2024年的消防安全應急預案范文（精選34篇）

2024年的消防安全應急預案范文 篇1

　　為了防止幼兒園火災的發生，確保在園師生的生命安全，我園以對學生生命安全高度負責態度，提高對安全工作極端重要性的認識，采取強有力的措施，確保各項安全措施的有效落實。為此，我園制訂以下

　　方案：

　　一、指導思想

　　在教育辦的統一領導下，服從指揮，聽從安排，確保幼兒及教師的生命安全。本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學秩序。

　　二、工作原則

　　按上級要求，落實安全責任制，責任到人，杜絕安全隱患，加強日常監控力度，做好安全疏散演習，確保安全。

　　三、工作目標

　　落實安全責任制，加強對幼兒與教師的管理，提高全園師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生

　　的生命安全。

　　四、組織機構

　　成立以園長親自掛帥的安全消防領導小組，負責全園的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮與協調。

　　五、工作內容及要求

　　1、加強安全防范的宣傳教育工作，提高全園師生的安全防范意識，通過一日活動、班會等多個時間段，利用專題講座、宣傳欄、橫幅等多種形式和手段，對幼兒及家長進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。

　　2、進一步落實安全防火目標責任制，細致到幼兒園每一處開關、插銷、電閘都有專人負責，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責。

　　3、處在失火現場的教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人及時報警（報警聲以鐘聲為號），當班教師要引導學生疏散，疏散時要注意不要驚慌，有組織的疏散�；馂膿錅绾螅�要注意保護現場，接受事故調查，如實提供火災情況。

　　4、逃生時為了防止火場濃煙嗆入，采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再沖出去。

　　疏散要求：

　　1、各班上課教師及班主任，為各班應急指揮。迅速組織幼兒行動，有序離開教室到安全地帶：操場中間。

　　2、緊急疏散路線及順序見下面安排。但必須行動迅速、安靜、不慌張、有秩序、互相關愛。

　　3、集合地點：操場中央。

　　4、幼兒就餐期間遇到突發事件時，教師應迅速組織幼兒停止就餐，有秩序地分別離開教室并迅速地集中到操場中央。

　　5、門衛責任：

　　1）迅速檢查幼兒園前、北門開關是否暢順。

　　2）及時開門讓師生外出到安全地帶或外來救援人員進校。

　　3）嚴防不法分子乘機進出幼兒園從事破壞活動。

　　6、保健教師責任：

　　1）平時備好“應急藥箱”，定期檢查藥物。

　　2）在突發事件中，協助總指揮工作，隨時治病救人。

2024年的消防安全應急預案范文 篇2

　　為加強消防安全專項整治，根據《全國安全生產專項整治三年行動計劃》，制定本實施方案。

　　一、整治目標

　　通過三年時間，強化源頭治理、系統治理、精準治理，深入推進打通消防生命通道、重點場所治理、突出風險整治、重點行業管理等工作，有效防范化解重大消防安全風險，全面提升消防信息化管理能力、公民消防安全素質，建立完善從根本上消除火災風險隱患的消防管理責任鏈條、火災防控體系、監測預警機制，推動消防安全形勢持續向好發展。

　　消防安全突出風險得到明顯整治。堅持問題導向、精準治理，全面打通消防生命通道，集中整治高層建筑、大型商業綜合體、城市地下軌道交通、石油化工企業以及老舊場所、新材料新業態等場所領域的消防安全突出風險隱患。20__年底前，城鄉重大消防安全風險明顯減少。

　　消防治理責任機制得到明顯加強。全面推行行業消防安全標準化、規范化管理建設，重大火災隱患政府掛牌督辦、行業集中約談、社會曝光警示機制更加完善，火災隱患舉報獎勵制度全面落實，社會單位自主評估風險、自主檢查安全、自主整改隱患的意識和能力明顯增強。

　　火災風險防控體系得到明顯優化。建立健全風險研判、精準治理、源頭管控的火災風險防范化解機制，全面應用大數據、物聯網信息化技術，依托智慧城市建設，分級建成城市消防大數據庫，實時化、智能化評估消防安全風險。20__年底前，全國火災監測預警預報平臺基本建成，差異化精準監管全面推行。

　　全民消防安全素質得到明顯提升。全民消防安全素質提升程全面實施，消防安全納入主要行業領域職業培訓內容，推動企業單位建立常態化全員消防培訓制度，重點人群分級分類培訓全面落實。20__年底前，實現全民消防安全意識和自防自救能力明顯提升。

　　社會消防安全環境得到明顯改善。20__年至20__年，火災總量和亡人數量總體下降，較大火災事故有效減少，重特大火災事故得到明顯遏制，消防安全形勢實現根本好轉并保持總體穩定，社會消防安全工作的滿意度明顯提升，人民群眾的安全感顯著增強。

　　二、主要任務

　　(一)實施打通消防生命通道工程。

　　1.單位和新建住宅小區按標準劃線管理。各地區組織公共建筑以及新建住宅小區的管理使用單位，按標準對消防車通道逐一劃線、標名、立牌，實行標識化管理，確保消防車通道暢通。20__年底前未完成的，實行政府掛牌督辦整改。

　　2.老舊小區實行“一區一策”治理。各地區結合轄區老舊小區的建成年代、建筑高度、周邊環境、道路管網等方面情況，按照“先急后緩”原則，結合城市更新和城鎮老舊小區改造，20__年，制定實施“一城一策、一區一巢"消防車通道治理方案，利用三年時間分類分批督辦整改。

　　3.加強規劃建設提供基礎保障。各地區將新建停車場列入“十四五”相關規劃重要工程推動建設，將城市停車場建設列入城市基礎設施建設重要內容，人防工程管理部門充分挖掘城市人防地下空間潛力，列出三年工作計劃在城市推動新建一批公共停車設施。各地區按照加強城市停車設施規劃建設的有關政策文件嚴格落實建筑物配建停車位有關標準要求。

　　4.優化停車資源管理使用。各地區建立完善彈性停車、錯時開放、潮汐停車、共享停車等政策機制，推行更加專業規范的停車管理。老舊住宅小區周邊的路側停車場等公共停車設施，對老舊住宅小區居民實行優惠停車，合理設置門檻和限制條件要求，簡化辦理程序，壓縮辦理時間，降低停車費用，形成普惠效應。對于沒有物業管理的老舊住宅小區，積極引進專業停車管理公司，合理利用空間規劃建設停車位，規范管理居民停車。

　　5.加強綜合執法和聯合管理。消防救援機構及有關部門依法查處占用、堵塞、封閉消防車通道等違法行為過程中，需要查詢機動車所有人身份信息和聯系方式的，公安交管部門予以積極配合、及時提供。20__年，組織各有關部門建立聯合執法管理機制，暢通信惠共享渠道。

　　(二）集中開展四類場所消防安治理。

　　1.高層建筑消防安全綜合整治。一是嚴格落實高層建筑消防安全管理有關規定要求，建立高層建筑消防安全責任人、管理人履行承諾制度；二是管理使用單位全面排查測試高層建筑室內消火栓系統和自動噴水滅火系統，建立維護保養制度，逐棟解決消火栓無水以及消防供水不足、壓力不夠等問題；三是管理使用單位全面自查高層建筑外保溫防護層破損開裂、脫落以及電纜井、管道井防火封堵不嚴等問題，逐項登記整改修復;四是每棟高層公共建筑和每個高層住宅小區依托社區網格員、保安人員、管理使用單位人員、志愿者等力量，建立一支微型消防站隊伍。各地區出臺微型消防站隊員優撫優待、激勵保障等配套政策。20__年，全面排查建立問題隱患清單和整改責任清單，制定高層建筑消防安全三年整治計劃，重點督辦整改一批高層建筑嚴重問題;20__年，排查登記的高層建筑突出問題得到有效整改，建立完善消防管理機制;20__年，全面優化提升高層建筑消防安全能力水平。

　　2.大型商業綜合體消防管理水平提升。一是嚴格落實大型商業綜合體消防安全管理規則要求，對照標準組織開展達標創建活動，明確各管理部門、各類店鋪、崗位員工消防安全達標要求任務，作為績效考核、運營管理考核重要指標，優化落實各項消防管理制度;二是大型商業綜合體內部以功能分類分區、以店鋪為單元推行網格化消防管理制度，建立責任清晰、高效運行的消防管理責任鏈條;三是大型商業綜合體實行消防設施、餐飲場所、重點部位每季度消防安全檢查評估制度，消防安全責任人、管理人要組織整改檢查評估發現的問題;四是大型商業綜合體建立全員消防培訓制度，分區域建立應急處置快速響應機制，優化部署內部消防救援力量，每半年組織消防演練。20__年，大型商業綜合體消防安全管理達標率實現100%。

　　3.地下軌道交通疏散救援能力提升。各地區組織開展城市地下軌道交通安全疏散及應急救援能力大提升專項行動，綜合客流高峰、建筑結構、安全出口、疏散路線、通風照明條件、電氣設備以及周邊消防救援力量、裝備器材等關鍵要素，組織相關部門系統評估每座地鐵站安全疏散及應急救援能力，制定實施三年優化提升計劃。20__年，組織完成風險評估、計劃制定以及綜合演練測試工作;20__年，全面加強改進地下軌道交通安全疏散及應急救援能力; 20__年，建成政府統一領導、部門聯勤聯動的地下軌道交通綜合應急救援體系。

　　4.石油化工企業消防安全能力建設。一是石化企業建立消防安全風險評估機制，定期開展自查評估，全面落實重大消防安全風險管控措施;二是石化企業要依據規范和行業標準組織更新改造老舊消防設施器材，確保完好有效;三是石化企業依法建立完善企業專(兼)職消防隊，根據需要建立安全事故工藝處置隊或工藝應急處置機制，加強貼近實戰的技能訓練和綜合演練，優化事故工藝處置措施。中國石油天然氣集團、中國石油化工集團、中國海洋石油集團等中央石化企業以及地方石化企業制定工作方案、投入專項經費、明確工作責任，利用三年時間，分步完成重大消防安全風險管控、老舊消防設施改造、企業消防力量建設三項任務。化工園區應積極探索應急資源共享和應急聯動機制，推動消防資源的共建共享和應急裝備能力提升。

　�。ㄈ�）整治老舊場所及新材料業態等突出風險。

　　1.抓好老舊場所突出風險治理。各地區針對老舊小區、家庭生產加工作坊、“三合一”場所、城鄉結合部等突出風險，結合“十四五”規劃編制實施、新型城鎮化建設、城鎮老舊小區改造、城鎮棚戶區改造，分類施策、分類整治，組織升級改造消防設施，推動落實基層消防安全管理措施，有效改善消防安全條件。20__年起，各地區每年將老舊場所消防風險治理列入實事工程、民生工程，每年督辦整改一批老舊場所火災隱患問題。20__年，以街道鄉鎮為單位，老舊場所基本落實火災風險差異化防控措施。

　　2.抓好新材料新業態突出風險治理。各行業監管部門及生產企業和科研單位健全完善新材料、新業態的火災風險預估預判機制，優化落實本質安全措施。工業和信息化部門組織開展電動汽車、電動自行車強制性國家標準宣貫。市場監管部門依法查處違法違規生產、銷售電動汽車、電動自行車以及改裝電池行為，建立公布曝光、聯合管理機制。各地區組織在居民住宅區設置電動自行車集中充電、停放場所，20__年，居民住宅區全部落實電動自行車集中管理要求措施。城鄉規劃主管部門、住建部門等有關部門對人員密集場所、施工現場違規搭建、違規采用易燃可燃材料的彩鋼板房開展專項檢查，每年依法組織整改一批、拆除一批。各地又組織分析評估本地電子商務、物流業、新型商業等新業態消防安全風險，強化行業消防管理措施，引導產業安全發展，提高安全設施級。

　　（四)打牢鄉村地區火災防控基礎。

　　1.加大鄉村火災隱患整治力度。相關地區加強對鄉鎮工業園、特色小鎮、小微企業等鄉村新興產業消防安全評估和管理，集中治理消防管理責任不落實、消防設施不足、消防培訓不到位等突出問題。各地區結合鄉村房改、水改、電改、灶改、路改等工作，有計劃地改造防火間距不足、水結構建筑集中連片的村莊，加快鄉村電氣線路、爐灶等用火用電安全改造升級，有效降低火災風險。

　　2.推進鄉村公共消防基礎建設。依托鄉村振興地方規劃實施，將鄉村消防工作納入總體規劃統籌管理和系統銜接，研究完善鄉村消防專項規劃，同步推進消防基礎設施建設和維護管理。根據加強鄉村防災減災救災能力建設要求，因地制宜推動建設鄉鎮專職消防隊、志愿消防隊和微型消防站，跟進加強業務指導，推動建立定期培訓演練的常態機制，提高初起火災撲救能力，提升鄉村抗御火災水平。20__年，鄉村消防安全條件明顯改善。

　　(五)加強重點行業消防安全管理。

　　1.集中整治行業消防安全問題。教育、民政、文化和旅游、衛生健康、宗教、文物等重點行業部門， 20__年組織對學校及幼兒園、養老服務機構、文化娛樂場所、星級賓館飯店、商場市場、旅游景區、醫療衛生機構、宗教活動場所、文物建筑和博物館等行業單集中開展排查整治，及時消除火災隱患。對一時難以整改的隱患，列出整改計劃時限，力爭在三年內基本整改完畢。消防救援機構發揮綜合監管作用，加強工作檢查協調，提供消防技術服務。

　　2.推行行業消防安全標準化管理。教育、民政、文化和旅游、衛生健康、宗教、文物等重點行業部門，建立完善行業系統消防安全管理規定，健全與消防救援機構分析評估、定期會商、聯合執法等工作機制，推廣“三自主兩公開一承諾”做法，組織行業單位開展消防安全標準化管理。20__年，打造行業標桿示范單位;20__年，全面推廣典型經驗做法，20__年，有效落實行業標準化管理。

　　(六)實施消防信息化管理能力提升升工程。

　　1.推行城市消防大數據管理。各地區結合電子政務、智慧城市建設以及城市信息化大數據系統建設，結合監督管理、歷史火災等內部信息，共享匯聚融合相關行業數據資源。20__年底前，分級建成城市消防大數據庫，建成火災監測預警預報平臺，實現對火災高風險場所、高風險區域的動態監測、風險評估、智能分析和精準治理。

　　2，建設消防物聯網監控系統。各地區積極推廣應用物聯傳感、溫度傳感、火災煙霧監測、水壓監測、電氣火災監控、視頻監控等感知設備，加強消防安全智能化、信息化預警監測，實現消防數據物聯感知、智能感知。20__年，地級以上城市全部建成消防物聯網。

　　3、加強基層消防管理信息化共建共治�；鶎泳C治、社區、網格等信息化管理平臺嵌入消防安全管理模塊，將消防工作有機融入基層綜合治理體系，整合基層部門管理服務資源，綜合運用社會治理“人、地、事、物”等關聯數據信息，構建網絡化、社會化、信息化的基層消防管理體系。20__年，消防工作納入基層網格信息化管理平臺。聯網監控系統。

　　(七)實施消防安全素質提升工程。

　　1.加強消防安全素質教育。宣傳部門將消防安全教育納入社會主義精神文明建設內容;各級黨校(行政學院)將消防知識納入相關班次培訓內容;司法行政機關加強消防普法宣傳的指導協調和督促落實;教育部門將消防知識納入中小學、幼兒園教學內容和高校、高中新生軍訓課程;各級黨委組織部、人力資源社會保障部門將消防法律法規和消防知識納入有關公務員培訓、職業培訓內容。

　　2，加強重點人群分級分類培訓。各地區分批次、分類別組織單位消防安全責任人和管理人、社區民警、村居委工作人員、網格員、安保人員、管理單位人員、重點單位員工、小企業主等重點人群開展消防教育培訓，20__年底實現全覆蓋培訓。企業單位建立常態化全員消防培訓制度，落實入職必訓、定期培訓、轉崗輪訓等要求，全面提升員工消防安全意識。

　　三、時間安排

　　從20__年4月至20__年12月，分四個階段進行。

　　(一)動員部署(20__年4月)。按照國務院安委會統一部署，啟動消防安全專項整治。各地區結合實際制定細化本地實施方案，進一步明確治理目標、重點任務、責任分工、工作措施、治理時限等內容，全面做好本地行動的部署發動。

　�。ǘ�）排查整治（20__年5月至12月)。各地區、各有關部門對本地區本行業消防安全風險隱患全面排查，建立問題隱患和整改責任“兩個清單”，明確排查時間表、整改路線圖、工作責任人，積極發動社會各方面力量群策群力、群防群治，確保各項排查任務精準推進落實。

　　(三)集中攻堅(20__年)。各地區、各有關部門對照前期排查的“兩個清單”，堅持由表及里、由易到難，細化各項治理舉措，實施差異化整治。存在重大火災隱患的，全面落實政府掛牌督辦和跟蹤整治，強化政策支持，配套資金保障，確保按時整改銷案，達到預期治理效果。

　　(四)鞏固提升(20__年)。各地區、各有關部門結合實際，在推進消防安全突出風險隱患整改的同時，分析共性問題，研究治本之策，因地制宜出臺一批配套舉措、形成一批經驗做法，建立健全本地區本行業防范化解重大消防安全風險的系統性、機制性治理舉措，提升整體治理水平。

　　各地區、各有關部門要總結形成本方案年度工作報告和三年行動報告并報國務院安委會辦公室。

　　四、保障措施

　　(一)強化組織領導。各省(區、市)政府要樹牢安全發展理念，對消防安全專項整治進行研究部署，明確各項任務責任主體。各級、縣級政府分級落實組織實施工作，主要領導親自研究、分管領導具體主抓，及時研究解決重大消防安全問題。相關部門出臺配套支持政策意見，協同推進落實。各地區、各有關部門要建立工作專班，定期聽取整治情況匯報，研究推動重點工作，確保各項任務按步推進、按期完成。

　　(二)強化統籌推進。各地區要將消防工作納入國民經濟和社會發展“十四五”規劃，結合京津冀協同發展、長三角一體化、粵港澳大橋區建設、長江經濟帶、雄安新區建設、新型城鎮化建設、鄉村振興戰略等重點工作，整體規劃部署本地消防工作，保證與經濟社會協調發展。堅持因地制宜、因情施策，針對不同地區和行業領域特點，研究采取差異化的工作舉措，提供相應的治理政策支撐，確保治理實效。

　　(三)強化示范引領。各地區、各有關部門要在全面部署推進的基礎上，組織一批重點地區、重點行業先行開展試點治理工作，積極探索符合當地實際的治理方法、措施以及能復制、易推廣的工作體系機制，形成典型示范效應。堅持一手抓突出風險治理，一手抓長效機制建設，認真總結專項整治中形成的經驗做法，固化提升為消防管理制度、治理標準規定。

　　(四)強化考核督導。此次專項整治作為平安建設(綜治工作)評內容以及省級政府安全生產和消防工作考核內容。各地區要制定本地考核驗收標準和辦法，統籌納入文明城市創建、精神文明建設、平安建設和消防工作考核重要指標，分階段開展檢查驗收。各地區、各有關部門要在政務督查、日常檢查、工作考核中增加指標權重，組織明察暗訪，及時通報，督促落實。

2024年的消防安全應急預案范文 篇3

　　為認真貫徹國家和省教育廳開展夏季消防檢查工作的有關通知精神，全力抓好我校夏季消防安全工作，著力解決影響公共消防安全的重大問題，嚴防各類火災事故發生，進一步提升我�；馂姆揽啬芰Γ�防止重特大尤其是群死群傷火災事故發生，根據國家和省的統一部署，學校決定，從即日起至20xx年9月20日，對校本部和順德校區開展夏季消防安全檢查工作。具體工作方案如下：

　　一、指導思想

　　堅持黨政同責、一崗雙責、齊抓共管，以構建平安校園，提高全校防控火災的意識和能力為目標，集中開展以隱患整治、消防知識宣傳、滅火演練、消防設施建設為主要內容的夏季消防檢查，切實增強做好學校消防安全專項檢查工作的政治責任感和緊迫感，消除火災隱患，為全校教、學、研全面發展、校園穩定和師生員工安居樂業創造良好的消防安全環境。

　　二、組織領導

　　為加強領導，保證消防檢查工作按時、按質完成，學校成立消防檢查工作領導小組。

　　組長：

　　副組長:

　　成員：

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在保衛處，具體負責組織協調、聯絡溝通、督促檢查等工作，主任由李金東兼任。

　　三、檢查內容

　　(一)落實消防安全主體責任，消防責任人、管理人是否依法履行職責;是否制定并落實消防安全管理制度、消防安全操作規程;是否制定滅火和應急疏散預案，并組織演練;是否落實防火檢查、巡查和教職工消防安全教育培訓，消防安全“四個能力”建設是否達標。

　　(二)是否擅自改變建筑結構和用途、違規使用易燃、可燃材料裝修;消防車通道、應急疏散通道、安全出口是否暢通。

　　(三)是否按規定對建筑消防設施進行維護保養;確保火災自動報警系統、自動滅火系統、消火栓系統、防煙排煙系統以及應急照明完好有效;消火栓有無水壓、是否被遮檔;滅火器是否在有效期內;室外消火栓是否被遮檔。

　　(四)供電線路、電器等用電設施是否定期進行檢測，是否存在安全隱患，供電線路、電器設備是否存在老化現象。行政樓、學生宿舍、教學館、禮堂、圖書館、食堂、實驗室、會議室是否配備消防器材，消防安全責任是否落實。學生宿舍是否存在私拉電線、使用大功率電器、使用明火等違規用電用火行為。

　　(五)外租檔口是否違規用電;是否配備消防器材;是否熟悉逃生、滅火知識;是否違規使用、存放易燃、易爆危險品等現象。

　　(六)各單位是否將消防安全教育納入日常管理;每年是否進行兩次的消防安全培訓;是否熟悉逃生通道、滅火知識。

　　四、工作步驟

　　夏季消防安全檢查分四個階段進行。

　　(一)動員部署階段(6月20日前)。各單位按照本方案的要求，結合本單位實際情況，制定具體實施方案，成立組織機構，明確工作職責，建立工作機制，召開專題會議，迅速部署開展工作。

　　(二)全面檢查階段(9月1日前)各單位對照檢查內容結合本單位實際情況，對消防工作規章制度、消防基礎設施設備、宣傳教育情況、人員技能素質等展開全面檢查。對檢查發現的問題，逐一列出清單，落實整改責任、整改計劃和整改措施任務。每月25日前將檢查情況以紙質形式報于保衛處。每月月底前保衛處將組織人員對各單位夏季消防安全檢查工作進行全面檢查。

　　(三)總結階段(9月5日前)。各單位對夏季消防檢查工作情況進行分析，認真總結經驗，查找工作不足，建立提升火災防范和滅火救援的長效機制。9月5日前將檢查總結情況以紙質形式報于保衛處。

　　保衛處將根據各單位上報總結和每月檢查的情況進行總結呈報學校領導審批后上報省教育廳，對存在消防安全隱患或整改不合格的單位進行通報，并限期整改完善。

　　五、工作要求

　　(一)提高認識，加強領導。要充分認識此次夏季消防檢查對提升我校消防安全工作水平和防控能力的重要作用，要進一步加強對消防安全管理力度，切實把消防安全工作列入日常管理當中。

　　(二)明確責任，確保消防檢查全面到位，整改全面到位。按照方案要求，進一步明確消防安全管理責任，逐級落實崗位工作職責，健全消防安全工作長效機制，狠抓消防安全隱患，有力消除隱患。

　　(三)加強消防安全宣傳。利用學校校園網、校園廣播、校報�？�、校園社團組織等方式，針對夏季火災多發、易發的特別，廣泛開展針對性強的提示宣傳。

　　(四)加強督導，落實責任。各單位要加強自查，督促整改工作的落實，對工作不落實、推進工作不力、失職瀆職導致發生校園火災的，依法依紀追究相關人員責任。

2024年的消防安全應急預案范文 篇4

　　一、組織結構

　　指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通訊聯絡組、安全防護組、救護組和后勤保障組。

　　（一）指揮部人員組成

　　總指揮：曾巧林

　　成員：各樓層部門主管、保安員、義務消防隊員。

　　（二）各組組成人員、負責人及職責

　　1、滅火行動組：由保安員及銷售部人員安排8人組成。

　　組長：保安隊長擔任

　　職責：撲滅火災和防止火勢蔓延、迅速清理旁邊的塑料、電纜線等易燃物和搬離易燃易爆的煤氣瓶、柴油桶、氧氣瓶等到安全區域。

　　2、疏散引導組：由銷售部人員安排5人組成。

　　組長：客房經理擔任

　　職責：指揮、引導員工從消防安全通道疏散到安全地方避免擁擠損傷

　　3、通訊聯絡組：由辦公室安排2人組成

　　組長：人事部經理擔任

　　職責：聯絡公司所有人員搶險，并負責報警“119”，為火警指明具體位置和方位，在路口等候接應。

　　4、安全防護組：保安員4人組成

　　組長：大堂經理擔任

　　職責：守護大廈各個出口，防止壞人進行破壞，并監護參加搶險的人員做好自身的防護穿戴。

　　5、救護組：由車隊2人組成

　　組長：車隊長擔任

　　職責：救護受傷人員

　　6、后勤保障部：辦公室安排2人組成

　　組長：總經理助理擔任

　　職責：提供水、供火場用滅火器、斷電及搶險工具等

　　二、處置程序

　　（一）指揮部應急程序和措施

　　1、指揮部人員集合，指揮部成員（成員不在崗的，由帶班主管代替）接到通知后立即要到現場（根據具體情況可直接在火場適當位置組成臨時指揮部，以便迅速有效的指揮）。

　　2、調集滅火組控制火點消滅火災，防止火勢蔓延。

　　3、下達疏導員工和其他人員的指令。根據現場火情情況，利用應急廣播或手提喇叭通知、配合疏導組到現場疏導人員撤離現場。

　　4、下達啟動消防設施指令。

　　5、調集公司各部門人員搶險救災，根據現場情況及時報“119”。

　�。ǘ�）滅火組應急程序和措施

　　1、全體成員要立即用滅火器、消火栓等設施投入撲救初期火災。

　　2、保安隊、各生產工區的管理人員接到通知后立即到火場滅火。

　　3、滅火區域相鄰單位有關人員將易燃物品按統一指揮及時搬到安全地點防止火勢蔓延。同時聽從指揮。

　　4、根據火場情況和指揮部的指令進行啟動相應的消防設施。

　　（三）疏散組的應急程序和措施

　　1、發生火災后，疏散組組長應立即召集疏散組成員迅速到火災現場組織疏散。

　　2、其他各部門人員也應協助作好人員的疏散工作。

　　3、保安隊長要要指派保安隊員到各出入口維護疏散秩序，防止有人再次進入著火現場。

　　4、要充分利用手提喇叭等廣播設施設備指揮和呼叫人員疏散。

　�。ㄋ模﹫缶�、接警處置及通訊、聯絡等應急程序和措施

　　1、發生火警后，通訊聯絡組應根據公司消防指揮部的`指令，立即向119消防隊報警。

　　2、通訊組人員將按照指揮部的的搶險命令，應立即聯系所有管理人員、搶險隊員，要求他們及時到現場參加搶險。

　　3、要隨時向指揮部報告情況。

　�。ㄎ澹┌踩�防護組應急程序和措施

　　1、發生火災后，分派的保安員應立即到大門口布置警戒，防止無為人員進入場所內。

　　2、幫助撤出員工和其他人員撤離現場大門，并進行疏散。

　　3、指揮引導消防車進入出事地點，停靠至適合滅火位置。

　　4、疏導圍觀群眾，不要堵塞道路。

　　5、停車場停靠的車輛，要及時通知員工和其他人員駛離，以免損壞或者堵塞交通。

　　（六）救護組應急程序和措施

　　1、對受傷人員及時搶救。

　　2、對受傷嚴重的要及時撥打“120”急救中心電話。

　�。ㄆ撸┖笄诒Ｕ辖M的應急程序和措施

　　1、向火場運送滅火器以及其它所用工具。火區煙霧大時，應向滅火搶險人員提供濕毛巾或者濕被子。

　　2、保證消防設施正常運行。

　　3、及時排除消防設施故障。

　　三、要求

　　1.在搶險救火中，各位組員都要積極發揮主動作用，作好配合滅火和疏散工作。

　　2.所有參戰人員都要聽從指揮部的統一指揮，接到命令迅速到達指定地點。

　　3.各級人員要協同合作，共同完成緊急情況下的各項任務。

　　4.煙霧較大時搶險人員應用隨身帶的濕毛巾將口、鼻捂住并身體貼近地面行走，撤離火場時要沿著安全出口指示方向撤離。

　　5.本預案中指揮部及各組負責人員如未在班，由代班人員履行其職責。

　　四、注意事項

　　1.預案貫徹。商場員工及其他人員要認真學習本預案，熟悉各自的職責和任務。

　　2.預案啟動。在火警發生時，立即投入滅火，并根據具體情況逐級啟動滅火，疏散預案，全力將火災控制在初期階段。如火災難以控制，立即啟動本預案。

2024年的消防安全應急預案范文 篇5

　　一、 活動主題：

　　消防連著你我他，保障安全靠大家

　　二、 活動背景：

　　? 為了呵護我們周圍每個人的脆弱生命，冬季風干物燥，是個火災多發的時段

　　? 大學生對安全知識（尤其是消防安全知識）匱乏，任有存在使用大功率電器的現象，為學生安全埋下隱患

　　? 傳達經管院分團委對學生進行消防安全教育的意志

　　三、 活動目的：

　　? 進一步增強大學生消防安全責任意識和消防法則觀念，普及消防安全知識

　　? 教育學生，珍愛生命

　　? 豐富團支部活動，更好發揮團組織育人功能。提高團員的自身修養，創新意識

　　? 提高團支部的服務里，凝聚力和戰斗力，展現我院青年團員積極向上的精神面貌

　　? 促進師生之間的交流，各班各系各專業之間的溝通與交流

　　? 完成經管院分團委分配的任務

　　四、 活動時間：

　　20xx、11、17下午7~8節課期間

　　五、 活動地點：

　　華中科技大學武昌分校18#207

　　六、 活動主辦單位：

　　華中科技大學武昌分校經管學院市場營銷專1001班1002 班

　　七、 活動負責人：

　　市場營銷專1001班1002班團支部

　　八、 活動對象：

　　全校師生（主要針對市場營銷專1001班1002班的全體師生）

　　九、 活動前期準備：

　　? 宣傳委員宣傳班會主題、時間、地點、

　　? 團支書寫策劃，制作PPT申請教室，邀請嘉賓

　　? 組織委員做會議記錄及總結

　　? 文體委員現場拍照以及攝像

　　? 班長借滅火器，負責會場紀律

　　? 生活委員搜索有關“消防安全”的只是和相關的題目 ? 學習委員在四區3棟一樓出一期有關“消防安全”的.黑板報。

　　十、 活動現場布置以及道具：

　　在黑板上寫上班會主題“消防連著你我他，保障安全靠大 家”，掛著宣傳橫幅以及海報。道具：毛巾，滅火器。

　　十一、活動流程：

　　? 主持人宣布消防安全班會開始并介紹到場嘉賓

　　? 通PPT介紹并講解消防安全的重要知識

　　? 主持人請有遇到過火災經歷或了解哪曾發生過火災的同學講述其經歷

　　? 請同學演示幾種重要的遇難逃生的方法

　　? 現場演示如何使用滅火器

　　? 請到場嘉賓對活動進行總結

　　? 全體師生合影

　　? 主持人宣布消防安全班會圓滿結束

　　十二、活動注意事項： 十三、活動要求：

　　十四、活動展望：

　　全體同學到指定的教師參加活動，迎接嘉賓，確定嘉賓 的準時到來.會場的紀律和班會所用的時長 各班班干部各盡其職，做好該做的每一件事，維持紀律 自覺遵守 ? 增強同學們消防安全責任意識以及消防法律觀念 ? 通過本次班會,增強同學們發現火災隱患，防止火災發生和應付突發事件的能力，普及消防安全知識，同時提高團員的創新意識和實踐的能力。 策劃人：劉婷婷 20xx.11.15

2024年的消防安全應急預案范文 篇6

　　發現火警以后全體人員應保持鎮定，不可慌亂一團或袖手等待而延誤時機。如果火勢尚小，可以控制，就趕緊滅火（滅火器、水桶、棉被等）。如火勢漸大，非人力可控制，就當機立斷請求支持。

　　（一）及時報警

　�。�1）報告值班校門衛（門衛室值班電話，內線：836外線：z），再逐級上報，聯絡消防部門；

　　（2）報告學校政教處或其他領導，通知滅火有關人員；

　　（3）直接撥打119電話報警。

　�。ǘ�）迅速切斷電源；疏散現場人員；做滅火準備工作。

　�。ㄈ�）消防人員抵達現場后，協助滅火，其他人員應從速遠離現場，以免造成傷害或妨礙搶救工作。

　�。ㄋ模└鹘M成員應做工作：

　　1、疏散組：及時組織火災現場人員疏散；平時（1）了解學校報警設施和廣播所在地，了解學校門衛電話及其它報警方法；（2）清楚學校布局。

　　2、滅火組：負責截斷電源及煤氣管道，尋找水源，迅速找出消防器材；

　　平時(1)了解學校建筑格局及道路情況，了解電及煤氣管道等鋪設的線路和總開關及各分開關所在；(2)清楚學校所有消防設施的放置地點，了解常用消防設備的操作方法；(3)了解火的走勢，和逃生路線。

　　3、警戒組：負責攔阻無關人員進入火災現場；阻止歹徒趁火打劫；平時了解學校建筑格局及道路情況。

　　4、拆卸組:負責組織人拆除影響滅火的現場障礙物。

　　5、救護組：平時配備好急救箱，火災時進行緊急救護；嚴重者及時送醫院治療。

　　6、火災原因調查組：

　　（1）在火災現場及時收集相關信息，事后，及時查明原因，或協助公安監督機關查明原因，堅持“三不放過”（原因沒有查清不放過，事故責任和群眾沒有受到教育不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，

　　（2）提出處理意見，交由學校決定。

　�。�3）調查的步驟和方法：㈠保護現場；㈡仔細檢查現場；㈢認真調查訪問；㈣進行技術鑒定；㈤分析認定原因，包括起火時間，部位和起火點，起火物和起火源，火災性質和責任。要求：認定有據，否定有理。㈥寫出調查報告并存檔。

2024年的消防安全應急預案范文 篇7

　　一、第二污水處理廠

　　消防應急預案

　　1、編制目的

　　為了預防火災和降低火災所帶來的生命財產損失，結合污水處理廠的實際情況特制訂本預案。

　　2、適用范圍

　　本預案適用于遂寧市城南第

　　二、第二污水處理廠

　　3、指導方針消防工作堅持以“預防為主，防消結合”的方針，積極貫徹推動消防法規的實施，加強各廠區火險隱患的排查力度，做到防患于未然。

　　4、消防應急工作領導小組

　　4.1組長：

　　4.2成員：

　　4.3應急小分隊

　　4.3.1一廠應急小分隊：

　　4.3.2二廠應急小分隊：

　　5、職責與分工

　　5.1各小組組長負責防汛工作領導小組的全面工作。

　　5.2各小組成員通訊必須保持24小時暢通，確保小組各成員在災情第一時間及時向副組長反饋信息。

　　5.3各廠從各班組抽調人員組成各污水處理廠義務消防隊，以確保在火情發生的第一時間內報警、搶險工作同時展開，并在第一時間向分管廠長匯報。

　　5.4一廠、二廠廠長負責各自廠區消防安全工作，并定期向分管組長匯報廠內消防安全情況。各廠區廠長負責對廠區內消防施設進行登記造冊，以備消防部門查驗。

　　5.5生技部協助設備部定期檢查各廠區的消防設備設施的完好情況，對發現的問題及時向各廠分管組長進行匯報，并及時采取相應的措施進行補充、修復。

　　5.6生技部負責組織消防器材的采購工作，全力協助各廠做好搶險救災工作。同時協助公司人力資源部開展對廠內員工的消防培訓工作。

　　6、預防措施

　　6.1各廠職工應熟知滅火器性質，著火時明確是何物體著火，應采用哪種滅火器。

　　6.2每月對全廠滅火器等消防器材和消防設施進行一次檢查，確保消防器材和消防設施保持正常狀態，并向副組長匯報有關情況。

　　6.3各廠區各崗位的危險易燃物品應隔離放置，應嚴格按照操作規程進行操作，對其性能情況每月檢查一次。

　　6.4各廠各崗位當班人員要加強巡視，不僅要巡視設備的運行情況，而且要巡視火災隱患，要及時做好記錄。

　　6.5每年進行一次消防演練，使職工能熟練掌握消防器材的使用及怎樣從火災中逃離。

　　6.6設備部用油、各廠綠化機械用油、食堂用油設立專門存儲間，專人保管。

　　6.7在需要使用燃油的情況下，嚴禁煙火，未使用完汽油嚴禁隨意亂放，及時存放至專用倉儲間。

　　7、應急措施

　　7.1當發生火災時，應首先撥打119，向消防隊報警。

　　7.2在消防隊未到達之前，由班長負責帶隊自救，并同時報告廠長，到達著火點以后，首先應查明起火點是何種性質的火災，從而采取不同的滅火器材。

　　7.3滅火器的使用。滅火器在使用之前要顛倒幾次，使筒內干粉松動；使用干粉滅火器救固體火災時，應將噴嘴對準燃燒最猛烈處左右噴射，盡量使干粉均勻地噴灑在燃燒物表面，直至把火全部撲滅。一般燃燒物著火，可采用消防栓、干粉等各類滅火器材滅火。

　　7.3.1如油類、電氣類著火應迅速切斷電源，起用應急燈，不得用水

　　和泡沫滅火器，可采用消防砂二氧化碳滅火劑、干粉滅火器實施撲救。

　　7.3.2乙炔鋼瓶內壓力降至2.9x105—4.9x105 Pa應及時停止使用。一旦燃燒發生火災，嚴禁用水或泡沫滅火器，要使用干粉二氧化碳滅火器或干粉撲滅。

　　7.3.3壓縮氣體和液化氣體發生火災時，需采用大量水對鋼瓶進行冷卻。

　　7.4當人員不幸被火困住時，不要驚慌失措，要沉著冷靜，可采用以下方法實施自救。

　　7.4.1當獲知著火后，首先應試一試房門的溫度，覺得不燙時，才可慢慢開門，當房屋、走道只有濃煙不見火的時候，應及時采取防煙入門措施，可采用濕毛巾蒙住口鼻，用手摸爬墻邊向前通過另一應急通道脫險。

　　7.4.2沉著應變等待外救，當所在房四面著火，無法臨時鋪設逃生路線情況下，需沉著冷靜，采取緊急保護措施：立即用被子、衣物等浸水后堵住門框、窗戶，阻止煙氣的侵入，贏取時間，等待救援人員到來，發求救信號等措施。

2024年的消防安全應急預案范文 篇8

　　各區商務牽頭，其他部門配合主要在大型商場﹑超市開展集中治理“亂吐，亂扔，亂倒”，即隨地吐痰﹑吐口香糖；亂扔果皮紙屑﹑煙頭等垃圾；治理隨意傾倒以及堆放垃圾﹑污水﹑建渣；治理商場﹑超市貨物擺放不合理堆積造成的場所美觀以及安全隱患。

　　按照“由外到內，由表及深”的思想，具體實施辦法如下：

　　1.檢查商場﹑超市門前外圍衛生維護狀況，同時檢查該營業場所是否存在規定包干范圍內亂倒或者堆積垃圾以及建渣的情況。

　　2.檢查商場，超市內部是否有相應數量的垃圾箱﹑痰盂，清潔衛生工具是否齊全。

　　3.檢查商場，超市走道及各處是否存在果皮﹑紙屑﹑口痰﹑煙頭等垃圾。

　　4.檢查商場﹑超市內是否存在垃圾堆放不及時處理到指定地點的情況。

　　5.檢查商場﹑超市內一些排水管道是否有污水向外任意排出，影響環境的情況。

　　6.檢查商場﹑超市內貨物﹑貨架是否有嚴重的污垢現象。

　　7.檢查商場﹑超市內是否存在貨物擺放不合理，堆積堵塞過道以及安全出口的安全隱患。

　　8.檢查商場﹑超市內是否設有“講文明，樹新風”相關內容的宣傳小標語，例如“請勿亂扔果皮紙屑”達到群眾自覺維護的效果。

　　1.建議痰盂為30米范圍內至少設置一個。垃圾箱50~100米至少設置一個。

　　2.建議商場設專人（衛生人員﹑保安等）維護以及及時制止三亂現象，或動員爭強全體員工參與維護及時制止三亂現象的責任和義務感。

2024年的消防安全應急預案范文 篇9

　　為認真貫徹落實臨安委字〔20xx〕2號文件要求，切實加強消防車通道管理，有效推動解決占用、堵塞消防車通道問題，打通“生命通道”，街道積極響應，以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心，在轄區范圍內開展了消防通道專項治理工作，現將開展情況匯報如下：

　　一、強化領導，落實責任

　　街道及時召開會議對這次專項治理工作進行了安排布置，并制定下發了《街道消防通道專項治理行動工作方案》，落實了各村、社區及相關站辦所的職責。成立了街道消防通道專項治理行動工作領導小組，由書記和主任任組長，分管消防的副主任等任副組長，其他各村、社區、站所負責人為領導小組成員。同時要求細抓落實，層層負責、人人有責，全街道齊抓共管，共同開展消防通道專項治理行動。

　　二、廣泛宣傳，營造氛圍

　　為了能讓廣大轄區居民切實了解占用、堵塞消防通道的危害，印制了消防安全宣傳單，消防安全警示牌，在轄區各小區、居民樓進行張貼，設立標牌3塊，路面標識15處，利用社區LED電子屏、宣傳欄等方式進行消防安全知識、常識的宣傳，同時，對轄區居民、部分企業等單位集中進行安全宣傳，進一步提高了轄區的消防安全氛圍。

　　三、深入排查，聯合整治

　　街道聯合司法所、派出所對占用消防通道的行為進行排查，摸排轄區住宅樓48棟，對占用通道的.摩托車、電瓶車占用消防通道的行為進行了規范，加強巡查檢查，及時消除占用、堵塞消防車通道等隱患問題，強化對住宅區內消防車通道巡查檢查，及時發現并制止亂停亂放行為，對占用消防通道的雜物由社區進行了清理，進一步強化了對轄區占用消防通道行為的集中整治力度。

2024年的消防安全應急預案范文 篇10

　　主持人合:敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

　　主持人甲:我是___主持人乙:我是___

　　(一)、展開聯想，揭示活動主題1、請同學先看大屏幕。

　　課件出現:各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

　　2、主持人甲:剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?生1:我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。生2:我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。生3:我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。

　　屏幕上出現紅色的字幕:多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。[主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

　　主持人乙:總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠消失。主持人甲:據了解，我國每年大約有萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、_等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

　　主持人乙:這是個多么可怕的數字!我們如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。

　　主持人甲:人的生命只有一次，生命是多么珍貴!主持人乙:是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

　　主持人甲:所以，我們要懂得關愛生命，學會自己保護自己。合:三班“珍惜生命安全第一”主題班會現在開始!(生鼓掌)

　　主持人乙:生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環節:]

　　(二)、新聞發布會!讓我們警鐘長鳴!誰先來?![新聞發布會]

　　(同學們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)

　　[主持人甲:數字是枯燥的，但是在枯燥的數字背后，是生命的隕落。主持人乙:是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口啊!主持人甲:每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。主持人乙:每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。主持人甲:大多數人對不幸的記憶似乎是短暫的。

　　主持人乙:安全，人命關天的安全，在平時被人忽視并不鮮見。主持人甲:大的災難不是天災人禍，而是人的無知。

　　主持人乙:同學們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們去注意安全嗎?

　　主持人甲:所以，我們必須要學會自救自護，下面我們進入第二個環節:安全知識競賽!]

　　(三)、安全知識競賽宣讀競賽規則:

　　競賽題有必答題、搶答題和風險題三類，同組同學可發揮小組合作精神，隨時進行補充。(略)

　　[主持人甲:看來大家掌握的安全知識還真不少呢!主持人乙:那么，別的危險出現時，怎么辦?。主持人甲:那我們就進入下一個環節吧!](四)、合:模擬表演。

　　[1、舞蹈《21世紀的中國娃》故事情景:一群快樂的小學生在上學的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢?在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。(急救辦法:用木棍將觸電者挑開。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)-2、小品:當我獨自在家時-------(劇情略)(有敘述、有表演)

　　[主持人甲:同學們還真有自己的妙計呀!哎，光我們自己說可真有點沒意思了。

　　主持人乙:對呀!我想在坐的老師一定會有更多的高招!主持人甲:那我們就不如都當回小記者，請老師們教我們一招吧!主持人乙:同學們，還等什么?現場采訪開始吧!](五)、現場采訪老師

　　(當小記者請教老師們的高招)

　　[主持人甲:通過采訪，你又知道了哪些自救自護本領?主持人乙:讓我們進入下一個環節。請談一談你的收獲吧!](六)、談談收獲

　　(同學們爭先恐后地交流自己的收獲)[主持人甲:安全、安全，我們不能開玩笑!主持人乙:安全、安全，我們的生活才會幸福美滿!

　　主持人甲:最后，讓我們齊聲高喊:珍惜生命，路在腳下，安全在我心中!(合)

　　主持人甲:同學們，現在我們有請我們的班主任潘老師做總結.(七)、輔導員總結:

　　同學們:這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、都表現的特別棒!從同學們積極投入的表現中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!

2024年的消防安全應急預案范文 篇11

　　一、報警：

　　1、校內鍋爐發生事故，第一反應即撥打“119”火災電話報警，或報110。報警人要講清鍋爐事故的單位、路名、事故發生的部門、事故發生的情況，講清本人姓名、電話號碼等。

　　2、報警完畢后，即向校長報告。

　　3、校長接到報告后，即時召集本單位的有關人員到達事故現場。

　　二、成立臨時鍋爐事故指揮部：

　　由校長和有關人員選擇合適部位成立指揮部，校長為指揮部指揮。

　　三、通報：

　　根據“救人第一和準確、迅速、集中力量”的指導思想，利用本單位的宣傳工具，向校內人員發送通報。

　　通報內容：

　　1、事故發生情況；

　　2、人員情緒的穩定；

　　3、疏散人員和救護。

　　四、疏散和救護：

　　1、必須立即切斷電源；

　　2、制定安全區，確定人員疏散集合安全通道；

　　3、分工明確，引導和護送被困人員向安全區疏散，并做穩定情緒工作。

　　4、現場救護：由學校衛生員在安全區及時對傷員進行處理或送醫院救治。

　　五、事故現場處理：

　　1、如起火：須組織滅火器材，由學校消防工作負責人為滅火指揮，并隔離易燃物品或材料，迅速組織義務消防人員或懂得消防知識的人員，利用現場的消防設備、設施器材開展滅火。

　　2、如爆炸：首先隔離易燃物品或材料，防止起火和第二次爆炸。

　　六、安全警戒：

　　1、校外圍警戒：消除路障，勸導行人撤離現場。如起火迎接消防人員及派出所人員到達現場要創造有利條件。

　　2、消防人員、派出所人員到達現場后，由學校指揮部立即向消防指揮或派出所人員報告事故發生的情況，并移交指揮權，聽從公安消防或派出所人員的調遣。

　　3、保護事故現場，禁止有關人員進入，并積極協助消防公安等有關部門調查事故發生的原因。

　　消防安全管理與應急預案

　　為加強社區消防安全、提高社區居民消防意識，確保在發生火災時，居民能準確報警，保證群眾的人身安全和財產安全，減少損失，特制定此預案。

　　一、建立社區消防安全應急工作領導小組，設立第一責任人，使消防安全工作落到實處。（附組織機構名單）

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、公布火警電話，使報警電話家喻戶曉。發現火災，居民或工作人員應立即撥打或報警，并在第一時間向領導小組報告情況，負責人電話，盡可能做好先期處置。

　　三、加強防火安全防范措施，認真查處火患苗頭。社區以“預防為主”，組織成立了巡邏值勤組、后勤保障組、宣傳報告組，三級聯防聯控工作體系。

　　1、邏值勤組：

　　其職責是：每天早晚輪流在社區巡邏，發現火情立即報警，及時上報社區、街道并及時組織處理。

　　2、后勤保障組：

　　其職責是：正確掌握火情變化發展趨勢，及時了解撲火情況，并進一步向上級匯報。及時組織調配物資，協調物資供應，并負責受災群眾的的轉移安置工作。

　　3、宣傳報告組：

　　其職責是：利用社區通、標語、橫幅等手段，向群眾宣傳防火安全知識，提高群眾的預防意識，減少火災的發生。如發生火災后，第一時間敢到現場，了解火情，向有關部門提供真實的報告。

　　四、實施程序：

　　1、撲救火災時，在街道負責人未到達時，由社區責任人統一指揮，參加撲火的單位和人員必須服從指揮。

　　2、在撲火的過程中，首先要保護人民的生命財產、撲火人員和重要公共設施的安全。

　　3、在撲火力量上，堅持以消防大隊人員專業力量為主，本部門的撲火隊為輔的原則。

　　4、現場指揮員必須認真分析地理環境和火場態勢，在撲火時要時刻注意觀察天氣和火勢的變化，確保撲火人員的安全。如遇火勢大難以控制威脅到其他居民財產安全時，應在周圍開設防火隔離帶，以便確保其他居民的財產安全。

　　五、預防宣傳

　　1、在重大節日前，組織義務消防隊伍進行因煙火引起火災的處理方法演練。

　　2、由社區義務消防宣傳組上門入戶進行宣傳，居民家中因用電超額引起火災時的處理方法。

　　3、因大風天引起火災時，宣傳居民應避開高壓電源、用火地點、及時報警。

　　4、因家庭油鍋著火，居民應立即蓋上鍋蓋，切斷電源。

　　5、因家庭液化氣泄漏引起火災。宣傳居民選擇逃生，立即撥打，并向社區居委會報告，社區居委會人員與居民維護好現場。

2024年的消防安全應急預案范文 篇12

　　為認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針，對本施工區域定期進行防火安全檢查，及時消除各種火險隱患，對發生的火險盡快地發現，盡快地消滅，最大限度地減少火災損失，根據《中華人民共和國消防法》以及國家有關部門和成都市政府及成都高新置業有限公司的有關要求，制定本預案。

　　一、組織機構

　　總負責人：電話：執行負責人：電話：安全員：后勤主管：組員：

　　二、消防安全應急救援處置

　　火險事故發生后，消防小組立即按照快速反應、統一指揮、協同配合的原則，迅速開展救援處置工作。

　　1、啟動本預案項目值班時接到事故報告后，按照有關程序立即報請主管負責人啟動本預案，迅速通知急救組成人員趕赴現場，實施急救處置。

　　2、現場救援處置

　　（1）總負責人：迅速了解、掌握事故發生的時間、地點、原因、人員傷亡和財產損失情況，設計或影響范圍，已采取的措施和事故發生趨勢等：迅速制定事故處置方案并組織指揮實施；用及時將現場情況向相關部門報告：組織、配合開展事故調查，組織善后處理工作。

　�。�2）執行負責人按照上級領導同志的指示，協調現場專業人員處置搶救救援工作，保障搶救救援工作通訊暢通，在第一時間報警，同時組織人員滅火。

　　3、安全員迅速組織人員對事故現場及周邊地區和道路進行警戒、控制，保障救援工作正常開展，組織人員有序疏散。

　　4、由黃志昂立即組織聯系有關醫療單位及時對傷亡人員實施救治和處置。

　　5、后勤主管李忠年協調有關部門調集運輸車輛和物資投入搶救救援。

　　6、如發生人員受傷事故時，第一時間撥打救援電話，并組織人員施救。

　　7、上訴負責人因公外出，則由副職負責相應工作。

　　8、救援電話：醫院急救電話120、火警電話119、報警電話110。

　　三、要求所有人員掌握常用的急救知識，并能靈活應用

　　1、急救原則：先救命，后療傷

　　2、急救步驟：止血、包扎、固定、救運

　　3、常用的急救方法

　�。�1）、包扎：傷口包扎繃帶必須清潔，傷口不要用水沖洗。如傷口大量出血，要用折疊多層的繃帶蓋住，并用手帕或毛巾（必要時可撕下衣服）扎緊，直到流血減少或停止。

　�。�2）、碰傷：輕微的碰傷，可將冷濕布敷在傷處。較重的碰傷，應小心把傷員安置在擔架上。等待醫生處理。

　　（3）、骨折：手骨或腿骨折斷，應將傷員安放在擔架上或地上，用兩地長度超過上下兩個關節、寬度不小于10～15cm的木板或竹片綁縛在肢體的外側，夾在骨折處，并扎緊，以減輕傷員的痛苦和傷勢。

　　（4）、碎屑入目：當眼睛為碎屑所傷，要立即去醫院治療，不要用手、手帕、毛巾、火柴梗及別的東西擦拭眼睛。

　�。�5）、灼燙傷：用清潔布覆蓋傷面后包扎，不要弄破水泡，避免創面感染。傷員口渴時可適量飲水或含鹽飲料，經現場處理后的傷員要迅速到醫院治療。

　�。�6）、煤氣中毒：立即將中毒者移到空氣新鮮的地方，讓其仰臥，解開衣服，但勿使其受涼。如中毒者停止呼吸，則實行人工呼吸搶救。

　　（7）、觸電：發現有人觸電時，應立即關閉電門或用干木材等絕緣物把電線自觸電者身上拔開。進行搶救時，注意勿直接接觸觸電者。如觸電者已失去知覺，應使其仰臥地上，解開衣服，使其呼吸不受阻礙。如觸電者停止呼吸，則應進行人工呼吸。

　�。�8）、易燃、易爆品：組織專人守護，及時轉移到安全位置，留出必要的防火間距。

2024年的消防安全應急預案范文 篇13

　　為了深入貫徹落實上級關于迎接黨的十八大做好消防安全保衛戰工作的重要部署，最大限度消除校園火災隱患、減少火災危害，推進“平安學�！钡膭摻ǎ瑯嫿ê椭C校園，我校根據《十八期間學校消防安全保衛工作實施方案》的要求，結合我校安全工作實際，決定自即日起至黨的十八大閉幕，在我校深入開展消防安全保衛工作，特制定本工作方案。

　　一、工作目標

　　緊緊圍繞為黨的十八大勝利召開創造良好的消防安全環境，在校長黃舒江的統一領導下，以提升火災防控水平為重點，廣泛開展消防宣傳教育和培訓活動，采取有力舉措，凝聚一切力量，深入排查校園火災隱患，全面整治消防安全問題，努力實現火災隱患排查整治百分百，最大限度地防控和減少一般火災，堅決杜絕火災亡人和較大以上火災事故發生，確保校園安全形勢持續穩定好轉。

　　二、組織領導

　　為加強消防安全保衛工作的領導，學校成立消防安全保衛工作領導小組，其組成人員如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、工作重點

　　(一)進一步落實消防安全責任制，全面部署我校消防安全工作。各部門、班級、部室、要積極履行消防安全職責，進一步明確消防安全責任人和消防安全管理人，明確工作重點和目標，制訂具體的消防安全保衛工作方案。要研究

　　解決重點火災隱患和消防工作中的重大問題，對重點消防工作進行督辦，做到一級抓一級，層層抓落實。

　　(二)加強消防安全專項整治，切實整改火災隱患。各班級、部室要開展多角度、多層次的消防安全大檢查。重點檢查教室、實驗室、供電、供水、倉庫、儀器室、體育器材室和電腦室等重點部位和場所。對我校的重大活動場所實施消防安全“定崗、定人、定責”制。全過程進行監控。

　　(三)加強執勤備戰，做好滅火救援的各項準備工作。根據我校情況，組織門衛、后勤及相關人員從嚴做好執勤備戰的各項工作，調整滅火救援力量部署，充實義務消防隊的戰斗力；認真開展校園消防設施的維護，加強器材裝備的維護保養、保持通訊設備的暢通，修訂、完善重點部位、重點場所的滅火和應急救援預案并組織開展實地演練；認真開展義務消防隊崗位大練兵，提高滅火救援能力；加強管理教育，落實各項規章制度，嚴防事故，保持校園的高度穩定。

　　(四)廣泛開展消防宣傳教育，發動師生自覺做好消防安全工作。要結合火災規律，突出安全用火、用電、用油、用氣等基本常識，常見火災的撲救方法，以及安全疏散和逃生自救基本要領的宣傳。要充分利用校園網絡、校園廣播等媒介，加大消防宣傳的力度，擴大消防宣傳教育面，提高消防宣傳教育效果；利用橫幅標語、板報、墻報以及發放宣傳資報料、設點咨詢、巡回廣播、知識競賽等，做好防火宣傳工作。

　　三、工作要求

　�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領導

　　黨的十八大是我黨政治生活中的一件大事，全體師生要切實增強政治意識、大局意識和責任意識，全力做好黨的十八大校園消防安全保衛工作。要加強組織領導，迅速動員部署，統一思想認識，研究工作措施，明確工作責任，定期通報情況，堅決預防和遏制校園火災事故的發生。

　�。ǘ�）廣泛宣傳，營造氛圍

　　要充分利用手抄報、廣播、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地，廣泛開展十八大消防安全保衛戰火災隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道，集中宣傳防火和逃生自救常識，為打贏黨的十八大校園消防安全保衛戰營造濃厚氛圍。

　　（三）加強值班，快速反應

　　從現在開始到黨的十八大閉幕，加強校園值班值日工作，每天要保證1名領導帶班，及時處理涉及校園消防安全和穩定的各類事件。學校領導小組成員要保持通訊暢通，外出要向學校辦公室報備；值班人員要堅守崗位，按時交接班，及時做好值日記錄；嚴禁遲報、漏報和隱瞞不報，保證信息暢通。

　�。ㄋ模┘訌姸讲�，落實責任

　　建立健全加強學校消防安全工作檢查和督導制度，明確工作責任，發現隱患，落實整改責任人，限期整改，進行跟蹤管理。要對工作中工作能力強，成績突出的個人，在年終安全目標管理責任制考評、教師評先評優中予以加分；對組織不得力、措施不落實、工作不到位的的人員，依法依規從嚴追究相關人員的責任。

2024年的消防安全應急預案范文 篇14

　　為了確保小區業主的人身及財產安全，保證各級及全體員工在發生火災的情況下，明確各崗位、部門、人員職責，正確使用滅火器材，控制火災蔓延，安全迅速的組織現場群眾疏散和自救，特制訂此應急預案。

　　一、報警和接警處置警程序

　　當任何人發現火災時應當立即通過報警裝置向消控中心報警，不得謊報。

　　消控中心接到火災報警時，首先用對講機或電話詢問相關地點工作人員現場情況，并就近派遣一名保衛部人員趕赴現場查看。如屬誤報，應盡快查明原因并填寫值班記錄表;如發現確實發生火災，應根據現場情況選擇開啟防排煙系統，并通知現場工作人員、保衛部及時到位控制火勢蔓延，報告單位值班趕赴現場指揮撲救，同時向公安消防119指揮中心報警。

　　二、確認火災發生后的整體處置程序

　　(1)現場工作人員發現火情后，第一時間向消控中心報告起火部位、燃燒物質、火勢大小及蔓延方向，就近選取一切可用的滅火器材進行撲救。

　　(2)消控中心向公安消防119報警后，立即打開起火層相關樓層的應急廣播和消防警鈴，通知相關樓層人員在現場工作人員的指揮下有序疏散，疏散時注意保持現場秩序，盡量不引起現場群眾恐慌，并提醒現場人員注意防止煙氣。

　　(3)消控中心根據指揮指令切斷火災區域內的非消防電源，迫降電梯至底層，保持與現場工作人員的聯系，并根據現場情況開啟如：消防泵、噴淋泵、防火卷簾等設備;在現場不需要或不允許的情況下嚴禁隨意開啟設備。

　　(4)消控中心人員在消防部隊到達現場后，及時向消防部隊報告火場情況，并協助撲救火災。

　　(5)單位值班在接到火警報告后，應立即召集相關部門負責人趕赴消控中心，并在消控中心成立臨時救災指揮部，服務區最高人任總指揮。利用通訊設備了解火情，下達撲救指令。此時必須保證消控中心與各個地方、部門、外界的聯絡暢通。撲救指令包括：

　　1、疏散現場群眾，劃定安全警戒區域;

　　2、是否需要啟閉消防泵、噴淋泵、氣體滅火等設施設備;

　　3、是否切斷電源、迫降電梯;

　　4、是否關閉空調、通風設備，啟動防排煙系統。

　　5、其他有利于疏散及火災撲救的指令。

　　(6)各部門在接到火災報警后，應迅速按照預案布置就位，與指揮部保持聯系，各部門應在第一時間趕到消控中心。

　　三、組織機構

　　根據預案，在火災突發情況下各部門成員分別成立不同的行動小組，根據指揮部領命，協調配合。

　　(1)滅火行動組：由維序部確定組員名單，成立單位的志愿消防隊，在接到火警報警第一時間，攜帶滅火器材趕赴火災現場，根據指揮部命令實施滅火。

　　(2)通訊聯絡組：各部門挑選一名，專門負責在火災突發情況下保持與消控中心和指揮部聯系，確保火災時的通訊暢通，傳達指揮部命令，反饋火場情況。

　　(3)疏散引導組:火災緊急情況下，各樓層人員應立即控制現場局面，防止混亂，正確疏散在場群眾向安全地帶撤離，由維序部指派人員負責現場指揮疏散。

　　(4)安全防護救護組：由后勤部召集人員，將受傷的群眾和工作人員抬離危險區域，做好現場急救工作，并負責聯絡120急救中心，最大限度確保傷員安全。

　　四、應急疏散處置程序

　　(1)各樓層現場工作人員在接到火警后必須先疏散群眾。

　　(2)疏散時注意疏散順序，對著火層本層人員先進行疏散，其次為著火層上層及下層，防止所有人員涌向同一出口，造成堵塞。

　　(3)疏散時注意防止混亂，控制現場人員情緒，提高疏散效率，根據現場情況向消控中心報告，要求啟動防排煙系統。

　　(4)疏散時如發現受傷人員，立即聯絡安全防護救護組，第一時間救治傷員。

　　五、初起火災撲救程序和措施

　　(1)滅火行動組人員接到火災報警后，第一時間攜帶滅火器材趕赴火災現場，按照“救人第一，先控制、后消滅，先重點、后一般”的原則，首先搶救被困火場的人員，控制火勢與撤離物資同時進行。

　　(2)根據指揮部命令設立水槍陣地，能滅則滅，不能滅則盡一切辦法控制火勢蔓延，等待消防部隊救援。

　　(3)滅火行動組人員在搶救火場時應注意自身安全防護，不脫離組織單獨行動，在指揮部沒有下達命令前不貿然行動，受到火勢威脅時應及時后撤。

　　(4)公安消防部隊到達現場后，根據消防部隊需要，協助滅火。

　　六、通訊聯絡保障

　　(1)火災突發情況下，應設立專門的聯絡渠道，對講機等設備應設立專門的對講頻道。

　　(2)由通訊聯絡組負責傳遞各方信息，傳達指揮部命令，并確保火災時通訊的暢通。

　　(3)各部門應制定相應的通訊應急，在通訊受到阻礙時立即啟動應急，確保正常的信息傳遞。

　　七、安全防護救護程序和措施

　　(1)安全防護組接到報警后，準備好相關救護器材，急救物資，于指揮部待命。

　　(2)根據指揮部命令劃定室內(外)安全警戒區域，制止群眾圍觀，確保疏散出口處的暢通。

　　(3)根據火場情況出動，配合滅火行動組搶救傷員，采取有效地急救措施，并及時撥打120急救指揮中心。

　　八、火災結束后工作

　　(1)各部門恢復正常工作狀態。

　　(2)根據公安消防部門指示，由保衛部派員負責火災現場保護，任何人不得破壞。得到撤銷火災現場保護命令時，派人及時清理，做好清理現場時的安全措施。

　　(3)如公安消防部門需要，全體人員必須積極配合火災調查工作。

　　(4)各部門要及時，包括起因，滅火戰斗等方面存在的不足，加強部門管理，防止火災頻發。

2024年的消防安全應急預案范文 篇15

　　一、可能引起學�；馂氖鹿实脑�因

　　電線老化、亂拉接臨時線，違章使用電器設備，實驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當，違章動用明火、亂扔煙蒂、消防措施不完善等均可能引起火災事故。

　　二、預防措施

　　1、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，制定學校消防安全管理體制，落實學校消防安全責任制。

　　2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法，學期中至少舉行一次消防安全演練。

　　3、加強檢查，發現火災隱患要及時整改。

　　4、保持通道暢通，不堆物。

　　三、處理程序一旦發生火災，一般應按下列程序處理：

　　1、打119電話報警，同時上報學校校長室和相關科室。

　　2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

　�。�1）人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移。

　　A火災時，由于有煙氣，能見度差，現場指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

　　B利用現場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

　　C火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

　�。�2）物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。

　　A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資。

　　B、疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價值貴重的物資。

　　3、如有傷者要及時送往醫院救治，如學生受傷，要及時通知家長。

　　4、等待消防車到來期間，可組織學校教師在保證安全的前提下滅火。滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰機把火消滅，或控制住火勢的發展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。

　　5、配合消防部門調查事故原因，維持秩序。

　　6、劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現場，以免發生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，并將火災現場保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮黨員的作用，做好受傷人員的護理工作，醫務室應備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫院或聯系醫院對受傷人員的搶救。

　　四、消防安全工作領導組織機構

　　組長：

　　成員：全體教職工

　　五、消防安全工作成員的責任分工

　　組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

　　副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。

　　領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。

　　消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

　�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：

　　組長：

　　成員：

　　（火險發生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災。）

　�。ǘ�）滅火組：

　　組長：

　　成員：

　　（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電安全；火險發生，立即參加救火救災工作）

　�。ㄈ�）搶救組：

　　組長：

　　成員：

　�。ㄘ撠熥龊眉皶r送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）

　　（四）緊急疏散組：

　　組長：各年級組長

　　成員：各班班主任、副班主任

　�。ㄘ撠熤贫ňo急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全）； 圖書室：張桂芳教導（負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）。計算機中心和計算機室有符青、姚園萍老師負責消防安全。

　　六、滅火工作預案

　　1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。

　　2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

　　3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。

　　4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打119報警求救。

　　七、師生疏散及逃生預案

　　1、火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向119報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

　　2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

　　3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

　　4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

2024年的消防安全應急預案范文 篇16

　　目的

　　1、學生知道火災的重大危害和防范火災的重要意義

　　2、掌握防范火災和在火災中的進行逃逸和自救的一些基本能力

　　準備工作

　　1、提前布置學生去上網搜集今年發生的重大火災事件并了解其慘重的后果

　　2、布置學生通過各種途徑去了解和掌握一些關于防范火災和在火災中自救的基本知識

　　形式

　　學生對自己收集的資料和知識進行展示和介紹

　　過程(環節、層次、步驟、程序)

　　導語：火災是危害人們的安全的重要危險事故之一，這節課我們主要就來認識一下火災的危害以及我們面對突發火災應該怎么辦。

　　教學過程：

　　一、學生展示其收集到的近年來有關火災的事故案例，談談觀后感，使學生確實能從他們自己收集的案例中體會到火災危害和這堂課的重要性。

　　二、教師作總結，并介紹一些由火災導致死亡的原因。

　　現狀及危害

　　有人統計，在1974年以前的20年中，美國每年平均約有1.2萬人死于火災,即每天因火災死亡32.9人,日本1985年統計，全年因火災死亡的人有1741人。我國1971～1980年間，平均每年死于火災4000余人，平均每天11人。如果加上森林起火、地下礦井發生火災而死亡的人數，恐怕還要上升1倍。

　　我國1994年共發生火災4萬余起，傷4000人，死亡2600人。其中克拉瑪依友誼宮火災，中小學生死亡280多人，令人觸目驚心。除災害本身的猝不及防外，缺乏救護知識也是造成人員傷亡的主要原因。火災造成死亡的原因

　　1、煙霧中毒窒息死亡，這是火災致死的首要原因。因為大火煙霧中含有大量一氧化碳，吸入后立即與血紅蛋白結合成為碳氧血紅蛋白當人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時，就會發生中毒，占50%時就會窒息死亡。有人做過統計，火災中被濃煙熏死嗆死的人是燒死者的4～5倍。在一些火災中，被“燒死”的人實際上是先煙氣中毒窒息死亡之后又遭火燒的。

　　濃煙致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。在一氧化碳濃度達1.3%的空氣中，人吸上兩三口氣就會失去知覺，呼吸1～3分鐘就會導致死亡。而常用的建筑材料燃燒時所產生的煙氣中，一氧化碳的含量高達2.5%。此外，火災中的煙氣里還含有大量的二氧化碳。在通常的情況下，二氧化碳在空氣中約占0.06%，當其濃度達到2%時，人就會感到呼吸困難，達到6%～7%時，人就會窒息死亡。另外還有一些材料，如聚氯乙烯、尼龍、羊毛、絲綢等纖維類物品燃燒時能產生劇毒氣體，對人的威脅更大。

　　有關專家經過多年研究，發現煙的蔓延速度超過火的速度5倍，其能量超過火5～6倍。煙氣的流動方向就是火勢蔓延的途徑。溫度極高的濃煙，在2分鐘內就可形成烈火，而且對相距很遠的人也能構成威脅。在美國發生的次高層建筑火災，雖然大火只燒到5層，由于濃煙升騰，21層樓上也有人窒息死亡了。

　　此外，由于濃煙出現，嚴重影響了人們的視線，使人看不清逃離的方向而陷入困境。

　　2、被火燒死。

　　3、跳樓摔死，多數發生在高樓失火，又缺乏自救知識，被火逼得走投無路而跳樓摔死。

　　三、既然火災有那么大的危害，那么我們平時應該怎么做才能盡量地避免火災呢?(由學生發言教師總結)

　　1、首先要樹立這種安全意識，認識到火災的極端危性

　　2、安全用火用電，注意一些生活中細節

　　3、經常保持警惕，排除生活中的一些火災安全隱患

　　四、很多時候我們自身雖然很注意火災的預防，但是萬一火災在我們身邊發生了，我們應該怎么辦呢?怎么樣盡可能地保護自己的生命安全呢?

　　1、沉著冷靜：根據火勢實情選擇的自救方案，千成不要慌亂。

　　2、防煙堵火：這是非常關鍵的，當火勢尚未蔓延到房間內時，緊閉門窗、堵塞孔隙，防止煙火竄入。若發現門、墻發熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代，其除煙率達60%～100%，可濾去10%～40%一氧化碳。1983年，哈爾濱”4.17″大火中，河圖街73號居民大樓絕大部分被燒毀，只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵，堅持到_把火勢壓下后才得救，創造了”火海孤島”的奇跡。

　　3、設法脫離險境：利用各種地形、設施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓，如果沒有起火，或火勢不大，可以裹上一件雨衣(尼龍、塑料禁用)、用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后，快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能，可利用墻外排水管下滑;或用繩子，順繩而下，二樓、三樓可將棉被、席夢思墊等扔到窗外，然后跳在這些墊子上。跳時，可先爬到窗外，雙手拉住窗臺，再跳，這樣可減少一人加一手臂高度，還可保持頭朝上體位，減少內臟特別頭顱損傷。

　　4、顯示求救信號：發生火災，呼叫往往不易被發現，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色，_、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。

　　5、勿因財物而貽誤逃生良機，一旦發生火災，則應因火制宜，在可能情況下，顧及財物，但危急火勢下，切不可舍命救物。

　　五、總結

　　火災無情，所以我們要盡量避免火災，萬一發生火災，我們要沉著冷靜，用自己學的知識有效地保護自己。最后，祝大家永遠都平安幸福。

2024年的消防安全應急預案范文 篇17

　　一、指導思想

　　以《消防法》《安全生產法》《機關團體企業事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以預防火災事故為目標，進一步強化監督，確保收費站的消防安全。

　　二、演練目的

　　為加強收費站的消防安全，預防火災和減少火災危害。保護生命和財產安全，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作。特制定收費站消防安全演練預案。通過消防安全演練，提高大家消防安全意識，掌握安全防護知識，達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的。

　　三、演習時間：

　　20xx年8月28日

　　四、火災預設

　　火災現場預設收費站辦公樓東側空地。因電線線路老化短路造成起火。

　　五、組織機構及職責

　　1、指揮部

　　總指揮：

　　成員：

　　職責：接到火災報警確認報告后，組織指揮滅火救援工作。對消防自動控制柜和監控設施進行有效監視，對發生的情況隨時報告指揮部及相關組長

　　2、設備管理組組長：

　　成員：

　　職責：保證消防用電的電力供應，啟動相應消防設備，檢查所有消防泵及消防水箱，滅火器。協助消防隊員使用滅火器。

　　3、疏散救援組組長：

　　成員：

　　職責：攜帶消防工具，趕往火災區域，疏散人員，負責通知組織護送人員有秩序的安全離開火災區

　　4、滅火行動組組長：

　　成員：

　　職責：攜帶手提滅火器等工具趕到火災現場，進行火災撲救工作。

　　5、后勤保障組組長：

　　成員：

　　職責：接待，處理好疏散人群及外來人員

　　六、各組集合地

　　1、指揮部：辦公樓二樓

　　2、設備管理組：一樓大廳

　　3、疏散救援組：火災區域

　　4、滅火行動組：火災區域

　　5、后勤保障組：一樓大廳

　　七、預演步驟

　　1、監控室接到火災報警，首先明確火災事故方位，地點，火情及火災周邊情況。

　　2、經確認后，立即通知值班科長，同時通知指揮部總指揮徐主任和疏散救援組組長，再由總指揮通知設備管理組組長和滅火行動組組長。打開廣播告知火災情況等。

　　3、監控室隨時與火災事故現場保持通訊聯系，詢問情況，掌握火災現場情況。

　　4、各崗位人員在接到消防廣播電話通知后，迅速到達各指定崗位展開滅火救援工作。

　　八、設備管理組

　　1、組長與本組成員到達一樓大廳

　　2、迅速切斷火災區域周邊電源。根據火勢發展情況逐步切斷各區域電源

　　3、保證消防水源供應

　　4、對周邊區域內的設施設備進行監護。出現故障立即報告組長并進行搶修。

　　九、疏散救援組

　　1、組長與本組成員到達火災區域

　　2、攜帶消防工具，趕往火災區疏散周邊人員。

　　十、滅火行動組

　　1、組長通知本組成員到達火災現場

　　2、立即對火災現場使用滅火器材、設備進行火災撲救。將燃燒點附近可能成為火勢蔓延的可燃物移開。

　　十一：消防演練總結

　　在接到總指揮命令后，消防演練結束。各組工作人員將消防器械整理放置回原處，并迅速回到各自工作崗位。各組組長到指揮部匯報消防演練情況，并由相關領導對本次消防演練進行講評。找出存在的問題與不足，使消防預案更貼近實戰，以提高我站職工的防患意識和緊急情況處理能力。

2024年的消防安全應急預案范文 篇18

　　為了有效預防、及時控制和消除發生于本校內應消防安全方面所引發的緊急突發事件的危害，保障在校教職員工、在校學生的身體健康與生命安全，確保學校的財產萬無一失，維護正常的教學秩序，特制定本預案。

　　第一條 加強領導，成立防火領導小組

　　學校組織成立防火領導小組，負責領導和處理本預案下的突發事件：

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　1、領導小組職責：

　�。�1）掌握師生思想動態，注意化解影響安全穩定工作的矛盾。

　�。�2）對師生進行政治形勢和維護穩定的宣傳教育，提高師生維護校園安全穩定意識。

　　（3）把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點，把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。

　　2、各職能部門工作職責：

　　（1）按照“誰主管，誰負責”原則，各部門要重點做好安全穩定工作，實行維護穩定工作責任制。

　�。�2）要把防火作為安全工作重點，樹立保證安全也是服務的重要目標，做到持之以恒，警鐘長鳴。

　�。�3）要加強對住宿學生進行安全防火的教育，把安全教育寓于各項活動之中，在新生入學、新學期開學時進行廣泛的宣傳教育，在節假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。

　　（4）各部門要認真貫徹執行“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的原則，工作落實到位，抓好制度落實。

　�。�5）各部門要加強安全教育，提高職工的消防意識，并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防，人人重消防的局面。

　　第二條 可能引起學校火災事故的原因

　�。�1）電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學校火災的主要原因。

　�。�2）定期對消防器材進行檢查和維護，對不符合要求的器材要及時更換，滅火器要及時更換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待用狀態，將防火、滅火建立在科學的技術保障條件下，將事故消除在萌芽狀態

　　第三條 預防措施

　　1 、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，結合實際制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。

　　2 、學校應當成立校義務消防隊伍，選拔身強力壯的老師擔任隊員（嚴禁組織學生參加）。制定學校防火計劃，繪制防火平面圖，教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學校應當每個樓層都要有兩個通道，樓道懸掛應急燈，學生寢室門后掛緊急疏散路線圖。

　　3、學校應當按規定配備消防器材，指定專人負責消防器材、設備的維護與保養，經常檢查和定期更換滅火器藥品。

　　4、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節課應當是接受消防安全教育。

　　5、加強檢查，發現火災隱患要及時整改。

　　6、保持通道暢通，不堆雜物。

　　第四條 防火預案

　　發現火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小，火災剛發生時，可視火勢大小，用滅火器、自來水等在第一時間滅火，同時呼喊周圍人員參與滅火和報警，迅速判斷危險地點和安全地點，盡快搬離險地。值班教師首先引導學生進行疏散，要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應立即在最短時間到達現場并通知相關的各部門領導盡快增加援助人手。

　　重大火情，同時向“119”報警，工作人員根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層，然后，再根據火情擴大附近區域，逐區域的通知發現火災呼救并向學校領導報告，由學校領導視火情情況決定是否向“119”報警，晚間和節假日由行政值班人員決定報警與否。

　　第五條 處理程序

　　一旦發生火災，一般應按下列程序處理；

　　1、打 "119" 電話報警，同時報教育局突發事件處理小組辦公室和業務科室。

　　2、立即切斷著火樓的電源。

　　3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生，同時由受過訓練的教職工進行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火，則迅速撤離。

　　4、如有傷者要及時送往區級以上醫院救治，并及時通知家長或者家屬。

　　5、在等待消防車到來期間，可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。

　　6、滅火后立即通知律師，配合學校相關部門進行相應的調查工作。

　　7、配合消防部門調查事故，追究責任，維護學校的利益，并協助處理善后事宜。

　　電話號碼：

　　校長室：

　　校長辦公室：

　　總務科：

　　學生科：

　　門衛室：

　　火警：119 匪警：110 急救：120

　　學校內線電話撥出“9”

2024年的消防安全應急預案范文 篇19

　　為了保護師生員工人身、財產和公共財產安全，提高滅火戰術、技術水平和快速反應能力，贏得戰機，及時有效的撲滅火災，迅速疏散人員，將危害控制在最小范圍，損失減少到最低限度，特制定本預案。

　　一、處理原則：

　　根據我國的《消防法》等相關法律、法規中的明確規定，我校制定消防應急預案，堅持“預防為主，救人第一”的原則，定期進行消防演練，提高全體師生的消防素質，提升我校的抵御安全事故能力。

　　二、建立學校消防預警系統：

　　所有教師都有義務及時提供突發消防事件的危險信號，通過學校安全事故應急通報程序，通報險情，采取切實有效措施，竭力避免發生突發消防事件。突發消防事件發生后，能客觀真實地反映情況。學校突發消防事件的預防應堅持“教育在先、預防在先、多方配合、共同負責”的原則。

　　三、組織機構

　　成立消防工作應急處置工作領導小組

　　組 長：高永利

　　副組長：肖宏亮

　　成 員：各班班主任和各室負責人 四、應急程序

　�。ㄒ唬�、報警

　　1、一旦著火，發現人要將火災信息迅速傳到校長辦公室、值班室。 2、接報后應立即按既定方案了解著火地點、起火部位、燃燒物品、目前狀況。立即確認是否成災。

　　3、確認火災后立即報119。

　�。ǘ�）、事故處理

　　1、由當時在學校的負責人和其他有關人員組成救災指揮部，負責人為總指揮。

　　2、總指揮的主要職責：

　�。�1）根據火災情況，確定是否疏散人員。

　�。�2）掌握火勢發展情況，及時調整力量，明確布置救人、疏散物資和滅火、供水、防排煙等任務，并檢查執行情況。

　　（3）公安消防隊到場后，及時向公安消防部門的火場總指揮報告情況，帶領職工服從統一指揮。

　　3、疏散與救護：撤離時，班主任要跟著本班學生一起撤離，各班要安靜、有序的撤離，如有學生摔倒，周邊的老師或學生有責任迅速將其拉起。疏散和救護是防止或減少人員傷亡的關鍵措施。 （三）、火災之后的善后工作：

　　1、經過滅火行動組確認明火已經撲滅，普查災害造成的損失，報告學校安全工作領導小組。

　　2、學校安全工作領導小組根據火災的危害程度，決定即時復課或休課。

　　3、疏散引導組根據學校安全工作領導小組指示，組織學生復課；需要休課的，組織學生返家。

2024年的消防安全應急預案范文 篇20

　　教育目標：1、了解消防日的由來。

　　2、知道今年消防日宣傳主題。

　　3、掌握消防安全常識，提高消防自救的能力。

　　教育內容：

　　舉行“119消防宣傳日”主題班會

　　1992年，公安部發出通知，將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開展這一活動的目的，是因為冬季是火災多發季節。為了搞好冬季防火工作，以“119消防宣傳日”為契機，拉開冬防序幕，集中一段時間開展內容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動，以提高全民消防安全意識，推動消防工作社會化的進程。

　　消防宣傳日由來

　　我國過去的火警電話是“09”，因為在20世紀70年代以前，我國特別通訊是“0”號。20世紀70年代后期，我國通訊服務號碼由“0”改為“11”，根據標準化管理的要求，火警電話號碼統一定為“119”，是漢語“要要救”的諧音。因為每年“119”是我國的消防宣傳日，實際上這一天已成為我國的消防節。

　　歷年全國119消防日宣傳主題

　　20__年 第21屆消防日活動主題：全民消防·生命至上

　　20__年 第20屆消防日活動主題：全民關注消防·生命安全至上

　　20__年 第19屆消防日活動主題：科技打造消防·創新促進發展(慧聰消防網自擬)

　　20__年 第18屆消防日活動主題：關注消防·珍愛生命·共享平安

　　20__年 第17屆消防日活動主題：生命至上·平安和諧

　　20__年 第16屆消防日活動主題：關注安全·關愛生命

　　20__年 第15屆消防日活動主題：消除火災隱患·構建和諧社會

　　20__年 第14屆消防日活動主題：整改火災隱患·珍愛生命安全

　　20__年 第13屆消防日活動主題：為全面建設小康社會創造良好的消防安全環境

　　20__年 第12屆消防日活動主題：預防火災是全社會的共同責任

　　20__年 第11屆消防日活動主題：關注消防，珍愛家園

　　20__年 第10屆消防日活動主題：共筑平安路，邁向新世紀，讓家庭遠離火災

　　1999年 第09屆消防日活動主題：全面樹立以人為本思想，切實加強安全生產教育

　　消防標語

　　隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山

　　積極行動起來，大力排查、整改火災隱患

　　為了你和他人的幸福，請自覺做好防火工作

　　安全自查，隱患自改，責任自負

　　火災是幸福生活的大敵

　　消防安全是安居樂業的保障

　　預防火災是全社會的共同責任

　　人人防火，戶戶平安，一家失火，四鄰受災

　　預防火災、維護消防安全是每個公民的應盡義務

　　安全來自警惕，事故出自麻痹

　　消除火災，國泰民安

　　增強全民消防意識，提高自防自救能力

　　消防常識永不忘，遇到火情不驚慌

　　消防設施別亂動，撲救火災有大用

　　堅持“預防為主，防消結合”的消防工作方針

　　遵守消防法律法規，努力開創依法治火新局面

　　積極預防火災發生，保護生命和財產安全

　　遵守消防安全規定，讓火災遠離社區

　　天天宣傳天天安，日日防火日日寧

　　更新觀念、增強單位消防主體責任意識

　　履行消防安全職責，規范消防安全管理

　　認真落實單位自身消防安全責任制

　　大力推進消防工作法制化、社會化建設

　　履行消防安全職責是單位的法律義務

　　搞好消防安全管理是單位的法律責任

　　消防安全責任人對本單位消防工作全面負責

　　權責統一，切實落實單位消防安全管理責任

　　責任到人，各盡其職，認真完善消防責任制

　　預防火災時全社會的共同責任

　　隱患險于明火 防范勝于救災 責任重于泰山

　　預防為主 防消結合

　　大力開展“119天無特大火災”活動

　　火災是人類大敵 防火是社會大事

　　消防安全關系到社會的經濟發展，關系到人民的生命及財產的安全。消防工作涉及到千家萬戶，應該家喻戶曉，深入人心。消防安全教育應該是學校教育工作的重要內容。

　　11月9日，是今年的“消防宣傳日”，采取板報宣傳方式對學生進行消防知識教育，引導學生認識到火災的危害性，讓學生明白在生活中一定要樹立消防安全意識，要注意預防火災，積極查找身邊的火災隱患，及時加以排除;同時讓學生懂得火災發生后應該采取的措施：如大聲呼救或立即撥打“119”火警電話，及時安全地逃離火場等，教育學生消防是每個人的應盡責任，不管何時何地，一旦發現火情，應該立即報告，不得隱瞞。

　　教育成效及其感想：

　　通過這次活動，加強了學生的消防安全意識，營造人人關注消防，人人重視消防的氛圍，學生們懂得了消防安全的重要性，學到了不少消防安全常識，提高了消防自救的能力。

2024年的消防安全應急預案范文 篇21

　　為積極防范和有效處置森林火災，確保春節期間森林防滅火安全，特制訂本預案。

　　一、適用時間

　　20xx年1月31日至2月8日

　　二、預防措施

　　（一）預警監測

　　1、密切關注天氣情況變化，加強森林火險形勢會商，及時發布或轉發省防火辦發布的高森林火險警報。

　　2、林火視頻監控系統保持24小時全天監測，縣（區）、防火辦落實專人定期查看監測圖像。

　　3、對國家和省、市通報及群眾舉報的火情熱點，要求當地鄉（鎮、場、處）派出副科級以上干部實地核查，確保在2小時內逐級反饋到市應急局值班室、省防火辦。

　　（二）火源管理

　　1、全面落實“五個禁止”規定，全市停止煉山等特殊用火行為，禁止一切野外用火。

　　2、加強野外火源巡查，鄉（鎮）村干部要深入村組和重點地段督促檢查，嚴查違規用火。所有護林員、巡山員等要合理安排交接班時間，確保24小時有人在崗在位，加大野外火源巡查力度。

　　3、加強對癡呆傻等特殊人群的管理，明確監護人員和監護責任，同時加強春節期間上墳等進山人員的'宣傳和管理。

　�。ㄈ�）隱患排查

　　1、扎實開展森林火災風險隱患排查整治活動，全面摸清各地森林火災風險隱患。

　　2、堅持“邊查邊改、立行立改”原則，切實抓好問題森林火災隱患整改工作，補齊短板，確保隱患排查活動取得實效。

　�。ㄈ�）應急準備

　　1、各縣（區）森林防滅火指揮部要制定春節期間撲火專項預案，充實物資，加強演練，確保撲火需要。春節森林防滅火專項預案要報市防火辦備案。

　　2、各級森林防滅火責任人必須堅守崗位，根據森林火險響應狀態的規定，落實帶班和外出請假制度，春節期間縣（區）分管領導、應急局長、防火辦主任和林區鄉鎮主要領導不得外出，不得關閉手機電話，確保24小時通信暢通。

　　3、各專業隊、半專業撲火隊24小時集中待命，確保一有火情能快速出動。

　　4、堅持24小時領導帶班的值班和火情信息報告制度，嚴格遵守森林防滅火工作紀律，確保信息暢通。

　　三、應急處置

　�。ㄒ唬┗鹎檎{度

　　1、實行火情零報告制度。各縣（區）應急值班室每天16:30前向市應急值班室報告當日火情熱點情況，遇有火災立即報告。

　　2、強化火情調度。各縣（區）發生森林火災必須立即上報市應急值班室，嚴禁遲報瞞報；火災撲救情況每兩小時報告一次（填寫火災調度表），重要情況隨時報告。

　�。ǘ�）撲火原則

　　1、以專業隊伍為主。森林火災發生后必須立即調派專業隊和半專業撲火隊進行撲救，力爭第一時間有效處置火災；當地撲火力量不足時，應當及時向縣、市申請支援。

　　2、靠前統一指揮。發生火災后，縣（區）和鄉（鎮）領導必須立即趕赴火災現場靠前指揮，所有撲火力量必須堅決服從撲火前線指揮部的統一指揮。

　　3、堅持安全第一。優先保護居民點和重點目標、重要設施的安全，保護人民群眾生命財產安全，確保撲火人員安全。

　　4、落實撲火責任。采取分段包干、劃區包片的辦法，建立撲火、清理和看守火場責任制。

　�。ㄈ�）撲火力量

　　1、優先使用當地撲火力量。撲火以縣（區）專業隊和鄉鎮半專業撲火隊為主，當地撲火力量不足時，按程序向市防指申請支援。

　　2、跨區增援力量。縣（區）防火指揮部申請或由市森林防滅火指揮部根據火情判斷當地自身撲救力量不足時，調動其他縣（區）撲火隊伍實施跨區域支援。

　　3、申請省防指增援力量。經市森林防滅火指揮部根據火情判斷，無法及時撲滅或撲救力量不足的森林火災，由市森林防滅火指揮部依程序向省森林防滅火總指揮部申請支援。

　�。ㄋ模┗饒鲋笇�

　　對2小時尚未撲滅明火或發生在敏感地區的重要森林火災，市森林防滅火指揮部將根據情況派出工作組，前往現場協助和指導火災撲救工作。

　　（五）災后處理

　　火災撲滅后，要組織好火場看守，防止死灰復燃；組織火案查處；火災撲滅2小時內，向市防火辦上報火災撲救簡要情況，2日內，向市森林防滅火指揮部上報火災情況報告。

2024年的消防安全應急預案范文 篇22

　　一、組織救援

　　1、防范

　�。�1）嚴禁學生將火柴、打火機等火種帶入學校。

　�。�2）嚴禁在學生宿舍里使用除原安裝的空調機、電風扇、照明燈外的一切電器。

　�。�3）嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹等。

　�。�4）嚴禁在校園內焚燒廢紙、雜物、樹枝、樹葉等。

　�。�5）組織師生聽取消防安全知識講座。

　�。�6）進行師生自護疏散、緊急逃生、消防器材使用等演練。

　　2、出現火警

　�。�1）第一發現人應立即向學校值日行政報告，并立即采取一切可能的措施切斷電源、燃氣源等；學校值日行政接報后，應緊急報告校長以便立即組織有效撲救，防止火勢蔓延。

　�。�2）迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散（不得組織學生撲救）。

　�。�3）在實施第一、第二條款同時，必要時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等）。

　　（4）及時組織對受傷人員進行救治，必要時撥打華東醫院學校門診部電話（）、華東醫院急診電話（）或向120急救中心求援。

　　（5）排查事故原因，及時處理并迅速上報華東教育集團，市教育局等上級有關部門。

　　二、火災逃生方法

　　“三要”：要熟悉自己所住的環境；要警惕煙毒的侵害；要保持沉著冷靜。

　　“三救”：選擇逃生通道自救；向外界求救；結繩下滑自救。

　　“三不”：不乘普通電梯；不輕易跳樓；不貪戀財物。

　　“三法”：匍匐前進法：絕對不能以身體站直的姿勢去跑；毛巾捂鼻法：毛巾要用水打濕；棉被護身法：用濕棉被做掩護，貼近地面匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。如果衣褲著火，應脫掉或在地上打滾，將火熄滅。

　　三、相關約定

　�。�1）信報號：我校以急速的“鑼聲”為信報號。有電時可配合使用廣播。

　　（2）路線：不論是在宿舍還是課室，各班在班干或老師的帶領下均按就近原則從最近的樓梯口先低層再高層的有序下樓（具體路線見相關圖表）。下樓時切勿驚慌推搡。

　�。�3）集合地點：足球場。高一在足球場的北段，高二在足球場的南段，高三到籃球場。從北端起依次為101，102……125，201，202……226班。

　　四、注意事項

　�。�1）各寢室選有責任心、組織能力強的學生擔任本宿室負責人。

　�。�2）所有同學要熟悉信報號、路線和集合地點。

　�。�3）學校領導、老師、保安人員要在第一時間趕到現場進行組織。

　�。�4）學生要服從班干部或老師指揮，相互提醒幫助。

2024年的消防安全應急預案范文 篇23

　　為確保全體在校師生的生命財產安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發生，力保消防安全事故發生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規，結合我校消防環境建設與準備的實際，制定本預案。

　　一、消防安全工作領導組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、消防安全工作成員的責任分工

　　組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

　　副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。

　　領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。

　　消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

　�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：組長：劉繼紅、李哲，成員：盧李應、崔會青、桑繼忠（火險發生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災）

　�。ǘ�）滅火組：組長：賈玉慶、趙愛民，成員：李衛華、程晉慧、程建軍、宋勝利、吳義強、李小江、郭晉北、李晉東、趙志偉，

　�。ㄘ撠熛�防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作）

　�。ㄈ�）搶救組：組長：楊慧軍、（校醫）成員：沈偉、王冬、王俊卿（負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）

　　三、滅火工作預案

　　1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。

　　2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

　　3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。

　　4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打“119”報警求救。

　　四、師生疏散及逃生預案

　　1、火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

　　2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

　　3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

　　4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

2024年的消防安全應急預案范文 篇24

　　為進一步強化消防安全工作，經鎮政府研究，決定春節期間在全鎮范圍內集中開展消防安全隱患大排查大整治工作。現將相關事項通知如下：

　　一、集中排查時間

　　20xx年x月x日至x月x日。

　　二、排查整治的重點

　　1、工廠企業(含廠房、倉庫)

　　是否存在違法建設現象;水源、車道是否符合消防安全要求;消防設施和疏散條件是否達到安全要求;生產車間與倉庫獨立分隔到位，不得擅自改變建筑使用功能作為其他場所使用。

　　2、出租房屋

　　(1)出租房屋應設有2個疏散樓梯，并保持樓梯和安全出口的暢通;出租房屋底層設置商業服務網點的，該網點的安全出口必須與住宅安全出口分別設置，一層商業店面嚴禁住人。

　　(2)出租房屋內或室外應按每一承租戶不少于1具標準配備4公斤ABc型干粉滅火器。出租房屋不得亂拉亂接臨時電線，電氣線路應采取穿金屬管、阻燃塑料管等防火保護措施。

　　(3)出租房屋的灶間(廚房)內使用的煤氣、液化氣石油氣應與蜂窩煤爐等易于散發明火的其他用火設備保持安全距離。

　　(4)出租房屋內嚴禁生產、儲存、經營易燃易爆危險品，嚴禁設置其他倉庫和生產車間。

　　(5)出租房屋的出租方要與承租方簽訂消防安全責任書，明確消防安全責任和義務，并在各自義務范圍內，采取有效措施，及時消除火災隱患。

　　3、酒店桑拿、商場超市、餐館飯店、網吧、出租房屋等人員密集場所;生產性“三合一”場所;“九小”場所等。

　　三、大檢查的責任分工具體責任分工

　　各片、村：負責轄區內出租房建筑消防安全隱患的“拉網式”排查整治，做好轄區村民消防安全宣傳教育。鎮安辦、消安辦：做好全鎮消防安全大排查大整治綜合指導協調工作，指導各村做好出租房屋消防安全和檢查整治工作，對全鎮工廠企業(含廠房、倉庫)特別是易燃易爆企業進行全面排查整治。派出所、工商所、綜治辦：對全鎮酒店桑拿、商場超市、餐館飯店、網吧、出租房屋等人員密集場所;生產性“三合一”場所;“九小”場所進行大排查大整治。

　　四、工作要求

　　1、各片、各村、鎮直各相關單位要切實負起工作責任，組織力量，全面開展拉網式大排查，做到不留死角。對排查發現的.隱患堅持高標準嚴要求，限期整改到位。各行業主管部門要履行對火災隱患排查整改的職責，督促社會單位落實消防安全責任制，深化社會單位消防安全“四個能力”建設，各片工作人員要積極協助各村開展火災隱患排查整治工作。

　　2、各村、鎮直各相關單位要認真抓好隱患的排查和整治工作，并于20xx年x月x日前排查及整治情況表報送鎮安辦。屆時福清市政府將組織有關部門對我鎮的火災隱患排查整治工作落實情況進行抽查并通報。

2024年的消防安全應急預案范文 篇25

　　為確保全體在校師生的生命財產安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發生，力保消防安全事故發生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規，結合我校消防環境建設與準備的實際，制定本預案。

　　一、消防安全工作領導組織機構

　　組長：（校長）

　　副組長：（副校長）

　　組員：

　　二、消防安全工作成員的責任分工

　　組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

　　副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。

　　領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。

　　消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

　　（一）通訊組：組長：成員：。火險發生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災

　�。ǘ�）滅火組：組長：李厚川成員：總務處和體育組全體老師。負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、食堂和計算機房等地的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作。

　�。ㄈ�）搶救組：組長：張家余成員：。負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

　�。ㄋ模┚o急疏散組：組長：成員：各班班主任。負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級、所管班級學生緊急疏散中的安全。

　　三、滅火工作預案

　　1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。

　　2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

　　3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。

　　4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打“119”報警求救。

　　四、師生疏散及逃生預案

　　1、火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

　　2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

　　3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

　　4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

　　附：緊急疏散路線方案

　　四（1）、四（2）、六（1）六（2）東樓梯下

　　三（1）、三（2）、五（1）、五（2）西樓梯下

　　一年級學生就地疏散。

2024年的消防安全應急預案范文 篇26

　　新盈中學消防安全主題班會策劃 活動主題：珍惜生命，注意消防安全

　　活動時間：20xx年11月9日

　　活動地點：各班教室

　　參加人員：新盈中學全體學生

　　班會主持：新盈中學各班班主任

　　一、活動背景：11.9 中國消防日的由來歷

　　11月9日是我國一年一度的“119”消防日,說起把11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法是：“11、9”,同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區便開始進入冬季,冬季是火災多發季節。因此,從這一天起開始開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119,使119深入人心，我國的火災,有一個明顯的特點:這就是報警早,損失小,傷亡少。因此,萬一發生火災時,及時報警求救是最要緊的。

　　二、活動目的：火災發生后應如何報警

　�。�1）撥打"119"火警電話向公安消防隊報警。

　�。�2）騎自行車到消防隊報警。

　�。�3）大聲呼喊報警。

　�。�4）使用有線廣播報警。

　　三、活動效果：發生火災后如何自救

　　在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應盡快設法脫險。如果門窗、通道、火封住，確實沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進或者爬行，穿過險區。當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應保持鎮靜，設法從別的安全地方轉移�？砂串敃r具體情況，采取以下幾種方法脫離險區：

　　（一）是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯，人們應熟悉通向消防梯的.通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。

　　（二）是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。

　　（三）是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。

　�。ㄋ模┦强梢赞D移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員。 四、活動內容

　�。ㄒ唬┌l生火災時應注意的事項

　�。�1）切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生.

　�。�2）切勿使用升降設備(電梯)逃生.

　�。�3）切勿返入屋內取回貴重物品.

　�。�4）夜間發生火災時,應先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生

　　（二）消防栓使用方法

　　（1）打開消防栓箱

　�。�2）延伸水帶

　　（3）轉開止水閥

　　（三）滅火器的分類與使用

　　滅火器的種類很多，按其移動方式可分為：手提式和推車式；按驅動滅火劑的動力來源可分為：儲氣瓶式、儲壓式、化學反應式、按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。

　　常用滅火器——干粉滅火器

　　干粉滅火器使用方法：

　�。�1）將安全銷拉開.

　　（2）將皮管朝向火點

　�。�3）用力壓下把手,選擇上風位置接近火點,將干粉射入火焰基部

　　（4）熄滅后并以水冷卻除煙

　�。ㄋ模┪鼰煈�注意的事項

　�。�1）不要躺在床上或沙發上吸煙;

　�。�2）不要漫不經心,不管場合,隨手亂扔煙頭和火柴梗;

　�。�3）不要在維修汽車和清洗機件時吸煙;

　�。�4）不要在吸煙時讓煙灰掉落在可燃物上;

　　（5）不要不看場合地點亂彈煙灰;

　�。�6）不要在匆忙時把未熄滅的煙頭塞進衣服口袋;

　　（7）不要把點著的香煙隨手亂放在可燃物上;

　　五、活動結束

　　六、活動總結

　　各班開展“珍惜生命，注意消防安全”的主題班會后，由班主任總結，最后各班班長寫一份班會總結交到政教處（字數不低于1000字）。

2024年的消防安全應急預案范文 篇27

　　一、指導思想：

　　突發事故發生后，按照“以人為本”和“快速有效”的原則，在教體局的領導和消防大隊的指揮下，由校突發事故應急救援領導小組迅速啟動學校突發事故應急預案。成立搶險救援現場指揮小組，按照學校制訂并實施的具體搶險逃生救援方案，及時搶救和疏散人員，控制災害發展。

　　使全體師生能夠迅速安全撤離火災現場并到達安全區域，消除險情將損失降低到最低程度。為防范突發事件的發生做到防患于未然。

　　二、組織領導

　　為使消防安全演練成功舉行，學校將實行統一領導，統一組織和分工協作，成立消防安全演練領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　顧問：消防大隊官兵

　　三、消防安全演練應急救援人員職責分工（四個小組）：

　　1、滅火行動組：

　　任務：林明禮負責切斷主電源；陳欽管負責消防栓的正常使用；余雷，朱眉負責消防瓶的使用；

　　火災發生后首先是切斷電源，消滅隱患，保護現場。

　　2、疏散引導組：

　　任務：在火災發生時，分年級在相關老師的帶領下，及時撤離火災現常每個學生要準備打濕的手帕一只或濕巾均可，疊三折老師教會學生使用，老師打開教室前后門組織學生有序的沿走廊右側躬身撤離，先撤離到學校操場上，每個班級在自己班相對應的場地，再安全有序的離開操場，跑到學校外安全的地方。

　　一年級：

　　二年級：

　　三年級：

　　四年級：

　　五年級：

　　六年級：

　　撤離學生由余雷老師負責指揮，按照班級公共場地的區域進入到安全處，各班清點學生人數，向余雷老師報告，陳欽管老師負責一二三年級教室撤離后的清查工作，林明禮老師負責四五六年級教室撤離后的清查工作。

　　第一負責人：上課時間當堂教師為第一負責人，其余學生在校期間，班主任為第一負責人。

　　3.通訊聯絡組

　　任務：報警：119聯動報告上級主管部門，事后上報情況。

　　4、安全救護組：

　　任務：轉移傷員，配合120送往醫院救治。

　　演練結束。

　　預計：用時10分鐘。

　　說明：時間未定另外通知屆時請上級主管科室領導蒞臨我校指導演練。

　　消防演練初步定在11月初。

2024年的消防安全應急預案范文 篇28

　　教學目標：

　　1、通過讀新聞、消防安全知識搶答等形式引起同學們對消防安全的重視。

　　2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的消防規則，知道發生火災后應該怎樣做，平時注意怎樣預防火災。

　　課前準備：

　　1、讓同學們收集有關消防事故的新聞。

　　2、了解一些基本的消防知識。

　　活動過程：

　　一、開場白

　　親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但火火一旦失去控制就會造成災難，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災害。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次《春季防火安全與我們息息相關》主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而減少火災事故的發生，預祝班會圓滿成功！

　　主持人：我宣布，《防火安全與我們息息相關》主題班會現在開始！

　　一、主持讀有關火災事故的新聞以引入主題。

　　1、主持A讀新聞。

　　2、主持B：大家聽了這則新聞有什么感想呢？

　　3、同學們議論，各抒己見。

　　4、主持小結。

　　那么作為小學生，我們應該怎樣防火呢？（學生討論）

　　下面我來讀一下《小學生消防安全》的部分內容：

　　1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。

　　2、認識安全標志，不到有危險標志的地方玩，如高壓電等。

　　3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。

　　4、不破壞消防器材。

　　5、提醒家人不要亂丟煙頭。

　　6、學生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。

　　7、點燃的`蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

　　8、到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

　　9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，

　　10、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

　　11、發現燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。

　　12、使用電熱毯的連續時間一般不超過4個小時；使用完畢之后要注意切斷電源。

　　四、自救看著火的片子，議一議：

　　1、著火了，怎么辦？

　　發生火情，同學們一定要保持鎮靜�；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。

　　1、井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。

　　2、弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開門。

　　3、沖出樓房時，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。

　　4、樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

　　5、身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火

　　2、怎樣報火警？

　　（1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉鄰一齊來滅火。

　　（2）報警時要講清著火單位、所在區（縣）、街道、胡同、門牌或鄉村地址。

　�。�3）說明什么東西著火，火勢怎樣。

　�。�4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。

　　（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

　　（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。

　　注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。

　　3、使用火爐要注意什么？

　�。�1）在安裝火爐時，同學們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶，要遠離柴草。

　�。�2）爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

　�。�3）烘烤衣物要有專人看管。

　�。�4）掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒爐渣。

　　4、點蚊香時需要注意什么？

　　夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小，但使用不當也容易引起火災，所以入睡前一定要檢查。

　　（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。

　　（2）不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。

　�。�3）使用電蚊香，要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災。

　　六、 “防火安全知識知多少”知識競賽

　　主持人：比賽為搶答題，全班分為四小隊，每小隊基本分為100分，以先舉手者回答，答對了給該小隊加10分，答錯了扣10分。

　　1、我國大陸通用火警電話號碼是

　　2、香港特別行政區火警電話號碼是

　　3、澳門特別行政區火警電話號碼是克拉瑪依友誼館火災是舞臺燈光烤燃幕布引起的，燒死中小學生

　　4、進入公共場所，一定要注意觀察

　　5、消防車和消火栓的顏色是

　　6、公安消防隊救火

　　7、樓內失火應

　　8、身上著火怎么辦？

　　9、到床底、閣樓找東西時，應用照明。

　　10、學生外出郊游應注意：

　　11、下列物品在家庭中儲存時，火災危險性最小。

　　12、在校園內不準隨意焚燒樹葉、垃圾。

　　13、撲救電器火災應首先做什么？

　　14 、發生火災撥通“119”后，應向“119”臺報告哪些情況？、

　　15 、消防隊撲救火災收費嗎？

　　16 、使用電熱毯怎樣注意防火？

　　17 、預防森林火災的幾不準是什么？

　　18 、煙頭為什么會引起火災？

　　19 、人身衣服著火怎么辦？

　　20 、家庭發生火災后，您有幾種逃生的方法？

　　五、知識競賽

　　（1）發生火災時，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、捂住嘴？（用濕毛巾、捂住嘴）

　�。�2）撲救時，是先救人還是救物？（先救人）

　�。�3）起火時，是先斷電還是先救火？（先斷電）

　�。�4）你能說出幾種逃生方法嗎？。（關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生）

　�。�5）你們知道嗎？我們有哪些自救方法嗎？（1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻，貼近地面）

　　六、小結

　　今天這次班會，我們學會了許多消防知識，但光我們知道還不行。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災難站一邊，讓幸福永在身邊！

2024年的消防安全應急預案范文 篇29

　　活動目的：

　　通過本次班會，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少火災難事故的發生，促使兒童青少年的健康成長。

　　活動準備：

　　1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

　　2、選好及訓練班會主持。

　　3、了解一些防火安全知識。

　　活動過程：

　　主持人甲：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次《消防安全與我們息息相關》主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而減少火災事故的發生，預祝班會圓滿成功!

　　主持人乙：我宣布，四(1)班《消防安全與我們息息相關》主題班會現在開始!

　　一、主持讀有關火災事故的新聞以引入主題。

　　1、主持甲讀新聞。

　　2、主持乙：大家聽了這則新聞有什么感想呢?

　　3、同學們議論，各抒己見。

　　4、主持小結。

　　甲、發生火情，同學們一定要保持鎮靜�；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。

　　乙、怎樣報火警?

　　注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。

　　二、消防安全知識知多少

　　(一)火災時應知應會的基本知識

　　1、保持鎮定

　　2、敲碎樓層火警報警按鈕上的玻璃，啟動警報，并高呼“火警”

　　3、迅速撥打火警電話119，講清詳細地址、起火部位、起火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼

　　4、在確保自身安全情況下，可利用現場消防設施或輕便滅火器材滅火

　　5、切勿用水撲救因電器故障引起的火災

　　6、火災時不可乘坐電梯?

　　(二)發生火災時如何逃生自救

　　1、火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物

　　2、掌握逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線

　　3、若火警發生在您所在位置以下樓層時，應迅速從樓梯疏散到安全地點，如無法通過樓梯往下疏散時，請及時退回屋內，或逃到屋頂天面或避難層(間)，等待消防隊的救援

　　4、受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去

　　5、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻，在逃離煙霧區時，還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑，并要盡量往樓層下面跑，因為火主要是向上蔓延的，人是無論如何也跑不過煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉，那么就應當背向煙火方向離開，待離開后，另尋他法往外逃生。

　　6、如火勢一旦失去控制，應盡快離開并幫助有需要人士逃離現場

　　7、切勿奔跑，應有序地由疏散樓梯步行離開現場

　　8、到指定地點會合

　　9、若懷疑有人被困火場內，應立刻向消防員報告

　　10、若所有逃生路線被火封鎖，要立即退回室內，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號，等待救援

　　11、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，下到地面或未著火的樓層脫離險境

　　12、室外著火時，如發現門已發燙，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，潑水降溫，并用膠紙密封周邊縫隙，防止濃煙滲入屋內

　　13、身上著火時，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗

　　14、立即召換醫療救援，以防被火燒傷造成休克

　　15、逃生時，不要乘坐電梯

　　16、跳樓逃生也要講技巧，跳樓時應盡量往救生氣墊中部跳，或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方;盡量抱棉被、沙發墊等松軟物品或打開大雨傘跳下，減緩沖擊力;如果徒手跳樓，一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下，盡量降低垂直距離，落地前要雙手抱緊頭部，身體彎曲卷成一團，以減少傷害。

　　(三)火災中可致人死亡的四種原因

　　1.有毒氣體(特別是一氧化碳)�；馂闹校�一般認為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上，雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體，但這些對導致死亡幾乎沒有直接影響。

　　2.缺氧。由于燃燒氧氣被消耗，因而火災中的煙有時呈低氧狀態。由于吸入這種煙而造成缺氧，有時可致人死亡。

　　3.燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚，引起各種并發癥而致人死亡。

　　4.吸入熱氣。如果在火災中受到火焰的'直接烘烤，就會吸入高溫的熱氣，從而導致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。

　　(四)如何處理電路起火

　　首先，我們應該做到安全用電

　　我們首先要查看絕緣部分是不是破損，連接電路的電線的外表是不是損傷，如果發現有損傷，應該立即停止使用，尤其是我們使用比較頻繁的插座，在我們的教室里有各種插座，有的是固定在墻上，有的是放在桌子上，這些插座在使用的時候一定要保持干燥，有的同學在教室里喝水，在倒水的時候不小心將水倒到了桌子上，插座可能就浸在了水里，這時候，我們同學就存在著觸電的危險，所以，教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止將導線纏繞在金屬管道上，更要注意避免用力拉扯導線，以免因絕緣皮被拉扯破損，出現漏電從而引發觸電事故。導線和用電器在使用了一定的時間之后都會存在一些老化問題，使導線以及電器的絕緣性能變差，往往會引發短路，進一步會發生火災，所以，我們應該及時更新電路中老化的導線，淘汰老化的用電器(電褥子、電爐子，切不可將電熱絲已經斷了的電爐子重新連接使用)。

　　其次，要及時發現火災出現的前兆，當用電器燒毀或電路超載的時候，通常會有一些不正常的現象發生，比如用電器發生奇怪的響聲，用電器外表變的很熱，電路中的導線外表過熱(電爐子和電熱毯使用時間過長電線會變熱)，甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產生，這時候我們就應該引起重視，馬上切斷電源，然后檢查用電器和電路，并對找到相關老師進行檢查和維修。

　　再次，要對火災進行果斷的處理

　　當用電器或者電路起火時，全盲同學可能看不到明火，但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味，低視力同學會看到冒著黑煙的火焰產生，這時候我們同學一定要保持頭腦冷靜，由于用電引起的火災和普通火災不同，因為用電起火，火勢往往發展迅速，并且難以控制，又不能用最常規的滅火物質(水)進行撲滅，所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預料。因此，當發現電路以及電器著火的時候，首先我們要做的是盡快切斷電源，比如，我們把用電器開關關掉，或者將家里或教室里的電路總閘關掉，然后用滅火器對準著火用電器噴射，直到將火撲滅，如果身邊沒有滅火器，在斷電的前提下，可用常規的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒有切斷，切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火，避免引發觸電事故。

　　電器著火中，比較危險的是電視機和電腦著火。如果電視機和電腦著火，即使關掉電源，拔下插頭，它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸，應該按照下列方法去做：電視機或電腦發生冒煙起火時，應該馬上拔掉總電源插頭，然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們，這樣既能有效阻止煙火蔓延，一旦爆炸，也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機和電腦潑水或使用任何滅火器，因為溫度的突然降低，會使熾熱的顯像管立即發生爆炸。此外，電視機和電腦內仍帶有剩余電流，潑水可能引起觸電。滅火時，不能正面接近它們，為了防止顯像管爆炸傷人，只能從側面或后面接近電視機或電腦。

　　三、詩朗誦《兒童防火歌》

　　你拍一，我拍一，火災發生莫遲疑。

　　你拍二，我拍二，逃離火場要趕快。

　　你拍三，我拍三，現場通道要疏散。

　　你拍四，我拍四，浸濕衣服裹身體。

　　你拍五，我拍五，切莫貪戀錢和物。

　　你拍六，我拍六，穿過濃煙要低頭。

　　你拍七，我拍七，浸濕毛巾捂口鼻。

　　你拍八，我拍八，趕快報警不要怕。

　　你拍九，我拍九，火警電話119。

　　你拍十，我拍十，消防隊救火真及時。

　　四、小結

　　主持人：同學們，今天的主題班會到此結束

2024年的消防安全應急預案范文 篇30

　　為確保全體在校師生的生命財產安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發生，力保消防安全事故發生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規，結合我校消防環境建設與準備的實際，制定本預案。

　　一、消防安全工作領導組織機構

　　組長：（校長）

　　副組長：（副校長）

　　組員：

　　二、消防安全工作成員的責任分工

　　組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

　　副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。

　　領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。

　　消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

　�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：組長：成員：。火險發生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災

　　（二）滅火組：組長：李厚川成員：總務處和體育組全體老師。負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、食堂和計算機房等地的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作。

　�。ㄈ�）搶救組：組長：張家余成員：。負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

　�。ㄋ模┚o急疏散組：組長：成員：各班班主任。負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級、所管班級學生緊急疏散中的安全。

　　三、滅火工作預案

　　1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。

　　2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

　　3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。

　　4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打“119”報警求救。

　　四、師生疏散及逃生預案

　　1、火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

　　2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

　　3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

　　4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

　　附：緊急疏散路線方案

　　四（1）、四（2）、六（1）六（2）東樓梯下

　　三（1）、三（2）、五（1）、五（2）西樓梯下

　　一年級學生就地疏散。

　　xx小學

　　20xx年3月1日

2024年的消防安全應急預案范文 篇31

　　1.演練目的：增強師生預防突發事故的意識，培養師生重特大事故發生時救援的能力。

　　2.演練項目：教學樓和學生宿舍因電路漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現場，并快速到達安全地帶，傷員簡單救治，滅火器材的使用。

　　3.參演人員：全校師生員工。

　　4.組織指揮：學校應急救援指揮部。

　　5.火災事故應急援救演練程序。

　　（1）火災事故演練基本程序：

　�、俳虒W樓和學生宿舍因電路漏電起火，學生宿舍按響報警鈴。

　�、诳傊笓]用電話或者話筒指揮救援行動。

　�、鄹笨傊笓]親臨現場指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學樓和宿舍。

　　④指揮部成員總務處主任迅速控制事故危險源，劃出危險區隔離線。

　�、輲熒�進入安全區域。

　　⑥指揮部迅速向縣消防隊（電話119）和醫院（電話120）發出請求緊急救援的指令。

　�、邔W校消防安全應急小組迅速趕到現場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。

　　⑧教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。

　�、峥傊笓]宣布演練結束。

　�。�2）教學樓火災事故時師生疏散演練程序：

　　①總指揮下達演練開始令。

　　②副總指揮具體負責實施演練預案。

　�、垲I導組成員分頭到達指定位置。

　�、芾�響警報。

　　⑤副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學樓，撤離次序為：

　　第一序列是教學樓道六年級（1）班、六年級（2）、六年級（3）班。四年級。第二序列五年級（1）（2）班從應急樓道直接撤離，一、二、三年級從教室直接撤離。第三序列是辦公教師應組織學生有效撤離后，迅速從教學樓樓道撤離。

　�、迬熒�進入安全區域。

　�、拗笓]部迅速向縣消防隊（電話119）和醫院（電話120）發出請求緊急救援的指令。

　�、邔W校消防安全應急小組迅速趕到現場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。

　　⑧教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。

　�、峥傊笓]宣布演練結束。

2024年的消防安全應急預案范文 篇32

　　愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災害。那應該怎樣防火，救火呢?今天的班會，我們大家就一起來討論一下吧。

　　六、九中隊“消防連著你，我，他”主題隊會現在開始。

　　為了鍛煉新一屆班委的工作能力下面的班會內容由主持，大家歡迎。

　　(二)、防火：

　　主持人：全國的火災數目，盡20__年，全年就共發生火災13.3萬起，死亡1385人，受傷684人，直接財產損失15億元。

　　主持人：所造成的經濟損失，如果用于希望工程，可使上百萬失學兒童回到課堂。

　　主持人：大家聽完這些數據以后，有什么感受呢?

　　同學們舉手發言，討論。(或點名回答)

　　主持人：大家聽，剛才的數據多么的觸目驚心。是的�；穑�既是我們人類的朋友，但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會那么可怕了。

　　主持人：那作為小學生，我們應該怎樣防火呢?(可討論)

　　主持人：下面我來讀一下《小學生消防安全》的部分內容：

　　1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。

　　2、認識安全標志，不到有危險標志的地方玩，如高壓電等。

　　3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。

　　4、不破壞消防器材。

　　5、提醒家人不要亂丟煙頭。

　　6、學生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。

　　7、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

　　8、到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

　　9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，

　　10、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

　　11、發現燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。

　　12、使用電熱毯的連續時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。

　　(三)、自救：

　　主持人：20__年11月14日上海商學院_宿舍樓發生火災，4名_被大火圍困，被-逼跑到東面的陽臺上，4_情急之下，先后從6樓跳下身亡。其中，最后一個_在陽臺上猶豫了很久，但最后也跳了下來。

　　主持人：聽了剛才的事例，你怎樣看這件事呢?(可討論)

　　主持人：對，我們應該學習火災的自救與逃生：

　　主持人：發生火災時，我們應沉著冷靜，采用科學的自救措施逃生。

　　1.井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。

　　2.弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開門。

　　3.沖出樓房時，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。

　　4.樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

　　5.身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火

　　主持人：一旦發生火災時，你知道怎樣報警嗎?

　　下面我來說一下火場報警：最后歡迎同學們上臺模仿打報警電話。

　　(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消-防-隊的地方，如農村和邊遠地區，可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警。

　　(2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地區。

　　(3)說明什么東西著火.火勢怎樣。

　　(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

　　(5)報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

　　(6)遇有火災.不要圍觀。這既有礙于消防人員工作.也不利于同學們的安全。

　　主持人：請同學模仿打報警電話：

　　再次提醒打報警電話敘述內容：(可隨便編一下起火地點，或利群)

　　(1)先撥火警電話119。

　　(2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地區。

　　(3)說明什么東西著火.火勢怎樣。

　　(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

　　(四)、知識競賽：(搶答)

　　主持人：(1)發生火災時，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)

　　主持人：(2)撲救時，是先救人還是救物?(先救人)

　　主持人：(3)起火時，是先斷電還是先救火?(先斷電)

　　主持人：(4)你能說出幾種逃生方法嗎?。(關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

　　主持人：(5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻，貼近地面)

　　(五)、主持人(張)小結：

　　今天這次班會，我們學會了許多消防知識，但光我們知道還不行。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災難站一邊，讓幸福永在身邊!

　　(六)、韓老師講話：

2024年的消防安全應急預案范文 篇33

　　（一）成立學校消防火災指揮小組

　　組 長：

　　副組長：

　　（二）主要職責

　　1、學校的校長全面負責學校的消防安全工作，其中學校消防災指揮小組的副組長為防火負責人。

　　2、消防火災指揮小組要認真執行消防法規，規章，主持制訂各部門的消防安全制度和防火安全責任制，實行目標管理，逐級落實。

　　3、建立健全防火制度和安全操作規程。

　　4、對全體師生員工進行防火宣傳教育，普及消防知識，提高防火意識;制定對教職工的消防安全評價措施。

　　5、進行經常性的防火安全檢查，防止和消除安全隱患。

　　6、完善消防設施，配備消防器材，改善消防安全條件。

　　7、 確定重點防火部位，組織制定滅火方案，落實安全管理措施。

　　8、 組織本單位的消防滅火工作，追查處理火警事故，協助調查火災原因。

　　9、火災發生時，要冷靜的組織師生快速有序的逃離現場。

　　10、及時，詳細，準確的上報火災情況，認真傳達和執行上級的指示。

　　（三）處理程序

　　1、當遇到火災時，發生火災區域的師生首先應在最短的時間內，在火勢不大的情況下，以最快的速度在初起火災階段將火撲滅。

　　2、以最快的`速度報告有關管理人員或在場的教師。各管理人員以最快的速度一面派人打開安全出口，切斷電源，撥打電話“119”報警和向在校(住宿)的師生示警，一面打電話報告消防火災指揮小組，住宿教師應予協助。

　　3、向“119”報警時，內容必須完整。即必須報告發生火災的單位的詳細地址，火勢情況，報警人的姓名及電話號碼。

　　4、火災疏散逃生的組織指揮。當學校的領導(無論何級)得到火災事故報警后，立即趕赴火災現場指揮師生疏散，以在火災現場的最高級別領導為撲救現場總指揮，其他人員必須無條件地聽從指揮。

　　5、疏散逃生的組織分工�；馂默F場的總指揮負責指揮，管理人員迅速通知師生并告知按下達的指令和規定的線路有秩序地撤離，同時命令切斷電源，搬走易爆易燃物品。

　　6、撤離順序。

　　無論是教學樓還是宿舍樓，最先起火的那一層首先撤離，緊接著是先從起火的上層開始，從下層依次到上層方向撤離，然后再從最先起火的下層開始，按從上到下的順序依次撤離。如果火災發生在最高層，則按從高層到低層的順序撤離�；馂狞c的下一層至第一層是否撤離，由火災現場總指揮根據具體情況決定。

　　7、在撤離時，學生要服從指揮，不得爭先恐后，相互擁擠，以防互相踐踏。學生可否攜帶物品，一律按火災現場最高指揮的命令執行。

　　8、當火勢過猛，樓道被煙火封鎖住的逃生辦法：用水澆濕全身，用濕毛巾或衣物罩住頭部，用半蹬姿勢順僂梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時，可用濕被或床單封住衛生間門，呼救等待救援。在既被火封鎖，救援人員又未能到位的危急情況下，可用繩索或將數床床單邊接成條，系住一端沿布條攀沿逃生，切忌擅自往下跳。

2024年的消防安全應急預案范文 篇34

　　一、活動主題

　　時時注意安全，處處預防火災。

　　二、指導思想：

　　堅持以職工生命財產安全為本，通過開展；119消防日；宣傳活動，普及；預防為主，防消結合；的相關知識，掌握消防安全；四個能力；（即：檢查消除火災隱患能力，撲救初級火災能力，組織疏散逃生能力，消防宣傳教育能力），組織職工開展；一懂三會；（懂得用火、用電、用油、用氣火災危險性；會報警，會使用滅火器具，會逃生疏散）消防安全知識學習和滅火演練，提高全體職工的消防安全綜合素質及能力。

　　三、活動內容：

　　1、緊貼公司實際，編印《消防安全注意事項》，要求全體職工學習掌握。

　　2、上傳消防安全知識至公司網站，便于全體職工學習、掌握消防安全知識。

　　3、組織消防安全專項檢查。

　　4、對消防器具進行維護保養。

　　5、在全國消防日11月9日當天，組織一次滅火演練。

　　四、活動要求：

　　1、公司各部門要以開展；119消防日；系列活動為契機，有意識引導全體職工學習消防知識和查找火災安全隱患。

　　2、各部門要求全員積極參與，提高全員防火、防災安全意識。

　　3、各部門要嚴格遵循；誰使用，誰負責；的.原則，對所在的區域進行全面檢查，抓好落實，確保；預防為主，防消結合；的方針落到實處。