行有序撤離,確保人員的安全。
d)物資保障:檢驗應急物資的儲備和使用情況,確保物資供應充足。
e)信息發布:模擬應急情況下的信息發布,檢驗通信設備的正常運行和信息發布的有效性。
f)協同救援:演練單位內部以及與其他相關單位之間的合作與協調,檢驗應急響應的.協同能力。
g)演練總結:對演練過程進行總結和評估,找出演練中存在的問題和改進方案。
三、演練流程:
1.演練準備:
a)組織人員:確定參與演練的人員名單。
b)演練指導:指定專人負責演練的組織和指導。
c)演練場地準備:確認演練地點,并進行場地布置和設置應急標識。
d)演練設備準備:保證演練所需的應急設備和物資的完好,并進行檢查和測試。
2.演練實施:
a)通知預警:模擬接到臺風預警通知,迅速將信息通知到相關人員。
b)應急布置:根據預案指導,組織人員進行布置和分工。
c)人員疏散:按照疏散預案,組織人員有序疏散到指定地點。
d)物資保障:檢驗應急物資的儲備和使用情況,確保物資充足。
e)信息發布:通過通信設備發布應急信息,確保信息的準確傳達。
f)協同救援:組織單位內部及與其他相關單位之間的協調與合作。
3.演練總結:
a)按照演練指導的要求,對演練過程進行總結和評估。
b)發現問題并提出改進方案。
四、注意事項:
1.安全第一:演練過程中要確保人員的安全,注意防止意外事故的發生。
2.保密工作:演練期間,遵守保密工作規定,確保演練過程不泄露給外部人員。
3.做好人員疏導:演練期間,指定人員負責疏導演練過程中的人員和車輛。
4.加強溝通:演練前需提前溝通、配合各個部門,確保演練的順利進行。
5.及時總結:演練結束后要及時對演練過程進行總結,提出改進意見。
以上為防臺風應急演練方案及流程的范文,具體應根據實際情況進行調整和完善。
2024臺風應急演練方案范文 篇13
一、背景介紹:
隨著全球氣候變化和環境破壞的加劇,臺風頻繁發生已經成為常態。為了應對臺風的突發情況,保障人民的生命財產安全,我國各地紛紛開展了防臺風應急演練活動。下面是一份防臺風應急演練方案及流程篇,供參考。
二、目的:
通過防臺風應急演練活動,提高全體人民的防臺風意識,培養應對臺風的緊急行動能力,檢驗防臺風預案的可行性和完備性。
三、演練流程:
1.先期準備:
。1)制定演練方案,并向全體員工發出通知,做好宣傳工作,提高員工的'參與度和積極性。
。2)組建演練指揮部,指定演練組織人員,明確各個部門的分工和職責。
。3)制定演練時間和地點,并完成相應的場地布置和設備準備。
2.演練前準備:
(1)演練前,演練組織人員需要將演練方案和演練流程告知全體參演人員,確保每個人都了解自己的任務和責任。
。2)檢查和測試演練所需要的器材和設備是否正常運行,確保演練過程中不會出現故障和意外情況。
3.演練過程:
(1)開場儀式:由演練指揮部指揮人員主持,宣布演練開始,并對演練目的和流程進行簡要說明。
(2)演練步驟:根據已制定的演練方案,模擬臺風來臨的情況,分階段進行應急處置和逃生演練,包括疏散、救援、通信等方面的演練內容。
(3)演練結束:由演練指揮部指揮人員宣布演練結束,進行總結和評估,對演練過程中的問題和不足進行反思,并提出改進措施和建議。
四、注意事項:
1.安全第一:在演練活動中,安全事故的防范工作是至關重要的,應確保演練過程的安全性,預防事故的發生。
2.流程規范:演練活動應按照制定的方案和流程進行,確保每個步驟都得到充分的展示和演練,避免漏洞和遺漏。
3.靈活應變:實際情況往往復雜多變,演練人員需要具備隨機應變能力,能夠靈活調整策略和措施,以應對各種突發情況。
4.經驗總結:演練結束后,要及時總結經驗和教訓,找出問題和不足,并制定改進措施,提高應急演練的質量和效果。
以上即是一份防臺風應急演練方案及流程的范文,供各地進行臺風應急演練活動時參考使用。
2024臺風應急演練方案范文 篇14
一、演練目的
1.提高員工的應急意識和應對能力,確保員工在臺風暴雨等突發事件中的安全;
2.檢驗公司的應急預案的有效性和可行性,發現并解決存在的問題;
3.提升公司的應急管理水平,增強公司的應急響應能力。
二、演練內容
1.組織演練前的'準備工作:
。1)確定演練時間、地點和參與人員;
。2)制定演練方案,并進行演練計劃的編制;
。3)準備演練所需的器材和設備;
。4)組織員工參加應急知識培訓,提高應急意識和應對能力。
2.演練過程:
。1)演練開始前,組織員工進行應急演練的簡要說明,明確演練目的和要求;
。2)演練內容可以包括模擬臺風暴雨來襲,員工如何迅速撤離到安全地點、如何正確使用應急設備等;
。3)演練過程中,應設置觀察員,對員工的應急行動進行評估和記錄;
。4)演練結束后,組織員工進行總結和討論,發現問題并提出改進意見。
三、演練評估和總結
1.根據演練過程中的觀察記錄,對員工的應急行動進行評估,分析存在的問題和不足;
2.總結演練經驗,提出改進意見,并對應急預案進行修訂和完善;
3.組織演練總結會議,對演練結果進行評估和總結,明確下一步的工作計劃。
四、演練效果評估
1.根據演練評估結果,對演練效果進行評估;
2.對演練中發現的問題進行整理和分析,提出改進措施;
3.制定改進計劃,明確改進目標和責任人,并跟蹤改進措施的實施情況。
2024臺風應急演練方案范文 篇15
為了提高急診科及臨床科室對群死群傷突發事件的應對能力和處置能力、提高科室間工作配合能力、提高應急預案領導小組的組織協調能力,特安排本次演練。
一、應急演練定義、目的和類型
應急演練:是指各級人民政府及其部門、企事業單位、社會團體等(以下統稱演練組織單位)組織相關單位及人員,根據有關應急預案,模擬應對突發事件的活動。 演練目的:
1、檢驗預案
2、完善準備
3、鍛煉隊伍
4、磨合機制
5、科普宣教 演練類型:本次演練屬于綜合演練。
二、組織機構
1、領導小組:負責應急演練活動全過程的組織領導。 組長(總指揮)
付林
副組長(副總指揮) 田淑君
袁光雄
王海玲
策劃部:由領導小組人員擔任策劃,負責應急演練策劃、演練方案設計。演練實施的組織協調、演練評估等工作。下設總策劃、文案組、協調組、控制組、宣傳組。
總策劃:田淑君;總策劃是演練準備、實施、總結等階段工作的主要組織者。
文案組:柳丹;在總策劃的直接領導下,負責制定演練計劃。設計演
練方案、編寫演練總結報告以及演練文檔歸檔與備案等工作。 協調組:王海玲;負責與演練涉及的相關科室之間的協調溝通協調工作。
控制組:袁光雄;在演練實施過程中,在總策劃的直接指揮下,負責向演練人員傳送各類控制信息,引導演練進程按計劃進行。 宣傳組:譚彩霞;負責編制演練宣傳方案,整理演練信息,聯絡新聞媒體,對演練過程進行記錄。
演練人員:急診科全體成員
120急救中心人員、普外科、神經外科、手術室、檢驗科、放射線科、保衛科、后勤人員。
三、演練方案
。1)、演練目標:
1.120科和急診科在接到有十幾名群眾遭遇車禍的求救電話后,負責完成院前急救及院內分診、救治工作。以《湘潭市中心醫院突發醫療事件(急診成批量搶救)應急處置預案》為標準,要求出診快速、匯報及時、分診正確、記錄詳細、救治得當。
2.檢驗科、放射線科無條件的為傷病員提供及時、準確、詳細的檢驗、檢查,報告正確、回報及時。
3.外科住院部及手術室做好就收大批傷員和開展急診手術的準備和實施工作。要求診斷準確、手術及時、護理到位、供應得力。
4、保衛科、后勤部門做好圍觀群眾的疏散工作,保障傷員運送通道的通暢。
5、演練領導小組能現場指揮,及時協調各項工作、下達指令。
。ǘ、演練情景與實施步驟:總指揮宣布演練開始,并授權總策劃對演練全過程進行控制。宣傳組以錄像、拍照等形式對演練過程進行記錄。
1、院前救治
1.1某日下午14:30分120調度室接到求救電話:在我市三大橋附近發生一起交通事故,共有10余名群眾不同程度受傷,請求救援。120調度及時通知科主任、護士長,并立即通知急診科做好接診準備,做好求救電話記錄。
1.2 120護士長迅速組織人力、物資前往事發地點接傷員。在事故現場,醫生及時對傷員的傷情做出判斷,護士根據醫生的判斷在傷員在左上肢佩戴驗傷標志。重度為紅色,重度為黃色,輕度為綠色。
1.3 根據傷情施救:建立靜脈通路、給予氧氣吸入、簡單包扎,及時送回院內救治。先送重度、中度傷員,后送輕傷。
2、院內救治
2.1 急診科護士接到120通知后立即告知急診科主任、護士長、醫生。
2.1.1急診科主任立即向院突發事件應急領導小組報告。
2.1.2護士長通知本科休班的醫護人員立即到位。準備平車、擔架,急救設備、藥品、物資(采血管針、注射器、輸液器、輸液貼、輸液卡片、輸液巡視卡、止血帶、消毒用品、記錄本等)。
2.1.3急診醫生調試各種搶救設備、儀器,使之處于備用狀態;準備清創、縫合等手術用品。
2.2 突發事件領導小組立即啟動急診急救綠色通道,啟動《湘潭市中
心醫院突發醫療事件(急診成批量搶救)應急處置預案》。立即通知醫務科、護理部、門診部、后勤和保衛部門做好應急準備工作。 2.2.1醫務科通知外科系統科主任和高資歷醫師到急診科待命,負責傷員的診治工作;通話手術室做好急診手術的準備;通知檢驗科、放射線科做好為大批病人進行檢驗、檢查的準備工作。
2.2.2護理部通知外科系統護士長做好接收成批傷員及開展急診手術的準備工作,包括病房、物資、護理人員等。通知第一救護梯隊隊員到急診科待命,負責執行醫囑、護送傷病員,指定2名護士協助醫生做好傷員姓名、性別、受傷部位、所做各項檢驗、檢查。處置、轉入科室等的登記工作。
2.2.3門診辦通知保衛科、后勤人員負責維持救護現場秩序、物資保障、信息傳遞等的準備工作。
2.2.4急診科護士長將待命的醫生、護士按1:1的比例分組,在門診部門口等待救護車,一組醫護人員專門負責一位傷員的救治和護送。
2.3傷員接回后,由一組醫護人員負責用平車將傷員送至急診科再去運送下一批傷員。在急診科由指定的科主任查看傷情,護士做好記錄,處理原則:先救命、后治;先重傷、后輕傷?浦魅位蜥t師做出處置決定后,需做檢驗、檢查的傷員護送至相關檢驗、檢查科室,需要清創者由急診科護士協助醫生處置。輕者在急診室留觀,中、重度傷員轉送至相應的外科病房接受進一步的救治或直接送至手術室。
3、演練終止:
1)中度、重度傷病員被送至相關科室后,由科室護士長向總指揮報告病人已妥善安置。總指揮收到全部病人安排就緒的消息后,宣布演練結束。全體參演人員集合,總指揮做演練總結。
2)演練過程中真的發生突發事件,總指揮宣布演練提前終止,各部門人員迅速返回到自己的工作崗位,為應對突發事件做好準備。3)演練過程中發生意外,演練提前終止。
4、演練前環境準備:
4.1 保衛科負責清理門診部大門前的一切車輛,保障120救護車的通暢。
4.2 宣傳組在演練現場張貼條幅等,宣傳或表示正在演練,以免引起正常就醫群眾的恐慌。
4.3 安排十余名工作人員扮演受傷群眾。
四、演練總結:
2024臺風應急演練方案范文 篇16
校(園)建筑是教職工、學生聚集的場所,發生建筑事故后易導致人員傷亡、經濟損失和惡劣的社會影響,制定完善的建筑安全事故應急預案,可在發生建筑安全事故后立即啟動預案,實施有效快速的搶救措施,限度地減少人員傷亡和財產損失。根據我校的建筑結構特點和實際情況制訂突發建筑事故應急預案。
預案的制訂依據《教育法》、《義務教育法》、《中小學校園環境管理的暫行規定》、《全面消除和杜絕中小學危房的規定》等相關的法律、法規和國家、省、市下發的關于預防建筑安全事故的文件要求。預案適合于校內突發的建筑安全事故(如校舍建筑倒塌事故、校舍樓梯擠踏和墜落事故、實驗室傷害事故、大型活動突發事件緊急疏散等)。
一、組織管理
(一)成立學校建筑安全事故應急領導小組
組 長:
副組長:
組員:各班班主任
(二)領導小組職責
1、結合本校實際,制定應急處理工作預案,檢查、督導各部門工作的開展和實施,發現安全隱患及時修改應急預案,防患于未然。
2、領導、指揮應急處理工作,提供保障服務。
3、協調有關部門之間的合作配合,討論決定應急處理工作中的重大問題,向上級匯報工作情況必要時向有關單位發出救援請求。
4、制定系列建筑安全規章制度:校舍安全責任制度、校舍設施管理使用制度、鍋爐房安全制度、校內教工宿舍安全管理制度、建筑工地安全管理制度、校園校舍定期安全檢查制度等等。
二、預防為主,加強建筑安全教育
“預防為主”是校建筑安全工作的基本方針,也是安全管理的基本方針。各學校要大力加強建筑安全教育工作。
1、通過各種宣傳手段和方法普及校舍安全關知識,增強師生的建筑安全意識,組織全校師生加強突發建筑事故的逃生和自救行為演練。
2、學校保健教師定期對教職員工進行急救培訓,以做好事故發生后的救援工作。
3、宣傳常用電話號碼:公安局110指揮中心,消防大隊119,醫療急救中心120。
三、建立校舍安全預警
學校要堅持不懈地執行中小學校定期排查鑒定制度,做到經常檢查,及時發現,及時處理。如果發現存在建筑安全隱患,要立即采取處置措施,并及時向有關部門報告及時解決處理。學校安排專人常年維修維護,局部存在的安全隱患一時排除不掉的校舍,應及時封閉并停止使用,同時嚴禁師生靠近。
四、應急反應
校(園)突發建筑安全事故后,立即啟動應急程序
(一)各有關人員接到事故處理后,做好搶救工作的準備,第一時間趕赴現場,并向主管領導報告。報告內容應包括事故發生的時間、地點、原因、性質、危害程度及救援請求等。
(二)學校應急指揮中心應視事故的嚴重程度決定是否向公安、消防、醫療急救中心、交通等相關部門請求援助。
(三)應急小組成員要嚴格聽從現場指揮,樹立全局觀念,提高救援工作效率,同時搶救人員要保證自身安全,以免擴大傷亡。
(四)應急啟動要點
應根據事故的性質和原因而定
(1)迅速控制局面,維持秩序,救治傷員
如遇到校舍樓梯擠踏和墜落事故,應急指揮中心立即通過廣播(或手提喇叭):
1、命令事故現場人員立于原地不動,如外走廊或樓梯扶欄已損壞,應盡可能朝里站。
2、樓面上的人員有秩序的向后移動,為樓梯上的人員讓出空間。
3、樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營救創造條件。
4、救護人員全力搶救傷員,并打120救援。
5、在事故現場設置警戒線,維護現場秩序,避免擁護和混亂。
6、及時準備車輛
(2)及時報告,及時搶救,減小危害
如發生實驗室傷害事故
1實驗室教師應當針對事故原因立即對受傷學生實施緊急救護,必要時送醫院治療。事故現場常見的意外傷害有:誤服危險化學品,呼吸道中毒、急性皮膚吸收、割傷、燙傷和燒傷、化學燒傷、眼睛灼傷、炸傷等,各學校要在平時加強各種意外傷害的緊急救護知識培訓。
2學校應當保護現場,及時調查事故原因。
(3)大型活動緊急疏散應急程序啟動
如突發事故災難,夜間大型活動中停電,突發自然災害等。
1、報警和申請援救的同時,應急總指揮授權指揮發布疏散命令和確定疏路線。
2疏散廣播:“請注意,這是緊急疏散廣播,請聽從工作人員的指揮,沿指定路線撤離!
3、疏散路線:
(1)就近撤離原則,根據現場情況選擇最短的通道撤離。
(2)疏散引導小組按就近撤離的原則引導人員分流;警戒保衛小組建立警戒區域,阻止無關人員進入。
(3)因場內_造成場內人員進出受阻的,現場指揮和疏散小組按應急預案的有關方案引導場內人員從既定路線和通道撤離現場。
1、通道管理
2、現場指揮應視情況確定現場各備用通道、備用門是否開啟。
3、警戒保衛組織人員確保應急部門車輛進出暢通。
4、求助小組配合外援求助部門實施救護。
五、應急預案的終止
應急指揮視情況判斷事故排除、險情結束、隱患清除后,宣布應急狀態終止。原危險區域、事故發生點的警戒撤除與否,必須由應急總指揮決定。應急預案終止后,應急領導小組立即組織人員對事故發生原因進行調查,并就事故原因、事故過程、經濟損失、經驗教訓等向上級部門出書面報告。對導致事故發生的相關人員及接到發生重大建筑事故緊急報告后,行動遲緩、措施不力,致使造成更損失的人員依法追究有關人員的責任。
2024臺風應急演練方案范文 篇17
一、演練目的
1、磨合機制:明確應急處置職責任務,強化公司及一線施工項目應急指揮機制,加強應急聯動協調,完善應急機制。
2、檢驗預案:查找應急處置預案中存在的問題,完善應急預案,提高應急預案的實用性和可操作性。
3、完善準備:檢查應急隊伍反應能力、物資準備情況、裝備使用情況、操作技術的熟練程度等方面情況。
4、鍛煉隊伍:提高全體職工對應急救援工作重要性的認識,增強應急人員對預案熟悉程度,提高應急處置能力。
二、演練科目
公路工程施工突發事件應急演練,包含機械傷害事故應急處置演練、消防滅火應急處置演練兩個科目。
三、演練時間
20xx年4月18日上午10點一12點(時間如有變化另行通知)。
四、演練地點
邳州市港上鎮G310國道路面大中修工程DZX13-6標施工現場。
五、參演單位和人員
參演部門:公司機關、310國道路面大中修工程DZX13-6標項目部以及其他項目部相關人員。
參演人員:310國道路面大中修工程DZX13-6標項目部全體人員。
六、觀摩人員
站邀請:徐州市公路管理處安全部門領導、邳州市交通運輸局安全部門領導、市公路管理站領導;公司項目部邀請:站安全科人員、邳州市交通工程質量監督站人員、業主及監理單位人員、公司領導班子成員各科室人員以及其他司屬單位項目部人員。
七、應急演練組織體系及應急工作組職責
(一)應急演練領導小組
組長:薦保棣
副組長:張海凌
成員:陳玉海伏學生汪澤彬高亞洲陳輝民
張海凌為應急演練領導小組執行組長,負責應急演的具體調度和指揮,領導小組下設應急演練指揮辦公室,高亞洲兼任辦公室主任,具體負責應急演練日常事務。
職責:決定啟動和終止公司事故預警狀態和應急響應行動;負責統一領導公司事故救援的應急處置工作,發布指揮調度命令,并督促檢查執行情況。
。ǘ⿷爆F場指揮部
總指揮:馬慶飛
副指揮:楊密
成員:周峰李全洲蔣子輝劉同飛徐濤
職責:傳達和執行應急演練領導小組指令;負責應急救援現場的指揮、調度;負責應急救援現場的具體工作;及時向應急領導小組匯報應急演練開展情況。
。ㄈ⿷毖菥毈F場工作組
1、綜合協調小組:
組長:馬慶飛
成員:賈紅剛周峰
成員分工:(1)人員登記:周峰;
(2)物資登記:賈紅剛
職責:傳達執行應急領導小組的指示,協調調度各應急工作組開展工作;迅速了解、收集和匯總各類信息,及時向指揮部領導報告;負責與上級應急主管部門的聯系,系統內部的信息通報;現場記錄。
2、現場警戒、安全保衛小組:
組長:李全洲
組員:張建薛晉生馮憲豐
職責:負責設立警戒線、警示標志,并組織警戒;負責建立應急救援通道,保障救援運輸車輛的`暢通。
做好現場的安全保衛工作;協助維護現場秩序,制止無關人員進入演練現場;檢查演練現場安全設施,對演練過程進行安全監管,認真落實安全防范措施;加強演練人員的安全宣傳教育,保障現場人員的人身安全。
3、應急救援小組:
組長:徐濤
組員:石峰婁可仲馮憲豐張建石榮俊李全洲
劉樹海賈紅剛王保江劉同飛薛晉生周峰
周國華修凌云徐大偉楊亮
職責:及時與應急領導小組的聯系和對接,按照上級指令,組織應急救援突擊隊開展應急救援行動;演練結束后,負責應急物資設備撤離現場和入庫工作;承辦應急現場指揮部交辦的其他工作。
4、后勤保障和新聞宣傳小組:
組長:劉同飛
成員:劉樹海石榮俊
職責:負責應急狀態期間后勤服務保障工作;根據綜合協調小組的安排,負責聯系救護車等應急裝備和物資的調集、供應和運輸;布置劃分好現場作業區、觀摩區;懸掛應急演練宣傳條幅;負責事后將消耗物資和器材、資金情況統計計量;負責應急演練新聞宣傳報道工作。負責演練物資回收。
5、技術保障組
組長:楊秘
成員:王保江蔣子輝
職責:負責演練情況的收集、整理、報告和總結;組織調查,快速評估損失及影響,分析原因,為領導決策提供依據。準備好拍攝器材,以便進行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。
6、評價組
組長:陳玉海
成員:伏學生汪澤彬張清江
職責:觀摩演練人員的應急引動,并記錄拍攝其觀察結果,在不干擾演練人員的情況下,協助演練按計劃進行。
八、物資保障:
1.宣傳橫幅6條(“邳州市公路管理站遠通公路工程公司突發事件應急演練”、“開展應急演練、提高處置能力”、“同撐應急保護傘、共鑄平安防火墻”、“有備才無患、平安常相伴”、“多一份預防、少一份傷害”、“健全安全預防機制,減少突發事件損失”、“G310國道路面大中修工程DZX13-6標突發事件應急演練”)、彩條旗300米;
2、黃馬甲小黃帽各50套、白大褂2件、十字袖章2個、手套20副,安全員袖章2個;
3、擴音喇叭1個,攝像機1個,照相機2個;
4、對講機2個;
5、急救藥箱1只、擔架1副、夾板2個、創可貼若干、棉球若干、碘酒1瓶、繃帶一卷、紗布2卷、剪刀1把;
6、挖掘機一輛、應急車輛蘇C2T829,救護車一輛。
7、不銹鋼大盆2個,汽油10升,長竹竿2根,布條若干,滅火器10個、煙霧彈2個,火機2個;
8、逃生毛巾6條。
九、演練流程
。ㄒ唬⿷毖菥殰蕚
1、應急演練在公司應急領導小組的統一領導下組織開展,由G310國道邳州東段路面大中修工程項目部具體負責實施,應急搶險救援隊伍由G310國道邳州東段路面大中修工程項目部相關人員組成,要求將應急物資、人員和機械設備車輛落實到位,按照要求將參演人員的具體分工、職責、崗位和流程告知到每個參演人員,參演人員在應急演練之日務必保持通訊暢通。
2、演練集結地點由應急演練指揮部按照計劃的位置確定,在接到預警指令前,先在各自崗位待命,全面進入應急演練臨戰狀態。
3、應急救援隊在接到指揮部的應急演練指令后立即啟動應急程序,集結隊伍、攜帶物資設備,按照指揮部的指令在最短時間內到達指定地點,聽從下一步演練安排。
4、后勤保障和新聞宣傳小組在其他應急工作組未到之前,提前到達演練現場,對演練現場進行布置,懸掛宣傳條幅,準備必要后勤物資,采集新聞信息。
5、現場警戒和安全保障小組到達現場后,在演練現場設置各類安全標志、警示墩、拉扯彩條旗,封閉演練現場,禁止無關人員和車輛進入演練作業區域。進行不間斷地安全巡視和檢查,及時對存在的安全隱患進行督促整改。
。ǘC械傷害應急演練
1、公司經理薦保棣在10:00左右,各類人員到位后,領導主席臺就坐,主持并講話,介紹來賓及公司本次演練概況10分鐘。
站領導講話3分鐘。
交通局領導講話3分鐘。
紅十字專家講課10分鐘。
消防官兵講課約6分鐘。
然后薦經理宣布應急演練開始。
(后勤保障組與技術保障組在薦經理宣布演練開始后,共同負責演練所需要的物資準備)
所有人員撤離會場各就各位,事故情景演出
。ǜ邅喼藿庹f)20xx年4月18日上午10:30,工地的一名施工作業人員周國華,在破碎路面進行正常施工作業時,在其東側正在進行破碎作業的挖掘機操作人員因精神不集中未注意觀察機械西面路面情況,突然將挖掘機機臂由東側調整到西側,施工人員因躲避不及被機臂上的破碎錘斜撞到,人員當場昏迷。
2、10:30分駕駛員緊急停車,查看傷勢,隨即向附近安全員大聲呼救并聯系現場管理人員。
3、10:31分現場管理人員薛晉生安全員立即趕到現場,命令現場立即停止作業,現場作業人員依次撤離至安全地帶。
邊聽駕駛員匯報事故經過,邊查看傷勢情況,1分鐘之內用手機向項目部安全領導小組領導馬慶飛匯報,(內容主要包括事故經過、傷者傷情、事故地點等);
4、10:32分項目部安全領導小組副組長楊秘通知應急指揮人員,趕到項目部會議室,由馬慶飛宣布啟動項目部安全事故應急處置救援預案,成立臨時指揮部,明確各相關人員按其職責各就各位,立即開展救援工作,相關應急設施從正常運轉狀態進入緊急運轉狀態;
5、10:34分薛晉生應領導馬慶飛指令撥打120急救電話;同時安排現場一名工人馮憲豐去西邊路口迎接引導急救車輛;
6、10:34分馬慶飛向公司安全領導小組主要領導報告事故情況,并說明啟動應急處置預案情況;
7、10:35分公司安全領導小組主要領導指示要全力救護傷員、保護事故現場、查清事故原因等;
8、10:37分徐濤率應急救援組(劉同飛、石峰、婁可仲)到達事故現場,實施搶救;搶救分為徐濤負責止血、固定,石峰、婁可仲負責上擔架抬擔架,劉同飛負責心肺復蘇等基本臨時措施;
9、10:37分保衛人員李全洲、張建到達現場,按要求設置警戒線,保護現場,維護現場秩序;(技術保障組協同保衛人員維護現場)
10、10:39分財務會計周峰帶應急資金到達事故現場;
11、10:40分應急救援組向臨時指揮部報告(事態評估):人員傷勢情況、現場處置情況;
10:42急救車輛到達現場;石峰、婁可仲將傷者擔架抬上應急車輛,送往港上鎮衛生院救治;會計周峰跟車去醫院,徐濤跟車同往;
12、10:43楊秘、蔣子輝展開善后調查,拍照取證等,掌握事故現場第一手資料,為調查事故發生的原因做好準備。
13、10:46各小組任務完成后,及時向馬慶飛報告“任務執行完畢”,10:48指揮負責人接到全部小組報告“任務執行完畢”后,迅速收攏全體參演人員。
14、10:50臨時指揮部馬慶飛發布命令,應急狀態結束,解除警報;應急保衛人員李全洲、張建清理現場,撤離警戒線。
后勤保障組劉樹海石榮俊收攏現場物資,技術保障組協同準備下一場演練。
15、10:51演練領導小組組長薦保棣宣布機械傷害應急處置演練結束,邀請觀摩人員參加下一個應急演練科目。
。ㄈ┫罍缁饝毖菥毘绦
1、10分鐘后公司經理薦保棣在11:00左右,各類人員到位后,準時宣布消防應急演練開始。
然后工地應急演練事故情景演出
(高亞洲解說)20xx年4月18日上午11:00,在臨時生活區宿舍內,工人甲自己在房間內,甲用電爐燒水,將水燒開灌滿后,因臨時有事外出,忘記將還在通電的電爐關閉,還在通電的電爐將放在附近的紙箱考燃,紙箱又將床單引燃,火勢逐漸蔓延),(賈紅剛)煙霧彈開始燃放。在拌合廠工作的工人(臨時工老杜)發現濃煙火光后,立即大聲呼救并聯系現場管理員上報情況。
2、11:01分現場管理人員薛晉生、劉樹海安全員趕到現場,劉樹海負責立即組織人員疏散(被疏散的人員為周國華、徐大偉、楊亮、修凌云、賈紅剛),同時薛晉生用手機向項目部安全領導小組領導馬慶飛匯報,內容主要包括事故經過、傷者傷情、事故地點等;
3、11:02項目部安全領導小組副組長楊秘通知應急指揮人員,趕到項目部會議室,成立臨時指揮部,馬慶飛宣布啟動項目部安全事故應急處置救援預案明確各相關人員按其職責各就各位,立即開展救援工作,相關應急設施從正常運轉狀態進入緊急運轉狀態;
4、11:04分馬慶飛向公司安全領導小組主要領導報告事故情況,并說明啟動應急處置預案情況;
5、11:04分公司安全應急演練領導小組主要領導指示要全力撲滅火災,救護傷員、保護事故現場、查清事故原因等;
6、11:05分保衛人員李全洲、張建到達現場(薛晉生、劉樹海在確定無人員在房間內和電源已斷開后,協助李全洲、張建進行警戒維護),按要求設置警戒線(滅火現場),保護現場,維護現場秩序,7、11:05分徐濤率應急救援組(第一梯隊石峰、婁可仲、楊秘、王保江、第二梯隊周國華、徐大偉、楊亮、修凌云)到達事故現場,實施救援;搶救用放置在生活區附近的滅火器材進行滅火、(在房間外10米處放置2個火盆,模擬失火狀態,由蔣子輝用纏繞布條的長竹竿將兩個火盆點燃;一共點燃兩次火盆,八名救援組人員,分別兩輪依次進行滅火)觀察并詢問房間內有無逗留人員、臨時用電是否斷開等基本臨時措施(徐濤詢問、劉樹海斷電);
8、11:10分經過努力火勢被完全撲滅,徐濤開始清點人數,未發生人員傷亡及失蹤情況。應急救援組向臨時指揮部馬慶飛報告:人員傷勢情況、現場處置情況;
9、11:12楊秘、蔣子輝展開善后調查,拍照取證等,掌握事故現場第一手資料,為調查事故發生的原因做好準備。
應急保衛人員清理現場,撤離警戒線。
10、11:15臨時指揮部馬慶飛發布命令,應急狀態結束,解除警報;
11、11:16后勤保障組劉樹海石榮俊收攏演練物品,技術保障組協同。
12、各小組任務完成后,及時向現場指揮中心報告“任務執行完畢”,指揮負責人馬慶飛接到各小組報告“任務執行完畢”后,迅速收攏全體參演人員;
13、11:20馬慶飛向演練領導小組組長薦保棣報告:演練結束,請指示
13、11:25演練領導小組組長薦保棣宣布演練成功;
14、在演練結束2天內,評價組訪談參與人員,并向演練領導小組提交書面評價報告,做出總結。
十、應急演練有關要求
1、各參演單位和人員要嚴格遵守演練規章制度、安全規范和現場紀律,堅決執行應急領導下小組和現場指揮部的指令和調度,認真履行演練職責任務,確保做到安全至上、服從指揮、各司其責、恪盡職守。
2、在應急處置完畢后,要繼續保持良好秩序,不能出現混亂現象,認真清理演練現場,按照演練指揮部指令安全、有序的退出現場。
3、人員物資準備要求:
人員要求:應急領導小組、現場指揮部以及各應急演練工作組人員要保證到位;應急隊伍,要保證應急人員不少于10人,F場救援小組成員應學會骨折應急處理技術;全體參演人員應對本方案認真學習,熟悉自己崗位角色任務。
應急物資要求:按照應急演練方案對應急物資的要求,備足備齊物資。
2024臺風應急演練方案范文 篇18
陽春四月,大地回暖,我們終于盼來了校園再次相聚的歸期。為進一步落實學校各項疫情防控制度,提升疫情防控能力,扎實做好學生的疫情防控準備,保證良好的教育教學秩序,xx月xx日上午10:50,xx小學開展新冠肺炎疫情防控實戰演練。演練開學后各個環節以及突發應急事件時的工作流程,使一日流程清晰化、規范化,提高學校防范和應急處置能力,保障廣大師生生命安全和身體健康。
此次演練包括學生列隊入校、入校突發情況處置、教學區管理、課上突發情況處置、學生放學、外來人員入校等演練項目。
項目一:
列隊入校及入校突發情況處置
值班教師
保安
提前到崗
1、學生入校列隊。
學生由文化長廊間隔1米依次等待體溫檢測,實行一年級和五(1)入校向西進入西教學樓,二年級和四(1)從中間樓梯進入西教學樓;三(1)、四(2)和五(2)入校向東進入東教學樓。
值班教師和保安提前到崗,各負其責,提醒學生保持立柱間隔距離、檢查學生口罩佩戴情況,未戴口罩學生去應急處置點領取口罩,然后返回隊列。校門口鋪設消毒地毯,對人員鞋底和車輪進行消毒。
2、入校突發情況處置
如發現學生體溫異常,檢查員指引學生到校外臨時隔離區使用水銀體溫計進行復測,詢問學生流行病學史、密切接觸史,若體溫仍超過37.3℃,由值班老師聯系家長到校,家長到校門外后值班教師與學生家長做好交接,并發放《家長告知書》,家長陪同學生進行核酸檢測,帶領學生到定點醫院檢查治療,并將情況反饋給班主任和校醫,做好學生情況追蹤。
項目二:
教學區管理及課上突發情況處置
1、教學區管理
班主任到校后,第一時間到教室開窗通風,對教室門把手、講臺等重點位置進行酒精消毒,并在教室門口等待學生。
學生按照規定的路線進入教學樓,到達相應的班級,在靠近教室一側保持安全距離排成一排。班主任在教室門口使用額溫槍對學生進行體溫復測,體溫正常者進入教室。查看學生健康日報表。
2、課上突發情況處置
學生在校期間也會出現各種突發情況,比如課上有學生突然發燒、嘔吐,第一發現人立即帶學生離開教室到走廊,為其測量體溫,并通知應急處置員。
應急處置員快速到達現場的同時向班主任報告,班主任聯系學生家長。應急處置員通知校醫把突發異常學生帶到隔離室。校醫負責測量體溫、記錄學生情況,等待家長將學生接走。家長到校門外后,門衛協調員通知校醫將隔離室學生送至校門外,與學生家長交接,并發放《家長告知書》,叮囑學生家長帶領學生到定點醫院進行核酸檢測并檢查治療,班主任和校醫將追蹤學生情況。
第一發現人和班主任在教室看護好其余學生,等待異常學生核酸檢測結果。
項目三:課間休息及放學模擬
一年級任課教師做好西教學樓一樓值班,其它年級教師負責二樓值班。
1、課間教室內外均有教師引導并維持秩序,學生不打鬧,減少面對面的談話交流,按老師引導,有序去衛生間。
2、放學時,由班主任和上課教師,組織學生從教室內按座位順序,保持1米間隔,成一列隊形,按入校時路線離校。
特別提示:乘坐校車的學生先行離開。
項目四:有密接學生突發情況處置
收到上級的流調信息,迅速啟動應急方案,應急處置員快速到達現場。通知上課教師和學生原地靜止,等待上級的指示。班主任聯系家長按照上級的指示開展后續工作。
總務處做好防疫物資的分發,做好后續的場所消殺工作。
演練結束后,校長毛克對本次防疫演練進行了總結指導并對復課后的校園防疫工作提出了明確要求:本次演練提升了學校各部門在疫情防控工作中的配合度,強化了應急處置意識,提高了防控工作人員應對疫情的處置能力。今天的復課來之不易,學校作為人員密集場所,防疫工作更是重中之重。今天的演練,也是我們今后校園工作的一個縮影。學校各部門都應高度重視、密切配合,不留工作死角,將防疫工作精細化、制度化。
疫情防疫,重于泰山。xx小學將繼續牢固樹立責任意識,落實落細疫情防控,切實保障全體師生的生命安全。
2024臺風應急演練方案范文 篇19
一、演練目的:
為了提高酒店全員的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,各部本著以直觀、規范的火災演練觀摩,使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力)的建設。特成立“一部六組”組織機構:指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。
二、危險性分析:
春季是火災隱患的高發期。進入春季以來,天干物燥,有發火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參加人員:
酒店全體員工
四、應急演練組織體系和職責劃分:
(1)消防演練指揮中心
總指揮:周兆濤
職責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟
動級別,負責應急演練期間總體工作的安排。
副總指揮:應杰
職責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
。2)滅火行動組
組長:殷志林
成員:保安部剩余員工后廚當班人員
職責:立刻趕到著火現場,迅速隔離可燃物,使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救,并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。
通知方式:用對講機向指揮中心報告
集結地點:地下車場、起火部位集結
。3)疏散引導組
組長:葛文濤
成員:各部門員工
職責:按照指揮部的指令,引導人員有序疏散,在現場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況,同時做好客人的安撫工作。
通知方式:發生火情的部門領導就近口頭通知
工作時間各部門負責人在收到“酒店發生火險”電話通知后,通知各部門人員。
集結地點:員工通道門口安全區。
(4)設備保障及通訊聯絡組
組長:張星
成員:李懷陽
職責:電工負責切斷著火樓層的非消防電源,啟動消防電源,水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況,并打開水泵結合器的井蓋,電梯工按照指揮部的指令,迫降電梯;消防中心人員正確操控制動消防設備,能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施,為滅火和疏散創造條件提供各種保障;人力資源部負責演習現場現場的拍攝工作,并負責檢查各演習點人員情況,是否按要求執行,并負責演習結束后人員清點工作,并將檢查情況向總指揮報告。
通知方式:消防發出“酒店某部位發生火情”電話通知,再由部門負責人通知各成員。
集結地點:消防控制室
(5)安全防護救護組
組長:謝芬
成員:客房前臺及客房部人員
職責:按照指揮部下達的命令,安排疏散人員在酒店西側空地集結,劃安全警戒區域,避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員,組織對受傷人員進行救治,并將傷者情況及時向指揮部匯報。
通知方式:有控制中心使用對講機、電話通知
集結地點:酒店門口
(6)通信聯絡
負責人:周兆濤
職責:應急預案期間保證酒店內、外通訊的正常
應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理
對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。
。7)專業應急小組負責人及其職責
a)義務消防隊:殷志林隊長
b)人員分配:A隊當班保安人員
B隊當班后廚人員
五、需要準備的物資
1、滅火器114個
2、口罩2個
3、手套2雙
4、消防服2套
六、消防應急演練時間
20xx年3月20日
2024臺風應急演練方案范文 篇20
1、編制目的
為了提升本單位應對電梯運行使用中各類意外傷人和困人事件的能力,規范本單位應急救援預案的具體實施,建立健全電梯乘客事故應急體系,規范本單位對傷人和困人事故應急處置工作,有效預防、及時控制和消除電梯傷人和困人事故的危害,特制定本預案。
2、適用范圍
本預案適用于電梯發生運行事故時的應急救援工作。適用于本單位內使用的電梯突然發生的、造成或可能造成人身安全和財物損失的事故。
應急救援組織指揮體系職責
成立應急領導小組。
組長:。
成員:。
組長職責
負責本單位應急救援預案的啟動,對電梯事故全權組織進行應急救援。發生電梯傷亡事故后,啟動單位預案、組織應急救援的同時,負責向單位負責人報告。
負責配合有關部門進行電梯事故調查處理。
副組長職責
協助組長對電梯事故組織進行應急救援。負責確定合理的技術處理方案、制定應急救援方案。組長不在現場或不便履行職責時,行使組長職責。
應急領導小組其他成員職責配合組長和副組長,實施應急救援工作。
應急領導小組職責
負責電梯應急救援預案的制定、修改和電梯應急準備工作的組織和檢查。
發生電梯傷人和困人事故后迅速了解、收集和匯總有關情況,及時啟動應急救援工作,實施應急救援方案,救援受傷和被困人員。
負責現場組織、協調應急救援、應急救災、傷員救治及轉送行動。
救援現場的防護。
負責向上級領導和相關部門報告。
可能發生事件或事故,以及定級曳引電梯和液壓電梯可能發生事件或事故。
電梯轎廂困人(例如停電,電梯沖頂,蹲底,安全鉗意外動作,上行超速保護裝置制動裝置意外動作,曳引機制動器失效等時造成困人);人員受傷;人員死亡;門區剪切;大面積停電;自然災害(地震、雷擊、暴風雨/雪等);電梯井道進水、火災;其它突發性事件。
自動扶梯和自動人行道可能發生的事件或事故裙板和梯級之間夾持,扶手帶夾持,梯級鏈條斷裂,制動器失效,扶手帶斷裂,梯級下陷,梳齒板夾持等。
單位可根據以上事件或事故情況,按照定性或定量的具體指標,劃分出事件的等級體系(預警等級和事件等級)。
應急裝備、物資、通訊保障
保障措施要完善。應急救援裝備要配備到位,并應定期檢查裝備完好情況,安排專人保管,并明確只能用做救援及演練使用,不得挪作他用。應急救援人員應急值守到位,保持24小時通訊暢通。單位應督促維保單位在維,F場儲備數量充足的電梯易損件及電子元器件,以便電梯元件發生故障時能夠及時更換,排除故障。
預警和預防機制
單位要按照不同事件或事故級別的判斷要素,建立完整的預警體系。明確預警發布程序,包括審批者、流程、時限和違規責任。
應急響應(包含預案分級啟動、響應、處置程序和信息上報程序)。
后續總結與改進措施分析事故原因,對應急救援工作進行總結分析,對存在的問題提出改進建議。
平時培訓及演練規劃。
應定期培訓操作人員、管理人員應對突發特種設備事件的知識和能力,并定期進行演練,通過演練培訓應急隊伍,落實崗位責任,熟悉應急工作的指揮機制、決策、協調和處置的程序,檢驗預案的可行性和改進應急預案。
2024臺風應急演練方案范文 篇21
為預防學生突發溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社會秩序和校園秩序,結合我校工作實際,特制定本應急預案。
一、領導小組
組長:
副組長:
成員:全體教師
領導小組下設辦公室于德育處,由陳正紅老師負責具體辦公。
領導小組職責:
1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。
2、利用廣播、板報、班會課及升降旗儀式對學生進行溺水安全教育。
3、當發生學生溺水事故時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級有關部門。
4、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。
二、預防的重點
1、班主任要利用板報、班會課對學生進行預防溺水安全教育。
2、發一份防溺水告家長書,加強學校與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生離校期間的安全監管。實現家校共同教育、管理孩子的目標。
3、教育學生不要在放學、上學時段私自結伴,在沒有任何保護措施的情況下去水池(塘)、河流等有溺水安全隱患的地域游泳、洗衣服等,講清危害和我校學生私自外出游泳發生溺水事故的.教訓,防患于未然。
4、學生在天氣炎熱或下暴雨時,最容易發生溺水事故,班主任要加強對學生的教育,將安全放在第一位,防止事故發生。
5、各班主任、任課教師每節課上課前要清點學生人數,對未到校的學生要查明原因,及時與家長取得聯系,并在作好記錄,預防學生私自外出發生意外溺水事故。
6、學校少先隊大隊部加強對學生干部的培訓,積極發揮學生干部的作用,做好對學生私自結伙去游泳苗頭進行勸阻,并及時報告班主任或學校。
三、溺水事故發生時的應急措施
1、如果學生因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。
2、學校組織成員當接到學生溺水的報告后,要立即趕往事故現場,組織救援并立即向上級有關部門報告。
3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。
6、如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協助有關部門做好事故后的處理工作。
2024臺風應急演練方案范文 篇22
為指導社區科學有序開展疫情防控工作,規范處置突發的散發病例和聚集病例,采取及時、有效地防控措施,保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全,有效遏制疫情擴散和蔓延,特制定本預案。
一、社區成立疫情應急領導小組,建立保障機制
各社區應成立由社區主任任領導小組組長、社區工作人員為組員的疫情應急工作小組,下設排查組、醫療保障、安全后勤保障、消毒組等職能小組,并明確職責分工。要建立疫情防控工作組織體系,以社區干部、社區衛生服務中心、基層公安民警為主的聯防聯控工作隊伍,實施網格化、地毯式管理,責任落實到人,對社區樓棟、家庭全覆蓋落實防控措施。
二、社區疫情劃分
(一)出現散發病例
社區出現散發病例,是指在社區居民中,出現1例確診病例,尚未出現續發病例。出現散發病例后,社區應提高監測防控力度,配合市疾控中心做好密切接觸者的排查與管理,并做好消毒,在區衛健部門的指導下落實各項防控措施。
(二)出現2例及以上聚集性疫情
聚集性疫情,是指14天內在小范圍(如一個家庭、一個單位等)發現2例及以上的確診病例或無癥狀感染者,且存在因密切接觸導致的人際傳播的可能性,或因共同暴露感染的可能性。應由區疫情防控專家評估后采取相應管控措施。對有確診或疑似病例的樓棟實施封閉管理,限制人員進出。對發生聚集性疫情的樓棟實施硬隔離。視疫情情況確定隔離范圍。
三、疫點、疫區的劃分
(一)疫點
如果社區出現散發病例,將病例可能污染的范圍確定為疫點。原則上,病人發病前3天至隔離治療前所到過的場所,病人停留時間超過1小時、空間較小且通風不良的場所,應列為疫點進行管理。疫點一般以一個或若干個住戶、同一棟樓等為單位。
(二)疫區
如果出現了聚集性疫情,可根據《中華人民共和國傳染病防治法》相關規定,將該社區確定為疫區。
四、應急處置措施
(一)散發病例
1.病例發現與報告。發現可疑病例時,應立即聯系市120急救中心,由專人專車進行轉送,將病例轉送到轄區街道衛生醫療機構初步排查,有需要的送區定點留觀醫院診治,診斷為疑似病例、確診病例、無癥狀感染者后立即報告市疾控中心。
2.流行病學調查。協助市疾控中心開展流行病學調查、采樣等工作。
3.接觸者追蹤管理。配合市疾控中心開展密切接觸者篩查及流行病調查,對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查。根據屬地管理原則,按照最新版新冠肺炎防控方案或有關最新文件要求進行密切接觸者集中隔離醫學觀察。隔離期間一旦出現發熱、咳嗽等疑似新冠肺炎癥狀時要及時送區定點留觀醫院排查、診治。除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,并進行健康風險告知,囑其一旦出現發熱、咳嗽等疑似新冠肺炎癥狀時要及時告知社區,并主動告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩。所有配合市疾控中心開展流行病學調查的人員,應做好個人防護,佩戴醫用外科口罩等。
4.疫點消毒及保潔。做好病例所在家庭、宿舍(公寓)等疫點、公共場所、電梯(扶梯)的清潔、隨時消毒和終末消毒工作。每日對社區辦公室、會議室、廁所等公共場所及垃圾箱進行消毒。
5.疫點封鎖及生活保障。按照區衛健部門的建議,根據疫情防控需要啟動封閉式管理,因地制宜采取住宅、樓棟封鎖等措施,嚴格限制人員進出,嚴格控制外來人員、車輛進入。適時適當調整工作安排,必要時采取停工停產等措施。
做好安全后勤保障工作,確保應急工作順利開展。保障應急處置需要的設施、設備和物資供應。做好餐飲、生活飲用水安全等生活保障。加強巡查管控,及時停止群體性聚集活動,及時處置安全突發事件。
6.健康監測。社區工作人員負責社區居民健康監測與登記,做好居家隔離人員的健康監測工作。配合衛健部門做好集中隔離醫學觀察人員的健康監測工作。每天保持與街道及相關部門進行信息溝通,及時上報最新情況。
7.健康宣教與心理疏導。疫情期間要做好輿情監測、心理健康引導和健康教育等工作。通過各種渠道宣傳疫情防控知識。穩定社區居民的情緒,避免過度恐慌。
(二)1周內出現2例及以上聚集性病例
應立即報告街道疫情防控工作領導小組,同時由街道第一時間上報區疫情防控領導小組,由區疫情防控專家會同市疫情防控專家評估后采取相應管控措施。對發生聚集性疫情的樓宇、院落實施硬隔離。
五、響應終止
當病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察期滿,后續無新發病例,環境得到有效消毒,經區衛健部門評估,可由區疫情防控指揮部決定終止響應。本預案將根據市、區疫情防控決策部署和政策要求實時調整。
2024臺風應急演練方案范文 篇23
一、指導思想
為了增強師生安全意識、確保師生上下學乘車安全,提高師生在突發事件時應急自護自救逃生能力,特制訂校車安全逃生演練方案。
二、演習的時間、地點、人員、車輛
時間:20xx年05月18日(周五下午14:45)如下雨延期至下周地點:本校大操場。
人數:乘坐校車第一、二趟學生約400人(校車司機、跟車老師和學生)。
車輛:五輛車,四輛大巴車作演練車(1、2、3、4號車),一輛面包車作后勤保障車。
三、演練領導小組及應急小組
成員組長:
副組長:
組員:
四、準備工作
1、廣播準備
A、校園鈴聲響“運動員進行曲”時,班主任通知乘坐第一趟的學生排隊上車,跟車老師向往常一樣組織學生上車,清點人數才能通知司機啟動。
B、第一趟學生上車坐好以后,班主任組織學生在小操場排隊觀摩。
C、第一趟學生演練完以后,學生撤離到小操場,跟車老師組織第二趟的學生排隊上車,乘坐第二趟的`學生進行演練。
D、演練信號:第一次鈴響為預備,第二聲響鈴為演練(廣播通知信號)。
2、師生事先熟悉逃生場地(安全通道、安全出口、避險區域),逃生(方法、順序、路線)。
3、班級宣傳
4、衛生保健準備
五、逃生過程
1、校車拉響故障,提醒師生校車出現緊急情況。
2、跟車教師組織學生撤離校車,沿疏散路線,快速離開校車,有序跑到安全避險地帶。
3、要求:
(1)每個學生用小毛巾(餐巾紙)捂著鼻走。
。2)逃生時不帶書包、不踴擠、不搶道、不驚慌。
(3)教師組織學生有秩序撤離。
(4)學生撤離到安全地帶后,跟車老師安排車隊長清點人數,并上報人數到黃校處。
4、重點危險地帶專人把守(車門、車窗)
5、學生逃生避險處為大操場指定區域。
6、演練后領導總結發言。
7、演習結束乘坐第一趟的學生上車回家,第二趟的學生排隊有序回教室。
六、工作分配安排
1、畫線:
2、攝影:
3、廣播:
4、領導總結發言:
5、救護搶險:
6、衛生保。
校車演練活動流程
1、14:40班主任老師組織學生到小操場集合。
2、14:45鄧校長宣布校車安全逃生演習開始。
3、14:46分跟車老師組織第一趟學生有序上車。
4、14:50分進行校車安全逃生演練。
5、15:40演練結束。
6、15:43班主任組織好隊伍在小操場集合。
7、15:45黃校長總結演練情況。
8、15:55分跟車老師組織第一趟的學生坐車,班主任給織第二趟學生回課室進行校車安全逃生教育。
2024臺風應急演練方案范文 篇24
一、演練目的
為貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針,使各級應急部門、組織和個人在較輕松的環境下,明確和熟悉觸電事故應急預案中所規定的職責和程序,提高協調配合和解決問題的能力,組織進行本次觸電應急預案的桌面演練。
二、演練時間、地點
時間:xx年xx月xx日下午
地點: 會議室
三、參加演練人員
1、指揮組
指揮長(班長):指揮調度 決策
指揮助理(安全員):通訊聯絡 監督
組 員:、。
2、應急搶險組
(1)現場滅火救援處置組
組長:
組員:、
職責:①實施搶險滅火行動;
、诰仍茸o受傷員工;
③及時向指揮組報告搶險進展情況。
(2)疏散警戒組
組長:
組員:
職責:①負責事故現場的警戒;
、谧柚狗菗岆U救援人員進入現場;
③負責人員物資車輛疏通;
、芫S持治安秩序;
⑤負責監督搶險人員的人身安全。
(3)技術后勤保障救治組
組長:
組員:
職責:負責現場技術處置,場所設備安全技術指導,員工現場傷情緊急處置,送傷員就醫,做好應急擴大準備。
(4)聯絡協調組
組長:
組員:、
職責:現場保護、救援力量引領,現場資料拍攝
四、演練要求:
1)參與人員應認真對待此次桌面演練,認真回答主持人提出的問題,記錄演練過程中存在的不足點,提出相應的'改進意見,完善應急預案。
2)演練期間要將手機關閉或設置到靜音狀態(通訊采取模擬通話)。與會人員應自覺服從會議主持人的安排,圍繞演練議程進行演練活動。
五、演練情景流程
1、預設場景
20xx年xx月xx日 x點x分, 車間內全體工作人員正緊張有序地進行工組勞動。突然,某設備操作人員開啟設備時觸電倒地。
2、演練過程安排
初始條件和事件信息發布后,由主持人提出問題并指定人員發言,是否展開討論由主持人確定。
1、問題:請問員工,現場發現有人懷疑觸電報告后,要做哪些工作?有哪些自我保護措施?
2、問題:請問員工,如何向班長或者指揮長報告現場發生事故信息內容情況?
3、問題:請問指揮長,接到工人觸電報告后,要做哪些工作?
4、問題:請問指揮助理,接到工人觸電報告后,應做出哪些響應行動?
5、問題:請問現場救援處置組,接到指揮長通知后,應做出哪些響應行動?
6、問題:請問疏散警戒組長,在接到指揮長通知后,要做哪些工作?疏散需要注意哪些事項?
7、問題:請問技術后勤保障救治組,接到指揮長通知后,應做出哪些響應行動?有哪些醫療救援應急保障措施?技術上有什么特殊安全要求?
8、問題:請問指揮長,應急救援工作結束后應做好哪些工作?
發言人根據自己對事故情景和應急救援預案的理解,條理清晰地闡述問題的解決方法,其他參與者可以在其發言結束后補充或提出建議。
為了保證演練秩序,演練順序均按編號進行,為保證桌面演練的流暢性,請大家在演練過程中密切關注相關問題編號,演到哪一號問題,演員迅速進入角色;現場處置方案答案為參考要點,參演人員可把自己的想法和習慣用語融入其中。
在座各位結合演練目的,就演練過程中發現的問題,提出不足并提出相關建議。
六、桌面演練總結
針對這次桌面演練發言及談論過程中提出的問題作出總結,并提出解決辦法,確保各崗位之間的協調合作,全面落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針,確保工作順利進行。
主要附件資料:
1、該演練涉及平面圖
2、該預案涉及應急器材資源清單
3、該預案涉及人員名單
4、應急通訊錄
2024臺風應急演練方案范文 篇25
一、演練目的
為切實提高我公司事故應急處理能力,真正掌握事故應急處理知識,增強自救互救能力,提高危險化學品事故應急處置能力,夯實企業安全生產的基礎。努力營造良好的安全環境,確保公司生產經營活動的正常進行。
二、演練時間:
20xx年x月x日 下午:
三、演練地點:
c區
四、演練內容:
1、事故應急響應通知程序演練;
2、火災撲救方法演練;
3、保安應急處置演練。
五、應急救援指揮機構成員
總指揮:
副總指揮:
成員:
六、應急程序
。ㄒ唬﹫缶
1、外操在現場進行裝桶時,在卸放料管時發生因靜電放電引起燃燒,外操立即向班長報警。要求報清具體內容:發生地點、設備、情況。
2、班長接到報警后,立即報消防支隊,并通知內操按照《應急響應聯絡圖》的順序通知公司其他成員。
3、班長作為第一現場指揮者,組織操作人員采取以下應急措施:
1、關閉相關閥門;
2、立即疏散現場施工人員,防止車輛和無關人員進入,現場車輛嚴禁啟動,下風向界區內嚴禁一切火種;
3、開啟穩高壓系統,接消防水帶對周邊設備進行水霧降溫;
4、使用手推式泡沫滅火器對著火點進行滅火;(是否可行,事后泡沫處理可能有問題)
5、關閉雨水出口閥門,防止消防污水通過雨水管道排出廠外。
班長在生產部負責人到場后,立即報告,并將現場指揮權移交給生產部負責人;總指揮先于生產部負責人到場時,直接將指揮權移交總指揮。
(二)接警
消防支隊接警人員接到報警后,應立即啟動消防、氣防聯防聯動預案(對報警內容復述無誤)。
公司各相關人員接警后,立即趕赴現場并按各自職責迅速開展應急救援工作。
生產部負責人到場后,承擔第一現場指揮者職責,按總指揮的指令,落實應急預案各項工作的開展。
。ㄈ﹩討本仍A案
1、總指揮接到報告后啟動應急救援預案。
2、總指揮到現場后,生產部負責人立即報告,并將現場指揮權移交給總指揮。公司相關人員到現場后,在按各自職責分頭展開救援工作的同時,及時向總指揮報告。
(四)應急救援指揮機構及各專業組職責
A、總指揮
1、總指揮是現場應急處理的總負責人;
2、從先前的現場指揮人員處獲取簡要事件信息;
3、批準現場戰術實施方案。
B、管理部部長
1、協調與政府職能部門之間的關系,應對新聞媒體和公眾的質詢;
2、做好應急救援后勤保障工作。
C、生產部部長
1、執行事件的應急響應行動計劃;
2、組織實施應急救援預案和現場戰術實施方案。
D、HSE部部長
1、協助總指揮確定現場戰術方案;
2、組織實施環保、治安應急行動;
3、向上級公司報告事故及救援情況。
E、應急行動小組
組長:
1、組長負責應急行動小組的全面指揮;
2、在接到總指揮的指令后應急行動小組應迅速到達抵達事件發生現場;
3、負責決定需要使用的緊急處理設備、處理事故和事故后的現場清理操作中需要的收容設施等。
F、環境監測組
組長: 組員:
負責組織對事故現場污染區域進行應急監測,包括事故影響的邊界、污染物質的濃度、流量等,并對各外排口的水質進行監測。
G、警戒疏散組
組長: 組員:
1、負責事故現場警戒、治安保衛、道路管制和人員疏散等工作。
2、在事故裝置區外主輔道路路口實施警戒,拉警戒線,派人警戒,疏導交通。
3、1號門和2號門實行戒嚴,關閉移動門,禁止無關車輛、人員進入。
H、應急搶修小組:
組長: 組員:
負責組織人員進行事故現場的搶修救援工作
各救援小組組長及時向總指揮匯報搶險救援工作情況
(五)消防支隊具體戰斗任務如下:(詳見滅火預案圖)
1、1#消防車?8號消火栓出移動炮對著火點進攻。
2、2#消防車停靠18號消火栓出移動炮對著火點進攻。
七、演練結束
1、總指揮發布終止應急預案響應指令;
2、接到演練結束命令后,由高化消防中隊以班為單位,各救援專業小組跑步至指揮部前集合,消防現場指揮員整隊完畢向總指揮報告后歸位;
3、總指揮進行講評。
八、注意事項
1、演練過程中要確保做到“三不傷害”;
2、車輛行駛要注意安全;
3、消防車出水時嚴禁瞬間提高水壓;
4、為防止設備受損,出水時嚴禁直接向罐體和相關設備射水;
5、指揮部應設立在上風向明顯的位置,便于查看火場;
6、所有進攻人員必須佩帶好空氣呼吸器。
7、著火出泡沫進行撲救,嚴禁用水撲救。
九、現場人員標志
1、現場總指揮:紅袖章,黃字“總指揮”。
2、現場副總指揮:紅袖章,黃字“副總指揮”。
3、現場救援專業組長:紅袖章,黃字“指揮”。
2024臺風應急演練方案范文 篇26
一、演練的目的
應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公司環保事故應急救援預案的應急能力及有效性。
二、演練的作用
1、可在事故真正發生前暴露預案和程序的缺陷;
2、發現應急資源的不足(人力和設備等);
3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協調;
4、增強職工應對突發事故救援的.信心和救援意識;
5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平,進一步明確各自的崗位與職責。
三、演練時間和地點
20xx年5月20日八時的在泰利染織廠區內進行。
四、演練的類型
全面演練:針對公司環保事故應急救援預案的部分應急響應功能,檢驗、評價公司應急組織的應急能力。
五、演練的范圍
1、對發生染化料泄漏的應急響應和救援。
2、對廠區內管道應急能力的檢驗。
3、對人員在應急狀態下的應急熟練程度檢驗。
六、應急領導小組:
組長:黃軍民
副組長:馮艷萍、陳繼芳、葛可洋
成員:陳建、葛偉、張建林、張金堰、顧勛、王斌
七、演練過程
1、演練內容:因天降大雨,一員工發現染化料泄漏導致污水流入雨污管道,在初步處理后報公司應急環保小組,經救援隊處理,污水成功回流至污水池,泄漏得到控制。
2、演練物資:防化學手套、口罩、醫藥箱及急救藥品等。
2024臺風應急演練方案范文 篇27
一、演練時間:__年6月23日上午08:30
二、演練地點:粱場拌和站
1、消防疏散演習著火點:拌和站庫房門口場地
2、消防器材使用演練地點:拌和站庫房門口場地
3、人員疏散后集合地點:拌和樓樓下空曠場地
三、組織領導:
1、演練總指揮:趙宇
2、組織策劃:沈建濱
3、現場指揮:趙宇
4、成員:周闊、趙雷、劉樹貴、何龍偉、曾慶林、石新民、王輝、
四、參加對象:施工區全體人員
五、組織實施安排
(一)組織準備工作:
1、消防器械準備:手提式干粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。
2、人員組織工作:由剛負責發出火災警報,趙恒磊負責辦公區的疏散,由王苗負責帶領人員到達拌和樓樓下空曠場地,由安陽、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負責滅火。
3、急救措施演練:王倩婷飾演傷者,雷俊平、張耀輝負責急救。
(二)人員逃生演習
1:__年6月23日上午08:30(左右)消防總指揮(趙宇)宣布消防演習開始。
2:(假設)工作人員正在拌和站辦公區正常辦公這時候突發性火災,一開關突然起火。(在拌和站庫房門口點燃架子車上木柴模擬)工作人員被煙霧和火勢圍困,剛立即通知拌和站站長發生火情。
3:人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地,發現一名職工(王倩婷)暈倒,現場立即采取急救措施,由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。
疏散通道安排:
(1)人員照次序從通道疏散(目的地:庫房外安全場地)
(2)安全人員迅速組織人員疏散,及時關閉電源,并檢查辦公室是否有殘留人員。
4::到達安全場地后由安全總監沈建濱向所有員工介紹火災應急知識及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法
5:具體疏散工作安排:
(1)拌和站庫房內人員及辦公區疏散指揮(趙恒磊)
(2)帶領人員離開庫房到達庫房外安全場地(王苗)
6:上午9點30分全體演練人員集中大庫房門口,總指揮趙宇對這次消防演練進行總結,宣布演練結束!
六、疏散要求及注意事項:
1:高度重視、嚴格規范、精心組織、確保萬無一失。
2演練前由安全人員在場區人員中進行宣傳及教育、做好人員組織工作,務必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如:
(1):逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便于安全疏散
(2):疏散時要盡量降低重心,沿辦公室墻體移動。
(3)各樓層疏散時間要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。
(4)聽到火警演練發出的警報后,人員立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切斷電源,關閉電燈。
(5)在使用手提式滅火器時應注意:
1、使用手提式干粉滅火器時,應手提滅火器的提把,迅速趕到著火處。
2、在距離起火點5米左右處,放下滅火器。在室外使用時,應占據上風方向
3、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內干粉松動。
4、使用手提式干粉滅火器時,應先拔下保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。
5、用干粉滅火器撲救流散體火災時,應從火焰側面,對準火焰根部噴射,并由近而遠,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。
6、用干粉滅火器撲救容器內可燃液體火災時,亦應從火焰側面對準火焰根部,左右掃射。當火焰被趕出容器時,應迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢擴大,造成滅火困難。
2024臺風應急演練方案范文 篇28
為認真貫徹落實甌海區關于加強中小學安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校園,切實增強廣大師生的安全意識,強化學生的安全逃生技能,提高全體師生處理突發事件的能力,我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命,安全第一”為主題的全校師生消防應急逃生演練活動,現制定活動方案如下:
一、演習原則
全員參與、安全、有序、求真、務實
二、組織領導
1、成立演習活動領導小組
組長:x(總指揮)
副組長:x(現場指揮)
組員:各班主任各體育組老師
2、各班班主任和第二節課任老師負責本班的逃生演練。(班主任和課任老師務必要帶領學生到達安全場地)
三、逃生演習前的準備工作
學校政教處在周一晨會宣傳發動,要求全體學生認真參與消防逃生演練,說明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開班會進行再動員和交代注意事項,教育學生演練過程中要聽從指揮,沉著冷靜,不慌不亂;讓學生熟悉逃生的路線、方法,在保證安全的前提下用最短的時間到達集合地。
逃生演習方案:
1、演習時間
20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節課后(9:30)開始。(主要為了考慮雨天會給逃生演練帶來極大安全隱患,各班級各老師要注意如該時間是晴天,隨時準備舉行逃生演練,以拉響消防警鈴的信號為準。)
2、逃生要求
、乓竺课粚W生彎著腰,在任課教師的引導下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加,男女分成兩隊。)
、迫w同學都以班級為單位有序地到大操場集中,以廣播操隊型排列。
3、逃生路線(就是平時廣播操進場路線)
七年級
七⑴班、七⑵班從教學樓西首經食堂前直入操場指定位置。
七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣部旁水泥路進入操場指定位置。
七⑸班、七⑹班從教學樓東首空地,右拐至傳達室旁,經食堂前空地進入操場指定位置。
七⑺班、七⑻班從實驗樓一樓出發,經體操房旁進入操場指定位置。
八、九年級
八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班
從教學樓西首樓梯下,經食堂前空地進入操場指定位置。
八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班
從教學樓中間樓梯下,經宣傳欄前面空地、食堂前空地,進入操場指定位置。
八⑹班、八⑺班、九⑶班
從教學樓東首樓梯下,右拐至傳達室旁空地,經食堂前空地進入操場指定位置。
九⑸班、九⑷班
從教室出發,經四樓南至北通道到實驗樓四樓,左拐至實驗樓西首樓梯下,經體操房旁,進入操場指定位置。
九⑼班、九⑽班
從實驗樓東首樓梯下,經體操房旁進入操場指定位置。
四、具體演練過程安排:
A、早上9時28分,麻素芳老師發現火情并拉響警鈴,同時廣播告知上課老師與學生。上課老師及班主任立即組織疏散,陳愛珍老師馬上了解火情并向校長(總指揮)報告險情。
B、學生聽到警鈴后,應立即相互提醒,并迅速在老師帶領下有序撤離,但須注意:①沉著冷靜,不慌不亂;②學生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻,低身快步撤離;③應絕對服從老師的組織,按規定的'逃生線路有序撤離。
C、學生撤離后,到田徑場按周一晨會隊伍排列,班主任或班長按班級清點人數(若缺人立即查找),結果由班主任向段長匯報,再由段長向總指揮做匯報。匯報內容統一:“×班或×段原有學生多少人,現已到操場多少人,報告完畢,請指示。”
D、班主任做好安撫學生等善后工作(檢查有否受傷情況)。
E、總指揮宣布本次演練結束,學生按常規退場返回教室,班主任再做分析小結,加深印象,鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學生表現情況書面記錄在班主任工作日記上,今后備查。
五、對師生的具體要求
1、演練以警鈴為號。(鈴響時間為50秒)
2、全體師生要高度重視此項活動,要積極宣傳、廣泛發動全體學生準時參加。
3、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動,不得隨意更改具體安排。
4、在教學樓內逃生過程中,學生應該彎下腰快走。
5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學生安全、有序地逃生。
六、組織人員安排(在有險情時到指定位置組織引導學生撤離)
⑴班主任、當堂課任課教師要組織疏導學生,要求低樓層要快于高樓層的撤離,要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。
、破吣昙壖Y地:x八年級集結地:x九年級集結地:x
、侵骺嘏_:x
、葯z查搜救組:教學樓2樓x教學樓1樓x
教學樓3樓x教學樓4樓x
實驗樓3至4樓x實驗樓1至2樓x
、煞艧煆棧航虒W樓二樓東首,x;
教學樓二樓西首,x;
教學樓二樓中央,x;
實驗樓二樓東首,x;
實驗樓二樓西首,x。
、蕼缁鹌餮菔荆豪蠋煟簒學生:
、藰翘菘谑鑼В航虒W樓東首三樓樓梯口:x
教學樓西首三樓樓梯口:x
教學樓中央二樓樓梯口:x
教學樓東首一樓樓梯口:x
教學樓西首一樓樓梯口:x
教學樓中央一樓樓梯口:x
實驗樓東首三樓樓梯口:x
實驗樓西首二樓樓梯口:x
2024臺風應急演練方案范文 篇29
一、學校校車安全事故應急處理領導小組:
組長:
史月鵬副組長:
于旭東成員:
全體教職工
領導小組職責:主要是對各單位各部門實行統一領導,統一組織,統一指揮。小組成員將分別擔任本校校車事故工作組負責人或成員。領導小組組長是應急預案的總指揮,根據事故等級啟動應急預案和發布解除救援行動的信息,各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調動一切積極因素,做好穩定教育教學秩序和傷亡人員的'善后及安撫工作;對應急工作中發生的爭議采取緊急處理措施;向當地上級或當地有關部門通報應急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。
二、演練時間:
20xx年12月24日,下午第三節課
三、演練地點:
操場
四、演習準備:
1、學生接送車教師組織一個校車的學生上好校車,跟車老師到位。其余乘坐校車的學生全部到操場以校車為單位集合;
2、安排一名學生進行廣播,包括總結的廣播。要求組織時間恰當。
3、廣播內容為:
各位領導、老師、全體同學們,大家下午好!
安全工作是學校各項工作的重點,關系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。
老師們,同學們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們搞這次乘坐校車應急逃生演練,就是要提高司機、老師、同學們的安全意識,以便在緊要關頭保護好自己的生命,請同學們不要嬉皮笑臉,要認真進行演練。
五、演習過程:
1、車輛行駛中突然有一名學生發現校車的底部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。
2、值日跟車老師立即向學生大聲通知:“車著火!大家鎮定!聽從指揮,有秩序地下車!”值日老師迅速下車,站在車門口,協助學生迅速下車(學生按由前到后的順序依次下車)。司機拿出滅火器準備滅火。
3、學生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速撤離到離車輛50米外的安全區域集隊,預防汽車油箱發生爆炸,值日老師點名。
4、報警援救
(1)司機撥打119報警:我是河頭店鎮海爾小學接送學生的司機,現校車在學校門口處發生自燃。請立即救援!
(2)值日教師撥打120報告:我是河頭店鎮海爾小學接送學生車輛的老師,校車在校門口處發生自燃,請立即救援!
。3)值日老師向學校校長報告:我是學校接送學生車輛的值日教師,
校車在校門口處發生自燃,學生已安全疏散,請立即派人到現場協助救援。
5、學生集隊總結。
2024臺風應急演練方案范文 篇30
一、加強組織領導和責任落實
(一)完善工作機制。強化政治擔當,嚴格落實主體責任,在當地黨委和政府的統一領導下,完善成人高考聯席會議工作機制,進一步明確教育行政部門、衛生健康部門、疾控機構和醫療機構的職責任務,狠抓關鍵環節,層層壓實責任,研判本地區10月新冠肺炎疫情情況,統籌做好成人高考疫情防控和組考工作。
。ǘ⿵娀瘏f調和銜接溝通。各考點學校要認真制定新冠肺炎疫情防控工作方案,落實考點考場的防疫措施;城區教育均衡發展中心協調衛生健康、公安、保密等相關部門開展考點衛生防疫和考試安全聯合檢查,存在問題要限時整改,確保各項工作落實到位。
二、建立健全健康管理機制
。ㄒ唬⿲λ锌忌M行健康狀況監測。
1.所有考生應在考前14天申領“廣西健康碼”,并自我健康觀察14天,每天進行健康狀況監測。
2.對考前考生身體狀況異常和監測發現身體狀況異常的,須經衛生健康部門、疾控機構和醫療機構等逐一專業評估,教育行政部門、招生考試機構依據專業評估建議,在保障廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康前提下,綜合研判評估是否具備正常參加考試的條件,凡不具備的,考生不得與健康考生同考場考試。
3.對于新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑患者、確診病例密切接觸者的考生,要嚴格執行規定規程,由衛生健康部門進行專業評估,招生考試機構根據評估建議,綜合研判是否可以正常參加考試或采取安排隔離考場考試措施,充分保障考生考試權益和廣大考生生命安全和身體健康。
(二)對所有考試工作人員進行健康狀況監測。
所有考試工作人員考前14天申領“廣西健康碼”,所在學?记14天要對所有考試工作人員進行每日體溫測量、記錄和監測健康狀況,體溫測量記錄。及時報告教育均衡發展中心。考務人員出現身體異常的要及時診療,考前3天內有發熱癥狀的不得參與考試工作。
三、保障防疫物資儲備及人員配備
(一)加強經費保障?键c學校要做好相關防疫物資準備。物資儲備包括速干手消毒劑、含氯消毒劑、季安鹽類消毒劑、口罩(一次性使用醫用口罩或醫用外科口罩)、一次性手套、洗手液、手持式體溫檢測儀水銀體溫計等。各考點應按每人每半天1支的標準為考試工作人員配備口罩,并為考生準備一定數量的備用口罩(原則上考生口罩自備)。
。ǘ┩晟瓶键c防疫工作職責。
1.考點增設一名副主考(擔任專職醫療副主考,原則上由當地衛生健康部門或疾控機構安排)專職負責涉疫常規工作和突發事件處置;完善考點內、考場內防疫工作流程和處置流程。
2.增加備用監考員,以便替換考試中因出現發熱、咳嗽等呼吸道癥狀不能承擔監考任務的監考員。配備具備防疫條件的監考員和工作人員,用于監考備用隔離考場考試的考生。配備衛生消殺人員,負責考點考場消殺工作。
四、科學布置考點考場
。ㄒ唬┛茖W設置入場線路。各考點要科學設置入場路線,涉考人員進入考點和考場時嚴格控制入場速度,加大人員間距,防止人員擁擠?键c周邊要設立警戒線,擴大警戒區域范圍,僅限考生和考試工作人員進入。
。ǘ┰O置體溫檢測點。各考點要在考生和考試工作人員進入考點的入口處設體溫檢測點,檢測點設立多條體溫檢測通道,對所有進入考點人員進行體溫測量。同時,設置體溫異常者復檢室等,供待檢人員做受檢準備以及檢測不合格人員短時休息調整使用。
。ㄈ蕚鋫溆谩⒏綦x考場。
1.各考點在配齊配足備用考場(每個考點至少1個)的同時,須設置一定數量相對獨立的備用隔離考場,用于安排出現發熱、咳嗽等呼吸道癥狀且經防疫評估具備參加考試條件的考生隔離考試。原則上每10個普通考場設1個備用隔離考場(每考點不得少于3個)。考試當天有發熱、咳嗽等呼吸道癥狀者,須安排在備用隔離考場考試。備用隔離考場原則上須一人一間。當備用隔離考場不夠用時,在不影響考生正?荚嚨那闆r下,經綜合研判風險后,可采取最前排、最后排或四角排位的方式多人共用一間(最多不超過4人)。
2.原則上備用考場、備用隔離考場布置按照標準化考場的要求執行。備用考場、備用隔離考場應做明確標識。備用隔離考場要設置專用防疫特殊通道,在外圍設置警戒線。備用隔離考場同時配備具備防疫條件的監考員和工作人員。
五、切實做好考點考場清潔消殺和通風降溫
。ㄒ唬┫麣⒎秶皟热。各考點要嚴格按照國家及自治區新冠肺炎疫情防控要求,考前一周每日開展校園環境衛生全面清潔,封閉考場前,進行一次徹底的預防性消毒,加強考試場所等重點區域的保潔和消毒,對講臺、課桌椅、門窗把手、開關等高頻接觸的物體表面進行預防性消毒處理,并做好記錄。
(二)考場通風及降溫要求。在考場設置中,考生座位間隔不得小于80厘米。每場考試前,要做好考試場所的開窗通風工作。考生入場后,應開門開窗保持考場通風良好。每場考試結束后,要及時對考務辦公室和考場等場所進行消毒。在溫度適宜的條件下,考點的考務辦公室和考場可以保持自然通風,也可以采用電風扇等設備加強通風,電風扇在使用前應進行清洗。
六、認真開展考前疫情防控培訓
各考點要高度重視,結合新冠肺炎疫情防控工作要求,將防疫知識和技能、公共衛生突發事件應急處置等內容納入考務工作培訓中,在考前對所有考試工作人員開展疫情防控和考試安全培訓,確保每位考試工作人員掌握疫情防護要求,掌握口罩、手持式體溫檢測儀、水銀體溫計等防疫物資操作使用流程,熟悉疫情應急處置流程和疫情信息處置工作,提高疫情防控水平和安全保障能力,確?荚嚫黜椆ぷ靼踩、順利進行。
七、嚴格落實考試全過程防疫措施
(一)把好入場關。各考點要提前準備“廣西健康碼”二維碼若干張,分別張貼在醒目、便利位置,供考生進行掃碼入場。
。ǘ┙邮荏w溫測量。
1.所有考試工作人員和考生進入考點時要佩戴口罩,通過體溫檢測通道時應保持人員間隔大于1米,有序接受體溫測量,亮綠碼或掃碼進入考場!皬V西健康碼”為綠碼及現場測量體溫正常(低于37.3℃)的考生方可進入考場。第一次測量體溫不合格的,可在體溫異常者復檢室等場所適當休息后使用其他設備或其他方式再次測量。
2.體溫≥37.3℃的考生要經專業綜合評估,視考生情況安排到考點備用考場、備用隔離考場或隔離點或救治場所參加考試;評估后不具備相關條件的考試工作人員不得承擔考試工作。
3.持“廣西健康碼”非綠碼的考生和來自國內疫情中、高風險地區的考生,須提供7天內新冠病毒核酸檢測陰性證明。青島返桂來桂人員及相關接觸人員按照《廣西壯族自治區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組指揮部辦公室關于做好青島市返桂來桂人員健康管理服務的緊急通知》要求進行。如考試前或是考試期間,上級部門另有相關防疫工作要求的,按照最新要求執行。
。ㄈ┘訌妭人防護。考生進入考場時,不得因為佩戴口罩影響監考員進行準考證查驗等身份識別工作。低風險地區的考生進入考場就座后可以自主決定是否佩戴口罩:非低風險地區、備用隔離考場的考生要全程佩戴口罩。普通考場監考員全程佩戴一次性醫用口罩,備用隔離考場的監考員及工作人員需戴醫用防護口罩和一次性手套等,必要時可穿戴防護服。
。ㄋ模┛荚囘^程中異常情況處置?荚囘^程中,考生有發熱、咳嗽等呼吸道癥狀,由監考員通過流動監考員將情況及時報告考點主考,由主考通知考點當地衛生健康部門專業人員(專職醫療副主考)到考場對考生健康狀況進行評估,具備繼續完成考試條件的考生,由考點安排專人帶至備用隔離考場繼續參加考試。考生從普通考場轉移至備用隔離考場(未出考點)所耽誤的時間,經南寧市招生考試院批準后予以補齊。當科目考試結束時,由負責研判的專業人員(專職醫療副主考)當場簡要向所有考生進行解釋和說明,避免其他考生恐慌。
。ㄎ澹┛荚嚱Y束。
1.考生散場時要按監考員的指令有序離場,不得擁擠,保持人員間距。考點可安排各考場錯峰離場。
2.監考員在考務辦公室要有序交接考試材料,不得擁擠,保持人員間距。
八、試卷運送、保管、整理工作防疫措施
。ㄒ唬┧袇⑴c試卷運送、保管和整理工作人員考前14天申領“廣西健康碼”,提前14天進行日常體溫測量和身體健康狀況監測,身體異常的要及時診療,參與相關工作前3天內有發熱癥狀的不得參加。
。ǘ⿲υ嚲磉\送車輛、試卷保管場所進行徹底消毒,試卷保密室存放試卷前開窗通風。
2024臺風應急演練方案范文 篇31
一、演練目的
為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的防震減災意識和自救自護逃生的潛力,我校決定舉行防震應急避險和疏散逃生演練,旨在使學生了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法,最大限度地保護全校師生的生命安全,個性是減少不必要的非震傷害,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的潛力,為打造“平安校園”帶給良好的校園安全環境。
二、組織機構
(一)領導小組
總指揮:蔡建明652028
副總指揮:黃兆沖650425李霞613072陳榮華66
演練協調:張建655126姜良瀅610656
成員:各科室領導
信號員:諸葛華勝攝影:戈如雪攝像:黃其歡計時:周通
(二)教室內指導組
各班班主任或當堂上課教師。
職責:
1、“地震警報”發出后,指導學生進行室內避震,糾正學生的不正確動作和姿勢。
2、“地震警報”解除后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:學校內操場,并立即對學生數進行清點報告。
3、班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。
4、合理調節學生疏散的進度,個性是防止過度擁擠造成踩踏事故。
5、處理學生疏散過程中的偶發事件。
(三)工作小組:
1、引導組:樓梯口及拐角處保護組3lian、,各區域指揮、各班主任(疏導員)(提早5分鐘到位)。
查看并清理現場安全出口,教育引導學生,保障在安全出口處通道暢通,維持秩序,防范各種意外事件的發生做好參與救護準備。
(具體人員安排見附件)
2、行動組:徐華斌654010、黃龍津610988、柳義闖659727、蔡永進661767、保安、志愿消防隊員
疏散后,現場保安應立即啟動救護,做好現場隔離工作。
3、聯絡組:吳振展655248、蔡婷婷650287、黃曉嬋、
持續與119指揮中心的通信暢通,及時報告災情。
持續總指揮與疏散引導組、行動組等組長的聯絡,統計疏散人員。
4、救護組:蔣如倩628561、陳曉靜
立即準備相關的防護器材及裝備,做好受傷人員的救護工作。
三、演練安排
1、資料:
(1)應急避震演練
(2)緊急疏散演練
2、對象:全校師生及員工。
3、時間:
4、警報信號:應急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。
地震發生的信號:短促哨聲,代表發生地震,學生應急避震。
地震發生后1分鐘,組織疏散的信號:一聲長哨,代表主震結束,組織學生按預訂方案路線進行疏散。
四、演練要求及注意事項:
(一)、演練前:
1、高度重視、精心組織。
按時到崗,當警報響起,所有人在“災難”來臨時,都要立即行動起來,即刻成為安全引導員,要做到:①要主動察看災情,引導學生疏散;②堅持就近安全原則,組織疏散學生;③要學生先走,引導員護后,清查周邊場所是否留人,如有傷病者,要及時報告總指揮。
(演練當天,所有教職員工都要參加演練,無殊不請假。)
2、班班落實,專題班會。
、佟⒀菥毲白寣W生熟悉應急避震的正確方法,闡述地震應急演練的重要好處,講明演練的程序、資料、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發生誤解而引發地震謠傳。
做好學生的思想動員工作(不必過度緊張)。
、凇⒀菥毲皩κ枭⒙肪和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
、邸⑺阉骶W絡視頻,學習避險知識,熟悉撤離正確方法。
(二)、演練中:
、、紀律要求:演習過程中,不喧嘩、不吵鬧、不開玩笑;聽從命令,服從指揮;不擁擠,不推搡;不收拾物品,不重返教室;團結互助,發現有人摔倒,應將其扶起,掉了東西就不要彎腰拾取,避免踩踏事件發生;無論在走廊上還是在樓梯上,要始終遵循“靠右行”的規則,人流的左側要盡量持續1人的自由通行空間。
②、聽到緊急避險和緊急疏散警報聲,要有相應的應急反應,不能再收拾物品,生命至上,就近切斷電源,關掉電燈。
③、各樓層疏散要確保有序進行;疏導員要站好關鍵位置(門口、樓梯口、拐彎處),組織撤離的教師要看下一層樓梯是否擁堵,如有擁堵,要先停止腳步,察看狀況,再擇路有序快速撤離,絕不能把演練當成游戲。
五、演練程序
(一)防震演練
主持人:各位領導、老師、同學們:
這天,學校組織全體師生員工舉行摸擬地震應急疏散演練,這是我校著眼于不斷提高全體師生,在緊急狀況下做到快速反應,快速集合,快速疏散的`潛力,維護全體師生生命財產安全,構建和諧校園的一項重大舉措。
地震應急疏散演練立刻就要開始,請大家做好準備,班主任、樓梯口引導人員和相關人員各就各位。
下面,我先宣讀應急演練注意事項:
(1)地震發生時,做到不驚慌,采取就近桌邊避險;
(2)主震過后,應急疏散務必按疏散線路撤離,以免產生碰撞、擁護、踩踏;
(3)班主任或當堂教師負責指揮學生按緊急疏散路線快速、有序撤離,任何教師不得擅離崗位、就應斷后。
(4)地震一開始強度很大時,教師要及時組織學生就地緊急避震,而不是立刻跑出教室,全體學生在教室承重墻角落(安全三角區),一手抓住桌腳或其他固定物,一手護住眼睛。
(5)撤離過程中,以雙手護頭或用書包、書本護頭以防被墜落物砸中。
(6)各班級學生撤至安全地帶后應蹲下護住頭部,班主任或委托班長立即清點人數,及時發現沒到學生,并要將沒到狀況及時向指揮組報告,以便采取緊急施救措施。
下面請校長宣布演練開始。
校長:我宣布,瑞安市馬鞍山實驗小學防地震應急演練此刻開始!
(二)、避震演練
①信號員發出“地震警報”信號(短促哨聲)。
②上課教師(演練時為班主任)立即停止授課,轉而成為教室演練負責人。
主持人:全體師生注意,地震來了,請大家不要慌張,聽從老師的指揮,迅速抱頭、閉眼,就近尋找(救命三角)躲避,并盡可能用書包或書本保護頭部。
(約為1分鐘)
、奂s1分鐘后,信號員發出“應急疏散警報”信號(一聲長哨)。
主持人:同學們,地震主震波已過,各班級做好緊急疏散。
請樓梯口、道路拐角處引導老師保護學生有序撤離。
(三)疏散演練
1、學生在老師帶領下有秩序撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(校園操場)。
2、演練各班撤離路線安排:
一樓學生直接跑向操場,到操場指定位置集中,并圍圈蹲下;二樓學生經樓梯下樓到操場指定點集中,并圍圈蹲下。
3、班主任或班長立即開始清點學生人數及缺席學生,有缺席學生的班級立刻向主席臺報告。
(四)演練點評
主持人:請全體學生起立,持續安靜。
下面請黃副校長做演練點評。
點評人:
主持人:請學校+++宣布演練結束。
。何倚,20xx年瑞安市實驗小學防地震應急演練圓滿結束。
六、演練結束
主持人:透過防地震疏散演練活動,全體師生逐步掌握地震發生時的應急避震知識和方法,提高了自救自護和應變的潛力,到達了演習預期的目的。
2024臺風應急演練方案范文 篇32
設計背景
《綱要》指出:幼兒園必須把幼兒生命安全和促進幼兒健康放在首位。學習保護自己是《綱要》在健康教育中提出的總目標之一。而汶川、玉樹、日本地震震驚了每個人的心,也給人們留下了深刻的教訓。作為一名幼兒教師,我們有義務培育好祖國下一代,而安全教育是幼兒園教育工作的重中之重。作為幼兒教師,在教給孩子知識、教會他們做人的同時,我們更應該重視幼兒應急逃生教育。為了讓幼兒更深刻、形象地了解地震帶來的災害及了解地震中安全自救的基本方法,我設計了本次大班安全活動《地震中逃生》。
活動目標
1、讓幼兒初步了解地震給人類帶來的的危害。
2、學習并掌握在地震中自救與逃生的基本方法。
3、加強幼兒的安全意識。
4、培養幼兒反應的敏捷性和對動作的控制能力。
5、提高幼兒思維的'敏捷性。
重點難點
重點:了解地震給人類帶來的危害;學會在地震中自救與逃生的基本方法。
難點:如何在地震中安全逃生。
活動準備
有關地震的錄像,如:玉樹地震、汶川地震等
有關地震的圖片、地震中安全逃生的相關視頻
活動過程
開始環節:組織幼兒觀看錄像:玉樹地震、汶川地震或日本地震?赐旰蟠蠹艺勗挘涸阡浵裰锌吹侥男﹫鼍,這是怎么回事?自己有何感想? 教師一邊出示有關地震的圖片一邊向幼兒講述地震的特點與危害:地面劇烈震動、房屋倒塌、建筑物被毀、許多人在地震中受傷或喪失生命等等。
基本環節:地震中如何逃生?
1、請幼兒討論并說說如何在地震中逃生?
2、組織幼兒觀看地震中安全逃生的相關視頻。
3、教師總結:在地震中逃生的方法。
、 當地震發生時,(在睡房)小朋友立即抱著頭趴到床底下,可用被子、枕頭包著頭,但不能堵住鼻子,避免呼吸不順暢;(在教室)小朋友可抱住頭躲到桌子下面,或抱住頭貼墻站好(教師示范);(在家中)小朋友可躲到沙發或床底下,茶幾或廚房柜子里;(在戶外)盡量遠離建筑物,跑到空曠的地方蹲好,如果沒有空曠的場地可以躲到街道的柱子下或無窗的墻下。
、诘卣鹜V,小朋友立即跑到外面空曠的地方(遠離建筑物、大樹等),并抱著頭蹲下,不要到處亂跑,避免余震造成再次傷害。
、劢逃∨笥眩簽碾y中,逃命最重要,不要想著帶走自己喜歡的東西,不要把時間浪費在穿戴方面等等。
結束環節:(安全演練)讓幼兒練習在地震中逃生、疏散演練,通過演練熟悉在地震中逃生的方法及疏散路線。老師在演練前介紹演練方法和要求,并提醒幼兒在演練游戲中不慌張,不推不擠,要互相關心,幫助同伴。在地震逃生演練過程中,要請班上老師配合,避免幼兒在演練過程中出現意外事故。
延伸環節:讓幼兒收集有關地震知識的資料,開設“地震知識展覽”角。
教學反思
通過活動可以看出,本次活動設計完全符合大班幼兒的年齡特點。多種感官的參與,能更好地調動幼兒的學習主動性,因此,我根據幼兒的認知水平,設計的活動遵循循序漸進、層層深入的原則。通過觀看錄像,使幼兒獲得豐富的、典型的感性材料從而加深理解地震中逃生的方法;通過提問,啟發幼兒思考,引導幼兒進行討論并鼓勵幼兒大膽發言;讓幼兒在掌握新知識的情況下,通過實際演練加深幼兒對新知識的應用。使幼兒在想想、看看、說說、學學、做做中獲得并鞏固新知識。