2024幼兒園應急預案范文(精選33篇)
2024幼兒園應急預案范文 篇1
為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防范安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本預案。
一、指導思想:
堅持以對黨和人民高度負責的精神,從全局的高度、戰略的高度、政治的高度,按照"以塊為主,條塊結合,條條保證"的原則,快速、緊急、有效地處置出現的突發性事故。堅持"以人為本、安全第一,預防為主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數清楚,重點環節重點部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。
二、成立領導組。
1、中心幼兒園防工作應急領導小組:
組長:
副組長:
成員:各班教師及家長
2、園長是防工作第一責任人,對防工作負總責,制定了切實可行的安全規劃、明細的實施方案等全方位部署,是防工作的主要責任人,負責防工作的具體管理、按時督查、隨時抽查和上傳下達工作,建立指導、排查、督查機制,做到了有計劃、有總結、有檢查、有反饋、有通報,并負責相關材料的收集、整理、歸檔;總務會計負責防洪、防工作所需人、財、物等保障機制的落實;各成員是防洪、防工作直接責任人,負責對每一個幼兒在園的.每一個時段的安全實施監控,進行全方位的管理。同時規定所有班級教師均是安全管理工作的間接責任人,對相應班級的.安全管理工作負連帶責任。
三、工作措施:
1、統一思想,提高認識。
各班一定要高度認識防洪、防事件預防工作及嚴禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性,堅持"安全第一,預防為主"的原則,按照"險情早排查、預案早制定、責任早落實、措施早到位"的要求,落實巡查人員、設備、器具,將動員和工作部署、檢查、處置預案等方面的工作落到實處,確保不發生人員傷亡及重大經濟損失的安全責任事故。
2、加強教育,規范管理。
要增強幼兒規避危險的意識,教育幼兒不在危險地段滯留;要通過致家長的公開信、開家長會等方式,讓家長知道教育部門和幼兒園已有明確規定,嚴禁幼兒私自下河洗澡,以加強配合,共同做好幼兒的教育和管理工作;要結合當地實際,配合有關部門,采取有效措施,加強對幼兒上、放學途中安全工作的管理。幼兒園要對教師和幼兒作一次防的安全知識教育,提高教師和幼兒的安全防范意識,并且對突發性的洪水有防范和自救能力。
3、排查隱患,加強監控。
各班要加安全檢查的力度,有針對性的檢查重點區域,發現的問題要緊急處置。對幼兒上學、放學回家途中全面開展安全隱患大排查大整治活動,對存在著嚴重安全隱患的,要經常派人檢查,同時要加強與有關部門的配合,緊急掌握情報,以便提前采取有效措施,確保幼兒生命安全。
4、教育幼兒不要在水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍。
5、對幼兒進行正面教育。
6、要教育幼兒盡量不下河洗澡(游泳),洗澡要有組織和安全措施,必須在家長的監護下才能洗澡,且必須在設施規范的游泳池洗澡。
7、嚴禁幼兒私自下水洗澡(游泳)。
8、要讓家長明確自己的職責幼兒的父母或者其他監護人(以下稱監護人)應當依法履行監護職責,配合幼兒園對幼兒進行安全教育、管理和保護工作。
四、增強學校的應急處置能力:
(1)幼兒萬一發生事件,幼兒園將通過專門的組織機構,采取積極果斷措施,緊急與家長聯系,以最快的速度,送最好的醫院,用最好的醫生,將損失降到最低程度。
(2)一旦出現傷亡事件,幼兒園將緊急如實將有關情況上報相關部門,并對事件做出妥善處理。
2024幼兒園應急預案范文 篇2
為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全,預防食物中毒的發生,依據相關法律法規,建立并完善應急救援機制,以便在發生重大事故時,能及時、正確、高效地處置可能發生的食品安全事故,把事件造成的損害降低到最低程度,特制定本預案。
一、成立食品安全事故領導小組,落實各部門職責
組長:
組員:、
二、建立及時逐級報告制度
教職員工和幼兒如發現短時間內出現多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時,當班老師應立即向園安全領導小組匯報,并趕赴現場指揮、協調事件的處理。園領導則立即向上級食品衛生部門、醫院和上級教育主管部門報告。報告內容有:發生中毒的單位、地點、中毒人數及死亡人數,主要臨床表現,可能引起中毒的食物等,以利于有關部門積極采取措施,組織搶救,調查分析中毒原因和預防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。
三、事故處置方法及具體措施
一旦發現有食物中毒的現象,幼兒園要立即啟動應急預案,采取搶救措施。并在第一時間向有關部門報告。應急處理程序:
1、一旦發現有食物中毒的現象,事件發現人要立即向安全領導小組匯報。園領導則在第一時間組織人員,并即時啟動應急預案,及時通知有關人員趕赴現場,按照分工開展工作,并立即將中毒人員送醫院搶救。
2、食堂人員負責保留好飯樣本及餐具,并送往衛生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關人員進入食堂。
3、組織陪護隊伍,具體負責陪護事宜。
4、穩定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
5、及時向主辦單位及當地衛生防疫部門報告有關處理情況。
四、后期處置
發生食物中毒后在向有關部門報告的同時要保護好現場和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便),炊事用具,飯菜成品,半成品,留樣品等保留待查,以便衛生部門檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。每天留取食品樣本,24小時后,全園一切正常后處理掉。
五、如實反映情況
園負責人及與本次中毒有關的人員,如食堂工作人員、分餐老師及中毒人員應如實反映本次中毒情況,將中毒人員所吃的食物,進餐總人數,進餐而未發病者、中毒者的主要特征,可疑食物的來源、質量,存放食物條件,加工烹調的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關部門反映。
六、食品安全日常工作要求
1、食品原材料要到信譽好的正規廠家或商家購買。除調料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購買現成的食品;督促庫管把好進貨渠道,做好索證、檢查產地標識、保質期。
2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間,妥善管理,不得出現發霉變質現象。倉庫內要做好滅鼠工作。
3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地;食品的存放、加工、分發要做到生熟分開。
4、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。
5、飯菜按量制作與分發,不得存放剩飯菜。
6、飯菜實行48小時留樣并做好詳細記錄。
7、非食堂人員嚴禁進入食堂。
8、各班教師加強對幼兒的觀察,及時發現異常現象。
2024幼兒園應急預案范文 篇3
為進一步強化幼兒園教師和幼兒的安全教育,妥善處理處理幼兒園安全事故,讓全體師生在發生火災、地震等突發事件緊急情況時能夠逃生自救,能迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財產損失和人員傷亡,同時提高師生的安全意識和自救能力。根據上級教育行政部門的工作安排,特制定本方案。
一、 突發事件演練原則
1、以人為本,安全第一的原則。當發生緊急情況時,首先要以維護幼兒和教職工的生命安全為本,盡快安全有序地做好人員的疏散工作。
2、快速反應,減少損失的原則。當發生火災、地震等災害時,要迅速組織相關人員進行安全自救,盡可能減輕傷亡和減少國家財產損失;同時應及時向上級主管部門——公安、消防等匯報有關情況;協調相關部門共同參與自救。
二、演練安排:
1、時間:xx年6月12日上午8:20分進行演練
2、對象:大班師生
3、內容:(1)應急避震演練 (2)緊急疏散演練
4、地點:幼兒園內
5、各班班主任及配班教師職責:分別到各自班級,相互協調負責,演習前清點幼兒人數;帶幼兒撤退;到達安全地點后清點人數。
6、現場警報警戒小組:王飛和袁緒成負責報警,具體負責幼兒和其他閑雜人員再次進入警戒地帶。(警戒標志用紅色包扎帶包圍)
7宣傳小組:謝孝敏老師具體負責應急人員撤離現場的宣傳教育、宣傳報道等。
8、救護小組:鄧主任負責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護。
三、領導小組:
組 長:吳校長
副組長:姚園長 鄧主任
組 員:謝孝敏老師(負責1——6班) 宋照慧老師(負責7——12班)兩位組長和各班班主任。
四、疏散流程:
1、疏散命令:由應急領導小組組長發布疏散命令;緊急情況下,值班人員在上報的同時發布疏散命令。
2、疏散廣播:“請注意,大家聽到警報后不要慌亂,迅速就近用水浸濕毛巾,捂住口鼻。聽從指揮,按順序退場,由班主任帶領沿疏散標志就近安全出口撤離。”
3、疏散路線:
(1)一樓各班逃生演練路線:大一、大二、大三、大四班從正門出去到操場指定位置站好。大五、大六班從一樓西門出,去操場指定位置站好。
2、二樓各班逃生演練路線:大七班、大八班和大九班三個班從二樓西門下樓到操場指定位置站好;大十班、十一和十二班從中間樓梯下樓走正門到操場指定位置站好。
3、疏散引導:維護疏散順序,指明疏散方向和路徑。配班教師在隊伍前面,班主任在隊伍后面。在拐角和叉路口班主任要引導,避免幼兒誤入危險區;阻止幼兒逆向跑、推撞、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏的事故發生。
4、集合位置:全體師幼在教學樓前操場集合。
五、演練程序:
1、演練準備:緊急疏散領導小組及全體教職工到指定位置。
2、清理閑雜人員。
3、各班清點人數并向領導小組匯報。
4、應急疏散。幼兒園立即啟動人員疏散預案,各類人員立即到位,打開所有通道,利用哨聲提示,并用喇叭喊話:“各位老師小朋友請注意,現在是緊急集合疏散演練。請大家按規定線路迅速離開教室,到指定地點集合。”各班在教師的帶領下,按預定的線路進行疏散。
5、全園師幼到達指定地點,各班清點人數。
2024幼兒園應急預案范文 篇4
出現認為蓄意破壞引起的突發性安全事件時,應做到以下幾點:
1、迅即組織人員進行處理,及時報告單位領導組織力量處置。
2、在不能控制局勢和專業救援力量尚未趕到的,情況下,要組織人員撤離,并切斷電源、燃氣源,搬遷鄰近的重要物資、器材、資料,及時封圍現場,并做好配合專業救援的準備工作。
3、在配合專業救援力量進行搶救,局面得以基本控制的情況下,派專人向上級主管單位報告。
4、在局面完全控制的情況下,注意保護現場,配合公安機關進行勘察。
5、組織對受傷人員進行急救處理,及時開展展對傷員及家屬的安撫慰問,妥善做好善后工作。
6、對當時就能確定的嫌疑人要立即扭送公安機關,對于一時難以確定的,要注意控制現場,以配合公安部門做好偵破工作。
幼兒園“食物中毒事故”的預案:
1、送往就近醫院急救,迅速積極地搶救中毒病人。
2、組織人力嚴格保護有關現場,防止中毒事故繼續蔓延。
3、保留可疑食品和水源,供防疫部門檢測分析。
4、向所在地區的衛生防疫站報告,配合他們進行調查。
5、發現投毒破壞的嫌疑情況,要立即與公安機關取得聯系,組織偵破。
6、單位領導必須到中毒受害者接受治療的醫院或家庭進行:慰問,盡力挽回不良影響,防止事態惡化。
7、事故基本查清后,要組織力量徹底銷毀被污染的物品,認真進行清理與消毒;并做好有關整改工作。
2024幼兒園應急預案范文 篇5
為確保全體在園師生的生命財產安全,確保幼兒園教育教學工作的.順利開展,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規,結合我園消防環境建設與準備的實際,制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構
組長:張明珠副組長:羅榮福
成員:全園教職工
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
2024幼兒園應急預案范文 篇6
為了加強運動會的安全管理,保護師生及家長的人身安全,根據國家教育部、省、市教育主管部門的要求,結合本園本班實際情況,特制定大興七幼小托班親子運動會安全應急預案。
一、成立活動領導小組:
組 長:
副組長:
組 員:家委會成員
二、制定活動方案:
見《小托班親子運動會方案》
三、安全措施:
1、牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。活動前班級教師對幼兒以及家長進行專題安全教育,特別注意運動安全、游戲安全等容易引發事故環節的安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護能力。
2、活動全過程服從主班教師的統一指揮。各組員全程參與指導。
3、家長要教育幼兒一切行動聽指揮,任何行動要同家長或者老師一起,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。
4、每位幼兒至少有一位家長負責管理。教育幼兒愛護公物,保護環境和綠化,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶水杯,結束時清理好環境衛生。
5、活動前各負責人應檢查現場環境,排除安全隱患,教師應預先設想安全防范措施。若活動時發生意外,應立即向安全組領導匯報,并采取積極有效的救護措施,抑制事態擴大。
6、組織集體活動,必須堅持自愿原則,事先要對幼兒體質情況進行摸排,勸阻身體不適或患有疾病的.幼兒參加本次活動。
7、活動前與家長取得聯系,將活動的時間、地點、要求等告知家長,征得家長的支持和配合,以便共同做好安全工作。
8、嚴格檢查幼兒所帶的物品,確保物品安全。
9、所有教師在活動期間應保持通訊暢通,主班老師應備好幼兒家長聯系電話。
四、活動發生意外事故時立即啟動此預案:
1、事故發生后,現場教師應立即通知組長,組長應根據實際情況作出決定。
2、一般性事故,家長可以根據情況自行解決。重大事故,應立即上報給突發事故應急處理領導小組。
3、突發事故應急處理領導小組接到事故報告后,根據事故情況應盡快向公安、醫療等部門上報,同時組織人員進行搶救,以最短時間,最快速度開展工作,并穩定好其他家庭的情緒。
4、公安、醫療人員進行搶救時,現場有關老師要協助做好各方面的工作。
幼兒園的應急預案2
與春意共舞,和春風同行。明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳時節,為了確保師生的人身安全和活動的順利進行,特制定安全應急預案。
一、幼兒春游的時間:4月16日上午8:30-----下午15:30返回幼兒園。
地點:人民公園
人數:160人(小、中、大班)
二、 春游組織單位;由幼兒園統一組織安排。
三、春游領導小組及應急小組
1、領導小組組長:柏長紅
領導小組成員:
四、人員安排:
總指揮:
分管負責人員:負責大班年級
負責中班年級
負責小班年級
各班教師及臨時安排的教師準時到崗到位。
五、安全第一原則。春游前對幼兒進行春游專項安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內外環保教育等。
為應對春游期間的突發事故,除成立了春游安全領導小組外。還設立了醫療保障組、緊急處理組、春游全面協調人等各職能小組,分工明確,職責到位。出行時園長帶隊。
突發事件處理程序
(一)事故發生后,現場人員應立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據情況作出決定,嚴重時立即送往醫院,并立即通知家長。
(二)在組織應急搶險過程中,以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告,總結經驗教訓。
(三)一般性事故,分管人員可根據情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應立即上報給總指揮,同時組織人員進行處理。
安全應急具體措施
(一)安全常規措施:
1、隨車有領導、園保健老師一名、各班三名教師及臨時安排的在班教師。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態。
3、各班教師要清點三次幼兒人數(在出發前清點一次幼兒人數、到達目的地清點人數、在整隊返回時再次清點人數)在出發前制定幼兒春游花名冊,在家長接幼兒時由家長簽字再接走幼兒,確保幼兒及教師的安全。
4、分年級和分班活動時,要求班上教師認真組織幼兒游戲活動,在組織活動時,要求幼兒及小班、托班的家長一切活動都在教師的視野之中,不要個別行動。
(二)因天氣變化活動處理:
1、活動前一天了解天氣情況,通知幼兒做好相應準備。
2、發車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,做出延時、變更處理。
3、針對幼兒可能出現的情緒波動,做好引導、妥善處理善后事項。
(三)車輛故障處理:
1、活動前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發車。
2、中途車輛故障:
(1)帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領導。
(2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調車改乘。
4、幼兒在行車時,教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時不在車內高聲大叫,更不能在車上隨意走動,領導及帶隊教師維持好幼兒秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發生。
(四)、幼兒突發疾病、意外傷害:
1、師幼在途中突發疾病、意外傷害,隨車帶隊領導立即聯系總指揮,視輕重由保健老師作處理或就近送醫院。
2、師幼在活動時突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯系總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫院診療。
(五)幼兒走失處理:
1、教師必須三次清點幼兒人數。
2、如發現幼兒走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3、從幼兒最后接觸的同伴入手,了解最后行蹤。
4、立即通知總指揮,帶隊教師關注尋找
(六)、交通事故處理:
1、在春游期間如有嚴重受傷立即撥打120、122,并立即組織搶救。2、迅速報告教育局事故情況。
3、保護好現場,指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。
4、安定幼兒情緒,詢問、檢查幼兒受傷情況,受輕傷幼兒送醫院檢查、診治。
5、立即成立事故處理小組,分別負責家長、醫療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
三、本次要求:各班教師要提前做好春游前的安全教育與計劃,抓住機會對幼兒進行認識大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環保,自備塑料袋,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,進游樂場觀看動感電影、游玩碰碰車、海盜船、章魚、轉馬、滑行龍時,老師要有序的組織,分組帶領幼兒游玩,教會孩子一些自我保護意識和判斷能力,文明春游。要求孩子的活動始終在教師的視線內活動,確保本次活動的安全。
2024幼兒園應急預案范文 篇7
一、總則
(一)目的:有效預防、及時控制突發事件的發生,消除危害,保證生命財產安全。
(二)工作原則:以教辦領導和相關部門負責人為主體成立指揮中心,以幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立突發事件應急工作組。
(三)編制依據:《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《傳染病防治法》等。
(四)適用范圍:幼兒園。
二、組織體系及職責任務
(一)應急組織機構與職責
1、決策機構:指揮中心,負責突發事件處理的決策及指揮。
2、工作機構:應急工作組,負責突發事件的現場處理。
(二)組織體系框架:見附表1。
三、預防預警機制
(一)預防預警信息
幼兒園的相關部門及相關人員提供相關信息。
(二)預防預警行動
對相關人員進行相關知識及技能培訓,提高防范意識和防范能力。
四、應急響應
(一)分級應急響應
突發事件的報告順序是:發現人-——幼兒園園長——教辦————主管領導。
(二)信息報送和處理
突發事件的信息按報告順序進行傳遞,由相關部門和人員進行確認,分清事件的等級,由決策機構進行決策處理。
(三)指揮和控制
由指揮中心進行指揮,由工作組進行現場控制。
(五)緊急處置
處置隊伍由指揮中心統一調派,分突發事件類型落實處置措施。
(六)救護和醫療
現場救護以及醫療防疫;對輕傷人員進行處置,并協同運輸將重傷人員護送到上級醫院。
(七)應急人員的安全防護
對可能涉及的應急人員進行定期培訓,加強對消防安全、交通安全、衛生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育,明確安全防護的工作流程,同時提供必要的防護器械。
2024幼兒園應急預案范文 篇8
保護幼兒生命安全,促進幼兒健康成長,為幼兒園工作的首要任務,也是每一位教育工作者的重大責任和義務。為確保幼兒安全,在發生火災時,能迅速、高效、有序地組織幼兒避險,最大限度地減少幼兒傷亡和財產損失,根據《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律、法規和上級教育行政部門及消防部門的要求,結合幼兒園實際情況,特制定本預案。
一、組織機構
成立消防應急組織機構,落實人員分工,明確職責要求。
(一)成立由園長、保健人員、各班班主任組成的防火領導小組;
(二)后勤人員組成滅火行動組,積極協助專業滅火人員的工作;
(三)各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;
(四)保健大夫協助醫療人員負責救護工作。
二、日常工作的要求
(一)設定防火的報警點。防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,消防栓處于開啟狀態,綠色通道標志明顯,每班配有緊急疏散圖。
(二)幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態,各通道必須保持暢通;
(三)食堂的操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;
(四)加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。
三、報警和火災應急處理
(一)發現火災,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車;
(二)報警的同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;
(三)消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;
(四)若火場內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;
(五)對可能造成人員傷亡、發生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應列為主要方面予以處理;滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入;
(六)撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;
(七)不得組織幼兒滅火;
(八)及時報告主管單位領導。
2024幼兒園應急預案范文 篇9
為提高我園防備和掌控甲型H1N1流感疫情的本領和水平,規范幼兒園甲型H1N1流感疫情的應急處置工作,普及防治學問,完善應急處置機制,減輕直至除去危害,保障全體師幼員工的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教育教學秩序和學校穩定,訂立本預案。
一、幼兒園組織機構
1、依據市、縣教體局訂立的防控甲型H1N1流感疫情應急預案,訂立本園的應急預案。成立x幼兒園防控甲型H1N1流感疫情應急工作領導小組,成員名單如下:
總指揮:
副總指揮:
成員:
聯系電話:
聯系人:
2、總務處當天依照要求配備好相關的物資,溫度計、口罩、消毒用品等。
3、強化健康教育工作,向幼兒及老師做好甲型H1N1流感基本常識和防備學問的宣揚教育活動,維護學校穩定。教育幼兒培育良好的衛生習慣,勤洗手,不對人打噴嚏,室內勤通風等。通過教育讓幼兒了解甲型H1N1流感可防、可控、可治,提高幼兒的自我保護意識和防病本領,避開幼兒園師幼產生不必需的恐慌情緒,普及科學防范學問。通過適當的形式對老師及家上進行宣揚,提示老師及家長一旦發覺孩子有流感樣癥狀,應盡早帶幼兒到醫務室或醫院就診治療,并適時讓幼兒園了解把握情況。
4、建立幼兒因病缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,適時把握幼兒的.身體情形,發覺甲型H1N1流感相像癥狀的幼兒,適時帶領或通知家長帶領其到醫院就診,做到早發覺、早報告、早隔離、早治療。
5、切實落實措施減輕幼兒的學習負擔,加添幼兒室外活動的時間,激勵幼兒多到戶外進行身體磨練,注意均衡飲食,保證充分的睡眠時間,提高免疫本領。
6、加大對學校環境的整治力度,保持幼兒園教學和生活場所空氣流通、清潔衛生、溫度適合。對幼兒食堂、教室、圖書室、試驗室等重點場所要定期進行消毒,保證空氣流通。大型聚會做到非必需不聚會。
7、如發覺疫情,領導小組要適時向縣疾病防備掌控中心、縣教體局報告。
二、建立突發事件監測和報告制度
(一)突發事件監測
1、在幼兒園建立因病缺課監測制度,由班級組設一個報告員對師幼員工中的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因,在每天上午報衛生室。
2、重視信息的收集。要與疾病防備與掌控機構建立聯系,收集當地及四周地區的甲型H1N1流感疫情的情報,緊密關注其動態變動,以便做好防備工作。
(二)甲型H1N1流感疫情報告
1、發覺甲型H1N1流感疫情期間,幼兒園實行24小時值班制,開通疫情監控聯系電話,確保信息暢通。
2、嚴格執行幼兒園甲型H1N1流感疫情報告程序,顯現疑似甲型H1N1流感疫情時,幼兒園領導小組必需立刻啟動應急預案,并在第一時間向縣疾病防備掌控中心報告,同時向縣教體局報告。
3、不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報甲型H1N1流感疫情。
三、甲型H1N1流感疫情的應急響應
幼兒園一旦發覺甲型H1N1流感疫情,立刻啟動應急預案,做出應急響應。
1、啟動“日報告”和“零報告”制度,幼兒園實行24小時值班制度,加強系統內的疫情通報。
2、幼兒園嚴格執行出入校門管理制度,掌控校外人員進入學校。必需時實行封閉式學校管理,在校幼兒不得離開幼兒園,嚴格掌控外來人員進入學校。
3、幼兒園做好衛生疾控部門落實各項防治措施的準備。
4、發覺疑似甲型H1N1流感疫情時,適時與衛生、疾控部門聯系,加強對發熱病人進行隔離管理。教室、圖書館、食堂等公共場所必需加強通風換氣,并做好消毒工作。
四、啟動應急處理預案防備隔離措施
1、參加隔離病人的醫護人員及行政人員和班主任必需戴醫用口罩、手套及隔離衣帽等。
2、由醫護人員將疑似甲型H1N1流感疫情病人帶到留滯察看室進行隔離,并立刻報當地疾病防備掌控中心和縣教體局。
3、若發覺的疑似甲型H1N1流感疫情病人是幼兒,則將全班幼兒掌控在本班教室,待疾病防備掌控中心專業人員處理。
4、假如在老師辦公室中發覺疑似甲型H1N1流感疫情病人,則將該老師所在辦公室的其余老師掌控在本辦公室內,待疾病防備掌控中心專業人員處理。
5、若發覺的疑似甲型H1N1流感疫情病人是正在上課的老師,則將該班幼兒掌控在本班內,并等待疾病防備掌控中心專業人員處理。
6、若發覺的疑似甲型H1N1流感疫情病人是幼兒園其他工作人員,則將其四周緊密接觸者進行登記,并布置在留滯察看室,待疾病防備掌控中心專業人員處理。
2024幼兒園應急預案范文 篇10
為保證校園安全穩定工作各項措施的落實,根據中央、省、濰坊市維穩工作會議精神,遵循“安全第一,預防為主”的方針,切實保障廣大師生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發事件時的應對潛力,故擬在校園內開展安全防身演練。
一、指導思想
有效防范校園內發生暴力事件,切實保障廣大師生的人身安全,及時處置侵害師生安全的事件,維護學校的安全穩定,以學校校長為安全第一職責人,全面落實安全職責,確保學校的師生人身安全。
二、演練目的
為貫徹落實上級部門關于加強校園安全的文件精神,進一步強化師生安全教育,提高防范潛力,針對校園內發生劫持、傷害等暴力事件,讓全校師生加強防范,確保學校師生的生命安全。讓學生學到安全防護知識,同時到達有事不慌,用心應對,自我保護的目的。
三、演練原則
安全第一,職責明確,相互協調,聽從指揮。
四、演練時光、地點、資料
演練時光:
地點:
資料:安全防身演練。
五、組織機構
總指揮:
成員:
六、演練前的準備工作
(一)現場演練人員:全體師生。
(二)對師生的具體要求:
1、要高度重視此項活動,用心宣傳、廣泛發動,原則上全體學生準時參加。
2、要嚴格按照計劃和方案要求開展防身演練活動,不得隨意更改具體安排。
3、學校接到緊急狀況警報,立即拉響警示鈴聲,學校領導、教師務必迅速趕到現場,各進其位,各施其職,沉著冷靜地指揮學生有秩序的、迅速的、安全的按預定方案執行。
4、各班主任和所有參演人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學生安全、有序地逃生。
5、相關工作人員要熟悉各自的崗位和職責。
七、演練要求與注意事項:
1、當連續響起警報鈴聲時,由各班主任迅速站到學生前,根據預先制定撤離路線,教師指揮學生安全撤離。
2、教師告誡學生:請大家不要慌張,在老師的指揮下,有秩序地進行撤離,到安全地點(教室)。
3、撤離時,各班主任老師要穩定學生的情緒,大聲地指揮。
八、演練程序
1、20xx年2月18日15:00時前,學校指令“東中幼兒園安全防身演練開始,請各班同學做好準備。”
2、犯罪分子出現。
3、迅速集結優勢力量,阻止犯罪分子行兇。
(1)首獲事件信息的人員在第一時光向學校突發安全事件應急處理救援總指揮報告,并同時打110報警。
(2)首獲事件信息人員立即組織現場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法接近孩子。
(3)保衛人員集結優勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為。在有利條件下設法制服犯罪分子。保衛人員大聲高呼,歹徒有刀,保護好孩子,快撤到教室。
(4)教師把所有學生撤離至安全區域。
(5)將犯罪分子制服交公安部門。
2024幼兒園應急預案范文 篇11
春夏季節是手足口病及各種傳染病的的高發期,特別近期全國各地發現多例手足口病的信息,讓許多家長內心惶然。為此,我們幼兒園啟動應給預案,制定措施,預防手足口病的發生,做到讓家長真正放心。
一、高度重視,提高認識,落實責任
1、成立組織機構
組長:馬姿鳳(園長)
副組長:曹菊英陳一新陳慧(副園長)
成員:全體教職員工校車司機
2、園長作為幼兒園預防控制手足口病(EV71感染)工作的第一責任人,要高度重視幼兒園衛生工作,統一思想,迅速啟動預防控制手足口病工作預案,把幼兒園手足口病預防控制工作當作當前幼兒園重點工作之一。
3、成立幼兒園預防控制手足口病(EV71感染)工作領導小組:組長:曾芝涓副組長:王小芳成員:各班教師及保育員
二、向家長宣傳講解手足口病的一些常規知識。
我們通過宣傳欄,網站等各種形式向家長講解手足口病的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識,了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見傳染病,臨床上以發熱和手、足、口腔等部位出現皮疹、潰瘍等表現為主。家園配合做好預防工作。
三、做好晨間檢查工作。
幼兒早晨入園期間,保健醫和帶班教師一起,做好孩子的晨間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個孩子的
情緒與身體狀況,有發燒癥狀的`幼兒,勸其在家休息。
四、做好衛生消毒工作。
幼兒園每天由保育老師清理好衛生后,做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對空氣進行紫外線消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。
五、保持室內空氣流通。
定期開窗通風,保證活動室內空氣新鮮,溫度適宜。
六、適當鍛煉身體
平衡膳食營養,增強抵抗能力。教育幼兒注意休息的同時,鼓勵幼兒多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養,增強孩子的免疫力。
七、教育孩子注意個人衛生。
教育孩子飯前便后及玩完玩具后一定要用肥皂和流動水洗手。
八、控制集體活動
不到公共場所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機會。
要求家長不帶孩子到疫情區去,不到人群密集的地方去,發現孩子生病要報告給幼兒園。
如發現患兒,迅速隔離,立即到醫院就診。
2024幼兒園應急預案范文 篇12
為確保幼兒園防洪抗汛各項應急工作高效,有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據市政府、市教育局有關工作指示,結合我園工作實際,特制定本方案。
一、應急機構的組成
1、領導小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領導小組的領導下組織實施。
防洪抗汛領導小組
組長:李炳仁
副組長:烏日格、王健萍
成員:全體行政班子人員組成園長室為指揮部,康磊任聯絡員。
2、主要職責
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對防洪抗汛工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的.落實。
(2)充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育,組織、指導全園師生防洪抗汛知識的普及教育,廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓練,不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食飲水,防凍防雨、教材教具,搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。
(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的損失降到最低點。
(5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩定。
二、防洪抗汛的應急行動
1、分工見(消防緊急預案》。
2、接到上級指示或通知后,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項防洪抗汛工作。各有關組織隨時準備執行防洪抗汛任務。
3、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。
4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電,機房庫房等重要設備,場所的防護,保證防洪抗汛順利進行。
5、加強全園師生宣傳教育,做好師生、幼兒家長思想穩定工作。
6、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電,機房庫房等重要設備,場所的防護,保證防洪抗汛順利進行。
5、加強全園師生宣傳教育,做好師生、幼兒家長思想穩定工作。
6、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。 7、按預案落實各項物資準備。
8、各級領導小組在園長室統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。
(1)迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
(2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止災后滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強園內外值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。 (5)迅速了解和掌握系統受災情況,及時匯總上報。
三、其它
1、進入防洪抗汛緊急狀態后,幼兒園將根據市政府、市指揮部,市教育局的命令指示通過電話、口授、會議等形式傳達各種命令,指示。
2、在防洪抗汛應急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
3、本預案從20xx年6月1日起正式施行。
2024幼兒園應急預案范文 篇13
為預防幼兒在郊游路途中、活動中出現的意外事故,確保郊游活動有序、順利、安全進行,若發生意外,以最快的時間實施救治,將意外事故的后患減少到最底程度,特制訂此安全應急預案:
一、指導思想:
以《學校安全工作條例》為準繩,認真落實各項安全措施,引導師生、家長自覺遵守各項安全制度,以確保郊游活動順利、有序地開展。
二、具體應急方案:
1.建立安全領導小組,分工負責,責任到人。
2.如有幼兒出現負輕傷、擦傷等情況,立即通知醫務后勤組人員進行處理。
3.如發生交通事故,由組長負責總協調,積極報警并上報有關事宜。
4.教師做到出發前點名,活動中不定期點名,活動結束后點名,做到每位幼兒及家長高高興興郊游,平平安安返園。
5.為不影響家長工作,幼兒返園后的一切活動按日常教學開展。
三、教職工工作任務及要求:
1.全體教職工做到職責、任務明確,按分配的任務全程跟班,活動中提高安全警惕,保證幼兒的一切活動均在保教人員的視線內,
2.班主任應提前向幼兒進行郊游活動中的'安全教育,同時做好各方面的準備工作。
3.全體教職工帶好通訊工具及班級家園聯系手冊,活動中隨時待機,保證信息暢通無誤,服從統一部署和指揮。
四、附成員組成情況(安全事故處理小組)
1.領導小組:
組 長:
副組長:
組 員:
2.職責:
(1)制訂本次活動的各種安全方案,保證活動順利組織、開展。
(2)如發生意外,及時處理事故,情況嚴重在第一時間內向上級部門匯報。
3、各成員具體職責:
(1)現場保衛組:
組 長: 組 員:
(2)幼兒管理組:
組 長: 組 員:
(3)醫務后勤組:
2024幼兒園應急預案范文 篇14
為對幼兒園舉行親子活動中發生的一些特殊情況,我們能有有序、高效地作出相應處理,最大限度控制特殊情況造成的危害,維護本次活動的穩定和有序地展開,特制訂本預案。
1、應急措施機構
組長:
副組長:
成員:各位家長及幼兒
負責組織幼兒活動,老師負責維持秩序及幼兒發生意外的處理。
2、應急措施,做好活動的周密安排
①了解活動地點周圍是否有安全隱患,若有幾十整改、
②做好活動組織工作,強化活動記錄。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全、
③隨時清點人數、
④活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二、
⑤隨時供應幼兒飲水,在活動過程中,安排幼兒適當休息,幼兒飲水時,老師負責照顧在飲水的幼兒安全,老師負責照顧幼兒出入水房,老師負責在活動室的剩余幼兒。
3、突發事件應急處理
①若突發重大事件(火災、地震),由老師負責安排家長看護好自己幼兒,老師、老師協助幼兒和家長離開。
②若活動中有幼兒受傷,由老師將幼兒帶到保健醫處處理。
2024幼兒園應急預案范文 篇15
為順利應對我校安全突發事件,妥善處理緊急情景,做到以人為本,最大限度地減少意外事故帶來的損失,保障我師生人身和財產安全,根據我校實際,特擬定本應急預案如下:
一、指導思想
為了認真落實學校安全事故防范措施,建立健全行之有效的學校安全防范應急預案體系,提高處置安全事故的本事,有效預防和最大程度減少各類安全事故及其造成的損失,保障師生和學校安全,維護學校穩定,根據《中小學幼兒園安全管理辦法》和20__年71號文件精神指示,制訂本預案。
二、組織機構
1、成立全鎮安全突發事件應急處理領導小組
組長:(園長)
副組長:。(安全員)
組員:
2、領導小組下設辦公室,由田德棟同志具體辦公。
三、機構職責
1、當遇到突發事件后,及時組織、指揮各方面力量,開展重大安全事故現場應急處理工作,控制事故的損失和擴大;
2、組織召開處理突發事故工作緊急會議,確定求援方案;
3、協調有關部門做好搶險救災、事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復生活、教學秩序的工作;
四、事故報告及處理程序
1、事故發生后要及時將事發情景準確報告校長和學校辦公室,園長電話:,同時辦公室應將險情和災情向上級主管部門報告,請求指導和援助。
2、辦公室立即啟動安全事故應急救援預案,戳在最短時間內趕赴現場,指揮事故的處理工作;領導小組成員接到通知后,立即趕到事故現場開展救援工作;
3、學校根據事故現場具體情景,提出事故救援行動方案,辦公室根據學校指令協調好相關人員的行動,按照職責分工要求做好安全事故的救援、疏散和現場保護工作。
五、事故應急措施
(一)火災事故應急預案
1、報警程序:
(1)根據火勢如需報警,立即運用學校廣播或銅鑼疾呼,并向當地政府報告“某某學校發生火災,請迅速前來撲救”,待對方放下電話再掛機。
(2)迅速組織相關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救;
(3)迅速向應急事件處理領導小組成員匯報。
2、組織實施:
(1)學校領導和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,
后救物”。
(2)開通全部安全通道,組織師生撤至安全地帶,調查是否有人困在火場,并阻止教師救災。
2024幼兒園應急預案范文 篇16
為確保幼兒園能夠及時、有序、高效的應對可能發生的各種突發事件,保障廣大師生身體健康和生命安全,本著"預防為主,安全第一"的原則,根據有關法律,結合本園工作的實際,特制定以上各種安全預案。
(一)、消防安全應急預案
一、成立防火工作的領導小組,落實各部門職責
1成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班的班長組成的防火領導小組;
2后勤人員組成滅火行動組,用心協助專業滅火人員的工作;
3各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;
4保健大夫協助醫療人員負責救護工作。
二、日常的工作要求
1防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,綠色通道標志明顯,每班配有緊急疏散圖。應急燈能正常使用;
2幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門務必處于打開狀態,各通道務必持續暢通;
3食堂操作間、加工間持續通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;
4要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育資料進行防火演習,使其掌握緊急狀況下的逃生技能。
三、報警和火災應急處理
1發現火災后,務必立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下狀況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車;
2報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;
3在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;
4若火場內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;
5對可能造成人員傷亡、發生爆炸事故、燒毀重要物資、構成大面積燃燒等影響全局的狀況,應列為主要方面予以處理;
6滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;
7無關人員要遠離火場,持續道路暢通,便于消防車輛駛入;
8撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;
9不得組織幼兒滅火;
10及時報告主管單位領導。
(二)、交通事故的安全應急預案
為確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的公共交通安全,確保乘車幼兒生命安全和社會穩定,現根據幼兒園實際狀況,制定本應急預案。
一、指導思想:
堅持"預防為主、防控結合"的方針,提高校車運營反恐安保工作,建立健全校車各項管理制度,開展宣傳教育,努力保證我園校車交通營運安全,保障師生安全,維護相關家庭的幸福安康和社會穩定。
二、職責分工:
1、成立幼兒園校車交通安全事故應急的工作小組
組長:
組員:
2、明確各成員職責
組長:對本園校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責。對校車上所涉及的組員進行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。
校車反恐安保督察員:負責校車的安全管理工作;對幼兒安全負責,發現安全隱患或發生安全事故應用心處理,重大問題及時向幼兒園匯報或者報警;阻止家長上校車。
校車司機:每一天對車容、車況、安全性能(個性是制動系統)進行自查,確保車輛技術狀況良好,發現車輛安全隱患和技術故障要及時報修,并做好校車的例行維修保養工作。
隨車管理員:測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內幼兒之間的矛盾。
辦公室:及時收集上級對校車安全的要求,轉達至校車管理組長;根據需要,擬訂各類校車管理制度等。
三、具體應急措施
1預防措施:
①加強對師生、家長進行法制和安全教育,增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。
②完成對校車滅火器、救生錘的設施配置。
③嚴格要求校車相關人員履行自我的職責,組長和副組長隨時進行抽檢。
2處理程序
一旦發生校車交通安全事故:
①報警求助。校車反恐安保督察員在事故后第一時光打110報警,撥打120急救。
②報告。校車反恐安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應急工作組,啟動本園校車交通安全事故應急預案。
③立即向教育系統校車交通安全事故應急工作組匯報(先口頭后書面)。
④第一時光通知家長或家屬。
⑤調查和總結。幼兒園校車交通安全事故應急小組及時對事發原因、處置經過、損失、職責認定、援助需求等做出評估調查,并及時將總結狀況報告鎮教育系統校車交通安全事故應急工作組。
(三)、防溺水安全應急預案
為加強安全管理,預防溺水事故的發生,結合本園實際,特制定預防溺水預案。
一、安全領導小組
組長:
成員:
職責:全面負責指揮協調應急工作,根據實際狀況,及時發布命令,啟動預案。
二、預防的方法、安全教育
教育幼兒防溺水知識
1不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。
2嚴禁私自下水游泳,個性是沒有大人的陪同。
3嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4如果出現有人溺水,更不要貿然下水營救。
5如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應立刻呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
6如果不幸溺水,當有人來救助的時候就應身體放松、讓救助的人托住腰部。
7當自我個性心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
三、日常管理
1要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。
2學校應當在校內外水池、流域等易發生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。
3學校組織學生參加的春(秋)游、群眾勞動、教學實習或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預防學生溺水事故的相關措施。需乘坐船只的,務必嚴格檢查船只的證照和安全性能狀況,嚴禁超載。
4每年暑假前,要印發《告家長書》,透過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的職責意識。
5要協調有關部門,加強農村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設立安全警示牌,并在事故多發地設立安全巡視員或義務監督管理員。
四、事故的處理
1報告程序
發生特大安全事故的單位,應立即將事故概況快速報告市人民政府、教育局、安全生產監督管理局和公安部門。
2時光的要求
發生特大安全事故,應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向上級報告。
3報告的資料
報告資料要簡潔明了,報告資料應包括事故發生時光、地點、事故類別、初步決定事故原因、人員傷亡及經濟損失等狀況。
4發生學生溺水事故時,學校應當按照規定的原則和程序及時實施救助,并進行妥善的處理。
2024幼兒園應急預案范文 篇17
我園幼兒均為白托,幼兒園為孩子們提供兩點兩餐。為保證孩子們在園的正常生活,特制定以下停水停電預案。
一、成立停水停電應急處理領導小組:
組長:徐途瓊
組員:周華榕、 林余、 李文化
徐兆瓊、 歐陽冰潔、 伍志文、 樊娟
二、停水停電處理方案:
1、各部門在發生停電時不要慌亂,組織好本班孩子。
2、停電時教師要合理安排本班幼兒活動,盡量組織孩子在戶外或其它光線好的地方活動。
3、停水停電后,應急小組人員一定要作好管理工作,查明原因。如若由于本園電路原因或水管爆裂,立即安排人員維修;維修不了,立即報供電所或自來水廠維修。
4、在停水停電后,應急小組人員必須立即開展工作,確保幼兒、保教人員的'安全。
5、停水停電后,后勤人員要積極作好支持配合工作。
6、冬季停電后,班上教師可在幼兒進晚餐時點上蠟燭,但必須保證安全。
7、與幼兒園大門口的蛋糕店聯系水源,停水后食堂工作人員到蛋糕店取水(該店自取水),用于食堂,保證幼兒兩餐制作;各班保育員取水,用于班級幼兒洗手、沖廁所等。
幼兒園停水應急預案2
一、指導思想:
應急處理預案是應對突發事件,控制事故發展,降低事故損失的有效措施。根據國家、省市關于加強公共安全應急預防工作要求及《浙江省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》的規定,結合我校可能出現的不定期停電情況,如遇停電,為了全體幼兒的安全與正常教學,特制定我校停電應急預案。
二、工作要求:
一旦有停電突發事件發生,要立即啟動應急處理預案,按照統一指揮,分級負責,各司其職的原則,及時控制局面,努力將事故危害降到最低程度。
三、預防及應急前準備:
1、定期對幼兒園電器、線路等進行檢查,避免因本校自身因素出現的意外停電事故。
2、根據上級文件精神配置應急燈,保證各疏散通道都有應急燈,嚴禁教師在寢室使用蠟燭。
3、對值班行政等配備好手電筒以備急用。
4、經常利用晨談、校集會等對幼兒進行停電應急有關知識的宣傳教育,并能根據應急預案進行演練。
四、停電的緊急預案:
1、門衛及時發電。保障食堂食品不出問題。保障一日活動的正常開展。
2、值班領導做好指揮監督工作。
2024幼兒園應急預案范文 篇18
一、幼兒園成立抗震領導小組:
組長:園長;組織實施抗震預案,及時上報災情;全面負責地震疏散、安全指揮工作。
副組長:副園長;組織實施地震搶救行動,組織師生安全疏散。
成員:各班教師;成員主要職責:負責幼兒安全搶救疏散工作,做好家長聯系協調各種工作及宣傳工作。在發生地震時,搶險救助成員第一時間趕到現場,分別至二、三樓幫助疏散幼兒。
二、應急措施:
(一)如發生輕度地震,處理如下:
1、地震時如果幼兒在教室,當班教師教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽從教師的指揮,馬上組織幼兒有序疏散。
2、如發生地震時在室外,立即組織全部幼兒蹲下,并注意避開電線,大樹等危險物品。
(二)如發生震動較大破壞性地震,處理如下:
1、如果幼兒在室內,不要試圖跑出樓外,因為震動特大,時間來不及。最安全、最有效的方法是,立即組織幼兒躲到兩個承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等;也可以躲在桌子、柜子等下面以及教室內側的墻角,并且注意保護好頭部;趴下時,頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的`雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸;千萬不要去窗下躲避;待地震減輕時,立即按疏散路線將全部幼兒疏散到一樓塑膠操場中間。
2、地震時如果幼兒正在睡覺,要立即叫醒幼兒,在震動激烈時,有序組織幼兒趴在午睡室通道上、躲在桌子下或墻腳下,待震動減輕時立即組織幼兒疏散到一樓塑膠操場,疏散路線及要求同上。
3、如果正在室外活動,教師馬上將幼兒集中到操場中間空曠場地蹲下,注意避開高大物體或建筑物,視機疏散幼兒到安全地方。
4、如果地震發生后因不能迅速撤離而困于室內、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌,要就近檢查幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時不能盲目采取措施,要懂得發生報險信號,等待救援。
5、時刻與幼兒在一起消除幼兒的恐懼心理。
三、震后行動方案:
①地震發生后,各班及時清點幼兒人數,班主任負責做好家長的聯系和幼兒交接工作;門衛把好人員進出關,防止幼兒因驚嚇恐慌而走失、或私自出園甚至被他人(不法分子)冒充家長等錯接事故的發生。
②待事態穩定后,園長及時上報災情,如通訊中斷,園長立即派人到教育局報告房屋損壞及人員傷亡情況。
③及時求救,立即聯系醫療部門對受傷師生實施搶救工作。
④應急疏散工作中做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。
⑤幼兒園內實行24小時值班制度;加強觀察,發現異常及時上報。
⑥幼兒園在地震應急期內停止上課。
6、做好地震后房舍安全檢查及加固維修、環境物品消毒等復課準備工作。
2024幼兒園應急預案范文 篇19
為了切實做好幼兒園安全工作,保證師生人身安全和幼兒園財產安全,結合幼兒園的實際情況,特制定本預案。
一、成立領導小組:
組 長:蔡x
副組長:王x、徐x
成 員:白x
總指揮:蔡x 職 責:負責協調、匯報、調動。
副總指揮:王x 職 責:人員調動、支配、前線指揮
通訊聯絡組:肖x 職 責:救災人員的聯絡、與家長、社會溝通信息
疏散組:白 職 責:負責師生疏散、轉移。
物資保障組:王x 職 責:救災物資供給、后勤保障
搶救組:幼兒園全體教師 職責:組織幼兒園疏散等。
二、具體操作
(一)校園內發生行兇事件應急程序
本應急程序的要點是:迅速集結優勢力量,阻止犯罪分子行兇。
1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向單位領導報告,并同時打110報警。
2、主管領導或任何工作人員立即組織現場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近幼兒園,防止事態擴大。
3、應急指揮部宣布幼兒園進入全面應急狀態,各應急小組立即實施應急救援行動。
4、應急指揮部集結優勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間。在有利條件下設法制服犯罪分子。
5、疏散引導小組負責把所有幼兒園和無關人員撤離至安全區域。
6、醫療救護小組負責救護受傷幼兒園和其它傷員。
7、通訊聯絡組向公安、消防、救護、社區有關部門、單位求援,爭取外援迅速趕到事件現場,并保證幼兒園應急組織信息暢通。
8、警戒保衛組織人員實施事件現場警戒,阻止無關人員進入幼兒園,維護現場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。
9、事件發生后,單位應當立即向教育局報告。
(二)收到恐嚇電話或信件事件應急程序。
本應急程序的要點是:迅速調查清楚來電、來信人的身份和意圖,維護單位和人員安全。
一、收到恐嚇電話或信件的任何人員都應當在第一時間向主管領導或單位領導報告。
因個人糾葛收到恐嚇電話和信件的人,若事件有可能影響個人人身安全或單位安全,則必須向單位領導報告。
二、收到匿名恐嚇電話時,要保持鎮靜,對來電人的.無理要求,不要馬上拒絕,通過商談的形式延長通話時間,盡可能從對方獲得最多的信息。有來電顯示的電話機應記下對方的電話號碼,否則可用寫字條、做手勢的方法示意身邊的人員,向電信局查詢電話號碼,有條件的可對恐嚇電話作錄音。
三、單位領導(應急指揮部)應當立即對恐嚇電話和信件進行分析研究:
1、立即派專人在收到恐嚇電話的話機旁值班,電話機應裝有來電顯示和錄音裝置。
2、若來電來信人姓名、身份和意圖明確,對方因個人糾葛失去理智而實施恐嚇行為的,單位應當和有關部門妥善處理該事件。
3、若來電來信人匿名,單位領導應通過來電人的口音、音色、口氣、語調、語言特征和通話內容,來信人的筆跡、信件內容進行分析,并在單位中發動干部職工提供線索。通過初步推測作案人的動機,采取必要的防范措施。
四、對于匿名的恐嚇電話和信件事件,應當立即向公安局報告,應當爭取警方盡快加入事件調查。對于破案的計劃和策略要保密。
五、對于與單位及職工無經濟或其他糾紛,為勒索錢財或報復社會的人物的恐嚇電話和信件,單位除全力配合警方破案外,應當提高戒備,制訂預案,隨時準備應對突發事件。對于有可能受到襲擊的人員和部門,要采取有力措施,保證其安全。
(三)單位內發現可疑人物應急程序。
本應急程序的要點是:迅速采取措施,控制可疑人物。
1、在單位內發現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班主管或單位領導報告。
2、單位的門衛應當迅速對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區域內。
3、若此人自述進入單位的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾、蠻不講理,門衛應當將其帶入辦公室進行進一步盤問或封鎖大門。
4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應當立即打110報警,由警方帶走作進一步調查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向,向警方報告。同時,單位應當做好此人再一次闖入單位作案的思想準備和預案準備。
6、在整個過程中,單位應當采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
7、單位應當把事件情況及時向派出所報告。
(四)單位內發現可疑物品的應急程序。
本應急程序的要點是:防范易燃易爆、有毒有害物品傷害事故。
1、收到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都應當在第一時間向園長報告。
可疑郵包是指:郵戳異常(寄包人地址與郵戳地址不符)、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內的聲音都異常。
可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品,不知此物品有何用途,為何會擺放在單位某處。
2、發現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它。要禁止在周圍吸煙或使用手機或發動機動車輛等。
3、單位應當立即打110報警,請警方專業人員進行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,單位應當立即在其周圍設置警戒線,無關人員應當立即撤離,并采取嚴密的防范措施。
5、單位應當配合警方組織應急人員在單位內其它區域搜尋檢查,確定在單位內是否還有其它可疑物品。
6、單位配合警方開展各項處理工作,并及時向教育局報告。
2024幼兒園應急預案范文 篇20
為了保障我園教職員工和全園幼兒的安全,預防突發事件的發生,根據《中小學幼兒園安全管理條例》以及相關規定,以便及時有效的處理可能發生的突發事件,把事故降低到最低程度,特制定本園的事故應急預案。
一、適用范圍
本預案適用于本園發生的人員傷亡或經濟損失等性質嚴重、造成重大影響的突發性事件。
具體為:
1、自然性災害,包括地震、洪水、臺風、泥石流等。
2、人為性突發事件,包括學校、幼兒園交通、消防、房屋、食品衛生、劇毒危險化學品及師生、幼兒人身安全等事件。
3、其他造成重大影響和損失的事件。
二、成立突發事件安全工作領導小組,落實各部門職責
幼兒園工作領導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。
在安全救災工作中,副組長成員們為安全救災工作第二責任人,組長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。
領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發安全事故的每一個環節,發現隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
組長:(園長)副組長:(副園長)
職責:負責突發事件緊急布署工作并接受和執行上級領導的指令
主要成員:通訊人員:
職責:負責處理幼兒園發生突發事件的外聯工作以及對外反饋事態進展情況
安保人員:(保衛科長)
職責:負責對突發事件的現場保護以及配合執法機關調查工作,保障幼兒園人物安全。
交通人員:(教導主任)
職責:負責發生事件后師生的核查以及協調家長工作。
后勤保障:
職責:負責保障幼兒安全,突發事件后的救助工作。
三、日常工作要求
(一)領導小組要定期檢查,發現安全隱患及時處理;
(二)幼兒入園、離園時,值班教師要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;
(三)幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。
四、事件應急處理
(一)突發事件當事人立刻報告值班領導,再由其報告園長;
(二)園長、保健教師等相關人員迅速趕到現場,按照職責進行工作;外來因素造成的'突發事件要報告主辦單位領導;
(三)如是意外事故,保健教師簡單處理后速送醫院,并及時通知家長告知原因;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警;
(四)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;
(五)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現混亂狀態。
五、報告制度和責任追究制度
突發事件處置完畢要寫出書面報告,并登記清楚事故的經過以及處理情況與責任。
六、處置突發事件,有下列情形之一的,對主要負責人,負有責任的主管人員和其他責任人員依法給予處分,構成犯罪的,依法追究刑事責任。
1、隱瞞、緩報、謊報的;
2、未按規定及時采取控制措施的;
3、不服從領導小組指揮的;
4、在突發事件調查、控制、救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的。
2024幼兒園應急預案范文 篇21
一、幼兒意外事故防范措施
(一) 預防燙傷
1、暖水瓶,開水壺,熱飯,菜,湯放在幼兒摸不到的地方。
2、不允許幼兒進食堂,保育室,鍋爐房等危險地區。
3、給幼兒漱洗前,一定要試好水溫(用手背試水溫)
4、幼兒進餐,飲水或成人喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。
5、冬季取暖期間,保證設備的安全運轉。
(二) 預防外傷
1、清除園內房屋,場地,玩教具的不安全因素。拐角。器械邊緣要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具的造型要適合幼兒年齡特點,并且每周檢查一次,發現隱患立即停止使用,及時修復。
2、教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子。活動范圍不要太分散,要在教師的視線內,避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發生。
3、幼兒使用的設備要穩固,桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶,毛巾架等要固定好。
4、剪子,刀子,針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(幼兒摸不到的地方)
5、在一日活動的各個環節通過游戲形式,經常對幼兒進行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護階段。
(三) 嚴防異物入耳,鼻,氣管等處
1、幼兒活動時,認真觀察幼兒,防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。
2、戶外活動時注意幼兒是否撿了石子,小棍等物品,如發現要及時清除,防止幼兒把異物塞進口,鼻,耳中。
3、如發生異物進入耳,鼻,氣管事故,教師不要隨便采取措施,弄清楚情況后,再進行排除,如園內解決不了,應及時送往附近醫院進行搶救,并立即通知家長。
4、每天晨午晚檢查時要詢問孩子是否帶有異物,必要時由教師集中保管,
5、幼兒睡眠時,帶班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆,巧克力糖等食品或玩玩具,防止食品和玩具進入氣管。
6、為幼兒創設愉快,寬松的進餐環境,使幼兒在情緒穩定愉快的狀態下安靜的進食或吃水果,防止食品誤入氣管
7、建議家長不要給孩子攜帶各種飾品。
(四) 防止中毒
1、兒童活動室內不準存放有毒物品,如消毒液,洗滌劑禁止存放在臥室及活動室內,要放在幼兒摸不到的專用物品柜內。
2、教育幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。
3、食堂每日購買的食品,必須嚴格按照有關規定執行,防止圖便宜購買腐爛變質食品。
4、所有物品必須妥善保存。保健室統一管理幼兒園的藥品,專用藥品柜上鎖。需服藥的幼兒,家長把藥品交給保健老師,保健老師登記好服藥幼兒姓名,劑量。服用前,保健老師要仔細核對,防止誤服,錯服。
5、做好服藥記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反映要有明確記錄,及時采取措施。
(五) 防止走失
1、建立接送制度。接送孩子時家長要與老師見面,把孩子送到老師手里。固定接送人員,家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應與班上老師提前聯系或書面委托。
2、門衛監守崗位,發現沒有家長帶領的.孩子,不得出幼兒園大門。
3、戶外活動回班交接時,老師及時清點人數。
(六) 防止觸電
1、電視,錄音機放在幼兒夠不到的地方。2、洗衣機用后及時斷電。
3、電源插座放在幼兒摸不到的地方。
4、經常檢查電器是否符合安全要求
二、應急機制
幼兒園如發生以下意外事故,按以下方法及時處理:
1、發生意外事故,第一時間上報園領導。
2、教師及時弄清楚情況,并將幼兒送保健室處理。如保健室不能排除危險,立即將幼兒送入附近醫院救治。送幼兒園必須由三人負責:班主任,保健老師及一名行政人員。
3、聯系家長,講明事情原委,積極爭取家長的配合。
4 隨同救治的人員隨時向園領導匯報事情進展狀況。
5、認真調查,并填寫意外事故調查表。
幼兒園預防應急預案2
(一)報告及處理程序
1、幼兒園如有傳染病發生,必須立即向園長室報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮教管辦報告。
2、幼兒園在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。
3、報告內容:傳染病名稱、發生時間、地點、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。
(三)、指揮機構和職責
1、園長任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應急預安決定。
2、分管后勤園長為副總指揮,負責事故現場的救援、調查和善后等工作。
3、指揮組成員有:兩部負責人、分管教學的副園長及助理、保健教師、人事干部組成。
(四)、現場應急處置
1、立即啟動應急預安。
2、指揮部根據傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、了解情況,采取相應措施,全力工作。
3、確定由保健老師組織調查,保留原始資料(現場原始照片、文字等記錄,保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性。
4、立即送病人隔離,有效控制疫情。
5、召開安全領導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩定人心。
6、及時求得當地公安的協助,作好幼兒園秩序的穩定工作。
7、召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛生防疫意識和自我保護能力。
8、在相關部門的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環境消毒工作。
9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛的管理,不得把無關人員放進幼兒園。
10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導消息,共同維護穩定。
2024幼兒園應急預案范文 篇22
根據縣教育局關于加強校車安保工作相關要求,確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的公共交通安全,確保乘車幼兒生命安全和社會穩定,現根據幼兒園實際情況,制定本應急預案。
一、指導思想:
堅持“預防為主、防控結合”的方針,提高校車運營安保工作,建立健全校車各項管理制度,開展宣傳教育,努力保證我園校車交通營運安全,保障師生安全,維護相關家庭的幸福安康和社會穩定。
二、責任分工:
1、成立幼兒園校車交通安全事故應急工作小組組長:楊海玉(園長)
副組長:秦智友(校車安保督察員)組員:吳年發
秦智友(校車司機)倪不
五、鄭江妹、(隨車管理員)
2、明確各成員職責
組長:對本園校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責。副組長:對校車上所涉及的組員進行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。及時收集上級對校車安全的要求;根據需要,擬訂各類校車管理制度等
校車安保督察員:負責校車的安全管理工作;對幼兒安全負責,發現安全隱患或發生安全事故應積極處理,重大問題及時向幼兒園匯報或者報警;阻止家長上校車。
校車司機:每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統)進行自查,確保車輛技術狀況良好,發現車輛安全隱患和技術故障要及時報修,并做好校車的例行維修保養工作。
隨車管理員:測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內幼兒之間的矛盾。
三、具體應急措施
(一)預防措施:
1、加強對師生、家長進行法制和安全教育,增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。
2、完成對校車滅火器、救生錘的設施配置。
3、嚴格要求校車相關人員履行自己的職責,組長和副組長隨時進行抽檢。
(二)處理程序一旦發生校車交通安全事故:
2、報告。校車安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應急工作組,啟動本園校車交通安全事故應急預案。
3、立即向教育系統校車交通安全事故應急工作組匯報(先口頭后書面)。
4、第一時間通知家長或家屬。
5、調查和總結。幼兒園校車交通安全事故應急小組及時對事發原因、處置經過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調查,并及時將總結情況報告縣教育系統校車交通安全事故應急工作組。
接送幼兒安全責任狀
為確保幼兒入園、離園、乘車絕對安全,杜絕一切傷亡事故的發生,特制定本責任狀。
1、值班教師按時到崗看護好上班之前的每一位入園的幼兒,協助跟車教師保護幼兒上下車。
2、各班統計好當天入園人數及變動情況。
3、跟車接送幼兒教師,必須提前到崗,按時、定點(記清上車人數)接送幼兒。晚離時,各班在教室前站好隊,核實人數及路線準確無誤,待車停穩后,把幼兒送上車,與跟車教師交接好。
4、接送時,幼兒全部上車坐穩后,由教師關好門窗,再示意司機起步。
5、途中不準開車門車窗,不準幼兒將手臂、頭伸出窗外。教師在車門處就坐。
6、離園時,各班在教室前站隊、清點人數,送到大門口家長的手中。
7、禁止幼兒私自外出教室或者大門,外出必須有教師看護;教育幼兒不與陌生人打交道,預防意外事件的發生。
8、接送教師必須增強責任心,規范行事,杜絕一切安全隱患。若因工作不到位,造成安全事故,一切刑事責任和經濟賠償一律由當事者承擔。
接送幼兒教師簽字:幼兒園負責人簽字:
一、活動目的
為了進一步營造校車安全運行良好工作氛圍,確保幼兒上下學乘車安全。讓校車司機和跟車老師熟悉幼兒在接送途中突發狀況時的應對措施,加強我園校車司機和跟車老師的工作責任心,同時進一步熟練優化我園校車接送工作的各個環節以及應對突發事件時的各項措施,我園決定于本月中旬開展校車應急逃生演練和全程接送演練。
二、活動時間
20xx年5月18日
三、參與人員
四、活動內容
1、校車司機、跟車老師熟悉并確定活動方案和細則,并張貼“校車應急演練”等警示字。
2、清點幼兒人數,開始演練活動。
5、如短時間幼兒轉危為安,則校車重新上路。
6、演練結束,清點幼兒人數,帶回各班教室。
五、演練總結
演練結束后,認真總結本次演練的效果,發現問題,不斷改進,確保我園乘車幼兒的人身安全,做好校車接送工作的每一個環節。形成材料型文件,以備查驗。
根據教育局關于加強安保工作相關要求,確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的'。公共交通安全,確保乘車幼兒生命安全和社會穩定,現根據幼兒園實際情況,制定本應急預案。
一、指導思想:
堅持“預防為主、防控結合”的方針,提高校車運營反恐安保工作,建立健全校車各項管理制度,開展宣傳教育,努力保證我園校車交通營運安全,保障師生安全,維護相關家庭的幸福安康和社會穩定。
二、責任分工:
1、成立幼兒園校車交通安全事故應急工作小組
組長:(園長)
副組長:(副園長)
組員:(校車安保督察員)
(校車司機)
(隨車管理員)
2、明確各成員職責
組長:對本園校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責。
副組長:對校車上所涉及的組員進行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。
校車安保督察員:負責校車的安全管理工作;對幼兒安全負責,發現安全隱患或發生安全事故應積極處理,重大問題及時向幼兒園匯報或者報警;阻止家長上校車。
校車司機:每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統)進行自查,確保車輛技術狀況良好,發現車輛安全隱患和技術故障要及時報修,并做好校車的例行維修保養工作。
隨車管理員:測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內幼兒之間的矛盾。
辦公室:及時收集上級對校車安全的要求,轉達至校車管理組長;根據需要,擬訂各類校車管理制度等。
三、具體應急措施
(一)預防措施:
1、加強對師生、家長進行法制和安全教育,增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。
2、完成對校車滅火器、救生錘的設施配置。
3、嚴格要求校車相關人員履行自己的職責,組長和副組長隨時進行抽檢。
(二)處理程序
一旦發生校車交通安全事故:
2、報告。校車反恐安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應急工作組,啟動本園校車交通安全事故應急預案。
3、立即向教育系統校車交通安全事故應急工作組匯報(先口頭后書面)。
4、第一時間通知家長或家屬。
5、調查和總結。幼兒園校車交通安全事故應急小組及時對事發原因、處置經過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調查,并及時將總結情況報告鎮教育系統校車交通安全事故應急工作組。
2024幼兒園應急預案范文 篇23
為規范和加強本園消防安全管理,做到萬一發生火災時能沉著冷靜的指揮,迅速報警,很好的撲滅初起火源或控制火勢,同時安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災帶來的危害,確保師生平安的目標,特制訂本應急預案。
領導人:李__
工作小組:
1、滅火行動小組:
組長:__
組員:后勤工作人員
主要職責:火災初起時,立即切斷電源,盡快到相應地點取下滅火器進行撲救。如發現現場人員需要救護,則應盡力想辦法救人。
2、疏散引導組:
組長:__
組員:現場任課教師各班班主任
主要職責:當火災發生時,立即到自我崗位,組織指揮師生按預設的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現場。
3、通訊聯絡組:
組長:__
組員:__
主要職責:一旦發生火警,負責與疏散、救護各組聯絡,控制學校廣播,調動有關人員到指定地點。應立即報警,先報119救火,再報110維持校門外秩序,根據人員受傷害情景報120,同時報縣教育局辦公室。
4、救護安全組:
組長:__
組員:__
主要職責:當火災發生時,如有受傷和被困人員,應協助滅火組和消防人員采取救助措施,及時現場救護或移交120急救中心。
預防措施
1、開展消防知識的宣傳工作
根據消防知識及幼兒園要求,經過廣播、幼兒活動、黑板報等形式,宣傳消防知識。
2、加強幼兒園消防硬件建設
設置滅火器箱,配置ABC類干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設置一個公共消防應急箱,幼兒園重點部位配置滅火器。
3、經常巡查,排除隱患。
對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情景經常進行巡查。
應急措施
1、發生火災時,由現場教師向園長或副園長報告,幼兒園領導立即指揮相關人員立即行動,到達預定地點。總指揮或副總指揮迅速到現場和主控室進行指揮。
①切斷電源、廣播告知。(穩定情緒第一、沉著冷靜為要,防止引起全園恐慌)
②呼叫119、110,并根據實際情景呼叫120及鎮教管辦電話:...
③打開大門(當班門衛)
④滅火行動組到位;撲滅初起火源,關掉門窗,控制火勢,為疏散爭取更多時間。
⑤疏散引導組到位;疏散線路原則上按幼兒出操線路,特殊情景疏散組可臨時根據火災發生的地點,做出果斷的疏散線路決定,并加以引導。
撤離順序:按發生火災地點,所在班級同層優先原則,先撤離所在班級幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤),再其他層次,這樣既確保重點,又便于撲救人員進出。如火災發生時,由帶班教師迅速指揮撤離,配班教師迅速配合組織撤離。
有關要求
1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而跳樓情景發生,疏散組成員應最終撤離現場。
2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離,不得參與救火。
3、穩定幼兒情緒。無論幼兒園何處發生火災,疏散人員都應撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后,不得任意走動,更不得回到火災區。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數,并向指揮教師匯報幼兒情景。如火災是發生在幼兒午睡時,教師應立刻叫醒幼兒迅速撤離現場,告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離火場爭取更多時間。
4、撲滅初起火災。滅火行動組在火災初起時,要就近起用滅火器,進行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關掉門窗控制火勢漫延,為幼兒疏散爭取更多時間,在幼兒末完全撤離前又能確保自我安全的前提下不得撤離火災現場。
5、確保通信聯絡。在火災發生時,各組要確保通信聯絡,及時聯系,把有關情景報告總指揮。
火災發生后,幼兒園要進取協助公安消防機關查明火災原因,供給必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故職責不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。
2024幼兒園應急預案范文 篇24
20__年5月12日14時28分,四川汶川發生8.0級地震。如今,13年過去了,雖堅毅的同胞們克服重重艱難,向陽而生,但也請大家不要忘記那一刻的傷痛,做好應急安全預案,做好師生的安全教育。
幼兒園防震應急預案預案
一、編制目的
進一步加強幼兒園地震應急工作,保證在地震發生前后快速、有序、高效地實施地震應急工作,最大限度地減輕地震災害造成的.損失。
二、編制依據
依據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》等,請大家結合幼兒園工作實際,制定幼兒園防震應急預案。
三、工作原則
堅持預防為主、防御與救助相結合的方針,堅持“統一領導,分工協作;協調一致,服從全局;緊急處置,權責一致”的工作原則。
四、適用范圍
預案適用于幼兒園各部門及全體師幼應對處置我地及周邊地區發生破壞性地震或受其他破壞性地震影響時的地震應急工作。
五、地震分類
根據地震強度和其對造成的破壞或影響程度分為5類:
一類:造成特大損失的嚴重破壞性地震(簡稱特大破壞性地震),烈度達8度以上。
二類:嚴重破壞性地震,烈度達7-8度(含8度)。
三類:中等破壞性地震,烈度達6-7度(含7度),
四類:一般破壞性地震,烈度在6度以下。
五類:強有感地震,烈度在6度以下。
六、應急機構的組成及職責
(一)應急領導小組:
組長:園長,擔任總指揮
副組長:副園長/園務會相關人員,具體負責協調、處置等工作。
成員:園務會相關負責人
(二)主要職責:
全面負責地震應急工作。領導小組下設辦公室、應急疏散組、搶險救災組、安全保衛組等應急工作機構。
七、應急措施
1、要沉著冷靜地面對地震,不能驚慌失措。
2、措施
(1)發生地震時,要先看清自己所處的位置,要有序組織幼兒,成人要先保護幼兒。
(2)平時要教育幼兒地震中的逃生及自護的基本方法,熟悉幾條逃生路線;
(3)教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽從成人的指揮,以免造成更大的傷害。
(4)成人要學會如何保護好幼兒,如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍;如果在室內不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是,及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內側的墻角,并且注意保護好頭部。千萬不要去窗下躲避。趴下時,頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸。如果是正在睡覺要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。
(5)時刻與幼兒在一起,教育幼兒及給幼兒心里上的安慰。
八、震后應急行動方案
地震發生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶,并及時上報災情,房屋損壞及人員傷亡情況,同時搶險救護人員組織實施救助工作。如果地震發生后不能迅速撤離或被困于室內、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌,要就近檢查幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時不能盲目采取措施,要懂得發出報險信號,等待救援。
九、應急演練
幼兒園經常性地開展地震應急教育工作,每年定期開展1-2次綜合性地震應急避險和自救互救演練,提高全園師幼地震應急意識和在地震應急狀態下的應變處置能力。
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2024幼兒園應急預案范文 篇25
根據上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學校財產和師生生命安全,特制定本預案:
一、成立幼兒園安全工作領導小組:
組長:園長
副組長:各班班主任
成員:在園所有工作幼師和保育員
1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。散文閱讀:
2、在安全救災工作中,副組長成員們為安全救災工作第二職責人,組長(第一職責人)外出時,應向第二職責人做好交接工作。
3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發安全事故的每一個環節,發現隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、預案實施:
(一)防火預案:
若發生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出用心反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:
1、一發現火情,首發者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。
2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協助做好調度工作。
3、值班人員立即打開火災疏散信號
4、后勤人員立即到火災出事點協助滅火,廚房人員立即關掉煤氣。
5、門衛(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯系急救車,并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。
7、災情被控制后,組長將事件經過以書面形式向上級匯報。
(二)防食物中毒預案
1、幼兒園一旦發生食物中毒或疑似食物中毒現象,食堂應立即停止經營,食品應立即停止讓幼兒食用;
2、后勤值班人員立即向鎮防保所報告,資料包括單位、地址、時光、中毒人數、癥狀等;
3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協助衛生機構搶救病人;
4、配合衛生行政部門進行調查,按衛生行政部門的要求如實帶給有關材料和樣品;
5、落實衛生行政部門要求采取的有關措施。
(三)外出活動安全預案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經批準后方能組織。
2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。
3、如需用到機動車輛,應選取有行駛執照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。
幼兒入園、離園時,后勤在門衛值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關掉大門,防止無關人員進入幼兒園;幼兒園大門持續上鎖關掉狀態,有外人進入時,務必查明身份,做好記錄后方可入內。
2024幼兒園應急預案范文 篇26
冬季,風干物燥,地凍路滑,天氣多變,是季節性安全事故的高發期、易發期和流行性傳染疾病的多發期。為確保師生安全和校園平安,現就冬季安全工作制定相應應急預案。
一、高度重視冬季安全工作。各校要充分認識做好冬季學校安全工作的重要性和緊迫性,切實履行職責,進一步強化和落實幼兒園安全工作責任制,完善措施,加大力度,狠抓安全隱患的'排查整改工作,把事情消除在萌芽狀態。
二、切實加強冬季幼兒安全教育。加強安全教育是做好安全工作的基礎。充分利用櫥窗、宣傳欄等形式,開展扎實有效的安全教育。要突出預防一氧化碳中毒(煤氣中毒)、幼兒乘坐接送車安全、不到結冰水塘玩耍滑冰、嚴防火災、冬季體育運動等為重點的安全教育。
三、密切關注冬季消防安全。冬季是火災事故的高發期。特別做好教室的爐火衛生,做到人走爐滅,人走斷電,同時對幼兒進行安全教育。
四、進一步加強道路交通安全防范工作。進入冬季,風、雨、雪、霜凍等惡劣天氣增多, 教育幼兒不要搭乘"三無"車輛和超載車輛上下學。如遇惡劣天氣,教給幼兒掌握避風、避雨、避雪,防霧、防凍、防滑等自救常識;利用家園聯系制度、《致學生家長公開信》等多種形式及時通知家長,保證幼兒接送安全。。
五、進一步加強幼兒園衛生防疫與食品衛生安全。切實做好冬季流行性傳染疾病的預防工作,注意個人衛生,養成良好衛生習慣。不買"三無"食品,不買小攤點零食,不撿拾零食。
六、進一步確保校舍安全。對幼兒園校舍(園舍)、圍墻校園周邊建筑物等進行一次全面的排查,及時消除安全隱患,并做好記錄。
七、進一步強化應急演練機制。結合實際開展冰凍天氣下的應急撤離演練,培養幼兒在緊急情況下的處置和應急能力。
2024幼兒園應急預案范文 篇27
為了保障全園師生健康的學習、工作和生活,促進幼兒園保教工作順利開展,防范各類事故發生,降低和控制安全事故的危害。嚴格按照上級要求,從我園實際出發,按照“安全第一,預防為主“的原則。加強幼兒安全工作,提高幼兒園應急速度,保證應急工作高效、有序地開展,確保意外事件發生后,能夠統一指揮,有條不紊地開展各項工作。特本應急預案。
一、防火預案
(一)、成立防火工作領導小組,落實各人員職責。
1、成立由園長、分管副園長、消防安全員、保健員、各班班主任組成的防火領導小組。
2、園領導組成滅火行動組,積極協助專業滅火人員的工作。
3、各班教師、保育員負責疏散引導幼兒。
4、保健員(配班教師)協助醫療人員負責救護工作。
(二)、日常工作要求
1、防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,綠色通道標志明顯。
2、幼兒在園活動時,活動室門必須處于打開狀態,各通道必須保持暢通。
3、食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢。
4、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。
(三)、報警和火災應急處理
1、發現火災后,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車。
2、在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延。
3、若火場內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生。
4、對可能造成人員傷亡、發生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應列為主要方面予以處理。
5、滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎。
6、無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入。
7、撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水。
8、不得組織幼兒滅火。
9、及時報告主管單位領導。
二、防食物中毒預案
(一)、成立防食物中毒領導小組,落實各人員職責。
1、成立由園長、分管副園長、保健員、食品采購員、各班班主任、組成的領導小組。
2、各班教師、保健員協助醫療人員負責救護工作。
3、食堂班長負責保存好食物留樣。
(二)、日常工作要求
1、食品原材料要到信譽好的正規廠家或商家購買,要填寫好購買人員和供貨單位、供貨人簽字的供貨單。除調料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購買現成的食品。
2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間,妥善管理,不得出現發霉變質現象。倉庫內要做好滅鼠工作。
3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發要生熟分開。
4、食堂不得給幼兒加工涼拌菜和進半成品熟菜。
5、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。
6、飯菜按量制作與分發,不得存放剩飯菜。
7、飯菜實行24小時留樣并做好詳細記錄。
8、非食堂人員嚴禁進入食堂。
9、各班教師加強對幼兒的觀察,及時發現異常現象。
(三)、事故應急處理
1、就餐后,當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時,帶班教師要立即向園長匯報,并將幼兒送往就近醫院。
2、食堂人員負責保留好飯樣及餐具,并送往衛生防疫部門進行檢驗。期間嚴禁無關人員進入食堂。
3、組織由副園長、保健員、班主任教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜。
4、穩定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
5、及時向區教體局及當地衛生防疫部門報告有關處理情況。
三、突發事件應急預案
(一)、成立突發事件領導小組,落實各人員職責
1、成立由園長、分管副園長、保健員、各年級組長、各班班主任、保衛人員組成的領導小組。
2、按照各自的分工進行工作。
(二)、日常工作要求
1、領導小組要定期檢查,發現安全隱患及時處理。
2、幼兒入園、離園時,保衛人員要在大門口迎送,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園。
3、幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。
(三)、事件應急處理
1、突發事件當事人立刻通過電話報告園長。
2、園長、班主任、保健員等相關人員迅速趕到現場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導。
3、如發生意外事故,保健員、教師簡單處理后速送醫院;如是外來人員造成的事故,當班人員迅速撥打110報警。
4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全。
5、在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現混亂狀態。
四、傳染病突發應急預案
(一)、發現病例或凝視病例應立即送醫院檢查治病,第一時間內做好逐級上報工作。
(二)、做好傳染病幼兒所在班的隔離工作。
1、隔離班幼兒的生活應單獨進行。
2、隔離班幼兒的用品按規定比例分開消毒。
3、隔離班幼兒的餐具消毒時間翻倍。
(三)、加強全園的消毒工作。
1、每天開窗通風,保持室內空氣流通。
2、幼兒的玩具每周用三氯消毒水消毒,不能用水的在陽光下暴曬。
3、每天早晚對活動室臥室進行一小時紫外線消毒。
(四)、班主任應加強對幼兒的.巡視,發現情況及時上報。
2024幼兒園應急預案范文 篇28
為了確保幼兒園的安全與穩定,有效處置突發事件,能夠統一指揮,有條不紊地進行緊急疏散幼兒園樓內的師生,使安全事故損失降低到最低范圍,特制定本園安全事故應急處理預案。
一、實施對象和范圍:當發生建筑物倒塌或特大火災等安全事故或突發停電等需要緊急疏散教學樓內的幼兒、老師時,啟動本預案。
二、機構設置
(一)應急疏散領導小組:。職責:全面負責指揮協調突發事件處置工作。 根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。 在緊急疏散領導小組統一指揮下,下設五個小組,現場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組,通信聯絡組。
(二)現場指揮組:。基本職責:負責指揮協調;掌握情況,及時報告;貫徹傳達應急小組命令,組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。
(三)緊急疏散組:。基本職責:在現場指揮組指揮下,依據預案措施,按班級有序地撤離現。
(四)傷員救護組:配班老師、保育員。基本職責:撥打120,與就近醫院聯系,并配合醫生進行護理。
(五)外圍控制組:門衛、后勤人員。基本職責:維持秩序,與家長溝通。
(六)通信聯絡組:。基本職責:上報上級單位,24小時通信暢通。
三、各機構職責。
1、領導和組織園所的各類突發事件的應急處理工作,制定相關政策,提出處理各類突發事件的指導意見和具體措施。
2、貫徹落實上級的決定事項,做好對園所突發事件的信息監測、預測和預防工作,及時向上級報告重要情況和建議。
3、督促、檢查中心各園所落實突發事件應急處理工作的情況。
4、園所突發事件發生后,聽取對有關突發事件事態發展情況的報告,分析、判斷和研究由此可能造成的影響和后果,果斷地作出決定,采取有效措施。
5、及時向上級報送突發事件事態發展及處理的信息。
四、預防措施:
1、加強園所每日大門管理,在規定時間內對鐵門進行關閉上鎖,對外來進入人員進行仔細盤查、登記、教育后方可進入園所。
2、嚴格執行幼兒接送卡制度,防止恐怖的.分子有機可乘。
3、幼兒每日上、下午戶外活動時,大門要上鎖,嚴禁外人進入,確保幼兒集體活動安全。
4、加強午間值班,制定值班表,并嚴格要求在幼兒午睡時對周圍治安狀況進行巡查,發現可疑分子立即向有關領導和部門報告。
5、幼兒早晨入園時,各園所長要安排非固定人員對院門進行看護,防止反恐分子和其他非法人員進入園所。
6、嚴格食品進貨加工、儲存、幼兒進餐的過程管理。防止恐怖的分子對食品、飲水進行投毒。
7、要求中心領導小組及園所相關人員必須保證全天候的信息暢通。
五、應急響應:
突發事件發生后,中心、各園所應當按照快速反應、統一指揮、協同配合的原則,根據相應級分別做出應急響應。
1、現場救助。園所突發事件應急處理要采取邊調查、邊處理、邊搶救、邊核實的方式,以有效措施控制事態發展。突發事件發生后,現場教職員工應立即組織自救保護幼兒并將相關情況通知園所長。園所長接到報告后,必須立即趕赴現場組織實施應急措施,根據現有條件和能力,及時采取措施救護受傷害的教職員工和學生,保護事故現場,保全相關證據,并及時通知上級領導和受傷害者親屬或監護人。
2、報告。園所接到突發事件可能發生、即將發生或已經發生的報告后,應當按應急信息快速報告渠道,在第一時間同時向托幼服務中心和110(25920110)報警,并請求支持和幫助。上報信息應當做到客觀、真實、及時,不得遲報、漏報、謊報、瞞報。
六、要求:
1、各園所按照中心要求成立相應的領導小組和符合本園所實際的應急處置預案。
2、各園所要求高度重視,并按具體措施做好各項管理和監控工作。
3、組織員工對應急處置預案進行學習與演練,如發生突發事件做到反應迅速、準確。
2024幼兒園應急預案范文 篇29
目前,社會治安情況紛繁復雜,這給我們的幼兒園保衛工作帶來了一定的難度,根據幼兒園保衛工作的實際情況,盜竊性案件的發生率一直是排在各類案件發生率的首位,因此,做好防盜竊工作也將作為幼兒園保衛工作的一項重要工作來抓。
盜竊分為內盜和外盜兩種。內盜是指由幼兒園內部人員進行的盜竊,外盜是指由校外人員潛入我校進行盜竊。兩種情況都是做案者利用物主的麻痹大意進行做案的。因此,作為職能部門我們首先要提高警惕,在重點部位要建立良好的警備措施,要使作案者無機可循,從而減少盜竊案的發生率。
一、 高度重視,積極預防。盜竊案件一般都是由于物主和保衛人員的麻痹大意造成的。因此,我們必須在思想上繃緊一根弦,時刻保持高度警惕,保衛人員要熟悉幼兒園各個重點部位的位置、存放物件以及可以逃離的線路,盡量做到不讓做案者有機可乘。
二、 加強對重點部位的值班警戒。作為幼兒園保衛工作的職能部門,除了對幼兒園重點部位進行必要的技術防范外,還要進行有效的警備防衛,要做到人防、技防相結合。
三、 一旦接到盜竊報案后,保衛干部要迅速趕赴現場,視案件情況對案件進行定性,并對當事人進行問話,查明失盜物品,并進行登記,如有必要,可以報公安部門或110協助調查,盡可能追回失盜物品。
四、 采取有效措施,保護現場,配合有關部門對現場進行勘察,對所獲得的材料、物證進行具體分析,研究,分析做案線索,對案件進行定性,盡最大的努力追回失竊物品。
五、 案件發生后,要對案件進行認真分析,找出發生事故的原因及保衛工作中存在的漏洞,同時要做好善后工作,并對案件造成的經濟損失、調查經過以及對案件發生的責任者的處理意見進行書面總結,呈報上級主管部門。
2024幼兒園應急預案范文 篇30
根據目前的治安形勢,結合本校的特點,特制定突發事件應急疏散預案:
一、學校負責人全面負責本校的突發事件應急疏散工作,上課期間學校職位最高人員為突發事件應急疏散工作的指揮人員,全面負責突發事件應急疏散工作。
二、突發事件發生后,首先要穩定局面,保護師生的生命安全,根據情況采取相應的對策,利用一切可以利用的物品保護師生的安全。
三、當突發事件發生在教室時,任課教師一方面要保護現場幼兒的安全,另一方面要想方設法及時報告學校。學校應及時撥打“110”報警,同時組織其他教師奔赴突發事件的現場,保護幼兒的安全。
四、當突發事件發生在校園時,教育幼兒應及時離開現場,同時報告老師。
五、當突發事件發生在辦公室時,首先要鎮定,穩定局面,與罪犯進行周旋,不要與罪犯蠻干,避免不必要的傷亡。同時尋找機會撤離現場,及時報警。
六、當突發事件發生后,應穩定罪犯的情緒,同時穩定幼兒的情緒,盡一切力量保護好幼兒,并尋找機會撤離現場。
七、門衛做好來訪人員的登記工作,發現可疑人員不能讓他們進入校園,并及時報告學校領導。
八、平時加強對幼兒的教育,學會對付突發事件的應急疏散方法,并進行定期的操練,讓幼兒學會保護自己。
九、突發事件發生后,學校工作人員必須服從指揮,確保幼兒人身的安全。
2024幼兒園應急預案范文 篇31
為了加強秋游活動的安全管理,保護師生的人身安全,確保無事故發生,根據上級教育部門的要求,結合我園實際情況,特制定秋游安全應急預案。
一、人員安排:
1、活動領導小組:
2、安全保衛人員:
3、衛生保健人員:
二、事故防范制度:
1、嚴格執行外出活動前的申報制度,事先應向校領導和主管部門提交書面報告(包括活動地點、行進路線、安全組織措施、緊急情況預案等內容),獲得批準后方可進行。
2、對班級老師及全體幼兒進行事前安全教育,增強師生遵紀守規和安全防范意識。
三、工作職責:
1、領導小組人員職責:
(1)與有關部門簽訂好協議,并督促其嚴格執行協議條款;
(2) 全面關注師生的安全;
(3)預先排查安全隱患;
(4)及時處理偶發事件。
2、后勤人員職責:
(1)為本次活動做好后勤服務工作;
(2)安排好合理的行走路線,確定適合的活動項目 。
3、保衛人員職責:
(1)統一著裝,佩戴警棍等安全設備,全面負責本次活動的安全工作;
(2)安排、指揮學生集隊及安全疏散工作;
(3)及時處理偶發事件。
4、年級組長職責:
(1)做好組織、協調、統一指揮工作,對本年段活動的整體安排做到心中有數,了解各班老師的手機號碼,及時了解所分管年段師生的活動、安全情況;
(2)督促各班老師按時到崗;
(3)全面關注幼兒的安全;
5、帶班老師職責:
(1)活動前要加強安全教育。安全內容:乘車安全、活動安全、飲食安全等。
(2)和家長做好溝通,了解有特異體質的幼兒;
(3)精心設計、安排幼兒的活動;
(4)指導幼兒的活動,并維護活動秩序,做好疏散工作;
(5)關心每一位幼兒的身體狀況;
(6)要密切關注幼兒,不讓幼兒走出自己的視野,離開活動目的地必須清點人數;
(7)關注幼兒用餐安全衛生情況;
(8)發現意外情況及時匯報,妥善處理偶發事件;
(9)活動后關注孩子的接送、回家情況。
6、衛生保健負責人職責:
(1)向帶班教師了解有特異體質的幼兒;關心每一位幼兒的身體狀況;做好保健工作
(2)關注幼兒用餐安全衛生情況;
(3)及時妥善處理偶發事件。
7、安全教育負責人職責:
(1)事前要對全校師生進行安全教育,安全教育的內容主要是交通安全、活動安全、飲食安全,重點落實在當發生突發事件時該怎樣處理。
(2)班主任活動前要加強安全教育。安全教育內容:交通安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據本班的實際情況,有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規范的指導。
四、安全措施:
1、牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。活動前各班對幼兒進行專題安全教育,特別注意交通安全、飲食衛生、游戲安全等容易引發事故環節的安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護能力。
2、活動必須保持高度統一性,活動全過程(活動線路、集合、安全規定等)服從活動領導小組的統一指揮。幼兒園指派行政領導全程參與年段指導,班主任與配班教師以及保育員共同做好本班組織管理工作。
3、各班要教育幼兒以及家長一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。往返前認真清點人數,告知家長往返時間,集合地點。行程時排好隊伍,每班至少有三位教師負責管理。到達地點后,有序地開展活動,活動時要文明、相互關心、注意安全,不搞有安全隱患的活動,不到有安全隱患的地點玩耍、嬉戲。
4、教育幼兒愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁幼兒攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。
5、組織集體外出活動,必須堅持自愿原則,事先要對幼兒體質情況進行摸排,勸阻身體不適或患有疾病的幼兒參加本次活動。
6、活動前與家長取得聯系,將活動的時間、地點、要求等告知家長,征得家長的支持和配合,以便共同做好安全工作。
7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的,要嚴肅追究責任人的行政、法律責任。
8、嚴格檢查幼兒所帶的食品,確保食品安全。
9、所有教師在活動期間應保持通訊暢通,班主任應備好幼兒家長聯系電話。
五、出現突發事件的處理辦法:
1、一般性事故,班主任可根據情況自行解決。
2、重大事故,帶班教師應及時向活動安全領導小組匯報。
3、幼兒園活動安全領導小組接到事故報告后,根據事故情況應盡快向公安、醫療等部門上報,同時組織人員進行搶救,要用學到的安全知識進行自救。以最短時間,最快速度開展工作,并通知學生家長。或根據事故具體情況及時送到急救中心或打120。
4、公安、醫療人員進行搶救時,現場有關老師要協助做好各方面的工作。
5、采取有效措施,做好事故善后處理工作。
2024幼兒園應急預案范文 篇32
為了有效預防幼兒園開放式晨間體育區域活動中突發事件的發生和及時控制、消除突發事件的危害,保障幼兒園小朋友身體健康與生命安全,維護正常的晨間鍛煉,特制訂本預案。
一、成立安全故事應急處理領導工作小組及各小分組
1、工作小組:
組長:副組長:成員:
2、各小分組:
(1)救治小分組組長:楊成員:班級教師
(2)調查小分組組長:羅x成員:劉x
(3)接待小分組組長:倪x成員:孫x
(4)善后工作小分組組長:陳x 成員:劉
二、領導工作小組及小分組的職責
1、工作小組組長:決定應急預案是否啟動,擔任應急處理的總指揮,負責對幼兒園安全故事應急處理的統一領導、統一指揮。副組長協助組長及各小組長工作。
2、救治小分組:負責第一時間趕到現場,保護現場,向相關部門報告,采取必要的緊急救治措施,使損害、損失降到最底。
3、調查小分組:負責對突發事件信息的收集、分析,形成材料,并向工作組長報告事件情況。
4、接待小分組:負責來人來訪的接待工作,同時還要做好各部門,各工作人員的協調工作,并向相關人員作解釋,安慰工作。
5、善后工作小分組:負責處理突發事件的一切善后工作及處理過程中的物資、設備供應工作。
三、突發事件的檢測與預警
1、在晨間鍛煉時,一旦發生幼兒摔傷或跌傷,應立即與園領導聯系,情況嚴重需要及時搶救的需在第一時間報120。園領導應在第一時間趕到搶救場所或醫院,組織處理有關工作。
2、現場應立即由隨去的幼兒園保健老師進行現場的急救,對出血的部位進行及時的包扎,如有骨折現象的.,應將幼兒進行平躺,盡量減少移動。
3、及時通知家長趕往醫院,以便告之醫生,幼兒的詳情及用藥情況,配合醫院進行搶救及治療。
4、做好事故善后處理工作。包括及時與有關保險公司聯系索賠事項,家長或親屬的安慰工作等。幼兒園要將事發經過、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改進工作的措施等形成書面報告。根據事件的不同性質和程度,及時向上級有關部門匯報情況,并積極爭取上級部門的指導,嚴格按上級指示妥善解決好事件的善后工作。
5、馬上召集緊急會議,研究事件處理事宜和遏制事件的不良發展,盡量減少損失。
四、突發事件的應急處理工作方案
1、程序發生突發事件-報告-啟動預案-應急處理-善后處理
2、措施
(1)突發事件發生后,學校相關人員包括全體職工、運動員應在最短時間內向領導工作小組報告,不得延誤、隱瞞事實。
(2)領導工作小組接到報告后,由組長決定啟動預案,并統一組織和指揮各工作小分組立即投入工作。各工作小組必須服從統一指揮,在第一時間趕赴現場,并注意相互協調。
(3)突發事件發生后,學校相關部門應當保證應急所需的救護設備,救治藥品和相關物資的供應。
(4)突發事件應急處理領導工作小組根據應急處理的需要,緊急調集人員,儲存物資及相關設備,必要時對人員進行疏散或隔離,并可依法對有關區域進行封鎖。
(5)突發事件應急處理領導工作小組應對突發事件現場采取有效控制措施,并向全體職工、運動員宣傳應急處理知識,自我救護知識等。
(6)領導工作小組在接到突發事件發生報告后,應及時按規定向上級有關部門報告,并向同級相關部門報告。
五、突發事件的預防及物資、技術等的儲備
1、實行預警制度,加大檢查力度,做到早發現、早處理。
2、做好應急物資的儲備。如防火器材(包括沙、泥土等),醫用設備、器械、藥品等等。
3、幼兒園應急領導小組提議幼兒戶外活動場地全面軟化,經常定期檢查大型玩具是否牢固,是否有存在危險尖角,及時消除安全隱患。孩子活動時,教師不得坐著或閑談,要選擇便于監護的適宜位置,隨時走動巡視,謹防意外。
六、本預案將在實際操作中不斷完善。
2024幼兒園應急預案范文 篇33
《幼兒園指導綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。以下內容是關于幼兒園小班應急預案,希望各位家長注重幼兒的安全。
與春意共舞,和春風同行。明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳時節,為了確保師生的人身安全和活動的順利進行,特制定安全應急預案。
一、幼兒春游的時間:20xx年4月16日上午8:30-----下午15:30返回幼兒園。
地點:人民公園
人數:160人(小班)
二、 春游組織單位:由幼兒園統一組織安排。
三、春游領導小組及應急小組
1、領導小組組長:柏長紅
領導小組成員:
四、人員安排:
總指揮:
分管負責人員:負責大班年級
負責中班年級
負責小班年級
各班教師及臨時安排的教師準時到崗到位。
五、安全第一原則
春游前對幼兒進行春游專項安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內外環保教育等。
為應對春游期間的突發事故,除成立了春游安全領導小組外,還設立了醫療保障組、緊急處理組、春游全面協調人等各職能小組,分工明確,職責到位。出行時園長帶隊。
突發事件處理程序
(一)事故發生后,現場人員應立即向總指揮及分管人員報告,由總指揮根據情況作出決定,嚴重時立即送往醫院,并立即通知家長。
(二)在組織應急搶險過程中,以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告,總結經驗教訓。
(三)一般性事故,分管人員可根據情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應立即上報給總指揮,同時組織人員進行處理。
安全應急具體措施
(一)安全常規措施:
1、隨車有領導、園保健老師一名、各班三名教師及臨時安排的在班教師。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態。
3、各班教師要清點三次幼兒人數在出發前制定幼兒春游花名冊,在家長接幼兒時由家長簽字再接走幼兒,確保幼兒及教師的安全。
4、分年級和分班活動時,要求班上教師認真組織幼兒游戲活動,在組織活動時,要求幼兒及小班、托班的家長一切活動都在教師的視野之中,不要個別行動。
(二)因天氣變化活動處理:
1、活動前一天了解天氣情況,通知幼兒做好相應準備。
2、發車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,做出延時、變更處理。
3、針對幼兒可能出現的`情緒波動,做好引導、妥善處理善后事項。
(三)車輛故障處理:
1、活動前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發車。
2、中途車輛故障:
(1)帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領導。
(2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調車改乘。
4、幼兒在行車時,教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時不在車內高聲大叫,更不能在車上隨意走動,領導及帶隊教師維持好幼兒秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發生。
(四)、幼兒突發疾病、意外傷害:
1、師幼在途中突發疾病、意外傷害,隨車帶隊領導立即聯系總指揮,視輕重由保健老師作處理或就近送醫院;
2、師幼在活動時突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯系總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫院診療。
(五)幼兒走失處理:
1、教師必須三次清點幼兒人數。
2、如發現幼兒走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3、從幼兒最后接觸的同伴入手,了解最后行蹤。
4、立即通知總指揮,帶隊教師關注尋找
(六)、交通事故處理:
1、在春游期間如有嚴重受傷立即撥打120,并立即組織搶救。
2、迅速報告教育局事故情況。
3、保護好現場,指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。
4、安定幼兒情緒,詢問、檢查幼兒受傷情況,受輕傷幼兒送醫院檢查、診治。
5、立即成立事故處理小組,分別負責家長、醫療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
六、本次要求:
各班教師要提前做好春游前的安全教育與計劃,抓住機會對幼兒進行認識大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環保,自備塑料袋,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,進游樂場觀看動感電影、游玩碰碰車、海盜船、章魚、轉馬、滑行龍時,老師要有序的組織,分組帶領幼兒游玩,教會孩子一些自我保護意識和判斷能力,文明春游。要求孩子的活動始終在教師的視線內活動,確保本次活動的安全。