安全應急疏散演練方案（精選33篇）

安全應急疏散演練方案 篇1

　　一、演練目的

　　為進一步強化餐廳職工安全意識，提高防范自救能力。在突發(fā)情況下，讓員工熟悉燃氣應急處理方法，以達到在發(fā)生火災、燃氣泄漏等緊急情況下，職工如何應對突發(fā)事件、如何及時處理問題。通過演練，讓員工學到安全防護知識，達到有事不慌，積極應對，自我保護的目的；掌握處理應急事情的方法和逃生的方法，提高抗擊突發(fā)時間的應變能力。

　　二、演練的時間和地點

　　時間：20xx年3月11日下午兩點半

　　地點：學校餐廳

　　三、演練具體安排

　　組長：宋應學

　　副組長：鄒厚全、盛孝成、李保進、朱政梅

　　組員：餐廳所有人員

　　四、演練要求

　　1、以斷電報警器聲為信號

　　報警器：李保進

　　照相：盛孝成

　　2、組織員工及時檢查出現(xiàn)問題的故障點，并及時開窗通風。組織無關人員緊急撤離，相關人員檢查無誤后恢復供氣。

　　3、撤離通道為員工通道至西門廣場，負責人：朱政梅

　　4、全體員工撤離后清點人數(shù)，待故障排除后在進入工作崗位。負責人：朱政梅

　　五、演練程序

　　1、餐廳工作人員工作時斷電，拉響警報。

　　2、警報響后所有人員迅速組織演練并隨機拍照。負責人：盛孝成

　　3、先到廚房檢查設備，排除隱患。

　　4、隱患排除后，一名工作人員到戶外將燃氣控制閥復位，恢復供氣。負責人：李永森

　　5、所有人員到西廣場匯合。

　　6、宋主任總結(jié)并講話。

　　7、收集整理各項資料歸檔。

安全應急疏散演練方案 篇2

　　一、指導思想和目的：

　　為切實提高全校學生安全素質(zhì)，進一步推動學校、家庭、社區(qū)防空安全互促共進，深入貫徹落實《全民安全宣傳教育綱要（20__—20xx）》，組織實施本次防空應急安全演練。通過試鳴與演練，使大家了解防空警報信號規(guī)定，熟知緊急避險時疏散的程序和路線，提高應急救援能力，增強學生的抗風險和憂患意識，進一步強化國防和安全意識，鍛煉應急隊伍的快速反應和救援實戰(zhàn)能力。

　　二、演練組織領導：

　　為加強對應急演練工作的組織領導，校內(nèi)成立滅火逃生安全疏散演練領導小組：

　　指 揮 長：吳強

　　成 員：鄭桂英、張亮、練鳳娟、李叢叢、孫龍飛、邊廷玉 、 李琳琳、

　　張巧真、李泊洋、馬珊珊、吳曉輝

　　下設演習應急指揮辦公室：

　　隊長：吳強

　　副隊長：鄭桂英、吳曉輝

　　隊員：皇城二中小學部全體老師

　　三、演練內(nèi)容、時間、單位：

　　1、演練內(nèi)容：

　�。�1）試鳴警報：

　�、侔l(fā)放預先警報。

　　②發(fā)放警報。

　　③發(fā)放解除警報。

　�。�2）組織疏散：組織學生疏散出教學樓，到達指定位置（操場北側(cè)區(qū)域）。

　　2、演練時間及單位：

　�。�1）演練時間: 20xx年3月18日星期三上午9:50－10:05。

　�。�2）演練單位:全校各班級均為應急疏散演練單位，演練在校內(nèi)進行。

　　四、演練程序

　　1、演練準備：

　　3月18日上午9:45，領導小組成員到各自指定位置檢查演練的各項準備工作。

　　2、先期處理：

　　9:50德育處鄭桂英老師發(fā)放警報，警報信號（預先警報信號規(guī)定是：課間操鈴響）

　　3、應急響應（應急疏散）

　�。�1）9:50，警報鳴響后，全校師生進行疏散。各班級立即啟動人員疏散預案，工作人員立即到位，打開所有通道，開通廣播。德育處鄭桂英老師，教學樓內(nèi)廣播反復播送：“老師同學請注意，現(xiàn)在是防空安全疏散演練，請大家在帶隊老師的引導下，迅速離開教室，疏散到操場北側(cè)區(qū)域。”

　�。�2）學生在第二節(jié)課上課老師的指揮下，迅速、有序從教室撤離，疏散至學校操場。在教學樓各樓層拐彎處和樓梯口重要位置設至少1名安全員，疏散途中每30米設置1名安全員，防止學生應急疏散行動時踩踏、擠推等意外情況的發(fā)生。 【訾健老師負責照相】

　　4、應急結(jié)束：

　　9:55，警報解除，發(fā)放解除警報信號。

　　9:58，各班報告班級人員疏散情況。【吳曉輝老師負責記錄】

　　10:00，鄭桂英校長講話，總結(jié)本次演練情況暨學校讀寫姿勢達標方案。

　　10:05，皇城二中小學部防空安全疏散演練結(jié)束。演練結(jié)束，各班級組織學生有秩序的回到教室上課。

　　注意：以上信號以校內(nèi)廣播統(tǒng)一指揮為準。

　　疏散路線安排：

　　1、一年級1-3班和二年級1-2班到平房教室前面集合；演練結(jié)束后帶到啟智樓東側(cè)。

　　2、五年級5-6班從綜合樓大廳右拐到啟智樓東側(cè)集合。

　　3、各班一律沿教學樓東樓梯下出一樓東門后到啟智樓東側(cè)集合。

　　4、沿教學樓西樓梯下經(jīng)一樓西門到啟智樓東側(cè)集合。

安全應急疏散演練方案 篇3

　　當洪汛到來時應急救援人員能夠第一時間趕到施工現(xiàn)場，及時控制和消除施工過程中洪澇災害的發(fā)生，保障施工人員的安全，避免或最大程度上的降低施工設備、物質(zhì)、及在建既有工程的損害。

　　堅持“以防為主，防搶結(jié)合”，的防汛方針，確保整個施工期安全渡汛。搶險時實行統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一調(diào)度，實施責任區(qū)段劃分，顧全大局，團結(jié)協(xié)作，行成項目全員防洪防汛的局面。

　　強化汛期防護，消除或降低洪汛災害事故，確保汛期安全施工。

　　1、組織機構(gòu)項目部防洪防汛應急救援領導小組組長：王玉平副組長：劉長慶李際兵組員：各部門負責人及施工段工長

　　2、職責：

　�。�1）組長：負責事故的決策和全面指揮，調(diào)動各工區(qū)的救援人員、設備、物質(zhì)等資源。

　�。�2）副組長：協(xié)助組長工作，負責事故現(xiàn)場的具體指揮，組織相關人員盡快趕到現(xiàn)場，組織指揮救援工作。

　�。�3）應急行動組：接到現(xiàn)場報警通知以后，第一時間向應急救援小組組長匯報事故概況，并通知各組應急負責人做好應急出發(fā)準備工作。

　　（4）疏散引導組：負責現(xiàn)場警戒、維護秩序、疏導現(xiàn)場閑雜人員及疏導交通，引導救援人員、物資車輛、設備進入救援現(xiàn)場，保護好現(xiàn)場。

　�。�5）現(xiàn)場技術(shù)組：制定搶險方案并進行論證，組織現(xiàn)場救援人員落實施救措施。

　　（6）物質(zhì)設備車輛保障組：組織好救援物質(zhì)、設備、車輛的進場施救，協(xié)助搶險人員對設備進行維護，對搶險現(xiàn)場進行組織、協(xié)調(diào)、指導。

　�。�7）救護組：負責現(xiàn)場受傷人員的緊急護理，撥打120急救電話，協(xié)助救援中心把受傷人員及時送到醫(yī)院搶救。

　�。�8）外部協(xié)調(diào)組：與事故相關方面進行溝通。

　　（9）后勤保障組：負責救援人員的食物和用水以及救護用品的保障。

　�。�1）應急物資的準備：現(xiàn)有的施工機械如挖掘機、裝載機、抽水機、發(fā)電機、以及木板、鋼管、槽鋼、方木、鐵絲、麻袋、碎石、黃沙等急救物資。

　�。�2）各種急救物資要配備齊全，并加強日常管理。

　　1、各施工段負責人在項目經(jīng)理部防汛防洪領導小組的領導下，根據(jù)施工現(xiàn)場的具體情況編制防洪防汛應急預案，配備各種應急物資、設備、人員，發(fā)現(xiàn)汛情以后立即采取措施組織人員按預案進行實施。

　　2、項目部負責人應時刻關注當?shù)靥鞖�，并建立完善的汛期洪水預警機制，做到早預防、早預報，提前督促物資部門做好救援物質(zhì)、設備人員的調(diào)配組織工作。

　　3、接到有關洪汛緊急警報通知以后，防洪防汛領導小組的全體人員應立即召開會議，并組織項目經(jīng)理部和工程隊人員作好抗洪準備工作，督促做好防汛、防洪的各項應急措施，工區(qū)應加強巡邏檢查，配好搶險器材和物質(zhì)用品。

　　4、各工程隊按防洪防汛區(qū)域做好應急措施，使施工現(xiàn)場的排水系統(tǒng)暢通，停電并加固臨時用電線路，保證通訊暢通。

　　1、一旦發(fā)現(xiàn)洪汛險情，值班人員應立刻通知附近施工人員和附近村民，并以最快的方式報告項目部防汛防洪應急小組組長，領導小組組長接到險情以后立即報告上級管理部門，并立即組織救援人員按照預案進行搶險。

　　2、項目部防洪防汛應急領導小組按照職責分工立即趕往救援現(xiàn)場，并有序地組織施工現(xiàn)場的救援工作。成立現(xiàn)場指揮部，救援總指揮立即組織工程隊負責人及記住人員對情況進行分析，并立即采取措施保護施工便道暢通、疏通道路的側(cè)溝、并對是否疏散下游居民和施工設備、撤離施工人員、是否需要疏通下游河道做出正確決定。

　　必要時向當?shù)卣�府有關部門，以求得援助和指導，并及時向監(jiān)理辦、指揮部領導報告。

　　同時應組織全體搶險人員根據(jù)災害事故情況的特點，實施有效的應急措施，爭取短時間內(nèi)，努力將損失、不利因素降至最小程度或消除。

　　1、搶險救援結(jié)束后，項目負責人寫出《災害情況分析報告》，并組織相關人員評審該應急救援預案的適應性，部分條款不適應則予以修訂。

　　2、組織建立單位、業(yè)主等相關單位召開恢復生產(chǎn)會，對水澇災害事故發(fā)生的原因進行分析，確定恢復生產(chǎn)應采取的質(zhì)量、安全、環(huán)保等施工措施。

安全應急疏散演練方案 篇4

　　為了提高醫(yī)院內(nèi)部的自防、自救能力，使全體工作人員都能了解和掌握火災的特性，一旦發(fā)生火災事故，能做到有計劃、有步驟、準確、及時、有效的進行撲救，使火災損失減少到最低程度，根據(jù)：“預防為主、防消結(jié)合”的原則，結(jié)合醫(yī)院消防工作實際情況，特制定以下滅火應急方案，請各科嚴格執(zhí)行。

　　一、重點部位的滅火應急措施

　　1、病房發(fā)生火災事故時，首先應當穩(wěn)定工作人員的情緒，以免發(fā)生混亂而造成更大的損失。做到“先救人，后救物”、“先病人、后員工”的原則。工作人員撤離現(xiàn)場和疏散物資依次進行，切莫爭先恐后，相互擁擠，更不能中途阻塞通道，發(fā)生自殘，造成不應有的悲劇。發(fā)生火災時病房負責人和義務消防隊員應當迅速趕到現(xiàn)場，組織工作人員撲救，并安排工作人員報警。當起火工作人員受困時，切不可跳樓逃生，可將被套、床單、窗簾或其他可利用的繩索系牢后，抓住繩索下滑到安全地點。

　　病房一旦發(fā)生火災事故，應按以下預案步驟執(zhí)行：

　　① 首先了解火災發(fā)生方位、地點、原因、燃燒物等情況。

　�、� 科室工作人員迅速分工，一人通知住院病人做好疏散準備，一人火速報警119，一人通知院部，急呼全院員工緊急協(xié)助。

　　③ 最快的速度切斷本樓層電源(樓層電源開關在中間樓梯口)

　　④ 穩(wěn)定病人和員工的情緒，有秩序、有組織的把病人，特別是產(chǎn)婦、嬰兒快速疏散到安全場所。

　�、� 在有效的時間內(nèi)，搶出易燃易爆的物品，如氧氣瓶、酒精等。

　�、� 在119消防隊未到之前，義務消防隊員和員工在分管院長或科室負責人的指揮下，充分利用院內(nèi)現(xiàn)有消防器材進行撲救。

　�、� 在最短的時間內(nèi)由分管院長向主管部門和有關部門報告火災情況，并組織有關工作人員調(diào)查火災原因及后事工作。

　　2、對配電房發(fā)生火災事故，電工應當立即切斷電源，用1211滅火器或干粉滅火器撲救。

　　3、對倉庫發(fā)生的火災事故，倉管員和義務消防隊員應當迅速切斷電源。火勢向上層蔓延時，控制上層、下層設防;火勢向水平蔓延時，先控制左右，后上、下設防。上下控制，上層為主。注意疏散物資，并負責向消防部門介紹物資存放的.數(shù)量，有無危險、易燃物品以及被困工作人員等情況。

　　二、對一般防火部門的滅火應急措施

　　對一般防火部門發(fā)生火警時，離火災事故最近的部門、工作人員應當迅速進行撲救，部門負責人和義務消防隊員趕到現(xiàn)場，組織工作人員撲救，并迅速報警。同時組織好工作人員整理好重要、貴重、危險物品，做好疏散準備工作。

　　三、醫(yī)院領導對滅火工作的應急措施

　　醫(yī)院分管消防安全的副院長應當迅速趕到火災事故現(xiàn)場，召集有關領導成立滅火領導小組，了解情況并進行相應的分工。對火災事故采取邊解救被困工作人員邊組織工作人員控制火情，轉(zhuǎn)移和疏通物資。向消防部門介紹發(fā)生火災的部門或病房的房屋結(jié)構(gòu)、分布情況、水源、物資的危險性和被困工作人員的情況。

　　四、如何撥打“119”火警電話

　　一旦發(fā)生火災，立即撥打“119”火警電話。報警不要慌張，要報清火災發(fā)生地街道(青春路288號)、單位名稱、報警人姓名及聯(lián)系電話以及是否有人被困和被困工作人員數(shù)，要說清科室內(nèi)有無易燃易爆物品(如氧氣瓶、酒精等)。報完后請不要急著掛電話，等接警員說好再掛，如他還有什么問題或有沒聽清楚的地方，請詳細告知。

　　五、做好預防防患于未然

　　各科要切實做好用電安全的防患工作，各科室(崗位)要指定工作人員平時做好用電及醫(yī)療儀器性能安全檢查及記錄(每周一次)，發(fā)現(xiàn)問題及時向科主任或分管院長匯報，無問題及時記錄在案。醫(yī)院每月對記錄情況進行一次檢查，檢查結(jié)果與個人制度考核和科室年終考核掛鉤。

　　總之全院職工要熟悉和掌握以上內(nèi)容和措施，發(fā)生事故后積極搶險救災，為降低損失而贏得時間，并注意保護自身的安全。

安全應急疏散演練方案 篇5

　　每年5·12日是我國的“防災減災日”，根據(jù)市減災委的通知精神和中心學校的通知精神，為做好我校防災減災工作，結(jié)合本校實際，特制訂本防災減災活動方案。

　　一、活動時間：

　　5月6日至5月15日為我校防災減災系列活動時間。

　　二、活動主題：

　　今年防災減災日的主題是：識別災害風險，掌握減災技能。

　　三、組織領導：

　　組長：

　　成員：

　　四、活動形式和內(nèi)容：

　　1、閱讀一本關于防災減災的書籍。

　　2、組織觀看一部涉及災害的影視作品。

　　3、進行一次安全教育主題活動。學校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災害風險，掌握減災技能的教育講話。各班級在第11周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災害風險，掌握減災技能的教育主題活動。

　　4、進行一次校園災害風險隱患排查。

　　5、組織進行一次防震逃生演練活動。

　　五、活動要求：

　　1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質(zhì)的一項重要任務來抓。結(jié)合上級的有關要求，把防災減災活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。

　　2、認真開展好“五個一”活動，務求實效。從實際出發(fā)，講求實效，克服形式主義，防止走過場，把各項活動抓好、抓緊、抓落實，務必使“五個一”活動取得實效。

　　3、長期堅持，落實長效機制。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

安全應急疏散演練方案 篇6

　　一、指導思想

　　本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的'教學秩序。

　　二、工作目標

　　掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道疏散到安全地帶，學會自救和救人。

　　三、成立應急指揮小組：

　　組長：

　　成員：

　　四、臨時指揮點：

　　廣播室

　　五、疏散線路安排：

　　所有底樓教室的學生在老師的組織下，從前后門同時撤出教室，按平時出操線路以最快的速度集中到大操常所有在專用教室上課的學生都由任課老師組織從最近樓梯撤向大操常

　　組織人員：兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級部主任負責，操場由劉洪強、季方杰兩位體育老師負責。前樓秩序由王桂民、周家勝負責。

　　一號樓：

　　樓內(nèi)東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合，樓內(nèi)西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。

　　秩序負責：前門：高志娥后門：張金梅

　　各班主任帶班楊玉曉負責在底樓大廳指揮。

　　二號樓：六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操常

　　六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。

　　其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常

　　秩序負責：一樓：

　　二樓

　　三樓

　　四樓

　　各班主任帶班負責東樓梯口指揮負責西樓梯口指揮。

　　六、樓梯疏散老師職責：

　　1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，保證學生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

　　2、檢查本樓層，并清場后向指揮部（組長）報告情況。

　　七、注意事項：

　　每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組，做好學生逃離時的秩序及情緒控制工作，按照既定線路幫助學生逃離。

安全應急疏散演練方案 篇7

　　目的：為創(chuàng)建平安醫(yī)院，保證病房安全，深入貫徹落實我院關于加強應急管理工作精神，為病人營造平安和諧的就醫(yī)環(huán)境，增強醫(yī)護人員公共安全意識和防災避險的能力，提高對突發(fā)應急事件的處理水平。

　　時間：擬定12月14日下午二點30分在內(nèi)科病房模擬實施突發(fā)火災的應急演練。

　　地點：內(nèi)科病房

　　參加人員：

　　醫(yī)生鄧荻;醫(yī)生1李燕敏;醫(yī)生2包艷莉;醫(yī)生3孫慶琴;醫(yī)生4劉潔;醫(yī)生5陳敏華;醫(yī)生6脫韁

　　主班護士趙靜維;護士1、2李小利、陳嘉雨;責任護士3劉艷紅;護士4、5徐薈、侯雯靜;護士6、7范娜、高燕;護士8、9張曉會、趙靜維;治療護士10王珈淋

　　要求：在演練撤離及疏散過程中，所有醫(yī)護人員應聽從指揮，保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷火源地點和安全地點，熟悉應急流程和環(huán)節(jié)，明確自己的職責，遵守背離火源方向撤離的原則。同時囑患者用濕毛巾捂住口鼻，低姿撤離。防止因濃煙熏傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。

　　預演方案：

　　1、病區(qū)內(nèi)21床失火。在護理站，宿芳主任和護士長立即組織現(xiàn)場醫(yī)務人員全面啟動應急疏散方案。

　　2、治療護士10和醫(yī)生1集中病區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的滅火器材負責滅火，護士1、2和醫(yī)生6負責轉(zhuǎn)移19、20、21床的病人。

　　3、責任護士3關上鄰近房間的門窗，其他人員迅速通知所管病人做好疏散準備，指導能下床患者用濕毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫(yī)務人員指導下安全撤離。護士長迅速判斷火勢后下達命令。

　　4、火勢在蔓延。“各崗位人員立即疏散所有病人到安全地帶�！弊o士長下達了緊急疏散命令后立即撥打院辦電話“2096”報告火情，如火情無法撲救撥打“119”救援。

　　5、主班通知電工切斷電源，及時打開消防通道，保障安全通道通暢。

　　6、主班護士及醫(yī)生2負責將病歷及搶救設備撤除到安全地帶，同時擊碎“手動報警器”玻璃，按動手動報警。之后負責搶救除顫器，心電圖機，電腦等重要儀器等。

　　7、小組1：護士4、5及醫(yī)生3負責及時護送1-12床的病人向西側(cè)樓梯撤離。

　　8、小組2：護士6、7及醫(yī)生4負責將13-18床病人向西側(cè)消防通道樓梯撤離。

　　9、小組3：護士8、9及醫(yī)生5負責22-31床，西側(cè)側(cè)消防通道樓梯撤離。在撤離過程中，病情重不能下床活動的患者由醫(yī)務人員及家屬用床單及褥子兜住病人，迅速撤離。

　　結(jié)果：工作人員迅速將所有病人轉(zhuǎn)移到安全地帶之后，清點病人，確保全病房病人均已安全撤離危險現(xiàn)場，并向主任和護士長匯報。病人及家屬積極配合，很認可此項演練!

　　暴露不足：

　　1、工作人員對自己任務欠明確!欠沉穩(wěn)!

　　2、整個流程在今后讓每名工作人員均熟練掌握。

　　3、留給我們一個思考題：如遇此類事件，在值班人員少的情況下如何合理準確處理?既保證病人安全又能保證醫(yī)院貴重儀器財產(chǎn)安全?如何在工作人員少的情況下以何種方式安全轉(zhuǎn)移病人?

　　消防火災逃生應急演練方案 篇7

　　一、演練目的

　　為提高我院職工的消防安全防范意識，掌握消防安全知識，落實消防安全責任，進一步提高醫(yī)院消防安全應急能力。當醫(yī)院發(fā)生緊急情況時，各部門、科室職工能按醫(yī)院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著、有序處理，熟悉掌握醫(yī)院火災時的緊急行動程序和疏散路線，及時傳達并迅速組織救援，熟練掌握逃生時的基本知識，增強自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，經(jīng)院應急領導小組研究決定舉辦20__度消防演練，通過演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強能力，做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的，同時又能最大限度地減小對醫(yī)院正常營業(yè)的影響，特制定本次消防演練方案，具體如下：

　　二、演練時間：20__年5月13日中午

　　三、演練范圍：住院部

　　消防演練路線：從住院樓疏散至大樓以外安全地方。

　　參加人員：除病員外，在保證工作正常運轉(zhuǎn)的情況下，各相關部門、科室都必須安排非值班醫(yī)護人員參與并請部分患者家屬模擬病員。

　　四、演練內(nèi)容：

　　以醫(yī)護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。

　　具體內(nèi)容為：

　　(1)火情報警演練;

　　(2)住院樓火災時的疏散、逃生演練;

　　(3)常見的消防滅火演練。

　　五、組織機構(gòu)：

　　成立消防演練臨時指揮小組：由分管消防安全的副院長、保衛(wèi)科長及醫(yī)務部、護理部、后勤科長組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責。

　　總指揮：張彬副院長

　　保衛(wèi)科長協(xié)調(diào)分工，具體指揮。

　　秩序疏散組：組長：寶安張東偉

　　成員：保衛(wèi)科人員

　　任務：負責疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、設置警戒線。

　　消防滅火組：組長：寶安張東偉

　　成員：保衛(wèi)科人員、院義務消防員

　　任務：負責實施滅火。

　　醫(yī)療救護組：組長：張艷李淑芝

　　成員：病區(qū)醫(yī)護人員。

　　任務:負責現(xiàn)場救護和轉(zhuǎn)移病人。

　　六、基本要求：

　　1.各部門、科室要做好演練前的宣傳工作，不參加演練的工作人員分工負責向病患解釋本次演練情況，以免聲響引起病患恐慌。

　　2.各部門、科室要根據(jù)真正火災進行疏散時，應進行的程序及本部門、科室的實際情況，制定本部門、科室的疏散計劃。

　　3.演練前檢查演練轄區(qū)：電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等，確保這些設備能正常運作。

　　4.檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。

　　5.各部門負責人要重視這次消防演練，在不影響正常工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演練的員工要認真對待，疏散時不可乘搭電梯或中途離場，要注意安全，不可爭先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過這次演練吸取經(jīng)驗。

　　七、演練程序：

　　現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。

　　階段一：報警

　　假設情景：當天中午的午休時間，病房內(nèi)病號已經(jīng)休息。突然，住院樓某病區(qū)某病房因病號家屬使用電器不當，易燃物被引燃，引起火災，火勢迅速蔓延，值班護士巡查時發(fā)現(xiàn)火情。

　　演練科目：報警;啟動《火災處理和人員疏散應急預案》。

　　應急措施：情況緊急，發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119”向市消防中隊報告火情，請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報告，并及時利用現(xiàn)場附近滅火器滅火，采取相關應急措施。

　　總指揮接到火情報告后第一時間趕到現(xiàn)場，立即啟動《醫(yī)院消防安全應急預案》，向院消防及醫(yī)療救護應急救援小組下達命令，要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，做好各項準備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動各項消防應急設備。

　　階段二：火場逃生及自救互救

　　假設情景：火勢蔓延擴大，有部分病號被困。

　　演練科目：火場逃生及其技巧

　　應急措施：總指揮指揮人員向樓外疏散。

　　總指揮接到火情報告后，及時組織人員把病號和物資(貴重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區(qū)。當下達全層疏散命令時，工作人員及時指引并協(xié)助把病號用濕毛巾捂住口鼻，一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態(tài)，有序的向外疏散，迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方，各病區(qū)醫(yī)護人員、病號集中，病區(qū)負責人清點人員，及時向院領導報告。

　　醫(yī)院消防警戒員迅速趕到病區(qū)入口，在火場附近拉起警戒線維護秩序，嚴禁其他無關車輛和人員進入火場。

　　階段三：滅火

　　假設情景：發(fā)生化學藥品和木材等不同性質(zhì)的火災。

　　演練科目：撲救初期火災。

　　應急措施：醫(yī)院消防滅火組，根據(jù)不同性質(zhì)的火災采用不同方法進行滅火演練：對發(fā)生化學藥品、油類、可燃氣體、帶電設備等性質(zhì)的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質(zhì)的火災時采取水槍滅火。

　　八、演練結(jié)束，院領導講評總結(jié)。

安全應急疏散演練方案 篇8

　　我�，F(xiàn)有22個班級，學生共有996人，教職工54人。現(xiàn)有南教學樓、北教學樓、西簡易教學房、北簡易教學房和平房食堂。學校設有電腦室、圖書室等。

　　為進一步貫徹上級有關精神，積極打造平安校園，我校特制定火災安全疏散應急預案。通過本次火災安全疏散應急演習，一方面提高學校處理突發(fā)事件的能力，另一方面加強師生的安全意識、強化師生在火災來臨時的安全逃生技能。

　　一、組織領導：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、演習前準備：

　　1、陳方白指定疏散演習的方案、疏散線路。各位老師知曉疏散線路圖，火災疏散時的各類常識（教師上網(wǎng)查詢）。

　　2、各班主任組織學生熟悉疏散線路，向?qū)W生講解正確的逃離姿勢等火災疏散時的各類常識。

　　3、每位學生還準備濕巾或紅領巾等能遮住嘴鼻的物體。

　　4、演習具體分工：

　　演習總指揮：

　　演習總協(xié)調(diào)：

　　各樓梯協(xié)調(diào)員：當發(fā)生災害時，離各條樓梯最近辦公室的.每位老師（站在離自己辦公室最近的樓梯口，做好學生的疏散工作）

　　演習操場指揮（總協(xié)調(diào)）：

　　5、火災逃生知識：

　　（1）火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。

　�。�2）每位師生要熟悉幾條逃生路線（安全疏散路線）。

　�。�3）在逃離的過程中，一定要保持正確的逃生姿勢，如果樓道中只有煙沒有火，采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū);火勢大，逃生路線濃煙較重時，可低姿勢或匍匐爬行逃離火災現(xiàn)場。

　　（4）在逃離過程中，要保護好呼吸道，可利用手帕、衣物，濕毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到濕毛巾，請用手帕或撩起衣領捂住口鼻，盡量不要讓煙霧進入口鼻。

　�。�5）身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。

　�。�6）若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回教室，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。

　　（7）如果火勢很大，千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。

　�。�8）室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫，并潑水降溫。

　　（9）遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。

　　三、演習時間：

　　20xx年3月25日早上（第六周周一）（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。）

　　四、參加演習人員：

　　全校師生

　　五、演習地點：

　　北幢教學樓、南幢教學樓、西面簡易房、北面簡易房、學校操場。

　　六、演習過程：

　　1、全校以密集鑼聲發(fā)出緊急疏散信號，演習開始。（負責）

　　2、演習開始，各樓層、樓梯協(xié)調(diào)員立即到位。進行現(xiàn)場指揮，注意要指揮師生靠右均勻地從兩端的樓梯疏散，以免使某個通道特別擁擠而無法疏散，使全校師生有序地疏散到安全區(qū)域。

　　4、聽到密集鑼聲后，請班主任或當堂任課老師組織學生根據(jù)火災來臨時的常識，做好應急工作，并快速組織好學生不排隊，冷靜、快速、有秩序、均勻地從教室前、后門靠右離開教室，按正確的逃離姿勢有條不紊地按規(guī)定的疏散線路撤離至操場。

　　5、各班正副班主任或當堂任教教師負責帶領本班學生快速、安全地集中操場，各班正副班主任快速回到本班，班主任快速清點人數(shù)，上報缺席的人數(shù)到陳方白老師處。陳方白老師把人數(shù)報陳校長處（地點在主席臺）。

　　6、各樓梯協(xié)調(diào)員教師隨最后撤離學生一起撤離。

　　7、演習設急救點（國旗旗桿東面），由徐曉偉老師負責。在疏散過程中如果有人受傷，由副班主任及時送到臨時急救點進行搶救。

　　8、各協(xié)調(diào)員來到操場后要立即將自己負責范圍內(nèi)的演習疏散情況向演習總指揮匯報，由演習總指揮根據(jù)情況做初步演習總結(jié)。

　　9、宣布緊急疏散演練結(jié)束，各班按秩序回班級。

　　七、注意事項：

　　1、平時應保持走廊、過道及疏散樓梯通暢。

　　2、疏散過程應遵循先人后物的原則。

　　3、注意在自身安全下救護的原則。

　　4、各教師聽取指導員的指揮，指導員聽取消防人員的指揮。

　　5、把損失降到最低的原則。

　　6、走安全路線，到操場集合，遇到火點繞道走。按照指揮不逗留。

　　7、快速安靜，目光明銳，找到同學和老師，及時歸入自己班級并按廣播操隊形歸位。

　　8、快速清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時和校長聯(lián)系。

　　9、在安全疏散演習之前，要學生了解正確的逃生方法，熟悉疏散路線，注意在疏散的過程中不擁擠、靠右小跑等各項知識，首先確保疏散演習過程中的安全。

　　10、險情發(fā)生時，當老師還沒到場，學生要學會自行組織快速、冷靜、有序地安全疏散的原則。

　　11、我們疏散的過程中，遵守先一樓再二樓，接著是三樓與四樓的順序跑出操場：

　　南樓四（3）班從西首樓梯口跑出，二（4）班從東首樓梯口跑出，四（2）班、二（3）班從南樓中廳跑出至操場，二樓五（1）接著四（3）班從西首樓梯口跑出至操場，五（2）班接著五（1）班從西首樓梯口跑出至操場;四（1）班接著二（4）班從東首樓梯口跑出至操場，五（3）班接著四（1）班從東首樓梯口跑出至操場;三樓六（1）班接著五（2）班從西首樓梯口跑出至操場;六（2）班接著六（1）班從西首樓梯口跑出至操場;六（3）班接著五（3）班從東首樓梯口跑出至操場，四樓六（4）班接著六（3）班從東首樓梯口跑出至操場;北幢樓，三（3）班靠右跑出至操場，三（4）班接著三（3）班靠右跑出至操場。

安全應急疏散演練方案 篇9

　　一、演練目的

　　為順利應對突發(fā)事件，最大限度地防止或減少地震、火災、踩踏等意外事故對師生、學�？赡茉斐傻奈：�和損失，根據(jù)上級教育行政管理部門的要求，結(jié)合我校工作實際，特制定本次緊急疏散演練方案。

　　二、工作領導組：

　　總指揮

　　副總指揮

　　組長副組長：各年管會負責人及全體行政人員

　　成員：德育處、總務處全體成員及各班班主任、各任課教師、校醫(yī)、保安。

　　三、演練步驟

　　1、讓學生熟悉應急避險的方法。

　　2、讓學生熟悉避險集中地點和途經(jīng)的路線。

　　3、進行模擬發(fā)生危險的演練。

　　4、集結(jié)地點：田徑場各班做操地。

　　四、演練安排

　　1、演練時間：

　　20xx年4月14日上午9：15舉行應急疏散演練

　　2、演練內(nèi)容：

　　疏散演練；防踩踏演練。

　　3、警報信號：

　　各班聽到警報聲后按預訂方案進行演練，全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。

　　五、應急疏散預案：

　　1、啟動學校緊急疏散應急預案

　　2。保安負責打開操場三處大門，然后到門口等待救援人員；班主任、在班老師，負責組織本班學生疏散逃生。在班帶班老師及班主任為直接組織者，在聽到哨音警報后立刻組織學生開始疏散，不得有任何延誤，否則按學校規(guī)定處罰。體育老師在各年級主要出口（樓梯處）做好引導，確保安全。

　　六、緊急疏散演練要求與注意事項：

　　1、班主任必須向?qū)W生講清此次是一次應急演練，讓學生有心理準備，不能因恐慌而造成意外事故的發(fā)生。同時教育學生無論何時何地（特別在校內(nèi)）發(fā)生事故或事件，不能成群結(jié)隊圍觀或起哄。

　　2、講清撤離時哪些同學從前門撤出，那些同學從后門撤出；出教室后學生的排隊次序如何，班主任必須事前做好周密的部署和強調(diào)。

　　3、教師對學生事前必須做好緊急撤離時的常識講解。

　　4、紀律要求：參加演練的師生嚴肅認真地對待，嚴禁學生打鬧嬉戲，撤離時不準攜帶其它與演練無關的'物品，服從指揮，對違反紀律的班級和個人學校將對其進行嚴肅處理。聽到學校發(fā)出的警報聲后，學生在班主任或任課老師指導下立即自行成隊，成隊時按跑操隊列3個班級成一組下樓，一個班級靠墻走，一個班級靠扶手走，中間班級靠中走，疏散時不許分散跑，班級之間要互相銜接好；在下樓梯時，不準學生在樓梯處和走廊相互擁擠，避免跌倒；下樓后不再結(jié)成6路縱隊而是直接跑向操場集結(jié)地點；全校師生立即快速、安全、有序地進行疏散。撤離時一名教師或班主任在學生之前，一名班主任在后，另一人負責樓梯口接應。

　　6、班主任（副班主任）和各樓層安全員必須在疏散演練開始時提前2分鐘到位。走出教室往下疏散時，班主任老師走在本班隊伍最后頭跟樓層負責老師報告本班學生全部撤離完畢后與學生一起撤離。

　　7、各層樓的負責人員對不符合演練要求的班級要及時制止和糾正。

　　8、體育課、音美課、信息課等就地疏散，各科任教師帶隊做好疏散秩序，至田徑場集合。

　　七、管理人員職責

　　1、校長――總指揮、總負責。

　　2、副校長：發(fā)出指揮信號（xx老師負責場上疏散警笛并負責記時，xx老師負責教室疏散警笛。）

　　3、各樓層負責人員負責好安全及班級疏散路線：

　　按跑操時路線進行。高二1―6班疏散線路為實驗樓西樓梯。原則上低樓層先行通過，各班聽從安排急速步行下樓梯。

　　4、場上指揮

　　5、攝錄像：信息組等

　　6、救護組x等保安人員

　　7、緊急疏散順序：

　�。�1）原則上學校的班級分為東西兩個方向進行疏散，疏散要求以方便、快捷、安全為宗旨。

　　（2）安全集合地點：學校田徑場。

　　（3）疏散順序要求，班主任在進行疏散引導時，全班同學接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，立即有序地到門口走廊去列好隊列：教室前四排的同學從前門走，后四排的同學從后門走。撤離時重心降低，不得收拾攜帶任何物品，嚴禁爭先恐后，推拉他人。如果有誰不小心摔倒了，前面的一、兩名學生應快速將其扶起后繼續(xù)撤離，其他同學要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準往上擠壓。

　�。�4）各班主任以班級為重點，必須保證所有學生均在隊伍中進行疏散，沒有學生遺漏。

　　八、演練結(jié)束

　　當各班到齊集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，各班班主任立即統(tǒng)計學生人數(shù)，并向場上負責人（高一x，高二x，高三x）進行匯報，由王文華向總指揮匯報疏散集結(jié)時間，由總指揮宣布本次緊急疏散演練演練結(jié)束。

安全應急疏散演練方案 篇10

　　為進一步貫徹“預防為主、防消結(jié)合”的消防方針，為確保學生、教師生命安全，開展一次以人員疏散為內(nèi)容的模擬演習。通過演練，讓師生掌握在突發(fā)火災的緊急情況下，如何有序、快速、安全地撤離安全逃生的方法；培養(yǎng)學生在火災時的安全自救能力；提高師生的消防安全意識和應急處理能力，防患于未然。同時培訓學生如何使用滅火器。

　　一、學校消防安全疏散演練指揮小組及參加人員

　　1 、組織機構(gòu)：

　　組長：

　　組員：

　　協(xié)調(diào)員：

　　宣傳員：

　　醫(yī)務人員：

　　2 、參加人員：

　　全體學生

　　二、演練時間

　　20xx年xx月xx日下午

　　三、演練準備

　　1 、召開演練領導小組和班主任籌備會議。班主任和各任課教師分工。醫(yī)務人員準備好有關藥品。

　　2 、印發(fā)火災逃生安全自救學習材料，對學生進行防火自救教育，熟悉火災疏散方案，懸掛宣傳橫幅，渲染氣氛。

　　3 、學生每人準備一塊毛巾。劃定學生疏散后集合地點為操場。

　　4 、哨聲設置：兩短聲一長聲

　　四、演練過程

　　1、4：00下午進行實地演練。

　　2 、4：15、下午各班班主任到達教室，等候演練開始。

　　3、 4：20、下午在各樓層燃放柴禾，假設發(fā)生火災。

　　4、 4：25、下午以哨聲為準，火災疏散演習開始。

　　5 、學生在教師的`統(tǒng)一指揮下，將毛巾浸濕，按照指定線路下樓，撤離到指定地點。

　　6 、各層負責老師，組織學生按照要求撤出教室，要用濕毛巾捂住嘴，放低身姿，盡快向樓梯移動。

　　7 、撤離路線：

　　（1）九年級學生由操場南門進入操場；

　�。�2）八年級學生由操場中門進入操場；

　�。�3）七年級學生由操場北門進入操場。

　　五、各類人員職責

　　1 、宣傳員職責：

　　印發(fā)火災逃生安全自救學習材料，對學生進行防火自救教育，刊出宣傳欄，布置橫幅。

　　2 、年級組組長職責：

　　組織落實好班主任和任課老師的分工協(xié)作。

　　3 、班主任和任課老師職責：

　�。�1）班主任負責對學生進行宿舍內(nèi)防火教育。組織學生學習《火災逃生安全自救》材料，并對學生進行宿舍內(nèi)火災發(fā)生時自救逃生培訓。

　�。�2）到演習現(xiàn)場指導本班學生進行安全疏散。

　　4 、醫(yī)務人員職責：

　　（1）準備好藥物，以防意外事故的發(fā)生。學校準備好汽車，以便使用。

　　六、疏散要求與注意事項：

　　1、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即安全、快速進行疏散，絕不能再收拾物品。在場老師應叮囑（責令）學生不要慌張、不能混亂（貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）

　　2 、疏散集合地點：在操場集中，如情況需要，再聽從指揮安排。

　　3 、在疏散過程中，只許下不能上（無論發(fā)生什么事），且不能停留。

　　4 、疏散順序：

　　①班主任預先把學生按座位分成前后人數(shù)大約一致的兩部分，疏散時前半部分走前門，后半部分走后門。聽到疏散命令后，全體學生立即起立，走前門的面向前，走后門的面向后，依次撤離至教室外走廊后，排成兩路縱隊。

　�、诮處燁I隊，學生排好隊伍下樓，各班按照由下至上的原則依次下樓。要求依次安全、快速下樓，不能搶先擁擠，以免發(fā)生擁1擠踩踏事故。特別是樓下班級學生要遠離教室門前米，給樓上班級學生疏散留出通道。

　�、鄣竭_操場后，按出操的各班位置排隊呆在操場上，老師學生均不要隨意走散，迅速清點人數(shù)，并向總指揮匯報班級人數(shù)。

　　七、消防知識的培訓

　　1 、向?qū)W生講解如何正確的面對火災；

　　2 、培訓學生如何使用滅火器滅火。

　　八、總結(jié)教育

　　1 、演練組長進行總結(jié)講話。

　　2 、宣布本次自救逃生演練結(jié)束，備班有秩序退場。

安全應急疏散演練方案 篇11

　　一、活動目的`：

　　為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　二、演習組織：

　　為確保此次活動緊張有序地開展，特成立應急搶險指揮小組

　　組長：

　　副組長：

　　成 員：

　　三、演習機構(gòu)設置及任務。

　　1、廣播組：負責災情發(fā)生后，發(fā)出火情警報，發(fā)出廣播指令。責任人：

　　具體內(nèi)容：

　　（1）8：10拉響警報

　　（2）8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時要播放指揮聲音，（請大家注意，教學樓發(fā)生火災，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌，請老師組織本班同學以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場匯合。）（播兩遍）

　�。�3）人員匯合后整隊

　�。�4）模擬滅火演練

　�。�5）領導講話

　�。�6）演習結(jié)束，有序返回

　　2、疏散組：負責就地自我保護，然后疏散引導學生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人：當課教師，同層辦公室教師

　　3、引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散，學生就地自我保護時，檢查動作是否規(guī)范、到位。當學生全部撤離完之后，進行每個教室仔細地搜查一邊，確認沒有人員后撤離。

　　四、演習時間：

　�。�8：10）

　　五、演習項目：

　�。�1）在教學樓遇到火災時全校師生1244人逃生演練；

　�。�2）模擬滅火演練；

　　六、演習要求：

　　1、各班主任在演練前，把有關目的、要求、路線預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生傳授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。

　　2、聽到火情警報音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學生開展自我保護，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達集中地。

　　3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務。

　　4、逃生線路：各年級1班2班集中校門口水泥場，3班4班集中籃球場，（低年級快行中高年級稍慢）在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合，5分鐘內(nèi)完成逃生。

　　七、準備工作

　　1、班主任利用消防教育課教給學生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。

　　2、各班主任對學生進行安全教育，明確演練的重要意義，教育學生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

　　3、總務處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

　　4、五、六年級每班安排2人進行滅火演練，組織好觀看。

　　八、演練過程：

安全應急疏散演練方案 篇12

　　一、演練時間、地點、內(nèi)容：

　　1、時間：

　　2、地點：學校操場

　　3、內(nèi)容：

　�。�1）消防逃生演練

　　（2）火災滅火（全校師生現(xiàn)場觀摩）

　　二、消防逃生演練方案

　�。ㄒ唬┈F(xiàn)場組織

　　現(xiàn)場總指揮：

　　副總指揮：

　　報警組：

　　疏散組：

　�。�1）教室疏散：各班主任

　　第一排東出口：

　　第二排東出口：

　　第三排西出口：

　　救護組：

　　音響組：

　　消防組：

　　場地組：

　�。ǘ�）參加演練的班級：全校師生

　　（三）演練器材準備：

　�。�1）燃料（油）、柏油桶2只、滅火器

　　（2）每生一條毛巾或手帕、每班一盆水

　�。ㄋ模┭菥毜木唧w操作程序：

　　1、工作人員各就各位。（班主任進教室；出口處指揮安全撤離人員到指定地點；消防組作好點火準備；準備好話筒）

　　2、現(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學們，新南道小學消防逃生演練現(xiàn)在開始”。

　　3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦！著火啦！”

　　③校領導立即啟動學校滅火預案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各小組立即到位，滅火組切斷電源，疏散組和搶救組展開行動”。

　　5、廣播發(fā)出火警警報。

　　廣播室廣播：請大家不要慌張，在各班班主任老師的指揮下，選擇最近的的安全出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，到安全地點操場上去。

　　6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮并帶領本班學生撤離。注意：要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯行走安全。

　　7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。

　　8、各班清點人數(shù)（各班主任負責）、

　　9、現(xiàn)場總指揮宣布：新南道小學消防逃生演練結(jié)束。

　　（三）全校學生觀摩滅火演練

安全應急疏散演練方案 篇13

　　一、指導思想和目的：

　　為切實提高全校學生安全素質(zhì)，進一步推動學校、家庭、社區(qū)防空安全互促共進，深入貫徹落實《全民安全宣傳教育綱要（20__—20xx）》，組織實施本次防空應急安全演練。通過試鳴與演練，使大家了解防空警報信號規(guī)定，熟知緊急避險時疏散的程序和路線，提高應急救援能力，增強學生的抗風險和憂患意識，進一步強化國防和安全意識，鍛煉應急隊伍的快速反應和救援實戰(zhàn)能力。

　　二、演練組織領導：

　　為加強對應急演練工作的組織領導，校內(nèi)成立滅火逃生安全疏散演練領導小組：

　　指 揮 長：吳強

　　成 員：鄭桂英、張亮、練鳳娟、李叢叢、孫龍飛、邊廷玉 、 李琳琳、

　　張巧真、李泊洋、馬珊珊、吳曉輝

　　下設演習應急指揮辦公室：

　　隊長：吳強

　　副隊長：鄭桂英、吳曉輝

　　隊員：皇城二中小學部全體老師

　　三、演練內(nèi)容、時間、單位：

　　1、演練內(nèi)容：

　�。�1）試鳴警報：

　　①發(fā)放預先警報。

　　②發(fā)放警報。

　�、郯l(fā)放解除警報。

　　（2）組織疏散：組織學生疏散出教學樓，到達指定位置（操場北側(cè)區(qū)域）。

　　2、演練時間及單位：

　　（1）演練時間： 20xx年3月18日星期三上午9：50－10：05。

　�。�2）演練單位：全校各班級均為應急疏散演練單位，演練在校內(nèi)進行。

　　四、演練程序

　　1、演練準備：

　　3月18日上午9：45，領導小組成員到各自指定位置檢查演練的各項準備工作。

　　2、先期處理：

　　9：50德育處鄭桂英老師發(fā)放警報，警報信號（預先警報信號規(guī)定是：課間操鈴響）

　　3、應急響應（應急疏散）

　�。�1）9：50，警報鳴響后，全校師生進行疏散。各班級立即啟動人員疏散預案，工作人員立即到位，打開所有通道，開通廣播。德育處鄭桂英老師，教學樓內(nèi)廣播反復播送：“老師同學請注意，現(xiàn)在是防空安全疏散演練，請大家在帶隊老師的引導下，迅速離開教室，疏散到操場北側(cè)區(qū)域�！�

　　（2）學生在第二節(jié)課上課老師的指揮下，迅速、有序從教室撤離，疏散至學校操場。在教學樓各樓層拐彎處和樓梯口重要位置設至少1名安全員，疏散途中每30米設置1名安全員，防止學生應急疏散行動時踩踏、擠推等意外情況的發(fā)生。 【訾健老師負責照相】

　　4、應急結(jié)束：

　　9：55，警報解除，發(fā)放解除警報信號。

　　9：58，各班報告班級人員疏散情況。【吳曉輝老師負責記錄】

　　10：00，鄭桂英校長講話，總結(jié)本次演練情況暨學校讀寫姿勢達標方案。

　　10：05，皇城二中小學部防空安全疏散演練結(jié)束。演練結(jié)束，各班級組織學生有秩序的回到教室上課。

　　注意：以上信號以校內(nèi)廣播統(tǒng)一指揮為準。

　　疏散路線安排：

　　1、一年級1-3班和二年級1-2班到平房教室前面集合；演練結(jié)束后帶到啟智樓東側(cè)。

　　2、五年級5-6班從綜合樓大廳右拐到啟智樓東側(cè)集合。

　　3、2.3、3.1、3.3、3.4、4.2、4.3、5.1、5.2各班一律沿教學樓東樓梯下出一樓東門后到啟智樓東側(cè)集合。

　　4、3.2、4.1、4.4、4.5、5.3、5.4沿教學樓西樓梯下經(jīng)一樓西門到啟智樓東側(cè)集合。（3.2、4.4、4.5走教學樓南側(cè)，4.1、5.3、5.4走教學樓北側(cè)。）

安全應急疏散演練方案 篇14

　　方案，并進行實際演練。

　　一、處置火災及突發(fā)事故的.組織:

　　學校安全工作領導小組:

　　組長:z

　　副組長:z

　　組員:z。

　　二、報警程序:

　　1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119)，報告內(nèi)容為:“溫州市巽山小學飛霞南路67號，發(fā)生火災，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機(周躍飛、門衛(wèi)值班人員負責);王曉武、潘益艷負責向120求救及向鹿城區(qū)教育局領導匯報情況。

　　2、周躍飛老師負責指揮門衛(wèi)值班人員打開學校大門，檢查疏散校園消防通道，然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引導消防車輛;如情況需要，王曉武、胡奇負責關閉學校總電源。

　　三、組織實施安排:

　　1、消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當班上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。

　　2、具體疏散工作安排:

　　(1)樓梯口疏散指揮員安排:

　　南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員:z

　　南幢樓二樓中間樓梯口:z;南幢樓一樓西邊樓梯口:z

　　南幢樓一樓東邊樓梯口:z;南幢樓一樓中間樓梯口:z

　　北幢樓二樓西邊樓梯口:z;北幢樓一樓西邊樓梯口:z

　　北幢樓一樓中間樓梯口:z;北幢樓一樓東邊樓梯口:z

　　操場秩序指揮:z

　　(如當時樓梯口疏散指揮員上課，應組織本班學生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班，則不能離開本班學生)

　　(2)教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排:

　　a、當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊，帶領學生有次序下樓疏散;

　　b、當時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學生(如本班學生不經(jīng)過該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班學生經(jīng)過的樓梯口等候本班學生)，遇到本班學生后立即協(xié)同任課教師帶領本班學生到操場，按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍(如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶——中央公園空地內(nèi));

　　c、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集結(jié)。

　　3、救護組人員安排:

　　(1)總務處zz，衛(wèi)生室z等攜帶緊急藥箱到操場司令臺處待命，及時處理傷病員

　　(2)帶領本班學生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的教師如當時沒有帶班任務，則立即到操場待命，參加救護組工作。

　　四、疏散要求與注意事項:

　　1、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地點:按晨會位置在操場集中。

　　3、疏散順序:教師領隊，學生排四列隊伍，按晨會集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

安全應急疏散演練方案 篇15

　　本篇文章主要目標是讓教師和幼兒提高認識，增強安全意識。使幼兒了解防火常識，逃生辦法，自救自護的竅門，使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識，使全園師生人人有安全意識，人人學會自救自護。

　　一、活動目的：為了加強幼兒園的安全管理，增強幼兒的安全意識，提高幼兒自我防護能力，增強自我保護意識，使全園師生人人有安全意識，人人學會自救自護。

　　二、演練時間、地點、內(nèi)容

　　演練時間：

　　地點；鑫藝幼兒園

　　內(nèi)容：安全防火演練

　　三、活動準備：

　　1、教師對幼兒傳授消防知識，增強安全意識，學會自救自護要領。

　　2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。

　　四、具體活動程序：

　　1、召開全體教職員工的動員大會，提高認識，增強安全意識。使幼兒了解防火常識，逃生辦法，自救自護的.竅門

　　2、布置演練的具體分工要求責任人，各負其責。

　　3、下午演練時間到，疏散演練開始，全園師生在老師的疏散引導下快速撤離火場，向安全地帶疏散，要求幼兒在撤離時彎下腰，伏下身體，用濕毛巾捂住嘴，并在撤離時關緊活動室的門、窗，用手電筒代替應急燈從教室門口在最短的時間內(nèi)安全撤離。

　　5、撤離現(xiàn)場后，園長講解消防知識、消防法規(guī)、火災案例等。

　　6、有教師表演油盆滅火，使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識。

　　五、負責人安排情況：

　　防火疏散演練；總指揮：

　　疏散組負責人：

安全應急疏散演練方案 篇16

　　一、演練的指導思想：

　　為進一步落實《中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》指示精神，積極響應教育局安全工作的活動要求，全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領，本著“以人為本，安全第一”和“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的原則，堅持“安全第一，預防為主”的基本方針，我們將開展消防安全和逃生自救的教育與演練，以不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。

　　二、演練目的和要求：

　　學校本著對社會負責，對學生負責，對家長負責的態(tài)度，高度重視，為確保演練取得實效，切實抓好演練的各個環(huán)節(jié)，成立安全自救演練領導小組，結(jié)合實際制定了切實可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排，落實專人負責安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進行。

　　三、消防安全和逃生自救演練領導小組：

　　總指揮 成員各班主任

　　主持人

　　宣傳（攝像）

　　廣播負責；

　　一樓東樓梯口負責人 一樓西樓梯口負責人

　　四、學生撤離線路與集合地點：

　　1、撤離線路:各年級年級聽見緊急鈴聲后馬上在老師的帶領下按廣播操進場順序，快速奔向操場集合。

　　2、注意靜、齊、快，向操場行進；

　　五、演練時間：

　　20xx年4月28日（周二）上午8:40——9:10

　　六、演練信號：警報聲

　　七、做好事先準備：

　　1、當天早讀課時，班主任作好教育工作，要求一切行動聽指揮。

　　2、警報聲響起來前，所有教師各就各位，做好演練準備，保證演練順利進行。

　　3、集合警報響后，各班迅速集隊，教師有秩序并迅速地按規(guī)定路線帶領學生前進，學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離前進，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。安全責任重于泰山！

　　4、指揮領導小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。

　　5、集合地的管理有各班班主任老師負責。

　　6、活動過程必須保持安靜。

　　八、集中操場后：

　　1、主持人林輝逃生演練做專門講話。

安全應急疏散演練方案 篇17

　　一、演練目的：

　　為增強員工安全生產(chǎn)、消防和職業(yè)衛(wèi)生意識，提高對各種特發(fā)事故應急應變能力，提升公司安全生產(chǎn)管理水平和職工對泄漏的防范及職業(yè)防護能力，公司決定開展油庫儲溶劑罐發(fā)生泄漏安全生產(chǎn)綜合應急演練。

　　二、考核標準：

　　本次演練重點考核公司管理人員、基層車間操作人員、后勤保障人員的應急處理能力，正確使用各類救護器材的本領、環(huán)境應急處置和合理運用技戰(zhàn)術(shù)水平，以及人身保護、救護的熟練程度。

　　三、演練時間：

　　20xx年10月18日下午15時。

　　四、演練地點：

　　油庫儲溶劑罐區(qū)。

　　五、演練內(nèi)容：

　　罐體突發(fā)泄漏而導致火災事故的發(fā)生。

　　七、演練人員：

　　總指揮：公司副總經(jīng)理姜萍；副總指揮：總工程師曹忠富。

　　成員：綜合部部長杜傳清、生產(chǎn)主管陶學鳳、財務主管計春林、采購主管程遠川、安全員張衛(wèi)衛(wèi)。其他人員：樹脂、制漆車間當班工人及后勤保障人員20余人。

　　八、演練過程：

　　發(fā)現(xiàn)事故后，崗位責任人亢昌清立即向后勤班長汪家雙報告，汪家雙接報后，一邊迅速切斷通往罐區(qū)的電源，一邊向主管領導姜萍報告。

　　九、姜萍接到報告后，立即采取緊急處置措施：

　　1、立即安排車輛對在泄漏中受到輕傷的兩名員工送往就近的醫(yī)院進行救治，疏散其他人員到安全區(qū)域。

　　2、通知義務消防隊員趕赴因泄漏而起火的現(xiàn)場，用干粉滅火器滅火，指示消防隊員站在上風口滅火，避免救護人員受到傷害。

　　3、反應釜停電、停轉(zhuǎn)期間，立即用氮氣置換，并緊急降溫。

　　4、經(jīng)過義務消防隊員10分鐘的緊張撲救，因泄漏產(chǎn)生的火災被撲滅，演練圓滿結(jié)束。

　　5、應急救援結(jié)束后，組織生產(chǎn)人員應清理現(xiàn)場。

　　6、應急處理：

　　泄漏事故產(chǎn)生的危害：輕則損害設備，影響環(huán)境和正常生產(chǎn)，重則造成人員傷亡，危及企業(yè)的生存發(fā)展。

　　事故發(fā)生后，樹脂、制漆車間緊急停產(chǎn)，針對不同崗位的特點，做好停產(chǎn)狀態(tài)時安全、質(zhì)量、環(huán)境保護工作，避免事故擴大，減少損失。

　　十、參演人員簽名：

　　馬鞍山采石磯涂料有限公司

安全應急疏散演練方案 篇18

　　一、演練目的

　　進一步強化公司安全管理，通過開展火災疏散逃生和滅火演練活動，增強全體職工的安全防范意識，掌握避險技能，提高應對突發(fā)事件能力，使員工掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災的技能，同時提高員工安全防火意識，結(jié)合我司實際情況，組織一次火災疏散逃生和滅火實操演練。

　　二、演練時間

　　20xx年x月x日

　　三、演練地點

　　1、火災疏散逃生演練：綜合生產(chǎn)車間；

　　2、疏散集合點及滅火實操演練：辦公樓正前方空地。

　　四、參加演練人員

　　1、擬邀請消防大隊官兵進行培訓指導；

　　2、公司除安排必要值班人員外公司員工全部參加。

　　五、演練科目

　　1、火災疏散逃生演練；

　　2、ABC干粉滅火器使用原理與使用方法；

　　3、消火栓的使用方法；

　　4、初起火災撲救實操。

　　六、演練組織機構(gòu)

　　總指揮長：

　　副總指揮：

　　演練項目負責人：

　　演練組組長：

　　組員：

　　為確保此次演練順利開展，項目負責人主要負責此次消防演練的準備和協(xié)調(diào)聯(lián)絡工作，及對接聯(lián)系開發(fā)區(qū)消防大隊。

　　七、火災逃生疏散演練

　�。ㄒ唬┧�需器材：

　　1、干粉滅火器6具；

　　2、煙餅10只（模擬火災煙霧使用）；

　　3、消防水帶、水槍3副；

　　4、消防沙1桶、消防鏟一把；

　　5、濕毛巾25張、警戒帶1卷、擴音器1個。

　�。ǘ�）演練基本程序

　　1、組織職工進行消防安全知識及消防預案培訓；

　　2、發(fā)現(xiàn)火情并報警；

　　3、組織人員進行疏散；

　　4、模擬對火災進行撲滅（干粉滅火器、消火栓、消防砂三種）；

　　5、對傷者進行臨時救護；

　　6、封鎖現(xiàn)場，并防止二次火災發(fā)生。

　�。ㄈ�）人員安排

　　破壞組：組長：，組員：

　　應急辦公室（調(diào)度室）：組長：，組員：

　　搶險救援組：組長：，組員：

　　醫(yī)療救護組：組長：，組員：

　　現(xiàn)場保障組：組長：，組員：

　　義務消防隊：隊長：，隊員：

　�。ㄋ模┭菥殐�(nèi)容

　　1、外景：所有職工都在自己的崗位上正常工作，無任何異象。

　　2、破壞組：負責將事先準備好的煙餅放于著火點處，15：30點火，讓其產(chǎn)生濃煙，制造著火的現(xiàn)場。

　　破壞組其中一人負責扮演綜合生產(chǎn)車間內(nèi)受困人員（傷員）。待濃煙產(chǎn)生后，破壞組另一人以第一發(fā)現(xiàn)者身份給調(diào)度室（值班室）打電話報警，并負責調(diào)查火勢大小、初步判斷起火原因及周邊人員數(shù)量，并將掌握情況第一時間匯報至調(diào)度室。

　　報警人員在報警后組織初期的滅火：組織就近人員搬運滅火器、消防砂等，其余人員疏散至籃球場集合。

　　報警的具體內(nèi)容為：報警人的姓名、身份；所在的部門（工班）；著火的具體地點；火勢的大��；周邊人員及設施情況。

　　3、應急辦公室（值班室）：調(diào)度室在接到報警電話后，第一時間通知消防應急領導小組、搶險搶救組、醫(yī)療救護組、現(xiàn)場保衛(wèi)組，并將現(xiàn)場情況簡單向各小組傳達，除留有一人值班，其余人員隨同一塊趕赴現(xiàn)場待命。

　　4、搶險搶救組：搶險搶救組接到電話，立即組織人員到達現(xiàn)場，進行搶險救援：

　�。�1）首先切斷綜合車間電源；

　�。�2）及時向發(fā)現(xiàn)者了解最近情況，包括起火原因、目前火勢大小、受困人員數(shù)及情況、火災周邊人員數(shù)、報警人員初步滅火的效果；

　�。�3）了解初步情況后，迅速展開以下三項工作：

　　①迅速組織人員利用綜合車間里的室內(nèi)消防栓，連接水帶對“起火處”進行射水滅火，展開初期滅火工作；

　�、谕ㄟ^擴音器喊話等及時組織火災周邊人員進行疏散；

　�、蹖λ�有參加搜救人員進行簡單必要的安全防護（濕毛巾捂鼻），進入綜合車間搜救被困人員。

　�。�4）搶險搶救組發(fā)現(xiàn)被濃煙“熏暈”的職工后，將其抬出室外。

　　5、醫(yī)療保障組：接到電話后，帶上醫(yī)藥箱立即趕赴現(xiàn)場，對搶救出的“傷員”進行簡單的施救后，抬到救援車上緊急送往醫(yī)院。

　　6、現(xiàn)場保障組：接到電話后，立即組織人員，準備好充足的搶險救援物資，帶上警戒線趕赴事故現(xiàn)場：

　�。�1）設置警戒線，保護、隔離其他區(qū)域；

　�。�2）指揮組員維維持現(xiàn)場秩序，協(xié)助和指引人員疏散至籃球場；

　　（3）保持救援疏散通道暢通；

　�。�4）及時搶救重要物資；

　　（5）火情撲滅后，負責留守現(xiàn)場，并防止死火復燃，避免二次傷害。

　　7、義務消防隊：在發(fā)現(xiàn)火情后，立即組織消防隊成員攜帶滅火器和消防水帶、水槍等消防滅火器材，第一時間趕赴現(xiàn)場，使用室外消火栓連接消防水帶朝著廠房外部射水，噴射滅火器滅火，協(xié)助搶險救援組撲滅初期火災，待應急小組到來后協(xié)助各小組完成搶險救援工作。

　　8、開展完一系列工作后，由指揮長宣布滅火疏散逃生演練結(jié)束，全體人員到籃球場進行集合，開展現(xiàn)場模擬消防滅火。

　　八、現(xiàn)場模擬消防滅火

　　（一）所需器材：

　　1、干粉滅火器20具（16具演練用，4具監(jiān)護用）、濕毛巾3張；

　　2、消防水帶、水槍3副；

　　3、起火油盆1個，煤氣罐1個；

　　4、汽油5升、柴油10升；

　　5、點燃器（可用木棍、碎布自做）

　　6、數(shù)碼相機或錄像機1臺（用于現(xiàn)場拍攝存檔）

　�。ǘ�）演練內(nèi)容：

　　消防官兵對滅火器、消防栓的種類等的規(guī)格、性能和正確使用方式進行演示。對油類、電氣線路、等常見火災應采用何種滅火方式進行介紹。

　　1、消防栓、消防水帶的使用操作

　　公司人員觀摩模擬演示后，在消防官兵的指導下使用消防栓、消防水帶進行射水操作練習。各部門選派4名員工參加消防栓操作練習，人員為兩人一組，從到消防箱取水帶、水槍和開啟板手，鋪設水帶連接消火栓和水槍，爭取在短時間內(nèi)出水。

　　第一步：將消防水帶甩開，并將水帶的一端卡扣放置消火栓旁，迅速拉出水帶跑向規(guī)定地點，將水帶另一端與水槍槍頭連接，抓緊槍頭對準前方；

　　第二步：另一人使用扳手把消火栓螺口擰開，將水帶卡扣消防栓出水口連接，轉(zhuǎn)動閥門手柄，打開消防栓閥門。（打開閥門前把水帶鋪平，不能折疊，否則很可能打開閥門后被飛舞的水帶給打傷，如果水壓很大，需要2個人一起控制一個水槍。）

　　2、干粉滅火器演練內(nèi)容

　　演練人員由10米外持滅火器奔向火盆進行滅火，從上風向接近著火點，在距離油盆約2米的位置時用干粉滅火器撲救油盆火災。撲救油盆火災不能太接近，以防液體濺出而造成撲救困難以及火災蔓延。為確保安全，火盆旁邊由專人持滅火器現(xiàn)場警戒，隨時應對突發(fā)情況；同時現(xiàn)場指導糾正員工使用動作要領。滅火時注意安全，如不能及時滅火的，由專業(yè)人員馬上進行指導補救。

　　干粉滅火器滅火原理：干粉滅火劑平時貯存于干粉滅火器或干粉滅火設備中，滅火時靠加壓氣體二氧化碳或氮氣的壓力將干粉從噴嘴射出，形成一般夾著加壓氣體的霧狀粉流，射向燃燒物，當干粉與火焰接觸時，便發(fā)生一系列的物理化學作用，將火焰撲滅。

　　手提式干粉滅火器使用方法：

　　使用手提式干粉滅火器時，將滅火器提到起火地點，站在上風向或側(cè)風面，把滅火器上下顛倒幾次，撥出保險銷或鉛封，一手握緊噴嘴，對準火源根部另一只手把壓把按下，干粉即可噴出。滅火時，要迅速搖擺噴嘴，使粉霧橫掃整個火區(qū)，由近而遠，向前推進將火撲滅，同時要注意不要遺留殘火。油品著火，滅火時不要沖擊液面，以防液體濺出而造成撲救困難。

　　3、濕毛巾、滅火器撲滅煤氣罐起火演練內(nèi)容

　　先由消防官兵進行濕毛巾、滅火器撲滅煤氣罐起火的指導操作。

　　（1）演練人員由5米外持濕毛巾奔向煤氣罐進行滅火，從煤氣罐的背部接近，在靠近煤氣罐時，用濕毛巾把手包住，之后直接關閉煤氣罐閥門。

　　（2）演練人員由10米外持滅火器奔向煤氣罐進行滅火，從煤氣罐噴火口側(cè)面接近，在靠近煤氣罐時，使用滅火器將火焰撲滅后，要將煤氣罐閥門關閉。

　　使用濕毛巾或干粉滅火器撲救煤氣罐火災，為確保安全，煤氣罐旁邊由專人持滅火器現(xiàn)場警戒，隨時應對突發(fā)情況；同時現(xiàn)場指導糾正員工使用動作要領。滅火時注意安全，如不能及時滅火的，由專業(yè)人員馬上進行指導補救。

　　煤氣罐起火，切記不要驚慌，煤氣罐在短時間的燃燒下不會爆炸。使用濕毛巾關閉閥門時，要將手部包好，以防濕毛巾掉落到火焰噴射口，火焰被濕毛巾覆蓋不能直噴導致火焰竄起造成燒傷。

　�。ㄈ�）演練人員要求：

　　公司全部門人員參加演練，每種演練各派3至4人依次進行，工程部以及生產(chǎn)制造部的全體人員都需參加消火栓操作練習和油盆滅火演練，廚房工作人員需參加煤氣罐滅火演練。另外安排2人拿滅火器在滅火現(xiàn)場進行監(jiān)護。

　�。ㄋ模┭菥毦唧w程序

　　1、公司主要領導做動員講話。

　　2、消防官兵做滅火器材的性能及使用講解。

　　4、進行消火栓連接出水演練。

　　5、進行油盆起火滅火操作演練。

　　6、進行煤氣罐起火滅火演練。

　　九、演習總結(jié)

　　由總指揮對本次演習全過程、各環(huán)節(jié)、各行動組的反應速度、技能進行講評；肯定優(yōu)點，指出不足，進一步提高演習水平，使平日訓練、演習接近實戰(zhàn)，提高應對可能發(fā)生的火災的實戰(zhàn)能力。同時安排演習結(jié)束后器材、物質(zhì)的保養(yǎng)、復原、歸位等有關工作。

　　演習結(jié)束后召開會議，對照消防應急預案和演習中出現(xiàn)的問題進一步分析總結(jié)，并對預案作必要的調(diào)整修訂。

安全應急疏散演練方案 篇19

　　一、活動目的

　　通過開展安全教育及安全應急疏散演練活動，增強師生安全意識，培養(yǎng)師生在遇到地震、火災等突發(fā)事件時的應變能力，提高教師和各部門間的協(xié)同能力，提升學校對突發(fā)事件的處置能力。

　　二、應急疏散演練領導小組

　　組長：石賀龍

　　副組長：吳連

　　成員：賈學靜崔利鳳袁書芹夏鳳云孫金英王芳芳周彩芹

　　三、演練時間安排

　　1、9月15日下午分班演練(班主任自行安排時間作動員講話和強調(diào)演練要求，并組織演練)。

　　2、9月16日下午分年級演練，學校組織驗收。

　　驗收分組名單：

　　第一組(負責驗收1、2、3年級)：石賀龍吳連

　　第二組(負責驗收4、5、6年級)：賈學靜

　　3、9月17日下午3：00——3：30全校正式演練。

　　四、演練地點

　　各班教室至學校大操場

　　五、演練對象

　　全體師生

　　六、演練操作程序

　　1、學校統(tǒng)一通過廣播系統(tǒng)發(fā)布信號。廣播發(fā)出訊息后各班主任老師立即通知本班學生，以最快速度有順序有組織向操場規(guī)定位置疏散。在撤離過程中各班根據(jù)責任教師引導，按照預定疏散路線迅速撤離樓外。

　　2、從教室內(nèi)撤離出的學生和教師以班級為單位，有組織的在大操場集合。在活動結(jié)束前，從教室內(nèi)撤離出的學生和教師不能隨意再次進入教室內(nèi)。

　　3、學生全部撤離教室后，責任教師方可離開崗位;其他教師在撤離時要本著學生第一的'原則，按照規(guī)定路線進行撤離。

　　4、演練結(jié)束后按集會返回程序及路線返回教室。

　　七、疏散線路及順序

　　按早操(即集會)的線路到達操場。

　　八、分工安排及職責

　　(1)演練總指揮：石賀龍

　　(2)各班主任老師帶本班學生撤離。

　　(3)其他崗位人員安排：大操場引導老師：集合指揮：袁書芹寫作模板

　　人數(shù)匯總：賈學靜(班主任到操場后負責清點本班人數(shù)，向校領導匯報應到人數(shù)和實到人數(shù)。校領導負責清點師生人數(shù)，向石校長匯報應到人數(shù)和實到人數(shù)。)

　　(4)醫(yī)療準備：學校醫(yī)務箱

　　(5)廣播、照相：崔利鳳

　　(6)各年級協(xié)調(diào)員：

　　一年級：裴銀環(huán)二年級：夏鳳云三年級：張鵬超四年級：孫金英五年級：周彩芹六年級：王芳芳

　　九、注意事項

　　(一)應急疏散演練基本要求：

　　1、保持鎮(zhèn)靜，做出正確的判斷，行動迅速。

　　2、學會自護，撤離中嚴防絆倒、碰撞。

　　3、服從指揮，按預定順序、線路撤離。

　　4、到達安全地帶，以班為單位集中，由班主任清點人數(shù)，向校領導匯報，校領導逐級報告情況。

　　(二)教師注意事項：

　　1、班主任要對本班學生進行應急疏散演練活動的動員講話，講清活動的意義和要求，使學生在思想上重視此項活動，并積極參與活動。

　　2、聽到撤離信號后，要迅速到位，各盡其責，緊密配合，師生共同疏散。

　　3、演練時，班主任要教育學生做到：聽到信號后學生在老師指導下立即從前后門撤離出教室，并在教室外自行排成四列隊形。班主任跟隨學生一起疏散，注意觀察、發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的問題，以便更好地總結(jié)。

　　(三)學生注意事項：

　　1、有特殊疾病不能參加演練的同學，提前告知班主任，免于參加。演練時，留在教室里，伏在課桌上，不得隨意走動。

　　2、參加演練的同學不得穿拖鞋、長裙等，以免摔倒。

　　3、聽到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時不許說話，動作要快，嚴禁爭先恐后、推拉他人。遇到障礙，最前面的同學要設法快速排除障礙，保證后面同學順利撤離。

　　4、如有學生跌倒，后面的一、二名學生應快速將其扶起后繼續(xù)撤離，其他同學要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準往上壓。

　　5、在清查人數(shù)時，如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊，不要回原處尋找，應立即報告匯總?cè)藬?shù)老師，之后由領導小組處理。

安全應急疏散演練方案 篇20

　　一、參加演習的對象：

　　我校七年級——九年級全體學生、班主任、所有任課教師及處室教職工（各班級有特異體質(zhì)、特殊疾病、特殊情況的學生提前作好安排，不參加此次演習）。

　　二、演習地點：學校教學大樓、塑膠運動場。

　　三、演習時間：2月25日早上8：00——8：20。

　　四、演習前準備工作：

　　1、召開處室主任、年級組長、班主任會，布置此次演習的具體事項和要求。

　　2、各處室、年級組召開處組會，按本方案要求，做好人員調(diào)配和具體的分工。特別要安排好年級所在樓層樓道口和下行樓道拐彎處負責疏散通行的老師。

　　3、召開安全自救、疏散會議，布置具體的工作。

　　4、總務處黃學渝主任負責演習器械的準備和調(diào)配并負責發(fā)出警報。

　　五、演習組織領導：

　　1、學校安全領導小組為本次演習活動的組織領導機構(gòu)，全面負責整個演習的組織和實施。

　　2、演習活動總指揮：簡天云。

　　3、各年級行動總指揮為年級組長，各班級指揮為班主任。

　　六、演習步驟：

　　1、7：55分班主任準時進班，組織學生學習了解學校安全自救方法和疏散演習步驟和應注意的事項，做好一切準備。注意：既要消除學生的緊張心理，又要杜絕學生不認真、嘻嘻哈哈的態(tài)度；同時寧要安全不要速度。

　　2、演習正式開始時間是：8：00分。聽到第一次緊急警示鈴聲后，所有參加演習的教職工均應停止一切活動，按職責和分工，進入自己的崗位。保安值班同志應在第一時間內(nèi)，切斷教學樓所有的電源。聽到第二次警示鈴聲后，班主任和下班老師要打開教室前后門，告誡學生不要恐慌，更不要奪門而逃，同時指揮并要求所有學生迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。聽到第三次緊急警示鈴聲后，班主任和下班老師分別從教室前后門帶領學生自然形成兩行，迅速撤離教學樓至設置的安全疏散區(qū)域。學生撤離時行動要迅速，要注意觀察周邊險情，不許高聲喧嘩，不許相互推搡。

　　3、撤離順序安排：各樓層以中間教師辦公室為界，右側(cè)各班由右邊的樓道撤離；左側(cè)各班由左邊樓道撤離。首先是三、四、五樓按樓層順序撤離（撤離時不得搶先擾亂順序，后面的樓層要注意和前面樓層的銜接），然后是六樓處室機關撤離。

　　4、下樓時自然形成兩路，跑步下樓；各樓道把守的教師要注意指揮和疏散，不允許擁堵通道。

　　5、三樓各班不需要在走廊停留，直接撤離到運動場上指定的.安全疏散區(qū)域，整隊清點人數(shù)后，原地蹲下待命。其他樓層各班由教室撤到走廊后，在老師的指揮下，按上面第3條的撤離順序安排有序撤離到安全疏散區(qū)域，整隊清點人數(shù)后，原地蹲下待命。

　　6、安全疏散區(qū)（運動場上）位置安排（具體見設置的標示區(qū)位）。

　　七、撤離時的具體要求：

　　1、服從指揮，緊張有序，勿喧嘩；

　　2、隊列整齊，動作迅速，安全第一，在規(guī)定的時間內(nèi)，完成撤離任務；

　　3、班主任、下班老師隨班撤離，年級其他老師隨年級撤離；六樓處室機關人員隨九年級之后撤離。

　　4、各層樓的班級撤到下層樓后，如遇該樓層的班級未撤離完畢，稍等。

　　5、全部撤離完畢后，班主任清點好人數(shù)，維持好秩序和紀律，各班保持肅靜。

　　6、演習結(jié)束后，有序返回教室，班主任點評、總結(jié)，進一步強化學生自救意識。

　　7、各樓層負責的教師7：55分進入分工負責的樓道口，組織學生疏散，負責銜接。

安全應急疏散演練方案 篇21

　　最近發(fā)表了一篇名為《某校安全疏散緊急逃生演練方案》的范文，覺得應該跟大家分享，希望大家能有所收獲。

　　為進一步貫徹上級有關精神，積極打造平安校園，當學校發(fā)生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，我校特進行制定本安全疏散演練方案，并進行實際演練。一方面提高學校處理突發(fā)事件的能力，另一方面加強學生的安全意識、強化學生的安全逃生技能。本次演練安排在20xx年x月中旬不定時某一天。

　　一、處置事故的組織：

　　1、領導小組：

　　。

　　3、安全疏散逃生演練現(xiàn)場指揮小組

　　二、組織實施安排：

　　1、安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領導和部分教師負責在各教學樓樓梯轉(zhuǎn)彎處指揮疏散，班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。

　　2、具體疏散工作安排：

　�。�1）、樓梯口疏散指揮員安排

　�。�2）、教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排：

　　1、當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊，帶領學生有次序下樓疏散；

　　2、當時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、教師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學生（如本班學生不經(jīng)過該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班學生經(jīng)過的`樓梯口等候本班學生），遇到本班學生后立即協(xié)同任課教師帶領本班學生到操場，按出操位置安排集結(jié)隊伍（如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶）。

　　3、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集結(jié)。

　　4、到達操場后迅速清點人數(shù)，報總指揮。

　　3、救護組人員安排：

　�。�1）校醫(yī)攜帶緊急藥箱到籃球場待命，及時處理傷病員。

　　（2）門位處于待命狀態(tài)，如有其它情況準時開關校門

　�。�3）校車隨時待命，運送傷員到醫(yī)院。

　�。�4）帶領本班學生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的男教師如當時沒有帶班任務，則立即到大操場主席臺待命，參加救護工作。

　　三、疏散要求與注意事項：

　　1、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

　　2、疏散集合地點：按出操位置在操場集中，如情況需要，再聽從指揮安排。

　　3、通過演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握基本的安全知識。

　　4、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮。

　　5、疏散過程要按培訓知識進行，保證演練嚴肅性，達到預期效果。同時，又要注意演練中的安全，每班成單列，右手扶欄桿，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。

　　班主任與隨班教師在聽到警笛后，立刻打開教室前后門，引導同學疏散，要求學生做到：

　�。�1）冷靜判斷；

　�。�2）應絕對服從老師的組織；

　�。�3）按預定的撤離線路有序地撤離；

　�。�4）不擁擠、推搡；

　　四、可能出現(xiàn)的火災逃生

　　從火場中逃生要熟悉環(huán)境，及時防煙，要穩(wěn)定情緒，要克服驚慌失措，冷靜選擇逃生辦法和途徑。順逃生指示路引逃生。

安全應急疏散演練方案 篇22

　　我校主體建筑是二幢教學樓加辦公樓，教學樓都是二層，辦公樓三層，有一至九年級13個班級，600多名學生，3個樓梯口。如果遇到火災、地震等突發(fā)事件，學生驚慌失措蜂擁而至，很容易發(fā)生擁擠、踩踏、坍塌等事故，存在一定的安全隱患。

　　一、演練目的:

　　模擬情景，培養(yǎng)學生臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)。實地操作，檢驗全校教師應對突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力，旨在培養(yǎng)教師處變不驚、臨危不亂、沉著應對、正確指揮的能力。

　　二、演練時間:

　　20xx年12月2日課間操

　　三、演練形式:

　　實地操作

　　四、演練信號:

　　吹哨（蒲東孝）

　　藍天學校安全演練領導小組。

　　總指揮:徐肖松

　　副總指揮:何老師

　　指揮員: 1-9年級各班主任老師及課任教師

　　五、演練指揮員分配:

　　1、操場指揮員:何老師（負責各班學生有序集合）

　　2、樓道指揮員:科任老師（負責樓道的.暢通）

　　六、安全疏散撤離路線

　　從教室排隊出來，下樓后到操場按升國旗的位置站好，以班級為單位集中，班主任清點人數(shù)。

　　七、現(xiàn)場模擬程序:

　　20xx年12月2日課間操，總指揮徐肖松指揮老師吹哨，全校師生緊急撤離到安全區(qū)域（操場），進行安全疏散預防踩踏演練。

　　1、聽到第一聲哨響，班主任及其他教師抓緊時間到崗到位，班主任到教室組織學生站隊準備出門。

　　2、聽到第二聲哨響，班主任組織學生出門。（站隊時兩人一隊，教室最南側(cè)的學生先走，然后是中間的學生，最后走的是北側(cè)的學生。每個班確定一個學生帶隊。班主任老師要等前一個班開始下樓時再讓帶隊學生領學生出門，盡量縮短學生在樓道的等待時間。班主任走在班級最后）

　　3、所有老師回到預案指定位置，組織學生有序下樓，到操場集合。

　　4、各班主任清點人數(shù)，總指揮作總結(jié)講話。

　　5、有序集散（按升國旗解散順序）。

　　1.按規(guī)定的疏散路線與秩序向規(guī)定的地方迅速撤離，撤離過程中要有序。

　　2.提醒學生門口、樓道、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推撞，有序排隊迅速通過。

　　3.演練過程中，速度不要太快，根據(jù)情況而定，不要推拉前面的同學，以防撞倒前面的同學。

　　4.下樓梯時絕對不能打鬧開玩笑，保持安靜。

　　5.不要揀拾疏散過程中掉下的物品，防止人倒地發(fā)生踩踏。

　　6.一定要聽從指揮，不得隨意亂竄，更不要從高處往下跳。

　　7.聽到學校發(fā)出的哨音聲后，全體師生放下手中所有工作，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品，上課教師立即停止講課指揮學生撤離，其他教師立即進入角色沖向教室或者制定區(qū)域指揮學生撤離。

　　8.各班上課教師或離教室前后門最近的學生，迅速到教室門口扶好門，保障門口暢通。

　　9.發(fā)揮班干部作用，照顧身體殘疾或者體弱、當天有疾病的學生。

　　10、班主任老師事先向?qū)W生講清此次活動的意義、活動方式及活動注意事項，以免演練時引起學生恐慌。

安全應急疏散演練方案 篇23

　　為有效處置在學校內(nèi)發(fā)生的地震緊急情況，使學生了解應急避害知識，掌握應對地震、火災發(fā)生時的防護措施和方法，最大限度地降低緊急情況造成的危害，保障我校教育事業(yè)的健康發(fā)展和穩(wěn)定，特制定本預案。

　　一、組織機構(gòu)

　　組長：王大體

　　副組長：胡述海

　　成員：王之濤尹吉栓胡述雨王天廣賈濤

　　二、演練步驟

　　1、讓全體師生明確演練的意義與步驟。

　　2、讓學生了解地震及火災的防護措施和方法。

　　3、讓學生熟悉在地震或火災發(fā)生時刻緊急疏散的路線和避險地點。

　　4、進行模擬演練。

　　三、演練安排

　　1、每學期進行一次演練。

　　2、演練要點：因為地震時間一般還不超過1分鐘，有的甚至只有幾秒鐘時間，根據(jù)我校班級比較集中，學生多的實際情況，如何快速有序地組織好逃生的時間成為關鍵，因此演練應該包含應急避震，逃離與疏散兩個要點。

　　（1）應急避震。當?shù)卣鸢l(fā)生時，瞬間晃動強度比較大的情況，應先進行緊急避震。

　　（2）逃離與疏散。學生在地震發(fā)生的第一時間由任課老師組織及時按學校制定的緊急疏散路線快速有序地撤離到避險區(qū)域。

　　3、警報信號：

　　應急避震和疏散以鐘聲或廣播作為警報信號，在無電情況下使用哨聲。

　　4、疏散時的注意點：

　�。�1）做到不驚慌，采取就近避險

　　（2）必須按疏散線路撤離，以免產(chǎn)生碰撞、擁護、踩踏。

　�。�3）當堂教師負責指揮學生按緊急疏散路線快速、有序撤離，任何教師不得擅離崗位、應該斷后。

　�。�4）地震一開始強度很大時，教師要及時組織學生就地緊急避震（雙手抱頭背向教室承重墻角落或者彎腰低頭鉆進課桌下，一手抓住桌腳，一手護住眼睛）。

　�。�5）撤離過程中，以雙手護頭或書包、書本護頭以防被砸。

　　（6）、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

　　（7）、各班級學生撤至安全地帶后應蹲下護住頭部，各班科任教師應立即清點人數(shù)，并向校長報告以便在第一時間內(nèi)向上一級黨委政府匯報。

　　四、管理人員職責

　　應急避震演練要有組織，有計劃的開展，老師在演練中起著非常重要的作用，學校要預先做好布置，做好分工，校長要親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救自護能力，使學生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

　　管理人員及老師應做到：

　　1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的.崗位，每間教室、科室都要有人負責。

　　校長——任組長，總負責

　　王家陽——負責警報信號

　　副組長及小組成員——負責到操場組織學生。

　　各班主任、科任老師——負責到各班教室組織學生及時逃離教室。

　　2、要認真對待，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。

　　3、要及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?/p>

　　4、當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。

　　5、撤離到安全地帶后應集合并及時清點人數(shù)，向校長報告。

安全應急疏散演練方案 篇24

　　一、演練時間、地點、內(nèi)容

　　演練時間：20xx年5月4日9：30地點：校園操場

　　內(nèi)容：教學樓遇到火災時的逃生演練

　　二、組織機構(gòu)

　　組長：副組長：

　　總指揮：副總指揮：

　　成員：全體教師保安

　　三、演練前的準備工作

　�。ㄒ唬┌嘀魅芜M行動員和交代注意事項。

　　1、對學生進行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應急自救的辦法等，對學生開展消防知識、技能的教育。教育學生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所的開關、不擅自使用電器。教育學生在火災發(fā)生時嚴禁跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。

　　2、組織學生學習有關自我保護的知識，對學生進行消防滅火自救培訓。教育學生在火災發(fā)生時做到：遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對策、積極自救、相互幫助、聽從指揮、有序疏散

　　（二）對師生的具體要求

　　1、全體師生要高度重視此項活動，積極宣傳、廣泛發(fā)動全體學生準時參加。

　　2、要嚴格按照計劃和方案要求開展消防逃生自救演練活動，不得隨意更改具體安排。

　　3、火災警報響起，所有教師沉著冷靜地指揮學生有秩序的、迅速的.、按預定的撤退路線離開教室，撤離到學校操場。在教學樓內(nèi)逃生過程中，學生應該彎下腰急行，同時一手護住頭部，一手用濕毛巾（或濕紅領巾）捂住口、鼻。

　　4、當學生撤離到安全地帶（學校操場），就按照間操位置集中。

　　5、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地逃生。

　　6、相關工作人員要熟悉各自的崗位和職

　　四、演練疏散要求與注意事項

　　1、演練前保護引導人員各就各位。當學校連續(xù)響起警報時，由各班班主任根據(jù)預定疏散線路組織學生疏散（班主任斷后）。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處，由相關教師指揮學生安全撤離。

　　2、告誡學生：“請大家不要慌張，在班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散�！碧由鷷r要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，到安全地點操場上去。要求全校師生在五分鐘內(nèi)全部撤離至操場。

　　3、各班主任老師在疏散時，要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點：按操場指定位置集中，各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，并清點人數(shù)，各班主任向總指揮匯報年級組人數(shù)。

　　4、安全撤離順序：演練安全撤離順序疏散路線和程序：按預定疏散順序進行疏散，依此下撤，直至全體學生全部撤到操場為至。（疏散路線按課操間操集中順序）

　　第一批：

　　線路1：東門（1 1，1，2，3，1）

　　線路2：西門（2，1，2，2，4，3）

　　（以上二組線路同時進行）

　　第二批

　　線路1：東門（1，3，3，2，4，1）

　　線路2：西門（1，4，4，4，4，2）

　　前樓：

　　第一批：（6，1，6，2，5，1，5，2）

　　第二批：（6，3，5，3，5，4）

　　五、演練程序

　　1、所有前期準備工作就緒，人員定點到位，學生自帶手帕或小毛巾在教室待命，做好逃生演習準備。

　　2、五分鐘后，警報鈴響，學校廣播告誡學生“現(xiàn)在響起的是火災警報，請大家不要慌張，聽從班主任的指揮，快速集隊，安全有序地撤離到安全地點”。各班主任立即緊急集合學生并組織疏散。集合時每小組一隊，疏散時班主任在班級隊伍后面斷后，按指定路線下樓。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散，并負責學生的安全。樓層負責人確認本樓層沒有滯留人員后，立即到達指定安全區(qū)。

　　3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)，并清點人數(shù)，各班主任向演練總指揮匯報年級組人數(shù)。

　　4、演練總指揮總結(jié)講話。

　　5、宣布本次消防演練結(jié)束，各班有秩序退場。

　　六、附錄

　　1、現(xiàn)場人員安排

　　2、班級負責人：

安全應急疏散演練方案 篇25

　　一、活動相關事項

　　活動開始時間：20xx年xx月xx日下午15：00

　　消防安全知識講座活動地點：水廠會議室

　　消防演練活動地點：水廠院內(nèi)指定區(qū)域

　　參加活動人員：辦公室人員、各班組人員、安保人員

　　二、活動程序

　　參加演練人員室外集合——安全員強調(diào)活動注意事項——安全員講解滅火器使用知識和動作要領——演練人員分組滅火演練——參加演練人員集合——車間技術(shù)人員技術(shù)員點評演練效果——廠長、副廠長分別點評演練效果——安全員點評演練效果——活動結(jié)束

　　三、活動注意事項

　　1、演練活動堅持“安全第一”的原則，不能影響正常的安全生產(chǎn)秩序。

　　2、演練設定安全可靠的活動區(qū)域，現(xiàn)場布置隔離繩將活動區(qū)域同生產(chǎn)設施有效隔離。

　　3、演練所用滅火器，須選用臨近保質(zhì)期限的部分。現(xiàn)場滅火器要有序擺放。

　　4、現(xiàn)場負責點然火具人員首先要注意自身安全，其次在澆注燃料、引燃火具時，應小心謹慎，防止引燃周圍其他物品設施。

　　四、活動具體事項安排

　　1、消防安全知識講座會場布置、消防演練活動場所布置由自來水廠安排。

　　2、現(xiàn)場所用滅火器由清二級泵房提前準備，并做好統(tǒng)計，以備后續(xù)及時補充新的滅火器。

　　3、消防演練所用木柴、油料、抹布由維修組準備，并進行現(xiàn)場的火具點燃工作。

　　4、消防安全知識講座由安全員面授方式進行。

　　5、消防演練所用火盆由維修組制作準備。

　　五、其他有關要求

　　1、如若有事不能參加必須提前請假，無故不參加者按照廠部規(guī)定進行月度考核。

　　2、參加活動人員須提前10分鐘到達現(xiàn)場，簽字報到。

　　3、進入?yún)⒀莠F(xiàn)場必須穿工裝、戴安全帽，并系好安全帽帶。

　　4、參加活動人員在演練前到指定地點整裝列隊集合。

　　5、遵守活動現(xiàn)場秩序，文明有序行動，不得大聲喧嘩，不得隨意進出走動，不得隨意到其他無關場所逗留。

安全應急疏散演練方案 篇26

　　一、消防演練目的

　　(一)使員工掌握發(fā)生火災時的處置和逃生方法，提高員工自我防范和自救能力，消除事故隱患，避免人員傷亡和最大限度地減少公司財產(chǎn)的損失。

　　(二)使員工熟悉綜合樓消防設施的種類、位置和使用方法。

　　(三)增強員工對消防設施的保護意識，提高綜合樓整體安全防范的可靠性。

　　二、消防演練的領導和組織

　　為保證消防演練工作的有效指揮和領導，組成消防演練工作領導小組，負責演練工作的組織、指揮、調(diào)度和總結(jié)。

　　(一)消防總指揮：錢明俊總經(jīng)理

　　副總指揮：曹炳祥副總經(jīng)理，負責整個樓宇的人員疏散 副總指揮：現(xiàn)場經(jīng)理徐和平，負責著火部位的滅火指揮調(diào)度

　　(二)領導小組下設3個分隊

　　1、滅火行動分隊

　　隊長：保安部負責人(男性)，負責13層滅火指揮；

　　2、疏散引導分隊

　　隊長：綜合部負責人，負責8層及以上樓層人員疏散指揮；

　　3、消防系統(tǒng)控制分隊 隊長：綜合部安全管理 成員：環(huán)宇物業(yè)保安成員

　　三、消防演練時間

　　20xx年xx月xx日10：30~11：00

　　四、消防演練地點

　　人民銀行辦公樓及后院

　　五、參加消防演練人員

　　1、人民銀行綜合樓內(nèi)工作人員

　　2、人民銀行綜合樓物業(yè)人員

　　六、消防演練方法、步驟

　　(一)總指揮在人民銀行綜合樓監(jiān)控室通過消防廣播發(fā)布消防演練命令，演練正式開始，并通過閉路電視觀察各樓層、各部門人員情況，及時指揮調(diào)度。

　　(二)負責滅火指揮副總指揮分別通知所管轄的滅火分隊隊長到達火情現(xiàn)場集結(jié)，投入組織滅火行動；滅火分隊副隊長分別通知本隊成員到達指定地點，投入滅火行動；火災撲滅后，滅火行動分隊隊長向負責滅火指揮副總指揮報告滅火情況。

　　1、著火點假設在人民銀行綜合樓5層 2、各分隊集結(jié)地點：

　　(1)滅火行動分隊——火情現(xiàn)場。

　　(2)疏散引導分隊——火情現(xiàn)場、各樓層、銀行院落。

　　(3)消防系統(tǒng)控制分隊——消防控制室。

　　(三)負責疏散指揮副總指揮通知所管轄的疏散引導分隊引導員工向公司后院疏散，疏散引導分隊正、副隊長分別通知本隊成員引導各樓層員工向指定地點疏散；疏散完成后，疏散引導分隊隊長向負責疏散指揮副總指揮報告員工疏散情況。

　　1、疏散引導分隊成員

　　(1)在火情現(xiàn)場

　　a)查看門禁是否打開，如未打開，則盡快采取措施打開；

　　b)引導員工向遠離著火點的疏散樓梯撤離，并維持撤離秩序；

　　c)提醒和阻止大家千萬不要進入電梯，以免電梯井產(chǎn)生煙囪效應而置人于死地；

　　d)動員撤離人員為滅火人員讓道，并為滅火人員指明著火點。

　　(2)在各樓層的

　　a)采取各種措施打開門禁；

　　b)引導員工撤離，維持撤離秩序；

　　c)提醒和阻止大家千萬不要進入電梯；

　　d)動員撤離人員為滅火援救人員讓道。

　　(3)人員疏散通道方向

　　5層、6層、7層、8層、9層、10層、11層、12層人員從西邊安全樓梯通道疏散；

　　(四)撲救初起火災程序和措施 1、消防系統(tǒng)控制分隊成員

　　(1)打開消防控制鎖，使消防主機處于應急狀態(tài)(模擬操作)；

　　(2)通知相關人員關閉空調(diào)系統(tǒng)(模擬操作)；

　　(3)檢查消防噴淋水泵、消防栓水泵、正壓風機等聯(lián)動設備是否正常；

　　(4)通知相關人員切斷著火樓層及上下相鄰樓層的正常照明和供電系統(tǒng)(模擬)。

　　2、滅火行動分隊成員

　　(1)著火樓及相鄰上下樓層的滅火行動分隊成員迅速就近提取手提滅火器沖向起火點進行滅火撲救(模擬操作，將手提滅火器拿至起火點即可)；

　　(2)迅速連接附近的消火栓水龍帶，將水龍帶放至本樓層衛(wèi)生間水池處，開啟閥門，進行滅火撲救(放水試驗)；

　　(3)加強與消防控制室現(xiàn)場人員的聯(lián)系，防止發(fā)生滅火系統(tǒng)故障；

　　(4)及時向負責滅火副總指揮報告現(xiàn)場滅火情況。

　　(五)進行消防技能培訓和演示

　　請市消防支隊人員講解滅火器和防毒面具的使用方法，并就消防工作作思想教育，組織員工進行實際滅火操作。

　　(六)總指揮點評消防演練情況并提出要求，宣布人民銀行綜合樓消防演練結(jié)束。

　　七、演練注意事項

　　(一)各部門負責人是消防演練整個過程的責任人，消防演練前，要認真組織本部門員工熟悉演練步驟和疏散通道，做到準備充分，確保演練安全、有序；

　　(二)消防演練過程中，各部門要明確具體責任人，要組織嚴密，認真指揮，確保人員、物品的安全，防止發(fā)生意外；

　　(三)全體員工思想上必須高度重視，認真對待消防演練，人員疏散要有序，嚴禁擁擠、推拉，嚴禁嬉笑打鬧和動作懶散，更不得無動于衷，必須人人全力投入到演練中去，達到演練的預期目的；

　　(四)員工要會報警，報警報告內(nèi)容：單位、地址、起火樓層、起火部位、火勢情況、人員受傷情況、聯(lián)系人和電話等。

　　(五)消防演練結(jié)束后，各部門要認真做好現(xiàn)場的整理工作和演練的總結(jié)工作，進一步改進防范措施，使消防安全防范和管理工作有一個新的提高。

　　(六)在不影響整體工作的情況下，盡量安排人員參加本部門的演練過程，讓更多的員工通過演練，提高防范能力。

　　(七)環(huán)宇公司保安部要組織好演練全過程的攝像和拍照工作，作為資料保存。

　　八、發(fā)生火災時，疏散應注意的事項

　　1、組織著火樓層及上下相鄰的兩層人員進行疏散；

　　2、優(yōu)先向一層和樓外疏散，千萬不要進入電梯；

　　3、如果一方疏散通道下方被煙火封堵，切勿試圖從煙火里沖出去，應迅速向另一方疏散通道撤離；或盡快逃向樓頂平臺，等待救援；

　　4、如果向上、向下及前、后疏散通道均被煙火封住，也可退守到廁所等有利避難的房間內(nèi)，關堵好房門，向外示意呼救；

　　5、疏散撤離人員進入疏散樓梯后，應立即將身后的防火門關閉，防止煙霧侵入；

　　6、疏散過程中切勿慌亂，井然有序，防止亂用亂擠；

　　7、疏散時如煙霧較大，應屏住呼吸迅速撤離；或?qū)⒚�巾、衣服用水澆濕，捂住口鼻，彎腰匍匐迅速撤離；

　　8、當身上衣服著火時，切不可奔跑，應迅速脫下衣服或就地打滾，將火撲滅。

　　9、切勿返回著火樓層取任何物品。

安全應急疏散演練方案 篇27

　　一、演練目的

　　通過應急演練，使全校師生掌握教學樓應急疏散的工作方法，熟練我校緊急疏散的程序和線路，確保在突發(fā)事件來臨時，我校的應急工作快速、高效、有序地進行，多而最大限度地保護全校師生生命安全，特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高師生突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。

　　二、演練時間與地點

　　時間：20__年12月22日12：25（上午大課間）

　　三、參加人員

　　全體教職員工、所有在校學生。

　　四、準備工作

　　1、成立以校長、書記為組長的“緊急避險領導小組”統(tǒng)籌全局，并由政教處具體負責落實。

　　2、從12月15日起，由各年級組分別向教職員工和學生傳達演練方案的各項要求，各年級采取班主任負責制，確保傳達到每個學生。

　　3、12月15日起，學校通過校園網(wǎng)、校園廣播發(fā)布演練公告，在教學樓每間教室、學生食堂、信息公告欄、圖書館等公共場所張貼演練公告；

　　4、各年級必須根據(jù)本方案作出具體工作安排，并于12月19日前上報學�！熬o急避險小組”，確保整個演練活動安全有序進行；

　　5、各年級在12月15日—19日必須向本年級教師和學生講解緊急避險疏散演練順序及要求；

　　6、各年級在演練前做好本年級安排和工作人員培訓工作，確保告之每一個教師和學生；

　　7、各年級提前準備好照相機等設備，安排專人記錄演練實況；

　　8、全校12月22日演練期間禁止外來人員進入，演練期間校內(nèi)所有車輛禁行。

　　五、注意事項

　　1、所有人員務必保持鎮(zhèn)靜有序，確保師生人身安全；

　　2、師生員工在演練過程中應注意保管好自己的財物；

　　3、全體師生應認真學習緊急避險疏散知識，嚴肅認真、高質(zhì)有序地完成各項演練任務。

　　六、演練組織與管理

　　1、學校領導小組成員

　　總指揮：袁麗（學校校長）

　　2、副總指揮：汪清海（學校黨支部書記）

　　3、領導小組成員：石秀芳（學校副校長）

　　馬宏政(工會主席)

　　李留根（學校黨支部副書記）

　　馬桂蘭（德育主任）

　　韓靜（九年級主任）

　　蘇青（八年級主任）

　　劉秀梅（七年級主任）

　　張輝（音體美主任）。

安全應急疏散演練方案 篇28

　　一、演練目的

　　樹立全校師生安全無夜間的晚上，提高火災發(fā)生夜間生的晚上傍晚，做到防范于晚上。

　　二、演練時間

　　1、20xx年x月x日至x月x日：宣傳動員階段

　　2、20xx年x月x日x時x分至15時：實施階段

　　三、演練工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　�。ㄍ砩习�晚本次夜間中午工作）晚上：全校教師

　　四、參演人員

　　本校全體師生員工57人。

　　五、演練要求

　　1、宣傳動員階段，各班應早上傍晚夜間做好中午動員工作，明確本次夜間中午演練的晚上及夜間中午，確保本次夜間中午實施，到達預期目標。

　　2、各班班主任負責早上本班晚上傍晚，是第一晚上人，根據(jù)中午演練夜間領導小組的晚上，做到按時、按質(zhì)按量的晚上傍晚夜間，并早上負責演練夜間中各班早上的晚上。

　　3、各班疏散線路

　　一、三年級沿左邊樓道按夜間中午到晚上傍晚，四早上、二晚上按夜間沿右邊樓道疏散到晚上傍晚，學前班早上沿臺階疏散到晚上傍晚的早上。

　　4、具體要求

　�。�1）晚上員第一聲哨響為早上傍晚：半夜間，各參演人員拿出毛巾（無毛巾者用衣服代替）捂住口鼻，防止將煙塵吸入；第二聲哨響即早上傍晚，時間為半夜間。各班在規(guī)定時間夜間中午疏散到晚上傍晚。

　�。�2）各班應早上傍晚夜間，疏散過程中夜里紀律，不得夜間中午，杜絕擁擠和晚上傍晚的早上。

　�。�3）晚上傍晚后，各班早上到晚上，進行本次夜間中午演練的晚上。

安全應急疏散演練方案 篇29

　　一、演練目的

　　通過火災事故應急救援演練，使公司員工掌握應急救援的程序和消防器材的操作和使用方法，了解現(xiàn)場急救知識，提高現(xiàn)場管理人員和救援人員的應急反應能力，從而進一步提高員工的安全防火和自我保護意識。

　　二、演練時間：

　　20xx年9月13日16時30分

　　三、演練地點：

　　工廠區(qū)

　　四、參演人員：

　　在廠區(qū)辦公的人員、施工人員和外來辦事人員。

　　五、演練籌備組成員及分工：

　　組長：

　　副組長：

　　六、籌備組職責：

　　1、演練方案的策劃、制定；

　　2、演練隊伍統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)；

　　3、演練前各項準備工作、演練場景設置、演練過程使用裝備的配置檢查；

　　4、領導講話、嘉賓確認等。

安全應急疏散演練方案 篇30

　　一、演練目的

　　通過應急演練，使全校師生掌握應急避災的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和線路，確保在突發(fā)事件來臨時，我校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力特制定本方案。

　　二、演練安排

　　1、內(nèi)容：學生宿舍緊急疏散演練

　　2、對象：全體住宿學生及學校領導、相關教師、班主任

　　3、時間：xx年4月26日 15：00時

　　三、演練準備

　　1、召開演練專題會議，使參與本次演練的全體人員明確此次應急演練的任務和注意事項。

　　2、演練前班主任要召開學生動員會，講清演練要求及注意事項，熟悉疏散線路，防止意外事故發(fā)生。同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急疏散。

　　3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　4、安全演練領導小組組成與職責

　�。ㄒ唬╊I導小組

　　學校成立突發(fā)事件應急領導小組

　　總 指 揮：秦

　　副總指揮：李

　　成 員：楊

　�。ǘ�）領導小組主要職責是：

　　總 指 揮：秦玉輝 ：是本次演練負責人，掌握本校演練情況

　　對演練中出現(xiàn)的緊急情況進行果斷處置并上報。

　　副總指揮：李中會：根據(jù)應急疏散演練領導小組布置的工作，制

　　定本校演練的時間、疏散順序、疏散路線，人員分工，組織開展演練。

　　成 員：楊立革：第一小組負責人，負責女生宿舍二樓的疏散的全面工作。

　　夏：第二小組負責人，負責女生宿舍三樓的疏散的全面工作。

　　于：第三小組負責人，負責男生宿舍三樓的疏散的全面工作。

　　林：第四小組負責人，負責演練開始前對整個宿舍樓內(nèi)、走廊及演練所需場地進行安全隱患排查解決工作，并負責男生宿舍二樓的疏散的全面工作。

　　姜：負責演練聯(lián)絡及檔案整理。

　　男小組長：每班在住宿男學生中選一名具有能力的擔任本班住宿生的小組長。負責演練學生撤到安全場地后人員清點，并向總指揮報告撤離人員情況。

　　女小組長：每班在住宿女學生中選一名具有能力的擔任本班住宿生的小組長。負責演練學生撤到安全場地后人員清點，并向總指揮報告撤離人員情況。

　　四、演練步驟

　　1、 學生回到宿舍，由每樓層的負責教師組織學生在寢室內(nèi)做好演練準備。

　　2、聽到演練開始的命令后，四個小組同時開始撤離。

　　3、撤離路線：

　　女生宿舍樓

　　二樓：依次 （走廊南側(cè)寢室）201→202→203→205→207→209 →（走廊北側(cè)寢室）204→206→208→210的學生按順序沿著安全標示方向，靠近墻壁一側(cè)一直跑到樓外。

　　三樓：依次 （走廊南側(cè)寢室）301→302→303→305→307→309→（走廊北側(cè)寢室） 304→306→308→310的的學生按順序沿著安全標示方向，靠近樓梯扶手一側(cè)一直跑到樓外。

　　男生宿舍樓

　　二樓：依次 （走廊北側(cè)寢室）218→216→214→212→（走廊南側(cè)寢室） 220→219→217→215→213→211的學生按順序沿著安全標示方向，靠近墻壁一側(cè)一直跑到樓外。

　　三樓：依次 （走廊北側(cè)寢室）318→316→314→312→（走廊南側(cè)寢室）320→319→317→315→313→311的的學生按順序沿著安全標示方向，靠近樓梯扶手一側(cè)一直跑到樓外。

　　4、學生撤出宿舍樓后，女生到樓東側(cè)籃球場集合清點各班人數(shù)，男生到樓北水泥板位置清點人數(shù)，清點完畢向總指揮報告人員情況。

　　女生場地：負責人： 夏

　　隊列順序從北→至南

　　1、1→1、2→1、3→1、4→2、1→2、2→2、3→2、4→3、1→3、2→3、3小組長站在排頭。

　　男生場地：負責人：李

　　隊列順序從西→至東

　　1、1→1、2→1、3→1、4→2、1→2、2→2、3→2、4→3、1→3、2→3、3小組長站在排頭。

　　五、演練結(jié)束進行活動總結(jié)，整理演練材料檔案。

　　附：演練事故應急小組：

　　組 長：秦

　　副組長：李

　　成 員：牟 于 男班主任

安全應急疏散演練方案 篇31

　　—————“強化安全意識，提高自防自救能力”

　　為了強化偶發(fā)事件中應急疏散的意識，提高自我防范能力，學校決定將于20xx年5月13日進行防震應急疏散演習，請各班加強宣傳教育，并嚴格要求學生按照防震和疏散規(guī)定的程序進行疏散，讓師生在演習中提高廣大師生防范各類自然災害的意識和掌握減災技能，抗擊突發(fā)事件的應變能力。

　　一、目的

　　提高對學校地震、火災等事故的處置能力和快速反應能力，最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失，確保師生平安，維護學校正常的教育教學秩序，讓師生們對防災知識的理解從理論到實踐，切實掌握避災逃生技能。

　　二、組織安排

　　1、活動領導小組：

　　組長：z

　　副組長z

　　成員：行政人員、段長及各班班主任

　　2、現(xiàn)場指揮小組

　　總指揮：鄭忠勇 現(xiàn)場指揮：z

　　消防撲救組： 組長：z 成員：z

　　宣傳攝像組： 組長：z（中學）成員：z（小學）

　　音響警報組： 組長：z（中學）成員：z（小學）

　　聯(lián)絡協(xié)調(diào)組： 組長：z

　　人員疏散組： 組長：z 成員：各科室及各班班主任等

　　三、參加對象：全校師生

　　四、演練時間：20xx年5月13日（星期二）上午

　　五、演練內(nèi)容：演練包括應急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應急避震。當主震結(jié)束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發(fā)生。

　　六、組織實施要求

　　1、上星期二班會課進行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動，對學生進行有關知識的教育《地震避險自救常識》。注：視頻在校園網(wǎng)德育欄中，或者到自己群郵箱里下載。

　　2、星期二上午進行演練。防震安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生，各樓層負責人在各教學樓樓梯口指揮疏散，班主任及隨班老師負責組織本班學生疏散逃生。

　　3、具體疏散工作安排：

　　（1）主要流程（見附件1）

　�。�2）操場及樓梯口疏散指揮員安排。（附件2）

　�。�3）教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排由任課教師負責。

　　七、疏散要求與注意事項

　　1、通過消防演練達到安全教育目的'，各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握基本的安全知識。

　　2、所有參練人員必須服從指揮，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體教師要認真負責。

　　3、疏散過程要按疏散要求及路線進行，保證應急防震演練嚴肅性，達到預期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。

　　4、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

　　5、疏散順序：教師領隊，學生排二列隊伍（不用按身高排列）靠右下樓道，各班按下列方案疏散。（附件3）

　　6、各樓層工作人員在崗加強巡視，防止意外發(fā)生。

　　7、離開危險地后，按廣播操的隊列順序集中到操場（如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶）。

　　8、醫(yī)務人員在廣播室前待命，及時處理傷病員。

　　9、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。

　　八、總結(jié)：

　　逃生時要熟悉環(huán)境，要穩(wěn)定情緒，要克服驚慌失措，冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動，防震安全工作領導小組就各班的組織疏散情況進行總結(jié)。

　　xx學校政教處·安保處

　　20xx年5月7日

安全應急疏散演練方案 篇32

　　一、指導思想：

　　以《消防法》和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監(jiān)督管理，以學校校長為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。

　　二、目的

　　通過普及學生消防常識，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著"預防為主，防消結(jié)合"的宗旨，切實做好"和諧校園"活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

　　三、地點：

　　學校教學樓、操場。

　　四、時間：

　　20xx年11月21日下午

　　五、組織領導：

　　演練總指揮

　　組織策劃

　　現(xiàn)場指揮

　　醫(yī)療保障

　　參加對象：學校全體師生

　　六、組織分工：

　　準備好知識講座的場地及儀器；參加演練，負責樓道口的安全，指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地，各班班主任清點各班人數(shù)，并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況，以查清是否有同學被困，以及大概在哪個教室被困。

　　七、演練前的準備：

　　1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：學校操場。

　　2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散；

　　3、議程安排：3月6日(星期五)

　　1：45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學)

　　2：45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

　　3：10消防演練開始

　　3：40左右消防演練結(jié)束

　　4、對班主任的要求：

　�、賹�學生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態(tài)，教育學生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動作"貓腰、捂嘴"。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。

　�、谘菥毲皺z查學生鞋帶是否系好。

　�、郛斅牭綀缶�信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關閉電燈。

　　④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學生推擠、不許發(fā)出聲音。學生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。

　�、莅嘀魅握J真清點本班人數(shù)向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。

　　5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排

　　樓梯口值班教師

　　備注：

　　1、班主任：聽到火警演練發(fā)出的警報后，第一時間進教室，組織疏散。應隨時在本班學生隊列旁，對學生進行指導、教育、心理輔導。

　　2、緊急疏散時的學生隊形：兩列縱隊；靠右；保持安全距離；有序快速前進；所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。

　　八、演練過程：

　　3月6日下午3：10(左右)消防演練總指揮宣布消防演習開始。

　　1、(假設)老師在教學樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災情況及時上報校長室。

　　"報告校長，在學校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請您指示"

　　2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，曾校長發(fā)出疏散逃生指令。

　　"現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散，緊急疏散"，同時向消防隊報警。

　　3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù))。

　　4、各班主任向年級組長匯報人數(shù)，年級組長向曾校長匯報人數(shù)。"學生報數(shù)———清點人數(shù)"。報告順序依次由高年級開始。

　　"報告曾校長：xx年級組實到幾人，應到幾人，報告完畢"

　　5、石書記點評并宣布演習結(jié)束。

　　6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和七年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

　　7、伍校長對本次消防演練進行總結(jié)發(fā)言

　　8、五年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

安全應急疏散演練方案 篇33

　　為了提高學校師生員工消防安全意識，營造良好的校園消防安全氛圍，根據(jù)公安部“61號令”，教育部、公安部《高等學校消防安全管理規(guī)定》的要求，結(jié)合學校實際，決定在工會禮堂開展火場逃生、應急疏散演練。特擬定此方案：

　　一、演練目的：

　　提高學校師生員工火場逃生和自救能力；提高工會、學工和團委的管理人員在火災狀態(tài)下的應急疏散能力；檢驗消防系統(tǒng)運行狀況。

　　二、演練時間、地點：

　　時間：20xx年11月10日14：30時

　　地點：東校區(qū)工會禮堂

　　三、活動議程

　　1、保衛(wèi)處領導崔青山同志宣布消防宣傳月活動開始，并就消防安全的重要性做出警示。

　　2、消防支隊領導陳剛同志講話（消防宣傳教育月主題及意義）

　　3、學校領導周叢標同志講話（學校消防安全工作幾點要求）

　　4、組織觀看現(xiàn)場火災疏散HSE，并由安全工作人員講解注意事項。

　　5、組織現(xiàn)場師生進行疏散演練。

　　四、組織領導及其工作職責：

　�。ㄒ唬┏闪㈤L江大學火場逃生、應急疏散演練活動工作領導小組。

　　組 長：崔（消防支隊）

　　副組長：陶

　　成 員：謝

　　領導小組職責：全面負責對此次消防演練工作的籌劃、協(xié)調(diào)及實施

　�。ǘ�）領導小組下設四個工作小組。

　　1.指揮協(xié)調(diào)工作小組：

　　組長：陶

　　組員：沈

　　職責：

　�。�1）負責主持演練活動議程，負責組織有關領導在演練前做現(xiàn)場指導或動員（強調(diào)火場逃生演練的重要性及注意事項）。

　�。�2）指揮演練的各個環(huán)節(jié)，根據(jù)擬定方案宣布“演練開始”至“演練結(jié)束”。

　�。�3）及時指導處理演練中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。

　　2.現(xiàn)場秩序維護工作小組

　　組長：曲

　　成員：程、東校區(qū)保衛(wèi)部工作人員、校衛(wèi)隊員若干

　　職責：

　�。�1）負責維護演練活動現(xiàn)場開始前、中、后期及周邊交通秩序及演練開始前1小時演練場地的區(qū)域劃定。

　�。�2）演練活動開始時接受指揮工作小組的現(xiàn)場指令，負責維護演練現(xiàn)場的秩序。

　�。�3）落實備勤隊員、準備救援裝備（如巡邏車、空氣呼吸器、防火服、對講機等）。

　　3.演練后勤保障小組：

　　組長：聶

　　成員：周 東校區(qū)保衛(wèi)部校衛(wèi)隊員2名

　　職責：

　�。�1）負責對此次參演的義務消防隊員進行前期培訓；負責模擬著火點現(xiàn)場的布置。

　�。�4）負責演練用具的準備（煙霧彈、水桶、手套）。

　　4.場地布置保障小組：

　　組長：魯

　　組員：桂

　　職責：

　�。�1）負責聯(lián)系消防系統(tǒng)建設單位操作人員操控消防控制系統(tǒng)。

　　（2）負責演練現(xiàn)場音響、舞臺模擬煙霧、LED電子屏的操作和疏散模擬動畫的播放。

　　（3）負責按指令開關現(xiàn)場電源。

　　4.組織引導小組

　　組長：周

　　組員：輔導員若干

　�。�1）負責學生有序的入、出場。

　　（2）負責引導學生按指定路線疏散。

　　5.醫(yī)療救護小組：

　　組長：

　　成員：東校區(qū)醫(yī)院醫(yī)務人員2人

　　職責：

　�。�1）負責處理在此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)性受傷情況。

　　（2）負責準備救護用擔架、氧氣袋及其它醫(yī)療用具。