學生安全應急預案(精選31篇)
學生安全應急預案 篇1
為避免學生軍訓期間發生意外傷害事故,及時妥善處理學生在軍訓期間發生的安全緊急事件,有效保障學生安全,維護學校正常秩序,根據上級有關部門要求和我校新生軍訓工作實際,特制定本軍訓安全工作應急預案。
一、本次軍訓活動時間、地點、軍訓對象
1、軍訓活動時間:20__年3月30日——4月3日(共5天)。
2、軍訓活動對象:20__春季新生及14秋季入學學生。
3、軍訓活動地點:學校對面教育園區運動場。
二、成立軍訓安全應急處理領導小組
學生軍訓中的安全工作是學生軍訓工作的重要環節,是關系到廣大師生員工生命安全,關系到學校和社會穩定的一項重要工作,因此,我校予以高度重視,專門成立軍訓安全工作領導小組。
組長:
副組長:
成員:
下設軍訓安全應急處理辦公室設在安全辦,主任為楊秀權,成員為黃朝相及參加軍訓各班班主任;醫療保健辦公室,桂騰益為主任,成員:棲鳳衛生院醫生、各參訓班級班主任。
主要職責:
1、負責審定20xx年新生軍訓方案;
學校安全工作
2、負責制定軍訓工作安全措施及軍訓安全工作應急方案;
3、指導開展學生意外傷害處置工作。
三、部門職責
為更加有效地做好軍訓期間的安全管理工作,學校要求各職能部門切實履行好各自的本職工作,做到分工明確,責任到人。
1、政教處:
(1)負責軍訓工作具體組織協調、計劃落實。
(2)負責檢查軍訓教師到崗情況,履行職責情況。
(3)負責學生軍訓前身體狀況調查、摸底、確定學生參訓資格。
2、安全辦
(1)制訂應急處理方案。
(2)落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。
(3)負責學生軍訓期間通過道路的安全。(班主任協助)
3、總務處(醫療保健組):
(1)與棲鳳衛生院醫生協調防暑降溫等醫療用品的籌措,并配送到位。
(2)負責食堂衛生檢查落實,特別是食品進貨渠道的檢查監督,食堂餐具的消毒工作落實,食堂人員個人衛生落實。
(3)確保學生用水、用電安全。
(4)負責教官及醫生生活服務保障。
(5)負責指導醫療保健小組做好學生意外傷害現場處置工作;
(6)落實學校安全工作領導小組交給的其他事宜。
學校安全工作
4、班主任:
(1)負責安全教育和安全工作措施的落實。
(2)軍訓前摸清本班學生身體狀況。
(3)協助做好軍訓過程中本班學生的各項服務。
(4)協助處理相關突發應急事件。
(5)落實軍訓安全工作的領導小組交給的其他事宜。
(6)負責學生考勤及晚修后到學生宿舍點名并咨詢情況。
四、為確保軍訓安全,要做好如下工作
1、要在軍訓動員大會中重點、反復強調安全工作在軍訓中的重要地位,明確責任,提高每名參訓學生的安全意識。
2、軍訓前,班主任必須主動詢問每位學生的健康情況。如有下列情況之一,可以申請不參加軍訓。
(1)對患有各種疾病的急性期學生;
(2)患有先天性心臟病的學生
(3)患肝炎、腎炎、肺結核等剛病愈學生;
(4)感冒發燒的學生。
3、班主任要加強對學生軍訓期間生活的指導,對學生的用餐、用水等情況做到心中有數,防范于未然。
4、班主任在每天軍訓前要對學生進行檢查了解,發現有咽痛、咳嗽、頭痛、全身疼痛的學生,及時上報給校領導,上報后由領導小組做出相關處理,并填好統計情況表。
5、軍訓期間,學校軍訓領導小組成員必須在場,以及時處理突發事件。
6、軍訓中班主任老師必須全天守候,隨時關注本班學生身體情況,一有異常,立即停止訓練,必要時請醫務人員診斷。
7、軍訓時間較長,身體疲勞,大量排汗,頭部直接受到烈日照射,極易發生中暑。輕度中暑:把中暑者送到蔭涼通風處休息,喝些涼白開水等清涼飲料并聯系醫生。重度中暑:迅速送往醫院并及時通知家長。(預防措施:指導學生提前喝一些水,班主任保證開水充足供應,訓練間歇提醒學生補充水分)五、成立軍訓安全應急處理領導小組
學生安全應急預案 篇2
一、學生受傷
為了安全、有效、保質保量地完成校外社會實踐活動,做到防患與未然,我公司特成立了安全應急小組,并建立了健全的安全緊急情況報告制度和處理措施,同時明確責任人及相關人員的職責,在緊急情況下能迅速、及時地采取各項應急措施,維護實踐活動的正常開展,確保師生的生命財產安全。具體處理措施如下:
一、學生受傷
(一)預防措施
1、輔導員和班主任交接后強化安全教育,增強學生的自我保護意識
2、輔導員熟悉各場地、清查各安全隱患,加強特殊地段的防護工作;并由負責安全的工作人員在活動區域內發生滑到等意外的場地所設置醒目的警示牌。
3、抓好組織教學,講究活動秩序,防止學生脫離集體、私自行動;
4、活動前強調安全注意事項,活動中加強防護,活動后作小結。
(二)處理方法:
1、微傷(只破一點皮,不出血)可由輔導員暫用創可貼自行處理,事后送往醫務室檢查;
2、輕傷(破皮出血),由一名輔導員立即送往醫務室處理(另一名輔導員維持秩序,或繼續組織活動),及時做好止疼、止血、消炎包扎等工作,可留醫查看,并報告督導員或教務部長,輔導員聽從醫護人員安排隨時接學生歸隊;
3、輕傷以上的傷情,(由督導或教務部長迅速通過外聯員報告學校領導和班主任),不得瞞報、漏報與遲報,并立即送往醫務室,必要時應由專門人員盡快將傷者就近送往正規醫院治療
4、校醫對受傷的學生做好登記,督導和教務部長對輕傷的學生作全程跟蹤服務(送醫院、報告學校領導、與班主任和家長溝通、定期通電話詢問等)。
學生生病
(一)預防措施:
1、交接時,了解學生基本情況,做好相關記錄,盡量避免接收生病、體殘或不適合進行戶外活動的學生;
2、勞逸結合,尤其要照顧好體質較差的學生,不得讓其長時劇烈運動;
3、遇到較刺激或高難度活動項目時,要注意不能慫恿強制每個學生都參加;
4、不得讓學生冒雨或長時間在烈日下活動,仔細觀察,及早醫治。防患于未然。
(二)處理方法:
1、學生出現嘔吐、惡心、頭暈、頭痛、肚子疼或發高燒等情況,由一名輔導員送往醫務室處理,醫護人員應該做好情況登記,輔導員同從醫護人員安排隨時接學生歸隊;
2、中暑:找陰涼的地方休息,先飲水、扇風解暑,待緩和后,由一名輔導員送往醫務室處理;
3、休克:先緊急施救(如掐人中、人工呼吸等),及時通知醫務人員前往施救并告知教務部長和督導;
4、流鼻血:找陰涼地地方進行簡單處理(止血、清洗),待緩和后,由一名輔導員送往醫務室處理。
三、學生暈車
(一)預防措施:
1、上車時讓暈車和體質較弱的學生先上車,調整好座位,一般不要坐前排和后排,盡量坐在第二、三排座位,并及早給有暈車習慣的學生涂抹風油精(太陽穴、人中等部位)
2、跟司機溝通好,車速要平穩,盡量避免急剎車和猛踩油門;
3、給有暈車習慣的學生發環保小袋,并安排小組長協助照顧;鼓勵原車學生從心理客服暈車;
4、強調車上不能吃零食,暈車的學生不喝飲料,以免刺激胃部引起嘔吐。
(二)處理方法:
1、如有學生嘔吐,處理好嘔吐物,扎緊小膠袋,盡量不要讓其擴散;并再次發放環保小膠袋,幫助漱口,按太陽穴、涂抹風油精等,鼓勵學生戰勝自己;
2、分散暈車學生的注意力,如鼓勵其參與車上活動、單獨跟學生聊天等;
3、對暈車較嚴重的學生,到達目的地后及時送往校醫處處理;
4、在行進途中因暈車產生休克的,先緊急施救(如掐人中、人工呼吸等),并第一時間通知教務部長或督導。
四、乘車安全
(一)預防措施:
1、所用車輛全部由深圳大型星級車隊提供,車上每個座位都配有10萬元保險;
2、所用車輛為八成以上新豪華大巴車,并有校巴證;
3、所有車輛司機都持證上崗,工作期間不飲酒、不疲勞駕駛、不接打電話,要嚴格做到安全駕駛;
4、學生要有序上車,確保每一個座位,不得超載。
(二)處理方法:
1、若有車輛在行進過程出現故障,就及時靠邊停下,并馬上另派車輛接應。在等待接應車期間,輔導員要安撫好學生并在原車上有秩序地組織活動;
2、在發生交通事故便無人受傷時,如耐留下司機或車輛配合交警調查,就馬上安排車輛接應并安撫學生,在原車上有序地組織活動:
3、發生交通事故且有人受傷時,及時將受傷人員送往離事故現場最近的.醫院救治,并馬上通知公司領導,校方領導以及保險公司,同時按制好啟事車輛及司機
4、對常任人員做好登記,并全程做好跟蹤服務(與班主任,家長溝通,配合學校和保險公司做好理賠工作等)
五、學生走失
(一)預防措施:
1、注重組織秩序,以班級為單位隨時清點人數,交換場地或組織完一個活動后要杜絕場面混亂,將學生帶到空曠處點齊人數再離開:
2、強調學生要有集體主義觀念,發揚團隊精神,嚴禁學生脫離隊伍私自行動;
3、兩位輔導員互相配合,一前一后照看好學生;
4、和班主任交接后告訴學生走失的自救方法;a、告訴學生集合時間、地點;b、向場地工作人員和附近(和本班輔導員穿一種工作服的)老師求助;c、學生記住輔導員的聯系電話。
(二)處理方法;
1、發現學生走失后,輔導員首先要穩住學生,控制好自己班級;
2、向知情學生問清走學生大概在什么位置走失,并派一名輔導員在附近尋找;
3、向鄰近其他開放班級的輔導員詢問否發現走失學生,并迅速向教務部長和督導匯報;
4、情況緊急時可以發動班干部幫助尋找,必須講清集合時間、地點、聯系方式。
六、學生斗毆:
(一)預防措施:
1、交接后要教育學生活動時要講文明、講禮儀、講團結;并教育學生會與人和諧相處;
2、注意觀察學生的言行,如有此傾向時,及時制止;并私底談話門交流,杜絕發生打架事件;
3、控制好幾個關鍵時間(如休息、吃飯等);教務部長和輔導員巡場;
4、幾個學校一起活動時,尤其要提高警惕,防止高年級學生出現斗毆情況。人多的場地派專人嚴守。
(二)處理方法:
1、客觀公正的處理學生之間的矛盾與糾紛,不傷害或岐初見任何一個學生;
2、問明情況,單獨談話,正面引導,以和為貴;
3、對受傷的學生要及時判送到醫務室處理。
4、如情況緊急或出現群毆現象,應立即嚴厲制止,并迅速上報教務部長或督導,防止事態擴大。
七、丟失財物
(一)預防措施:
1、交接時,向學生講解財物保管常識及要求,強調學生不要攜帶貴重物品(例如:數碼相機、手機、隨聲聽等);
2、在活動過程中尤其是交換活動場地時,提醒并檢查學生攜帶好隨身物品;
3、在車上叮囑學生保管好個人物品,下車時讓學生檢查自己的物品是否丟失,輔導員在學生下車后檢查車上是否有遺留物品,并重點強調學生若財物丟失一定要第一時間報告輔導員,以便盡可能采取補救措施;
4、帶學生在外住宿時,一定要強調學生自己的貴重物品隨身攜帶好;或者交給輔導員代保管。
(二)處理方法:
1、發現學生財物丟失后,向學生問清楚丟失時間、地點、丟失具體財物,并幫助學生尋找;
2、迅速向當天教務部長和督導匯報情況,以便獲得必要的幫助;
3、回校后主動向校方班主任說明情況,并留下學生或班主任的聯系方式,以備及時跟蹤。
八、天氣變化
(一)預防措施
1、交接時,如遇陰雨天氣提醒學生帶好雨具;
2、熟悉活動場地能避雨的場所;
3、隨時觀察陰雨天氣變化情況,合理控制室外活動的進度;
4、在天氣狀況不穩定,活動場地遠且缺乏避雨場所的情況下,可以采取延緩或調換活動順序的方法,避免學生淋到雨。
(二)處理方法:
1、就近避雨,注重學生安全,防摔跤、防雷擊;
2、緊急時,迅速上報教務部長和督導,以便采取補救措施;
3、迅速組織學生把衣服弄干,有條件時,可以組織學生喝姜湯;
4、回校交接后,提醒學生盡快回家,沖熱水澡換衣服。
學生安全應急預案 篇3
暑假是學生安全事故的多發期,為認真落實教育部、省、市、區有關學生安全工作的要求,堅決杜絕暑假學生非正常傷亡事故的發生,特制訂我校暑假安全應急預案:
一、健全完善學校安全工作機構,成立暑假安全工作領導小組,制定假期安全應急預案。
二、放假前,學校與班主任、班主任與學生家長層層簽訂安全目標責任書,明確暑假安全目標責任,增強安全意識,杜絕意外傷亡事故。
三、放假前,各班通過班會等多種渠道對學生開展“安全進校園、知識進課堂”活動;明確規定學生暑假期間不準私自到水坑和池塘游泳。注意暑假期間的飲食安全、交通安全和人身財產安全,增強廣大師生和家長的安全防范意識,提高師生的自我保護和自救互救能力。
四、假期中實行安全巡查制度和學生自我監督制度。各班成立安全監督小隊,將發現的本班同學中不安全的現象及時報班主任老師,以便將不安全的現象消除在萌芽狀態中。
五、堅持假期值班制度,教師輪流值班,每天有領導帶班,值班領導保持通信暢通,通信工具要求24小時開機。
六、堅持學生非正常傷亡報告制度,如有重大事故發生,班主任要在第一時間將情況報告學校領導,再由校領導及時上報有關部門。
學生安全應急預案 篇4
20__年3月27日,是第二十二個“全國中小學生安全教育日”。根據省教育廳(贛教基函[20__]6號)文件要求,為全面深入推動我市中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,現活動方案如下:
一、活動主題
我安全、我健康、我快樂
二、活動時間
3月24日至4月2日
三、活動內容
(一)布置一次安全家庭作業。各單位要認真落實教育主管部門要求,組織學生集體收看或在家與父母共同觀看安全教育節目(或到教育部門戶網站自行下載后觀看),主題教育節目將于3月31日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。
(二)進行一次專門安全教育。各單位要結合實際,通過國旗下講話、安全知識競賽、專題講座、舉辦安全主題班會等多種形式組織系列安全教育活動,要認真對師生進行安全知識的教育培訓,內容上要突出預防溺水、消防安全、交通安全、防范校園傷害等重點,切實增強廣大中小學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。
(三)實施一次安全隱患排查整治活動。各單位要以開展“安全教育日”活動為契機,組織相關人員,開展一次安全隱患排查整治活動,深入查找各種安全隱患。對排查出的`重大問題及時實施臺賬管理,按照“五定原則”(定人員、定時間、定責任、定標準、定措施)抓好隱患整改,嚴格實行隱患銷案制度,堵塞安全管理漏洞。對一時難以解決的隱患,要制定防范措施,并及時上報當地政府和教育局。
四、活動要求
(一)各單位要切實加強對安全教育日活動的組織領導,明確職責分工,抓緊制訂具有針對性和可操作性的活動方案,結合工作實際,圍繞主題,明確活動重點,創新活動形式,確保活動成效。
(二)進一步做好安全宣傳教育工作。各單位要通過懸掛橫幅、張貼標語及刊出以安全教育為主題的黑板報等形式,積極營造學校安全教育氛圍,培養學生學習各類安全知識的興趣,提高學生的安全行為能力。
各單位要在4月2日之前將本單位開展安全教育日系列活動資料(照片和活動總結等)報送XX市教育局義教處。
【20__年全國中小學生安全教育日宣傳活動方案2】
今年3月27日是第22個全國中小學生安全教育日,3月30至4月3日,是第8個福建省學校安全教育周,主題為“我安全,我健康,我快樂”。為開展好安全教育周(日)宣傳教育活動,進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,現將有關事項通知如下:
一、提高宣傳教育活動思想認識
各地各學校要高度重視學校安全宣傳教育工作,切實把組織開展好安全教育周(日)宣傳教育活動做為學校工作重點,加強領導,全面部署、周密安排、精心組織,確保安全教育周(日)活動取得實效。要以舉辦安全教育周(日)活動為契機,進一步推動學校安全教育與管理改革創新,推進學校安全教育課程體系建設、“安全教育實驗區”建設和校園安全文化建設。
二、豐富宣傳教育活動內容形式
1.舉行活動啟動儀式。3月30日前后,各級教育行政部門和各級各類學校要結合學生身心成長規律和地方區域特色,組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育周(日)活動啟動儀式。要加強同新聞媒體的溝通聯系,及時發布預告,全面宣傳報道,營造積極的社會輿論氛圍,提高全社會對學校安全工作的關注度與參與度。要加強對啟動儀式現場的安全防范工作,防止發生擁擠踩踏等事故。
2.開展安全宣傳教育。各地各學校要立足本校及周邊地區涉校涉生安全事故發生的規律,結合不同年齡學生認知特點,邀請有關專家、學者到學校開展“安全知識進學校進課堂”系列宣講活動,宣傳普及安全知識,或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學陣地,積極協調公安、交通、消防、地震、氣象等有關部門支持,布置、開設一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發揮宣傳簡報、校園廣播、網絡、專欄、電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地作用,通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發安全倡議書或致家長一封信、一條短信等多種形式,重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育,真正使安全知識入腦入心。
3.組織應急疏散演練。認真按照教育部印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求,落實應急疏散演練制度。要結合本校建筑分布、學生人數、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況,制定演練方案、繪制疏散路線圖,明確應對火災、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發事件時的處置程序、響應措施、應急隊伍、裝備、物資及相關單位的聯動機制。要確保每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點,保障應急疏散演練安全、有序、取得實效。要積極邀請地震專家、消防官兵、公安民警等專業人員到學校指導師生演練開展,演練結束后要及時召開講評會,認真總結預案演練情況,對發現的不足之處及時修改完善,調整充實應急預案,確實提高師生應急逃生避險和自救自護能力。
4.開展隱患排查整治。活動期間,各地各學校要組織開展“安全隱患我排查、我發現、我整治”活動,動員全校師生及教職工,開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對學生宿舍、學校食堂、圖書館、鍋爐房、實驗室、危化品室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到預案、措施、責任、資金、時限“五落實”,形成隱患排查整治閉環系統,進一步推進隱患排查治理體系建設。要給學生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業,組織開展專題討論,讓學生參與其中,切身感受,強化意識,提高認識,熟練掌握自救自護技能。
三、營造宣傳教育活動良好氛圍
各地各學校要主動適應大數據、新媒體時代要求,強化安全教育信息平臺、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運用,通過開設專題專欄、刊發評論文章、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場咨詢、印發科普讀物等方式,大力宣傳普及安全知識和安全法律法規。同時,繼續加強與廣播電視、手機媒體、公交電視、戶外傳媒合作,大力宣傳普及學校安全教育周(日)活動,及時報道特色亮點和成績經驗,并通過推廣經驗,樹立典型,營造良好的社會輿論氛圍,更好地推動全社會共同關心支持學校安全教育和管理工作,確保活動起到“教育師生、帶動家庭、輻射社會”的效果。
請各設區市教育局及省(部)屬學校于4月8日前將開展學校安全教育周(日)活動情況總結及活動情況統計表(附件2)以書面和電子形式報送我廳學校安全工作處。
學生安全應急預案 篇5
一、領導小組:
組 長:___
副組長:___ ___
成 員:各班班主任老師
二、學生交通安全應對措施
1、加強對師生的交通安全教育,遵守交通規則。
2、發生事故當班教師立即指揮學生緊急集合疏散到安全地段,并迅速將信息上報學校,由學校及時上報鄉中心校領導。
3、要迅速搶救受傷師生,在最短時間內將受傷師生送醫院進行搶救,及時報110、119、120等相關部門請求援助。保護好現場。
4、采取有效措施,做好善后事故處理工作。
三、職責:
1、發生事故。帶隊領導、老師為第一現場指揮人,要負責及時把學生疏散到安全地帶。
2、責任老師及時組織人員對受傷人員進行搶救。
3、責任老師要及時維持好學生秩序,并及時上報學校領導。拉好警戒線,保護好現場。等待救援和處理。
學生安全應急預案 篇6
為了提高參訓人員的安全意識,防止意外事故的發生,確保學生軍訓工作安全、順利地完成,明確各部門及人員職責,特制定蒙城第一中學學生軍訓安全應急預案:
一、學生軍訓安全及應急處置工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
二、部門職責
1、政教科
(1)負責軍訓工作具體組織協調、計劃落實。
(2)協調年級主任,檢查落實軍訓值班情況,包括班主任在崗在位情況,履行職責情況。
(3)落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。
2、保衛科
(1)制訂應急處理方案。
(2)配合醫務室制定急救物品、藥品的計劃和籌措。
(3)落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。
3、年級組
(1)購買帶隊教師所需物品并配送到位
(2)負責學生軍訓前身體狀況調查、摸底、確定學生參訓資格。軍訓之前,對所有參訓學生進行身體狀況摸底,由各班班主任實施。所有學生必須向班主任老師如實匯報個人身體健康狀況。凡有心血管、肝臟疾病等不適宜參加高強度軍訓的學生,應出示相關病歷及向學校軍訓安全工作領導小組遞交免訓申請書(應有家長簽字),有其它特殊情況的,也務必以書面形式提出,學校軍訓安全工作領導小組審批。凡有其他特殊情況的,在軍訓過程中應作特殊安排。
(3)落實軍訓安全工作領導小組交給的'各項事宜。
4、各班主任
(1)負責本班安全教育和安全工作措施的落實。
(2)摸清本班學生身體狀況。
(3)協助做好軍訓過程中本班學生的各項服務。
(4)協助處理相關突發應急事件。
(5)落實軍訓安全工作的領導小組交給的其他事宜。
三、應急處置
1、設立蒙城一中軍訓安全應急處置小組。應急處置小組在軍訓安全工作領導小組領導下開展工作,其人員組成為:
組長:
副組長:
成員:各班主任、訓練官兵、校醫務人員
指揮協調組:由年級主任統一指揮。
應急救治服務小組:由校醫負責。
2、應急處置程序:
發現應急突發情況,值班教師必須在現場應急采取相應措施,并在第一時間向有關部門報告;應急小組馬上會同軍訓單位,視情況送醫務室或醫院。如有后續性危險存在,除啟動本應急預案外還應立即啟動《蒙城第一中學安全應急預案》。
3、訓練安全預防
(1)軍訓之前要求全體同學認真填寫健康回執,防范于未然。
(2)與軍訓領導共同協商,嚴格安排訓練計劃,根據學生體能特點科學安排訓練內容,要求各教官認真學習訓練計劃,嚴格執行,規范操作。共同加強過程管理,防止意外情況出現。
(3)全體班主任老師軍訓全程參與管理,在軍訓過程中,如果出現意外傷害,及時配合送醫務室治療,傷勢較重的及時送往醫院。
(4)軍訓時間較長,身體疲勞,大量排汗,頭部直接受到烈日照射,極易
發生中暑。學生中暑后,不必驚惶失措。輕度中暑:把中暑者送到蔭涼通風處休息,喝些涼白開水等清涼飲料。重度中暑:應邊急救邊送往醫院。
預防措施:指導學生提前喝一些水,與教官協商適當調整軍訓時間,避開太陽光強烈照射,調整訓練內容和運動量。
(5)各隊列若發現緊急情況,要及時上報領導小組。
四、其它事項
(1)本預案是軍訓期間處置各類事故的指導性意見,在實踐過程中應根據不同情況隨機進行變化。
(2)對安全防事故災難應急救援工作中出色完成應急處置任務,防止或搶救事故災難有功,使師生員工生命財產免受或減少損失的,對應急救援工作提出重大建議,實施效果顯著的,學校應依據有關規定給予表彰獎勵。
(3)對在事故災難應急工作中不執行事故應急預案,不服從指揮調遣,拒絕履行應急準備義務,不按規定報告事故災難真實情況,阻礙應急工作人員依法執行任務或者進行破壞活動,散布謠言、擾亂社會秩序的應由公安機關依照有關法律法規的規定予以處罰,構成犯罪的由司法機關依法追究刑事責任。
五、本預案于20xx年8月15日起施行。
為培養學生良好的行為習慣,確保學生軍訓工作安全順利進行,特制定本預案。
一、軍訓安全工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
二、為確保軍訓安全工作應做好的主要工作
1、要在軍訓動員大會及其他會議中重點、反復強調安全工作在軍訓工作中的重要地位,明確責任,提高每名參訓學生的安全意識。
2、軍訓正前,班主任必須主動詢問每位學生的健康情況。如有下列情況之一的不能參加軍訓:
(1)對患有各種疾病的急性期學生;
(2)患有先天性心臟病的學生
(3)患肝炎、腎炎、肺結核等剛病愈學生;
(4)感冒發燒的學生。
3、注意掌握學生的心理狀況,做好學生的思想政治工作,特別是針對問題學生,要開展心理輔導。
4、加強對學生軍訓期間生活的指導,對學生的用餐、用水等情況做到心中有數,防范于未然。
5、每天軍訓前要對學生進行檢查了解,發現有咽痛、咳嗽、頭痛、全身疼痛的學生,校醫及時上報給校領導,上報后由領導小組做出相關處理,并填好統計情況表。
6、軍訓進行中,要求教官根據各班的身體情況制定合理有序的軍訓計劃,訓練量應逐漸增加。
7、軍訓期間學校醫務人員始終在場,以及時處理突發事件。
8、軍訓中班主任老師必須始終在場,隨時關注本班學生身體情況,一有異常,立即停止訓練,必要時請醫務人員診斷。
9、軍訓時間較長,身體疲勞,大量排汗,頭部直接受到烈日照射,極易發生中暑。輕度中暑:把中暑者送到蔭涼通風處休息,喝些涼白開水等清涼飲料并聯系校醫。重度中暑:迅速送往醫院并及時通知家長。(預防措施:指導學生提前喝一些水,班主任保證開水充足供應,訓練間歇提醒學生補充水分)
10、在軍訓過程中,如果出現意外傷害,輕度擦傷、扭傷等及時聯系校醫治療,傷勢較重的及時送往醫院并及時通知家長。
11、訓練休息時間,要組織學生有秩序集體活動,禁止學生單獨活動或乘涼。嚴禁在訓練場地追逐、打鬧、打球和進行危險活動。
12、在軍訓過程中,各班若發現緊急情況,要及時上報領導小組。
13、在軍訓期間,禁止學生喝不潔水、食用腐敗變質的食品,禁止學生用冷水洗頭,防止疾病的發生。
學生安全應急預案 篇7
為了確保學校師生員工生命財產不受損失,認真落實學校各項安全措施。根據上級有關指示精神,結合我校實際,經研究決定成立安全教育領導小組,全面開展安全教育工作,特制定如下實施方案。
一、指導思想
學校安全保衛工作是學校工作的首要內容,是促進國民經濟發展,人民生活奔小康的重要保證,是社會主義精神文明建設的重要組成部分,是學校教學秩序正常,廣大師生人身安全和國家集體財產不受損失的重要保證。
二、目標
本著縣委、教育局對學校安全教育工作精神,我校今年要達到如下治標:
1、建立健全學校安全工作領導組織,加強對該項工作的領導,由校長周洪兆任組長、副校長吳曉林任副組長、各處室主要負責人參加,成立學校安全教育領導小組。
2、加強普法和綜合治理的宣傳教育工作,充分發揮黑板報、宣傳欄的作用,堅持每月對師生進行一次法制教育,并有計劃有目的請政法部門的領導給師生上法制教育課,對教職工重點進行《教師法》、《未成年人保護法》及《中學生守則》的學習,并將有關重要內容張帖上墻,創造一個濃厚的法制教育氛圍。
3、建立正常的校園值班巡邏制度,特別是“空檔時間”和夜間值班巡邏,確保人員到崗盡職,要有記錄,有情況通報和反饋。
4、確保今年校內無重大刑事案件和無重大打架斗毆事件的發生。
三、措施
為保證上述目標的落實今年將采取如下措施:
1、領導到位,宣傳要及時定量、定標準,并注重效果。
2、同有關責任人簽訂安全目標責任書,并依照執行,年終領導小組對各部門和重點場所進行量化考核。
3、一旦發生責任事故從領導到成員除擔負責任外,本年度不能評先進個人,并視其情況輕重扣發獎金。
4、完成任務好,達到責任書新規定的各項指標,年終考核在9分以上,優先考慮評優,對有立功表現的要在全體師生員工大會上通報表彰和獎勵。
5、進一步強化警校共建工作,年初要制訂計劃,年中要對照檢查,年底要總結表彰,要定期召開警校共建工作會議,發現問題要及時處理,不留隱患。
學生安全應急預案 篇8
各教辦,各學校、幼兒園:
今年月26日是第2個“全國中小學生安全教育日”,為進一步加強校園安全教育,切實把校園建設成最陽光、最安全的地方,區教體局決定在“濟寧市學校安全教育平臺”組織開展主題為“做自己的首席安全官—平安校園行”的宣傳教育活動。現將有關要求通知如下:
一、活動主題:做自己的首席安全官—平安校園行
二、活動對象:全區中小學生(幼兒)及家長
三、開展時間:20xx年月26日—20xx年4月16日
四、開展內容
1.班主任(教師)通過平臺提供的第2屆“全國中小學生安全教育日”視頻等資開展堂教學,對本班學生進行防恐防暴、預防校園欺凌等安全教育。
2.家長和學生通過學習宗春教授的視頻,了解學生遭遇校園欺凌、拐騙、害等傷害背后的原因及如何預防,同時參與安全小游戲,通過寓教于樂的方式,讓學生在快樂中學習安全知識和技能,提高學生的安全素養。
五、組織辦法
此次專題教育活動分為學校版和家庭版:
1.學校版:班主任(教師)通過“學校安全教育平臺”提供的.“安全教育日”視頻及相關資,在堂上進行預防校園欺凌、防恐防暴等安全教育教學(《教師授流程》見附一)。
2.家長版:家長和學生共同通過“學校安全教育平臺”—“我的作業”中完成“安全教育日”專題學習(《學生和家長學習流程》見附二)。
六、組織要求
1.精心組織:各學校幼兒園要高度重視,充分認識利用這一契機強化學生安全教育的必要性和重要性,抓住時機,對“第2屆全國中小學生安全教育日”專項活動的開展時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確保活動覆蓋到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長。
2.加強督查:各教辦要對轄區內各學校幼兒園的開展情況進行督查,在專項活動頁面“查看完成情況”,可以分別詳細查看各學校、班級、家長的詳細完成情況,對各學校的開展情況進行督查,聯合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道。
另根據中小學生安全教育工作要求和全國社區民警“五進”送平安系列主題宣傳活動總體部署,省教育廳基礎教育處、省公安廳治安警察總隊自20xx年月至20xx年1月,聯合組織開展“做自己的首席安全官——平安校園行”主題宣傳活動,現將《關于組織開展“做自己的首席安全官——平安校園行”主題宣傳活動的通知》轉發給你們,請各單位結合實際抓好貫徹落實(通知見附三)。
學生安全應急預案 篇9
為切實保障20__年春節期間農產品質量安全,防止發生重大農產品安全事故,確保人民群眾度過喜慶祥和的節日,根據全市春節期間市場供應及食品藥品、特種設備安全工作會議的精神,結合工作實際,特制定本方案。
一、嚴格做好信息核實。各縣(市)區、開發區農業主管部門要開展對春節期間有上市蔬菜、瓜果的生產企業、合作社、家庭農場等核實工作,掌握生產基地名稱、主要上市品種、面積及春節期間的上市量等信息。
二、嚴格落實日常檢查巡查。一是強化農產品質量安全網絡化監管,明確上市蔬菜、瓜果生產基地的農產品質量安全監管責任人。二是落實對有上市蔬菜、瓜果生產基地的日常檢查,每周不少于1次,重點檢查農業投入品使用情況、生產記錄、農業投入品檔案規范填寫情況,特別是農藥安全間隔期執行情況。認真填寫巡查、檢查記錄,對存在的問題落實整改。
三、嚴格質量安全檢測。一是鄉鎮農產品質量安全檢測站負責區域內春節期間有上市蔬菜、瓜果的生產基地進行質量安全抽檢,生產基地及上市產品質量安全監測實行全覆蓋,每周抽查不少于1批次。二是縣級農產品質量安全檢測站在鄉鎮抽樣檢測的基礎上,對轄區內有上市蔬菜、瓜果的生產基地,產品質量安全監測覆蓋率不低于_%,每周抽查不少于1批次。三是市級農產品質量安全檢測中心主要負責對城區春節期間有上市蔬菜、瓜果的生產基地,產品質量安全監測覆蓋率不低于_%,春節期間抽檢不少于3批次。
四、組織開展專項檢查
根據市政府會議要求,全市各級農業主管部門在春節期間開展為期一個月(2月3日至3月3日)的農產品質量安全專項檢查活動。市農委將對各縣(市)區春節期間質量安全監管工作情況進行督查。各縣(市)區農業主管部門要結合實際情況制定春節期間農產品質量安全保障方案,并針對性的開展檢查活動。
五、做好信息報送工作
各縣(市)區將生產基地情況統計表(見附表1)加蓋公章后,于20__年2月9日下午下班前報送到市農委農產品質量安全監管處,并將電子檔發送至郵箱。各縣(市)區將農產品抽檢情況周報表(見附表2)于每周五下午下班前報送到市農委農產品質量安全監管處。
學生安全應急預案 篇10
一、活動目的和指導思想:
今年3月30日,是第22個全國中小學生安全教育日。 為深入貫徹《國務院辦公廳關于轉發教育部中小學公共安全教育指導綱要的通知》(國辦發〔20xx〕9號),及南京市《關于組織開展20xx年全國中小學生安全教育日活動的通知》(寧教安[20xx]2號),積極培養我校學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,我校將結合實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使廣大師生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握自救互救知識,提高自救互救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間: 20xx年3月30日-4月3日
三、活動主題:學習自救互救知識,增強自救互救能力
四、活動要求:
1、加強領導,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校各部門及全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班將開展安全教育活動的情況做好小結。
五、安全教育活動安排:(六個一活動)
1、一次動員:周一升國旗儀式,由李主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育周活動進行動員。時間:3月30日
2、一期宣傳:本周團隊將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時間:4月1日
3、一次班會:(周一)各班召開一次以安全教育為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規則、意外傷害自救互救等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的.宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。時間:3月30日
4、一場演示:組織開展自救自護知識競賽,自救互救現場模擬演示。時間:3月30日
5、一次檢查:本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查,將對教室、食堂、教師宿舍、供電設施、閱覽室、實驗室、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查,不留死角,發現安全隱患,能立即進行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學校備案處理。時間:4月2日
6、一份小報:各班各出一期以宣傳自救互救知識為主要內容的安全小報,下周四上交評比。時間:3月30日-4月10日
通過開展本次安全教育日活動,普及安全知識,強化學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防范能力,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育教學工作健康有序的進行。
學生安全應急預案 篇11
我校將在20xx年8月11日—8月17日對高一新生進行軍訓,為確保學生軍訓工作安全順利進行,特制定本預案。
一、軍訓安全工作領導小組
組長:于海君
副組長:張艷波
成 員:馬藝楓,高一年級住組長,班主任
二、為確保軍訓安全工作應做好的主要工作
1、要在軍訓動員大會及其他會議中重點、反復強調安全工作在軍訓工作中的重要地位,明確責任,提高每名參訓學生的安全意識。
2、軍訓前,班主任必須主動詢問每位學生的健康情況。如有下列情況之一的不能參加軍訓:
(1)對患有各種疾病的急性期學生;
(2)患有先天性心臟病的學生
(3)患肝炎、腎炎、肺結核等剛病愈學生;
(4)感冒發燒的學生。
3、每天軍訓前要對學生進行檢查了解,發現有咽痛、咳嗽、頭痛、全身疼痛的學生,校醫及時上報給校領導,上報后由領導小組做出相關處理,
4、軍訓進行中,要求教官根據各班的身體情況制定合理有序的軍訓計劃,訓練量應逐漸增加。
5、軍訓期間學校醫務人員始終在場,以及時處理突發事件。
6、軍訓中班主任老師必須始終在場,隨時關注本班學生身體情況,一有異常,立即停止訓練,必要時請醫務人員診斷。
7、軍訓時間較長,身體疲勞,大量排汗,頭部直接受到烈日照射,極易發生中暑。輕度中暑:把中暑者送到蔭涼通風處休息,喝些涼白開水等清涼飲料并聯系校醫。重度中暑:迅速送往醫院并及時通知家長。(預防措施:指導學生提前喝一些水,班主任保證開水充足供應,訓練間歇提醒學生補充水分)
8、在軍訓過程中,如果出現意外傷害,輕度擦傷、扭傷等及時聯系校醫治療,傷勢較重的'及時送往醫院并及時通知家長。
9、訓練休息時間,要組織學生有秩序集體活動,嚴禁在訓練場地追逐、打鬧和進行危險活動。
10、在軍訓過程中,各班若發現緊急情況,要及時上報領導小組。
11、在軍訓期間,禁止學生喝不潔水、食用腐敗變質的食品,禁止學生用冷水洗頭,防止疾病的發生。
高級中學政教處
20xx-8-10
學生安全應急預案 篇12
案例 內容:學習游泳安全知識,學習溺水安全的基本常識,培養有關防范力。
教學目標:
情感目標——提高安全意識,愿意自覺去學習防溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。
知識目標——初步了解防溺水安全的有關內容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。
能力目標——自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學過程:
一、談話引入課題
生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授
1、游泳中要注意的問題:
學生討論:在游泳時要注意哪些問題?
學生分組討論以后,教師進行總結:
“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的.成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
教師作總結:
溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
3、溺水的急救
(1)發現溺水者如何將其救上岸。
教師進行詳細講解:
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。
未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”
三、課堂總結
1、同學們小結:
通過這次活動,你懂得了什么?
2、教師小結:
生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
學生安全應急預案 篇13
今年3月29日,是第十五個“全國中小學生安全教育日”。為進一步增強我校中小學生安全防范意識,根據教育局要求結合我校實際情況制定方案如下:
一、活動主題
加強疏散演練,確保學生平安。
二、活動重點
以提高我校中小學生安全防范意識,增強學生應對突發意外事故的能力為著力點,針對近兩年中小學生事故主要集中在擁擠踩踏、交通安全、溺水傷亡等事故的特點,采取安全教育,與現場疏散演練相結合的方式,做到重點突出,目的明確,扎實有效。
三、活動安排
(一)準備部署(3月22日至26日)。結合我校實際,精心制定疏散演練方案、宣傳標語、致學生家長的一封信等教育宣傳資料,為活動順利開展作好前期準備。
(二)組織實施(3月29日至4月2日)。在3月29日前后,結合學校實際情況,開展系列中小學生安全教育活動。落實“六個一”的要求。即:校門口醒目處懸掛一幅宣傳標語;舉行一次以“安全教育日”為主題的國旗下的講話;舉辦一場安全知識教育討論;出一期墻報;寫一封致學生家長的信;組織一次安全疏散演練。
(三)總結講評(4月5日至6日)。學校上交“安全教育日”工作總結及照片,及時將學校安全教育日活動的組織情況上報區教育局教育科。
工作要求
(一)要提高認識,加強領導。“全國中小學生安全教育日”,是教育部統一部署開展的一項重點工作,對于促進安全工作落實,提高廣大中小學生安全防范意識具有重要的現實意義。對此,學校提高思想認識,將其作為提高學校整體安全素質和防范能力的有力措施,加強領導,大力營造“加強疏散演練,確保學生平安”的良好氛圍,不斷夯實安全工作基礎。
(二)要精心組織,確保效果。安全教育活動前,學校做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。安全教育活動中,學校要充分利用校園廣播、校報、墻報、標語、警示牌以及班會、團隊活動等方式,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。既要突出重點扎實開展交通安全和防溺水等內容的教育,又能結合學校實際扎實開展針對性教育,組織疏散演練,確保這次“安全教育日”起到較好的促進和帶動作用。
(三)要注重結合,鞏固提高。要把“安全教育日”活動與“平安文明和諧校園”創建活動結合起來,與日常安全教育管理結合起來,與學校及周邊治安綜合治理工作結合起來,使“安全教育日”成效更加長遠。要積極拓寬教育渠道,采取多種形式,動員社區、家長共同參與,廣泛關注、大力支持學校安全教育,努力構建學校、家庭、社區“三位一體”的安全教育工作網絡。使安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。
學生安全應急預案 篇14
一、活動目的:
為樹立“安全第一,預防為主”的思想,進一步增強廣大中小學生安全意識,預防和杜絕安全事故發生,確保學生生命安全,特開展中小學生校園安全知識競賽活動,現制定競賽方案如下:
二、活動意義:
通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習各種校園安全知識。提高中小學生行為意識,增強遵守規范的自覺性,促進學生養成良好的'行為習慣,做一個全面發展的學生。
三、參賽對象 :
縣城中小學
四、參賽方式:
各中小學通過選拔組成3人小組代表參加學校現場競賽。
五、競賽安排:
1、時間:20xx年12月26日上午
2、地點:青少年活動中心
3、競賽內容:詳見下發各學校資料
4、活動程序:
(1)主持人介紹參賽團體及評委會成員
(2)縣教育體育科技局領導講話
(3)競賽
(4)宣布比賽結果,頒發證書和獎品
六、競賽規則:(見附錄)
七、基本要求:
1、各代表隊選手及學校方陣在比賽10分鐘前入場,在指定位置就座,可組織啦啦隊,可打出標語或宣傳牌。
2、各校領隊負責維護紀律,服從統一安排。
3、各領隊在賽前10分鐘準時到工作人員處抽簽,以決定各代表隊座次。
4、比賽結束后,各領隊須帶領學生有序地離場。
附:競賽規則
一、基本規則
1、組委會聘請有關教師組成評委組。主持人無法評判時由評委組評判,主持人評判有誤時,評委組可予以更正;
2、競賽流程 :第一輪(必答題1)→第二輪(搶答題1)→第三輪(必答題2)→賽間休息(觀眾題)→第四輪(必答題
3)→第五輪(搶答題2)→第六輪(風險題)。各代表隊基準分為100分,在此基礎上通過競賽增減,比賽結束依據各隊得分高低排定名次;
3、選手答題須起立作答,答題完畢后須回復"回答完畢",在規定時間之外回答的內容無效。
二、個人必答題規則
1、個人必答題分3輪,每輪6題,共18題;每題10分,答對加10分,答錯不扣分;
2、每輪都由各組的其中一個選手回答;
3、選手答題時間不得超過30秒,違者視作答錯。
三、搶答題規則
1、搶答題共10題,每題10分,答對加10分,答錯扣10分;
2、主持人念完題說“開始”后,各代表隊方可搶答,否則視為犯規,扣代表隊10分,答錯扣10分;或者代表隊在主持人念題過程中搶答,但必須先補充完題目,再正確作答,回答方可視為正確有效;
3、搶答題答題時間不得超過30秒,違者視作答錯,扣代表隊10分。
四、風險題規則
1、風險題分為10分、20分、30分三類;
2、各代表隊在風險題比賽開始前選題,題目一經選定便不得更改,已選過的風險題不得重選,答對加相應分數,答錯扣相應分數;
3、代表隊內部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規定時間內補充,答完題應說"回答完畢"后方可坐下;
4、10分、20分、30分風險題各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒,違者視作答錯。
五、附加賽規則
1、風險題比賽結束后,如果有兩支以上代表隊積分相等而影響獲獎等次評定時,積分相等的代表隊進行附加賽;
2、附加賽題型為搶答題,規則同前;
3、若兩隊進行附加賽,加賽3題;若三隊進行附加賽,加賽5題;若四隊進行附加賽,加賽7題;依此類推,直到決出名次為止。
六、獎項設置
參加決賽的個人及答對題觀眾均有紀念獎品;決賽以隊為單位,設集體獎,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,均頒發獎狀及獎品。
學生安全應急預案 篇15
一、學生軍訓安全及應急處置工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
二、部門職責
1.政教科
(1)負責軍訓工作具體組織協調、計劃落實。
(2)協調年級主任,檢查落實軍訓值班情況,包括班主任在崗在位情況,履行職責情況。
(3)落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。
2.保衛科
(1)制訂應急處理方案。
(2)配合醫務室制定急救物品、藥品的計劃和籌措。
(3)落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。
3.年級組
(1)購買帶隊教師所需物品并配送到位
(2)負責學生軍訓前身體狀況調查、摸底、確定學生參訓資格。軍訓之前,對所有參訓學生進行身體狀況摸底,由各班班主任實施。所有學生必須向班主任老師如實匯報個人身體健康狀況。凡有心血管、肝臟疾病等不適宜參加高強度軍訓的學生,應出示相關病歷及向學校軍訓安全工作領導小組遞交免訓申請書(應有家長簽字),有其它特殊情況的`,也務必以書面形式提出,學校軍訓安全工作領導小組審批。凡有其他特殊情況的,在軍訓過程中應作特殊安排。
(3)落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。
4、各班主任
(1)負責本班安全教育和安全工作措施的落實。
(2)摸清本班學生身體狀況。
(3)協助做好軍訓過程中本班學生的各項服務。
(4)協助處理相關突發應急事件。
(5)落實軍訓安全工作的領導小組交給的其他事宜。
三、應急處置
1、設立蒙城一中軍訓安全應急處置小組。應急處置小組在軍訓安全工作領導小組領導下開展工作,其人員組成為:
組長:
副組長:
成員:各班主任、訓練官兵、校醫務人員
指揮協調組:由年級主任統一指揮。
應急救治服務小組:由校醫負責。
2、應急處置程序:
發現應急突發情況,值班教師必須在現場應急采取相應措施,并在第一時間向有關部門報告;應急小組馬上會同軍訓單位,視情況送醫務室或醫院。如有后續性危險存在,除啟動本應急預案外還應立即啟動《蒙城第一中學安全應急預案》。
3、訓練安全預防
(1)軍訓之前要求全體同學認真填寫健康回執,防范于未然。
(2)與軍訓領導共同協商,嚴格安排訓練計劃,根據學生體能特點科學安排訓練內容,要求各教官認真學習訓練計劃,嚴格執行,規范操作。共同加強過程管理,防止意外情況出現。
(3)全體班主任老師軍訓全程參與管理,在軍訓過程中,如果出現意外傷害,及時配合送醫務室治療,傷勢較重的及時送往醫院。
(4)軍訓時間較長,身體疲勞,大量排汗,頭部直接受到烈日照射,極易發生中暑。學生中暑后,不必驚惶失措。輕度中暑:把中暑者送到蔭涼通風處休息,喝些涼白開水等清涼飲料。重度中暑:應邊急救邊送往醫院。
預防措施:指導學生提前喝一些水,與教官協商適當調整軍訓時間,避開太陽光強烈照射,調整訓練內容和運動量。
(5)各隊列若發現緊急情況,要及時上報領導小組。
四、其它事項
(1)本預案是軍訓期間處置各類事故的指導性意見,在實踐過程中應根據不同情況隨機進行變化。
(2)對安全防事故災難應急救援工作中出色完成應急處置任務,防止或搶救事故災難有功,使師生員工生命財產免受或減少損失的,對應急救援工作提出重大建議,實施效果顯著的,學校應依據有關規定給予表彰獎勵。
(3)對在事故災難應急工作中不執行事故應急預案,不服從指揮調遣,拒絕履行應急準備義務,不按規定報告事故災難真實情況,阻礙應急工作人員依法執行任務或者進行破壞活動,散布謠言、擾亂社會秩序的應由公安機關依照有關法律法規的規定予以處罰,構成犯罪的由司法機關依法追究刑事責任。
五、本預案于20xx年8月15日起施行。
學生安全應急預案 篇16
為進一步提高我校學生交通安全法制意識,預防和減少涉及小學生的交通事故,結合我校實際,就全校開展學生交通安全教育活動制定如下工作方案:
一、活動目標:
“以人為本、關愛生命、安全出行”
二、活動目的:
讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規則,懂得自覺遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則,形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎,進一步增強師生安全意識,努力提高學生的自我防范能力和危險情況下的自救能力,有力預防重大交通安全事故的發生,為廣大師生創造良好的學習和生活環境。
三、活動安排:
1、召開一次交通安全教育宣傳動員會。
利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。時刻注意交通安全。
2、開展一次交通安全教育知識講座。
請學校法制副校長來校對學生進行交通安全知識講座,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。
3、開展一次交通安全教育圖片宣傳展覽。
學校會同公安部門在校園內設立交通安全宣傳欄.宣傳交通安全法制常識及相關信息。
4、認真出好一期交通安全知識黑板報。
各班結合《學生交通安全常識》,充分利用黑板報等宣傳陣地對學生認真進行宣傳教育。
5、開展一次學生自行車安全檢查。
要求學生自行車做到“三有”:有剎車、有車鎖、有車鈴。
四、工作要求:
1、全體教師要正確認識當前學校交通安全工作存在的問題和肩負的責任,充分認識做好交通安全教育工作的重要性,嚴格管理,強化安全意識,確保學校交通安全工作無任何事故發生。
2、各班班主任要堅持做到常抓不懈,認真落實交通安全教育系列活動方案,有針對性地開展安全教育。
3、各班要加大安全交通教育系列活動的宣傳,充分調動學生的積極性,采取多種措施,使交通安全教育系列活動能夠生動活潑地持續開展。
學生安全應急預案 篇17
大力加強和落實公司安全質量標準化運行工作,認清開展安全質量標準化工作的必要性,結合“安全生產月”工作,進一步促進完善我站安全質量標準化工作機制,特制定本方案,安全質量標準化工作。
一、指導思想
樹立“以人為本,安全第一”的安全工作理念和安全工作方針,強化我站全體員工的安全質量標準化意識,與HSE管理體系運行工作相結合,真正落實安全質量標準化工作,以此為契機使我站安全質量、HSE管理體系、安全生產和經營管理工作上一個新臺階。實現我站道路施工現場標準化、崗位操作標準化、日常管理標準化和“零傷害、零損失、零事故”的工作目標順利實現。
二、工作目標
落實公司“強三基、反三違、除隱患”為重點工作,強化路面施工正規化和標準化,杜絕各種違章現象,建立健全我站的監督機制,努力從每位員工做起,做到“三不傷害”,實現“零傷害、零損失、零事故”,真正實現我站“無違章、崗位無隱患、班組無違紀、站無事故”,爭創公司安全質量標準化優秀單位。
三、組織機構
為進一步落實好安全質量標準化工作,我站成立專門領導小組,負責我站開展好安全質量標準化工作。
組長:鄒仁杰
副組長:張艷春
成員:陳善春劉寧佳韓峰孫巖崔彥賓
聯系電話:
四、時間安排
按照公司時間安排,我站開展安全質量標準化工作分為四個階段:
第一階段:為動員部署階段。傳達和學習上級安全質量標準化指示精神,安排和部署安全質量標準化工作的各項工作,工作總結《安全質量標準化工作》。
第二階段:為檢查整改階段。
結合實際落實自查整改工作,嚴格按照公司要求組織實施各項質量工作標準,完善各項基礎工作,提高我站的安全管理工作質量。
第三階段:為自評考核階段。認真落實自評考核工作,按照公司自評要求不斷完善生產施工的各個環節,不斷的持續改進,促進安全工作管理規范操作,行為規范。
五、工作內容
1、抓好宣傳工作,貫徹好中油集團公司Q/CNPC104.1-20xx新標準的基礎工作。
2、結合HSE精品大賽,完善“HSE崗位作業指導卡”、“一書一表”、崗位操作行為流程圖和崗位操作程序。
3、進一步完善各項制度和基礎資料工作,真實及時地記錄各項安全和HSE監督各項活動。
4、強化安全監督隊伍,把工作層層落實,分班組、分個人進行制度化,作業化,標準化施工,做到道道工序有監控,各崗位有監督。
5、認真執行“一書一表”,真正落實HSE現場檢查表的檢查內容,嚴格執行施工程序進行,及時發現問題和隱患、及時采取控制措施,及時解決。
6、堅持召開安全各項會議,堅持出工前的安全講話,認真執行各項安全檢查監督工作。
7、強化施工現場的`管理,抓重點,抓典型,認真落實風險動態管理,層層把關,確保不發生各項事故。
8、落實應急演練工作,提高全體員工的應急應變能力。
六、工作要求
1、全體員工要在思想上高度重視,認真落實好安全質量標準化各項工作,真正在意識上有增強,在行動上有進步,在管理上有提高。
2、嚴格執行各項工作程序,把握重點工作,加強生產施工的監控,安全生產的監督,規范隊伍管理。
大力搞好宣傳、學習工作,從制度到精神,落實學習到每一位員工,從思想認識上真正有所提高。
學生安全應急預案 篇18
今年是第XX個“全國中小學生安全教育日”,為使學生在教育活動中切實提高安全意識和防范能力。為此,我校開展系列專題教育活動:
1、3月15日,德育處將《學生常用安全知識200問》下發到各班主任手中。
2、3月19日,對學生進行“消防技能培訓”。
3、3月22日,在學校主校道懸掛醒目的安全教育標語:“珍愛生命,安全第一”。
4、3月25日,德育處在全校大會上,布置我校開展 “全國中小學生安全教育日”系列專題教育活動,強調學生安全注意事項,要求學生在教育活動中切實提高安全意識和防范能力。
5、全校師生認真學習德育處下發的'安全常識或各自到網上查找和學習有關安全常識。
6、3月29日,全校各班舉行安全教育主題班會,學習安全常識和觀看安全教育錄像,強調交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性。
7、在校內的櫥窗里張貼交通安全圖片。
8、各班出版安全教育專題黑板報,3月30日前完成,3月31日由年級主持評比。
10、舉行交通安全大檢查,全體學
生各自檢查所騎自行車的安全性,檢查個人以往的交通安全行為,嚴禁12歲以下兒童騎自行車。
11、后勤處要配合學校排查校園及周邊環境存在的安全隱患。
12、各科老師要對學生講解有關安全常識。
學生安全應急預案 篇19
為了避免和杜絕學生在軍訓期間發生意外事故,及時妥善處理學生在軍訓期間發生的安全緊急事件,有效保障學生生命財產安全,維護學校正常秩序,確保軍訓工作順利進行,根據上級有關部門的要求和我院關于軍訓安全工作的指示精神,特制定學生軍訓安全應急預案。
一、成立學院應急處理指揮領導機構
學校成立軍訓安全緊急情況處理小組,統一領導學校軍訓緊急事件的應急處理工作,小組由學校行政及年級組長主要負責組成。
組長:
副組長:
組員:
主要職責:
1、負責審定和檢查軍訓工作安全措施和設施,制定安全應急方案;
2、組織指揮開展相關的搶險排危或實施搶救工作;
3、根據事件性質,及時報請上級有關部門;
4、負責指導善后工作的處理。
二、成立學校應急處理辦公室
該辦公室設在學生德育處治安室。
主要職責:
1、負責組織、督促、檢查軍訓期間的具體工作;
2、及時協調處理處理各類突發事件并通報領導;
3、收集整理各類突發事件的材料,根據領導指示進行善后處理工作。
三、各類事故(事件)應急預案
(一)H1N1流感疫情應急預案:
1、當發現學生有流感癥狀時,在立即向軍訓辦公室或院領導報告的同時,應迅速將學生送到校醫院檢查,若情況嚴重應迅速撥打“120”。
2、迅速到指定醫院排查流感癥狀學生,并注意觀察檢查他們的健康狀況。
3、如果出現大面積的發燒情況,應及時停止軍訓活動。
4、及時向學校領導報告事件情況。
5、及時做好和家長的溝通工作。
6、妥善做好其他學生的安撫管理工作。
(二)食物中毒應急預案:
1、當發現學生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時,在立即向軍訓辦公室或學校領導報告的同時,應迅速將學生送到醫院檢查,若情況嚴重應迅速撥打“120”。
2、立即停止食堂的工作,并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的.食品及其原料、工具等,以備衛生部門檢驗。
3、迅速排查食用致毒食物的學生名單,并注意觀察檢查他們的健康狀況。
4、及時向學校領導報告事件情況。
5、妥善做好家長的工作。
6、妥善做好其他學生的安撫管理工作。
(三)學生出現身體傷病或傷害應急預案
1、教官或指導員發現學生在軍訓過程中受傷、生病和身體不適時,應當立即向軍訓辦公室報告,并及時送院醫療服務中心救治,如情況嚴重,要迅速撥打“120”電話,同時通知家長,并由家長陪同就醫,若家長不能陪同的,必須由學校班主任或有關的老師陪同到醫院就診。
2、救治期間的病歷、診斷證明及所有單據要交由學校妥善保管,必要時要予以復印。
(四)交通事故應急預案
1、發生交通事故后,應迅速報告院保衛處和學校有關領導,并將傷者速送到醫院進行救治。
2、組織保護現場,看住肇事車輛及肇事人,以備交警部門進行處理。
3、視情況及時通知學生家長,通報有關情況。
(五)其他意外事故應急預案
1、立即上報相關部門,及時通知學生家長。
2、迅速采取以人為本的補救措施,盡可能減少損失。
四、信息報告
1、安全緊急事件發生或有可能發生的信息,采取逐級匯報制度,事件第一發現人應及時向學校)領導匯報,事態嚴重的,應在第一時間向學院行政主管部門匯報。
2、事件向外發布情況,需經學校應急處理小組同意,不得主觀臆測,夸大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發事件,或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。
3、事故發生24小時內,涉及到的班級要寫出書面報告給學校應急處理領導小組,事故報告應包括:發生事故的班級、學生的簡要情況、事故發生的時間、地點、事故的簡要經過、事故原因、性質的初步判斷、事故搶救處理的情況和采取的措施、需要有關部門和單位協助事故搶救和處理的有關事宜,同時注意保留原始資料。
4、應急事態期間,學院應急處理小組成員必須保證通信網絡暢通。
x中學德育處
20xx年9月25日
學生安全應急預案 篇20
一、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關注安全、關愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。
二、活動時間:
6月1日至6月30日
活動主題:關愛生命 安全成長
第一階段:6月 1 日至6月 6 日,制訂活動方案、宣傳發動;
第二階段:6月 7 日至6月20日,教育活動全面展開;
第三階段:6月21日至6月30日,學校安全月活動總結。
三、活動領導小組:
組長:黎新愛 副組長:寧艷萍 張相圣 李永勝 黃燕妮
組員:各班主任
四、活動內容及活動安排
本次活動各校區要結合本校特點、針對存在的安全管理薄弱環節,制定相應的活動方案。在“安全生產月”期間必須做到校園“十二個一”活動。
1、一場啟動儀式。
六月的第一周舉行安全教育啟動儀式,做好安全教育的.宣傳發動工作,營造安全教育活動氛圍。
2、一幅標語。在學校醒目位置懸掛一幅“增強安全防范意識,創建平安和諧校園”為主題的宣傳標語。
3、一次動員。6月6日(星期一)利用升旗儀式以及晨會時間,進行一次以“關愛生命、安全發展”為主題的國旗下講話和晨會。
4、一場講座。邀請法制副校長等來學校作一場防震減災、法制教育等方面的安全知識講座。
5、一期專欄。“安全教育月”期間,要充分利用校園廣播站、墻報、專欄、黑板報等形式大張旗鼓地向全校學生進行安全宣傳教育,提高安全教育實效性和普及率。
6、一場座談會。“安全教育月”期間,要組織一次家長安全教育座談會,特別是低年級同學的安全意識較差,引起家長對學生安全教育的重視,積極配合做好學生校外安全監護工作。
7、開展一次隱患排查活動。對學校重點要害部位,組織一次安全檢查排查活動,徹底消除校園安全隱患。
8、一次影像教育。“安全教育月”期間,要組織全體師生觀看和學習有關安全教育錄像。
9、一次競賽活動。“安全教育月”期間,學校開展一次安全知識競賽活動。
10、開展一次“珍愛生命遠離危險的”主題班會。突出“關愛生命、安全成長”的主題,宣傳安全常識、安全技能和安全理念。作品內容要健康向上,格調高雅、創意獨特,貼近生活,富有表現力和感染力,體現以人為本、關愛生命、關注安全的主題思想。
11、選送好一堂思想品德課《珍愛生命遠離危險》送縣、市比賽。
12、暑假前對師生進行一次防交通意外、溺水死亡及其他傷害事故的安全教育。
明德小學
學生安全應急預案 篇21
為了貫徹落實市教育局、區委、區政府、區教育局關于學校安全工作的重要指示精神,進一步抓好學校安全工作,提高學校安全教育能力,建立健全學校安全防范機制,形成“人人講安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍,普及安全知識,強化安全意識,提高避險能力,確保師生人身安全,學校決定組織開展第十七個“全國中小學學生安全教育日”暨海南省第四個“學校安全教育月”活動。為了使活動取得成效,特制訂如下活動方案:
一、指導思想
以市、區教育局《關于認真組織開展第十七個中小學生安全教育日暨海南省第四個“學校安全教育月”活動的通知》精神為指導,以安全法律法規為準繩,堅持以人為本,牢記“安全第一,預防為主”理念,以“強化安全意識,提高避險能力”為主題,以“關注安全,關愛生命”為主線,深入貫徹依法治校目標的具體工作要求,落實規范化、制度化的普法、學法機制,切實加強學校安全工作,強化教育和管理,增強師生的安全意識和安全法制觀念,提高廣大師生面臨突發事件的自我防護能力,防止各類安全事故的發生,進一步增強“平安校園”的創建工作,以“安全教育日”“安全教育活動月”為契機,落實各項安全制度和措施,加強校園安全管理穩定工作,為促進教育事業持續健康發展、國際旅游島建設和構建和諧社會創造良好的環境。
二、活動目的:
今年3月28日是第十七個全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“強化安全意識,提高避險能力。”這一主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,進一步強化學校各項安全工作。
三、活動主題:強化安全意識,提高避險能力。
四、活動內容:
堅持以人為本的思想理念,切實強化安全教育,維護校園安全穩定工作。我校以“安全教育日”活動為契機,開展安全教育月活動活動內容為“十一個一”活動。
1.懸掛一條宣傳橫幅或張貼標語。營造良好的宣傳教育氛圍。
2.舉行一次國旗下講話,防交通事故、防溺水、防火災、防踩踏、防中毒、防校園暴力、防自然災害、飲食衛生等方面的教育,加強對小學生安全知識普及教育。
3、進行一次自救逃生演練,使廣大師生在教育活動中,增強安全防范意識和自救自護能力。
4、。 出一期安全教育黑板報
5、充分利用學校多媒體組織學生觀看《小學安全教育專題影片》。
6、舉行一次安全教育主題班會。
7、進行一次安全知識競賽。
8、開展一次法律、交通知識講座。
9、進行一次安全隱患大排查。
10、召開一次家長會。
11、印發“給學生家長一封信”。
學生安全應急預案 篇22
一、軍訓安全工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
二、為確保軍訓安全工作應做好的主要工作
1、要在軍訓動員大會及其他會議中重點、反復強調安全工作在軍訓工作中的重要地位,明確責任,提高每名參訓學生的安全意識。
2、軍訓正前,班主任必須主動詢問每位學生的健康情況。如有下列情況之一的不能參加軍訓:
(1)對患有各種疾病的`急性期學生;
(2)患有先天性心臟病的學生
(3)患肝炎、腎炎、肺結核等剛病愈學生;
(4)感冒發燒的學生。
3、注意掌握學生的心理狀況,做好學生的思想政治工作,特別是針對問題學生,要開展心理輔導。
4、加強對學生軍訓期間生活的指導,對學生的用餐、用水等情況做到心中有數,防范于未然。
5、每天軍訓前要對學生進行檢查了解,發現有咽痛、咳嗽、頭痛、全身疼痛的學生,校醫及時上報給校領導,上報后由領導小組做出相關處理,并填好統計情況表。
6、軍訓進行中,要求教官根據各班的身體情況制定合理有序的軍訓計劃,訓練量應逐漸增加。
7、軍訓期間學校醫務人員始終在場,以及時處理突發事件。
8、軍訓中班主任老師必須始終在場,隨時關注本班學生身體情況,一有異常,立即停止訓練,必要時請醫務人員診斷。
9、軍訓時間較長,身體疲勞,大量排汗,頭部直接受到烈日照射,極易發生中暑。輕度中暑:把中暑者送到蔭涼通風處休息,喝些涼白開水等清涼飲料并聯系校醫。重度中暑:迅速送往醫院并及時通知家長。(預防措施:指導學生提前喝一些水,班主任保證開水充足供應,訓練間歇提醒學生補充水分)
10、在軍訓過程中,如果出現意外傷害,輕度擦傷、扭傷等及時聯系校醫治療,傷勢較重的及時送往醫院并及時通知家長。
11、訓練休息時間,要組織學生有秩序集體活動,禁止學生單獨活動或乘涼。嚴禁在訓練場地追逐、打鬧、打球和進行危險活動。
12、在軍訓過程中,各班若發現緊急情況,要及時上報領導小組。
13、在軍訓期間,禁止學生喝不潔水、食用腐敗變質的食品,禁止學生用冷水洗頭,防止疾病的發生。
學生安全應急預案 篇23
我校將在20xx年8月11日—8月17日對高一新生進行軍訓,為確保學生軍訓工作安全順利進行,特制定本預案。
一、軍訓安全工作領導小組
組長:
副組長:
成員:高一年級住組長,班主任
二、為確保軍訓安全工作應做好的主要工作
1、要在軍訓動員大會及其他會議中重點、反復強調安全工作在軍訓工作中的重要地位,明確責任,提高每名參訓學生的安全意識。
2、軍訓前,班主任必須主動詢問每位學生的健康情況。如有下列情況之一的不能參加軍訓:
(1)對患有各種疾病的急性期學生;
(2)患有先天性心臟病的學生
(3)患肝炎、腎炎、肺結核等剛病愈學生;
(4)感冒發燒的學生。
3、每天軍訓前要對學生進行檢查了解,發現有咽痛、咳嗽、頭痛、全身疼痛的學生,校醫及時上報給校領導,上報后由領導小組做出相關處理,
4、軍訓進行中,要求教官根據各班的身體情況制定合理有序的軍訓計劃,訓練量應逐漸增加。
5、軍訓期間學校醫務人員始終在場,以及時處理突發事件。
6、軍訓中班主任老師必須始終在場,隨時關注本班學生身體情況,一有異常,立即停止訓練,必要時請醫務人員診斷。
7、軍訓時間較長,身體疲勞,大量排汗,頭部直接受到烈日照射,極易發生中暑。輕度中暑:把中暑者送到蔭涼通風處休息,喝些涼白開水等清涼飲料并聯系校醫。重度中暑:迅速送往醫院并及時通知家長。(預防措施:指導學生提前喝一些水,班主任保證開水充足供應,訓練間歇提醒學生補充水分)
8、在軍訓過程中,如果出現意外傷害,輕度擦傷、扭傷等及時聯系校醫治療,傷勢較
三、軍訓期間的主要安全管理工作
1、加強宣傳教育工作。軍訓前要召開學生軍訓動員大會,專門對學生進行安全教育,軍訓期間要每天對學生進行安全教育,包括:活動安全、交通安全、財產安全、飲食安全、防暑安全、防暴雨雷電等自然災害安全等的教育,不斷強化學生的安全意識,提高學生的安全防范能力。
2、做好各項檢查工作。軍訓期間,管理人員要經常檢查相關負責崗位的安全情況,班主任要負責檢查學生的身體情況,了解學生身體特質與生理周期,并做好記錄,在軍訓中給予高度的注意;管理老師要每天做好宿舍的巡查工作,要每天晚上對學生進行查鋪,預防學生私自外出不歸;后勤保障人員要經常檢查學生食堂的衛生情況,保證食品衛生安全;各班主任要細查詢問學生的.身體情況,了解有無特異體質,防范與未然。
3、軍訓期間實行封閉管理,學生無故不得私自離開校園或訓練基地,學生確要離開的要向班主任提出申請,經年級組、班主任批準后留下請假條離開訓練場地,并在規定時間內返回。
4、做好軍訓期間學生的飲食安全工作,領導小組要每天檢查學生食堂衛生,要求食堂食品要絕對保證衛生質量,確保學生不發生中毒等重大事故。
5、做好防暑降溫、防雨工作,條件有限,可以以班為單位每天向學生提供必要的純凈水,提醒學生要準備太陽帽、雨傘等防暑防雨工具。
6、做好學生突發疾病的緊急救護工作,班主任要全程陪同學生軍訓,一旦發生學生急病要及時給予救護,保證學生的生命安全,并準備一些簡單的外傷處理藥物。
7、做好學生財產的管理工作,班主任要提醒學生將貴重物品,錢等寄放在老師處;班主任老師要在每天軍訓前巡查宿舍,學生才組合好,臨時指定的班干部不一定負責,發現學生宿舍沒有鎖好的要給予加鎖,保證學生財物的安全。
8、做好學生軍訓的考勤工作,嚴格把關,保證學生能按量完成軍訓任務。學生的考勤作為軍訓評價的重要依據。
四、軍訓期間突發事故的處置措施
1、發生學生暈倒、中暑、食物中毒等狀況時,班主任等現場管理人員要立即將學生移到陰涼地方,采取必要的急救措施,如果情況嚴重,要立即報告安全領導小組,或打120急救電話,班級也可以在最快時間內用車子送學生到醫院急救,同時及時通知學生家長。
2、學生發生受傷等情況時,現場管理人員應立即采取救護措施,情況嚴重的要立即報告并送學生到醫院救治,同時通知學生的家長。
3、學生發生打架等重大違紀事件時,現場管理人員要立即采取果斷措施,立即停止其軍訓,送政教處處理。
4、發現學生私自離開學校并找不到其下落情況,要立即進行查找,并及時報告軍訓安全領導小組,及時通知學生家長配合尋找,政教處對私自離隊的學生進行必要的行政處分。
5、發生學生財物失竊情況時,班主任老師要立即進行處理,要作好學生的安撫工作,避免學生情緒失控。
學生安全應急預案 篇24
學校食品安全是學校安全工作的重要組成部分,良好的學習生活環境是青少年健康成長的.重要條件,保障學校的食堂食品安全則是基礎。為了保障廣大師生的身體健康,保證正常的教育教學秩序,學校高度重視食品安全管理工作,根據實際情況,特制定本預案:
成立食品安全事件應急處置工作領導小組:
組長:鄭發平
副組長:柳其敏
成員:熊宣政 丁紹國 楊曉玲 各班班主任
工作原則:
全程預防、全程控制:本預案所稱食品安全突發事件,是指在學校食堂餐飲等環節中發生食源性疾患以及學校負責組織提供的集體用餐導致的學校師生食物中毒事件。造成以上食品安全事故時啟動應急預案。
明確職責、落實責任:學校按照“校長統一領導、分管領導具體負責、各部門協調配合”的食品安全工作機制,實行分級管理、分級響應,落實各自職責。
應急措施:
學校出現食品安全事件時,由食品安全事件應急處置工作領導小組統一指揮應急處置工作。
救援措施。一旦發生事故,應當機立斷,以人為本采取果斷措施,
安排教職工各就各位采取求助措施。根據人員中毒情況及時與當地衛生醫療機構取得聯系、送醫院救治。同時要摸清情況,如果是群體發病的還應徹底排查發病人員,并建立動態名冊,防止遺漏。(責任人:熊宣政)
及時報告。食品衛生安全事故發生后必須及時向上級部門及食品安全管理有關部門報告。(責任人:柳其敏)
聯系家長。學校發生較為嚴重的食品安全事故,應及時與發病學生家長取得聯系,如實說明發病情況,不盲目猜測。要做好學生家長的安撫我作,防止過激行為發生,耐心解答家長提出的問題,盡力為家長做好服務工作。(責任人:李本剛)
病源保護。學校發生事故后,應立即封存食物樣品,保護好現場,以便有關部門現場進行調查、核實、取證、采樣。
人員調度。事故應急處理人員由食品安全應急領導小組組長統一調度,必要時可向中心學校領導請示抽調其它各校人員進行支援。所需人員要聽從指揮,確保到位,落實職責。
要保障廣大師生及家長在事故發生和處理過程中的知情權,并根據情況定時向上級部門匯報,不瞞報、不謊報,對一些謠傳要及時澄清,避免不必要的誤解。
協調各方面力量做好學校穩定工作,保障學校正常的教學秩序。學校食品衛生突發事件應急處置工作實行領導責任制和責任追究制。對處置突發事件成績顯著的個人,按照有關規定給予獎勵;對處置工作嚴重失誤造成重大損失的個人、對處置不當,貽誤戰機,造
成惡劣影響或嚴重后果的直接責任人,都應視情況給予相應的處理或報請上級部門進行處理。
工作要求:
嚴把采購質量關,食品加工過程要堅持燒熟煮透的原則,堅持以預防事件發生為主。(責任人:丁紹國)
建立食堂從業人員體質健康管理制度,每年組織從業人員進行體檢,建立健康狀況檔案。教育食堂從業人員應養成良好的個人衛生習慣。(責任人:丁紹國)
食堂食物要求專人管理,專庫存放,要建檔立卡。嚴把食物采購關,要認真落實伙食管理程序,填寫伙食流程表,堅持飯菜留樣制度。食堂禁止加工變質發霉食品、四季豆、野生菌和涼拌菜。要加強對飲用水的管理,堅決杜絕食物中毒事件的發生。(責任人:丁紹國、)
要保持食堂衛生。食堂用的各種炊具、用具、桌、柜、地面等要時時清掃,做到干凈整潔,無蠅蚊、蟑螂等。學生餐具要按要求消毒。(責任人:林玉蘭)
學校應對全體師生及食堂從業人員加強食品安全知識的教育,不斷提高廣大師生及食堂從業人員的安全意識和責任意識,最大限度減少學校食品安全事故造成的危害,保障廣大師生身體健康和生命安全。(責任人:丁紹國)
學生安全應急預案 篇25
為了避免和杜絕學生在軍訓期間發生意外事故,及時妥善處理學生在軍訓期間發生的安全緊急事件,有效保障學生生命財產安全,維護學校正常秩序,確保軍訓工作順利進行,根據上級有關部門的要求和我院關于軍訓安全工作的指示精神,特制定學生軍訓安全應急預案。
一、成立學院應急處理指揮領導機構
學校成立軍訓安全緊急情況處理小組,統一領導學校軍訓緊急事件的應急處理工作,小組由學校行政及年級組長主要負責組成。
組 長:李斌
副組長:蔣中軍、李明華、陳平、秦元海
組 員:徐元凱、肖勇、敖建、徐先兵、鄧勇、謝模偉、黃開順、李俊峰、蔣春梅、文斌、明英、羅文武、曾維良、鄧永宏、曹科
主要職責:
1、負責審定和檢查軍訓工作安全措施和設施,制定安全應急方案;
2、組織指揮開展相關的搶險排危或實施搶救工作;
3、根據事件性質,及時報請上級有關部門;
4、負責指導善后工作的處理。
二、成立學校應急處理辦公室
該辦公室設在學生德育處治安室。
主要職責:
1、負責組織、督促、檢查軍訓期間的具體工作;
2、及時協調處理處理各類突發事件并通報領導;
3、收集整理各類突發事件的材料,根據領導指示進行善后處理工作。
三、各類事故(事件)應急預案
(一)H1N1流感疫情應急預案:
1、當發現學生有流感癥狀時,在立即向軍訓辦公室或院領導報告的同時,應迅速將學生送到校醫院檢查,若情況嚴重應迅速撥打“120”。
2、迅速到指定醫院排查流感癥狀學生,并注意觀察檢查他們的健康狀況。
3、如果出現大面積的發燒情況,應及時停止軍訓活動。
4、及時向學校領導報告事件情況。
5、及時做好和家長的溝通工作。
6、妥善做好其他學生的安撫管理工作。
(二)食物中毒應急預案:
1、當發現學生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時,在立即向軍訓辦公室或學校領導報告的同時,應迅速將學生送到醫院檢查,若情況嚴重應迅速撥打“120”。
2、立即停止食堂的工作,并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等,以備衛生部門檢驗。
3、迅速排查食用致毒食物的學生名單,并注意觀察檢查他們的健康狀況。
4、及時向學校領導報告事件情況。
5、妥善做好家長的工作。
6、妥善做好其他學生的安撫管理工作。
(三)學生出現身體傷病或傷害應急預案
1、教官或指導員發現學生在軍訓過程中受傷、生病和身體不適時,應當立即向軍訓辦公室報告,并及時送院醫療服務中心救治,如情況嚴重,要迅速撥打“120”電話,同時通知家長,并由家長陪同就醫,若家長不能陪同的,必須由學校班主任或有關的老師陪同到醫院就診。
2、救治期間的病歷、診斷證明及所有單據要交由學校妥善保管,必要時要予以復印。
(四)交通事故應急預案
1、發生交通事故后,應迅速報告院保衛處和學校有關領導,并將傷者速送到醫院進行救治。
2、組織保護現場,看住肇事車輛及肇事人,以備交警部門進行處理。
3、視情況及時通知學生家長,通報有關情況。
(五)其他意外事故應急預案
1、立即上報相關部門,及時通知學生家長。
2、迅速采取以人為本的補救措施,盡可能減少損失。
四、信息報告
1、安全緊急事件發生或有可能發生的.信息,采取逐級匯報制度,事件第一發現人應及時向學校)領導匯報,事態嚴重的,應在第一時間向學院行政主管部門匯報。
2、事件向外發布情況,需經學校應急處理小組同意,不得主觀臆測,夸大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發事件,或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。
3、事故發生24小時內,涉及到的班級要寫出書面報告給學校應急處理領導小組,事故報告應包括:發生事故的班級、學生的簡要情
況、事故發生的時間、地點、事故的簡要經過、事故原因、性質的初步判斷、事故搶救處理的情況和采取的措施、需要有關部門和單位協助事故搶救和處理的有關事宜,同時注意保留原始資料。
4、應急事態期間,學院應急處理小組成員必須保證通信網絡暢通。
重慶市榮昌仁義中學德育處
20xx年9月25日
學生安全應急預案 篇26
為進一步加強我校道路交通安全管理,強化道路交通事故防范工作,有效預防和減少道路交通事故的發生,確保廣大師生出行安全。根據區教育局關于印發《道路交通安全專項整治行動實施方案》的通知的工作部署,結合我校工作實際,決定開展道路交通安全專項整治行動,特制定如下整治方案。
一、工作目標
通過專項整治,實現學生、教師及學生家長的道路交通安全和法制意識進一步增強,進一步規范接送學生車輛管理,建立健全學生家長及私人接送車輛、駕駛人安全管理制度,督促小學、幼兒園進一步落實學生交通安全管理職責,加強師生交通安全教育,積極完善校園及周邊交通安全設施設備,整治交通隱患,改善交通環境,杜絕涉及師生的交通安全事故。
二、組織領導
組 長: 陳麗蓮(學校黨支部書記、校長)
副組長: 林娜(學校教導主任)
成 員: 黃 浩(學校總務主任)
盧炳耀(學校副校長、工會主席)
各班班主任
領導小組下設辦公室,曾榮旭任辦公室主任,具體負責指導各班開展道路交通安全教育與管理工作。
三、工作步驟
(一)動員排查階段
學校迅速動員部署,切實細化目標、任務、措施和要求,組織力量對學校園周邊道路交通安全隱患和交通設施等逐一進行全面排查、摸底,建立健全基礎臺帳。
(二)組織實施階段
嚴格落實家長及駕駛人的源頭管理,推動校園周邊道路交通設施完善和交通安全隱患整治,強化路面交通秩序管控,加強師生和駕駛人交通安全宣傳教育,強化部門協作配合,建立健全接送學生車輛和校園周邊道路交通安全管理長效機制。
(三)總結評價階段
對照既定目標和實施方案要求,對整治工作進行全面總結和考核評價,推廣經驗;對工作落實好、整治效果明顯的個人及時進行獎勵;對工作不落實的通報批評,督促查找不足,研究改進措施,切實整改提高。
四、工作措施
(一)落實責任,強化道路交通安全的管理
要加強道路交通事故的分析和形勢研判,剖析原因,查找問題,對校園及周邊今年以來道路交通安全工作情況、存在問題、下步工作措施進行認真梳理后,采取針對性措施切實加以解決。要認真研究制定具體的貫徹落實措施,分解落實責任,建立健全道路交通安全防范責任機制,強化源頭管控,強化事前預防,強化安全防范。
針對私家車日益增多的情況,學校將進一步規范家長接送學生車輛管理,同時,要加強對本單位駕乘人員的安全教育,督促其嚴格遵守道路交通安全法律法規,遏制道路交通事故發生。
(二)廣泛宣傳,營造濃厚的交通安全氛圍
1、要進一步深化道路交通安全宣傳教育,充分發揮宣傳教育在預防交通事故中的重要作用,認真開展交通安全專項整治行動。圍繞專項整治各階段工作重點,借助校園廣播、墻報、主題班會、《給學生及家長的一封信》、簽訂交通安全責任書等形式深入宣傳道路交通安全常識,形成強大的宣傳聲勢,增強師生及學生家長的交通安全意識。隨時關注工作進展,大張旗鼓地宣傳交通法規及安全駕駛、安全出行常識,提高全社會文明素質,增強師生自我防范意識,從源頭上減少交通事故隱患。
2、規范并強化日常監管。學校要切實加強家長接送學生車輛的日常監管;嚴禁車輛超員和租用個人車輛接送學生,杜絕使用拼裝車、報廢車作為校車。如有發現接送學生沒有營運資格、沒有進行登記的車輛以及其它危害學生交通安全情形的行為或隱患,學校應及時報告當地公安、教育、交通部門進行處置。
(三)完善交通設施,消除安全隱患
學校要在全面深入排查校園周邊道路交通安全設施和交通安全隱患的基礎上,對排除中發現破損、缺漏和不規范的`交通設施以及存在的交通安全隱患,及時進行整改。對重大隱患或整改存在困難的,應通過各級預防道路交通事故領導小組辦公室,及時書面報告當地政府,并提請有關部門按照各自職責范圍負責限期予以整改。特別是要進一步完善校園周邊道路的學校標志、人行橫道標志標線、校車停靠標志標線、交通信號燈、隔離護欄和車輛減速設施等,合理規劃停車泊位,科學實施停車管理,加強擁堵路段疏導,著力解決接送學生車輛停車難問題。
(四)實施“文明交通行動計劃”,深化宣傳教育
1、進一步加強學生交通安全教育。學校聘請公安交通管理部門結合交通安全宣傳“五進”工作和實施“文明交通行動計劃”,組織民警協同有關部門深入校園,開展交通安全宣傳教育活動。學校要認真貫徹落實《道路交通安全法》、《中小學公共安全教育指導綱要》,將交通安全教育納入學校教育、教學計劃,真正讓交通安全常識進學校、進課堂、進頭腦。通過學科滲透、專題教育、實踐活動、地方課程、專題講座,充分利用墻報、黑板報、校園廣播及班會、隊會、國旗下講話、安全演練等多種形式,深入開展交通安全教育,切實將學校交通安全宣傳教育貫穿于整治工作全過程。整治活動期間,學校將結合交通事故案例對師生開展一次交通安全教育。
2、著力做好學生安全乘車勸導和交通疏導工作。學校要摸清學生家庭居住分布情況,掌握學生上下學交通方式,了解接送學生車輛相關情況,及時將車輛交通安全違法行為報告當地教育、公安交通管理、交通運輸等部門。學校要安排保安、執勤教師等在校門口及重點路段維持交通秩序;要反復教育學生不乘坐無牌無證車輛、不坐超員車輛,不坐“摩的”、貨車、拖拉機等非營運車輛,自覺抵制各類違法行為,提高師生的交通安全和法制意識,培養安全出行的良好習慣。
3、重視抓好學校交通安全新聞宣傳。廣泛宣傳開展整治行動的重要意義、工作成效、創新舉措,宣傳交通安全法律法規和相關政策。要加強與新聞單位的聯系溝通,堅持正面輿論引導,采取多種形式,對整治工作進行全面深入報道,積極營造良好的輿論氛圍,爭取社會及家長對整治工作的理解和支持;要重點加強對安全管理人員的交通安全教育和培訓,提高他們的自覺性和責任感。
學生安全應急預案 篇27
為了加強學生安全管理,防止溺水事故的發生,確保學生生命安全,按照以人為本、安全第一、預防為主的原則,依據上級有關文明精神和要求,結合實際,制定本預案。
一、工作原則
以人為本、安全第一,統一領導、分級負責,正確引導、以防為主,快速反應、高效處置。
二、組織管理
學校成立學生溺水事故應急處理領導小組和具體工作小組,統一領導學生溺水事故的應急處理工作。
(一)應急領導小組
組 長:滕學臣(校長) 王玉山(書記)
副組長:劉振亮(副校長) 吳德剛(副校長)
組員:徐文科 董治斌 陳照昆 王錫英 徐全福 徐敬進 孫儉寶 張從亭 高緒業 寧鑫 劉君君
職責:全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。黨溺水事故發生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護學生身體健康和生命安全,維護教育教學工作和假期的安全與穩定。
(二)應急工作小組
1.應急指揮組:滕學臣 劉振亮
職責:負責溺水事故的現場指揮,下達預案的啟動和終止指令;向上級部門報告事故情況。
2.現場救護組:寧鑫 戚順娥
職責:依據現場情況制定和落實施救措施,對傷病人員進行緊急搶救,聯系當地醫院救治,或撥打120請求救助。
3.事故調查組:董治斌 徐文科
職責:協助公安部門對溺水事故原因進行調查,認定事故責任。
4.輿情監控組:陳照昆 孫儉寶
職責:負責事故發生后的輿情監控,及時對外發布事故真相及發展,監控輿情動態并及時處理。
5.善后處置組:吳德剛 王錫英 徐全福 徐敬進
職責:負責學生家屬的思想工作,做好家屬親友的安撫慰問工作;協同有關部門調查事故原因,盡快恢復正常秩序;聯系保險公司,對溺水學生家屬進行理賠,妥善處理各種善后事宜。
三、風險防控
(一)加大宣傳教育力度
1.政教處和各級部、班主任定期對學生進行防溺水安全教育,幫助學生掌握防溺水、自救、救他等知識。
2.通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力。
3.嚴格落實教育部關于防溺水的“六不準一會”要求。
4.各班主任嚴格考勤制度,一旦發現有遲到、缺課的學生,及時查明原因,及時逐級報告和通知家長,嚴防溺水事故的發生。
(二)加大督促檢查力度
1.加大督促檢查。完善學生請假制度,學生不得隨便出入校門,加強課外時間特別是上下學時段學校周邊水域巡查。
2.積極聯系周邊水域管理部門,排除周邊水域安全隱患,在學校周邊水域設立警示牌,增強師生防溺水安全意識。
3.學校周邊水域事故多發點,安排專人不定期的進行巡查。發現隱患及時報告應急領導小組,協調有關部門予以處理。
4.如發現有學生在存在隱患或危險的水域或周邊戲水,應上前予以勸阻和制止,形成互相提醒、互相監督、及時反饋的信息通道。
四、信息報告
(一)學校應當堅持24小時值班和校領導帶班制度,保持通信暢通。
(二)事故發生或發現可能發生后,第一發現人按照就近就快的原則,通知周邊人員采取防止事故發生或救援受傷人員的措施,同時通知校醫、安保開展救援,立即向領導小組如實報告情況。
(三)領導小組應當在10分鐘內先電話后書面向上級業務主管部門報告(書面報告最遲不得晚于事件發生后半小時)。緊急信息要邊處置、邊核實、邊報告,最新處置進展情況要及時續報,報告要客觀、真實,不得遲報、謊報、瞞報和漏報。
五、處置措施
(一)一旦發生溺水事故,最早發現或知曉的人員應組織現場施救,并向應急領導小組報告。
(二)應急領導小組決定下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家屬聯系,以最快的速度送往醫院進行救治,力爭將損失降到最低。
(三)一旦出現溺水傷亡時間,應及時、如實將有關情況上報。
(四)做好溺水學生和家屬的思想工作,出現傷亡情況,積極聯系保險公司予以理賠,協調處理各種善后事宜。
(五)協同有關部門,對事故原因進行調查,對責任進行認定,如屬責任事故,追究有關部門和個人的責任。
(六)啟動反思和追責機制。
1.按照安全責任要求和程序,啟動問責和追責機制,本著“誰主管,誰負責”的原則,人人將安全工作記在心頭上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。強化安全責任意識和安全意識。
2.認真總結經驗教訓,并積極采取補救措施,防止溺水事故再次發生。
六、預案演練
本預案發布后,校領導小組要對相關人員進行預案解讀培訓,每學期至少組織1次演練。
學生安全應急預案 篇28
一、指導思想
為了保障學校師生員工學習、工作和生活秩序,學校各項工作順利開展。建立健全應對突發食品安全事故的救助和運行機制,規范和指導應急處理工作,有效預防、積極應對、及時控制食品安全事故,高效組織應急救援工作,最大限度地減少食品安全事故的危害,維護正常的教育、教學秩序,特制定本預案。
二、工作原則
學校各部門按照本預案規定,落實各自的職責。堅持群防群控,加強日常監測,及時分析、評估和預警。對可能引發的食品安全事故,要做到早發現、早報告、早控制。實行科學民主決策,依法規范應急救援工作,確保應急預案的科學性和可操作性。對食品安全事故要作出快速反應,及時啟動應急預案,嚴格控制事故發展,有效開展應急救援工作,做好食品安全事故的善后處理及整改督查工作。
三、應急處理指揮機構及其職責
1.學校食品安全事故應急工作領導小組(略)
主要職責:全面負責學校食品安全工作,對學校食品安全工作進行檢查督促,發現問題,提出整改建議。
2.學校食品安全事故應急工作小組分工
①現場指揮組:(略)
主要職責:負責安全事故現場的指揮及人員調度。
②通訊聯絡組:(略)
主要職責:一旦發生事故,負責疏散、救護、處理等各組聯絡,控制校園廣播,調動有關人員到指定地點。
③疏散領導組:(略)
主要職責:當發生食品安全事故時,立即到自己崗位,組織指揮師生有序地進行救援工作。
④處理行動組:(略)
主要職責:負責對突發食品安全事故中受傷師生進行救護處理,做好及時送醫院治療的準備工作。
四、應急處理預案
學校本著為師生身體健康負責的目的,在加強學校常規管理的同時,加強對食堂食品衛生工作管理,一旦發生師生食物中毒或疑似食物中毒事故,立即采取以下措施:
①報告學校食品安全領導小組,立即停止食堂的生產活動,啟動應急預案。
②立即將中毒者送醫務室檢查,無法處理時應及時送往醫院。
③同時向教育局、衛生局、食監局等部門報告。配合衛生行政部門進行調查,按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。
④封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場。
⑤穩定師生情緒,要求各類人員不得以個人名義向外擴散消息,更不得進行渲染和夸大,以免引起不必要的混亂。
⑥事故發生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想穩定和心理舒緩工作。
⑦造成事故的直接或間接責任人應等候處理,包括經濟處罰,行政處罰,直接承擔法律責任。
五、預警與報告
1.加強日常監管
學校總務處、德育處、教導處等相關部門應按照各自職責,加強對重點品種、重點環節、重點場所(食堂、校園商店),尤其是食品采購、操作加工過程、貯藏、消費等環節的食品安全的日常監管。按照食品安全事故發生、發展規律和特點,及時分析對師生健康的危害程度,可能發展趨勢,及時作出預警。
2.報告制度
重大食品安全事故發生(發現)后,事故現場有關人員應立即報告校食品安全工作領導小組負責人,負責人接到報告后,應立即縣教育局和衛生局及有關部門報告。
六、后期處置
1.善后處理。配合上級教育、衛生行政部門組織食品安全事故的善后處置工作,包括人員安置、補償,污染物收集、清理與處理等事項。盡快消除事故影響,妥善安置和慰問受害和受影響人員,盡快恢復正常秩序,保證校園穩定。
2.責任追究。對在食品安全事故的預防、通報、報告、調查、控制和處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,配合紀檢和監察等部門依據有關法律法規追究有關責任人的.責任。
3.總結報告。食品安全事故善后處置工作結束后,學校食品安全應急工作小組應總結分析應急救援經驗教訓,提出改進應急救援工作的建議,完成應急救援總結報告,報送教育局,同時抄報食品藥品監管局、衛生局。
學生安全應急預案 篇29
為預防學生發生溺水事故,切實保障學生生命安全,根據上級有關精神,結合我鎮工作實際,特制定本實施方案。
一、組織領導
為強化對防溺水工作的領導和指導,經研究,成立“鄉鎮防學生溺水工作領導小組”,其組成人員如下:
組長:
副組長:
成員:
二、工作目標
堅持“屬地管理、分級負責”“誰主管、誰負責”“誰主辦、誰負責”的原則,落實“一崗雙責”,建立政府主管、部門各司其職、社會齊抓共管長效機制,杜絕學生溺水事故發生。
三、工作要求及各單位職責
(一)認真履行政府屬地管理責任,高度重視學生安全工作,定期研究解決預防學生溺水工作的重大和疑難問題。完善鎮、村、學校預防學生溺水工作責任制,建立健全學生安全管理制度。按照《預防學生溺水事故、加強學生安全工作宣傳方案》做好預防學生溺水的宣傳工作。督促相關單位認真履行職責,定期檢查預防學生溺水工作情況,對易發生學生溺水事故的場所開展隱患排查,發現問題立即整改,并及時發布水域基本情況和預警信息。
(二)按照“屬地管理”原則,對轄區內水域進行全面摸排,準確掌握本轄區內水域基本情況和管理單位(或責任人)情況。督促水源管理單位完善安全設施、安全警示牌,加強現場管理。在學生平時放學后、暑假、周末、法定節假日等重點時期和水深0.5米以上的重點水域,水源管理單位要設立專門的水源管理員,落實看護責任。要積極創造條件,做好組織引導,豐富學生放學后和節假日的生活。
(三)各村莊要利用廣播、板報、標語、明白紙等形式宣傳預防學生溺水的安全知識。教育引導家長增強安全風險意識,認真履行未成年人“法定監護人”的主體責任和法定義務。要定期檢查水源管理單位落實預防學生溺水預案、安全監督管理員、安全設施、安全警示牌等情況,要增加對危險水域的巡邏密度,及時制止學生臨水玩耍、游泳。
(四)村莊防學生溺水職責。村莊支部書記為村莊防溺水第一責任人,做好村莊防學生溺水各項工作。
1、各村要成立以支部書記為組長的本村防溺水工作領導小組,負責對全村學生預防溺水工作的領導。將村中水域監管包干到人,各負其責。
2、各村莊在顯要位置、重點水域設置防學生溺水宣傳橫幅,橫幅數量每個村莊不少于3條。
3、各村莊設立一名防溺水宣傳員,每天11:00、下午2:00、4:00利用廣播對全村學生和家長進行安全提醒,督促家長教育學生切實讓孩子做到“六不一會”,即:一、不私自下水游泳;二、不擅自與同學結伴游泳、戲水;三、不要在無家長的帶領下私自下水游泳;四、注意安全警示,不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;五、不到不熟悉的水域游泳。六、平時無成年人監護,不要到河邊、水溝、水渠、水塘等有水的地方玩耍或釣魚、捉魚,以防不測,造成傷害;同時,要學會基本的自護自救方法,全村上下形成防溺水的安全氛圍4、各村莊要對本村所有水域進行摸排,設置醒目的永久性警示標志,對警示標志不全、不明顯的,要立即進行設立更新。對因汛期新增水域,要做好巡查員的責任分工。
5、村莊要加強巡查人員的督促檢查,確保巡查人員在崗在位。
6、加強信息上報和輿情控制。發現水域隱患要及時處理及時上報。對出現溺水事故的要及時上報,要做好家長的穩定,幫助家長善后處理。
(五)巡查人員職責。
1、巡查人員巡查時間為6月至9月全天候巡查,特別是學生放學期間和放假期間要重點巡查。
2、巡查人員須在巡查時間內對各個水域不間斷巡查,佩戴統一紅袖標。
3、發現臨水學生及時給與制止,并通知家長將孩子領回。
4、及時發現水域無警示標志或損壞、因汛期新增水域、存在隱患的水域情況,并及時報村莊支部書記。
5、巡查時必須攜帶手機,保持24小時通訊暢通,發現險情要及時科學進行施救,并在第一時間向相關部門反映情況。
6、應急電話:派出所:110、急救電話:120、鄉政府黨政辦值班電話:、鄉衛生院值班電話:、,鄉農業服務中心:。
(六)教育辦要認真研究分析預防學生溺水工作情況,查找造成學生溺水事故的`問題和原因,制訂科學有效的對策和措施,指導學校完善各項規章制度,加大宣傳教育力度,落實各項預防措施。
(七)學校要建立預防學生溺水工作網絡體系,成立以校長為第一責任人的預防學生溺水工作領導小組,明確各部門、各崗位職責,校長要與班主任、教師簽訂預防學生溺水教育責任書,將預防學生溺水教育責任分解到每一位老師,真正做到一級抓一級,層層抓落實。要將預防學生溺水教育納入安全教育課程計劃,針對學生生理、心理特點,通過主題班會、宣傳欄、專題報告、案例警示等方式,深入開展以“珍愛生命、遠離危險”為主題的預防溺水專題教育。要通過致家長的一封信、召開家長會、開展家訪活動以及網絡、手機短信等形式,提醒并指導學生家長做好子女的安全監護,增強家長特別是外出務工學生家長的安全意識和監護責任意識,督促家長密切配合學校工作,切實履行監護責任,共同做好雙休日、節假日期間學生的安全工作。
(八)班主任、教師要把預防學生溺水安全宣傳教育落實到班級和每個學生,強化班級對未按時到校學生的情況報告制度,建立和完善上學放學及雙休日提醒制度。在寒暑假前進行專題安全警示教育,明確要求學生不準在無家長或者監護人的帶領下私自下水游泳,不得擅自與同學結伴游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳等,教育和引導學生自覺遠離危險水域。加強學生防溺水自救和互救知識教育,提高學生的基本自護、自救和逃生能力。發現他人溺水時,不盲目下水施救,應及時呼救、求救。
(九)全鎮河灣、水溝、水渠、水塘、水庫、機井、礦坑等水源管理村莊(單位或責任人),必須承擔安全管理主體責任,完善安全生產責任制,建立健全安全管理制度,配齊專兼職安全管理人員,完善安全防護設施,設置固定、牢固、醒目的安全警示牌。每個村莊都要安排專職人員值班巡查,及時發現和處置有關安全問題。要制定應急救援預案,開展應急救援演練,落實救援物資,發生人員溺水事故后立即報告并及時開展救援。
(十)農業服務中心要按照權屬關系,在負責管理的河灣、水溝、水渠、水塘、水庫等水域,督促管理村莊(單位或責任人)設置醒目的永久性安全警示牌、安裝隔離防護設施等。管理單位要落實安全監管責任人,簽訂安全監管責任書,建立危險水域隱患排查與整改臺賬,組織專職的安全巡查隊伍,在學生頻繁活動的特殊時期、特殊水域開展不間斷巡查,落實防范措施,消除安全隱患。
(十一)土地所要督導做好礦山地質環境治理工作,加強對礦坑的監管,配合有關部門做好礦山企業安全生產的宣傳、警示和防護工作。
(十二)建設服務中心要加強在建建筑工程內深基坑的安全監督管理,督促施工單位對在建建筑工程內的深基坑、溝槽、水池等采取安全防護措施,并設立安全警示牌。
(十三)派出所要積極配合開展學生溺水事故救援工作,強化涉溺水事故接處警及警力調度,第一時間趕赴現場配合施救,維護好現場治安秩序。會同相關部門及時控制事故肇事人,做好涉案事故的調查取證工作。
(十四)衛生院要組織好對溺水學生的救治,確保溺水人員第一時間得到有效搶救。配合教育部門指導學校做好預防學生溺水的教育培訓工作,指導學生學習和掌握正確的自救、施救常識。
(十五)安監辦要督促各單位、部門建立預防學生溺水工作制度,落實預防學生溺水工作措施,督導單位建立預防學生溺水工作責任制,參與學生溺水事故調查和責任追究,將預防學生溺水工作納入年度安全生產目標考核。
四、保障措施
(一)建立防溺水工作聯席會議制度。召開全鎮防溺水會議,抓好工作落實基礎上,鎮政府按照上級要求,進一步建立以分管領導為召集人、由教育、安監、公安、建設、水利等部門組成的預防學生溺水工作聯席會議制度,定期通報各村莊、單位開展工作情況和動態信息,研究預防學生溺水工作的具體措施,形成聯防聯動機制。
(二)加強重點時期的管理。每年6至9月是學生溺水事故高發時期。教育辦要加強對學校預防學生溺水網絡體系建立情況的督查。學校要根據學生居住情況,成立學生自我管理督促小組,做到學生能夠相互提醒,自我管理約束,發現事故苗頭及時報告;安排教師經常與所負責的學生及監護人溝通,通過電話、走訪等形式及時了解學生情況,保證預防學生溺水工作落實到位。其他有關部門要根據職責要求,認真梳理,確保預防學生溺水各項工作措施落實到位。
(三)開展督查檢查,強化考核。鎮防溺水工作小組辦公室要組織相關部門做好預防學生溺水工作的督查檢查。對未按期完成任務的,要予以通報批評;對責任制不落實、防護設施和警示標牌不完善的,要依法依規予以查處;對安全管理不到位、安全隱患排查不力,導致學生溺水事故發生的責任單位和個人,要依法依規從嚴查處。防學生溺水工作納入20xx年鎮科學發展綜合考核,分值計入安全生產中。鎮督查室采取現場督查、走訪群眾等方式進行督查。督查情況計入綜合考核。對責任制不落實、防護設施和警示標牌不完善、宣傳不到位、巡查不力的單位,每出現一次,從安全生產總分中扣1分。
(四)嚴格責任追究。建立預防學生溺水事故責任追究制度,對因工作不落實而發生學生溺水死亡事件的,要按照上級有關要求嚴格追究相關單位和責任人的責任。對因宣傳教育、預防措施不到位而發生學生溺水事故的學校,要按照上級部門要求取消當年評先評優資格,對校長或相關責任人依法給予處分,構成犯罪的依法追究刑事責任。對重點水域安全隱患排查整改不到位、防護措施不落實、應急救援不及時,遲報、漏報、瞞報學生溺水死亡事故的水源管理單位依法給予行政處罰,對其主要負責人依法查處,構成犯罪的,依法追究刑事責任。對工作人員因違反相關規定、失職、瀆職造成學生溺水死亡事故的,按照干部管理權限,對相關責任人作出相應處理;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
學生安全應急預案 篇30
一、活動主題:安全教育
二、活動時間:_月_日(周日)晚上5點
三、活動地點:1教402教室
四、主辦單位:化學系11級高分子材料與工程班
五、參加人員:化學系系11級全體成員
六、活動背景:本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育的活動,面對現在突發公共衛生、公共安全事件的次數越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。
七、活動目的:讓同學珍惜自己的生命安全,有些時候我們為了上課趕時間,過馬路而不走天橋,馬路成了我們的安全隱患,最近同學們也看到了馬路已封現在學校已經注意到這個問題,就提倡我們注意生命安全,請走天橋。有些時候同學美女覺得外面的飯好吃,而不去食堂,但是不知道外面的食物有多不衛生多不干凈,我們不知道一年中有多少個人葬送在速食、快餐等小餐館的飯里。現在又快到夏天,想想室外有多少細菌在侵蝕著你們,發生在我們身邊安全問題屢見不鮮,而我們的意識從未加強。生命如此脆弱,我們應該學會愛護,珍惜。生命安全教育不僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。
八、前期工作:
(1)安全教育主題班級活動申報材料
(2)收集有關生命安全,交通安全,食品安全的資料及不注意校園內安全的案例
(3)準備背景歌曲
(4)各個工作分配:
九、活動流程:
一、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字,
二、主持人引入導語
三、展示有關于生命財產安全的圖片,談談同學的感受。
四、介紹大學生出現生命安全受到影響的案例;
五、材料介紹完后,兩位主持人一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。
六、結束語
七、注意事項:
1、保證人員全部到達;
2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛生,同學不得亂扔垃圾;
5、主題班會結束后各班委留下來整理殘物。
學生安全應急預案 篇31
20xx年3月10-13日期間,xx小學五年級學生將到西湖區少年軍校參加為期四天的軍事體驗活動。為了確保師生的安全,根據上級教部門安全工作要求,在《xx小學突發事件處置意見》的前提之下,特制定此活動的應急預案:
一、指導思想
本著“安全第一、以人為本”的精神,加強領導,精心組織,周密安排。一旦活動過程中發生突發事件,立即啟動該預案,及時、妥善處理該事件,力爭把人員傷亡和事件后果降低到最抵限度,妥善安置受害人員,安撫傷亡家屬,穩定思想,確保穩定。
二、應急領導小組
1.學校領導小組
組長:
副組長:
成員:
2.軍校領導
三、安全組織
1.完整細致的活動計劃。
2.與家長溝通及出行參加活動同意意見。
3.對學生進行健康體檢,對不適宜參加軍訓活動的學生另行安排。
4.加強對師生的紀律、安全等教育。
5.聯系軍校,安排技術好、品行好的駕駛員和車況好的交通工具,并通過交警部門審核。
6.根據教師的分工加強活動、飲食、交通等安全管理。
四、突發事件應急處置
一旦發生突發事件,按以下程序進行處置:
1.立即開展人員搶救,第一時間聯系公安、消防和醫務急救等,請求援助(110、119、120)。
2.馬上通知學校領導、軍校領導和應急小組其他成員,及時向區教育局領導作簡要匯報。
3.聯系家屬,做好安撫和組織工作。
4.做好善后處置工作。
5.做好事件詳細匯報、分析反思等工作。
6.做好其他事情。