雨雪冰凍應急演練方案范文(精選30篇)
雨雪冰凍應急演練方案范文 篇1
1、總則
本預案適用于低溫雨雪冰凍災害預防和應對處置工作,確保有效應對低溫雨雪冰凍災害,規范低溫雨雪冰凍災害預防工作,提高低溫雨雪冰凍災害應對處置能力,迅速、準確、有序、高效地開展抗冰救災工作,充分發揮各村(社區)和部門單位的合力作用,提高抗冰救災工作整體水平和工作效率,最大限度地減輕冰雪災害給國家和人民生命財產造成的損失,維護社會穩定。
2、應急指揮體系及職責
設立XX鎮低溫雨雪冰凍災害應急指揮所(以下簡稱指揮所)及辦公室,指揮所負責組織、指揮和協調全鎮低溫冰雪冰凍災害的預防、預警和搶險救援、救災等工作,指揮所下設辦公室,設在應急辦,負責整個應急行動的綜合協調。
2、1指揮所人員組成
政委:、
指揮長:、
副指揮長:、
成員:鎮應急辦、水利服務站、農業綜合服務中心、社會事業綜合服務中心、財政所、公路站、自然資源所、衛生院、派出所、交警道人橋三中隊、供電所、武裝部、XX中學、民政辦、司法所和各村(社區)主要負責人
辦公室主任:、
應急辦:指揮所的日常工作;負責綜合協調;組織核查、報告災情;申請、管理、分配救災款物;負責救災物資的儲備工作。
財政所:負責救災資金的預算、安排和撥付。
公路站:負責全鎮重要路口,重要路段災害性天氣的道路警示標志的設置,負責組織對重要路口、重點路段的安全隱患排查、負責組織專人處置災害性天氣造成的道路交通安全隱患。
自然資源所:負責地質災害的監測及預報;協助搶險救災。
衛生院:負責災害性天氣交通事故人員及其他事故人員的救治。
派出所:負責對災害性天氣引發的影響社會治安秩序的突出問題開展清理整治,嚴防群體性攔車堵路事件。
道人橋交警三中隊:負責疏通災害性天氣造成的道路交通擁堵路段,安排臨時交通疏通通道,查處交通違章事件。
供電所:負責供電設施的搶修和臨時搶險用電線路的架設。
武裝部:負責協調民兵參加搶險救災工作。
XX中學:負責維護災害性天氣校車行駛安全,負責學校周邊及校內區域災害性天氣的應急預防措施的落實,保證校車行駛及學校教職員工的平安。
司法所:負責全鎮災害性天氣引發的各類社會矛盾糾紛的調處。
各村(社區):負責疏導和處置轄區內交通秩序,成立安全巡查小組,24小時輪崗值班巡守,在轄區內搞好道路交通安全、安全用電、防火防爆等安全教育,保障廣大居民生命財產安全。
3、應急響應
根據縣指揮部發布的應急預警級別和應急響應級別,指揮所開展響應行動。
3.1Ⅳ級響應行動
由指揮所辦公室主任根據形勢變化及災險情發展,及時組織會商、調度,并向縣委、縣政府、縣指揮部報送有關信息。
以下部門應在2小時內按照要求做好應對防范工作。
(1)指揮所辦公室協調災情核查和綜合上報,組織開展預防性檢查、督查,組織專業應急救援隊伍做好應對突發事件的各項準備工作。
(2)應急辦組織災情核查和上報,協助災區轉移安置倒房和居住在危險房中的群眾,及時下撥救災款物,督促做好受災群眾生活救助工作,保障受災群眾基本生活;組織做好低溫雨雪冰凍災害應急救援隊伍物資的調度工作;組織開展安全工作的檢查與監管,督促各生產經營單位落實各項安全措施。
(3)公路站對道路交通事故易發區域交通狀況加密監測,按交通應急預案采取措施,保證道路暢通;協調抗災救災人員、物資的運輸;組織提供轉移災民所需的交通工具;做好道路融冰化雪工作。
(4)社會事業綜合服務中心(村建站)、執法大隊組織檢查建筑施工場所,責成建設單位在災害期間停止室外施工,妥善安置建筑民工;對臨時建筑物、進行安全檢查;會同市監所對經營性危房、施工塔吊進行安全檢查。
(5)各村(社區)組織做好轄區內清掃積雪、融冰化雪工作。
(6)供電所加強電網系統和電力設施運行監測,電力設施搶修人員進入待命狀態,必要時組織局部除冰,并及時將影響和受災情況向鎮指揮所報告。
(7)水利服務站做好宣傳居民安全用水常識,預防停水事故,保障供水設施正常運行。
(8)專職消防隊根據指揮所統一部署,做好被困人員疏散和營救工作。
(9)其他成員單位應當根據各自職責開展應急檢查,做好應急準備,傳播預警信息,開展響應行動。
3.2Ⅲ級響應行動
由指揮所常務副指揮長根據形勢變化及災險情發展,及時組織會商、調度,并向縣委、縣政府、縣指揮部報送有關信息。必要時,按規定程序請求民兵參與救援。
以下部門應分管負責人在2小時內到崗指揮。
(1)衛生院啟動應急醫藥儲備預案,做好調用儲備藥品和醫療器械工作;組織、協調衛生應急隊伍,趕赴現場開展醫療救援和疾病預防控制工作。
(2)派出所監控轄區治安秩序狀況,維護災區社會治安秩序;協助有關部門在災區開展搶險救災;依法打擊各類趁災實施的違法犯罪活動。
(3)交警道人橋三中隊負責疏導交通,適時采取交通管制。
(4)農業綜合服務中心負責種植業和養殖業受災情況監測,農機具受凍情況統計,指導各地做好防凍防壓準備工作,指導做好大棚、養殖場畜禽房舍的加固工作;根據需要派出工作組指導災區做好防凍防壓工作;隨時準備派出農技人員指導農作物防凍救災;負責掌握和核實農業受災情況,分析低溫雨雪冰凍災害對農業生產的影響,提出措施建議;制定災后補救措施,組織農民開展生產自救。
(5)水利服務站組織、協調、指導所管水利工程和自來水廠、供水設施的抗災搶險工作,加強供水網線安全檢查,預防大面積、長時間停水事故,保障供水設施正常運行;配合做好防凍除雪,指導應急處置。
(6)民政辦根據災害損失情況指導救災工作,協同做好低溫雨雪冰凍災害造成基本生活出現嚴重困難家庭和個人臨時救助工作。
(7)XX中學組織教育系統開展抗災救災工作;組織學校開展校舍教室安全檢查,根據災情調整教學時間,做好除雪掃冰工作,確保師生安全。
(8)市監所依法打擊囤積貨物哄抬物價、欺行霸市等違法經營行為,維護市場秩序;負責災區流通領域商品質量安全監督管理,重點加強災區食品、食用農產品以及災后重建所需農業生產資料、建筑材料等的質量安全監督管理。
(9)社會事業綜合服務中心及時發布低溫雨雪冰凍災害預警信息。
(10)各村社區組織和發動居民,清除門前人行道冰雪,對易滑路段要采取防滑措施。
(11)其他成員單位應當根據各自職責開展應急檢查,做好應急準備,傳播預警信息,開展響應行動。
3.3Ⅱ級響應行動
由指揮所指揮長或常務副指揮長及時組織會商、調度,部署應急響應工作,根據需要向災害發生地派出工作組,并向縣委、縣政府、縣指揮部報送有關信息。必要時,按規定程序請求民兵參與救援,根據需要向縣指揮部申請調派應急救援隊伍赴災區開展救援。
參加Ⅳ級、Ⅲ級應急響應的所有部門應在1小時內提升響應級別,主要負責人應到崗指揮,增加應對措施,要做到高風險區群眾應轉盡轉,受影響大的行業依法依規采取停工停產停課措施,做到應停盡停。以下部門應在1小時內主要負責人到崗指揮。
(1)財政所配合相關部門了解核實災情,及時向縣財政局報送災情,申請財政救援救災資金;會同有關部門提出救援資金分配方案,報鎮政府審批后及時下達;迅速落實救災資金,加強救災資金的管理和監督。
(2)自然資源所加強對各村社區地質災害救治工作的指導監督。各村社區發現險情時,要及時向鎮政府、指揮所報告,自然資源所提供技術支撐。
(3)農業綜合服務中心按時統計上報林業受災信息;核實災情,制定防災應急對策,協調有關部門調撥林業救災物資和資金。
(4)其他成員單位應當根據各自職責開展應急檢查,做好應急準備,傳播預警信息,開展響應行動。
3.4Ⅰ級響應行動
由指揮所指揮長及時組織會商、調度,部署應急響應工作,明確防御目標和重點,并向縣委、縣政府、縣指揮部匯報有關情況;向災害發生地派出工作組指導工作,組織指揮重大災情的搶險救災工作。
在Ⅱ級預警響應措施的基礎上,所有成員單位2小時內進入Ⅰ級響應狀態,主要負責人24小時帶班指揮,確保與指揮所的聯絡暢通;調派鎮應急救援隊伍赴災區開展救援,必要時,按規定程序請求縣指揮部參與救援。根據需要調用各種應急物資、裝備、技術人員,及時補充應急物資、裝備。其他相關單位按照縣指揮部相關要求做好應急聯動各項工作。
4、善后處置
受災地區村(社區)、相關部門單位及時統計匯總災害損失,編制災后重建規劃和方案并組織實施,盡快恢復生產和群眾正常生活秩序。
民政辦、財政所、應急辦等部門要加強對災區恢復重建工作的指導和支持,協助制定災后恢復重建規劃,積極爭取和及時下撥恢復重建資金。
執法大隊、公路站、水利服務站、供電所等部門組織力量搶修受損設施、交通設施、供水設施、電力設施和通信基站等,盡快恢復正常運行。
5、應急保障
各村(社區)、相關部門單位按照“分級儲備和管理、統一調配、合理負擔”原則,加強并督促有關企業做好低溫雨雪冰凍災害應急救援和搶險救災的專用物料、器材、裝備、工具等的儲備,建立物資裝備數據庫和更新管理制度。
財政所要合理安排低溫雨雪冰凍災害應急處置和抗災救災所需資金,并及時撥付到位。
6、監督管理
對在低溫雨雪冰凍災害應急處置中有突出表現、作出突出貢獻的單位和個人,按照有關規定給予表揚。對在低溫雨雪冰凍災害應急處置中玩忽職守、失職、瀆職的,或遲報、漏報、瞞報、謊報重要情況的,按規定依法追究相關單位和責任人的責任;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
7、附則
本預案由XX鎮人民政府印發,自公布之日起施行。
雨雪冰凍應急演練方案范文 篇2
一、演練目的
為了提高員工的反應速度和應變能力,使員工熟悉掌握接報警和觸電自救技能以及和其他部門的協調配合能力,確保人身、電網、設備的安全。
二、演練原則
在配電設施完好的情況下意外觸電,及時解脫電源,使個人明確自己的職責,加強自救意識。
三、演練時間
暫定
四、參演人員:
應急指揮部:安全環保部(科)
總指揮:安全環保部(科)負責人
組員:安保科安全員、電儀科科長、電儀科安全員、車間電工、后勤電工、醫務人員
五、觸電事故的應急處理工作程序
1、總指揮宣布演練開始;
2、工作現場有人觸電倒地;
3、發生觸電事故后,工作現場應停止一切工作,工作現場負責人向總指揮如實匯報情況。
4、演練啟動后,總指揮立即組織其他人員進入應急程序,安全環保部(科)、電儀科、醫務組在總指揮統一指揮下進行作業。
六、任務分解
1)迅速給觸電人員進行施救
迅速脫離電源(車間電工組)
出事附近有電源開關和電源插頭時,可立即將閘刀拉開,將插頭拔掉,以切斷電源;如果夠不著插座開關或不清楚現場電源情況,就關上總開關。當有電的電線觸及人體引起觸電時,且不能采取其他方法脫離電源時,可用絕緣的物件(如干木棒、絕緣手套等)將電線移掉,使觸電人員脫離電源;必要時可用絕緣工具(如帶有絕緣柄的電工鉗、木柄等)切斷電源;并及時關閉現場電源。
2)簡單診斷傷情(后勤電工組)
脫離電源后,病人往往處于昏迷狀態,情況不明,只有明確的診斷,才能及時正確的.進行急救。故應對心跳和呼吸的情況作一判斷,看看是否于“假死”狀態,“假死”狀態的病人全身各組織處于嚴重缺氧的狀態,情況十分危急。
具體方法如下:將脫離電源后的病人迅速移至比較痛風、干燥的地方,使其仰臥,將上衣和褲帶放松。
觀察一下呼吸是否存在,心跳是否停止,瞳孔是否擴大,瞳孔擴大表明各組織已嚴重缺氧。當傷員脫離電源后,應立即檢查全身情況,特別是呼吸和心跳。
發現呼吸、心跳停止時,應立即就地搶救。同時撥打120求救。
3)現場搶救處理方法(醫務組)
經過簡單診斷過的觸電者,一般按下述情況分別處理。
①病人神志清醒,但感覺無力、頭昏、心悸、出冷汗,甚至有點惡心或嘔吐。此類病人應就地安靜休息,減輕心臟負擔,加快恢復。
②病人呼吸、心跳尚在,但神志昏迷。此時將病人仰臥,周圍的空氣要流通,并注意保暖。除了要嚴密地觀察外,還要做好人工呼吸和心臟按壓的準備工作(如有“假死”立即進行搶救)。
③如經檢查后,病人處于“假死”狀態,則應立即針對不同類型的“假死”進行對癥處理。心跳停止的,則用體外人工心臟按壓法來維持血液循環;如呼吸停止,則用口對口的人工呼吸法來維持氣體交換;如呼吸、心跳全部停止時,則需同時進行體外人工心臟按壓法和口對口的人工呼吸法。
4)電灼傷和其它傷的處理
高壓觸電時接觸處可造成十分嚴重的燒傷,現場搶救時,要用潔凈的紗布或紙類進行包扎,減少污染,有利于今后的治療。
5)快速平穩地送醫院就治
出現“假死”時在搶救過程中,任何時刻搶救工作不能停止,即便在送往醫院的途中,也必須繼續進行搶救。
七、演練結束
雨雪冰凍應急演練方案范文 篇3
一、領導小組
組 長:
副組長:
組 員:
二、加強安全檢查和安全宣傳教育
1、要加強校舍安全檢查,注意宿舍內取暖安全,嚴禁使用電爐烤火取暖,對校園內電路進行全面檢測,嚴格按規定配置、更新消防滅火器械。要加強對學生接送車的安全監管,確保運載安全。
2、在師生中大力加強冬季防火防凍的安全宣傳,充分利用集會、主題班會課、教工政治學習時間,向師生宣傳防火防凍知識及做好防火防凍工作的重要性和必要性。除向教師、學生進行交通安全等教育外,根據學生活動特點,制定出相關的校內學生活動規范,不允許使用熱得快等違禁物品,不允許把危險火源帶進校園,不得把生把雪和雨水、冰塊等帶入室內,以免影響他人安全,規范學生雨雪天的室外活動,確保師生在校活動安全。
3、通過《致學生家長的一封信》等形式,提醒學生家長注意安排好子女生活,防止他們進入安全設施不健全的場所,督促家長切實履行監護人職責。
三、制定措施,落實到位。
1、安全排查組:
由領導小組檢查學校的校舍、取暖設施、水、電安全,每天抽查,每周徹查,做好防火防凍的排查臺賬。
2、 掃雪突擊組:
成立掃雪突擊隊,及時清掃學校道路和校門前等的積雪,隨時聽候學校安排,確保師生進校及校內活動行走的安全。突擊隊由各班班主任組成,各校后勤組牽頭并領導工作。
3、聯絡宣傳組:
遇突發事件,及時向中心校、教育局匯報和請示,及時組織和安排好師生。學生由校長組織,率全體班主任及時做好工作和安置,教師由教務處及德育處組織安排。
4、后勤保障組:
總務處做好學校各項防火防凍的準備工作,認真檢查房屋、校舍及有關設施的安全,并對不安全隱患及時整改,準備好滅火、掃雪除雪等勞動工具,以備急用。在進入冬季后,確保學生每天的早中晚時間,均有開水供應。當發現教室、寢室、食堂、餐廳等學生活動的相關區域有玻璃、門等破損情況,影響保暖時,要及時組織維修或更換。
5、 加強安全值班。在雨雪天,學校領導進行二十四小時值班(正常門衛除外)并由學校校級領導在崗帶班,結合冬季防偷防盜工作,加強夜間巡邏,及時排除雨雪天帶來的安全隱患,保障學校財產安全。
學校一切工作,學生的安全為第一位。如遇到特別惡劣的天氣,學校將根據上級指示精神,安排學生的學習和教師工作,學校所有的防火防凍工作以教師為主,保護好學生的身心健康。
各中小學請將該項活動開展情況、活動視頻于12月16日前報中心校張舉主任處,或以新聞形式在中心校網站發布。
雨雪冰凍應急演練方案范文 篇4
一、演練目的
通過開展應急演練活動,向廣大中小學生開展生命教育,教育學生了解地震、防空、消防等基本知識,掌握避險逃生常識,樹立生命意識,應對和減小突發事件造成的災害,確保生命安全。
二、演練范圍
全市各級各類學校(含幼兒園,下同)。
各學校要認真組織開展演練活動,并充分考慮學生和幼兒實際,周密安排,注意把握方式和強度,加強安全防范,避免發生意外。
三、演練時間
xx年3月30日,具體時間由學校確定。如遇中到大雨等惡劣天氣,演練時間可以順延。
四、演練地點
所有學校在本校校園內開展演練;有多個校區(教學點)的,分別在各校區(教學點)開展演練。
五、演練準備
(一)制定演練活動方案。學校要成立演練活動領導小組和安全保衛、宣傳教育、組織管理、對外聯絡、緊急救治等工作機構,落實安全員、引導員、信號員等各崗位人員。
(二)確定應急避難場所。學校要在校園內確定應急避難場所,如運動場、操場、草坪、空地,可以確定一處,也可以確定多處;封閉式的應急避難場所要有至少2個寬度不小于3米的通道。
(三)設置應急避難場所標志。每個應急避難場所要設置標志牌,基本要求為:長方形,面積原則上不小于1平方米,材質較硬,標注醒目的“應急避難場所”文字,可配圖案。標志牌要牢固樹立在應急避難場所內適當位置,高度適中,平時不得移動。
(四)制定疏散方案。學校要制定疏散方案,明確疏散方法和注意事項,細化每位教職工職責分工,確定每個班級疏散路徑和場地。學校要結合平時演練實踐,再次研判、確定本校區(教學點)合理的疏散線路,完善或繪制疏散示意圖,張貼在醒目部位。同時,要全面清理疏散通道,確保暢通。
(五)準備臨時急救物品。學校要準備適當數量的藥品、器材、飲用水等物品,以備演練活動的臨時需要。
(六)開展演練前宣傳教育。學校要發動班主任和相關學科教師,分班級、分學科集中開展演練宣傳教育,介紹本次演練活動的目的和意義,讓學生熟悉疏散方案,幫助學生消除不必要的心理恐慌,引導學生樹立生命意識,珍愛生命,遠離危險。
六、演練程序
(一)所有參與演練人員到達各自崗位。
(二)鳴放演練開始信號。校園廣播播送“老師們、同學們請注意,現在是應急演練,請大家在引導員的引導下,按各班級疏散線路,疏散到學校應急避難場所”。
(三)學生在引導員引導下有序疏散到應急避難場所。
(四)按設定情形在應急避難場所組織自救互救演練,各班班主任清點并報告人數。
(五)鳴放演練結束信號。領導小組對演練活動進行點評,組織學生安全返回,恢復正常教育教學秩序。
七、有關要求
(一)提高認識,加強領導。開展應急演練是增強學校應急預案針對性、實用性的`有效途徑,是提升學校應對突發事件能力、保障學生生命安全、維護社會和諧穩定的重要手段。各縣(市)區教育主管部門、各學校要充分認識在全國中小學生安全教育日開展應急演練活動的重要意義,增強責任感,加強領導,把本次應急演練活動組織好、開展好,確保取得實效。
(二)周密部署,精心組織。各縣(市)區教育主管部門、各學校務必提前策劃、周密部署、精心組織,確保演練活動順利開展。要講協同、重流程、抓節點,防止演練過程中發生擁擠踩踏。演練活動結束后要及時總結評估,有針對性地修訂本校區(教學點)的應急預案,切實提升學校應對突發事件的能力。
(三)加強督查,精心指導。各縣(市)區教育等相關部門要加強對本次應急演練活動的督查和指導。市教育等相關部門將分赴各級各類學校,現場督查指導演練活動開展情況。各縣(市)區教育等相關部門也要組織安排人員到校開展演練活動的督查指導工作。
演練活動結束后,各學校將演練活動小結和圖片資料及時上報所屬教育主管部門。各縣(市)區教育主管部門將演練活動總結在4月10日前報送市教育局(法規處)。聯系電話:635、635。
雨雪冰凍應急演練方案范文 篇5
為有效應對在建工程施工突發事件,提高公司與一線施工現場應急處置能力和防范意識,切實做好應急處置工作,保障公司安全持續發展,根據公路站安全工作總體部署及20_年公司安全工作計劃安排,結合公司及項目部應急工作實際情況,制定本方案。
一、演練目的
1、磨合機制:明確應急處置職責任務,強化公司及一線施工項目應急指揮機制,加強應急聯動協調,完善應急機制。
2、檢驗預案:查找應急處置預案中存在的問題,完善應急預案,提高應急預案的實用性和可操作性。
3、完善準備:檢查應急隊伍反應能力、物資準備情況、裝備使用情況、操作技術的熟練程度等方面情況。
4、鍛煉隊伍:提高全體職工對應急救援工作重要性的認識,增強應急人員對預案熟悉程度,提高應急處置能力。
二、演練科目
公路工程施工突發事件應急演練,包含機械傷害事故應急處置演練、消防滅火應急處置演練兩個科目。
三、演練時間
20_年 4月18 日上午10點一12點(時間如有變化另行通知)。
四、演練地點
邳州市港上鎮G310國道路面大中修工程DZX13-6標施工現場。
五、參演單位和人員
參演部門:公司機關、310國道路面大中修工程DZX13-6標項目部以及其他項目部相關人員。
參演人員:310國道路面大中修工程DZX13-6標項目部全體人員。
六、觀摩人員
站邀請:徐州市公路管理處安全部門領導、邳州市交通運輸局安全部門領導、市公路管理站領導;公司項目部邀請:站安全科人員、邳州市交通工程質量監督站人員、業主及監理單位人員、公司領導班子成員各科室人員以及其他司屬單位項目部人員。
七、應急演練組織體系及應急工作組職責
(一)應急演練領導小組
組長:薦保棣
副組長:張海凌
成員:陳玉海 伏學生 汪澤彬高亞洲陳輝民
張海凌為應急演練領導小組執行組長,負責應急演的具體調度和指揮,領導小組下設應急演練指揮辦公室,高亞洲兼任辦公室主任,具體負責應急演練日常事務。
職責:決定啟動和終止公司事故預警狀態和應急響應行動;負責統一領導公司事故救援的應急處置工作,發布指揮調度命令,并督促檢查執行情況。
(二)應急現場指揮部
總指揮:馬慶飛
副指揮:楊密
成員:周峰 李全洲 蔣子輝劉同飛徐濤
職責:傳達和執行應急演練領導小組指令;負責應急救援現場的指揮、調度;負責應急救援現場的`具體工作;及時向應急領導小組匯報應急演練開展情況。
(三)應急演練現場工作組
1、綜合協調小組:
組長:馬慶飛
成員:賈紅剛 周峰
成員分工:(1)人員登記:周 峰;
(2)物資登記:賈紅剛
職責:傳達執行應急領導小組的指示,協調調度各應急工作組開展工作;迅速了解、收集和匯總各類信息,及時向指揮部領導報告;負責與上級應急主管部門的聯系,系統內部的信息通報;現場記錄。
2、現場警戒、安全保衛小組:
組長:李全洲
組員:張建 薛晉生 馮憲豐
職責:負責設立警戒線、警示標志,并組織警戒;負責建立應急救援通道,保障救援運輸車輛的暢通。
做好現場的安全保衛工作;協助維護現場秩序,制止無關人員進入演練現場;檢查演練現場安全設施,對演練過程進行安全監管,認真落實安全防范措施;加強演練人員的安全宣傳教育,保障現場人員的人身安全。
3、應急救援小組:
組長:徐濤
組員:石峰 婁可仲 馮憲豐 張建 石榮俊李全洲
劉樹海 賈紅剛 王保江 劉同飛薛晉生周峰
周國華修凌云徐大偉楊亮
職責:及時與應急領導小組的聯系和對接,按照上級指令,組織應急救援突擊隊開展應急救援行動;演練結束后,負責應急物資設備撤離現場和入庫工作;承辦應急現場指揮部交辦的其他工作。
4、后勤保障和新聞宣傳小組:
組長:劉同飛
成員:劉樹海 石榮俊
職責:負責應急狀態期間后勤服務保障工作;根據綜合協調小組的安排,負責聯系救護車等應急裝備和物資的調集、供應和運輸;布置劃分好現場作業區、觀摩區;懸掛應急演練宣傳條幅;負責事后將消耗物資和器材、資金情況統計計量;負責應急演練新聞宣傳報道工作。負責演練物資回收。
5、技術保障組
組長:楊秘
成員:王保江 蔣子輝
職責:負責演練情況的收集、整理、報告和總結;組織調查,快速評估損失及影響,分析原因,為領導決策提供依據。準備好拍攝器材,以便進行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。
6、評價組
組長:陳玉海
成員:伏學生汪澤彬張清江
職責:觀摩演練人員的應急引動,并記錄拍攝其觀察結果,在不干擾演練人員的情況下,協助演練按計劃進行。
八、物資保障:
1.宣傳橫幅6條(“邳州市公路管理站遠通公路工程公司突發事件應急演練”、“開展應急演練、提高處置能力”、“同撐應急保護傘、共鑄平安防火墻”、“有備才無患、平安常相伴”、“多一份預防、少一份傷害”、“健全安全預防機制,減少突發事件損失”、“G310國道路面大中修工程DZX13-6標突發事件應急演練”)、彩條旗300米;
2、黃馬甲小黃帽各50套、白大褂2件、十字袖章2個、手套20副,安全員袖章2個;
3、擴音喇叭1個,攝像機1個,照相機2個;
4、對講機2個;
5、急救藥箱1只、擔架1副、夾板2個、創可貼若干、棉球若干、碘酒1瓶、繃帶一卷、紗布2卷、剪刀1把;
6、挖掘機一輛、應急車輛蘇C2T829,救護車一輛。
7、不銹鋼大盆2個,汽油10升,長竹竿2根,布條若干,滅火器10個、煙霧彈2個,火機2個;
8、逃生毛巾6條。
九、演練流程
(一)應急演練準備
1、應急演練在公司應急領導小組的統一領導下組織開展,由G310國道邳州東段路面大中修工程項目部具體負責實施,應急搶險救援隊伍由G310國道邳州東段路面大中修工程項目部相關人員組成,要求將應急物資、人員和機械設備車輛落實到位,按照要求將參演人員的具體分工、職責、崗位和流程告知到每個參演人員,參演人員在應急演練之日務必保持通訊暢通。
2、演練集結地點由應急演練指揮部按照計劃的位置確定,在接到預警指令前,先在各自崗位待命,全面進入應急演練臨戰狀態。
3、應急救援隊在接到指揮部的應急演練指令后立即啟動應急程序,集結隊伍、攜帶物資設備,按照指揮部的指令在最短時間內到達指定地點,聽從下一步演練安排。
4、后勤保障和新聞宣傳小組在其他應急工作組未到之前,提前到達演練現場,對演練現場進行布置,懸掛宣傳條幅,準備必要后勤物資,采集新聞信息。
5、現場警戒和安全保障小組到達現場后,在演練現場設置各類安全標志、警示墩、拉扯彩條旗,封閉演練現場,禁止無關人員和車輛進入演練作業區域。進行不間斷地安全巡視和檢查,及時對存在的安全隱患進行督促整改。
(二)機械傷害應急演練
1、公司經理薦保棣在10:00左右,各類人員到位后,領導主席臺就坐,主持并講話,介紹來賓及公司本次演練概況10分鐘。
站領導講話3分鐘。
交通局領導講話3分鐘。
紅十字專家講課10分鐘。
消防官兵講課約6分鐘。
然后薦經理宣布應急演練開始。
(后勤保障組與技術保障組在薦經理宣布演練開始后,共同負責演練所需要的物資準備)
所有人員撤離會場各就各位,事故情景演出
(高亞洲 解說)20_年4月18日上午10:30,工地的一名施工作業人員周國華,在破碎路面進行正常施工作業時,在其東側正在進行破碎作業的挖掘機操作人員因精神不集中未注意觀察機械西面路面情況,突然將挖掘機機臂由東側調整到西側,施工人員因躲避不及被機臂上的破碎錘斜撞到,人員當場昏迷。
2、10:30分駕駛員緊急停車,查看傷勢,隨即向附近安全員大聲呼救并聯系現場管理人員。
3、10:31分現場管理人員薛晉生安全員立即趕到現場,命令現場立即停止作業,現場作業人員依次撤離至安全地帶。
邊聽駕駛員匯報事故經過,邊查看傷勢情況,1分鐘之內用手機向項目部安全領導小組領導馬慶飛匯報,(內容主要包括事故經過、傷者傷情、事故地點等);
4、10:32分項目部安全領導小組副組長楊秘通知應急指揮人員,趕到項目部會議室,由馬慶飛宣布啟動項目部安全事故應急處置救援預案,成立臨時指揮部,明確各相關人員按其職責各就各位,立即開展救援工作,相關應急設施從正常運轉狀態進入緊急運轉狀態;
5、10:34分薛晉生應領導馬慶飛指令撥打120急救電話;同時安排現場一名工人馮憲豐去西邊路口迎接引導急救車輛;
6、10:34分馬慶飛向公司安全領導小組主要領導報告事故情況,并說明啟動應急處置預案情況;
7、10:35分公司安全領導小組主要領導指示要全力救護傷員、保護事故現場、查清事故原因等;
8、10:37分徐濤率應急救援組(劉同飛、石峰、婁可仲)到達事故現場,實施搶救;搶救分為徐濤負責止血、固定,石峰、婁可仲負責上擔架抬擔架,劉同飛負責心肺復蘇等基本臨時措施;
9、10:37分保衛人員李全洲、張建到達現場,按要求設置警戒線,保護現場,維護現場秩序;(技術保障組協同保衛人員維護現場)
10、10:39分財務會計周峰帶應急資金到達事故現場;
11、10:40分應急救援組向臨時指揮部報告 (事態評估):人員傷勢情況、現場處置情況;
10:42急救車輛到達現場;石峰、婁可仲將傷者擔架抬上應急車輛,送往港上鎮衛生院救治;會計周峰跟車去醫院,徐濤跟車同往;
12、10:43楊秘、蔣子輝展開善后調查,拍照取證等,掌握事故現場第一手資料,為調查事故發生的原因做好準備。
13、10:46各小組任務完成后,及時向馬慶飛報告“任務執行完畢”,10:48指揮負責人接到全部小組報告“任務執行完畢”后,迅速收攏全體參演人員。
14、10:50臨時指揮部馬慶飛發布命令,應急狀態結束,解除警報;應急保衛人員李全洲、張建清理現場,撤離警戒線。
后勤保障組劉樹海 石榮俊收攏現場物資,技術保障組協同準備下一場演練。
15、10:51演練領導小組組長薦保棣宣布機械傷害應急處置演練結束,邀請觀摩人員參加下一個應急演練科目。
(三)消防滅火應急演練程序
1、10分鐘后公司經理薦保棣在11:00左右,各類人員到位后,準時宣布消防應急演練開始。
然后工地應急演練事故情景演出
(高亞洲解說)20_年4月18日上午11:00,在臨時生活區宿舍內,工人甲自己在房間內,甲用電爐燒水,將水燒開灌滿后,因臨時有事外出,忘記將還在通電的電爐關閉,還在通電的電爐將放在附近的紙箱考燃,紙箱又將床單引燃,火勢逐漸蔓延),(賈紅剛)煙霧彈開始燃放。在拌合廠工作的工人(臨時工老杜)發現濃煙火光后,立即大聲呼救并聯系現場管理員上報情況。
2、11:01分現場管理人員薛晉生、劉樹海安全員趕到現場,劉樹海負責立即組織人員疏散(被疏散的人員為周國華、徐大偉、楊亮、修凌云、賈紅剛),同時薛晉生用手機向項目部安全領導小組領導馬慶飛匯報,內容主要包括事故經過、傷者傷情、事故地點等;
3、11:02項目部安全領導小組副組長楊秘通知應急指揮人員,趕到項目部會議室,成立臨時指揮部,馬慶飛宣布啟動項目部安全事故應急處置救援預案明確各相關人員按其職責各就各位,立即開展救援工作,相關應急設施從正常運轉狀態進入緊急運轉狀態;
4、11:04分馬慶飛向公司安全領導小組主要領導報告事故情況,并說明啟動應急處置預案情況;
5、11:04分公司安全應急演練領導小組主要領導指示要全力撲滅火災,救護傷員、保護事故現場、查清事故原因等;
6、11:05分保衛人員李全洲、張建到達現場(薛晉生、劉樹海在確定無人員在房間內和電源已斷開后,協助李全洲、張建進行警戒維護),按要求設置警戒線(滅火現場),保護現場,維護現場秩序,
7、11:05分徐濤率應急救援組(第一梯隊石峰、婁可仲、楊秘、王保江、第二梯隊周國華、徐大偉、楊亮、修凌云)到達事故現場,實施救援;搶救用放置在生活區附近的滅火器材進行滅火、(在房間外10米處放置2個火盆,模擬失火狀態,由蔣子輝用纏繞布條的長竹竿將兩個火盆點燃;一共點燃兩次火盆,八名救援組人員,分別兩輪依次進行滅火)觀察并詢問房間內有無逗留人員、臨時用電是否斷開等基本臨時措施(徐濤詢問、劉樹海斷電);
8、11:10分經過努力火勢被完全撲滅,徐濤開始清點人數,未發生人員傷亡及失蹤情況。應急救援組向臨時指揮部馬慶飛報告:人員傷勢情況、現場處置情況;
9、11:12楊秘、蔣子輝展開善后調查,拍照取證等,掌握事故現場第一手資料,為調查事故發生的原因做好準備。
應急保衛人員清理現場,撤離警戒線。
10、11:15臨時指揮部馬慶飛發布命令,應急狀態結束,解除警報;
11、11:16后勤保障組劉樹海 石榮俊收攏演練物品,技術保障組協同。
12、各小組任務完成后,及時向現場指揮中心報告“任務執行完畢”,指揮負責人馬慶飛接到各小組報告“任務執行完畢”后,迅速收攏全體參演人員;
13、11:20馬慶飛向演練領導小組組長薦保棣報告:演練結束,請指示
13、11:25演練領導小組組長薦保棣宣布演練成功;
14、在演練結束2天內,評價組訪談參與人員,并向演練領導小組提交書面評價報告,做出總結。
十、應急演練有關要求
1、各參演單位和人員要嚴格遵守演練規章制度、安全規范和現場紀律,堅決執行應急領導下小組和現場指揮部的指令和調度,認真履行演練職責任務,確保做到安全至上、服從指揮、各司其責、恪盡職守。
2、在應急處置完畢后,要繼續保持良好秩序,不能出現混亂現象,認真清理演練現場,按照演練指揮部指令安全、有序的退出現場。
3、人員物資準備要求:
人員要求:應急領導小組、現場指揮部以及各應急演練工作組人員要保證到位;應急隊伍,要保證應急人員不少于10人。現場救援小組成員應學會骨折應急處理技術;全體參演人員應對本方案認真學習,熟悉自己崗位角色任務。
應急物資要求:按照應急演練方案對應急物資的要求,備足備齊物資。
雨雪冰凍應急演練方案范文 篇6
為進一步提高學校對新冠病毒肺炎疫情應急處置能力,做好新冠肺炎疫情防控工作,確保開學后教育教學秩序井然,師生的健康和安全有保障,我校結合實際情況,特制定疫情防控應急演練方案:
一、組織領導及主要職責
1.成立由校長為總指揮的疫情防控應急處置領導小組,統一調度,現場指揮。
組長:楊深平
副組長:黃九智梁瓊黃碧紅
成員:校委會全體成員、安辦全體成員、各年級組長、班主任。
領導小組下設疫情防控應急演練監測組、現場消毒組、信息排查組、隔離工作組、宣傳維穩組、心理疏導組等。
2.疫情監測組
組長:龍為福
成員:鄭蓉周順明
主要職責
①負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫監測;
②疫情發生后,負責排查患病學生的活動軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者;
③對患病學生情況持續關注,每天加強疫情防控與巡視,對其班級及學校其他同學加強后續觀察和情況排查。
3.現場消毒組
組長:姚沅明
成員:楊平保安人員
主要職責
①負責對進入校園的師生、物品進行消毒;
②負責對出現疫情癥狀學生經過的通道及該生可能接觸過的物品進行應急消毒;
③根據有關規定做好相關班級、衛生間、公共場所等消毒工作,并在學生離開隔離觀察室后對隔離室進行終末消毒,同時做好記錄。
4.信息排查組
組長:張艷
成員:李澤芬王小剛鄧文臨
主要職責:
①查隔離密切接觸者,出現疫情后,及時聯系定點醫院(玉屏侗族自治縣中醫院醫院),由排查人員反饋信息給輔導員,并由輔導員通知學生家長;
②向縣教育局安管辦胡杰匯報:電話:;
③協助上級有關部門做好疫情防控、調查和環境污染消除工作。
5.隔離工作組
組長:許慧娟
成員:余駿姚莎唐莎莎
主要職責:
①疫情發生后,立即組織患病學生隔離;
②用校園廣播通知各班學生立即停止室外活動,回到班級;
③確保發熱學生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立,避免交叉感染。
6.宣傳維穩組
組長:羅金文
成員:陳亞玲童帥軍
主要職責:
普及疫情防控相關知識,負責疫情發生后引導控制輿論,穩定師生及家長情緒;
7.心理疏導組
組長:楊敏
成員:黃艷劉怡
主要職責:
對隔離進行醫學觀察學生進行心理疏導,引導學生不恐慌、不猜測、不傳謠,保持積極健康的心態。
二、演練時間安排
(一)5月18日下午5:00以前工作人員對照方案做好防控演練的一切準備工作。
(二)5月19日早上9:00全體教職工分年級到集中培訓(一、二年級在四(1)班教室,三、四年級在四(2班),五、六年級在四三(3)),黃九智副校長進行開學疫情防控演練方案及制度培訓。
(三)5月19日,下午14:30開學疫情防控演練正式開始。
三、參加演練人員
全體教職工(所有人員需自帶口罩)。
四、演練的準備工作及分工
(一)電子顯示屏:印山民族小學20__年春季開學疫情防控應急演練。(安管辦)
會標:印山民族小學20__年春季開學疫情防控應急演練培訓會(安管辦)。
(二)紅領巾12條。(大隊部)
(三)隔離室:1.兩張桌子,四張櫈子;2.消毒液、洗手液;3.垃圾桶。4.體溫計。(總務處、安管辦)
(四)教室:一年級1--4班,桌椅干凈整齊。(肖銳楊瑾李書姚小琴)
(五)演練前三天對校園環境消毒:教室、廁所、會議室、門衛室等。(總務處、保安)
(六)錄像:姚嬌,拍照、剪輯、視頻合成:羅金文
(七)簡報撰寫:陳亞玲審核:龍為福
(八)信息上傳與報送:張艷
五、場景設置及演練流程
在開學前組織教職工開展一次全面的疫情防控應急演練,使各工作組熟練工作流程,落實演練環節,進一步提升應對突發事件的能力。
場景一:入校體溫檢測演練(未具體安排到的人員現場觀摩)
學校大門是校園疫情防控的第一道防線,把好校園第一道關卡至關重要。演練從模擬學生(教師扮演)排隊等候進入校園開始,早晨入校時學生戴好口罩,保持一米左右間距,從測溫專用通道排隊進入學校。
入校時依次走過測溫區,對學生逐個進行體溫檢測,體溫正常、無其他癥狀者,有序進入班級上課。
體溫異常的學生由行政值周帶至臨時隔離室, 由駐醫生再次用水銀溫度計對學生體溫進行檢測,同時將該生經過的通道進行消毒,將與之密切接觸者帶入臨時隔離區。
演練地點:學校大門入口
人員安排:
觀察測溫儀人員:張艷、賀尊紅
模擬值周人員:黃九智(行政值周)、李澤芬、王小剛、鄧文臨。
模擬學生人員:未做安排的老師
模擬體溫異常學生人員:彭智勇楊巧。
臨時隔離點模擬校醫人員:許慧娟舒秀麗。
所需鏡頭:鏡頭1觀察測溫儀場景,鏡頭2 學生進入場景,鏡頭3異常學生帶至臨時隔離點進行詢問登記,鏡頭4帶上救護車。
所需道具:教師上崗證、紅領巾、登記表。
場景二:晨午檢檢測演練(未具體安排到的人員現場觀摩)
每天進行晨檢、午檢,對缺勤學生進行跟蹤,了解其具體情況。體溫全部正常,等候上課。班主任對體溫檢測做好記錄。當檢測有學生溫度異常時,由班主任老師馬上帶至隔離室,留副班主任在教室值守,同時上報應急處置組組長楊深平校長及安管辦張艷主任,安管辦直接上報縣教育局安管辦,副班主任對學生進行疏散至操場或者會議室繼續組織學生檢測體溫,由消毒組派專人對教室區域進行清潔消毒,待衛生部門批準方可返回教室。
演練地點:一年級(1-3班)
人員安排:120人
模擬一年級學生人員:一、二年級所有教師
模擬三年級學生人員:三、四年級所有教師
模擬五年級學生人員:五、六年級所有教師
模擬班主任測量體溫人員:一年級:張銀珍(班主任)、龍思慧(副班主任);三年級:吳小慧(班主任)、劉祖珍(副班主任);五年級:吳艷(班主任)、陳元英(副班主任)。
模擬體溫異常學生人員:一年級:代政香、劉怡;三年級:楊真、陸承珍;五年級:龍敏、黃瑾。
模擬消毒人員:賀尊紅潘運良
模擬校醫人員:許慧娟舒秀麗
所需鏡頭:鏡頭1班主任測溫場景;鏡頭2 班主任帶至隔離室;鏡頭3 班主任打電話上報安管辦;鏡頭4副班主任疏散學生;鏡頭5教室消毒,鏡頭6校醫詢問診斷。
所需道具:體溫槍、噴霧器、體溫登記表。
場景三:下午放學演練(未具體安排到的人員現場觀摩)
為避免學生和家長大面積群體接觸,學校分時間段、分年級實行錯峰放學。時間安排:一年級16:55—17:00,二年級17:00—17:05,三年級17:05—17:10,四年級17:10—17:15,五年級17:15—17:20,六年級17:20—17:25。各班級按照規定時間準時放學,學生排隊距離保持1米,班級之間間距為10米左右。班主任在前,副班主任在后,將學生有序送至校門口。
演練地點:教室、操場、校門口
人員安排:
模擬一年級學生人員:一、二年級所有教師
模擬三年級學生人員:三、四年級所有教師
模擬五年級學生人員:五、六年級所有教師
六、疫情發生后,啟動應急處置流程
當發現學生體溫異常時,迅速啟動應急預案,教師報告給學校安管辦張艷主任,然后由專人帶領學生到指定隔離室,同時將同教室內學生轉移至操場,對教室進行消毒通風。
具體步驟如下:
1.報告。一旦發現學生有異常情況,值周老師和班主任立即報告學校疫情防控領導小組,領導小組啟動應急處置流程,疫情監測組、現場消毒組、信息排查組、隔離工作組、心理疏導組相關教職工迅速進入崗位,按照職責分工開展工作。(疫情監測組)
2.隔離。迅速將異常學生帶到隔離室觀察,穩定學生情緒后,再次測量體溫。將異常學生所在班級其他學生轉移到安全區域,現場消毒組對該班教室進行消毒。(現場消毒組、隔離工作組)
3.送醫。班主任立即告知學生家長,學校應急處置組立即聯系玉屏侗族自治縣人民醫院,由醫院派車接送就醫。(信息排查組)
4.排查。排查發熱學生的活動軌跡、上學所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員,確定密切接觸者;同時對患病學生所在班級老師及其他同學進行體溫測量、記錄。(信息排查組)
5.上報。如學生被確診為疑似病例或確診病例,及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組,由領導小組第一時間上報縣教育局和疾控中心。(疫情監測組)
6.消毒。立即對隔離觀察區、疫情學生活動區域進行應急消毒處理。(現場消毒組)
7.善后。加強校園輿情管理,引導全校師生不單獨接受采訪或對外談論,不拍攝和發布相關視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發布的信息為準;積極做好患病學生的家訪工作,每天掌握患病學生的身體狀況,做好跟蹤觀察,做好心理疏導;對所在班級其他學生也要做好跟蹤,提高日常體溫監測頻次。(宣傳維穩組、疫情監測組、心理疏導組)
雨雪冰凍應急演練方案范文 篇7
消防應急演練的目的
宗旨在提高全中心職工的消防意識提高全中心職工在火災中自我保護能力和火場逃生能力。
根據制定的處置突發事件應急預案的方案,全單位的從業人員,都是義務消防,必須履行消防員職責。
消防應急演練領導小組
組長:
火場指揮:
火場行動小組長:負責報警并及時通知相關場領導。
下設五個小組:
A、滅火組(由保安隊及辦公室人員組成)。負責攜帶附近滅火器材到火災現場對初期火災的撲滅工作。負責人:唐皓.謝磊。
B、疏散組(由辦公室人員及保安人員組成)負責火災現場及周圍的人員疏散并檢查有無人員留在樓中,確定無人后撤離火場并負責火災現場國家.集體的'財產安全。負責人:康菲菲。
C、器材供應組(由保潔人員組成)負責供應滅火組的滅火器材。負責人:郭永霞。
D、警戒組(由保安人員組成)負責火災現場和大門通道的警戒,火災發生時拉起警戒線,防止無關人員入內。負責人:侯興奎。
E、救護組(由醫療人員組成)負責火災發生時對火災受傷人員的救出和救治工作。負責人:
消防安全應急演練實施過程:
1、開始。
消防安全應急演練定為20xx年xx月xx日(星期四)在訓練池工地舉行,上午10點正式開始,火災發生的警報聲為短哨聲,火災演練的結束聲為三聲長哨聲,火災應急演練的主要通訊工具為對講機,頻率:418.100.
2、疏散
接到火警報告后,立即通知火場指揮。由火場指揮通知各個小組進入現場,并立即向場領導匯報火災情況。滅火組到達集合點(中門),集中領取滅火器材和工具后,從安全地點進入火災現場,利用ABC(MF)干粉滅火器或消火栓進行滅火,及時控制火勢蔓延。指揮組應根據火場實際情況,通知維修人員停電,以避免造成觸電傷人事故。與此同時疏散組人員迅速從安全地點趕往火災現場疏散人員,帶領疏散人員按預定的疏散通道快速離開火災現場至安全區域。
3、警戒
安全警戒組人員在發生火災時迅速在火災現場和大門通道拉起安全警戒線,防止無關人員進入火災現場,維護好現場的次序及協助疏散組對人員在大門通道的疏散工作,以保證滅火工作的順利進行。
4、救護
醫務人員在中門或安全地點設立救護點,對火災受傷人員進行救治。
5、滅火演習
在原乙池工地處設立一處著火點,由保安消防人員用消火栓水帶進行滅火演練。謝磊負責火堆的設立,劉鳳偉、張斌負責消火栓開關及水帶的鋪設,侯興奎、楊華昌負責水槍及滅火操作,然后,依程序進行演練。
6、講評
消防應急演練后在接待中心門口集合進行講評,并講解消防器材的使用和職工在本職工作中的應知應會。
雨雪冰凍應急演練方案范文 篇8
為了確保師生的生命安全,以對師生生命安全高度負責的態度,讓師生學會在緊急地質災害發生的情況下如何疏散、自救、撤離、逃生的常識,增強大家的安全逃生意識,把一旦發生地震的`損失降到最低,特制定本次地質災害緊急疏散演練方案。
一、演練時間
20xx年3月27日下午第二節
二、演練原則
在學校地震逃生演練領導小組的統一領導下,服從指揮,聽從安排。本著保護生命,尊重科學,及時有效,責任到人的原則,落實各項演練預案,有序冷靜處置,達到演練目的。
三、演練組織機構
(一)領導小組
組長:楊有堂(全面負責,及時報警和上報)
副組長:苗廣田(指揮演練的疏散、撤離,及時報警)
韓衛兵(指揮演練的警戒,維護場地秩序、)
組員:趙素平(負責照相、學生疏散場地的秩序)
崔翠平(負責一年級學生疏散)
趙彩葉(負責二年級學生疏散)
鞏小翠(負責三年級學生疏散)
李星(負責四年級學生疏散)
曹麗平(負責五年級學生疏散)
暴云霞(負責六(1)班學生疏散)
趙玉英(負責六(2)班學生疏散)
(二)現場處置機構
1、信息聯絡組:楊有堂、苗廣田
2、醫療救護組:張愛珍、李衛紅
3、警戒維護組:劉躍平、韓愛蘭
4、后勤器材組:韓衛兵、梁蘭青
(三)各機構職能
領導小組:發布應急救援命令、疏散信號、組織指揮現場救援、保衛、警戒行動,做好現場安全疏導和人員緊急疏散工作。
處置機構:
1、信息聯絡組:保持信息暢通,做好與班主任及醫療、警戒小組的聯絡工作。
2、醫療救護組:承擔現場人員的施救或向臨近醫院及時疏散救治工作。
3、警戒維護組:主動配合做好現場保護、危險區人員撤離,維護現場秩序,保障救護通道暢通。
四、演練具體方案
1、校長室發出演練指令。全體教職工及學生必須在校長統一指揮下,全體教職工各司其職前往演練崗位。
2、接到緊急疏散信號(廣播),各班學生在班主任和授課教師帶領下往預定地點疏散。
3、疏散場地安排:小學教學樓前兩側操場(到達疏散點,各班迅速整隊統計人數并向負責秩序紀律的人員報告,再報告校長)
4、疏散路線、次序:各年級原則上按低樓層、低年級先行,按序下樓梯。
5、緊急疏散結束,各年級集中操場,由老師帶領學生總結和講解地震逃生的方法。
雨雪冰凍應急演練方案范文 篇9
一、演練時間
20xx年6月16日-22日
二、演練目的
通過應急演練,進一步檢驗各生產經營單位應急預案和各類專項預案的可行性和靈活性,提高各生產經營單位負責人、管理人員和應急救援人員的現場組織指揮水平和救援專業水平,督促各生產經營單位完善相關事故應急預案,維護社會生產、生活秩序穩定和公共安全。
三、演練內容
(一)開展應急知識宣傳培訓活動。各企業和相關職能部門要結合本企業、本部門實際需要,通過“安全生產月”咨詢活動、應急管理專題講座、應急隊伍救援演示等方式,開展形式多樣的事故預防、應急避險和自救互救等宣傳培訓活動,向本企業和本部門工作人員提供應急管理政策法規、逃生裝備使用等方面的宣傳服務。要充分利用網絡、報刊、墻報、文化長廊等群眾喜聞樂見的形式開辟應急知識和技能宣傳園地,大力開展應急知識進企業、進校園、進農村、進家庭宣傳教育活動,普及應急常識、樹立應急意識、教育社會公眾,提高全社會事故預防和防災減災意識,增強應急處置能力。
(二)結合工作重點開展演練活動。督促企業把“演練周”活動與日常演練、汛期等特殊時期的演練相結合,按照演練工作計劃和方案,會同有關部門和應急隊伍組織開展形式多樣的綜合演練、專項演練和現場處置演練。要針對重大危險源、重點車間和班組及崗位安全生產特點,強化班組和崗位演練,使職工掌握事故發生時的'應對措施和處置程序,提高職工自我防護、自救互救和應急處置能力。要加強事故預防,注重應急準備和應急物資保障,針對可能發生的生產安全事故,制定防護措施,完善應急工作機制。要注重應急響應程序和現場處置演練,確保所有參演人員得到培訓和鍛煉,提高風險防范意識和能力。其他行業企業也要針對生產安全事故易發環節,組織開展好應急演練活動。
(三)進一步修訂完善應急預案。各企業和有關部門要通過應急演練活動,分析評估應急預案各個環節所存在的不足,針對發現的問題,進一步修訂和完善應急預案,增強應急預案的針對性、可操作性和有效性。同時,要進一步充實應急救援隊伍,補充應急裝備器材,提高應急保障能力。
四、工作要求
(一)要切實加強演練工作的組織領導。應急演練工作實行領導負責制,主要負責人負總責,安全管理人員負全責,一級對一級負責。精心謀劃,狠抓落實,務實重行,務求使應急演練貼近實際。
(二)要密切配合,協調作戰。應急演練中涉及到的各職能部門要密切聯系,加強溝通,互通情況,形成合力,確保演練工作取得成效。
(三)要在應急演練中不斷完善各類應急預案。通過應急演練檢驗應急救援人員對應急預案程序的了解程度,不斷充實和完善各類應急預案,對可能發生的新情況進行補充,使應急預案更具有應變性和實際操作性,確保應急預案體系更加完善。
(四)要通過應急演練加強應急裝備建設。結合應急演練工作的開展,要及時發現本部門應急工作程序和應急資源準備中的不足,根據實際需要,配備一批器材裝備,提升作戰能力,以滿足應急處置的實戰需要。
(五)要加大應急演練工作的宣傳力度,確保演練工作安全有序的開展。各生產經營單位要按照應急演練要求向員工及周邊群眾宣傳開展應急演練相關知識,提高應急演練的安全意識,保證演練正常有序的進行。
(六)各生產經營單位在六月十日前將本單位的安全事故應急預案演練計劃和實施方案及演練時間報送鎮安全辦,并在六月二十五日前將“安全生產月”期間組織開展應急演練工作情況總結報送鎮安全辦。
雨雪冰凍應急演練方案范文 篇10
一、活動目的
為了進一步加強老師和同學對突發事故的迅速而靈敏應變力氣,使全校師生把握消防平安學問,從小培育消防意識;把握更多的自救、逃命、自我愛惜的具體方法,締造良好的消防平安環境,對全園師生及教職工進行消防平安學問訓練的學習,并進行校內消防疏散演習活動。旨在培育同學把握正確的逃命要領,從容應對火災等突發事。
二、時間、地點、參預人員
1、時間:20xx年4月1日上午9點50分。
2、地點:學校操場內。
3、參預人員:全體教職員工及同學。
三、演練道具
滅火器等,濕毛巾
四、現場人員分工
現場總指揮:校長
現場副總指揮:
1現場總協調:
疏散人員:全體教職工及幼兒搶救人員:關心
指揮人員:各班班主任老師
五、演練的具體操作程序
1、同學在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要冷靜,保持糊涂的頭腦,然后依據擬定的路線進行快速撤離
2、快速地撤離到操場,有序地按站操四列隊型站好,各班體育委員清點實到人數馬上跑到席臺前向謝沛然老師報告同學狀況;各班班主任老師在前門,副班主任老師在后門出口負責同學撤離時的平安。
3、xx老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,立即有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開頭滅火”等。疏散挨次:教室1,4大組向前跑走前門出口,2,3大組向后轉走后門出口,依次快速、平安拋出樓外,以免發生擁擠踐踏事故。留意:具體疏散還要依據現場實際狀況,聽從疏散指揮老師的指揮。疏散通道必需保證時刻暢通。
4、為模擬活動的真實性,參預演習的.同學在有煙的環境里,盡量閉嘴,削減說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過程中,留意依據老師指示,依據撤離路線
6、從樓內撤離出的同學以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從樓內撤出的不能任憑再次進入樓內,不要在操場任憑走動。
7、老師支配:各位必需時刻留意同學狀況,避開過道擁堵造成危險。
雨雪冰凍應急演練方案范文 篇11
一、加強了組織領導成立了領導小組和個工作小組
總指揮:
副總指揮:
成員:學校校委會其他成員
本次演練共分了三個小組:
1、搶險救災組負責學校的防汛搶險;
2、轉移安置組負責轉移和安置相關人員和物品;
3、后勤保障確保信息通暢,負責調運物質和車輛,負責用電設施管理。
二、做好了演練器具的準備
演練前把鐵锨、镢、水泥袋等相關汛期期間用到的物品配備齊全,為本次演練打好了基礎。
三、做好了演練期間的各項工作安排
1.汛前和應急防汛以哨聲作為啟動信號。
隨著緊急長哨,代表發生洪水來臨,學校進行應急防汛。搶險救災組馬上到位,清理了學校的下水道,以使洪水順利排除,并且模擬將水泥袋裝上泥土擋在容易發生走水的地方。轉移安置組立即模擬將學校內容易發生水淹的人員和物品轉移到安全位置。后勤保障立即向上級有關部門報告災情,并且相關車輛立即到位,并且立即將所有電源關閉,以確保洪水到來時不發生因電而導致的火災。整個防汛演練過程有組織、有計劃的'開展。并且整個演練過程嚴肅認真,當作了真的防汛發生,學校領導提前做好了部署,且親臨指揮,確保了演練順利進行,通過演練提高了洪水到來時安全自救的常識。
2.演練過程能順利進行完成主要表現在三個方面:
一是信息暢通,洪水預報及時,程序規范,為做好防汛搶險工作提供了及時準確的決策依據。
二是預警與響應快速,預案體系完善,調度指揮有力,體現了防汛工作的規范化。
三是現手段較完備,各環節銜接流暢,體現了各小組的團結協作水平。
通過本次演練,使學校進一步對防汛工作有了更具體的安排,以便汛期真正來臨時,學校能達到安全自救,以便使受害程度降低到最低點。
雨雪冰凍應急演練方案范文 篇12
一、總則
為做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療人感染H7N9禽流感病例,控制疫情的傳播、蔓延,進一步指導醫院相關科室做好人感染H7N9禽流感醫院感染預防與控制工作,降低發生人感染H7N9禽流感醫院感染的風險,規范醫務人員行為,保障人民群眾身體健康和生命安全,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《衛生部人感染H7N9禽流感疫情防控方案(第一版)》,《人感染H7N9禽流感醫院感染預防與控制技術指南(20__年版)》,結合北京市__區醫院實際情況,特制定本預案。
二、組織管理
(一)組織機構
區醫院在院長的統一領導下,成立人感染H7N9禽流感防控工作領導小組,統一指揮、協調疫情防治工作。實行領導負責制、防控工作責任制和責任追究制,明確任務、目標和責任。
下設醫療救治、專家會診、消毒隔離及防護、后勤保障、信息、宣傳教育、紀檢督察及安全保衛9個工作組,負責全院人感染H7N9禽流感應急處置工作。
(二)具體領導小組及職責分工
1、人感染H7N9禽流感防治工作領導小組
組長:
成員:
主要工作職責:負責人感染H7N9禽流感的醫療救治工作,負責應急處置的總體管理,協助各級政府相關部門,統一領導、協調、指揮全院各相關科室及部門共同完成此項工作。
2、醫療救治組
組長:
副組長:
成員:
職責:負責人感染H7N9禽流感疫情院前及院內具體醫療救護任務及醫學觀察病例的篩查與報告,負責病人的診斷、轉運、隔離治療、醫院內感染控制,配合疾病預防控制機構開展流行病學調查及標本采集工作。
3、專家會診組
組長:
副組長:
成員:
職責:負責人感染H7N9禽流感患者、疑似患者的醫療救護工作,提供咨詢、建議、疑難重癥病例的會診等,并負責醫療救治的技術指導。
4、消毒隔離及防護組
組長:
副組長:
成員:
職責:負責人感染H7N9禽流感疫情應急處置工作中傳染性疾病的感染控制、消毒隔離及患者和醫務人員的防護工作。
5、后勤保障組
組長:
成員:
職責:負責應急醫療及后勤物資、器械、藥品、食品等供應和儲備工作。
6、信息組
組長:
成員:
職責:負責事件應急處置工作中相關信息的收集、匯總、分析、核實及上報工作,保證院前及院內信息的有效銜接及應急處置過程中信息暢通、數據準確、上報及時。
7、后勤保障組
組長:
副組長:
成員:
職責:負責應急醫療及后勤物資、器械、藥品、食品等供應和儲備工作。
8、宣傳教育組
組長:
副組長:
成員:
職責:負責人感染H7N9禽流感疫情相關內容和相關法律法規的宣傳工作,負責突發公共衛生事件應急處置過程中相關人員思想政治教育工作。
9、紀檢督察組
組長:
成員:
職責:負責督促、檢查領導小組部署的各項工作任務落實情況。
10、安全保衛組
組長:
成員:
職責:負責人感染H7N9禽流感疫情應急處置工作的秩序維護及現場保衛等工作。
三、人感染H7N9禽流感感染預防與控制
(一)發熱門診。
1.建立疑似、確診患者隔離、轉出和救治的工作流程,建筑布局和工作流程符合《醫院隔離技術規范》等有關要求。發熱門診出入口應備有手消毒劑等,確保手衛生符合防控要求。
2.醫務人員在診療工作中遵循標準預防原則,接觸所有患者時均戴外科口罩,嚴格執行手衛生等措施。接觸疑似患者或確診患者時應當戴醫用防護口罩。
3.醫務人員必須掌握人感染H7N9禽流感感染的流行病學特點與臨床特征,對疑似或確診患者立即采取隔離措施并及時報告。患者轉出后按《醫療機構消毒技術規范》進行終末處理。
4.醫務人員進入或離開發熱門診時,要按照有關要求,正確穿脫防護用品。
5.陪伴者及病情允許的患者應當戴外科口罩。
6、按要求設置留觀病房,對疑似或確診患者應當及時采取隔離措施,疑似患者和確診患者應當分開安置;疑似患者進行單間隔離,經病原學確診的同類型感染患者可以同室安置。
雨雪冰凍應急演練方案范文 篇13
(一)、演練項目:
3#煤場塊煤堆長時間堆積自燃發生火災
(二)、演練目的:
通過事故演練,提高操作人員的緊急事故處理能力,掌握事故應急救援的程序和消防設施、器材的使用方法,提高現場管理員和各專業隊伍的協調和快速反應能力,從而進一步提高全體員工的自我保護意識和安全意識,為安全生產提供保障。
(三)、演練時間:
20__年6月23日9時至11時
(四)、參加演練人員:
安環部領導車間管理人員車間崗位運行人員煤場承包隊
焦場承包隊
(五)、演練內容:
第一步:9時10分原煤車間3#煤場塊煤堆長時間堆積自燃發生火災現場管理員張鑫在巡檢時及時發現。
第二步:張鑫立即打電話通知調度、車間主任、當班班長,及煤場承包隊現場操作人員。
第三步:車間事故應急領導小組組長接到電話后立即啟動火災事故應急預案,立即通知應急小組人員及志愿消防班,趕往事故現場實施滅火。
第四步:車間事故應急領導小組立即趕到事故現場,在副組長的帶領下,救援組組織人員撤離,到安全地點集結(3#煤場北門外),清點人數,有無受傷或缺少。
第五步:車間事故應急救援搶險組人員立即佩戴好各種防護器材,趕到3#煤場西側消防栓、消防炮旁,接上消防水帶,打開消防栓、消防炮閥門,向著火點噴水滅火;同時指揮鏟車把著火的煤堆翻堆。
第六步:現場保衛組疏散煤場內無關人員,保護好事故現場,待調查組對事故現場進行調查取證后,清理事故現場。
第七步:車間事故應急搶險組對設施、設備、裝置損壞的部分進行恢復。
第八步:車間事故應急領導組對事故損失進行評估,發布信息,向上級匯報。認真總結經驗教訓,采取有力的安全防范措施,貫徹、落實各項管理規定和制度,檢查其他崗位危險源是否得到處理和解決。
第九步:事故得以控制,救援結束,解除警戒。
(六)、演練組織機構:
演練領導小組
組長:
副組長:
成員:
救援指揮組:組長:
副組長:
救援組:組長:
組員:
搶險組組長:
組員:
現場保衛組:組長:
雨雪冰凍應急演練方案范文 篇14
一、演練目的
1、為了提高全體職工在突發性火災事故來臨之際的自救能力和防火意識,最大限度降低火災造成的損失,提高項目部的整體應急反應能力與應急技能。
2、通過演習暴露應急預案的缺陷,從中發現應急資源(包括人力和設備等)的.不足。
二、演練內容
1、發生火災,準確報火警;
2、啟動應急預案,滅火組撲滅初期火災;
3、搶險救援組進行疏散救援;
4、醫療救護組進行傷員急救;
5、安全警戒組進行現場警戒。
三、組織機構
l、總指揮:。
協助總指揮做好應急救援的具體指揮工作,若總指揮不在時,由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。
2、滅火組
組長:。
組員:、等,負責現場滅火,火情控制,撲滅初期火災,并預防火災復燃。
3、搶險救援組:
組長:。
組員:、等,負責現場疏散救援人員并清點人數,確保無遺漏。
4、醫療救護組:
組長:穿白大褂。
組員:、等抬擔架。
負責組織現場搶救傷員,如對事故現場昏迷人員實施急救,直到醫院救護車輛到達為止等。
5、安全警戒組:
組長:。
組員:等4人。
負責現場警戒,杜絕無關人員進入,防止災情擴大。
6、通訊聯絡組:
組長:。
組員:等。
負責救援車輛聯系,等待車輛疏散交通。
四、應急演練用設備及物資
1、煙霧彈枚
2、逃生工具毛巾xx條
3、干粉滅火器只
4、防毒面具x具
5、擔架x副
6、模擬消防車、醫院120急救車各x輛
7、急救箱x個
8、對講機x臺
9、消防斧x把
10、警戒帶盤
11、“xx項目部消防演練”條幅
需要確定的人員:
1、參加疏散的人員x名協作人員。
2、傷員x名
五、具體要求
1、準備要充分,人員前期教育宣講到位。
2、所有參加演練的人員佩戴安全帽,管理人員穿工裝,工人穿反光背心。
3、聽從指揮,不戲鬧,不亂動場內設施,注意自身安全。
六、演練
(1)警戒組組,負責現場隔離警戒;
(2)滅火組,負責對事故現場攜帶消防設置組織滅火;
(3)搶險救援組,負責救助傷員,疏散現場作業人員;
(4)醫療救護組,負責到事故現場接應傷員,對傷者進行救治;(帶上藥箱和擔架前往撤離出口)
(5)通訊聯絡組,一人去門口接應救援車輛,一人聯系電工現場斷電;(一人跑向大門口,一人用對講機呼叫電工)
(1)鑒于現場被困傷員已安全脫險;
(2)火災險情得到有效控制;
(3)作業人員已疏散至安全場所。
(4)我宣布:關閉我項目部,應急救援行動結束。
這次火災,由于項目應急預案啟動及時有效,能夠在火災發生后的幾分鐘內進行人員疏散并控制初期火災,從而降低了火災事故人員傷亡和更大的財產損失,本次演練到此結束,謝謝大家.
雨雪冰凍應急演練方案范文 篇15
一、演練目的
為了落實區教育局安全教育精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排
1、內容:緊急疏散演練
2、對象:全體師生
3、時間:20xx年3月29日9:30
三、演練準備
1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。
2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急疏散。
3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發生。
五、組織機構
1、領導小組
總指揮:
副指揮:
成 員:x
2、教室室內指導組
成員:各班班主任
職責:
(1)演練信息發出后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。
六、演練程序
1、啟動程序
總指揮在學校廣播系統中宣布:老師們、同學們,xx小學應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。
2、緊急疏散演練
每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。
3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后,師生全部蹲下。
4、演練結束后總指揮進行活動小結。
七、演練各崗位具體負責人名單
1、班級領隊:各班主任
2、學生疏散時樓道負責人
一樓負責人:
大門:
東面樓梯緩步臺(1.1):
西面樓梯緩步臺:
二樓負責人:
東面樓梯緩步臺:
西面樓梯緩步臺:
三樓負責人:
東面樓梯緩步臺:
西面樓梯緩步臺:
四樓負責人:
東面樓梯緩步臺:
西面樓梯緩步臺:
操場:
負責樓梯安全的老師要確保(提醒)學生有序撤離,學生萬一出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏。
雨雪冰凍應急演練方案范文 篇16
為了加強員工對消防知識的了解和認識,增強消防意識,體現“預防為主,防消結合”的消防方針,灌輸群防,群治的意識,項目部研究決定開展一次消防演習。
演習時間:20__年4月3日
演習地點:二期生活區
參加人員:全體應急小組成員及受教育班組
演習負責人:__
一、演習目的:
貫徹“預防為主,防消結合”,普及防火知識,做好項目的消防安全工作,保護項目的財產和工人的人身安全。增強工人的消防意識和提高員工在火災現場的疏散/逃生的能力。
二、方針與原則:
預防為主,防消結合;統一指揮,高效協調;保護人員安全優先;防止和控制事故蔓延優先;保護環境優先。
三、演習策劃:本次演習是為有效地提高員工防火及逃生意識,加強冬季防火安全管理,切實做到群防,群治的良好防火措施而進行的消防演習。
為使演習更加逼真,真正檢驗廣大工人的安全意識,本次消防演習的啟動時間為20__年__日中午12點
1.火災危險分析
在今年,工人生活區多次出現火災,作為主要住所,一旦發生火災,后果不堪設想,故今年的防火治火重點在工人宿舍生活區。
主要火災隱患:1)私拉亂接引起電線起火;2)明火引起火災;3)廚房液化氣引起的火災。
2.消防資源分析
生活區內手提式4kgABC干粉滅火器30個、消防火栓7個(當前5個),系統和報警裝置及消防車接力串聯供水裝置。消防通道1條。
3.演習過程擬定
本次演習確定為綜合消防演習,主要是人員疏散、消防器材的使用講解與實操、后勤保障三個場景。演習時,為驗證預案應急響應的有效性,現場將分兩個環節進行,一是同時在全廠進行人員疏散、后勤保障演練,二是在二期廠前面做滅火戰斗演練。
4.演習領導小組名單:
演習中為有效的發揮領導作用,組成領導小組。
組長:____
副組長:______
事故現場搶險組:
組長:____Tel:_____
組員:______
事故現場疏散組:
組長:____
組員:______
事故現場救護組:
組長:________
組員:______
事故現場通訊組:
組長:_____
組員:_____
事故現場保護組:
組長:_____
組員:____現場執勤保安
5.疏散方案:
1)疏散路線:二層樓梯通道分開作為兩部分,另外年輕人采用逃生桿。
2)疏散注意事項:
識別火情,遠離火情方向疏散
老弱婦孺從兩側疏散下樓,注意勿擠撞,按順序下樓;
年輕人可以從逃生桿逃生。
在疏散過程中如有員工受傷,請及時聯系項目部。
四、演習準備:
為了確保這次演習的順利,將在演習前完成如下準備工人:
1.對項目內的義務消防隊進行消防知識及消防器材使用的培訓,明確義務消防隊的職能。
2.就演習方案與各班組主管開會全面介紹、了解演習的整個流程。包括:演習過程中管理人員名單、名單人員的職責范圍、員工疏散路線、疏散時工作人員安排的位置、疏散時可能出現的情況、疏散后集合的地點、員工到達地點后要清點人數、如果在疏散時有員工受傷應該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問題。
3.各部門主管根據演習方案編排人員制定相關演習行動方案,確保分工明確,責任清晰。內容包括:參與人員名單、人員職責、注意事項等。
4.規劃好緊急疏散后集合的地點;
五、準備好演習過程中會需要用到的物品:
廢木方、油漆桶4個、密目網、手提式干粉滅火器4個、對講機8臺、擴音喇叭一個,消火栓1個,消防水帶30米。
六、演習開始:
在經過策劃和和準備工作完成后,將于_月_日12點進行本年度綜合消防演習。
1.接警與通知
假設:
1)火情密目網著火;
2)木方著火。前臺接到通知,立即通過廣播通知全廠員工火災樓層并發出緊急疏散通告。
2.人員疏散
各樓層主管聽到廣播后立即安排疏散,使員工迅速有秩序地進行疏散,在疏散過程中至少要有2-4人負責疏散秩序,每層樓至少安排2人負責制樓梯的疏散秩序。啟用緊急逃生桿。
疏散出來的員工在警戒組的指引下到達預先指定的位置集合,由各樓主管安排人員進行清點人數,并上報項目部。
通訊組上報火災情況。
警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進入。
3.消防器材的使用講解與實操
由__對滅火器使用進行簡短講解后,將放在鐵桶內的廢紙皮淋上小量的化學物品后點燃,然后在員工中抽個別員工出來進行滅火器使用演練。使員工認識滅火器的使用方法。
搶險組緊急啟動預案。
4.后勤保障在演習過程中,預計可能會發生其他狀況,演習時由項目部:組成后勤救護小組,防止有員工在演習過程受傷或暈迷。
啟動緊急搶救組。
日班保安要負責好演習過程中廠區內的安全,防止有小偷乘機盜竊公司財物。
七、現場恢復
在完成滅火器使用演練后,由清潔人員清理好演練現場。
八、滅火演習結束后,項目領導對學習進行講評。
九、員工按順序返加工作崗位正常開展工作,整個消防學習結束。
十、演習過程注意事項
在開始演習之前檢疏散通道的暢通情況;以通知形式通知全體員工演習時間和演習內容,特別注明演習時不得穿高跟鞋或拖鞋;
在演習開始之前安排各樓中的孕婦、病號、傷員等行動不便的人員,先行疏散到指定地點集合;
日班保安要注意安全,防止小偷乘機盜竊公司財物,如消防演習期間出現人員受傷請立即與行政部聯系;
由專人負責對演習進行計時(確到分秒)和拍照。
雨雪冰凍應急演練方案范文 篇17
目的:為創建平安醫院,保證病房安全,深入貫徹落實我院關于加強應急管理工作精神,為病人營造平安和諧的就醫環境,增強醫護人員公共安全意識和防災避險的能力,提高對突發應急事件的處理水平。
時間:擬定12月14日下午二點30分在內科病房模擬實施突發火災的應急演練。
地點:內科病房
參加人員:
要求:在演練撤離及疏散過程中,所有醫護人員應聽從指揮,保持鎮靜,迅速判斷火源地點和安全地點,熟悉應急流程和環節,明確自己的職責,遵守背離火源方向撤離的原則。同時囑患者用濕毛巾捂住口鼻,低姿撤離。防止因濃煙熏傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。
預演方案:
1、病區內21床失火。在護理站,宿芳主任和護士長立即組織現場醫務人員全面啟動應急疏散方案。
2、治療護士10和醫生1集中病區內現有的滅火器材負責滅火,護士1、2和醫生6負責轉移19、20、21床的病人。
3、責任護士3關上鄰近房間的門窗,其他人員迅速通知所管病人做好疏散準備,指導能下床患者用濕毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫務人員指導下安全撤離。護士長迅速判斷火勢后下達命令。
4、火勢在蔓延。“各崗位人員立即疏散所有病人到安全地帶。”護士長下達了緊急疏散命令后立即撥打院辦電話報告火情,如火情無法撲救撥打“119”救援。
5、主班通知電工切斷電源,及時打開消防通道,保障安全通道通暢。
6、主班護士及醫生2負責將病歷及搶救設備撤除到安全地帶,同時擊碎“手動報警器”玻璃,按動手動報警。之后負責搶救除顫器,心電圖機,電腦等重要儀器等。
7、小組1:護士4、5及醫生3負責及時護送1-12床的病人向西側樓梯撤離。
8、小組2:護士6、7及醫生4負責將13-18床病人向西側消防通道樓梯撤離。
9、小組3:護士8、9及醫生5負責22-31床,西側側消防通道樓梯撤離。在撤離過程中,病情重不能下床活動的患者由醫務人員及家屬用床單及褥子兜住病人,迅速撤離。
結果:工作人員迅速將所有病人轉移到安全地帶之后,清點病人,確保全病房病人均已安全撤離危險現場,并向主任和護士長匯報。病人及家屬積極配合,很認可此項演練!
暴露不足:
1、工作人員對自己任務欠明確!欠沉穩!
2、整個流程在今后讓每名工作人員均熟練掌握。
3、留給我們一個思考題:如遇此類事件,在值班人員少的情況下如何合理準確處理?既保證病人安全又能保證醫院貴重儀器財產安全?如何在工作人員少的情況下以何種方式安全轉移病人?
雨雪冰凍應急演練方案范文 篇18
根據區局有關安全文件精神,結合我校活動計劃,為了進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,以及在突發情況下,讓師生熟悉逃生路線,達到在發生火災、地震等緊急事故時,能有序、迅速引導學生安全疏散,確保師生生命安全。通過緊急疏散練習,讓學生學到安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的,掌握逃生的和提高抗擊突發事件的應變能力。
一、安全演練主題
珍惜生命,遠離火災
二、組織領導
總指揮:(校長)
副總指揮:
指揮員:
徐禹、
疏導員:各班主任、樓梯口疏散指揮人員(值日老師)
救護組:衛生室老師、體育教師和其他男教師。
宣傳組:信息中心(會場廣播及視頻設施)、各樓層的疏導員(負責各教室的視頻巡視與反饋)。攝影通訊:前匯
后勤組:
三、演練時間、地點
時間:20xx年11月24日(星期四)上午第一節課后大課間
地點:教學樓各教室(起點)、各校區操場(疏散集合點)
四、疏散演練步驟
準備工作:
1、召開班主任會,做好布置、培訓工作。
2、利用晨會,班主任老師向學生作演練動員,講解動作要領和疏散要求以及各項安全注意事項。
五、安全疏散演練計劃
1、假設出現地震突發事件的疏散
2、假設出現火災時的疏散
3、防踩踏
六、安全疏散演練要求
1、嚴格按照規定順序上下樓,不搶不拖,確保安全。
2、疏散順序:按廣播操入場順序進行疏散。
3、到達操場后,各班迅速清理人數并及時活動指揮。
4、各班到達操場順序,按廣播操順序排列。
雨雪冰凍應急演練方案范文 篇19
為了提高急診科及臨床科室對群死群傷突發事件的應對能力和處置能力、提高科室間工作配合能力、提高應急預案領導小組的組織協調能力,特安排本次演練。
一、應急演練定義、目的和類型
應急演練:是指各級人民政府及其部門、企事業單位、社會團體等(以下統稱演練組織單位)組織相關單位及人員,根據有關應急預案,模擬應對突發事件的活動。 演練目的:
1、檢驗預案
2、完善準備
3、鍛煉隊伍
4、磨合機制
5、科普宣教 演練類型:本次演練屬于綜合演練。
二、組織機構
1、領導小組:負責應急演練活動全過程的組織領導。 組長(總指揮)
付林
副組長(副總指揮) 田淑君
袁光雄
王海玲
策劃部:由領導小組人員擔任策劃,負責應急演練策劃、演練方案設計。演練實施的組織協調、演練評估等工作。下設總策劃、文案組、協調組、控制組、宣傳組。
總策劃:田淑君;總策劃是演練準備、實施、總結等階段工作的主要組織者。
文案組:柳丹;在總策劃的直接領導下,負責制定演練計劃。設計演
練方案、編寫演練總結報告以及演練文檔歸檔與備案等工作。 協調組:王海玲;負責與演練涉及的相關科室之間的協調溝通協調工作。
控制組:袁光雄;在演練實施過程中,在總策劃的直接指揮下,負責向演練人員傳送各類控制信息,引導演練進程按計劃進行。 宣傳組:譚彩霞;負責編制演練宣傳方案,整理演練信息,聯絡新聞媒體,對演練過程進行記錄。
演練人員:急診科全體成員
120急救中心人員、普外科、神經外科、手術室、檢驗科、放射線科、保衛科、后勤人員。
三、演練方案
(1)、演練目標:
1.120科和急診科在接到有十幾名群眾遭遇車禍的求救電話后,負責完成院前急救及院內分診、救治工作。以《湘潭市中心醫院突發醫療事件(急診成批量搶救)應急處置預案》為標準,要求出診快速、匯報及時、分診正確、記錄詳細、救治得當。
2.檢驗科、放射線科無條件的為傷病員提供及時、準確、詳細的檢驗、檢查,報告正確、回報及時。
3.外科住院部及手術室做好就收大批傷員和開展急診手術的準備和實施工作。要求診斷準確、手術及時、護理到位、供應得力。
4、保衛科、后勤部門做好圍觀群眾的疏散工作,保障傷員運送通道的通暢。
5、演練領導小組能現場指揮,及時協調各項工作、下達指令。
(二)、演練情景與實施步驟:總指揮宣布演練開始,并授權總策劃對演練全過程進行控制。宣傳組以錄像、拍照等形式對演練過程進行記錄。
1、院前救治
1.1某日下午14:30分120調度室接到求救電話:在我市三大橋附近發生一起交通事故,共有10余名群眾不同程度受傷,請求救援。120調度及時通知科主任、護士長,并立即通知急診科做好接診準備,做好求救電話記錄。
1.2 120護士長迅速組織人力、物資前往事發地點接傷員。在事故現場,醫生及時對傷員的傷情做出判斷,護士根據醫生的判斷在傷員在左上肢佩戴驗傷標志。重度為紅色,重度為黃色,輕度為綠色。
1.3 根據傷情施救:建立靜脈通路、給予氧氣吸入、簡單包扎,及時送回院內救治。先送重度、中度傷員,后送輕傷。
2、院內救治
2.1 急診科護士接到120通知后立即告知急診科主任、護士長、醫生。
2.1.1急診科主任立即向院突發事件應急領導小組報告。
2.1.2護士長通知本科休班的醫護人員立即到位。準備平車、擔架,急救設備、藥品、物資(采血管針、注射器、輸液器、輸液貼、輸液卡片、輸液巡視卡、止血帶、消毒用品、記錄本等)。
2.1.3急診醫生調試各種搶救設備、儀器,使之處于備用狀態;準備清創、縫合等手術用品。
2.2 突發事件領導小組立即啟動急診急救綠色通道,啟動《湘潭市中
心醫院突發醫療事件(急診成批量搶救)應急處置預案》。立即通知醫務科、護理部、門診部、后勤和保衛部門做好應急準備工作。 2.2.1醫務科通知外科系統科主任和高資歷醫師到急診科待命,負責傷員的診治工作;通話手術室做好急診手術的準備;通知檢驗科、放射線科做好為大批病人進行檢驗、檢查的準備工作。
2.2.2護理部通知外科系統護士長做好接收成批傷員及開展急診手術的準備工作,包括病房、物資、護理人員等。通知第一救護梯隊隊員到急診科待命,負責執行醫囑、護送傷病員,指定2名護士協助醫生做好傷員姓名、性別、受傷部位、所做各項檢驗、檢查。處置、轉入科室等的登記工作。
2.2.3門診辦通知保衛科、后勤人員負責維持救護現場秩序、物資保障、信息傳遞等的準備工作。
2.2.4急診科護士長將待命的醫生、護士按1:1的比例分組,在門診部門口等待救護車,一組醫護人員專門負責一位傷員的救治和護送。
2.3傷員接回后,由一組醫護人員負責用平車將傷員送至急診科再去運送下一批傷員。在急診科由指定的科主任查看傷情,護士做好記錄,處理原則:先救命、后治病;先重傷、后輕傷。科主任或醫師做出處置決定后,需做檢驗、檢查的傷員護送至相關檢驗、檢查科室,需要清創者由急診科護士協助醫生處置。輕者在急診室留觀,中、重度傷員轉送至相應的外科病房接受進一步的救治或直接送至手術室。
3、演練終止:
1)中度、重度傷病員被送至相關科室后,由科室護士長向總指揮報告病人已妥善安置。總指揮收到全部病人安排就緒的消息后,宣布演練結束。全體參演人員集合,總指揮做演練總結。
2)演練過程中真的發生突發事件,總指揮宣布演練提前終止,各部門人員迅速返回到自己的工作崗位,為應對突發事件做好準備。3)演練過程中發生意外,演練提前終止。
4、演練前環境準備:
4.1 保衛科負責清理門診部大門前的一切車輛,保障120救護車的通暢。
4.2 宣傳組在演練現場張貼條幅等,宣傳或表示正在演練,以免引起正常就醫群眾的恐慌。
4.3 安排十余名工作人員扮演受傷群眾。
四、演練總結:
雨雪冰凍應急演練方案范文 篇20
為提高全體師生安全意識和在火災等突發性災害中的逃生自救能力,使全校師生了解突發事件與自然災害發生時的應急知識,正確安全上下樓梯口,掌握遇到各種突發事件時的應對方法,安全、快速地進行疏散,提高師生緊急避險、自救互救及應變能力。按照上級要求,結合我校實際,經學校研究決定,特制定防火災及防踩踏疏散演練方案,并在全校開展實際演練。
一、演練目的
通過應急疏散演練,使全校師生掌握應急避災的正確方法,熟悉突發災難時我校緊急疏散的程序和路線,確保在災難來臨時應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全體師生的生命安全,減少不必要的非傷害。同時,通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下師生的應急反應能力和自救互救及能力。
二、演練安排
1.對象:全體師生
2.時間:20xx年3月21日上午11:00
三、演練準備
1.遵循上級文件精神,經學校應急管理領導小組研究,由學校安全辦組織實施本次突發事件應急疏散演練。
2.宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項。嚴肅認真地對待本次演練。
3.組織嚴密。成立相關工作組,確定人員,明確職責和任務。
4.全面動員,讓全體師生員工熟悉應急演練的正確方法,明確演練的`程序、內容、時間和紀律要求,熟悉教學樓、各個班的疏散路線和到達的區域,同時強調演練是預防、模擬練習,并非真正的災難疏散,以免發生誤解而造成不必要的驚慌和事故。
5.演練前各小組熟悉其工作和任務,各班主任、各班長了解疏散路線和到達的“安全區域”位置。
6.演練前保障。總務處確保疏散通道暢通。各疏散通道、各班教室標注疏散標志。
7.全體師生員工均于10點50分到達教室、辦公室及工作崗位,各班體育委員到達操場劃分的本班“安全區域”。
8.培訓:
①樓道指揮教師:指揮有序有效,上下樓互通信息,戴標志。
②班主任:對班級學生宣傳教育,講明要求和紀律,將學生分組。
四、演練要求
1.聽從指揮,不驚慌,服從安排。
2.安全快速、鎮定從容、整體有序。
3.按規定路線疏散,在樓下時列隊慢跑前行到本班區域,不得竄線路和不同區域。
4.各班級加強宣傳教育,嚴密組織,認真對待,避免危險情況和安全事故發生。防止發生踩踏事故。
五、撤離路線:
一、二年級從一樓南門撤出
三年級從一樓北東門撤出
四年級從二樓南樓梯下,從一樓北東門撤出
五年級從二樓南樓梯下,從一樓北西門撤出
六年級從二樓北樓梯下,從一樓北西門撤出
六、組織機構
1.領導小組:
領導小組組長(應急疏散總指揮):何立新校長
副組長(應急疏散副總指揮):廉文增主任
成員:各班主任
2.疏散引導組
負責人:劉國慶主任、體育組侯國山老師
職責:
(1)負責組織師生快速、安全、有序疏散;
(2)結合學校應急避險場所、應急疏散通道,編制張貼學校應急疏散平面圖、各班級疏散路線等;
(3)做好殘疾學生疏散工作,并妥善安置受傷師生。
3.搶險救護組
負責人:高士謙職責:
(1)第一時間組織實施自救互救,搶救遇險師生;
(2)視情搶救重要財產、重要檔案等;
(3)負責輕傷員臨時救治、聯系急救中心搶救傷員;
(4)負責預防次生災害的發生。
4.后勤保障組
負責人:梁云雙主任職責:
(1)負責學校治安保衛工作,維護
應急疏散秩序;
(2)妥善安排學生生活保障等工作;
(3)盡快恢復被破壞的供水、供電等設施;
(4)協助開展傷員救治和次生災害處置工作。
5.善后工作組:
負責人:劉國慶
職責:
(1)及時調查、統計和報告人員傷亡和財產損失等情況;
(2)妥善處理傷亡師生的善后工作。
七、疏散演習操作規程
1.10點50分,各班主任在教室集中清點本班學生人數,再次講解演練的目的、意義和相關注意事項。
2.11點整,總指揮宣布:應急疏散演練現在開始。鳴警。
3.教室內學生疏散要求:按照“前后門分開,先中間后兩邊,先低層后高層”的撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。
(1)班主任指揮本班疏散。聽到疏散指令后,迅速組織學生按標志有序地從教室前后門撤離到教室外走廊,在教師的指揮下有次序下樓。樓道指揮的教師提醒學生不要慌張,不要擁擠。
①學生從教室前后門出來后,由樓道里的老師指揮,按照先從低層樓再到高層樓有序撤離到樓下。鳴警后,一層樓的學生同時先撤離,5秒鐘后,二、層樓的學生再撤離。樓層之間要做好溝通,防止出現擁擠、踩踏事故。
②班級撤離教室時,由班長帶隊,班主任斷后,學生排成兩路隊伍下樓,貼樓梯兩側。各班體育委員11:10分到操場指定區域按操場里集中安置組的要求舉起本班標志牌。對腿腳不方便、生病的同學要安排專人幫扶。
③所有樓道指揮老師均在學生撤離完后,巡查所有的教室。
八、疏散工作具體負責人員安排
1.總指揮負責全面指揮,各工作組長及時到達工作崗位并進入工作狀態。
2.樓道口疏散指揮
九、注意事項
1.聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、安全有序疏散,不能等物品收拾好后再撤離,不要往樓上跑。
2.樓層之間要做好溝通,防止出現擁擠。
3.學生到達操場后,按劃分的區域在體育委員的帶領下,站成四路縱隊,由班長負責清點人數,對缺少人員要掌握姓名,匯報給班主任。班主任匯報給年級組長,最后由年級組長匯報給總指揮。總指揮根據人員是否到齊情況,采取相應措施。
4.演習結束,各班按指令依次退場,回到班上并及時總結存在問題,書面報學校安全辦。
5.教師各種車輛不得停放在學生疏散路線,總務處負責檢查排除疏散梯路安全隱患。
雨雪冰凍應急演練方案范文 篇21
為有效預防和處置各類惡性傷害師生案件,提升師生安全意識和逃生自救能力,學校開展應急防暴x演練。為保證演練順利進行,增強演練實效,特制定本方案。
一、演練時間:
20xx年3月18日(星期二)中午1:30x2:30
二、參加演練人員:
清源派出所警官、全校師生、學校保安、住管員
三、演練地點:
校內
四、演練程序:
場景設置:課間休息時,七、八年級住校生正在操場活動,其它年級學生在教學樓、校前廣場活動。學校遭遇持刀歹徒入侵,威脅師生安全。
1、校長宣布演練開始(利用學校廣播系統宣布:“新場鎮學校20xx年防暴恐疏散演練現在開始”)。
2、持刀歹徒從校外強行闖入校園,保安阻攔,學校保安與歹徒周旋、勸告,發出警報,報告學校領導,報警。
3、發出疏散警報(小話筒警報聲,持續5分鐘后關閉)
4、校內師生聽到警報后,迅速疏散到宿舍(七、八年級住校生)、教室(其余年級)躲避,關嚴門窗,保持安靜。利用身邊能利用的物品,做好自衛準備。
5、警察、保安、學校護校隊員聯手制服入侵歹徒。
6、進行總結、點評,并進行防暴恐逃生知識培訓。
五、演練準備:
1、與清源派出所聯系,請派出所警官對演練進行指導。
2、請派出所警官在演練前對學校保安、護校隊員進行培訓。(18日上午)
3、班主任會對教師進行培訓,明確演練的目的、任務和注意事項。
4、各班班主任組織學生學習演練方案,讓學生講明演練的程序、內容、時間和紀律要求、疏散演練到達的`區域,強調演練是預防性的模擬聯系,以免發生誤解,引發謠傳。
5、總務處對演練的疏散路線、必經之處和安全地帶進行認真檢查,消除障礙和隱患,確保線路通暢和安全。
6、成立相關工作小組,明確職責。各年級分管領導、年級組長檢查教師到位情況,督促班級教師到位組織。
六、相關要求:
1、不驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、疏散時速度不能太快,確保安全。
4、按規定路線疏散,不串線。
5、各班認真對待,嚴密組織,避免危險情況發生。
七、組織機構:
1、領導小組:
演練總指揮:龍君(支部書記、校長)
副總指揮:張慶偉(派出所副所長)、羅洪康(副校長)
成員:龐國云、侯向瓊、徐小江、黃鳳君、曾映秋及年級組長
職責:建立預防措施、加強應急教育、及時有效處置突發事件,組織各年級安全疏散。
2、教室內指揮組:各班班主任及任課教師
職責:
(1)演練前對學生進行教育,講清演練的要求,注意事項。
(2)防暴警報發出后,組織、帶領學生疏散到教室、宿舍內避險
(3)組織指導學生關嚴門窗,在教室內保持寂靜,避免引起歹徒注意,就地獲得防暴工具,做好防爆準備。
(4)做好學生心理疏導,教育學生沉著應對,團結互助,聽從指揮。
(5)組織并隨班級學生疏散,密切關注演練現場,維護紀律,防止意外。
(6)防暴信號解除后,組織學生到操場集中進行總結、點評。
3、其它工作小組:
校園護衛隊(演練應急救護):
發出疏散警報:
雨雪冰凍應急演練方案范文 篇22
1總則
1.1編制目的
為科學有效防范應對低溫雨雪冰凍災害,最大限度減少人員傷亡和災害損失,維護社會穩定。
1.2編制依據
《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國氣象法》《自然災害救助條例》《氣象災害防御條例》《突發事件應急預案管理辦法》《甘肅省突發事件總體應急預案》《甘肅省低溫雨雪冰凍災害應急預案》《嘉峪關市突發事件總體應急預案》等。
1.3適用范圍
本預案適用于全市低溫雨雪冰凍災害防范應對工作。
1.4工作原則
(1)人民至上、生命至上。把保障人民生命財產安全作為首要任務,不斷提升災害防范意識和應對能力,減少人員傷亡,降低經濟損失。
(2)以防為主、防救并舉。加強災害監測預報,落實各項防范應對措施,關口前移、標本兼治,積極采取有效措施防止次生、衍生災害發生。
(3)統一領導、協同應對。在市委、市政府統一領導下,上下聯動、平戰結合,落實各層級工作責任,形成災害防范應對合力。
(4)分級負責、屬地為主。在市委領導下,市政府按照災害響應級別負責組織災害防范應對處置。同時,密切配合上級有關部門,充分發揮指導和協調作用。
2組織指揮體系
2.1指揮機構
在市政府領導下,設立市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部,負責協調指導和組織全市低溫雨雪冰凍災害防范應對工作。由市政府常務副市長任總指揮,市政府分管副市長任常務副總指揮,市政府相關副秘書長、市應急局局長任副總指揮,市委宣傳部、市委網信辦、市發展改革委、市教育局、市工信局、市公安局、市民政局、市財政局、市自然資源局、市住建局、市交通運輸局、市水務局、市農業農村局、市商務局、市文旅局、市衛生健康委、市應急局、市林草局、市市場監管局、市糧食和物資儲備局、市氣象局、甘肅省民航機場集團有限公司嘉峪關機場公司、市銀保監局、市總工會、團市委、市紅十字會、蘭鐵嘉峪關安全監察分隊、國網甘肅省電力公司嘉峪關供電公司、武警嘉峪關支隊、市消防救援支隊等部門和中核四0四有限公司、酒鋼集團公司等在嘉重點單位分管負責同志為成員。
市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部辦公室設在市應急局,負責指揮部日常工作;市應急局局長兼任辦公室主任。
2.2工作組及職責
低溫雨雪冰凍災害發生后,根據搶險救災需要,市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部設立以下工作組:
(1)綜合協調組
牽頭單位:市應急局
參加單位:市委宣傳部、市委網信辦、市發展改革委、市工信局、市公安局、市財政局、市交通運輸局、市住建局、市氣象局。
主要職責:做好災害應急處置綜合協調工作,收集匯總險情、災情等信息和應對處置工作進展情況;承辦會商協調和應對處置會議、活動等;組織對災害應對處置情況進行宣傳報道,加強輿論引導;指導和監督應對處置物資發放與資金的撥付使用。
(2)搶險救災組
牽頭單位:市應急局
參加單位:軍分區戰備建設處、武警嘉峪關支隊、市民政局、市自然資源局、市農業農村局、市文旅局、市林草局、市糧食和物資儲備局、市氣象局、市消防救援支隊、團市委。
主要職責:開展氣象、地災隱患監測,加強相關預警工作;編制搶險救災方案,開展災情會商研判,提供決策咨詢;組織開展受災人員營救、疏散轉移、臨時安置、救濟救助、物資保障等工作;組織調用、征用搶險救援救災裝備、設備和物資,做好應急救援力量后勤保障工作;動員協調應急救援隊伍、社會力量參加搶險救災。
(3)搶修維護保障組
牽頭單位:市發展改革委
參加單位:市工信局、市住建局、市水務局、市文旅局、國網甘肅省電力公司嘉峪關供電公司。
主要職責:協調指導相關企業搶修維護供電、供水、供氣、通信、廣播電視等設施設備,做好有關應急保障。
(4)交通運輸保障組
牽頭單位:市交通運輸局
參加單位:市公安局、甘肅省民航機場集團有限公司嘉峪關機場公司、蘭鐵嘉峪關安全監察分隊。
主要職責:實施必要的交通管制,維護交通秩序;指導協調對公路、鐵路、機場和民航設施開展除雪除冰、防滑、養護和搶修工作;優先協調運送傷員、搶險救災人員、物資和設備等。
(5)治安保衛組
牽頭單位:市公安局
參加單位:市商務局、市市場監管局、市糧食和物資儲備局、武警嘉峪關支隊。
主要職責:維護社會治安和市場秩序,保障重要生活必需品的市場供應和價格穩定;組織受災群眾撤離轉移、滯留人員安置和生活保障等工作。
(6)醫療救護組
牽頭單位:市衛生健康委
參加單位:武警嘉峪關支隊、市民政局、市紅十字會。
主要職責:調配醫療衛生物資和力量支援搶險救災,做好醫療救治、衛生防疫和相關人員心理疏導等工作。
3預防與監測預警
3.1預防
市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部及成員單位要強化防災減災救災工作理念,切實做好低溫雨雪冰凍災害防范應對各項準備。
(1)建立健全低溫雨雪冰凍災害防范應對組織體系,理順防災減災救災工作機制,完善監測預報、指揮調度、會商研判、值班值守等制度,逐級落實災害應對責任。
(2)按照應急需求儲備、補充應對災害必需的物資裝備。
(3)整合優勢資源,強化科技支撐,推廣應用新技術、新裝備,提高防災減災救災科學化、專業化和智能化水平。
3.2監測預報
氣象部門負責發布低溫雨雪冰凍災害監測預報信息,建立完善監測站點,在提供大范圍中長期預報的同時,加強小區域短臨預報,盡可能延長預見期、提高準確度,及時向市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部辦公室提供監測預報信息。
公安、交通運輸、民航、鐵路、水務、農業農村、文旅、工信、供水、供電、供氣等部門要及時了解掌握氣象部門監測預報信息,研判分析對本行業的危害范圍、危害強度,及早發出預警警示,完善應對措施,做好應對準備,并將有關情況及時報送市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部辦公室。
3.3預警
3.3.1判定預警級別
市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部辦公室獲取低溫雨雪冰凍災害預警信息,及時對災害發生的可能性、影響范圍、危害強度以及次生災害進行綜合評估,確定預警級別。預警級別從高到低依次分為一級、二級、三級、四級,分別用紅色、橙色、黃色和藍色標識。
3.3.2發布預警信息
即將發生低溫雨雪冰凍災害時,市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部辦公室按照規定及時發布相應級別的預警信息,決定并宣布有關區域進入預警期,同時向市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部報告。
預警信息要通過廣播、電視、報刊、新聞網站等媒體及第三方商業平臺發布,包括預警級別、起始時間、可能影響范圍、警示事項、應采取的措施和發布機關等內容。
3.3.3預警調整及解除
預警信息發布單位根據事態變化情況適時調整預警級別或解除預警。
4運行機制
4.1災情報送
4.1.1災情報送原則
災情初報要快,續報要準,終報要全,災情報送應遵循及時快捷、真實全面的原則。災情信息實行分級上報、歸口處理、同級共享,并持續跟蹤災情動態。
4.1.2災情報送內容
災情報告主要包括:災害發生時間、地點、范圍、強度和趨勢,因災導致死亡、失蹤、受傷、受影響和已轉移安置的人數,農業、林草業等受災情況,旅游者滯留人數和時間,交通運輸、電力、供水、排水、供氣、通信以及房屋建筑物倒塌等重要設施損壞情況,救援力量出動和其他已采取的應急措施等內容。
4.1.3災情報送時限
政府及其有關部門接報災情信息后,在1小時內向上一級政府及其有關部門報送災情初報,并根據事態進展及時續報應對處置等情況,應急響應終止后提交終報。
4.2先期處置
發生低溫雨雪冰凍災害時,低溫雨雪冰凍災害應急指揮機構、基層組織和單位應立即組織開展人員營救、傷員救治、轉移安置重點設施搶修維護等先期處置,并及時向市政府和上一級低溫雨雪冰凍災害應急指揮辦公室報告相關情況。
4.3響應啟動
4.3.1分級應對
發生特別重大、重大低溫雨雪冰凍災害,由市委、市政府負責應對,必要時報請省政府及省級相關部門給予支持和援助;發生較大、一般低溫雨雪冰凍災害,由市政府負責應對,必要時報請省級有關部門給予支持。
4.3.2響應分級
低溫雨雪冰凍災害應急響應由高到低劃分為Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級、Ⅳ級4個級別。低溫雨雪冰凍災害發生后,政府及其有關部門和單位根據初判災害等級、應急處置能力以及預期影響后果,研判確定本層級響應級別。特殊情況可適當提高響應級別。
(1)市級Ⅰ、Ⅱ級應急響應。發生特別重大、重大低溫雨雪冰凍災害,由市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部綜合研判提出啟動市級應急響應的建議,立即向市委、市政府報告,由市委、市政府決定啟動市級應急響應,第一時間向省委、省政府報告。
在省級相關部門的指導和市委、市政府領導下,由市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部組織開展應急處置,主要采取以下措施:
①第一時間向市委、市政府報告災情及應急處置工作情況,必要時向省級相關部門請求支持。
②組織有關成員單位會商研判災情態勢,研究提出救援措施。
③部署低溫雨雪冰凍災害應急處置工作;視情請求省級相關部門和鄰近市政府給予援助。
④成立現場指揮部,組織開展應急救援工作。
⑤協調調動專業應急救援隊伍和救援設備,調撥運輸應急物資;必要時協調駐嘉解放軍和武警部隊給予支援。
⑥組織清除影響車輛通行的道路積雪積冰,公安部門對通往受災區域的道路實施交通管制。
⑦搶修通信、供電、供水等設施,盡快恢復受災區域各類基礎設施功能,保障群眾基本生活需要。
⑧組織受災群眾轉移,設置臨時集中安置點,保障受災區域急需生活物資供應,妥善安置受災群眾。
⑨發布應急救援信息,做好新聞宣傳,加強輿論引導。
(2)市級Ⅲ級應急響應。發生較大低溫雨雪冰凍災害后,由市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部綜合研判提出啟動市級Ⅲ級應急響應的建議,立即向市政府報告,由市政府決定啟動市級Ⅲ級應急響應,第一時間向省政府報告。
市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部參照啟動市級Ⅰ、Ⅱ級應急響應有關措施組織開展應急處置。
(3)市級Ⅳ級應急響應。發生一般低溫雨雪冰凍災害后,由市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部辦公室綜合研判提出啟動市級Ⅳ級應急響應的建議,立即向市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部報告,由市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部決定啟動市級Ⅳ級應急響應,第一時間向市委、市政府政府報告。
市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部參照啟動市級Ⅰ、Ⅱ級應急響應有關措施組織開展應急處置。
4.4信息發布
發生特別重大、重大低溫雨雪冰凍災害,市委、市政府或市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部,按照規定第一時間發布簡要信息,5小時內發布權威信息,24小時內舉行新聞發布會。根據災害處置情況做好后續動態信息發布。發生較大、一般低溫雨雪冰凍災害,市政府按照規定做好信息發布工作。
4.5響應終止
低溫雨雪冰凍災害結束,災情得到有效控制,受災群眾得到妥善安置,受災區域群眾生活基本得到保障,受災區域社會秩序恢復正常時,響應終止。終止市級Ⅰ、Ⅱ級應急響應,由市委、市政府批準;終止市級Ⅲ級應急響應,由市政府批準;終止市級Ⅳ級應急響應,由市低溫雨雪冰凍災害應急指揮部批準。
4.6后期處置
4.6.1調查評估
低溫雨雪冰凍災害應急處置結束后,調查評估按照“分級負責、屬地為主”的原則,由市政府組織對受災情況進行調查評估,統計核實受災損失,總結災害應對處置工作經驗,提出改進完善措施,形成調查評估報告,逐級上報。
4.6.2善后處置
發生低溫雨雪冰凍災害,在省級相關部門的'指導和市委、市政府領導下,做好善后處置工作。
4.6.3救災補償
政府及其有關部門根據救災需要調用和征用的物資、設備和交通運輸工具,在使用完畢或者救災工作結束后應及時歸還,并按照有關規定給予補償。
4.6.4恢復重建
政府根據災損實際和重建需要,結合本地經濟社會發展水平,科學有序地組織災后恢復重建,全面恢復受災區域正常生產生活秩序。
5應急保障
5.1隊伍保障
防范應對低溫雨雪冰凍災害救援隊伍主要有:市消防救援支隊、駐嘉解放軍和武警部隊、相關行業專業救援隊伍以及各類社會救援及志愿者隊伍。
根據低溫雨雪冰凍災害特點,組建專家隊伍為災害監測預報、分析研判、搶險救災、災害評估等提供技術支撐。
5.2通信保障
工信部門要協調組織電信、移動、聯通等運營企業保障受災區域與各級指揮機構、各有關部門之間的通信暢通,做好受災區域通信設施搶修恢復工作。
5.3交通運輸保障
交通運輸、公安、鐵路、民航等部門和單位要加強交通管制,優先保障搶險救災車輛通行,保障搶險救災道路暢通。
5.4資金保障
救災所需財政負擔的經費,按照財政事權和支出責任劃分,分級承擔。
5.5物資和設施保障
應急搶險救災物資實行分級儲備、分級管理和分級負擔制度。政府應根據本行政區域的災害特點、分布情況、人口數量和行業危險源等情況,制定搶險救災應急響應物資采購、儲備、保養、更新和補充等工作計劃,完善物資調運機制。
5.6社會治安保障
公安部門要加強受災區域的治安管理,及時查處故意編造和傳播虛假信息、干擾破壞救災工作、擾亂社會秩序、偷盜等違法行為,維持群眾撤離和隊伍轉移秩序、保障安置點社會秩序,維護社會安全穩定。
5.7應急醫療保障
市衛生健康委根據搶險救災需要,及時組織醫療救治力量赴現場開展醫療救治工作。各級醫療衛生機構要提高應對低溫雨雪冰凍災害救治能力。
6預案管理
6.1預案編制與修訂
市應急局會同市氣象局等有關部門編制本預案,根據工作實際需要及時進行修訂和完善,并報上一級低溫雨雪冰凍災害應急指揮部辦公室備案。
6.2宣傳和培訓
政府應采取多種形式開展應急預案宣傳和培訓工作,普及低溫雨雪冰凍災害防災減災救災知識。
6.3預案演練
政府應組織應急隊伍和相關部門制定應急演練計劃,至少每年組織一次應急演練。
7責任與獎懲
根據有關法律法規,對在低溫雨雪冰凍災害搶險救災工作中貢獻突出的先進集體和個人給予表彰和獎勵,對工作不力或玩忽職守等造成嚴重后果或影響的單位和個人,依法依規追究責任。
8附則
8.1名詞術語釋義
本預案所稱以上包括本數,以下不包括本數。
8.2預案實施時間
本預案自印發之日起實施。
雨雪冰凍應急演練方案范文 篇23
通訊聯絡:報警時使用的火警聯絡電話,由專人守候、保障聯絡暢通。通訊聯絡工作由通訊組具體組織實施。
火災現場的防護:在火災現場,要安排專人觀察整個火災現場情況,發現不安全情況及時通報,以便采取相應對策;對受到火勢威脅的易燃易爆物質等應做好防爆措施,如疏散到安全地帶等,若爆炸不可避免時,應及時撤離全部在場人員,確保火災現場人員的生命安全。
火災現場的救護:要迅速將傷員撤離危險地帶,在現場采取應急救護措施后,迅速將需要進一步救治的傷員送往醫院。安全防護救護工作由救護組具體組織實施。全體員工要以對國家和人民生命財產高度負責的精神,做好火災的預防工作。一旦發生火災,要沉著應對,做到早發現、早報警、早撲救,把火災事故損失減少到最低程度。
雨雪冰凍應急演練方案范文 篇24
1、目的:通過電信詐騙應急預案演練,提高支行員工處置電信詐騙事件的應急能力
2、現場負責人:支行長
3、參加人員:支行全體員工
4、人員安排:辦理客戶A一名,大堂經理一名,辦理業務柜員一名,營業主管一名。
5、場景設置及具體實施
(1)場景設置:營業廳處于正常營業狀態,下午營業大廳來了一位客戶,客戶A是我支行的'老客戶,經常來辦理業務。但這次該客戶卻慌慌張張,神色焦急的走進廳堂,且一直在打電話并不斷的在電話里問著對方戶名以及賬號等情況,大堂經理見狀,上前做出引導,并詢問需要辦理什么業務,該客戶有些緊張,簡短的說了是要轉賬。該客戶來到柜臺要求將其未到期的定期存款全部支取,并匯入另一張異地銀行卡內,期間該客戶一直與對方通話中。
(2)具體實施:
1、客戶A進入營業網點假裝打電話,神色匆匆;且一直打電話并不斷詢問對方賬戶信息。
2、大堂經理見狀立即上前進行詢問,客戶A稱將定期存款全部支取,且將其立即轉出,并匯入另外一張異地銀行卡內,且全程該客戶電話未間斷。
3、大堂經理見其異常行為后,立即上報當班營業主管,營業主管及大堂經理上前委婉詢問客戶,客戶才松口表示聽鄰居說某公司承諾投資高收益,在幾經勸說下客戶A準備嘗試。聽此敘說,我行大堂經理及營業主管判定為非法融資性質公司。
4、營業主管向其解釋:首先,近期電信詐騙案件頻發,且該公司很可能是民間非法集資詐騙性質,一旦轉賬成功很難再收回資金,且該類公司不受法律保護無實質性擔保。經勸說,客戶A猶豫了起來,于是大堂經理又將定期存款利率與該公司承諾受益進行比較,訴其利害,客戶A放棄轉賬。
雨雪冰凍應急演練方案范文 篇25
活動的背景:
最近,很多學校都發生了踩踏事件,造成了多名學生死亡和受傷,其中的厲害程度值得我們引起重視。對于剛入園的小班幼兒來說,這方面的意識更加的薄弱,所以對小班幼兒進行一次踩踏事故的教育是非常有必要的。
活動目標:
1. 師幼充分認識了解發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施。
2. 深入開展學生安全教育活動,提高安全意識和防范能力。
3. 培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
4. 考驗小朋友們的應能力,鍛煉他們的個人能力。
5.初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
活動準備:
踩踏、踩踏后傷亡、預防的圖片
活動過程:
1.出示圖片,了解踩踏的原因
(1)出示圖一,這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)
(2)想一想,擠在一起會有什么樣的后果?(幼兒猜測后出示圖二、圖三)
師小結:他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。
(3)那他們怎么會受傷的呢?
(因為遇到突然情況比如說一個人摔跤了,他們仍舊繼續往前走,腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也繼續往前走,這樣就越來越多的人踩在摔在地上的那個人身上,那個人就會受傷。)
2.了解預防踩踏的方法
(1)遭遇擁擠的人群怎么辦?
幼兒討論后師小結:
①發覺擁擠的.人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。
②如果路邊有超市、理發店等可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。記住不要逆著人流前進,那樣非常容易被推倒在地。
③若已經陷入人群之中,一定要先穩住雙腳。
④遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。
⑤如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮靜地離開現場。
(2)出現混亂局面后怎么辦?
幼兒討論后師小結:
①在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己。
②當發現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
(3)急救方法
師:我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話,急救電話是多少啊?(出示120)
3.說說自己
(1)排隊時也經常看到有的小朋友故意摔倒在地上,這樣做對嗎?為什么不對?
(因為如果后面的小朋友沒有看到就會壓在你身上,這樣會把摔跤的小朋友壓傷的。)
(2)那上下樓梯應該怎么走呢?
(我們小手要扶好扶手,靠右行走。)
活動延伸:
在平時的日常活動中教師多強調、多提醒。
雨雪冰凍應急演練方案范文 篇26
一、制定本預案的目的:
為防范學校遇洪澇災害事件的發生,貫徹執行“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶救”的方針,確保在發生遇洪澇災害事件時,能夠妥善應急處置緊急情況,保障學校師生生命安全,維護正常的教學秩序,保證學校各項工作順利開展,按照上級有關要求,結合我校實際情況,制定本應急預案。
二、本應急預案適用范圍
本預案適用于在學校遇遇洪澇災害事件發生時。
三、應急指揮領導小組及職責分工
(一)領導小組
組長:鄭老師
副組長:吳老師李老師吳老師
組員:全體教師
搶險隊:全體教師
信息報送員:王老師
(二)職責
領導小組職責:負責學校的防汛工作;負責協調全面工作;負責災后重新開學工作。防汛領導小組受班竹鄉中心小學防汛領導小組的領導,并對班竹鄉中心小學防汛領導小組負責。
組長職責:組織、指揮、協調我校的防汛及搶險工作,負責安排落實防汛領導小組成員的防汛搶險工作。
副組長職責:協助組長做好學校的防汛及搶險工作;負責組長安排的其他防汛搶險工作,并就防汛及搶險工作對組長負責;在組長因事缺位時,代理組長行使職責。
其他人員職責:服從領導小組和領導的指揮,堅守防汛及搶險工作崗位,積極準備搶險物資、機具,踴躍參加搶險,認真完成防汛及搶險的各項任務,并做好信息報送,對學生的疏散及家長的安撫工作。
搶險隊員職責:服從命令,聽從指揮,英勇頑強,不怕犧牲。搶險人員在接到工作指令后,必須迅速、準確到達指定地點,并按指揮員的指令迅速展開搶險工作。
四、防汛監測及防汛值班
(一)防汛監測
主要針對我校的重要設施的安全性的監測工作,校舍的設施、設備的安全情況,門窗、屋面的維護情況,并將監測過程中發現的問題及時上報中心小學防汛領導小組辦公室。
(二)防汛值班
本預案確定每年4月1日——10月1日為汛期。學校將設立防汛值班室、值班電話,保持上下情況聯系。汛期值班堅持24小時無間斷值班制度,認真做好值班記錄。如遇緊急汛情,災情立即向中心小學防汛領導小組辦公室報告。
防汛值班室電話:_____x
五、預案的啟動及工作程序
按照要求準分為四級:
(一)防汛四級預警信號:
1、學校保持正常值班。
2、搶險隊隊員對校區的重要設施進行巡查,并將巡查結果記錄上報中心小學防汛領導小組。
3、信息報送員每天堅持向學校報告汛情及處置情況。
(二)防汛三級預警信號:
1、學校進行預警值班狀態。
2、搶險隊隊員對校區的重要設施進行巡查。
3、對學校的重要設施、設備的存放點進行巡查,校舍的門窗、屋面進行巡查,信息報送員將巡查結果記錄上報中心小學防汛領導小組。
(三)防汛二級預警信號:
1、學校進行警戒值班狀態。
2、防汛領導小組進行待命狀態。
雨雪冰凍應急演練方案范文 篇27
一、演練的目的
應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公司生產安全事故應急救援預案的應急能力及有效性。
二、演練的作用
1、可在事故真正發生前暴露預案和程序的缺陷;
2、發現應急資源的不足(人力和設備等);
3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協調;
4、增強職工應對突發事故救援的信心和救援意識;
5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平,進一步明確各自的崗位與職責。
三、演練時間和地點
200 年 月 日 時的在 施工現場進行。
四、演練的類型
全面演練:針對公司生產安全事故應急救援預案的部分應急響應功能,檢驗、評價公司應急組織的應急能力。
五、演練的范圍
1、對發生觸電事故的應急響應和救援。
2、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現場傷員的初步處理。
3、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時,對事故現場傷員的初步處理。
六、演練的參與人員
1、參演人員:在應急組織中承擔具體任務,并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響應行動的項目義務消防員。
人員組成名單:
任 務:救助傷員
2、控制人員:根據演練情景,控制演練時間進程的人員。
人員組成名單:
3、模擬人員:在演練過程中扮演、代替某些應急組織和服務部的人員或模擬緊急事件、事態發展的人員。
人員組成名單:. (扮演受傷人員)
(扮演外部的救助部門的人員)。
4、評價人員:負責觀察演練進程情況并予以記錄的人員。
人員組成名單:
5、觀摩人員:來自于公司各職能部門、項目部的有關人員以及觀看演練過程的觀眾。
上述人員在演練過程中應佩帶有能表明其身份的識別標志。
七、演練過程
1、準備階段
A、項目部按照《生產安全事故應急救援預案》規定要求配備應急救援器材。
B、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務、職責。
c、 項目部負責提供演練參與人員表明其身份的識別標志。
2、實施階段
A、發生觸電事故的應急響應和救援
B、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現場傷員的初步處理。
C、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時,對事故現場傷員的初步處理。
八、演練結果的總結評價
應急演練結束后,根據演練的實際情況、演練記錄進行總結,詳細說明在演練過程中發現的問題,對不符合項提出糾正和預防措施,完善應急救援預案。
生產安全事故應急救援預案演練記錄及評價
時間:20 年 月 日 時
地點: 施工現場
主持人:
參加人員:參演人員 等8人
控制人員 等4人
模擬人員 等10人
評價人員 等4人
觀摩人員 等62人
演練過程:
一、對發生觸電事故的應急響應和救援
1、低壓電觸電事故
作業人員(傷者)在接電源時,因操作失誤,加之漏電保護器失靈,致使發生觸電事故。附近的工友(參演人員)發現后,(參演人員)立即跑到二級配電箱處將電箱內的隔離開關拉下,使(傷者)脫離電源;(參演人員)則跑到辦公室報告。現場救護人員( )得知有人員受傷后,立即準備好藥箱、擔架,迅速趕到事故現場,對傷員進行現場處置,傷員經過現場急救后,被抬上擔架,由現場準備的汽車送往附近醫院進行進一步醫治。
2、高壓電觸電事故
作業人員(傷者)在轉運長鋼管時(用竹竿代替),不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸,發生觸電事故,且“鋼管”壓在身上。附近的作業人員(參演人員)發現后,用竹竿將“鋼管”挑開,同時用通訊設備(手機)“通知”供電部門、120、119進行外部救援以及通知現場救護人員進行現場急救。現場救護人員( )到達事故現場后,將傷員平臥在地面,迅速將其身上妨礙呼吸的衣領、上衣、褲帶解開,并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出,以防堵塞呼吸道,用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對傷員進行救護。適時“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達事故現場,“110”人員(模擬人員)立即設立警戒線、及時疏散周圍群眾;“120”人員(模擬人員)在現場救護人員的協助下,對傷員進行檢查后,送往醫院進行進一步醫治。
二、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現場傷員的初步處理作業人員(傷者)在腳手架下方作業時,被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂,現場救護人員(參演人員)接到通知后,迅速趕撲事故現場。首先對傷員的傷口進行清洗:
用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進行止血:A用紗布、繃帶將經過清洗后的頭部傷口包扎好;B、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動脈壓緊,再將傷口進行包扎。最后,用擔架將傷員通過運輸工具(汽車)送到就近的醫院進行進一步醫治。
三、演練評價:
這次應急演練同時也反映出許多存在的不足:
糾正和預防: 演練評價:
本次演練是成功的,體現出公司各級領導、各職能部門、項目部以及員工對演練的高度重視。事前,組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產事故應急預案演練方案”,并對大家作了演練的目的和意義的宣講;演練中,所有參加人員都比較認真,特別是扮演“傷員”的幾位同志,表現相當出色。公司政工部的同志,在現場跑前跑后,真實地記錄下了公司這次“安全生產事故應急預案”的演練過程。
公司管理者代表 、公司員工代表 對本次演練作了總結,對參演人員的認真態度表示了肯定。
這次應急演練同時也反映出許多存在的不足:1、由于是第一次進行預案的演練,個別人員不夠嚴肅、組織經驗欠缺、臨場反映不夠、未及時通知(也未考慮到)附近的相關方人員,以至于產生不必要的誤會。2、外部支持單位的聯絡方式未在預案中反映出來,不為救援人員知曉。3、個別救護人員對救援器材的使用不熟悉。4、預案中配備的應急救援器材如藥箱內的藥品準備不夠。
糾正和預防:
1、認真作好本次預案演練的總結工作,積累經驗教訓。2、加強對應急救援人員責任心的培養和救護能力的培訓。3、積極作好內外部的溝通、協調工作。4、在“預案”中及時補充完善外部支持單位的聯絡方式。
應急演練不光是為認證而演練,同時也是我們今后工作中處理突發事故、事件的能力的演習,使我們在今后如有緊急情況發生時,不至于手忙腳亂,而是冷靜對待,做到應急救援工作有條不紊的進行,有效的降低和避免人員傷亡和財產的損失。
雨雪冰凍應急演練方案范文 篇28
為了進一步增強干部職工防汛意識,提高防汛搶險的反應和應急處置力量,快速、高效、有序地實施救援工作,減輕洪澇災害造成的損失,保障生命財產安全,結合實際狀況,特制訂如下演練方案。
一、指導思想
加強防汛意識,提高搶險救援能力,切實掌握防汛應急方法,在最短的時間內充分發揮安全保障機制的作用,快速、有效、有序的.實施救援工作,使事故損失、人員傷亡和財產損失減小到最低程度。并進一步普及防汛安全知識,增強人員防汛安全意識,提高抵御洪水和應對緊急突發事件的能力。
二、演練時間:
20xx年6月x日
三、演練地點:
河生態治理提升項目節點水毀現場
四、演練內容:
河道突發洪水,節點右岸沖刷嚴重出現缺口,救援演練對沖刷缺口進行加固防護。
五、演練機構:
成立防汛演練指揮部。
總指揮長:
指揮長:
各應急救援小組:技術指導小組、搶險救援組、疏散安置組、后勤保障組、醫療救援組、宣傳報道組
六、應急演練人員分工及工作職責:
1、技術指導小組:負責現場技術指導,解決搶險過程中的技術問題。
組長:
組員:
2、搶險救援組:搶救受困人員和設備物資等;對受損部位進行加固處理,對沖毀坍塌岸坡采用編織袋裝土進行加固,防止岸坡繼續坍塌。
組長:
組員:
3、疏散安置組:疏散人員撤離現場、對施工現場重要材料和設備轉移、轉移并安置受災人員。
組長:
組員:
4、后勤保障組:負責防汛物資供應,對用電線路進行排查。統計險情所造成的人員傷害和財產損失;及時上報和發布災情信息。
組長:
組員:
5、醫療搶救組:現場醫療救援,聯系當地醫療機構。
組長:
組員:
6、宣傳報道組:準確把握了解事故狀況,對應急演練全程進行影像記錄并宣傳報道。
組長:
組員:
七、演練所需器材及數量表
八、演練要求
1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下,參與搶險的成員要高度重視,確保演練效果。
2、這次演練是全面性的、較大規模的防汛演練,要求各參演隊伍調整好工作,確保全員參與。通過本次演練,提高躲避洪水災難的能力。
3、完善防汛應急搶險預案,強化責任落實。演練結束,對本次演練活動進行認真總結,找出存在的問題和不足,并完善防汛應急搶險預案。
4、全部參演人員依據分工,認真履行職責,相互協作、相互支持,確保演練取得預期效果。
5.現場拍照。指定專人攜帶攝像設備對演練全過程進行拍攝。
6、著裝:全部參演人員必須正確佩戴安全帽,統一著裝。
搶險救援組:穿著救生衣,手拿鐵鍬;
疏散安置組:穿著救生衣,手拿擴音器;
技術指導組、后勤保障組、宣傳報道組:穿著反光背心;
醫療搶救組:著白色衣服及反光背心。
九、演練程序
(一)總指揮長進入現場查看防汛物資及防汛演練人員到位情況。
(二)根據演練計劃,總指揮長發出“演習開始”的指令。
(三)演習開始
1、汛期突然強降雨洪水爆發,調度員發覺險情后,馬上向防汛演練指揮部報告,(調度員:上游突發洪水,河道內將會出現險情,請指
示)。
2、指揮長下令立即啟動應急預案(指揮長:立即啟動度汛應急預案,人員、機械撤離!)指揮長向各小組發布參與搶險命令,各應急小組進入應急搶險狀態。
3、收到指令后,立即進入現場著手安排對河道內的機械、物資、人員等進行緊急撤離,河道內人員、機械撤離完成后,匯報已完成撤離。
4、發現右岸沖刷嚴重出現缺口,調度員向指揮長報告(調度員:右岸河道出現險情,請指示!)。
5、指揮長立刻下令進行搶險救災。(指揮長:搶險、物資、醫療組立即進行搶險任務!)
6、搶險救援組依據現場狀況,分為兩隊進行搶險救災,組織人員對缺口處進行沙袋填堵,同時組織裝載機、推土機修復便道,恢復交通,保證撤離路線暢通;
7、完成后,調度員報指揮長缺口填堵完成,險情排除(調度員:報告指揮長,缺口處已填堵完成,請指示),指揮長下達檢查人員傷亡情況、物資及財產損失的指令。(指揮長:請詳細檢查人員傷亡、物資及設備損失情況!)。
8、各小組清點人數,向指揮長報告;
9、指揮長向總指揮長匯報本次演習情況(指揮長:報告總指揮長,人員、物資及設備已安全撤離,缺口處已搶險完畢,經核實,無人員、物資及設備損失,請指示!)
10、總指揮長下達“演習結束”的指令,演習結束。
雨雪冰凍應急演練方案范文 篇29
為加強20xx年普通高考模擬演練期間供水保障工作的組織與管理,根據市考區委員會的統一要求,特編制保障措施及應急方案如下:
一、高考時間、范圍
時間:20xx年1月23日—25日
考點:一中、勝利高中、五中
二、保障任務
主要負責考點及考生食宿地點正常供水。
三、組織領導
成立以董事長向緒清同志為組長,總經理朱陽同志為常務副組長,李泳東、李中貴、張美林、丁益富等同志為副組長,各相關部門及市政建設分公司主要負責人為成員的高考供水保障工作領導小組。
四、保障要求
普通高考模擬演練期間保障全天候正常供水,做到萬無一失。領導小組成員保持24小時通訊暢通,不得隨意關機,遇到突發事件,必須在第一時間報告,并采取應急措施。
(一)確保正常供水
1.模擬演練前,一、二水廠檢查好供水設備、設施,對各個水池進行清洗,確保考試期間供水安全。(責任領導:李中貴、丁益富;責任部門:生產部)。
2.管網改造工程暫停施工,特別是考試地點500米范圍內停止施工。
(二)保障跟蹤服務
模擬演練前,市政建設分公司、城區客服部、水質檢測中心安排專人,組成專班分別到各考點和食宿點開展供水保障工作的巡查:
1.檢查供水管網和設施是否需要維修;檢測和檢查二次供水設備、設施是否運行良好(城區負責人:李泳東;責任部門:市政建設分公司)。
2.檢測水表是否有堵塞等情況;遇有私拉亂接、擅自關閉閥門等事件,對各考點和食宿點不得采取停水措施,待考試后按執法程序處理(城區負責人:李泳東,責任部門:城區客服部)
(三)加強水質監測
水質檢測中心加強源水和出廠水的檢測工作,若遇水質突發情況,必須在第一時間內向領導小組匯報。于考試前,檢測好各考點和食宿點的'二次供水情況,并做好登記臺賬。對水質保障有影響的,必須采取整改措施或建設性的應急措施(責任領導:李泳東,李中貴;責任部門:水質檢測中心,市政建設分公司)。
(四)做好倉儲管理
為防止管網破裂等突發事件發生,請財務部做好維修資金保障及倉儲管理工作,市政建設分公司要結合實際情況,提前申請做好應急搶修、維修等材料儲備工作(責任領導:李泳東、張美林;責任部門:市政建設分公司、財務部)。
(五)加強聯絡工作
做好供水保障工作,切實做好信息上傳下達,統籌調度,服務于高考工作,責任人:朱玲娟、格日勒胡。
五、應急措施
1.市政建設分公司應安排專班專人值班,做好車輛、材料應急搶修、維修任務(責任領導:李泳東;責任部門:市政建設分公司)。
2.各考點和食宿點遇有突發事件,影響正常供水的,提前與消防大隊聯系,利用備用設備進行送水服務(責任領導:李泳東;責任部門:城區客服部)。
六、聯系方式
辦公室電話/傳真號:。
領導小組成員聯系方式:。
雨雪冰凍應急演練方案范文 篇30
為了預防和減少交通事故的發生,保障師生的生命安全,根據《中華人民共和國道路交通安全法》有關精神,特定此預防交通事故預案;
一、可能引發交通事故的原因:
駕駛員交通安全意識淡雹違法駕駛、超速、超載、超車;駕駛員疲勞駕駛、技術生疏、應變能力差;特別是制動系統不符合基本要求等造成交通事故。對方駕駛員及行人、非機動車違章行為引發校車交通事故。
二、事故的預防:
1、幼兒園外出租用車輛目前須選擇大眾崇明公交公司的車輛,并選用遵紀守法、經驗豐富、工作責任性強有一定駕齡的駕駛員擔任駕駛員。
2、建立集中學習教育制度,定期組織交通法規的學習及業務知識的培訓,提高駕駛員的安全意識和操作技能。
3、定期對駕駛員進行專門的`身體與心理狀況的檢查。
4、加強幼兒交通安全教育和行為規范教育,引導幼兒文明乘車,不將頭手伸出窗外,不搶座位。
5、加強對幼兒園自有車輛的管理。(電瓶車.汽車)
6、幼兒園制訂并落實駕駛員駕車安全制度、及其他相關管理制度,并認真實施。
7、不準違法超速、超車。
三、事故的處理:
一旦發生交通事故,一般按下列程序進行處理:
1、車輛碰撞等交通事故:發生人員傷亡、車輛嚴重損傷應立即報警,若無傷者、能自行協商解決者可自行協商解決。
2、立即處置乘車人員,如有傷者,應及時送就近醫院救治。
3、有秩序地指揮幼兒換乘其它車輛,特別注意換車過程中的幼兒安全保護。
4、報縣教育局。一般事故3天內作書面報告,重大事故立即口頭報,事后作書面匯報。
5、通知受傷幼兒家長。
6、配合交通事故處理部門進行調查、處理,參與事故的調解。