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應急消防演練工作預案

發布時間:2023-12-21

應急消防演練工作預案(精選34篇)

應急消防演練工作預案 篇1

  一、演習的目的:

  為進一步強化提升__物流園區應變突發事故的能力,規范和加強消防安全管理,預防和減少火災帶來的危害,20__年6月2日,__市__停車場服務有限公司牽頭在園區舉行消防滅火和應急演練。

  二、消防演習程序

  1、報警程序

  (1)發生火警,任何員工都必須立即報告。首先把火警情況報當班隊長,當班隊長立即通知公司領導及有關人員到現場確認、支援。

  (2)經確認火警屬實,立即通知公司領導,按計劃迅速召集保安部義務消防隊員盡快到達火災現場。

  (3)公司值班領導到場指揮人員進行滅火和救人工作。

  2、疏散搶救(保安部及相關人員)

  (1)引導人員向安全區疏散,護送行為不便者撤離險境,在自身安全完全得到保證的前提下,檢查是否有人留在火區內;安置好從著火區疏散下來的人員,并安撫穩定其情緒。

  (2)疏散次序:先從著火區開始,再從著火區以外開始,使公司業主不到處亂跑。

  (3)疏散過程中如遇有濃煙要用打濕的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。

  3、組織滅火(保安部和義務消防隊員)

  (1)保安部和義務消防隊員負責接好消防栓,鋪設水帶做好滅火準備。

  (2)攜帶滅火工具到著火區域查明是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅蔓延過來的火焰。

  (3)針對不同的.燃燒采用不同的滅火方法。

  (4)組織人員仔細復查明火、暗火、余火情況,防止死灰復燃。

  4、安全警戒(保安負責)

  (1)火災區域外圍警戒任務時清除路障,指導車輛離開現場,勸導過路行人及無關人員離開現場,維護好園區外圍秩序。

  (2)火災現場警戒任務是設立安全警戒區,嚴禁無關人員進入著火區域。

  (3)指導疏散人員離開,保護好消防器材,指導疏散人員向安全區域有序地撤離

  三、實戰操作(園區堆放固體物料火災)

  主要使用消防器材——干粉滅火器

  使用方法:

  1)使用手提式干粉滅火器時,應手提滅火器提把,迅速趕往著火處。

  2)在距離起火點5米左右,放下滅火器。在室外使用時,應占據上風方向。

  3)使用前,應先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內干粉松動。

  4)如使用的是內裝式干粉滅火器,應先拔下保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。

  5)用干粉滅火器撲救火災時,應從火焰側面,對準火焰根部噴射,并由遠而近,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。

  實戰演練

  (1)由保安使用干粉滅火器進行現場操作。

  (2)參加人員四人分成一組,輪換上場進行實際操作,體驗正確動作要領。

  (3)余火撲滅后,要用沙土全部覆蓋。

  參加人員:__物流園公司領導及保安部,工程部

應急消防演練工作預案 篇2

  一、指導思想:

  以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

  二、目的

  通過普及學生消防常識,經過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好"和諧校園"活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

  三、地點:

  學校教學樓、操場。

  四、時間:

  20__年11月21日下午

  五、組織領導:

  演練總指揮

  組織策劃

  現場指揮

  醫療保障

  參加對象:學校全體師生

  六、組織分工:

  準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,各班班主任清點各班人數,并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。

  七、演練前的準備:

  1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:學校操場。

  2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

  3、議程安排:3月6日(星期五)

  1:45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學)

  2:45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

  3:10消防演練開始

  3:40左右消防演練結束

  4、對班主任的要求:

  ①對學生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態,教育學生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準確動作"貓腰、捂嘴"。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。

  ②演練前檢查學生鞋帶是否系好。

  ③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關閉電燈。

  ④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口后,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。

  ⑤班主任認真清點本班人數向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。

  5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表

  樓梯口值班教師

  一樓二樓三樓四樓

  中學部東邊樓梯

  中學部西邊樓梯

  中學部中間樓梯

  小學部東邊樓梯

  小學部西邊樓梯

  小學部中間樓梯

  備注:

  1、班主任:聽到火警演練發出的警報后,第一時間進教室,組織疏散。應隨時在本班學生隊列旁,對學生進行指導、教育、心理輔導。

  2、緊急疏散時的學生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。

  八、演練過程:

  3月6日下午3:10(左右)消防演練總指揮宣布消防演習開始。

  1、(假設)老師在教學樓某處發現明火,教師把火災情況及時上報校長室。

  "報告校長,在學校某處樓梯口發現火情,請您指示"

  2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,曾校長發出疏散逃生指令。

  "現在校園內發生火情,請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散,緊急疏散",同時向消防隊報警。

  3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內到達現場并清點人數)。

  4、各班主任向年級組長匯報人數,年級組長向曾校長匯報人數。"學生報數———清點人數"。報告順序依次由高年級開始。

  "報告曾校長:___年級組實到幾人,應到幾人,報告完畢"

  5、石書記點評并宣布演習結束。

  6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和七年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

  7、伍校長對本次消防演練進行總結發言

  8、五年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

應急消防演練工作預案 篇3

  一、演習名稱:

  “______年消防演習”

  演習主題:

  “遠離火災,珍愛生命”

  主辦部門:___部(對各個演習進行整體推進與掌控)。 協辦部門: 綜合辦

  參加人員: 全廠員工(在不影響生產情況下原則上公司全體職工參加) 演習時間: 20__年__月 ___ 日(星期六) 演習地點:_x_x_停車場旁

  二、演習目的及意義

  為提高公司全體員工的安全防火意識,進一步掌握火災等突發事件的處理流程,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工都懂消防知識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資等應急措施。

  三、演練原則

  1.落實消防規定,全方位滲透。

  2.人人參與,學會正確的逃生自救方法。

  3.服從組織、服從指揮。

  四、演習流程

  1.8:00全體人員集中,總經理副助理致辭,宣布20__年____消防演習開始;

  2.安全員講解演習活動的安排及消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識;

  3.按照活動項目順序依次進行;

  4.員工代表發表演習感想。

  5.統計成績,宣布結果,頒發獎金(冠軍由總經理副助理___頒獎,亞軍由綜合辦副主管___頒獎,季軍由車間副主任___頒獎)

  6.全體員工合影留念。

  五、組隊要求:

  全公司分為4個參賽團隊:(即無機車間、倉儲部、后勤、有機與維修聯合,總4 個參賽團隊),每個團隊派代表參加比賽項目。

  六、演練項目

  1.疏散演習

  2.干粉滅火器滅火演習

  3.負重接力比賽

  4.連接消防水帶滅火比賽

  七、演練具體安排:

  (一)火災疏散演習(參與人員:全員;時間:8:20)

  1、演習分工:

  (1)總指揮:_經理(全面協調、負責本次演習)

  (2)副總指揮:___(具體指揮應急疏散)

  (3)各部門分指揮:各部門負責人

  (4)通訊聯絡組:組長:___,成員:待定

  根據指揮部指示,執行通報程序向各部門和有關人員通報,負責火場指揮部與各部門、應急小組之間的通訊聯絡。

  (5)疏散引導組:組長:___,組員:各班班長

  在火災警報響起時,立即趕到本班組的工作區域,在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,安排人員分片搜索未及時疏散的人員,組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現場。(最后所有人員疏散到公司無機槽罐車停車場集中清點人數,各部門負責人完人數后上報總指揮)

  (6)滅火組:組長:___,成員:待定

  在消防戰士未到之前,負責火災初期滅火工作。

  (7)救護組:組長:___,成員: 待定

  主要職責:火災發生時,如有受傷和被困人員,應協助滅火組和消防人員采取救助措施,及時組織現場救護或移交120急救中心。

  (8)攝影:___,負責拍攝這次聯合演習的全過程,并做現場實錄

  2、準備器材

  (1)毛巾20張。

  (2)應急藥箱1個(內有紗布、醫用膠布、防燙傷藥等)

  (3)消防煙餅6個

  (4)打火機5個

  3、疏散演習的具體操作程序:

  (1)8:00開始:全體集合并由總經理副助理___致詞、安全科安全員___向公司全體人員介紹消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識。

  (2)準備:全體人員參加完大會后各就各位,做好演練準備工作。(沒有任務安排的人員,即被疏散人員回到工作崗位或指定的區域,假定處于正常的工作狀態,各工作區域備有指定應急專用的毛巾)。

  (3)開始:8:30總指揮宣布:“_____消防逃生演練現在開始。”

  (4)通訊:8:31員工___發現車間發生火災(__等人8:30施放煙霧,制造火災現象),劉__知班長孫__,___確認火災情況后安排劉__立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報警鈴響,孫__則把情況向公司消防總指揮王經理匯報并要求指示,經理根據匯報的火災情況指示孫亞東馬上打電到119、110、120等部門協助救援。

  (5)火場疏散:消防警報響后,各班長立即疏散引導本班組人員至無機罐區停車場集中點數。

  要求:各崗位人員聽到消防防報警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準備撤離,在撤離前記得先把設備電源關掉。(此項只作模擬動作)。

  (6)滅火:聽到消防報警鈴拉響后,滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點進行滅火,如發現受傷及被困人員立即先行解救。

  (7)救護組:聽到報警后,救護人員立即拿起應急藥箱前往人員疏散集

應急消防演練工作預案 篇4

  一、演習目的

  (一)按照國家《安全生產法》、《消防法》和本廠《重大事故應急準備與應急響應控制理程序》要求,體現“安全第一,預防為主”的安全管理工作方針,確保在發生重大安全事故時,指揮得當,把損失降低到最少。

  (二)檢驗我廠《重大應急準備與應急響應控制程序》以及有關應急的符合性和有效性。

  二、方針與原則

  安全第一,預防為主;統一指揮,高效協調;常備不懈,持續改進。

  保護人員安全優先;防止和控制事故蔓延優先;保護環境優先。

  三、應急策劃

  本次演習是本公司實行“一本手冊、兩間公司、三個體系”以來的首次消防演習,為達到持續改進要求,依據公司《應急準備和應急響應控制程序》和《重大事故應急指引》文件內容編制完成本預案。

  為使事故更加逼真,真正檢驗廣大員工的安全意識,本次消防演習的啟動時間由總經理隨時宣布。

  (一)危險分析:

  公司是生產五金、塑料配件的大型企業,場內存有大量的紙箱等包裝物,木卡板,塑料制品、塑料原料,易燃化學品等,上述物質在人員疏忽、操作失誤,監管不力的情況下,發生火災的危險性很大。

  由于藝研新工廠全部投產以來,塑料廠的消防等級在危險程度上比五金廠要高一級。環境的改變,加上全廠員工的大幅增加,急需一次應急演練。否則,危險來臨時,不免會出現難以控制的局面以及嚴重的經濟損失。

  綜合管理體系的編寫在人員安排上不盡合理,而一旦塑料車間出現緊急情況后的人員安排和行動響應上是否有效,急需在組織上和制度上得到驗證。

  (二)資源分析:

  我公司新廠房按照有關消防法規設計施工,安裝有消防栓系統、自動噴淋系統,全廠按照滅火器配置標準配備有一定數量的滅火器,設施齊備。

  公司多年以來每年都進行一次消防演習,有組織,義務消防隊,建立有應急響應制度,在運作上,有一定經驗。

  公司配備有部分消防應急工具設備,比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應急必備物資。

  設有醫療救護室及有關應急藥品等,配備專職廠醫。

  (三)過程控制

  本次演習確定為綜合消防演習,主要就人員疏散、滅火戰斗、救護傷員、后勤保障四個場景。演習時,為驗證預案應急響應的有效性,現場將分兩個環節進行,一是同時在全廠進行人員疏散、救護傷員、后勤供應演練,二是在行政樓前面做滅火戰斗演練。

  本次演習在方法上與以往不同。本次演習依據公司文件確定全公司所有生產性部門,包括:注塑/生產部、工程部、裝配部、倉務部、總務部、車床部八個部門。演習前5分鐘,由公司高層決定模擬事故發生的部門,并通知其部門主管。上述部門主管依據公司文件及部門應急行動方案進行指揮和控制。

  四、應急準備

  為確保本次消防演習的成功,系統管理部應在前期做如下準備工作,包括:

  (一)對《重大事故應急準備與應急響應控制程序》予以培訓;已實施。

  人員:副主任以上全體人員。

  要求:明確實施流程。

  (二)組織安全生產管理委員會全體成員,就應急進行桌面演練。

  人員:安委會主要成員。

  時間:月日

  要求:全面介紹、了解演習的整個流程,提出可能存在的問題。對本次演習的方式方法應特別給予詳細說明。確保分工明確,責任清晰。

  (三)各部門主管應根據公司文件及本組織人員制定相關應急行動方案,內容包括:參加人員名單、組織結構、人員職責、物資準備、行動方法、注意事項等,安全組協助。方案編制完成后可以實施預演加以驗證。生產/注塑部、工程部、裝配部、倉務部、總務部、車床部的應急方案應在系統管理部備案。

  例如:部門應急行動方案

  1。部門應急組織架構圖及人員名單、職責。(略)

  2。根據公司演習檢驗要求應準備如下物資。(略)

  3。應急行動指南。(參照《重大安全事故應急指引》)

  (四)主要生產部門預演。

  由于生產部、注塑部、裝配部、倉務部、總務部、車床部、工程部等部門人員較多,范圍較大,在演習中可能會出現異常情況,建議上述部門提前進行預演準備,以保證全廠演習時的順利進行。

  五、應急響應

  在經過應急策劃和培訓、編制部門應急方案等準備工作后,為檢驗其效果,按照本要求,將于11月_日進行本年度綜合消防演習。

應急消防演練工作預案 篇5

  根據區局有關安全文件精神,結合我校活動計劃,為了進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,以及在突發情況下,讓師生熟悉逃生路線,達到在發生火災、地震等緊急事故時,能有序、迅速引導學生安全疏散,確保師生生命安全。通過緊急疏散練習,讓學生學到安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的,掌握逃生的'和提高抗擊突發事件的應變能力。

  一、安全演練主題

  珍惜生命,遠離火災

  二、組織領導

  總指揮:(校長)

  副總指揮:

  指揮員:

  徐禹、

  疏導員:各班主任、樓梯口疏散指揮人員(值日老師)

  救護組:衛生室老師、體育教師和其他男教師。

  宣傳組:信息中心(會場廣播及視頻設施)、各樓層的疏導員(負責各教室的視頻巡視與反饋)。攝影通訊:前匯z

  后勤組:

  三、演練時間、地點

  時間:20xx年11月24日(星期四)上午第一節課后大課間

  地點:教學樓各教室(起點)、各校區操場(疏散集合點)

  四、疏散演練步驟

  準備工作:

  1、召開班主任會,做好布置、培訓工作。

  2、利用晨會,班主任老師向學生作演練動員,講解動作要領和疏散要求以及各項安全注意事項。

  五、安全疏散演練計劃

  1、假設出現地震突發事件的疏散

  2、假設出現火災時的疏散

  3、防踩踏

  六、安全疏散演練要求

  1、嚴格按照規定順序上下樓,不搶不拖,確保安全。

  2、疏散順序:按廣播操入場順序進行疏散。

  3、到達操場后,各班迅速清理人數并及時活動指揮。

  4、各班到達操場順序,按廣播操順序排列。

應急消防演練工作預案 篇6

  一、消防演練目的:

  組織本次火災事故應急演練:

  一是提高員工的消防安全意識,熟練使用各類消防器材,提高消防組織和處置技能,以便在緊急情況下迅速、有效、有序地開展救援工作,將事故危害降至最低。

  二是組織聯合演練,加強與班組聯動指揮默契。

  二、火災事故應急演練時間地點:

  時間:擬于20xx年5月下旬

  地點:

  三、參加人員:

  油庫全體人員及船隊部分人員。

  觀察員:配送中心相關領導。

  四、野戰師及職責

  (一)指揮員及職責

  野戰總指揮:東川臣

  職責:全面負責、指揮、調度、協調相關部門做好準備并取得實質性成果,開創預防突發事故、減少一般事故、杜絕重特大事故、落實應急救援預案的新局面。

  現場副總指揮:鄭中云、劉東武

  職責:配合、協助總指揮做好現場調度協調工作。

  現場協調:趙亮

  職責:負責協調相關部門做好演練準備及現場協調、調度、攝像。

  (二)職責分工

  救援隊

  鄭中云:事故發生后,作為應急救援隊隊長,負責組織應急救援隊成員滅火。(第一批10個個人滅火器,每次1人,第二批10個個人水龍帶,每次2人。)

  成員:關偉、黃先友、李廣新、張煥清、李洪、王少文、李占柱、嚴勝軍、尹建文、張欣、蒼雪峰、馬新立、龔俊龍、尚慶林、張恩森、周連友、田兵、東健、孫玉光、袁世斌、石春樂

  李乾生:火災發生后,關閉加油作業,組織人員關閉閥門,安排停放車輛迅速離開事故現場

  成員:劉天宇、劉欣、王秀云、,周世宏和車隊駕駛員警戒組

  安排人員看守、隔離、引導消防車進入倉庫。

  成員:鄧宏偉、田丹丹、孟麗麗、關百靈、李豐軍、杜向志、關維榮、肖燕、于冬梅

  供應組

  劉志:事故發生后,作為應急物資保障組組長,負責組織

  應急物資保障小組準備應急物資,包括備用消防器材、消防水龍帶應急防護用品等

  成員:王曉霞、柴磊、龍海鈞、雷林林、唐開宇、孫燕、劉德軍、李思宇、,王德云

  信息組

  文燕、賈玉琴:事故發生后,向119報告,并與有關部門聯系溝通。

  趙亮:負責應急演練期間拍照

  救援隊

  劉文:負責人員傷亡后的簡單救援。協助醫院救護人員搶救傷員。

  成員:鄭毅、鄭永峰、董國斌、王維剛

  五、應急演練項目

  1、火災事故后事故報告及應急處理

  2、發生火災事故時操作人員的緊急疏散和逃生

  3、火災事故發生后,油庫組織人員進行應急救援和消防

  4、消防設備消防演習

應急消防演練工作預案 篇7

  為加強第四項目部辦公人員的消防意識,貫徹“預防為主、防消結合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識,提高人員逃生自救及在突發事件的應變能力。防患于未然。粱場計劃以“安全第一、預防為主”為指導,結合以人為本的思想,以人員應急逃生及消防器材使用為內容的模擬消防安全演練活動。

  一、演練時間

  XX年6月23日上午08:30

  二、演練地點:

  粱場拌和

  1、消防疏散演習著火點:拌和站庫房門口場地

  2、消防器材使用演練地點:拌和站庫房門口場地

  3、人員疏散后集合地點:拌和樓樓下空曠場地

  三、組織領導:

  1、演練總指揮:

  2、組織策劃:

  3、現場指揮:

  4、成員:

  四、參加對象

  施工區全體人員

  五、組織實施安排

  (一)組織準備工作:

  1、消防器械準備:手提式干粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。

  2、人員組織工作:由李志剛負責發出火災警報,趙恒磊負責辦公區的疏散,由王苗負責帶領人員到達拌和樓樓下空曠場地,由安陽、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負責滅火。

  3、急救措施演練:王倩婷飾演傷者,雷俊平、張耀輝負責急救。

  (二)人員逃生演習

  1、XX年6月23日上午08:30(左右)消防總指揮()宣布消防演習開始。

  2、(假設)工作人員正在拌和站辦公區正常辦公這時候突發性火災,一開關突然起火。(在拌和站庫房門口點燃架子車上木柴模擬)工作人員被煙霧和火勢圍困,李志剛立即通知拌和站站長發生火情。

  3、人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地,發現一名職工(王倩婷)暈倒,現場立即采取急救措施,由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。

  疏散通道安排:

  (1)人員照次序從通道疏散(目的地:庫房外安全場地)

  (2)安全人員迅速組織人員疏散,及時關閉電源,并檢查辦公室是否有殘留人員。

  4、到達安全場地后由安全總監向所有員工介紹火災應急知識及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法

  5、具體疏散工作安排:

  (1)拌和站庫房內人員及辦公區疏散指揮(趙恒磊)

  (2)帶領人員離開庫房到達庫房外安全場地(王苗)

  6、上午9點30分全體演練人員集中大庫房門口,總指揮對這次消防演練進行總結,宣布演練結束!

  六、疏散要求及注意事項

  1、高度重視、嚴格規范、精心組織、確保萬無一失。

  2、演練前由安全人員在場區人員中進行宣傳及教育、做好人員組織工作,務必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如:

  (1):逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便于安全疏散

  (2):疏散時要盡量降低重心,沿辦公室墻體移動。

  (3)各樓層疏散時間要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。

  (4)聽到火警演練發出的警報后,人員立即快速、安全的`疏散,不能再收拾物品,就近切斷電源,關閉電燈。

  (5)在使用手提式滅火器時應注意:

  1、使用手提式干粉滅火器時,應手提滅火器的提把,迅速趕到著火處。

  2、在距離起火點5米左右處,放下滅火器。在室外使用時,應占據上風方向

  3、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內干粉松動。

  4、使用手提式干粉滅火器時,應先拔下保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。

  5、用干粉滅火器撲救流散體火災時,應從火焰側面,對準火焰根部噴射,并由近而遠,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。

  6、用干粉滅火器撲救容器內可燃液體火災時,亦應從火焰側面對準火焰根部,左右掃射。當火焰被趕出容器時,應迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢擴大,造成滅火困難。

  7、用干粉滅火器撲救固體物質火災時,應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處,左右掃射,并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面,直至把火全部撲滅。

  8、使用干粉滅火器應注意滅火過程中應始終保持直立狀態,不得橫臥或顛倒使用,否則不能噴粉;同時注意干粉滅火器滅火后防止復燃。

應急消防演練工作預案 篇8

  為了積極推進消防工作全民化進程,切實提高我項目民工消防安全意識,增強我項目抗御火災的能力,預防和減少火災事故特別是群死群上惡性事故的發生。根據《北京市消防條例》宣貫教材的意義,結合我項目工地的實際,特制定“消防安全月”活動工作計劃方案。

  一、活動時間:5月1日—5月30日。

  二、活動主題:宣貫《北京市消防條例》,平安創和諧。

  三、成立宣貫領導小組:

  四、活動內容

  1、以“創建良好的施工現場消防安全環境”為主題,以提高工人消防安全意識和自防自救水平為目的,認真開展施工現場消防安全宣傳教育活動,提高分包管理人員和工人的“四懂”、“四會”、“四個能力”。

  2、對工人進行消防法制教育,明確安全管理責任人,落實安全責任制。對生活區宿舍進行消防安全檢查,查處亂拉電線、亂裝插座,私用大功率電器等。

  3、通過安全消防組員,安排相關宣傳;制作領取消防宣傳標語、宣傳單和消防安全圖片,全面地宣傳防火、滅火、逃生自救常識,營造消防安全工作的良好輿論范圍。

  4、消防保衛科組織義務消防員、現場工人進行“施工現場消防演練”。

  五、活動安排

  1、給項目各領導、項目各部門、各分包隊伍主要管理人員下發《北京市消防條例》宣貫讀本。

  2、在施工現場、生活區等重要部位、明顯部位張貼消防安全宣傳標語、宣傳單和圖片。

  3、消防保衛科長為工人宣讀最新《北京市消防條例》,并在每周一對工人進行消防安全法制教育。

  4、制作消防宣傳專欄,列舉案例,以事實為依據,提高工人消防安全意思。

  5、在對工人教育的同時,組織施工現場義務消防隊員以及現場工人進行消防演練,以達到工人們“四懂”、“四會”以及“四個能力”。  

  6、消防保衛科組織有關部門對施工現場、生活區用電及施工現場和床鋪吸煙現象進行定期排查,徹底杜絕施工現場、生活區吸煙和私拉亂接現象的發生。

  六、工作要求

  1、消防工作事關重大,涉及工人生命和國家財產安全,各分包單位要高度重視,積極的完成有關的工作安排,務求實效,切記敷衍,把工作落實下去。

  2、各部門也應積極配合,組織好消防安全教育,落實消防安全隱患排查,確保“消防安全月”各項工作的順利進行。

  3、各分包單位要借此活動,進一步明確和落實本單位的消防安全責任制,要教育和管理好工人,使工人時刻保持隱患意識、防火意識。杜絕工人“消防無我事”的心態。

  4、消防安全的各個演練,要落到實處,確保活動目的的達到。

應急消防演練工作預案 篇9

  為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

  一、演習目的

  通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的'方法,提高抗擊突發事件的應變能力。

  二、演練時間和地點

  時間:20xx年9月26日上午15:00

  地點:幼兒園操場

  三、演練組織機構

  總指揮:副總指揮: 組員:,

  工作小組:

  1、協助指揮人員:各班老師和保育員

  職責:分別到各自班級活動室,相互協助。

  負責:(1)演習前清點幼兒人數;(2)帶領幼兒撤退:(3)到達安全地帶后清點幼兒人數。

  2、現場警戒小組:陶金 職責:具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。

  3、救護小組:保健醫生和門衛

  職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。

  4、撤退后幼兒安全管理:各班教師

  職責:清點幼兒人數,負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災后的安全。

  以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發生。

  5、報警小組:值班教師

  負責火警預報,向分管領導電話報警

  6、業余消防隊:后勤人員

  職責:負責拿滅火器滅火

  五、疏散管理

  A、疏散命令:由應急總指揮根據情況發布疏散命令

  B、疏散鈴聲:兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發出。

  C、疏散路線:教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、大三班從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班、小三班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

  注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

  注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。

  現場指揮應根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。

  D、疏散引導:疏散引導小組的任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導,避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發生。

  E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

  F、集合地點:操場

  G、人員清點:各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數進行清點,并繼續尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。

  六、演習準備階段

  1、所有幼兒進入自己所在活動室

  2、各班老師清點幼兒人數

  3、①清理警戒區。②各工作小組進入現場。

  七、正式演習階段

  1、總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習現在開始。

  2、發現和確認火災事故發生。

  3、應急總指揮命令預警小組發布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案)

  4、緊急疏散:

  ①在各層疏散引導人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。

  ②各班老師清點疏散人數,發現少人,迅速與疏散總指揮部聯系

  ③如發現有幼兒受傷,立即與現場救護小組聯系,并展開緊急救護。

  ④應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情況。

  報告:報告總指揮,全體幼兒現已安全脫險。

  疏散前的注意事項:

  A、關閉電、氣設備,切斷電源,關閉門窗。

  B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

  疏散時的 注意事項:

  A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

  B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。

  C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態度,嚴肅認真地對待現場上出現的。每一個突發情況。

應急消防演練工作預案 篇10

  為了能有效應對突發事故的應急處置潛力,培養和鍛煉員工在突發事件的緊急狀況下,學會如何組織緊急疏散和救護,提高全體員工組織疏散、逃生自救的潛力,避免造成人員的傷亡和財產的損失,確實提高生產自救以及處置各種突發事件的綜合潛力,特進行此次演練培訓。

  目的:

  1、進一步貫徹落實《安全生產法》、《消防法》等國家法律、法規及公司相關規定,堅持“預防為主、防消結合”的工作方針。

  2、透過演練,對柳州店在“緊急疏散”在實際操作演練中進行認真評估、總結和修正。

  3、透過演練,進一步檢驗柳州店一線員工對“突發事件緊急疏散預案”的執行狀況,確實提高全體員工緊急疏散的應變潛力。

  4、透過演練,進一步提高全體員工的`安全生產意識,以到達學消防安全、懂消防安全、宣傳消防安全的目的。

  演練時間:

  20xx年12月10日(星期二)8:50分

  地點:

  營業現場

  負責人:

  當班總值班

  應急疏散組長:

  當班各部門值班營運助理、保安班長

  參加人員:

  全體當班員工(包括收銀員)

  各部門分工:

  1.現管部:負責按時打開各通道安全門,做好的計劃以及協調各項演練安全工作。

  2.營運部:負責嚴密組織本部門員工準時參加培訓,在培訓過程中,嚴格要求和監督員工按正確要領、路線、程序進行操作;落實各個安全出口及扶梯派安全員留守監護。

  3.辦公室:負責協助安保部開展培訓工作,保障及監督員工的各項演練,確保培訓的安全開展;準備培訓保障所需物資(藥箱1個、安全救護人員1名)。

  4.營銷部:;負責總臺疏散廣播及演練現場拍照存檔。

  5.物業部:負責打開消防通道和商場內的應急照明。

  要求:

  1、收銀員參加疏散演練前先不領取錢箱;

  2、各部門正確對待,堅決服從領導、服從命令,嚴禁在演練中嬉笑打鬧;

  3、嚴禁無故早退或不參加演練,如有特殊狀況可提前一天以書面形式向當班總值班請假;

  4、各部門嚴密組織,預防在演練過程中發生安全事故,演練結束后需集合點名,并向總值班報告,得到總值班同意后方可帶回。

應急消防演練工作預案 篇11

  一、演習名稱:

  演習主題: “遠離火災,珍愛生命”

  主辦部門:x部(對各個演習進行整體推進與掌控)。

  協辦部門: 綜合辦

  參加人員: 全廠員工(在不影響生產情況下原則上公司全體職工參加)

  演習時間: 20xx年xx月 日(星期六)

  演習地點: 車停車場旁

  二、演習目的及意義

  為提高公司全體員工的安全防火意識,進一步掌握火災等突發事件的處理流程,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工都懂消防知識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資等應急措施。

  三、演練原則

  1.落實消防規定,全方位滲透。

  2.人人參與,學會正確的逃生自救方法。

  3.服從組織、服從指揮。

  四、演習流程

  1.8:00全體人員集中,總經理副助理致辭,宣布20xx年消防演習開始;

  2.安全員講解演習活動的安排及消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識;

  3.按照活動項目順序依次進行;

  4.員工代表發表演習感想。

  5.統計成績,宣布結果,頒發獎金(冠軍由總經理副助理頒獎,亞軍由綜合辦副主管頒獎,季軍由車間副主任頒獎)

  6.全體員工合影留念。

  五、組隊要求:

  全公司分為4個參賽團隊:(即無機車間、倉儲部、后勤、有機與維修聯合,總4 個參賽團隊),每個團隊派代表參加比賽項目。

  六、演練項目

  1.疏散演習

  2.干粉滅火器滅火演習

  3.負重接力比賽

  4.連接消防水帶滅火比賽

  七、演練具體安排:

  (一)火災疏散演習(參與人員:全員;時間:8:20)

  1、演習分工:

  (1)總指揮:X經理(全面協調、負責本次演習)

  (2)副總指揮:(具體指揮應急疏散)

  (3)各部門分指揮:各部門負責人

  (4)通訊聯絡組:組長:,成員:待定

  根據指揮部指示,執行通報程序向各部門和有關人員通報,負責火場指揮部與各部門、應急小組之間的通訊聯絡。

  (5)疏散引導組:組長:,組員:各班班長

  在火災警報響起時,立即趕到本班組的工作區域,在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,安排人員分片搜索未及時疏散的人員,組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現場。(最后所有人員疏散到公司無機槽罐車停車場集中清點人數,各部門負責人完人數后上報總指揮)

  (6)滅火組:組長:,成員:待定

  在消防戰士未到之前,負責火災初期滅火工作。

  (7)救護組:組長:,成員: 待定

  主要職責:火災發生時,如有受傷和被困人員,應協助滅火組和消防人員采取救助措施,及時組織現場救護或移交120急救中心。

  (8)攝影:,負責拍攝這次聯合演習的全過程,并做現場實錄

  2、準備器材

  (1)毛巾20張。

  (2)應急藥箱1個(內有紗布、醫用膠布、防燙傷藥等)

  (3)消防煙餅6個

  (4)打火機5個

  3、疏散演習的具體操作程序:

  (1)8:00開始:全體集合并由總經理副助理致詞、安全科安全員向公司全體人員介紹消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識。

  (2)準備:全體人員參加完大會后各就各位,做好演練準備工作。(沒有任務安排的人員,即被疏散人員回到工作崗位或指定的區域,假定處于正常的工作狀態,各工作區域備有指定應急專用的毛巾)。

  (3)開始:8:30總指揮宣布:“消防逃生演練現在開始。”

  (4)通訊:8:31員工發現車間發生火災(等人8:30施放煙霧,制造火災現象),劉知班長孫,確認火災情況后安排劉立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報警鈴響,孫則把情況向公司消防總指揮王經理匯報并要求指示,經理根據匯報的火災情況指示孫亞東馬上打電到119、110、120等部門協助救援。

  (5)火場疏散:消防警報響后,各班長立即疏散引導本班組人員至無機罐區停車場集中點數。

  要求:各崗位人員聽到消防防報警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準備撤離,在撤離前記得先把設備電源關掉。(此項只作模擬動作)。

  (6)滅火:聽到消防報警鈴拉響后,滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點進行滅火,如發現受傷及被困人員立即先行解救。

  (7)救護組:聽到報警后,救護人員立即拿起應急藥箱前往人員疏散集

應急消防演練工作預案 篇12

  一、演習目的

  針對員工在日常工作中缺乏應急能力,防火意識薄弱,不懂初期火宅撲救方法,臨警失措,處置不力。通過演習,使員工繃緊防火之弦,掌握初期火災撲救的基本方法和步驟。提高臨警應變和自防自救的能力,隨時準備應對突發火災。參加消防演習人員分為二組,佩戴消防員袖章。

  二、模擬滅火

  步驟一:發現火災

  1.安保巡邏人員

  2.住戶

  3.其他現場人員

  4.火災自動報警系統報警

  步驟二:火災報警

  1.小區某部位起火,一員工發現或消防報警系統反映確認,應迅速使用對講機向當班領班報告。同時向119消防中心報警。報警人員要講清著火單位.路名.門牌號.起火部位.燃燒性質.目前狀況及本人姓名和聯系方法。

  2.領班接到報警后,迅速召集有關人員在起火建筑物外觀察.指揮。在安全的地方設立自救指揮組,同時保證道路暢通,做好安全保衛。

  3.利用小區廣播向住戶通報火情,及時疏散人員。

  步驟三:滅火操作

  1.6名保安員接到滅火指令后,立即提起附近滅火器,奔向起火地點,進入走道或打開房門,進行滅火。

  2.由于未見火勢減弱,繼續燃燒,滅火人員分成兩組。操作消火栓,鋪設水帶,安裝水槍,進行滅火(不出水),同時點動消防泵。

  步驟四:組織疏散

  1.遵循救人第一的原則,應立即組織引導疏散人員。帶上濕毛巾,分別奔向起火樓面,開啟走道窗戶,進行自然排煙。

  2.打開安全通道,把電梯停靠在最高層或最底層,關閉電源,引導被困人員沿安全通道疏散到戶外安全處。

  3.將室內化學危險品搬離現場,貴重物品轉移到安全處,并落實人員看管。

  三、滅火器操作使用

  步驟一:編組

  參加消防學習人員共12人,分為兩組,每組6人。

  步驟二:現場滅火

  消防學習人員分別使用滅火器,對燃燒物進行撲滅,然后折返原地,以此類推,進行接力。在最短時間內操作完畢的為獲勝組。

  四、演習時間

  演習時間定于年月日

  五、演習總指揮、考評人員

  六、演習參加人員

  甲組:

  乙組:

  七、評比辦法

  參加消防演習人員分成兩組,佩戴”消防員“袖章。設優勝組和參與組,分別給予獎勵。

  整個演習過程大約20分鐘左右,演習結束后,總結成功與不足之處,使演習真正起到檢驗應急預案,提高撲救初期火災技能的作用。

  第二步:演習方案的審批

  物業經理應提前一個月將消防演習方案計劃通報給業主委員會,經業主委員會批準后,向公安消防部門匯報.備案,同時,就消防演習方案向其征詢意見,并進行整改和修訂。

  第三步:發布消防演習通知

  在消防演習前兩周,物業經理應向物業管理區域內的業主發出消防演習通知。在消防演習前兩日,應在公共區域張貼告示,進一步提示業主有關消防演習事宜。

  八、消防演習總結

  演習結束后,物業經理要進行總結,并撰寫總結報告,通過總結達到每個演習參與者都可獲得再次學習和提高的目的。物業經理還可以通過對演習活動的總結,發現演習方案中的問題,并可從中找出改進的措施,從而將公司火災應急能力提高到一個新的水平。

應急消防演練工作預案 篇13

  一、演練目的

  為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范本事,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。經過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、進取應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變本事。

  二、演練時間和地點

  時間:20_年8月17日上午9:00

  地點:幼兒園操場

  三、演練所需器材:

  滅火器(教師學習如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、小手帕(用于學生疏散防護)、消防煙霧發生器(LD-400I用于模擬現場火災煙霧)等

  四、演練組織機構

  總指揮:劉教師

  副總指揮:周教師楊教師

  組員:小劉教師張教師蔣教師

  五、工作小組:

  1、協助指揮人員:各班教師和保育員

  職責:分別到各自班級活動室,相互協助。

  負責:

  (1)演習前清點幼兒人數;

  (2)帶領幼兒撤退:

  (3)到達安全地帶后清點幼兒人數。

  2、現場警戒小組:吳教師

  職責:具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。

  3、救護小組:保健醫生和門衛

  職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。

  4、撤退后幼兒安全管理:各班教師

  職責:清點幼兒人數,負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災后的安全。

  以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發生。

  5、報警小組:值班教師

  負責火警預報,向分管領導電話報警

  6、業余消防隊:后勤人員

  職責:應急總指揮發出哨聲時,打開遙控器,控制煙霧發生器發煙。

  六、疏散管理

  A、疏散命令:由應急總指揮根據情景發布疏散命令

  B、疏散哨聲:兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發出。

  C、疏散路線:教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情景采取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

  注意:具體疏散還要根據現場實際情景,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

  D、疏散引導:疏散引導小組的任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導,避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情景發生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發生。

  E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

  F、集合地點:操場

  G、人員清點:各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數進行清點,并繼續尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員,幫忙其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情景。

  七、演習準備階段

  1、所有幼兒進入自我所在活動室

  2、各班教師清點幼兒人數

  3、①清理警戒區。②各工作小組進入現場。

  八、正式演習階段

  1、總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習此刻開始。

  2、后勤人員聽到哨聲時,打開遙控器,控制煙霧發生器發煙,模擬火災現場,然后報警并留在現場開始記錄演習拍照等。

  3、應急總指揮命令預警小組發布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案)

  4、緊急疏散:

  ①在各層疏散引導人員的指揮下,全體幼兒在教師的帶領下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。

  ②各班教師清點疏散人數,發現少人,迅速與疏散總指揮部聯系

  ③如發現有幼兒受傷,立即與現場救護小組聯系,并展開緊急救護。④應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情景。

  報告:報告總指揮,全體幼兒現已安全脫險。

  疏散前的注意事項:

  A、關掉電、氣設備,切斷電源,關掉門窗。

  B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

  疏散時的注意事項:

  A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

  B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。

  C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態度,嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情景。

應急消防演練工作預案 篇14

  一、工作目標

  通過集中開展消防培訓演練活動,消除火災隱患,提升師生消防安全意識,基本實現校園消防管理工作規范化,進一步提升火災防控能力,杜絕責任火災事故,確保不發生重大火災事故。

  二、組織領導

  成立以校長為組長的消防培訓演練集中活動領導小組,全面負責這項工作。

  組長:李海元

  副組長:馬友杰、姜秋榮

  組員:王福祥、馬君成、董啟孝各班班主任

  三、工作步驟

  按照上級消防培訓演練集中活動要求,結合實際制定切實可行的消防培訓演練計劃和實施方案,精心組織,周密安排,扎實推進每個階段、每個環節的工作。

  (一)實施培訓階段(4月1日至6月30日)。消防安全培訓要涵蓋以下主要內容:消防安全政策法規、火災危害及火災預防知識、家庭防火滅火常識、火災報警知識、常用滅火器材使用方法及消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力)。

  面向教職工的培訓主要采取舉辦消防知識專題講座、觀看火災警示教育片、發放宣傳資料等方式,集中培訓、分散培訓、以會代訓相結合。活動期間,各學校至少聘請消防專家舉辦一次消防專題講座。

  面向學生的教育培訓,要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會、手抄報等宣傳陣地,結合上級下發的學校消防安全示范課優秀課件,大力宣傳消防培訓演練活動的重要性,提高師生對火災危害性的認識,普及火災預防、初起火災撲救以及逃生自救常識。要通過組織開展消防安全知識競賽、演講比賽、圖片展、征文等豐富多彩的文體活動,營造濃厚的消防安全文化氛圍,寓教于樂,讓師生更生動形象地掌握消防常識,增強消防意識和防火自救能力。

  (二)組織消防應急演練階段(5月份、9月份)。根據上級要求于5月份、9月份分別組織全體師生集中開展一次消防應急演練活動,要結合安全工作計劃制定科學有效的消防安全演練方案。演練活動要模擬實戰,將演練的各個細節分解制定詳盡的實施操作細則,重點檢驗組織人員疏散、撲救初起火災、保證疏散暢通及配合公安消防部隊撲救火災的能力。

  (三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。要利用暑假組織開展學校安全隱患全面排查,重點排查火災隱患、校舍設施安全隱患等,排查各種線路設備是否符合消防安全標準,應急疏散通道是否暢通等,排

  查工作要做到橫到邊,縱到底,不留死角和盲區。要明確專人負責隱患建檔、報送和監督整改工作,確保排查出的隱患有人問、有人管、有人解決。對排查出的火災隱患及整改情況,要及時在校內宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素,確保下學期各項教育教學活動安全開展。

應急消防演練工作預案 篇15

  為切實做好幼兒園的防火安全工作,確保師幼的生命安全,培養師幼在遇到突發事件時的應變能力,特舉行一次防火逃生、自救演習。

  一、活動目的

  使師幼了解火災發生的有關知識,學習火災發生時的應急知識,掌握遇到火災發生時最大限度地減輕火災損害的方法,從而提高師幼緊急避險、自救自護和應變的能力。

  二、活動要求:

  1、成立領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、確定各組成員及職責

  (1)指揮組:

  總指揮: 發布火警,組織通訊聯絡、疏散、滅火、救護

  副指揮: 組織現場滅火、報警、與外界聯系

   組織幼兒疏散點集中、安撫

   組織傷員救護

  (2)通訊聯絡組

  :負責警報信號

  :接警后跑步口頭通知各班教師及各崗人員,不得使用電話(避免影響對外聯絡)。

  (3)疏散引導組

  教師、保育員、行管及后勤部分教輔人員

  班級三位教師:主班為組織者,配班教師前面引路,保育員在中間,主班在最后,帶領幼兒快速疏散到指定地點,直到接到解除疏散命令,中途不得離開。

  各樓道.保護人員:每人一個點負責該區域幼兒安全,配合各班老師疏散與引導。

  北教學樓:

  四樓東樓梯轉彎處

  四樓西樓梯轉彎處

  三樓東樓梯轉彎處

  三樓西樓梯轉彎處

  二樓東樓梯轉彎處

  二樓西樓梯轉彎處

  一樓東樓梯轉彎處

  一樓西樓梯轉彎處

  南教學樓:

  一樓過道

  二樓樓梯轉彎處

  (4)滅火行動組

  :做好全園斷電、斷氣工作,然后返回滅火現場協助滅火。

  及后勤部分工作人員:到指定地點取出滅火器,快速到失火地點自救。

  北教學樓:

  四樓東樓梯滅火器

   四樓西樓梯滅火器

  三樓東樓梯滅火器

   三樓西樓梯滅火器

   二樓東樓梯滅火器

  二樓西樓梯滅火器

   一樓東樓梯滅火器

   一樓西樓梯滅火器

  南教學樓:

   一樓樓梯滅火器

  二樓樓梯滅火器

  (5)安全救護組:視人員傷情采取急救措施,或播打120救護。

  組員: 及各班保育員

  三、活動安排

  1、活動時間:20xx年3月29上午10:00

  2、活動地點:機關幼兒園

  3、活動程序:

  1、響警報,失火地點向園長通知出現火警;

  2、園長通知聯絡組成員發布疏散通知;

  3、劉園長到達“失火現場”勘察、組織滅火、報警,李科長督促滅火行動組成員迅速到位;李園長帶領各班教師組織本班幼兒按規定路線疏散至操場,行管、后勤人員立即進入指定地點幫助幼兒安全撤離;龍主席組織救護傷員。

  4、各班清點人數,匯報在操場組織集中的李園長;

  5、李科長、易主任及滅火組全體成員配合消防中隊開展滅火行動,并根據火情決定是否繼續撤離;

  6、響警報,演習結束。

  附:

  1、疏散線路:

  大班組:

  大一、大二從教室--東樓梯下--東操場

  大三從教室--西樓梯下--西操場

  大四、大五從教室--西操場

  學前班從教室--東操場

  依次接在相應的.中班后面

  中班組:

  中一、中二、中四從教室--東樓梯下--東操場

  中三、中五從教室--西樓梯下--西操場

  小班組:

  小一從教室--東樓梯下--東操場

  小二、小三從教室--中間樓梯西側下--西操場

  小四從教室--中間樓梯東側下--東操場

  2、要點提示:

  1.接到火情所有人員保持冷靜迅速到位,嚴禁大聲呼喊或擅自指揮;

  2.各班幼兒在班級教師的帶領下,有秩序地用濕毛巾做過濾器,進入指定的樓梯下樓。煙霧較濃時,沿通向樓梯的墻壁低身行走或匍匐前進。最后離開班級的教師將門關上,防止火勢蔓延;

  3.若指定的樓梯充滿濃煙,換另一樓梯疏散;

  4.若該樓梯已被火勢阻礙,將幼兒帶到盥洗間,教師將濕毛巾、濕被褥塞進門縫,幼兒人手一條濕毛巾捂口,教師打開外窗大聲呼救;

  5.保育員切斷所有電源,關閉空調,關閉所有門窗以隔絕火勢;

  6.參與疏散的行管、后勤人員將幼兒安全護送完畢,立即返回失火現場,參與滅火或接受現場任務安排。

應急消防演練工作預案 篇16

  為了深入貫徹《_學院20_年春夏期間學校安全教育計劃》、《_學院“平安校園”建設活動工作實施方案》以及學校20_年度安全穩定工作會議的精神和要求,提高全體師生消防安全意識以及對發生火災等突發事件的應變能力,初步掌握火場逃生、自救的方法,學習了解滅火基本常識,學校決定由學生處、校團委、保衛處牽頭組織,各二級學院、圖書館、后勤總公司等相關單位配合,定于20_年5月30日(周三)下午3:30舉行消防演練活動。望各相關單位接此通知后,認真組織,周密部署,協調配合,抓好落實。現就此次消防演練活動制定以下預案:

  一、演練目的

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,了解并掌握初起火災撲救的.措施,即:發現火災后,起火部位工作人員一分鐘內形成第一滅火力量;火災確認后,單位3分鐘內形成第二滅火力量。

  二、消防安全知識講座時間、地點

  時間:20_年5月30日下午3:30

  地點:東區教學樓報告廳

  主講人:武警_市消防支隊防火處參謀胡啟利

  參加人員:化生學院、地科學院部分師生、大學生創業園學生、各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館和后勤總公司安全責任人、保衛處全體人員等。

  三、滅火器的滅火演練

  時間:20_年5月30日下午4:50

  地點:東區圖書館樓前廣場

  參加人員:各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館圖書管理員、后勤總公司公寓管理中心、飲食管理中心相關人員、保衛處全體人員。

  演練內容:

  (1)由市消防支隊教官進行講解、操作。

  (2)組織現場相關人員進行滅火演練。

  四、演練指揮部

  總指揮:孫增響 劉文波宋紅軍

  指揮部下設以下工作組:

  1.組織協調組:曾_ 負責

  職責:負責演練方案的制定,演練實施期間協調指揮,相關信息和報告的上傳下達等。

  2.宣傳報道組:唐_ 負責

  職責:負責演練的宣傳、教育、演練攝影、記錄、演練總結等。

  3. 醫療救護組:曹_ 負責

  職責:負責對“受傷人員”的搶救,并配合消防隊搶救被困人員。

  4. 滅火行動組:鄢_ 黃_ 負責

  職責:負責滅火演練現場滅火器具的準備。

  5. 后勤保障組:王_、倪_等。

  職責:負責通訊標識,廣播、救助等演練所需物資的準備,布置演練場所,維持演練現場秩序,保障觀摩及參演人員的現場需要等。

  五、演練總結

  1、參演人員演練結束后在現場集合。

  2、總指揮宋紅軍處長對演練進行現場總結講評,內容主要包括演練組織情況、目標及效果、參演人員的動作等是否規范、態度是否認真、演練中暴露的問題及解決辦法等。

  3、后勤保障組對演練的場地進行清理恢復,回收整理演練物資裝備。

  4、宣傳報道組及時做好宣傳報道,并將演練資料文檔及時整理保存。

應急消防演練工作預案 篇17

  為提高我校師生的消防安全意識,增強應對火災的自救能力,掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災的技能,提高火災應急處置能力,確保校園安全,學校決定組織消防知識講座并校園突發火災滅火應急演練。

  一、活動目的:

  增強師生預防火災事故的意識,培養師生在火災事故發生時的滅火救援能力。學會正確使用滅火器、撲滅初期火災的撲救方法等應急措施。

  二、活動時間

  20xx年11月17日(周四)下午第三節課

  三、活動地點

  學校大操場

  四、參加對象

  全體學生(對口單招除外)、宿舍管理員、校園保安

  五、組織領導:

  1、總指揮:

  2、副總指揮:

  3、現場組織:總務處和學工處全體人員、三個系部德育主任。

  六、消防知識講座安排

  1、主持人:

  2、講座人:

  3、總結講話:

  七、滅火演練安排

  1、著火點準備:4個,總務處創設情境。

  2、演練人員:各班代表1人,男女生宿舍管理員,全體校園保安,教師代表。

  3、滅火分組:

  ①著火點1:機電系代表。

  ②著火點2:信息系代表。

  ③著火點3:綜合部代表和校園保安。

  ④著火點4:宿舍管理員和教師代表。

  4.演練程序。

  ①播號令:演練人員各就各位。

  ②總指揮宣布演練開始,工作人員點火。

  ③組滅火實操演練(根據器材情況決定實操演練次數)。

應急消防演練工作預案 篇18

  為了加強員工對消防知識的了解和認識,增強消防意識, 掌握消防技術,并具備自救與互救能力,提高抗擊突發事件的應變能力, 熟悉掌握消防知識和設備的操作方法,一旦發生火災事件,大廈各部門員工(客戶)都能沉著冷靜的采取各項補救措施,靈活的運用滅火戰斗和滅火方法,迅速的展開補救與疏散工作 ,將火災撲滅于初期階段,降低大廈的火災風險,根據農科大廈的實際情況,結合“預防為主,防消結合”的消防方針,經領導研究決定,對大廈物業全體工作人員進行一次消防演習訓練,特制定以下演習方案:

  一、演習目的:

  增強大廈工作人員的消防意識,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解大廈的防火安全范疇以及大廈的消防逃生路徑,提高自救能力。

  二、演習時間、地點:

  時間:20xx年4 月 日

  著火地點:大樓A 座頂部

  報警地點:

  三、消防演習參加人員:

  1、大廈防火負責人以及農科院領導2、各部門管理人員。 3、各部門義務消防隊員。4、大廈各公司(客戶)防火責任人

  5、公安消防隊

  四、消防演習人員工作安排以及要求:

  1 消防演習火災現場總指揮:

  2 大廈全體義務消防員:

  3 各班組負責人:

  搶險負責人:

  要求方法流程:

  發生火災時,搶險班接到命令后,在負責人的率領下立即攜帶搶險工具(比如板斧、救生繩等)趕赴火災現場,進行搶險工作,內容有以下幾點:

  1)、首先搶救被困人員,生命大于一切,對于負傷的人員立即背離或者用擔架抬離火災現場進行搶救。

  2) 搶救貴重物品,如金錢、以及文件檔案等。

  3) 如著火點在房間內,鎖門的情況下,要立即展開破拆工作。

  以上搶險班撲救人員要牢記“先救人、后救物”,并做好自我安全保護。

  演習規則:接到命令后,立即攜帶搶險破拆工具到消防電梯前,由電梯工陪同乘消防電梯到達著火樓層,首先模擬破拆房門,背負傷病員送至首層救護班組進行搶救,其他搶險人員搶救貴重物品、化學物品以及危險物品等,并負責火災現場警戒工作。

  滅火負責人:

  滅火員:

應急消防演練工作預案 篇19

  一、編制依據

  1、本標段總體實施性施工組織設計

  2、施工計劃

  3、現行各項施工規范及驗收標準

  4、分部冬季施工項目

  5、當地的氣候條件;

  6、業主、監理單位的相關要求;

  二、編制原則

  1、確保工程質量;

  2、經濟合理,冬施增加的費用為最少;

  3、所需的熱源和材料有可靠的來源;

  4、方便現場安全、消防管理。

  三、冬季施工迄止時間

  當環境晝夜平均氣溫(最高和最低的平均值或當地時間6時、14時及21時室外氣溫的平均值)連續3天低于5℃或最低氣溫低于-3℃時,則現場施工進入冬季施工。當室外日平均氣溫連續5天高于5℃時解除冬季施工。

  四、冬季施工項目

  冬季施工的主要項目為橋梁樁基、擴大基礎、承臺、墩臺身;路基挖填方、路基攪拌樁及CFG樁。預計冬季施工時間為12月15日~2月20日,共計65天。

  五、冬季施工準備工作

  1、技術準備

  ①在入冬前組織專人編制冬季施工方案。方案確定后,要組織有關人員學習,并向現場施工人員進行交底。

  ②進入冬季施工前,對現場工作人員技術培訓,合格后,方可工作。

  ③與當地氣象臺站保持聯系,及時接收天氣預報,防止寒流突然襲擊。

  ④安排專人測施工期間的天氣氣溫,砂漿、砼的溫度并作好原始記錄。

  2、現場準備

  ①根據實物工程量提前組織有關機具、外加劑和保溫材料進場。

  ②采用土工布包裹輸送水管道,對各種加熱的材料、設備要檢查其安全可靠性。

  ③計算變壓器容量,接通電源。

  ④工地的臨時供水管道做好保溫防凍工作。

  ⑤做好冬季施工混凝土、砂漿及摻外加劑的試配試驗工作,提出施工配合比。

  3、保溫材料準備

  冬季施工保溫材料主要為塑料布、棉被、電暖氣、火爐

  4、成立冬季施工領導小組

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  六、冬季施工方法

  1、路基工程

  (1)填筑路堤

  a、施工地段的積雪應在臨開工前清除;

  b、冬季施工路堤填料應選用未凍結的砂類土,碎、卵石土,開挖石方的石塊透水性良好的土。應隨挖、隨運、隨填、隨壓實。應盡量縮短填筑與碾壓的間隔時間,已鋪土層末壓實前,不得中斷施工,應保證開挖、運填周轉時間小于土的凍結時間。

  c、路堤填筑應按橫斷面全寬分層填筑,鋪土厚度應較常溫減薄20%,最大松鋪厚度不超過30cm。填料粒徑不得大于15cm,且應均勻分布,當氣溫低于-10℃時,不宜進行回填作業。壓實度不得低于正常施工要求。當天所填的土必須當天完成輾壓。

  d、冬季施工路堤,應按規范放坡,并保持邊坡平直,防止反復凍融,分層剝落。

  e、路堤填筑距至路床1m時輾壓密實后停止填筑,待冬季施工期結束后繼續施工,施工前應將表面冰雪及凍結的土層清除。

  (2)挖方路塹

  a、當凍土層開挖至未凍土后,應連續作業,分層開挖,中間停頓時間較長時,應在表面覆蓋松土保溫,避免重復凍融。

  b、對于不能及時防護的土方邊坡,開挖后時要預留30cm厚,待到正常施工季節再削去。

  c、土方路塹挖至路床頂面1米時,挖好臨時排水溝,停止開挖并在表面覆蓋一層松土,待到冬季施工解除后再挖除其余部分。

  d、冬季開挖路塹的棄土要遠離路塹邊坡坡頂堆放,棄土高度小于3m,棄土坡腳距坡頂距離不小于3m。

  2、樁基工程

  根據當地氣溫及結合現場樁基樁頂均在原地表2米以下,并預留有1m左右的樁頭,樁基混凝土灌注完成后,樁身混凝土不需要做保溫處理,既能滿足冬季施工溫度要求。

  3、擴大基礎、承臺工程

  擴大基礎、承臺模板安裝完成后,模板四周采用棉被包裹,待混凝土澆筑完成后,立即用塑料布覆蓋后用棉被覆蓋保溫。達到脫模條件后,立即脫模,并同時回填基坑同時利用塑料布(保濕)、棉被(保溫)雙層或多層進行覆蓋混凝土頂面進行養生。當采用上述措施滿足不了冬季施工溫度需要時,在基坑上部利用鋼管架及篷布搭設封閉式的矩形棚架,棚架內設置4個電暖氣或火爐,當使用火爐時應及時將煤煙排除,防止施工人員煤氣中毒,確保棚架內溫度滿足冬季混凝土施工溫度要求。待混凝土強度達到設計強度的75%后方可拆除棚架。

  4、墩臺身工程

  墩臺身模板安裝后,利用模板保溫套(棉被)包裹模板,確保模板溫度在混凝土澆筑前保持在0℃以上,待墩臺身混凝土澆筑完成模板拆除后,先采用塑料布(保濕)緊密包裹墩臺身全部部位,然后利用棉被(保溫)層層包裹形成密封保溫層,確保混凝土表層與環境溫差不大于15℃。當利用棉被不能滿足溫度要求時,可采用電熱毯結合土工布包裹墩臺身,確保溫差滿足冬季施工溫度要求。包裹方式為:塑料布+土工布+電熱毯+土工布+塑料布,確保電熱毯處于干燥狀態。或用彩條布圍護腳手架,里面放置火爐升溫保暖。以滿足冬季施工溫度要求。

  5、鋼筋工程

  在鋼筋工程焊接施工中,當環境溫度低于-5℃的條件下進行鋼筋對焊或電弧焊時為鋼筋負溫焊接,從事鋼筋焊接生產的焊工必須持有鋼筋焊工考試合格證。應制定和執行安全技術措施,加強焊工的勞動保護,防止發生燒傷、觸電及火災等事故。鋼筋焊接前,必須根據施工條件進行試焊,合格后方可施焊:焊工應對施焊后的全部接頭的外觀質量進行自檢,并剔除不合格。負溫焊接時應調整焊接工藝參數,使焊縫和熱影響區緩慢冷卻。風力超過四級時,應采取擋風措施。焊后未冷卻的接頭應避免碰到冰雪。當環境溫度低于-20℃時,不得進行施焊。

  (1) 焊前準備

  ①焊接前必須清除鋼筋、鋼板焊接部位的鐵銹、熔渣、油污等;鋼筋端部的扭曲、彎折應予以矯直或切除。

  ②鋼筋搭接焊宜采用雙面焊,若現場條件無法進行雙面焊時可采用單面焊。

  ③鋼筋應提前運入車間,焊畢后的鋼筋應待完全冷卻后才能運往室外。

  (2) 焊接工藝

  根據鋼筋級別、直徑、接頭型式和焊接位置,選擇適宜的焊條直徑和焊接電流,焊接時,宜采用多層控溫施焊工藝,既要防止焊后冷卻速度過快,也要防止接頭過熱。焊接工藝應符合下列要求:

  ①搭焊接時,用兩點固定。定位焊縫應離幫條或搭接端部20mm以上。

  ②焊接時,引弧應在搭接鋼筋的一端開始,收弧應在搭接鋼筋端頭上,弧坑應填滿。

  ③進行搭接平焊時,第一層焊縫先從中間引弧,再向兩端運弧;立焊時先從中間向上方運弧,再從下端向中間運弧。以使接頭端部的鋼筋達到一定的預熱效果。第一層行販應有足夠的熔深,主焊縫與定位焊縫,特別是在定位焊縫的始端與終端,應熔合良好。在以后各層焊縫的焊接時,采取分層控溫施焊。

  ④搭接接頭的焊縫厚度h應不小于0.3鋼筋直徑,并不得小于4mm;焊縫寬度b不小于0.7鋼筋直徑,并不得小于8mm。

  (3) 質量驗收

  ①抽樣:外觀檢查,應在接頭清渣后逐個進行目測或量測。拉伸試驗,從外觀檢查合格的成品中每批切取三個試件進行拉伸試驗。

  ②外觀檢查:外觀檢查結果,應符合下列要求:焊縫表面平整,不得有較大的凹陷、焊瘤。接頭處不得有裂紋。咬邊深度、氣孔、夾渣的數量和大小以及接頭尺寸偏差,不得超過規定的值。外觀檢查不合格的接頭,經修整或補強后,可提交二次驗收。

  (4) 接頭注意事項

  鋼筋采用焊接接頭時,設置在同一構件內的焊接接頭應相互錯開。在受力鋼筋直徑30倍的區段范圍內(不小于500mm),在同一截面上鋼筋焊接接頭不得大于同截面鋼筋數量的50%,焊接后的接頭嚴禁立即接觸冰雪,接頭正常冷卻后方可運至施工現場進行施工。

  6、模板工程

  模板安裝前保證模板表面不得有水漬、冰塊,施工過程中嚴禁模板上灑水。混凝土澆筑前應保證模板溫度不低于0℃。由于冬季氣溫較低,砼強度提升較慢,施工時嚴格控制拆模時間,避免由于拆模較早碰傷砼。側模在混凝土強度達到2.5Mpa以上,且其表面及棱角不因拆模而受損時,方可拆模。

  7、混凝土工程

  (1)材料要求:

  ①砂、石料倉采取四周封閉,以防雨雪進入料倉,導致砂、石料等材料結冰,當封閉滿足不了溫度要求時,可采用棉被覆蓋砂石料。

  ②水泥優先選用硅酸鹽水泥、普通硅酸水泥,應注意其中摻合材料對砼抗凍、抗滲等性能的影響,水泥標號不應低于425 號,砼的水泥最小用量不應少于300kg/m3。

  ③拌合使用的減水劑存放封閉的彩鋼房內,如彩鋼房溫度滿足不了要求時,采用電暖氣加熱的方式確保減水劑室內溫度不低于0℃。其余減水劑存放在庫房內,防止減水劑上凍失效。

  (2)砼配合比的調整

  ①通過實驗確定適當增加水泥用量,提高砼的早期強度。

  ②摻入適量的高效減水劑或早強減水劑(摻量經試驗確定)。

  ③在適宜范圍內選擇較小塌落度。

  (3)砼的攪拌

  ①砼用水根據熱工計算所需溫度進行加熱升溫處理,但熱水溫度必須控制在80℃以內。

  ②砂石料輸送倉周圍利用彩鋼瓦進行封閉,對砂、碎石進行帆布覆蓋保溫,出機溫度不應低于10℃,入模溫度不應低于5℃。

  ③砼攪拌前應先將攪拌機用熱水沖洗。

  ④先將砂、石骨料和水拌和,再加水泥,并適當增加攪拌時間,一般控制在2.5min~3.5min。

  (4)砼的運輸及澆筑

  ①用混凝土運輸車運輸砼,縮短運輸時間,砼罐車上加防寒棉罩,確保入模時溫度不低于10℃;

  ②砼澆筑應選擇當天氣溫較高時段進行澆筑,混凝土澆筑前,應清除模板及鋼筋上的冰雪和污垢。當環境氣溫低于-10℃時,應將直徑大于或等于25mm的鋼筋和金屬預埋件加熱至正溫。混凝土澆筑前應采用帆布或簡易棉被對模板進行保溫處理,確保混凝土入模時,模板表面溫度在0℃之上,防止混凝土入模時粘在模板上。砼澆筑完畢初凝后應立即進行覆蓋保溫。

  ③當舊混凝土面和外露鋼筋(預埋件)暴露在冷空氣中時,應對距離新、舊混凝土施工縫1.5m范圍內的舊混凝土和長度在1.0m范圍內的外露鋼筋(預埋件)覆蓋棉被保溫防寒處理。

  (5)砼養護

  養護措施十分關鍵,正確的養護能避免砼產生不必要的溫度收縮裂縫和受凍混凝土強度未達到5MPa前,混凝土不得受凍。拆模后砼表面溫度與外界溫差不得大于15℃時。

  養護時注意事項:

  a、測量放線必須掀開保溫材料(5℃以上)時,放完線要立即覆蓋;在新澆筑砼表面先鋪一層塑料薄膜,再嚴密加蓋阻燃氈簾被。對承臺、墩身上口保溫最薄弱部位先覆蓋一層塑料布,再加蓋兩層小塊氈簾被壓緊填實、周圈封好。砼初期養護溫度,不得低于5℃,不能滿足該溫度條件時,必須立即增加覆蓋氈簾被保溫。拆模后砼表面溫度與外界溫差大于15℃時,在砼表面,必須繼續覆蓋氈簾被;在邊角等薄弱部位,必須加蓋氈簾被并密封嚴實。

  b、混凝土與環境的溫差不得大于15℃。當溫差在10℃以上,但低于15℃時,拆除模板后的混凝土表面宜采取臨時覆蓋措施。

  七、冬期混凝土施工熱工計算

  為提高混凝土質量,鐵道部頒發文件《關于進一步加強鐵路混凝土施工管理工作的通知》(鐵建設函[20__]1005號)及相關規范中都對混凝土的入模溫度作出了明確的規定:

  1)混凝土原材料使用時的溫度根據熱工計算和實際試拌情況確定,混凝土的出機溫度不宜低于10℃,入模溫度不應低于5℃;

  2)當需要對水進行加熱處理時,水的加熱溫度不宜高于80℃。攪拌時應先投入骨料和已加熱的水,拌勻后再投入水泥;

  3)當加熱水不能滿足要求時,可將骨料均勻加熱,其加熱溫度不應高于60℃;

  4)攪拌設備宜安裝在氣溫不低于10℃的廠房。

  八、冬季施工測溫

  1、冬季施工測溫的有關規定

  (1)冬季施工的測溫范圍

  冬季施工的測溫范圍:大氣溫度,水泥、水、砂子、石子等原材料的溫度,砼或砂漿棚室內溫度,砼或砂漿出罐溫度、入模溫度,砼入模后初始溫度和養護溫度等。

  (2)測溫人員的職責

  a、每天記錄大氣溫度,并報告工地負責人;

  b、砼拌合料的溫度、砼出罐溫度、砼入模溫度;

  c、砼養護溫度的測量:按要求布置測量溫孔,繪制測溫孔分布圖及編號。按要求測溫砼養護初始溫度、大氣溫度等。控制砼養護的初始溫度和時間。

  2、冬期施工測溫的準備工作

  (1)人員準備

  設專人負責測溫工作,并于開始測溫前組織培訓和交底。

  (2)工具準備

  測溫計:測量大氣溫度和環境溫度,采用自動溫度計錄儀,測原材料溫度采用玻璃液體溫度計。各種溫度計在使用前均應進行校驗。

  (3)測溫孔的設置

  測溫孔的布置一般選在溫度變化較大、容易散失熱量、構件易遭凍結的部位設置。

  3、測溫方法和要求

  根據測溫點布置圖,測溫孔可采用預埋內徑12mm金屬套管制作。注意留孔時進行必要的防護管,以防施工踩(壓)實測溫孔。

  測溫時按測溫孔編號順序進行。溫度計插入測溫孔后,堵塞住孔口,留置在孔內3~5min,然后迅速從孔中取出,使溫度計與視線成水平,仔細讀數,并記入測溫記錄表,同時將測溫孔用保溫材料按原樣覆蓋好。

  現場測溫安排見下表:

  現場測溫結束時間:砼達到臨界強度,且拆模后砼表面溫度與環境溫差≤15℃、砼的降溫速度不超過5℃/h、測溫孔的溫度和大氣溫度接近等。

  4、測溫管理

  (1)施工現場工長在技術人員的指導下,負責工程的測溫、保溫、摻加外加劑等領導工作,每天要看測溫記錄,發現異常及時采取措施并匯報有關領導及技術負責人。

  (2)項目技術人員要每日查詢測溫、保溫、供熱的情況和存在的問題,及時向主管領導匯報并協助現場施工管理人員解決冬施疑難問題。

  (3)施工測溫人員在每層或每段停止測溫時交一次測溫記錄,平時發現問題應及時向現場管理人員和技術人員匯報,以便立即采取措施。

  (4)測溫人員每天24h都應有人上崗,并實行嚴格的交接班制度。測溫人員要分區、項填寫并妥善保管。

  (5)測溫記錄要交給技術人員歸檔備查。

  九、冬季施工安全教育及培訓

  ①對全體職工定期進行技術安全教育,結合工程任務在冬季施前做好安全技術交底,配備好安全防護用品。

  ②由安全員對工人必須進行安全教育和操作規程的培訓,對變換工種及臨時參加生產勞動的人中,也要進行安全教育和安全交底。

  ③特殊工種(包括:電氣、架子、起重、鍋爐、焊接、機械、車輛等工種)須經有關部門專業培訓,持有上崗證后方可操作。

  ④所有工種的都必須有安全員的詳細安全措施交底,否則不許施工。

  十、冬季施工安全管理措施

  1、施工現場管理

  ①現場內的各種材料、半成品、砼構件、乙炔瓶、氧氣等存放場地都要符合安全要求,并加強管理。

  ②加強季節性勞動保護工作。霜雪天后要及時清掃。大風雪后及時檢查腳手架,防止高空墜落事故發生,并應保證消防道路暢通。

  ③將現場的積水或積雪應及時清理干凈,不應使場地造成積水現象而導致因溫度過低時而結冰,造成安全隱患。

  ④在砼澆灌前應提前進行模板鋼筋和預、埋件檢查,清理梁、板內積雪,冰塊。

  ⑤施工范圍內路面的積雪或冰塊予以清除或鋪碎石防滑,防止出現因車輛行駛打滑而出現安全事故。

  ⑥使用的腳手架、馬道應保證使用安全,攀爬施工人員應赤手進行,人行道鋪設防滑木板。

  2、冬期電氣安全管理

  ①現場應設電工負責安裝、維護和管理用電設備,嚴禁非電工人員隨意拆改。

  ②施工現場嚴禁使用裸線。電線鋪設要防砸、防碾壓,防止電線凍結在冰雪之中。大風雪后,應對供電線路進行檢查,防止斷線造成觸電事故。

  ③用電設備采用專用電閘箱。強電源與弱電源的插銷要區分開,防止誤操作造成事故。

應急消防演練工作預案 篇20

  消防演習通知

  尊敬的各位業主:

  為了加強消防工作和應對突發事件,提高安全員對火災處理程序的認識,有效防范突發公共安全事件,增強全體消防意識,提高各部門互相協調配合的潛力,制定此次消防演練。

  演練資料:消防知識宣傳、消防實戰演練、消防器具的使用與互動

  演練時間:20__年11月9日下午14:00

  演練地點:中間主干道

  參加部門:琥珀郡園物業服務中心

  演習指揮部:監控中心

  注:歡迎各位業主親臨現場參加觀摩。

應急消防演練工作預案 篇21

  一、消防演練內容:

  1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;

  2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;

  3、火場警戒及配合消防中隊演練;

  4、滅火器材現場滅火演練;

  5、火災事故處理教育及演習總結。

  二、火災模擬設置

  20_年三月十一日上午8點10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。

  三、演習的組織指揮分工及參演人員

  1、總指揮:_X

  副總指揮:_X、_X

  2、演習技術指導:青松傲骨

  3、參演組織及其成員

  A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)

  組長:

  組員:

  B、疏散引導組

  組長:

  組員:

  C、通訊聯絡組

  組長:

  組員:

  D、醫療救護組

  組長:

  組員:

  E、水電保障組

  組長:

  組員:

  F、警戒保衛組

  組長:

  組員:

  G、攝像人員:

  4、參演人員:公司、車間全體當班員工約1500人

  5、扮演人員

  1、傷員2人

  2、潛入2人

  四、演習起止時間

  20_年三月十一日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始,以總指揮張_總結發言結束。歷時計劃50分鐘。

  五、演習準備

  1、召集會議修改并確認本演習方案,明確各自責任分工。

  2、器材準備:喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。

  3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。

  4、演習總結發言準備。

  六、演習程序及演練要點

  1、火災初期信息通報及火情控制演練/

  2、包裝部發生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。

  ⑴按響警鈴【廣播警鈴】;

  ⑵向上級報告(總指揮);

  ⑶通報相關負責人。

  3、總指揮到現場察看火情

  ⑴向全廠通報滅火情況;

  ⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場,實施初期火災撲救;

  ⑶組織搶運重要物資,打通疏散通道;

  4、安全主任到場后:

  ⑴聯通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;

  ⑵檢查并決定關閉相關窗戶或門;

  ⑶了解起火原因,為事故調查處理掌握原始人證物證。

  5、總指揮根據情況作出決定:

  ⑴下達員工疏散指令;

  ⑵決定并下達報119火警指令;

  ⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。

  6、保安班長

  ⑴接指示后向龍崗消防中隊模擬報警;

  ⑵向保安隊下達加強廠區及廠大門警戒指令;

  要求:通訊暢通、及時、指令傳達明確,人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。

  七、初期火災撲救演練

  1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場,同時將本車間滅火器材帶到現場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。

  2、起火部門義務消防隊員:參加火場撲救,搶救轉移物資。

  3、其余車間級義務消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰斗,參與搶救轉移物資。

  4、水電保障組:檢查火場電源,作分區斷電,應急發電機啟動、保障現場供水,同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。

  要求:齊裝全員迅速趕到現場,水槍、水帶連接動作迅速規范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現場動作逼真,態度嚴肅,聽從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。

應急消防演練工作預案 篇22

  一、活動目的及意義

  為加強學校的消防安全,提高師生的消防意識,掌握基本的消防技能,應對突發火災事件,妥善處置校園安全事故,切實保障廣大師生尤其是住宿學生在校的人身安全,培養一支在面對危急情況下訓練有素的自救隊,經研究,決定與陳家鎮消防中隊聯合舉行一次校內消防演練活動。

  二、活動主題

  校園安全校園寧,消防急救記心頭。

  三、活動內容

  1.前期教學:消防安全與急救知識講座。

  2.消防演練:高樓逃生;滅火器的使用。

  3.急救演練:急救包扎。

  四、具體安排

  (一)前期教學

  1.學習對象

  崇明校區學生(各寢室長)與各學院參與救援的救護隊(持證紅心會成員)

  2.學習內容與預演練

  一支隊伍:學習組織人員逃生及簡易滅火(學會正確使用滅火器)

  一支隊伍:學習救護處理(擬鞏固燒傷處理;骨折傷處理;CPR與AED急救技能)

  3.學習時間:4月25日、4月26日、5月8日、5月9日。

  當天下午16:30,第一支隊伍到指定的教室集合,輔導員負責簽到;第二只隊伍由校紅十字會急救醫護部成員組織學生在指定的地點做培訓。

  4.學習地點:

  消防安全與急救知識講座:綜合教學樓二樓教室,學習簡易滅火、救護處理均在綜合教學樓前廣場

  5.授課方:陳家鎮消防中隊與校紅十字會急救醫護部

  (二)消防演練

  1.演練對象

  崇明校區學生(各寢室長)與各學院參與救援的救護隊(持證紅心會成員),(第一支隊伍為各寢室長,名單見附表;第二支隊伍為參與救援的救護隊(持證紅心會成員),名單需各學院于4月23日下班前報學工處徐浩潔老師),崇明校區部分老師及后勤保衛人員

  2.演練時間

  4月25日(周三)17:00——國際交流學院

  4月26日(周四)17:00——外語學院

  5月8日(周三)17:00——商學院

  5月9日(周四)17:00——文化產業與管理學院

  3.演練安排

  人員逃生與簡易滅火:全體人員

  救護處理:各學院持救護證紅心會成員12名

  4.具體步驟

  17:00全體人員開始逃生

  17:15全體人員到教學樓前廣場集合

  17:20學習滅火器的使用與實際操作以及救護處理

  (以上時間僅為初步安排,具體視情況做調整)

  五、各職能部處、二級學院具體分工

  1.管委會負責總體協調,確保消防演練活動順利進行。

  2.學工處負責制定演練,配合各部門做好各項工作。

  3.保衛處負責聯系消防中隊、消防器材、演練安全要求及維持演練現場秩序。

  4.醫務室派醫生到演練現場,及時處理突發狀況。

  5.物業部門負責演練結束后的現場衛生打掃。

  6.各學院配合學工處演練學生名單,并負責組織本學院所有人員集合、簽到、演練、疏散工作。

  六、具體要求

  1.各學院、各部門應高度重視此次演練活動,加強宣傳教育及組織落實,營造良好氛圍,嚴格按照學校的統一部署開展此次演練活動,確保演練活動有序開展并取得良好的效果。

  2.各學院要做好前期的宣傳工作,落實參與的學生,保證學生的參與度。在演練當天,各學院總支書記和輔導員要親臨現場、共同參與,了解學生參與情況并做好后期的工作。

應急消防演練工作預案 篇23

  在第__個全國消防安全宣傳教育日到之際,為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據學校實際,制定20__年消防安全宣傳教育月活動方案

  一、活動目標

  通過開展學校消防安全宣傳教育月活動,進一步提高學生的消防安全素質,提升學校消防安全管理水平,努力達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標。

  二、活動主題

  全民關注消防、生命安全至上

  三、活動時間

  20__年11月1日至11月0日

  四、具體活動安排及要求

  1.組織一次動員會(11月6日)。開展以消防教育為主題的國旗下講話,并對消防安全教育月活動進行動員。

  2.開展119安全專題教育活動(11月9日——11月0日)。各班通過安全教育平臺等認真組織教學,讓學生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力。對所有授率、作業完成率均為100%,并且在11月20日前完成的班級給予表彰,并在明班級評比中加2分。

  3.開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動(11月9日-20日)。以消防安全教育為主題,一二年級繪畫比賽;三、四年級手抄報比賽。每班先初評,擇優上交2——幅作品,比賽設一二三等獎,優秀作品在學校櫥窗和校園網展覽。

  4.開展一次消防知識競賽(11月27日)。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽,比賽設一二三等獎。競賽主要內容提前發至各班,也可以從__實驗學校微信群下載學習。

  5.開展一次消防教育講座(11月下旬)。學校將邀請__消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。

  6.組織一次全校性的消防安全大檢查(11月6-12日)。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

  7.開展一次疏散演練(11月9日)。全校師生參加消防應急疏散演練。

應急消防演練工作預案 篇24

  一、指導思想:

  以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

  二、目的

  通過普及學生消防常識,經過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好"和諧校園"活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

  三、地點:

  學校教學樓、操場。

  四、時間:

  20xx年11月21日下午

  五、組織領導:

  演練總指揮:

  組織策劃:

  現場指揮:

  醫療保障:

  參加對象:學校全體師生。

  六、組織分工:

  準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,各班班主任清點各班人數,并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。

  七、演練前的準備:

  1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:學校操場。

  2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

  3、議程安排:3月6日(星期五)

  1:45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學)

  2:45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

  3:10消防演練開始

  3:40左右消防演練結束

  4、對班主任的要求:

  ①對學生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態,教育學生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準確動作"貓腰、捂嘴"。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。

  ②演練前檢查學生鞋帶是否系好。

  ③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關閉電燈。

  ④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口后,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。

  ⑤班主任認真清點本班人數向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。

應急消防演練工作預案 篇25

  一、背景預設

  教學或專用教室(201教室)突然起火,火勢較猛,情況緊急。(后勤辦汪老師負責安排放煙幕)

  二、過程設定

  1、廣播緊急通知

  擬內容:各位同學,201班教室前突然起火,情況緊急,請同學們在老師的帶領下迅速、有序的撤離教室,到操場集中。

  2、拉響警報(報警聲)

  3、聽到警報聲后,班主任老師(上課老師)帶領學生迅速撤離。但須注意:

  (1)冷靜判斷,起火點的位置

  (2)帶好濕毛巾

  (3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

  (4)應絕對服從老師的組織

  (5)按預定的撤離線路有序地撤離

  三、撤退線路要求

  (一)、各通道管理老師

  (1)1號通道:前教學樓西面樓梯及出口

  通道管理老師安排:值周老師(前一樓西出口處)

  (2)2號通道:前教學樓東面樓梯,經德育廳出口到教學間操場

  通道管理老師安排:(前二樓東面樓梯口)、

  (3)3號通道:后教學樓西面樓梯及出口

  通道管理老師安排:(后一樓西面樓梯口)

  (4)4號通道:后教學樓東面樓梯及出口

  通道管理老師安排:(后教學樓二樓東面大廳)

  (二)要求:

  1、各通道管理老師主要負責學生疏散路上的秩序,控制速度,確保學生疏散過程中的安全。

  2、對疏散過程中學生的操作方法進行提醒與指導

  3、沒有明確指派任務的老師在演練過程中酌情協助管理。

  4、1—6年級到操場站立按升旗位置排列。

應急消防演練工作預案 篇26

  一、消防演練的目的':組織本次火災事故應急演練,一是增強員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,做到在發生緊急情況下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。

  二是組織聯合演練,加強與車隊之間聯動。必須經過火情發生區域的人員應利用潮濕的毛巾、口罩等捂住口鼻從適宜地方撤離。疏散人員應在警報響起30秒之內搶救重要文件和種子瓶等物資;如30秒內無法搶救則立即撤離現場。

  演練過程:

  1、確認人員全部撤出發酵車間后,帶領人員到綜合樓前綠化區集合,此處為我公司緊急避難處。應有緊急集合處的指示牌。負責對發酵車間外圍警戒任務,指導車輛離開現場,疏散人員離開,防止人員再次進入火場。并確保消防通道暢通以便消防車輛進出,看管好著火處疏散出來的物件。

  2、9:35其他各車間、部門由各自消防員帶領下(要求消防員揮指揮旗、吹哨)到緊急避難處集合。集合要求:隊列整齊、跑步前進、無喧嘩。

  3、 9:40 歸隊集合(緊急避難處)。向報告撤離人數,核實后向報告情況,請領導指示。

  4、 9:40 到北門側準備點燃桶內燃燒物,準備滅火演練。

  5、10:00左右講話完畢后,各車間、部門消防員帶領員工有序跑步到滅火演練處準備滅火演練。

  滅火演練:

  設置兩個空鐵桶。桶內放置木柴、油棉紗等可燃物等待參演人員進行滅火演習,并保證有預備木柴、油棉紗。

  準備要求:距離火堆20米遠處放置滅火器。

  10:00全體員工到達場地。于振洋調整隊伍后,演練開始。

  1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時出發,進行滅火演練。

  2、同時其余消防隊員負責滅火后添加燃燒物準備下次滅火。

  3、消防員輪替后由員工進行滅火演練。根據時間長短,每車間安排10人左右進行滅火演練。

  全體消防員進行現場清理工作。

  消防演練結束后,下午1:00全體安全員、消防員于發酵車間門口集合進行春節前安全、消防大檢查工作。做出消防演練總結報告。

應急消防演練工作預案 篇27

  為了加強員工對消防知識的.了解和認識,增強消防意識, 掌握消防技術,并具備自救與互救能力,提高抗擊突發事件的應變能力, 熟悉掌握消防知識和設備的操作方法,一旦發生火災事件,大廈各部門員工(客戶)都能沉著冷靜的采取各項補救措施,靈活的運用滅火戰斗和滅火方法,迅速的展開補救與疏散工作 ,將火災撲滅于初期階段,降低大廈的火災風險,根據農科大廈的實際情況,結合“預防為主,防消結合”的消防方針,經領導研究決定,對大廈物業全體工作人員進行一次消防演習訓練,特制定以下演習方案:

  一、演習目的:

  增強大廈工作人員的消防意識,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解大廈的防火安全范疇以及大廈的消防逃生路徑,提高自救能力。

  二、演習時間、地點:

  時間: 年 月 日

  著火地點:大樓A 座頂部

  報警地點:

  三、消防演習參加人員:

  1、大廈防火負責人以及農科院領導。

  2、各部門管理人員。

  3、各部門義務消防隊員。

  4、大廈各公司(客戶)防火責任人。

  5、公安消防隊。

  四、消防演習人員工作安排以及要求:

  1、消防演習火災現場總指揮:

  2、大廈全體義務消防員:

  3、各班組負責人:

  要求方法流程:

  發生火災時,搶險班接到命令后,在負責人的率領下立即攜帶搶險工具(比如板斧、救生繩等)趕赴火災現場,進行搶險工作,內容有以下幾點:

  1)、首先搶救被困人員,生命大于一切,對于負傷的人員立即背離或者用擔架抬離火災現場進行搶救。

  2) 搶救貴重物品,如金錢、以及文件檔案等。

  3) 如著火點在房間內,鎖門的情況下,要立即展開破拆工作。

  以上搶險班撲救人員要牢記“先救人、后救物”,并做好自我安全保護。

  演習規則:接到命令后,立即攜帶搶險破拆工具到消防電梯前,由電梯工陪同乘消防電梯到達著火樓層,首先模擬破拆房門,背負傷病員送至首層救護班組進行搶救,其他搶險人員搶救貴重物品、化學物品以及危險物品等,并負責火災現場警戒工作。

應急消防演練工作預案 篇28

  為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,做到在發生火警火災是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散,在規定的最短時間內到達集合地,確保生命安全,特制訂如下消防逃生演練方案:

  一、演練時間:

  

  二、地 點:

  

  三、參加人員:

  全體師生

  四、消防逃生演練領導小組及工作組成員分工:

  (一)總指揮:(園長,負責發出消防警報聲信號)

  成 員:(副園長,負責方案制定、消防警報聲錄制和用喊話器向教學樓內三樓、一樓發出信號、照相)

  安全員,負責用口哨向教學樓二樓內發出信號)

  基本職責:負責指揮協調,組織有關人員按預案對現場進行果斷處置,并做演練準備。

  (二)疏散引導組:

  組 長:

  成 員:各班保教人員

  (三)教學樓疏散通道人員安排:

  五、基本職責:

  在現場指揮組指揮下,依據預案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

  六、安全場地安排:

  各班按照每周升國旗隊列安排組織幼兒到位。

  七、演練程序:

  1、9:00~9:20演練準備:各班教師清點幼兒園人數,對幼兒進行火災逃生方法、安全教育,要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻,彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進,不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。

  2、9:25左右演練開始:當聽到消防警報聲和口哨聲時,副班老師第一時間趕到本班教室,與當班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場安全區域撤離;行政后勤人員按照分工迅速到達指定地點疏散幼兒,阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發生,若發現有人倒下,要立即扶起,防止事故發生。

  3、各班到達安全地點后,教師清點幼兒人數,將本班逃生情況報告總指揮。

  4、演練活動結束:總指揮程園長對本次演練進行小結。各班按照升旗后撤離順序離開操場。

應急消防演練工作預案 篇29

  一、演練時間:

  20_年11月27日上午9:00

  二、演練地點:

  新湖辦事處北園小區內(區計生局辦公樓北休閑廣場)。

  三、演練目的:

  經過演練活動,教育廣大社區居民進一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發火災事故,了解掌握消防安全知識,學會火災初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護人民群眾生命財產免遭火災損失。

  四、組織領導

  本次演練活動在區安委會辦公室統一組織協調下,由新湖街道辦事處、區消防大隊、區安監局等有關部門和單位聯合舉辦。

  為加強對演練活動的組織領導,成立演練指揮部。由區安委會辦公室主任、安監jú長賈治安同志任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導員賈桂東、區安監局副局長齊守發同志任副總指揮。

  指揮部下設辦公室,由區安監局應急科劉儒亮、新湖辦事處安監中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責應急演練活動的聯絡組織及相關工作。

  五、主要議程

  (一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺前列隊。

  (二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式,簡要介紹有關情景。

  (三)區安委會辦公室主任、區安監jú長賈治安講話,并宣布演練開始。

  (四)演練過程:

  1、撲滅燃油起火

  操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰士;講解員:區安監局時慧;

  模擬場景:某小區居民X在家作飯時,因為疏忽大意導致鍋內食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導致油火更旺,引燃室內可燃物。隨著火勢進一步發展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火最終被撲滅。隨后消防戰士用滅火器將室內其它燃火撲滅。(詳細過程見腳本及解說)

  2、如何逃生與自救

  講解與示范人員:消防大隊工作人員;

  3、滅火器的使用示范與講解

  消防大隊工作人員;

  4、發放消防安全知識明白紙

  新湖辦事處工作人員;

  (五)區委常委、副區長李楠點評。

  (六)結束。

  六、任務分工

  新湖辦事處:1選好演練地點,組織參演人員;2布置好場地(主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等);3準備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);4組織、接待好觀摩人員;5發放消防安全明白紙;

  消防大隊:1配合安監局制作演練腳本及解說詞;2一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現場滅火;3指導演練過程。

  區安監局:1制定演練方案、腳本;2組織協調演練活動;3組織有關單位和人員觀摩;4聯系新聞中心、德城報社,做好宣傳報道。

  七、參加人員

  區領導:區委常委、副區長李楠。

  區安辦(安監局):區安委會辦公室主任、安監jú長賈治安,區安委會辦公室副主任、區安監局副局長齊守發。

  消防大隊:大隊長丁文波,指導員賈桂東等。

  新湖辦事處:主任于志新,副主任孟凡輝等。

  新聞中心:

  德城報社:

  八、觀摩人員(主席臺前方隊)

  1、各鎮街分管負責人、安辦主任、中隊長等;

  2、新湖辦事處工作人員,街道各社區主任、安全管理人員;

  3、區安監局全體人員;

  4、消防大隊參演戰士;

  5、北園小區部分居民。

應急消防演練工作預案 篇30

  一、加強領導,完善消防安全制度

  我局成立了以局長王建剛為組長,黨政領導為副組長,各股室負責人為成員的消防安全工作領導小組,將消防工作納入全局工作的議事日程,與各股室工作人員簽訂了《消防安全責任書》《消防安全承諾書》,把消防安全工作列為年度工作計劃,把消防安全工作作為重要議事日程,將消防安全列為我局年度重要工作議事日程。

  二、強化宣傳教育,營造良好消防安全氛圍

  1、加大宣傳,普及消防知識。為使職工充分認識到消防安全工作的重要性和必要性,我局采取以會代訓、宣傳欄、宣傳標語等形式,大力加強對職工消防知識的宣傳,使消防意識深入人心。我局還利用“12.15”消防日、消防宣傳日、科普教育周、“12.16”等時機,開展消防法律法規的宣傳教育、培訓和消防器材演練,通過宣傳,使消防安全觀念深入職工心中。

  2、開展形式多樣的消防宣傳教育。局黨政領導、消防工作人員、企事業單位工會組織以“學法律法規,增強消防常識,掌握消防技能”為主題,組織廣大職工深入學習貫徹《關于進一步加強消防工作的決定》、《中華人民共和國消防法》、《消防法》、《消防安全管理規定》等法律法規,深入開展消防安全宣傳,廣泛普及消防知識。

  3、開展形式多樣的消防知識宣傳活動。結合消防“四個能力”建設的開展,在局辦公大樓、會議室、科普教學中心等地段懸掛宣傳橫幅,張貼防火宣傳標語等,在院落設消防宣傳牌16個。

  三、開展消防安全檢查,消除火災隱患

  我局在消防安全檢查中,重點抓好局、局屬單位、局食堂和小餐廳的消防安全工作,做到防患于未然。并在檢查中,對檢查中發現的消防安全隱患,要求其限期整改,以提高消防安全防范意識。

  一是加強消防設計的.設置和審批,在消防設計方面做了充分的準備;

  二是加強消防知識的培訓和消防技能的操作培訓,提高防火意識和消防器材操作能力。

  三是消防安全檢查,按照“誰主管,誰負責”的原則,對局各股室、所屬單位、局屬各單位開展消防安全自查工作。

  四是組織開展消防安全隱患排查治理,對發現的消防安全隱患,要求單位限期整改,以提高消防安全防范能力”。

  五是要求局各單位及各部門在消防安全檢查中,對存在的隱患,立即要求責任單位整改,做到“一查到底、一整改、有整改、有記錄,有落實、有整改”。

應急消防演練工作預案 篇31

  為貫徹落實《關于加強營業網點高溫區域安全管理嚴防火災事故的風險提示,按照分行辦公室要求,黨支部及班子成員決定于20xx年7月25日舉行營業網點火災安全應急演練活動。具體實施方案如下:

  一、演練活動的目的

  通過火災安全應急演練,寓教于演,讓員工掌握夏季高溫天氣消防安全管理知識,增強全體員工的消防安全意識,進一步提高員工自護、自救抵御災害事故的能力,確保支行及顧客的人身安全和財產安全,保證在緊急情況下準確處理事故,及時疏散,順利逃生。

  二、演練原則

  安全第一,確保有序,責任明確,落實細節,查漏補缺,完善支行《營業網點火災安全應急預案》。

  三、消防演練的內容:

  1、報警與接警;

  2、初期火災的撲救;

  3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移;

  4、火災現場的'安全保衛。

  四、消防演練的階段劃分:

  1、消防安全知識培訓與演練動員。

  在全行進行一次消防安全大教育活動,組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《中國xx銀行消防安全管理暫行規定》和《中國xx銀行辦公樓安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識。在支行安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案,熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務,熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災中基本的自救和逃生方法,保障自身和國家財產的安全。

  2、演練組織領導與職責分工。

  成立消防演練領導組織機構,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。

  火災疏散演練領導小組

  總指揮:高

  副指揮:艾、鹿

  成員:易、彭、袁、趙、周、曠、劉、方、保安(李)、張

  演練人員職責分工:

  高:負責報警、整個疏散、自救的協調與指揮;現場各崗位演練的監督與考評。

  艾:負責演練的組織、安排,在消防車達到前組織本行義務消防隊員自救。

  鹿:負責現金區工作人員疏散,后勤保障,組織臨時醫療救護小組,將傷員送醫院救治。

  保安李:負責現場保衛工作,切斷起火電源。員工和客戶全部疏散撤出后,負責設立外圍安全警戒線,防止無關人員闖入。

  彭、易:負責組織非現金區人員及客戶疏散。

  袁、趙、周、曠、方:在確保自身安全的同時,分別負責頭寸、憑證轉移。張:拍照

  3、組織演練。

  全體人員都要參加,把演練當成實戰,認真對待;擔任警戒任務的員工要提高警惕,防止在演練當中不法分子趁火打劫。

  4、具體步驟.

  (1)火情設定為近期持續高溫,營業期間自助銀行加鈔間或柜臺內線路老化、漏電打火,引燃周邊易燃物品。

  (2)發現火情后,消防安全員立即展開消防預案,撥打火警電話(119)并拉響警報,同時向市行安全保衛部門報告,切斷行內所有電路。綜合柜員保護好現金、重要空白憑證等貴重物品。

  (3)易燃物較多,因此火勢發展較快。一名安全員負責組織人員疏散,疏散時身體盡量壓低,用毛巾掩住口鼻,有秩序地撤離現場。

  (4)另外兩名安全員立即使用滅火器撲滅火災。

  5、總結匯報。

  演練結束后,安全員要對演練進行總結,針對演練中出現的問題要及時上報并進行整改,總結情況按要求上報分行辦公室。

  五、演練要求:

  1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在高行長的統一部署下,全行人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

  2、各部門、各崗位調整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。

  3、完善規章制度,強化責任制的落實。演練結束后,支行安全主管及安全員要按照省行風險提示及市分行辦公室要求對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改,設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決,制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課。對于各部門、各崗位的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

應急消防演練工作預案 篇32

  一、演練目的

  根據公司的火災特性,檢驗公司員工應對火災的能力,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,針對演習中發現的不足,提出措施進行改進。使預防為主,防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

  二、演練安排

  演習時間: 20xx年6月22日14:00—:30

  演習地點:事務棟大會議室、制造棟、公司南馬路

  參演人員:全員(各部門根據時間安排)

  三、演練計劃

  序號演練內容時間計劃地點安排實施人

  1消防知識培訓14:00—15:00事務棟大會議室消防大隊

  2逃生演練15:15—15:45制造棟制造棟全員

  3滅火演練16:10—16:40公司南馬路全員

  4接水帶演練16:45—:10公司南馬路全員

  5講評:15—:30公司南馬路孫總、消防大隊

  注:以上內容實施過程中如存在時間不足的情況,按實際向后順延。

  四、演練工作要求及職責分工

  4.1各部門做好生產安排同時安排早班人員及常白班人員全部參與演練。

  4.2 滅火器由安環科提供,滅火器使用完畢后,由各參演部門送至事務棟旁邊倉庫存放,由安環科聯系充裝。

  4.3 安環科準備兩根消防水帶及一個槍頭到指定位置。

  4.4安環科負責與滅火器充裝單位聯系,所有使用后的滅火器于23日前送外充裝,并確定送回時間。

  4.5演練過程的影像記錄由綜合管理部負責。(2名)

  4.6 口令員由負責。

  4.7由作為滅火演練及接水帶演練記錄員。

  4.8滅火演練后的現場6S工作由綜合管理部負責。

  4.9演練應急藥品準備由品保部負責。(藥箱隨參演人員攜帶)

  4.10警戒任務由保安負責。(制造棟各出入口拉警戒帶,非演練人員不得進入)

  4.11消防演練的策劃組織部門由安環科負責,各部門配合。

  4.12 保安配合點滅火桶。

  4.13綜合管理部做好班車安排。

  4.14 演練后人員的鞋子清潔用具由綜合管理部負責。(干、濕抹布)

  五、演練前的準備

  5.1由安環科與消防大隊確定演練方案;

  5.2確定演習時間和內容后,與6月19日發文通知各部門;

  5.3演習前安環科組織對相關消防設備設施進行一次檢查,確保公司現有的消防設備設施能正常使用;

  5.4演習前各部門組織部門內參演員工對演練方案進行學習培訓。

  六、消防演練實施步驟

  6.1各參演人員于13:55分之前到事務棟大會議室參加消防大隊的消防培訓。

  6.2 培訓結束后,制造棟參演人員迅速回到崗位上(15:10前)參加逃生演練。其余人員集中在指定集中位置觀摩。影像記錄人員跟隨參演人員進入制造棟演練地點,并全程記錄。

  6.3逃生演練的人員從制造棟出來后(15:45前)到指定位置集中,由各班長清點人員。

  6.4清點完畢后,所有參演人員到南馬路指定位置集中(16:10前),參加滅火演練和接水帶演練。滅火演練為1人一組,接水帶演練為2人一組,人員分組可自由組合。

  6.5 演練記錄員在滅火演練和接水帶演練時做好時間和人員記錄。待口令下達命令后開始記錄,直至結束時止。

  6.6 整個演練結束后,由各班長原地集合人員排好隊形,由消防大隊、孫總進行過程講評。講評結束后,整個演練完畢。

  七、組織架構

  總指揮:

  現場指揮:

  綜合協調:

  應急救援:

  藥品保障:

  口令:

  記錄員:

  八、逃生演練方案

  8.1火災模擬設置

  本次演練模擬制造棟1樓低壓配電柜因短路造成起火燃燒,被制造部一名巡檢員工發現,并逐層上報,因火勢較大,蔓延較快,現有消防設施無法撲滅火源,遂通知制造棟各崗位立即啟動緊急停車程序,撤出所有人員,其中一名UT員工在逃生過程中因吸入煙霧昏倒,后經應兩名急救援人員穿防護服,將其抬至集合點。后經清點,所有人員安全撤離現場。

  8.2演練流程

  8.2.1 20xx年6月22日下午15:10,制造棟員工在巡檢中發現一樓低壓配電室內煙感報警并去現場查看,發現電氣室門口有大量煙霧冒出,推門發現配電室內已燃起大火。遂到最近的應急廣播通知班長及作業長到現場。(15:13)。(口令:制造棟電氣室發生火警,請到現場)(三遍)

  (模擬要點:員工在火警初期的應急響應和判斷能力,匯報是否簡潔明了,是否明確。內容信息要全面,同時不能過于冗長。)

  8.2.2 班長、作業長接通知后,同時趕往現場查看火情。且保安室值班保安同時也發現報警并通知了安環主管。

  (模擬要點:在火警初期的應急響應能力,轉述內容是否準確。)

  8.2.3 3接到電話后,迅速趕至現場查看火情,判斷火勢后廣播通知制造部全部人員撤離。(口令:制造棟電氣室發生火警,請制造部全員撤離現場至集合點。三遍)同時電話通知(15:)部門、同時電話通知安環科。(15:20)。

  (模擬要點:作業長在火警初期的應急響應能力,匯報對象是否明確,內容是否清楚。現實的火情多種多樣,比較復雜,本次模擬不考察員工滅火能力,重點關注員工逃生自救能力,能否在最快的時間,經最短、最安全的路線逃離火災現場。)

  8.2.4 接電話后分別(15:19)、(15:22)電話通知公司副總經理。

  (模擬要點:考察應急響應流程的連貫性,長尾貴章也可通過翻譯轉述。)

  8.2.5副總經理33接電話分析火情后,通知33擴大疏散范圍,要求包含UT部門撤離全部人員,同時電話通知曾俊,要求各小組人員到集合點集合。并通知消防部門。(對333口令1:立即疏散制造棟所有人員。對曾俊口令2:制造棟發生火警,請立即通知各應急小組成員到集合點集合。)

  (模擬要點:副總經理往往可能不在火區現場,只能根據匯報的內容來判斷火情,下達指令。)

  8.2.6各小組成員到現場后,總指揮下達指令,請各小組各負其責。口令1:請綜合協調組進行現場警戒。回復:綜合協調組明白。

  口令2:請應急救援組待令現場救援。回復:應急救援組明白。

  口令3:請藥品保障組保障藥品供應。回復:藥品保障組明白。

  協調隨即通知保安到制造棟周圍警戒,并拉隔離帶。防止無關人員進出。其余兩組現場待命

  (模擬要點:考察各相關部門在應急狀態下的聯動能力)

  8.2.7333接副總經理333電話后,通過(15:26)應急廣播通知制造棟包含所有人員緊急停車后撤離,(口令:制造棟火情擴大,請制造棟所有人員撤離現場至集合點。三遍、日語三遍)。

  UT部門撤離時攜帶空氣呼吸器,防護服至集合點(兩套)。

  (模擬要點:熟悉廠區內應急電話的位置和如何使用,同時檢驗應急電話線路是否暢通,考察設備是否具備緊急停車的能力,如緊急停車時間較長的,必須首先保證人員安全。)

  8.2.8撤離到指定地點后(15:34),清點人員,(由各班長清點人員,按1、2、3…..報數,清點完畢后向總指揮報告。口令:&&班所有人員已到齊,請指示。總指揮回復:原地待命)發現少一名UT員工未撤出,(口令:&&班&&員工未撤離現場,請支援)總指揮隨即安排救援人員(2名UT員工)穿戴防護服、空氣呼吸器進入救援,(口令:請應急救援組立即搜救。回復:應急救援組明白。)并在疏散路線發現一名員工呼吸煙霧昏迷,隨后將員工抬到集合地進行救治,同時將人員受傷情況向總指揮匯報,總指揮接報告后要求綜合協調組聯系120急救。

  (模擬要點:考察員工防護服和空氣呼吸器的穿戴是否規范)

  8.2.9各班長再次清點(15:45)人員,(缺員單位再次向總指揮匯報)人員全部到齊。總指揮向各小組發布演練終止的命令。口令:(各小組注意,我宣布,消防逃生演練終止)。

  九、滅火演練及接水帶演練

  9.1滅火演練

  9.1.1、目的:使培訓人員熟練掌握手提式二氧化碳、干粉滅火器的操作方法和要求。

  9.1.2、場點器材:在場地上標出起點線,起點線上放置二氧化碳(男工使用)、干粉滅火器(男工、女工都可用),距起點線15米處放置一個鐵桶(里面裝滿柴油并點燃)1個。

  9.1.3、操作程序說明:站在起點線上,聽到口令后迅速攜帶滅火器向前,在奔跑中抽出保險銷,跑到噴射線時,右手握住開啟壓把,用力捏緊開啟壓把,左手緊握噴槍,對準火焰根部噴射,待火焰完全熄滅后,攜帶滅火器沖出終點線,既完成。

  9.2接水帶演練

  9.2.1、目的:使培訓人員熟練掌握兩盤水帶連接的操作方法和要求

  9.2.2、場地器材:在長40米的場地上,標出起點線和終點線,在起點線上放置水槍一支,65mm水帶2盤。

  9.2.3、操作程序說明:站在起點線上,聽到口令后,一人將水帶向前甩開,并將水帶一頭連接到消防栓出水口上,另一人懷抱一盤水帶,到另一端連接水帶,兩人配合完成兩節水帶連接,并開啟消防栓至水流出。并舉手示意完成。

  十、講評

  消防大隊領導、副總經理孫建華分別講評。

  十一、附相關模擬地點圖

應急消防演練工作預案 篇33

  根據上級行的通知精神,結合我行的實際情況和近期發生的火災案例,為加強全行員工的消防安全意識,提高員工應付和處置火險隱患的能力,真正落實“預防為主,防消結合”的方針,保障全行工作安全運營無事故,決定在xx日進行一次消防演練活動。具體實施方案如下:

  一、消防演練的內容:

  1、報警與接警;

  2、初期火災的撲救;

  3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移;

  4、火災現場的安全保衛。

  二、消防演練的階段劃分:

  1、進行學習動員。在全行進行一次消防安全大教育活動,組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《中國建設銀行消防安全管理暫行規定》和《中國建設銀行辦公樓安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領導和安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案,熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務,熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災中基本的自救和逃生方法,保障自身和國家財產的安全。

  2、成立消防演練領導組織機構,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。

  指揮組:

  滅火組:

  接水組:

  搶救組:

  警戒組:

  保障組:

  3、組織演練。請縣公安和消防部門的同志來行,講解消防知識及演練過程中的注意事項,并在消防隊的指導下進行演練。全體人員都要參加,把演練當成實戰,認真對待;擔任警戒任務的'員工要提高警惕,防止在演練當中不法分子趁火打劫。

  4、總結匯報。演練結束后,各部門要對演練進行總結,針對演練中出現的問題要及時上報并進行整改,總結情況按要求上報支行辦公室,辦公室整理后上報市分行安全保衛部。

  三、演練要求:

  1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在支行的統一部署下,全行人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

  2、各部門調整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。

  3、完善規章制度,強化責任制的落實。演練結束后,支行辦公室要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改,設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決,制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

  4、本方案將從xx日開始實施,到該月中旬結束。

應急消防演練工作預案 篇34

  一、演練目的

  為了進一步增強師生消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生基本方法,提高抵御火災和應對緊急突發事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習方案。

  二、演練指揮小組

  現場總指揮:鄭雙梅

  現場副總指揮:魏春

  年級組指揮員:各年級組長

  現場疏導員:班主任和任課教師

  滅火組:各成員:年級組相關教師

  救護組成員:張慧體育教師

  三、演練準備

  1、演練前召開動員會,闡述應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域。同時強調演練是預防性、模擬性練習,以免發生誤解而引發謠傳。

  2、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  3、在校園廣播上發出信號,學生在老師的組織下有序離開教室。

  四、演練要求

  1、聽從指揮,服從安排,保持安靜。

  2、動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠,避免踩踏事件的發生。

  3、按規定線路疏散,不得串線。

  4、在撤離途中,如出現擁擠摔倒,后面學生及樓梯口的師生應立即大聲喊“停”同時停止不動,各班老師招呼本班學生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。

  5、在樓梯口安排專人值班,要高度負責,嚴防踩踏事件發生。如發生人為問題將追究有關人員的責任。

  6、對演練過程中,不守紀律,故意搗亂的同學,一經發現,學校將進行嚴肅處理。

  五、演練疏散程序

  1、當發現火情,發現人要立即通知廣播室拉響火警警報。

  2、聽到火警信號發出后,師生要以最快的速度將隨身攜帶的毛巾折疊好,并用水將毛巾浸濕(用教室內水桶里的水或自己水壺里的水浸濕毛巾,浸濕毛巾時要迅速、有序),然后用濕毛巾將口鼻捂住,迅速到教室外排隊,在老師的指揮下以最快的速度撤離到指定地點。

  3、教室內學生疏散安排如下:

  (1)靠近門的學生先疏散。

  (2)靠前門的學生從前門依次疏散,靠后門的學生從后門依次疏散,要求有序、動作要迅速。

  (3)出門后排成兩路縱隊,按指定方向彎腰跑步前行。

  4、學生疏散到指定的安全地帶后,各班班長迅速集合、清點人數,向班主任報告,再由班主任向年級組長報告,年級組長把整個年級的情況及時、準確地報告總指揮。

  5、總指揮把各個年級的情況進行匯總,對此次演練進行總結,宣布演練結束,各班依次退場,返回教室。

  6、現場疏導員(班主任和任課教師)職責:

  (1)安全演練信號發出后,疏導員要馬上到達指定地點,負責撤離時的安全、疏散工作,本層樓的學生撤離完畢,要以馬上通知下一層樓的疏導員,下一層樓的疏導員接到通知后,馬上組織本樓層的學生撤離,保護學生迅速、有秩序地疏散到指定的“安全地帶”。

  (2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。

  (3)疏導員位置安排:

  2樓疏導員安排:

  一樓東樓梯口:李文婷西樓梯口:李孟告

  二樓東樓梯口:林金枝西樓梯口:鐘慶珠

  三樓東樓梯口:陳萍西樓梯口:毛伶燕

  四樓東樓梯口:葉謝名西樓梯口:舉苗

  五樓東樓梯口:涂祺瑞西樓梯口:李賀娥

  1樓疏導員安排:

  一樓東樓梯口:曹國棟西樓梯口:劉石雄

  二樓東樓梯口:殷文靜西樓梯口:劉夢苗南樓梯口:楊靜

  三樓東樓梯口:江祖平西樓梯口:董祥濤南樓梯口:胡利明

  操場集合負責人員:李建軍

  六、滅火程序

  1、聽到火警信號,滅火員要立即趕到起火地點,用滅火器等消防器材實施滅火。

  2、如火勢繼續擴大,無法控制,滅火員要立即撤離,確保人身安全。

  2樓滅火員安排:

  一樓滅火員:江遠見二樓滅火員:李習虎三樓滅火員:李孟告

  四樓滅火員:葉謝名五樓滅火員:涂祺瑞

  1樓滅火員安排:

  一樓滅火員:曹國棟二樓滅火員:殷文靜三樓滅火員:江祖平

  七、教學樓內疏散安排

  1、二號教學樓疏散安排

  (1)各年級的'1—4班,出教室往東邊樓梯,按2、1、3、4班的順序下樓,其中四(3)、四(4)往西樓,按7、6、5、4、3班的先后順序下樓,通過操場2#門進入操場中央集合。

  (2)各年級5—7班,出教室后往西邊樓梯,按7、6、5班的順序下樓。(五(1)、五(2)班從西樓梯下樓),經操場3#門進入操場中央集合。

  (3)依照從上到下的原則撤離,即按四、三、二、一的年級順序下樓。

  2、一號教學樓疏散安排

  (1)五(3)、五(4)、五(7)、六(1)、六(2)班,出教室后往東邊樓梯,按六(1)、六(2)、五(3)、五(4)、五(7)的班級順序下樓,通過操場1#門進入操場中央集合。

  (2)五(5)、六(3)、六(4)班,出教室后往西邊樓梯,按六(3)、六(4)、五(5)的班級順序下樓,通過籃球場,從操場4#門進入操場中央集合。

  (3)五(6)、六(5)、六(6)、六(7)班,出教室后往南邊樓梯,按六(5)、六(6)、六(7)、五(6)班的順序下樓,通過1#樓大廳,從操場1#門進入操場中央集合。

  (4)依照從上到下的原則撤離,即按六年級先下,五年級后下的順序下樓。

  八、演練時間

  20xx年5月31日,07:45—08:20

  九、應急地點

  學校操場。

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