學校火災安全的應急預案范文（通用3篇）

學校火災安全的應急預案范文 篇1

　　一、應急機構的組成

　　1、領導小組及職責

　　組長：

　　副組長：

　　成員：全體教師

　　主要職責：

　　（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

　　（2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

　　（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

　　（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。

　　（5）調動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。

　　2、滅火行動組及職責

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任

　　主要職責：

　　利用學校配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救。

　　3、通訊聯(lián)絡組及職責

　　組長：江年杰

　　副組長：黃書斌張獻衛(wèi)

　　成員：各班班主任

　　主要職責：

　　迅速與學校保衛(wèi)處或相關部門取得聯(lián)系，引導人員和設施進入事件地；撥打119消防電話，聯(lián)絡有關部門、個人，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。

　　4、疏散引導組及職責

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任

　　主要職責：

　　引導有關人員迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。

　　5、安全防護救護組及職責

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任

　　主要職責：

　　利用現(xiàn)有器材對傷員進行緊急搶救，聯(lián)系有關醫(yī)院搶救。

　　二、應急行動

　　應急前準備：

　　領導小組依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行應急任務。

　　應急過程行動：

　　1、領導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結待命。

　　2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

　　3、滅火行動組組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。

　　4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強供電輸電、保管室等重要設備、場所的防護，保證工作順利進行。

　　5、安全救護組迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止滋生其他災害。

　　6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

　　7、滅火行動組加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發(fā)生。

　　三、火災后有關行動

　　1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。

　　2、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學校情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

　　3、迅速了解和掌握學校火災情況，及時匯總上報。

學校火災安全的應急預案范文 篇2

　　一、處置事故的組織

　　學校干部、值班教師、班主任、安全員。

　　二、報告程序

　　1.學校校長。

　　2.上級公安消防部門。

　　三、報警程序

　　1.迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救，學校教職工要對電源開關位置有準確的把握，第一時間由離電源最近的教師及時拉斷電源。

　　2.根據(jù)火勢如需報警立即由值班教師就近用電話或手機報告消防中心(電話119)，報告內容為:“濟南市歷城區(qū)實驗小學發(fā)生火災，地點是歷城區(qū)山大北路61號，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。

　　3.在向校領導匯報的同時，值班教師要通知門衛(wèi)要到校門口等待消防人員。

　　四、組織實施

　　1.參加人員：在消防人員到來之前以全體教師為主，其余人員（學生除外）均有義務參加撲救。

　　2.消防人員到來之后，所有在校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

　　3.使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

　　4.學校領導和教師要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”。用擴音機宣傳自救辦法和安慰被困人員。

　　5.無關人員要遠離火場和校區(qū)內的水龍頭，以便于消防人員滅火。

　　五、撲救方法

　　1.撲救固體物品火災，如木制品、棉織品等，可使用各類滅火器具。

　　2.撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

　　六、注意事項

　　1.火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

　　2.火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。

　　3.火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

　　4.不得組織學生參加滅火。

　　5.發(fā)生火災事故時，在向119消防指揮中心報警時，應立即報告歷城區(qū)教育和體育局。

　　6.搶先救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。

　　7.在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

學校火災安全的應急預案范文 篇3

　　為加強學校安全教育和管理，確保火災來臨時應急處置工作迅速、高效、有序進行，最大限度減少人員傷亡和財產損失，切實保障全體師生生命和財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，保證學校各項工作順利開展，根據(jù)《中小學公共安全教育指導綱要》及省、市、區(qū)突發(fā)事件總體應急預案及有關專項應急預案，結合本校實際，特制定本應急疏散預案。

　　一、應急疏散工作原則和啟動條件

　　堅持以人為本、預防為主的方針，按照“統(tǒng)一指揮、分工負責，反應迅速、措施落實、安全有序”的原則，開展在校師生的應急疏散工作。火災來臨時立即啟動本預案。

　　二、應急疏散組織機構及職責

　　學校成立消防應急疏散工作領導小組(以下簡稱領導小組。應急狀態(tài)下，轉為應急疏散指揮部)全面負責學校應急疏散工作。領導小組下設辦公室、疏散引導組、搶險救護組、后勤保障組、善后工作組等。

　　1.領導小組：

　　領導小組組長：

　　成員：

　　（1）全面負責學校消防應急疏散工作，進行應急知識的宣傳教育，培養(yǎng)師生的安全意識和自救互救能力；

　　（2）執(zhí)行上級有關指示和命令，領導小組成員按其所在部門的職能、職責各負其責，認真做好應急疏散工作；

　　（3）合理劃定學校及周邊應急疏散場地(避險場所)、疏散通道，制定明確的應急疏散信號，設立應急疏散指示標牌，教育學生熟悉和掌握應急疏散預案；

　　（4）接到預警時，負責對學生進行應急避險知識的強化宣傳，組織學校師生安全有序疏散；突發(fā)事件發(fā)生時，按照分工和職責，迅速開展應急搶險和疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失；

　　（5）及時調查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產損失等情況；

　　（6）妥善做好突發(fā)事件的善后工作。

　　2.辦公室（教導處）小組組長：常策成員：孫克金

　　職責：

　　（1）承擔領導小組的日常事務；

　　（2）制定學校應急疏散預案、應急疏散演練方案和工作程序；

　　（3）協(xié)調各工作組之間的工作；

　　（4）負責組織應急知識的宣傳教育，組織應急疏散演練；

　　（5）安排應急期間的值班工作；

　　（6）完成領導小組交辦的其他工作。

　　3.疏散引導組

　　小組組長：王蕓蕓成員：李賽李翠職責：

　　（1）負責組織師生快速、安全、有序疏散；

　　（2）結合學校應急避險場所、應急疏散通道，編制張貼學校應急疏散平面圖、各班級疏散路線等；

　　（3）做好殘疾學生疏散工作，并妥善安置受傷師生。

　　（4）對學生進行安撫、教育，以免引起混亂，防止謠言傳播。

　　4.搶險救護組

　　小組組長：

　　成員：

　　（1）第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生；

　　（2）視情搶救重要財產、重要檔案等；

　　（3）負責輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員；

　　（4）負責預防次生災害的發(fā)生。

　　5.后勤保障組

　　小組組長：