消防停水應急預案范文（精選3篇）

消防停水應急預案范文 篇1

　　為了確保全校師生在校期間正常的生活和教學秩序，對于校內外自來水管網和電力管網造成的停水、停電事件，我校將按照以下應急方案進行處理。

　　(一)工作小組:

　　組 長:谷連飛

　　副組長:李賢偉張佛明鐘洪黃志塘

　　組 員:蘇偉青梁思坤黃木華宿管員(4名)

　　(二)工作程序

　　1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來自校內還是校外，若是校外原因，應立即撥打自來水公司電話和電力服務電話，問清事故發生地點和事故原因。若是校內原因，應立即通知負責后勤水電工到場，迅速進行維修。對于校內主水管道和用電故障無法迅速自我修復的突然事故，也可直接撥打自來水公司電話和供電部門電話進行維修。

　　2、對于不能在短時間內修復，可能影響正常教育教學的停水、停電情況，值班領導應迅速通知校長，成立以校長為組長的緊急事件處理小組，下設穩定宣傳組;事故勘查組、設備維護組;生活服務組。

　　3、穩定宣傳組由政教處黃志塘負責，主要職責是選擇合適的時間向學生和老師通報停水、停電原因及維修進度，穩定學生情緒。對于停水情況可以告知學生用餐及用水均可正常，并敬告學生不要隨意開啟自來水龍頭，以免來水后造成不必要的浪費。

　　4、事故勘查組、設備維護組由總務處(張佛明鐘洪)負責，主要職責是派專人到事故的現場進行勘察，詢問事故原因，隨時通報維修進度和維修竣工的大體時間，向宣傳組提供給學生進行宣傳穩定工作的資料。總務處還要利用停電時間檢查和統計應急燈的效果。對校內的用電用水設備進行保護和檢查，特別是因停水停電原因容易造成損壞的設備。對于停電我校電工需及時開柴油發電機組轉換供電線路，確保正常使用。

　　5、生活服務組由李賢偉負責，主要職責是及時通知師生食堂和教工家屬樓，采取各種方式蓄水，務必解決好學生的吃住問題;學生宿舍要長期備手電，以備停電照明用。

　　(三)、教學樓晚自習停電的緊急預案:

　　各班值班老師首先將學生控制在教室內，穩定學生情緒，等待學校相關部門的通知后再作處理。

　　(四)、宿舍停電的緊急預案:

　　1、宿舍管理員在第一時間通知值班領導，并聽從值班領導的安排。

　　2、停電后，各個宿舍學生必須保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準私自點蠟燭。

　　3、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢，并注意安全;

　　(五)、解決學生生活用水的渠道:

　　1、按到停水通知后，飯堂應盡快做好蓄水工作，以解決食堂正常的生活用水。

　　2、管供水系統人員(梁思坤、高燕、張錦清)抓緊時間把蓄水池水充滿，隨時關注水池水量的變化。

　　3、啟用學校蓄水池(1000立方米)，約可以維持全校師生使用一天半。

　　(六)、解決學生用電的渠道:

　　啟用學校備用發電機(蘇偉青、黃木華)，保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本生活用電。

　　(七)、各相關部門和管理的相關人員，在接到停水、停電通知后應按時到位，啟動應急預案，及時解決師生的生活困難，以穩定師生的情緒。

　　若所有方案都不能實施，應立即報請縣教育局，做全校停課準備。

消防停水應急預案范文 篇2

　　為應對醫院可能出現的停水事故，盡量減少因停水對醫院正常醫療秩序造成的干擾及財產損失，特制定本應急預案。

　　一、制定原則

　　在出現全院性停水時，本著“確保重點，維持運行”的原則，實施有效快捷的搶修和處置，盡快恢復正常供水狀態，確保醫院正常運行和醫療秩序的穩定。

　　二、適用范圍

　　本預案適用于院內由于計劃停水及院內供水總管網出現故障導致停水時的應急處理。

　　三、應急組織機構

　　成立停水應急工作組，下設應急搶修隊。

　　1.停水應急工作組

　　組長:朱曉忠

　　成員:肖海春 譚成林 譚凌云 羅松 楊晨宇

　　職 責:

　　(1)做好日常安全供水工作，落實安全生產責任制，防范因院內管網故障造成停水發生。

　　(2)發生停水時，及時做好停水應急工作，關閉醫院所有開水爐電源，避免因停水而導致開水爐燒壞。

　　(3)根據停水事故嚴重程度，決定啟動和終止應急預案。

　　(4)必要時請求外力援助。

　　(5)動力部是履行本預案規定職責的第一責任部門，動力部成員應在組長指揮下，做好停水事故時的應急工作。

　　2.應急搶修隊

　　組長:劉紹輝

　　成員:杜耀兵 田長軍 吳傳俊 鄭家勇 何翔 王晶

　　職 責:

　　(1)日常工作中對醫院水箱進行定期檢查，發現異常，及時檢修。

　　(2)停水時，組織人員實施啟動二次供水，并對相應區域水壓進行適當調整，停止熱水供應和非醫療、生活用水。

　　(3)向后勤保障領導小組匯報情況，必要時向相關部門發出求援請求，事后總結應急工作經驗教訓。

　　四、后勤應急程序

　　1、接到恩施市自來水公司停水通知后，總值班及時告訴全院臨床、醫技各科室做好用水的準備工作;

　　2、因供水管網損壞突然停水，總務科負責與供水公司聯系，詢問停水原因及供水時間并向主管領導和辦公室匯報;

　　3、總務科及時與恩施市自來水公司做好城區供水協調工作，確保醫院的盡快恢復供水;

　　4、起動二次加壓供水設施，實行分時段限量供水，保證重點科室、消防的供水;

　　5、水工堅守工作崗位，監視二次加壓設備的運行狀態，防止設備的損壞，并監控院內用水情況，做好節約用水的工作;

　　6、各科室配合搞好停水的準備和應對工作，確保重點設備及重危病人的用水;

　　7、嚴重缺水時，應立即報告院部，由院部報告州政府有關部門，聯系消防車運水，解決病人、職工生活用水及臨床業務用水。

　　五、臨床科室應急程序

　　(1)接到停水通知后，做好停水準備。告訴患者停水時間并囑咐其節約用水;給患者備好使用水和飲用水。

　　(2)發生突然停水時，要及時與動力部聯系，說明停水情況，由供水班班查明原因。

　　六、接到后勤部門停水通知后，全院各重點科室應急程序

　　(1)手術室:所有預定安排的當日手術向后順延，并向病人及家屬做好解釋工作;儲存好一定量的洗手用水，以備急診手術所用。

　　(2)供應室:預先安排好停水當日全院各科所需用的消毒包，必要時加班消毒滅菌，盡力滿足臨床需要。

　　(3)檢驗科:生化儀停用，妥善保管好當日采集的血液樣本，并在恢復供水后立即安排檢驗工作。

　　(4)急診科:預先儲存好一定量的干凈用水，以備清創、中毒病人洗胃等急診搶救所用。

　　(5)食堂:根據通知的停水時間，提前做好全院病人及職工飯菜的清洗蒸煮，在確保食品衛生的基礎上保障全院病員及職工伙食供應。

　　(6)門診及四層以下科室:儲好適量洗手用水。

　　(7)當全院恢復正常供水后，各科室務必一一檢查科室內的龍頭，防止因停水時空開而造成的水溢和浪費。

消防停水應急預案范文 篇3

　　20xx年是《高等學校消防安全管理規定》實施的第一年，規定對促進學校的發展，確保學校良好的消防安全環境提出了指導性意見。為了給同學們創造一個安全、穩定、和諧的學習、生活環境，輔助學校做好消防安全工作，宣傳消防知識，保障校園安全，學校將成立大學生志愿消防隊。

　　一、隊伍宗旨

　　宣傳消防知識，增強安全意識，為平安校園貢獻力量

　　二、組織結構

　　大學生志愿消防隊設隊長一名，副隊長兩名，十二個樓棟志愿消防小組，每組設組長一名，總計75人。大學生志愿消防隊由學生工作處教育管理科和保衛處交通防范科共同指導，教育管理科負責隊伍建設，交通防范科負責業務指導。

　　首任隊長由大學生樓棟管理委員會任命，負責志愿消防隊的組建和成立。隊員由隊長負責招募和培訓。以后每任隊長從志愿消防隊內部產生。副隊長協助隊長工作。每個志愿消防小組由本棟每層出一人組成，隊員全部為樓管會在職成員，每棟共6人。志愿消防小組組長由每棟副棟長擔任，領導本棟內消防小組工作。當小組成員離任樓管會時，自動失去志愿消防員資格，人員空缺由組長補齊，由(副)隊長培訓。

　　隊長職責：

　　1.組織和管理志愿消防隊的日常工作，建立一個團隊協作、工作嚴謹的高效團隊組織;

　　2.主持隊員培訓活動、隊內各種活動開展，培養每一位成員樂于奉獻、安全第一的精神和責任感，提高隊內凝聚力，促進隊員的工作積極性和主動性;

　　3.配合學校消防工作的開展，積極與學校消防科溝通，以促進志愿消防隊的輔助作用。

　　隊員職責：

　　1.隊員應有樂于奉獻的精神，愿意為學校的安全工作貢獻力量;

　　2.隊員應積極、主動、認真、準時參加志愿消防隊的培訓和各種集體活動。具有良好的團隊合作精神，與隊內人員和諧相處,積極溝通交流;

　　3.積極維護本樓棟的消防器材，定期對消防設施進行檢查和上報;

　　4.學習消防技能，指導同學們進行自救自護。

　　三、前期準備工作

　　1.由隊長召開志愿消防隊成立動員會，動員對象為本科生樓棟各棟棟長，委托棟長對樓管會各棟進行志愿消防隊的宣傳、初步招募隊員、傳遞成立信息;

　　2.設計制作大學生志愿消防隊隊旗，隊徽，隊員袖標，隊長、副隊長、組長工作牌;

　　3.制作海報，對成立儀式和消防演練進行宣傳;

　　4.組織召開所有組長參加的動員和培訓會，組織召開全體隊員參加的華中農業大學大學生志愿消防隊啟動儀式;

　　5.準備參與消防演練的人員安排。

　　四、準備開展的`活動

　　1.華中農業大學志愿消防隊第一次組長培訓會，目的在于對組長進行動員和培訓，建立起志愿消防隊的框架，方便隊員的招募和聯系;

　　2.華中農業大學大學生志愿消防隊啟動儀式。全面介紹大學生志愿消防隊的成立背景，組織結構，活動開展方式，對全體隊員進行首次培訓，培養其隊員的主人翁意識;

　　3.舉行成立儀式，協助進行我校進行消防演練。通過莊重的成立儀式向外界宣布志愿消防隊的成立，提升隊員的責任心和凝聚力。通過宣誓使隊員牢記自己的使命，做好一名合格的消防衛士。輔助進行消防演練，讓隊員親身體會火災現場，在模擬場景中提升消防意識和消防技能。協助學校消防演練的順利進行;

　　4.校園易發消防事故專場培訓。專講校園、寢室中容易發生的火災隱患，以現實中的實例來敲響防范警鐘;

　　5.邀請交通防范科老師進行一次消防實例講座;

　　6.在交通防范科輔助下使用消防器材，實地了解各種消防器材的使用方法和使用技巧，有條件的話進行一次器材使用現場比賽;

　　7.面向樓管會全體成員的消防知識競賽;

　　8.樓棟消防器材大檢查。以組為單位，對本小組所在的樓棟消防設施進行摸底排查，對問題記錄在案，尋求解決的方法;

　　9.消防知識展覽。對有關消防的各種法規，技能，經驗教訓，慘痛實例進行一次集中展覽，以增強同學們的消防安全意識。