2024幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案(精選9篇)
2024幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 篇1
確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動,預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)本校實際情況,特制定預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故應(yīng)急預(yù)案:
一、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)
學(xué)校防止樓梯擁擠踩踏事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:各班主任
組長工作職責(zé):及時聽取事故情況匯報,立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對策,及時向上級報告情況,負(fù)責(zé)整個事故的應(yīng)急處置工作。
副組長工作職責(zé):在組長的統(tǒng)一部署下,負(fù)責(zé)指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場救援,事故調(diào)查、善后處理等工作。
成員工作職責(zé):
1.負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場治安秩序;
2.負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作;
3.負(fù)責(zé)將事故在第一時間呈報上級有關(guān)部門;
4.組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。
二、防范準(zhǔn)備及措施
1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的防患意識。
各班級要根據(jù)各班的具體情況,利用晨會、班會課等時間對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓,掌握在遇到危險情況下能自護(hù)自救的基本常識。
2.采取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。
(1)明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)
向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;對值周、值日老師的工作加強(qiáng)督查落實。值日老師按要求準(zhǔn)時到崗,認(rèn)真到位,隨時注意學(xué)生課間活動的安全。
學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時,必須由班主任或課任教師帶隊按照規(guī)定路線行走
。2)制定學(xué)生疏散預(yù)案
教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
上課期間,教室前后門都要打開,一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏,便于及時組織疏散。
三、現(xiàn)場處置及救援措施
。1)學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,在場教師要及時切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
。2)一旦發(fā)生踩踏,在場老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)接報后,立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
。3)對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,學(xué)校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。
四、事故報告、要求及現(xiàn)場保護(hù)
(一)報告程序要求:
1.事故發(fā)生后,有關(guān)人員撥打“120”急救電話外,必須立即向?qū)W校報告,再由學(xué)校在第一時間報市教育局。
2.任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現(xiàn)場的,按國家有關(guān)規(guī)定對有關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人給予行政處分。
。ǘ┦鹿尸F(xiàn)場保護(hù)
事故發(fā)生時,在組織搶救工作的同時,要嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場,妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。
2024幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 篇2
踩踏的事故的發(fā)生永遠(yuǎn)是是讓人傷心的,尤其是有小孩子的地方,一定要教會小孩子如何防止踩踏的事故發(fā)生。下面小編為大家編輯整理了幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀借鑒。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏的事故發(fā)生,提高全體教職員工和幼兒的安全意識,特制定我園如下預(yù)防踩踏應(yīng)急預(yù)案:
一、成立“預(yù)防幼兒擁擠踩踏”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:李(園長)。
副組長:黃、陳
組 員:全體行政后勤及所有教職員工。
二、職責(zé):
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運用各種形式,加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域(寢室)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時有效地疏散。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度,專人負(fù)責(zé)。特別是樓道安全值守準(zhǔn)時到位。
5、行政值周和值周教師履行值周工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值周工作職責(zé)。
6、上放學(xué)特殊時段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏的事故地段。
7、所有人員保持電話24小時暢通,班長備好幼兒家長通訊錄,方便隨時聯(lián)系家長。
三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求。
1、各班要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,使其改正錯誤行為。
2、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題,便于幼兒及時有效地疏散。
4、發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
5、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往天馬鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項規(guī)定,并做到每天提醒幼兒安全的重要性。
7、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生,并及時向領(lǐng)導(dǎo)報告。
2024幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 篇3
為加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災(zāi)等意外事故,根據(jù)我園的安全保衛(wèi)工作條例,特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及《預(yù)防幼兒踩踏應(yīng)急預(yù)案》,并自公布之日起實行。
一、成立處置突發(fā)事件的'領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、機(jī)構(gòu)職責(zé):
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、幼兒園園長要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運用各種形式,加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
3、幼兒園園長要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、通道的暢通。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。
5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長
2024幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 篇4
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識,提高防范自救能力,確保師生生命安全,我校將組織進(jìn)行學(xué)生防踩踏安全疏散演練活動。希望通過這次緊急疏散練習(xí),讓師生具備安全防護(hù)能力,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù),掌握逃生方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
一、安全演練主題
防擁擠、防踩踏、構(gòu)建安全和諧校園
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮:、
副總指揮:、
組員:、
三、演練時間及疏散地點
演練時間:20xx年10月23日下午2:20
疏散集合地點:一年級籃球場地;二、三、五年級大操場;四年級排球場地
四、演練內(nèi)容
1、全體師生在學(xué)校正常上班、上課,當(dāng)聽到演習(xí)廣播信號后,各班教師、學(xué)生迅速做好準(zhǔn)備,投入到演練中來:
、偃w教職工立即停止一切教學(xué)活動;
②正班主任和副班主任立即回到班級組織自己的學(xué)生進(jìn)行疏散,正副班主任室外一人(負(fù)責(zé)整隊并組織學(xué)生有順序下樓),室內(nèi)一人(負(fù)責(zé)學(xué)生全部撤出教室后,跟隨學(xué)生下樓)。;
③各級部主任及各中心主任在第一時間內(nèi)趕到本級部和班主任一起組織學(xué)生疏散。
2、疏散順序:各班級按照廣播指令有秩序的撤離教學(xué)樓。在正副班主任的組織下,各班迅速有序的排成2路縱隊按規(guī)定的路線撤離教室,下樓梯時要靠右行。
3、各班帶到指定位置集合后及時清點人數(shù),體育委員將人數(shù)報給體育老師,同時及時尋找失散人員。
4、校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)情況
5、各班有序帶回,認(rèn)真總結(jié),找出存在的問題,表揚好的學(xué)生,以便在今后的演練中,克服存在的問題,達(dá)到演練的目的。
五、實施建議
1、各級部召開班主任會,做好布置培訓(xùn)工作。
2、利用早讀或班會時間班主任老師向?qū)W生講解疏散要求以及安全注意事項,要求學(xué)生做到:
、儆鍪虏惑@,頭腦冷靜。
、谂忻髑闆r,思考對策。
、鄯e極自救,互幫互助。
、苈爮闹笓],有序疏散。
⑤杜絕恐慌混亂、相互踩踏。
3、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班學(xué)生下樓(或行進(jìn))時,不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)跌倒時,后面的同學(xué)應(yīng)立即扶起前面跌倒的同學(xué),隨后一名同學(xué)要向后示意停止前進(jìn),以免造成踩踏事故。
4、到達(dá)操場后,各班迅速清點人數(shù)并及時報告體育老師
5、到達(dá)指定位置后,要求學(xué)生迅速站好保持安靜。
2024幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 篇5
為加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)樓樓梯的.安全管理工作,防止學(xué)生因上課、下課、出操、火災(zāi)等意外事故擁擠發(fā)生踩踏事件,根據(jù)我校的安全保衛(wèi)工作條例,特制訂學(xué)生密集出入時防踩踏措施及《預(yù)防學(xué)生踩踏應(yīng)急預(yù)案》,并自公布之日起實行。
一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:王培華
副組長:韓秀娜、李真、陳立國
成員:各班班主任
二、機(jī)構(gòu)職責(zé):
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運用各種形式,加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
3.值日行政履行值日工作職責(zé),堅守學(xué)校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政履行值日工作職責(zé)。
4.印制全校教師通訊錄,并定期核對電話號碼,所有教師確保電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
三、教師職責(zé)
1.各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生下樓靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的學(xué)生要給予批評教育,責(zé)令其改正錯誤行為。
2.學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
3.一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教辦,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
4.上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并負(fù)責(zé)組織好本班學(xué)生,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,不能要學(xué)生走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進(jìn)一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織學(xué)生疏散,防止損失擴(kuò)大。
5.在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行合理、正確的疏散學(xué)生。
6.在出現(xiàn)火情等事故時,要及時通知學(xué)校滅火行動小組、疏散安全小組、通訊聯(lián)絡(luò)小組和防護(hù)救護(hù)小組,保證在最短時間趕赴出現(xiàn)危險的地點。
7.要學(xué)會正確使用消防設(shè)備,及時撲滅火災(zāi)。
8.未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
四、應(yīng)對突發(fā)事件處置預(yù)案
發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報告,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動。發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師生進(jìn)行緊急疏散:
1.發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警,安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生。
2.具體疏散工作安排:
(1)課余時間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班學(xué)生疏散,上課時間由授課教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散。
(2)每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負(fù)責(zé))。
。3)操場及運動場指揮員:各班班主任
。4)緊急疏散后集中地點:疏散下來的學(xué)生按指定線路到運動場集合,
五、疏散要求與注意事項:
1.聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
2.疏散集合地點:全部學(xué)生按做出操位置在運動場集中。
3.疏散順序:教師指揮學(xué)生按預(yù)案安排依次快速、安全疏散,不能搶先,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
4.疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。
2024幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步落實安全工作,強(qiáng)化安全管理,積極預(yù)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生,以保證學(xué)生在校的身心安全,特制定本預(yù)案。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長:崔仁波
副組長:牟斌于志濤呂雪峰
組員:各中心主任及各級部主任
三、應(yīng)急工作小組
1.組織協(xié)調(diào)組
組長:
組員:
2.通訊聯(lián)絡(luò)組
組長:陳彩彩
組員:行政發(fā)展中心成員
3.疏散引導(dǎo)組
組長:郭素萍
成員:各級部主任、各班班主任及學(xué)生發(fā)展中心成員
4.搶險救護(hù)組
組長:馬春雷
組員:體育組成員
5.后勤保障組
組長:位文遠(yuǎn)
成員:后勤服務(wù)中心成員
6.善后工作組
組長:呂雪峰
組員:后勤服務(wù)中心成員
(1)組織協(xié)調(diào)組承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作。負(fù)責(zé)組織編制修訂應(yīng)急疏散預(yù)案、應(yīng)急疏散演練方案,開展應(yīng)急知識宣傳教育、應(yīng)急疏散演練等工作,遇到突發(fā)擁擠踩踏事件時,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排協(xié)調(diào)。
(2)通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)各個應(yīng)急小組通知,根據(jù)事件情況及時報警以及及時向上級部門匯報。
(3)疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織人員快速、安全、有序地疏散到安全地帶。
(4)搶險救護(hù)組負(fù)責(zé)第一時間組織開展自救互救,嚴(yán)防次生事故發(fā)生。
。5)后勤保障組負(fù)責(zé)維護(hù)應(yīng)急疏散秩序,調(diào)度應(yīng)急物資和資金,妥善安排疏散人員生活等工作。
。6)善后工作組負(fù)責(zé)調(diào)查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失,妥善處理傷亡人員善后工作。
四、應(yīng)急處置程序
1.加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理,及時排查擁擠踩踏事故隱患,嚴(yán)防和避免擁擠踩踏事故發(fā)生。
2.在出現(xiàn)擁擠踩踏等緊急情況的時候,值日教師要及時通知學(xué)校有關(guān)人員,應(yīng)急指揮小組成員在最短時間趕赴出險的地點,同時,在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散線路圖采取正確合理的措施疏散學(xué)生。
3.搶救組要及時救治傷員,聯(lián)系醫(yī)院和急救車輛,協(xié)助醫(yī)務(wù)人員救治傷員。
4.發(fā)生踩踏事故時,宣傳組要及時通知各班班主任,做好疏散轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備,或暫時停止走動。
5.指揮組及時向醫(yī)療急救部門報告求援,向上級主管部門報告。
2024幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 篇7
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于切實加強(qiáng)春節(jié)防火安全工作的通知,臨近20xx年春節(jié)期間的安全管理工作,堅決預(yù)防和遏制職工宿舍與施工現(xiàn)場密集場所火災(zāi)事故發(fā)生,特制訂《冬季防火預(yù)防措施及應(yīng)急預(yù)案》,下發(fā)給各值班人員,望認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、預(yù)防措施
。ㄒ唬﹪(yán)寒冬季是火災(zāi)事故易發(fā)期,各值班主管應(yīng)組織進(jìn)行冬季防火安全教育,提高所屬人員防火意識,克服麻痹思想,嚴(yán)格遵守各項管理制度和消防安全規(guī)定,明確防火重點,做到專人負(fù)責(zé)、責(zé)任落實,定期組織檢查和消防演練。
。ǘ┘訌(qiáng)對易燃易爆物品的管理(重點防止易燃易爆物品自然)以及重點地點巡查,每周至少檢查1至2次。加強(qiáng)對明火、電源的管理。嚴(yán)禁違規(guī)使用不合格電源線、頭、電器座和保險裝置,嚴(yán)禁在床上、倉庫等地方吸,嚴(yán)禁在房間內(nèi)使用大功率電器,空調(diào)做到專線使用。
。ㄈ┒ㄆ趯κ┕さ攸c易發(fā)災(zāi)點檢查,檢查鍋爐房、配電房、倉庫、對象住所以及壓力容器等高危設(shè)備運行情況,加強(qiáng)對用電設(shè)備的管理和維修,及時消除隱患,確保冬季用電安全。各當(dāng)班人員須堅持24小時值班制度,節(jié)日期間主管待班,隨時應(yīng)付突發(fā)情況。
。ㄋ模┮煜け卷椖坎科矫娌季帧⒔ㄖY(jié)構(gòu),消防通道及水源情況,熟知消防安全規(guī)章制度,及時消除火情隱患,經(jīng)常檢查消防器材配備是否完好有效,并能熟練使用滅火器材,樓梯、道路安全緊急疏散通道應(yīng)保持暢通無阻。
二、應(yīng)急預(yù)案
。ㄒ唬┮坏┌l(fā)生火災(zāi)事故,應(yīng)迅速組織進(jìn)行滅火,并采取以下措施:
1、當(dāng)班人員要立即向總領(lǐng)班劉振才和領(lǐng)班陳廣義報告;
2、當(dāng)班人員或院總值班人員視火情撥打“119”電話時,應(yīng)簡要說明火情發(fā)生地點、火勢情況、xx人姓名和電話,并派人在路口迎候消防車。
(二)領(lǐng)班接到火情報告后,應(yīng)立即啟動院消防預(yù)案,及時組織滅火和疏散人員。領(lǐng)班接到報告到達(dá)現(xiàn)場后,匯總火場相關(guān)情況,指揮有關(guān)人員進(jìn)行滅火、疏散和救援等工作,組織在場人員參與協(xié)助滅火、救援和維持現(xiàn)場秩序等工作。
。ㄈ┚然鹑藛T進(jìn)入火場后,應(yīng)優(yōu)先疏散易燃易爆物品,針對火場內(nèi)部情況,救火時牢記先救人(疏散)后救物的原則,充分利用可逃生物資,如將毛巾、口罩、紡織品浸濕后捂住口鼻;利用消防斧、鐵棒等物質(zhì)開啟逃生通道;如果疏散通道被火勢封住,可采取必要的破拆措施,或利用梯子、繩索等將被困人員救出。若不具備上述條件,應(yīng)及時組織被困人員轉(zhuǎn)移到相對安全的部位,等待消防部門救援。
。ㄋ模┰跓o路可逃的情況下,應(yīng)積極尋找避難處所,如:疏散到室外陽臺、樓頂?shù)却仍,如人員被困在房間,可將被單、窗簾或繩物結(jié)成繩索,系牢后,下滑到安全地帶,可以浸濕被子堵塞門縫,防止有毒氣體進(jìn)入房間,此時用白床單向外面發(fā)求救信號,等待救援。千萬不要選擇跳樓逃生。
(五)被困人員安全疏散后,若火場中存有重要資料或貴重財物等,在安全條件允許的情況下,應(yīng)組織人員盡快將其撤出,撤出后的物資應(yīng)放置在不影響撲救工作的安全地帶,并安排人員看護(hù),防止發(fā)生意外。
。┙M織救火人員進(jìn)入火場前,應(yīng)做好必要的防護(hù)準(zhǔn)備,保自身安全。
(七)火災(zāi)撲滅后,負(fù)責(zé)人員應(yīng)保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場,配合消防部門進(jìn)行火災(zāi)事故調(diào)查,查明火災(zāi)原因,劃清責(zé)任,整理有關(guān)材料,寫出火災(zāi)事故調(diào)查報告,并提出對直接責(zé)任人和相關(guān)責(zé)任人的處理意見,上報項目領(lǐng)導(dǎo)或消防安全管理部門。同時,向項目通報火災(zāi)事故及處理情況,并及時向市民政局有關(guān)部門報告或書面匯報。
2024幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 篇8
為了我校同學(xué)們在遇到應(yīng)急情況下能自我保護(hù),能自救,保證我校師生在遇到應(yīng)急事故中在最短時間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)學(xué)校研究決定,大班空,進(jìn)行防踩踏預(yù)案演練。具體方案為:
一、演練目的
1、論證我校防踩踏應(yīng)急預(yù)案的可行性。
2、師生熟悉防踩踏應(yīng)急的使用方法。
3、讓學(xué)生掌握遇到緊急情況的自救和逃生的方法。
二、演練的預(yù)定目標(biāo)
師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學(xué)樓),轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)?諘绮賵觯;本次演練要求迅速有序;使學(xué)生初步掌握遇到緊急情況時自救和逃生的方法。
三、指揮
演練總指揮:
副總指揮:
成員:全體教師
四、演練路線
全體師生從危險區(qū)(教學(xué)樓)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(空曠的操場)。
具體為兩條線路轉(zhuǎn)移:
1、八一班、八二班、七一班、七二班同學(xué)從教室出門沿東面樓梯下樓從一樓正門撤離。
2、八三班、八四班、七三班、七四班出教室門沿西面樓梯下樓從一樓正門撤離。
3、九一班、九二班、九三班、九四班從教室門出來從一樓正門撤離。
各班的組織教師:各班主任
各樓梯口人員:
一樓樓梯口:
一樓正廳門:
一樓與二樓轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺):
二樓樓道:
二樓與三樓轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺):
三樓樓道:
3、組織疏散
……
4、其他:
①安全區(qū)(即操場)組織:
②學(xué)生逃離危險區(qū)后,各班主任組織清點學(xué)生數(shù),及維持本班紀(jì)律。清點人數(shù)后向總指揮報告。
五、各人員的具體工作職責(zé)
1、各班的組織教師:負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(即教學(xué)樓);最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。
3、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。
六、疏散原則
1、疏散時,學(xué)生必須有序,逐一撤離到安全空曠地帶;
2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;
3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時,按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導(dǎo)員指揮;
4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì);患病學(xué)生)。
七、其他事項:
1、各位教師一定要正確、認(rèn)真地對待本次演練,要讓學(xué)生有序地撤離,避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。
2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。
3、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全、教育和演習(xí)中的管理工作,班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時要兩人一排安靜、快速下樓,不要急跑過快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。
4、演習(xí)前學(xué)校政教處一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故,演習(xí)前10分鐘由政教處老師再檢查一次樓道情況。
5、聽到學(xué)校發(fā)出的警報后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師各就各位,做到萬無一失。
2024幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 篇9
一、演練主題
秋季安全周防踩踏緊急疏散演練。
二、演練的目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)全體師生的安全防范意識和提高遇到災(zāi)害發(fā)生時積極科學(xué)自救、自護(hù)的能力,讓廣大師生更深入地了解突發(fā)事件逃生常識,從容應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生,最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全,特制訂“嶗山區(qū)實驗小學(xué)嶗發(fā)校區(qū)20xx年秋季開學(xué)周防踩踏緊急疏散演練方案”。
三、演練科目
本次演練科目:防踩踏緊急疏散。
四、演練場景設(shè)置
本次演練設(shè)定為上課時間發(fā)生緊急情況,師生進(jìn)行緊急疏散演練。
五、演練時間和地點
時間安排:20xx年9月9日(周五)上午9:50地點安排:校內(nèi)。師生在教室或辦公室內(nèi)疏散至操場進(jìn)行集結(jié)。
六、參與演練人員
全體師生。
七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工
。ㄒ唬⿷(yīng)急疏散演練指揮部
總指揮:、
副總指揮(現(xiàn)場總指揮):、
成員:、
職責(zé):
1、執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令。
2、擬定緊急疏散逃生演練的時間和范圍,全面負(fù)責(zé)演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等,保證演練的安全、有序、有效。
3、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險場所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號方式。
4、負(fù)責(zé)對逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項工作的檢查、指導(dǎo)。
2、應(yīng)急疏散演練工作小組
(二)組織協(xié)調(diào)組
組長:、
成員:、
職責(zé):
1、負(fù)責(zé)演練方案的制定以及逃生演練后對各項工作的總結(jié)及逃生方案的修改、完善。
2、做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮,落實防踩踏緊急避險等安全自護(hù)自救宣傳教育。
3、做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá),負(fù)責(zé)對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等。
4、負(fù)責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線方案等;張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識。
5、組織開展疏散演練質(zhì)量自評和總結(jié)工作。
。ㄈ┬麄鲌蟮澜M
組長:、
成員:、
職責(zé):
1、對全體師生進(jìn)行緊急疏散演練知識教育培訓(xùn),向各級領(lǐng)導(dǎo)組報告演練準(zhǔn)備和進(jìn)行情況,協(xié)調(diào)演練中的各項事宜。
2、負(fù)責(zé)演練的攝影、計時、記錄等。
。ㄋ模┦枭⒁龑(dǎo)組
組長:、
成員:、及各班主任
職責(zé):
1、教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。
2、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)規(guī)范疏散,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢;組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散,及時扶助摔倒及受傷師生。
3、班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,及時報告疏散過程中的重大險情。
4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
(五)搶險救護(hù)組
組長:、
成員:
職責(zé):1。負(fù)責(zé)第一時間組織實施校內(nèi)自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;2。如發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生運送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;3。檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,進(jìn)行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)。
。┖笄诒U辖M
組長:、
成員:、
職責(zé):
1、制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識;
2、布設(shè)演練場地:對集結(jié)場地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示;
3、負(fù)責(zé)治安及警戒工作,維護(hù)演練秩序,保障演練安全;
4、負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備;
5、負(fù)責(zé)演練信號音源的采集與發(fā)布;
6、演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。
八、演練準(zhǔn)備工作的安排
1、演練工作組會議:20xx年9月6日15:50在二樓會議室召開全體工作組成員會議。
2、全體演練工作人員(應(yīng)急救援人員、班主任、安全崗人員)會議:20xx年9月8日15:50在多功能室召開全體演練工作人員會議。
3、各班班會安排:20xx年9月8日15:30各班班主任組織召開班會,對學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)培訓(xùn)。
4、準(zhǔn)備工作檢查:20xx年9月9日早晨進(jìn)行準(zhǔn)備工作檢查。
九、安全崗及班級應(yīng)急疏散路線安排
緊急疏散護(hù)導(dǎo)分工
求知樓:負(fù)責(zé)人:、
四樓:東樓梯口負(fù)責(zé)人:、西樓梯口負(fù)責(zé)人:、
三樓:東樓梯口負(fù)責(zé)人:、西樓梯口負(fù)責(zé)人:、
二樓:東樓梯口負(fù)責(zé)人:、西樓梯口負(fù)責(zé)人:、
一樓:東樓梯口負(fù)責(zé)人:、西樓梯口負(fù)責(zé)人:、
一樓:東門負(fù)責(zé)人:、西門負(fù)責(zé)人:、
一樓大廳:南門口負(fù)責(zé)人:、北門口負(fù)責(zé)人:、
班級應(yīng)急疏散路線:
1、1劉蕙安走一樓東門,過南面通道到操場;
1、2李宇辰走大廳南門,過南前通道到操場;
2、1劉紅玲走一樓西門,經(jīng)學(xué)紅路,繞到南面停車場,過南前通道到操場;
2、2姜苗下東樓梯,走大廳北門,出門后向東繞過停車場,向南過通道到操場;
2、3溫軍輝下東樓梯,走大廳南門,過南面通道到操場;
3、1、華下西樓梯,走大廳北門,繞過北面停車場,往西經(jīng)學(xué)紅路,過南通道到操場;
3、2江雪峰下西樓梯,走一樓西門,經(jīng)學(xué)紅路,繞到南面停車場,過南面通道到操場;
3、3陳越下西樓梯,走大廳南門,過南面通道到操場;
4、1梁玉友下東樓梯,出一樓東門后向南過通道到操場;
4、2華玉巖下西樓梯,走一樓西門,經(jīng)學(xué)紅路,繞到南面停車場,過通道到操場;
5、1高春玲下東樓梯,走大廳南門,過南面通道到操場。
5、2刁文慧下西樓梯,走大廳北門,往東面經(jīng)停車場,過南面通道到操場。
實踐樓負(fù)責(zé)人:、
東樓梯:三樓樓梯口:;二樓樓梯口:;一樓樓梯口:;
西樓梯:三樓樓梯口:;二樓樓梯口:;一樓樓梯口:;
大廳南門負(fù)責(zé)人:、一樓西門負(fù)責(zé)人:、
班級應(yīng)急疏散路線:
6、1王宜飛走東樓梯,出大廳南門經(jīng)南面通道,到操場集合;
6、2張曉彤走西樓梯,出大廳西門向南經(jīng)過通道,到操場集合。
各班原則上按照規(guī)定路線撤離,遇到險情可根據(jù)情況選擇最近且不擁擠的逃生出口。出樓后,各班要有秩序的把隊伍直接帶到廣場指定位置。
(操場集合負(fù)責(zé)人:張國華)
教學(xué)樓發(fā)生緊急情況后,應(yīng)急疏散指揮部統(tǒng)一指揮各組按照職責(zé)分工,迅速組織開展應(yīng)急處置工作。
廣播告誡學(xué)生:
現(xiàn)在進(jìn)行緊急疏散演練,我們的教學(xué)樓發(fā)生緊急情況,請大家不要慌張,各樓梯口負(fù)責(zé)人及時到位,各樓梯口負(fù)責(zé)人及時到位。
“在班主任和任課老師的指揮下,各班按照規(guī)定的逃生路線,有秩序地進(jìn)行疏散!保◤V播發(fā)出警報)
到廣場集合后,“各班清點人數(shù),班主任上報給校長”。
室內(nèi)疏散時:應(yīng)按照前門和后門劃定中心線,靠近門口靠近緊急疏散通道的學(xué)生優(yōu)先疏散,任課老師最后疏散。
三不要:不要靠近窗戶,不要跳樓,不要乘坐電梯。
在班主任的指揮下,各班按照規(guī)定的逃生路線,有秩序地進(jìn)行疏散。
應(yīng)急疏散時:不要靠近窗戶,不要跳樓。
疏散時要注意:
1、保持安靜注意秩序,相互避讓,不能相互擁擠。
2、在樓道內(nèi)不能跑只能快走。
3、如果發(fā)現(xiàn)中途有人倒下,要避讓,丟掉東西不能撿拾。
4、上下樓梯時一定不能推撞,不能中途停下,不能中途反方向走。
學(xué)生撤離結(jié)束,各樓梯口負(fù)責(zé)人到教室查看各班學(xué)生撤離情況
到操場集合后,各班清點人數(shù),班主任上報給校長。
十、演練的程序及內(nèi)容
1、演練準(zhǔn)備:20xx年9月9日上午9:30
、胖笓]部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項準(zhǔn)備工作的最后檢查。
⑵安全崗人員到達(dá)指定安全崗位置,并對所屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查,發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。
、歉靼嘀魅握J(rèn)真做好對學(xué)生的宣傳教育工作,學(xué)習(xí)有關(guān)逃生和自救互救等方面的知識與技能,教給學(xué)生應(yīng)急疏散避險的正確方法,使每個學(xué)生都能夠熟練掌握,并對本班學(xué)生身體情況問詢檢查。
、葥岆U救護(hù)組負(fù)責(zé)對教師問詢檢查。
3、疏散演練:20xx年9月9日上午9:50
⑴演練開始;廣播施放警報聲長鳴60秒,循環(huán)播放,同時進(jìn)行現(xiàn)場宣傳組人工播報“現(xiàn)在緊急情況來襲,實施緊急逃生,全校師生立即向操場疏散”(反復(fù))。
⑵在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。
⑶老師迅速到達(dá)隊列前方,帶領(lǐng)本班隊伍疏散。⑷到達(dá)集結(jié)區(qū)域,每班按2路縱隊蹲下,班主任及時清點并上報本班人員情況(填寫報告表,附件五:集結(jié)人員報告統(tǒng)計表)。
十一、演練的要求
1、疏散時樓梯間只允許同時通過兩路縱隊,其中靠墻一路通過時用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過。要遵循冷靜、迅捷、秩序的原則,要保持安靜,動作敏捷,行動規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀(jì)律,聽從指揮,按規(guī)定的路線疏散,不得串線;疏散時要遠(yuǎn)離電線桿、廣告牌、樹木和圍墻等。
2、疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個不準(zhǔn):不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越(特別是班與班之間)、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。其中“不準(zhǔn)超速”規(guī)定為:1-3年級不應(yīng)超過快走,4-6年級不應(yīng)超過慢跑。
十二、意外情況處置
1、演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令,情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。
2、演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡要商量評估,視情況進(jìn)行處置:
⑴發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷,及時扶持后讓其隨隊疏散到集結(jié)地點后再行處置;
、瓢l(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷,由一人控制現(xiàn)場,另一人立即向指揮部報告。
3、指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。
4、若情況嚴(yán)重,總指揮的應(yīng)對程序為:
⑴及時停止演練。現(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進(jìn),向后轉(zhuǎn),目標(biāo)各班教室,前進(jìn)。”。
⑵全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險救援組進(jìn)行積極救治,同時撥打急救電話120。
⑶視情決定是否上報上級相關(guān)部門。
5、到達(dá)集結(jié)區(qū)域,班主任清點本班人員情況,發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時向搶險救護(hù)組報告;情況嚴(yán)重時,搶險救護(hù)組向現(xiàn)場總指揮報告,現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。