幼兒園應(yīng)急安全方案(通用25篇)
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了校園的安全,以學(xué)生“安全第一”,切實(shí)保障師生的.人身安全為宗旨,制訂校車安全演練方案。
二、演練的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、車輛
時(shí)間:20xx年6月10日之前
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
參加人員:鎮(zhèn)校車辦;學(xué)校校長(zhǎng):;校安辦;校車車主、司機(jī)、乘務(wù)人員及全體乘車學(xué)生。
車輛:
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組
組長(zhǎng):校長(zhǎng)
副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)
組員:中層干部、班主任
四、準(zhǔn)備工作
(二)分工安排及職責(zé)
現(xiàn)場(chǎng)總指揮:
副總指揮:
信號(hào)發(fā)令:
疏散員:
攝影:
突發(fā)醫(yī)療、安全處理工作:
參與人員:全體師生
1、召開班主任會(huì)議。
2、召開全體乘車學(xué)生會(huì)議。
3、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備。
五、演練過程:
1、警報(bào)響起。
2、跟車員組織學(xué)生快速撤離。
(1)學(xué)生用手捂住口鼻走。
(2)學(xué)生不搶道,不驚慌。
(3)跟車員組織學(xué)生有序撤離。
3、專人把守車門、車窗。
4、學(xué)生集中大操場(chǎng)。
5、演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
六、人員安排:
1、道具擺放。
2、攝影。
3、警報(bào)。
4、衛(wèi)生保健:
七、活動(dòng)流程:
14:10乘車學(xué)生集中操場(chǎng)。
14:20校長(zhǎng)宣布演練開始。
14:25演練。
14:40演練結(jié)束。
15:00演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇2
為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案,并進(jìn)行實(shí)際演習(xí)。
一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:
演練時(shí)間:20xx年4月10日
地點(diǎn):梅會(huì)幼兒園
內(nèi)容:(1)白天上課時(shí)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;
(2)下午午睡時(shí)午睡室遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng):梅文會(huì)
副組長(zhǎng):張霞查遠(yuǎn)行
成員:梅學(xué)琴?gòu)埱锲紕⑻m芳魏榮蘭盛唯維張銀
三、準(zhǔn)備工作
準(zhǔn)備警報(bào)聲:
各班教師組成三人班組(教師—保育員—教師)負(fù)責(zé)幼兒的安全疏散,幼兒的安全教育
師生事先熟悉校園安全通道,安全出口等處,下樓梯的方法,順序,路線等
幼兒園樓道安全疏散示意圖
四、疏散原則
一樓為先,二樓為后,二樓班級(jí)就最近樓梯下樓
聽見演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)該立即停止一切活動(dòng),與配班教師保育員一起集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。
五、逃生路線
第一次大火淘氣包或者廚房著火:從后門撤到集中場(chǎng)地。
第二次大火二樓204教室著火:各班后門都打不開從前門跑。
一樓:廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃生。
二樓:大班從樓梯下到一樓,經(jīng)過大廳到集中場(chǎng)地。
六、人員安排
1、指揮小組
:指揮整個(gè)場(chǎng)面,并根據(jù)情況現(xiàn)場(chǎng)作出應(yīng)急命令.
:后勤、教學(xué)部門工作安排及前期的訓(xùn)練指導(dǎo)。檢查人員的清點(diǎn)和電話報(bào)警工作的落實(shí)。
:一樓大廳負(fù)責(zé)疏散(幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作,并清點(diǎn)各班人數(shù)):2樓大班轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查2樓各角落)
x醫(yī)生:馬上準(zhǔn)備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時(shí)救治。
3、制煙滅火行動(dòng)組(組建滅火行動(dòng)小組。主要職責(zé):火災(zāi)初起時(shí),立即行動(dòng),采取應(yīng)急措施進(jìn)行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法,明確不同火情所應(yīng)該使用的滅火器材。)組長(zhǎng):。
組員:門衛(wèi)2人、廚房人員2人。負(fù)責(zé)取出消防器材,對(duì)著火部位滅火
食堂:及時(shí)關(guān)閉食堂水電煤氣,安全撤離至操場(chǎng)。
4、通信聯(lián)絡(luò)組(組建通信聯(lián)絡(luò)組。主要職責(zé):一旦發(fā)生火情,立即報(bào)警;撥打火警電話119,拉響火警信號(hào),鐘聲長(zhǎng)鳴,并負(fù)責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。)
組長(zhǎng):x老師
組員:負(fù)責(zé)撥打119火警電話。
拉響火警信號(hào)(鐘聲長(zhǎng)鳴),并負(fù)責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。
5、攝影小組(拍攝演習(xí)的場(chǎng)面)
組長(zhǎng):
組員:
器材:照相機(jī)、攝像機(jī)
七、演練過程
1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“各位老師、小朋友們,博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開始。”
2、報(bào)警員立即拉響報(bào)警器,班主任和疏散指揮員各就各位。
3、總指揮通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”
(1)各班幼兒濕毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墻角有秩序的撤離
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道,不驚慌
(3)教師要組織幼兒有序撤離,班主任老師前,保育員中間配班老師后,不許漏下一名幼兒
(4)重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守,(樓梯口,樓梯轉(zhuǎn)彎處),班級(jí)人員分工明確
4、集中大操場(chǎng)。組織幼兒有序排成2——4路縱隊(duì)。要求:各班清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告總指揮人數(shù)。
5、各班報(bào)告完畢,總指揮向匯報(bào),并宣布博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室。
八、組織紀(jì)律教育
各班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)的過程中絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線,嚴(yán)禁說話打鬧,嬉戲,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。
幼兒園消防演結(jié)
安全穩(wěn)定工作,是幼兒園順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,幼兒園的各項(xiàng)工作都無法正常進(jìn)行。因此,為了進(jìn)一步提高我園師幼的`消防安全意識(shí),熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識(shí),熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本能力,增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的能力,同時(shí)增強(qiáng)幼兒
的防火意識(shí)、自救逃生能力。我園于11月7日組織了全體人員進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。
早在本次消防演練活動(dòng)之前,我園就特別邀請(qǐng)了廣州市居安消防的李教官對(duì)全體職工進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)。李教官運(yùn)用豐富的專業(yè)知識(shí),結(jié)合許多具體的火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)的圖片,分四部分
一、火災(zāi)引發(fā)的多種原因;
二、電源電器的使用和注意事項(xiàng);
三、正確的逃生方法;
四、消防器材“滅火器”的使用和保養(yǎng)。
剖析引發(fā)火災(zāi)的原因、澄清了一些逃生、滅火方法的誤區(qū)。同時(shí)讓大家了解了家庭消防安全知識(shí);火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能。針對(duì)滅火器材的種類、適應(yīng)范圍和使用方法等作了詳細(xì)講解和示范。
演習(xí)前,幼兒園成立了消防演習(xí)指導(dǎo)小組,制定詳細(xì)的《消防演習(xí)預(yù)案》、《消防演練逃生方案》,制定了“以人位本,先救人后滅火。”的原則,部署了全體教職工承擔(dān)的責(zé)任、明確了每一個(gè)人的分工。
本次活動(dòng)比以前任何一次消防演習(xí)的難度都大,在A座樓的二樓樓梯轉(zhuǎn)角處設(shè)立起火點(diǎn),堵塞A座的預(yù)設(shè)逃生樓梯。目的是要求教師敏捷地避開起火點(diǎn),找到安全的通道撤離。活動(dòng)在完全沒有預(yù)先通知老師、小朋友的情況下進(jìn)行。11月7日9點(diǎn)43分,司機(jī)按計(jì)劃在A座樓二樓樓梯轉(zhuǎn)角點(diǎn)點(diǎn)燃了預(yù)先準(zhǔn)備的生火工具。9點(diǎn)45分,園長(zhǎng)拉響了警報(bào)器,緊接著,老師們迅速找到著火點(diǎn),緊張有序的組織小朋友們用濕毛巾捂著口鼻、彎下身子,個(gè)別比較小的孩子則在老師的摟抱下,迅速避開起火點(diǎn),找到安全的路線有序逃離“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”,“逃離”到戶外空曠的地方集合點(diǎn)名,向園長(zhǎng)報(bào)告。
整個(gè)演習(xí)從警報(bào)聲響起到全部安全撤離,整個(gè)逃生演習(xí)用了3分鐘多鐘,集中好的小朋友有的驚魂未定,有的還在哭,有的則為自己能安全快速逃離“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”而揮舞手上的毛巾歡笑。
師生集中操場(chǎng)后,園長(zhǎng)對(duì)在本次活動(dòng)中沉著應(yīng)戰(zhàn),快速有序逃離“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”的師生著了表揚(yáng),對(duì)不足的地方著了總結(jié),還請(qǐng)了部分小朋友總結(jié)自己的心情和火警逃離的方法。
活動(dòng)后,全體小朋友觀看了老師們的使用滅火器的演示,為老師嚴(yán)像消防員豎起大拇指。
通過這樣的演習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)的意識(shí),懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話,學(xué)會(huì)遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。在以后的演習(xí)中,我們還會(huì)逐漸加大難度,提高師生的警覺性、應(yīng)變能力。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇3
一、演練目的
1、加強(qiáng)校車的安全管理,提高駕、乘人員安全意識(shí),掌握疏散逃生的基本方法。
2、讓幼兒學(xué)習(xí)安全乘車的知識(shí)并進(jìn)行宣傳教育,掌握安全突發(fā)事故的自救自護(hù)能力。
3、提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì),科學(xué)應(yīng)對(duì),維護(hù)幼兒園正常的.教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定。
二、校車安全演練領(lǐng)導(dǎo)組
組長(zhǎng):略。
組員:略。
參與人員:所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒
指揮:略。
三、演練相關(guān)事項(xiàng)安排
1、司機(jī)師傅籌備講解校車相關(guān)安全自救途徑。(雷月通知師傅)
2、演練時(shí)間:20xx年xx月xx日下午
3、車輛準(zhǔn)備:豫F 、煙霧彈、滅火器、醫(yī)藥箱
4、人員準(zhǔn)備:所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人
5、演練地點(diǎn):路,集中上車點(diǎn):x幼兒園
6、攝像:王雪靜
四、演練流程
1、校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車?yán)蠋熣J(rèn)真學(xué)習(xí)觀看。
2、接車?yán)蠋熂铣塑囉變喊踩俗\嚒?/p>
3、平穩(wěn)啟動(dòng)(駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內(nèi)情況,前排跟車教師關(guān)注線路并隨時(shí)查看接車群,行進(jìn)中的突發(fā)情況:暈車、急剎車、左右晃、吃東西等)
4、永安路北頭調(diào)頭,校車出現(xiàn)故障嗎,車頭冒煙。司機(jī)師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。師傅負(fù)責(zé)處理故障煙霧(滅煙霧)。
5、待故障解除,安全乘車返回,x處停車,在校車上做總結(jié)。
6、副班教師延伸普及乘車安全教育。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇4
為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全,預(yù)防食物中毒的發(fā)生,依據(jù)相關(guān)法律,建立完善應(yīng)急救援機(jī)制,以便在發(fā)生重大事故時(shí),能及時(shí)、正確、高效地處理可能發(fā)生的食品安全事故,把事件造成的損害降低到最低程度,特制定本預(yù)案。
一、成立食品安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):肖李勞
副組長(zhǎng):樊艷
組 員:王花玉 祝曉菲 童淑珍 席艷玲 楊瀟
二、建立及時(shí)逐級(jí)報(bào)告
教職員工和幼兒如發(fā)現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)多例嘔吐、腹瀉、腹痛等類似食物中毒癥狀的病人時(shí),當(dāng)班老師應(yīng)立即向園安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),安全領(lǐng)導(dǎo)小組接報(bào)后立即匯報(bào)園長(zhǎng),并趕赴現(xiàn)場(chǎng)指揮,協(xié)調(diào)事件的處理。園長(zhǎng)則立即向商家食品衛(wèi)生部門、醫(yī)院和上級(jí)教育主管部門報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容有:發(fā)生中毒的食物等,以利于有關(guān)部門積極采取措施,組織搶救,調(diào)查分析中毒原因和預(yù)防方法。若懷疑投毒則向公安部門報(bào)告。
三、事故處理方法及具體措施
一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象,幼兒園要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取搶救措施。并在第一時(shí)間向有關(guān)部門報(bào)告。
應(yīng)急處理程序:
1、一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象,幼兒園要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)通知有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),按照分工開展工作,并立即將中毒人員送醫(yī)院搶救。
2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好食品留樣,并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗(yàn)。期間,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂。
3、組織由園長(zhǎng)、保健人員、骨干教師組成的陪護(hù)隊(duì)伍,具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜。
4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長(zhǎng)工作,保證幼兒園正常的`生活秩序和
工作秩序。
5、及時(shí)向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告有關(guān)處理情況。
四、后期處理
發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門報(bào)告的同時(shí)要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便),炊事用具、飯菜成品、半成品、留樣品等保留待查,以便衛(wèi)生部門檢驗(yàn),為確定食物中毒提供可靠的情況。每天留取樣本,48小時(shí)后,全園一切正常后處理掉。
五、如實(shí)反映情況
園長(zhǎng)及與本次中毒事件有關(guān)的人員,如食堂工作人員、分餐老師及中毒人員應(yīng)如實(shí)反映本次中毒情況,將中毒人員吃的食物,進(jìn)餐總?cè)藬?shù),進(jìn)餐而未發(fā)病者、中毒者的主要特征,可疑食物的來源、質(zhì)量,存放食物條件,加工烹調(diào)方法和加熱的溫度、時(shí)間等情況如實(shí)向有關(guān)部門反映。
六、食品安全日常工作要求
1、食品原材料要到信譽(yù)好的正規(guī)廠家或商家購(gòu)買。除調(diào)料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購(gòu)現(xiàn)成的食品:督促保管保護(hù)進(jìn)貨渠道,做好索證、檢查保質(zhì)期。
2、掌握好食品原材料可從量及存放時(shí)間,妥善管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉(cāng)庫(kù)內(nèi)要做好滅鼠工作。
3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地;食品的存放、加工、分發(fā)要做到生熟分開。
4、已加工完的飯菜盛桶后要及時(shí)加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。
5、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜。
6、飯菜實(shí)行48小時(shí)留樣并做好詳細(xì)記錄。
7、非食堂工作人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂;食堂人員禁止一人單獨(dú)在食堂。
8、各班教師加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象。
兩嶺鎮(zhèn)中心幼兒園
20xx年5月
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇5
一、 目的
為確保我園師生的身體健康和生命安全,根據(jù)(食品衛(wèi)生法)的'有關(guān)規(guī)定,必須切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,加強(qiáng)對(duì)食品生產(chǎn)、護(hù)送飯菜各環(huán)節(jié)的管理,杜絕食物中毒和食源性疾病的發(fā)生和流行,現(xiàn)將有關(guān)安全應(yīng)急工作預(yù)案如下:
二、 成立安全應(yīng)急情況工作小組
組 長(zhǎng):王玫錦(負(fù)責(zé)全面工作)
副組長(zhǎng):張金玲(具體負(fù)責(zé))
組 員:孫莉紅(保健醫(yī)生)
任建設(shè)(廚師負(fù)責(zé)人)
周美麗(食物保管)
三、 安全措施
1、為保證全園師生的生命安全和生活質(zhì)量,伙食團(tuán)嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)制定的各項(xiàng)管理制度:即(食品衛(wèi)生制度)、(崗位責(zé)任制度)、(獎(jiǎng)懲制度)等。
2、工作人員必須持身體健康合格證上崗,每天上班前要清理個(gè)人衛(wèi)生,操作和分飯時(shí)要戴口罩和手套,并且穿戴潔白色衣帽。
3、嚴(yán)格把好采購(gòu)、保管、操作三個(gè)關(guān)口,采購(gòu)的食物要新鮮,肉類要到經(jīng)畜牧局檢疫的定點(diǎn)攤位購(gòu)買;保管要符合要求,各種食品要分類存放,生熟食品要分開冷藏,堅(jiān)決不進(jìn)“三無”產(chǎn)品。
4、把衛(wèi)生工作列入議事日程,制定切實(shí)可行衛(wèi)生管理責(zé)任目標(biāo),把食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生管理工作明確職責(zé),責(zé)任到人,把食品安全工作作為安全工作的頭等大事長(zhǎng)期抓好、抓落實(shí)。
5、每餐的食物烹調(diào)后要保留樣品,48小時(shí)后才能取消,以備檢查,每餐的食物要先試嘗后沒有什么異樣方能提供給學(xué)生,而且每餐的留樣要有記載。
6、操作間做到每日清掃,每周大清掃,保證墻壁、地面清潔無污垢;餐具每日做到一洗、二清、三消毒(煮沸15分鐘以上,再放入消毒柜),存放柜要保持清潔。
7、隨時(shí)提高警惕,注意每個(gè)環(huán)節(jié)把好關(guān),非工作人員不得擅自出入工作地,不定時(shí)地對(duì)工作人員進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和素質(zhì)培養(yǎng)。
四、 具體處理辦法
1、 一旦發(fā)現(xiàn)有什么異常情況,一邊向衛(wèi)生監(jiān)督部門和園領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),同時(shí)馬上與醫(yī)院和有關(guān)部門聯(lián)系或打120急救中心。
2、充分作好調(diào)查、登記事情的經(jīng)過原因,盡快配合有關(guān)部門找出隱患的根源,盡快地核實(shí)情況,要查個(gè)水清落實(shí)。
3、即時(shí)與家長(zhǎng)、家屬聯(lián)系,積極配合家長(zhǎng)及有關(guān)單位,爭(zhēng)取早日查出事故原因,要把危害控制在最小范圍。
石榴花·諧美幼兒園
XX年2月
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇6
同時(shí)安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災(zāi)帶來的危害,確保師生平安的目標(biāo),特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
一、領(lǐng)導(dǎo)人:
向芳
二、工作小組:
1、滅火行動(dòng)小組:
組長(zhǎng):嚴(yán)佳芳 組員:后勤工作人員 主要職責(zé):火災(zāi)初起時(shí),立即切斷電源,盡快到相應(yīng)地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)人員需要救護(hù),則應(yīng)盡力想辦法救人。
2、疏散引導(dǎo)組:
組長(zhǎng):黃繼芳
組員:現(xiàn)場(chǎng)任課教師 各班班主任 主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),立即到自己崗位,組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、
迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組:
組長(zhǎng):晏小麗
組員:易玲燕 李小琴 主要職責(zé):一旦發(fā)生火警,負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò),控制校園廣播,調(diào)動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應(yīng)立即報(bào)警,先報(bào) 119 救火,再報(bào) 110 維持校門外秩序,根據(jù)人員受傷害情況報(bào)120,同時(shí)報(bào)區(qū)教育局辦公室。
4、救護(hù)安全組:
組長(zhǎng):田艷 組員:后勤人員 主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),如有受傷和被困人員,應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施, 及時(shí)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)或移交 120急救中心。
三、預(yù)防措施
1、開展消防知識(shí)的.宣傳工作 根據(jù)消防知識(shí)及幼兒園要求,通過廣播、幼兒活動(dòng)、黑板報(bào)等形式,宣傳消防知識(shí)。
2、加強(qiáng)幼兒園消防硬件建設(shè) 設(shè)置滅火器箱,配置 ABC 類干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設(shè)置一個(gè)公共消防應(yīng)急箱,幼兒園重點(diǎn)部位配置滅火器。
3、經(jīng)常巡查,排除隱患。
對(duì)教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。
四、應(yīng)急措施
1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),由現(xiàn)場(chǎng)教師向園長(zhǎng)或副園長(zhǎng)報(bào)告,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)立即指揮相關(guān)人員立即行動(dòng),到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。總指揮或副總指揮迅速到現(xiàn)場(chǎng)和主控室進(jìn)行指揮。
①切斷電源、廣播告知。(穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要,防止引起全園恐慌)
②呼叫 119、110,并根據(jù)實(shí)際情況呼叫 120 及鎮(zhèn)教管辦電話③打開大門 ④滅火行動(dòng)組到位;撲滅初起火源,關(guān)閉門窗,控制火勢(shì),為疏散爭(zhēng)取更多時(shí)間。
⑤疏散引導(dǎo)組到位;疏散線路原則上按幼兒出操線路,特殊情況疏散組可臨時(shí)根據(jù)火發(fā)生的地點(diǎn),做出果斷的疏散線路決定,并加以引導(dǎo)。
2、撤離順序:按發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn),所在班級(jí)同層優(yōu)先原則,先撤離所在班級(jí)幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的班級(jí)先撤),再其他層次,這樣既確保重點(diǎn),又便于撲救人員進(jìn)出。
如火災(zāi)發(fā)生時(shí),由帶班老師迅速指揮撤離,配班老師迅速配合組織撤離。
五、有關(guān)要求
1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識(shí)大體顧大局,嚴(yán)密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生,疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場(chǎng)。
2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時(shí)必須服從教師安排,有序按計(jì)劃快步撤離,不得參與救火。
3、穩(wěn)定幼兒情緒。無論幼兒園何處發(fā)生火災(zāi),疏散人員都應(yīng)撤到幼兒園操場(chǎng)、幼兒撤離到安全地帶后,不得任意走動(dòng),更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點(diǎn)幼兒人數(shù),并向指揮教師匯報(bào)幼兒情況。如火災(zāi)是發(fā)生在幼兒午睡時(shí),教師應(yīng)馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離火場(chǎng)爭(zhēng)取更多時(shí)間。
4、撲滅初起火災(zāi)。滅火行動(dòng)組在火災(zāi)初起時(shí),要就近起用滅火器,進(jìn)行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢(shì),或關(guān)閉門窗控制火勢(shì)漫延,為幼兒疏散爭(zhēng)取更多時(shí)間,在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
5、確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),各組要確保通信聯(lián)絡(luò),及時(shí)聯(lián)系,把有關(guān)情況報(bào)告總指揮。
火災(zāi)發(fā)生后,幼兒園要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責(zé)任不放過,沒有落實(shí)防范措施不放過)的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇7
暑假期間,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全穩(wěn)定工作,預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,確保廣大師生過上一個(gè)祥和、健康、文明、和諧的假期,特制定本方案:
一、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化安全工作意識(shí)
安全工作關(guān)系到師生生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,牽動(dòng)著千家萬戶的幸福生活,關(guān)系到社會(huì)的安全穩(wěn)定。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感,努力提高學(xué)校安全工作管理水平。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,把學(xué)校安全工作作為“一把手工程”,擺在全校工作的突出位置,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,做到警鐘長(zhǎng)鳴,責(zé)任常在,常抓不懈。
二、采取措施,加強(qiáng)節(jié)日期間學(xué)校安全工作
1、強(qiáng)化安全宣傳教育。在暑假前根據(jù)各班的自身實(shí)際,進(jìn)行一次防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防流感、防中毒、防突遇自然災(zāi)害、消防安全、防不法分子傷害、遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧等內(nèi)容為主的安全防范教育,不斷強(qiáng)化師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
要特別嚴(yán)禁學(xué)生到江河、湖泊、池塘、水庫(kù)、海邊等水域游泳、游玩;不要燃放煙花爆竹;嚴(yán)禁到營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所,拒絕黃、賭、毒、各種封建迷信、及組織活動(dòng)。同時(shí)要通過告家長(zhǎng)書、短信等形式呼吁家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),管好自己的孩子,嚴(yán)防各種安全事故的發(fā)生。
2、開展一次徹底的“網(wǎng)格化”安全隱患排查。我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在放假前組織對(duì)影響學(xué)校安全穩(wěn)定的各種因素進(jìn)行一次安全隱患“回頭看”全面排查,用“網(wǎng)格化”管理機(jī)制認(rèn)真開展一次“拉網(wǎng)式”安全隱患大排查,重點(diǎn)針對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境、教師辦公室、課室、宿舍、食堂、圖書館、護(hù)欄等場(chǎng)所,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改并落實(shí)工作和責(zé)任追究制度,確保校園安全。切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理和防范工作,暑假期間嚴(yán)格控制閑散人員進(jìn)入校園。對(duì)假期停止使用的微機(jī)房、課室、辦公室、食堂和貴重物品存放室進(jìn)一步完善安全措施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),嚴(yán)加管理和看護(hù),嚴(yán)防犯罪分子伺機(jī)破壞。加強(qiáng)校園網(wǎng)站的看護(hù),及時(shí)封堵、刪除有害信息。
3、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。假前專門召開門衛(wèi)假期安全工作會(huì)議,提高安全思想意識(shí),加強(qiáng)門衛(wèi)力量,嚴(yán)格控制閑散人員進(jìn)入校園,嚴(yán)防不法分子騷擾滋事或伺機(jī)破壞作案。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)施工人員、臨時(shí)維修人員和外來人員的管理,堅(jiān)決執(zhí)行進(jìn)出校門登記制度,嚴(yán)格落實(shí)夜間巡邏制度,堅(jiān)決把可能危及校園安全的不安全因素拒之門外,確保校園安定穩(wěn)定。
4、落實(shí)安全管理值班制度。繼續(xù)執(zhí)行假期領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,堅(jiān)持每天值班,加強(qiáng)假期校園安全的監(jiān)控。要確保假期安全信息的通暢,保證值班行政和值班人員24小時(shí)通訊暢通,一旦發(fā)生事故要進(jìn)行快報(bào)、專報(bào),對(duì)于瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)的要追究責(zé)任。
三、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校基建工程安全管理
假前與施工單位負(fù)責(zé)人開會(huì),要求工地嚴(yán)格執(zhí)行《建筑法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),敦促施工單位安全施工,并要求負(fù)責(zé)人加強(qiáng)對(duì)施工人員的教育、管理,嚴(yán)防在校園發(fā)生違法違紀(jì)行為和各種安全事故。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇8
為切實(shí)做好20xx年暑假學(xué)校安全工作,確保全校師生員工度過一個(gè)平安、祥和的假期,根據(jù)上級(jí)部門關(guān)于做好校園安全工作的文件精神,請(qǐng)各單位切實(shí)履行主體責(zé)任,加強(qiáng)暑假期間的安全管理工作,具體要求如下:
一、疫情防控安排
暑假期間,校園按疫情防控常態(tài)化要求,繼續(xù)實(shí)行封閉管理。在校師生務(wù)必嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于疫情防控的各項(xiàng)要求,應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)出校園;留校學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等身體不適癥狀,應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告輔導(dǎo)員。(具體防控措施見《關(guān)于加強(qiáng)科教城校區(qū)大門管控措施的通知(第五版)》)
二、加強(qiáng)安全教育
各單位要結(jié)合本單位情況,在放假前對(duì)本單位師生員工開展一次全面的安全教育培訓(xùn),做到安全教育全覆蓋。重點(diǎn)做好實(shí)驗(yàn)室及危化品安全、交通安全、消防安全、生命安全、食品安全、施工安全、水電氣安全、特種設(shè)備安全和防盜、防詐騙等方面的安全教育,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生員工的安全防范意識(shí)和應(yīng)急處置能力。
三、開展安全檢查
各單位要在放假前和新學(xué)期開學(xué)前根據(jù)上述安全工作的主要內(nèi)容結(jié)合本單位情況,分別組織一次全面的安全檢查,檢查要全面、徹底、不留死角。離校前及時(shí)關(guān)閉水、電、氣,鎖好門窗,對(duì)劇毒、易燃、易爆物品和貴重儀器設(shè)備等要采取切實(shí)有效的防范措施,確保安全無隱患,切實(shí)做好校園安全工作。
四、強(qiáng)化日常管理
1.相關(guān)部門及學(xué)院要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)室安全管理的相關(guān)規(guī)定,切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)室及危化品安全管理。暑假期間凡須使用實(shí)驗(yàn)室,使用者須向所在單位提出申請(qǐng),經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)同意后,報(bào)相關(guān)職能部門備案。假期開放的實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)加強(qiáng)日常管理。相關(guān)部門、學(xué)院應(yīng)定期組織開展實(shí)驗(yàn)室安全專項(xiàng)檢查。
2.各單位要嚴(yán)格按照消防安全管理的相關(guān)規(guī)定做好消防安全管理工作。切實(shí)做好消防設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)、消防控制室值班人員按規(guī)定配備并持證上崗,保持消防疏散通道暢通,做好電動(dòng)自行車充電等管理。假期動(dòng)火維修須事先到所在校區(qū)的安全保衛(wèi)部門辦理動(dòng)火審批手續(xù),在確保施工現(xiàn)場(chǎng)已具備安全條件后方可進(jìn)行操作,并做好現(xiàn)場(chǎng)施工管理。
3.加強(qiáng)暑假期間治安管理。物業(yè)、保安人員要做好值班值守和日常的在崗巡查工作。校園保安做好外來人員進(jìn)出校門的檢查。暑假期間公有物資出校門應(yīng)由所屬單位負(fù)責(zé)人簽署意見,并經(jīng)保衛(wèi)部門核實(shí)后,方可出校門。
4.各樓宇物業(yè)要對(duì)進(jìn)出樓宇的外來人員,做好身份信息登記,切實(shí)做好樓宇內(nèi)部的日常檢查和安全管理,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)向職能部門匯報(bào)。
5.各單位組織的各類建設(shè)與改造工程應(yīng)提前向職能部門報(bào)批、備案,與施工方簽訂安全責(zé)任書后,方可進(jìn)場(chǎng)施工,相關(guān)單位要加強(qiáng)對(duì)施工人員安全教育培訓(xùn),規(guī)范施工管理,確保假期施工安全。
五、做好應(yīng)急處置
根據(jù)上級(jí)文件精神,全面落實(shí)值班、值守制度,及時(shí)關(guān)注氣象災(zāi)害等預(yù)警信息,提前做好各項(xiàng)防范工作,切實(shí)做好各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置和信息上報(bào)工作。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇9
為仔細(xì)貫徹"安全第一、預(yù)防為主的方針,有效地防范和處置臺(tái)風(fēng)引發(fā)的校舍倒塌、校內(nèi)進(jìn)水等自然災(zāi)難的發(fā)生,切實(shí)保障師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,特制定本抗擊臺(tái)風(fēng)應(yīng)急處理預(yù)案。
一、適用范圍
幼兒園發(fā)生以下臺(tái)風(fēng)引發(fā)的重大安全事故的應(yīng)急處理,適用于本預(yù)案。
1、幼兒園因臺(tái)風(fēng)攻擊造成校舍倒塌的重大安全事故;
2、幼兒園內(nèi)因臺(tái)風(fēng)侵襲造成師生死亡的重大安全事故;
3、幼兒園組織校外活動(dòng),因臺(tái)風(fēng)侵襲造成師生死亡的重大安全事故;
4、社會(huì)影響較大、造成嚴(yán)重后果的其他重大帶風(fēng)侵襲造成的安全事故。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
三、分工及職責(zé):
組長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)本園臺(tái)風(fēng)應(yīng)景工作,開展自救、互救、疏散學(xué)問的宣揚(yáng)教育,提高本單位教工應(yīng)急意識(shí)和抵擋臺(tái)風(fēng)災(zāi)難的能力。
副組長(zhǎng):對(duì)本園臺(tái)風(fēng)防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練,臺(tái)風(fēng)前落實(shí)上級(jí)部門的師生停課制度。
副組長(zhǎng):一旦發(fā)生臺(tái)風(fēng),全面負(fù)責(zé)本園臺(tái)風(fēng)應(yīng)急工作,指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗臺(tái)風(fēng)救災(zāi)。
三、專業(yè)組成員及職責(zé)
◆應(yīng)急應(yīng)急疏散組職責(zé):一旦發(fā)生臺(tái)災(zāi)事故,快速疏散在校舍人群。
◆醫(yī)療搶救組職責(zé):一旦發(fā)生臺(tái)風(fēng)災(zāi)難事故,有人員受傷,馬上展開搶救。
◆后勤保障組職責(zé):當(dāng)臺(tái)風(fēng)災(zāi)難發(fā)生后,幫助領(lǐng)導(dǎo)小組成員,做好各項(xiàng)預(yù)備工作
◆宣揚(yáng)組職責(zé):利用板報(bào)、廣播等形式宣揚(yáng)有防臺(tái)風(fēng)的學(xué)問及預(yù)防措施。
◆綜合協(xié)調(diào)組職責(zé):一旦發(fā)生臺(tái)風(fēng)災(zāi),快速逐級(jí)上報(bào),并幫助領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各方面的工作。
四、重大事故報(bào)告程序、要求及現(xiàn)場(chǎng)愛護(hù)
〔一〕報(bào)告程序及要求:
1、重大臺(tái)災(zāi)事故發(fā)生后,幼兒園綜合協(xié)調(diào)組成員馬上撥打110、119、120救援電話的同時(shí),必需馬上報(bào)告教育辦辦公室和管理處。
2、事故發(fā)生后6小時(shí)內(nèi)將事故簡(jiǎn)要狀況書面上報(bào)上述部門。
3、臺(tái)災(zāi)事故報(bào)告內(nèi)容:臺(tái)災(zāi)發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人員傷亡狀況〔包括姓名、年齡、性別、身份〕、財(cái)產(chǎn)損失狀況、事故簡(jiǎn)要經(jīng)過、事故發(fā)生緣由的初步推斷、事故發(fā)生后實(shí)行的措施和事故現(xiàn)場(chǎng)掌握狀況以及事故報(bào)告單位和報(bào)告人。
4、事故補(bǔ)報(bào):由于臺(tái)災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)狀況發(fā)生改變,傷亡人員數(shù)量發(fā)生改變時(shí),幼兒園準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。
〔二〕事故現(xiàn)場(chǎng)愛護(hù)
重大臺(tái)災(zāi)事故發(fā)生后,幼兒園綜合協(xié)調(diào)組成員對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行嚴(yán)格的愛護(hù),防止與重大臺(tái)災(zāi)事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨便挪動(dòng)或丟失,因搶救人員、防止事故擴(kuò)大以及疏通交通等緣由需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件的,后勤保障組成員做出標(biāo)志或繪制現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫出書面記錄、妥當(dāng)保存臺(tái)災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證。
五、重大事故現(xiàn)場(chǎng)處置
重大臺(tái)災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)處置的具體程序如下:
〔一〕成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部
現(xiàn)場(chǎng)指揮部由領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作組組成,負(fù)責(zé)具體的施救和各項(xiàng)善后處理工作,現(xiàn)場(chǎng)指揮部的職責(zé)是在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,具體負(fù)責(zé)組織臺(tái)災(zāi)事故搶救、現(xiàn)場(chǎng)愛護(hù)、傷員搶救和事故善后處理工作。
〔二〕快速開展救治工作
現(xiàn)場(chǎng)指揮部依據(jù)臺(tái)災(zāi)事故狀況快速開展救援工作。救援目標(biāo):
1、將全體師生轉(zhuǎn)移到安全地帶;
2、在確保人員安全的前提下,對(duì)財(cái)產(chǎn)實(shí)行愛護(hù)措施;
3、對(duì)已經(jīng)遭受損害的師生開展救治;
4、為開展后續(xù)救援創(chuàng)造條件。
〔三〕做好狀況通報(bào)工作
幼兒園嚴(yán)格做好上情下達(dá)、下情上報(bào)工作,快速將災(zāi)情按要求上報(bào),同時(shí)準(zhǔn)時(shí)下達(dá)上級(jí)指示。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇10
為使廣大師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力,我園認(rèn)真開展防震演練,特制訂高新長(zhǎng)慶。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
防震疏散總指揮:惠艷華
防震疏散副總指揮:安娜魏俏
防震疏散小組成員:馬紅霞、石磊、強(qiáng)莉、李杰及各班班主任等。
二、應(yīng)急疏散組織程序和措施
1、疏散路線:
從東門疏散的班級(jí):大一班、小一班、中一班、小四班和小三班從東樓梯下樓由東門疏散;
從北門疏散的班級(jí):中二班、中三班、小二班和中四班從西樓梯下樓由北大門疏散;
從操場(chǎng)門疏散的班級(jí):中五班、大四班、大二班、大三班、親子班從西樓梯下樓由操場(chǎng)門疏散;
2、疏散通道人員設(shè)置
地震發(fā)生后,負(fù)責(zé)通道疏散的人員,要迅速趕到指定位置履行職責(zé),打開應(yīng)急通道:正門為吳雙明,廚房東門為王亞玲,操場(chǎng)門為周記滿。
3、樓梯疏散人員設(shè)置:
相關(guān)人員在聽到廣播示警后迅速趕赴各樓梯口引導(dǎo)各班有序疏散,避免擁擠踩踏事故發(fā)生。具體分工為東側(cè)1-2樓樓梯魏俏負(fù)責(zé),2-3樓樓梯馬紅霞負(fù)責(zé),西側(cè)1-2樓樓梯強(qiáng)莉負(fù)責(zé),2-3樓樓梯石磊負(fù)責(zé)。
4、樓層巡視檢查:
相關(guān)人員在幼兒全部撤離后負(fù)責(zé)檢查本樓層所有教室,確保無人員遺漏。具體分工為一樓魏俏,二樓馬紅霞,三樓石磊。
三、防震疏散指揮人員職責(zé)
防震疏散指揮人員要有組織、有計(jì)劃的開展。各班班主任老師及防震疏散小組成員起著重要的作用,各班班主任老師要預(yù)先向幼兒做好地震知識(shí)的宣傳,讓幼兒懂得一些地震知識(shí)和自救方法,防震總指揮要做好人員分工,一旦發(fā)生地震必須親臨指揮,確保師生人身安全。
防震疏散指揮人員應(yīng)做到明確職責(zé),責(zé)任到人。一旦發(fā)生地震,防震疏散領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在第一時(shí)間到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層樓的樓梯口、疏散口、每個(gè)拐彎處等,都有專人負(fù)責(zé)。
四、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后,全體師生應(yīng)立即開始疏散,應(yīng)該做到:
1、要保持鎮(zhèn)定,穩(wěn)定幼兒緊張情緒,切莫驚慌失措。盡快帶幼兒到指定地點(diǎn),躲避到安全地帶,千萬不要匆忙逃離,防止房屋坍塌砸傷。
2、在室內(nèi)來不及逃離的幼兒,老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒立即就近躲避,采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體避免被砸,但不要靠近窗口。
教師教會(huì)幼兒躲避的姿勢(shì):在桌下躲避的幼兒,將一只胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避的幼兒,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部;臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
3、正在二樓走廊的師生,也應(yīng)立即選擇有利的安全地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。
4、在一樓活動(dòng)的師生,應(yīng)跑到空曠的院子里,避開建筑物和電線,用雙手放在頭上。
5、正在三樓平臺(tái)活動(dòng)的師生,可不急于馬上回到一樓院內(nèi),應(yīng)就地在平臺(tái)躲避,在老師指揮下臥倒或蹲下,并用雙手保護(hù)頭部。
6、在班級(jí)以外的教師聽到發(fā)生地震的信號(hào)后,應(yīng)立即停止手頭工作,馬上趕到自己班級(jí)幼兒的活動(dòng)地點(diǎn),協(xié)助帶班教師組織幼兒集合和疏散。
7、防震指揮人員要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)地點(diǎn)檢查避震和疏散情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。
五、疏散集中地點(diǎn)及注意事項(xiàng)
等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地點(diǎn)為操場(chǎng)。
疏散時(shí)注意事項(xiàng):
1、要有秩序地疏散,二樓、三樓相關(guān)班級(jí)的幼兒,分別從東西兩個(gè)樓梯下樓,下樓時(shí)教師要引導(dǎo)幼兒不要擁擠,避免跌倒、擠壓、擠傷。
2、防震領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)在每層樓的樓梯口和疏散口接應(yīng),協(xié)助老師指揮幼兒有秩序疏散。疏散過程中,引導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭,以防被砸;要迅速有序的前進(jìn),不要慌亂奔跑;疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
3、各班師生到達(dá)操場(chǎng)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告,確保不漏掉一名幼兒。
六、演結(jié)
演習(xí)結(jié)束后,演指揮惠艷華就本次演習(xí)暴露出來的不足和錯(cuò)誤詳細(xì)指出,便于整改。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇11
一、成立組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好冬季防寒取暖應(yīng)急工作成立冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各班班主任、各科任教師
明確職責(zé),嚴(yán)格落實(shí)冬季防寒取暖安全工作的各項(xiàng)要求,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作,副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)工作的協(xié)調(diào)和反饋,成員負(fù)責(zé)工作的具體實(shí)施。
二、基本情況
取暖方式:鍋爐房采用電子速熱裝置取暖,各室為暖氣片供暖。取暖時(shí)間:周一至周五的上午6:00至下午4:00取暖范圍:全校幼兒園及小學(xué)的教室和專業(yè)室、功能室。
三、事故預(yù)防及報(bào)告程序
1、取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,必須每天對(duì)鍋爐,各室內(nèi)外等進(jìn)行巡查,并記錄在冊(cè),指定專人(我校為任桂林)整理記錄定期上報(bào),學(xué)校要將相關(guān)記錄留檔備查。
2、事故報(bào)告
鍋爐房及室外、地下管道設(shè)備等有異常情況時(shí),應(yīng)立即向廠家應(yīng)急人員報(bào)告,請(qǐng)專業(yè)人員前來處理,學(xué)校做好記錄工作。
各室內(nèi)暖氣設(shè)備出現(xiàn)漏水、不熱等故障時(shí),應(yīng)及時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告,應(yīng)積極采取應(yīng)急措施,讓學(xué)生做好緊急避險(xiǎn)工作,以防發(fā)生燙傷、凍傷、感冒等事件
四、應(yīng)急預(yù)案
當(dāng)出現(xiàn)如停電或其他安全事故時(shí),學(xué)校安全取暖領(lǐng)導(dǎo)小組轉(zhuǎn)為安全應(yīng)急指揮部,立即啟動(dòng)《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,要立刻撥打電話求助,向上級(jí)報(bào)告突發(fā)事件情況,并組織應(yīng)急救援工作。
事件發(fā)生后,做好學(xué)生安撫工作,及時(shí)查請(qǐng)事件發(fā)生起因,做好事件的發(fā)展分析、預(yù)測(cè),開展救援工作宣傳,配合其他部門做好相關(guān)工作,確保師生減少或不受傷害。
五、工作措施
1、學(xué)校應(yīng)對(duì)師生進(jìn)行安全防火、防燙、防觸電等安全教育,讓學(xué)生拿握安全預(yù)防的基本知識(shí)和方法,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急處置事故能力。
2、加強(qiáng)對(duì)相關(guān)安全預(yù)防知識(shí)的宣傳,讓師生們時(shí)刻注意安全。
3、加強(qiáng)安全課教育,定期開展安全知識(shí)講座。
4、切實(shí)進(jìn)行安全預(yù)警演練,提高師生預(yù)防自救自能力
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇12
設(shè)計(jì)意圖:
小班年齡階段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),是最容易引發(fā)交通事故的`群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,獨(dú)自穿越馬路,獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了。通過此次活動(dòng),讓幼兒了解交通信號(hào)燈及安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力。
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)信號(hào)等標(biāo)識(shí)了解基本的交通規(guī)則。
2、認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。
3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
5、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、兒歌《小小孩學(xué)常識(shí)》動(dòng)畫。
2、交通安全標(biāo)志圖片,信號(hào)燈標(biāo)識(shí)卡片,自制方向盤一個(gè)。
3、課件:幼兒交通安全宣傳片《上學(xué)路上》。
4、布置場(chǎng)地:十字路口、人行橫道、停車場(chǎng)等。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入
1、觀看畫面,引起幼兒思考。
師:小朋友我們一起來看看畫面里發(fā)生了什么事情?(畫面1:幾個(gè)小朋友在翻越車行道中間的護(hù)欄。畫面2:一個(gè)人跨越護(hù)欄橫穿馬路被飛馳而來的汽車撞倒。)
2、師:"小朋友剛才你們看到了什么?是什么原因造成危險(xiǎn)事情的發(fā)生?"
小結(jié):這是多么危險(xiǎn)可怕的事,為了我們自己的生命安全我們一定要遵守交通規(guī)則。
二、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)和幾種常見交通標(biāo)志。
1、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈,說說信號(hào)燈的作用。
師:今天老師請(qǐng)一位小客人來教給我們一些最基本的交通規(guī)則,我們一起來看看吧!(播放動(dòng)畫《小小孩學(xué)常識(shí)》)師:動(dòng)畫里面的小客人告訴我們信號(hào)燈有幾種顏色?(三種,紅、黃、綠)紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
2、模擬游戲,體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。
師:我們來做一個(gè)小游戲,"遵守規(guī)則的小朋友"。請(qǐng)小朋友們看信號(hào)燈過馬路。
小結(jié):小朋友們真遵守交通規(guī)則,相信平安一定會(huì)伴隨你們。
3、認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志。
師:在車輛穿梭的大馬路上,除了信號(hào)等這個(gè)交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志,今天老師就帶來了幾種,你們想看嗎?
播放標(biāo)志圖片,問:這是什么標(biāo)志?是什么意思?我們應(yīng)該怎么做?
4、請(qǐng)小朋友指認(rèn)標(biāo)志,答對(duì)的獎(jiǎng)一顆智慧星。
三、觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》
師:小朋友們認(rèn)識(shí)了這么多交通安全標(biāo)志,老師獎(jiǎng)勵(lì)你們看一段動(dòng)畫片《上學(xué)路上》,動(dòng)畫片里的小朋友有的做得對(duì),有的做得不對(duì),我們可要看仔細(xì)喲!(觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》)
四、模擬游戲動(dòng)畫片看完了,我們來做個(gè)游戲,《安全小衛(wèi)士》男孩扮演小司機(jī),女孩扮演小朋友,一起去上學(xué),路途中要注意交通信號(hào)和標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。(提醒小朋友不要犯動(dòng)畫片里出現(xiàn)的錯(cuò)誤)交換角色再次游戲。
小結(jié):今天我們小朋友學(xué)到了很多交通安全知識(shí),大家表現(xiàn)得很出色。
下次課我們邀請(qǐng)交警阿姨和我們一起來做游戲好不好?"好"五、活動(dòng)延伸觀看交警指揮手勢(shì),學(xué)做幾個(gè)常見的指揮手勢(shì)(直行手勢(shì)、停止手勢(shì)、左轉(zhuǎn)彎手勢(shì)、右轉(zhuǎn)彎手勢(shì)),學(xué)做小交警指揮交通。
活動(dòng)簡(jiǎn)評(píng):
活動(dòng)中充分利用現(xiàn)有資源,使用多媒體課件展示,直觀形象,孩子們易于接受。游戲的參與,孩子們有了親身體會(huì),真正了解了一些基本的交通規(guī)則,在快樂體驗(yàn)中,學(xué)到了交通安全知識(shí)。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇13
為深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)部及周邊治安環(huán)境的整治,有效防范遏制事故,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,開展一次以校舍危房、教學(xué)設(shè)施、用電用火及周邊環(huán)境為重點(diǎn)的為期四個(gè)月的安全隱患大排查、大整改行動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保此次排查整治工作的落實(shí),特成立“安全隱患排查整治領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)對(duì)全學(xué)校(園)整治工作的`組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。其組成人員如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
二、工作目標(biāo)
發(fā)揮學(xué)校主觀能動(dòng)性,積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持,經(jīng)過加強(qiáng)管理和集中整治,落實(shí)校園安全的各項(xiàng)措施,通過開展安全隱患排查整治行動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全監(jiān)管措施,提高安全責(zé)任意識(shí),及時(shí)消除各類安全事故隱患,確保學(xué)校安全工作實(shí)現(xiàn)“五個(gè)零”目標(biāo),即:重大人身傷亡事故為零;較大學(xué)校食物中毒事故為零;學(xué)校重大消防安全責(zé)任事故為零;因校舍坍塌而造成師生傷亡事故為零;校園暴力死亡事故為零。
三、排查及整治內(nèi)容
(一)以強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部安全保衛(wèi)為核心,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作。
1、校舍安全。
對(duì)學(xué)校所有建筑物(教室、倉(cāng)庫(kù)、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、廁所及其它房屋)和附屬設(shè)施(圍墻、操場(chǎng)、道路、欄桿、文體設(shè)施)進(jìn)行逐個(gè)安全普查,凡不符合安全條件的必須立即整改。無能力整改的要及時(shí)向上級(jí)反映。
2、用電、用火安全。
(1)按要求對(duì)電力設(shè)施加強(qiáng)管理,校園內(nèi)電網(wǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施要符合安全標(biāo)準(zhǔn),要有嚴(yán)禁學(xué)生違章使用電器制度。
(2)認(rèn)真做好電源線路檢修維護(hù)工作,學(xué)校總電源安裝控開。
(3)放學(xué)后教室及功能室做到人走斷電;
凡不符合安全條件的立即提出整改意見并上報(bào)中心校。
3、內(nèi)保工作。
(1)學(xué)校要有專人負(fù)責(zé)校園內(nèi)部安全保衛(wèi)工作。
(2)實(shí)行安全責(zé)任制,層層落實(shí)責(zé)任,學(xué)校內(nèi)部每個(gè)崗位要有專人責(zé)任。
(3)加強(qiáng)值日值宿,做到24小時(shí)有人,嚴(yán)禁空崗空值。
(4)有無事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警制。
4、消防安全。
(1)檢查容易引發(fā)火災(zāi)的供電線路、值宿室、危險(xiǎn)化學(xué)品保管室、木結(jié)構(gòu)房屋等。
(2)按規(guī)定配齊滅火器、消防器材(防火鍬、鉤、桶、管)等消防設(shè)施,并檢查所有消防設(shè)施的使用性能,確保功能良好。
(3)進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)與講座活動(dòng)。
(4)開展火災(zāi)逃生應(yīng)急演練活動(dòng)(每學(xué)期至少一次)。
5、交通安全。
(1)教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,乘坐由交警部門認(rèn)可的安全的交通工具。
(2)開展“致學(xué)生家長(zhǎng)一封信”活動(dòng),召開學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。
6、飲食衛(wèi)生。
(1)教育學(xué)生不食“三無”食品,嚴(yán)禁“三無”食品和不合格產(chǎn)品進(jìn)入校園,堅(jiān)決杜絕學(xué)生食物中毒事件發(fā)生。
(2)要求學(xué)生自帶飲用水。
(3)加強(qiáng)衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的管理。
7、上下課和放學(xué)安全。
(1)繼續(xù)實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值班制度,繼續(xù)落實(shí)班主任對(duì)上下學(xué)期間的安全進(jìn)行監(jiān)管,采取有效措施對(duì)學(xué)生進(jìn)出學(xué)校,杜絕意外事故。
(2)進(jìn)行“乘車安全”、“上下學(xué)安全”知識(shí)培訓(xùn)與講座。
8、集體活動(dòng)安全。嚴(yán)格實(shí)施集體活動(dòng)審批制,凡是學(xué)校舉行各類集體活動(dòng),必須報(bào)縣教育主管部門審批備案,未經(jīng)同意不得擅自組織集體活動(dòng)。所有集體活動(dòng)必須制訂有效可行的安全預(yù)案,做到防患于未然。
(二)積極配合有關(guān)部門,徹底整治學(xué)校周邊環(huán)境。
1、配合公安部門,重點(diǎn)排查學(xué)校周邊社會(huì)治安、交通、消防安全隱患。預(yù)防針對(duì)學(xué)生的各類違法犯罪活動(dòng)的發(fā)生;解決學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間校門前交通擁堵問題;治理整頓學(xué)校周邊交通秩序。
2、配合食品、衛(wèi)生部門,重點(diǎn)排查學(xué)校周邊餐廳、飲食攤點(diǎn)的衛(wèi)生安全隱患,預(yù)防食物中毒和各種傳染病發(fā)生。
3、配合工商部門,重點(diǎn)排查學(xué)校周邊無照經(jīng)營(yíng)、校門前非法、無照商販占路經(jīng)營(yíng),查處違法違章經(jīng)營(yíng)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校周邊經(jīng)營(yíng)門店的監(jiān)督管理。
4、配合電力、消防部門,加強(qiáng)對(duì)電力設(shè)施及電源線路的維護(hù)維修工作,排查安全隱患,配齊消防設(shè)施,杜絕因亂拉亂接電線及不正當(dāng)用電造成火災(zāi),切實(shí)保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生生命安全。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇14
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、州、縣安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神,深刻吸取事故慘痛教訓(xùn),根據(jù)XX縣人民政府關(guān)于印發(fā)《XX縣安全生產(chǎn)大排查大整治行動(dòng)方案》的通知(發(fā)〔20xx〕2號(hào))文件要求,為有效防范和堅(jiān)決遏制重特大事故發(fā)生,進(jìn)一步完善隱患治理長(zhǎng)效機(jī)制,持續(xù)推動(dòng)中小學(xué)幼兒園及周邊秩序整治取得實(shí)效,根據(jù)縣委、縣政府統(tǒng)一部署,決定于近期組織開展一次全面、徹底、系統(tǒng)的學(xué)校安全隱患集中排查整治行動(dòng),排查和消除各類安全隱患,特制定XX縣教育系統(tǒng)學(xué)校安全隱患大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案。
一、整治重點(diǎn)和責(zé)任分工
通過開展安全生產(chǎn)大排查大整治行動(dòng),進(jìn)一步健全“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”安全生產(chǎn)責(zé)任體系和“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”的總要求,對(duì)全到教育系統(tǒng)所有領(lǐng)域開展全覆蓋的排查整治,建立安全隱患排查整改臺(tái)賬,實(shí)行“網(wǎng)格化”管理,閉合整改落實(shí),做到橫向到邊、縱向到底,決不遺漏一個(gè)死角,決不放過一個(gè)隱患。此次大排查、大整治要對(duì)校舍、校園教學(xué)生活設(shè)施、學(xué)生上下學(xué)交通安全、防溺水、涉校涉生矛盾及校園周邊環(huán)境等進(jìn)行全方位安全檢查。重點(diǎn)查看教室、食堂、實(shí)驗(yàn)室、廁所、圍墻、欄桿、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、宿舍、門衛(wèi)室、配電房等重要場(chǎng)所及校園周邊,以及接送學(xué)生車輛、辦公設(shè)備、各類教學(xué)器材(包括危化品、體育器材、藥品、電教設(shè)備等)是否存在安全隱患。重點(diǎn)歸納為以下七個(gè)方面開展排查整治:
(一)開展消防隱患排查治理。重點(diǎn)對(duì)學(xué)生宿舍、教師周轉(zhuǎn)房、實(shí)驗(yàn)室、食堂、教學(xué)樓、圖書館等人員密集場(chǎng)所開展消防隱患排查,及時(shí)消除物資亂堆亂放、電線私拉亂搭等安全隱患。要配齊配全消防器材設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)用火用電用氣安全提示,暢通消防通道和應(yīng)急通道。要加強(qiáng)消防安全知識(shí)和技能培訓(xùn),完善預(yù)防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并組織演練,提高避險(xiǎn)逃生和撲救初起火災(zāi)能力。春季開學(xué)后,各校要開展對(duì)學(xué)生宿舍、教師周轉(zhuǎn)房?jī)?nèi)違規(guī)使用大功率電器、學(xué)校內(nèi)亂停亂放車輛等問題進(jìn)行集中整治。
牽頭領(lǐng)導(dǎo):多吉
牽頭股室:基建股
責(zé)任學(xué)校:各中小學(xué)、幼兒園
(二)開展實(shí)驗(yàn)室及危險(xiǎn)化學(xué)品安全檢查。嚴(yán)肅開展實(shí)驗(yàn)室及危化品管理隱患排查整治,實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)藥品存放、標(biāo)志、保存等是否規(guī)范安全管理,劇毒、易制毒、易制爆試劑采購(gòu)、儲(chǔ)存、使用、廢棄物處置等環(huán)節(jié)是否合規(guī),重點(diǎn)部位監(jiān)控、泄露檢測(cè)報(bào)警、通風(fēng)、防火防爆設(shè)施設(shè)置維護(hù)及運(yùn)行是否正常,化學(xué)藥品保管室是否有遮光、通風(fēng)、干燥等設(shè)施設(shè)備;實(shí)驗(yàn)室是否配有防盜、防火設(shè)備,對(duì)用電線路、電器是否定期檢查,通風(fēng)設(shè)備是否定時(shí)開啟,危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜附近是否安裝監(jiān)控設(shè)備,易燃、易爆、劇毒、易中毒等危險(xiǎn)化學(xué)藥品是否實(shí)行“雙人管理”,是否建立化學(xué)藥品詳細(xì)賬簿檔案,包括領(lǐng)用審批單、記錄冊(cè)等,對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)藥品的購(gòu)買、領(lǐng)用及出入庫(kù)是否有精確計(jì)量和記錄,過期化學(xué)品是否及時(shí)報(bào)廢,是否制訂有實(shí)驗(yàn)室事故應(yīng)急預(yù)案等。
牽頭領(lǐng)導(dǎo):多吉
牽頭股室:教儀站
責(zé)任學(xué)校:各中小學(xué)校
(三)開展校園“三防”建設(shè)檢查。學(xué)校校園安全建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃“六個(gè)”100%的落實(shí)情況;人防方面,學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)設(shè)置是否完善,安保人員是否符合相關(guān)要求(年齡、資質(zhì)、技能、備案),是否有完善的門衛(wèi)管理制度,是否會(huì)熟練使用安保器械,對(duì)學(xué)校聘用的勞務(wù)派遣人員、外聘臨時(shí)人員進(jìn)行嚴(yán)格審查;物防方面,學(xué)校設(shè)置的圍墻或其它實(shí)體屏障是否符合要求,校門口是否設(shè)置隔離欄、升降柱等硬質(zhì)防沖撞裝置,學(xué)校周邊是否設(shè)置減速帶、警示標(biāo)志等;技防方面,學(xué)校監(jiān)控設(shè)施及存儲(chǔ)時(shí)間是否達(dá)標(biāo),是否正常工作,且全覆蓋、無死角,一鍵報(bào)警裝置等是否完備并正常使用。
牽頭領(lǐng)導(dǎo):曾關(guān)璽
牽頭股室:校園安全和基教股
責(zé)任學(xué)校:各中小學(xué)校、幼兒園
(四)開展食品安全檢查。主要排查學(xué)校食品采購(gòu)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工等環(huán)節(jié)是否符合規(guī)范要求;自備水源、二次供水及直飲水設(shè)施、食堂蓄水池等是否定期清潔、消毒,以及是否定期進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè);食堂加工、儲(chǔ)存設(shè)施設(shè)備是否按要求進(jìn)行了定期清洗、消殺;對(duì)過期食品、調(diào)料等是否進(jìn)行了清理;食堂防鼠設(shè)施是否落實(shí)到位;后場(chǎng)消防設(shè)施及紫外線燈等裝置是否完備,工作人員能否規(guī)范操作。
牽頭領(lǐng)導(dǎo):多吉
牽頭股室:學(xué)生管理服務(wù)中心
責(zé)任學(xué)校:各中小學(xué)校、幼兒園
(五)開展建筑物和在建工程安全檢查。重點(diǎn)對(duì)教學(xué)樓、圍墻、學(xué)生宿舍等校園建筑物是否有安全隱患進(jìn)行排查;在建設(shè)工程重點(diǎn)尋建筑施工隊(duì)伍是否具備相應(yīng)資質(zhì),施工人員是否經(jīng)過安全教育培訓(xùn),施工設(shè)備設(shè)施是否符合安全技術(shù)要求,施工現(xiàn)場(chǎng)管理是否符合規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)要求,事故隱患整改措施是否到位,是否安裝隔離帶和警示標(biāo)志,是否安排人員值班防止學(xué)生進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。
(六)開展道路交通安全檢查。是否建立了學(xué)生放學(xué)、上學(xué)期間道路交通保障的工作機(jī)制,護(hù)學(xué)崗是否及時(shí)到位;是否對(duì)學(xué)生進(jìn)行了道路交通安全教育;學(xué)校公勤車輛是否按規(guī)定運(yùn)營(yíng);組織大型活動(dòng)租賃的車輛是否符合要求(公司資質(zhì)、車輛狀況、駕駛員資質(zhì)等)。
牽頭領(lǐng)導(dǎo):曾關(guān)璽
牽頭股室:校園安全和基教股
責(zé)任學(xué)校:各中小學(xué)校、幼兒園
(七)開展校園周邊綜合治理。要主動(dòng)對(duì)接公安、住建、執(zhí)法、市場(chǎng)監(jiān)管、文旅等部門,對(duì)校園周邊流動(dòng)攤點(diǎn)、學(xué)生出租屋、娛樂場(chǎng)所、交通車輛、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等進(jìn)行全面整治,建設(shè)完善一鍵報(bào)警、防沖撞裝置等技防、物防設(shè)施,加強(qiáng)校園及周邊矛盾糾紛排查,堅(jiān)決防范涉生安全事故和暴力傷害事件的發(fā)生。
牽頭領(lǐng)導(dǎo):曾關(guān)璽
牽頭股室:校園安全和基教股、學(xué)生管理服務(wù)中心
責(zé)任學(xué)校:各中小學(xué)、幼兒園
二、工作安排
此次行動(dòng)自20xx年1月14日開始到7月14日結(jié)束,集中六個(gè)月時(shí)間進(jìn)行。采取學(xué)校、幼兒園(以下統(tǒng)稱學(xué)校)自查自糾,局機(jī)關(guān)相關(guān)股室全面排查,教育局安辦和督導(dǎo)室適時(shí)綜合督導(dǎo)方式進(jìn)行排查。
(一)自查自改(1月26日—3月15日)。各校要結(jié)合實(shí)際,制定詳細(xì)的自查自改方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,立即行動(dòng),將隱患排查整治貫穿教育教學(xué)工作的全過程。校長(zhǎng)要親自負(fù)責(zé),對(duì)校園每個(gè)部位、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)崗位全面排查安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和隱患,制定風(fēng)險(xiǎn)防控措施,建立隱患整改臺(tái)賬,落實(shí)整改責(zé)任、措施、資金、時(shí)限、預(yù)案,徹底整改隱患。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)要按照“屬地監(jiān)管”的`原則,將大排查大整治行動(dòng)范圍延伸至轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園和校點(diǎn),行動(dòng)要求和內(nèi)容必須同時(shí)布置到位。學(xué)校自查情況3月15日前掃二維碼(附件4)填報(bào),并將(附件2,附件3)報(bào)局校園安全和基教股。
(二)檢查整改(3月15日—5月31日)。局機(jī)關(guān)相關(guān)股室按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”的原則,開展排查檢查,制定詳細(xì)的大排查大整治行動(dòng)方案,對(duì)本領(lǐng)域涵蓋的教育教學(xué)方面的安全生產(chǎn)必須做到全覆蓋無遺漏,對(duì)排查出的一些問題,必須明確到整改責(zé)任人,逐條交辦。同時(shí),要認(rèn)真分析、及時(shí)跟蹤、嚴(yán)格復(fù)查,確保排查中發(fā)現(xiàn)的問題隱患整改落實(shí)到位。
(三)總結(jié)提高(6月1日—7月14日)。局機(jī)關(guān)相關(guān)股室要認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化問題導(dǎo)向,切實(shí)掌握本領(lǐng)域安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié),研究制定相關(guān)應(yīng)對(duì)政策,強(qiáng)化整改提升,形成長(zhǎng)效工作機(jī)制。
三、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。縣教體局成立以許林局長(zhǎng)為組長(zhǎng),局其他領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人、各校(園)長(zhǎng)為成員的全縣教體系統(tǒng)安全生產(chǎn)大排查大整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)校也要成立由主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和制定詳實(shí)的方案,加強(qiáng)對(duì)本轄區(qū)、本單位行動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)落實(shí)。各校長(zhǎng)要親自研究部署、組織推動(dòng),層層傳導(dǎo)壓力,確保收到實(shí)效。
(二)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任,認(rèn)真動(dòng)員組織,細(xì)化工作舉措,嚴(yán)格按照文件要求開展排查整治。學(xué)校內(nèi)排查的每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)問題要實(shí)行臺(tái)賬式管理和銷號(hào)制度,做到有具體處室、具體人員負(fù)責(zé),壓實(shí)隱患排查整治責(zé)任。
(三)嚴(yán)格責(zé)任追究教體局將本次大排查大整治行動(dòng)開展情況納入平安校園建設(shè)工作考核,并加大責(zé)任追究力度,嚴(yán)格實(shí)行安全生產(chǎn)“一票否決”。對(duì)大排查大整治工作重視不夠、責(zé)任不落實(shí)、措施不到位、重點(diǎn)任務(wù)未完成的學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要進(jìn)行約談,并進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇15
為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)指示精神,完善學(xué)校的安全防衛(wèi)制度,保障全校師生的生命安全,做到遇事不驚、臨危不亂,制訂本應(yīng)急預(yù)案。
一、應(yīng)急事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):王國(guó)臣副組長(zhǎng):王佃福
組員:胡家信賈鳳勤吳啟芳崔成義劉方榮
二、應(yīng)急預(yù)案
(一)校內(nèi)發(fā)生火災(zāi)、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急預(yù)案
1、切斷各樓層或校舍電源。(電工:吳少忠負(fù)責(zé))
2、發(fā)生火警,先以滅火器撲滅;火勢(shì)蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有師生被埋入,急打“110”,并有組織地進(jìn)行搶救。(指揮:王佃福;報(bào)警:周斌)
3、迅速向校長(zhǎng)和有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告
4、開通全部安全通道,學(xué)校教師、保安和其它員工組織學(xué)生撒至安全地帶,并組織學(xué)生救災(zāi)。(王國(guó)臣負(fù)責(zé)指揮)
5、配合消防、醫(yī)院等單位,做好自救工作。(吳啟芳指揮)
6、盡可能保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),做好有關(guān)涉及本案的有關(guān)證人證事記錄。(崔成義負(fù)責(zé))
(二)學(xué)校食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案
1、凡就餐后,師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀,各班主任、值周、樓層值日老師應(yīng)馬上報(bào)告校長(zhǎng)或校長(zhǎng)辦公室。(王佃福負(fù)責(zé))
2、迅速與學(xué)校醫(yī)務(wù)室取得聯(lián)系,采取就地救護(hù)。
3、由校長(zhǎng)或校長(zhǎng)辦公室就事態(tài)情況迅速采取救護(hù)措施。
4、對(duì)食堂中的預(yù)留食品、蔬菜樣品由食堂主任負(fù)責(zé)送交校辦,由校長(zhǎng)辦公室對(duì)這些預(yù)留樣品實(shí)行封存。(潘樹祥負(fù)責(zé))
5、校長(zhǎng)或校長(zhǎng)辦公室就事態(tài)發(fā)展情況迅速與家長(zhǎng)聯(lián)系,并向上級(jí)主管部門報(bào)告。(張學(xué)玉負(fù)責(zé))
(三)校外不法人員進(jìn)入校內(nèi)實(shí)施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案。
1、來人不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)應(yīng)力加阻止,不得放行。(胡家信負(fù)責(zé))
2、來人已強(qiáng)行闖入校內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,應(yīng)即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)將闖入者查清逐出。
3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗歐、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財(cái)物,應(yīng)立即采取下列處置方法:
①迅速報(bào)警(110)。
②迅速報(bào)告校值班人員。
③對(duì)歹徒進(jìn)行勸阻或制服,保護(hù)在場(chǎng)師生安全。
④迅速報(bào)告校長(zhǎng)或校長(zhǎng)辦公室。
⑤為防不法分子逃跑,在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉校門。
⑥立即將受傷師生送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。
4、記錄不法分子的體貌特證和其它犯罪情節(jié),收集不法分子施暴兇器,保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
5、組織校內(nèi)力量,配合上級(jí)有關(guān)部門,做好善后工作。
(四)住校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
1、住校學(xué)生突發(fā)摔傷、患病、打架等情況,值勤、值夜的教師,
要依靠班子值日,校保安人員,迅速控制事態(tài)發(fā)展,采取自救,特別是熄燈后發(fā)生的事情,要采取迅速、果斷的措施,把影響縮小到最小范圍?
2、就事態(tài)發(fā)展情況,迅速報(bào)告校長(zhǎng)、其他主管負(fù)責(zé)人或報(bào)警。
3、迅速與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,如情況許可由家長(zhǎng)陪同一起去醫(yī)院。(潘樹祥負(fù)責(zé))
4、對(duì)女學(xué)生發(fā)生的突發(fā)事件,在就地自救或去醫(yī)院途中一定要由值夜女教師陪同。
5、記錄有關(guān)與本案相關(guān)的過程及證人證事。
(五)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案
1、當(dāng)社會(huì)上出現(xiàn)流行病疫時(shí)(如“非典”“流感”“甲肝”等),凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時(shí),各班主任要馬上報(bào)告校長(zhǎng)或校長(zhǎng)室,并及時(shí)與該生家長(zhǎng)聯(lián)系。
2、對(duì)該學(xué)生所在班級(jí)及任課老師辦公室進(jìn)行布控,對(duì)全校公共場(chǎng)所,尤其是布控區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格的消毒。
3、堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病來校,必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來校上課。
4、對(duì)可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照縣局及縣疾病控制中心指示,采取必要的控制措施,并根據(jù)上級(jí)指示,隨時(shí)采取進(jìn)一步措施。
5、在有關(guān)部門指導(dǎo)下,采取一系列防范及保護(hù)措施。
(六)學(xué)校其它突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
1、如遇傍晚突然停電,各年級(jí)應(yīng)啟動(dòng)預(yù)警措施,各樓層值崗第
一時(shí)間到位指揮,要求最短的時(shí)間內(nèi)每班一名教師負(fù)責(zé)管理。校長(zhǎng)室成員無特殊情況接到值班領(lǐng)導(dǎo)電話后必須到現(xiàn)場(chǎng)參與管理。
①行政班子值班人員應(yīng)馬上指揮生活區(qū)值周老師,各樓層值日老師,讓學(xué)生坐在教室靜候;如正值下課,就寢前,學(xué)生在走廊、樓梯、盥洗室、廁所等,則要學(xué)生在原地站立,等自己的眼睛已適應(yīng)黑暗時(shí),再慢慢回教室或?qū)嬍遥瑘?jiān)決阻止學(xué)生在此時(shí)搶跑,追逐,推搡;
②馬上開啟過道、扶梯平臺(tái)的應(yīng)急燈和學(xué)校備用其它照明用具;
③晚上停電期間有關(guān)問題決策人員:吳少忠;
④恢復(fù)通電后,各班負(fù)責(zé)管理教師應(yīng)及時(shí)回收殘余蠟燭,嚴(yán)禁將蠟燭帶入寢室。
2、如遇食堂停氣,造成中餐、晚餐不能供應(yīng)時(shí)。
①食堂主任應(yīng)馬上報(bào)告主管校長(zhǎng);
②全體班主任應(yīng)延遲離崗,重新組織學(xué)生回教室,安排相關(guān)活動(dòng);
③迅速與供熱單位聯(lián)系,摸清情況;
④迅速組織相關(guān)食品,分發(fā)給學(xué)生;
⑤嚴(yán)禁學(xué)生私自外出就餐。
三、在突發(fā)性事件發(fā)生后
活動(dòng)組織者或第一個(gè)接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師,為該預(yù)案的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以學(xué)校利益、師生利益為重,無條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險(xiǎn)等報(bào)警任務(wù),要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時(shí)做好組織、搶救和報(bào)告工作,如接警后拖延、推委等,一律視為玩忽職守、失職或?yàn)^職。學(xué)校視失職情況追究失職者的責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的,給予嚴(yán)肅的行政處分,直到追究刑事責(zé)任。
四、在突發(fā)事件發(fā)生后
全校教職工教要把搶救、保護(hù)學(xué)生生命安全視為第一要?jiǎng)?wù),不得臨陣退怯,更不得采取事不關(guān)己的回避脫逃手段,否則,將視作嚴(yán)重違反《教師職業(yè)道德》,給予降級(jí)、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴(yán)重后果的,依法給予開除,行政處分,直到追究刑事責(zé)任。
五、突發(fā)事故發(fā)生后
由當(dāng)事人(第一個(gè)報(bào)告者或知情者),在應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組中主管負(fù)責(zé)人的召集下,在案發(fā)2小時(shí)內(nèi),認(rèn)真、仔細(xì)、如實(shí)填寫《紅河鎮(zhèn)莊皋小學(xué)突發(fā)事故處理一覽表》,以備查用。
六、各校要制訂相關(guān)的突發(fā)事件第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行管理的應(yīng)對(duì)措施。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇16
暑假即將來臨,為保證期末和暑假期間市二中校園及周邊的安全,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí),提高安全防護(hù)能力,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保全體師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,讓全校師生員工過一個(gè)安全、健康的假期,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,特制定我校期末及暑假安全工作方案。
一、增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)
1.安全工作事關(guān)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和師生人身安全,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,校領(lǐng)導(dǎo)要提高對(duì)學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)暑假期間安全工作的領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立“學(xué)校安全工作無小事”的思想,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則,狠抓學(xué)校安全教育、安全管理和安全防范工作,健全保障制度,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。
2.暑假之前,學(xué)校按照創(chuàng)建“平安校園”的要求,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,按照安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制的要求,切實(shí)履行職責(zé),做到層層落實(shí)。在放假前,學(xué)校印發(fā)《告家長(zhǎng)公開信》,向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)以及學(xué)校對(duì)學(xué)生在假期安全制度和作息時(shí)間,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,杜絕與遏制學(xué)生意外傷之事故的發(fā)生。
二、提高安全防范能力
1.安全教育是提高安全防范的重要舉措,在暑假前學(xué)校對(duì)師生進(jìn)行一次專門的安全教育活動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全知識(shí)》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等安全知識(shí),提高學(xué)生防火,防爆,防盜、防汛、防投毒、防破壞、防溺水、防交通事故、防地質(zhì)災(zāi)害事故以及安全用電,飲食衛(wèi)生等,自我防范、自護(hù)自救能力。
2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,嚴(yán)密防范溺水事故的發(fā)生。
3.暑假期間,學(xué)生補(bǔ)課等外出活動(dòng)要注意交通安全,要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘座無牌、無證、超載車輛,不乘摩托車。
4.針對(duì)夏季情況,防止飲食中毒,不要暴飲暴食。
5.教育學(xué)生遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),拒絕黃、賭、毒和各種封建迷信。
6.教育學(xué)生不進(jìn)“三廳兩室”、網(wǎng)吧、酒吧等場(chǎng)所。
三、落實(shí)安全方案措施
1.加強(qiáng)安全檢查工作,暑假前,組織人員(保衛(wèi)科)對(duì)學(xué)校校舍、師生宿舍、食堂衛(wèi)生、鍋爐、教育教學(xué)設(shè)備(特別是實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室和危險(xiǎn)化學(xué)藥品)、體育活動(dòng)設(shè)施、用電和消防設(shè)施設(shè)備、學(xué)校危險(xiǎn)地段、學(xué)校屋頂?shù)葓?chǎng)所進(jìn)行一次認(rèn)真細(xì)致的、全方位安全檢查。對(duì)查出的安全隱患和存在的問題及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門,堅(jiān)決及時(shí)整改,一時(shí)不能排除的問題停止使用并報(bào)告上級(jí)主管部門。明確監(jiān)督責(zé)任,嚴(yán)防死守,防止群死群傷等重、特大事故發(fā)生。
2.管理好學(xué)校財(cái)產(chǎn),配合有關(guān)部門做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)及保管工作,對(duì)重點(diǎn)部位做好防盜、巡查和監(jiān)控措施,不留隱患,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
3.加強(qiáng)假期值班制度、落實(shí)好暑假護(hù)校值班工作除保衛(wèi)科正常的安全值班外,組織學(xué)校青年護(hù)校中隊(duì)開展護(hù)校值班,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政值班的帶領(lǐng)下保持不出任何責(zé)任事故。所有值班人員一定要堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),學(xué)校不得讓外人隨便進(jìn)出和留宿,堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)帶班輪值巡查制度,并做好記錄,嚴(yán)格事故報(bào)告制度,完善防范和處置群體性突發(fā)事件工作預(yù)案,一旦發(fā)生突發(fā)事件,要立即啟動(dòng)預(yù)案,及時(shí)組織力量搶救和處理,將損失減少到最低程度。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇17
根據(jù)上級(jí)的布置,為切實(shí)做好我園安全防范工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,然后特制定本預(yù)案:
一、 成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照學(xué)區(qū)安全領(lǐng)導(dǎo)工作組的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,然后保障師生在園安全。
2、在安全救災(zāi)工作中,副組長(zhǎng)傳亞麗為安全救災(zāi)工作第二責(zé)任人,組長(zhǎng)(第一責(zé)任人)外出時(shí),應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。幼兒園一時(shí)難以解決的隱患要馬上報(bào)告中心校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,要求幫忙解決。不管何人,然后絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、 預(yù)案實(shí)施:
(一)防火預(yù)案:
若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作:
1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。
2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長(zhǎng)用廣播進(jìn)行指揮,然后副組長(zhǎng)傳達(dá)指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。
3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號(hào)
4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。
5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,然后并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。
7、災(zāi)情被控制后,組長(zhǎng)將事件經(jīng)過以書面形式向上級(jí)匯報(bào)。
(二)防食物中毒預(yù)案
1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象,食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營(yíng),然后食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用;
2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報(bào)告,內(nèi)容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、癥狀等;
3、后勤副園長(zhǎng)立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人;
4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;
5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。
(三)外出活動(dòng)安全預(yù)案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,要提前三天報(bào)送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。
2、外出前,各年級(jí)組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看,確定無危險(xiǎn)因素,并確定行走路線。
3、如需用到機(jī)動(dòng)車輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長(zhǎng)接送,應(yīng)以〈〈家長(zhǎng)一封信〉〉的形式告知家長(zhǎng),并提出需注意的安全事項(xiàng)。
4、外出時(shí),由三位行政帶隊(duì),簡(jiǎn)單——大班段 羅巧巧 付浪浪——中班段,肖雪——小班段,后勤人員協(xié)助各班教師、共同負(fù)責(zé)幼兒的出行安全。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇18
學(xué)生自我防范意識(shí)較差,為增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)適應(yīng)能力,預(yù)防詐騙案件發(fā)生經(jīng)學(xué)校研究決定,特制訂校園防詐騙安全應(yīng)急預(yù)案如下:
一、指導(dǎo)思想
以上級(jí)安全有關(guān)文件精神和法規(guī)為依據(jù),從維護(hù)學(xué)校及廣大師生員工財(cái)產(chǎn)和人身安全,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和要求,積極主動(dòng)地做好有關(guān)的預(yù)防工作。
二、工作原則
堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早處理”的工作原則,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,切實(shí)做好我校防詐騙的各項(xiàng)預(yù)防工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門要以認(rèn)真的態(tài)度、科學(xué)的手段和有效的措施抓好安全防范工作,切實(shí)維護(hù)學(xué)校和廣大師生員工的財(cái)產(chǎn)安全。
三、常見的詐騙手段
(一)假冒身份進(jìn)行騙錢
這是詐騙分子常用的詐騙伎倆,作案人常假冒學(xué)生或者學(xué)生的親友等,以落難求援或幫助他人的名義行騙。
(二)拾物平分方式進(jìn)行詐騙
這種詐騙手法比較老土,陳舊,但作案分子利用受害者的貪小便宜、財(cái)迷心竅的心理和特點(diǎn)實(shí)施行騙。
(三)以假手機(jī)掉包真手機(jī)的方式進(jìn)行詐騙
這是社會(huì)上流行的一種騙術(shù),該手段也滲透進(jìn)了校園,使師生深受其害,詐騙分子經(jīng)常利用學(xué)生思想單純和貪圖便宜等心理特點(diǎn)進(jìn)行詐騙。
(四)假稱學(xué)生發(fā)生車禍或疾病入院治療需要費(fèi)用的方式進(jìn)行詐騙
近年來,針對(duì)外地學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行的詐騙案件時(shí)有發(fā)生,給學(xué)生家庭造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
(五)以次充好的方式進(jìn)行詐騙
詐騙作案分子利用學(xué)生對(duì)鑒別商品質(zhì)量能力差,“識(shí)貨”經(jīng)驗(yàn)少又圖便宜的特點(diǎn),上門推銷各種產(chǎn)品行騙。
(六)以消災(zāi)解難的迷信方式進(jìn)行詐騙
詐騙是一種高智商的犯罪,作案人善于察言觀色,揣摩施騙對(duì)象的心理需要,他們常抓住受害人急功近利、焦慮等心理需求,以幫助消災(zāi)解難等為誘餌,設(shè)計(jì)騙局,達(dá)到其行騙目的。
(七)利用網(wǎng)絡(luò)信息設(shè)局方式進(jìn)行詐騙
隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和高科技的發(fā)展,信息傳播的速度和廣度大大提高;由于網(wǎng)絡(luò)信息的傳播速度快,真假難以識(shí)別,犯罪分子利用這個(gè)特點(diǎn),在網(wǎng)上設(shè)置騙局誘人上當(dāng)。
(八)以手機(jī)短信形式進(jìn)行金融詐騙
1、以短信“中大獎(jiǎng)”的方式進(jìn)行詐騙
這些是十分拙劣的詐騙手法,但作案人利用現(xiàn)代化的通訊工具大面積地“播種”,總會(huì)有人上當(dāng)受騙。
2、以套取信用卡、銀行卡資金方式進(jìn)行詐騙
近期出現(xiàn)的詐騙分子利用手機(jī)短信實(shí)施金融詐騙的新方法,由于這類詐騙案手段迷惑性、欺騙性很強(qiáng),已經(jīng)有不少人上當(dāng)受騙。
四、防詐騙措施
(一)組織措施
1、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):嚴(yán)胤紅
成員:吳紹彪及各班主任
2、日常管理機(jī)構(gòu)
保教辦為我校防詐騙工作的主管部門,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,適時(shí)啟動(dòng)我校各部門,有效應(yīng)對(duì)詐騙事故的發(fā)生,維護(hù)校園穩(wěn)定,保護(hù)廣大師生員工的財(cái)產(chǎn)和人身安全。
(二)具體措施
1、加強(qiáng)防范意識(shí),做好預(yù)防詐騙案件的宣傳。主要以校園報(bào)、手抄報(bào)、校園之聲為窗口進(jìn)行宣傳。
2、學(xué)校所有師生員工都要對(duì)學(xué)校的安全防詐騙高度重視,一旦發(fā)現(xiàn)可疑情況要積極主動(dòng)及時(shí)報(bào)警,并迅速向值班老師、學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)或校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),做到盡快處理和調(diào)查。學(xué)校電話:,報(bào)警電話:110
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇19
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、使孩子清楚假期中應(yīng)留意的安全與衛(wèi)生,提高孩子的自我保衛(wèi)觀念。
2、通過探討,啟發(fā)孩子渴望過假期的感情,教育孩子快樂、合乎情理的過假期。
3、培育孩子完好無損、連續(xù)貫通地綜合表述的能力與對(duì)東西的辨別能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、《假期安全知識(shí)調(diào)研表》40份(附后);
2、《假期會(huì)所》冊(cè)子40本(采摘手工制作、數(shù)學(xué)動(dòng)手操作、IQ開發(fā)等課本裝訂而成);
3、安全圖片每個(gè)人1套;蠟筆每個(gè)人1盒。
【活動(dòng)過程】
一、使孩子清楚假期的涵義,充實(shí)孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)孩子過假期的興致。
1、師:孩子們,再過幾日我們幼兒園就要休息啦,這一個(gè)假期叫做假期。明白為何嗎?引導(dǎo)孩子動(dòng)腦子想問題。
2、孩子七嘴巴八舌地講開了自個(gè)兒不一樣的想法與觀點(diǎn)。
3、幼兒教師匯總假期的涵義:這一個(gè)假期是在1年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它假期,暑:即是熱的意思。
二、組織孩子探討怎么樣安全、快樂、合乎情理的地過假期,培育孩子完好無損的綜合表述的能力與聯(lián)想、辨別能力。
1、幼兒教師啟發(fā)孩子:“假期里你們想做些何事情?”
2、孩子相互講出于己想做的或者(幼兒教育 )是喜愛干的事兒。培育孩子的綜合表述的能力、聯(lián)想能力。
3、如此在假期中,有哪一些事是不能做的啊?啟發(fā)孩子講出相關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。與此同時(shí)也鍛煉孩子的辨別能力。
4、展示各個(gè)爸爸媽媽們填寫的《假期安全知識(shí)調(diào)研表》,選取幾個(gè)爸爸媽媽們所寫的假期安全知識(shí),提問孩子:可這樣做嗎?不能做這一些事嗎?使用爸爸媽媽們的言語來協(xié)助提升孩子的興致,讓孩子越發(fā)專心、投入地參加教學(xué)。
三、幼兒教師匯總假期里要留意的安全事宜。
1、倘若回家鄉(xiāng)的孩子,不可以一個(gè)人或與小朋友到河里去游泳。
2、不可以玩火、玩電、玩尖銳的物品。
3、夏季的太陽公公毒辣,不可以到太陽公公下面長(zhǎng)期地玩,要保衛(wèi)自個(gè)兒的肌膚。
4、吃冷飲時(shí),不可以一瞬間吃得過于多,不然,會(huì)激起肚皮痛,影響身體健康。
5、吃水瓜(西瓜)時(shí),要把瓜洗凈,請(qǐng)大人切好水瓜(西瓜),吃時(shí)不說話,避免瓜籽嗆人,還需預(yù)防水瓜(西瓜)汗流到衣衫上,此外,不能亂丟水瓜(西瓜)皮。
6、單獨(dú)在家時(shí)別讓不相識(shí)的人進(jìn)來,別告知不相識(shí)的人唯有你一個(gè)人在家。
7、外出與家里的親人走散啦,要明白通電話110報(bào)警,別跟不相識(shí)的人走等。
四、請(qǐng)孩子看安全圖片動(dòng)手操作。
每一個(gè)孩子1套安全圖片,請(qǐng)孩子在準(zhǔn)確的圖片上打上對(duì)號(hào),錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。
五、擴(kuò)展教學(xué)。
發(fā)給每一個(gè)孩子1本《假期會(huì)所》冊(cè)子,要求爸爸媽媽們?cè)诩倨谥泻虾跚槔淼牟贾煤⒆拥囊惶旖虒W(xué),布置孩子做冊(cè)子內(nèi)的作業(yè),并帶著孩子去游泳、游玩等,充實(shí)小孩的日常生活內(nèi)容
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇20
為了有效應(yīng)急處置我園內(nèi)可能發(fā)生的食品衛(wèi)生人身安全和健康事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制訂本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮園內(nèi)突發(fā)公共事件的應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng),下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù)。重大問題及時(shí)向教育局請(qǐng)示報(bào)告。
2、醫(yī)療救護(hù)組:當(dāng)發(fā)生食品衛(wèi)生人身安全和健康事故時(shí),應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。
二、日常工作開展:
1、完善制度。在教育局下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對(duì)本園食品衛(wèi)生安全制度進(jìn)行全面修訂完善。
2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,以各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度落實(shí)為重點(diǎn),結(jié)合我園其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報(bào)形式反饋到學(xué)校。
3、落實(shí)職責(zé)。園長(zhǎng)為學(xué)校食品安全第一責(zé)任人,安全監(jiān)督員為直接責(zé)任人,食堂管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)。
4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對(duì)父母、幼兒食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,豐富衛(wèi)生知識(shí),增強(qiáng)衛(wèi)生認(rèn)識(shí),提高自覺性和責(zé)任感。
5、添置設(shè)備。學(xué)校要對(duì)照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步完善和提高食品衛(wèi)生設(shè)施的配備。
三、事故應(yīng)急處理。
1、報(bào)告制度。食品衛(wèi)生人身安全和健康事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)少量(5人以下)輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時(shí)向組長(zhǎng)報(bào)告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重食品衛(wèi)生事故(指出現(xiàn)嚴(yán)重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況,下同),應(yīng)立即向教育局或衛(wèi)生監(jiān)督局報(bào)告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校食品衛(wèi)生人身安全和健康事故,由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。園長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動(dòng)態(tài)性名冊(cè),防止遺漏。
3、醫(yī)療救援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生人身安全和健康事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。
4、聯(lián)系父母。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生人身安全和健康事故,應(yīng)及時(shí)與發(fā)病學(xué)生父母取得聯(lián)系,如實(shí)說明發(fā)病情況,不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生父母思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答父母提出的問題,力所能及地為父母做好服務(wù)工作。
5、病源保護(hù)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生人身安全和健康事故后,應(yīng)立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品,以便及時(shí)查找致病原因。
6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時(shí)可向衛(wèi)生防疫部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實(shí)職責(zé),聽從指揮,確保到位。
7、公開信息。保障廣大師生和父母在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時(shí)、準(zhǔn)確做好公開信息,并如實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇21
一、組織領(lǐng)導(dǎo)人。
為加強(qiáng)對(duì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),局成立防汛防臺(tái)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局長(zhǎng)任組長(zhǎng),副組長(zhǎng),各科、執(zhí)法大隊(duì)負(fù)責(zé)人成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公主任兼任執(zhí)法管理科科長(zhǎng),具體負(fù)責(zé)防風(fēng)防汛的日常工作。執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任制,按班子成員日監(jiān)督支配,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,做好救治危急災(zāi)難的工作。
二、工作原則。
依據(jù)預(yù)防為主,安全第一,快速應(yīng)對(duì),全力應(yīng)對(duì)危急的方針,依據(jù)防汛防臺(tái)等級(jí)應(yīng)對(duì)機(jī)制和程序,確保組織有力、責(zé)任執(zhí)行、到達(dá)、處理準(zhǔn)時(shí)、信息流暢,準(zhǔn)時(shí)有效組織實(shí)施我局防汛防臺(tái)工作。
三、職責(zé)分工。
(一)通信聯(lián)系組。辦公室負(fù)責(zé),科學(xué)支配值班人員,仔細(xì)做好值班記錄,準(zhǔn)時(shí)上傳發(fā)布,確保信息渠道暢通無阻。
(二)組織協(xié)調(diào)組。辦公室負(fù)責(zé),做好任務(wù)布置、車輛調(diào)配和宣揚(yáng)報(bào)道等,準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)匯報(bào)開展情景,對(duì)外與相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)工作等。
(三)危急調(diào)查組。由執(zhí)法管理科領(lǐng)導(dǎo),各執(zhí)法大隊(duì)在強(qiáng)降雨、臺(tái)風(fēng)來臨前,組織調(diào)查管理職能范圍內(nèi)的安全危急,進(jìn)行情景收集和危急處理,加強(qiáng)或撤除有安全危急的設(shè)施,催促統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)。
(四)物流保障組。辦公室、財(cái)務(wù)裝備科負(fù)責(zé),準(zhǔn)時(shí)購(gòu)置、調(diào)配值班、值班所需雨具等應(yīng)急用品。
四、工作的重點(diǎn)。
各執(zhí)法大隊(duì)依據(jù)工作要求,對(duì)轄區(qū)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)檢查,重點(diǎn)抓住以下工作
1、戶外廣告和門頭廣告牌的檢測(cè)加固。對(duì)轄區(qū)內(nèi)全部戶外廣告和門頭廣告的設(shè)置場(chǎng)景進(jìn)行調(diào)查,異樣要親密關(guān)注車站、碼頭、學(xué)校周邊、交通要道等大型戶外廣告的安全場(chǎng)景,實(shí)時(shí)監(jiān)視。發(fā)覺危急時(shí),必需馬上通知業(yè)主撤除和加固,同時(shí)不能馬上撤除和加固周邊隔離的狀況下,必需設(shè)置警告牌,留意過去的車輛和行人的防范。
2.條幅、拱形等軟件廣告的清掃。通知各條幅廣告、氣球拱門廣揭發(fā)布、制作公司在預(yù)報(bào)災(zāi)難到來前12小時(shí)自行清掃、撤除預(yù)報(bào)災(zāi)難到來前6小時(shí)自行清掃的,依法強(qiáng)制清掃、撤除。
3.辦公樓的安全檢查。對(duì)局辦公樓、各大隊(duì)辦公樓門窗、用電等場(chǎng)景進(jìn)行全面檢查,落實(shí)各項(xiàng)防范措施。
4.市委、市政府提出的其他工作。對(duì)于上司提出的臨時(shí)工作任務(wù),必需堅(jiān)決遵守打算,準(zhǔn)時(shí)組織人力物資解決。
5.災(zāi)后工作。災(zāi)難發(fā)生后,督促受災(zāi)單位、個(gè)人維護(hù)、清掃受災(zāi)設(shè)施,準(zhǔn)時(shí)檢查、評(píng)價(jià)受災(zāi)狀況,書面報(bào)告防止臺(tái)防汛。
五、工作制度。
(一)24小時(shí)值班制度。防汛防臺(tái)期間,應(yīng)制定具體的值班表,明確帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員,執(zhí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班人員和應(yīng)急力24小時(shí)值班。全局人員電話24小時(shí)接通電源,繼續(xù)聯(lián)系。加強(qiáng)城市管理執(zhí)法平臺(tái)的受理,確保準(zhǔn)時(shí)受理和處理交易事項(xiàng)。
(二)緊急預(yù)備制度。要事先開展汛前安全檢查,注冊(cè)檢查中發(fā)覺的問題、安全危急,催促準(zhǔn)時(shí)實(shí)行相關(guān)預(yù)防措施。必需執(zhí)行負(fù)責(zé)防汛防臺(tái)信息的提交,首先收集、總結(jié)、報(bào)告防汛防臺(tái)工作信息。隨時(shí)堅(jiān)持與市城區(qū)防汛防臺(tái)指揮部的聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)上情下報(bào)。
(三)工作保障制度。防汛防臺(tái)期間,各科、各大隊(duì)依據(jù)工作支配,在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,準(zhǔn)時(shí)組織人員、物資、設(shè)備、車輛等,保障到位。對(duì)處理不當(dāng)造成嚴(yán)重后果和不良影響的,應(yīng)當(dāng)在全局范圍內(nèi)通報(bào)、追究責(zé)任,追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
(四)緊急處理制度。防汛防臺(tái)工作要區(qū)分輕重緩急,沉著應(yīng)對(duì)。對(duì)發(fā)生的突發(fā)事件要快速執(zhí)行力量,在第一時(shí)間應(yīng)急處理,準(zhǔn)時(shí)有效排除危急。
(五)災(zāi)后評(píng)價(jià)制度。防汛防臺(tái)結(jié)束后,相關(guān)科室和大隊(duì)總結(jié)了防汛防臺(tái)期間的情景,相關(guān)科室對(duì)履行職責(zé)的情景進(jìn)行了比較檢查,全面科學(xué)地評(píng)價(jià)和總結(jié)了防汛防臺(tái)的工作情景。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇22
一、總則
(一)目的:有效預(yù)防、及時(shí)控制突發(fā)事件的發(fā)生,消除危害,保證生命財(cái)產(chǎn)安全。
(二)工作原則:以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立指揮中心,以附中、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立突發(fā)事件應(yīng)急工作組。組織機(jī)構(gòu)見附圖。
(三)編制依據(jù):《中華人民共和國(guó)消防法》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等。
(四)適用范圍:附中、幼兒園。
二、組織體系及職責(zé)任務(wù)
(一)應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
1、決策機(jī)構(gòu):指揮中心,負(fù)責(zé)突發(fā)事件處理的決策及指揮。
2、工作機(jī)構(gòu):應(yīng)急工作組,負(fù)責(zé)突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)處理。
(二)組織體系框架:X。
三、預(yù)防預(yù)警機(jī)制
(一)預(yù)防預(yù)警信息
學(xué)院及附中、幼兒園的相關(guān)部門及相關(guān)人員提供相關(guān)信息。
(二)預(yù)防預(yù)警行動(dòng)
對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)及技能培訓(xùn),提高防范意識(shí)和防范能力。
(三)預(yù)警支持系統(tǒng)
校園網(wǎng)系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng)。
四、應(yīng)急響應(yīng)
(一)分級(jí)應(yīng)急響應(yīng)
突發(fā)事件的報(bào)告順序是:發(fā)現(xiàn)人———部門負(fù)責(zé)人——單位領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)院職能部門——學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)。
(二)信息報(bào)送和處理
突發(fā)事件的信息按報(bào)告順序進(jìn)行傳遞,由相關(guān)部門和人員進(jìn)行確認(rèn),分清事件的等級(jí),由決策機(jī)構(gòu)進(jìn)行決策處理。
(三)通訊
張:136孫:137劉:137
黃:138李:130李春:138
(四)指揮和控制
由指揮中心進(jìn)行指揮,由工作組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)控制。
(五)緊急處置
處置隊(duì)伍由指揮中心統(tǒng)一調(diào)派,分突發(fā)事件類型落實(shí)處置措施。
(六)救護(hù)和醫(yī)療
學(xué)院衛(wèi)生所負(fù)責(zé)事件的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)以及醫(yī)療防疫;對(duì)輕傷人員進(jìn)行處置,并協(xié)同運(yùn)輸組將重傷人員護(hù)送到上級(jí)醫(yī)院。
(七)應(yīng)急人員的安全防護(hù)
對(duì)可能涉及的應(yīng)急人員進(jìn)行定期培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)消防安全、交通安全、衛(wèi)生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育,明確安全防護(hù)的工作流程,同時(shí)提供必要的防護(hù)器械。
(八)群眾的安全防護(hù)
引導(dǎo)和教育學(xué)生按照日常行為規(guī)范行事:有序出入,分批離校,不聚集,遵守交通規(guī)則;建立課間、課外教師值勤制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生假期安全的教育;培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:飯前洗手,飯后漱口。教育孩子講文明、講禮貌:不打架、不罵人。緊急情況下的學(xué)生疏散撤離由帶班教師及學(xué)院專門人員統(tǒng)一組織。
(九)社會(huì)力量動(dòng)員與參與密切與社區(qū)、家庭的溝通與協(xié)調(diào),建立起家庭、學(xué)校、社會(huì)密切結(jié)合的安全工作網(wǎng)絡(luò),確保學(xué)生的安全健康。
(十)突發(fā)事件的調(diào)查、處理、檢測(cè)與后果評(píng)估
事件發(fā)生后,由學(xué)院保衛(wèi)處負(fù)責(zé)事件原因的調(diào)查工作,學(xué)院安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)事件的檢測(cè)與后果評(píng)估,并形成處理意見。對(duì)發(fā)生的重大事件,學(xué)院配合公安、消防及其他專門機(jī)構(gòu)的工作,對(duì)事件進(jìn)行調(diào)查、檢測(cè)與評(píng)估。
(十一)新聞報(bào)道
及時(shí)、準(zhǔn)確地向媒體發(fā)送事件的相關(guān)信息,以警示他人,防微杜漸。
(十二)應(yīng)急結(jié)束
事件處理完畢,宣布應(yīng)急狀態(tài)解除。
五、應(yīng)急保障
(一)通信與信息保障
保衛(wèi)處負(fù)責(zé)通信系統(tǒng)的維護(hù),確保應(yīng)急期間信息暢通,并從各種媒體上獲取相關(guān)信息。
(二)應(yīng)急支援與裝備保障
機(jī)構(gòu)、人員名單參見附表1;
救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等;
學(xué)院車隊(duì)為突發(fā)事件的處理提供急救車輛;
醫(yī)療保障主要有上級(jí)醫(yī)院的幫助;
學(xué)院保衛(wèi)處和當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的提供安全保障;
由學(xué)院財(cái)務(wù)處的提供財(cái)力支持。
(三)技術(shù)保障
牡丹江消防支隊(duì)、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫(yī)院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。
(四)宣傳、培訓(xùn)和演習(xí)
1、公眾信息交流:預(yù)案、報(bào)警電話在校園網(wǎng)上共享,同時(shí)在必要地點(diǎn)張貼;同時(shí)定期進(jìn)行安全常識(shí)講座。
2、培訓(xùn):由人事處對(duì)特殊崗位人員進(jìn)行定期培訓(xùn),對(duì)可能涉及的教職員工進(jìn)行必要的應(yīng)急自救與互救教育。
3、演習(xí):保衛(wèi)處組織、實(shí)施各種突發(fā)事件的演習(xí)。根據(jù)突發(fā)事件可能發(fā)生的場(chǎng)所和特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的疏散演習(xí)、應(yīng)急救援演習(xí)等。頻次要求每學(xué)期不少于二次。
六、后期處置
(一)對(duì)在突發(fā)事件中受傷的師生員工給予必要的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償;對(duì)在事件中傷情較為嚴(yán)重的,學(xué)院給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)援助,發(fā)放必要的生活用品;對(duì)污染物的處理按照國(guó)家廢物處理的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行。
(二)發(fā)動(dòng)學(xué)生捐助,同時(shí)向社會(huì)廣泛求助,得到的資金由財(cái)務(wù)處統(tǒng)一管理。
(三)為應(yīng)急人員辦理保險(xiǎn)業(yè)務(wù),且及時(shí)理賠。
(四)做好突發(fā)事件的調(diào)查、分析和應(yīng)急經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),同時(shí)提出改進(jìn)建議。
七、附則
對(duì)在事故中有突出表現(xiàn)的個(gè)人和單位予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)事故的責(zé)任者給予紀(jì)律處分以及依法追求其刑事。
本預(yù)案由制訂與解釋,由學(xué)院保衛(wèi)處備案。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇23
根據(jù)上級(jí)的布置,為切實(shí)做好我園安全防范工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預(yù)案:
一、成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):園長(zhǎng)副園長(zhǎng)
副組長(zhǎng):各班班主任
成員:在園所有工作幼師和保育員
1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級(jí)部門的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,保障師生在園安全。
2、在安全救災(zāi)工作中,副組長(zhǎng)成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人,組長(zhǎng)(第一責(zé)任人)外出的時(shí)候,應(yīng)該向第二責(zé)任人做好交接的工作。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管是什么人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、預(yù)案實(shí)施:
防火預(yù)案:
若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作:
1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。
2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長(zhǎng)用廣播進(jìn)行指揮,副組長(zhǎng)傳達(dá)指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。
3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號(hào)
4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。
5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。
7、災(zāi)情被控制后,組長(zhǎng)將事件經(jīng)過以書面形式向上級(jí)匯報(bào)。
防食物中毒的預(yù)案
1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象,食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營(yíng),食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用;
2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報(bào)告,內(nèi)容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、癥狀等;
3、后勤副園長(zhǎng)立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人;
4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;
5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。
外出活動(dòng)安全預(yù)案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,要提前三天報(bào)送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。
2、外出前,各年級(jí)組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看,確定無危險(xiǎn)因素,并確定行走路線。
3、如需用到機(jī)動(dòng)車輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長(zhǎng)接送,應(yīng)以〈〈家長(zhǎng)一封信〉〉的形式告知家長(zhǎng),并提出需注意的安全事項(xiàng)。
幼兒入園、離園的時(shí)候,后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園之后要及時(shí)關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入的時(shí)候,必須查明身份,做好記錄之后方可入內(nèi)。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇24
教學(xué)目的:
1、使學(xué)生知道一些防騙、防毒的安全常識(shí)。
2、使學(xué)生掌握一些遇到遇到壞人對(duì)付處理方法,有一定應(yīng)變能力。
活動(dòng)地點(diǎn):
本班教室
活動(dòng)時(shí)間:
待定
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)防騙、防毒防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)內(nèi)容
一、防騙小知識(shí)
(一)在校生防騙應(yīng)注意
1、不要將個(gè)人有效證件借給他人,以防被冒用。
2、不要將個(gè)人信息資料如存折(金融卡)密碼、住址、電話、手機(jī)號(hào)碼等隨意告訴他人,以防被人利用。
3、對(duì)陌生人不可輕信,不要將錢物借出,不隨便跟別人走。
4、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,一旦發(fā)現(xiàn)可疑情形,應(yīng)及時(shí)向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報(bào)告。
5、切不可輕信張貼廣告或網(wǎng)上勤工助學(xué)、求職應(yīng)聘等信息。
(二)校園如何防騙
1、 提高防范意識(shí)。在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;提高警惕性,不輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人;發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告,上當(dāng)受騙后更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭發(fā)。
2、 交友要謹(jǐn)慎。嚴(yán)格做到“四戒”,即:戒交低級(jí)下流之輩,戒交揮金,如土之流,戒交吃喝玩樂之徒,戒交游手好閑之人。與人交往要區(qū)別對(duì)待,保持應(yīng)有的理智。對(duì)于熟人或朋友介紹的人,要學(xué)會(huì)“聽其言,查其色,辨其行”。對(duì)于“初相識(shí)的朋友”,不要輕易“掏心窩子”,更不能言聽計(jì)從、受其擺布利用。
3、 同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助。有些交往關(guān)系,在自己認(rèn)為適合的范圍內(nèi)適當(dāng)透露或公開,特別是在自己覺得可能會(huì)吃虧上當(dāng)時(shí),與同學(xué)有所溝通或許就會(huì)得到一些有益的幫助并避免受害。
4、 服從校園管理,自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案,以維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益和校園秩序而制定的。因此,同學(xué)們一定要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),積極支持有關(guān)部門履行管理職能,并努力發(fā)揮出自己的應(yīng)有作用。
二、毒品有關(guān)知識(shí)
1、什么是毒品?
2、請(qǐng)認(rèn)識(shí)“毒招”
毒招:
(1)謊稱毒品吸一兩次不會(huì)上癮。
(2)免費(fèi)嘗試。
(3)聲稱可以治病。
(4)鼓吹吸毒是代表有錢人。
3、討論一下吸毒對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成什么樣的后果?
(1)對(duì)家庭的危害:家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí),也破害自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
(2) 對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的巨大破壞: 吸毒首先導(dǎo)致身體疾病,影響生產(chǎn),其次是造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi), 同時(shí)毒品活動(dòng)還造成環(huán)境惡化, 縮小了人類的生存空間。
(3)毒品活動(dòng)擾亂社會(huì)治安: 毒品活動(dòng)加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動(dòng),擾亂了社會(huì)治安, 給社會(huì)安定帶來巨大威脅。
無論用什么方式吸毒,對(duì)人體的肌體都會(huì)造成極大的損害。
4、青少年如何預(yù)防吸毒
(1)培養(yǎng)健全人格,發(fā)展廣泛興趣。
(2)克制盲目的好奇心理和僥幸心理。
記住:毒品猛于虎,決不嘗試第一次!
(3)慎重交友, 遠(yuǎn)離煙酒
記住;朋友有真假之分,如果有人拿著毒品請(qǐng)你免費(fèi)品嘗,他就一定不是你的朋友而是別有用心的壞人。
從吸煙到吸毒只有一步之遙,吸煙為毒販子引誘青少年吸毒制造了機(jī)會(huì),他們會(huì)因?yàn)槟銓?duì)香煙產(chǎn)生好奇、不加防備,而設(shè)下種種圈套引誘你下水。因此,提倡青少年永遠(yuǎn)不要嘗試煙酒,不給毒品留有可乘之機(jī)。
三、學(xué)生發(fā)表本節(jié)課的感想
四、教師小結(jié)
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇25
一、班會(huì)主題(名稱):
預(yù)防電信詐騙
二、活動(dòng)目的:
隨著社會(huì)的發(fā)展,信息技術(shù)的進(jìn)步,各種詐騙現(xiàn)象也成為社會(huì)日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標(biāo)轉(zhuǎn)向?qū)W生。學(xué)生容易受到他人別有用心的欺騙,而且對(duì)于大人所說的話都容易產(chǎn)生一種信賴和順從的心理。因此,在面對(duì)成年人詐騙的情況時(shí),難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使學(xué)生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強(qiáng)學(xué)生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應(yīng)對(duì)的防范意識(shí),提高學(xué)生各方面自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力。
三、活動(dòng)過程:
在現(xiàn)如今的社會(huì),詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學(xué)以來我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為增強(qiáng)大家防騙意識(shí),提高自我防范能力。
四、舉行時(shí)間:
20xx年5月24日
五、舉行地點(diǎn):
三年一班
六、主持人:
七、出席人員:
三年一班全體同學(xué)
八、主要內(nèi)容:
在中上路天虹附近等同學(xué)的她輕易相信了一位推銷人員所宣稱的"只要兩三分鐘"的調(diào)查問卷,并被領(lǐng)到了x寫字樓的四樓。一進(jìn)屋便被限制了與外界的聯(lián)系并被強(qiáng)制性的做起了"護(hù)膚"。當(dāng)"美容師"熱情洋溢地介紹完她所使用的護(hù)膚品的種、種好處后便要求尚美青購(gòu)買,不買還不行,當(dāng)尚美青拒絕并提出要離開時(shí)卻發(fā)現(xiàn)幾個(gè)身形高達(dá)的男子堵住了出去的路?就在她束手無策之時(shí),同學(xué)一個(gè)電話打破了僵局,在同學(xué)的幫助下她"逃出"了這家"黑美容院"。同學(xué)們要引以為戒,不要輕易相信那些打著"促銷打折優(yōu)惠活動(dòng)大酬賓"幌子的行騙人員。世上沒有免費(fèi)的午餐,天上不會(huì)掉餡餅,同學(xué)們?nèi)f萬不可抱著試一試的心理輕易相信這類陌生人的
1、為什么有些大學(xué)生在與人交往中容易上當(dāng)受騙?
①不加選擇的結(jié)交朋友;
②缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和辨別能力;
③疏于防范是大學(xué)生易上當(dāng)受騙的主要原因;
④求人辦事,成事心切,從而導(dǎo)致上當(dāng)受騙
2、發(fā)生在高校的詐騙案件中,針對(duì)大學(xué)生有哪些常見的騙術(shù)?
①通過上網(wǎng)聊天交友,取得信任后編造謊言進(jìn)行詐騙;
②假稱自己發(fā)生意外,利用同學(xué)的同情心尋機(jī)詐騙;
③編造學(xué)生在學(xué)校受到意外損害,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)及親屬實(shí)施詐騙:
④冒充學(xué)校工作人員詐騙學(xué)生(開學(xué)時(shí)較多);
⑤利用手機(jī)發(fā)送中獎(jiǎng)短信進(jìn)行詐騙。
3、如何預(yù)防"?
1、不要貪圖小廉價(jià);
2、提防魔術(shù)行騙;
3、不要輕易參加陌生人員的所謂的各類"打折促銷"活動(dòng);
4、不要相信封建迷信觀念
5、不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語,不要相信什么“破財(cái)消災(zāi)”的鬼話,以免騙子有機(jī)可乘,一旦防線被騙,要迅速撥打110報(bào)警
6、網(wǎng)上購(gòu)物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受騙
九、注意事項(xiàng):
1、維持班級(jí)次序和紀(jì)律,不準(zhǔn)大聲喧嘩;
2、在講述身邊事例時(shí),以自愿為主的原則,希望同學(xué)們積極參加;