安全突發事件應急預案（通用23篇）

安全突發事件應急預案 篇1

　　一、總則

　　（一）編制目的

　　為科學應對及妥善處置校園網絡與信息安全(以下簡稱信息安全)突發事件，建立健全信息安全應急響應機制，有效預防、及時控制和最大限度地消除信息安全事件帶來的危害和影響，加強信息安全保障工作，確保重要計算機信息系統的實體安全、運行安全和數據安全，有效維護學校正常的教學、管理秩序，特制定本應急預案。

　　（二）編制依據

　　根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網絡國際聯網管理暫行規定》、《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》等相關法規、規定和文件精神，制定本預案。

　　（三）工作原則

　　1.積極防御，綜合防范

　　立足安全防護，加強預警，抓好預防、監控、應急處理和應急保障等環節，在管理、技術、人才等方面，采取多種措施，充分發揮各方面的作用，共同構筑網絡與信息安全保障體系。

　　2.明確責任，分級負責

　　按照“誰主管誰負責”的原則，建立和完善安全責任制，協調管理機制和聯動工作機制。

　　3.依靠科學，平戰結合

　　加強技術儲備，規范應急處置措施和操作流程，實現網絡與信息安全突發事件應急處置工作的科學化、程序化與規范化。樹立常備不懈的觀念，定期進行預案演練，確保應急預案切實可行。

　　（四）適用范圍

　　本預案適用于我校網絡與信息安全事件的應急處置工作。

　　二、應急指揮體系及職責

　　（一）應急指揮機構

　　發生網絡與信息安全突發事件后，由學校成立校園網絡和信息安全事件應急領導小組，校園網絡和信息安全事件應急領導小組辦公室為校園網絡與信息安全應急處置的組織協調機構，學校主要領導擔任校園網絡和信息安全事件應急領導小組組長，校園網絡和信息安全事件應急領導小組辦公室設在學校辦公室，學校辦公室、黨委宣傳部、計劃財務處、武裝保衛處、網絡技術部負責人為成員。

　　組長：

　　組員：、

　　（二）應急指揮機構職責

　　校園網絡和信息安全事件應急領導小組負責研究制定校園網絡與信息安全應急處置工作的規劃、計劃和政策，協調推進校園網絡與信息安全應急機制和工作體系建設；負責校園網絡與信息安全應急預案的管理，指導督促應急預案的修訂和完善，檢查落實預案執行情況；負責學校各學院、各部門網站與網絡信息應急處置工作的指導、協調、監督與檢查工作；及時收集校園網絡與信息安全突發事件相關信息，分析重要信息并確定處置方案；對發生或可能演變為Ⅰ、Ⅱ級網絡與信息安全的突發事件，具有是否啟動本預案，組織應急處置工作的決定權；負責提供和保障信息安全突發事件應急處置工作所需經費。

　　三、應急措施

　　（一）預防、監測

　　進一步完善校園網絡與信息安全突發事件預防、監測、預警制度。要落實責任制，按照“早發現、早報告、早處置”的原則，加強對各類網絡與信息安全突發事件和可能引發突發事件的有關信息的收集、分析判斷和持續監測。

　　1、各學院、各部門要加強對本單位教職工和學生進行及時、全面地教育和引導，提高安全防范意識。

　　2、各學院、各部門指定專人負責本單位網站的信息審核和安全管理，嚴格執行學校計算機網絡安全管理制度，規范電子閱覽室、計算機機房等上網場所的管理，落實實名上網登記制度和日志留存。

　　3、在網絡技術部的技術支持下，各學院、各部門建立健全重要數據及時備份和災難性數據恢復機制。

　　4、采取多層次的有害信息、惡意攻擊防范與處理措施。各單位網站管理人員為第一層防線，發現有害信息保留原始數據后及時刪除；學校黨委宣傳部、網絡技術部為第二層防線，負責對所有信息進行監視及信息審核，發現有害信息在及時處理的同時向上級主管部門、校園網絡和信息安全事件應急領導小組報告。

　　5、周六、周日網絡技術部安排值班人員對各級各類網站進行監控。節假日、舉行重大活動或發生重大事件時期，由網絡技術部安排專人、在各單位網站管理員的配合下，24小時對整個校園網的運行進行監控并及時刪除各類有害信息。

　　6、各部門、各單位必須切實做好計算機網絡設備的防盜和防信號非法接入工作。若有以上情況發生，在向學校校園網絡和信息安全事件應急領導小組及時報告的同時，須向公安部門報告。

　　（二）預警、應對

　　對于可能發生或已經發生的校園網絡與信息安全突發事件，應立即采取措施控制事態，并立即進行風險評估，判定事件等級，同時向上級領導辦公室報告情況。

　　1、網站、網頁出現非法言論事件緊急處置措施

　　(1)網站、網頁由主管部門的值班人員負責隨時密切監視信息內容。

　　(2)發現在網上出現非法信息時，值班人員應立即向本單位信息安全負責人通報情況，并報網絡技術部對非法信息及時處理；情況緊急的，應先及時報網絡技術部采取刪除等處理措施，再按程序報告。

　　(3)由網絡技術部技術人員做好日志記錄工作，清理非法信息，妥善保存有關記錄及日志或審計記錄，強化安全防范措施，并將網站網頁重新投入使用。

　　(4)網絡技術部負責追查非法信息來源，并將有關情況向上級網絡領導小組匯報。

　　(5)由上級網絡領導小組、學校領導決定是否向上級信息化主管部門和公安部門報警。

　　2、黑客攻擊事件緊急處置措施

　　(1)當各學院、各部門網站管理員及網絡技術部值班人員發現網頁內容被篡改，或通過入侵檢測系統發現有黑客正在進行攻擊時，各單位網站管理員、值班人員應及時報網絡技術部進行處理。

　　(2)網絡技術部技術人員首先應將被攻擊的服務器等設備從網絡中隔離出來，保護現場，并將有關情況向上級領導匯報。

　　(3)網絡技術部技術人員負責恢復與重建被攻擊或破壞的系統

　　(4)由上級網絡領導小組、學校領導決定是否向上級信息化主管部門和公安部門報警。

　　3、病毒事件緊急處置措施

　　(1)當發現有計算機被感染上病毒后，應立即報網絡技術部，由技術人員將該機從網絡上隔離開來，并對該設備的硬盤進行數據備份。啟用反病毒軟件對該機進行殺毒處理，同時通過病毒檢測軟件對其他機器進行病毒掃描和清除工作。

　　(2)如果現行反病毒軟件無法清除該病毒，應立即向上級網絡領導小組報告，并迅速聯系有關產品商研究解決。

　　(3)如果感染病毒的設備是主服務器，經上級網絡領導小組同意，應立即告知學校各單位做好相應的清查工作。

　　4、軟件系統遭破壞性攻擊的緊急處置措施

　　(1)重要的軟件系統平時必須存有備份，與軟件系統相對應的數據必須定期按時進行備份，并將它們保存于安全處。

　　(2)一旦軟件遭到破壞性攻擊，應立即向上級網絡領導小組報告，并停止運行該系統。

　　(3)檢查信息系統的日志等資料，確定攻擊來源，并將有關情況向上級網絡領導小組匯報，恢復軟件系統和數據。

　　5、數據庫安全緊急處置措施

　　(1)定期按時對數據庫進行備份，并將它們保存于安全處。

　　(2)一旦數據庫崩潰，網絡技術部工作人員應立即啟動備用系統。若無備用系統可用，則停止運行該系統，對主機系統進行維修并作數據恢復。同時向上級網絡領導小組匯報相關情況。

　　6、廣域網外部線路中斷緊急處置措施

　　(1)廣域網線路中斷后，網絡技術部應在判斷故障節點，查明故障原因后，盡快研究恢復措施。

　　(2)如屬我校管轄范圍，由網絡技術部工作人員立即予以恢復。如屬網絡運營商管轄范圍，立即與相關部門聯系，要求修復。

　　(3)向上級網絡領導小組匯報相關情況。

　　7、局域網中斷緊急處置措施

　　(1)局域網中斷后，網絡技術部工作人員應立即判斷故障節點，查明故障原因，并向上級網絡領導小組匯報。

　　(2)如屬線路故障，應重新安裝線路。

　　(3)如屬路由器、交換機等網絡設備故障，應立即更換、維修相關設備，并調試通暢。

　　(4)如屬路由器、交換機配置文件破壞，應迅速按照要求重新配置，并調試通暢。

　　(5) 向上級網絡領導小組匯報相關情況。

　　8、設備安全緊急處置措施

　　(1)服務器等關鍵設備損壞后，網絡技術部應向上級網絡領導小組匯報相關情況。

　　(2)立即組織技術人員，查明故障原因。如果能夠自行恢復，應立即用備件替換受損部件。如屬不能自行恢復的，立即與設備提供商聯系，請求派維護人員前來維修。

　　(3)如果設備一時不能修復，應向上級網絡領導小組匯報。

　　（三）報告

　　當發生校園網絡與信息安全突發事件時，校園網絡與信息監控人員應按規定及時向學校網絡和信息安全事件應急領導小組辦公室報告，初次報告最遲不得超過1小時，重大和特別重大的校園網絡與信息安全突發事件實行態勢進程報告和日報告制度。報告內容主要包括信息來源、影響范圍、事件性質、事件發展趨勢和采取的措施等。

　　四、應急響應

　　（一）應急響應分級

　　本預案所指的信息安全突發事件，是指校園網網絡基礎設施、重要網站與信息系統突然遭受不可預知外力的破壞、毀損和故障，發生對學校造成或者可能造成重大影響，損害學校聲譽的緊急事件。

　　1.事件分類

　　根據信息安全突發公共事件的發生過程、性質和特征，信息安全突發公共事件可劃分為網絡安全突發事件和信息安全突發事件。網絡安全突發事件是指自然災害、事故災難或人為破壞引起的網絡與信息系統的損壞；信息安全突發事件是指利用信息網絡進行有組織的大規模的反動宣傳、煽動和滲透、捏造或者歪曲事實，故意散布謠言，擾亂社會秩序，公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人、宣揚封建迷信、淫穢色情、暴力、兇殺、恐怖等違法破壞活動。

　　自然災害是指地震、臺風、雷電、火災、洪水等。

　　事故災難是指電力中斷、網絡損壞或者是軟件、硬件設備故障等。

　　人為破壞是指人為破壞網絡線路、交換設備、黑客攻擊、病毒攻擊、恐怖襲擊等事件。

　　2.事件分級

　　網絡與信息安全事件根據危害和緊急程度分為Ⅰ級(特別重大)、Ⅱ級(重大)、Ⅲ級(較大)、Ⅳ級(一般)，分別用紅、橙、黃、藍四種顏色表示。

　　Ⅰ級(特別重大)：導致校園網絡癱瘓的安全事件；通過監測發現有網絡設備出現總流量或者某個協議數據流量嚴重異常；某個承擔匯聚的骨干網網絡設備失去控制。

　　Ⅱ級(重大)：出現一種新的利用主流操作系統和應用程序漏洞的網絡蠕蟲；蠕蟲（或病毒）導致Ⅱ級以上安全事件爆發并留下后門，其后一年內出現了針對該后門的攻擊程序；導致我校骨干網絡總流量在24小時內異常增加50%的安全事故。

　　Ⅲ(較大)：出現針對兩個月內發布的可能被利用侵入并控制主機（及網絡設備）的主流操作系統和應用程序漏洞的攻擊方法；導致校內某單位網絡癱瘓的事件。

　　Ⅳ(一般)：發生一般性信息安全事件；出現新的漏洞，尚未發現利用方法或者被利用跡象；出現新的蠕蟲（或病毒）或者其他惡意代碼，尚未證明可能造成嚴重危害；可能造成較大損害的其他信息安全事件。

　　（二）應急響應行動

　　1.信息的報送和處理

　　校園網絡與信息安全事件應急領導小組辦公室應及時整理發生事件的各種相關信息，于事件發生并處理完畢后15個工作日內將完整的情況記錄歸檔。

　　2.指揮與協調

　　網絡技術部應在校園網絡與信息安全事件應急領導小組的統一領導下，積極預防網絡與信息安全事件的發生并有效開展監測和應急處置工作。

　　3.信息發布

　　網絡與信息安全事件信息發布遵循實事求是、及時準確的原則，由校園網絡與信息安全事件應急領導小組辦公室會同學校黨委宣傳部，按照有關規定，做好信息發布工作。

　　4.應急結束

　　當信息安全事件的危害得以控制，次生事件因素已經消除，由啟動應急預案的網絡與信息安全事件應急領導小組宣布應急工作結束，并通報相關部門單位。

　　五、應急保障

　　（一）應急隊伍保障

　　要加強信息安全人才培養，強化信息安全宣傳教育，建設一支高素質、高技術的信息安全核心人才和管理隊伍，大力發展信息安全服務業，增強應急工作能力。

　　（二）技術儲備保障

　　校園網絡與信息安全事件應急領導小組組織有關專家和科研力量，開展信息安全事件應急運作機制、應急處理技術、預警和控制等研究。

　　（三）經費保障

　　學校計劃財務處按照相關規定，確保網絡與信息安全事件處置所需經費。

　　六、監督管理

　　（一）預案的宣傳、培訓和演練

　　各相關單位及網絡與信息主管部門應加強對網絡與信息安全事件預防、避險、避災等知識的宣傳教育，校園網絡與信息安全事件應急領導小組辦公室及成員單位應加強預案的宣傳、貫徹、培訓和演練工作，不斷提高應急應變能力，每年組織一次信息安全事件應急工作演練，提高工作人員的應急處置能力。

　　（二）監督檢查

　　校園網絡與信息安全事件應急領導小組辦公室會同相關部門單位對本預案的實施情況進行監督檢查，確保各項應急措施到位。

　　（三）獎勵與懲罰

　　對網絡與信息安全事件應急工作中積極履行職責、表現突出、成績顯著的單位和個人給予表彰獎勵；對在工作中不履行職責、瀆職、失職造成嚴重損失的，給予責任人行政處分，違反刑法的，移送司法機關依法追究法律責任。

　　七、附則

　　（一）名詞術語解釋

　　網絡與信息安全重大突發事件：本預案是指由于自然災害、設備軟硬件故障、內部人為失誤或破壞、黑客攻擊、無線電頻率干擾和計算機病毒破壞等原因，校園網絡基礎設施、校園網絡與信息系統的正常運行受到嚴重影響，出現業務中斷、系統破壞、數據破壞或信息失竊或泄密等現象，以及境內外敵對勢力、敵對分子利用信息網絡進行有組織的大規模的宣傳、煽動和滲透活動，在學校的教學、管理等方面造成不良影響、對學校的聲譽造成損害以及造成一定程度直接或間接經濟損失的事件。

　　（二）預案管理與更新

　　校園網絡與信息安全事件應急領導小組根據情況變化，及時對本預案進行修訂和完善。

　　（三）預案解釋部門

　　本預案經學校黨委批準后實施，由學校辦公室印發，學校武裝保衛處負責解釋。

　　（四）預案實施時間

　　本預案自發布之日起施行。

安全突發事件應急預案 篇2

　　一、工作原則

　　1、預防為主。各級各類學校要根據市委、市政府以及市食品藥品安全委員會辦公室、市教體局的有關要求，積極宣傳普及食品安全知識，提高師生安全防范意識和自救能力，切實加強食品安全日常管理，及時發現隱患，避免、減少安全事故發生，降低損失程度。

　　2、依法管理。嚴格執行食品安全管理相關法律法規，對學校安全的預防、報告、控制和救治工作實行依法管理。切實做好學校食堂所有食材的招標采購和驗收工作，規范食品加工流程，建立健全學校食品中毒事故責任追究制度，對違紀違法行為，依紀依法嚴肅追究責任。

　　3、快速反應。市教體局和各學校、區鎮教管辦建立預警和快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。一旦出現食品安全問題，快速反應、及時報告、準確有效處置。

　　二、組織指揮體系及職責

　　各學校、區鎮教管辦成立食品安全突發事故應急處置指揮小組。一旦發現食品安全事故，立即啟動應急處置組織指揮系統，由應急處置指揮小組負責事故處理的組織指揮工作。應急處置指揮小組由局直、完職中、教管辦負責人任總指揮，其職責是及時親臨現場，了解事故情況，立即召集應急處置指揮小組成員研究、制定處置對策，及時向上級領導報告有關情況。

　　三、報告程序及要求

　　發生食品安全突發事故后，均應在第一時間逐級上報。事故發生單位應在事故發生后2小時內將事故簡要情況書面上報市教體局。事故報告內容包括：發生事故的時間、地點、人員病情、事故簡要經過、事故發生原因的初步判斷、事故發生后采取的措施和事故現場控制情況以及報告人和事故報告單位。由于事故現場狀況、人數發生變化的，事故發生單位應及時補報。

　　有關法律法規或上級政府對相應事故報告有明確時限、程序規定的，從其規定。

　　四、現場處置

　　突發事故發生后，事故發生單位應根據事故發生類別的相應要求立即進行先期處置。同時，要對事故現場實行嚴格的保護措施，防止與突發事故相關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失，因搶救人員、防止事故擴大以及疏通交通等原因需要移動現場物品的，應當做好標志或繪制現場簡圖并寫出書面記錄，妥善保管現場重要痕跡、物證。

　　在開展事故處置過程中，要組織協調好各級力量，加強各項安全保護措施落實，防止在處置過程中發生其他意外事故。嚴厲打擊違法犯罪活動，防止發生社會混亂和其他次生事故。

　　五、輿情處置

　　各學校建立輿情處置小組，及時準確了解并匯報學生和家長動態，控制事態發展，穩定學生及家長情緒。配合教體主管、市場監管、疾病防控等部門妥善做好輿情應對和處置工作，統一信息發布，密切關注輿情發展，有效防止不實信息傳播。

　　六、后期處置

　　按照國家有關法律、法規的規定程序和要求，配合有關部門開展事故調查處理工作。一般突發事故，主要由市政府組織有關部門聯合調查，事故發生單位配合調查組認真做好各項調查取證工作。重、特大突發事故，按規定由上級部門組織調查處理。

　　校園食品安全突發事故發生后，各級各類學校要及時做好善后處理工作，盡快恢復學校正常教學和生活秩序，維護校園和社會穩定。

安全突發事件應急預案 篇3

　　為了進一步加強食品安全監管工作，提高食品監管水平，避免食品安全事故的發生，保障廣大群眾的身體健康和生命安全，促進社會穩定，特制定食品安全工作計劃。

　　一、健全食品安全監管網絡，完善管理制度

　　1、鎮成立由張瑞祥副書記主抓，蔣韌任食安主任，各村治安主任為食品安全信息員的食品安全委員會及安全辦公室，健全食品藥品安全監和隊伍，各村、單位、學校都要建立食品藥品安全監督員，食品加工、生產企業設立食品質量安全專管員，完善食品安全監管網絡。

　　2、建設完善食品安全工作制度，鎮和各村單位、企業、學校簽訂食品安全責任狀，落實工作責任，建立食品安全責任追究和食品安全工作一票否決制。

　　3、建立食品安全應急體系，制定重大食品安全事故應急反應預案。提高突發性事件的能力。

　　二、開展食品安全宣傳活動

　　1、在主街道、路口、菜市場等醒目地段設立較大食品安全宣傳牌或標語，開展以保障食品安全、構建和諧社會為主題的宣傳活動。

　　2、每村都設立一塊以上食品安全宣傳欄，一幅永久性宣傳標語；每季刊出一次食品安全知識、圖片等。

　　3、開展食品安全知識進千家萬戶活動。印制食品安全知識小冊子，發放到各村、單位、學校、企業中。上街開展一次食品安全咨詢宣傳活動。

　　4、開展食品安全知識培訓，邀請市縣食品藥品監督局等有關部門專家來輔導講解。

　　5、把食品安全知識納入中小學校健康教育課。

　　三、開展食品安全專項整治活動

　　1、5至6月份，開展對流動攤點、小飲食店的食品衛生專項整治，重點對建城區流動攤點檢查、整治。

　　2、8至12月份開展對食品生產加工企業的專項整治，重點整治無證照小作坊、小企業、使食品生產、加工企業逐步實現規范化管理工作，確保從生產源頭上的食品安全。

　　四、加強食品安全日常監管

　　1、加強對農產品質量安全監管，加強農產品質量檢測，規范農資經營市場，保障農產品質量安全。

　　2、開展對食品生產、加工企業的質量監管，組織衛生、工商、質監等部門對豆制品、面包、飲料等食品生產、加工企業進行食品衛生檢查，保證合格食品上市。

　　3、開展對流通領域的食品安全監管。加強“食品安全一條街”工程示范建設，實行食品統一配送，爭取食品配送率在80%以上。對食品市場、超市、農貿市場、學校小店等開展經常性的食品安全檢查。

　　4、開展對消費領域食品安全監管。經常性開展對賓館、飯店、小食店的食品衛生檢查；加強對學校食堂、民主食堂的食品衛生管理。對學校食堂、民工食堂等每月一次進行食品衛生檢查，保證學校食堂、民工食堂的食品安全。加強對農村自辦宴席及大型集會群體性聚餐的食品衛生管理，保證大型聚餐點的食品安全。

安全突發事件應急預案 篇4

　　為了切實貫徹執行《教育部關于切實加強學校安全的通知》和市、教育局、教育辦關于加強安全生產工作管理的通知精神，保護全體師生的生命安全，在積極預防的'基礎上，特制定如下預案：

　　一、領導指揮小組：

　　組長：柯麗芬

　　副組長：蔡佳樂楊家淦楊遠遠林秋鳳王美惠肖金香

　　組員：各班主任、科任老師及杜茂林（保安）

　　二、等級劃分：

　　一般事故：房屋發生局部開裂、傾斜現象，有倒塌危險。

　　重大事故：房屋已經開始壓塌或者局部已經倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。

　　三、應急流程：

　　一般事故發生時，及時廣播通知全校處于應急狀態，終止上課，啟動應急預案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關注事故的變化，避免擴大。

　　流程：警報——疏散——報告——總結

　　重大事故發生時，應立即疏散學生（在堂教師為第一責任人），班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認真做好事故后期處理。

　　流程：報警——疏散——報告——搶救

　　四、其他事宜：

　　1、倒塌事故發生時間如果是下班時間，在校教師和門衛應及時報告校領導，及時組織搶救和事故處理，流程不變。

　　2、學生在校期間發生房屋倒塌事故，應把疏散學生放在首位。

　　3、事故發生后，組長負責向上級和相關部門報告，副組長和組員負責組織人員疏散及救助。

　　4、人員疏散：

　　學生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；教師應在最后離開危險區域；教學樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進行，疏散順序為：一樓四個班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為601班，西為602班），臨時聚集地點為校外公路旁，指揮小組指定教師進行人員清查和紀律監督。

　　5、協助疏散：

　　確保樓梯口的暢通，門衛應及時打開校門；

　　操場學生應臨時組班，不回本班教室；

　　各班負責人疏散學生后應及時清點人數，報告領導小組，排查遺漏學生。

　　6、傷病救助：

　　發生事故后，傷病人員及時送往醫院進行搶救，由曉霞老師總負責。

　　不提倡在警報解除前進入倒塌現場進行搶救，而應在專業搶救人員的指揮下進行。

　　事故發生后，指揮小組及時通知學生家長到校，特別是受困或者受傷學生家長，妥善處理后期事項。

安全突發事件應急預案 篇5

　　一、適用范圍

　　本預案適用于我校自建自管的網絡與信息系統，尤其是校園網主干設施和重要信息系統安全突發事件的應急處置。

　　二、術語和定義

　　本預案所稱的網絡與信息系統，是指由學校校園網絡、計算機及其相關配套的設備、設施構成的，按照一定的應用目標和規則對信息進行采集、加工、存儲、傳輸、檢索等處理的人機系統。

　　本預案所稱的信息安全事件是指由于自然或者人為以及軟硬件本身缺陷或故障的原因，對信息系統造成危害，或對社會造成負面影響的事件。

　　信息安全事件分為有害程序事件、網絡攻擊事件、信息破壞事件、信息內容安全事件、設備設施故障、災害性事件和其他信息安全事件等7個基本類別。

　　三、處置原則

　　網絡與信息安全事件應急處置，依照“統一領導、快速反應、密切配合、科學處置”的組織原則和“誰主管誰負責、誰運行誰負責、誰使用誰負責”的協調原則，充分發揮各方面力量，共同做好網絡與信息安全事件的應急處置工作。

　　四、組織機構及職責

　　1.網絡與信息安全事件應急處置工作由學校網絡安全與信息化領導小組統一指揮和協調。各相關二級單位做好密切配合，履行職責。

　　組織機構 網絡與信息安全領導小組 黨委辦公室 校長辦公室 黨委宣傳部 學工部 團委 圖書與信息服務中心 保衛處 其他二級單位 負責校園基礎網絡系統安全；負責計算機病毒疫情和大規模網絡攻擊事件的處置；負責校級網絡與信息系統安全事件處置的技術支持。 配合公安部門，做好網絡與信息安全事件的處置工作；負責及時收集、通報和上報網絡與信息安全事件應急處置情況。 負責本單位內部的網絡與信息安全管理和突發事件應急處置，配合各單位落實相關應急處置措施。 職責 決定I級和II級網絡與信息安全事件應急預案的啟動；督促檢查安全事件處置情況及各有關二級單位在安全事件處置工作中履行職責情況；對全校各二級單位貫徹執行應急處置預案、應急處置準備情況進行督促檢查。 組織協調有關部門查處利用計算機網絡泄密的違法行為；牽頭組織重大敏感時期、重要活動、重要會議期間發生的信息安全事件的協調處置。 負責學校輿情監測，對于涉及師生政治思想方面的傾向性、苗頭性問題加強分析研判；負責輿情突發事件的處置；負責應急處置過程中的輿論處置。

　　五、應急處置

　　（一）響應分級 網絡與信息安全突發事件依據可控性、嚴重程度和影響范圍的不同，分為以下四級。 應急響應級別 響應條件 發生嚴重有害程序事件、網絡攻擊事件、設I級 (特別重大) 備設施故障、災害性事件造成全校大面積網絡與信息系統癱瘓；發生嚴重信息內容安全事件和信息破壞事件； 發生有害程序事件、網絡攻擊事件、設備設施II級 (重大) 故障、災害性事件造成全校性網絡與信息系統癱瘓；發生信息內容安全事件和信息破壞事件； 發生有害程序事件、網III級 (較大) 絡攻擊事件、設備設施故障、災害性事件造成學校某一區域網絡與信息系統癱瘓； 發生有害程序事件、網IV級 (一般) 絡攻擊事件、設備設施故障、災害性事件造成學校某一局部網絡與信息系統故障 對學校正常工作造成一定損害 校內技術部門可處理的安全事件 對學校正常工作造成嚴重損害 事態發展超出技術部門控制能力，需要學校各部門協同處置的安全事件 對學校正常工作造成特別嚴重損害 事態發展超出學校控制能力的安全事件 影響范圍 控制事態的能力 對學校某些工作造成影響，但不危及學校整體工作 校內技術部門可處理的安全事件

　　（二）響應程序

　　1.發現情況 嚴格執行值班制度， 24小時接聽值班電話，做好校園網信息系統安全的日常巡查及訪問日志保存工作，及時發現并處置災害及突發性事件。

　　2.預案啟動 一旦災害發生，立即啟動應急預案，進入應急預案的處置程序。在災害發生時，當發生的災害為自然災害時，應根據當時的實際情況，在保障人身安全的前提下，首先確保數據的安全，其次是設備安全。當人為或病毒破壞的災害發生時，具體按以下順序進行：判斷破壞的來源與性質，斷開影響安全與穩定的信息網絡設備，斷開與破壞來源的網絡物理連接，跟蹤并鎖定破壞來源的IP或其它網絡用戶信息，修復被破壞的信息，恢復信息系統。

　　處置時，根據總的安全原則，結合具體的情況，做出相應的處理；不能處理的及時請相關的專業人員處置。

　　3.情況報告

　　災害發生時，一方面按照應急處置預案進行處置，同時需要判定災害的級別，及時向學校網絡與信息安全領導小組辦公室匯報，由領導小組決定上報層面。在I級事件發生時，學校須在規定時間內向市公安局警察支隊匯報，情況報告內容包括：災害發生的時間、地點，災害的級別，災害造成的后果，應急處置的過程、結果，災害結束的時間，以后如何防范類似災害發生的建議與方案等。

　　4.發布預警

　　災害發生時，除了在技術上進行防范以外，學校應當向網絡信息用戶發布預警，直至災害警報解除。學校可根據災害的危害程度發布預警，特別是在其它地方已經出現，或在安全相關網站發布了預警而學校信息網絡還沒有出現相應的災害。

　　5.預案終止

　　經專家組鑒定，災害險情或災情已消除，或者得到有效控制后，由學校網絡與信息安全領導小組宣布險情或災情應急期結束，同時預案終止。

　　（三）報警方式

　　現場報警方式以電話報警為主，通訊方式包括手機、固定電話等，詳細信息可通過微信、QQ、郵箱等通訊工具傳遞。報警需有記錄，以便追查。有效應急響應電話以值班安排表為準。

　　六、保障措施

　　1.隊伍保障

　　加強隊伍建設，不斷提高安全崗位工作人員的信息安全防范意識和技術水平，確保安全事件處置得當。

　　2.技術保障

　　不斷完善網絡安全整體方案，加強技術管理，確保信息系統的穩定與安全。 3.資金保障

　　圖書與信息服務中心應根據校園網絡與信息系統安全預防和應急處置工作的實際需要，申報網絡與信息系統關鍵設備及軟件的運維和安全防護專項資金，提出年度經費計劃，上報學校納入年度預算，由學校給予資金保障。

　　4.安全培訓和演練

　　學校宣傳部和網絡技術部門定期對相關工作人員進行網絡與信息系統安全知識培訓，增強預防意識和應急處置能力，有針對性地開展應急演練，確保相關措施有效落實。

安全突發事件應急預案 篇6

　　根據上級《晉江市人民政府辦公室關于近期幾起學生溺水事故的通報》和《安海教委辦關于暑期開展三訪三創的活動方案》文件精神，學校領導高度重視，立即召開教師安全工作會議，貫徹落實市、鎮兩級暑期學生安全工作會議精神，并對近階段安全工作做了具體部署。學校再次開展自查自糾活動、各相關部門密切配合、校內外齊抓共管、師生積極參與的學校安全工作，確保暑假期間校園及全體師生的安全，堅決防止各類惡性案件和重大安全事故的發生。特制定我校暑假安全突發事件應急預案如下：

　　一、安全工作領導小組

　　組長：李育茹

　　副組長：李德生楊元鉦

　　成員：蘇淑惠許純仁方美云李金花肖麗嬌吳雅雅林麗芳黃美婉林燕花顏明旭

　　二、加強宣傳，提高認識

　　1、加強安全宣傳教育。假前，學校召開全體教師大會，提高教師的安全意識。各班主任對本班學生進行一次專門的安全教育，認真組織學生學習安全知識，提高自我防范能力、自護自救能力，防患于未然。

　　2、加強防火安全教育，嚴禁學生玩火，玩電，放鞭炮要注意安全。

　　3、加強交通安全教育。教育學生注意外出安全，嚴格遵守交通規則，防止交通事故的發生。

　　4、加強衛生安全教育。教育學生在暑假期間，應注意食品和飲食衛生，不要暴飲暴食，預防食物中毒，防止急性腸道傳染病等疾病的發生，若遇病情應及時到正規醫院就診醫治。

　　5、學校明確要求：禁止學生私自到危險水域游泳或游玩，嚴禁私自或者結伴到江河、湖泊、溪流、水庫等水域游玩或玩耍。

　　6、放假期間應提高警惕，增強自我保護意識，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止盜賊偷搶，防止蒙受拐騙。要記住家里的電話、手機，（報警臺：110；火警臺：119；急救中心：120；交警臺：122）。

　　7、加強健康上網教育。教育學生不得違反國家規定，不得進入網吧等少年兒童不宜進入的場所活動。

　　8、學校通過宣傳欄、拉橫幅、分發告家長書和家校通短信平臺等方式對家長進行安全教育，讓家長們樹立起安全意識，配合學校開展安全教育工作，共同做好假期安全工作。

　　9、深入開展暑期教師家訪活動。要求教師們開展入戶安全宣傳大走訪活動，對每位學生進行全面家訪，責任到位，落實到人，注意家訪留守兒童，關注外來務工子女暑期安全教育，確保安全教育、宣傳工作落實到位。

　　三、加強檢查，狠抓管理

　　1、放假前加強對班級、教室、供電設施等各室進行安全大檢查，發現隱患立即上報處理，不得拖延，堅決避免校舍、儀器、設備等發生火災、被盜等情況。

　　2、確保師生生命財產安全。特別注意戶外活動安全。師生外出要提高警惕，堅決克服麻痹大意思想，增強自我保護和防范意識，提高防范能力。各班主任要特意叮囑學生不要獨自外出，對單親學生的假期安全要重點強調。

　　3、嚴格暑期值班制度。值班教師要嚴守崗位，嚴守有關值班制度，做好交接工作，切實負起責任，認真做好值班情況記錄。遇有暴雨、臺風等特別天氣，校長要親自組織檢查學校安全情況，并在第一時間向上級領導上報檢查結果。

　　4、加強保安責任管理制度，實行封閉式管理。學校保安認真做好校園周邊巡查制度，校園實行封閉式管理，嚴格出、入校登記管理，嚴禁外來車輛進入。保安應保證通訊暢通，能夠及時處理突發事件。

　　5、加強周邊水域安全管理工作。學校加強周邊危險水域的監管，組織部分老師迅速對周邊內河流、池塘等重點水域進行調查統計，在危險水域處設立安全警示牌，同時保安每天下午到周邊重點水域進行巡查，并做好巡查記錄，確保不出現安全事故。

安全突發事件應急預案 篇7

　　1、總則

　　1.1編制目的

　　通過編制和實施網絡安全事故應急預案，提高我局網絡信息安全事故應急響應和處置能力，對于可能發生的各種網絡信息安全事故或災害，能夠在第一時間做出快速反應并采取應對措施，及時恢復網絡和系統運行，減少損失，降低負面影響。

　　1.2指導思想

　　認真貫徹落實國家信息化領導小組有關文件精神，堅持“積極防御、綜合防范”的方針，重點保障基礎信息網絡和重要信息系統的安全運行，為我局信息化建設和發展提供有力保障。

　　1.3基本原則

　　(1)加強預防原則。各聯網股室要隨時注意信息網絡系統的運行情況，密切關注縣信息中心或互聯網發布的病毒預告，及時安裝補丁，增強系統的防護能力，防患于未然。

　　(2)快速反應原則。發現網絡異常的股室或個人要迅速上報，并立即切斷風險源，防止事故進一步蔓延。

　　(3)統一指揮原則。各聯網股室必須統一服從局保密工作領導小組的指揮，在處置過程中，及時關注領導小組發布的公告和通知。

　　(4)依法處置原則。在處置信息網絡安全事故的過程中，要堅持依法有序處置、積極穩妥縝密的原則，防止危害進一步擴散和蔓延，避免對社會造成嚴重的負面影響。

　　1.4目標

　　建立健全網絡信息安全事故應急處置策略和分級實施的應急預案體系；建立分離管理、分級負責、條塊結合、屬地為主的.應急管理體制；建立統一指揮、反應靈敏、協調有序、運轉高效的應急協調機制；健全專業化和社會化相結合的應急保障體系，實現全方位、實用的、快捷的網絡信息安全事故應急處置手段和能力。

　　1.5事故等級

　　本預案所稱網絡信息安全突發事故，依據其性質、危害程度、涉及范圍、影響大小等情況，由高到低劃分為四個等級，即：重大事故(I級)、較大事故(II級)、一般事故(III級)。

　　重大突發信息安全事故(I級)：

　　事故發生后，主要信息網絡或信息系統受到重大破壞、甚至部分癱瘓，對重要要害部門或用戶制造成重大損失，嚴重地影響國家安全，社會秩序、經濟建設和公共利益，需要調動全縣力量、資源開展應急處置的信息安全事故。

　　較大突發信息安全事故(II級)：

　　事故發生后，主要信息網絡或信息系統出現較大事故，不能正常運行，未對重要用戶造成重大損失，但對普通用戶有較大危害，較大地影響社會秩序、經濟建設和公共利益，需要動員相關部門力量和資源進行處置的信息安全事故。

　　一般突發信息安全事故(III級)：

　　事故發生后，不影響主要信息網絡或信息系統運行，不涉及重要用戶，僅對普通用戶造成較小損失和危害，較小地影響國家安全，社會秩序、經濟建設和公共利益，且動員自身力量可以處置的信息安全事故。

　　1.6預案的適用范圍及啟動條件

　　本預案適用范圍：xx縣安全生產監督管理局機關

　　本預案啟動條件：上述范圍內發生的重大信息安全突發事故；

　　2、組織體系

　　縣安監局網絡信息安全（計算機網絡）事故應急指揮部（以下簡稱局應急指揮部），為非常設領導機構，統一領導全局信息安全突發事故的應急救援工作。

　　總指揮：xx局長

　　副總指揮：副局長

　　成員：局屬二級單位負責人和各股室長

　　主要職責：

　　（1）組織和領導重大信息安全事故的應急處置，并決定全局網絡信息安全事故應急工作重大決策；

　　（2）貫徹落實上級應急委員會的交辦的有關任務，并及時報告重要情況并提出建議；

　　（3）督導網絡信息安全事故應急管理領導小組依照有關要求，做好網絡信息安全事故預案的編制、修訂和組織實施工作；

　　（4）突發網絡信息安全事故發生后，根據需要，迅速設立現場指揮部；

　　（5）督導相關股室做好突發信息安全事故的預防、應急準備、應急處置和恢復重建等工作。

　　（6）督導所屬專業應急隊伍做好應急響應有關軟件工具和技術準備。

安全突發事件應急預案 篇8

　　1、發現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送紅十醫院進行初診，同時撥打“120”電話。

　　2、迅速向縣教育局、衛生防疫部門報告。

　　3、建立食物試嘗制度，做好所有食物食品留樣工作，以備衛生部門檢驗。如是食用園外食物所致，立即與家長聯系，盡量爭取取樣。

　　4、確定園內食物中毒，迅速檢查全園幼兒的身體狀況。

　　5、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

　　6、積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

安全突發事件應急預案 篇9

　　校園突發事件是指在校園內突然發生的或涉及師生的，造成或者可能造成嚴重社會危害，影響著學校的安全和正常秩序，需要采取應急處置措施予以應對的事故災難或安全事件。為了提高學校預防和處置各類突發事件的能力和應急水平，指導和規范各類突發事件的應急處置工作，減輕或消除突發事件的危害和消極影響，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，特制訂《校園突發事件應急預案》。

　　一、成立校園突發事件應急預案小組

　　組長：由校長擔任

　　副組長：由分管安全穩定的副校長擔任

　　成員：由保衛處、學生處、人事處、教務處、二級系院負責人組成

　　二、現場應急處理

　　現場應急處理執行下列一般程序。

　　1、遇到突發事件時，應保持鎮靜，沉著應對，立即向有關部門（保衛處）報警，控制現場局勢，并組織師生員工施救或自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。

　　2、立即向學校突發事件領導小組報告，并根據突發事件性質向公安、消防、衛生防疫、交通管理等部門緊急求援，使災情盡快得以控制，受傷人員及時得到救治。

　　3、突發事件發生后學校有關負責人立即趕赴事發現場，聽取突發事件情況匯報，召集領導小組應急處理會議，采取應急措施全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，保護現場，監控險情，關注事態發展。

　　4、協同有關部門搶險救災，配合調查取證，做好傷患人員的慰問工作，并及時與傷患人員家屬取得聯系，做好對家屬的安撫解釋工作。努力維護學校和社會的穩定。

　　5、媒體應對。學校成立專門機構，（如有必要，在一定范圍）主動傳遞事件事實本身及正面積極應對處理的信息，不宜做事件發生原因分析（事件、事故原因正在調查中……），以免引發不必要的后果。

　　三、信息報送

　　1、報送內容：事發時間、地點；突發事件的經過、傷亡人數、直接損失；突發事件原因、性質的初步判斷（如已有專門機構的報告，加以說明）；已采取的措施、需有關部門協助解決的問題；突發事件報告單位和報告人、報告時間等。

　　2、報送程序：分兩級報送。

　　（1）事發個人報送。事發后立即打電話通知相關領導及學校領導，并隨時匯報事件的進展情況。

　　（2）學校報送。學校接到突發事件報告后立即向教育主管有關部門和領導報告，并隨時匯報事件的處理進展情況。

　　四、突發事件調查監控

　　1、突發事件調查。突發事件發生后，積極協助學校安全保衛部門（公安部門）進行突發事件調查。當事單位和個人要做好相關現場保護工作。任何人不得隱瞞真相。

　　2、防范監控。為了預防突發事件的發生，各單位要加強隱患的排查、整改，學校有關領導應對學校安全工作進行經常性檢查、指導、督促限期整改。對一時難以整改的隱患，要建立檔案，逐級上報，并制定防范監控方案，確保隱患得到及時消除和有效監控，杜絕突發事件的發生。

　　五、各類突發事件的應急救援程序

　　（一）火災

　　1、立即切斷發生火災所在地的電源。

　　2、立刻撥打“119”、“110”。

　　3、先以滅火器滅火，并有組織地進行搶救。

　　4、迅速向有關部門報告。

　　5、組織師生有序撤至安全地帶。

　　6、配合消防及有關單位，做好相關工作。

　　7、盡可能保護現場（有條件由專人攝影攝像，防止不良媒體介入），做好涉及本案的有關證人、證詞記錄。

　　（二）食物中毒事件

　　1、凡就餐后，師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、腹瀉等癥狀，應立即向相關負責人報告。

　　2、迅速與校醫取得聯系，采取就地救護。

　　3、根據事態嚴重情況決定是否送醫院救治。

　　4、根據事態發展情況，經學校批準后，迅速與家長或家屬聯系。

　　（三）暴力傷害或搶劫等事件

　　1、發現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物等，應立即采取下列處置方法。

　　①迅速報告校安管處處或校園110。

　　②視情況報警（110或派出所）。

　　③對歹徒進行勸阻或制服，保護在場師生安全。

　　④迅速報告系院領導和學校有關負責人。

　　⑤立即將受傷人員送入校醫校或附近醫校進行救治。

　　2、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節（有條件的攝影攝像），收集不法分子施暴兇器，保護好案發現場。

　　3、配合有關部門，做好善后工作。

　　（四）突發公共衛生事件

　　當社會上出現流行病疫（如“非典”、“流腦”等），凡師生中出現與該病相似的癥狀時，要馬上報告學校有關負責人，及時到校醫務室進行診斷，一經確診為傳染性流行病或疑似傳染病，立即采取下列應急措施：

　　1、對該師生所在單位、班級等有關公共場所進行嚴格消毒和隔離。

　　2、堅決杜絕染病師生帶病上課、工作，必須經醫校出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準上課和工作。

　　3、在有關部門指導下，采取一系列防范及保護措施。

　　（五）學生群體性活動

　　學生在校群體性活動（如體育課、活動課、運動會、各種集會、集體活動）或由學校統一組織的校外群體活動（如春游、秋游、社會實踐等活動），若發現學生傷害、丟失等突發性事件，必須根據情況及時處置。情況嚴重的需立即上報學校。現場負責人或第一位發現群體性突發事件的教師為應急處理第一責任人。

　　（六）精神失控事件

　　1、各班建立心理聯絡員，系院成立心理信息聯絡站。

　　2、發現學生突發情緒失控或情緒失常，知情人為第一責任人，應第一時間向信息員或輔導員老師報告，并尋求失控或失常學生易于接納的人到現場幫助穩定情緒，及時通知專業人員到場處理，并通知110到現場處理，涉嫌犯罪的應告知公安機關。

　　3、已控制局面后，相關系院派人24小時看管失控對象，并及時通知家長到校處理。

　　4、協助相關機構積極救助患者。

　　5、與家長達成教育管理共識，如有必要，應及時辦理休學手續，以便治療；如通過觀察，暫時當事學生已情緒穩定，本人及家長不愿休學或退學，堅持上學的，要簽訂相關協議，以備不測。

　　（七）離校出走或失蹤事件

　　1、學生擅自離校后，知情人員應及時將情況向任課教師、輔導員和學院負責人報告。

　　2、有關負責人獲悉情況后，應立即向學校分管領導匯報，同時及時進行調查；對去向不明的學生應立即組織查找，及時查明該師生的去向。

　　3、在無法查明去向的情況下，學校應及時將情況向保衛部門匯報，同時及時通知學生家長。

　　（八）自殺、自殘、自虐性或意外傷亡（造成嚴重后果）事故

　　1、發生自殺、自殘、自虐性事件或意外傷亡，知情人員應立即報警110或120，在力所能及的范圍內及時實施救治，并及時將情況報告給班主任、輔導員，并及時向安全、學生工作等職能部門。

　　2、有關負責人獲悉情況后，應立即向學校分管領導匯報，并在第一時間趕到現場，組織人員控制現場局勢，保護好現場，有條件的要做好錄音錄像，在專業機構的幫助下及時將傷員送至醫校救治（或由公安機關安排及時將受害者轉移到相關場所）。

　　3、迅速成立信息發布領導小組，由宣傳部牽頭，綜合整個事件信息，主動客觀公布事件本身及相關機構介入情況，不作評價。并由學校相關部門整理上報情況給上級主管部門。

　　4、視情況，通過綜合研判，采取適當方式通知學生家長，并做好家長來校接待和安撫工作（注意：安排家長住宿要靠近車站及醫院，最好遠離學校）。家長接待采取限制級接待方式，即：首先是輔導員（事件發生后要主動掌握第一手情況，要盡量接近客觀事實真相，先向領導匯報與家長交流內容，尋找日常教育管理證據，準備接受家長問詢，授權回答的回答，不能回答或不知道的要給家長委婉說明）；然后是系院學生工作領導（最了解事件前因后果的）。不到時機，職能部門領導、學校領導暫不接見家長。在此過程中，接待人員要注意傾聽對方傾訴，站在對方立場，及時尋求對方對學校教育管理的理解和肯定，適時摸清對方訴求及來訪者情況。

　　5、領導小組應協助安全管理或公安部門開展調查。在事故得到權威部門結論，領導小組商定初步的應對方案后，有關職能部門可以出面作有限的解釋工作，征得學校授權后，可以進入實質性解決階段。

　　6、事后總結。屬無責任事故的要借機加強學生的教育；通過查找事故發生原因，回顧救助及處理過程，及時梳理經驗教訓，并在政工隊伍中宣講。屬責任事故的，要追究相關人員責任，并總結經驗教訓。

安全突發事件應急預案 篇10

　　一、總則

　　（一）編制目的

　　做好我校計算機網絡網絡信息安全突發事件的防范與處置工作，保證及時、有序、高效、妥善地處置校園網網絡信息安全事件，最大程度地減少影響和損失，有效地發揮我校計算機校園網在教學、科研、管理等方面的作用。

　　（二）編制依據

　　依據《中華人民共和國網絡安全法》、《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《計算機病毒防治管理辦法》、《計算機網絡信息國際聯網管理暫行規定》等法規和文件精神，根據我校實際情況，制定本預案。

　　（三）適用范圍

　　本預案適用于我校發生的校園網運行及網絡信息方面的有可能影響學校、社會和國家安全穩定的緊急事件，具備下列條件之一的：

　　1、學校網站主頁被惡意攻擊篡改，或交互式欄目里出現反政府、分裂國家言論或交互式欄目里出現色情、謠言、人身攻擊等內容；

　　2、校園網絡實體中線路、網絡設備、服務器設備等出現的被病毒感染和惡意攻擊，造成信息資源不可恢復性丟失或核心網絡應用不能夠正常工作；

　　3、校園網遭受長時間大面積停電和事故災害；

　　4、超出學校各單位應急處置能力。

　　二、預警預防機制

　　（一）監控機構

　　現代教育技術中心和黨委宣傳部負責網絡信息安全的運行監控、預警工作，網絡信息安全監控體系和運行機制；對監控信息進行匯總分析；對網絡信息安全狀況進行收集、匯總分析并做出報告。

　　（二）監控網絡

　　由學校各部門組成監控網絡，各二級部門設立網絡信息安全員對本單位的網絡信息安全進行檢查監督。

　　三、應急響應

　　（一）分級響應

　　Ⅰ級響應行動由領導小組組織實施，當領導小組進入Ⅰ級響應行動時，涉及的部門、學校應當按照相應的預案全力組織處理，并及時向領導小組報告處理工作進展情況。

　　Ⅱ級以下應急響應行動的組織實施，由現代教育技術中心決定。現代教育技術中心可根據網絡信息安全事件的嚴重程度啟動相應的應急預案，超出本級應急處置能力時，及時報請啟動上一級應急預案實施應急處理。

　　現代教育技術中心在接到網絡信息安全事件報告第一時間，決定是否啟動Ⅰ級響應。

　　Ⅰ級響應時，領導小組啟動并實施本預案。及時將網絡信息安全事件的基本情況、事態發展和處置進展情況報告校黨委和行政；開通與現代教育技術中心、校辦、宣傳部等有關方面的聯系；開通與網絡信息安全事件涉及的部門、學院的聯系；派出有關人員和專家參加、指導應急工作；需要與公安機關和上級教育主管部門進行配合時，向校黨委和行政提出請求。 Ⅱ級響應時，開通與網絡信息安全事件涉及的單位聯系，隨時掌握事態進展情況；根據有關部門和專家的建議，為網絡信息安全事件涉及的部門、單位應急工作提供協調和技術支持；必要時，派出有關人員和專家，參加、指導應急工作。

　　（二）不同網絡信息安全事件的應急響應措施

　　1、信息安全緊急事件應急響應措施

　　（1）實施動態監控，做好工作日志，加強防范，監視事件的發展動態，爭取主動，控制事件升級；

　　（2）發現有害信息，應立即定位有害信息，對有害信息進行備份，然后刪除有害信息；

　　（3）對于不能立即刪除的有害信息，應立即停止服務器的網路連接或網絡服務，進行隔離；

　　（4）追查非法信息的發布源，控制非法信息傳播區域；

　　（5）現代教育技術中心和其他部門、學院接到信息安全緊急事件報告后，應立即組織啟動相應應急預案。

　　2、網絡安全緊急事件應急響應措施

　　（1）及時公布各種病毒、惡意攻擊檢查辦法，各種系統、應用軟件補丁下載，做好技術防范，做好重要信息備份，避免損失；

　　（2）發現病毒傳播和惡意攻擊，應立即定位有害源，進行個體隔離；

　　（3）對于病毒傳播和惡意攻擊，個體隔離無效的，將實行區域隔離，直至大面積關閉相關網絡；

　　（4）對于網絡設備損壞時，應及時啟用備用網絡設備進行替換；

　　（5）現代教育技術中心和其他部門、學院接到網絡安全緊急事件報告后，應立即組織啟動相應應急預案。

　　3、校園網長時間大面積停電應急響應措施

　　（1）現代教育技術中心應貫徹預防為主、防救結合的原則，重點做好日常安全供電保障工作，準備備用電源，防止停電事件的發生；

　　（2）停電事件發生后，現代教育技術中心要做好信息發布工作，做好網絡設備和信息的保護工作；

　　（3）現代教育技術中心和其他部門、學院接到停電報告后，應立即組織啟動相應應急預案（三）應急情況報告

　　應急情況報告的基本原則是：快捷、準確、直報、續報。

　　最先接到網絡信息安全信息的單位應在第一時間向現代教育技術中心報告。報告內容要真實，不得瞞報、虛報、漏報。 發生嚴重網絡信息安全事件時，要直報領導小組辦公室，同時報部門、學院網絡信息安全事件應急機構。緊急情況下，可越級上報學校黨委、行政。在網絡信息安全事件發生一段時間內，要連續上報網絡信息安全事件應急處置的進展情況及有關內容。

　　嚴重網絡信息安全事件快報及續報應當包括以下內容：

　　（1）事件單位的名稱、負責人、聯系電話及地址；

　　（2）事件發生的時間、地點；

　　（3）事件造成的危害程度、影響范圍、直接經濟損失；

　　（4）事件的簡要經過；

　　（5）其他需上報的有關事項。

　　（四）報告程序

　　1、網絡信息安全事件發生后，現場人員必須立即報告現代教育技術中心。有關部門接到報告后，應迅速確認事事件性質和等級，立即啟動相應的預案，并向學校應急領導小組辦公室報告。

　　2、嚴重網絡信息安全事件發生部門、學院，接報后必須做到：

　　（1）迅速采取有效措施，防止安全事件擴大；

　　（2）嚴格保護網絡信息安全事件現場，負責證據收集工作；

　　（3）服從學校統一部署和指揮，了解掌握安全事件工作情況，協調組織事件調查處理等事宜，并及時報告事態趨勢及狀況。

　　（4）發生嚴重網絡信息安全事件的部門、學院應在安全事件發生后寫出安全事件快報，報送學校應急領導小組。

　　（五）情況接報

　　1、領導小組辦公室獲悉發生網絡信息安全事件后，迅速通知領導小組，并根據網絡信息安全事件的性質和嚴重程度提出啟動預案的建議。

　　2、領導小組接到報告后，應將有關情況上報學校黨委、行政，同時通報現代教育技術中心、校辦和宣傳部等有關部門。

　　（六）緊急處置

　　緊急處置應按照部門、學院為主的原則，依靠本單位的力量。網絡信息安全事件發生后，現代教育技術中心和涉及的部門、學院應立即啟動應急預案，并按照應急預案迅速采取措施，使網絡信息安全事件影響、損失降到最低。

　　根據事態發展情況，出現急劇惡化的特殊情況時，應急領導小組在充分考慮專家和有關方面意見的基礎上，及時采取緊急處置措施。

　　（七）信息發布

　　網絡信息安全事件應急信息的公開發布由領導小組決定。涉及的部門、學院不得擅自發布相關信息。

　　（八）應急結束

　　Ⅰ級響應行動由領導小組決定終止。

　　Ⅱ級以下響應行動的終止由現代教育技術中心決定。

　　四、后期處置

　　（一）善后處置

　　涉及安全事件的部門、學院負責組織網絡信息安全事件的善后處置工作，包括盡快消除安全事件影響，妥善安置和慰問受害及受影響人員，保證學校穩定。

　　（二）調查報告

　　屬于Ⅰ級響應行動的網絡信息安全事件由領導小組牽頭組成調查組進行調查。屬于Ⅱ級以下響應行動的網絡信息安全事件調查工作由現代教育技術中心負責；必要時，領導小組可以牽頭組成調查組。

　　應急狀態解除后，有關單位應整理和審查所有的應急記錄和文件等資料；總結和評價導致應急狀態的原因和在應急期間采取的主要行動。

　　應急狀態終止后的3日內，涉及的部門、學院應向領導小組提交書面總結報告。

　　總結報告應包括以下內容：發生網絡信息安全事件的網絡信息基本情況，安全事件原因、發展過程及造成的后果（包括影響面、經濟損失）分析、評價，采取的主要應急響應措施及其有效性，主要經驗教訓和安全事件責任人及其處理結果等。

　　五、保障措施

　　（一）應急隊伍保障

　　領導小組和現代教育技術中心、校辦、宣傳部根據本預案規定的職責分工，做好應急力量準備。其他部門、學院建立并完善網絡信息安全事件應急隊伍。

　　（二）技術保障

　　現代教育技術中心對應急提供技術支持和保障。各單位成立信息安全管理領導小組，并配備一名網絡信息安全員，對應急提供技術支持和保障。

　　（三）監督檢查

　　領導小組對網絡信息事件應急預案實施的全過程進行監督。

　　六、組織機構

　　校園網絡與信息安全領導小組

　　組 長：孫明學 蔣明虎

　　副組長：劉景順 張斌 宋考平 王樹森 付曉飛 高洪峰 牟海維 于長青 郝麗紅

　　成 員：全校各單位、部門黨政負責人

　　下設網絡安全辦公室，辦公室設在現代教育技術中心，辦公室主任由現代教育技術中心主任兼任。

　　七、附則

　　（一）預案管理與更新

　　現代教育技術中心根據學校應急管理的有關文件和應急資源的變化情況，以及預案實施過程中發現的問題或出現的新情況，及時修訂完善本預案。

　　（二）獎勵與責任追究

　　1、獎勵

　　在網絡信息安全事件應急工作中有下列表現之一的單位和個人，應根據有關規定予以獎勵：

　　（1）出色完成應急任務，成績顯著的；

　　（2）防止或挽救安全事件有功，使學校榮譽和財產免受損害、損失或減少損害、損失的；

　　（3）對應急準備或響應提出重大建議，實施效果顯著的；

　　（4）有其他特殊貢獻的。

　　2、責任追究

　　在網絡信息安全事件應急工作中有下列行為之一的，按照法律、法規及有關規定，對有關責任人視情節和危害后果，由其所在單位或上級機關給予行政處分；屬于違反治安管理行為的，由公安機關依法予以治安處罰；構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任：

　　（1）不按照規定制定安全事件應急預案，拒絕履行應急準備義務的；

　　（2）不按照規定報告、通報安全事件真實情況的；

　　（3）拒不執行信息安全事件應急預案，不服從命令和指揮的；

　　（4）阻礙應急工作人員依法執行任務或者進行破壞活動的；

　　（5）有其他危害應急工作行為的。

　　（三）校際交流與合作

　　領導小組要積極建立與上級教育主管部門網絡信息事件應急機構的聯系，開展學校間的交流與合作活動。

　　（四）預案實施時間

　　本預案自印發之日起實施。

安全突發事件應急預案 篇11

　　為確保學校的安全、穩定，及時應對學校食堂可能發生的食物中毒事件，特制定本應急預案。

　　一、突發事件的范圍

　　學校食堂發生的食物中毒事件。

　　二、應急小組成員

　　學校成立應急小組，由校分管領導任組長，后勤負責人任副組長，成員由食堂從業人員、門衛、寄宿管理教師組成。

　　三、前期工作

　　一、嚴把食品原料進貨關。學校飲食服務中心采供組要嚴格把關，確保所采購的原料符合有關規定，從源頭上把好食品衛生安全關。

　　二、嚴把食堂倉庫關。學校食堂采供組倉庫、各食堂倉庫的鑰匙由專人保管，責任落實到人，倉庫門口有明顯標記，規定非食堂工作人員不得進入食堂倉庫。定期對倉庫里的原料進行檢查，發現變質原料，及時處理，堅決杜絕變質的原料流入餐桌。

　　三、嚴把餐具消毒關。學校各食堂對餐具按規定進行嚴格消毒，確保餐具清潔衛生，防止出現因交叉感染而引發的食物中毒事故。

　　四、突發性事件的處置

　　一、發現食物中毒事故，立即向領導報告，并積極協助醫務人員進行搶救工作和妥善安置中毒病人，同時，保護中毒現場，及時向市分管^領`導和當地衛生防疫部門報告，配合衛生防疫部門現場調查處理。

　　二、根據與學校衛生所簽訂的衛生監督制度，對發現食物中毒癥狀的師生，做好登記工作，共同分析判斷可能造成食物中毒的原因，對可疑中毒食品進行消毒處理，根據中毒原因，作出現場消毒預防措施。

　　三、根據查明的事故原因，向縣教育局遞交書面事故分析報告，對發生的事故做到“三不放過”，對所有飲食服務中心的工作人員進行安全教育，引以為戒，并對造成中毒的班、組及當事人，進行嚴肅處理，追究^領`導責任。根據調查結果，如故意破壞造成中毒事故，將當事人移交司法機關處理；如因工作疏忽造成中毒事故，對當事人進行處分的處理。

安全突發事件應急預案 篇12

　　校園突發事件包括人為或自然因素引起，具有突發性，對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩定等造成或可能造成嚴重影響的各類緊急情況，如安全事故（火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發生的擠踩壓傷、交通事故等）、公共衛生事件（食物或職業中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等）、群體性 事件（鬧事、游行、非組織的政治活動等）、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災害事故（洪水、臺風、破壞性地震）等。

　　根據有關要求，不提倡學生參加危及自身安全的救災活動。各學校要樹立“安全責任重于泰山”的思想，加大安全隱患排查和整治力度，平時加強對師生的安全教育，定期組織開展有針對性的安全應急預案演習，充分做好各種應急準備。在處置安全事故過程中，各班級老師要指導中小學生做好自救自護工作。學校每一位教職員工要將保護學生的生命安全作為首要任務，并積極做好其他求援工作。將公安、消防和急救中心作為第一救援力量，在第一時間內取得聯系和支持，確保將人員作人員傷亡和財產損失降至最低程度。

　　為了保障全鎮師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，防范安全事故發生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從我鎮實際出發，特制定本預案。

　　一、校園安全突發事件處理組織機構。

　　1、安全突發事件處理指揮機構。

　　總指揮：

　　成員：

　　2、安全突發事件處理隊伍。

　　（1）搶救處理組：

　　組長：

　　成員：

　　（2）后勤保障組：

　　組長：

　　成員：

　　二、日常安全管理

　　1、每天值日領導和值日教師要嚴格按照值勤制度，在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經常性的巡視。

　　2、禁止在校園教學園踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者通報批評，對涉及的班級進行日常行為規范扣分。值日教師要注意糾正學生在校園內上述違規現象。

　　3、凡是學生在校時間，學校安排教師管理，保護學生安全。

　　4、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其它現象，保證學生有秩序、守紀律地上下樓，當天值日領導、值日教師負責樓道口進行監督、疏導。

　　5、各班主任要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育，加強學生的自救自護的教育和訓練。

　　6、學校定期進行安全檢查，學校總務處要不定期的對學校樓道設施進行檢查，發現問題及時補救、整改。

　　7、定期不定期對各校進行安全檢查，發現問題及時解決，消除校園的安全隱患。

　　8、學校建立安全例會制度，每月工作會議必須對上月的安全工作進行小結，并就下一步安全工作進行部署。全體教師會議根據實際布置安全工作。

　　9、建立安全工作臺帳制度，按年初制定的學校安全責任分工，各司其責，共同做好安全工作。

　　三、安全突發事件處理應急預案。

　　（一）、重大突發事件

　　1、報警程序：

　　（1） 當事人所在學校負責人

　　（2）根據事件需要，經領導同意后報告公安機關，報警立即就近用電話或手機報告110（電話110）。

　　3、處置措施：

　　（1） 接報后，校長、值日教師和有關人員迅速趕到現場控制局面。

　　（2） 組織人員按照程序打電話向領導報告。

　　（3） 組織領導根據事態嚴重程度，邊處置情況邊向到場領導匯報。

　　（4） 如有人員受傷，立即送往當地衛生所或就近醫院進行救治。

　　（5） 如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態外，應將雙方主要負責人和有關人員帶離現場，其余人員驅散。

　　（6） 如是意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫院搶救。

　　（7） 如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的，須立即撥打公安“110”。

　　4、注意事項。

　　（1） 各級領導遇事一定要冷靜，果斷采取措施。

　　（2） 處理群體性 事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。

安全突發事件應急預案 篇13

　　一、指導思想

　　為了貫徹執行上級文件精神，明確任務、落實責任，切實抓好食品衛生宣傳工作，提高食品衛生安全水平，有效預防和控制食物中毒及食源性疾病的發生，創建安全衛生的學習和生活環境，切實保障幼兒身體健康。

　　二、活動主題

　　尚德守法 全面提升食品安全法制化水平

　　三、活動內容

　　根據xx市宣傳內容，結合學園工作實際，重點做到“六個一”，即：每班組織一次食品安全健康教育活動；面對全體教職工做一次食品安全健康教育宣傳；舉行一次食品安全自查活動；面向食堂從業人員進行一次食品安全專項培訓學習；面對教師、幼兒、家長開展一次宣傳活動（即利用校訊通、led廣泛宣傳）；分發一份食品安全告家長書。

　　三、活動安排

　　1、通過幼兒園宣傳led電子屏、宣傳欄、校信通、幼兒園網站、班級家園聯系欄向家長宣傳食品安全知識。

　　2、對我園食堂，特別是儲藏室的食品原材料進行食品安全自查活動。

　　3、各班級分別組織一次食品安全教育活動。

　　小班段開展《我愛干凈食物》為主題的食品安全衛生教育，使孩子知道基本的飲食衛生常識，培養幼兒良好的個人衛生習慣。

　　中班和大班段分別開展《食品上的標志》和《安全食品》為主題的食品安全教育，使孩子們知道以后如何辨別食品包裝袋上的標簽；以及知道多吃健康的蔬果和蛋白類食物對人的身體有益；少吃油炸和色素類食物；不吃不潔和太冷的食物；盡可能不在外用餐，減少疾病的發生。

　　4、對食堂從業人員進項一次食品安全專項培訓，以及在全體教職工會議對全體教職工進行一次食品安全健康教育宣傳。

　　5、幼兒園通過國旗下講話，提高師生食品安全防范意識，

　　6、開辟《食品安全》專題宣傳欄。

　　食品安全是關系國計民生的大事，特別是對于幼兒園里那些幼小的孩子們來說更為重要，我園將持之以恒掀起全園教師及家長廣泛參與食品安全的教育活動。

安全突發事件應急預案 篇14

　　為了認真貫徹落實關于切實加強中小學校安全防范工作文件、會議精神，營造良好安全的社會氛圍，維護我校正常的教育教學秩序，保障師生員工生命財產安全，全面提高應對恐怖和暴力能力，根據我校實際情況，特制定本校園安保應急預案。

　　一、指導思想

　　學校是人群密集場所，其安全穩定關系著千家萬戶。為有效預防、及時控制和消除校園重大突發事件危害，保障師生身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，本著對黨和人民高度負責的精神，加強領導，防止安全事故的發生。同時，認真組織開展對師生的安全教育活動，確保學校教育教學工作正常進行。

　　二、工作要求

　　1、認真貫徹落實上級有關文件、會議精神，提高學校安全保衛工作的重要性和必要性的認識，把學校安全保衛工作提到非常重要的工作議程，抓緊抓實。學校要制定安全保衛工作應急預案，對可能出現的各種突發情況進行預先準備。

　　2、學校對全體師生進行安全教育，使師生樹立較高的安全意識，掌握基本的安全常識，提高師生自救、互救能力。

　　3、突出做好學校安保隱患排查整改。

　　4、高度重視學校門衛管理。要求校園保安著裝上崗，配備器械，嚴格落實“一進一出一鎖”制。要建立嚴格的出入登記制度和門衛臺賬，要增強門衛力量，落實門衛職責，堅決杜絕陌生人、社會閑雜人員及精神病患者進入校園。

　　5、著力抓好學校及周邊治安綜合治理。學校要迅速成立護校小組。

　　6、嚴禁陌生人、閑雜人員滋事。

　　7、加強教室、辦公室等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。

　　三、組織機構

　　1、領導小組

　　為切實加強我校安全保衛工作的領導，成立學校安全保衛工作領導小組，負責組織領導全校安全保衛工作。

　　組 長:

　　副組長:

　　成 員: 正副班主任及各年級組長 教研組組長 保安 傳達人員

　　校長對全校安全保衛工作負總責。

　　2、工作職責

　　學校發生或接到突發安全事故信息后，要在事故現場指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門匯報和請求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指揮現場師生離開危險區域，保護好學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，做好善后處理工作，并按規定及時向上級和主管部門匯報。

　　四、應急處理程序

　　(一)校園內犯罪分子持刀行兇事件應急處理程序

　　本應急程序的要點是:迅速集結優勢力量阻止犯罪分子行兇

　　1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向學校領導報告，并同時撥打110報警。

　　2、學校領導或任何工作人員立即組織現場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態擴大。

　　3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態，立即實施應急救援行動。

　　4、集結優勢力量，攜帶防衛器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設法制服犯罪分子。

　　5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全地方。

　　6、救援受傷學生和其他傷員。

　　7、實施事件現場警戒，阻止無關人員進入學校，維護現場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現場。

　　8、事件發生后，學校應立即向教育主管部門報告。

　　(二)校園內發現可疑人物應急處理程序

　　本應急程序的.要點是:迅速采取措施控制可疑人物

　　1、在校園內發現形跡可疑、四處游蕩、可能作案的可疑人物，在場人員都應當立即向校領導報告。

　　2、保安人員和領導指派人員應立即對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區域內。

　　3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證物證可以證明，甚至說話前后矛盾、蠻不講理，保安人員應當將其帶入門衛室進行進一步盤問。

　　4、若有證據證明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應立即打110報警，由警方帶走作進一步調查。

　　5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備。

　　6、在整個過程中，學校應采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。

　　7、學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

　　(三)校園內發現可疑物品的應急處理程序

　　本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

　　1、發到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都要在第一時間向學校領導報告。可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品，不知此物品有何用途，為何會擺放在學校某處。

　　2、發現可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開或隨意擺弄它。

　　3、學校應當指定有專業知識和經驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應立即打110報警請警方專業人員進行檢測和處理。

　　4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學校應立即在其周圍設置警戒線，無關人員應立即撒離，并采取嚴密的防范措施。

　　5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區域搜尋檢查,確定在校園內是否還有其它可疑物品。

　　6、學校配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。

安全突發事件應急預案 篇15

　　食品衛生安全干系到全校師生的生命康健，為有用預防、實時節制和消弭食品環節突發變亂的風險，為處置突發事件的'應急能力，根據相關法令法例和下級部門突發事件應急預案，分離本校現實，制定該預案。

　　1、建立食品衛生安全突發事件應急預案處置小組，負責全校食品安全突發事件應急處理的組織、協和諧相閉責任的處理工作：

　　2、組長：副組長：

　　成員：

　　以上相關成員對食品安全負責，并正在組長指導下親近合作,經期豐胸秘籍。

　　3、工做要供取事情職責

　　1、提下熟悉，增強向導。各成員要以根據以報酬本、安齊第1、同一輔導、分級背責的指點本則，當真做好食品安全突發事件的預防和應急處置工作，確保師生生命安康安全，保護師生親身好處。

　　2、擬定計劃，進步應急才能。制訂本食品平安突發事件預防和應急處置懲罰預案，各成員連系現實，依照《應急預案》，增強應急練習訓練，熟習把握分級陳述、職員救濟、緣由闡發、義務究查等應急處置的詳細工作，進步措置突發事件的本領戰程度。

　　3、工作職責與應急步伐：組少賣力調集構造調和成員對突收事宜的防備、節制、應急處理，連結與衛生辦理部分和當局相干部門的緊密親密相同與聯絡。一旦發作食物寧靜突發事宜，相干成員必需立刻報組長，憑據突發事務品級由組長報縣衛生局和縣食物平安突發變亂應慢帶領小組。同時應當即啟動應急預案，實時要求當局應急機構實行應急聲援。

　　4、應急辦法

　　1、減強平常監測，根據就餐紀律，親密留意就餐人員狀態，如呈現就餐人員泛起非常,豐胸秘籍，相關職員應第一工夫陳訴組長。

　　2、接報后應實時闡明、評價和預警，對能夠激發的嚴重食品安全變亂，做到早發明、早陳說、早掌握，根據實踐環境相關成員按其合作，安插使命，在最短時候內按預定圓案履行。

　　3、產生食品中毒或可疑食品中毒時，立刻遏制食用可疑食品，并注重食品及相關原質料、餐飲器具的留樣工作。

　　4、可以使用告急催吐辦法盡快解除毒物，如利用筷子或腳指刺激吐部催吐，同時做好吐逆物留樣待查。

　　5、盡快將中毒病人收往便遠病院診治，并報衛生部分。

　　6、過后應按照衛死監視部分的指點對場合物品停止消毒處置。

安全突發事件應急預案 篇16

　　為了切實貫徹執行《教育部關于切實加強學校安全的通知》和市、教育局、教育辦關于加強安全生產工作管理的通知精神，保護全體師生的生命安全，在積極預防的基礎上，特制定如下預案：

　　一、領導指揮小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各班主任、科任老師及（保安）

　　二、等級劃分

　　一般事故：房屋發生局部開裂、傾斜現象，有倒塌危險。

　　重大事故：房屋已經開始壓塌或者局部已經倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。

　　三、應急流程

　　一般事故發生時，及時廣播通知全校處于應急狀態，終止上課，啟動應急預案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關注事故的變化，避免擴大。

　　流程：警報——疏散——報告——總結

　　重大事故發生時，應立即疏散學生（在堂教師為第一責任人），班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認真做好事故后期處理。

　　流程：報警——疏散——報告——搶救

　　四、其他事宜

　　1、倒塌事故發生時間如果是下班時間，在校教師和門衛應及時報告校領導，及時組織搶救和事故處理，流程不變。

　　2、學生在校期間發生房屋倒塌事故，應把疏散學生放在首位。

　　3、事故發生后，組長負責向上級和相關部門報告，副組長和組員負責組織人員疏散及救助。

　　4、人員疏散：

　　學生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；教師應在最后離開危險區域；教學樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進行，疏散順序為：一樓四個班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為601班，西為602班），臨時聚集地點為校外公路旁，指揮小組指定教師進行人員清查和紀律監督。

　　5、協助疏散：

　　確保樓梯口的暢通，門衛應及時打開校門；

　　操場學生應臨時組班，不回本班教室；

　　各班負責人疏散學生后應及時清點人數，報告領導小組，排查遺漏學生。

　　6、傷病救助：

　　發生事故后，傷病人員及時送往醫院進行搶救，由曉霞老師總負責。

　　不提倡在警報解除前進入倒塌現場進行搶救，而應在專業搶救人員的指揮下進行。

　　事故發生后，指揮小組及時通知學生家長到校，特別是受困或者受傷學生家長，妥善處理后期事項。

　　為了保障我校師生員工健康地學習、工作、生活，促進我校各項工作順利開展，防止安全事故發生，切實有效降低和控制安全事故的危害，按照相關法律法規，從我校實際出發，特制定本突發事件應急預案。

　　一、突發事件處理領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：，等

　　職能負責：教務處政教處少先大隊

　　責任人員：職責范圍內的相關教職工、職責范圍內的有關具體落實的管理人員、班主任、班級責任教師、值周領導、值周教師。

　　二、具體突發事件的應急預案

　　（一）校內發生火警、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案

　　1、切斷各樓層的電源。

　　2、發生火警，先以滅火器撲滅；火勢蔓延，急打"119"；房屋倒塌且有師生埋入，急打"110"，并有組織地進行搶救。

　　3、迅速向突發事件領導小組報告。

　　4、開通全部安全通道，學校教職員工組織學生迅速撤至安全地帶。

　　5、配合消防、醫院等單位，做好自救工作

　　6、盡可能保護好現場，做好有關證人證事記錄。

　　（二）校外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案

　　1、來人不履行登記手續，強行闖入，門衛應力加阻止，不得放行。

　　2、來人已闖入校內，門衛追趕不及，應立即電話通知有關部門領導，及時將闖入者清逐出校門。

　　3、校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財務的應立即采取下列處置方法：

　　①迅速報警（110）。

　　②迅速報告學校突發事件領導小組。

　　③對不法分子進行勸阻或制服，保護在場師生安全。

　　④為防止不法分子逃跑，在制止、制服其前應關閉校門。

　　⑤立即將受傷師生送往醫院進行救治。

　　⑥作好師生的思想工作。

　　4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節，收集不法分子施暴的兇器，保護好現場。

　　5、組織校內力量，配合上級有關部門，做好善后工作。

　　（三）突發公共衛生事件的應急預案

　　當社會上出現流行病疫時，凡師生中出現與該病相似病癥時，各班主任要馬上報告校長或教導處，并及時與該學生的家長取得聯系，在家長的陪同下去醫院診治，一經確認是傳染病或疑似傳染病時，學校要采取下列措施：

　　1、學校要迅速如實報告上級有關部門。

　　2、對該學生所在班級及任課教師辦公室進行布控，對全校公共場所，尤其是布控區域進行嚴格的消毒。

　　3、堅決杜絕染病學生帶病來校。染病學生來校上課時，必須有收治該學生的醫院，出具診斷證明其已康復，并不存在傳染危害后，方可來校上課。

　　4、學校要根據上級有關部門的要求和指導下，采取必要的防范及保護措施。

　　（四）學校其他突發事件應急預案

　　1、學校其他突發事件，值周領導、值周教師、上課教師，要第一時間到位指揮。

　　2、讓學生坐在教室靜候，要堅決阻止學生在教室起哄，或走出教室相互追逐，推搡。

　　3、馬上安排過道指揮和其他照明用具。

　　4、及時與有關方面聯系了解情況。

　　5、若是校內電路問題，可能的情況下，應及時維修。

　　6、若遇不能修復，值周領導、值周教師、上課教師要組織學生有秩序地離開教室，要教育學生輕上慢下樓梯。

安全突發事件應急預案 篇17

　　一、組織機構

　　1、應急領導小組

　　組長：

　　成員：

　　2、現場處置機構

　　信息聯絡組：

　　醫療救護組：

　　警戒維護組：

　　后勤器材組：

　　二、各部門職能

　　領導小組：發布應急求援命令、信號，組織指揮現場求援、保衛、警戒行動，及時向上級匯報突發事故情況，做好現場安全疏導和人員緊急疏散工作，配合上級和其它職能機關開展求援行動。

　　信息聯絡組：及時做好事故情況向組長、副組長匯報，保持信息暢通，做好與有關部門單位的聯絡工作。

　　警戒維護組：主動配合做好現場保護、危險人員撤離，維護現場秩序，勸說圍觀群眾離開現場，保障救護通道暢通。

　　醫療救護組：承擔現場人員的施救或向臨近醫院及時疏散救治工作。

　　三、突發安全事故后應急對策和措施

　　1、突發事故發生后，事故源周圍帶隊教師、學生于第一時間報告領導小組。

　　2、事故后迅速撥打“110”、“119”、“120”等報警電話求助。

　　3、領導小組及相關處置機構第一時間趕往事故地，組織求援工作，切斷危險源，預防和制止破壞擴大。

　　4、以救人為第一任務，迅速現場基本施救，并送往臨近醫院。

　　5、保護現場，組織學生疏散，維護秩序，勸離圍觀人員，保障救護通道暢通。

　　6、阻止學生參加有危險的事故求援活動。

　　7、各班主任、老師要做好學生安撫教育工作，組織學生安全撤離。

　　8、突發事件報告內容：

　　①事故發生時間、地點；

　　②簡要經過和傷亡人數；

　　③發生原因的初步判斷；

　　④已采取措施和控制情況；

　　⑤匯報人姓名。

安全突發事件應急預案 篇18

　　一、成立食品衛生突發事件的預防及處理領導小組

　　切實加強組織領導，對食品衛生突發事件的預防應常抓不懈，建立領導機構，做好突發事件預防及應急處理準備，組建飲食衛生突發事件的預防及處理領導小組。

　　二、食品衛生突發事件的積極預防

　　（一）大力宣傳《中華人民共和國食品衛生法》、及食品衛生“五·四”制等有關衛生法律法規，搞好食品衛

　　生知識的宣傳工作，提高全本店服務員衛生法制意識及自我保護能力。

　　（二）建立健全食品衛生安全工作制度和崗位責任制度，設立食品衛生管理機構和組織機構，組織炊管人員認真學習并督促落實。

　　（三）后廚、餐廳設備與環境衛生要求

　　1、保持后廚、餐廳環境整潔，確保后廚、餐廳無積水、無油垢，無雜物、無衛生死角；及時清運垃圾，嚴禁食堂、餐廳存放生活垃圾和雜物。

　　2、后廚、餐廳的設施設備布置應當合理，設立相對獨立的食品原料存放間、食品衛生加工操作間、食品出售場所及進餐場所。配備足夠的照明、通風、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠設施，以及污水排放和符合衛生要求存放廢物的設施和設備。

　　3、制售冷葷、面點必須設獨立的鹵菜間、面點加工間，加工制作程序嚴格做到“六專”，即專用操作間、專人制作、專用不銹鋼工具容器、專用冷藏設施、專用消毒設施、專用洗手設施。

　　4、餐具用具所使用的洗滌、消毒劑必須符合衛生標準或要求，洗滌、消毒劑設立固定的存放場所，并設置明顯的分類標記。

　　5、未經消毒的餐具（用具）不得使用，禁止重復使用一次性使用的餐飲具。

　　6、執行食品衛生法的有關規定，餐具嚴格做到“一清、二洗、三刷、四消毒、五保潔”，所有餐具（用具）當餐消毒，做到“一用一消毒”，消毒后的餐具（用具）分類存放保潔柜，已消毒和未消毒的餐具（用具）應分開存放，并在餐具（用具）貯存柜上設明顯標記，餐具（用具）保潔柜應當定期清洗、保持潔凈。

　　7、后廚進餐場所設置供用餐者洗手、的自來水裝置。

　　8、保持后廚、餐廳內環境整潔，采取有效措施，消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及孳生條件。

　　（四）餐飲物資采購、驗收、運輸、貯存的衛生要求

　　1、嚴把餐飲物資采購關，物資采購員必須到持有衛生許可證的經營單位采購伙食物資，應相對固定食品采購的場所，實行定點、定人、定品種、定品牌采購，以保證其質量，并按照國家有關規定進行索證，執行伙食物資索證制度，主要索取產品經營許可證、衛生許可證、產品檢驗合格證、產品銷售人員健康證等相關資質證件。

　　2、禁止采購腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常，含有毒有害物質或被有毒、有害物質污染，可能對人體健康有害的食品；禁止采購未經獸醫衛生檢驗或者檢驗不合格的肉類及其制品；禁止采購超過保質期限或不符合食品標簽規定的定型包裝食品，以及其他不符合食品衛生標準和要求的食品。

　　3、嚴格執行伙食物資驗收制度，不收腐爛變質的原料，不收“三無”物資（即無生產日期、無保質期、無生產廠家）；不收證件不全的物資（即無產品經營許可證、衛生許可證、產品合格證等相關資質證件）。

　　4、伙食物資及食品的運輸工具、盛裝容器做到專用，并經常清洗消毒，定專人負責，保持衛生。

　　5、設立獨立的食品貯存場所、設施和設備，保持食品貯存場所清潔衛生，應有良好的通風、滅蠅、滅鼠等設備設施。

　　6、食品貯存應分類、分架、隔墻、離地存放，定期檢查、及時處理變質或超過保質期限的食品、原料。保存食品的設備（如冷庫、冰箱）必須貼有明顯標志，將生食品、熟食品分開存放，避免交叉感染。

　　7、食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品、易揮發物品及個人生活物品。

　　（五）食品粗加工、精加工及銷售的衛生要求

　　1、用于原料、半成品、成品加工的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、用具、容器必須標志明顯，做到分開使用、分開存放、一用一洗，保持清潔。

　　2、動物性食品與植物性食品嚴格做到分開清洗，分開切配，分開加工；加工場所按原料、半成品、成品的順序加工制作，并實行分開存放，以避免交叉污染；加工食品必須做到熟透，需要熟制加工的大塊食品，其中心溫度不低于70攝氏度（70°C）。

　　3、食品在烹飪后至出售前一般不超過2小時，若超過2個小時應當在高于60°C或低于10°C的條件下存放。

　　4、食堂剩余食品必須冷藏，冷藏時間不得超過24小時，在確認沒有變質的情況下，必須高溫徹底加熱后，方可繼續出售。

　　（六）后廚從業人員衛生要求

　　1、后廚從業人員（后廚廚師、餐廳服務員、物資采購員、倉庫保管員、食品操作員等）每年必須進行身體健康檢查，均需持健康證、培訓合格證上崗。凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化疾病（包括病原攜帶者）、活動性肺結核、化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛生疾病的，不得從事接觸直接入口食品的工作。

　　2、后廚從業人員在出現咳嗽、腹瀉、發熱、嘔吐等病癥時，應立即脫離工作崗位，待查明病因，排除有礙食品衛生的病癥或治愈后，方可重新上崗，否則調離本工作崗位。

　　3、后廚從業人員應養成良好的個人衛生習慣，個人衛生做到“四勤”（即勤剪指甲；勤洗澡、洗手；勤洗衣服、被褥；勤換工作服）。上崗前、處理食品原料后、便后用肥皂及流動清水洗手；接觸直接入口食品之前應洗手消毒；穿戴清潔的工作衣、帽并把頭發置于帽內；不留長指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品；不得在食品加工和銷售場所內吸咽。

　　（七）加強后廚、餐廳等單位的安全保衛

　　1、后廚建立嚴格的安全保衛生措施，嚴禁非食堂工作人員進入食堂食品加工操作間（如紅案、白案操作間、切配間、蒸飯間及粗加、精加工間）和食品原料存放間（如倉庫、冷庫、物資加工場所）等后廚的重要部位，落實免費湯等免費品種的保護措施，謹防投毒事件的發生，確保學生用餐的衛生與安全。

　　2、落實安全值班措施，堅持重點單位、重點部位二十四小時值班制度，確保食品衛生安全。

　　（八）檢查與監督

　　配備專職或兼職的食品衛生與質量管理部門及人員，經常深入食堂一線進行業務指導和督促檢查，重點對食堂采購、貯存、加工、銷售中容易造成食物中毒或其它食源性疾患、重大食品污染事故的重要環節進行監督指導，并作好檢查記錄。

　　三、食品衛生突發事件的應急處理

　　切實加強領導，完善制度，做好突發事件的應急處理準備。建立食物中毒或者其它食源性疾患和重大食品污染事故等突發事件的應急處理機制，一旦發生食品衛生突發事件或疑似突發事件后，應采取下列緊急措施：

　　（一）啟動飲食衛生突發事件預防及處理的組織機構

　　1、一旦出現食品衛生突發事件，食品衛生突發事件預防及應急處理領導小組立即采取緊急措施，落實各項工作的責任人，進行明確分工。

　　①食品衛生突發事件應急處理總指導、總協調負責人：陳春桃

　　②食品衛生突發事件應急處理校區負責人：陳有明

　　③食品衛生突發事件應急處理及時報告、信息及時反饋負責人：高金連

　　④食品衛生突發事件應急處理具體落實、執行應急處理措施負責人：高金連

　　2、建立食品衛生突發事件值班制度，設突發事件報告或投拆電話；尤其在多發季節，節假日期間，要重點落實，以保證食品衛生突發事件發生后能迅速報告和及時處理。

　　（二）立即向上級衛生、行政機關報告

　　1、發生食品衛生突發事件后，立即停止生產經營活動，并向所在地的醫療單位、上級衛生主管部門報告。撥打電話120向當地醫院求援，協助衛生機構和醫務人員救治中毒或疑似中毒病人。

　　2、上級衛生主管部門尚未到達之前，應保護事故現場，并停用食物、出售等一切經營活動；保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場，便于衛生局工作人員展開調查、取證和分析。

　　（三）配合衛生局展開調查

　　1、主動配合區衛生局進行調查，按要求如實提供有關材料和樣品；落實衛生局的具體要求并采取一切可以采取的措施，把事態控制在最小范圍。

　　2、配合區衛生局詳細調查：中毒發生時間、地點、中毒人數（包括就診人數、住院人數、危重病人及死亡人數）、中毒發展趨勢及采取的緊急措施；污染食品種類、可疑污

　　染物、污染程度、食品加工設備和場所、食品有效地點、食品運輸工具及車輛等等。

　　3、加工配送人員整理記錄和調查相關材料后及時向主管衛生、行政部門報告。

　　四、食品衛生突發事件的責任追究

　　建立食品衛生責任追究制度。對玩忽職守、疏于管理、麻痹大意，造成食物中毒或其它食源性疾患事故和食品污染事故發生的責任人，以及對隱瞞實情不及時上報，導致事態擴大的責任人，將按《工作責任追究制實施辦法（試行）》進行處罰。對造成重大食物中毒事故或者其它食源性疾患事故、重大食品污染事故，情節特別嚴重的，交司法機關依法追究相應責任人、當事人的法律責任。

安全突發事件應急預案 篇19

　　一、指導思想：

　　校園安全包括校舍安全、交通安全、飲食安全、活動安全、網絡安全及心理安全。根據上級各有關部門的要求及有關法律法規，為了加強全體師生的安全意識，保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，本著“安全第一，預防為主”的原則，在學校發生突發事件等安全事故時，能夠統一指揮，切實有效地降低和控制安全事故的危害，特制定本安全工作應急處理預案。

　　二、安全事故應急處理指揮機構

　　校長為安全事故應急處理指揮最高負責人；分管副校長、總務處主任為安全事故應急處理現場指揮負責人；值班行政人員、值班教師、班主任負責第一現場搶救工作；班主任、相關教師負責各教學班學生的疏散協調工作；校長辦公室負責與上級或有關部門緊急聯系或求援事宜；在校教師負責臨時救護工作。在應急情況下，學校所有工作人員必須聽從統一指揮，對不聽從調度安排或臨陣退縮者將依據有關規定給予嚴肅處理。

　　1、應急處理指揮機構。

　　2、應急處理隊伍。

　　（1）應急處理組：

　　（2）后勤保障組：

　　三、安全事故搶險救災應急預案

　　（一）、重大突發事件

　　1、報警電話：

　　（1）校內報警電話：

　　鎮派出所電話：

　　（2）縣教育局電話：

　　（3）火警：119匪警：110交警：122急救：120

　　2、應急指揮人員：

　　3、處置措施：

　　（1）接報后，值日人員、應急處理組、后勤保障組相關人員迅速趕到現場控制局面。

　　（2）組織人員按照程序逐級報告。

　　（3）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態外，應將雙方主要負責人和有關人員帶離現場，其余人員疏散。

　　（4）如是活動安全、校舍安全、交通安全等意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫院搶救。

　　（5）如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的，須立即撥打公安“110”或市區派出所。

　　4、注意事項。

　　（1）處理事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。

　　（2）嚴禁酒后駕車，盡量少騎或不騎摩托車。

　　（3）組織學生開展大型活動，須向學校有關處室提前提出包括活動目的、活動內容、安全防范措施、帶隊老師等在內的書面申請，經同意后方可組織實施。

　　（二）、火災事故

　　1、處置火災事故的組織：學校領導，值日人員，應急處理組、后期保障組。

　　2、應急指揮人員：

　　3、報警程序：

　　（1）迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

　　（2）根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內容為：“…………發生火災，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。

　　（3）在向學校、教育局領導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛。

　　4、組織實施：

　　（1）參加人員：在消防車到來之前，包括全體教工及校內人員均有義務參加撲救。

　　（2）消防車到來之后，校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

　　（3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

　　（4）學校行政人員和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。

　　（5）無關人員要遠離火場和校區內的固定消防栓，以便于消防車輛駛入。

　　5、撲救方法：

　　（1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

　　（2）撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，嚴禁用水撲救。

　　6、注意事項：

　　（1）火災事故重在保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

　　（2）管理人員應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。

　　（3）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

　　（4）不得組織學生參加滅火。

　　（三）、盜竊案件

　　1、處置事件的組織：學校負責人，學校值日人員，公安干警。

　　2、應急指揮人員：

　　3、報警程序：

　　（1）發現案件時應及時向學校負責人報告。

　　（2）重大案件向教育局領導匯報。

　　（3）經校領導同意后向公安機關報案。

　　4、處置措施：

　　（1）接報后，學校行政人員應迅速趕到現場，同時向有關領導報告。

　　（2）安排人員保護現場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量，并做好登記。

　　（3）根據被盜物品的數量和價值，經請示后向公安機關報案。

　　（4）積極協助公安人員勘察現場，為偵破案件提供條件。

　　5、注意事項

　　（1）此類案件一般內部掌握，知情者未經允許不得向外界宣揚。

　　（2）注意保護現場，以便為偵破案件提供條件。

　　（3）各級人員要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

　　（四）、食物中毒事件

　　1、處置事件的組織：學校領導，值日人員，衛生室校醫，衛生防疫部門人員。

　　2、應急指揮人員：

　　3、報告程序：

　　（1）學校領導。

　　（2）教育局領導。

　　（3）根據事件需要，經領導同意后報告地方防疫部門。

　　4、處置措施

　　（1）發現情況后立即向學校主要領導和有關部門匯報。

　　（2）以最快速度將中毒人員送往就近醫院，情況緊急時經請示撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

　　（3）由飲食服務管理人員封存現有食物，無關人員不允許到操作間。

　　（4）立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由學校安排專人負責陪護，無關人員未經批準不準到醫療單位探視，以免影響治療秩序。

　　（5）根據領導要求，分別向上級主管部門和防疫部門報告。

　　5、注意事項

　　（1）穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。

　　（2）如有家屬來校探視，由學校領導及班主任做好家屬的思想工作和接待工作。

　　（3）事故發生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

　　（4）如有新聞媒體要求采訪，須經學校安排，未經同意，任何個人不得接受采訪，以避免報道失實。

　　（五）、活動安全

　　1、校內體育活動及其它大型集會必須在有安全保障的條件下進行，活動組織者負有安全管理責任，遇有偶發安全事件應立即組織處理。

　　2、組織學生出外活動須按規定向學校履行報批手續，不經批準，擅自組織學生外出活動，以違紀論處。

　　外出活動前要集中進行安全教育，要有詳細的安全預案，有得力的保障措施和足夠安全管理人員，并有明確的職責。要加強巡視，隨時清點人數，嚴禁單獨行動。返程時在規定地點清點人數，如使用車輛，隨隊老師必須跟車返校。活動結束后，組織者應立即向批準單位報告活動安全情況。

　　四、安全教育

　　安全工作重在預防，加強安全教育，強化安全意識是防范安全事故的重要措施。學校對全體教師、學院，各處室、班主任對本部門、本班級學生要加強安全教育。安全教育應列為班級常規工作之一。

　　（一）學校利用教工例會、晨會，班主任利用班會時間，組織學習相關法律法規及校發《安全知識手冊》，對全體教師、學生開展常規安全教育。

　　（二）利用宣傳櫥窗、廣播站及班級黑板報開展安全知識宣傳。

　　（三）班主任要有針對性地舉行安全教育主題班會，突出交通安全、防盜安全、網絡安全及心理健康教育等相關內容。

　　（四）不定期聘請交通管理、消防、醫療保健等相關機構人員給師生舉行安全知識講座。

　　五、附注

　　本預案自發布之日起執行，解釋權歸xx教師進修學校。

安全突發事件應急預案 篇20

　　一、成立食品安全突發事件應急處理工作小組：

　　二、小組成員職責：

　　三、應急處理程序

　　1、對中毒者采取緊急處理

　　⑴停止食用中毒食品；

　　⑵采集病人排泄物和可疑食品等標本，以備檢驗；

　　⑶組織好對中毒人員進行救治；

　　⑷及時將病人送醫院進行治療；

　　⑸對中毒食物及有關工具、設備和現場采取臨時控制措施。

　　2、對中毒食品控制處理

　　⑴保護現場，封存剩余的食物或者可能導致食物中毒的食品及其原料。

　　⑵為控制食品中毒事故擴散，責令商家和生產經營者回收已出售的造成食物中毒的食品或者證據證明可能導致食物中毒的食品。

　　⑶經檢驗，屬于被污染的食品，予以銷毀或監督銷毀。

　　3、對相關用品采取相應的消毒處理。

　　⑴封存被污染的食品用具及工具，并進行清洗消毒。

　　⑵對微生物食物中毒，要徹底清洗、消毒接觸過引起中毒食物的餐具、容器以及存儲過程中的冰箱、設備，加工人員的手也要進行消毒處理，對餐具，用具、抹布最簡單的辦法是采取煮沸辦法，煮沸時間不應少于5分鐘，對不能進行熱力消毒的物品，可用百分之七十五酒精擦拭或用化學消毒劑浸泡。

　　⑶對化學性食物中毒要用熱堿水徹底清潔接觸過的容器、餐具、用具等，并對剩余的食物徹底清理，杜絕中毒隱患。

　　4、食物中毒緊急報告制度

　　發生食物中毒或者疑似食物中毒事故和接收食物中毒事故的報告應及時填寫《食物中毒事故報告登記表》并報告上級主管部門和食品藥品監管部門，說明發生食物中毒的單位、地址、時間，中毒人數，以及食物中毒等有關內容。

　　5、善后及責任追究

　　⑴善后工作由食品安全突發事件應急處理工作小組集體研究，制定處置方案。

　　⑵責任追究屬上級部門和司法機關管轄的，學校負責落實執行；屬學校管轄的，由食堂食品安全突發事件應急領導小組依照相關法律法規之規定集體研究決定。

　　⑶事件處理結束后，立即著手清查隱患，堵塞漏洞，組織食品管理和從業人員全員培訓，并對學生進行情況通報和相關教育。

安全突發事件應急預案 篇21

　　有效預防、及時控制和消除突發食品衛生事件及其危害，指導和規范學校突發食品衛生事件的應急處理工作，最大程度地減少突發食品衛生事件對師生健康造成的危害，保障師生身心健康與生命安全，維護社會穩定，促進特發展，特制定本預案。

　　一、成立食品衛生安全應急小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任

　　二、工作原則

　　1、預防為主，常備不懈。

　　2、統一領導，分級負責。

　　3、依法規范，措施果斷。

　　4、依靠科學，加強合作。

　　三、應急組織體系及職責

　　1、學校依照職責和本預案的規定，成立校長為組長，分管副校長、總務主任、生活管理員等相關人員組成的食品衛生工作領導小組，在上級部門的'統一領導下，負責組織、協調學校食品衛生突發事件應急處理工作，并成立食品衛生突發事件應急指揮部，并根據食品衛生突發事件處理工作的實際需要，啟動應急預案。

　　2、食品衛生突發事件應急指揮部設立食品衛生突發事件防控工作辦公室，學校分管食品衛生的副校長和總務主任等，具體負責日常食物中毒防控工作的業務指導、組織管理與監督檢查。

　　3、食品衛生突發事件應急指揮部辦公室，負責協調各工作組的工作，承辦各種會議、管理財產、負責收集、整理、分析食品衛生突發事件動態，設立食物中毒報告電話，及時報告學校食品衛生突發事件信息；掌握預防控制工作情況，編寫、報送工作信息等相關資料。

　　4、協助衛生行政部門開展現場調查，現場快速檢測、取證采樣及臨時控制措施的實施。對造成食物中毒突發事件的食品或有證據證明可能導致食物中毒事故的食品采取控制措施，追蹤已售出或外運被污染食品的去向或溯源，采取樣品并送檢。

　　四、應急運行措施

　　（一）應急準備和預警

　　1、健全食品污染物檢測網，加強食品生產經營活動的日常衛生監督，對主要食物中毒病原、食物中毒高危食品如散裝食品、熟肉及制品、乳及制品、糕點、飲料、水發產品等進行日常監測并加強抽檢工作。

　　2、加強食物中毒信息庫的建設與管理，利用現有的公共衛生網絡，整合公共衛生信息資源，保證應急處理信息的暢通、及時、準確。

　　3、組織各項信息的匯總，通過對常規監督、監測、抽檢等綜合信息或食品衛生突發事件預警報告，報上級人民政府批準后啟動、變更或結束相應級別應急響應。

　　（二）事件報告

　　1、任何單位和個人都有權向衛生行政部門和當地人民政府及其有關部門報告突發食品衛生事件及其隱患，也有權向上級人民政府及其有關部門舉報不履行或者不按照規定履行突發食品衛生事件應急處理職責的部門、單位及個人。

　　2、學校有關部門或個人發現突發食品衛生事件，應當在2小時內盡快向上級人民政府、衛生行政部門、教育主管部門報告并應立即組織現場調查確認，及時采取措施，隨時報告事態進展情況。

安全突發事件應急預案 篇22

　　為了保障校園網安全有序運行以及校園網絡信息安全和網絡安全，更好的服務于教學，為及時處置校園網信息網絡安全事件，制定本預案。

　　一、學校成立網絡與信息安全應急處置工作小組。工作小組的主要職是統一領導全校信息網絡的災害應急工作，全面負責學校信息網絡可能出現的各種突發事件處置工作，協調解決災害處置工作中的重大問題等。

　　二、加強信息安全巡查。進行定期和不定期的檢查，加強對重點部位的監測和防范，發現有不良險情時，要及時處理并向領導匯報，并向公安機關報告。立即啟動應急預案，采取應急處置程序，判定災害級別，并立即將災情向網絡與信息安全應急處置工作小組報告，在處置過程中，應及時報告處置工作進展情況，直至處置工作結束。

　　三、應急處理措施

　　災害發生時，具體按以下順序進行：判斷破壞的來源與性質，斷開影響安全與穩定的信息網絡設備，斷開與破壞來源的網絡物理連接，跟蹤并鎖定破壞來源的IP或其它網絡用戶信息，修復被破壞的信息，恢復信息系統。按照災害發生的性質分別采用以下措施：

　　1、病毒傳播：針對這種現象，要及時斷開傳播源，判斷病毒的性質、采用的端口，然后關閉相應的端口，在網上公布病毒攻擊信息以及防御方法。

　　2、入侵：對于網絡入侵，首先要判斷入侵的來源，區分外網與內網。入侵來自外網的，定位入侵的IP地址，及時關閉入侵的端口，限制入侵地IP地址的訪問，在無法制止的情況下可以采用斷開網絡連接的方法。入侵來自內網的，查清入侵來源，如IP地址、上網帳號等信息，同時斷開對應的交換機端口。然后針對入侵方法建設或更新入侵檢測設備。

　　3、信息被篡改：這種情況，要求一經發現馬上斷開相應的信息上網鏈接，并盡快恢復信息。

安全突發事件應急預案 篇23

　　學校衛生和飲食安全是學校安全工作的重要組成部份，良好的學習生活環境是中小學及幼兒園學生健康成長的重要條件，而保障學校的衛生和飲食安全則是其中的基礎。作為學校衛生工作的主要任務是：對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣；改善學校衛生環境和教學衛生條件；加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。因而為了保障廣大師生的身體健康，以保證正常的教育教學秩序，高度重視學校的食品衛生安全工作，特制定本預案：

　　一、成立學校突發食品衛生安全事件應急處置工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　發生重大、較大、一般事件，由領導小組負責處置

　　二、工作原則

　　1、全程預防、全程控制：本預案所稱食品衛生安全突發事件，是指在學校食堂餐飲等環節中發生食源性疾患以及上級部門提供的集體用營養餐導致的學校師生食物中毒事件。造成以上食品安全事故時啟動應急預案。

　　2、明確職責、落實責任：學校按照“校長統一領導、分管領導具體負責、各部門協調配合”的食品安全工作機制，實行分級管理、分級響應，落實各自職責。

　　3、科學決策、群防群控：學校建立組織，實行科學民主決策，依法規范應急救援工作，確保應急預案的科學性、權威性和可操作性。要加強學校日常監測、堅持群防群控，及時分析、評估和預警。對可能引發的食品安全事故，做到早發現、早報告、早控制。

　　4、及時反應、快速行動：學校對所發生的食品安全事故要作出快速反應，及時啟動應急預案，嚴格控制事故發展和勢態蔓延，有效開展應急救援工作，認真做好食品安全事故的救治、處理及整改工作。

　　三、事故分級突發事件按其危害程度和影響范圍，分為三級：

　　一級，重大食物中毒事件。為本校發生的一次中毒20人以上并出現死亡病例，或不足20人，出現20例及以上死亡病例的食物中毒事件。

　　二級，較大事件。為本校發生的一次中毒10人及以上，未出現死亡病例的事件，或不足10人，出現死亡病例的事件。

　　三級，一般事件，為本校一次中毒10人以下，未出現死亡病例的'事件。

　　四、使用范圍本預案適用于發生在我校食品中毒重大、較大、一般突發事件。

　　五、救助體系

　　1、學校根據上級要求，成立學校食品衛生管理領導小組，出現安全事故時，由食品衛生管理領導小組統一指揮應急處置工作。領導小組的主要職責有：

　　（1）啟動學校重大食品衛生安全事件應急預案；

　　（2）領導、組織、協調事故應急處置工作；

　　（3）負責事故應急處置事項的決策；

　　（4）負責上報與事故相關的重要信息；

　　（5））向縣教育局營養辦及鎮主要分管領導報告事故救援情況。

　　六、工作要求

　　1、學校要認真搞好校園的環境衛生和綠化工作，保持整潔、幽靜、良好的校園環境，要建立衛生掃除制度。

　　2、要按規定開設健康教育課，對學生進行健康教育。

　　3、要建立學生體質健康管理制度，每年對學生進行體格檢查，建立學生健康狀況檔案。

　　4、教育學生不隨便吃零食，培養學生良好的食品衛生習慣。

　　5、食堂工作人員應養成良好的衛生習慣，做到勤洗手、勤剪指甲；勤洗澡理發，勤洗衣服。半寄宿制學校和幼兒園的食堂工作人員要經過培訓，每年要體檢一次并取得健康合格證方可上崗。

　　6、食堂食物要求專人管理，專庫存放，要做好接收登記保管。嚴把食物采購關，要認真落實食堂管理制度，填寫出入庫單，堅持飯菜足額留樣。

　　7、要保持食堂衛生。食堂用的各種炊具、用具、桌、柜、地面等要時時清掃，做到干凈整潔，無蠅蚊、蟑螂等。學生餐具要按要求消毒。

　　七、食物中毒應急反應運行體系

　　1、認真落實“三查”制度，值日教師或班主任如發現學生有異常情況應及時向學校領導反映，及時采取果斷措施進行處理。

　　2、及時報告。食品衛生安全事故發生后必須及時向學校校長報告，由校長報中心學校備案，并有中心校報教育局，并當地政府和衛生疾控部門報告，以便及時施救。在事故處理過程中根據實際情況建立定時報告制度（報告時間不得超過事發后1小時，不得遲報、謊報、瞞報和漏報）。

　　3、救援措施。一旦發生事故，學校應當機立斷，以人為本采取果斷措施，安排教職工各就各位組織救援行動。同時要摸清情況，如果是群體發病的還應徹底排查發病人員，并建立動態名冊，防止遺漏。

　　4、醫療救援。學校發生食品衛生安全事故，立即向就近醫療機構（衛生院）發出醫療救援，并撥打“120”醫療搶救電話。要想盡一切辦法及時將發病人員送到醫院搶救，并主動向醫療人員報告情況。

　　5、聯系家長。學校發生事故，應及時與發病學生家長取得聯系，如實說明發病情況，不盲目猜測。要做好學生家長的思想安撫，防止過激行為發生。耐心解答家長提出的問題，盡力為家長做好服務工作。

　　6、病源保護。學校發生事故后，立即封存食物樣品，保護好現場，以便有關部門現場進行調查、核實、取證、采樣。

　　7、人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統一調度，必要時可向中心校求援。所需人員要聽從指揮，確保到位，落實職責。

　　8、要保障廣大師生及家長在事故發生和處理過程中的知情權，并根據情況定時向上級部門匯報，不瞞報、不謊報，對一些謠傳要及時澄清，避免不必要的誤解。

　　9、協調各方力量做好學校穩定工作，保障學校正常的教學秩序。

　　10、食品安全事故善后處置工作結束后，學校事故應急小組總結分析應急救援經驗教訓，提出改進應急救援工作的建議，完成應急救援總結報告，報送縣教育局。

　　八、其他

　　1、學校食品衛生突發事件應急處置工作實行領導責任制和責任追究制。對處置突發事件成績顯著的個人，按照有關規定給予獎勵；對處置工作嚴重失誤造成重大損失的個人，視情況可分別采取檢查、紀律處分等方式追究其責任。

　　2、學校對全體師生加強食品安全知識的教育，不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識，最大限度減少學校食品安全事故造成的危害，保障廣大師生身體健康和生命安全。

　　3、本預案由學校負責解釋。

　　4、本預案自發布之日起實施。