地震安全應急方案范文（精選3篇）

地震安全應急方案范文 篇1

　　1、使用前應拆裝袋放置于合理位置并確保其他場所人員都清楚其擺放位置；

　　2、安全帽不宜放置于高強度便攜中若放置其中撤離時將不方便拿出并帶上；

　　3、不宜另行配置過多其他物品致使應急包過重不利于及時撤離；

　　4、定期檢查并更換配件。

　　（二）家庭配備地震應急包的必要性：當地震、火災、車禍或戶外極限運動中，身邊有一個地震應急包，將會大大延長等待救援時間及存活機會合理進行自救互救具有很強的實用功能。

　　（三）地震應急包內應急用特殊蠟燭的特點：地震應急包中的蠟燭可以不怕潮濕影響，品質可靠，蠟燭燃燒完全，具有燃燒時間長的特點，可以連續燃燒4、5個小時，比大多數應急燈能夠提供的照明時間都要長。

　　（四）地震應急包中的發熱袋的作用：主要作用是突發事件被埋壓以后，人體的損傷比較大，需要保溫，增加生存的機會。

　　（五）急救包扎應注意：應當按時檢查，繃帶不能過緊，如果四肢有發青跡象要當心，這表明血液循環受阻。繃帶應繞過患者身體凹陷部位如頸，腕，襠部及膝蓋。

　　（六）地震應急高頻哨子的特點：這種哨子的特殊設計在于它能發出容易被人聽到的3000赫茲頻的聲音，在突發事件發生后可以吹哨來求助。

　　（七）地震應急包中的反光安全帽的作用：主要起保護作用，以防砸傷，其次其反光性能夠使受困者更容易被發現，及時得到救援。

　　（八）手搖發光燈的.特點：1采用機械發電，結構精密，工作效率高，內置高效發電儲能裝置；2采用進口超亮LED作照明光源，高亮度紅色警報LED，壽命長達1萬小時以上，高效節能；3免電池，綠色環保，適合在艱難環境、緊急情況下使用，只要使勁反復捏握把手就可完成充電和發光。這種燈使用的發光二極管燈泡壽命長，無需干電池。充電1分鐘，可照明約8分鐘。

　　（九）超薄保溫雨布的設計原理及在自救中作用：保溫雨衣是高科技產品，整件雨衣折疊后和一條手帕的體積不相上下，重量極輕，卻可以連頭包裹一個壯年大漢。這種雨衣采用了類似美國阿波羅飛船宇航員太空服的材料，可以有效隔熱并有較好的韌性。在遭遇災害時，很多人在等待救援時面臨體溫下降的問題，這種雨衣可以有效地保存體溫，增加生存的希望。必要時也可用它制成簡易的儲水器，來保存雨水以供飲用。

　　（十）如何使用救生繩：救生繩適合縱向和橫向移動救助。可以利用繩子往下跳、往外爬，還可以從瓦礫縫隙中將人拖出來。

　　（十一）遇到突發事件，聞到有煤氣味時怎么辦：用濕衣服等物捂住口、鼻，逆風逃離，注意不要使用明火，要盡量改善自己所處環境。

　　（十二）如果在被掩埋的情況下，沒有水或準備的水喝沒了怎么辦：人在饑餓狀態下的生命極限最多7天，如果能獲得飲水，則可以延長至7－14天。而3天不進食或者7天不喝水，就會使人面臨死亡的威脅。在各種緊急危險的狀況下，獲得水分是自救的重要手段。如果被困于山野，有些植物本身就可以提供水分。此外，還可以通過塑料布收集露水，也可以用自己的尿液來維持生命。

　　（十三）地震信息卡上記載的內容：寫上聯系方式、工作單位、自己的血型等，便于地震時用于救護。

　　（十四）地震應急包準備妥當之后，平時放置在哪里：可放置在地震發生時的躲避處（如家庭可放在洗手間），或放在臥室等便于拿到的地方，也可以放在車上。

　　（十五）地震應急包準備妥當之后，還應注意的問題：包內的物品應定時檢查，定時更換。

　　十二、地震應急避難時應以結實的背囊或手提旅行袋作為地震應急包，內裝（包括但不限于）以下物品：

　　(一)飲用水、食品：包括鋁制水壺、干糧（如餅干、巧克力）等。

　　(二)照明工具：手電筒（含備用電池）或手搖充電式電筒、小型便攜式照明燈（最好帶報警器）、熒光棒之類的發光體。

　　(三)通信工具：收音機（含備用電池）。

　　(四)自救及求救工具：毛巾或防毒面具或口罩（必須是防疫口罩）、手套（麻/棉線/帆布手套可以搬運石頭，橡膠手套防病毒）、結實的繩索、多用軍刀、榔頭或鐵錘、收音機（含備用電池）、哨子、熒光棒之類的發光體、塑料袋……

　　(五)身份證明：身份證、戶口本復印件及其它個人重要文件復印件（銀行卡、醫療卡等）或者含有個人詳細身份資料的防水牌（如過塑牌），包括有姓名、出生日期、性別、血型身份證號碼、聯系的親戚或朋友的電話號碼，家庭住址，家庭電話號碼等等，作用是萬一不幸真的遇難或是重傷昏迷，起碼可以根據以上資料快速營救或辨認。

　　(六)備用服裝鞋襪帽子等：防水、防風的外套、耐磨的鞋子襪子等。

　　(七)外傷藥品（如創可貼、止血繃帶、紗布、棉花、酒精、消毒藥水）及其它個人常用藥品（如急性心血管疾病、呼吸道疾病等藥品）

　　(八)個人衛生用品：廁紙、衛生巾、紙巾、成人及嬰兒紙尿褲……

　　(九)適量現金

　　(十)其它：洗臉用具（香皂、肥皂、牙刷、牙膏、剃須刀、梳子等）。

　　總的原則是：實用、便攜。帶多了害處不少，一是行動不便，在非常時期不能靈活應變；二是容易使人精疲力倦，招致疾病和災難的打擊；三是阻塞交通，給救災工作帶來諸多麻煩，同時容易招惹火災。一定要結合本人或本家庭的實際，考慮本地區震情的頻度和強度等因素。

地震安全應急方案范文 篇2

　　為保證我校地震應急工作高效、有序地進行，保護人民生命和財產的安全，最大限度地減輕地震災害，根據《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和縣《預防地震應急預案》，結合我校防震減災工作實際，特制定本預案。

　　一、抗震減災應急機構的組成和職責

　　（一）抗震減災應急領導小組組長：

　　電話：

　　成員：

　　（二）應急機構的職責

　　1、組長職責

　　地震發生后，領導地震應急工作，統一組織、指揮協調抗震減災搶險的.緊急救援工作。負責與現場抗震救災指揮部和縣直各有關部門應急機構保持聯系。

　　2、領導小組成員職責

　　（1）迅速了解、收集和匯總震情、災情，及時向中心校抗震減災應急領導小組報告并及時與縣直各有關部門應急機構保持聯系。

　　（2）協助縣地震觀場工作組加強余震監視和震情分析會商。

　　（3）組織震害損失調查和快速評估，開展地震考察、宏觀異常調查，了解和匯總應急工作情況。

　　（4）負責報送地震新聞宣傳報道。

　　（5）負責處理領導小組日常事務，辦理抗震減災領導小組交辦的其它事項。

　　　　二、應急通信保障

　　（一）應急通信保障是應急預案實施的重要條件，一旦發生地震，應急通信設備必須保持暢通無阻。

　　（二）要優先保證與縣抗震減災應急領導小組通信。

　　三、應急行動方案

　　地震臨震預警發布后或破壞性地震發生后，立即啟動本預案并采取緊急措施。

　　（一）一般破壞性地震的應急反應。

　　地震發生后，抗震減災應急領導小組要迅速了解震情、災情，確定應急工作規模，并將震情、災情和應急工作情況報告縣抗震減災指揮部、宣傳災區進入震后應急期，抗震減災應急領導小組立即進入工作狀態，具體實施地震應急預案，部署地震應急工作。

　　（二）嚴重破壞性地震的應急反應

　　發生破壞性地震后，領導小組即刻轉為抗震救災指揮部組織實施學校破壞性地震應急預案。在指揮部的統一領導下進行，開展震后搶險救災工作。

　　1、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。

　　2、根據災情，及時組織救援隊伍的任務，迅速開展自救互救。

　　3、各班要迅速疏散教室內學生，搶救被壓人員。

　　4、建立避難場所，妥善安置受傷師生。

　　5、及時上報災情和搶險救災情況，接受上級的有關部門的指導。

地震安全應急方案范文 篇3

　　為了加強學生安全管理，防止溺水事故的發生，確保學生生命安全，按照以人為本、安全第一、預防為主的原則，依據上級有關文明精神和要求，結合實際，制定本預案。

　　一、工作原則

　　以人為本、安全第一，統一領導、分級負責，正確引導、以防為主，快速反應、高效處置。

　　二、組織管理

　　學校成立學生溺水事故應急處理領導小組和具體工作小組，統一領導學生溺水事故的應急處理工作。

　　（一）應急領導小組

　　組 長：滕學臣（校長） 王玉山（書記）

　　副組長：劉振亮（副校長） 吳德剛（副校長）

　　組員：徐文科 董治斌 陳照昆 王錫英 徐全福 徐敬進 孫儉寶 張從亭 高緒業 寧鑫 劉君君

　　職責：全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。黨溺水事故發生時，負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護學生身體健康和生命安全，維護教育教學工作和假期的安全與穩定。

　　（二）應急工作小組

　　1.應急指揮組：滕學臣 劉振亮

　　職責：負責溺水事故的現場指揮，下達預案的啟動和終止指令；向上級部門報告事故情況。

　　2.現場救護組：寧鑫 戚順娥

　　職責：依據現場情況制定和落實施救措施，對傷病人員進行緊急搶救，聯系當地醫院救治，或撥打120請求救助。

　　3.事故調查組：董治斌 徐文科

　　職責：協助公安部門對溺水事故原因進行調查，認定事故責任。

　　4.輿情監控組：陳照昆 孫儉寶

　　職責：負責事故發生后的輿情監控，及時對外發布事故真相及發展，監控輿情動態并及時處理。

　　5.善后處置組：吳德剛 王錫英 徐全福 徐敬進

　　職責：負責學生家屬的思想工作，做好家屬親友的安撫慰問工作；協同有關部門調查事故原因，盡快恢復正常秩序；聯系保險公司，對溺水學生家屬進行理賠，妥善處理各種善后事宜。

　　三、風險防控

　　（一）加大宣傳教育力度

　　1.政教處和各級部、班主任定期對學生進行防溺水安全教育，幫助學生掌握防溺水、自救、救他等知識。

　　2.通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力。

　　3.嚴格落實教育部關于防溺水的“六不準一會”要求。

　　4.各班主任嚴格考勤制度，一旦發現有遲到、缺課的學生，及時查明原因，及時逐級報告和通知家長，嚴防溺水事故的發生。

　　（二）加大督促檢查力度

　　1.加大督促檢查。完善學生請假制度，學生不得隨便出入校門，加強課外時間特別是上下學時段學校周邊水域巡查。

　　2.積極聯系周邊水域管理部門，排除周邊水域安全隱患，在學校周邊水域設立警示牌，增強師生防溺水安全意識。

　　3.學校周邊水域事故多發點，安排專人不定期的進行巡查。發現隱患及時報告應急領導小組，協調有關部門予以處理。

　　4.如發現有學生在存在隱患或危險的水域或周邊戲水，應上前予以勸阻和制止，形成互相提醒、互相監督、及時反饋的信息通道。

　　四、信息報告

　　（一）學校應當堅持24小時值班和校領導帶班制度，保持通信暢通。

　　（二）事故發生或發現可能發生后，第一發現人按照就近就快的原則，通知周邊人員采取防止事故發生或救援受傷人員的措施，同時通知校醫、安保開展救援，立即向領導小組如實報告情況。

　　（三）領導小組應當在10分鐘內先電話后書面向上級業務主管部門報告(書面報告最遲不得晚于事件發生后半小時)。緊急信息要邊處置、邊核實、邊報告,最新處置進展情況要及時續報，報告要客觀、真實,不得遲報、謊報、瞞報和漏報。

　　五、處置措施

　　（一）一旦發生溺水事故，最早發現或知曉的人員應組織現場施救，并向應急領導小組報告。

　　（二）應急領導小組決定下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學生家屬聯系，以最快的速度送往醫院進行救治，力爭將損失降到最低。

　　（三）一旦出現溺水傷亡時間，應及時、如實將有關情況上報。

　　（四）做好溺水學生和家屬的思想工作，出現傷亡情況，積極聯系保險公司予以理賠，協調處理各種善后事宜。

　　（五）協同有關部門，對事故原因進行調查，對責任進行認定，如屬責任事故，追究有關部門和個人的責任。

　　（六）啟動反思和追責機制。

　　1.按照安全責任要求和程序，啟動問責和追責機制，本著“誰主管，誰負責”的原則，人人將安全工作記在心頭上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。強化安全責任意識和安全意識。

　　2.認真總結經驗教訓，并積極采取補救措施，防止溺水事故再次發生。

　　六、預案演練

　　本預案發布后,校領導小組要對相關人員進行預案解讀培訓,每學期至少組織1次演練。