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消防應(yīng)急疏散方案

發(fā)布時(shí)間:2024-11-17

消防應(yīng)急疏散方案(通用21篇)

消防應(yīng)急疏散方案 篇1

  根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》和《消防條例》以及縣教科局、公安局等有關(guān)文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校消防工作,保護(hù)師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案:

  一、可能引發(fā)事故的原因:

  1、學(xué)校電路老化或亂拉接臨時(shí)線造成;

  2、違章使用電器造成;

  3、食堂操作不當(dāng)造成;

  4、易燃易爆物品使用及管理不當(dāng)造成;

  5、違章點(diǎn)燃明火造成;

  6、亂扔煙蒂、小孩玩火造成等等。

  二、建立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  1、組長(zhǎng):x(華晶學(xué)校校長(zhǎng))x

  副組長(zhǎng):x(華晶學(xué)校副校長(zhǎng))x

  x(華晶學(xué)校副校長(zhǎng))x

  x(華晶學(xué)校副校長(zhǎng))x

  x(政務(wù)主任)x

  x(后勤主任)x

  成員:x食堂負(fù)責(zé)人及各班班主任

  2、設(shè)立若干工作小組:

  疏散引導(dǎo)組:x

  安全救護(hù)組:x

  滅火行動(dòng)組:體育組

  通信聯(lián)絡(luò)組:x

  三、預(yù)防措施:

  1、校長(zhǎng)為學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本校消防安全工作全面負(fù)責(zé)。

  2、根據(jù)消防工作有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

  3、加強(qiáng)師生員工消防安全教育,普及消防知識(shí);組織消防演練,學(xué)會(huì)正確使用滅器材以及掌握逃生的方法。

  4、消防設(shè)施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加強(qiáng)消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

  四、接警報(bào)警處理程序:

  工作時(shí)間發(fā)生火災(zāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)者除撥打119、110報(bào)警外,還要迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)即指揮各組立刻行動(dòng)關(guān)閉電源;夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救,立刻打119、110報(bào)警電話,報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  五、及時(shí)撲救初起火災(zāi)的程序和措施:

  校領(lǐng)導(dǎo)接警后,在報(bào)警的同時(shí)應(yīng)立刻組織滅火行動(dòng)組滅火;初起火點(diǎn)的教職員工要就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火。

  六、應(yīng)急疏散的組織程序和措施:

  1、起火點(diǎn)有學(xué)生時(shí),發(fā)現(xiàn)者和聽(tīng)到報(bào)警者(教職員工)應(yīng)迅速打開(kāi)通道,按照平時(shí)消防演練的路線有組織、迅速地疏散學(xué)生,如火勢(shì)已蔓延,要穩(wěn)定學(xué)生情緒等待救援。

  2、疏散引導(dǎo)小組立刻到達(dá)各指定位子,樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等疏散集中地,要安慰管理好學(xué)生,不使學(xué)生走失、走散。

  3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治;如有學(xué)生受傷,要及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。

  七、通信聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施:

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員的通訊設(shè)備必須24小時(shí)保持暢通。

  2、通信聯(lián)絡(luò)組接警后,應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),將相關(guān)情況通知各有關(guān)部門(mén),向教科局匯報(bào),聯(lián)系119到場(chǎng)撲救,聯(lián)系醫(yī)院部門(mén)實(shí)施醫(yī)療救護(hù)。

  3、安全救護(hù)組要就地對(duì)傷員展開(kāi)救護(hù),并迅速送傷員到醫(yī)院救治。

  八、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)和處理:

  1、火災(zāi)后應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助公安部、消防部門(mén)進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)分析,查明原因。

  2、火災(zāi)發(fā)生,領(lǐng)導(dǎo)要到一線指揮,人、財(cái)、物及時(shí)到位,迅速傳遞有關(guān)信息,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。

  九、撤離順序:

  初中部:

 、?gòu)慕虒W(xué)樓正門(mén)出入的'班級(jí)有:

  一樓8個(gè)班(78、79、81、80、76、77、82、83)

  二樓8個(gè)班(66、67、68、69、64、65、70、71)

  四樓8個(gè)班(54、55、56、57、58、59、52、53)

  具體負(fù)責(zé)人:一樓:x及相應(yīng)各班班主任

  二樓:x及相應(yīng)各班班主任

  四樓:x及相應(yīng)各班班主任

  ②從教學(xué)樓東門(mén)出入的班級(jí)有:

  一樓2個(gè)班(74、75)

  二樓2個(gè)班(62、63)

  四樓2個(gè)班(50、51)

  具體負(fù)責(zé)人:一樓:x及相應(yīng)各班班主任

  二樓:x及相應(yīng)各班班主任

  四樓:x及相應(yīng)各班班主任

 、蹚慕虒W(xué)樓西門(mén)出入的班級(jí)有:

  一樓2各班(84、85)

  二樓2個(gè)班(72、73)

  四樓2個(gè)班(60、61)

  具體負(fù)責(zé)人:一樓:x及各班相應(yīng)班主任

  二樓:x及各班相應(yīng)班主任

  四樓:x及各班相應(yīng)班主任

  撤離順序:初一(一層)、初二(二層)、初三(四層)、全體教師。

消防應(yīng)急疏散方案 篇2

  為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,切實(shí)做好學(xué)校的安全工作。根據(jù)學(xué)校安全工作的要求,結(jié)合具體實(shí)際,特制定我校5.12緊急疏散演練預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  1.緊急疏散演練指揮部

  總指揮:x、消防大隊(duì)x隊(duì)長(zhǎng)

  副總指揮:x、消防官兵4人

  成員:x、各班班主任

  2、主要職責(zé)

  (1)在緊急疏散演練準(zhǔn)備期間,組織檢查、落實(shí)學(xué)校演練預(yù)案工作。

  (2)在緊急信號(hào)發(fā)出后,迅速布置并組織學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)和疏散工作。

  (3)演習(xí)結(jié)束后,迅速組織恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證校園安全穩(wěn)定。

  二、演練準(zhǔn)備

  1.各班上報(bào)行動(dòng)不便同學(xué)名單,并確定演習(xí)開(kāi)始疏散時(shí)的幫助人員。

  2.學(xué)生熟悉疏散的'集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線。

  3.各班要制定好本班的演練活動(dòng)預(yù)案。

  三、演練安排

  1.演練廣播講座13:40開(kāi)始,主講人:消防官兵

  2.預(yù)演時(shí)間:13:40--13:50(主要以熟悉要求和路線為目的,班主任做好教育,不求速度)

  3.正式演練:13:50(按照各項(xiàng)要求,有序、快速、安全疏散)

  4.信號(hào):消防警報(bào)

  四、疏散路線,注意事項(xiàng)及各相關(guān)人員安排:

 。ㄒ唬⿲W(xué)生疏散路線及疏散地點(diǎn)安排

  行政樓安全撤離路線:

  七(1-4)班在各自教室前有序撤離、七(5-6)東樓梯、七(7-8)西樓梯

  集中地點(diǎn):七(1-8)行政樓前花圃南側(cè)

  中三樓安全撤離路線:

  七(13)(14)七(17)(18)東樓梯

  七(15)(16)七(19)(20)西樓梯

  集中地點(diǎn):七(9-10)七(13-14)七(17-18)從東大道到科技樓南面廣場(chǎng)集中。

  七(11-12)七(15-16)七(19-20)從西大道到校門(mén)口集中。

  中四樓安全撤離路線:

  八(1-2)、八(15-20)從圖書(shū)館樓梯經(jīng)西大道到校門(mén)口集中。

  后五樓安全撤離路線:

  八(9)(10)九(1)(2)(7)(8)(13)(14)(15)東樓梯

  八(11)(12)九(3)(4)(9)(10)(16)(17)(18)西樓梯

  八(13)(14)九(5)(6)(11)(12)中四樓樓梯

  八(3)(4)(5)(6)(7)(8)在各自教室前后直接疏散到大操場(chǎng)。

  集中地點(diǎn):大操場(chǎng)

 。ǘ┦枭⒆⒁馐马(xiàng)

  1.班主任或上課教師要協(xié)助上課班級(jí)做好疏散工作,在辦公室的教師要協(xié)助做好各樓層的疏散工作,等學(xué)生安全疏散后再離開(kāi)。

  2.各班兩路縱隊(duì),有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

  3.老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。班主任跟隨本班學(xué)生疏散,等全班同學(xué)離開(kāi)教室后離開(kāi)。

  4.疏散過(guò)程中,要迅速,要有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。

  5.各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)。

  6.明確職責(zé),各負(fù)責(zé)人演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口都要有人負(fù)責(zé)。

  (三)各口安全責(zé)任人員:

  行政樓總負(fù)責(zé):x

  行政樓三樓樓梯:x二樓樓梯:x一樓樓梯:x

  行政樓前疏散點(diǎn)指揮:x、消防官兵

  中三樓總負(fù)責(zé):x

  中三樓三樓樓梯:x二樓樓梯:x一樓樓梯:x

  科技樓廣場(chǎng)疏散點(diǎn)指揮:x、消防官兵

  后五樓總負(fù)責(zé):x

  后五樓五樓東樓梯:x五樓西樓梯:x

  四樓東樓梯:x四樓西樓梯:x

  三樓東樓梯:x三樓西樓梯:x

  二樓東樓梯:x二樓西樓梯:x

  一樓東樓梯:x一樓西樓梯:x

  中四樓總負(fù)責(zé):x

  中四樓四樓樓梯:x三樓樓梯:x二樓樓梯:x

  一樓樓梯:x

  東大道(前)x東大道(后)x

  西大道(前)x西大道(后)x

  后五樓前面:x

  大操場(chǎng)指揮:x消防官兵

  鈴聲信號(hào)-x、消防官兵

  廣播-x

  意外和緊急事故處理x、校醫(yī)

  拍照、新聞:x通訊聯(lián)絡(luò):x

消防應(yīng)急疏散方案 篇3

  一、演練目的

  為了讓廣大師生深入地了解消防演練、火場(chǎng)逃生常識(shí),切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自護(hù)自救、互助互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,熟悉逃生路線,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí),最大限度地減輕突發(fā)災(zāi)害造成的損失,以及學(xué)會(huì)正確使用滅火器和掌握逃生的方法,特舉行本次校園消防疏散演練。

  二、演練時(shí)間與地點(diǎn)

  第一階段:20xx年4月25日上午8:30分全校演練

  地點(diǎn):班級(jí)、疏散集合點(diǎn)(塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng))

  第二階段:20xx年4月25日上午8:40消防器材使用培訓(xùn)

  地點(diǎn):學(xué)校塑膠操場(chǎng)

  三、演練內(nèi)容

  1、火情報(bào)警

  2、學(xué)生寢室、教室遇到火災(zāi)時(shí)的緊急安全疏散

  3、滅火器滅火流程

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  五、演練現(xiàn)場(chǎng)組織

  總指揮:

  副總指揮:

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  報(bào)警員:

  疏散A組(本部):鄭興(組長(zhǎng)、現(xiàn)場(chǎng)總指揮)。

  六、疏散演練步驟

  (1)上午10:10,鐸校長(zhǎng)、蔣太平分別給本部發(fā)出信息,辦公室主任田玲在廣播室廣播:消防演練準(zhǔn)備開(kāi)始,請(qǐng)?jiān)?0分鐘之內(nèi)有關(guān)老師和同學(xué)各就各位,各班按指定樓道迅速下樓,然后到塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、操場(chǎng)集合。

 。2)點(diǎn)校負(fù)責(zé)人副校長(zhǎng)鄭興直接指揮整理好隊(duì)伍,班主任和科任老師協(xié)助。

 。3)田玲、鄭志貴在操場(chǎng)廣播:德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)本部師生消防疏散演練正式開(kāi)始。

 。4)鄭興拿起電話,模擬撥打“119”火警電話:德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)本部向119報(bào)告:我校教學(xué)樓發(fā)生火警,被困學(xué)生有60多人,請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵龋瑘?bào)警人:鄭興,聯(lián)系電話:,短號(hào)66580。

 。5)后勤保障組拉響消防警鈴,20秒后由電工黃中林指揮切斷所有電源。

  (6)田玲、鄭志貴廣播(重復(fù)2次):各位師生,學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火警,請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,低彎著腰安全有序撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、操場(chǎng)按升國(guó)旗指定站立位置集合排隊(duì)。

 。7)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅(蔣太平指揮后勤組)。

  (8)疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

 。9)體育老師姜維、吳鵬等(帶哨子)分布在點(diǎn)校校道位置,引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散,不要阻塞消防通道。

 。10)田玲、鄭志貴廣播(重復(fù)):請(qǐng)同學(xué)們向操場(chǎng)疏散,不要阻塞校道,同學(xué)們撤離到塑膠運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)后,按指定位置站好,各班體育委員整理好隊(duì)伍。

 。11)疏散人員發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,通知救護(hù)組,錢(qián)繼光、黃中林等扶出2名受輕傷的學(xué)生到救護(hù)處,任廉、尹華瓊對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理,羅焱熙、劉曉梅等安慰受傷學(xué)生。

 。12)學(xué)生撤離到塑膠運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)后,田玲、鄭志貴廣播(重復(fù)):各班體育委員整理隊(duì)伍,班長(zhǎng)和體育委員分別清點(diǎn)男女生人數(shù),報(bào)告班主任,班主任向本部負(fù)責(zé)人鄭興報(bào)告,鄭興將情況報(bào)告鐸培校長(zhǎng)。

 。13)疏散演練完成,滅火組開(kāi)啟電源和清理火情現(xiàn)場(chǎng)。

  七、使用滅火器滅火流程

 。1)田玲、鄭志貴廣播:請(qǐng)各班集中向塑膠運(yùn)動(dòng)操場(chǎng),觀看滅火器滅火流程。

 。2)由孝泉消防中隊(duì)教官或者學(xué)校蔣太平進(jìn)行講解、表演。

  (3)抽調(diào)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。

 。4)滅火器滅火流程完畢。

 。5)本部負(fù)責(zé)人講話:德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)本部師生消防疏散演練圓滿結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲感謝孝泉消防中隊(duì)的`大力支持,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)!同學(xué)們有序解散。

  八、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng)

  1、安全辦:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。

  2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

  3、滅火組:準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。

  4、各班主任:通知學(xué)生疏散線路、方向等各項(xiàng)要求,并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生,撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠,避免踩人事件發(fā)生;高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生,男生要照顧女生。

  5、后勤保障組:準(zhǔn)備好滅火器等;

  6、音響組:黃中林、鄭志貴等在操場(chǎng)和教學(xué)樓安裝和調(diào)試好音響設(shè)備;

  7、宣傳組:①在LED電子屏幕上制作宣傳標(biāo)語(yǔ);②學(xué)生板報(bào)、小報(bào)出版消防知識(shí)專版;③制作“救護(hù)處”牌;④通知各班辦消防知識(shí)、逃生自救等知識(shí)板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比;⑤制作歡迎牌。

  8、安排好1—2名受傷學(xué)生(1男1女),安排好3—5名被困學(xué)生,要求被困的學(xué)生進(jìn)行招手喊救。

消防應(yīng)急疏散方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  積極創(chuàng)建和諧校園,視學(xué)校師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全高于一切,牢固樹(shù)立“防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的思想,認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、積極處置”的`方針,及時(shí)消除校園安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生。在突發(fā)自然災(zāi)害、事故災(zāi)難事件發(fā)生時(shí),盡一切努力保證師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

  二、工作原則:

  1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、依法管理。學(xué)校在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)指揮部,負(fù)責(zé)指揮調(diào)度,與落實(shí)學(xué)校突發(fā)公共事件的應(yīng)急處理工作,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)公共事件的預(yù)防、報(bào)告、控制、救援和善后處理依法管理。

  2、預(yù)防為主、常抓不懈。宣傳普及突發(fā)公共事件預(yù)防知識(shí),提高全體師生的安全防范意識(shí)和防范技能,加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,并采取有效地預(yù)防與控制措施,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

  3、快速反應(yīng)、高效運(yùn)作。建立預(yù)警和快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物理、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,一旦發(fā)生突發(fā)事件,本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救。

  三、應(yīng)急機(jī)構(gòu)

  總指揮:z

  副總指揮:z

  指揮部成員:z

  指揮部下設(shè):

  1、應(yīng)急行動(dòng)組組長(zhǎng):z,成員:z

  2、通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng):z,成員:z

  3、疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng):z,成員:z

  4、安全救護(hù)組組長(zhǎng):z,成員:z

  5、宣傳信息組組長(zhǎng):z,成員:z

  6、樓層指揮組:電教一樓指揮員:z

  初中一樓指揮員:z

  初中二樓指揮員:z

  初中三樓指揮員:z

  初中四樓指揮員:z

  初中五樓指揮員:z

  四、應(yīng)急疏散預(yù)案演練:

  時(shí)間2x年11月21日下午

  3:40廣播發(fā)出警報(bào)鈴聲,總指揮通過(guò)廣播下達(dá)疏散命令“緊急疏散預(yù)案啟動(dòng)”

  3:45班主任聽(tīng)到疏散命令后立即組織學(xué)生整隊(duì)有序疏散

  高一(1)(2)從二樓東樓梯口分兩路縱隊(duì)下樓

  高一(3)(4)從一樓有序整隊(duì)

  高三(1)(2)(3)從二樓東樓梯口分兩路縱隊(duì)下樓

 。4)(5)從二樓西樓梯口分兩路縱隊(duì)下樓

  高二(1)(2)(3)(4)(5)(6)從一樓有序整隊(duì)

  初二(1)(2)(3)(4)從三樓東樓梯口分兩路縱隊(duì)下樓

  初一(1)(2)(3)(4)從三樓西樓梯口分兩路縱隊(duì)下樓

  初三(1)(2)從四樓東樓梯口分兩路縱隊(duì)下樓

 。3)(4)從五樓西樓梯口分兩路縱隊(duì)下樓

  4:00由班主任組織本班分兩路縱隊(duì)帶隊(duì)到操場(chǎng)指定位置集中。

  4:10消防安全知識(shí)宣傳

  請(qǐng)消防大隊(duì)陳大隊(duì)長(zhǎng)作消防知識(shí)講座

  4:35消防滅火現(xiàn)場(chǎng)演練

  在消防戰(zhàn)士現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)下,演練現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)險(xiǎn)情,及時(shí)向應(yīng)急指揮部總指揮報(bào)告,由指揮部全體人員在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織滅火行動(dòng)組,及消防人員利用現(xiàn)有滅火器材進(jìn)行滅火。【演練現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁學(xué)生參與滅火,以控制火勢(shì),待火勢(shì)撲滅】,總指揮宣布:“消防演練完畢”。

  4:50班主任組織本班學(xué)生有序撤離,并帶學(xué)生回班級(jí)。

消防應(yīng)急疏散方案 篇5

  一、組織指揮機(jī)構(gòu)

  火場(chǎng)總指揮:陳總。

  滅火行動(dòng)組:保安部,隊(duì)長(zhǎng)為組長(zhǎng)。

  疏散引導(dǎo)組: 樓面部長(zhǎng)(二三樓分區(qū)域負(fù)責(zé))

 。ㄖ付ǖ慕M長(zhǎng)和各區(qū)域主要負(fù)責(zé)人)協(xié)調(diào)人員疏散、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持、警戒工作。 安全救護(hù)組: 樓面經(jīng)理

 。ㄓ幸欢ň茸o(hù)知識(shí)的人員組成)攜帶急救箱急救設(shè)施,在生命安全得到保證的前提下,負(fù)責(zé)火場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)人員與物資的搶救。

  通訊聯(lián)絡(luò)組:

  (消控室或值班室人員)處理公司內(nèi)部報(bào)警,通知主要領(lǐng)導(dǎo)和各小組成員,了解各區(qū)域火勢(shì)和人員疏散情況,傳達(dá)滅火和疏散指令。

  各小組依照上述要求,合理安排輪班同事,確保24小時(shí)均有符合規(guī)定的相關(guān)人員當(dāng)班,并切實(shí)做到“召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn)”。

  二、報(bào)警和接警處置程序

  火警電話:119

  公司報(bào)警電話: (值班室電話)

  1、嚴(yán)禁亂發(fā)警報(bào)或報(bào)警信號(hào),避免不必要的恐慌。

  2、所有報(bào)警信號(hào)無(wú)論真假,均以真火警處理。

  3、確認(rèn)是誤報(bào)的信號(hào)時(shí),應(yīng)立即解除警報(bào)并報(bào)相關(guān)部門(mén)與人員。 報(bào)警:

  1、任何同事發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都必須立即報(bào)警。

  2、火災(zāi)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)根據(jù)火勢(shì)判斷采取適當(dāng)?shù)膱?bào)警方式,如未發(fā)現(xiàn)濃煙應(yīng)立即撥打公司內(nèi)部報(bào)警電話,如火勢(shì)已經(jīng)較大應(yīng)立即打破報(bào)警器或撥打119火警電話同時(shí)通知公司值班室人員。

  3、報(bào)警時(shí)應(yīng)沉著冷靜,向接警人詳細(xì)提供火災(zāi)的準(zhǔn)確位置、什么物質(zhì)著火、有無(wú)人員受困、目前火情火勢(shì)情況等相關(guān)信息。如果是向消防部門(mén)報(bào)警還應(yīng)報(bào)告起火單位的準(zhǔn)確地址并按照消防部門(mén)的指示通知人員到主要道路上去引導(dǎo)消防車(chē)進(jìn)入。

  接警:

  1、接警的同事應(yīng)保持清醒的頭腦,詳細(xì)記錄報(bào)警人的姓名、聯(lián)系方式、所屬部門(mén)、接警時(shí)間、火災(zāi)準(zhǔn)確位置、目前的火情、火勢(shì)與現(xiàn)場(chǎng)情況等相關(guān)信息。

  2、當(dāng)報(bào)警器峰鳴或自動(dòng)報(bào)警顯示板上出現(xiàn)報(bào)警部位,應(yīng)立即通知保安值班員并報(bào)告確切位置。

  3、報(bào)警被確認(rèn)證實(shí)后,應(yīng)立即向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告詳細(xì)情況并在其授權(quán)下向當(dāng)?shù)叵啦块T(mén)報(bào)警,與此同時(shí)聯(lián)絡(luò)滅火、疏散、救護(hù)等各小組。

  三、應(yīng)急疏散的組織程序和措施

  1、火災(zāi)發(fā)生地附近工作人員在保證個(gè)人人身安全的前提下有義務(wù)對(duì)受火勢(shì)威脅并有可能導(dǎo)致火勢(shì)進(jìn)一步擴(kuò)大或爆炸的物品、重要的文件檔案、受困人員進(jìn)行緊急疏散。

  2、著火區(qū)域疏散小組人員應(yīng)根據(jù)火場(chǎng)情況,迅速作出立即進(jìn)行應(yīng)急疏散或等待值班領(lǐng)導(dǎo)的疏散命令的決定。

  3、單位負(fù)責(zé)人在得知火場(chǎng)的情況以后,必須立即作出是否進(jìn)行應(yīng)急疏散和進(jìn)行部分區(qū)域或全部區(qū)域疏散的命令,并盡快傳達(dá)給疏散區(qū)域疏散小組人員。

  4、消控室或值班室通過(guò)廣播向疏散區(qū)域人員發(fā)出應(yīng)急疏散命令,宣布疏散順序:著火房間、著火層、著火上層、著火逐上層、著火層下層(如火災(zāi)有向下蔓延趨勢(shì)再考慮疏散著火層下層,逐下層,并指導(dǎo)疏散區(qū)域人員疏散路線方向、安全出口位置、疏散方法和注意事項(xiàng)等,并讓不需疏散或未到疏散順序的區(qū)域人員保持鎮(zhèn)定。

  5、接到疏散命令后,各區(qū)域疏散小組成員應(yīng)立即把各區(qū)域人員撤離到疏散集結(jié)地集中,而后對(duì)每個(gè)房間認(rèn)真檢查,確認(rèn)無(wú)人后,在離開(kāi)。

  6、各區(qū)域疏散小組成員沉著冷靜,按照廣播指示的疏散次序引導(dǎo)區(qū)域人員有序的從安全出口疏散,對(duì)受傷和情緒不穩(wěn)定的人提供幫助,到達(dá)安全地點(diǎn)時(shí)要注意清點(diǎn)人數(shù)。

  7、疏散區(qū)域外部疏散小組成員應(yīng)打開(kāi)安全出口,清理疏散通道上的障礙物,攜帶應(yīng)急照明設(shè)備指引疏散方向。

  四、撲救初起火災(zāi)的程序和措施

  1、火災(zāi)發(fā)生地附近工作人員在保證個(gè)人人身安全的前提下有義務(wù)就近使用消防設(shè)施、器材展開(kāi)初起火災(zāi)的撲救工作,盡力控制火災(zāi)的蔓延,保持同消控中心或值班室的聯(lián)系,等待相關(guān)人員的到來(lái)。

  2、滅火行動(dòng)組接到值班室的聯(lián)絡(luò)電話后應(yīng)立即攜帶所配備的滅火設(shè)施趕赴火場(chǎng),了解事故的詳細(xì)情況,在事故發(fā)生區(qū)域同事的協(xié)助下有計(jì)劃的展開(kāi)滅火自救工作,同時(shí)迅速關(guān)閉該防火分區(qū)的防火隔離設(shè)施。

  3、滅火行動(dòng)組應(yīng)有供應(yīng)水及其它所需滅火劑的專門(mén)人員,火災(zāi)發(fā)生后按照平時(shí)訓(xùn)練迅速啟動(dòng)消防水泵、鋪好消防水帶、準(zhǔn)備其它裝備,并組織現(xiàn)場(chǎng)群眾供水、滅火,確保滅火所需。

  4、當(dāng)接到撤離的命令后,滅火行動(dòng)小組應(yīng)協(xié)助疏散小組進(jìn)行人員的疏散,并一起撤離出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  5、消防部隊(duì)趕到火場(chǎng)后,滅火行動(dòng)組應(yīng)配合消防隊(duì)進(jìn)行供水、滅火。

  五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全救護(hù)的程序和措施

  1、通訊聯(lián)絡(luò)人員要做好接警的處理,同時(shí)與報(bào)警人保持聯(lián)系。

  2、通訊聯(lián)絡(luò)人員在證實(shí)發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo),并在他的授權(quán)下報(bào)火警,同時(shí)通知各行動(dòng)小組進(jìn)入火場(chǎng)。

  3、通訊聯(lián)絡(luò)人員應(yīng)通過(guò)廣播傳達(dá)疏散或撤離命令,與各區(qū)域保持聯(lián)系,指引各個(gè)區(qū)域進(jìn)行緊急疏散。

  4、詳細(xì)了解火場(chǎng)發(fā)展形勢(shì),傳達(dá)作戰(zhàn)力量部署命令。

  5、安全救護(hù)人員應(yīng)盡力對(duì)受傷人員進(jìn)行一定的治療。

  6、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  7、到主要路口去引導(dǎo)消防車(chē)進(jìn)入火場(chǎng)。

  注意事項(xiàng)

  1、火災(zāi)發(fā)生時(shí),所有同事必須保持鎮(zhèn)定,聽(tīng)從指揮,依照公司緊急處理程序處理。

  2、火災(zāi)發(fā)生時(shí)電話僅供應(yīng)急使用,無(wú)關(guān)人員未經(jīng)授權(quán),不得擅自使用。

  3、一切自救必須本著先救人后救物的原則切勿作個(gè)人冒險(xiǎn)。

  4、在生命安全未受到威脅時(shí),應(yīng)堅(jiān)守各自的崗位,盡力控制火災(zāi)的蔓延直到相關(guān)部門(mén)人員地道,并詳細(xì)匯報(bào)最新的進(jìn)展情況。

  5、進(jìn)行緊急疏散時(shí),存放現(xiàn)金的辦公室應(yīng)隨手關(guān)門(mén),收銀臺(tái)應(yīng)隨手關(guān)閉錢(qián)箱。

  6、火災(zāi)伴隨有濃煙時(shí)應(yīng)采取低姿勢(shì)行走或匍匐穿過(guò)濃煙區(qū),或以濕布等捂住口鼻。

  7、疏散時(shí)身上著火時(shí),切記不可奔跑,應(yīng)立即脫掉著火衣物或就地翻滾,或由身邊的同事以濕衣物包住或撲打或潑水澆滅。

  說(shuō)明:

  1、各部門(mén)應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際情況確定本單位的滅火疏散預(yù)案。

  2、滅火疏散預(yù)案應(yīng)附有總平面圖,并在圖上標(biāo)明疏散路線和滅火力量部署。

  3、易燃易爆企業(yè)和具有儲(chǔ)存易燃易爆倉(cāng)庫(kù)的企業(yè)應(yīng)針對(duì)重點(diǎn)區(qū)域制定相應(yīng)的應(yīng)急處理方案。

  關(guān)于確定單位消防安全管理組織機(jī)構(gòu)的通知

  單位各班組:

  為了更好的落實(shí)消防安全管理制度,確保單位人員生命和財(cái)產(chǎn)安全,保障正常的工作秩序現(xiàn)確定本單位消防安全管理組織機(jī)構(gòu)如下:

  消防安全責(zé)任人:程中浩

  消防安全管理人:陳錦浪 梁月合

  各區(qū)域或班組組長(zhǎng):

  區(qū)域一:三層

  滅火行動(dòng)組組長(zhǎng):

  成員:

  區(qū)域二:一、二層

  滅火行動(dòng)組組長(zhǎng):

  成員:

  緊急疏散組:負(fù)責(zé)整棟樓人員疏散

  組長(zhǎng):

  成員: (成員必須包括各區(qū)域主要負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員)

  通訊聯(lián)絡(luò)組:組長(zhǎng):

  成員:(主要為消防控制室或值班室人員)

  緊急救護(hù)組:組長(zhǎng):

  成員: (懂得基本救護(hù)知識(shí)的人員)

  單位名稱:超越時(shí)空量販?zhǔn)終TV

  時(shí)間:

  關(guān)于確定二、三層為重點(diǎn)部位的通知

  單位各班組:

  鑒于 二、三層具有人員密集、重要設(shè)備等原因,為了確保單位人員生命和財(cái)產(chǎn)安全,保證正常的工作秩序,將二、三層定為本單位的消防安全重點(diǎn)部位,實(shí)行更為嚴(yán)格的消防安全保衛(wèi)制度。

  超越時(shí)空量販?zhǔn)終TV安全防火管理制度

  消防安全教育、培訓(xùn)制度

  一、單位全體員工每年六月各進(jìn)行一次培訓(xùn)。

  二、新上崗和進(jìn)入新崗位的員工須進(jìn)行上崗前的消防安全培訓(xùn)。

  三、下列人員應(yīng)接受消防安全專門(mén)培訓(xùn)。

  1、單位的`消防安全責(zé)任人、消防安全管理人;

  2、專、兼職消防管理人員;

  3、消防控制室的值班、操作人員;

  4、其他依照規(guī)定應(yīng)當(dāng)接受消防安全專門(mén)培訓(xùn)的人員。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;

  2、各部門(mén)、各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;

  3、有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;

  4、報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識(shí)和技能;

  5、組織、引導(dǎo)在場(chǎng)賓客疏散的知識(shí)和技能。

  五、消防監(jiān)控室值班操作員應(yīng)進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),考試合格持證上崗。

  六、培訓(xùn)方式:

  1、由保安部門(mén)組織召集對(duì)飯店全體員工的培訓(xùn);

  2、邀請(qǐng)消防部門(mén)專業(yè)人員授課;

  3、結(jié)合本年度消防演練,組織培訓(xùn);

  4、通過(guò)制作墻報(bào)、宣傳欄、貼圖畫(huà)等方式進(jìn)行消防安全教育。

  七、根據(jù)不同部門(mén)的實(shí)施情況和工作需要,對(duì)其員工進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。

  八、因工作需要員工換崗前進(jìn)行再教育培訓(xùn)。

  防火檢查制度

  一、防火檢查人員由轄區(qū)消防安全管理人員和各部門(mén)負(fù)責(zé)任組成。

  二、防火檢查應(yīng)填寫(xiě)檢查記錄,檢查人員和被檢查部門(mén)負(fù)責(zé)任在檢查記錄上簽名。

  三、防火檢查應(yīng)填寫(xiě)檢查記錄,檢查人員和被檢查部門(mén)負(fù)責(zé)任在檢查記錄上簽名。

  四、防火檢查內(nèi)容:火災(zāi)隱患的整改情況以及防范措施的落實(shí)情況;安全疏散通道、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明和安全出口情況;消防車(chē)通道、消防水源情況;、滅火器材配置及有效情況;用水、用電有無(wú)違章情況;、重點(diǎn)工作人員以及其他員工消防指示的掌握情況;消防安全重點(diǎn)部位的管理情況;易燃易爆危險(xiǎn)品和場(chǎng)所防火防爆措施的落實(shí)情況以及其他重要物資的防火安全情況;消防(控制室)

  值班情況和設(shè)施運(yùn)行、記錄情況。

  五、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時(shí)填寫(xiě)火災(zāi)隱患當(dāng)場(chǎng)整改通知書(shū)和火災(zāi)隱患限期整改通知書(shū),并督促整改。

  防火巡查制度

  一、防火巡查人員由專職管理人員和保安員擔(dān)任。

  二、防火巡查應(yīng)每2小時(shí)進(jìn)行一次。

  三、各部門(mén)的防火巡查由在崗位的防火責(zé)任人、員工對(duì)轄區(qū)崗位上的消防安全狀況、安全操作執(zhí)行情況進(jìn)行檢查。

  四、營(yíng)業(yè)結(jié)束時(shí)應(yīng)當(dāng)對(duì)營(yíng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查,消除遺留火種。

  五、防火巡查人員當(dāng)及時(shí)糾正違章行為,妥善處置火災(zāi)隱患。無(wú)法處置時(shí),應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告。

  六、發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警,并及時(shí)撲救。

  七、防火巡查內(nèi)容:1、用火、用電有無(wú)違章情況;2、安全出口、疏散通道是否暢通,安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明是否完好;3、消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志是否在位、完整;4、常閉式防火門(mén)是否處于關(guān)閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品影響使用;5、消防安全重點(diǎn)部位的人員在崗在位情況;6、其他消防安全情況。

  八、防火巡查人員應(yīng)填寫(xiě)巡查記錄,巡查人員及其主管人員應(yīng)當(dāng)在巡查記錄上簽名。

  九、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患應(yīng)及時(shí)填寫(xiě)火災(zāi)隱患整改通知,并督促整改。

  消控中心值班制度

  一、認(rèn)真執(zhí)行消防法規(guī)、熟悉轄區(qū)的消防設(shè)施、設(shè)備,做好維護(hù)和保養(yǎng)。

  二、實(shí)行24小時(shí)值班制度,分三班8小時(shí)作業(yè),監(jiān)視消控主機(jī)運(yùn)行情況。

  三、一旦出現(xiàn)報(bào)警,立即與樓層值班員或秩序管理員聯(lián)系迅速查清報(bào)警原因。

  四、愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備,發(fā)現(xiàn)小故障應(yīng)立即排除,如出現(xiàn)較大故障,;立即請(qǐng)工程部技術(shù)員進(jìn)行修復(fù)。

  五、熟悉本單位的火災(zāi)報(bào)警程序。

  六、每班認(rèn)真填寫(xiě)“消防監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行情況記錄”。

  七、無(wú)關(guān)人員不準(zhǔn)進(jìn)入消控中心。

  火災(zāi)隱患整改制度

  一、轄區(qū)存在的火災(zāi)隱患,應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以消除。

  二、對(duì)下列違反消防安全規(guī)定的行為,防火檢查人員應(yīng)當(dāng)責(zé)成各部門(mén)責(zé)任人當(dāng)場(chǎng)整改并督促落實(shí)。

  1、違章進(jìn)入生產(chǎn)、儲(chǔ)存易燃易爆危險(xiǎn)物品場(chǎng)所的;

  2、違章使用明火作業(yè)或者在具有火災(zāi)、爆炸危險(xiǎn)的場(chǎng)所吸煙、使用明火等違反禁令的;

  3、將安全出口上鎖、遮擋,或者占用、堆放物品影響疏散通道暢通的;

  4、消火栓、滅火器材被遮擋影響使用或者被挪作他用的;

  5、常閉式防火門(mén)處于開(kāi)啟狀態(tài),防火卷簾下堆放物品,影響使用的;

  6、消防設(shè)施管理、值班人員和防火巡查人員脫崗的;

  7、違章關(guān)閉消防設(shè)施、切斷消防電源的;

  8、其他可以當(dāng)場(chǎng)改正的行為。

消防應(yīng)急疏散方案 篇6

  一、目的:

  為了全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,制定并完成學(xué)校防踩踏消防應(yīng)急疏散演習(xí)任務(wù)。

  二、要求:

  演習(xí)程序根據(jù)綠洲小學(xué)師生數(shù)量、學(xué)校建筑物面積以及建筑消防設(shè)施的實(shí)際情況,結(jié)合本校預(yù)案和實(shí)際情況,執(zhí)行以下程序。

  演練結(jié)束后,將消防設(shè)施恢復(fù)到正常運(yùn)行狀態(tài),做好記錄,并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。

  三、演習(xí)時(shí)間

  3月23日(星期五)上午8:10-8:30(早操時(shí)段)

  四、前期準(zhǔn)備

  (一)對(duì)學(xué)校的所有消防設(shè)施進(jìn)行全面盤(pán)查,確保消防設(shè)施在演習(xí)時(shí)運(yùn)作正常、完整好用,安全疏散通道暢通。

 。ǘ(zhǔn)備好火災(zāi)應(yīng)急救援所需汽車(chē)擔(dān)架及藥品物資。

  (三)演習(xí)前,校長(zhǎng)和安全主任和公安消防大隊(duì)專業(yè)人員對(duì)演習(xí)中涉及到火災(zāi)應(yīng)急救援的人員進(jìn)行消防安全、疏散通道設(shè)置、報(bào)警程序、預(yù)案啟動(dòng)等知識(shí)、技能進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn);滅火和應(yīng)急疏散演練選擇火災(zāi)危險(xiǎn)性較大的變電房作為消防演練的目標(biāo),根據(jù)實(shí)際情況,確定火災(zāi)模擬消防演習(xí)

 。ㄋ模┫姥萘(xí)方案報(bào)告區(qū)公安消防大隊(duì),由其進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

  五、演習(xí)程序

  (一)應(yīng)急組織體系

  1、消防演習(xí)應(yīng)急指揮組

  2、疏散引導(dǎo)組

  3、滅火行動(dòng)組

  4、醫(yī)療救護(hù)組

  5、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組

  (二)應(yīng)急響應(yīng)程序

  1、消防控制室應(yīng)急程序

  (1)當(dāng)消防控制室值班人員(安全主任負(fù)責(zé))接到火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)(消防警笛)發(fā)出的火災(zāi)報(bào)警信號(hào)時(shí),立即通知巡查人員(校長(zhǎng))或報(bào)警區(qū)域的值班(執(zhí)周行政人員)、工作人員(執(zhí)周教師)迅速趕往模擬現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地查看,確認(rèn)著火點(diǎn)、燃燒物性質(zhì)、火勢(shì)蔓延趨勢(shì)等;

 。2)查看人員(其中的行政人員)確認(rèn)火情后,及時(shí)模擬撥打“110”電話報(bào)警,同時(shí)向消防控制室(校安全辦)反饋信息。報(bào)警人在模擬撥通“110”火警電話后,必須首先要說(shuō)清以下5項(xiàng)內(nèi)容:①火災(zāi)發(fā)生的.地點(diǎn)②詳細(xì)位置③火勢(shì)大、苡袩o(wú)被困人員⑤燃燒物的性質(zhì)

 。3)消防控制室人員(安全辦人員)根據(jù)預(yù)案的應(yīng)急人員分配方案,通過(guò)既定方式告知總指揮和應(yīng)急救援人員立即啟動(dòng)預(yù)案,迅速通知相關(guān)人員趕赴著火部位和既定位置;

  (4)完成切斷非消防用電(電工)、應(yīng)急指揮部人員(全體行政人員)查看排煙風(fēng)機(jī)和消防水泵動(dòng)作是否正常;確保消防設(shè)施和消防用電正常;

 。5)安全辦命令學(xué)校大隊(duì)部啟動(dòng)應(yīng)急廣播指揮班主任帶領(lǐng)學(xué)生有序疏散(要求:根據(jù)火勢(shì)情況(校長(zhǎng)用手機(jī)電話)先通知著火層負(fù)責(zé)人、后通知著火層以上樓層負(fù)責(zé)人,最后通知著火層以下樓層負(fù)責(zé)人);

  (6)安全辦模擬與“110”、“120”聯(lián)系請(qǐng)求支援。

  2、指揮組應(yīng)急程序

  (1)總指揮(校長(zhǎng))赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,并且與各組負(fù)責(zé)人保持通訊順暢;

 。2)安全主任指揮各組按照預(yù)案分工開(kāi)展各項(xiàng)消防行動(dòng),重點(diǎn)關(guān)注疏散引導(dǎo)組和滅火行動(dòng)組行動(dòng);

  (3)消防、醫(yī)療等其他救援人員到場(chǎng)后,總指揮應(yīng)迅速將火災(zāi)情況、人員疏散情況等進(jìn)行交接,服從上一級(jí)預(yù)案的統(tǒng)一安排。

  3、疏散引導(dǎo)組應(yīng)急程序

  (1)接到發(fā)生火警的命令后,疏散組(班主任和科任教師)應(yīng)立即趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)按照應(yīng)急疏散預(yù)案要求,辨明方向后迅速引導(dǎo)學(xué)生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。如此時(shí)煙霧較大應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生利用身上的衣料或?qū)㈦S身攜帶的毛巾打濕后將口、鼻捂住,身體貼近地面行走,引導(dǎo)學(xué)生沿著安全指示標(biāo)志指引的方向向安全地點(diǎn)(操場(chǎng))撤離。

 。2)保安人員打開(kāi)所有的安全出口門(mén),維護(hù)疏散通道、樓梯口和安全出口的秩序。避免學(xué)生相互擁擠、亂沖亂竄,同時(shí)防止有人再次進(jìn)入起火現(xiàn)場(chǎng)。

 。3)組織學(xué)生疏散到指定的安全地點(diǎn),由班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)后向指揮組報(bào)告。

 。4)隨時(shí)與指揮組保持通訊順暢。

 。5)疏散應(yīng)遵循以下原則:

  a.疏散引導(dǎo)工作人員(班主任)首先應(yīng)穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生的情緒,避免由于恐慌所造成的混亂,明確的告知在場(chǎng)人員最通暢的疏散路線;

  b.以火災(zāi)發(fā)生部位為中心,以遠(yuǎn)離火災(zāi)部位為原則,引導(dǎo)學(xué)生按現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急疏散指示標(biāo)志指向快速疏散至安全區(qū)(操場(chǎng)),做到引導(dǎo)正確、快速有序。

 。6)疏散人員順序是:先疏散學(xué)生、女性,后一般人員;先觀眾和其他在場(chǎng)人員,后工作人員,最后為應(yīng)急救援人員(行政人員)。

  4、滅火行動(dòng)組應(yīng)急程序

 。1)滅火行動(dòng)組(校長(zhǎng)和安全主任負(fù)責(zé)指揮保安人員示范)接到警情后要立即趕往起火現(xiàn)場(chǎng)利用滅火器、消火栓等消防器材撲救初期火災(zāi)。

 。2)滅火行動(dòng)組迅速將起火現(xiàn)場(chǎng)附近的易燃易爆危險(xiǎn)物品搬離現(xiàn)場(chǎng),并切斷現(xiàn)場(chǎng)的電源、氣源。

 。3)滅火行動(dòng)組根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)隨時(shí)向指揮組和消防控制室報(bào)告火場(chǎng)情況,以便消防控制室值班人員及時(shí)啟動(dòng)或控制相應(yīng)的消防設(shè)施。

 。4)當(dāng)火勢(shì)很大難于控制且被困人員多的情況下,應(yīng)分出力量進(jìn)行人員搶救。

  (5)滅火組應(yīng)配備必要的防護(hù)器材(頭盔、扳手等),并作好自身安全防護(hù),當(dāng)有生命危險(xiǎn)的緊急情況時(shí),應(yīng)撤離。

  5、醫(yī)療救助組(醫(yī)務(wù)室)應(yīng)急程序

  火災(zāi)造成人員傷亡時(shí),要積極展開(kāi)救治工作。火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)迅速撥打120、聯(lián)系附近醫(yī)療機(jī)構(gòu),將傷者疏散安置在安全部位,對(duì)需要救助人員校醫(yī)進(jìn)行簡(jiǎn)單救治,協(xié)助120工作人員進(jìn)行救助,協(xié)調(diào)消防通道暢通。

  消防應(yīng)急疏散方案9

  一、演練目的

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年9月24日上午9點(diǎn)50分

  地點(diǎn): 前后教學(xué)樓(就近原則)

  三、消防安全疏散演練活動(dòng)步驟:

 。1)火情報(bào)警;

 。2)學(xué)生上課遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;

  (3)火場(chǎng)救護(hù):使用云梯救出被困學(xué)生;

 。4)滅火器使用演示。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組 長(zhǎng): 施妙英

  副組長(zhǎng): 陳良平

  成 員: 陳衛(wèi)弟 、 施逢山 、陳燕飛 、 盧衛(wèi)芳 、 陳勇敢、 周云潮 、 鄭海軍、 陳 操、 劉寶貴、 陳妙芳 、 各班主任

  五、演練現(xiàn)場(chǎng)組織:

  總指揮: 陳良平

  現(xiàn)場(chǎng)指揮: 劉寶貴(后操場(chǎng))、 陳勇敢(前操場(chǎng))

  報(bào)警員: 劉寶貴

  曹曙光 負(fù)責(zé)原行政樓樓道學(xué)生疏散。

  陳文友 負(fù)責(zé)前教學(xué)樓西樓梯學(xué)生疏散。

  嚴(yán)善立 負(fù)責(zé)前教學(xué)樓東樓梯學(xué)生疏散。

  黃德寶 負(fù)責(zé)惠民樓西樓梯學(xué)生疏散。

  李寶鈿 負(fù)責(zé)惠民樓東樓梯學(xué)生疏散。

  滅火組:磐安縣消防中隊(duì)消防員、學(xué)校義務(wù)消防組:

  搶險(xiǎn)救護(hù)組:李寶鈿等負(fù)責(zé)對(duì)“受傷人員”實(shí)施搶救,并配合消防隊(duì)搶救被困人員。

  后勤保障組:陳世龍、 陳月萍 、 曹美霞、 負(fù)責(zé)對(duì)后勤工作的保障及配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行警戒保衛(wèi)工作。

  廣播宣傳組:陳衛(wèi)弟 、 劉寶貴

  負(fù)責(zé)音響、播音,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄、攝像,控制對(duì)外報(bào)道,負(fù)責(zé),宣傳部負(fù)責(zé)出消防專題簡(jiǎn)報(bào)。

  六、疏散演練步驟:

  (1) 9 月 24 日 10 時(shí) 05 分, 劉寶貴 老師在廣播室廣播:安文小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開(kāi)始,請(qǐng)各班主任、相關(guān)教師和同學(xué)們各就各位。

 。2)班主任(科任教師)指揮整理好隊(duì)伍,后勤保障組(施逢山 陳月萍)和科任教師協(xié)助。

  (3)后勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員:陳文友 施逢山 曹曙光 嚴(yán)善立 李寶鈿 黃德寶

 。4)準(zhǔn)備妥當(dāng),在操場(chǎng)廣播:安文小學(xué)消防演練正式開(kāi)始。

 。5) 劉寶貴 廣播,模擬撥打“119”火警電話 :“安文小學(xué)向119報(bào)告:我校學(xué)生 層發(fā)生火警,被困學(xué)生有100多人,請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵龋瑘?bào)警人 ,聯(lián)系電話: 、手機(jī)號(hào)是 。”

  (6)滅火組拉響消防警鈴,20秒后切斷教室電源。

 。7)廣播(重復(fù)2次):各位師生,學(xué)校發(fā)生火警,請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到操場(chǎng)按做操站立位置集隊(duì)。

 。8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

 。9)疏散組的老師(體育老師帶哨子)要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

  (10)后勤保障組分布在校樓道位置,引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散,不要阻塞消防通道。

 。11)廣播(重復(fù)):請(qǐng)同學(xué)們向操場(chǎng)疏散,不要阻塞校樓道,以免妨礙消防車(chē)通行,同學(xué)們撤離到操場(chǎng)后,按指定位置排好隊(duì)伍,各班體育委員整理好隊(duì)伍。

 。12)學(xué)生撤離到操場(chǎng)后,廣播(重復(fù)):各班體育委員整理隊(duì)伍,班長(zhǎng)和體育委員分別檢查男女生人數(shù),報(bào)告班主任,班任向年級(jí)負(fù)責(zé)人報(bào)告,各年級(jí)負(fù)責(zé)人:一年級(jí):陳文有 二年級(jí):鄭海軍 三年級(jí):嚴(yán)善立 四年級(jí):黃德寶 五年級(jí):曹曙光 六年級(jí):施逢山

 。13)向119報(bào)警5分鐘后,消防救火車(chē)和救援云梯車(chē)到達(dá)學(xué)校,保安員引路至火警現(xiàn)場(chǎng)。

 。14)3名學(xué)生被困在火場(chǎng),學(xué)生向下?lián)]手求救,消防員組織撲救火災(zāi),同時(shí)使用云梯車(chē)將火場(chǎng)被困人員救出,老師將學(xué)生送到救護(hù)處,校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理,。

 。15)消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。

 。16)疏散演練完成,滅火組開(kāi)啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場(chǎng)。

  七、使用滅火器滅火流程:

 。1)廣播:請(qǐng)各班集中到主席臺(tái)前,學(xué)習(xí)滅口器的使用。

  (2)由消防中隊(duì)教官進(jìn)行講解、表演。

  (3)抽調(diào)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。

 。4)滅火器滅火流程完畢

  八、由消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。

  九、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng):

  1、政教處:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。

  2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

  3、滅火組:準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。

  4、各班主任:通知學(xué)生疏散線路、方向等各項(xiàng)要求,并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生,撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠,避免意外事件發(fā)生;高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生,男生要照顧女生。

  5、后勤保障組:①制作宣傳標(biāo)語(yǔ);②在救護(hù)處擺放一張臺(tái)和3張凳子;③購(gòu)買(mǎi)煙餅

  6、音響組:①劉寶貴安裝和調(diào)試好音響設(shè)備;

  7、 四3 班安排好2名受傷學(xué)生(1男1女),要求被困的學(xué)生進(jìn)行招手喊救。

  十、演練現(xiàn)場(chǎng)疏散路線:

  前教學(xué)樓東樓梯疏散順序:二(1)→二(2)→二(6)→二(5)→三(3)→三(4)

  前教學(xué)樓西樓梯疏散順序:二(3)→二(4)→三(2)→三(1)→三(6)→三(5)

  老行政樓疏散順序:四(1)→四(2)→四(3)→四(4)→四(5)→四(6)

  惠民樓東樓梯疏散順序:五(1)→五(2)→六(1)→六(2)→六(3)→六(4)

  惠民樓西樓梯疏散順序:五(4)→五(3)→五(6)→五(5)→六(6)→六(5)

  一樓各班由教師指揮安全快速有序的撤離到制定地點(diǎn)。

消防應(yīng)急疏散方案 篇7

  一、演練目的:

  通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)預(yù)案。

  二、演練原則:

  堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

  三、實(shí)戰(zhàn)演練指揮部成立:

  1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  2、演練人員職責(zé)分工:

  總指揮:負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練

  副總指揮:負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮

  救援組:負(fù)責(zé)報(bào)警、協(xié)調(diào)有關(guān)力量,進(jìn)行救援搶險(xiǎn),對(duì)所有受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),及時(shí)將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。

  組長(zhǎng):

  組員:

  后勤聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)后勤保障,對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的清點(diǎn)和安撫人員,認(rèn)真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò)工作,確保信息通暢。

  組長(zhǎng):

  組員:

  廣播音響組:現(xiàn)場(chǎng)講解

  組長(zhǎng):

  組員:

  宣傳組:負(fù)責(zé)攝影、宣傳報(bào)道

  組長(zhǎng):

  組員:

  疏散保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)安排各樓層引導(dǎo)員,確保樓道暢通,現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作,場(chǎng)地隊(duì)列引導(dǎo)。

  組長(zhǎng):

  組員:

  特邀指導(dǎo):縣公安消防局指戰(zhàn)員

  四、具體演練活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬⿲(shí)戰(zhàn)演練時(shí)間:20xx年11月26日;參演人員:全體師生

  (二)做好演練預(yù)演組織工作:

  1、周一各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。

  2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),一組從前門(mén)出,一組從后門(mén)出,后門(mén)不能開(kāi)的班級(jí),兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。

  (三)疏散路線及順序安排

  按周一升旗儀式出場(chǎng)線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。

  五、正式演練:

  副總指揮宣布:“陽(yáng)昆二小火災(zāi)逃生實(shí)戰(zhàn)演練開(kāi)始”。(陽(yáng)昆二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi),頓時(shí)濃煙迅速向樓道蔓延,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報(bào)告。)火警報(bào)警聲在校園上空響起(學(xué)校校園音響系統(tǒng))。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報(bào)警,同時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告情況。

  1、警報(bào)信號(hào):警報(bào)聲。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話:(這里是陽(yáng)昆二小,我校在細(xì)龍路2號(hào),我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi),現(xiàn)被困師生有20xx多人,我們已派兩名教師在路口迎接消防隊(duì)。報(bào)警者:,聯(lián)系電話:。)當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲后,各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)

  2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要恐慌,不要擁擠,更不能跳樓,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(參加升旗儀式的位置),消防叔叔馬上來(lái)救你們。請(qǐng)大家不要慌張,聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……)

  3、聽(tīng)到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室。

  (1)及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。

  (2)指揮和組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌页冯x,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

  6、啟動(dòng)各層面的上報(bào)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系體系——由各小組報(bào)告→班主任→向副總指揮→向總指揮報(bào)告各班級(jí)學(xué)生撤離狀況。

  7、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

  六、演練終止?fàn)顟B(tài):

  1、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,全校2450人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無(wú)人員受到傷害。

  2、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,用時(shí),全體人員疏散完畢。

  3、后勤組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

  4、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急實(shí)戰(zhàn)演練圓滿結(jié)束,學(xué);謴(fù)正常秩序!

  七、消防隊(duì)員為全校師生進(jìn)行消防知識(shí)講座與消防演練。

  第一板塊:疏散營(yíng)救

  要求聽(tīng)到撤離信號(hào)(警報(bào)聲),打開(kāi)所有門(mén),一、二、三、四、五、六年級(jí)學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊(duì),從自己班級(jí)撤離出來(lái),疏散地(操場(chǎng)),按指定位置站好。

  第二板塊:消防知識(shí)講解

  聽(tīng)消防戰(zhàn)士介紹消防知識(shí)。

  第三板塊:滅火器使用

  (一)滅火器使用

  1、消防戰(zhàn)士進(jìn)行油桶滅火表演,講解滅火器的使用。

  2、師生在戰(zhàn)士的指導(dǎo)下體驗(yàn)滅火。

  第四板塊:活動(dòng)總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話。

  八、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、通過(guò)消防演練達(dá)到安全教育目的',各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。

  2、所有參練人員必須服從指揮,個(gè)個(gè)參加,聽(tīng)從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

  3、疏散過(guò)程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

  4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的`暢通。

  5、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視,防止意外發(fā)生。

  6、離開(kāi)危險(xiǎn)地后,按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng),隊(duì)伍不要散開(kāi),保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門(mén)窗保持暢通。

  8、總結(jié)。

  九、材料準(zhǔn)備:

  1、柴油、廢木材、汽油少許。

  2、鐵桶2只。

  3、滅火器若干個(gè)。

  4、臉盆一個(gè)。

消防應(yīng)急疏散方案 篇8

  為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,切實(shí)做好學(xué)校的安全工作。根據(jù)學(xué)校安全工作的要求,結(jié)合具體實(shí)際,特制定我校5.12緊急疏散演練預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  1.緊急疏散演練指揮部

  總指揮:z、消防大隊(duì)z隊(duì)長(zhǎng)

  副總指揮:z、消防官兵4人

  成員:z、各班班主任

  2、主要職責(zé)

  (1)在緊急疏散演練準(zhǔn)備期間,組織檢查、落實(shí)學(xué)校演練預(yù)案工作。

  (2)在緊急信號(hào)發(fā)出后,迅速布置并組織學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)和疏散工作。

  (3)演習(xí)結(jié)束后,迅速組織恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證校園安全穩(wěn)定。

  二、演練準(zhǔn)備

  1.各班上報(bào)行動(dòng)不便同學(xué)名單,并確定演習(xí)開(kāi)始疏散時(shí)的幫助人員。

  2.學(xué)生熟悉疏散的集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線。

  3.各班要制定好本班的演練活動(dòng)預(yù)案。

  三、演練安排

  1.演練廣播講座13:40開(kāi)始,主講人:消防官兵

  2.預(yù)演時(shí)間:13:40--13:50(主要以熟悉要求和路線為目的,班主任做好教育,不求速度)

  3.正式演練:13:50(按照各項(xiàng)要求,有序、快速、安全疏散)

  4.信號(hào):消防警報(bào)

  四、疏散路線,注意事項(xiàng)及各相關(guān)人員安排:

  (一)學(xué)生疏散路線及疏散地點(diǎn)安排

  行政樓安全撤離路線:

  七(1-4)班在各自教室前有序撤離、七(5-6)東樓梯、七(7-8)西樓梯

  集中地點(diǎn):七(1-8)行政樓前花圃南側(cè)

  中三樓安全撤離路線:

  七(13)(14)七(17)(18)東樓梯

  七(15)(16)七(19)(20)西樓梯

  集中地點(diǎn):七(9-10)七(13-14)七(17-18)從東大道到科技樓南面廣場(chǎng)集中。

  七(11-12)七(15-16)七(19-20)從西大道到校門(mén)口集中。

  中四樓安全撤離路線:

  八(1-2)、八(15-20)從圖書(shū)館樓梯經(jīng)西大道到校門(mén)口集中。

  后五樓安全撤離路線:

  八(9)(10)九(1)(2)(7)(8)(13)(14)(15)東樓梯

  八(11)(12)九(3)(4)(9)(10)(16)(17)(18)西樓梯

  八(13)(14)九(5)(6)(11)(12)中四樓樓梯

  八(3)(4)(5)(6)(7)(8)在各自教室前后直接疏散到大操場(chǎng)。

  集中地點(diǎn):大操場(chǎng)

 。ǘ┦枭⒆⒁馐马(xiàng)

  1.班主任或上課教師要協(xié)助上課班級(jí)做好疏散工作,在辦公室的`教師要協(xié)助做好各樓層的疏散工作,等學(xué)生安全疏散后再離開(kāi)。

  2.各班兩路縱隊(duì),有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

  3.老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。班主任跟隨本班學(xué)生疏散,等全班同學(xué)離開(kāi)教室后離開(kāi)。

  4.疏散過(guò)程中,要迅速,要有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。

  5.各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)。

  6.明確職責(zé),各負(fù)責(zé)人演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口都要有人負(fù)責(zé)。

  (三)各口安全責(zé)任人員:

  行政樓總負(fù)責(zé):z

  行政樓三樓樓梯:z二樓樓梯:z一樓樓梯:z

  行政樓前疏散點(diǎn)指揮:z、消防官兵

  中三樓總負(fù)責(zé):z

  中三樓三樓樓梯:z二樓樓梯:z一樓樓梯:z

  科技樓廣場(chǎng)疏散點(diǎn)指揮:z、消防官兵

  后五樓總負(fù)責(zé):z

  后五樓五樓東樓梯:z五樓西樓梯:z

  四樓東樓梯:z四樓西樓梯:z

  三樓東樓梯:z三樓西樓梯:z

  二樓東樓梯:z二樓西樓梯:z

  一樓東樓梯:z一樓西樓梯:z

  中四樓總負(fù)責(zé):z

  中四樓四樓樓梯:z三樓樓梯:z二樓樓梯:z

  一樓樓梯:z

  東大道(前)z東大道(后)z

  西大道(前)z西大道(后)z

  后五樓前面:z

  大操場(chǎng)指揮:z消防官兵

  鈴聲信號(hào)-z、消防官兵

  廣播-z

  意外和緊急事故處理z、校醫(yī)

  拍照、新聞:z通訊聯(lián)絡(luò):z

消防應(yīng)急疏散方案 篇9

  一、組織機(jī)構(gòu)總指揮:

  滅火行動(dòng)組

  職責(zé):有效利用消防設(shè)施負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)初起火災(zāi)的撲救工

  職責(zé):通知主要領(lǐng)導(dǎo)和各組人員,了解各區(qū)域火勢(shì)和人員疏散情況,傳達(dá)滅火和疏散指令并及時(shí)和消防機(jī)構(gòu)進(jìn)行溝通,反饋火場(chǎng)信息。

  疏散引導(dǎo)組:

  職責(zé):利用照明燈具、防毒面具等設(shè)施組織人員有序疏散,并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序及做好警戒工作。

  安全防護(hù)救護(hù)組:

  職責(zé):攜帶急救設(shè)施在生命安全得到保證的前提下,負(fù)責(zé)火場(chǎng)人員與物資的搶救。

  二、報(bào)警和接警處置程序

 。ㄒ唬┙泳藛T第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)并判斷火勢(shì)情況后,組織火災(zāi)撲救,立刻報(bào)告消防控制中心,啟動(dòng)《消防控制室119火警電話。管理及應(yīng)急程序》,報(bào)告保安部經(jīng)理,報(bào)119火警電話:

 。ǘ﹪(yán)格按照下列程序撥打

  1、拿起話筒撥“119”號(hào)鍵,直至聽(tīng)對(duì)方回話。

  2、準(zhǔn)確講清起火單位名稱、所在位置。

  3、講清起火部位、燃燒物品、火勢(shì)大小、火場(chǎng)面積。

  4、講清報(bào)警人的姓名、聯(lián)系電話號(hào)碼,以便隨時(shí)聯(lián)系。

 。ㄈ┫揽刂剖抑蛋嗳藛T將消防設(shè)施轉(zhuǎn)入自動(dòng)狀態(tài),聯(lián)動(dòng)控制相關(guān)消防設(shè)備,遠(yuǎn)程啟動(dòng)消防水泵開(kāi)始供水,并迅速切斷火災(zāi)區(qū)域非電源,遠(yuǎn)程啟動(dòng)排風(fēng)機(jī)進(jìn)行排煙。

 。ㄋ模┈F(xiàn)場(chǎng)總指揮人按照人員分工,確定各行動(dòng)組,做好組織救人和火災(zāi)撲救的各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。

  三、撲救初起火災(zāi)和應(yīng)急疏散的程序和措施第一滅火力量:

  任何人員發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即呼叫附近員工參與滅火救援;火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)或附近區(qū)域的工作人員聽(tīng)到呼叫后應(yīng)立即趕往失火地點(diǎn),在1分鐘內(nèi)組成第一滅火力量。

 。ㄒ唬┗馂(zāi)報(bào)警按鈕或電話附近的員工,立即摁下按鈕或撥電話通知消控室值班人員;

  (二)距起火點(diǎn)近的'員工負(fù)責(zé)利用附近的滅火器、消火栓等設(shè)施器材進(jìn)行滅火;

 。ㄈ┫厥抑蛋嗳藛T確認(rèn)火災(zāi)后,有消防控制室的應(yīng)立即啟動(dòng)火災(zāi)警報(bào)或應(yīng)急廣播,向各區(qū)域人員通報(bào)火災(zāi)信息,引導(dǎo)大家有序疏散。單位疏散引導(dǎo)人員負(fù)責(zé)通過(guò)呼喊等方式通報(bào)火情,告知各樓層顧客及時(shí)疏散。

 。ㄋ模┑诙䴗缁鹆α康綀(chǎng)后,迅速組成滅火、搶救、疏散和警戒等工作組,其中滅火組負(fù)責(zé)利用滅火器、消火栓等器材設(shè)備進(jìn)行滅火;搶救組負(fù)責(zé)攜帶搶險(xiǎn)工具搶救周?chē)軅藛T以及貴重物資;疏散組負(fù)責(zé)疏導(dǎo)顧客,引導(dǎo)被困人員從最近的安全出口撤離;警戒組負(fù)責(zé)趕赴各個(gè)安全出口處,開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)警戒工作,設(shè)置隔離區(qū),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  四、事后處置程序

 。ㄒ唬┗馂(zāi)后,在火災(zāi)區(qū)域設(shè)立警戒區(qū),保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),消防安全責(zé)任人要積極配合相關(guān)部門(mén)查明原因。

  (二)距安全通道或安全出口近的員工立即組織顧客向安全地點(diǎn)疏散;

  (三)距排煙開(kāi)啟裝置近的員工就近打開(kāi)排煙設(shè)施。

  第二滅火力量:

  消控室值班人員在接到報(bào)警后,應(yīng)立即按照相應(yīng)處置程序,確認(rèn)火警后,迅速通知本單位專兼職消防隊(duì)員向起火部位集結(jié),并報(bào)告單位值班領(lǐng)導(dǎo),在量。

  (一)消控室值班人員在接到報(bào)警后,迅速組織單位第

  二滅火力量到場(chǎng)處置,同時(shí)撥打“ 119”電話報(bào)警,及時(shí)啟動(dòng)相關(guān)建筑消防設(shè)施。

  3分鐘內(nèi)組成第二滅火力

 。ǘ┰诖_定火災(zāi)撲滅,各項(xiàng)事已經(jīng)妥當(dāng)、安全后,相關(guān)人員還應(yīng)當(dāng)做好以下工作:

  1、消防安全管理員清點(diǎn)人員,了解人員安全狀況;

  2、工程人員還須檢查電力設(shè)備的受損情況,檢查能否在保證安全的情況恢復(fù)供電;

  3、清衛(wèi)人員在經(jīng)得消防機(jī)構(gòu)同意后由上級(jí)指派下幫助清理火災(zāi)后的現(xiàn)場(chǎng);

  4、安保人員清點(diǎn)各種消防器材,并作好記錄。

  (三)、保安部經(jīng)理在火災(zāi)后要做好總結(jié),尋找本身的原因與不足處,進(jìn)一步完善消防工作和制度,并書(shū)面形式向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

消防應(yīng)急疏散方案 篇10

  一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  1.幼兒園消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  2.職能小組

 。1)滅火行動(dòng)組

  組長(zhǎng):

  組員:

  (2)通訊聯(lián)絡(luò)組

  組長(zhǎng):

 。3)疏散引導(dǎo)組組

  長(zhǎng):

  (4)安全救護(hù)組

  組長(zhǎng):

  3.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

 。1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

 。2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳,組織、指導(dǎo)全園消防知識(shí)的普及教育,廣泛開(kāi)展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。

  (3)認(rèn)真搞好各種物資保障,嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。

  (4)采取一切必要手段,組織各方面力量進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降低到最低點(diǎn)。

 。5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安定。

  二、預(yù)案內(nèi)容

  1.演練地點(diǎn):幼兒園內(nèi)

  2.演練過(guò)程:

 。1)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)親自下令指揮。

  (2)滅火行動(dòng)組迅速關(guān)閉輸電、燃?xì)庀到y(tǒng)及各種明火,以防止滋生其他災(zāi)害,同時(shí)利用幼兒園配置的消防器材及有關(guān)設(shè)備,全力進(jìn)行撲救。

  (3)通訊聯(lián)絡(luò)組迅速與消防部門(mén)取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門(mén)單位、個(gè)人,組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作。公安局110指揮中心;119消防指揮中心;120急救中心。

  (4)疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)園園巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

  (5)安全防護(hù)救護(hù)組迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的.現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送到附近救護(hù)站進(jìn)行搶救。同時(shí)盡可能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效保護(hù),收集有關(guān)證據(jù),為日后查找原因,正確處理提供依據(jù)。

  三、其他

  1.向“119”報(bào)警時(shí),內(nèi)容必須完整。即必須報(bào)告發(fā)生火災(zāi)的單位的詳細(xì)地址,起火物,火勢(shì)情況,報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼。

  2.火災(zāi)疏散逃生的組織指揮,以在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場(chǎng)的總指揮。

  3.在撤離時(shí),幼兒要服從指揮,以防相互踐踏,幼兒可否攜帶物品,按現(xiàn)場(chǎng)最高指揮的命令執(zhí)行。

  通道被煙火封鎖時(shí),用濕毛巾或衣物罩住頭部,用半蹲姿勢(shì)向外撤離。

消防應(yīng)急疏散方案 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以幼兒園法人代表(園長(zhǎng))為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保幼兒園各方面安全。

  二、演練目的

  為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,確保幼兒園師生的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強(qiáng)幼兒安全知識(shí),本著預(yù)防為主,防消結(jié)合的宗旨,切實(shí)做好防災(zāi),滅害工作,特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)安全演練,從中讓師生學(xué)到有關(guān)安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

  三、災(zāi)害預(yù)設(shè)

  當(dāng)廚房、保管室或某寢室實(shí)然失火時(shí),在火光濃煙之中,幼兒會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒。可能發(fā)生幼兒被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

  四、幼兒園基本現(xiàn)狀

  五、消防設(shè)備和系統(tǒng)

  1、消防栓共4只。園長(zhǎng)辦公室門(mén)前樓梯口一只,廚房門(mén)口一只,中(1)班與大(1)班教室間隙處樓梯口一只,一樓放煤室門(mén)口一只。

  2、園內(nèi)電話系統(tǒng)報(bào)警(由教務(wù)主任負(fù)責(zé)),廣播系統(tǒng)報(bào)警,各班主任配專用無(wú)線電話筒一個(gè)。

  4、報(bào)警方式:火警電話119。

  六、組織機(jī)構(gòu)

  1、指揮部

  幼兒園成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  指揮部職責(zé):

  (1)平時(shí)指導(dǎo)全園滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;

  (2)戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開(kāi)展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段。

 。3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

  2、義務(wù)消防隊(duì)

  義務(wù)消防隊(duì)名單:

  下設(shè)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:主任:

  義務(wù)消防隊(duì)員有:

  崗位職責(zé)

 。1)熟悉并學(xué)會(huì)使用消火栓等幼兒園配備的消防器材,掌握滅火知識(shí)。平時(shí)注意將滅火、防火的知識(shí)滲透到幼兒日常教育活動(dòng)之中。

 。2)根據(jù)幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。

 。3)實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火,搶救被困幼兒和救護(hù)傷員。

  3、疏散引導(dǎo)組

  組長(zhǎng):

  成員:

  4、后勤保障組

  組長(zhǎng):

  成員:各辦公室成員

  職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車(chē)輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障

  5、搶救護(hù)理組

  組長(zhǎng):

  成員:各辦公室成員及有自備車(chē)的.部分教師。

  職責(zé):進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。

  七、前期準(zhǔn)備階段

  宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。

  1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂《縣幼兒園消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》,通盤(pán)籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

  2、組建幼兒園義務(wù)消防隊(duì):由行政、后勤、部分教師組成幼兒園義務(wù)消防隊(duì)。邀請(qǐng)公安消防中隊(duì)業(yè)務(wù)員來(lái)園進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座,并組織園義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

  3、落實(shí)相關(guān)安全措施。幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同消防隊(duì)進(jìn)行幼兒園消防工作檢查,重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗娖髟O(shè)備檢查等。

  4、對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全教育。各班充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等不同媒體及教育教學(xué)各環(huán)節(jié)滲透安全教育的意義,應(yīng)急自護(hù)自救辦法等,對(duì)幼兒開(kāi)展消防知識(shí)、技能的宣傳教育,教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物,不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān),不擅自使用電器等。教育幼兒災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁幼兒跳樓逃生,不提倡幼兒參加滅火工作。

  5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物等資料,組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),開(kāi)展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),讓幼兒熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)習(xí)發(fā)生災(zāi)害時(shí),能做到:①遇事不慌、頭腦清醒。②判明情況,思考對(duì)策。③積極自救,互幫互助。④聽(tīng)從指揮,有序疏散。切忌:恐慌混亂,相互踐踏。

  6、后勤保障組應(yīng)在幼兒園門(mén)口公路上劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時(shí)負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。

  八、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練

  演練時(shí)間,具體時(shí)間由幼兒園演練指揮部臨時(shí)決定,要求如下:

  1、聽(tīng)到報(bào)警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。

  2、各班主任組織老師按幼兒疏散路線圖送幼兒有條不紊地向安全區(qū)(運(yùn)動(dòng)場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。幼兒撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

  3、各班主任整理清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng),由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)總指揮。

  4、警報(bào)解除前,各組人員協(xié)助班主任維持幼兒在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

  5、警報(bào)解除后,園長(zhǎng)作《學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命》的講話,要求全體師生要珍惜生命,掌握消防安全自救知識(shí),遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,團(tuán)結(jié)協(xié)作。最后各班按次序返回教室。

消防應(yīng)急疏散方案 篇12

  保護(hù)幼兒生命安全,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),是幼兒園工作的首要任務(wù),也是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù)。為確保幼兒安全,在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能迅速、高效、有序地組織幼兒避險(xiǎn),最大限度地減少幼兒傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》《消防法實(shí)施細(xì)則》等法律、法規(guī)和上級(jí)教育行政部門(mén)及消防部門(mén)的要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人員分工,明確職責(zé)要求。

  1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):李嵐園長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):李建玲副園長(zhǎng)

  成員:曾思敏保安全組長(zhǎng)

  鄭亞華教研組長(zhǎng)及全體教師、保育員職責(zé):

 。1)加強(qiáng)消防工作領(lǐng)導(dǎo),制定消防工作預(yù)案,健全消防工作隊(duì)伍,明確消防工作職責(zé),落實(shí)消防工作責(zé)任,完善各項(xiàng)消防措施。

  (2)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

 。3)調(diào)動(dòng)一切積極因素,恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面促進(jìn)幼兒園安全穩(wěn)定。

  2、應(yīng)急工作小組

 。1)滅火行動(dòng)組

  職責(zé):利用園內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救,配合119消防人員迅速滅火。

  (2)通訊聯(lián)絡(luò)組

  職責(zé):迅速與119消防部門(mén)取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和消防設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);負(fù)責(zé)與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)工作;及時(shí)向上級(jí)部門(mén)請(qǐng)示和報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)搶救處置情況。

  (3)疏散引導(dǎo)組

  職責(zé):疏散全體幼兒迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的轉(zhuǎn)移和看守工作。

 。4)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組

  職責(zé):對(duì)受傷幼兒進(jìn)行搶救,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況撥打120與醫(yī)院取得聯(lián)系請(qǐng)求急救,引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員和設(shè)施進(jìn)入救助現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助120醫(yī)療人員將重傷員護(hù)送到醫(yī)院救治,并通知受傷幼兒家長(zhǎng),教師家屬迅速趕赴醫(yī)院協(xié)助救治。

  (5)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組

  職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的.警戒,人員、車(chē)輛的疏散,現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),配合公安、衛(wèi)生部門(mén)施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。

  (6)后勤保障組

  職責(zé):保障搶救機(jī)動(dòng)車(chē)輛、物資、消防用水到位,保障搶救必需品供應(yīng)。

 。7)善后處置組

  職責(zé):負(fù)責(zé)幼兒及幼兒家長(zhǎng)的思想工作,做好安撫慰問(wèn)工作;妥善處理各種善后事宜,配合相關(guān)部門(mén)調(diào)查,恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)傷亡幼兒進(jìn)行理賠。

  二、安全預(yù)防措施

 。1)向全體教師、幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育,開(kāi)展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生演練,提高教師、幼兒的防范意識(shí)和基本技能。在教育過(guò)程針對(duì)幼兒講解躲避火災(zāi)當(dāng)中濃煙的小常識(shí):彎腰低姿勢(shì)前行,用濕毛巾疊成四角捂緊口鼻,沿著消防通道貼墻壁迅速離開(kāi)。

 。2)加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)教職工的消防安全培訓(xùn),增強(qiáng)園內(nèi)教職工的法制觀念和安全意識(shí),使教職員工了解本崗位的防火責(zé)任、防火措施,做到會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火器材撲救,會(huì)冷靜處理組織幼兒疏散,會(huì)簡(jiǎn)單的自救辦法。

 。3)配備數(shù)量足夠的消防器材、設(shè)施和報(bào)警裝置,確保設(shè)施、器材配備達(dá)標(biāo)。每月組織兩次消防安全檢查,重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日檢查、并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理,并加強(qiáng)復(fù)查,責(zé)任到具體責(zé)任人。

  (4)強(qiáng)化消防設(shè)備、設(shè)施和器材的日常檢查,加強(qiáng)消防器材管理、養(yǎng)護(hù),每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

  (5)幼兒園出入口應(yīng)有明顯標(biāo)識(shí),疏散路線有明確的引導(dǎo)標(biāo)志,確保道路和消防通道暢通。

消防應(yīng)急疏散方案 篇13

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

  通過(guò)緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、演練時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年5月中旬

  地點(diǎn):X幼兒園

  三、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:全體教職員工

  四、消防安全工作成員的`責(zé)任分工

  組長(zhǎng)為消防工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

  副組長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全園各班級(jí)、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

 。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:吳婷(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))。

 。ǘ缁鸾M組長(zhǎng):李艷芬,(在火災(zāi)發(fā)生時(shí)李艷芬組長(zhǎng)帶領(lǐng)她的滅火組組員第一時(shí)間內(nèi)到起火點(diǎn)進(jìn)行滅火。負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)。

  (三)搶救組組長(zhǎng):李洋,(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))。

 。ㄋ模┚o急疏散組組長(zhǎng):張?chǎng),成員:各班主班老師(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在所管班級(jí)幼兒緊急疏散中的安全)。

  (五)搜救組組長(zhǎng):胡春霞(負(fù)責(zé)檢查校園內(nèi)未到指定場(chǎng)所人員的檢查,并及時(shí)搜救相關(guān)人員)。

  五、疏散路線

  石榴班走疏散通道三(辦公室),芒果班走疏散通道二(美術(shù)室),蘋(píng)果班及菠蘿班走疏散通道一(大廳)。

  六、消防演習(xí)流程

  1、通訊組:吳婷負(fù)責(zé)報(bào)告上級(jí)并視火情撥打119,胡春霞負(fù)責(zé)拉閘斷電,李洋吹口哨通知全園。

  2、疏散組:張?chǎng)、肖倩、彭冉利、吳婷?fù)責(zé)緊急疏散。

  3、滅火組:(A組)李艷芬、普艷霞、吳蘇敏、胡曼平。

  4、搜救組:胡春霞負(fù)責(zé)檢查全園。

  5、搶救組:李洋、白玲負(fù)責(zé)隨時(shí)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備。

  七、滅火工作預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序。

  疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

  2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)蔓延。

  3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

  八、師生疏散及逃生預(yù)案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)對(duì)緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證師生的安全逃生。

消防應(yīng)急疏散方案 篇14

  根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》和《武漢市消防條例》以及市教委、市公安局《關(guān)于武漢市學(xué)校、幼兒園消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)文件精神,為加強(qiáng)幼兒園消防工作,保護(hù)師生的生命及國(guó)家的財(cái)產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案:

  一、宗旨:

  全力保護(hù)幼兒及教師的生命安全。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長(zhǎng):張曉丹

  副組長(zhǎng):李曼麗

  疏散引導(dǎo):各班班長(zhǎng)及教師

  通信聯(lián)絡(luò):李曼麗

  三、預(yù)防措施:

  1、根據(jù)消防工作有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合幼兒園實(shí)際制定幼兒園消防安全管理制度,落實(shí)幼兒園消防安全責(zé)任制。

  2、加強(qiáng)幼兒園員工消防安全教育,普及消防知識(shí);組織消防演練,學(xué)會(huì)正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

  3、確保消防設(shè)施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加強(qiáng)消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

  四、接警報(bào)警處置程序:

  一旦幼兒園發(fā)生火災(zāi),全園工作人員應(yīng)立即進(jìn)入緊急救護(hù)工作狀態(tài),保持冷靜,各級(jí)負(fù)責(zé)人立即到現(xiàn)場(chǎng),總指揮負(fù)責(zé)組織、指揮全園職工做好以下三項(xiàng)工作:

  1、通信聯(lián)絡(luò):發(fā)生火災(zāi)后,負(fù)責(zé)人李曼麗迅速撥打“119”火警電話快速報(bào)警,講清火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、火勢(shì)大小、何物著火;立即撥打“120”或“999”救護(hù)電話;負(fù)責(zé)到園外引救火車(chē)入園滅火,

  2、滅火安排:發(fā)生火災(zāi)后,陳琳負(fù)責(zé)拉總閘斷電,王秀英負(fù)責(zé)檢查所有的消防通道大門(mén)是否打開(kāi),保證暢通無(wú)阻,張曉丹負(fù)責(zé)帶領(lǐng)其他教職員工就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火控制火勢(shì)的蔓延。

  3、疏散引導(dǎo):發(fā)生火災(zāi)后,各班班長(zhǎng)及教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶,各班老師保持冷靜,清點(diǎn)幼兒人數(shù)后向各小組指揮人員匯報(bào)并照顧好幼兒。

  五、應(yīng)急疏散的組織程序和措施:

  1、火災(zāi)發(fā)生后,張曉丹應(yīng)迅速檢查通道是否暢通無(wú)阻。各班教師按照平時(shí)消防演練逃生的路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的`前院或安全地帶。如火勢(shì)已蔓延,要穩(wěn)定幼兒情緒采取自護(hù)方法等待救援。

  2、各班緊急撤離路線:

  大班從二樓左側(cè)的樓梯下?lián),撤離到操場(chǎng)安全地帶。

  中班從二樓左側(cè)的樓梯下?lián)В冯x到操場(chǎng)安全地帶。

  小一班、小二班撤離到操場(chǎng)安全地帶。

  六、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)和處理:

  1、火災(zāi)后應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助公安、消防部門(mén)進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)分析,查明原因。

  2、火災(zāi)發(fā)生后,各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要盡快到達(dá)一線指揮,人、財(cái)、物及時(shí)到位,迅速傳遞有關(guān)信息,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。

消防應(yīng)急疏散方案 篇15

  學(xué)校防火工作直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度,加強(qiáng)重點(diǎn)部位的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》的有關(guān)精神,并結(jié)合本校實(shí)際特制定本預(yù)案。

  一、可能引起學(xué)校火災(zāi)事故的原因

  電線老化、亂拉接臨時(shí)線,違章使用電器設(shè)備,液化煤氣及其儲(chǔ)藏室過(guò)于密封、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用、保管不當(dāng),違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂等均可能引起火災(zāi)事故。

  二、預(yù)防措施

  1、校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理體制,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

  2、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育,每學(xué)期開(kāi)展一次消防疏散演練,普及基本消防知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

  3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。

  4、保持通道暢通,不堆物。

  三、處理程序

  一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。

  1、打“119”電話報(bào)警,同時(shí)上報(bào)學(xué)校校長(zhǎng)室和相關(guān)科室

  2、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。

  (1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

  A.火災(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見(jiàn)度差,現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

  B.利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。

  C.火災(zāi)時(shí),一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì)使火越燒越旺,還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

  (2)物資疏散:火場(chǎng)上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。

  A.首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻隔的物資。

  B.疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如檔案資料、高級(jí)儀器、以及價(jià)值貴重的物資。

  C、如當(dāng)時(shí)火勢(shì)猛烈,應(yīng)放棄物資疏散,迅速撤離。

  3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(zhǎng)。

  4、等待消防車(chē)到來(lái)期間,可組織學(xué)校教師在保證安全的前提下滅火。滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的起火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢(shì)的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

  5、配合消防部門(mén)調(diào)查事故原因,維持秩序。

  6、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng),以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,學(xué)校要把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見(jiàn)證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時(shí)組織人員和車(chē)輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。

  四、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):王成

  副組長(zhǎng):張敬

  成員:各班班主任

  五、消防安全工作成員的`責(zé)任分工

  組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

  領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

 。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:

  組長(zhǎng):張敬

  成員:朱怡笑李雪艷(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))。

  (二)滅火組:組長(zhǎng):李琦

  成員:魏森李芳(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

 。ㄈ⿹尵冉M:組長(zhǎng):李亞

  成員:張雪艷(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

 。ㄋ模┚o急疏散組:

  組長(zhǎng):王成

  成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全。具體樓梯口:張雪艷一樓東;魏森二樓東;朱怡笑一樓西;李琦二樓西;圖書(shū)室:李芳(負(fù)責(zé)圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有汪鋮鋮負(fù)責(zé)消防安全。

  六、滅火工作預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

  2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)蔓延。

  3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

  七、師生疏散及逃生預(yù)案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書(shū)館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

消防應(yīng)急疏散方案 篇16

  根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》和《xx市消防條例》以及市教委、市公安局《關(guān)于xx市學(xué)校消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校消防工作,保護(hù)師生的生命及國(guó)家的財(cái)產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案:

  一、可能引發(fā)事故的原因:

  1、學(xué)校電路老化或亂拉亂接臨時(shí)線造成;

  2、違章使用電器造成;

  3、易燃易爆物品使用及管理不當(dāng)造成;

  4、違章點(diǎn)燃明火造成;

  5、亂扔煙蒂、小孩玩火造成等等。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):園長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):各班班主任

  組員:全體教師

  2、設(shè)立若干工作小組:

  (1)疏散引導(dǎo)組:大班老師

 。2)安全救護(hù)組:中班老師

  (3)滅火行動(dòng)組:小班老師

 。4)通信聯(lián)絡(luò)組:園長(zhǎng)

  三、預(yù)防措施:

  1、園長(zhǎng)為幼兒園消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本園消防安全工作全面負(fù)責(zé)。

  2、根據(jù)消防工作有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合幼兒園實(shí)際制定幼兒園消防安全管理制度,落實(shí)幼兒園消防安全責(zé)任制。

  3、加強(qiáng)師生員工消防安全教育,普及消防知識(shí);組織消防演練,學(xué)會(huì)正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

  4、消防設(shè)施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加強(qiáng)消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

  四、接警報(bào)警處置程序:

  工作時(shí)間發(fā)生火災(zāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)者除119、110報(bào)警外,迅速報(bào)告幼兒園領(lǐng)導(dǎo),園領(lǐng)導(dǎo)即指揮各組立即行動(dòng)關(guān)閉電源;夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救,立即打119、110報(bào)警電話,報(bào)告幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。

  五、及時(shí)撲救初起火災(zāi)的程序和措施:

  園領(lǐng)導(dǎo)接警后,在報(bào)警的同時(shí)應(yīng)立即組織滅火行動(dòng)組滅火;初起火點(diǎn)的`教職員工要就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火。

  六、應(yīng)急疏散的組織程序和措施:

  1、起火點(diǎn)有幼兒時(shí),發(fā)現(xiàn)者和聽(tīng)到報(bào)警者(教職員工),應(yīng)迅速打開(kāi)通道,按照平時(shí)消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散幼兒,如火勢(shì)已蔓延,要穩(wěn)定幼兒情緒等待救援。

  2、疏散引導(dǎo)小組立即到達(dá)各指定位子,教室門(mén)口、轉(zhuǎn)彎口等,到達(dá)疏散集中地,要安慰管理好幼兒,不使幼兒走失、走散。

  3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治;如有幼兒受傷,要及時(shí)通知幼兒家長(zhǎng)。

  七、通信聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施:

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員的通訊必須24小時(shí)保持暢通。

  2、通信聯(lián)絡(luò)組接警后,應(yīng)速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),將相關(guān)情況通知各有關(guān)方面,向社區(qū)和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),聯(lián)系110到場(chǎng)撲救,聯(lián)系醫(yī)療部門(mén)實(shí)施醫(yī)療救護(hù)。

  3、安全救護(hù)組要就地對(duì)傷員展開(kāi)施救護(hù),并迅速送傷員到醫(yī)院救治。

  八、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)和處理:

  1、火災(zāi)后應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助公安、消防部門(mén)進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)分析,查明原因。

  2、火災(zāi)發(fā)生,領(lǐng)導(dǎo)要到一線指揮、人、財(cái)、物及時(shí)到位,迅速傳遞有關(guān)信息,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。

消防應(yīng)急疏散方案 篇17

  暑期消防安全預(yù)案為確保在發(fā)生火災(zāi)時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、公安部《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》以及溫州市《消防條例》和教育局的要求,結(jié)合我園實(shí)際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成及職責(zé)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組及聯(lián)系電話

  組長(zhǎng):余雅燕

  副組長(zhǎng):劉付珩

  成員:林保紅,伍燦游,楊萍

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  余雅燕負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo),組織全體師生緊急疏散,全部安全撤離火場(chǎng)。劉付珩負(fù)責(zé)巡查安全,強(qiáng)化火場(chǎng)周邊的`安全保衛(wèi),防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火場(chǎng)造成不必要的傷亡。林保紅負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào),具體負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)同消防部隊(duì)和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)工作。伍燦游負(fù)責(zé)后勤保障,配合消防部隊(duì)保障后勤供給。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立指揮部,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)任現(xiàn)場(chǎng)指揮。楊萍任聯(lián)絡(luò)員。

  二、應(yīng)急行動(dòng)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。通知有關(guān)學(xué)校隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

  2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查、封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品,有毒有害化學(xué)品的控制管理,加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證消防應(yīng)急順利進(jìn)行。

  4、加大宣傳力度,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

  5、加強(qiáng)各類(lèi)值班、值勤,保持道路暢通,及時(shí)掌握現(xiàn)場(chǎng)情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

消防應(yīng)急疏散方案 篇18

  根據(jù)上級(jí)的安排,為切實(shí)做好園區(qū)安全防范工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,制定本計(jì)劃:

  一、成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):班主任

  成員:幼師和護(hù)士在園區(qū)工作

  1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照上級(jí)部門(mén)的指示,指揮園區(qū)安全救災(zāi)工作,確保園區(qū)師生安全。

  2.在安全救災(zāi)工作中,副組長(zhǎng)成員為安全救災(zāi)工作的`第二負(fù)責(zé)人。組長(zhǎng)(第一負(fù)責(zé)人)外出時(shí),應(yīng)當(dāng)交接第二負(fù)責(zé)人。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)堅(jiān)持園區(qū)安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全事故的各個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。無(wú)論誰(shuí),都不能粗心大意,放松一點(diǎn)警惕。

  二、預(yù)案實(shí)施:

  (一)防火預(yù)案:

  若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作:

  1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

  2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長(zhǎng)用廣播進(jìn)行指揮,副組長(zhǎng)傳達(dá)指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。

  3、值班人員立即打開(kāi)火災(zāi)疏散信號(hào)。

  4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

  5、門(mén)衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車(chē),并切斷電源。

  6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

  7、災(zāi)情被控制后,組長(zhǎng)將事件經(jīng)過(guò)以書(shū)面形式向上級(jí)匯報(bào)。

  (三)防食物中毒預(yù)案

  1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象,食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營(yíng),食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用;

  2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報(bào)告,內(nèi)容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、癥狀等;

  3、后勤副園長(zhǎng)立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人;

  4、配合衛(wèi)生行政部門(mén)進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;

  5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門(mén)要求采取的有關(guān)措施。

  (四)外出活動(dòng)安全預(yù)案

  1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,要提前三天報(bào)送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。

  2、外出前,各年級(jí)組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看,確定無(wú)危險(xiǎn)因素,并確定行走路線。

  3、如需用到機(jī)動(dòng)車(chē)輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車(chē)牌的、能正常使用的車(chē)輛;如需要家長(zhǎng)接送,應(yīng)以〈〈家長(zhǎng)一封信〉〉的形式告知家長(zhǎng),并提出需注意的安全事項(xiàng)。

  (五)幼兒入園、離園時(shí),后勤在門(mén)衛(wèi)值班的人員要在大門(mén)口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門(mén),防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

消防應(yīng)急疏散方案 篇19

  為了做好幼兒園的消防工作,確保幼兒和員工的人身生命財(cái)產(chǎn)安全,落實(shí)消防工作“以防為主,防消結(jié)合”的基本原則,應(yīng)付突發(fā)的火災(zāi)事故,特制定本預(yù)案:

  一、組織機(jī)構(gòu)幼兒園滅火和應(yīng)急疏散工作由指揮組、滅火行動(dòng)組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組組成,具體分工如下:

  1、指揮組:由幼兒園行政安全小組組成。

  組長(zhǎng):錢(qián)曉芬

  副組長(zhǎng):張曉云謝俊南

  職責(zé):

  1、兼任火場(chǎng)臨時(shí)指揮員

  2、負(fù)責(zé)本幼兒園一般初級(jí)火災(zāi)的撲救指揮工作。

  2、滅火行動(dòng)組:由幼兒園安全保衛(wèi)組組成

  組長(zhǎng):何強(qiáng)生、陳澤先(檢查各樓層角落的人員及財(cái)產(chǎn)安全)

  組員:梁義良孔木火莫妹蘭黃月梅曾秀連

  職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)緊急通道的疏通及幼兒園一般初級(jí)火災(zāi)的撲救工作。

  2、使用消防器材、滅火器,及時(shí)控制。

  3、通信聯(lián)絡(luò)組:由幼兒園后勤組組成

  組長(zhǎng):陳少冰范金玉

  職責(zé):負(fù)責(zé)通信聯(lián)絡(luò)及各部門(mén)工作的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

  4、疏散引導(dǎo)組:由幼兒園安全保衛(wèi)組重點(diǎn)部門(mén)的負(fù)責(zé)人

  組長(zhǎng):關(guān)群芳組員:張敏羅倩雯王碧梅黃雪輝黎瑞琴袁新蘭楊煥芝

  職責(zé):安全管理人員負(fù)責(zé)火災(zāi)時(shí)人員的安全疏散及財(cái)產(chǎn)的安全轉(zhuǎn)移。

  幼兒園中庭正門(mén)、一樓功能室:關(guān)群芳三樓1號(hào)樓梯(東面):王碧梅三樓2號(hào)樓梯(西面):黃雪輝二樓1號(hào)樓梯(東面):袁新蘭二樓2號(hào)樓梯(西面):黎瑞琴一樓西門(mén)、大門(mén)門(mén)口:羅倩雯、蔡順銀一樓東門(mén)、后操場(chǎng)門(mén)口:楊煥芝、史鳳琴王碧梅、黎瑞琴楊煥芝協(xié)助組長(zhǎng)安全疏散散走人員及財(cái)產(chǎn)的安全轉(zhuǎn)移。

  5、安全防護(hù)救護(hù)組:由后勤部領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)人員組成

  組長(zhǎng):梁二妹陳敏

  職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)火災(zāi)時(shí)車(chē)輛、醫(yī)療救護(hù)等后勤保障工作。

  2、及時(shí)搶救疏散時(shí)受傷人員。

  二、報(bào)警和接處警程序

  1、報(bào)警安全保衛(wèi)室人員要堅(jiān)守工作崗位,對(duì)全園的.重點(diǎn)要害部位進(jìn)行動(dòng)靜態(tài)全方位24小時(shí)監(jiān)控。

  2、監(jiān)控中心收到監(jiān)控區(qū)的火警信號(hào)及火警電話后,應(yīng)立即用對(duì)講機(jī)通知值班領(lǐng)導(dǎo)。(行政指揮)

  3、值班人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)后,如未發(fā)生火災(zāi),應(yīng)查明警示信號(hào)的報(bào)警原因,并做詳細(xì)記錄。

  4、如有火災(zāi)發(fā)生,應(yīng)根據(jù)火情,立即撥打火警電話“119”報(bào)告消防隊(duì),同時(shí)進(jìn)行滅火及疏散工作。

  5、監(jiān)控中心根據(jù)火災(zāi)情況,調(diào)集有關(guān)人員啟動(dòng)滅火和應(yīng)急預(yù)案。

  三、應(yīng)急疏散的組織程序與措施

  1、為使滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案順利進(jìn)行,保衛(wèi)部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)日常性檢查,確保消防通道暢通。

  2、公共聚集場(chǎng)所(活動(dòng)室、功能室等)應(yīng)保持消防通道暢通,出入口有明顯標(biāo)志,消防通道及安全門(mén)不能鎖閉,疏散路線有明顯的引導(dǎo)圖例。

  3、火災(zāi)發(fā)生時(shí),疏散引導(dǎo)人員應(yīng)迅速趕赴火場(chǎng),利用應(yīng)急廣播指揮人群有組織地疏散。

  4、疏散路線盡量簡(jiǎn)捷,安全出口的利用要平均。

  5、疏散引導(dǎo)組工作人員要分工明確,統(tǒng)一指揮。

  四、撲救一般初級(jí)火災(zāi)的程序和措施

  1、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要沉著冷靜,采用適當(dāng)?shù)姆椒ńM織滅火、疏散。

消防應(yīng)急疏散方案 篇20

  為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,以增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高全體師生的自護(hù)自救技能。

  一、疏散演練指揮系統(tǒng):

  總指揮:

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度:

  協(xié)助人員:全體教職員工

  時(shí)間:20xx年1月2日

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.學(xué)校組織防地震、消防安全應(yīng)急逃生疏散演練

  2.點(diǎn)評(píng)疏散情況

  三、組織實(shí)施安排:

  1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報(bào)信號(hào)——防空警報(bào),或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”

  2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。

  3、具體疏散工作安排:

  略

消防應(yīng)急疏散方案 篇21

  一、制訂滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案重要性和必要性

  1.1消防安全重點(diǎn)單位火災(zāi)危險(xiǎn)較大。消防安全重點(diǎn)單位的建筑空間大、使用的可燃物品多、著火源多,人員高度集中、流動(dòng)量大、火災(zāi)蔓延快,火災(zāi)荷載大,火災(zāi)危險(xiǎn)性大,發(fā)生火災(zāi)后損失大、傷亡大、影響大,無(wú)數(shù)火災(zāi)實(shí)例說(shuō)明,重點(diǎn)單位發(fā)生火災(zāi)后,不僅會(huì)影響本單位的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng),有時(shí)還會(huì)影響一個(gè)系統(tǒng),一個(gè)行業(yè),甚至一個(gè)地區(qū)人民群眾的生活和社會(huì)的安定。為此,加強(qiáng)重點(diǎn)單位的消防安全管理,有針對(duì)性的制訂滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演練,建立相應(yīng)適合本單位完善的應(yīng)急處置預(yù)案,立足防范自救,勢(shì)在必行。

  1.2消防安全重點(diǎn)單位消防安全主體意識(shí)較差。針對(duì)當(dāng)前消防安全重點(diǎn)單位消防責(zé)任人員安全意識(shí)薄弱,消防管理人員消防操作程序不熟悉、初起火災(zāi)處置程序錯(cuò)誤、消防安全責(zé)任制落實(shí)不到位等問(wèn)題,制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案對(duì)于提高社會(huì)單位消防安全管理水平和火災(zāi)應(yīng)急處置能力,預(yù)防和減少火災(zāi)危害具有重要作用。

  1.3滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案實(shí)用性不強(qiáng)。相當(dāng)多的消防安全重點(diǎn)單位制訂滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案僅僅為了應(yīng)付公安消防機(jī)構(gòu)的有關(guān)防火檔案的檢查,假定對(duì)象往往為整個(gè)單位,針對(duì)性和實(shí)用性不強(qiáng),且預(yù)案中的滅火、疏散程序和措施概念含糊不清、條理混亂,一旦發(fā)生火災(zāi),預(yù)案很可能起不到應(yīng)有的作用。

  二、科學(xué)制訂滅火應(yīng)急疏散預(yù)案的基本方法

  2.1明確預(yù)案和演練的程序內(nèi)容。滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練,可以使場(chǎng)所內(nèi)全體員工都能熟知必要的消防基礎(chǔ)知識(shí),做到“三懂、四會(huì)”,三懂即懂得本場(chǎng)所的火災(zāi)危險(xiǎn)性,懂得預(yù)防火災(zāi)的措施,懂得自查整改一些火災(zāi)隱患;四會(huì)即會(huì)報(bào)警、會(huì)使用消防器材、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織疏散。是為構(gòu)建單位同火災(zāi)事故做斗爭(zhēng)的第一道防線,增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高單位員工的消防素質(zhì),達(dá)到自防自救。因此制定時(shí)必須預(yù)案的詳盡內(nèi)容:

  2.1.1部位清楚。假想的火災(zāi)應(yīng)該有具體的部位,部位的基本情況:包括設(shè)備、物品名稱、數(shù)量、價(jià)值、使用功能、滅火設(shè)施種類(lèi),發(fā)生火災(zāi)時(shí),該部位火災(zāi)危險(xiǎn)性,火災(zāi)損失情況、人員傷亡情況、產(chǎn)生的影響情況以及火災(zāi)特點(diǎn)、火勢(shì)蔓延方向等要有詳盡的敘述。

  2.1.2內(nèi)容清晰,職責(zé)明確。滅火應(yīng)急疏散預(yù)案的基本內(nèi)容包括:滅火應(yīng)急指揮部、組織機(jī)構(gòu)(下設(shè)五個(gè)行動(dòng)小組滅火指揮組、行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組)、報(bào)警和接警處置程序;應(yīng)急疏散的組織程序和措施;撲救初起火災(zāi)的程序和措施;安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施。組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置應(yīng)結(jié)合單位的實(shí)際情況,遵循歸口管理、統(tǒng)一指揮、講究效率、責(zé)權(quán)對(duì)等和靈活機(jī)動(dòng)的原則,據(jù)此配備負(fù)責(zé)人和相對(duì)應(yīng)的成員,明確在處置突發(fā)情況時(shí)各自的職責(zé)和任務(wù),預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體員工慌亂無(wú)序,防止貽誤戰(zhàn)機(jī)和失控漏管,最大限度地減少人員和財(cái)產(chǎn)損失。

  2.1.3程序清晰,措施得當(dāng)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí),報(bào)警接警處置程序:報(bào)警要以快捷方便為原則,如口頭報(bào)警、有線報(bào)警、無(wú)線報(bào)警等,單位值班領(lǐng)導(dǎo)、消控中心等。接警后,應(yīng)立即確認(rèn)火災(zāi)部位,迅速通知指揮部、各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)、切斷非消防電源、啟動(dòng)在指揮部的統(tǒng)一指揮下,各負(fù)其責(zé),各盡其職,積極地、正確地引導(dǎo)人員迅速撤離到安全區(qū)域,快攻快戰(zhàn)、阻止火勢(shì)蔓延,禁止一切盲目行動(dòng),保證滅火和疏散工作緊張有序地進(jìn)行。

  2.1.4圖文并茂,直觀明了。針對(duì)假設(shè)部位應(yīng)繪制總平面圖、各層平面圖、消防設(shè)施圖、滅火進(jìn)攻圖、疏散路線圖。標(biāo)明重點(diǎn)部位、疏散通道、安全出口及滅火器材配置、各類(lèi)消防設(shè)施、滅火進(jìn)攻和疏散撤退的路線、滅火進(jìn)攻的方向、消防水源,物資放置,人員停留地點(diǎn)以及指揮員位置。

  2.1.5注意安全,加強(qiáng)防范。預(yù)案中應(yīng)將滅火人員的安全注意事項(xiàng)及防范措施填寫(xiě)清楚。比如火災(zāi)撲救中可能有人員的中毒、觸電、滑倒、跌落、炸傷等以加強(qiáng)安全防范,保障滅火人員安全。

  2.2遵循基本步驟,不斷完善預(yù)案。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。根據(jù)發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)性和發(fā)生火災(zāi)后的影響,確定有可能發(fā)生火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)的重點(diǎn)部位,結(jié)合本單位的實(shí)際情況,針對(duì)容易發(fā)生火災(zāi)的部位,切實(shí)制訂橫向到邊、縱向到底、大家看得懂、員工記得住、現(xiàn)場(chǎng)管用的應(yīng)急處置預(yù)案是十分必要的。為了增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性和可操作性,重點(diǎn)單位在制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案時(shí)必須遵循確定假想起火部位、編制處置措施、適時(shí)演練的基本的步驟,檢驗(yàn)單位的'應(yīng)急安全疏散能力及員工的自救、互救能力,確保在應(yīng)急情況下的人員安全;檢驗(yàn)員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件發(fā)生后的正確處置能力,熟知如何正確引導(dǎo)群眾,怎樣組織群眾開(kāi)展疏散、逃生、自救等方法,最大限度地確保人民群眾的生命安全,從而不斷修訂和完善預(yù)案體系。

  2.3應(yīng)著重把握兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演練是企業(yè)內(nèi)部開(kāi)展巡查、撲救初起火災(zāi),防患未然,提高企業(yè)自防自救、抗御火災(zāi)的能力。但也必須考慮:

  2.3.1立足于初起火災(zāi)的撲救。滅火預(yù)案是建立在及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的前提下,如果發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)達(dá)到猛烈燃燒階段,就應(yīng)立刻報(bào)告消防隊(duì)救火,立即疏散人員。

  2.3.2貫穿“救人第一”的原則。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),無(wú)論是撲救初起火災(zāi)還是疏散群眾,都應(yīng)當(dāng)遵從生命至上的原則,第一時(shí)間救人。當(dāng)預(yù)案中滅火和疏散發(fā)生沖突時(shí),設(shè)施器材應(yīng)無(wú)條件服從疏散需要。

  綜上所述,預(yù)案雖是一種假設(shè),但通過(guò)我們對(duì)災(zāi)害發(fā)生方式及可能造成的損失的預(yù)想,熟悉并掌握應(yīng)急預(yù)案的程序,以便在緊急狀態(tài)下有效地采取應(yīng)急措施,有效實(shí)施自防自救,提高單位抗御火災(zāi)的能力,預(yù)防和降低火災(zāi)的危害。

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