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2023學校地震應急預案

發布時間:2023-08-02

2023學校地震應急預案(通用17篇)

2023學校地震應急預案 篇1

  1、事故發生時要保持鎮靜,沉著應對,立即向上級部門匯報情況。

  2、根據事故性質向公安、交警、消防、衛生防疫、交通管理等部門緊急求援。

  3、學校廣播(或現場老師)指揮組織施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

  4、應急小組要立即趕赴事故現場,聽取事故情況匯報,召集領導小組應急處理會議,采取應急措施迅速抽調搶險隊伍、物資,協同有關部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區域,對受傷人員展開救援救護。

  5、保護現場,監控險情,關注事態發展。

  6、配合有關部門調查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯系,做好對家屬的安撫解釋工作。

  7、校醫室做好衛生防疫工作,防止疫情發生。

  8、應急小組負責災后的善后處置工作,及時調查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。配合有關部門進行事故的調查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯系,依法處理,協調賠償,努力維護學校和社會的穩定。

2023學校地震應急預案 篇2

  為保證我校地震應急工作高效、有序地進行,保護人民生命和財產的安全,最大限度地減輕地震災害,根據《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和縣《預防地震應急預案》,結合我校防震減災工作實際,特制定本預案。

  一、抗震減災應急機構的組成和職責

  (一)抗震減災應急領導小組

  組長:

  電話:

  成員:

  (二)應急機構的職責

  1、組長職責

  地震發生后,領導地震應急工作,統一組織、指揮協調抗震減災搶險的緊急救援工作。負責與現場抗震救災指揮部和縣直各有關部門應急機構保持聯系。

  2、領導小組成員職責

  (1)迅速了解、收集和匯總震情、災情,及時向中心校抗震減災應急領導小組報告并及時與縣直各有關部門應急機構保持聯系。

  (2)協助縣地震觀場工作組加強余震監視和震情分析會商。

  (3)組織震害損失調查和快速評估,開展地震考察、宏觀異常調查,了解和匯總應急工作情況。

  (4)負責報送地震新聞宣傳報道。

  (5)負責處理領導小組日常事務,辦理抗震減災領導小組交辦的其它事項。

  二、應急通信保障

  (一)應急通信保障是應急預案實施的重要條件,一旦發生地震,應急通信設備必須保持暢通無阻。

  (二)要優先保證與縣抗震減災應急領導小組通信。

  三、應急行動方案

  地震臨震預警發布后或破壞性地震發生后,立即啟動本預案并采取緊急措施。

  (一)一般破壞性地震的應急反應。

  地震發生后,抗震減災應急領導小組要迅速了解震情、災情,確定應急工作規模,并將震情、災情和應急工作情況報告縣抗震減災指揮部、宣傳災區進入震后應急期,抗震減災應急領導小組立即進入工作狀態,具體實施地震應急預案,部署地震應急工作。

  (二)嚴重破壞性地震的應急反應

  1、x學校的應急行動

  發生破壞性地震后,領導小組即刻轉為抗震救災指揮部組織實施學校破壞性地震應急預案。在指揮部的統一領導下進行,開展震后搶險救災工作。

  1、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。

  2、根據災情,及時組織救援隊伍的任務,迅速開展自救互救。

  3、各班要迅速疏散教室內學生,搶救被壓人員。

  4、建立避難場所,妥善安置受傷師生。

  5、及時上報災情和搶險救災情況,接受上級的有關部門的指導。

  6、積極協助有關部門做好傷員的救治工作。

  x學校

  20xx年6月8日

2023學校地震應急預案 篇3

  地震,是地球上所有自然災害中給人類社會造成損失最大的一種地質災害。面對地震我們制定好應急預案,下面為大家分享了學校地震應急預案,歡迎借鑒!

  一、編制依據

  我市是國務院確定的地震重點監視防御區。依據《沈陽市地震應急預案》和《沈陽市人民政府突發公共事件總體應急預案》,以及其他相關的法律、法規和規章制定本預案。

  二、工作原則

  1、實行預防為主,防御與救助相結合的方針,建立健全統一協調、分級管理、職責明確、反應靈敏、運轉高效的地震災害預警機制。

  2、學校防震抗震工作,在市政府統一領導下,按照隸屬關系管理的原則,在市、區、縣(市)各級教育行政部門指導下開展本單位工作。

  3、 本預案為我市中小學校地震應急組織搶險救災工作的基本程序和組織原則。

  4、本預案適用于有感地震事件、破壞性地震預報和發生破壞性地震后的應急階段。搶險救災工作已進行部署并開展后,經市政府批準,本預案即實施完畢。

  三、地震預警級別

  地震預警級別是綜合震情的緊迫程度和嚴重程度兩個方面作出分級。

  1、地震預警級別:

  (1)藍色預警級別(Ⅳ級)未來五年或稍長時間內可能發生地震的時間、地點。

  (2)黃色預警(Ⅲ級)未來一年或稍長時間內可能發生地震的時間、地點。

  (3)橙色預警(Ⅱ級)對3個月內將發生地震的時間、地點。

  (4)紅色預警(Ⅰ級)對10日內將要發生地震的時間、地點。

  2、依據地震的嚴重程度,分為4級:

  發生在人口較密集地區5.0—6.0級地震(Ⅳ級),可初判為一般地震災害。6.0—6.5級地震(Ⅲ級),可初判為較大地震災害。6.5—7.0級地震(Ⅱ級),可初判為重大地震災害。發生7級以上地震(Ⅰ級)可初判為特別重大地震災害。

  四、地震預報的發布

  1、地震預報以省政府發布的為準。地震重點危險區劃分和地震預報由省政府發布,新聞媒體刊登或者播發地震預報消息。

  2、省政府對我市發布地震短期預報后,若發現明顯臨震異常,在緊急情況下,市政府可以發布48小時之內的預報。

  3、預警解除由省政府發布。

  五、組織指揮體系與職責

  我市境內發生特別重大、重大、較大地震災害后,市抗震救災指揮部統一領導、指揮和協調地震應急與救災工作。市抗震救災指揮部下設辦公室和抗震救災現場指揮部。

  1、市教育行政部門指揮體系:

  市教育局設學校防震抗震工作領導小組,

  (1)領導小組。

  領導小組組長:市教育局主管副局長。

  領導小組副組長:各區、縣(市)教育局主管局長。

  成員單位:市教育局辦公室、安全處、基礎教育處、職成處、財務審計處、發展規劃處、高教處、體衛藝處。

  領導小組成員職責:在各級政府的領導下,積極開展學校防震抗震應急救災及宣傳教育工作。傳達上級有關工作部署。負責指導和協調全市學校的防震抗震工作。匯報防震抗震救災工作情況。

  成員分工職責:

  秘書組:辦公室。

  職責:負責協助其他成員單位工作,匯總綜合情況,編寫震情通報,與地震局溝通信息。

  保障組:財務審計處、發展規劃處。

  職責:調配、籌集救災經費,編制防震抗震工作計劃

  醫療救助組:體衛藝處。

  職責:按照有關部門要求做好控制疫情和防止傳染病流行,指導學校衛生管理工作。

  安全協調組:安全處。

  職責:配合有關部門指導、檢查學校開展防震抗震情況和治安、救災物資和學校重要部門保衛等工作。

  安全教育組:基礎教育處、職成處、高教處。

  配合有關部門指導、督促學校開展防震抗震教育工作。

  六、應急響應

  1、按照地震災害事件的特別重大、重大、較大、一般4級劃分,地震災害事件的應急響應也相應地劃分為Ⅰ級響應、Ⅱ級響應、Ⅲ級響應、Ⅳ級響應。

  上級發布紅色(Ⅰ級)、橙色(Ⅱ級)預警,市教育局、各區縣(市)教育局防震抗震領導小組,需服從市突發事件應急管理委員會統一領導、指揮和協調地震應急工作。市教育局負責協調全市學校防震抗震工作,并作出如下應急反應:

  (1)市教育局主管副局長立即召開區、縣(市)教育局主管局長防震抗震工作領導小組會議,通報傳達上級有關精神,按照上級有關要求部署全市學校防震抗震工作。

  (2)向市里有關部門報告學校的抗震防震準備情況。

  (3)學校防震抗震應急領導小組,在市抗震救災指揮部統一領導下,做好本學校防震抗震工作和支援災區搶險救災準備工作。

  (4)學校組織全校師生進行應急疏散演練和地震發生后自救、互救演練,并做好隨時停課的準備。

  (5)部署學校積極開展對師生防震、抗震知識宣傳教育,克服恐慌心理,不聽信小道消息;

  (6)停用沒有抗震設施的建筑物。

  2、上級發布黃色(Ⅲ級)、藍色(Ⅳ級)預警,學校按照隸屬關系,在市防震抗震領導小組統一部署下,防震抗震工作應急與救災工作進入準備階段。

  并做出應急反應:

  (1)防震抗震領導小組開始工作.

  (2)主管副局長傳達上級有關地震震情通報。

  (3)按照有關部門要求統一布置各學校抗震救災準備工作。

  (4)向上級和有關部門報告防震抗震工作準備情況。

  (5)學校編制防震抗震應急疏散、震后自救、互救工作應急預案,做好師生防震抗震宣傳工作。

  (6)對沒有抗震設防的建筑物做到底數清楚,隨時做好停用準備工作。

  七、震后恢復教學工作程序

  (1)主管副局長召開領導小組會議,部署學校救災工作;

  (2)在政府的統一領導下,協助社會各界完成救災工作。

  (3)保持與地震局的聯系,了解震情發展情況。

  (4)成員單位根據分工核實、統計、匯總并上報受災情況。

  (5)根據學校受災情況組織學校對口支援,使受災學校盡快復課。

  八、相關責任追究和處理

  有下列行為之一的,對負有直接責任的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規定給予處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任:

  (1)不按照預案規定制定本單位破壞性地震應急預案的;

  (2)不按照破壞性地震應急預案的規定和抗震救災指揮部的要求實施破壞性地震應急預案的;

  (3)違抗抗震救災指揮部命令,拒不承擔地震應急任務的;

  (4)阻撓抗震救災指揮部緊急調用物資、人員或者占用場地的;

  (5)在臨震應急期或者震后應急期不堅守崗位,不及時掌握震情、災情、臨陣脫逃或者玩忽職守的;

  (6)阻礙抗震救災人員執行職務或者進行破壞活動的;

  (7)不按照規定和實際情況報告災情的;

  (8)散布謠言,擾亂社會秩序,影響破壞性地震應急工作的。

2023學校地震應急預案 篇4

  為保證我校地震應急工作高效、有序地進行,保護人民生命和財產的安全,最大限度地減輕地震災害,根據《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和縣《預防地震應急預案》,結合我校防震減災工作實際,特制定本預案。

  一、抗震減災應急機構的組成和職責

  (一)抗震減災應急領導小組

  組長: 電話:

  成員:

  (二)應急機構的職責

  1、組長職責

  地震發生后,領導地震應急工作,統一組織、指揮協調抗震減災搶險的緊急救援工作。負責與現場抗震救災指揮部和縣直各有關部門應急機構保持聯系。

  2、領導小組成員職責

  (1)迅速了解、收集和匯總震情、災情,及時向中心校抗震減災應急領導小組報告并及時與縣直各有關部門應急機構保持聯系。

  (2)協助縣地震觀場工作組加強余震監視和震情分析會商。

  (3)組織震害損失調查和快速評估,開展地震考察、宏觀異常調查,了解和匯總應急工作情況。

  (4)負責報送地震新聞宣傳報道。

  (5)負責處理領導小組日常事務,辦理抗震減災領導小組交辦的其它事項。

  二、應急通信保障

  (一)應急通信保障是應急預案實施的重要條件,一旦發生地震,應急通信設備必須保持暢通無阻。

  (二)要優先保證與縣抗震減災應急領導小組通信。

  三、應急行動方案

  地震臨震發布后或破壞性地震發生后,立即啟動本預案并采取緊急措施。

  (一)一般破壞性地震的應急反應。

  地震發生后,抗震減災應急領導小組要迅速了解震情、災情,確定應急工作規模,并將震情、災情和應急工作情況報告縣抗震減災指揮部、宣傳災區進入震后應急期,抗震減災應急領導小組立即進入工作狀態,具體實施地震應急預案,部署地震應急工作。

  (二)嚴重破壞性地震的應急反應

  1、×學校的應急行動

  發生破壞性地震后,領導小組即刻轉為抗震救災指揮部組織實施學校破壞性地震應急預案。在指揮部的統一領導下進行,開展震后搶險救災工作。

  1、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。

  2、根據災情,及時組織救援隊伍的任務,迅速開展自救互救。

  3、各班要迅速疏散教室內學生,搶救被壓人員。

  4、建立避難場所,妥善安置受傷師生。

  5、及時上報災情和搶險救災情況,接受上級的有關部門的指導。

  6、積極協助有關部門做好傷員的救治工作。

  ×學校

  20xx年6月8日

2023學校地震應急預案 篇5

  一、啟動條件:

  我市及周邊市縣發生破壞性地震或學校所在地受其他破壞性地震影響,立即啟動本預案。

  二、地震應急機構:

  成立地震應急工作領導小組,破壞性地震發生后或臨震地震預報發布后,領導小組立即轉為“抗震救災指揮部”,指揮部設在學校操場講臺,組織領導地震應急工作。領導小組組成如下:

  組長(總指揮):在場學校最高領導

  副組長(副總指揮):其他在場校領導

  組員:總務處、衛生(保健)室、保衛處、年級組長、班主任、體育老師等

  三、處置程序:

  地震發生時,一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動,從地震發生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間,此時要教育學生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目地亂跑,必須在學校地震應急工作領導小組的統一指揮下開展應急避險。

  (一)震時室內、外避險(就近避震)

  聽到地震警報后,處于教學樓內的師生立即停止教學活動,教師告訴學生不要慌亂,并指揮學生將身體盡量縮成一團,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌邊,靠外墻的學生盡量往里靠。

  在操場或教學樓外其他地方的師生,應該到室外合適的地方(如:空曠場地或到疏散區)去躲避,原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等)。千萬不要回到教室去。

  (二)緊急疏散避險

  等到主震結束后,為了防止有較大的余震發生,應該立即進行有秩序的疏散,到安全的'地方去躲避余震。疏散路線要根據各自實際情況預先設定。集中地應選擇堅實、平坦的開闊地,在操場等。

  有電時廣播發布疏散信號,停電時用喊話器或哨聲發布疏散信號,全體師生聽到疏散的信號后,立即按預定的路線有秩序地進行疏散。

  1、要有順序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時要走樓梯內彎,不準在樓梯或走廊內互相擁擠,避免跌倒。

  2、指揮學生有秩序地疏散,學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。

  3、疏散過程中,行動要迅速,但是應該排隊有秩序地前進,不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉移到指定位置。

  4、疏散過程中,可以用書包、雙手等護頭,以防被砸傷。

  5、疏散途中盡可能不要穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

  6、全部學生撤離到操場后以班為單位按升旗儀式隊形排好隊后,各班班主任應立即清點人數并報給年級組長,由年級組長向組長(總指揮)報告。

  四、次生災害的處理

  震后次生災害主要是傷員和火災。學校若有傷員和發生火災啟動如下程序:

  1、副組長迅速撥打120和119求助。

  2、立即組織隊伍搶救傷員。止血、包扎、簡單處理創傷。骨折的傷員要固定傷口,不要輕易搬動。

  3、學校義務消防隊立即集中,消防官兵未到之前,在力所能及的情況下盡量組織滅火,減少損失。

  五、其他

  1、進入防震緊急狀態后,學校防震減災領導小組將根據上級的命令、指示,通過電話、口授、會議等形式傳達各種命令、指示。

  2、在抗震減災應急行動中,老師要密切配合、服從指揮,確保政令暢通和各項工作順利落實。

2023學校地震應急預案 篇6

  一、編制依據

  我市是國務院確定的地震重點監視防御區。依據《沈陽市地震應急預案》和《沈陽市人民政府突發公共事件總體應急預案》,以及其他相關的法律、法規和規章制定本預案。

  二、工作原則

  1、實行預防為主,防御與救助相結合的方針,建立健全統一協調、分級管理、職責明確、反應靈敏、運轉高效的地震災害預警機制。

  2、學校防震抗震工作,在市政府統一領導下,按照隸屬關系管理的原則,在市、區、縣(市)各級教育行政部門指導下開展本單位工作。

  3、本預案為我市中小學校地震應急組織搶險救災工作的基本程序和組織原則。

  4、本預案適用于有感地震事件、破壞性地震預報和發生破壞性地震后的應急階段。搶險救災工作已進行部署并開展后,經市政府批準,本預案即實施完畢。

  三、地震預警級別

  地震預警級別是綜合震情的緊迫程度和嚴重程度兩個方面作出分級。

  1、地震預警級別:

  (1)藍色預警級別(Ⅳ級)未來五年或稍長時間內可能發生地震的時間、地點。

  (2)黃色預警(Ⅲ級)未來一年或稍長時間內可能發生地震的時間、地點。

  (3)橙色預警(Ⅱ級)對3個月內將發生地震的時間、地點。

  (4)紅色預警(Ⅰ級)對10日內將要發生地震的時間、地點。

  2、依據地震的嚴重程度,分為4級:

  發生在人口較密集地區5.0—6.0級地震(Ⅳ級),可初判為一般地震災害。6.0—6.5級地震(Ⅲ級),可初判為較大地震災害。6.5—7.0級地震(Ⅱ級),可初判為重大地震災害。發生7級以上地震(Ⅰ級)可初判為特別重大地震災害。

  四、地震預報的發布

  1、地震預報以省政府發布的為準。地震重點危險區劃分和地震預報由省政府發布,新聞媒體刊登或者播發地震預報消息。

  2、省政府對我市發布地震短期預報后,若發現明顯臨震異常,在緊急情況下,市政府可以發布48小時之內的預報。

  3、預警解除由省政府發布。

  五、組織指揮體系與職責

  我市境內發生特別重大、重大、較大地震災害后,市抗震救災指揮部統一領導、指揮和協調地震應急與救災工作。市抗震救災指揮部下設辦公室和抗震救災現場指揮部。

  1、市教育行政部門指揮體系:

  市教育局設學校防震抗震工作領導小組,

  (1)領導小組。

  領導小組組長:市教育局主管副局長。

  領導小組副組長:各區、縣(市)教育局主管局長。

  成員單位:市教育局辦公室、安全處、基礎教育處、職成處、財務審計處、發展規劃處、高教處、體衛藝處。

  領導小組成員職責:在各級政府的領導下,積極開展學校防震抗震應急救災及宣傳教育工作。傳達上級有關工作部署。負責指導和協調全市學校的防震抗震工作。匯報防震抗震救災工作情況。

  成員分工職責:

  秘書組:辦公室。

  職責:負責協助其他成員單位工作,匯總綜合情況,編寫震情通報,與地震局溝通信息。

  保障組:財務審計處、發展規劃處。

  職責:調配、籌集救災經費,編制防震抗震工作計劃。

  醫療救助組:體衛藝處。

  職責:按照有關部門要求做好控制疫情和防止傳染病流行,指導學校衛生管理工作。

  安全協調組:安全處。

  職責:配合有關部門指導、檢查學校開展防震抗震情況和治安、救災物資和學校重要部門保衛等工作。

  安全教育組:基礎教育處、職成處、高教處。

  配合有關部門指導、督促學校開展防震抗震教育工作。

  六、應急響應

  1、按照地震災害事件的特別重大、重大、較大、一般4級劃分,地震災害事件的應急響應也相應地劃分為Ⅰ級響應、Ⅱ級響應、Ⅲ級響應、Ⅳ級響應。

  上級發布紅色(Ⅰ級)、橙色(Ⅱ級)預警,市教育局、各區縣(市)教育局防震抗震領導小組,需服從市突發事件應急管理委員會統一領導、指揮和協調地震應急工作。市教育局負責協調全市學校防震抗震工作,并作出如下應急反應:

  (1)市教育局主管副局長立即召開區、縣(市)教育局主管局長防震抗震工作領導小組會議,通報傳達上級有關精神,按照上級有關要求部署全市學校防震抗震工作。

  (2)向市里有關部門報告學校的抗震防震準備情況。

  (3)學校防震抗震應急領導小組,在市抗震救災指揮部統一領導下,做好本學校防震抗震工作和支援災區搶險救災準備工作。

  (4)學校組織全校師生進行應急疏散演練和地震發生后自救、互救演練,并做好隨時停課的準備。

  (5)部署學校積極開展對師生防震、抗震知識宣傳教育,克服恐慌心理,不聽信小道消息;

  (6)停用沒有抗震設施的建筑物。

  2、上級發布黃色(Ⅲ級)、藍色(Ⅳ級)預警,學校按照隸屬關系,在市防震抗震領導小組統一部署下,防震抗震工作應急與救災工作進入準備階段。

  并做出應急反應:

  (1)防震抗震領導小組開始工作.

  (2)主管副局長傳達上級有關地震震情通報。

  (3)按照有關部門要求統一布置各學校抗震救災準備工作。

  (4)向上級和有關部門報告防震抗震工作準備情況。

  (5)學校編制防震抗震應急疏散、震后自救、互救工作應急預案,做好師生防震抗震宣傳工作。

  (6)對沒有抗震設防的建筑物做到底數清楚,隨時做好停用準備工作。

  七、震后恢復教學工作程序

  (1)主管副局長召開領導小組會議,部署學校救災工作;

  (2)在政府的統一領導下,協助社會各界完成救災工作。

  (3)保持與地震局的聯系,了解震情發展情況。

  (4)成員單位根據分工核實、統計、匯總并上報受災情況。

  (5)根據學校受災情況組織學校對口支援,使受災學校盡快復課。

  八、相關責任追究和處理

  有下列行為之一的,對負有直接責任的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規定給予處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任:

  (1)不按照預案規定制定本單位破壞性地震應急預案的;

  (2)不按照破壞性地震應急預案的規定和抗震救災指揮部的要求實施破壞性地震應急預案的;

  (3)違抗抗震救災指揮部命令,拒不承擔地震應急任務的;

  (4)阻撓抗震救災指揮部緊急調用物資、人員或者占用場地的;

  (5)在臨震應急期或者震后應急期不堅守崗位,不及時掌握震情、災情、臨陣脫逃或者玩忽職守的;

  (6)阻礙抗震救災人員執行職務或者進行破壞活動的;

  (7)不按照規定和實際情況報告災情的;

  (8)散布謠言,擾亂社會秩序,影響破壞性地震應急工作的。

2023學校地震應急預案 篇7

  一、應急機構的組成

  1、領導小組

  我校防震減災工作在局及鄉防震減災領導小組的領導下組織實施。南坪輔導學校防震減災領導小組由校長郭廷民同志為組長,各處負責同志及班主任為小組成員,校務辦公室兼防震減災辦公室,校長室為指揮部,蔡慶勉同志任聯絡員。

  2、主要職責

  (1)加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

  (2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指導全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

  (3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌備,落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。

  (4)破壞性地震發生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。

  (5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩定。

  二、臨震應急行動

  1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防震減災任務。

  2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項大型活動。

  3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護,保證防震減災順利進行。

  4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。

  5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

  6、按預案落實各項物資準備。

  三、震后應急行動

  1、無論是否有預報、警報,在本區范圍或鄰近地區發生破壞性地震后,領導小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。

  2、領導小組在上級統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。

  (1)迅速發出緊急警報(連續的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

  上課(自修)時間:

  a、各班學生在上課(登班或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央避震:教學樓一二樓同時進行,二樓按先“中間后兩邊”序有序撤出;

  b、所有校內其他人員立即撤到操場中央。

  就餐時間:

  a、在餐廳就餐的學生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠”原則撤離,即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央;

  b、所有校內其他人員立即撤到操場中央。

  (2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。

  (3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

  (4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

  3、積極協助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。

  4、迅速了解和掌握本校受災情況,及時匯總上報局辦公室及當地黨委政府。

  四、其它

  1、進入防震緊急狀態后,學校指揮部將通過各種新聞媒介發布各種命令、指示,防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。

  2、在抗震減災應急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

  3、本預案從20xx年2月10日起正式施行。

2023學校地震應急預案 篇8

  為了更好地貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》和《山西省防震減災條例》,保證地震應急工作高效有序地進行,提高應急反應能力,根據學院的方案,特制定我系地震應急演練方案。

  一、 指導思想和目的

  堅持“安全第一,預防為主”的方針,通過地震應急演練,進一步增強師生的防震減災意識,掌握應急避震的正確方法,熟悉地震發生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區域,培養自我保護、自救互救、團隊協作的基本能力,確保在地震來臨時我系地震應急預案能夠快速啟動,各項工作能夠快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全系師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

  二、組織機構和職責

  (一)系應急演練領導、指揮組機構

  組 長:劉 趙

  副組長:劉 耿

  成 員:郝 賀 王 學生各班班主任。

  辦公室:領導組辦公室設在綜合辦公室,郝瑞剛兼辦公室主任。

  (二)系應急演練領導、指揮組職責

  1、負責制定、落實系防震抗震宣傳教育方案和計劃。

  2、負責制定、宣傳、落實地震逃生演練方案。

  3、擬定地震逃生演練的時間和范圍。

  4、負責對地震逃生演練的組織、指揮、協調及各項工作的檢查、指導。

  5、負責地震逃生演練后對各項工作的總結及逃生方案的修改、完善。

  6、負責與上級部門、專業部門及友鄰單位的聯系與溝通,邀請有關領導和專家指導,演練方案和總結的上報、歸檔等。

  (三)系應急演練領導、指揮組分工

  1、總指揮:劉 趙

  全面負責系《地震應急演練方案》的組織、指揮、協調、監督等,保證演練的安全、有序、真實、有效。

  2、宣傳、教育、協調聯絡組組長:劉

  對系教職工和學生進行防震抗震知識教育培訓,向院、系領導組報告演練準備和進行情況,協調演練中的各項事宜。

  3、職工工作組組長:郝

  參照學院《地震應急演練方案》中職工工作組的職責,負責做好教職工地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。

  4、教學工作組組長:耿

  參照學院《地震應急演練方案》中教學工作組職責,負責做好本單位實驗室、代課老師地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。

  5、學生工作組組長:賀

  參照學院《地震應急演練方案》中學生工作組的職責,負責做好本單位學生地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。

  三、避險區(疏散到達區域)與安全區

  (一)避險區:

  東區:

  1號:19#公寓往東25米以外的草坪內。

  2號:距離16#公寓和18#公寓各25米以外的籃球場內。

  3號:主樓東面、主干道以南的空地。

  4號:主樓前廣場以南的花園內。

  5號:主樓后往北距主樓50米以外、23#和24#公寓往東25米以外的區域。

  西區:

  6號:中心花園內距四周道路10米以外的區域。

  7號:3#-4#樓之間距四周建筑物各15米以外的區域。

  8號:7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外,茶爐房東10米以外的區域。

  9號:理化樓西和8#公寓南各15米以外、圖書館輔樓和公寓服務中心庫房北10米以外的區域。

  家屬區:

  各家內洗手間、衛生間、廚房(在陽臺的除外)、每間房靠內的墻角為緊急避險區,東西兩條路距前后樓各10米以外的路段為臨時避險區域(安全路段)。

  (二)安全區:

  東區:體育場跑道以內的部分。

  西區:中心花園內距四周道路10米以外的區域。

  1、領導組在演練開始前要認真查看路線和現場,清除一切雜物,保證暢通與安全。

  2、第三聲警報后疏散開始,要迅速打開出口大門,確保疏散人流安全疏散;各教室離電源開關最近的學生要自覺關閉教室電源,離前后門最近的學生要負責打開教室門并看護好,嚴防疏散時教室門突然關閉。

  3、疏散時要遵循靠右(樓梯間內要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動作敏捷,行動規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀律,聽從指揮,按規定的路線疏散,不得串線;疏散時要注意不要靠近樓梯扶手,要遠離籃球架、電線桿、廣告牌、樹木和圍墻等。

  4、疏散結束后,領導組指揮已疏散到避險區域的教職工和學生迅速、有序地進入安全區域,防止二次災害的危險,并做好人員登記、統計工作。

2023學校地震應急預案 篇9

  為保證我校地震應急工作高效、有序地進行,保護人民生命和財產的安全,最大限度地減輕地震災害,根據《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和縣《預防地震應急預案》,結合我校防震減災工作實際,特制定本預案。

  一、抗震減災應急機構的組成和職責

  (一)抗震減災應急領導小組

  組長:電話:

  成員:

  (二)應急機構的職責

  1、組長職責

  地震發生后,領導地震應急工作,統一組織、指揮協調抗震減災搶險的緊急救援工作。負責與現場抗震救災指揮部和縣直各有關部門應急機構保持聯系。

  2、領導小組成員職責

  (1)迅速了解、收集和匯總震情、災情,及時向中心校抗震減災應急領導小組報告并及時與縣直各有關部門應急機構保持聯系。

  (2)協助縣地震觀場工作組加強余震監視和震情分析會商。

  (3)組織震害損失調查和快速評估,開展地震考察、宏觀異常調查,了解和匯總應急工作情況。

  (4)負責報送地震新聞宣傳報道。

  (5)負責處理領導小組日常事務,辦理抗震減災領導小組交辦的其它事項。

  二、應急通信保障

  (一)應急通信保障是應急預案實施的重要條件,一旦發生地震,應急通信設備必須保持暢通無阻。

  (二)要優先保證與縣抗震減災應急領導小組通信。

  三、應急行動方案

  地震臨震預發布后或破壞性地震發生后,立即啟動本預案并采取緊急措施。

  (一)一般破壞性地震的應急反應。

  地震發生后,抗震減災應急領導小組要迅速了解震情、災情,確定應急工作規模,并將震情、災情和應急工作情況報告縣抗震減災指揮部、宣傳災區進入震后應急期,抗震減災應急領導小組立即進入工作狀態,具體實施地震應急預案,部署地震應急工作。

  (二)嚴重破壞性地震的應急反應

  1、×學校的應急行動

  發生破壞性地震后,領導小組即刻轉為抗震救災指揮部組織實施學校破壞性地震應急預案。在指揮部的統一領導下進行,開展震后搶險救災工作。

  1、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。

  2、根據災情,及時組織救援隊伍的任務,迅速開展自救互救。

  3、各班要迅速疏散教室內學生,搶救被壓人員。

  4、建立避難場所,妥善安置受傷師生。

  5、及時上報災情和搶險救災情況,接受上級的有關部門的指導。

  6、積極協助有關部門做好傷員的救治工作。

2023學校地震應急預案 篇10

  為使廣大師生了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高師生緊急避險、自救自護的應變能力,我園認真開展防震演練,特制訂高新長慶。

  一、組織領導

  防震疏散總指揮:惠艷華

  防震疏散副總指揮:安娜魏俏

  防震疏散小組成員:馬紅霞、石磊、強莉、李杰及各班班主任等。

  二、應急疏散組織程序和措施

  1、疏散路線:

  從東門疏散的班級:大一班、小一班、中一班、小四班和小三班從東樓梯下樓由東門疏散;

  從北門疏散的班級:中二班、中三班、小二班和中四班從西樓梯下樓由北大門疏散;

  從操場門疏散的班級:中五班、大四班、大二班、大三班、親子班從西樓梯下樓由操場門疏散;

  2、疏散通道人員設置

  地震發生后,負責通道疏散的人員,要迅速趕到指定位置履行職責,打開應急通道:正門為吳雙明,廚房東門為王亞玲,操場門為周記滿。

  3、樓梯疏散人員設置:

  相關人員在聽到廣播示警后迅速趕赴各樓梯口引導各班有序疏散,避免擁擠踩踏事故發生。具體分工為東側1-2樓樓梯魏俏負責,2-3樓樓梯馬紅霞負責,西側1-2樓樓梯強莉負責,2-3樓樓梯石磊負責。

  4、樓層巡視檢查:

  相關人員在幼兒全部撤離后負責檢查本樓層所有教室,確保無人員遺漏。具體分工為一樓魏俏,二樓馬紅霞,三樓石磊。

  三、防震疏散指揮人員職責

  防震疏散指揮人員要有組織、有計劃的開展。各班班主任老師及防震疏散小組成員起著重要的作用,各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識的宣傳,讓幼兒懂得一些地震知識和自救方法,防震總指揮要做好人員分工,一旦發生地震必須親臨指揮,確保師生人身安全。

  防震疏散指揮人員應做到明確職責,責任到人。一旦發生地震,防震疏散領導小組成員要在第一時間到達所負責的崗位,每層樓的樓梯口、疏散口、每個拐彎處等,都有專人負責。

  四、地震發生時的應急避震

  當聽到地震發生的信號后,全體師生應立即開始疏散,應該做到:

  1、要保持鎮定,穩定幼兒緊張情緒,切莫驚慌失措。盡快帶幼兒到指定地點,躲避到安全地帶,千萬不要匆忙逃離,防止房屋坍塌砸傷。

  2、在室內來不及逃離的幼兒,老師應引導幼兒立即就近躲避,采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保護身體避免被砸,但不要靠近窗口。

  3、正在二樓走廊的師生,也應立即選擇有利的安全地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。

  4、在一樓活動的師生,應跑到空曠的院子里,避開建筑物和電線,用雙手放在頭上。

  5、正在三樓平臺活動的師生,可不急于馬上回到一樓院內,應就地在平臺躲避,在老師指揮下臥倒或蹲下,并用雙手保護頭部。

  6、在班級以外的教師聽到發生地震的信號后,應立即停止手頭工作,馬上趕到自己班級幼兒的活動地點,協助帶班教師組織幼兒集合和疏散。

  7、防震指揮人員要按預先的分工,迅速到每個地點檢查避震和疏散情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。

  五、疏散集中地點及注意事項

  等到主震結束后,為了防止有較大的余震發生,應該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地點為操場。

  疏散時注意事項:

  1、要有秩序地疏散,二樓、三樓相關班級的幼兒,分別從東西兩個樓梯下樓,下樓時教師要引導幼兒不要擁擠,避免跌倒、擠壓、擠傷。

  2、防震領導小組成員應在每層樓的樓梯口和疏散口接應,協助老師指揮幼兒有秩序疏散。疏散過程中,引導幼兒雙手護頭,以防被砸;要迅速有序的前進,不要慌亂奔跑;疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

  3、各班師生到達操場后應立即清點人數,并向總指揮報告,確保不漏掉一名幼兒。

  六、演結

  演習結束后,演指揮惠艷華就本次演習暴露出來的不足和錯誤詳細指出,便于整改。

2023學校地震應急預案 篇11

  為確保發生破壞性地震時,我校各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據市政府有關工作指示和X市教育系統破壞性地震應急預案精神,結合我校的實際情況,特制定本方案。

  一、應急結構的組成

  1.領導小組

  在校黨支部的領導下,負責校抗震救災應急工作,領導小組由校長Z擔任組長(組長出現缺位,副組長補位)書記Z、副校長Z任副組長,副校長Z、Z、工會主席Z及各中層干部為成員。領導小組下設辦公室、應急疏散組、搶險救災組、安全保衛組。學校辦公室兼應急辦公室及指揮部,領導小組日常工作由校辦公室承擔。

  2.領導小組主要職責

  (1)加強領導,健全組織,強化工作責任,加強對破壞性地震工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

  (2)充分利用各種渠道進行破壞性地震知識的宣傳教育,組織我校師生進行破壞性地震知識的教育,廣泛開展破壞性地震中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生破壞性地震的意識和基本技能。

  (3)認真搞好各項物質保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。

  (4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行破壞性地震工作搶救,把損失降到最低點。

  (5)調動一切積極因素,迅速恢復教育秩序,全面保證和促進學校安全穩定。

  (6)負責向上級匯報災情,必要時爭取外援。

  3、校抗震救災應急工作領導小組應急職責分工

  組長:全面負責應急指揮工作,簽發有關災情、應急工作情況的上報或下達的文件,協調領導小組各成員開展搶險救災,向上級部門及有關部門匯報工作。

  副組長:組織召開校抗震救災指揮部或領導小組工作會議;負責開展校抗震救災小組辦公室、安全保衛組、后勤保障包括緊急用車、物資、設備的協調等工作。負責校抗震救領導小組應急疏散組、搶險救災組的協調及組織開展應急疏散、搶險搜救、救護等自救互救工作。應急工作總結

  4、抗震救災應急工作領導小組辦公室組成及職責

  組長:Z

  副組長:Z

  成員:校辦公室主任、副主任、校團支部書記或副書記

  職責:

  (1)承擔草擬學校開展地震應急工作的報告、總結及上情下達,下情(災情)上報職責;

  (2)承擔領導小組,在地震發生后提出具體的應急工作方案

  (3)協調各專業組之間的應急救援工作;

  (4)制定和定期修定校地震應急預案、應急救援工作程序;

  (5)負責宣傳報道,起草簡報,承擔領導小組的日常事務

  (6)組織開展學校防震知識的宣傳、培訓,組織應急模擬演練。

  (7)進行應急資金的調度及所需物資、裝備、設備、器材的供應;負責接待及其他后勤保障工作;

  (8)安排應急期間的值班工作。

  5、搶險救災組組成及職責

  組長:Z

  副組長:Z

  成員:各科室非上課人員、后勤各場管理所人員及領導小組非其它組人員。

  職責:

  (1)負責組織搶險救災隊伍進行自救互救,搶救被埋壓人員;

  (2)搶救重要財產、檔案等;

  (3)開展或配合有關部門盡快恢復被破壞的供水、供電等設施;

  (4)負責輕傷員救治、聯系急救中心搶救重傷員;

  (5)負責可能發生的火災預防和撲救。

  6、應急疏散組

  組長:Z

  副組長:Z

  成員:所有班主任、上課教師、各年級班長

  職責:

  (1)破壞性地震或強有感地震發生時,具體負責師生就近避震,并組織有序、快速疏散;

  (2)制定學校地震應急疏散平面圖和各年級疏散路線圖,包括設立緊急避難場所并設置標志等。利用學校操場、綠地和空曠地帶,以方便疏散為原則,當地震發生時,誰上課誰負責組織學生就地避震并在震后有序疏散。

  (3)組織開展師生避震、疏散、簡單救護演練。

  (4)妥善安置受傷師、生,做好災情調查、統計、上報(指揮部)工作。

  (5)妥善安排應急的生活必須食品(吃、穿、住、用)等工作。

  7、安全保衛組

  組長:Z

  副組長:Z

  成員:門衛保安、學校安全員、招辦科員

  職責:

  (1)破壞性地震或強有感地震發生后,負責重點部門(部位)的安全保衛保護工作,避免哄搶和人為破壞。

  (2)負責維護治安,協助開展傷員救治和火災等撲救工作。

  二.破壞性地震應急行動

  (一)震前應急準備

  震前應急準備工作是在本預案頒布后,當預報發布后的緊急情況下完成的。

  1、應急工作領導小組辦公地點及通訊方法:指揮部設在校辦公室,固定聯系電話:

  2、指揮部辦公室(校辦公室)定期修定學校預案,并組織指揮部成員學習和熟悉預案,并適時組織演練;周密計劃和充分準備抗震救災設備、器材、裝備、工具等,并落實數量明確到人;校團支部經常組織學校廣播、宣傳欄開展防震科普知識宣傳。

  3、疏散組要制定人員疏散方案,各疏散路線,疏散場地環境平面圖并在校辦公室備案;

  4、搶險救災組熟悉預案,明確職責,尤其對水、電設施及火險等事件要經常開展訓練;負責搶險工具、器材、設備的落實;組織搶險救災組成員定期進行演練。

  5、制定治安管理措施,加強對重點部門、設施、線路的監控及巡視;

  6、出現地震謠傳,校辦公室、團支部要及時平息地震謠傳或誤傳,開展防震科普知識培訓,提高師生識別地震謠傳的能力,安定人心,保證學校安定。

  (二)臨震應急反應

  學校接到上級有關部門發布的破壞性地震預報后,校領導主持召開應急會議,宣布校區進入預報期,布置防震工作,有關部門和人員應迅速進入臨震應急狀態,按本預案和各部門的破壞性地震應急預案,做好地震應急的各項準備工作包括:學習和熟悉地震應急預案、應急工作程序,廣泛開展防震科普知識的培訓、避震及疏散演練,落實保障搶險救災設備、物資,檢查并排除水、火、電、電器設施和危險建筑物安全隱患。

  抗震救災應急工作領導小組,在校黨支部的領導下:

  1、召開校防抗震救災領導小組工作會議,通報震情,部署緊急避險和搶險救災工作。

  2、向上級抗震救災領導機構報告防震減災措施。

  3、向學校抗震救災領導小組各組長宣布有關抗震救災方面的規定。

  4、掌握地震動態并隨時向上級抗震救災領導機構和校抗震救災領導小組各組長通報。

  5、根據上級指揮機構發布的地震動態宣布臨震應急期的起止時間,根據震情發展趨勢決定師生避震疏散時間及范圍。

  6、檢查學校各部門、各應急救援專業小組的應急措施和防震減災準備工作的落實情況。

  7、強化地震知識的宣傳教育,防止地震信息誤傳和謠傳,穩定秩序。

  8、督促校重點部位和易發生次生災害的部位,采取緊急措施和特殊保護措施,檢查消防設施。

  9、校抗震救災應急工作領導小組辦公室,向市抗震救災指揮部報告掌握的各類災情信息(校辦公室為災情速報小組)。重大地震災害和特別重大地震災害情況可越級報告。

  三、震后搶險救災

  發生破壞性地震后,領導小組即刻轉為抗震救災指揮部,組織實施學校破壞性地震應急預案。在指揮部的'統一領導下進行,開展震后搶險救災工作。

  1、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。

  2、指揮各部門按職責全力開展搶險救災工作;

  3、根據災情,及時組織救援隊伍的任務,迅速開展自救互救;

  4、建立避難場所,妥善安置受傷師生;

  5、及時上報災情和搶險救災情況,接受上級有關部門的指導;

  6、必要時請求援助。

  四、安全防護及救援行動

  1、應急疏散組:具體制定師生疏散的方式、程序、行動的組織指揮方案;規定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施。

  2、搶險救災小組:協調組織開展前期校區內搜救工作;進行自救互救,搶救被埋壓人員;出現重大災情,請求上級地震災害緊急救援隊開展校區搜救救援行動;對震后破壞的供排水、電、校內路、基礎設施進行搶排險,盡快恢復學校基礎設施功能;協助公安、消防部隊撲滅火災和保護校內重點文檔資料、重要設施,請求應急工作領導小組迅速請示調集部隊和組織師生員工搶救被埋人員并協助有關部門進行搶險。

  3、醫療救護小組:協助衛生醫療救護部門開展校區疾病預防控制和水源監督、食品衛生監測工作。搶救被壓埋人員,協調醫藥管理部門迅速提供所需藥品、醫療器械。

  4、安全保衛小組:維持治安。加強治安管理和安全保衛工作,預防和打擊各類違法犯罪活動,維護校園秩序,保證搶險救災工作順利進行。加強對學校公共財產、救濟物品集散點、重點實驗室的警戒。

  五、獎勵和處罰:

  (一)獎勵

  為地震應急和搶險救災工作有效的開展,并最大限度地減輕地震災害造成的損失,在破壞性地震應急活動中有下列事跡之一的,由學校或上級主管部門及其防震減災主管部門給予表彰或獎勵:

  1、保護國家、集體和公民財產和搶救人員有功的;

  2、及時排除險情,防止災害擴大成績顯著的;

  3、有其它特殊貢獻的。

  (二)處罰

  在地震應急和搶險救災的工作中,有下列行為之一的,對負有直接責任的主管人員和其它直接責任者依法給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,依照治安管理條例的規定給予處罰;構成犯罪的,追究刑事責任。

  1、不服從命令,拒不承擔地震應急任務的;

  2、貪污、挪用、盜竊地震應急工作經費和物資的;

  3、不及時掌握震情、災情、臨陣脫逃和玩忽職守的;

  4、在臨震應急期或震后應急期哄搶集體和個人財產的;

  5、阻礙抗震救災人員執行公務或進行破壞活動的;

  6、不按照規定和實際情況報告災情的;

  7、散發謠言,擾亂社會秩序,影響破壞性地震應急工作;

  8、有對破壞性地震應急工作造成危害的其他行為。

  六、附則

  (一)本預案自公布之日起生效。

  (二)本預案由學校應急工作領導小組制訂,并負責解釋。

  1、臨戰待命

  接到上級指示后,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項破壞性地震搶救工作。各有關部門隨時準備執行任務。

  2、檢查現場

  組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所。停止各項室內大型活動。

  3、重要、危險品管理

  加強對易燃易爆物品、

  有毒有害化學品的管理,加強對電腦房、配電間、財務室、服裝間等重要設備、場所的防護,保證抗震工作的順利進行。

  4、宣傳教育

  加強對廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。

  5、掌握情況、維護秩序

  加強各類值班、保持通信暢通,及時掌握情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

  6、落實物資

  按預案落實各項物資準備。

  7、搶險救災

  領導小組在上級統一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災。

  (1)迅速發出緊急警報,組織滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

  (2)迅速關閉、切斷供水系統和各種明火,防止滋生其他災害。

  (3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移到醫院搶救。

  (4)加強對重要設備、重要物資的保護,加強校園值班,防止各類犯罪活動。

  8、匯總上報信息

  迅速了解和掌握本校受災情況,及時上報。

  七、其他

  1、進入防震緊急狀態后,校指揮部根據上級發布的命令,領導小組將通過文件、電話、口授等形式傳達各種命令、指示。

  2、在抗震減災行動中,各科室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

  3、科室應根據本預案,結合本部門實際情況,認真落實各項組織措施。

2023學校地震應急預案 篇12

  為保證我校地震應急工作高效、有序地進行,保護人民生命和財產的安全,最大限度地減輕地震災害,根據《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和縣《預防地震應急預案》,結合我校防震減災工作實際,特制定本預案。

  一、抗震減災應急機構的組成和職責

  (一)抗震減災應急領導小組

  組長: 電話:

  成員:

  (二)應急機構的職責

  1、組長職責

  地震發生后,領導地震應急工作,統一組織、指揮協調抗震減災搶險的緊急救援工作。負責與現場抗震救災指揮部和縣直各有關部門應急機構保持聯系。

  2、領導小組成員職責

  (1)迅速了解、收集和匯總震情、災情,及時向中心校抗震減災應急領導小組報告并及時與縣直各有關部門應急機構保持聯系。

  (2)協助縣地震觀場工作組加強余震監視和震情分析會商。

  (3)組織震害損失調查和快速評估,開展地震考察、宏觀異常調查,了解和匯總應急工作情況。

  (4)負責報送地震新聞宣傳報道。

  (5)負責處理領導小組日常事務,辦理抗震減災領導小組交辦的其它事項。

  二、應急通信保障

  (一)應急通信保障是應急預案實施的重要條件,一旦發生地震,應急通信設備必須保持暢通無阻。

  (二)要優先保證與縣抗震減災應急領導小組通信。

  三、應急行動方案

  地震臨震預案發布后或破壞性地震發生后,立即啟動本預案并采取緊急措施。

  (一)一般破壞性地震的應急反應。

  地震發生后,抗震減災應急領導小組要迅速了解震情、災情,確定應急工作規模,并將震情、災情和應急工作情況報告縣抗震減災指揮部、宣傳災區進入震后應急期,抗震減災應急領導小組立即進入工作狀態,具體實施地震應急預案,部署地震應急工作。

  (二)嚴重破壞性地震的應急反應

  1、x學校的應急行動

  發生破壞性地震后,領導小組即刻轉為抗震救災指揮部組織實施學校破壞性地震應急預案。在指揮部的統一領導下進行,開展震后搶險救災工作。

  1、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。

  2、根據災情,及時組織救援隊伍的任務,迅速開展自救互救。

  3、各班要迅速疏散教室內學生,搶救被壓人員。

  4、建立避難場所,妥善安置受傷師生。

  5、及時上報災情和搶險救災情況,接受上級的有關部門的指導。

  6、積極協助有關部門做好傷員的救治工作。

2023學校地震應急預案 篇13

  一、事故預防

  (1)加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

  (2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指導全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

  (3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌備,落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。

  二、事故應急處置程序

  (一)、緊急疏散

  1、險情就是命令,時間就是生命。一旦有地震險情發生,本《預案》自動啟動,以安全有序緊急疏散為核心工作,全體老師嚴格按分工開展工作,不須等待命令。

  2、領導小組第一指揮地點在學校廣播室門口,到達操場后第二辦公地點在大院主席臺。因通訊可能中斷,學校想辦法及時與上級領導和醫院等部門取得聯系。

  3、組織學生緊急疏散的'老師一定要做好檢查,確保沒有一個學生落下或返回,班主任和隨班教師要切實負起責任,確保不發生擁擠踩蹋事故。

  4、學生在安全區后,任何師生不得接近建筑物。體育組要負責維護好操場內師生的秩序。

  5、發生險情后,各班主任和隨班教師要做好家長和學生穩定工作。

  6、一旦有破壞性地震發生,學校將在安全有保障的情況展開自救,但決不要求學生參加。

  (二)、臨震應急行動

  1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防震減災任務。

  2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項大型活動。

  3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對供電輸電、機房機庫等重要設施設備、場所的防護,保證防震減災順利進行。

  4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。

  5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

  6、按預案落實各項物資準備。

  (三)、震后應急行動

  無論是否有預報、警報,在本區范圍或鄰近地區發生破壞性地震后,領導小組立即趕赴崗位,在上級統一指揮領導下,迅速組織本校搶險救災。

  1,緊急避震

  (1)、要保持鎮定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離教室。

  (2)、在教室內的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。

  (3)、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

  (4)、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  (5)、在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。

  (6)、在教室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

  (7)、老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。

  2、緊急疏散

  根據學校各年級所處位置及學生年齡特點,緊急疏散的具體要求是:

  (1)、拉響警報:聽到警報(或哨聲)后由班主任或任課教師組織本班級學生立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒有大反應,學校再次拉響警報(哨聲),各班級應馬上按照學校規定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學樓。

  (2)、撤離順序:首先撤離一、二年級,其次撤離三、四、五、六年級(約1分鐘后)。

  (3)、撤離路線:在撤離時給學生講清楚,地震時第一不能跳樓,第二不能一窩蜂似地往外擠,應在老師的帶領下,全班同學一齊行動,把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶操持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內的懸掛物;留一定的通道,便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。

  (四)、自救互救

  疏散后,各工作小組履行自己的職責,進行震后的自救工作。開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

  (五)、災后處理

  災情速報對象:災情內容向上級地震部門、鎮政府主要領導和分管領導匯報。

2023學校地震應急預案 篇14

  為了保證抗震救災工作快速、高效、有序進行,最大限度地減輕地震災害,減少人員傷亡和財產損失,盡快恢復災后學校正常的教育教學秩序,根據(甘州區教育系統地震應急預案)結合本校教育實際,制定本預案。

  一、適用范圍

  本預案適用于全校處置地震災害的應急活動。

  二、工作原則

  處置地震災害應急活動在教育局、中心學校抗震救災指揮部統一領導下開展,并堅持以下原則:

  1、堅持以人為本、科學減災的原則。實行預防為主、防御與救助相結合的方針,把搶救廣大師生生命擺在防震救災的第一位,依靠科學決策和先進技術手段,全力做好地震災害預防、準備和救援工作。

  2、堅持統一領導、分級負責的原則。破壞性地震發布后或破壞性地震發生后,按分級管理、條塊結合、屬地管理為主的原則,立即啟動(地震應急預案)。學校各職能部門、年級組、班主任及全體教師分別按各自的職責和預案要求,加強聯系,密切配合,采取緊急措施,做好災前預防和災后應急搶險、恢復工作。

  3、堅持警鐘長鳴、預防為主的原則。學校各職能部門、年級組、班級要高度重視地震應急工作,切實做好地震應急搶險的各項準備工作,防患于未然。

  三、防震減災(應急救援)指揮系統

  學校成立防震減災(應急救援)工作領導小組,當地震發生時,領導小組轉為抗震救災指揮部,在教育局抗震救災指揮部的統一領導下開展地震應急與抗震救災工作。

  1、學校防震減災(應急救援)工作領導小組(指揮部)

  組長(總指揮):朱興高

  副組長(副總指揮):樊雄

  成員:潘發成 張鋮 段華 杜文洋 海鐵金

  劉紀、羅明、李興昌、劉登杰、甄東升

  郭九信甄兆武董淑琪顧海朱宗明

  2、學校防震減災工作領導小組(指揮部)辦公室

  學校防震減災(應急救援)工作領導小組(指揮部)下設辦公室,辦公室設在學校,潘發成同志任辦公室主任。

  3、學校防震救災(應急救援)工作領導小組(指揮部)下設應急疏散小組、搶險救災小組、安全治安保衛小組、應急物資籌措及供給小組、醫療防疫組、師生安置組、通訊聯絡及宣傳報道組七個小組。

  四、防震減災(應急救援)指揮系統主要職責

  1、防震減災應急救援領導小組(指揮部)主要職責

  (1)全面負責學校地震應急工作,并按照應急(救援)預案迅速組織開展搶險救災工作,力爭將人員傷亡和財產損失降到最低限度。

  (2)根據地震受災情況,統一部署應急預案的實施工作,對應急救援工作中的困難和問題進行緊急協調和處理。

  (3)根據地震受災情況,及時組織人員、物資的疏散和人員臨時安置工作。

  (4)做好學校教學秩序的穩定和傷亡人員的善后及安撫工作。

  (5)定期組織預案的演練,根據情況變化,適時對預案進行調整、修訂和補充。

  (6)及時向教育局報告搶險救災工作的進展情況。

  (7)與公安、交通、城建、安檢、質檢、衛生、氣象、電力、財政、民政、地震等部門單位做好聯絡協調工作。

  2、防震減災(應急救援)工作領導小組(指揮部)辦公室主要職責

  組長:樊雄

  成員:潘發成、海鐵金

  (1)迅速了解、收集和匯總震情、災情和地震動態并及時報告防震救災(應急救援)工作領導小組(指揮部),經防震救災(應急救援)工作領導小組(指揮部)批準后,及時報區防震救災工作領導小組辦公室。

  (2)負責與局防震救災工作領導小組辦公室和相關應急機構保持聯系;處理其他涉及抗震救災的工作。

  (3)負責傳達、落實局防震救災工作領導小組對抗震救災的指示。

  (4)負責組織協調全校教育系統抗震救災設備、物資的籌集、調配和救災人員的調動。

  (5)組織學校防震減災工作的信息采集和報送工作。

  3、防震救災(應急救援)工作領導小組(指揮部)各職能小組組成及主要職責。

  (1)應急疏散小組組成及主要職責

  組長:各校校長

  成員:教導主任、后勤主任、所有上課教師、班主任和值周教師

  主要職責:

  ①以誰上課誰負責和方便疏散為原則,負責組織師生震時就近避震;利用學校操嘗綠地和空曠地帶,組織學生就地避震并在震后有序、快速疏散。學生安全撤離到安全地帶后,班主任立刻清點人數,告知學校防震減災(應急救援)工作領導小組(指揮部)辦公室。

  ②地震發生后,班主任立刻到所任班級教室門口,協助任課教師組織學生撤離;值周教師應立即到自己所在樓層的樓梯口,協助學生撤離;校長全面負責師生的撤離工作;班主任需確認本班所有學生、值周教師需確認各樓層學生及老師、教導主任、后勤主任需確認全校學生及教師全部撤離后,方可撤離。

  ③各校編制學校地震應急疏散平面圖,各年級疏散路線圖,建立緊急避難場所并設置標志等。

  ④妥善安置生活必須食品(吃、穿、用、住)等工作;

  ⑤妥善安置受傷師生,做好災情統計、上報工作;

  ⑥組織開展師生避震、疏散、簡單救護演練。

  (2)搶險救災小組組成及職責

  組長:各校校長中心學校分管領導。

  成員:學校所有教師及工作人員。

  主要職責:

  ①組織實施自救互救,搶救被埋壓師生;

  ②搶救重要財產、重要檔案等;

  ③負責輕傷員救治、聯系急救中心搶救重傷員;

  ④盡快恢復被破壞的供水、供電等設施;

  ⑤負責預防和撲救可能發生的火災;

  (3)安全治安保衛小組組成及職責

  組長:副校長或后勤主任

  副組長:安全兼管員

  成員:保安和門衛工作人員

  主要職責:

  ①破壞性地震發生后,負責重點部位的安全保衛保護工作,避免哄搶和人為破壞;

  ②負責維護學校治安,協助開展傷員救治和火災等撲救工作。

  (4)應急物資籌措及供給小組組成及職責

  組長:張鋮

  成員:杜文洋各小學校長

  主要職責:負責做好抗震救災物資、師生生活急需物資的組織、儲備、調撥、管理以及援助物資的接收和分發工作,確保師生的基本生活。

  (5)醫療防疫組

  組長:段華

  成員:杜文洋各小學校長

  主要職責:按局抗震救災指揮部醫療防疫組的安排,開展學校建立臨時醫療救治點,搶救、轉移、治療傷病員,及時檢查監測災區學校的飲水、食品安全等工作,采取有效措施防止和控制疫情。

  (6)師生安置組

  組長:樊雄

  成員:各小學校長

  主要職責:負責按局抗震救災指揮部災民安置組的要求,負責師生疏散、師生避難所的搭建和師生遇難者的善后工作。

  (7)通訊聯絡及宣傳報道組

  組長:潘發成

  成員:海鐵金 宋小明 杜文洋

  主要職責:按照教育局抗震救災指揮部通訊信息組、宣傳報道組的要求,負責編印防震減災知識宣傳材料,搞好地震知識的宣傳普及;負責抗震救災工作的宣傳報道和信息報送工作。

  五、地震災害的報告

  (一)通訊聯絡

  1、學校確定杜文洋為防震減災(應急救援)聯絡員,設立防震減災報告電話,建立24小時值班制度。

  2、災害發生后,在停電情況下,文件、材料、信息的報送必須書寫工整,由校長簽字,加蓋公章后,上報教育局。

  3、學校防震減災應急救援聯系電話:

  辦公室:

  (二)報告規則

  1、地震發生后,立即將地震情況分別報告教育局、區政府和地震局。

  2、學校立即寫出書面報告,報送教育局、區政府和地震局。報告內容包含:

  (1)地震發生時間、受震強度;

  (2)傷亡人數、直接經濟損失的初步估計;

  (3)搶救處理情況和已采取的措施;

  (4)需要有關部門、單位協助搶救和處理的有關事宜;

  (5)報告注明簽發人和報告時間;

  (6)報告注明聯系電話、聯系人和聯系地址。

  六、應急救援預案的啟動

  1、地震發生后,學校立即將情況報告教育局防震減災工作領導小組并立即啟動應急預案,由領導小組組長(校長)按(預案)規定,迅速組成指揮部,并開展抗震救災工作。

  2、學校防震減災(應急救援)工作領導小組辦公室根據應急救援指揮部的指示,迅速組織相關人員,調派物資,組織開展救援工作。

  3、災害發生后,學校全體工作人員馬上集中,按照(學校地震應急預案)接受任務,展開應急救援工作。學校物資迅速集中,由防震減災(應急救援)工作領導小組(指揮部)辦公室統一調配使用。

  七、現場應急處理的具體措施

  1、搶救人員:應急救援人員到達現場后,迅速組織人力、物力,最大限度地營救人員,并及時將傷員送往指定醫院就醫。

  2、妥善安置人員,搶救物資:根據地震受災情況,及時安排好師生的住宿、生活設施,并組織人員及時搶救學校的財產。

  3、處置險情:當遇到險情時,現場指揮員應根據地震局的通報情況,沉著、冷靜、果斷地作出正確判斷,科學地組織搶險救援人員進行搶險救災,迅速將人員、物資撤到安全地帶。

  4、維持秩序:應急救援人員應維護好現場搶險救援秩序,做到有條不紊地疏散人員、物資、護送傷員等工作。

  八、應急救援的人力、物力保障工作

  當發生重特大破壞性地震時,應急救援指揮部要確保物資和設備的及時供應,做好應急救援的后勤保障工作。

  九、學校的地震災害救援工作完成,傷病員在醫療機構得到救治,師生情緒穩定,并得到妥善安置,學校及時恢復正常的教學秩序,經教育局批準可宣布應急響應終止。

2023學校地震應急預案 篇15

  編制目的:

  為減輕地震災害損失,保障國家財產和全校師生的生命安全,保證地震應急工作高效、有序進行。根據有關法律、法規的要求,結合我校實際,制定本應急預案。

  適用范圍:

  本預案適用于我校處置地震災害事件的應急活動。

  工作原則:

  在平時的日常工作中,學校要對廣大師生進行地震安全知識的教育,高度重視安全和可能發生的地震災害事故,消除存在的各種安全隱患。地震災害事件發生時,學校領導和老師,共產黨員、中青年教師和學生干部要發揚吃苦耐勞,勇于奉獻精神,以全力保護學生的安全為宗旨,依據本預案立即開展地震應急工作。在學校防震減災工作領導小組的統一協調和指揮下,各小組按照職責分工,各司其職,各負其責,密切配合,協同合作,做好地震應急工作。在地震發生后,由于相互推委、工作不到位,而造成不應有的人生或財產損失的,要追究責任人的責任。本應急預案由學校防震減災工作領導小組制定,并分發到每一個成員,學校將定期組織演練活動。

  一、防震減災工作領導小組及職責

  (一)領導小組。在校委會的領導下,成立學校防震減災工作領導小組,全面負責學校防震減災工作。

  組 長:李享(校長)

  副組長:王金福(副校長)

  成 員:楊映梅(教務主任)

  瞿國清(政教主任)

  吳曉艷(總務主任)

  鄒小敏(少輔導員)

  (二)領導小組主要職責

  負責領導、協調學校平時防震減災工作、震時地震應急工作和震后救災工作。

  1、全面負責學校抗震救災工作,進行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高學校師生應急意識和抵御地震災害的能力

  2、制定學校地震應急預案,并組織演練;

  3、發布后,負責對學生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳,做好地震應急準備工作;

  4、地震發生后,負責學校地震應急工作,指揮各工作組按照預案確定的職責開展抗震救災;

  5、負責向上級匯報震情災情,必要時爭取外援。

  二、各工作小組及職責

  (一)防震減災工作領導小組辦公室

  組 長:王金福

  副組長:鄒小敏

  成 員:羅國風、余昌悅、曹艷

  主要職責:

  (1)制定和定期修定學校地震應急預案、應急救援工作程序;

  (2)檢查督促各小組地震應急措施的落實,地震發生后提出具體的抗震救災建議和措施;

  (3)迅速了解、收集和匯總震情、災情,及時報告上級教育主管部門;(4)協調各小組之間的應急救援工作,做好應急資金及所需物資、裝備、設備、器材的調度供應;

  (5)組織學生開展防震知識的宣傳、應急模擬演練,負責抗震救災工作的宣傳報道;

  (6)處理領導小組的`日常事務,負責上級指揮部人員接待、聯絡及其他事項[FS:PAGE];

  (7)起草學校開展地震應急工作的報告、總結并上報有關部門。

  (二)搶險救災組

  組 長:張杰

  成 員:閆光千、李婕、蔣仲強、

  主要職責:

  (1)搶救被埋壓人員、重要財產、檔案等;

  (2)搶修被破壞的供水、供電等重要設施,盡快恢復學校基礎設施功能;

  (3)及時運送重傷員和救災物資;

  (4)負責可能發生的火災預防和撲救。

  (三)應急疏散組

  組 長:瞿國清

  成 員:各班班主任、代課教師和各年級組組長

  主要職責:

  (1)破壞性地震或強有感地震發生時,具體負責師生就近避震,并組織有序、快速疏散;

  (2)制定學校震時疏散方案,確定疏散場地、路線和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施;

  (3)組織師生開展避震、疏散演練;

  (4)妥善安置受傷師生,做好受傷人員統計、上報工作。

  (四)醫療救護組

  組 長:劉國榮

  成 員:戴紀玉、曹海波、康琴、艷

  主要職責:

  (1)準備必需的藥品、器械和設備;

  (2)破壞性地震發生后,立即進行現場救護;

  (3)部署救護力量,妥善安置和轉送重傷員;

  (4)做好學校衛生防疫和水源管理,防止疫情發生和蔓延。

  (五)安全保衛組

  組 長:楊映梅

  成 員:趙宏偉 陳建民 馮 鈞。

  主要職責:

  (1) 制定學校安全保衛措施及方案;

  (2)破壞性地震或強有感地震發生后,負責重點部門(部位)的安全保衛保護工作;

  (3)維護學校治安,嚴防各種破壞活動;

  (4)迅速檢查了解易燃、易爆、有毒物品存儲場所受損情況,清除次生災害隱患。

  (六)宣傳組

  組 長:丁小成

  成 員:曹玉琴 陳 楓 孔敏君 靳 菊 李春梅 張會玲

  主要職責:

  (1)宣傳普及地震科普知識,增強師生防震避險、自防自救能力和地震應急應變能力;

  (2)適時宣傳報道抗震救災先進事跡,模范人物;

  (3)及時向師生宣傳黨和政府的應急、救災決策。

  三、平時應急準備

  1、加強領導,健全組織,強化職責,責任到人,落實各項應急措施。

  2、充分利用各種手段和渠道進行防震減災知識的宣傳教育,組織、指導全校師生開展防震避震、自救互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

  3、定期修定學校預案,組織領導小組成員學習和熟悉預案、應急工作程序,并適時演練;

  4、制定人員疏散方案,確定疏散路線,疏散場地;

  5、做好搶險救災工具、器材、設備的準備,落實數量,明確到人,組織搶險救災組成員定期進行演練。

  6、制定治安管理措施,加強對重點部門、設施、線路的監控及巡視。

  四、臨震應急反應

  接到縣政府關于我縣境內地震后,全校進入臨震應急期,防震減災領導小組成員和全體教師應迅速到抗震救災辦公室集結,進入臨震應急狀態,做好地震應急的各項準備工作。

  1、召開學校防震減災領導小組緊急工作會議,通報震情,安排部署應急措施。

  2、向上級抗震救災領導機構報告學校抗震救災措施。

  3、根據上級抗震救災指揮機構發布的地震動態,宣布臨震應急期的起止時間,根據震情發展趨勢決定師生避震疏散時間及場所。

  4、檢查學校各部門、各應急救災小組的應急措施和防震減災準備工作的落實情況。

  5、強化地震知識的宣傳教育,防止地震誤傳和謠傳,穩定社會秩序。

  6、排查學校重點部位和易發生次生災害的部位,采取緊急措施和特殊保護措施,檢查消防設施。

  五、震后應急對策

  破壞性地震發生后,領導小組即刻轉為抗震救災指揮部,啟動學校地震應急預案,統一指揮全校師生開展震后搶險救災工作。

  1、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。

  2、各工作組按照職責分工全力開展搶險救災工作;

  3、根據災情,組織全校師生,迅速開展自救互救;

  4、建立避難場所,妥善安置受傷師生;

  5、及時上報災情和搶險救災情況,接受上級有關部門的指導;

  6、必要時請求援助。

  六、附則

  (一)本預案自公布之日起生效。

  (二)本預案由學校防震減災工作領導小組制定,并負責解釋。

2023學校地震應急預案 篇16

  為確保在破壞性地震臨時預報發布或破壞性地震發生時,校園能夠快速、有序、高效地實施應急工作,最大限度地減輕地震災害造成的損失,依據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》,結合校園實際,制定本預案。

  一、組織機構

  應急工作小組

  (1)預警信息組

  職責:收集整理各類地震信息資料。了解震情及發展趨勢;隨時掌握應急處理工作進展情況,分析研究,編寫震情通報,為領導決策提供依據,上情下達,下情上報。

  (2)救災搶險組

  職責:負責事故現場的警戒,疏散人員、車輛,維護現場秩序,阻止無關人員進入危險區,配合醫療、公安、消防部門施救,地震發生時,協助尋找和營救傷病員,撥打120,對傷者進行搶救,并迅速采取有效措施,盡力減少傷亡和損失。

  (3)宣傳組

  職責:充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指導全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

  (4)后勤保障組

  職責:負責車輛調動,人員調集,工具、設備物資的供應。及時檢查監測學校飲用水源、食品衛生,控制疫情和傳染病的流行。

  (5)治安保衛組

  職責:負責學校治安管理;組織力量打擊在特殊情況下的不法行為;負責救災物資的保衛和學校重要部門和重點部位的保衛等工作。

  二、安全預防措施

  1、建立地震災害突發事件預警系統,專人負責日常信息的收集,關注地震情報預警預報措施,做到提前預防,及時發現,及時報告,正確應對,以期將損失降低到最小程度。

  2、嚴格執行值班、報告制度。強化值班制度,公布值班電話,白天,夜間值班電話應設專人責任看守,24小時有人值班,領導小組成員的移動電話應保持隨時開機,保證通訊暢通。指定專人負責日常信息的收集,做到提前預防,及時發現,及時報告,正確應付,以期將損失降低到最小程度。

  3、建立突發事件應急搶險隊伍及物資儲備庫。由多方組成的搶修隊伍,隨時待命,準備處理突發事件。各校、園按有關規定配備一定數量的搶險物資及器材,儲備搶險救災物資,醫務室應

  4、配備必要的急救藥品。

  5、加強安全檢查。每年對地震災害突發事件預防工作進行專項布置,對本單位的建筑物,高大樹木,排水設施,供電,廣播線路等進行自查,針對出現的問題落實具體措施,確保預防工作的正常進行。

  三、應急處理措施

  現場應急處理執行下列一般程序:

  (一)臨震處理措施

  1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。各相關機構隨時準備執行防震減災任務。

  2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項大型活動。

  3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對重要設備、場所的防護,保證防震減災順利進行。

  4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。

  5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

  6、按預案落實各項物資準備。

  (二)震后處理措施

  1、一旦發生突發地震災害事件應立即啟動本校的應急預案,并及時上報區教育局安全穩定管理辦公室,根據教育局突發事件應急處理工作領導小組的意見組織搶險救災工作。

  2、校園應急領導小組在上級統一指揮下,參照下列程序進行處理。

  (1)、迅速發出緊急警報(連續的急促鈴聲、哨聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

  (2)、迅速關閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。

  (3)、全校教職工應將保護學生生命安全作為抗震救災的首要任務。迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作(不提倡學生參加危及自身安全的救災活動),及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

  (4)、加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

  3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護校園安全穩定。

  4、迅速了解和掌握本校園受災情況,及時匯總上報。

  四、注意事項

  1、應急狀態解除由各校園突發自然災害事件處理工作領導小組組長宣布。

  2、各校園應及時調查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報區教育局。

  3、配合有關部門進行震后災情的調查處理,做好災后的各項善后撫工作,努力維護各校園和社會的穩定。

  4、在抗震減災應急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

2023學校地震應急預案 篇17

  活動目的

  通過本次活動使全園教師和幼兒了解地震發生的有關知識,學習地震發生時的應急避震知識,掌握遇到地震發生最大限度減輕損害的方法,從而提高幼兒緊急避險、自救自護和應變的能力。

  參加對象

  全體幼兒及教職員工。

  組織機構和職責

  組長:園長。

  副組長:園務會成員。

  成員:各班班主任、保健醫。

  1、負責制定、落實防震疏散宣傳教育方案和計劃。

  2、負責制定、宣傳、落實防震疏散逃生演練方案。

  3、擬定防震疏散逃生演練的時間和范圍。

  4、負責對防震疏散逃生演練的組織、指揮、協調及各項工作的檢查、指導。

  5、負責防震疏散逃生演練后對各項工作的總結及逃生方案的修改、完善。

  時間

  隨機。

  演練要求及注意事項

  1、要向全體教職工和幼兒講清楚防震疏散應急演練的意義和要求,講明是預防性演練,要使全體師生以積極、平穩的心態參與演練,避免因演練而引起的恐慌和混亂,防止各種謠言的產生與傳播。

  2、要強調演練的仿真性與嚴肅性,參加演練的全體教職工和幼兒要做到:嚴肅認真、不搞過場;聽從指揮、遵守紀律;遇事不慌、頭腦清醒;反應敏捷、動作迅速。

  3、領導組、各班主任要仔細檢查每一個環節,嚴密組織好疏散預演練,讓所有教職工和幼兒熟悉掌握不同場合、不同地點、不同情況疏散逃生的方法、要領、技巧、路線、避險區域。

  4、領導組在演練開始前要認真查看路線和現場,清除一切雜物,保證暢通與安全。

  5、演習前一周,班級老師對幼兒進行防震安全方面的安全教育,包括發生地震時應如何進行躲避、自救,地震后應如何迅速有序地逃離現場至安全地帶。

  6、第一二聲警報各班老師要快速組織幼兒做好準備,第三聲警報后疏散開始,要迅速組織幼兒,確保疏散人員安全疏散。

  7、疏散時要遵循靠右(樓梯間內要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動作敏捷,行動規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀律,聽從指揮,按規定的路線疏散,不得串線;疏散時要注意不要靠近樓梯扶手,要遠離籃球架、電線桿、廣告牌、樹木和圍墻等。

  演練程序

  1、演練總指揮發出演練啟動指令。

  2、信號員發出“警報”第一聲信號,進入緊急準備狀態。

  3、信號員發出第二聲“警報”信號,所有師生做好疏散準備,樓上班級快速組織疏散。

  4、第一二聲“警報”進行準備,第三聲“警報”后三樓班級疏散開始,要迅速組織幼兒,確保疏散人員安全疏散;教職工和幼兒進入臨時避險區域(幼兒園操場),各班班主任維持秩序、清點人數,并及時報告總指揮。

  5、疏散結束后,領導組指揮已疏散到避險區域的教職工和學生迅速、有序地進入安全區域,防止發生二次災害,并做好人員登記、統計工作。確定無異常后,演練結束,組長指示。

  6、演習領導小組總結反思,將需要改進的方面向全體人員進行反饋,并監督改正。

  各班級安全逃生路線

  根據本園具體情況,為每個班級制定明確的逃生路線,確保每班老師牢記路線,并冷靜實施。

  不要等到危險來臨的時候,才知道珍惜生命!也不要想著危險離自己很遠,畢竟去九寨溝游玩的那些人也不知道自己會遇到地震。

  危機意識要從小教給孩子,遇到危險會自我保護的能力更要從孩子學起!

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