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2024小學應急預案

發布時間:2024-11-13

2024小學應急預案(精選5篇)

2024小學應急預案 篇1

  一、安全事故處置組織機構

  組長

  副組長

  成員

  二、常見安全事故處置應急預案

  (一)火災事故處置應急預案

  1、發生火災時迅速切斷有關電源,立即向119消防指揮中心報警。

  2、及時報告校長或分管領導。

  3、第一時間搶救傷員。

  4、迅速疏散師生,撤離到安全區域。

  5、積極配合消防人員滅火。

  6、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,防止未成年人盲目救火。

  (二)食物中毒處置應急預案

  1、發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫院診治。

  2、迅速向校長或分管領導報告。

  3、做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢驗。

  4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

  5、做好家長、家屬的工作。

  6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

  (三)交通事故處置應急預案

  1、發生交通事故時,立即向110或122交通事故中心報警。

  2、立即向校長或分管領導報告。

  3、第一時間搶救傷員,同時將其他人員轉移到安全地方。

  4、做好家長、家屬的工作。

  5、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

  (四)傳染病處置應急預案

  1、發生傳染病時及時通知家長隔離治療。

  2、迅速向校長或分管領導報告。

  3、做好環境和物品的消毒工作。

  4、積極配合有關部門做好治療、病理和傳染源的調查和處理工作。

  (五)其它傷害事故處置應急預案

  1、如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者醫院診治。

  2、及時向校長或分管領導報告。

  3、及時通知受傷者的家屬或家長。

  4、迅速調查事故發生的原因,并搜集有關材料,妥善處理事故。

  三、應急電話

2024小學應急預案 篇2

  一、演練目的

  為了進一步強化師生緊急疏散安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全疏散,學會掌握逃生的方法。

  二、演練組織

  總指揮

  副總指揮

  工作小組:廣播宣傳、各處室(疏散、引導)班主任(現場指導)攝影組

  保護組:見各樓梯口保護人員評比計分組

  三、演練步驟

  假設發生地震,學校迅速啟動緊急疏散應急處置預案:

  1、校園廣播播放“警報”樂,各班班主任老師立即組織學生逃生。

  2、廣播告誡學生(王建):請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的安全通道逃生,有秩序地疏散到安全地點——操場上去。

  3、保護引導人員提前各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。(北樓東樓梯:三樓樓梯口,二三樓梯拐彎處,二樓梯口,一二樓梯拐彎處。

  北樓中樓梯:三樓梯口,二三樓梯拐彎處,二樓梯口,一二樓梯拐彎處

  中樓西二樓梯口,一二樓拐彎處,

  南樓二樓梯口,一二樓拐彎處,

  4、各班主任老師:要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要提醒注意樓梯口行走安全。各班疏散時:一三組前門出,二四組后門出。在走廊形成“一字形”順樓梯右行而下。北樓班級,中樓梯口以東班級從東樓梯口下,中樓梯口以西班級從中樓梯口下。

  5、撤離順序(各班均為一列隊伍):

  (1)北樓東樓梯口安全撤離順序:

  六(3)→六(2)

  (2)北樓中梯口安全撤離順序:

  五(2)→五(1)→四(1)→四(2)

  (3)南樓樓梯撤離順序

  三(2)→二(1)→二(2)

  底樓同時撤離教室

  6、攝像組:全程攝像(朱小龍、卞干龍)

  7、疏散終點地:操場主席臺前,按上操入場路線及列對位置,到場時各班及時向主席臺副總指揮阮永平報到:

  報到詞:報到學生:(隊禮)

  副總指揮:(還禮)

  報到學生:副總指揮:“熱愛家園,珍愛生命”疏散演練××班級前來報到:

  我班應該疏散學生人,實際疏散人,現已疏散到位,請檢閱!

  副總指揮:同學們受驚了,現在我命令你班原地休息。

  報到學生:(敬禮歸隊)

  四、補充說明

  各班在演練前應切實加強對學生的安全教育,學習相關緊急疏散知識,學習有關逃生方法及要求,掌握一定的逃生技巧,并熟悉本班學生逃生的線路。演練開始時,要求學生動作為:一手呈抱頭狀,一手拿濕毛巾或衣服呈捂口鼻狀(注意:不要遮擋視線)

2024小學應急預案 篇3

  一、安全事故處置組織機構

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、常見安全事故處置應急預案

  (一)火災事故處置應急預案

  1、發生火災時迅速切斷有關電源,立即向119消防指揮中心報警。

  2、及時報告校長或分管領導。

  3、第一時間搶救傷員。

  4、迅速疏散師生,撤離到安全區域。

  5、積極配合消防人員滅火。

  6、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,防止未成年人盲目救火。

  (二)食物中毒處置應急預案

  1、發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫院診治。

  2、迅速向校長或分管領導報告。

  3、做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢驗。

  4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

  5、做好家長、家屬的工作。

  6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

  (三)交通事故處置應急預案

  1、發生交通事故時,立即向110或122交通事故中心報警。

  2、立即向校長或分管領導報告。

  3、第一時間搶救傷員,同時將其他人員轉移到安全地方。

  4、做好家長、家屬的工作。

  5、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

  (四)傳染病處置應急預案

  1、發生傳染病時及時通知家長隔離治療。

  2、迅速向校長或分管領導報告。

  3、做好環境和物品的消毒工作。

  4、積極配合有關部門做好治療、病理和傳染源的調查和處理工作。

  (五)其它傷害事故處置應急預案

  1、如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者醫院診治。

  2、及時向校長或分管領導報告。

  3、及時通知受傷者的家屬或家長。

  4、迅速調查事故發生的原因,并搜集有關材料,妥善處理事故。

  三、應急電話

  略

2024小學應急預案 篇4

  一、目的。

  食物中毒事故是公路橋梁施工中的事故,也是工地人身傷亡事故的主要類型之一。從食物中毒的最終傷害程度來看,當搶救及時、方法正確是極有可能獲救的。

  編制食物中毒事故應急預案的目的是盡最大努力把食物中毒受害者從死亡線上搶救出來,把事故的人員傷亡和經濟損失減少到最小程度。特制定本應急預案。

  二、適用范圍:項目工地所有施工場所。

  三、組織機構及其職責:

  1、組織機構:

  (1)項目部成立食物中毒事故應急救援小組,指揮部設在綜合安全科:

  ①組長:項目經理

  ②副組長:副經理

  ③成員:各部門負責人及安全員。

  2、成立項目部事故應急救援隊。

  ①指揮部職責:負責事故發生時現場指揮,安排、組織人員處理食物中毒、及傳染病事故,防止事故進一步擴大;負責組織對事故的調查和向上級主管部門匯報相關工作,批準所采取的糾正預防措施。

  ②綜合安全科職責:負責對搶救人員進行安全知識的專業培訓,組織進行事故演習,提高全員安全意識;對事故發生原因進行調查,并向工地最高管理者匯報。指導食物中毒人員遵守基本安全衛生知識,以預防事故發生,參與事故原因的調查,制定糾正預防措施。并負責指導事故后的恢復生產工作。

  ③試驗室負責臨時救冶工作。

  ④財務部職責:參與負責事故后的理賠工作。

  ⑤辦公室職責:負責對內對外的協商和溝通。

  ⑥救援隊長職責:當接到事故發生消息后,即刻報告項目領導,組織項目部救援隊員,快速趕到事故地點進行搶救。根據人員傷勢決定是否報120。

  ⑦項目部救援隊員職責:當發生事故,手提擔架等器材迅速趕到事故地點,采取緊急救援措施。

  ⑧現場工作人員職責:現場的`每一個員工,當發現事故險情時,應立即報警,組織人員搶救。

  四、食物中毒、及傳染病事故重點部位:食堂、宿舍、辦公樓。

  五、應急措施:

  1、食物中毒事故一旦發生,現場工作人員應當迅速報警,報綜合安全科。事故人員傷害況報120。

  2、向安全科準確地報告發生事故的時間、地點、人員狀況。

  3、綜合安全科立即報告工地最高管理者。

  4、綜合安全科應派出人員進行警戒:維護秩序,阻止無關人員進入事故現場;引導救援車輛進入現場,使之正常開展工作。

  5、若發生人員傷亡,事故現場人應向120報警,請求援助。

  六、預防措施:

  1、為防止發生食物中毒事故,項目部投入專項資金20多萬元,購買應急設備和器材,列表如下:

  (1)擔架2付,置放于倉庫。

  (2)藥品一批醫務室保管,組織使用。

  (3)對講機等通訊設備:4臺套,由救援隊員使用。

  (4)交通工具:小車2臺,由辦公室組織使用。

  2、綜合安全科定期對作業人員知識的培訓,以增強安全生產意識,提高安全生產水平。

  3、進行安全衛生知識的宣傳,增強各作業人員的安全衛生意識。

2024小學應急預案 篇5

  為建立健全我市學校大氣重污染預警和響應機制,加強學生健康防護,根據《奉化市學校大氣重污染應急預案(試行)》的規定,制定本預案。

  一、組織體系

  (一)實驗小學大氣重污染應急領導小組

  組長:王劍勇

  副組長:李輝

  組員:葛建國、蔣晗、李蓉、年級組長

  (二)大氣重污染應急領導小組的主要職責

  1.貫徹落實教育局有關大氣重污染應急處置的決策部署。

  2.在市教育局大氣應急指揮部的統一領導下,指揮、協調本校大氣重污染應急處置工作,督促檢查應急措施的落實。

  3.決定其他相應的重要事項。

  (三)大氣重污染領導小組成員職責

  1.李輝

  負責編制大氣重污染應急預案;負責指導學校戶外體育藝術活動大氣重污染應急響應;負責指導學校大氣重污染衛生防疫應對。

  2.蔣晗

  負責大氣重污染時期的應急值班的落實;負責學校停課期間,安排專人進行24小時電話值班;負責信息報送及有關協調工作;負責通過校園網、校訊通等渠道發布預警信息。負責督查全校大氣重污染應急響應措施落實情況。

  4.葛建國

  負責保障大氣重污染應急工作所需資金,并對應急資金的使用管理進行監督。

  5.李蓉

  負責調整教學計劃、停課等響應措施時的應對安排;負責指導教師應急響應措施落實情況。

  二、應急響應措施

  根據市教育局大氣應急指揮部辦公室發布預警信息,分別啟動相應等級的應急響應措施。

  (一)三級應急響應措施(黃色預警時)

  (1)停止戶外教育教學活動,少開窗。

  (2)照常開展室內體育活動。

  (3)對教學計劃作適當調整。

  (4)通知全校師生,對本校師生進行公眾健康提示。

  (5)加強校內晨檢和日間巡檢,對特異體質或特殊疾病學生加強健康管理。

  (6)加強對大氣重污染情況下師生自我保護教育。

  (7)積極主動做好與家長的溝通工作。

  (二)二級應急響應措施(橙色預警時)

  (1)停止戶外教育教學活動,少開窗。

  (2)酌情開展室內體育活動。

  (3)對教學計劃作適當調整。

  (4)通知全校師生,對本校師生進行公眾健康提示。

  (5)加強校內晨檢和日間巡檢,對特異體質或特殊疾病學生加強健康管理。

  (6)加強對大氣重污染情況下師生自我保護教育。

  (7)積極主動做好與家長的溝通工作。

  (三)一級應急響應措施(紅色預警時)

  (1)學校停課,關閉窗戶。

  (2)停止開展戶外活動和體育運動。

  (3)對教學計劃作適當調整。

  (4)通知全校師生,對本校師生進行公眾健康提示。

  (5)加強對留校學生的管理,做好校內晨檢和日間巡檢,加強對特異體質或特殊疾病學生的健康管理。

  (6)加強對大氣重污染情況下師生自我保護教育。

  (7)穩定師生情緒,做好思想工作。

  (8)做好值班、校園安全、儀器設備維護等工作。

  (9)通過校園網、校訊通,積極主動做好與家長的溝通工作。

  三、預警發布與解除

  預警發布與解除以市教育局大氣應急指揮部辦公室的預警信息為準。為便于教師和學生家長及時獲知預警信息,學校通過校

  網和校訊通等渠道同時提供預警信息。

  市教育局大氣重污染預警信息發布后,學校根據本預案要求立即響應,并根據預警級別變化,及時調整應急響應措施。早晨8:00以后發布紅色預警的,已經在校的學生繼續留在校內至當天放學。班主任做好留校學生的管理工作,不得安排上新課。

  預警解除后,隨即終止應急響應。但在一級應急響應狀態下,早晨8:00以后解除紅色預警的,停課措施可持續到當天結束。

  四、監督管理

  (一)應急評估

  應急響應終止后1個工作日內,德育處要將應急措施落實情況以書面形式報市教育局安全監督管理科。

  (二)監督檢查

  由學校大氣重污染應急領導小組監督檢查。對因工作不力、履職缺位等導致未有效落實應急措施的,依據有關規定追究相關人員責任。

  五、附則

  (一)本預案由德育處負責解釋。

  (二)本預案自印發之日起實施。

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