2023六一活動的應急預案范文(通用20篇)
2023六一活動的應急預案范文 篇1
本次”六一”文藝匯演在步行街舉行,為保障此次活動順利進行,確保會場內次序井然,確保師生安全,特制定本次活動安全應急預案。
一、提高認識、加強領導力
安全無小事,責任重于泰山”,牢固樹立”防患于未然”的安全意識,高度安全保障工作,做好活動過程中各種突發性事件的應急處理。為此特成立安全工作領導小組。
組長:
副組長:
成員:各班教師
以下設四個工作小組:
1、安全紀律保障組組長:(演出中維持整個會場紀律和安全管理)成員:各班班主任(演出中維持各班紀律和安全管理)
2、舞臺調度組組長:負責音響設備維護和音樂播放成員:
3、后勤攝影組組長:負責活動中照相、攝影的工作以及后其光碟的制作工作。
4、醫療組:
組長:
成員:各班主任做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理。
二、具體措施:
1、召開全體教師安全工作會議,讓老師明確安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育,教會活動中哪些不安全的行為不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。
2、班主任是活動中班級安全工作的第一責任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動,必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長到處亂跑,如有要上廁所的必須由老師陪同,節目表演完清點人數后方可由家長接走。
3、幼兒園全體師生必須在5月31日上午8:00準時入場,活動結束幼兒全部離場后,教師收拾好衛生方可離場。
4、5月31日幼兒自行到表演現場,幼兒園必須在5月3日之前書面或電話通知家長,強調活動當天必須由家長親自帶小孩,并全程陪同直到活動節束。
5、活動節束后,各班教師負責組織沒有家長陪同的幼兒,等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。
6、全體教師要有高度的安全意識,如有異樣情況須及時匯報,并及時作好處置
三、安全事故應急處理機制
1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性,教育學生不要亂跑,不要離開家長,更不能鬧事。
2、發生現場傷害事故,特別是外人鬧事,全體教師要團結對外,盡力保護幼兒并打110報警電話,如有人員受傷應立即拔打120。
3、如有突發事件,教師不能驚荒,必須保持鎮定,緊急組織幼兒、家長,疏散人群,讓幼兒家長疏散到安全地點,并積極安慰家長幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽從統一安排。
4、發生重大事故立即上報
四、注意事項
1、遇事要冷靜、措施要果斷。
2、處理群體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態。
2023六一活動的應急預案范文 篇2
為了保證此次六一慶祝活動順利進行,確保老師和幼兒的`安全,確保我園幼兒度過一個歡樂、祥和、安全的節日,特制定本次活動安全應急預案:
提高認識,加強領導,牢固樹立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意識,高度重視安全保障工作,做好慶祝活動過程中各種突發性事件的應急處理。
一、幼兒園安全工作小組成員:
老師
二、具體要求:
1、幼兒園召開全體教師會,要求教師提高安全防范意識。與家長共同嚴格加強對幼兒的保護。班主任以及老師們各守各班,加強幼兒安全教育工作。
2、參加演出或看演出的幼兒及家長,注意安全,防止突發事件的發生。
3、有開車來的家長,請把車停在小區不妨礙交通且安全的地方并排列整齊。
三、安全事故應急處理機制:
1、行進路途中的交通安全事故:
(1)保護現場,立刻撥打110,122,120報警求救電話。
(2)做好最佳的自我保護措施。
2、會場內的事故
(1)教師必須十分明確知曉會場的安全重要性,教育幼兒不亂跑,不得隨意跟陌生人走。
(2)發生事故,特別是有人鬧事,全體教師與家長要團結一致,應同時立即組織幼兒及家長疏散,并撥打110報警電話,如有人員受傷,應立即撥打120。
(3)做好幼兒出現跌、摔、擦傷以及生病等處理。
3、注意事項:
(1)遇事要冷靜,措施要果斷。
(2)處理群體的事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡。保護幼兒,控制事態。
2023六一活動的應急預案范文 篇3
一、指導思想
進一步深化廉潔、廉政教育及八榮八恥教育活動,以豐富的實踐體驗與素質拓展活動為平臺,進一步提高學生綜合素質的能力,將愛國主義、革命主義、集體主義、廉潔、廉政教育、榮辱觀教育,根植于我們廣大學生的心中,讓孩子們擁抱屬于自己的歡樂節日。
二、主要安排
本次慶祝活動由三部分組成:
1、紅五月班班唱歌詠比賽(具體詳見紅五月活動方案)
2、學生素質拓展活動。(6月1日上午)
3、觀看富有現實教育意義的影片(5月31日上午)。
三、具體方案
【紅五月班班唱活動方案】
(一)活動主題:知榮辱,明是非
(二)活動時間: 20--年5月
各班利用5月份的班會、晨會和午會進行排練和演唱。
決賽時間安排:
小學部:(6月1日上午8:30,地點:學校階梯教室)
初中部:(時間:12:20--12:50,地點:學校階梯教室)
(三)相關要求
1.各班提前15分鐘進場,按指定區域就座。
2.提前1個節目在室外候場。
3.面對舞臺,左上右下。
4.全體參賽者擔任觀眾,安靜就座,文明觀賽。
【學生素質拓展活動】
總體要求:
以年級組為單位,進行活動設計,保證每一位學生的`主動參與,確保每一位學生的安全。
時間 6月1日 上午 (下午放假半天)
小學部:
班班唱結束后,按照年級或班級設計的活動方案,在校內利用學校各類資源開展各類活動,活動要有趣味性、智力性、創造性。
11:00小學部統一放學。放學前,各位班主任安排好教室的值日工作,年級組長進行檢查。
小學部活動參考菜單:
1、電腦智力游戲 2、校園影吧 3、挾乒乓球 4、畫鼻子游戲
5、智力大考場(拼圖)6、飛鏢 7、投籃或射門游戲 8、賽車運動
中學部:
根據學校的具體安排,結合年級、班級學生的特點,組織學生前往閔行體育公園開展中學生素質拓展活動。
1、6月1日上午8:00學生利用各種交通工具自行前往體育公園。
中預年級1號門報到;初一年級2號門報到;初二年級3號門報到。所有學生到達目的地必須到門口教師處進行蓋章,然后進園開展活動。進園蓋章最后時間為8:30分。
2、進入體育公園后,各年級可以按照事先設計的方案進行活動。初一年級利用本次活動舉行紅領巾換巾儀式。
3、每一個學生必須完成一份學校布置的報告(以小組為單位開展活動,報告可以是個人或小組合作)。
4、每一個學生必須在11:00到達原指定門口進行第二次報到,經老師蓋章后結束本次活動返回家中。出園蓋章最后時間為11:30分。
5、在本次活動中學校將設立三項比賽活動
(1)攝影作品(10名,當天的活動掠影并注明內容)
(2)大自然寫真畫(10名)(素材即體育公園,水彩、素描等均可)
(3)最佳活動小隊(10個)。
6、拓展報告和攝影繪畫作品請于6月2日上交班主任。年級組長擇優(每類選擇3-4份)于6月5日上交政教處。
【影視觀摩活動】
(一)時間:5月31日上午 (下午照常上課)
(二)地點:南方世紀環球影城(五樓)
(三)要求:
1、8:50上完第一節課后各年級立即集隊出發。出發前班主任將當天實際出席的學生人數上報年級組長,年級組長在9:20前將人數上報政教處。(發送短信到)11:20左右回校,下午照常上課。
2、年級組長負責事先安排好就座和班級護導等相關工作并布置落實,學校分管領導協助管理本年級師生的行路和進退場,切實將安全教育和紀律教育放在首位。
3、護導老師全程帶班,行路時注意路上安全,教育學生做文明觀眾,自覺遵守“七不規范”和影劇院規定。教育學生不帶飲料和零食進場,也不在劇院內購買零食,嚴格建立如廁請假制度,杜絕師生中途隨意離場的現象。建議安排護導教師在出口處就座,把好進出關。
4、觀看電影結束后,各班在場外整隊、清點人數后排隊有序地返校。
5、活動當天后勤組安排相關人員在三大路口協助管理交通,加強學生穿馬路時的安全保衛工作。(學校到蓮花公寓門口、蓮花路平陽路口、古美西路古方路口,每個路口至少安排一名人員)
6、影劇院安排(各班級在9:15前入場)
1號廳(293座):七、八年級。
2號廳(204座):五、六年級。
3號廳(189座):一~四年級。
7、影片安排
放映時間:9:20--10:50左右(根據電影不同放映時間略有不同)
1號廳:《愛心》 2號廳:《南級大冒險》 3號廳:《龍刀奇緣》
8、從影劇院返校后,各班在教室內稍做休整,班主任進行活動總結。三年級以上的學生每人寫一篇觀后感,統一寫在文稿紙上。字數:小學200-300,初中400-500。
9、班主任于活動當天向年級組長上報出席人數和缺席名單,年級組長做好活動總結于6月2日上傳政教處,并推薦3-5篇優秀的觀后感,6月5日上傳政教處。
2023六一活動的應急預案范文 篇4
一、指導思想
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,海拉爾區幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現藝術風采”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒的健康意識、審美情操及關心弱者、樂于助人的優良品質。
二、機構設置
為了加強對“六一”活動的組織領導,我園成立“活動組織委員會”,以研究、協調、指導各項活動的開展,委員會名單如下:
組長:吳
副組長:仲王梁
成員:韓王康x
三、活動主題
慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂
四、活動口號
以人為本面向世界為終身教育做準備
五、活動要求
有情趣、有童趣、有朝氣;
大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;
加強體育鍛煉、享健康人生;
弘揚傳統美德、愛心永駐心田;
緊跟時代步伐、展現藝術風采。
六、活動內容與時間安排
(一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣活動
活動宗旨:幼兒園是幼兒學習的小環境,只有和家庭、社會緊密聯系在一起,才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學習大環境,組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進行一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關懷的種子,讓這些在愛的環境中成長起來的幼兒懂得去關心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達自己的關愛,親身體驗奉獻和給予的快樂。
這次活動是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動,這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標。
活動時間:5月27日上午9:00——11:30
活動程序:
1、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中拉開帷幕
2、吳園長宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭,童心慰童心”玩具義賣活動》
3、義賣活動正式開始
4、捐贈儀式,孤兒院負責人致感謝詞
5、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中結束
(二)“我運動我健康我快樂”趣味運動會
活動宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務,基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展趣味運動會,體現健康、快樂、智慧、合作的精神,通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進幼兒的集體榮譽感,從而體現我園實施素質教育的一個方面。
活動時間:小班運動會:5月30日下午2:30-4:00
中班運動會:5月31日上午9:00-11:00
大班運動會:5月30日上午9:00-11:00
學前班運動會:5月29日上午9:00-11:00
活動程序:
1、吳園長致開幕詞
2、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲,小運動員入場
3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗
4、主持人致詞,宣布運動會開幕
5、幼兒體操表演。
6、運動員退場,主持人宣布比賽開始
7、活動開展
8、主持人宣布比賽成績,頒發集體獎
9、主持人宣布運動會閉幕
(三)“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展
活動宗旨:一位教育家曾經說過:“兒童的智慧就在手指尖上”,兒童的手部越靈活,大腦也就越聰明。為了發展幼兒的動手操作能力,我園結合“六一”兒童節,讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品,開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展,讓幼兒在制作過程中體驗成功、分享快樂。
活動時間:6月2日全天
作品展地點:四樓活動大廳
(四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動
1、小班:半日開放教育教學活動
活動宗旨:小班幼兒已入園近一年了,他們在幼兒園都學會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學習情況,全面了解幼兒園的教育教學,增進家園之間的溝通與交流,小班年級組開展半日開放教育教學活動,組織早期閱讀、游戲教學、藝術活動、幼兒操作等豐富多彩的活動,讓家長充分感受我園教育的先進性與科學性,體會我園教師不變的信條——“一切為了孩子,為了孩子的一切”。
活動時間:5月31日下午2:30——4:30
2、中班:“別說我小,我會做的事情可不少”——“學生存、學做人”半日開放活動
活動宗旨:隨著幼兒年齡的增長,中班幼兒已形成了初步的自我意識,具有一定的自我服務能力,動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進行“學生存、學做人”的教育,會為幼兒的后繼學習和終身的發展打下良好的基礎。為此,我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等,不僅讓幼兒學會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,從小初步樹立“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的意識,而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在,教育無時不在,我們正是以《綱要》的教育理念指導我們的一切行動。
活動時間:5月29日下午2:30——4:30
3、大班、學前班合唱比賽
活動宗旨:《綱要》中明確指出,“藝術是實施美育的主要途徑,應充分發揮藝術的情感教育功能,促進幼兒健全人格的形成。”而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分,為幼兒全面發展奠定良好的素質基礎。
幼兒合唱是培養幼兒集體意識的重要途徑,我園以“六一”兒童節為契機,為幼兒搭建展現藝術風采的舞臺,提供互相交流合作、分享的機會,從而培養幼兒初步的分工合作的社會精神與團隊意識,同時促進幼兒審美力、表現力、聽音的發展等音樂素質的提高。
2023六一活動的應急預案范文 篇5
為了讓初一xx班的孩子能過一個愉快而又有意義的一個兒童節,進一步增進親情和家長之間的聯系,家庭與學校的溝通,經過多次醞釀、協商和溝通,決定在六一前夕舉行班級“六一家庭大型聯歡會”。
1、精心設計選拔主持人,最好是一家人,并認真設計主持人臺詞。
2、學生中開展節目調查上報,最好是在幼兒園、小學里表演過的節目,兒童節目越稚嫩越好!家長或家庭節目也要積極動員,充分準備,最好能提前打好節目單。
3、要排練幾個集體節目,如六一詩歌朗誦、大合唱《校歌:夢想在這里放飛》、《六一兒童節節歌》、舞蹈等。還要設計幾個集體游戲參與項目,以桌為單位進行現場競賽,調動現場氣氛。
4、互送禮物活動,即每個同學都準備十元左右的小禮物,在聯歡會上由上一位同學抽簽決定送給哪位同學,以此類推。在贈送禮物的同時,還要贈送一句名言警句作為成長的鼓勵,將這個活動分成幾個時段穿插在其他節目中。
5、收集學生小時候照片,并在電腦上掃描后在屏幕上展示,開展有獎競猜活動,還給所有表演或參與嘉賓發紀念品,印有統一的“xx班六一聯歡活動紀念” 等字樣,并且給每位同學提前掛上紅領巾,要求穿上新校服。
6、布置班隊作業,開展學生征文活動,如《六一的心愿》、《六一的回憶》、《六一的設想》等。下載兒童系列歌曲,作為現場背景音樂,制作課件播放。
7、安排同學代表(多個)、家長代表、老師代表講話。學生可以講父母的養育情、自己的小時候故事以及童年的回憶等。
8、提前選擇合適的場地,事先進行會場布置,掛橫幅、貼氣球、寫標語、懸飄帶、準備音響、會場地點示意圖標等等。
9、分批召開籌備會議和個別家長通氣、征求意見,具體落實籌備事宜和具體分工,分發有關通知等。
10、原則上要求一家三口或多口協同前來,并邀請科任老師前來助興。時間初定于端午節放假前夕,家長來接孩子的時候。
視具體情況,作靈活變動。
家長委員會
200x年5月13日
2023六一活動的應急預案范文 篇6
一、活動目標:
圍繞實現小康社會的宏偉目標,以中共中央《加強和改善未成年人思想道德建設若干問題的決定》為指導,以新時期少先隊創業教育為實踐方式,通過開展豐富多彩的教育實踐活動,引導少先隊員在實踐中體驗,在創新中發展。從不同層面,豐富隊員的生態知識,發展隊員的實踐能力,陶冶隊員的情感,認識生命的意義,形成健全的人格和良好的生態道德,促進隊員與外部世界的和諧發展。
二、活動準備:
1、活動主題條幅、標語。
2、藝術節宣傳海報。
3、人員組織。
三、活動時間:
**年5月30日——**年6月3日
四、活動程序:
(一)回民中心小學第十屆慶祝“六一”藝術節活動開幕式
1、形式安排:學校集會。
2、內容安排:
(1)全體集合。
(2)舉行升旗儀式。
(3)主持人宣布回民中心小學第十屆慶祝“六一”藝術節活動開幕。
(4)李校長致開幕辭。
(5)萬校長宣布活動安排。
(二)回族鄉小學生第十屆慶祝“六一”藝術節活動設計
1、活動設計原則:
(1)、以凸顯學生積極向上的精神風貌;
(2)、以強化學生公民意識開展特色活動;
(3)、結合民族精神代代傳等主題開展活動;
(4)、結合綜合實踐校本建設開展活動。
2、活動安排:
5月30日:開幕式(程序見前)。
寫作比賽:
目標:通過寫作讓少年兒童抒發心中的美好愿望,表現愛國愛家鄉的情懷。
內容:體裁包括童謠、詩歌、童話、故事、寓言等;題材可以寫自己的理想,也可以寫發生在自己家庭或家鄉的方方面面的變遷,來反映家鄉的巨大變化。
(3~6年級每班兩名學生現場比賽;地點:會議室 時間:第二、三節課;評選:第三節課下)
5月31日:演講比賽:
目標:通過參與演講活動,影響和帶動身邊的學生理解中華民族文化,宣傳民族文化,弘揚民族精神。
內容:可以講民族風俗中有積極意義值得弘揚的方面,可以講民族英雄故事,可以講自己對民族發展前景的'展望……
(參賽選手:1~6年級每班二人27日前將選手名單報到政教處,中年級組:實驗室,高年級組:會議室;時間:第三節課)
6月1日:繪畫、手抄報比賽:
目標:通過創作繪畫、手抄報作品和展覽活動,培養隊員審美意識和情感。
內容:繪畫、手抄報作品圍繞愛國、愛家鄉、愛集體、遠大理想等某一方面的主題。
(1~6年級每班繪畫、手抄報選手各二,手抄報于27日前報到到政教處 ,繪畫現場比賽。地點:會議室,時間:第二、三節課,評選:第三節課下)
6月2日:卡拉OK比賽:
目標:通過卡拉OK比賽,培養隊員樂感和自我表現意識展示積極向上的精神風貌。
內容:自主選擇適合少年兒童演唱的歌曲。(每班兩人,自帶OK 伴奏帶。地點:會議室,時間:第二、三節課)
6月3日:閉幕式(程序見后)
(三)、 回民中心小學第十屆慶“六.一”藝術節閉幕式閉幕式
1、宣布回民中心小學第十屆慶“六.一”藝術節閉幕式開始。
2、全體起立,少先隊員唱隊歌。
3、總輔導員宣布藝術節各類活動獲獎情況。
4、頒獎儀式。表彰各類比賽獲獎學生、十佳少先隊員、優秀少先隊員、優秀學生干部、優秀輔導員、先進集體。
5、校領導致閉幕詞。
6、主持人宣布回民中心小學第十屆慶“六.一”藝術節勝利閉幕。
7、散會。
**年5月16日
2023六一活動的應急預案范文 篇7
活動目標:
1、愉快而有意義的渡過六一節,為自己的金色童年留下美好回憶,激發留念之情。
2、增進同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。
3、提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性,能積極有序地參與各項運動。
活動時間:5月29日上午9點開始
活動內容:
游戲名稱游戲地點游戲玩法游戲準備
幸福抱抱中1班教室親子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返回。起始線、四只皮球、小椅子。
游戲介紹:
1、樂速遞戶外場地幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處,家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點。途中要盡量保持平衡,避免積木、乒乓球掉地。
2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。
3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶,行進5米來回。
4、我接中3班教室幼兒人手5個沙包,向著對面3米處的家長投去,家長手持小筐在指定范圍內接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球。
5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協作前行,并在中途要繞過障礙物,到達終點。
6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點,親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。
7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續快速跳在“荷葉”上(圈)到達彼岸,拿到寶貝返回起點。
活動意義:
為了迎來“六一”國際兒童節,為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節日,我們本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,將組織一系列活動,通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶祝“六一”,給孩子的節日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節日的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
2023六一活動的應急預案范文 篇8
暖泉小學六一兒童節活動計劃、活動安排 在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,在積極的`參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動主題
“在陽光下成長”
三、六一期間舉行系列活動
1、舉行新生入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮。
2、四、五年級英語競賽(提前安排)。
3、六一慶祝大會表彰一批優秀少先隊員、優秀輔導員、好兒童、優秀中隊。
4、“六一”文藝表演。
5、各班級,在少年兒童中倡導“勤奮學習、快樂成長、全面發展”的理念,舉行傳統美文朗誦(提前安排,要求各班級報送有關材料)。
四、六一慶祝大會、和文藝匯演時間:
20xx年05月30日上午9點到11點
1、節目要求:文藝節目力求創新,展示少兒積極向上的精神風貌及文明素養,富有兒童情趣,形式多樣。節目形式:歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品等。
2、各班節目安排(另行通知)
3、學前班各班表彰的好兒童不突破4人。本周內報表。
4、優秀少先隊員,每班不突破4人(包括一名少先隊干部)四年級可以追加參加合唱表現突出的隊員1人。本周內報表。
五、活動地點:
學校綜合樓大門口,各班級邀請受表彰的學生家長參加活動(學生728,教師36、家長60人參加活動(具體:董雷負責)。
六、安全、衛生及注意事項
安全總負責:達學文
成 員:趙 寧、陳 杰、林 艷
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比。
4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。
6、組織好學生帶隊進退場(班主任)。
七、會場布置:
負 責:李興明
成 員:任泉福、馬德寶、達學文、董 雷、白 茹
幕布、地毯、課桌。
八、評委:
負責:白 茹
成員:馬德寶、崔 娟、任淑珍、高桂芳、楊文芹、張婭妮、馬小燕、吳琳霞、
九、舞臺及音響效果
負 責:董 雷
十、獎 品
負責:楊文芹
暖 泉 小 學
20xx.05.25
2023六一活動的應急預案范文 篇9
在一年一度的六一節來臨之際,為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六·一”兒童節,我園全體教師經過精心的籌備和安排,將在6月1日上午全園舉行“歡慶六一七彩樂園”大型游園活動。此次活動設置了娛樂、智力、體能、技巧、合作等非常豐富的游戲內容、整個過程將充滿樂趣,使我們的孩子們在積極的參與中會感受到游戲的愉悅和快樂,使家長們在與孩子的共同游戲中,感受到濃濃的親情,回味童年的幸福!
屆時,歡迎家長帶孩子持游戲券前來參加。具體活動要求請看班級通知!預祝孩子們節日快樂,健康成長!
游園活動項目如下:
游戲名稱:剪糖果
準備:糖果、繩子、剪刀、時間表、眼罩
玩法:
場地內分成四條跑道,用布蒙上幼兒的眼睛,幼兒在規定時間內,按跑道直行到剪糖果處剪下1粒糖果,放置籃內,即可得蓋章一枚。糖果歸幼兒所有,游戲結束后將門票交與老師蓋章。
規則:
1、在規定時間:30秒
2、小小班、小班幼兒可一手拿糖果,一手執剪刀操作,中大班幼兒只能單手執剪操作
3、每個幼兒可有2次機會(可以玩2次)
游戲名稱:小丑的`鼻子
準備:小丑臉譜4個,紅色鼻子4個、畫架2個,
蒙眼布(眼罩)4個
玩法:
幼兒眼蒙布,按指定路線,到達小丑前方,將手中的“鼻子”貼于小丑臉上,貼準者為勝,可得星星印章一枚。
規則:
中、大班:幼兒自己獨立完成,請家長在一旁等候,不予干擾。
小小班、小班:在家長帶領下,親子配合完成。
游戲名稱:乒乓樂
活動準備:乒乓球、湯勺、平衡木、小板凳、記事貼
玩法:起點處請將乒乓球放置在勺子中,聽到哨聲后,幼兒根據年齡組別,按指定的路線達到終點,路線正確,乒乓球不落者為勝。
小班:從地面的紅線上經過到達終點。
中班:從小板凳旁繞過到達終點。
大班:從平衡木上經過到達終點。
游戲名稱:疊疊高
活動準備:100多個易拉罐
玩法:
疊易拉罐,在不倒的情況下并在指定時間內(三十秒)達到以下數量方為過關:
大班:12個;中班:10個;小班:8個;小小班:7個;
如果沒有達到要求的數量,則屬于不過關。
游戲名稱:穿越紅外線陣
活動準備:將鈴鐺掛在紅線上,將紅線不規則地布置在場地上,形成“紅外線陣”。
活動玩法:
以敏捷的身手,想各種辦法(跨、跳、爬、鉆等等都可)穿過“紅外線陣”,不能碰到線上的鈴鐺。
過關要求:
大班幼兒碰到一次以下,可過關。
中班幼兒碰到兩次以下,可過關。
小班(小小班)幼兒碰到兩次一下,可過關。
游戲名稱:紅橙黃綠青藍紫
活動準備:將筷子裝飾成七種顏色,七個連在一排的塑料瓶,若干組。
活動玩法:
大班:參賽者站在離塑料瓶一米的距離,手中拿7只筷子根據顏色找對應顏色的瓶子,瞄準瓶口,投射手中筷子,比比誰射中的命中率最高,四只以上算過關。
中班:參賽者站在離塑料瓶80厘米的距離,手中拿7只筷子根據顏色找對應顏色的瓶子,瞄準瓶口,投射手中筷子,比比誰射中的命中率最高,四只以上算過關。
小班:參賽者站在離塑料瓶50厘米的距離,手中拿7只筷子根據顏色找對應顏色的瓶子,瞄準瓶口,投射手中筷子,比比誰射中的命中率最高,四只以上算過關。
游戲名稱:小貓釣魚
準備材料:吸鐵石小魚若干,綁有吸鐵石的魚桿若干
具體玩法:將小魚散落于“水池中”,幼兒手持魚竿釣魚,在規定的時間內釣起規定數量的魚為勝。
游戲規則:幼兒站在指定位置上,手持魚竿釣魚,家長不能幫忙。半分鐘內小班幼兒釣起2-3條小魚為勝,中班幼兒釣起3-4條為勝,大班幼兒釣起4-5條為勝。
廣告語:魚兒水中游,貓咪來釣魚
游戲名稱:兜兜樂
材料:6條圍裙海洋球若干臉盆6個
具體玩法:6人為一組,家長系好圍裙離幼兒2米遠,幼兒把海洋球扔出后,家長用圍裙去接,以20秒為限,小班投入5個為過關,中班投入8個為過關,大班投入12個為過關。
游戲規則:
1、幼兒獨自海洋球,家長可隨海洋球方向移動接球,但是不可出線。
2、幼兒站的位置不能出線,一次投一個。
廣告語:兜兜樂,樂兜兜
游戲名稱:動物喂食
材料:6個小動物球若干
具體玩法:小朋友站在指定地點往動物嘴里喂食,在30秒內,小班扔進2-3個為過關,中班扔進4-5個為過關,大班扔進6-7個為過關。
游戲規則:幼兒必須站在指定地點投,不能夠越線。
廣告語:快樂飼養,我能行!
注:六一游園活動當天,以班級門口的活動規則為準,請各位家長和幼兒好好配合!!!
祝全園幼兒 六一節快樂!!!
2023六一活動的應急預案范文 篇10
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮。用豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。
二、活動主題:
傳承井岡精神,爭做陽光少年
三、活動領導小組:
組長:李小蘭
副組長:陳國輝、肖萍
組員:張明勇、張映各年級組長和各班主任
四、活動對象:
全體少先隊員、學生家長
五、活動項目及要求
1、“慶六一”繪畫、書法和寫字展。以紅色文化為主題,一至五年級的同學以繪畫、或寫字的形式展現童真、童趣。繪畫每班選出3幅作品參評參評。被評到獎的作品將在學校展出。
2、文藝匯演
(1)節目編排。
器樂隊、舞蹈隊、合唱隊各負責一個節目。一至四年級組上報2個節目、五年級上報1個節目。節目形式不限,內容要求健康積極向上,每個節目演出時間不得超過6分鐘。
演出時間:20xx年6月1日上午8:10——11:00
(2)演出地點:校操場舞臺
六、人員安排
場地布置:張明勇(組長)、彭生泉、郭小云、
陳龍開、康小龍、黃金彪、高海峰
音響:盧宗勇 攝像:尹小林、段文文
化妝:(年級組長安排)各年級的老師負責相應年級組的學生化妝和教師化妝,合唱隊由綜合組老師負責化妝(陳楠負責聯系),舞蹈隊由幼兒園部分教師負責(羅瑩負責聯系)。
節目編排:張映、肖麗紅
主持人: 王翌穎、詹晗宇
安全保衛:各班主任和配班教師負責本班學生的紀律與安全、衛生工作,值日學生負責督促、檢查。
后勤服務:郭小云
七、開幕式流程
第一項:李校長講話
第二項:文藝演出
八:節目評獎:
1、評委: 張映(負責)周文芳、王紅鳳、肖志鳳、肖麗紅、劉麗萍、
2、統計:張翠萍(去掉一個最高分和一個最低分,取平均分。)
校級節目評出一、二、三等獎,評選結果納入考核。
各年級組的節目分別評出一、二、三等獎,評選結果納入年級組考核分別加4分、2分、1分。
2023六一活動的應急預案范文 篇11
為全面貫徹落實黨的教育方針,推進素質教育,在六一兒童節來臨之際,學校將有針對性地表彰一批在學習、行為習慣、生活等方面表現優秀的同學,并且有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平,展現學生精神風貌,培養學生頑強拼搏、團結協作的精神,豐富學生的體育文化生活;促進全體教職工、學生的健康水平,豐富學生體育文化生活。
一、活動時間:20xx年5月30日上午8:00
二、活動地點:本校操場
三、活動分組:低年級、中年級、高年級組
四、活動要求:
1、 堅持人人參與,普及與提高相結合,體育競技與體育文化滲透相結合。
2、 切實加強安全教育,明確責任,采取各種防范措施,確保安全有序地進行。
3、 各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作,努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
五、大會機構:
總裁判長: 教工項目總裁判長:
競賽組:負責體育器材的安排、比賽場地的整理等。
宣傳組:負責協調活動的各項工作,以及本次活動的宣傳、教育、總結等
醫療安全組: 負責衛生救護工作。
獎品組: 負責獎品發放。
照 相:
六、活動流程:
1.各班級7:50分由班主任組織,在教室內晨誦相關內容,聽體育老師廣播指令,學生帶板凳按順序下樓到操場。
2.開幕式(升國旗儀式,校長致開幕詞)
3.慶祝六一表彰內容。
A.表彰學習小標兵(頒獎人:)
B.表彰禮儀小標兵(頒獎人:)
C.表彰誦讀小標兵(頒獎人:)
D.表彰勤勞小標兵(頒獎人:)
七、坐場隊伍安排:
操場南側由西至東依次為六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。
操場南側家長席:每班聘請5-10名家長參與活動,家長持邀請信進入學校。
八、跟班老師安排
一年級:班主任+;二年級:班主任+
三年級:班主任+;四年級:班主任+
五年班:班主任+; 六年班:班主任+;
九、獎項設置:評單項第一名
十、道德風尚獎評比條件:
1、遵守大會紀律,服從領導,聽從指揮,坐場場地保持干凈,安靜。
2、宣傳稿件數量達標(4-6年級每班二篇,1-3年級每班一篇),會前交張俊英。
趣味運動會項目:
1.一、二年級組:袋鼠接力 (每組4人,共8人)
道具:大袋子四個 小球四只
比賽方法:每隊4人,學生1名在起點。2人在中場,1人在終點進行比賽,隊員站在袋內,一手提袋,一手托球,由裁判哨響開始計時,在20米長的場地上進行接力賽,到中場把球和袋子傳給下一名同學,下一名同學整裝后,跳到終點換人后再返回到中場,再到起點為一組,先到者開始第二組比賽,哪隊先完成獲勝。
比賽規則:參賽者在比賽進行中必須雙腿放進袋內,以雙腿跳躍的形式進行比賽。比賽進行中如球掉地,必須由參賽隊員把球撿回掉地原位方可繼續進行比賽。
2.三、四年級組:跳繩跑接力
(每組2人,共10人,男5女5)
比賽方法:距離25米,男生在起跑線,女生在終點線,男生邊跑邊跳繩,到終點交給女生跳繩,女生邊跑邊跳繩到起點,依次最先完成整個接力過程的視為勝利。
比賽規則:若跳繩掉落,需返回掉落點重新跑。
3.五六年級組:夾乒乓球(取2組、毎組8人、男女不限)
道具:乒乓球2只,小筐4只
比賽規則:接力比賽,比賽時間為5分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球,放到對面的筐里,在5分鐘內用時最少者勝利,5分鐘內未完成比賽的.淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點重新夾球。
4.一、二年級組:超級投手 (每組5人,共5人)
道具:籃子2只 沙包若干
比賽方法:在相聚3——5米的場地內,對準投擲方向,把沙包投準到家長的籃子里,每名學生五枚沙包,投完后下一名學生繼續,籃子內沙包多的班獲勝。
5.三、四年級組:心心相印(背夾球)(每組2人,共8人)
比賽方法:在20米的場地內,2人一小組背對背,背間夾一排球,步調一致側向向前走,到達終點,把球交給下一組,跑向起點,繼續下一組出發,用時短的組獲勝。
比賽規則:1、向前走時,雙手必須不能碰到球,違者加1秒;
6.五六年級組:跳大繩 6(男)6(女)另外加兩名搖繩隊員
規則:比賽按時間2分鐘,比賽間如有人壞了導致繩子停止,該隊員跳次不計,在規定時間跳的最多的隊獲勝。
7.教工項目:跳繩
第一組:
第二組:
8.一、二年級組:毛毛蟲爬行比賽(每組5人,共10人)
比賽方法:起點,終點各五名同學,起點5名同學蹲下,后一名同學手搭前一名同學肩部,蹲下前行25米,到終點換另一組同學蹲下前行到起點,先到組獲勝。
比賽規則:后一名同學的手必須不離開前一名同學肩部,前一組最后一名同學過線后,另一組才可以出發。
9.三、四年級組:黃金礦工 (每組1人,共5人)
道具:五只乒乓球拍,乒乓球若干
比賽規則:5位同學各拿一只乒乓球拍,拍上放個乒乓球,然后賽跑,中途球不能落地的,使球落地的則需要返回起點重新拿球后繼續賽跑,五分鐘內運球最多的小組獲勝。
10.五六年級組:巧過河 每隊8人 分2組 每組4人
規則:每2組分別站于起點與終點線后,比賽距離30米可用2塊墊子(木板)在起點處放一木板(墊子),該組4名隊員站在墊子(木板)上將第二塊墊子(木板)放在前面所有人站到第二塊木板(墊子)上,后面的隊員將第一塊木板(墊子)放在前面,所有隊員站上第一塊木板(墊子)依次類推前進,中間斷開或摔倒,需從原地從新開始,優先完成的隊伍獲勝。
11.一、二年級組:運球跑(每組2人,共8人)
規則:距離25米,男生在起跑線,女生在終點線,男生拍球接力跑,到終點交給女生拍回起點,依次最先完成整個接力過程的視為勝利,若途中拍丟,必須返回丟球點繼續拍。
12.三、四年級組:蛇脫皮 (取2組每組5名 不限男女)
小學慶祝六一表彰暨趣味運動會活動方案
道具:呼啦圈6個
比賽規則:排頭學生從起點出發向前跑,跑到圈處,將圈拿起,從頭部經軀干套到腳下脫出,表示蛇脫皮,然后將圈放回原處。用同樣的方法套完其余兩個圈,繞過小旗,跑回本隊拍二名學生的手后排至隊尾。第二人。依此類推進行下去,以先完成的隊為勝。
13.五六年級組:堅持到底踩氣球:(設兩組,每組6人 不分男女)
道具:氣球若干
比賽規則:6人在一個圓圈里,每人腳踝處栓上3個氣球,相互踩,被踩完者淘汰,堅持到最后就是勝利。雙手必須背在身后,不許推對方,否則違規。
.教工項目:五人六足
一組:行政組 低中語組 數學組
二組:高語組 課任組
15.一二年級組:快種快收(起點終點各4名同學,共8人)
一名同學從起點抱起裝有種子的桶,向終點跑去,沿途把種子種入每個圈內,到終點后,終點同學拿上桶向起點跑,沿途收起種子(果實),依次進行,哪種先完成獲勝。
16.三、四年級組:大象伯伯轉轉(取5組每組2人 5男5女)
道具:獎品10份(分高中低檔)
比賽規則:雙手交叉,一手捏鼻子,一手下垂,原地轉三圈!然后跑到距離十米處的目標點取得勝利品
17.五六年級組:抗洪救災 (取2組每組4人 不分男女生)
道具:呼啦圈8個 大海綿墊4張 沙包12只 設置4個終點目標
比賽方法:第一個學生在聽到開始的哨音時迅速從筐里拿一只沙包跑到呼啦圈,在呼啦圈里向上跳五下,跑到海綿墊時迅速爬過去,跑至呼啦圈里再跳三下,然后起來跑向終點繞過標志物再跑回以擊掌的形式換下一人,如此依次輪換。
18.教工項目:教工和家長拔河賽每隊十人,分2隊 老師十人(張志卿王自醒姚旭明賈仁芳任利平+5名女教師),家長十人3-6年級每班出二名家長(一男一女),1-2年級家長每班出一名家長(一男一女)
裁判:孟麗趙春英彭俊琴和全體師生,三局兩勝。
2023六一活動的應急預案范文 篇12
一、指導思想
為進一步修建良好的校園文化氛圍,進一步進步學生合唱能力,讓學生過一個故意義的兒童節,經研究,學校決定在六一前夕展開“唱響六月”歌詠比賽活動,使學生們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激起學生酷愛生活、酷愛學習、酷愛校園的豐富情感。
二、活動時間、地點
1、時間:
第16周
2、地點:
第一幢尚真樓四樓多功能廳
三、活動要求及情勢
1、本次歌詠比賽以班級為單位自行組織練習。
2、參賽曲目:每班合唱兩首歌曲,其中規定曲目一首(一二年級:校歌《放飛童心》;三四年級:隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》;五六年級:國歌《義勇軍進行曲》),一首自選曲目(建議選唱曲目內容最好與古詩詞朗誦內容有一定相干性)
3、各中隊必須做到全員參與,著裝整齊。
4、評分標準(去掉最高最低分,取總分為班級終究得分)
(1)節奏、音準正確,音色同一,唱歌有感情,咬字吐字清楚,具有一定合唱藝術效果。
(2)合唱、指揮動臺表演正確、恰當,表現情勢有創意。學生指揮,節奏正確,動作大方、到位。
(3)服裝整齊,精神飽滿,富有生氣,上下臺紀律良好,行動整齊。
四、評獎方式
低年段:
1——2年級(每個年段綜合獎:4名 ;單項獎:4名)
中年級:
3——4年級(每個年段綜合獎:4名;單項獎:3—4名)
高年級:
5——6年級(每個年段綜合獎:3—4名;單項獎:3—4名)
另設最好指揮獎6名(每個年段1名)
五、組織分工
總策劃:
策 劃:
負責人:
評 委:組長: 組員:
統計:
攝影:攝影社團部份學生
燈光音響:
場地布置:
安全保衛:各班主任、保安如干名
六、其他事項
1、各班在5月23日前將參賽曲目上報政教處,賽前抽簽決定比賽順序。歌曲伴奏不做同一要求。
2、比賽按抽簽順序進行,各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理,比賽時場內要保持安靜,確保活動正常進行。
3、比賽本著公然、公正、透明的原則,當場亮分,現場頒獎。
實驗小學
4月14日
2023六一活動的應急預案范文 篇13
一、活動主題:快樂童心,暢想六一
二、活動目標:
1、營造節日喜慶氛圍,為學生成長導航。
2、展示學生多才多藝的風采,搭建團結協作全員參與的平臺。
3、提倡一名學生只參與一項表演或展示,盡可能讓更多的學生參與,避免重復。
三、活動內容:豐富多彩的表演。
四、活動過程:
1、班主任:同學們:下午好!
沐浴著和風細雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢六月,這我們播種希望的季節。唱吧、跳吧!讓我們用動聽歌聲抒發心中對老師的無限熱愛;讓我們用美妙舞姿展現我們的良好藝術素質和精神風貌。
2、班主任:簡單介紹六一的來歷、世界各國的兒童節和祝詞。
3、班主任:演出現在開始,首先請(甲)代表全班同學講話。
4、(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
5、(甲)請欣賞合唱:《春天在那里》
6、(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經成為我們學校的特色活動。我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
(1)(甲)首先請xx同學朗誦古詩(略)。
(2)(乙)詩歌朗誦——獻給快樂的同學們,即回顧往昔歲月,同時表達出無限的希望和高遠的理想。
7、欣賞舞蹈《快樂的節日》,表演的同學有……,伴舞的同學有……。
8、欣賞巧斗嘴兒,表演者xx同學和xx同學。
9、欣賞故事《好朋友》,表演者xx同學和xx同學。
10、珍惜時光。
11、主持詞結束語:
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。
(甲)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子
(甲)用稚嫩的`雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國小學美麗的明天。
(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
12、全班結束語:慶祝六一兒童節。
2023六一活動的應急預案范文 篇14
一:活動主題:
多彩樂園,歡樂童年
二:活動目的:
“六一”國際兒童節是少年兒童自己的節日,為了讓學生過一個有意義又難忘的“六一”,為了豐富學生的校園生活, 特根據小學生的年齡特點,精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求我班人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過"六一",并力爭使學生在游藝活動中獲取一定得知識和能力,使學生健康,和諧地發展。
三:活動時間:5月31日下午
四:活動地點: 教室(室內)
五:活動安排:
1:“用爆破音吹蠟燭”
負責人:王梓君 劉婷 張建嫻
規則:在規定的距離能將前方的幾根蠟燭火焰吹滅,并回答問題(吹滅五支蠟燭獲獎券一張)
例如:
1、你平時愛吃什么水果?
2、你熟悉的交通工具?
3、你愛喝什么飲料?
4、你愛穿什么鞋?
5、被別人打的感覺是什么?
6、葡萄結在什么上?
7、你最喜歡做什么運動?
8、 請用簡單詞匯形容下你自己?
9、門關的聲音是什么?
10、你愛打什么球?
11、看到老虎你怕不怕?
.12、做文明人,我們要講什么話?
13、花插在哪里?
14、潑水節,我們要怎么做?
2、“ 幸運套圈”
負責人:賀鳴 劉煜晨 羅語蝶
規則:準備10只瓶子,每只瓶子灌滿水,以正三角形的形式放好。每人用套環在1.5米遠處套圈,套到1個瓶子的算過關,可得獎券一張,每人有五次機會。
3、“吹乒乓球”
負責人:張萌 吳倩 諶思鈺
規則:準備好四個等高的杯子,每個杯子里都要裝滿水,排成豎排,把一個乒乓球放在第一個杯子里,參賽者要將乒乓球從第一個杯子里吹到另一個杯子里,一個一個吹,不能跳杯子。吹到最后一個杯子里,乒乓球不掉落即算過關,獲獎券一張,每人有三次機會。
4、“貼鼻子”
負責人:張玉婷 林俊男 諶雯含
規則:在小黑板上畫一個人頭,游戲者在距離黑板(3、4米處),蒙上雙眼,原地轉三圈,然后,讓游戲者走向指定的位置,把鼻子貼到人頭上(邊上同學不得提醒),貼中頭像者,獲獎券一張,每人一次機會。
5、“夾彈子”:
負責人:張玉婷 林俊男 諶雯含
規則:在一個大盆子里裝滿水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在30秒鐘內夾起15顆以上即算過關,獎勵獎券一張,每人一次機會。
6、“比眼力”:
負責人:吳曙瀟 諶思樂 諶思妮
規則:站在啤酒瓶的一側(用課桌攔成一排),手臂平伸筷子離瓶子約1米的距離,瞄準瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉進瓶里即算過關,共有三次機會。
7、“比運氣”:
負責人:王可 張禮俊 歐陽珊珊
規則: 準備五個顏色不一樣的球,其中橙色2個,白色三個。把球放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸手到袋子里抓一次,每次只抓2個乒乓球,多抓不算,抓中2個橙色就算過關,得獎券一張,每人3次機會。
附:游藝活動券
六、活動注意事項:
1、為保證參與的公平性及廣泛性,一律持活動券參加活動。大隊部將向每位學生發放一張“游藝活動券”,每參加一項游藝活動,由班主任或負責人在兌獎券上給予打勾,打勾后本項目不得再次參加,一頂活動只能參加一次。
2、環境布置(班級黑板上寫上“慶六一游藝活動”,再寫上游戲名稱,規則。)教室的課桌椅在活動前統一靠墻擺放。
3、班主任老師全程關注本班學生的活動情況,教育學生在參加每個活動項目時不亂起哄,聽從指揮,相互謙讓。上下樓梯靠右慢走,注意安全。
4、學生在做游戲時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后由班干部組織學生打掃教室衛生。
5、活動結束后,全班進行活動總結,得到獎券的同學由老師統一發放鼓勵獎。并評比出優秀組織者和文明參與者,給予獎勵。
2023六一活動的應急預案范文 篇15
健康是孩子成長的基石,為了全面發展幼兒體能、增強體質、促進其身心和諧發展,我園依據《幼兒園教育指導綱要》精神,結合《3—6歲幼兒學習與發展指南》,小班特
開展“運動·節約·時尚”為主題的運動會,通過團體操展示、技能活動和親子游戲,全面展示每位幼兒,特制定方案如下:
一、活動時間:20xx年5月27日早8:50
二、活動地點:幼兒園后操場
三、參加班級:小班組全體幼兒、家長代表、教師及后勤幫班人員
四、活動流程:
1、運動員入場:按班級順序由小一班至小六班沿跑道列隊繞場一周就位運動場地制定地點。
2、運動會活動。
五、活動內容及規則:
1)團體操表演:《你好》《健康操》。
2)運動會技能游戲:串珠子(每班五名幼兒)
目標:讓幼兒在串珠子游戲中學會與其他幼兒相互合作能力,鍛煉幼兒雙手的協調和手指靈活運用的技巧,培養幼兒的團結合作意識。
準備:桌子三張、凳子15把、筐子6個、皮線15根、珠子若干。
玩法:小班幼兒分為兩組進行比賽,每班五名幼兒參賽。
一分鐘內每組幼兒穿的珠子的數量為標準,分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。
裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅。(每個小組由兩名裁判員負責,一個記錄時間,一個記錄串珠子的數量)
3)運動會自制玩具親子活動(分三輪進行,兩個班級為一組,每班15名幼兒參加)。
A、小小傳菜師(小一、小二)
目標:讓幼兒與爸爸媽媽一起參加游戲體會游戲的快樂,感受勞動的光榮;能夠自然的進入角色里,培養幼兒與家人共同合作的意識。
準備:廚師帽、圍裙、桌子兩張、菜盤兩個、自制麻辣燙若干、杯子。
玩法:將幼兒與家長分別站在操場的東西兩個方向,此活動為迎面接力,當裁判發號開始指令后,幼兒出發到達對面,家長將提前準備好的麻辣燙放于幼兒的菜盤中,家長一手拉著幼兒一手拿著裝滿水的杯子和幼兒一起回到起點,將菜盤交到下一個幼兒手中,這樣依此進行,最先完成的班級獲勝。
規則:家長和幼兒都不能將手中的菜和水撒地上了。
裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥(每班兩名裁判負責,一名在幼兒起點處監督起始時間及結果,一名在家長終點處監督參與者是否犯規)
B、快樂一家親(小三、小四)
目標:此游戲訓練幼兒的奔跑能力,掌握雙手向前拋球的動作技巧與要領,體會與父母一起游戲的快樂,培養幼兒的榮譽感。
準備:頭飾若干、筐子兩個、紅盆兩個、彩色線條一根、
自制彩球每人一個。
玩法:幼兒與家長分別站在操場的東西兩個方向,當裁判發號幼兒開始出發手抱自制彩球一個向對面的家長跑去到達指定地點上將手中的彩球拋向對面叔叔手中的筐子里然后找到自己的爸爸媽媽踩在父母的腳上回到起點以拍下一名幼兒的手掌為號,這樣依此進行,最后筐子里球多者的班級獲勝。
規則:返回時幼兒的雙腳不能離開家長的腳。
裁判:孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅(每班兩名裁判,一名在幼兒起點處負責監督幼兒參與人數及起始時間,另一名在家長終點處記錄投入筐中的數量)
c、可愛的保齡球(小五、小六)
目標:培養小班幼兒的奔跑技巧,四肢協調能力,能運用手臂和手腕的力量將沙包拋出去。
準備:自制沙包每人一個、自制保齡球每班一副、彩色線條一根。
玩法:幼兒與家長分別站在操場的東西兩個方向,當裁判發號指令后幼兒開始出發,手抱自制沙包一個向對面的家長跑去,到達指定地點后拿起沙包打定點的保齡球,然后找到自己的爸爸或媽媽,家長雙手著地做俯臥撐,幼兒坐在家長的肚子上,帶著幼兒回到起點以拍下一名幼兒的手掌為號,這樣依此進行,最后以打到最多保齡球個數的班級為獲勝班級。
規則:家長必須是雙手和屁股著地。
裁判:郝婷、柯玉桃、劉燕、逯曉梅(每班兩名裁判,一名在起點處監督參與人數和起始時間,另一名在終點處登記保齡球打倒的數量)
4)家園親親樂趣味活動(踩報紙)
目標:主要是增進老師與老師家長與老師之間的友誼,切實做好家園一家親的共同目標。
準備:報紙兩張
參賽人員:小班家長代表隊、小班教師代表隊(每隊選六名人員參賽)。
玩法:以一組為單位站成一個圈音樂響起時開始自由活動等音樂停下來時看誰以最快的速度站在報紙上面,沒站在報紙上的被淘汰,然后將報紙對折繼續游戲,依此進行后每一次都有選手被淘汰每次都會將報紙對折直到最后報紙上只剩下三個人為止,然后將每組剩下的三個隊員進行第二輪比賽,規則同上,直到最后報紙上只剩下一個人為止。
規則:音樂停下以后以最快的速度去踩報紙慢者被淘汰,必須是雙腳站在報紙上一只腳站在上面被淘汰。
裁判:郝婷、逯曉梅(每組一名裁判,負責監督參與者犯規否、及時記錄淘汰者人數,最終將獲勝的選手名單上報)
5)集體游戲:迎面接力賽(全班幼兒)
目標:通過設置各種障礙物讓幼兒在參與游戲的過程中鍛煉自己的膽量,提升鉆、爬、跳等技能,培養幼兒在面對困難時勇往直前的能力和集體榮譽感。
準備:平衡木6個、呼啦圈若干、羊角球6個。
玩法:以班為單位分為兩組迎面站立,裁判指令發出后起點處的幼兒根據場地設置的障礙跑向對面本班幼兒處,擊掌后由終點處幼兒返回進行,依次接力完成游戲。
規則:幼兒在經過障礙物時一定要按照游戲要求依次完成,不能漏掉任何一個障礙,如有違反者將退回原地重新開始。
裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅(每班一名裁判,將監督幼兒全程完成比賽項目,有需要者可在場地中協助幼兒克服困難通過障礙,此項活動不計成績,以全班幼兒參與為主)
3、頒發獎狀
集體操和集體游戲不設獎項。
技能游戲設個人優秀獎,每班五名。
自制玩具親子趣味活動設六個團體優勝獎,其中包括:最佳表現獎、最佳拍檔獎、最佳默契獎、最佳團體獎、最佳組合獎、最佳優秀獎。
家園親親樂游戲設個人獎。
三、活動要求:
(一)充分做好各項準備工作:
1、分工明確,互動配合:
A、入場式,六個班依次入場,每班三位老師分別站在幼兒隊列前側、中段、后方。
B、參加比賽:各班班主任負責運動會比賽項目組織、道具擺放,配班老師負責每一項參賽選手人員,送到起點處參加比賽,項目結束后帶領幼兒回到班級隊伍中,保育教師負責組織本班幼兒觀看比賽、維持會場紀律。
c、各班準備入場式道具(班級標牌)運動口號。
2、讓幼兒在參與游戲過程中不斷提高自己的主動性,讓幼兒成為游戲的真正主人。
3、保教配合分工協作組織好幼兒,比賽過程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點,積極配合完成各項比賽活動。
4、各班自備相機為幼兒拍照。
2023六一活動的應急預案范文 篇16
一、活動項目:
1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動項目
12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯或歇后語 14、聯想ABC 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運氣好 18、掌上明珠
19、彈球
二、 項目規則
1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一 張。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內打中目標者,獲獎 券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲 獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲 獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張, 挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者, 獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、飛鏢:每人投三支,在規定位置內每投中一支者,獲獎券一 張。
11、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯或歇后語:主持人要準備好三條對聯或歇后語。主持人說出上聯或下聯,讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
14、聯想ABC:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內容進行聯想,如果能正確并連續地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run 這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。
15、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
17、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎
18、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)
19、彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎劵。
2023六一活動的應急預案范文 篇17
一、活動目的:
1。通過此次義賣活動,讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2。豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養隊員的團隊合作精神。
3。將義賣所得的錢款捐給有需要幫助的人。
二、活動時間:20xx年5月29日下午1:00—3:30
三、活動地點:學校操場
四、活動對象:全校師生、學生家長
五、前期準備
1。活動前各班宣傳發動,明確活動的目的和意義,準備好廣告宣傳標語、招牌或海報,擺好攤位,采用各種方法吸引師生目光。
2。5月25日—5月29日各班準備義賣物品,統計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。對義賣物品列好一張清單,在賣出時做好記錄。
3。各班制作宣傳海報,設計廣告宣傳標語,并根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、市場管理員、環保員等工作人員,并進行指導。
4。每位同學要準備好一定數目的零用錢,積極參加本次活動,并且發動家長,一起參與獻愛心。
六、活動要求:
(一)展臺設計要求:
1。各班在指定地點安排桌椅設計一個展臺(義賣攤位桌椅自行解決),起好名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
2。各班的展臺安排5—8位工作人員。(可佩帶自己設計的統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)
3。各班的展臺都要設一個具有本班特色的愛心箱,義賣所得費用全部放在愛心箱中,由專人保管。
4。各班安排一位家長志愿者隨時統計義賣款,并上報主席臺××處(定時播報各班的義賣營業額)。
(二)義賣物品要求:
1。可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品等。
2。義賣物品要求健康、衛生、安全,同時要求質量完好,必須保持七、八成新。班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。每件物品都貼上標價,價格合理。
3。原則上每位學生至少捐獻一件義賣物品,義賣物品需家長同意。
七、活動過程:
1、12:20—12:50,各班主任指導學生在操場指定位置布置商鋪。
2、12:50—1:00班主任進行規范教育,強調活動注意事項。
3、1:00當廣播響起《讓世界充滿愛》這首歌時,各班聽廣播,按要求到操場活動。
4、1:00—3:30為義賣時間,學生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。期間負責安全管理的教師巡邏管理,發現問題及時與中隊輔導員聯系處理,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。
5、活動期間,主席臺進行宣傳,并設置捐款箱,接受師生和家長的捐款。
6、3:30,各班收攤,做好場地衛生。班主任負責集中本班學生,帶回教室。
7、活動結束后班主任填寫好成交金額表和義賣款一起上交邵曉紅老師處。
八、注意事項:
1、活動要求全校師生人人參與,奉獻愛心。
2、義賣活動過程中,各班可準備些廣告宣傳語拿到主席臺,由主持人進行宣傳。
3、活動中顧客做到文明購買,所有的工作人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。
4、活動中保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后清理場地衛生。活動評選組將對整個活動過程進行監督,對有不講衛生行為的個人或展臺進行點名批評。
5、各班選出本班保安人員在義賣過程中維護好秩序。
6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
九、人員分工:(如有特殊情況,請自行調換后告知大隊部)
1、總負責:
2、安全總負責:
3、后勤組:(愛心捐款箱、攤位課桌椅擺放、現場協調等)
5、攝影、錄像:、各班自愿者
6、衛生管理:各班主任
7、活動宣傳:
附:
1。家長評“愛心大使”獎(班主任操作)
活動結束后由班主任在班級內評選,名單上報z老師處。評選要求:
(1)在義賣活動中積極參與、獻策獻力。
(2)積極爭當家長志愿者,能參與當天活動。
(3)在本次活動中表現突出的,能成為全班家長表率。
注:班級中符合條件的,都可被評為“愛心大使”的家長,學校發獎狀鼓勵。
2023六一活動的應急預案范文 篇18
活動意義:
迎著6月明媚的陽光,聽著百鳥齊鳴的歌聲,我們迎來了又一個“六一”國際兒童節,它應該是小朋友們美好的回憶,應該譜寫人生最美好的經歷和記錄。為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節日,我們本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,將組織一系列活動,通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶祝“六一”,給孩子的節日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節日的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
系列活動一:六一才藝秀
系列活動二:六一親子運動會
系列活動一:“迎六一”才藝秀
活動目標:
1、能積極參與,大膽表現,在各項活動中展示自己的能力,提高自信。
2、愉快而有意義的渡過六一節,為自己的金色童年留下美好回憶,激發留念之情,體驗幸福、分享快樂。
活動時間:5.25—5.28每天上午10:10—10:40
活動內容:
游戲名稱:說說樂(中一班承辦)
游戲目標:能在備選的三則繞口令中自選一則,熟練朗誦,聲音響亮,
自然大方。
游戲規則:大方自信地在集體面前表演繞口令,聲音響亮,口齒清晰。
游戲名稱:結結樂(中二班承辦)
游戲目標:能手眼協調地、正確地穿系鞋帶。
游戲規則:穿系鞋帶的方式正確,有一定的速度。
游戲名稱:跳跳樂(中三班承辦)
游戲目標:雙腳并攏立定跳。
游戲規則:動作規范,跳得穩、跳得遠。
游戲名稱:秀秀樂(中四班承辦)
游戲目標:穿著自己最喜歡的服裝、鞋帽,跟著音樂大方自然地介紹和展示自己。
游戲規則:大方自然的走、大膽造型、大膽展示。
系列活動二:“迎六一”親子運動會
活動目標:
1、 愉快而有意義的渡過六一節,為自己的金色童年留下美好回憶,激發留念之情。
2、 增進同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。
3、 提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性,能積極有序地參與各項運動。
活動時間:5月29日上午9點開始
活動內容:
2023六一活動的應急預案范文 篇19
這是一個充滿童趣的節日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學習,方案如下:
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。
(5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
4、你就準備活動獎品和禮品。
5、做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
五、活動時間及場地安排
5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發放“環保”宣傳資料。
5月27日:環保“有用的紙盒” 制作比賽;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶祝“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)
三、活動內容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎:
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環保“有用的紙盒”制作比賽
(1)目的:通過利用紙盒進行環保玩具設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。
(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4、“二幼之星”比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。
B、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨后根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優秀選手。
(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。
5、游園活動
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)游戲內容:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。
四、擴大影響
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。
時間:5月20日至6月1日。
2023六一活動的應急預案范文 篇20
一、活動目的:
為貫徹落實團中央、全國少工委《關于在青少年中深入開展群眾性愛國主義教育活動的通知》和《關于紀念中國少年先鋒隊建隊60周年的通知》有關工作部署,及落實我市少工委決定開展“歌唱祖國慶六一”統一主題隊日活動要求。通過主題活動,豐富隊員的課余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,讓全體隊員度過一個愉快的、有意義的六一兒童節,進一步激發隊員愛黨、愛國的熱情。
二、活動主題:
“歌唱祖國慶六一”
三、活動時間:
6月1日
四、活動地點:
操場、各中隊教室
五、活動對象:
**小學全體少先隊員
六、活動準備:
1.學校鼓號隊在校門口吹奏迎賓曲(責任人:朱愛兵、佘兵);
2.碟片、音響設備及調試(責任人:沈濤);
3.宣傳標語“紅領巾心向黨 祖國發展我成長”懸掛在大門口,“**小學歌唱祖國慶六一主題活動”懸掛在主席臺(責任人:周林);
4.大會主席臺布置(責任人:劉云);
5.氫氣球、小國旗、茶水、小會議室布置(責任人:馮建軍);
6.攝像、宣傳(責任人:劉小龍);
7.觀眾場地安排(責任人:張靈芝);
8.歌曲合唱排練(責任人:萬亞、何燕及各中隊輔導員);
9.少先隊員代表發言(責任人:馬小敏);
10.少先隊員敬獻紅領巾培訓(責任人:丁蓉)。
七、活動安排:
上午:
1.升旗儀式流程(主持:團市委領導):
A.校長致辭(里面包含磨小少先隊工作成績的介紹);
B.教育局副局長介紹今年六一60周年紀念活動的基本情況;
C.少先隊員向領導敬獻紅領巾;
D.升旗儀式(同唱國歌);
E.少先隊員代表發言;
F.市領導六一寄語 ;
G.全體師生同唱《沒有共產黨就沒有新中國》。
2.10:00——11:00學校童心廣播臺轉播中央人民廣播電臺通過《中國之聲》欄目隊日廣播專題節目(《中國之聲》南通市頻率FM87.6 、AM1359)。
下午:
各中隊組織富有中隊特色的游藝活動。
八、活動總結及資料收集
少先隊大隊部