學(xué)校集中供暖的應(yīng)急預(yù)案范文(通用3篇)
學(xué)校集中供暖的應(yīng)急預(yù)案范文 篇1
冬季是燃煤取暖不當(dāng)造成師生煤氣中毒和火災(zāi)的易發(fā)期。為保障師生身體健康、學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,預(yù)防和杜絕煤氣中毒事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園,結(jié)合實(shí)際,特制定冬季取暖方案如下:
一、目標(biāo)與任務(wù)
認(rèn)真落實(shí)市教育局《關(guān)于做好惡劣天氣期間實(shí)習(xí)支教相關(guān)工作的通知》和市教育局、聊城大學(xué)《關(guān)于實(shí)習(xí)支教大學(xué)生冬季取暖安全問題的通知》的精神,強(qiáng)化管理,落實(shí)措施,增強(qiáng)師生員工的防范意識和能力,為師生健康、和諧發(fā)展提供良好的環(huán)境。
二、方法與步驟
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動
1、召開校長例會,傳達(dá)上級文件精神;完善各項(xiàng)安全管理制度。
2、利用板報(bào)、櫥窗等方式,及時(shí)宣傳取暖的注意問題。
3、落實(shí)學(xué)校冬季取暖安全工作目標(biāo)責(zé)任制。
。ǘ┳圆檎
1、組建機(jī)構(gòu)。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),具體分工,明確責(zé)任,認(rèn)真部署各項(xiàng)工作,把冬季取暖工作抓實(shí)、抓細(xì)。
2、取暖要求。用煤爐取暖的學(xué)校,室內(nèi)確保通風(fēng);安裝排煙管道,保證管道通暢、不漏氣、并裝有風(fēng)斗;周圍不能有易燃物。支教教師室內(nèi)使用新電暖氣取暖,宿舍不準(zhǔn)用電褥子取暖;經(jīng)常檢查線路,保證線路安全。
3、各完小安排專人負(fù)責(zé)冬季取暖問題,值班人員明確責(zé)任,加強(qiáng)檢查。
4、堅(jiān)決消滅明火取暖,消除煤氣中毒的隱患;禁止使用電爐取暖,易燃物品要遠(yuǎn)離火源,防止火災(zāi)的發(fā)生。
5、認(rèn)真檢查消防器材,保障安全設(shè)備到位。
。ㄈ⿷(yīng)急預(yù)警
突發(fā)事件發(fā)生時(shí),學(xué)校安全取暖領(lǐng)導(dǎo)小組轉(zhuǎn)為安全應(yīng)急指揮部,立即啟動《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,向聯(lián)校上報(bào)突發(fā)事件情況,并組織應(yīng)急救援工作。
事件發(fā)生后,聯(lián)校指揮部指揮成員要迅速到位,要及時(shí)把受災(zāi)學(xué)校事件詳細(xì)情況統(tǒng)計(jì)匯總,做好學(xué)生安撫工作,及時(shí)查清事件發(fā)生起因,做好事件的發(fā)展分析、預(yù)測,開展救援工作宣傳,配合其他部門救災(zāi)搶險(xiǎn);組織醫(yī)療救護(hù)隊(duì),確保受害師生在最短時(shí)間內(nèi)接受搶救與治療;維護(hù)校園安全保衛(wèi)工作,保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行。
三、工作措施
1、各完小通過校會、班會、櫥窗等方式,對師生進(jìn)行安全防火、預(yù)防煤氣中毒等安全教育,讓學(xué)生掌握預(yù)防一氧化碳中毒的基本知識和方法,提高學(xué)生的安全防范意識和應(yīng)急處置事故能力。
2、加強(qiáng)對預(yù)防煤氣中毒的安全知識的宣傳,時(shí)刻關(guān)心支教教師的生活。
3、加強(qiáng)安全課教育,定期開展安全知識講座。
4、切實(shí)進(jìn)行安全預(yù)警演練,提高師生預(yù)防自救能力。
5、認(rèn)真檢查取暖中存在的安全隱患,做好記錄,寫出書面總結(jié)報(bào)告。
一、建立冬季供暖應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)
。ㄒ唬┒竟┡瘧(yīng)急指揮部。遇有緊急情況時(shí),負(fù)責(zé)重大事件和事故緊急處理的組織指揮工作。
總指揮:
副總指揮:
成員:
。ǘ┰O(shè)立冬季供暖應(yīng)急指揮部,建立相應(yīng)指揮系統(tǒng)。遇有緊急情況時(shí),負(fù)責(zé)對一般、重要、重大事件和小、一般、大事故和特大事故等緊急情況的緊急處理組織指揮工作。
二、緊急狀態(tài)及緊急情況分類和等級
。ㄒ唬┚o急狀態(tài)和緊急情況。進(jìn)入冬季采暖期間,即為冬季供暖緊急狀態(tài)。在此期間出現(xiàn)的影響師生正常采暖的情況為緊急情況。緊急情況分為緊急事件、緊急事故和其它緊急情況,并按照影響程度劃分相應(yīng)等級。其中,供暖期間內(nèi)因非供熱系統(tǒng)設(shè)備設(shè)施故障出現(xiàn)的停熱或供熱不達(dá)標(biāo)情況,或由此造成社會重大影響的事件,稱為緊急事件。
因供暖系統(tǒng)設(shè)備設(shè)施故障出現(xiàn)的停暖或供暖不達(dá)標(biāo)情況,稱為緊急事故,因用于供熱的能源出現(xiàn)短缺及上述未含的其它原因影響正常供熱的情況稱為其它緊急情況。
(二)緊急事故:分為小事故、一般事故、大事故和特大事故
1.小事故:設(shè)備或管道的零部件在運(yùn)行中突然損壞、造成局部設(shè)備、管道,運(yùn)行中斷但沒有影響鍋爐運(yùn)行或正常供熱。
2.一般事故:設(shè)備或管道的零部件在運(yùn)行中突然損壞,影響鍋爐停運(yùn)3小時(shí)以內(nèi),沒有影響正常供熱。
3.大事故:設(shè)備或管道的零部件在運(yùn)行中突然損壞。造成單臺鍋爐停運(yùn)1天或影響供熱4小時(shí)以上,沒有人員嚴(yán)重傷害的事故。
4.特大事故:設(shè)備損壞嚴(yán)重,供暖處于癱瘓狀態(tài),造成至少1人重傷或死亡,或未到上述條件但性質(zhì)惡劣,影響極壞者。
三、緊急情況處理程序
。ㄒ唬┮话闶录幚沓绦蚪拥礁鞣N信息渠道反映的情況后,管德良立即匯報(bào)給閔繁成。
。ǘ┲匾录幚沓绦
1.接到各種信息渠道反映的情況后,管德良立即匯報(bào)給閔繁成。
2.管德良前往出事地點(diǎn)了解情況后立即報(bào)告閔繁成,并根據(jù)具體情況和事態(tài)的發(fā)展,決定是否向魏萬輝報(bào)告,是否通報(bào)相關(guān)部門。
3.事件處理后,管德良將情況報(bào)閔繁成,并密切跟蹤關(guān)注該處情況。
。ㄈ┲卮笫录幚沓绦
1.接到各種信息渠道反映的情況后,管德良立即匯報(bào)給閔繁成。
2.管德良接到信息后,立即報(bào)告閔繁成、魏萬輝,管德良及閔繁成前往出事地點(diǎn)了解情況。根據(jù)具體情況和事態(tài)的發(fā)展,決定是否向冬季供暖應(yīng)急指揮部門報(bào)告。
四、應(yīng)急事故處理措施
(一)小事故:立即組織搶修人員和所需物資、工具進(jìn)行搶修,并在4小時(shí)內(nèi)搶修完畢,并通知管德良。
。ǘ┮话闶鹿剩毫⒓唇M織和所需物資、工具進(jìn)行搶修,并在6小時(shí)內(nèi)搶修完畢,并通知管德良和閔繁成。
(三)大事故:立即組織人員和所需物資、工具進(jìn)行搶修并在8小時(shí)內(nèi)搶修完畢,并通知管德良、閔繁成、魏萬輝。
(四)特大事故:立即通知應(yīng)急指揮部總指揮陳憲偉,立即組織搶救受傷人員,在確保人員安全和設(shè)備安全的情況下,組織搶險(xiǎn)人員和所需物資、工具進(jìn)行搶修,爭取最短時(shí)間恢復(fù)正常供暖。并通知管德良、閔繁成、魏萬輝由公司將事故調(diào)查及處理情況上報(bào)陳憲偉。
事故處理程序、開展事故調(diào)查、分析事故原因,接受事故教訓(xùn),杜絕事故發(fā)生。事故調(diào)查處理應(yīng)接受工會組織的監(jiān)督,在調(diào)查處理事故中,對玩忽職守、濫用職權(quán)、徇私舞弊、有意毀滅證據(jù)及現(xiàn)場者,應(yīng)追究其行政責(zé)任,觸及刑律的,追究刑事責(zé)任。
五、其它緊急情況的處理程序。
停水、電的緊急處理。及時(shí)通知供電局及自來水公司組織協(xié)調(diào)好供水、供電工作。
學(xué)校集中供暖的應(yīng)急預(yù)案范文 篇2
為更進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,突出學(xué)校辦學(xué)特色,強(qiáng)化環(huán)境育人功能,營造良好的校園文化氛圍,特制定板報(bào)評優(yōu)細(xì)則。
本學(xué)期板報(bào)每兩周更換一期,期期確定主題,在雙周二進(jìn)行檢查評比(包括小學(xué)部),評比采用積分制,總分為10分。分為排版,刊圖,主題三部分來綜合評分。在每周的板報(bào)評優(yōu)中各年級取前四名(A、B組各取前兩名),小學(xué)部各年級評選一名,被評為優(yōu)秀的班級獎量化分5分。
排版(4分):
格式正規(guī),主題鮮明,刊圖和插圖的章法正確,整個(gè)版面層次分明。
加分標(biāo)準(zhǔn):
1、排版新穎,版面之間的間隙恰當(dāng)。(+1)
2、選段文章的內(nèi)容有意義,緊扣主題,內(nèi)容生動。(+1)
3、用規(guī)范字書寫。(+0.5)
4、版面與插圖比例恰當(dāng)。(+0.5)
扣分標(biāo)準(zhǔn):
1、版面無章法,書寫潦草。(-1分)
2、整個(gè)版面層次不明,未用黑板精重新粉刷。(-1分)
3、選段內(nèi)容語句不通順,有錯(cuò)別字。(-1分)
刊圖(3分):
加分標(biāo)準(zhǔn):
1、刊圖緊扣主題,有意義。(+1分)
2、刊圖新穎,體現(xiàn)主題。(+1分)
3、刊圖書畫水平好。(+1分)
扣分標(biāo)準(zhǔn):
1、與主題無聯(lián)系,色彩不鮮明。(-1分)
2、刊圖、插圖,版面比例不協(xié)調(diào)。(-1分)
3、刊圖簡單,潦草無意義。(-1分)
主題(3分):
加分標(biāo)準(zhǔn):
板報(bào)內(nèi)容應(yīng)積極向上緊扣學(xué)校規(guī)定的主題,合理安排版面內(nèi)容。(+1分)
主題鮮明,內(nèi)容積極。健康。向上,有一定的感染力。(+2分)
扣分標(biāo)準(zhǔn):主題不突出,選材欠佳,缺乏宣傳力度。(-1分)
學(xué)校集中供暖的應(yīng)急預(yù)案范文 篇3
一、指導(dǎo)思想:
為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的停電事故,合理安排學(xué)校管理工作和教學(xué)活動,確保正常的.教學(xué)秩序和有力的后勤保障,使事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的影響,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,特制訂本預(yù)案。
二、組織機(jī)構(gòu):
組長:
副組長:
成員:
1、電管部門事先通知的停電:
。1)辦公室或后勤處必須事先提前半天通知相關(guān)部門做好準(zhǔn)備工作。
。2)后勤主任會同食堂負(fù)責(zé)人做好食堂停電時(shí)所需柴油等物資的儲備工作。
(3)配備并定期檢查停電時(shí)的應(yīng)急照明燈、微機(jī)房的應(yīng)急電源。
。4)值班領(lǐng)導(dǎo)和教師在第一時(shí)間趕到所在的責(zé)任區(qū),對學(xué)生進(jìn)行秩序維持或疏散工作。
。5)如遇較長時(shí)間停電,可安排進(jìn)行班會活動,但務(wù)必嚴(yán)格遵守四不準(zhǔn)紀(jì)律:不準(zhǔn)走出教室,不準(zhǔn)隨意串門,不準(zhǔn)高聲怪叫,不準(zhǔn)拿著照明用具四處走動。
2、事先未接通知的臨時(shí)停電:
(1)在場人員馬上把情況報(bào)告給緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組分頭布置有關(guān)工作。
(2)領(lǐng)導(dǎo)小組成員馬上電話通知各重要職能部門,如通知后勤處安排好膳食、備用電源、準(zhǔn)備照明用具;通知學(xué)工處安排好值周值日教師到每樓每層維持秩序,各班主任到崗到位,加強(qiáng)管理;通知后勤處安排好教學(xué)信號,不得因停電影響教學(xué)工作;同時(shí)查明停電原因,責(zé)成有關(guān)人員立即維修或與當(dāng)?shù)卣㈦娏Σ块T聯(lián)系協(xié)調(diào),取得他們支持,保證學(xué)校的教學(xué)和生活用電。
(3)正在使用的教學(xué)設(shè)備、照明電源,應(yīng)立即關(guān)閉。
(4)微機(jī)室及各辦公微機(jī)要做到隨時(shí)存盤,避免因停電導(dǎo)致資料丟失。
(5)管理資料、教學(xué)用資料的打印、復(fù)印在有電期間及時(shí)安排,不因停電而影響工作。
(6)如是晚自習(xí)期間停電,立即分發(fā)照明用具,根據(jù)情況組織班會活動或繼續(xù)安排自修。如果事先沒有安排好照明用具,可一邊安排班主任、值日老師到班維持秩序,一邊迅速通知后勤部門購買有關(guān)物品。和供電部門保持密切聯(lián)系,若明確得知短時(shí)間內(nèi)不能來電,可根據(jù)實(shí)際情況,由停電事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組、值班教師和班主任共同維持學(xué)生秩序提前到宿舍就寢。
。7)夜巡人員要加強(qiáng)夜間巡視,確保財(cái)產(chǎn)安全。對報(bào)警裝置妥善管理,做到“停電多巡查,來電及時(shí)設(shè)防”。
。8)學(xué)校電工負(fù)責(zé)停電或突然停電時(shí)電源關(guān)閉的督促檢查。