軍訓的應急預案(精選3篇)
軍訓的應急預案 篇1
20xx年3月10-13日期間,浦袁小學五年級學生將到西湖區少年軍校參加為期四天的軍事體驗活動。為了確保師生的安全,根據上級教部門安全工作要求,在《浦袁小學突發事件處置意見》的前提之下,特制定此活動的應急預案:
一、指導思想
本著“安全第一、以人為本”的精神,加強領導,精心組織,周密安排。一旦活動過程中發生突發事件,立即啟動該預案,及時、妥善處理該事件,力爭把人員傷亡和事件后果降低到最抵限度,妥善安置受害人員,安撫傷亡家屬,穩定思想,確保穩定。
二、應急領導小組
學校領導小組
組長:
副組長:
成員:
三、安全組織
1.完整細致的活動計劃。
2.與家長溝通及出行參加活動同意意見。
3.對學生進行健康體檢,對不適宜參加軍訓活動的學生另行安排。
4.加強對師生的紀律、安全等教育。
5.聯系軍校,安排技術好、品行好的駕駛員和車況好的交通工具,并通過交警部門審核。
6.根據教師的分工加強活動、飲食、交通等安全管理。
四、突發事件應急處置
一旦發生突發事件,按以下程序進行處置:
1.立即開展人員搶救,第一時間聯系公安、消防和醫務急救等,請求援助(110、119、120)。
2.馬上通知學校領導、軍校領導和應急小組其他成員,及時向區教育局領導作簡要匯報。
3.聯系家屬,做好安撫和組織工作。
4.做好善后處置工作。
5.做好事件詳細匯報、分析反思等工作。
6.做好其他事情。
軍訓的應急預案 篇2
一、指導思想
1.實施素質教育,落實我國人才培養的戰略目標和加強國防后備力量建設的要求,培養學生的組織性、紀律性、集體主義精神。
2.通過軍訓規范學生的坐立行走姿勢,促進常規習慣的養成。
二、組織機構
1.領導小組
組長:
副組長:
成員:全體行政及麻章校區班主任
職責:制定軍訓工作方案,統一領導軍訓工作。負責軍訓期間活動安排、安全保衛、后勤保障、宣傳報道、醫療保障等日常工作。
2.工作小組
(1)政治輔導員:各班主任
職責:做好學生的政治輔導工作,協助教官做好軍訓工作,配合學校開展各項活動,并及時向學校匯報和反映學生思想狀況。
(2)教官:軍訓學校教官3—4名
職責:具體負責學生軍事訓練工作,完成各項訓練任務,協助班主任做好學生的'思想政治工作,配合學校開展各項活動。
(3)后勤保障:由總務處安排
職責:負責軍訓期間的水電、師生飲食等后勤保障工作、教官床位落實。
(4)宣傳組:
職責:做好軍訓期間的宣傳報道工作,可采用攝像、攝影、撰稿等多種形式,軍訓結束后交由本校網站管理員統一管理;軍訓結束后協助在學校門口宣傳欄出版一期軍訓特輯宣傳欄(相片沖洗、學生稿件篩選)。
三、參加對象:麻章校區在校一、二年級學生(不收費,所有費用由學校付)。
四、工作事項
1.時間安排:20xx年9月11日-9月14日,共4天。
9月11日上午8:30開訓動員大會
9月14日下午4:00會操表演、閉幕式
2.準備工作:
(1)開學工作會議之后由校長負責召開行政、班主任會議作軍訓籌備工作。
(2)9月10日前班主任督促學生做好儀容儀表整改工作,并通知本班學生準備好軍訓必需用品:飲水杯、飯盒、運動鞋、皮帶。
(3)9月10日上午學生處落實各班各專業名單報給團委。
(4)9月10日下午團委落實軍訓服裝事宜并做好衣服發放工作。
(5)9月11日上午9:30以前總務負責安排好教官休息床位(4位)、安排好軍訓期間飲用水。
(6)9月14日前團委負責獎狀、證書、獎品的落實。
五、工作要求
1.軍訓領導小組要認真組織、積極籌備,周密計劃、認真落實,保證學校軍訓工作的圓滿完成。
2.軍訓領導組成員要深入細致地做好學生的管理工作,經常深入訓練場配合部隊教官工作,確保軍訓工作的順利進行。
3.各班主任要跟班協助管理,重點做好思想政治教育工作。
4.集中訓練期間,要求所有參訓學生必須嚴格遵守校規校紀,加強組織紀律性,嚴格遵守軍事化教學秩序,嚴格執行請銷假制度,要做到服從領導,聽從指揮,尊重教官,刻苦訓練。學生因身體特殊情況不能參加軍訓的,需向學生處匯報,并請假。
5.軍訓結束,學校和教官共同評選出軍訓先進班級和軍訓小標兵。
6.班主任要布置學生認真寫好日記,并及時收集、批閱、組織一定范圍的學習、宣傳和交流。軍訓最后一天(9月14日)擇優上交本班不少于3篇軍訓日記到校團委,由學校統一出版軍訓專欄和網站宣傳專欄。
六、其它
1.軍訓期間校醫室、廣播等需附中協助解決。
2.軍訓日程表(見附件1)
3.軍訓匯報表演暨總結表彰大會方案(見附件2)
軍訓的應急預案 篇3
乘車來到中山公園偉成彩彈射擊中心后,更換好迷彩服,必要的隊列訓練,觀看解放軍表演。接著在教官的帶領下,先作一般性的熱身活動,即各小隊依次走一次勇敢者的道路和長征之路,然后進入戰堡區進行10發彩彈對射活動。
接下來軍事演習正式開始,由以下幾個部分組成:
1、布雷和搜雷
利用戰堡區和戰壕區作為活動場地,三戰兩勝制。
二軍面對面站于中間地帶,每人手拿二面小旗(或用軍帽代替),發令后分別快速進入對方的陣地,找隱蔽的地方插小旗,規定軍號一次響,馬上返回集合,缺幾人扣幾分。之后第二次發令,到本方陣地大搜查,撥小旗,規定時間到吹三次集合軍號,不到者算炸死,統計出積分,多的隊為勝局。
2、攻克大本營
戰斗將在戰壕區里進行。事先各隊選好大本營地,插好營旗(可分一大二中五小共七面旗,分散在本方陣地),接著研究討論戰斗方案,每名隊員配發20發子彈,戰斗打響后,在規定的時間內,奪得對方旗子多,身上中彈痕跡少的隊為勝。
3、擔架救護
利用長征之路作為這個活動的場所,事先準備幾付擔架、毯子及繩子等道具,每個參賽的小隊,選一個體重最輕的`隊員當傷員,讓他躺在擔架上,蓋好毯子,必要的話用繩子系緊腰部,以免從擔架上滑落下來。每隔一定的時間,讓一個小隊抬著傷員從起點出發,要求全小隊隊員群策群力,團結合作,克服困難,走完長征全程,用最快的速度并且途中不失誤(或少失誤)完成任務的小隊為勝。規則是:途中可換擔架手,碰到障礙無法使擔架通過時,可變通方法改用背、傳、扛、螞蟻搬山等辦法讓傷員通過,但任何時候,傷員的雙腳不能著地,否則有一次扣一分或加五秒時間。