關(guān)于防溺水應(yīng)急方案范文（精選31篇）

關(guān)于防溺水應(yīng)急方案范文 篇1

　　隨著天氣的日益炎熱，為保障學生生命安全，避免溺水事故發(fā)生，衢江區(qū)實驗小學采取多項措施，積極做好“防溺水”安全教育，增強師生的責任感和緊迫感，切實將防溺水教育落到實處。

　　一是強化職責，落實防范制度。學校成立防溺水安全領(lǐng)導小組，制定防溺水安全預(yù)案。同時落實好崗位責任制，以制度明確職責，為學校防溺水工作提供有力的保障。

　　二是專題講座，提高學生安全意識。為了提高師生防溺水的安全意識，各班進行了專題講座。改變了以往枯燥呆板的說教形式，充分與學生進行互動，讓學生參與其中，說出自己的心聲，用自己的親身經(jīng)歷、真實想法來告誡其他同學，使其樂于接受；對于學生“愛玩水”的現(xiàn)象，不是一味地堵塞而是正確引導。

　　三是班級簽訂防溺水安全責任書。要求學生做到“四不”，即不私自下水游泳、玩耍；不擅自與同學結(jié)伴下水游泳、玩耍；不到無安全措施無救護人員的水域游泳、玩耍；無成年人監(jiān)護下，不到不熟悉的水域玩耍。

　　四是多形式，加強學生日常安全教育。學校通過主題班會、宣傳欄、晨檢晚點教育等多種形式，廣泛開展防溺水等安全宣傳教育，用典型的事例警示學生，切實提高學生的防溺水意識和自護自救能力。

　　五是家校聯(lián)動，共同做好溺水防范工作。通過致家長一封信的形式，提醒家長節(jié)假日和放學時間孩子防溺水安全教育的注意事項；與家長簽訂防溺水安全責任書，提高家長的防范意識，提醒家長經(jīng)常性教育孩子遵守學校的有關(guān)規(guī)定。讓家長與學校攜手、形成合力、防患于未然。

　　通過以上一系列的防溺水安全教育活動，加強學生的防溺水安全意識，提高學生自護自救能力，有效地為學生筑牢防溺水安全教育防護欄。

關(guān)于防溺水應(yīng)急方案范文 篇2

　　(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況，應(yīng)當采取下列自救方法：

　　1.遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。

　　2.游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應(yīng)立即出水，到岸上進行按摩;如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解;如果自行救治不見效，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

　　3.游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上.一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。

　　4.游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。

　　5.游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應(yīng)停止游動，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時返回岸上。

　　6、 在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意，同時要結(jié)伴以便互相照顧。

　　7、 設(shè)有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬不可下水戲水。

　　8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發(fā)生危險。

　　9、身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。

　　10、 不明溪流地形或水深處均不宜跳水。

　　11、 潛水技術(shù)欠佳者，不可冒然潛入深水，以免生命危險。

　　12、 從事任何水上活動時，均應(yīng)穿上救生衣，以策安全。

　　13、 不穿著牛仔褲或長褲下水。

　　14、 如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者，不要妄自赴救。

　　15、河溪則因山高水急，河溪流速湍急，河底坡度大，經(jīng)常出現(xiàn)暗流漩渦。如果游客不諳水底狀況，貿(mào)然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險，恣意弄潮戲水，很可能要付出極大的代價。

　　(二)水中自救與救生

　　一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：

　　1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

　　2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。

　　自救方法：

　　發(fā)生溺水事件時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力，而在水中維持最長時間』為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。

　　水中求生之基本原則為『利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。』

　　(三)、在游泳池游泳安全常識

　　1.池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。

　　2.池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。

　　3.池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。

　　4.戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。

　　5.水中活動時，已感有寒意時，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時，應(yīng)登岸休息。

　　6.若發(fā)現(xiàn)有人溺水時，即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請求支持，如果自己沒有學過水上救生，不可冒然下水施救。

　　7.若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足，無法游回池邊時，應(yīng)立即舉手求救，或大聲喊叫「救命」等待救援。

　　(四)、防溺水知識

　　1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。

　　2、嚴禁學生私自下水游泳，特別是小學生必須有大人的陪同并帶好就生圈。

　　3、嚴禁中小學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

　　4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結(jié)伙去劃船。

　　5、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

　　6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。

　　7、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要貿(mào)然下水營救。

　　8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

　　9、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

　　10、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

　　11、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。

關(guān)于防溺水應(yīng)急方案范文 篇3

　　為進一步加強街道防溺水安全教育管理，切實提高家長、學生及全社會的防范意識，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，保障街道中小學生生命安全。結(jié)合街道實際，特制定本實施方案。

　　一、工作目標

　　堅持預(yù)防為主、源頭治理，屬地管理、分級負責，盡職負責、失職追責，全面履行教育、管理、監(jiān)護責任，建立健全學校、家庭、社會“三位一體”預(yù)防溺水事故工作體系，構(gòu)筑安全防護防線，最大限度減少溺水事故發(fā)生。

　　二、組織領(lǐng)導

　　成立街道中小學生預(yù)防溺水工作領(lǐng)導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：、各社區(qū)支部書記

　　領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在街道文化教育辦公室，由彭建雄同志兼任辦公室主任，負責日常工作。

　　三、職責分工

　　（一）各居委會：嚴格落實屬地管理責任，發(fā)揮熟悉情況、直面群眾的優(yōu)勢，組織對轄區(qū)內(nèi)水域進行隱患排查，配合相關(guān)單位在可能溺水的河道、山塘等水域設(shè)置警示標志和救生器材，落實管理責任；對近年來有溺水事故發(fā)生的危險水域，配備警示標志和救生器材；實行村干部包片制度；重點時期，在事故多發(fā)、易發(fā)水域組建專職巡視、救生隊伍，建立健全水域日常巡查制度和監(jiān)督制度，做到人員到位、巡查到位、監(jiān)督到位。

　　（二）中小學：負責學生預(yù)防溺水事故安全教育，發(fā)放《教育部致學生家長的一封信》，通過公共安全教育課、校園宣傳、主體班會等形式開展預(yù)防溺水事故專題教育，增強教師、學生、家長的防范意識，讓學生掌握溺水時正確自救施救方法。全面開展集中教育活動，并通過暑期家訪等形式，延伸預(yù)防溺水宣傳教育陣地，增強家長預(yù)防溺水事故的安全意識和監(jiān)護人的責任意識，共同做好安全防護工作。

　　（三）黨政辦：負責領(lǐng)導小組綜合協(xié)調(diào)及宣傳材料的聯(lián)系制作工作。

　　（四）綜治辦：將中小學生防溺水工作納入網(wǎng)格員工作職責，配合中小學一起上戶做好宣傳工作。

　　（五）水管站：堅決落實“河長制”“庫長制”，加強對水利工程日常管理，加強對重點水域加強巡查管理，開展安全隱患排查，及時消除安全隱患。

　　（六）應(yīng)急管理辦：指導各居委會開展安全隱患排查工作，聯(lián)合有關(guān)部門單位做好應(yīng)急救援工作。

　　（七）團工委、婦聯(lián)、關(guān)工委：組建中小學生防溺水青年志愿者服務(wù)隊伍，組織開展各種形式宣傳教育活動，針對性加強各類人員特別是留守兒童的宣傳教育。

　　（八）派出所：兼任學校法治副校長的民警積極配合學校開展預(yù)防溺水安全教育，建立快速高效的應(yīng)急救援機制。

　　（九）衛(wèi)生院：制定溺水事故應(yīng)急救援預(yù)案，確保事故發(fā)生后，救援人員迅速到位，及時開展應(yīng)急救援；配合其他部門做好預(yù)防溺水、救人自救的宣傳、教育、培訓工作。

　　四、工作重點

　　突出溺水事故預(yù)防，切實看牢學生、兒童以及到樂安河游泳的外來人員，把牢6月至9月天氣炎熱、溺水事故高發(fā)的暑期時間段，守牢易發(fā)生溺水事故的溪流、河塘、水庫等危險水域。

　　（一）全面排查整治隱患。各居委會按屬地管理原則，對轄區(qū)內(nèi)的江河、湖泊、溪流、水塘、因施工形成的水坑等水域開展安全隱患大排查，全面查找隱患，認真做好整改。

　　（二）大力開展防范宣傳。各中小學、各居委會要將《教育部致學生家長的一封信》送至每位學生家長手中，在重點水域要設(shè)置安全警示牌和警示標語；中小學要開展安全教育活動，進一步加強與家長的溝通聯(lián)系，建立留守兒童防溺水工作責任制，確保責任到人。

　　（三）著力形成工作合力。各居委會要從保護人民群眾生命安全和維護社會穩(wěn)定的高度，主動作為，積極履責，加大重點時段、重點水域巡防頻率，提升預(yù)防溺水事故工作實效。街道各部門單位要自覺參與，整合力量，做到資源共用、信息共享。

　　（四）大力提升救援能力。各居委會各有關(guān)部門要進一步完善應(yīng)急處置機制，提前做好處置溺水事故各項準備，添置必要救援器材，全面開展應(yīng)急救援培訓，堅決防止因出警不及時、處置不果斷而耽擱救援時間，造成不良影響。一旦發(fā)生溺水死亡事故，要積極組織有關(guān)部門妥善處置，嚴防信訪問題產(chǎn)生。

　　五、工作步驟

　　（一）動員部署階段（20xx年5月中下旬）。召開街道防溺水工作部署會，成立中小學生防溺水工作領(lǐng)導小組，制定實施方案。各居委會要整合水管員、網(wǎng)格員、幫幫團等資源，成立中小學生防溺水工作組，密切配合中小學開展防溺水工作。

　　（二）宣傳發(fā)動階段（20xx年5月中下旬-5月31日）。

　　中小學要在校園內(nèi)設(shè)置防溺水宣傳標語，定期開展主題宣傳活動，邀請藍天救援隊進行專題授課；各居委會要在轄區(qū)范圍內(nèi)廣泛宣傳，特別是在樂安河、水庫、山塘設(shè)置安全警示牌和警示標語，營造全社會共同參與、各盡其職的齊抓共管大格局。

　　（三）排查整治階段（20xx年6月初—6月上旬）。按照“誰主管、誰負責”和屬地管理、分級負責的原則，完成對所屬區(qū)域安全隱患排查，對水域所屬地方、單位、責任人、安全隱患、基礎(chǔ)設(shè)施，以及安全管理制度落實，警示標識、救援裝備設(shè)置等情況進行全面檢查，逐一建立臺賬，做到底數(shù)清楚、情況明了。落實排查責任，對排查的每一處水域要標注具體排查人和排查時間，寫明隱患情況。并建立隱患銷號制度，堅持掛圖作戰(zhàn)，對前期排查出的安全隱患，做到整治一個、銷號一個。

　　（四）常態(tài)化鞏固階段（20xx年6月上旬—10月30日）。按照職責分工，嚴整改、抓落地，全面建立健全工作機制，強化專題宣傳教育，強化常態(tài)巡查。街道中小學生防溺水事故工作領(lǐng)導小組辦公室成立專項督查組，開展常態(tài)化督查，落實“一事故一核查一通報”制度，嚴格倒查并問責。

　　六、工作要求

　　（一）高度重視，認真組織。各居委會、各有關(guān)部門要充分認識預(yù)防溺水事故工作的必要性、緊迫性，切實增強維護公共安全的責任感、緊迫感，迅速行動起來，強化工作措施，建立健全工作機制，推動防溺水工作扎實有效開展。

　　（二）強化措施，加強督查。各居委會、各有關(guān)單位要加強督導檢查，確保機制健全、任務(wù)明確、措施到位。要健全工作方案和應(yīng)急預(yù)案，細化工作措施，認真開展自查和整改工作，建立隱患排查臺賬，對發(fā)現(xiàn)的各類隱患逐一進行整改，確保警示標識、隱患整改全覆蓋。

　　（三）加強協(xié)作，強化責任。各相關(guān)單位要加強協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，分工協(xié)作，全面排查安全隱患，及時解決突出問題，形成黨政領(lǐng)導、部門聯(lián)動、依法監(jiān)管、社會參與的聯(lián)動機制。要按照“誰主管、誰負責”和屬地管理、分級負責的原則，建立健全預(yù)防溺水事故工作責任制和責任追究制，形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局。

　　各居委會、各單位要按照工作要求，切實落實管理責任，加強信息報送，不得有情不報和緩報。凡因工作不到位、責任不落實、措施不得力而引發(fā)事故或造成嚴重后果的，將嚴肅追究相關(guān)責任人的責任。

關(guān)于防溺水應(yīng)急方案范文 篇4

　　落實學校領(lǐng)導防溺水責任制，快速、及時、有效處理學校防溺水工作中的各類突發(fā)災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自我保護、自我救助，預(yù)防重大災(zāi)害，確保安全，確保無安全事故。

　　1、成立學校預(yù)防溺水工作領(lǐng)導小組：

　　組長：陳賢斌。

　　在上級領(lǐng)導下，貫徹上級指示，全面指揮慕童鎮(zhèn)中心學校的防汛工作。

　　副組長：劉鄭州。

　　根據(jù)校園內(nèi)可能出現(xiàn)的危險情況，向隊長提出排除和救援風險的方案。及時分析總結(jié)，為組長決策提供科學依據(jù)。根據(jù)組長的指示，指揮救援隊進行應(yīng)急救援。

　　溺水預(yù)防辦公室主任：

　　聯(lián)系醫(yī)務(wù)部門，調(diào)動醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)療設(shè)備，組建醫(yī)療隊參與救援工作，對學校的穩(wěn)定負責。

　　成員：在學校預(yù)防溺水領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下，各班班主任負責檢查和監(jiān)督預(yù)防溺水措施的實施。

　　2、成立學校防溺水救援隊。

　　組長：

　　成員：各班班主任。

　　預(yù)防溺水的方案。

　　1、加強溺水預(yù)防知識的教育。學校充分利用周一的升旗儀式，班主任充分利用班會和安全教育課，及時為學生提供預(yù)防溺水事故的安全教育。教學生不要在河里捕魚或洗澡，不要在暴風雨天氣走在路上，不要在河水洶涌時過河。

　　2、在學校附近的池塘、堰、河流、水庫設(shè)置“禁止在水中垂釣、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標志。

　　3、事故處理措施：

　　（1）發(fā)起學生舉報揭發(fā)在河里洗澡的學生，向?qū)W校舉報，學校和家長配合進行批評教育。

　　（2）遇有學生溺水，立即向?qū)W校防溺水領(lǐng)導小組報告，領(lǐng)導小組在向教育局報告的同時，組織救援突擊隊盡快趕赴現(xiàn)場，并采取措施進行現(xiàn)場急救。如果情況嚴重，應(yīng)立即送醫(yī)院搶救，盡可能彌補損失。

　　（3）預(yù)防溺水領(lǐng)導小組應(yīng)聯(lián)系家長處理善后事宜。

　　4、對工作不負責任或失誤造成的安全事故，要認真追究當事人的責任。

關(guān)于防溺水應(yīng)急方案范文 篇5

　　教學目標：

　　1、提高安全意識?愿意自覺去學習溺水安全的有關(guān)知識?在學習中增強與同學的合作交流意識。

　　2、初步了解溺水安全的`有關(guān)內(nèi)容?知道每一個學生都要提高安全意識。

　　3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣?提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　　4、使學生學會珍愛生命?學會自救的方法。

　　教學過程：

　　導入

　　甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

　　已：然而，總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。

　　甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴!

　　已：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。安全的重要，不是靠說的，我們應(yīng)該吸取教訓。甲：沒錯，每當盛夏來臨之際，溺水事故就會頻頻發(fā)生，一條條鮮活的

　　生命就這樣過早夭折，給一個個家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。可盡管如此，類似的悲劇還是一次又一次地上演。

　　一、今年全國學生溺水事件(搜集相關(guān)資料)

　　(1)20__年1月7日，河南省光山縣南向店鄉(xiāng)天燈小學老師，在當天下午14點10分上課后，發(fā)現(xiàn)有幾名學生沒有到校上課，立即與學生家長聯(lián)系，并組織教師沿路尋找。15點30分許，在距離學校2公里處一河溝內(nèi)，學生家長曹某發(fā)現(xiàn)有小孩浮在水面。4名溺水者分別為一年級、二年級、三年級的在讀學生。

　　(2)20__年1月11日下午5；30分，湖北省某鄉(xiāng)發(fā)生一起4小孩落水死亡3人的慘事。這是政府實施“三萬”活動今年才挖開的一個潭，名叫“龍?zhí)丁保�它又是“龍�(zhí)豆珗@”的一階段性工程。事故發(fā)生時，現(xiàn)場無防護網(wǎng)，無警示標語，無警示牌，特別是通往池底的兩跑石

　　梯上面沒有門上鎖，也沒有封堵，致使不到11歲的小孩下到冰面滑冰玩耍而落水溺亡。

　　(3)20__年3月9日18時許,5名小學生在山西省河津市僧樓鎮(zhèn)北王堡村農(nóng)田一蓄水池涉水時,發(fā)生意外溺水身亡。經(jīng)全力打撈搜尋,截至當日20時20分,5名小學生尸體被全部打撈出水。經(jīng)查,事件發(fā)生的原因是,這幾名學生周六節(jié)假日結(jié)伴到蓄水池邊玩耍,意外溺水。

　　(4)20__年4月28日下午，湘鄉(xiāng)市育塅鄉(xiāng)發(fā)生一起四名小學生意外溺亡事故。據(jù)通報，28日下午，湘鄉(xiāng)市育塅鄉(xiāng)大橋?qū)W校三名五年級女生和一名四年級女生參加完期中考試放學回家后，一起外出游玩。在下午三點半左右，四名女生私自到湘鄉(xiāng)市石獅江流域育塅鄉(xiāng)松岳村地段下河游泳，不幸意外溺水身亡。

　　(5)20__年5月5日中午,(北京市)吉利大學一名大二學生在十三陵水庫游泳時不幸溺水身亡。接到報警后,消防人員和紅箭救援隊立即組織搜救。經(jīng)過搜救人員近七個小時的打撈終于找到了溺水的學生。

　　(6)20__年5月11日上午11時，廣東惠州市博羅縣羅陽一中8名初二學生相約一起到東江邊燒烤。期間，一名男同學疑誤踩江邊沙石滑入江中，其4位同學發(fā)現(xiàn)后手牽著手去施救，結(jié)果不幸一齊落入江中失蹤。其余3位同學見此情況立刻報警求助。公安、消防及民間捜救隊立即組織搜救。至當晚22時許，5名失蹤學生遺體被打撈上岸。

　　聽了這些報道，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。此刻，你在想什么?請同學談?wù)勀愕目捶ā?學生討論、發(fā)表自己的看法)

　　人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習“珍愛生命，預(yù)防溺水”的安全教育。

　　二、探討溺水的原因

　　(1)什么是溺水?(學生討論)

　　小結(jié)：溺水是常見的意外，指大量水液被吸入肺內(nèi)，引起人體缺氧窒息的危急病癥。多發(fā)生在夏季，游泳場所、海邊、江河、湖泊、池塘等處。溺水者面色青紫腫脹，眼球結(jié)膜充血，口鼻內(nèi)充滿泡沫、泥沙等雜物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出現(xiàn)上腹部膨脹。溺水可造成溺水者四肢發(fā)涼，意識喪失，重者因心跳、呼吸停止而死亡。

　　銜接：溺水已成為我們中小學生的“頭號殺手”，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。

　　(2)溺水原因主要有哪幾種?(學生討論)

　　小結(jié)：

　　1.在水邊玩耍，下水摸魚，撿落入水中的物品；

　　2.在水中逞能打鬧或游泳時抽筋；

　　3.雨天掉入深水坑；

　　4.過橋走汀步不慎落水；

　　5.被洪水沖走。

　　銜接：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。

　　(3)如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?

　　我們外出游泳玩水做到“六個嚴禁”：嚴禁私自下水游泳，嚴禁擅自與他人結(jié)伴游泳，嚴禁在無家長或老師帶隊的情況下游泳，嚴禁到不熟悉的水域游泳，嚴禁到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳，嚴禁不會水性的學生擅自下水施救。

　　三、學習自救及搶救的方法(播放動畫片)

　　1、如何保證游泳安全，避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110報警，然后積極自救：

　　(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，

　　直到抽筋消除為止；

　　(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；

　　(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

　　2、對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：

　　(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢；

　　(2)溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；

　　(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快

　　四、課堂總結(jié)：

　　生命是如此的美好，我們的出生是父母生命的延續(xù)，所以我們應(yīng)該小心呵護我們的生命。生命對于我們每一個人來說，只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

關(guān)于防溺水應(yīng)急方案范文 篇6

　　一、工作目標

　　通過開展中小學生防溺水工作專項行動，采取多種方式方法，有針對性地對學生進行預(yù)防溺水的安全教育，完善工作措施，壓實工作責任，加強家校提醒告知，強化部門協(xié)作，建立預(yù)防學生溺水教育和管理的長效機制，最大限度減少學生溺水事故發(fā)生。

　　二、活動時間

　　即日起至20xx年底。

　　三、主要任務(wù)

　　(一)嚴格加強學校管理。中小學校要切實擔負起在校學生安全工作第一責任人的責任，認真做好預(yù)防溺水等安全管理與安全教育，完善安全教育管理制度;要調(diào)查摸清和掌握本區(qū)域內(nèi)的危險地段、河段，并及時報告當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處和村居委對存在安全隱患進行整治，及時告知學生和家長，做到早安排、早行動、早落實。

　　(二)全面強化安全教育。目前，全市僅高三和初三年級復(fù)學，對于已經(jīng)復(fù)學的年級組織開展防溺水主題教育“六個一”活動(即：召開一次防溺水工作布置會和舉行一次全校師生防溺水安全教育活動，開展一次以“珍愛生命，遠離溺水”防溺水“六不”主題宣傳班隊會活動，校園通過多媒體、展板等多種方式營造一個濃厚的“防溺水”安全教育氛圍，成立一個學生校外防溺水安全防護小組，開展一次學校周邊水域隱患拉網(wǎng)式排查)。同時，學校要落實利用上、下午放學前最后一節(jié)課對所有學生進行“每天5分鐘”防溺水安全教育，切實增強學生安全意識和自護自救能力。對于沒有復(fù)學年級學生主要是利用每天最后一網(wǎng)課對所有學生進行“每天5分鐘”防溺水安全教育。

　　(三)學校嚴明學生紀律。已經(jīng)復(fù)學學校要加強封閉式管理和學生安全管理，特別是要嚴格學生出入管理，請假外出必須要經(jīng)過班主任和家長的.同意。學校要教育學生熟知背誦和嚴格遵守“六不”(即：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救)的紀律要求，時刻注意安全，珍愛生命。

　　(四)加強家校聯(lián)系互動。中小學校要在暑假前采取“五個一行動”(即：一封《致家長的一封信》、一次家訪、一次家長會、一次電話回訪、一張家長責任書)，就學生溺水問題等提醒家長加強對孩子的監(jiān)護和教育，特別是加強外來務(wù)工人員子女、留守兒童等特殊家庭的溝通聯(lián)系，增強家長防學生溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

　　四、工作要求

　　(一)加強領(lǐng)導，提高認識。各地各校要高度重視，要從為中小學生生命負責和維護社會和諧穩(wěn)定的高度，進一步認識做好防范中小學生溺水工作的重要性和緊迫性，主動擔當，齊抓共管，把預(yù)防學生溺水作為當前和今后一段時間學校安全的一項重要工作抓緊抓好。

　　(二)明確任務(wù)，壓實責任。各地各校要切實加強對防溺水工作的組織領(lǐng)導，要制定具體方案和措施，將工作任務(wù)逐一進行分解細化，提出具體要求，確保各項工作落實到具體單位、具體部門和具體人員，務(wù)求取得實效。

　　(三)加強檢查，嚴肅追責。各地要加強對防溺水工作的督導檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出整改意見，明確整改時限，落實安全責任。要加強責任追究，凡因工作不到位、責任不落實等引發(fā)安全責任事故或造成嚴重后果的，要嚴肅追究相關(guān)單位和個人的責任。

關(guān)于防溺水應(yīng)急方案范文 篇7

　　為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作，使廣大學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，培養(yǎng)學生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力，進一步增強廣大生的安全意識，避免溺水事故的發(fā)生，切實做好我校預(yù)防溺水教育活動各項宣傳教育活動，特制訂本方案。

　　一、指導思想

　　堅持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發(fā)揮學校的教育和管理職能，避免溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的的努力。

　　二、工作主題及目標

　　通過預(yù)防溺水教育，進一步增強學生的安全意識，提高學生自我保護能力。進一步完善學校預(yù)防溺水教育的各項制度，提高學校安全管理水平，避免溺水事故的發(fā)生，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

　　(一)活動主題：加強防溺安全、杜絕溺水事故。

　　(二)活動目標：普及學生游泳安全知識及自救、互救常識，加強對學生防溺水的安全教育，進一步密切家校聯(lián)系，杜絕溺水事故的發(fā)生。

　　三、領(lǐng)導機構(gòu)：

　　組長：李靖

　　副組長：李晉秀牛麗娜郭艷麗

　　后勤保障：崔佳

　　組員：各年級組長及各班主任

　　四、活動內(nèi)容及方法

　　1、利用校園廣播向?qū)W生宣傳《預(yù)防溺水》知識，各班出一期安全教育黑板報，以圍繞防溺水安全知識為主題。

　　2舉行一次國旗下主題教育國旗下講話，重申“五不”規(guī)定，(不準私自下水游泳;不擅自與同學結(jié)伴游泳;不在無監(jiān)護人和看護的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。)

　　3開展一次排查安安全隱患活動。

　　4舉行一次“關(guān)愛生命，遠離溺水傷害”為主題班會活動

　　五、安全教育活動重點及幾點要求

　　突出抓好重點對象教育，重點時段教育，遵守紀律教育;嚴明紀律，明確要求學生“不準私自下水游泳;不擅自與同學結(jié)伴游泳;不在無監(jiān)護人和教師看護的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”，不斷提高師生防范能力。

　　1、預(yù)防溺水教育是一項長期工作，要在日常工作中長鳴警鐘，把教育滲透到教育教學之中，抓緊抓好。

　　2、加強與家長聯(lián)系，增強家長安全意識，知曉并遵守學校作息時間和到校要求，杜絕管理盲點。

　　3、關(guān)心走讀學生，關(guān)注嬉水學生，增強教育的針對性和有效性。

　　4、排查存在隱患，整改存在問題，努力消除安全隱患。

　　全體教師要高度重視對學生的安全教育，對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現(xiàn)學生管理上的空檔，在暑假前，對學生進行安全教育時，必須進行預(yù)防溺水的安全教育。通過教育，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全，個個關(guān)心安全，時時、處處繃緊安全這根弦。

　　1、預(yù)防溺水教育是一項長期工作，要在日常工作中長鳴警鐘，把教育滲透到教育教學之中，抓緊抓好。

　　2、加強與家長聯(lián)系，增強家長安全意識，知曉并遵守學校作息時間和到校要求，杜絕管理盲點。

關(guān)于防溺水應(yīng)急方案范文 篇8

　　一、高度重視，進一步提高對學生防溺水工作的嚴峻性和緊迫性的認識

　　中小學生生命安全，關(guān)系家庭幸福、關(guān)乎社會穩(wěn)定。各村、鎮(zhèn)直各單位要進一步提高認識，牢固樹立“生命至上，安全第一”的理念，站在維護社會穩(wěn)定的高度，以對人民群眾高度負責的態(tài)度，采取有效措施，避免類似事故再次發(fā)生。要杜絕麻木不仁、麻痹大意、心存僥幸的思想和行為，始終繃緊安全工作這根弦，切實保護學生生命安全，全力維護廣大人民群眾的家庭幸福和社會和諧穩(wěn)定。

　　二、周密部署，切實做好當前學生防溺水各項工作

　　當前，要重點落實“五個一”措施：

　　一是要普及一堂安全教育課。中小學校要在學生放暑假之前，開展有針對性的預(yù)防溺水安全教育，將防溺水安全教育覆蓋到每一位學生。要教育學生時刻警醒，珍惜生命，增強自我保護意識。要利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體進一步加大宣傳力度，營造全社會共同關(guān)注、保護學生人身安全營造良好氛圍；利用學校宣傳櫥窗、板報等載體宣傳介紹預(yù)防溺水安全常識。要組織安全演練，教育學生掌握基本的防范、自救和逃生方法。

　　二是要給學生家長寫一封信。加強與家長的聯(lián)系，切實增強家長或監(jiān)護人的防溺水安全意識和責任意識。在放暑假之前，要通過召開家長會、開展家訪、發(fā)送警示短信、家長

　　簽收回執(zhí)等方式，把《致家長的一封信》發(fā)到每一位學生家長或監(jiān)護人的手中。要向?qū)W生家長或監(jiān)護人宣傳《未成年人保護法》，要求家長或監(jiān)護人切實履行監(jiān)護責任，做好孩子的安全監(jiān)管和教育，做到家校共管，多方聯(lián)動。

　　三是各村組要張貼一張公告。各地要認真開展學生經(jīng)常活動區(qū)域及周邊區(qū)域、在建工地、人工開挖或自然形成水潭周邊等重點地段、區(qū)域的隱患排查，并將排查出的隱患、事故責任劃分、處置程序等采取公告的形式，張貼到村委會、村小組，做到家喻戶曉、婦孺皆知。同時，各村要組織人員對危險河段和事故多發(fā)地進行巡查，及時發(fā)現(xiàn)險情，及時進行救護。

　　四是成立一個預(yù)防學生溺水事故領(lǐng)導小組。

　　五是落實一系列責任。要把切實做好當前中小學生防溺水安全工作作為一項政治任務(wù)來抓。黨政領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導具體抓。要落實工作職責，堅持“誰分管、誰負責”的原則，建立預(yù)防學生溺水事故的工作責任制和貴任追究制，對因管理不善、工作不到位造成學生溺水事故的，要依法依紀嚴肅處理。落實學生家長或監(jiān)護人責任，特別是在學生上學、放學、假期等脫離學校和老師監(jiān)管的時段，要切實擔負起監(jiān)護人的責任。落實水域業(yè)主的責任，督促水域業(yè)主采取扎實有效防溺水措施，切實承擔起安全責任。

　　三、加強督查，嚴格信息報告制度

　　鎮(zhèn)政府作為中小學生防溺水安全工作的主管機構(gòu)，要加強對各村、縣屬鎮(zhèn)各單位開展中小學生防溺水安全工作進行督查。重點督查各單位對此工作方案的落實情況。對組織領(lǐng)導不力、工作不落實、防范措施不到位的，要進行通報批評，對造成重大安全事故的，將追究相關(guān)人員的責任。同時，要嚴格落實信息報送制度。一旦發(fā)生學生溺水事件，要按規(guī)定程序和渠道在第一時間上報，不得遲報、漏報、瞞報，對遲報或瞞報造成嚴重后果的將按照相關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

關(guān)于防溺水應(yīng)急方案范文 篇9

　　為了加強校園安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保學生的生命和財產(chǎn)安全，按照以人為本，安全第一，預(yù)防為主的原則，依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合校園實際制定本預(yù)案。

　　一、組織機構(gòu)

　　1、應(yīng)急領(lǐng)導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責：全面負責組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負責制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時，負責下達預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩(wěn)定。

　　2、應(yīng)急工作小組

　　(1)宣傳教育組

　　組長：劉敬祥

　　成員：楊子華顧翠張鳳徐晨

　　職責：負責學生防溺水安全教育;按照學校領(lǐng)導小組的指令，負責與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。

　　(2)現(xiàn)場救護組

　　職責：依現(xiàn)場情況制定和落實施救措施，對傷病員進行緊急搶救，聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120請求救助。

　　(3)事故調(diào)查組

　　職責：協(xié)助公安部門對學生溺水事故原因進行調(diào)查，和事故責任的認定。

　　(4)善后處置組

　　職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查，盡快恢復(fù)正常的教育教學秩序;聯(lián)系保險公司，對溺水學生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。

　　二、安全預(yù)防措施

　　1、加大宣傳教育力度

　　(1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動，和防溺水等安全知識宣傳，增強學生的防溺水安全意識。

　　(2)通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力。

　　(3)向家長發(fā)放“關(guān)愛生命，預(yù)防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料，讓學生家長明確學校防溺水工作要求，了解學校作息時間，提高家長的安全防范意識，履行好監(jiān)護人的職責，配合學校共同做好防溺水工作。

　　2、加大督促檢查力度

　　(1)加大督促檢查。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校園期間的安全。

　　(2)學校應(yīng)積極聯(lián)系學校周邊水域管理部門，排除水域周邊安全隱患，在學校周邊水域設(shè)立警示牌，提醒學生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識。

　　(3)學校周邊水域事故多發(fā)地點，學校安排專人不定期的進行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域，巡查人員應(yīng)報告校應(yīng)急領(lǐng)導小組，協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。

　　(4)如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子，應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督，及時反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止，立即向?qū)W校報告。

　　(5)讓家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

　　三、應(yīng)急處置措施

　　1、學生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導小組報告。

　　2、學校應(yīng)急領(lǐng)導小組視情況下達預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學生家長聯(lián)系，以最快的速度，送到醫(yī)院進行救治，力爭將損失降到最低。

　　3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學校將及時、如實將有關(guān)情況上報萬福鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學應(yīng)急領(lǐng)導小組。

　　4、做好溺水學生和家長的思想工作，出現(xiàn)傷亡情況，積極聯(lián)系保險公司予以理賠，各種善后事宜。

　　5、協(xié)同有關(guān)部門，對事故原因進行調(diào)查，對責任進行認定，如屬責任事故，將追究有關(guān)部門和個人的責任。

　　四、注意事項

　　1、認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，防止溺水事故再次發(fā)生。

　　2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

關(guān)于防溺水應(yīng)急方案范文 篇10

　　一、組織機構(gòu)及職責

　　(一)成立安全應(yīng)急工作領(lǐng)導小組

　　組長：金穎

　　副組長：劉麗娜牟晨

　　小組成員：王虹孫倩楊光萬泰象王寶秋李曉

　　職責：全面負責組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負責制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時，負責下達預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩(wěn)定。

　　(二)成立安全應(yīng)急工作小組

　　1.宣傳教育組

　　成員：孫倩萬泰象

　　職責：負責學生防溺水安全教育;按照學校領(lǐng)導小組的指令，負責與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。

　　2.現(xiàn)場處置組

　　成員：牟晨王寶秋

　　職責：負責學生防溺水安全教育;按照學校領(lǐng)導小組的指令，負責與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。

　　3.事故調(diào)查組

　　成員：王虹楊光

　　職責：協(xié)助公安部門對學生溺水事故原因進行調(diào)查，認定事故責任。

　　4.善后處置組：

　　成員：劉麗娜李曉

　　職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查事故原因，盡快恢復(fù)正常的教育教學秩序;聯(lián)系保險公司，對溺水學生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。

　　二、安全預(yù)防措施

　　(一)加大宣傳教育力度

　　1.學校、年級、各班級通過升旗儀式、德育大課間、主題班會對學生進行游泳安全教育，讓學生掌握一些有關(guān)防溺水、自救等知識，在緊急情況下會進行簡單的處理，強調(diào)“關(guān)注生命，安全第一”。

　　2.通過設(shè)置防溺水專欄，展示防溺水黑板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力。

　　3.向家長發(fā)放“安全教育告家長書”等宣傳材料，讓學生家長明確學校防溺水工作要求，了解學校安全教育工作，提高家長的安全防范意識，履行好監(jiān)護人的職責，配合學校共同做好防溺水工作。

　　4.要求學生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游泳，即使到游泳場游泳的，也必須有家長帶領(lǐng)，杜絕學生游泳“溺水”事故的發(fā)生。

　　5.任課教師每節(jié)課都應(yīng)負責清點學生，發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、班主任反饋，查其學生缺席的原因，采取各項措施防溺水事故的發(fā)生。

　　(二)加大督促檢查力度

　　1.加大督促檢查。學生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，政教處值班人員簽字方可出校，學校要求所有請假學生原則上必須由家長到校接送，確保學生在離校安全。

　　2.學校應(yīng)積極聯(lián)系周邊水域管理部門，排除周邊水域安全隱患，在學校周邊水域設(shè)立警示牌，增強學生防溺水安全意識。

　　3.如發(fā)現(xiàn)校園周邊存在隱患的水域，應(yīng)報告校園應(yīng)急領(lǐng)導小組，協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。

　　4.如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險的.水域或其周邊戲水，應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止，并立即向?qū)W校報告。

　　5.促進家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

　　三、應(yīng)急處置措施

　　1.學生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導小組報告。

　　2.學校應(yīng)急領(lǐng)導小組視情況下達預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學生家長聯(lián)系，以最快的速度送醫(yī)院進行救治，力爭將損失降到最低。

　　3.一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學校應(yīng)及時、如實將有關(guān)情況上報區(qū)教育局安穩(wěn)股。

　　4.做好溺水學生和家長的思想工作，出現(xiàn)傷亡情況，積極聯(lián)系保險公司予以理賠，協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。

　　5.協(xié)同有關(guān)部門，對事故原因進行調(diào)查，對責任進行認定，如屬責任事故，將追究有關(guān)部門和個人的責任。

　　四、注意事項

　　1.認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，防止溺水事故再次發(fā)生。

　　2.實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管，誰負責”的原則，人人將安全工作記在心頭上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

關(guān)于防溺水應(yīng)急方案范文 篇11

　　為貫徹落實省委、省政府要求，根據(jù)省委書記張寶順同志的指示要求，市縣教育局要求各校認真貫徹謝廣祥副省長在全省中小學安全工作會議上的講話精神，進一步落實“六個一”宣傳教育活動，切實做好我校學生防溺水工作，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。

　　一、防溺水工作指導思想

　　我校防溺水工作，在上級部門的統(tǒng)一領(lǐng)導下，以“三個代表”重要思想為指導，減輕國家財產(chǎn)損失和師生生命安全為目標。實行校長負責制，按照統(tǒng)一指揮、分級負責的原則，本著以防為主、救助為輔的防溺水工作原則，確保全校師生的'生命及財產(chǎn)安全。

　　二、組織領(lǐng)導機構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任

　　領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室主任有擔任，辦公室具體負責日常工作。

　　三、準備工作

　　1、加強對師生的防溺水安全教育。結(jié)合各種案例，針對各種可能發(fā)生的情況，通過掛條幅、班會課、圖片展示等多種渠道對師生開展防溺水安全警示教育，提高師生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

　　加強對學生的防溺水安全管理。假期間充分發(fā)揮安全小組的自治管理作用；湖邊、池塘等聚水區(qū)域要加強巡邏檢查。

　　加強與家長的溝通合作。通過各種途徑加強與家長的溝通，使家長切實負起監(jiān)護人的責任；在學生防溺水的管理上，學校與家庭必須做好時空上的銜接，杜絕管理上的空白點；假期前要給家長發(fā)一封公開信，提醒放假期間的防溺水安全注意事項通過各種宣傳工具，運用各種宣傳形式，大力宣傳防溺水知識，教育廣大師生，充分認識防溺水的重要意義。堅決克服麻痹僥幸心理。

　　2、建立防溺水檢查責任制，明確職責任務(wù)，做好前期安全檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、存在的隱患要登記造冊、提出處理意見，發(fā)出除險責任通知書。要高度重視防溺水工作，加強安全值班和安全檢查，落實各項防險措施，保證通訊暢通，并建立監(jiān)督機制。

　　3、要加強對各類防險工作檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時限期整改，高度重視前期學校安全工作，認真排查一切安全隱患，確保師生生命財產(chǎn)安全。

　　4、根據(jù)可能發(fā)生的險情搶險要求，事先準備好搶險物資和器材，以備急用。加強對重點防險部位的檢查監(jiān)督，在前期必須要有足夠的排險搶修力量，有效的預(yù)防突發(fā)事件。

　　四、防溺水應(yīng)急反應(yīng)

　　1、學校接到上級政府發(fā)布做好緊急防險準備后，或根據(jù)險情即將發(fā)生，領(lǐng)導組將發(fā)布預(yù)防緊急通知，布置防險工作，全面進入緊急狀態(tài)做好各項應(yīng)急工作。

　　2、根據(jù)本校實際情況，組織實施應(yīng)急反應(yīng)工作預(yù)案，按照預(yù)防救災(zāi)機構(gòu)設(shè)定，開展本校預(yù)防救災(zāi)工作，并協(xié)助各工作組開展救援搶險行動。

　　3、密切關(guān)注學校周邊的狀況，一旦發(fā)現(xiàn)險情，要及時啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，做好學生的安全工作。

　　4、值班領(lǐng)導和安全小組成員如發(fā)現(xiàn)有學生違反學校規(guī)定或發(fā)生溺水事故，立即向?qū)W校反映。學校立即采取救援措施。

　　報警電話：110急救電話：120

關(guān)于防溺水應(yīng)急方案范文 篇12

　　活動目的：

　　1、提高安全意識，學習溺水安全有關(guān)知識。

　　2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　　3、自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識，提高自防自救能力。

　　活動準備：

　　事先準備事例《水庫摸魚，深水喪命》《深水玩耍，水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料

　　一、活動導入

　　1、教師：“小朋友們暑假快來了，那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢？”

　　2、教師：“你們喜歡游泳嗎？會游嗎？

　　二、活動過程

　　1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。

　　2、講述案例《水庫摸魚，深水喪命》請幼兒說說從中知道些什么？

　　3、引導幼兒了解水庫的危險性，自己游泳技術(shù)不佳時千萬不可逞強下水。

　　4、教師談?wù)勈吕�《深水玩耍，水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么？

　　（1）這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則？

　　（2）我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？

　　（3）教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

　　5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點：

　　（1）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

　　（2）我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等，不能冒然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

　　三、活動延伸：如何保護自己

關(guān)于防溺水應(yīng)急方案范文 篇13

　　每年暑期來臨,天氣漸熱,學生常有到河壩洗澡的習慣。為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)上級有關(guān)防溺水文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定《實驗初中防溺水工作應(yīng)急預(yù)案》。

　　一、指導思想和要求

　　按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實行防溺水責任校園領(lǐng)導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,確保師生安全。

　　二、健全領(lǐng)導機構(gòu),加強統(tǒng)一領(lǐng)導

　　1、成立“實驗初中防溺水工作領(lǐng)導小組”。

　　2、職責:

　　(1)負責領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。

　　(2)負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

　　(3)負責溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急處理工作。

　　三、制定措施,預(yù)防為主

　　1、加大宣傳教育力度

　　(1)向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長一封信》的'宣傳材料,讓家長明確學校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。

　　(2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動,并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。

　　(3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。

　　2、具體教育時間及內(nèi)容安排:

　　學校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學生進行安全知識方面的教育和宣傳,校團支部要組織學生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進行宣傳教育,各班主任要充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進行安全教育,教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

　　3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。

　　4、增強學校的應(yīng)急處置能力

　　3、事故處置辦法:

　　假如遇到有人溺水時的施救辦法:

　　(1)當自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴重的后果。自己不會游泳或不懂救人技巧,不要下水救人。

　　(2)施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進行人工呼吸。

　　(3)對于過分緊張掙扎的溺水者,應(yīng)避免被其拖住,如被抓、抱,則應(yīng)迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時,應(yīng)盡量避免盲目性。可先在溺水者落水的地點,或潛入場地的幾個重點地方尋找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。

　　(4)就地搶救。溺水者出水后,應(yīng)立即排除呼吸道異物、水,進行人工呼吸等急救措施,千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺水者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺水者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應(yīng)把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。

　　(5)人工呼吸的方法:

　　A口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次,然后每分鐘重復(fù)十二次,直至溺者恢復(fù)呼吸。

　　B、口對鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖,無法使其張開口,應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復(fù)呼吸。

　　(6)在水中發(fā)生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復(fù)正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應(yīng)及早呼救。

　　四、幾點要求

　　1、認真開展防溺水工作的組織領(lǐng)導和宣傳教育工作,防患于未然。

　　2、加強值班制度。

關(guān)于防溺水應(yīng)急方案范文 篇14

　　一、指導思想和工作目標

　　1.指導思想：認真落實《當?shù)亟逃�部門防溺水通知、文件》文件“珍愛生命、預(yù)防溺水”和“生命高于一切”的安全意識，充分認識預(yù)防學生溺水工作的重要性，扎實有效開展預(yù)防學生溺水工作，促進(當?shù)?教育事業(yè)平安、和諧發(fā)展。

　　2.工作目標：堅決杜絕預(yù)防學校學生溺水責任事故的發(fā)生，確保廣大學生生命安全。

　　二、加強組織領(lǐng)導，高度重視

　　成立預(yù)防學生溺水工作領(lǐng)導小組：

　　組長：校長。

　　副組長：副校長安全主任。

　　成員：各部門主任各班主任。

　　領(lǐng)導小組工作職責：

　　通過學習貫徹上級文件精神，提高認識，從保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā)，狠抓學校防溺水的教育管理工作，要認真分析學校教育管理的現(xiàn)狀以及中學生溺水事故的發(fā)生特點，結(jié)合學校實際，采取各種有效措施，有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理，切實增強中學生安全意識和自我保護能力。

　　三、工作措施

　　(一)切實加強防溺水安全常識教育，提高學生的防范意識

　　1、強化教育，注重實效。

　　(1)在5月份召開一場以預(yù)防學生溺水事故教育為內(nèi)容大會，學校校長作報告。

　　(2)各班級開展一次以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的班會活動，加強學生對溺水事故的認識。

　　(3)學校上課期間，持續(xù)開展以預(yù)防學生溺水為主題的活動，提高學生認知度和參與率。

　　(4)開展一次以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的黑板報評比活動。

　　(5)在學校校門顯著位置張貼、懸掛一幅預(yù)防學生溺水的宣傳標語。

　　(6)向?qū)W生發(fā)放一張預(yù)防學生溺水的宣傳單。全面開展“四不一會”教育，教育學生不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍，學會正確的.自救、互救方法。并要求學生會背。通過多種形式的宣傳教育，廣泛開展預(yù)防溺水教育活動。要健全制度，堅持堵疏結(jié)合，讓預(yù)防溺水事故成為學生的自覺行動。

　　2、發(fā)揮課堂教育作用。

　　各班教師在學生周一到校后及周五放學前，都要對學生進行安全防溺水的教育。時時提醒學生安全，時時提醒學生防溺水，并做好記錄。學校要將教師對學生的防溺水安全教育納入教師的教學檢查工作之中。

　　3、把握好重點教育宣傳對象。

　　特別關(guān)注留守兒童、單親家庭子女等特殊學生群體的預(yù)防溺水安全教育，充分調(diào)動班主任等力量，對這部分學生逐一開展一對一的思想溝通教育活動，認真做好談話記錄，堅持普遍教育和重點教育相結(jié)合。

　　(二)排查隱患，落實整改

　　學校安全領(lǐng)導小組要對校園及校園周邊水域的安全隱患進行一次詳細的排查，在校園周邊五百米以內(nèi)等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標志，加裝防護設(shè)施，切實消除校園周邊安全隱患。要加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)職能部門的溝通、協(xié)調(diào)，加強對學校周邊及學生上、下學途中有安全隱患的水域排查，設(shè)置警示標志，落實管理職責，切實承擔起安全責任。

　　(三)嚴格管理，嚴明紀律

　　學校加強重點時段的管理，特別是要切實做好課間監(jiān)管，健全和強化課間教師值班巡查制度，不讓學生私自外出;加強在校學生的日常管理，嚴明紀律，不準學生在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準學生擅自與同學結(jié)伴游泳，不準學生到無安全保障的水域游泳，不準學生在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍。

　　(四)家校聯(lián)防，確保平安

　　學校加強與家長的聯(lián)系，充分利用夏季安全告知書、致家長一封信等形式，進一步密切家校聯(lián)系，增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責任意識，督促家長切實加強監(jiān)管，做到家校齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動。學校與學生家長(監(jiān)護人)簽訂預(yù)防學生溺水安全承諾書，預(yù)防學生溺水安全承諾書，簽訂好后學校保留存檔。

　　(五)落實責任，嚴格考核

　　學校將預(yù)防學生溺水工作的職責和任務(wù)落實到學校各班主任等有關(guān)人員，要明確責任分工，有任務(wù)要求，有考核手段，與教職工年終績效等掛鉤。

　　四、工作要求

　　1.加強領(lǐng)導，周密部署：

　　對預(yù)防溺水工作學校高度重視，建立由校長任組長的防溺水工作領(lǐng)導小組，加強對此項工作的組織領(lǐng)導，制定學校《預(yù)防學生溺水工作方案》。

　　2.收集資料，規(guī)范檔案：

　　加強預(yù)防溺水安全工作的資料收集與管理，整理此項工作開展過程中的各種文字、圖片、影像等資料，妥善保存。

　　3.加強過程管理，嚴格獎懲：

　　積極作好防溺水工作，對工作中出現(xiàn)的漏洞和缺陷進行及時補救。對管理不到位、工作不落實、不按規(guī)定開展活動或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報告，造成學生人身傷害的，將嚴肅追究主要領(lǐng)導和有關(guān)責任人員的責任，并納入年終績效考核，學校對預(yù)防學生溺水活動開展情況及時總結(jié)。

關(guān)于防溺水應(yīng)急方案范文 篇15

　　為了切實做好我校學生防溺水安全教育活動，使廣大學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，培養(yǎng)學生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力，進一步增強廣大生的安全意識，避免溺水事故的發(fā)生，切實做好我校預(yù)防溺水教育活動各項宣傳教育活動，特制訂本方案。

　　一、指導思想

　　堅持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發(fā)揮學校的教育和管理職能，避免溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。

　　二、活動主題及目標

　　通過預(yù)防溺水教育，進一步增強學生的安全意識，提高學生自我保護能力。進一步完善學校預(yù)防溺水教育的`各項制度，提高學校安全管理水平，避免溺水事故的發(fā)生，保證學校的教育教學活動健康有序的開展。

　　(一)活動主題：加強防溺安全、杜絕溺水事故。

　　(二)活動目標：普及學生游泳安全知識及自救、互救常識，加強對學生防溺水的安全教育，進一步密切家校聯(lián)系，杜絕溺水事故的發(fā)生。

　　三、活動時間及領(lǐng)導機構(gòu)：

　　20xx年xx月————xx月

　　組長：張

　　副組長：鄭

　　后勤保障：嚴

　　組員：鄭、各年級組長及班主任

　　四、活動內(nèi)容及方法

　　1、珍愛生命，預(yù)防溺水“的宣傳教育動員大會暨活動計劃安排，加強防溺水安全責任意識教育。

　　2、利用校園廣播向?qū)W生宣傳《預(yù)防溺水》知識，下發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》。

　　3、各班出一期安全教育黑板報。

　　4、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話，教育學生做到”六不一會“，即不準私自下水游泳，不到水邊玩耍嬉戲，不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無安全設(shè)施水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不盲目下水施救，并學會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。

　　5、開展一次排查安全隱患活動。

　　6、舉行一次”關(guān)愛生命，遠離溺水傷害“主題班會活動。

　　7、時刻關(guān)注學生的防溺水安全教育活動，設(shè)立義務(wù)監(jiān)管員。

　　8、6月底前，結(jié)合期末活動安排，全面開展一次”學生安全千萬家教師家訪活動“。

　　9、檢查總結(jié)評比。

　　五、安全教育活動重點及幾點要求

　　突出抓好重點對象教育，重點時段教育，遵守紀律教育;嚴明紀律，明確要求學生”不準私自下水游泳;不擅自與同學結(jié)伴游泳;不在無監(jiān)護人和教師看護的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳“，不斷提高師生防范能力。

　　1、預(yù)防溺水教育是一項長期活動，要在日常活動中長鳴警鐘，把教育滲透到教育教學之中，抓緊抓好。

　　2、加強與家長聯(lián)系，增強家長安全意識，知曉并遵守學校作息時間和到校要求，杜絕管理盲點。

　　3、關(guān)心走讀學生，關(guān)注嬉水學生，增強教育的針對性和有效性。

　　4、排查存在隱患，整改存在問題，努力消除安全隱患。

　　全體教師要高度重視對學生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好”珍愛生命，預(yù)防溺水“教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接活動，避免出現(xiàn)學生管理上的空檔，在節(jié)假日、周末和暑假前，對學生進行安全教育時，必須進行預(yù)防溺水的安全教育。通過教育，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全，個個關(guān)心安全，時時、處處繃緊安全這根弦。

關(guān)于防溺水應(yīng)急方案范文 篇16

　　一、教學內(nèi)容：

　　學習游泳安全知識，學習溺水安全的基本常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

　　二、教學目標：

　　1、情感目標——提高安全意識，愿意自覺去學習防溺水安全的有關(guān)知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

　　2、知識目標——初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學生（包括公民）都要提高安全意識。

　　3、能力目標——自己能改變生活中不遵守防溺水安全的`不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　　三、教學過程：

　　（一）談話引入課題：生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

　　（二）新授

　　1、游泳中要注意的問題：組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。

　　學生討論：在游泳時要注意哪些問題？

　　學生分組討論以后，教師進行總結(jié)：游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。

　　2、在網(wǎng)上搜集學生發(fā)生溺水而導致死亡的事故，然后組織學生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結(jié)：溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟病；盲目游入深水漩渦。

　　3、溺水的急救

　　發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

　　教師進行詳細講解：

　　方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。

　　未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。”

　　學生按照教師的講解方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點和缺點。

　　（三）課堂總結(jié)

　　1、同學們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？

　　2、教師小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

關(guān)于防溺水應(yīng)急方案范文 篇17

　　為加強學校安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，結(jié)合我校的實際，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。

　　一、安全領(lǐng)導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責：全面負責指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。

　　二、預(yù)防方法、安全教育

　　(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況，應(yīng)當采取下列自救方法：

　　1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。

　　2、游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應(yīng)立即出水，到岸上進行按摩;如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解;如果自行救治不見效，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

　　3、游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上、一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。

　　4、游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。

　　5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應(yīng)停止游動，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時返回岸上。

　　6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意，同時要結(jié)伴以便互相照顧。

　　7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬不可下水戲水。

　　8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發(fā)生危險。

　　9、身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。

　　10、從事任何水上活動時，均應(yīng)穿上救生衣，以策安全。

　　11、不穿著牛仔褲或長褲下水。

　　12、如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者，不準救生。

　　(二)水中自救與救生

　　一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：

　　1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

　　2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。

　　(三)在游泳池游泳安全常識

　　1、池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。

　　2、池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。

　　3、池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。

　　4、戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。

　　5、水中活動時，已感有寒意時，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時，應(yīng)登岸休息。

關(guān)于防溺水應(yīng)急方案范文 篇18

　　為預(yù)防幼兒突發(fā)溺水事故，確保幼兒園各項應(yīng)急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據(jù)教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合本學期工作實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、防溺水安全教育領(lǐng)導組：

　　1、組長：

　　2、成員：

　　二、防溺水安全教育領(lǐng)導組職責：

　　1、加強對幼兒預(yù)防溺水事故的`安全教育，增強師幼的自我防范意識。

　　2、利用墻面、櫥窗等對幼兒進行防溺水安全的教育。

　　3、發(fā)放“關(guān)于加強幼兒安全教育致家長的一封信”，明確責任。

　　4、當發(fā)生幼兒溺水時，領(lǐng)導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級，請求110、120救助。

　　5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。

　　三、水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：

　　1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

　　2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。自救方法：發(fā)生溺水事故時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。

　　四、防溺水知識

　　1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候、嚴禁幼兒私自下水游泳，必須有大人的陪同并帶好就生圈。

　　2、嚴禁私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

　　3、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自靠近有水區(qū)域。

　　4、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

　　5、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。

　　6、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救。

　　7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

　　8、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

　　9、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

　　10、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。

　　五、日常管理：

　　1、建立健全預(yù)防學生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到班級，實行各負其責的防范工作機制。

　　2、幼兒園組織孩子參加的春（秋）游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預(yù)防孩子溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的，必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況，嚴禁超載。

　　3、每年暑假前，幼兒園要印發(fā)《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強幼兒園與家長的'聯(lián)系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

　　4、近一步完善幼兒的接送制度，完善幼兒的缺勤跟蹤制度。

　　六、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施

　　1、如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救，但應(yīng)當注意保護自己，同時要報告學校。

　　2、幼兒園接到孩子溺水的報告后，應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場，組織救援，并立即向教育局報告，必要時撥打110、120求救

　　3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度、第一時間通知溺水者家長、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實地向園長報告，園長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

　　七、事故處理

　　（一）報告程序

　　如果發(fā)生特大安全事故，應(yīng)立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。

　　（二）時間要求

　　發(fā)生特大安全事故，應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向人民政府和教育局報告。

　　（三）報告內(nèi)容

　　報告內(nèi)容要簡潔明了，報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。

關(guān)于防溺水應(yīng)急方案范文 篇19

　　為預(yù)防學生突發(fā)溺水事故，確保學校各項應(yīng)急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據(jù)教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合本校工作實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、指導思想和要求

　　按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則，實行防溺水責任校園領(lǐng)導負制，快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，保安全。

　　二、防溺水安全教育領(lǐng)導組

　　組長：校長

　　副組長：副校長

　　成員：中層領(lǐng)導全體班主任

　　職責：全面負責指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。

　　1、加強對學生預(yù)防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。

　　2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。

　　3、每年初夏時節(jié)，發(fā)放“關(guān)于加強學生安全教育致家長的一封信”，明確責任。

　　4、當發(fā)生學生溺水時，領(lǐng)導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級，請求110、120救助。

　　5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。

　　三、預(yù)防方法、安全教育

　　(一)水中自救與救生

　　一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：

　　1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

　　2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。

　　自救方法：

　　發(fā)生溺水事故時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。

　　水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。

　　(二)、防溺水知識

　　1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

　　2、嚴禁學生私自下水游泳。

　　3、嚴禁學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

　　4、教育學生暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。

　　5、發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。

　　6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。

　　xx小學

　　20xx年x月x日

關(guān)于防溺水應(yīng)急方案范文 篇20

　　一、 防溺水安全教育領(lǐng)導組

　　組 長：杜萬強（校長）

　　副組長：閆新周（政教主任） 張建軍（教導主任）

　　杜書霞（總務(wù)主任） 寧亞萌 大隊輔導員

　　成 員：

　　史艷艷【一 （1 ） 班班主任】

　　胡 玄【一（2）班班主任】

　　郭 嬋【一（3）班班主任】

　　師玉麗【二（1）班班主任】

　　郭秀芳【二（2）班班主任】

　　宋曉艷【三（1）班班主任】

　　馬許可【三（2）班班主任】

　　史艷浩【四 （1 ） 班班主任】

　　杜素青【四（2）班班主任】

　　曹云霞【六（1）班班主任】

　　毛臘梅【六（2）班班主任】

　　領(lǐng)導小組職責：

　　1、加強對學生預(yù)防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。

　　2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。

　　3、每年初夏時節(jié)，發(fā)放“關(guān)于加強學生防溺水安全教育致家長的一封信”，明確責任。

　　4、當發(fā)生學生溺水時，領(lǐng)導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級，請求110、120救助。

　　5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。

　　二、預(yù)防方法、安全教育

　　（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況，應(yīng)當采取下列自救方法：

　　1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。

　　2、游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應(yīng)立即出水，到岸上進行按摩；如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見效，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

　　3、游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上.一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。

　　4、游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。

　　5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應(yīng)停止游動，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時返回岸上。

　　6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意，同時要結(jié)伴以便互相照顧。

　　7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬不可下水戲水。

　　8、切勿到不明地形的水庫、河流、山塘等游泳、戲水，以免發(fā)生危險。

　　9、身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。

　　10、如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者，不要妄自赴救。

　　（二）水中自救與救生

　　一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：

　　1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

　　2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。

　　自救方法：

　　發(fā)生溺水事故時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。

　　水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。

　　（三）在游泳池游泳安全常識

　　1、池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。

　　2、池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。

　　3、池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。

　　4、戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。

　　5、活動中，已感有寒意時，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時，應(yīng)登岸休息。

　　6、若發(fā)現(xiàn)有人溺水時，即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請求支持，如果自己沒有學過水上救生，不可冒然下水施救。

　　7、若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足，無法游回池邊時，應(yīng)立即舉手求救，或大聲喊叫“救命”等待救援。

　　（四）防溺水知識

　　1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。

　　2、嚴禁學生私自下水游泳，特別是小學生必須有大人的陪同并帶好就生圈。

　　3、嚴禁小學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

　　4、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救。

　　5、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

　　6、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

　　7、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

　　8、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。

　　三、日常管理

　　1、學校要建立健全預(yù)防學生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到班級，實行各負其責的防范工作機制。

　　2、每年暑假前，學校要印發(fā)《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強學校與家長的聯(lián)系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的.責任意識。

　　四、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施

　　1、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救，但應(yīng)當注意保護自己，同時要報告學校。

　　2、學校接到學生溺水的報告后，應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場，組織救援，并立即向教育局報告，必要時撥打110、120求救

　　3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

　　4、第一時間通知溺水者家長。

　　5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

　　6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

　　五、事故處理

　　（一）報告程序

　　發(fā)生特大安全事故的單位，應(yīng)立即將事故概況快速報告鄉(xiāng)政府、教育局和公安部門。

　　（二）時間要求

　　發(fā)生特大安全事故，應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向水茜鄉(xiāng)人民的政府和教育局報告。

　　（三）報告內(nèi)容

　　報告內(nèi)容要簡潔明了，報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。

　　（四）學校發(fā)生學生溺水事故時，學校應(yīng)當按照《學生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。

關(guān)于防溺水應(yīng)急方案范文 篇21

　　為進一步做好我鎮(zhèn)20xx年防范中小學生溺水工作，從源頭上化解中小學生溺水風險，遏制中小學生溺水事件的發(fā)生，有效保障中小學生健康成長，保障師生安全和校園穩(wěn)定，合我鎮(zhèn)工作實際，特制定本方案。

　　一、工作目標

　　專項行動從4月份開始，至12月底結(jié)束。通過開展中小學生防溺水工作專項行動，采取多種方式方法，有針對性地對學生進行預(yù)防溺水的安全教育，完善工作措施，壓實工作責任，著力解決中小學生防溺水工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標，確保全鎮(zhèn)各中小學校學生生命安全。

　　二、職責分工

　　按照“屬地管理、分級負責”和“誰主管、誰負責”的原則，把預(yù)防中小學生溺水工作列納入重要議事議程，落實監(jiān)管責任，各司其職，負責轄區(qū)內(nèi)中小學生溺水預(yù)防和處置工作，突出抓好暑假、周末、節(jié)假日學生離校、留守兒童遠離父母等薄弱環(huán)節(jié)的監(jiān)管。

　　（一）中小學校要督促指導防溺水教育、宣傳、管理工作，加強對中小學生防溺水“六不”紀律教育，通過校園廣播、墻繪、板報等形式加強防溺水宣傳，扎實開展“6個1行動”（即一封致家長的信、一次家訪、一次家長會、一張家校聯(lián)系卡、一次電話回訪、一張責任書）。

　　（二）綜治辦要充分發(fā)揮網(wǎng)格員作用，組織網(wǎng)格員進村入戶開展中小學生防溺水宣傳工作，落實日常巡查制度，強化對重點及危險水域的定點監(jiān)管和流動巡查，建立健全中小學生防溺水工作網(wǎng)格化管理體系。

　　（三）派出所要將中小學生防溺水工作列入公共安全防范工作的重要內(nèi)容，加強工作指導，提升應(yīng)急處置能力。

　　（四）民政辦要健全農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛保護機制，協(xié)助開展中小學生防溺水安全教育。

　　（五）國土規(guī)劃環(huán)保安監(jiān)所要加強對閉坑礦山的監(jiān)督管理，對礦山開采留下的深水坑等涉水危險隱患要設(shè)置警示標志和防護設(shè)施；要加強建筑施工監(jiān)管，督促建筑施工企業(yè)落實警示標志和防護設(shè)施，及時督促施工企業(yè)回填危險水池、水坑等，嚴禁中小學生擅自進入施工作業(yè)區(qū)。

　　（六）水利站要做好重點水域溺水事件多發(fā)區(qū)的警示標志設(shè)置和安全監(jiān)督管理，加強河長日常安全巡查，對標落實安全防護。

　　（七）文化站要協(xié)助上級文旅部門加強對轄區(qū)景區(qū)的安全管理，在涉水區(qū)域設(shè)置警示標志和防護設(shè)施，配置簡易的救生設(shè)施設(shè)備。

　　（八）衛(wèi)生院要與中小學聯(lián)合開展嗆水自救、應(yīng)急知識和技能培訓，及時做好中小學生溺水醫(yī)療救治工作。

　　（九）共青團要發(fā)揮好團組織和少先隊、青年志愿者作用，開展形式多樣的中小學生防溺宣傳教育活動。

　　（十）婦聯(lián)要將中小學生防溺水工作納入關(guān)愛留守兒童活動中，組織開展中小學生防溺水安全教育。

　　（十一）各村（社區(qū)）要對轄區(qū)內(nèi)山塘、河流、積水坑等易溺水區(qū)域進行排查，并設(shè)置警示標志和防護設(shè)施，安排專人加強放學后、節(jié)假日等重點時段值守和巡防。加強對群眾的宣傳教育，督促家長切實擔負起監(jiān)護責任。

　　三、工作措施

　　（一）加強宣傳，形成氛圍。各村（社區(qū)）要集中開展防范中小學生溺水知識的宣傳，通過入戶發(fā)放倡議書、與家長簽訂承諾書，以及利用農(nóng)村氣象大喇叭等宣傳方式，加強家長和學生的防溺水相關(guān)知識。

　　（二）加強排查，嚴格管理。各村（社區(qū)）要組織人員對本行政區(qū)域內(nèi)山塘、水庫等重點區(qū)域（水域）進行防溺水安全隱患排查，完善警示標志、防護設(shè)施，配置簡易的應(yīng)急救護設(shè)施，原則上每兩個月至少組織開展一次排查。加強對易溺水時段、易溺水水域的巡邏管理。

　　（三）加強履職，協(xié)調(diào)聯(lián)動。各村（社區(qū)）、各職能部門和中小學校要領(lǐng)導到位，部署到位，按縣預(yù)防學生溺水工作聯(lián)席會議制度成員單位職責，主動研究職責范圍內(nèi)預(yù)防學生溺水工作，把預(yù)防學生溺水工作納入當前重要議事日程，認真落實聯(lián)席會議布置的工作任務(wù)，各司其職各盡其責、互通信息，加強協(xié)協(xié)同配合，早安排、早行動、早落實，齊抓共管防范學生溺水工作。

　　四、工作要求

　　（一）加強組織領(lǐng)導。各智能部門、各村、各中小學校主要負責同志要高度重視防溺水工作，履行工作職責，確保各項工作有力推進、落實到位、取得實效。

　　（二）加強督促檢查。要加大對中小學生防溺水工作監(jiān)督檢查力度，建立和完善工作機制，督促整治存在的安全隱患，要把開展預(yù)防溺水工作作為本級政府的重要工作之一，列入日常工作當中。

　　（三）嚴格責任追究。各有關(guān)部門、各責任人要認真履行中小學生防溺水工作職責，對不認真履行職責的，要嚴肅追究責任。

　　（四）落實及時上報制度。各村、各學校、各包村干部要將開展防溺水工作情況及時上報鎮(zhèn)黨委、政府。

關(guān)于防溺水應(yīng)急方案范文 篇22

　　為貫徹落實省、市有關(guān)工作部署和要求，進一步加強預(yù)防學生溺水工作，全力避免學生溺水事故發(fā)生，保障師生安全和校園穩(wěn)定，經(jīng)研究，特制定20xx年xx市中小學生防溺水工作專項行動方案。

　　一、工作目標

　　通過開展中小學生防溺水工作專項行動，采取多種方式方法，有針對性地對學生進行預(yù)防溺水的安全教育，完善工作措施，壓實工作責任，加強家校提醒告知，強化部門協(xié)作，建立預(yù)防學生溺水教育和管理的長效機制，最大限度減少學生溺水事故發(fā)生。

　　二、活動時間

　　即日起至20xx年底。

　　三、主要任務(wù)

　　（一）嚴格加強學校管理。中小學校要切實擔負起在校學生安全工作第一責任人的責任，認真做好預(yù)防溺水等安全管理與安全教育，完善安全教育管理制度；要調(diào)查摸清和掌握本區(qū)域內(nèi)的危險地段、河段，并及時報告當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處和村居委對存在安全隱患進行整治，及時告知學生和家長，做到早安排、早行動、早落實。

　　（二）全面強化安全教育。目前，全市僅高三和初三年級復(fù)學，對于已經(jīng)復(fù)學的年級組織開展防溺水主題教育“六個一”活動（即：召開一次防溺水工作布置會和舉行一次全校師生防溺水安全教育活動，開展一次以“珍愛生命，遠離溺水”防溺水“六不”主題宣傳班隊會活動，校園通過多媒體、展板等多種方式營造一個濃厚的“防溺水”安全教育氛圍，成立一個學生校外防溺水安全防護小組，開展一次學校周邊水域隱患拉網(wǎng)式排查）。同時，學校要落實利用上、下午放學前最后一節(jié)課對所有學生進行“每天5分鐘”防溺水安全教育，切實增強學生安全意識和自護自救能力。對于沒有復(fù)學年級學生主要是利用每天最后一網(wǎng)課對所有學生進行“每天5分鐘”防溺水安全教育。

　　（三）學校嚴明學生紀律。已經(jīng)復(fù)學學校要加強封閉式管理和學生安全管理，特別是要嚴格學生出入管理，請假外出必須要經(jīng)過班主任和家長的同意。學校要教育學生熟知背誦和嚴格遵守“六不”（即：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救）的紀律要求，時刻注意安全，珍愛生命。

　　（四）加強家校聯(lián)系互動。中小學校要在暑假前采取“五個一行動”（即：一封《致家長的一封信》、一次家訪、一次家長會、一次電話回訪、一張家長責任書），就學生溺水問題等提醒家長加強對孩子的監(jiān)護和教育，特別是加強外來務(wù)工人員子女、留守兒童等特殊家庭的溝通聯(lián)系，增強家長防學生溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

　　四、工作要求

　　（一）加強領(lǐng)導，提高認識。各地各校要高度重視，要從為中小學生生命負責和維護社會和諧穩(wěn)定的高度，進一步認識做好防范中小學生溺水工作的重要性和緊迫性，主動擔當，齊抓共管，把預(yù)防學生溺水作為當前和今后一段時間學校安全的一項重要工作抓緊抓好。

　　（二）明確任務(wù)，壓實責任。各地各校要切實加強對防溺水工作的組織領(lǐng)導，要制定具體方案和措施，將工作任務(wù)逐一進行分解細化，提出具體要求，確保各項工作落實到具體單位、具體部門和具體人員，務(wù)求取得實效。

　　（三）加強檢查，嚴肅追責。各地要加強對防溺水工作的督導檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出整改意見，明確整改時限，落實安全責任。要加強責任追究，凡因工作不到位、責任不落實等引發(fā)安全責任事故或造成嚴重后果的，要嚴肅追究相關(guān)單位和個人的責任。

關(guān)于防溺水應(yīng)急方案范文 篇23

　　一、指導思想

　　以構(gòu)建和諧校園，以人為本、關(guān)注生命，的教育方針，堅持對人民對學生對社會高度負責的原則，充分發(fā)揮學校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。

　　二、工作目標

　　以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關(guān)注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

　　三、活動主題：

　　開展溺水教育，加強安全管理。

　　四、活動組織：

　　組長：

　　副組長：

　　后勤保障：

　　組員：

　　五、安全教育活動重點

　　面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防范能力。

　　六、活動時間：6月1日至7月4日

　　七、活動內(nèi)容：

　　我校以防溺水安全宣傳為契機，開展八個一活動。

　　八、活動要求：

　　安全工作是學校的頭等大事，希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機，積極行動起來，全體教師要高度重視對學生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切。

　　因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現(xiàn)學生管理上的空檔，在暑假前，對學生進行安全教育時，必須進行預(yù)防溺水的安全教育。

關(guān)于防溺水應(yīng)急方案范文 篇24

　　一、指導思想和要求

　　按照防汛工作“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則，實行防汛、防溺水責任校園領(lǐng)導負責制，快速、及時、有效地處置學校防汛、防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保學校汛期安全。

　　二、組織機構(gòu)

　　1、成立校防汛、防溺水工作領(lǐng)導小組長:

　　成員:

　　2、成立校防汛、防溺水工作搶險突擊隊長:

　　成員:

　　三、學校防汛、防溺水領(lǐng)導小組分工及成員職責

　　組長:在市教育局綜治辦的領(lǐng)導下，貫徹執(zhí)行市防汛指揮部指示精神，全面指揮校園防汛工作。

　　副組長:根據(jù)校園出現(xiàn)的險情，為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總汛期中水情和災(zāi)情，為組長決策提供科學依據(jù)。根據(jù)組長的指令，指揮搶險隊伍進行

　　搶險。組織足夠的防汛物資送達搶險現(xiàn)場。聯(lián)系醫(yī)療部門，調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊參加搶險救災(zāi)工作。聯(lián)系公安部門維護學校交通秩序，組織師生撤離和轉(zhuǎn)移，負責學校穩(wěn)定。協(xié)調(diào)和組織受災(zāi)學校迅速恢復(fù)教學活動。

　　成員:在學校防汛、防溺水領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下，負責檢查、監(jiān)督防汛、防溺水措施的落實情況，負責檢查、監(jiān)督校園的防汛安全;負責檢查、監(jiān)督搶險物資的到位，保障供給受災(zāi)師生的生活必需品;負責關(guān)閉、拆除危房，做好學校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)教學活動的指導工作。確保師生安全，杜絕人員傷亡。

　　四、防汛應(yīng)急預(yù)案

　　1、遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時，王建陽、徐祥新帶領(lǐng)人員及時檢查疏通地下排水管道，做到排水暢通。

　　2、學校要組織專門力量，對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監(jiān)測，及時報告災(zāi)情。

　　3、搶險突擊隊人員必要時及時組織足夠的臨時排澇設(shè)施進行強排。確保師生生命財產(chǎn)安全。

　　4、在師生受傷情況下，由主管副校長或分管安全領(lǐng)導在第一時間報告校長。由校長決定上報市教育局防汛辦公室(綜治辦)、市政府，同時查明是否有人員被困，如發(fā)現(xiàn)人員被困，要火速組織營救，并做好傷員的'搶救工作，轉(zhuǎn)移和安置師生。

　　5、撤離指令只能由校長下達。撤離時，必須服從防汛、防溺水工作領(lǐng)導小組統(tǒng)一指揮，本著“安全第一，學生第一”的原則，按由低到高的年級、班級順序依

　　次撤離，班主任隨班做好組織工作，科任老師按年級分派到各班協(xié)助班主任做好學生的組織工作。

　　6、具體人員分工:

　　高二年級:

　　五、防溺水預(yù)案

　　1、具體教育時間及內(nèi)容:

　　學校要利用周一的升旗儀式，各班主任要充分利用班會、活動課及安全教育課，及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。

　　2、休假時間由學校領(lǐng)導小組安排一定的人員到附近的河道、海邊進行巡邏檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報處理。

　　3、假期安全公約內(nèi)容。

　　六、嚴防溺水。

　　1、嚴禁到大海、水庫、河流及非營業(yè)性泳池游泳～到營業(yè)性游泳池游泳最好有家長陪同。

　　2、沒有家長的陪同～不到無安全保障的水域趕海或玩耍。

　　3、努力學習游泳安全和防溺水知識～遇到突發(fā)事件懂得科學求救而不魯莽行事～增加無謂的傷亡。如遇有人溺水～要找會游泳的成年人施救。學校堅決反對學生下水施救溺水人員。

　　4、對于違反學校紀律～私自玩水的行為～要堅決抵制并勸阻～并報告老師。事故處置辦法:

　　(1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。

　　(2)一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象，救援人員應(yīng)采取以下措施當場急救，情況嚴重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救:

　　方法一:將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。

　　方法二:呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16,20次)進行，直至恢復(fù)呼吸為止。

　　方法三:心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60,80次)進行，直到心跳恢復(fù)為止

　　七、幾點要求

　　1、認真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查，防患于未然。5月份起對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進行一次全面徹底的安全檢查，排除各種安全隱患，對有危險隱患的房屋設(shè)施立即停用，并及時搶修。

　　2、加強防汛值班制度。

　　實行晝夜值班和領(lǐng)導帶班制度。值班人員必須堅守崗位，保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負責人聯(lián)系，嚴禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責任。

關(guān)于防溺水應(yīng)急方案范文 篇25

　　1、牢記：火警119，匪警110，急救中心120電話號碼。

　　2、暑假正值汛期，因此，嚴禁到池塘、水庫、蓄水池、河邊等處私自玩耍洗澡。

　　3、不用濕手摸電器，發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉，要用干木棒把電源打掉。

　　4、注意飲食衛(wèi)生，不在劇烈運動后大量喝涼水；不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西，夏季天氣炎熱，飲食切忌暴飲暴食，切忌食用發(fā)霉、發(fā)酸、變餿、變質(zhì)、過期的食物，以防食物中毒。

　　5、提醒孩子增強自我防范意識：不玩火，不玩電，不去公路、建筑工地等一切危險的地方玩耍，不與陌生人打交道，在沒有大人監(jiān)護的情況下，不私自外出；特別提醒孩子外出時注意交通安全。

　　6、不到營業(yè)性的網(wǎng)吧、電子游戲室等社會場所；不與陌生人或社會閑雜人員接觸；禁止參加非法集會等不文明活動。

　　7、安排孩子做一些力所能及的家務(wù)，不要玩寵物，如狗啊，貓啊，一是容易被狗、貓咬傷或抓傷，得狂犬病的，二是容易得其他傳染病。

　　8。出行注意交通安全，遵守交通規(guī)則。過馬路走人行橫道、斑馬線；過馬路要左右看，靠右行走，不橫穿馬路，不翻越欄桿，不與機動車搶行，不在公路上玩耍，12歲以下不騎車上路，以免發(fā)生交通事故。騎自行車不飛車，不說笑；乘坐交通工具待停穩(wěn)后依次上下車。

　　9、不乘坐超載車輛，不坐非法營運車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則，注意人身、行李安全。如有學生假期外出旅游更應(yīng)加強安全防范措施，防止意外傷害。

　　10、遇到雷雨天氣，請拔掉插頭，關(guān)上電源，避免雷擊；遇到火災(zāi)等緊急情況，不要慌亂，學會使用正確的逃生或自救方法。

　　11、督促孩子按時完成暑假作業(yè)；鼓勵孩子多讀課外書，多看一些有意義的電視片；讓孩子在暑假期間，積極參加社會實踐活動，接觸社會、服務(wù)社會；家長有機會多帶孩子外出走走，增長見識；從培養(yǎng)孩子的興趣特長出發(fā)，為孩子提供學習和表現(xiàn)的機會；培養(yǎng)孩子“學科學、用科學”的興趣，與孩子一起制作小發(fā)明，制作手工科幻畫、電腦科幻畫等。

　　12、一人在家時，一定要關(guān)好門窗。如有人敲門，先要從貓眼或門逢中看清來的人是誰，再決定是否開門。不管來的人有什么理由，即使是自稱是你的爸爸媽媽的朋友的`人，請你都不要給不認識的陌生人開門。

　　13、不要聽信陌生人的話，不要跟陌生人去找大人，防止被壞人拐騙。

　　14、單獨外出時不要喝陌生人的各種飲料，不要吃陌生人給的糖果或其他食物，不要到荒涼或偏僻的地方玩耍。發(fā)現(xiàn)壞人，或者碰到緊急的事可以打110報警救助。

　　15、記住自己家里的地址、電話以及爸爸媽媽手機號碼。還要記住自己的叔叔伯伯、舅舅、阿姨、外公外婆的電話或手機號碼，以便碰到緊急情況時可以及時聯(lián)系。

關(guān)于防溺水應(yīng)急方案范文 篇26

　　一、組織機構(gòu)：

　　指揮長：xx鄉(xiāng)黨委書記，xx鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長

　　副指揮長： =鄉(xiāng)人大主席，=鄉(xiāng)黨委副書記

　　組長：xx鄉(xiāng)黨委委員、宣傳委員、副鄉(xiāng)長

　　副組長：x中學校長

　　中心校校長

　　x派出所負責人

　　衛(wèi)生院負責人

　　成員：xx鄉(xiāng)全體干部

　　xx中小學校全體教師

　　衛(wèi)生院全體職工

　　各村第一書、駐村工作隊員、村“兩委”干部

　　下設(shè)指揮辦公室在鄉(xiāng)教育專責小組辦公室，主任由黃秋田擔任，成員由派出所負責人、衛(wèi)生院負責人和中小學校校長擔任，負責組織領(lǐng)導、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)防弱水工作，提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。負責常見防弱水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

　　二、措施與方法：

　　1、各行政村、各單位必須嚴格貫徹中小學生防溺水及其他安全工作會議的要求和安全工作制度：一是學校要經(jīng)常性地對學生進行防溺水安全教育，強調(diào)學生做到，不到紅水河邊、水庫、池塘、溪流中去洗澡、游泳、玩耍；二是各行政村、全體鄉(xiāng)干和學習值班老師要落實紅水河域、危險水庫等地方的巡邏巡查制度，及時上報巡查情況；三是衛(wèi)生院、派出所和鄉(xiāng)安監(jiān)辦要組織防溺水專組，確保通訊暢通無阻，第一時間做到發(fā)現(xiàn)、搶救、救治一體化，把溺水事故扼殺在萌芽階段。

　　2、加大督促檢查力度

　　（1）加大對學校的檢查力度。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校園期間的安全。

　　（2）在學校周邊水域設(shè)立警示牌，提醒學生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識。

　　（3）各村在事故多發(fā)地點設(shè)立兼職防溺水監(jiān)督管理員，加強對重點路段、重點水域的巡查。

　　（4）讓家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

　　（5）在學生當中形成互相監(jiān)督，及時反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止，立即向?qū)W校報告。

　　（6）實行嚴格的責任追究制度。本著誰主管，誰負責的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

　　3、每節(jié)課任課教師都應(yīng)負責查看學生數(shù)，發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向

　　防溺水指揮部、學校、派出所、家長等反饋，查其學生缺席的原因，采取各項措施防溺水事故的發(fā)生。

　　4、對學生做好正確的游泳教育工作：

　　（1）不去活動中禁止的水域或者水流端急水域游泳。

　　（2）飯后或激烈運動后，不立即下水游泳。

　　（3）下水游泳前要做準備運動。

　　（4）在冷水中游泳時，須慢慢入水，并有意控制呼吸，以減少冷水對身體的影響。

　　（5）游泳不可太疲勞，要注意不斷上岸休息。

　　（6）激烈游泳后，應(yīng)在水中放松，調(diào)節(jié)好呼吸后再出水。

　　（7）不在天然游泳場跳水，以免出現(xiàn)撞、碰傷。

　　（8）不在水中打鬧、相互追逐，更不準做惡作劇。碰撞了別人后不要馬上離開，要觀察對方情況，肯定無事后才可離開。

　　（9）出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時，應(yīng)及時出水。

　　（10）游泳上岸后，應(yīng)淋浴，并馬上擦干身體、穿衣保暖。

　　5、做好鄉(xiāng)域內(nèi)防溺水隱患位置調(diào)查，對學校附近的池塘、河流、湖旁等，靠近路邊的水庫、水柜、水池等，豎立“禁止游泳”、“禁止戲水”等防溺水警示牌

　　6、假如遇到有人溺水時的施救辦法：

　　（1）當自己的同伴或其他人溺水時，必須馬上呼救，向就近的人們求救，再向派出所、衛(wèi)生院、學校和家長報告。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開，又不喊不叫不說，造成嚴重的后果。

　　（2）施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出，不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后，使其頭部下垂，壓其背部，將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出，至無水外溢為止。若溺水者休克，立即進行人工呼吸。

　　（3）對于過分緊張掙扎的溺者，應(yīng)避免被其拖住，如被抓、抱、拖則應(yīng)迅速、果斷地解脫，再采取安全措施，然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺者，首先是快速尋找，尋找時應(yīng)盡量避免盲目性。可先在溺者落水的地點，或潛入場地的幾個重點地方尋找，務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺者。

　　（4）就地搶救。溺者出水后，立即排除呼吸道異物、水，進行人工呼吸等急救措施，千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前，把溺者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后，不管溺者是真死或假死，都要盡一—切可能搶救生命。人工呼吸前，應(yīng)把溺者的口扳開，拉出舌頭，必要時，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外，以免堵塞氣管。

　　（5）人工呼吸的方法：一是口對口式。用手扳開下頜使其頭向后仰（防止舌頭后滑壓住呼吸道），用另— —只手捏住鼻孔，清除喉嚨阻塞物，嘴對著嘴，不停地吹氣和吸氣，向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張，當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸，盡可能快地重復(fù)六次，然后每分鐘重復(fù)十二次，直至溺者恢復(fù)呼吸。二是口對鼻式：如果溺者牙關(guān)緊鎖，無法使其張開口，應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式，直至溺者恢復(fù)呼吸。

　　（6）在水中發(fā)生抽筋時，不要慌，先吸一口氣，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把腳掌向上翹，這樣很快就會恢復(fù)正常。以上方法若不見好，可以仰浮水面，用臂劃水慢慢上岸，若無把握游上岸，應(yīng)及早呼救。

　　7、增強應(yīng)急處置能力

　　（1）學生萬一發(fā)生弱水事件，防溺水安全應(yīng)急小組立即啟動，學校、派出所、鄉(xiāng)衛(wèi)生院第一時間趕赴現(xiàn)場，采取積極果斷措施進行營救，學校及時與家長取得聯(lián)系。

　　（2）一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，中心校、鄉(xiāng)防溺水指揮部及時如實將有關(guān)情況上報縣委縣政府、教育局。

　　（3）鄉(xiāng)村和鄉(xiāng)直各單位聯(lián)動，做好對事件的善后處理。

　　（4）對事故進行調(diào)查，如屬于責任事故，將追究有關(guān)單位和個人責任。

關(guān)于防溺水應(yīng)急方案范文 篇27

　　一、防范預(yù)案

　　1、處置事件的組織:領(lǐng)導組，搶險組。

　　2、報告程序:

　　(1)溺水事件發(fā)生后，學校搶險隊伍一方面積極開展施救工作，另一方面防溺水應(yīng)急工作小組立即開展調(diào)查工作。

　　(2)及時向主管領(lǐng)導報告。

　　(3)根據(jù)需要向上級有關(guān)部門報告。

　　(4)做好溺水事故后期工作工作。

　　二、處置措施

　　1、當發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為，比水重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。

　　2、會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。

　　3、救護溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。

　　防溺水應(yīng)急預(yù)案

　　學校防溺水應(yīng)急預(yù)案

　　防溺水,安全應(yīng)急預(yù)案

　　小學防溺水應(yīng)急預(yù)案

　　幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案

關(guān)于防溺水應(yīng)急方案范文 篇28

　　活動目的

　　1、提高安全意識，學習溺水安全的有關(guān)知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

　　2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學生都要提高安全意識。

　　活動重難點

　　重點：溺水安全自救與預(yù)防措施。

　　難點：溺水安全自救方法的指導。

　　活動準備：

　　收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料，并制作多媒體課件。

　　活動形式：

　　多媒體教學。

　　活動時間：

　　20xx年5月12日

　　活動地點：

　　四二班教室

　　活動主持人：

　　班主任

　　活動過程：

　　一、談話引入

　　同學們，你們好!今天這節(jié)班會課我們學習溺水安全知識。小學生是祖國的明天，民族的希望。提高青少年學生的綜合素質(zhì)，特別是少年學生的學習能力、生活能力、生存能力，都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們該怎么預(yù)防呢?

　　二、防溺水知識講解

　　1、講解防溺水的知識要點。

　　(1)教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

　　(2)教育學生在來校、離校的.途中千萬勿去玩水，下江游泳。

　　(3)我們是小學生，很多同學都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

　　2、列舉溺水原因：①不會游泳;②游泳時間過長，疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。

　　3、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?

　　對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110報警，然后積極自救：

　　(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;

　　(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的'腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;

　　(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

　　4、同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說————-怎樣珍惜每一天?

　　三、同學討論

　　這次班會課學到了什么，并且舉例說明以后應(yīng)該如何做?

　　四、班主任總結(jié)：

　　同學們，今天我們通過學習，掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識，大家在以后的學習、生活中要加強學習，經(jīng)常模擬演練，鞏固所學知識，要隨時提高警惕，特別是在比較危險的地方，嚴防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好，明天會更好!

關(guān)于防溺水應(yīng)急方案范文 篇29

　　為確保夏季我校師生安全，嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣等帶來的安全事故的發(fā)生，根據(jù)瑞安市教育局關(guān)于開展《20__年學生防溺水專項整治活動的通知》精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本方案，望全體師生認真貫徹執(zhí)行。并熱忱希望廣大學生家長積極配合實施。

　　工作主題：

　　珍愛生命，預(yù)防溺水。

　　組織領(lǐng)導：

　　為確保學校防溺水教育活動的開展，經(jīng)研究決定，成立學校“防溺水教育工作”領(lǐng)導小組。

　　組長：___

　　副組長：___

　　成員：校委會成員、各班班主任

　　工作內(nèi)容：

　　（一）廣泛開展防溺水宣傳教育活動

　　1、組織開展“八個一”系列活動。

　　開展一次主題班（隊）會；

　　刊出一期專題黑板報；

　　觀看一次防溺水專題教育視頻；

　　寫一篇觀看防溺水安全教育視頻的感受作文；

　　寫（簽）一份學生承諾書；

　　每日下午放學前播放一次安全教育提示錄音；

　　播放一天預(yù)防溺水口號的顯示屏；

　　開展一次以防溺水為主題的國旗下講話。

　　2、要通過各種教育形式，提醒學生牢記“六不一會”。

　　不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲；

　　不擅自與同學結(jié)伴游泳；

　　不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳；

　　不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳；

　　不到不熟悉的水域游泳；

　　不盲目下水施救；

　　學會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。

　　（二）深入開展安全隱患排查整治工作。

　　要對校園及周邊的水域開展一次全面的排查整治。尤其是對校園周邊的廢棄水庫、在建工地、人工開挖或自然形成水潭的隱患排查，并將溺水隱患水域告知師生、家長及當?shù)卣�府等部門，要求主管部門采取有效措施，防范事故發(fā)生。

　　（三）積極探索防溺水安全聯(lián)動管理機制。

　　1、要認真落實課前點名制度，對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向，及時與家長取得聯(lián)系。同時加強門衛(wèi)管理，嚴防學生在校期間外出游泳。

　　2、通過召開家長會、發(fā)送警示短信、印發(fā)《告學生家長書》等措施，提醒學生家長切實履行監(jiān)管職責，使家長在學生上、放學路上，中午、傍晚、雙休節(jié)假日、暑假等脫離學校和老師監(jiān)管的時段，切實擔負起監(jiān)護人的責任。

　　3、要嚴格信息報送制度，遇有突發(fā)事件，應(yīng)迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并妥善處置。同時，要及時、如實上報相關(guān)信息。

　　防溺水安全工作，是一項長期、復(fù)雜的工作，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。

關(guān)于防溺水應(yīng)急方案范文 篇30

　　一、指導思想：

　　以“安全第一，預(yù)防為主”為出發(fā)點，以責任重于泰山為基本原則，特制定防溺水突發(fā)事件預(yù)案，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進行緊急疏散全校師生，使安全事故損失限制降低到最低范圍。

　　二、應(yīng)急處理指揮機構(gòu)

　　校長為事故應(yīng)急處理臨時指揮最高負責人;各主任為事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負責人;全體教師負責第一現(xiàn)場搶救工作和疏散協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作;辦公室負責與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜;體育、校醫(yī)教師專門負責臨時救護工作。

　　三、安全事故應(yīng)急處理措施

　　當發(fā)生安全事故時：

　　1、事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對，值班人員一邊指揮學生進行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領(lǐng)導小組。

　　2、防溺水領(lǐng)導小組人員要立即趕赴事故現(xiàn)場，聽取事故情況匯報，召集領(lǐng)導小組應(yīng)急處理會議，馬上按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散，協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi)，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生到安全區(qū)域，對受傷人員展開救援救護。

　　組織施救及學生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下：

　　(1)全校用校園喇叭發(fā)出緊急集合信號。

　　(2)用校園喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。

　　(3)各班主任立即指揮學生按順序疏散。

　　(4)疏散地點一般以學校操場或周邊高地處為集結(jié)點，以遇緊急情況，直接疏散出校門。

　　(5)自救時根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。

　　(6)保護現(xiàn)場，監(jiān)控險情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

　　四、突發(fā)事件后處置方法

　　1、班主任教師與家長聯(lián)系、溝通盡量在學校門口或者以電話方式解決，必須來校解決的班主任要通過門衛(wèi)將家長引進校門。

　　2、來訪人員門衛(wèi)要認真審查，進行登記，經(jīng)學校領(lǐng)導或被訪人員同意后方可進入校園。不履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)加以阻止，不得放行。

　　3、學校配合有關(guān)部門調(diào)查取證，做好傷患人員的慰問工作，并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對家屬的安撫解釋工作。

　　4、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。

　　5、安全小組負責災(zāi)后的善后處置工作，及時調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的`救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學秩序及重建等工作。

　　五、學校安全常規(guī)管理及疏散措施

　　1、每周值日教師要嚴格按照值勤制度值日。

　　2、各班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護同學的教育，加強學生的自救自護的教育和訓練。

　　3、學校每月開展一次防安全事故預(yù)演，提高自救能力。

　　4、學校要不定期的對學校設(shè)施，尤其是消防設(shè)施進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時補救、整改。

關(guān)于防溺水應(yīng)急方案范文 篇31

　　一、高度重視，進一步增強做好防溺水工作的責任感和使命感。人命關(guān)天，生命高于一切。各校要從政治的高度，充分認識預(yù)防學生溺水工作的極端重要性，進一步增強做好防溺水工作的責任感和使命感。要將防溺水工作擺在學校工作重中之重的位置，并采取有效措施，嚴防此類事故發(fā)生。

　　二、防溺水安全工作領(lǐng)導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、強化教育，進一步夯實學校防溺水安全教育基礎(chǔ)工作。

　　各學校要立即行動，充分繼續(xù)落實如下活動，即上好一堂安全課，開好一次安全教育專題會，要求學生寫一篇安全內(nèi)容的作文，致學生家長一封公開信，開展一次安全專項家訪，組織一次安全知識競賽，在學校懸掛安全標語，開展一次安全演練。要采取多種形式，廣泛開展防溺水教育，切實提高學生“珍愛生命、預(yù)防溺水”的意識。各校要在放暑假前，通過班會、校會等形式向?qū)W生再進行一次防溺水等安全知識教育，教育學生不私自下水游泳，不擅自與同學結(jié)伴游泳，不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍或游泳，在池塘等水域邊洗手、洗衣、洗菜時要特別注意安全，嚴防意外事故的發(fā)生。各校均要向?qū)W生家長發(fā)放《致全國中小學生家長的一封信》，并取回由學生家長簽名的回執(zhí)，學校存檔。

　　四、嚴密防范，進一步消除可能造成學生溺水事故的安全隱患。

　　各校對轄區(qū)內(nèi)所有的水域的安全隱患開展一次詳細的排查，對可能發(fā)生溺水事故的水塘、水渠、河流等危險地段，要求設(shè)立防溺水警示牌;暑期各校要協(xié)同村委會要聘請一些義務(wù)監(jiān)管員在關(guān)鍵水域和時段進行巡護，對有玩水苗頭和下水游玩的學生及時予以制止。

　　五、各方聯(lián)動，進一步做好中小學生溺水防范工作。

　　夏季是中小學生溺水事故高發(fā)期，且易發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學校管理的時段。因此各學校要加強與學生家長的聯(lián)系，建立學校、行政村與家庭齊抓共管的安全教育管理網(wǎng)絡(luò)，動員全社會都來關(guān)心中小學生的生命安全。各學校暑假開始立即組織教師逐戶進行家訪，做到每生必到，一戶不漏。加強與家長的聯(lián)系與溝通，取得家長的支持與配合，增強家長的安全意識，使家長在上放學路上及節(jié)假日、考試等脫離學校和教師監(jiān)管時段，切實擔負起監(jiān)護人責任，對孩子進行教育與監(jiān)管，嚴防學生溺水事故發(fā)生。

　　六、加強督查，進一步落實責任制和責任追究制。

　　各校負責人要親自布置、親自檢查、親自落實，不能有絲毫麻痹大意。要層層落實防溺水安全管理責任，形成齊抓共管的防溺水工作機制。中心校將在期末結(jié)合安全工作檢查對防溺水工作督查，對工作不到位，或因工作不力而造成學生溺水責任事故的，堅決追究校長及相關(guān)責任人的責任。

　　七、快速反應(yīng)，進一步落實信息報告制度。

　　發(fā)生學生溺水事故，各學校要在第一時間安排人員立即趕赴現(xiàn)場，實施營救，處理善后事宜。同時要在第一時間報告政府、瞞報造成嚴重后果的，將進行嚴肅查處。

　　八、嚴格責任，進一步抓好防溺水安全管理制度的落實。

　　各學校要結(jié)合實際情況，制定切實可行的防溺水安全管理制度。同時落實好崗位責任制，以制度明確學校各個崗位的安全職責，為防溺水工作提供有力的制度保障，切實降低溺水死亡事故的發(fā)生率。對宣傳教育不到位，或沒有安裝警示標志，管理不到位而造成學生溺水傷亡事故的，將追究相關(guān)責任人行政或法律責任。