幼兒園防汛應急預案(精選11篇)
幼兒園防汛應急預案 篇1
為了更好地貫徹“預防為主,安全第一”的防汛方針,確保師生生命財產安全,強化生命第一的意識,做到早部署,早防范,切實做好汛期安全工作,結合我園實際,特制定本預案。
一、成立幼兒園防汛搶險領導小組及職責:
1、防汛搶險領導小組:
組長:
副組長:
組員:
2、防汛搶險領導小組工作職責:
總指揮:(組織全園教職工,按各自的職責進行疏導幼兒)
廣播組:(撥打報警電話,向上級及時通報險情)
疏散引導:(幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位,讓各班班主任清點人數并上報)
警戒救護組:(負責聯絡工作并組織受傷人員救治工作)
各班負責人:班主任及帶班教師分別負責幼兒從各個安全出口迅速撤離。
二、幼兒園防汛工作預案:
1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育,通過專題會議、宣傳展板等多種形式,把防汛知識傳達給每位師生,提高全園師生的防范災害能力。
2、加強檢查和防范工作,經常保持校園交通、排水設施暢通,對校園內容易滑坡的地方逐點檢查,特別要嚴禁車輛停放在幼兒園門前。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查,對檢查中發現的問題和隱患及時整改,防止安全事故發生。
3、密切注意幼兒園園舍安全,定期進行安全檢查,預防幼兒園整體滑坡,發現安全隱患,立即將師生遷移,并及時上報教育主管部門。
4、汛期堅持領導值班和報告制度,幼兒園負責人的手機和值班電話全天開機,確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發生險情和意外情況,采取果斷措施及時處理,防止重大安全事故發生。
5、幼兒園要組織搶險小組待命,對幼兒園門前臺階架空層下保健室、圖書室、科學發現室的設備做好轉移準備。發現異常,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態。
6、切實加強預防管理,嚴防幼兒園重大災情發生。若因人力不可抗拒發生事故,負責人和現場人員及時采取有效的自救措施,同時報告上級有關部門,把損失降低到最低程度。
三、疏散時注意事項:
1、根據現場的實情,優先選擇最佳疏散線路。
2、全園教職工迅速到位,通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作,維護好疏散秩序,防止擁擠踏傷。
3、要清點人數,對救出的人員進行清點,看是否全部救出。
4、災情嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉移,集中等候救援。
5、幼兒年齡小自理能力差,加強教師思想道德觀念教育,加強自身的安全措施和應急能力。在需要時要有勇于獻身的精神。
xx縣幼兒園
xx年x月x日
幼兒園防汛應急預案 篇2
為了更好地貫徹“預防為主,安全第一”的防汛方針,確保師生生命財產安全,強化生命第一的意識,做到早部署,早防范,切實做好汛期安全工作,結合我園實際,特制定本預案。
一、成立幼兒園防汛搶險領導小組及職責:
1、防汛搶險領導小組:
組 長:
副組長:
組 員:
2、防汛搶險領導小組工作職責:
總指揮:(組織全園教職工,按各自的職責進行疏導幼兒)
廣播組:(撥打報警電話,向上級及時通報險情)
疏散引導:(幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位,讓各班班主任清點人數并上報)
警戒救護組:(負責聯絡工作并組織受傷人員救治工作)
各班負責人:班主任及帶班教師分別負責幼兒從各個安全出口迅速撤離。
二、幼兒園防汛工作預案:
1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育,通過專題會議、宣傳展板等多種形式,把防汛知識傳達給每位師生,提高全園師生的防范災害能力。
2、加強檢查和防范工作,經常保持校園交通、排水設施暢通,對校園內容易滑坡的地方逐點檢查,特別要嚴禁車輛停放在幼兒園門前。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查,對檢查中發現的問題和隱患及時整改,防止安全事故發生。
3、密切注意幼兒園園舍安全,定期進行安全檢查,預防幼兒園整體滑坡,發現安全隱患,立即將師生遷移,并及時上報教育主管部門。
4、汛期堅持領導值班和報告制度,幼兒園負責人的手機和值班電話全天開機,確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發生險情和意外情況,采取果斷措施及時處理,防止重大安全事故發生。
5、幼兒園要組織搶險小組待命,對幼兒園門前臺階架空層下保健室、圖書室、科學發現室的設備做好轉移準備。發現異常,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態。
6、切實加強預防管理,嚴防幼兒園重大災情發生。若因人力不可抗拒發生事故,負責人和現場人員及時采取有效的自救措施,同時報告上級有關部門,把損失降低到最低程度。
三、疏散時注意事項:
1、根據現場的實情,優先選擇最佳疏散線路。
2、全園教職工迅速到位,通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作,維護好疏散秩序,防止擁擠踏傷。
3、要清點人數,對救出的人員進行清點,看是否全部救出。
4、災情嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉移,集中等候救援。
5、幼兒年齡小自理能力差,加強教師思想道德觀念教育,加強自身的安全措施和應急能力。在需要時要有勇于獻身的精神。
附:搶險救災突擊隊名單
隊長:
隊員:
幼兒園防汛應急預案 篇3
為了確保在重大汛情發生時,我園能夠有序地組織師生撤離到安全地帶等待救援,最大限度地降低人員傷亡及財產損失,特制定此預案。
一、防水應急領導小組組織結構
組 長:
副組長:
馮清萍
二、應急疏散流程
1、汛情發生后,通訊宣傳組及時將汛情報予防汛總指揮,并隨時注意汛情及水位變化,以便領導小組做出準確判斷。
2、應急疏散組分樓層、班級組織各班師生撤到二樓,二樓班級暫時不動,一樓班級撤到二樓大教室
3、各班級在接到撤離指示后,及時召集齊班主任和配班老師,組織幼兒穿好衣物在應急疏散組成員的帶領下,撤離到指定位置等待救援。
4、財物搶救組成員在接到撤離指示后,在汛情及水位允許情況下從一樓到二樓盡力將可移動較貴重,怕水浸財物轉移到二樓園長室,以待救援。
物資保障組成員在汛情發生后,要及時各處搜集羊角球、門板等浮力較大的物品搬運到二樓以備水位到達二樓時逃生時使用,然后要隨時準備為幼兒安排保暖和飲食用品,以備有可能長時間等待水位下降或救援人員的到來。
幼兒園防汛應急預案 篇4
時時不忘安全、事事重視安全,落實安全責任,居安思危,警鐘長鳴,切實做好我園的防汛抗災工作,確保在重大汛情發生時,能夠有序地組織師生撤離到安全地帶等待救援,最大限度地降低人員傷亡及財產損失,特制定此預案。
一、應急處置指揮機構及職責
(一)總指揮:園長擔任,全面負責幼兒園汛災事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況做出啟動應急處置預案的決定。
(二)副總指揮:擔任,分工負責事故的現場救援、調查處理和善后等工作。
二、幼兒園出現汛災事故,立即啟動各職能小組,全力投入事故處理工作。
(一)應急指揮小組:
主要職責有:
1、盡速到達現場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態發展,并研究事故處理的具體策略。
2、盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況。
3、組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作
4、密切配合醫療、公安等機構對事故的處理工作,認真執行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關指示。
5、負責事故的調查、分析和處理,查找原因和責任。
(二)現場控制小組:
主要職責有:
1、控制現場,維護秩序,勸離無關人員,防止發生混亂局面。
2、排查其他受傷人員,組織力量送醫院。
3、由班主任管好各自的幼兒,不圍觀,不擁擠,防止幼兒慌亂、散失,維護學校秩序。
4、盡早向知情者、見證人調查事故起因,掌握好事故的第一手資料。
(三)醫療救援、消毒小組:由保健擔任組長。組員:保育員等。
主要職責有:
1、立即組織護送受傷人員去醫院救治。
2、配合醫院的救治工作,追蹤了解傷情或動態,隨時與園長保持聯系。
3、接待趕到醫院的家長,并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現情緒過激情況,做好解釋說明及思想工作。
(四)后勤保障應急小組:
主要職責有:
1、盡力做好醫療救治、現場控制等工作以及聯絡和后勤支援工作。
2、必要時配合醫療、防疫等機構進行現場消毒、取樣分析等工作。
3、做好上級來人和家長的接待工作,必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。
(五)信息資料小組:由擔任組長。成員:。
主要負責:汛災事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集,撰寫書面報告,整理取證材料,作好相關數據的分類統計、分析工作,及時提供各種資料。12小時內形成完整的書面材料逐級上報。
三、應急疏散流程
(一)人員轉移
在發現險情時應堅持先救人,后搶物的原則,切實做好人員(特別是幼兒)的安全轉移工作,要按照計劃做到有秩序、有組織地轉移,盡最大努力避免人員傷亡事故的發生,確保安全。
遇災害時,幼兒園要將師生轉移到牢固的樓房中,保持梯道的暢通,人員轉移要根據就近的原則,提倡互相幫助。
(二)搶險準備
平時要加強巡邏檢查,發現險情立即上報,并迅速組織搶險,易積水的地方要搞分塊小包圍,設置臨時排水泵,排水管道要經常疏通養護。。
(三)物資轉移
幼兒園物資要根據可能出現的災情,制訂應急措施,按照轉移、墊高或轉放樓上等方法制定預案,電腦等貴重物品轉移樓上明確專人負責。
(四)治安保衛和醫療救護
在災情發生時如有電線桿倒落、房屋倒塌等及時保護現場,防止人員傷亡,醫務室要有止血藥、硼帶等必備的藥品,同時積極聯系醫院。
幼兒園防汛應急預案 篇5
確保師生生命財產安全,強化生命第一的意識,做到早部署,早防范,切實做好汛期安全工作,結合我園實際,特制定本預案。
一、成立幼兒園防汛搶險領導小組及職責:
1、防汛搶險領導小組:
組長:
副組長:
組員:
2、防汛搶險領導小組工作職責:
總指揮:(組織全園教職工,按各自的職責進行疏
導幼兒)
廣播組:(撥打報警電話,向上級及時通報險情)
疏散引導:(幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位,
讓各班班主任清點人數并上報)
警戒救護組:(負責聯絡工作并組織受傷人員救治工作)
各班負責人:班主任及帶班教師分另U負責幼兒從各個安
全出口迅速撤離。
二、幼兒園防汛工作預案:
1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育,通過專題會
議、宣傳展板等多種形式,把防汛知識傳達給每位師生,提高全園師生的防范災害能力。
2、加強檢查和防范工作,經常保持校園交通、排水設施暢通,對校園內容易滑坡的地方逐點檢查,特別要嚴禁車輛停放在幼兒園門前。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查,對檢查中發現的問題和隱患及時整改,防止安全事故發生。
3、密切注意幼兒園園舍安全,定期進行安全檢查,預防幼兒園整體滑坡,發現安全隱患,立即將師生遷移,并及時上報教育主管部門。
4、汛期堅持領導值班和報告制度,幼兒園負責人的手機和值班電話全天開機,確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發生險情和意外情況,采取果斷措施及時處理,防止重大安全事故發生。
5、幼兒園要組織搶險小組待命,對幼兒園門前臺階架空層下保健室、圖書室、科學發現室的設備做好轉移準備。
發現異常,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態。
6、切實加強預防管理,嚴防幼兒園重大災情發生。若因人力不可抗拒發生事故,負責人和現場人員及時采取有效的自救措施,同時報告上級有關部門,把損失降低到最低程度。
三、疏散時注意事項:
1、根據現場的實情,優先選擇最佳疏散線路。
2、全園教職工迅速到位,通過廣播對被困人員的`情緒做好組織和引導疏散工作,維護好疏散秩序,防止擁擠踏傷
3、要清點人數,對救出的人員進行清點,看是否全部救出。
4、災情嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉移,集中等候救援。
5、幼兒年齡小自理能力差,加強教師思想道德觀念教育,加強自身的安全措施和應急能力。在需要時要有勇于獻身的精神。附:搶險救災突擊隊名單
隊長:
隊員:
xx縣幼兒園
xx年x月x H
幼兒園防汛應急預案 篇6
為提高幼兒園防洪抗汛的應急處置能力,有效控制災害發生,實現快速、準確、高效處置汛情,確保學校汛期師生生命和財產安全,結合我園實際,特編制本預案。
一、指導思想
預防為主,防搶結合;全面部署,保證重點,統一指揮,統一調度,服從大局,團結抗汛抗洪;把確保師生員工生命安全作為首要任務,調動幼兒園、家庭、社會力量,積極投身抗洪救災,奪取今年防汛工作的全面勝利。
二、防汛工作原則
防汛工作實行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針,遵循團結協作和局部利益服從全局利益的原則,實行各級各類人員首問負責制,統一指揮,分部門負責。要求各類人員以大局為重,團結一致,緊密協作,共同做好全園的防汛工作,完善防汛組織機構:
成立防汛領導小組
組長:電話:
副組長:電話:
成員:電話:
三、分工預案
7、8、9月全園進入緊急防汛期,學校領導班子全員輪流值班。
在區、教育局防汛防臺指揮部領導下,組織、指導、協調幼兒園的防汛防臺和搶險救災工作。組織制訂完善學校防汛防臺應急預案;組織開展本校的防汛防臺工作檢查,處理影響防汛防臺安全的有關問題;貫徹執行上級防汛防臺指揮命令;遇重大災情時傳達停課、師生轉移等命令;指導本校搶險自救和災后處置工作;組織開展災情調查統計,并向上級部門報告;指導并開展災后救助。
四、防汛措施
1.防汛值班隊伍調度預案
防汛領導小組在6月30日至9月1日實行24小時值班制。一般情況每天由一名領導及其教師組成。
2.防汛巡邏隊調度預案
防汛巡邏是確保險情早發現、早處理,避免嚴重事故發生的一項重要措施,防汛巡邏按各自的任務執行。為確保巡邏的質量,清除校園圍墻水溝的各種雜物、垃圾,防汛巡邏要實行拉網式巡查。
3.防汛搶險隊調度預案
防汛搶險隊伍是組織有效搶險,減輕災害損失的根本保證。教師搶險隊,受幼兒園統一指揮。幼兒園組建防汛搶險應急隊伍,同時,請求上級部門、社會群眾支援。防汛搶險應急隊伍主要負責突發性重大險情和流域性險情的搶險,一般情況下,防汛搶險應急隊伍受鎮防指的統一調度。完小防汛搶險應急隊伍受鎮防指統一指揮,防汛搶險應急隊伍,在接到命令后,一般情況10分鐘內到達現場。
五、安全轉移及救災預案
當汛情緊張、險情嚴峻,等重大險情時,要及時組織師生安全轉移。因搶險需要調用時任何部門、班級和個人不得阻攔和拒絕。
六、防暴風暴雨災害預案
加強暴風的監測和預報工作。保持密切關注天氣預報,及時了解暴風的發展路徑、強度、影響范圍等情況,以及是否可能對園內產生影響和影響程度,按照氣象部門提供的預報,及時向上級領導匯報,并向各班級、家屬傳遞信息,發布警報,做到以防為主,有備無患。
幼兒園防汛應急預案 篇7
活動目標:
1、初步了解水災的危害。
2、了解發生水災時的自救方法,提高自我保護能力。
活動過程:
一、視頻導入
師:今天,老師給小朋友們帶來了一個有趣的視頻,我們一起來看一看。
1、視頻里的小男孩叫,他那兒是什么天氣?下大雨給家帶來了哪些影響?
2、如果連續不停地下大暴雨,會導致什么結果。
二、水災的危害
水災非常的可怕,給我們帶來了哪些危害呢,我們一起來看一看。
師:水災給我們的生活帶來了哪些危害?
教師小結:水災淹沒了城鎮、農田,造成了我們的經濟損失,摧毀了房屋,甚至奪走了一些人的生命。
三、知識競賽
雨一直在下,爸爸非常的著急。水災有這么多的危害,如果他們這也發生水災了,和媽媽還不知道怎么保護自己呢?所以,爸爸決定和他們玩一個知識競賽的游戲。
1、在洪水來臨前,應該儲備哪些食品?
2、洪水就要來臨,怎樣處置家用電器是錯誤的?
3、洪水已到,來不及撤離怎么辦呢?
4、洪水不斷上漲,要淹沒你所待的屋頂時,你會怎么做呢?
5、當你所在的大樹斷裂時,你會怎么辦?
6、逃生攜帶東西時,是放在?
7、下面什么東西適合用來做救生圈?
8、怎樣求救比較省力而且容易被救援人員發現呢?
教師小結:比賽的輸贏并不重要,重要的是通過比賽和媽媽學到了許多洪水自救的知識。
四、我們在自救
1、可是,不幸的是(播放視頻)如果你是媽媽你會從這些東西中選擇哪些來幫助自己呢?為什么?
2、一家帶著選好的東西準備逃生了,可是走到門口他們又有問題了,這兒有三條路:一條往山上,一條經過小橋,一條往山坡,他們應該走哪條路呢?
3、所以他們往山坡上跑去。(播放視頻)這時他們是聽還是聽爸爸的?為什么?
4、在等待的時候,很渴,這時他要怎么辦呢?雨水和洪水能不能喝?為什么?
5、第二天,天放晴了,救援的直升機到了,他們看見了趕緊對著飛機大喊:“嘿,我們在這兒,我們在這兒!”他們的做法對嗎?他們可以請隨身攜帶的東西幫忙,請誰幫忙呢?為什么?(播放視頻)了解白天和夜晚可以用不同的東西向飛機求救。
6、最后,一家得救了。
幼兒園防汛應急預案 篇8
活動目標:
1、讓幼兒認識、了解防洪堤,知道防洪堤是我們麗水的標志性建筑。
2、初步培養幼兒的環保意識和創作興趣。
活動準備:
電視機、電腦、多媒體課件;白紙、油畫棒。
活動過程:
一、提問:
小朋友,你們去過什么公園玩?
二、出示PPT《防洪堤》。
1、你們去防洪堤看到過什么?玩過什么?
2、觀看PPT防洪堤的各個場景。
3、教師小結:防洪堤的景色好美,每逢周末,爸爸媽媽們都會帶你們到防洪堤玩耍、放風箏,欣賞美麗的景色對嗎?它還是我們麗水的標志性建筑呢!
三、但是,老師在防洪堤拍到了一些不美麗的照片,我們一起來看看!
1、播放PPT。(草地上有垃圾、小樹被人折了、被子曬在小樹上、水面漂浮著垃圾、在地上亂涂亂畫、石桌石椅分了家、垃圾桶破了一個大洞)
2、你們覺得這些“風景”好看嗎?
3、那我們應該怎樣讓防洪堤變得更漂亮呢?
四、教師設計環保圖標。
五、幼兒設計環保圖標。(可一人完成,也可跟小伙伴共同完成)
六、延伸活動:
選擇適當的時間帶孩子去防洪堤,將設計好的圖標放到合適的位置,建議大家共同保護我們的防洪堤。
幼兒園防汛應急預案 篇9
為了更好地貫徹“預防為主,安全第一”的防汛方針,確保師生生命安全,強化生命第一的意識,做到早部署,早防范,切實做好汛期安全工作,結合我園實際,特制定本預案。
一、成立幼兒園防汛搶險領導小組及職責:
總指揮:
廣播組:
疏散引導:
警戒救護組:
各班負責人:
二、幼兒園防洪防汛工作預案:
1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育,通過櫥窗、傳單等多種形式,把防汛知識傳達給每位師生,提高全園師生的防范災害能力。
2、加強檢查和防范工作,經常保持校園交通、排水設施暢通,對校園內容易受淹的地方逐點檢查,確保地下水道疏通。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查,對檢查中發現的問題和隱患及時整改。堅決封閉幼兒園危房,防止安全事故發生。
3、密切注意幼兒園園舍安全,定期進行安全檢查,發現安全隱患,立即將師生遷移。
4、遇洪水侵襲園舍,立即啟動防洪預案,疏散人員和財產,確保師生安全。
5、暴雨洪水過后,及時對園舍進行清掃和消毒處理,預防傳染病的發生和蔓延。
6、汛期堅持領導值班和報告制度,幼兒園負責人的手機和值班電話全天開機,確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發生險情和意外情況,采取果斷措施及時處理,防止重大安全事故發生。
7、幼兒園要組織搶先小組待命,對容易受侵蝕的設備、圖書等做好轉移準備。發現異常,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態。
8、切實加強預防管理,嚴防幼兒園重大災情發生。若因人力不可抗拒發生事故,負責人和現場人員及時采取有效的自救措施,同時報告上級有關部門,把損失降低到最低程度。
三、疏散時注意事項:
1、根據現場的實情,優先選擇最佳疏散線路。
2、全園教職工迅速到位,通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作,維護好疏散秩序,防止擁擠踏傷。
3、要清點人數,對救出的人員進行清點,看是否全部救出。
4、水災嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉移,集中等候救援。
5、幼兒年齡小自理能力差,加強教師思想道德觀念,認真負責,加強自身的安全措施和應急能力。在需要時要有于獻身的精神。
幼兒園防汛應急預案 篇10
夏季來臨,暴雨增多,為防止因此而可能造成的師生生命及幼兒園財產安全。在洪災發生時能及時有效妥善地得到處理,特設置《臺東市幼兒園防汛抗災應急預案》。全園教職工必須從講政治的高度,以對國家、家長、幼兒極端負責的態度,高度重視防汛抗災工作,必須牢固樹立“安全第一”的思想,時時不忘安全、事事重視安全,落實安全責任,居安思危,警鐘長鳴,切實做好幼兒園防汛抗災工作。
一、報告制度及程序
1.幼兒園發生汛災事故后,必須立即向園領導報告。重特大事故(學生死亡)發生后,幼兒園應立即報告市教育局辦公室(電話:zzz)。
2.幼兒園必須在2小時內寫出事故書面報告,逐級上報。
3.報告內容:汛災事故發生的時間、地點、傷亡人數,事故簡要經過,事故發生原因的初步判斷,事故發生區已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場情況、傷亡人數發生變化后,學校應及時進行補報。
二、應急處置指揮機構及職責。
臺東市幼兒園汛災事故應急處置指揮機構的組成及職責如下:
1.總指揮,由徐慧聰擔任,全面負責幼兒園汛災事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況做出啟動應急處置預案的決定。
2.副總指揮,北校區由高秀紅負責,南校區由曹艷負責,及時處理事故的現場救援、調查和善后等工作。
3.指揮組成員:有個校區中層以上人員組成,負責做好現場救援、搶險和善后工作。
三、一旦幼兒園出現汛災事故,立即啟動以下各職能小組,全力投入事故處理工作:
1.應急指揮小組:由徐慧聰園長任組長。其職能主要有:⑴盡速到達現場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態發展,并研究事故處理的具體策略;⑵盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況;⑶組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作;⑷密切配合醫療、公安等機構對事故的處理工作,認真執行上級教育行政部門指示;⑸負責事故的調查、分析和處理,查找原因和責任。
2.醫療救援、消毒小組:由侯曉麗、高淑萍擔任組長,組員:薛小琴、韓麗萍等。主要職責有:⑴立即組織護送受傷人員去醫院救治;⑵配合醫院的`救治工作,追蹤了解傷情或病情動態,隨時與園長保持聯系;⑶接待趕到醫院的家長,并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現情緒過激情況,做好解釋說明及思想工作。
3.現場控制小組:由吳曉明、張琴擔任組長,成員:中層人員及各班班主任。主要職能是:⑴控制現場,維護秩序,勸離無關人員,防止發生混亂局面;⑵排查其他受傷人員,組織力量送醫院;(3)由班主任管好各自的學生,不圍觀,不擁擠,防止學生慌亂、散失,維護學校秩序。(4)盡早向知情者、見證人調查事故起因,掌握好事故的第一手資料。
4.后勤保障應急小組:由總務主任吳德桐任組長,成員:各班教師。主要職能:⑴盡力做好醫療救治、現場控制等工作以及聯絡和后勤支援工作;⑵必要時配合醫療、防疫等機構進行現場消毒、取樣分析等工作;⑶做好上級來人和家長的接待工作,必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。
5.信息資料小組:由曹明薔、袁濤擔任組長,成員:相關班主任等。主要負責汛災事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集,撰寫書面報告,整理取證材料,作好相關數據的分類統計、分析工作,及時提供各種資料。12小時內形成完整的書面材料逐級上報。
6.抗洪小分隊:
組長:園長
組員:后勤人員
主要負責汛災的救援工作。
幼兒園防汛應急預案 篇11
一、指導思想和要求。
落實學校領導防溺水責任制,快速、及時、有效處理學校防溺水工作中的各類突發災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自我保護、自我救助,預防重大災害,確保安全,確保無安全事故。
二、組織。
1、成立學校預防溺水工作領導小組:
組長:陳賢斌。
在上級領導下,貫徹上級指示,全面指揮慕童鎮中心學校的防汛工作。
副組長:劉鄭州。
根據校園內可能出現的危險情況,向隊長提出排除和救援風險的方案。及時分析總結,為組長決策提供科學依據。根據組長的指示,指揮救援隊進行應急救援。
溺水預防辦公室主任:
聯系醫務部門,調動醫務人員和醫療設備,組建醫療隊參與救援工作,對學校的穩定負責。
成員:在學校預防溺水領導小組的統一指揮下,各班班主任負責檢查和監督預防溺水措施的實施。
2、成立學校防溺水救援隊。
組長:
成員:各班班主任。
三、預防溺水的方案。
1、加強溺水預防知識的教育。學校充分利用周一的升旗儀式,班主任充分利用班會和安全教育課,及時為學生提供預防溺水事故的安全教育。教學生不要在河里捕魚或洗澡,不要在暴風雨天氣走在路上,不要在河水洶涌時過河。
2、在學校附近的池塘、堰、河流、水庫設置“禁止在水中垂釣、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標志。
3、事故處理措施:
(1)發起學生舉報揭發在河里洗澡的學生,向學校舉報,學校和家長配合進行批評教育。
(2)遇有學生溺水,立即向學校防溺水領導小組報告,領導小組在向教育局報告的同時,組織救援突擊隊盡快趕赴現場,并采取措施進行現場急救。如果情況嚴重,應立即送醫院搶救,盡可能彌補損失。
(3)預防溺水領導小組應聯系家長處理善后事宜。
4、對工作不負責任或失誤造成的安全事故,要認真追究當事人的責任。