用電事故應急預案（精選3篇）

用電事故應急預案 篇1

　　1 危險源與危險分析

　　1.1 安全風險

　　通過危險源辨識和風險評估，在生產經營過程中，存在以下安全風險，可能會導致發生觸電事故。

　　1.1.1 電氣裝置沒有接地或接零保護;

　　1.1.2 電氣裝置內部故障;

　　1.1.3 電源線接頭裸露;

　　1.1.4 作業區域內有高壓帶電裝置;

　　1.1.5 施工區域內無避雷設施;

　　1.1.6 作業人員違規操作。

　　1.2 發生事故的條件

　　1.2.1 電氣裝置發生接地短路;

　　1.2.2 高壓線發生墜落;

　　1.2.3 地下電纜鎧甲破損或被壓斷;

　　1.2.4 操作個人防護用品不齊全;

　　1.2.5 作業人員違章操作電氣裝置;

　　1.2.6 雷雨氣候在樹下躲避。

　　2 組織體系

　　2.1 領導機構

　　專案安全生產應急領導小組全面領導本工程現場突發環境事件的應急處置工作。

　　組 長：專案分管副經理

　　副組長：專案安監部負責人、專案機管部負責人、專案交通消防負責人

　　成 員：各成員部室全體人員、各專業分公司現場安監員和機管員

　　2.2 專項工作機構

　　專案安全監察部設立人身傷害和突發環境事件應急工作組，負責工程現場人身傷害和突發環境事件的應急處置工作;

　　2.3 專案安全生產應急領導小組的職責

　　2.3.1 貫徹落實國家、省電力公司和上級單位有關安全生產事故應急工作的法律法規和要求;接受上級單位和地方政府應急指揮機構的領導，請求和提供應急救援;

　　2.3.2 統一領導專案管理部安全生產類突發公共事件的預防和應急處置工作;

　　2.3.3 組織制定專案管理部安全生產類突發公共事件應急預案并定期對其進行評估和修訂;

　　2.3.4 釋出專案管理部安全生產類突發公共事件應急預案的啟動命令和終止命令;指揮協調專案管理部安全生產類突發公共事件應急預案的實施工作;

　　2.3.5 釋出專案管理部安全生產類突發公共事件應急處置預案的進展與處置情況。

　　2.4 專案人身傷害和突發環境事件應急工作組的職責

　　2.4.1 及時了解人身傷害和突發環境事件情況，提請應急領導小組決定啟動、實施和終止應急預案;

　　2.4.2 落實應急領導小組下達的應急指令和各項任務;

　　2.4.3 監督人身傷害和突發環境事件應急處理情況，及時協調解決應急處理過程中的重大問題;

　　2.4.4 制訂、監督應急預案的執行情況，定期對其進行評估和修訂;制定完善有關應急工作的規章制度;

　　2.4.5 組織開展人身傷害和突發環境事件應急預案的宣傳、培訓與演練;

　　2.4.6 負責相人身傷害和突發環境事件調查工作，查清事故原因，明確事故責任，制定針對性防范措施，對搶險救災中立功人員提出表彰意見，對事故責任者進行責任追究，并積極配合上級、當地政府有關部門進行事故調查。

　　2.5 現場急救站工作人員職責

　　2.5.1 負責突發性的傳染病、地方性疾病、季節性疾病以及其他疾病的防治工作;

　　2.5.2 負責配合相關部門做好急救知識培訓及常規急救培訓工作;

　　2.5.3 負責急救站藥品、器械的準備及管理工作;

　　2.5.4 負責人身傷害事故的現場急救工作;

　　2.5.5 參與應急預案和現場處置方案的演習活動。

　　3. 應急準備

　　3.1 應急電話及公告：施工現場應安裝電話，無條件安裝電話的施工現場應配置行動電話，電話可安裝于辦公室、值班室、警衛室內。在施工現場明顯位置設定公告欄牌標明本工程應急領導組、聯絡人及、社會急救電話等提示標志，以便現場人員在應急時能快捷報警求救。

　　3.2 現場應急中心：現場設定急救站并有專業的醫護人員，急救站配備的急救藥品、器械應以簡單適用的原則，保證現場急救的基本需要，并可根據不同情況予以增減，定期檢查補充，確保隨時可供急救使用。

　　3.3 觸電事故防治措施

　　3.3.1 采用“三相五線”制，防止電氣裝置漏電傷人。

　　3.3.2 選擇和安裝電氣裝置應符合安全原則。

　　3.3.3 對配電設施、作業工具進行標準化設定，消除裝置性違章。

　　3.3.4 在容器內和密閉空間內作業采用安全電壓。

　　3.3.5 作業人員持證上崗，并提高其安全操作技能。

　　3.3.6 與帶電裝置的距離滿足規定的安全距離。

　　3.3.7 加強工作票的管理，嚴格履行各項規定程式。

　　3.3.8 加強帶電作業安全管理，認真落實規程規范要求。

　　3.3.9 加強日常檢查和專項檢查，及時排除潛在事故隱患。

　　4 應急處置

　　4.1 發生觸電事故后，現場知情人應立即向四周呼救，并采取緊急措施以防止事故進一步擴大。

　　4.2 對于低壓觸電事故，可采用下列方法使觸電者脫離電源

　　4.2.1 如果觸電地點附近有電源開關或插銷，可立即拉開電源開關或拔下電源插頭，以切斷電源。

　　4.2.2 可用有絕緣手柄的電工鉗、干燥木柄的斧頭、干燥木把的鐵鍬等切斷電源線。也可采用干燥木板等絕緣物插入觸電者身下，以隔離電源。

　　4.2.3 當電線搭在觸電者身上或被壓在身下時，也可用干燥的衣服、手套、繩索、木板、木棒等絕緣物為工具，拉開提高或挑開電線，使觸電者脫離電源。切不可直接去拉觸電者。

　　4.3 對于高壓觸電事故，可采用下列方法使觸電者脫離電源

　　4.3.1 立即通知有關部門停電。

　　4.3.2 帶上絕緣手套，穿上絕緣鞋，用相應電壓等級的絕緣工具按順序拉開開關非專業人員不可從事此項操作。

　　4.3.3 用高壓絕緣桿挑開觸電者身上的'電線。

　　4.4 觸電者如果在高空作業時觸電，斷開電源時，要防止觸電者摔下來造成二次傷害

　　4.5 如果觸電者傷勢不重，神志清醒，但有些心慌，四肢麻木，全身無力或者觸電者曾一度昏迷，但已清醒過來，應使觸電者安靜休息、，不要走動，嚴密觀察并送醫院。

　　4.6 如故觸電者傷勢較重，已失去知覺，但心臟跳動和呼吸還存在，應將觸電者抬至空氣暢通處，解開衣服，讓觸電者平直仰臥，并用軟衣服墊在身下，使其頭部比肩稍低，并迅速送往醫院。如果發現觸電者呼吸困難，發生痙攣，應立即準備對心臟停止跳動或者呼吸停止后的搶救。

　　4.7 如果觸電者傷勢較重，呼吸停止或心臟跳動停止或二者都已停止，應立即進行口對口人工呼吸法及胸外心臟擠壓法進行搶救，并送往醫院。在送往醫院的途中，不應停止搶救。

　　4.8 人觸電后會出現神經麻痺、呼吸中斷、心臟停止跳動、呈現昏迷不醒狀態，通常都是假死，萬萬不可當作“死人”草率從事。

　　4.9 對于觸電者，特別高空墜落的觸電者，要特別注意搬動問題。

　　4.10 對于假死的觸電者，要迅速持久的進行搶救，有不少的觸電者，經過四個小時甚至更長時間的搶救而搶救過來的。有經過六個小時的口對口人工呼吸及胸外擠壓法搶救而活過來的例項。只有經過醫生診斷確定死亡，才能停止搶救

　　4.11 口對口人工呼吸法是在觸電者停止呼吸后應用的急救方法。

　　4.11.1 實行人工正呼吸前，應迅速將觸電者身上妨礙呼吸的衣領、上衣等解開取出口腔內妨礙呼吸的食物，脫落的斷齒、血塊，粘液等，以免堵塞呼吸道，使觸電者仰臥，并使其頭部充分扣仰可用一只拖住觸電者頸后，鼻孔朝上以利呼吸道暢通。

　　4.11.2 救護人員用手使觸電者鼻孔緊閉，深吸一口氣后緊貼觸電者的口向內吹氣，大約2秒鐘。吹氣大小，要根據不同的觸電人有所區別，每次呼氣要個觸電者胸部微微鼓起為宜。

　　4.11.3 吹氣后，立即離開觸電者的口，并放松觸電者的鼻子，使空氣撥出，大約3秒鐘。然后再重復吹氣動作。吹氣要均勻，每分鐘吹氣呼氣12次。觸電者已開始恢復自由呼吸后，還應仔細觀察呼吸是否會再度停止。如果再度停止，應再繼續進行人工呼吸，這時人工呼吸要與觸電者微弱的呼吸規律一致。

　　4.11.4 如無法使觸電者把口張開時，可改用口對鼻人工呼吸法。即捏緊嘴巴緊貼鼻孔吹氣。

　　4.12 胸外心臟擠壓法是觸電者心臟停止跳動后的急救方法

　　做胸外擠壓時使觸電者仰臥在比較堅實的地方，姿勢與口對口人工呼吸法相同，救護者跪在觸電者一側或跪在腰部兩側，兩手相疊，手掌根部放在，心窩上方，胸骨下三分之一至二分之一處。掌根用力向下脊背的方向擠壓壓出心臟里面的血液。成人應擠壓3～5厘米，以每秒鐘擠壓一次，太快了效果不好，每分鐘擠壓60次為宜。擠壓后掌根迅速全部放松，讓觸電者胸廓自動恢復，血液充滿心臟。放松時掌根不必完全離開胸部。

　　4.13 應當指出，心臟跳動和呼吸是無法聯絡的。心臟停止跳動了，呼吸很快會停止。呼吸停止了，心臟跳動也維持不了多久。一旦呼吸和心臟跳動都停止了，應當同時進行口對口人工呼吸和胸外心臟擠壓。如果現場只有一人搶救，兩種方法交替進行。可以擠壓4次后，吹氣一次，而且吹氣和擠壓的速度都應提高一些，以不降低搶救效果。

　　5 資訊收集、報告

　　5.1 資訊收集

　　專案人身傷害和突發環境事件應急工作組接到觸電事件相關資訊后實行首接負責制，并負責收集、匯總人身傷害事件資訊。

　　5.2 資訊報告

　　發生一般輕傷及以上的觸電傷害事件，專案安全生產應急領導小組應在1小時內上報公司人身傷害和突發環境事件應急工作組。

　　6 后期處置

　　6.1 善后處置：應急處置結束后，做好對受傷人員，以及緊急征用的裝置、物資按照規定給予補助或補償，并協助做好正常施工秩序恢復等工作。

　　6.2 事故調查及報告：

　　6.2.1 應急處置結束后，協助公司安全生產應急領導小組做好事故現場的勘查、警戒和事故原因的調查取證工作。

　　6.2.2 將有關檔案上報公司安全生產應急領導小組，為事故處理提供事實依據。

用電事故應急預案 篇2

　　為進一步加強學校觸電事故應急管理工作，盡可能降低事故損失，減小危害，根據上級有關規定和要求，特擬訂此觸電事故應急預案。

　　一、發現人員觸電應迅速采取措施使觸電者脫離電源并迅速切斷電源。未切斷電源前，可用干竹竿、干木棒、木椅凳等絕緣器具使觸電者脫離電源，不可赤手直接與觸電者的身體接觸。

　　二、派專人看護現場，立即撥打120急救，并及時通知校醫務室人員到現場進行臨時急救。

　　三、通知學校相關部門領導及水電組人員到場處置。

　　四、疏散圍觀人員，保證現場空氣流通，避免再次發生觸電事故。

　　五、臨時急救方法：

　　1.觸電者未失去知覺時，應安放在空氣流通處安靜休息。

　　2.觸電者已失去知覺，但呼吸及脈博均未停止時，應安放在平坦通風處所，解開衣褲，使其呼吸不受阻礙，同時用毛巾摩擦全身，使之發熱。

　　3.觸電者失去知覺呼吸困難，應立即進行人工呼吸，切不可向觸電者注射強心劑或潑冷水。

　　4.觸電者呼吸及心臟跳動均已停止時，可能是假死，救護人員要堅持先救后搬的原則，應即刻進行人工呼吸或對心臟進行擠壓救護直到經醫生診斷確已死亡為止。

　　5.人工呼吸用口對口吹氣效果較好。急救時，觸電者的頭部盡量后仰，鼻孔朝天，使舌根不阻塞氣流，便于吹氣急救。

用電事故應急預案 篇3

　　為了及時妥善處理我校發生的突發事故，提高緊急事件的快速反應和協調水平，有效保障師生生命財產安全，維護學校正常的教學秩序，按照上級有關部門的要求和學校安全工作的需要，特制定本應急預案。

　　一、成立學校應急處理指揮機構：

　　學校成立安全突發事故處理小組，統一領導學校安全緊急事件的應急處理工作，小組由學校行政及年級負責人組成，校長任組長。

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

　　主要職責：

　　1、指揮有關老師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。

　　2、安排老師開展相關的搶險排危或實施求救工作。

　　3、根據需要對師生進行疏散，并根據事件性質，及時報請上級有關部門。

　　4、根據需要對現場采取控制措施。

　　二、各類事故（事件）應急預案

　　（一）食物中毒應急預案：

　　1、發現師生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時，應迅速送校醫室，同時撥打“120”電話或送醫院進行處理。

　　2、立即停止食堂的生產活動，并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等，以備衛生部門檢驗。

　　3、及時通知家長并做好家長和家屬工作，迅速向所在地教育主管行政部門報告。

　　4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并注意觀察檢查他們的健康狀況。

　　（二）傳染病應急預案

　　1、我校師生在家中出現流腦、風疹等傳染性疾病，應迅速就醫并向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后，才能回校上學、上班。

　　2、我校師生若在校內出現疑似傳染病，要求其立即戴防護口罩和手套并到校醫室休息，學生出現疑似傳染病的，班主作任應立即通知家長，由家長陪同去醫院，家長不能陪同的，由老師送去醫院就醫。

　　3、學校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。

　　（三）應急預案

　　1、發生后，及時通知受傷者家屬，并迅速報告交通部門。

　　2、迅速將傷者送到醫院進行救治。

　　3、組織保護現場，看住肇事車輛及肇事人，以備交警部門進行處理。

　　（四）臺風、地震、洪水等自然災害應急預案

　　發生自然災害，必須以生命第一，學校可以采取必要的停課。對影響師生安全的教育教學活動，都應及時作出安排或采取必要的防范措施，在上（放）學路上可能危及學生安全的，應及時告知家長接送，也可以報警求助。對可預見性自然災害，應在未發生災害前，作出安全部署，對不可預見性自然災害，應盡力采取保護和自救措施，并將事實情況通過匯報程序匯報。

　　（五）建筑物倒塌或發生火災應急預案

　　1、事故現場的教師一邊指揮學生緊急集結疏散，一邊以最快的速度將信息向校領導報告。

　　2、發生火災，嚴格禁止學生參與救火，及時將學生帶至遠離火源處。老師要利用一切救火設備組織自行撲火。火勢比較大，靠學校自已力量難于撲滅時，立即撥打“119”報警求助。

　　3、師生疏散地點一般以學校田徑場為集結點，若遇緊急情況，則直接疏散出校園。

　　（六）晚自修期間停電應急預案

　　1、參加晚修的學生必須坐在課室的原來座位，不得喧嘩、起哄或走動。下班教師負責組織、管理好本班學生。

　　2、值日行政迅速組織相關人員查明停電原因，并采取相應的應對措施。

　　3、若停電15分鐘后未能恢復正常供電，則晚自修暫停，值日行政利用校園臨時廣播系統發出疏散信號，下班老師負責指揮學生按初一、初二、初三順序進行疏散、離校。

　　4、晚自修學生沒有離校之前，學校的行政運轉照常進行。

　　5、為確保學校教學工作中的電力供給，學校配備后備電源能保持30分鐘提供學校廣播電力。

　　（七）其他突如其來的傷害事故（件）應急預案

　　1、發現學生在校內受傷或身體不適，應當立即向值日老師和學校領導報告，并送去校醫室救治。如校醫、學校領導認為有必要送醫院救治的，應迅速通知家長，并由家長陪同就醫，若家長不能陪同的，必須由校醫或有關老師陪同到醫院。

　　2、外來人員未經允許強行闖入校園，門衛不得放行。追趕不及，應立即通知值日領導或其他行政，及早將闖入者逐出學校。

　　3、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，現場老師或第一位發現突發

　　事件的老師為應急處理第一責任人，應迅速采取措施進行制止、制服并報告學校領導。事態嚴重的，為防不測，應拔打“110”報警求助。

　　（八）樓道安全應急預案

　　1、不準在樓道狂追狂打、高聲叫喊

　　2、不準抓著樓道扶手滑行玩耍

　　3、不準攀爬樓道圍欄

　　4、集體行進中，不準在隊伍中彎腰撿拾地上的東西和系鞋帶，不準推擠同學

　　5、樓道中要做到禮讓右行。

　　6、上學、放學、課間操等人員通行的高峰期，禁止其他人員在主流人群中逆行；同時校園值班人員要在人流密度大的地方值勤，防止意外事故的發生；

　　7、（保衛處負責樓道安全管理制度的制定、宣傳、班級集體活動行進線路的確定、學生樓道行進規范的訓練，樓道管理值崗教師的安排和管理檢查、樓道安全檢查記錄。

　　（九）學校日常安全管理

　　1、每天值日行政和值日老師要嚴格按照值日制度在校門口、學校校園、走廊等處進行經常性的巡視。

　　2、禁止在校園教學區追逐、打球、攀爬窗臺（圍墻）、滑樓梯欄桿等。值日教師要注意及時糾正學生上述違規行為。

　　3、為防止學生在課間、集會、早操等活動中出現擁擠等其他現象，保證學生有序的上下樓梯，值日老師負責樓道口進行監督疏導。

　　三、信息報告：

　　1、安全緊急事件發生或有可能發生的信息，采取逐級匯報制度，事件第一發現人應及時向學校相關部門領導匯報，事態嚴重的，學校應在第一時間向學校行政主管部門匯報。

　　2、事件向外發布情況，需經學校應急處理小組同意，不得主觀臆測，夸大其詞，任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發 事件，或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。

　　3、應急事態期間，學校應急處理小組成員必須保證通信網絡暢通。