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學(xué)校緊急事件應(yīng)急預(yù)案

發(fā)布時間:2023-07-04

學(xué)校緊急事件應(yīng)急預(yù)案(精選3篇)

學(xué)校緊急事件應(yīng)急預(yù)案 篇1

  一、總則

  1、全校教職工特別是校部領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、值周教師、班主任、生活

  指導(dǎo)等必須把學(xué)生人身安全放在首位,盡心盡責(zé),堅守崗位,確保安全。

  2、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守國家和學(xué)校關(guān)于安全工作的各項規(guī)定,加強自我保

  護意識,學(xué)習(xí)并掌握救護、救治、防衛(wèi)等安全知識與技能。

  3、發(fā)生緊急事件時,學(xué)生在確保自身安全前提下,按照“預(yù)案”先行處置,并立即向老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告。

  4、若有群體性突發(fā)性事件發(fā)生,班干部、團干部、學(xué)生會干部、寢室長,既要確保自身安全,又要起好帶頭作用,冷靜處置,維持秩序,控制局面,穩(wěn)定同學(xué)情緒,防止事態(tài)擴大。

  二、緊急事件處置或預(yù)防辦法

  1、生病。若學(xué)生有身體不適現(xiàn)象,應(yīng)立即去校醫(yī)務(wù)室就診,并報告班主任老師或值周老師;若晚上就寢后有身體不適現(xiàn)象,應(yīng)由同室其他同學(xué)陪同向生活指導(dǎo)老師、值周老師報告,值周老師視情況送校醫(yī)務(wù)室或人民醫(yī)院就診。老師或校醫(yī)視學(xué)生病情,必要時通知家長,參與護理工作。若飯后發(fā)生肚痛、嘔吐、腹瀉等身體不適現(xiàn)象,要立即到校醫(yī)室求治不要自行處理胡亂吃藥,同時向班主任老師、部辦老師或直接向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。

  2、擅自離校。白天上課期間,值日班長應(yīng)早、中、晚三次及時點名。若發(fā)現(xiàn)無故缺席者,應(yīng)立即向班主任老師報告。晚上就寢前或就寢中發(fā)現(xiàn)本室人員無故缺少,寢室長(其他人員)應(yīng)立即向生活指導(dǎo)老師和值周老師報告情況。發(fā)現(xiàn)者不得隱瞞,應(yīng)及時報告,及時尋找,以免發(fā)生意外。

  3、集會或大型集體活動。當(dāng)集會或外出搞大型集體活動,發(fā)生突降暴雨之類情況時,作為活動組織者(相關(guān)老師)應(yīng)統(tǒng)一指揮,組織學(xué)生依次退場疏散。學(xué)生不要隨意奔跑,互相沖撞擁擠,以免發(fā)生倒地踏傷、壓傷事故。集會(出操、大型活動)結(jié)束,學(xué)生回教室,應(yīng)嚴(yán)格按已規(guī)定的指定路線行走,特別是上下樓梯時靠右行走,切忌爭先恐后,若發(fā)生前面已有學(xué)生摔倒,則應(yīng)立即停止前進(jìn),并快速告知后面其他同學(xué)。

  4、交通安全。學(xué)生星期天(節(jié)假日)回家、上學(xué),一律乘坐客運公司有運營資格的大客車或公交車。嚴(yán)禁乘坐拖拉機、電瓶車、農(nóng)用車等沒有運營資格的車輛和已報廢的其他車輛。若在校門口或?qū)W校附近馬路上發(fā)生交通意外,要立即撥打110或120,并立即報告值周老師和其他老師。

  5、水管破裂。若學(xué)生在校園內(nèi)看到大面積漏水等水管破裂現(xiàn)象應(yīng)立即報告后勤管理老師;若在寢室內(nèi)發(fā)生漏水或水管破裂現(xiàn)象(無法關(guān)水龍頭),應(yīng)采取關(guān)閉本寢室水閥措施,同時向老師、后勤辦或水電辦報告。

  6、停電。若晚自修時發(fā)生突然停電事故,不要起哄,不要隨意走動,學(xué)生必須安靜地坐在教室里,由班長(值日班長)立即向老師、后勤辦或水電辦報告情況。如必須離開教室,應(yīng)在老師或班長的指揮下,有序離開,嚴(yán)禁推拉,切勿擁擠,在下樓梯時,不要爭先恐后、相互推擠。若在寢室突然停電,不要大聲喧嘩,不要驚慌失措,應(yīng)立即向老師報告情況,可用手電照明,嚴(yán)禁用蠟燭等明火方式照明。

  7、群毆、敲詐。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生打架或群毆事件,一面要勸說雙方冷靜處置(勸架),同時要立即報告班主任或值周老師;若發(fā)生社會閑散人員參與打架,一面婉言勸阻,一面立即報告老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),情節(jié)嚴(yán)重時,可直接報警(110)。在校內(nèi)外,遇到敲詐、搶劫等威脅時,當(dāng)事人要學(xué)會自我保護、注意自我防衛(wèi),注意觀察作案人,盡量準(zhǔn)確記住其特征:如身高、年齡、體態(tài)、發(fā)型、衣著、語言、行為等,同時以最快速度報警,或就近向保安人員、老師報告。

  8、咬傷。若在校內(nèi)外不慎被蛇咬傷,應(yīng)將傷口處血液擠出,并以布條、帶子等物扎緊傷口上部,減緩血液流動,搭乘各種交通工具,赴醫(yī)院檢查救治,同行者立即報告老師;若發(fā)生被狗、鼠等咬傷,除到醫(yī)務(wù)部門做必要的救治外,還應(yīng)立即去(24小時內(nèi))防疫部門打預(yù)防針,以免后患,同行者應(yīng)立即報告老師。

  9、觸電。若發(fā)生觸電事件,旁觀者應(yīng)立即關(guān)閉電閥,切斷電路,再用絕緣物體(干燥木棍等)將觸電者與電線等導(dǎo)體分離,切忌直接用手去拉扯電線,觸電者若驟然停止呼吸、心跳,應(yīng)立即以口對口或口對鼻的方式實施人工呼吸,就地救治,并迅速報告教師,同時撥急救電話120,請求醫(yī)院救治。

  10、盜竊。宿舍與教室要作好防盜工作:最后離開宿舍或教室的同學(xué),要關(guān)好窗戶鎖好門,以方盜賊乘虛而入;不要留宿外來人員;發(fā)現(xiàn)陌生人在教學(xué)區(qū)或宿舍區(qū)活動,應(yīng)立即向值周老師匯報。如發(fā)生盜竊案件,立即報告,同時封鎖和保護現(xiàn)場,不準(zhǔn)任何人進(jìn)入;發(fā)現(xiàn)嫌疑人,應(yīng)立即報告;積極配合調(diào)查,實事求是、積極主動的反映情況、提供線索;如發(fā)現(xiàn)存折被盜,應(yīng)盡快到銀行掛失。

  11、爆炸。爆炸是實驗活動中最常見的事故之一,主要有三種類型:一是物理爆炸,如因內(nèi)部壓力過高,壓力容器破裂而發(fā)生爆炸;二是化學(xué)爆炸,如氧化劑與可燃物接觸等而發(fā)生爆炸;三是物理化學(xué)爆炸,如在實驗中,因操作不當(dāng)或技術(shù)條件控制不好而發(fā)生爆炸。

  防止爆炸必須做到幾點:一是加強防爆意識,引起高度警覺;二是實驗時,必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和操作步驟,在老師指導(dǎo)下完成實驗;三是在與易爆物品接觸時,做到“七防”:防止可燃?xì)怏w粉塵與空氣混合,防止明火,防止摩擦與撞擊,防止電火花,防止靜電放電,防止雷擊,防止化學(xué)反應(yīng)。

  12、騷擾。受到騷擾時,對過分的舉動要大聲地、明確表示自己的反對態(tài)度,千方百計向有利于自己的環(huán)境與場所移動,學(xué)會自我保護。一旦受到騷擾時,不要只陷入痛苦、內(nèi)疚或自責(zé),應(yīng)及時報告,勇于揭發(fā),同時采取必要的措施制止此類事件再次發(fā)生。

  預(yù)防騷擾的策略:不要獨自在偏僻的地方行走;不要輕信新結(jié)識的朋友,更不要單獨隨剛認(rèn)識的人去陌生的地方;不要接受超過一般的饋贈;不要在交往中表現(xiàn)輕浮;學(xué)會選擇朋友聚會的環(huán)境與場所。

  13、運動創(chuàng)傷。在運動中時常會發(fā)生運動創(chuàng)傷。如果是發(fā)生關(guān)節(jié)扭傷,扭傷部位不青不腫,說明是輕傷,只需休息一會用手揉一揉即可。如果腫脹很厲害,應(yīng)立即冷敷,用冷水毛巾包起來或用涼水浸泡傷處,使局部溫度下降和受傷部位的血管收縮,祈禱止血和減輕腫脹的作用;經(jīng)過以上簡單處理后,應(yīng)立即到校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院診治。如果發(fā)生骨折、骨裂或韌帶撕裂等,應(yīng)立即去醫(yī)院治療,切不可自行處理,以免造成嚴(yán)重后果。

  預(yù)防運動創(chuàng)傷,應(yīng)注意以下幾點:做好運動前期的準(zhǔn)備活動,使人體各組織器官做好投入運動的充分準(zhǔn)備,減少運動性外傷;做好運動后的整理活動,使人體從激烈運動狀態(tài)回復(fù)到安靜狀態(tài);運動后不要喝大量的白開水,更不要暴食冷飲,而需要多喝鹽開水;患有疾病或身體不適的同學(xué),不可參加緊張激烈的體育活動。

  14、中暑。悶熱的夏季,在烈日暴曬下,可能會引起中暑。對輕度中暑的患者,可采取以下救護措施:迅速將患者移至陰涼通風(fēng)處,并給患者飲用含鹽的清涼飲料;解開患者的衣服,用冷水擦四肢、腋下、頸前、后背等處,尤其要在頭部冷敷,使頭部迅速散熱以保護中樞神經(jīng)系統(tǒng)的機能;給患者口服十滴水、藿香正氣水(丸)、人丹等藥物,在患者額部可涂抹清涼油;迅速報告老師或醫(yī)務(wù)人員,醫(yī)務(wù)人員可針刺“中沖、內(nèi)關(guān)、合谷”等穴位。對中暑嚴(yán)重的患者,應(yīng)立即送醫(yī)院急救。

  15、落水。為防止落水,禁止學(xué)生在河邊追逐打鬧,禁止學(xué)生直接用手打撈落水的排球等物品。

  落水者千萬不要驚慌,一方面用力蹬腿、用力劃水,一方面大聲呼救;會游泳者,若腿部抽筋,要鎮(zhèn)靜,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時大聲呼救。

  發(fā)現(xiàn)有人落水,一方面要根據(jù)自身情況或周圍條件,積極施救,一方面要就近報告或呼救。將落水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物或泥沙等雜物,保持呼吸暢通;將落水者舌頭拉出,以免舌頭后翻而堵塞呼吸道;將落水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱住落水者雙腿將腹部放在急救者背部,做走動或跳動“倒水”動作;急救者采用口對口或口對鼻的人工呼吸方式,恢復(fù)落水者的呼吸;急救者在急救的同時,應(yīng)迅速將落水者送往醫(yī)院救治。

  16、火災(zāi)。若室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時,切忌驚慌(剛起火能撲滅時,要勇敢地以最快速、最有效的辦法加以撲救),不要為穿衣服、找錢物等瑣碎小事,而延誤寶貴的逃生時間,應(yīng)迅速有序地沿安全出口疏散,撤離到室外廣場,在門口或樓梯上切勿沖撞擁擠,疏散時要用濕毛巾、手帕、衣服等捂住口鼻,彎腰低身姿或是爬行撤離,以免煙熏暈倒而窒息。

  校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)火情,應(yīng)迅速報告老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),由學(xué)校組織人員搶救;學(xué)校接報后,在組織教工自救的同時,應(yīng)立即撥打119報警,請消防人員施救。

  如在校外(野外)發(fā)現(xiàn)火情,在向119報警的同時,應(yīng)迅速撤離火區(qū),高中學(xué)生,未經(jīng)組織不得擅自救火(火勢剛起,威脅不大時,在安全第一的前提下,可施救),初中學(xué)生不得參與救火。如已受到火苗攻擊,被燒者應(yīng)盡快脫掉燒著的衣服,或就地迅速臥倒,在地上滾動熄滅火焰,如附近有河湖、水池,可跳入水中滅火。切不可亂跑動,以免身上的'火越燒越旺;也不要呼喊,以免吸入火焰或有毒氣體而引起呼吸道燒傷或中毒,脫離火區(qū)后,應(yīng)立即到就近的醫(yī)院檢查、治療。

學(xué)校緊急事件應(yīng)急預(yù)案 篇2

  一、總則

  (一)目標(biāo)

  為做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,提高防控水平和應(yīng)對能力,及時有序地開展疫情發(fā)生時的應(yīng)急處理工作,最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對學(xué)生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害,維護社會穩(wěn)定,特制定本工作預(yù)案。

  (二)工作原則

  1、預(yù)防為主,防治結(jié)合;

  2、依法防控,科學(xué)應(yīng)對;

  3、分級負(fù)責(zé),屬地管理。

  (三)編制依據(jù)

  《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法律法規(guī)。

  (四)適用范圍

  本預(yù)案適用于泉莊初中開展的新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)對準(zhǔn)備及應(yīng)急處置工作。

  二、組織管理

  泉莊初中成立學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作。學(xué)校成立相應(yīng)組織機構(gòu),負(fù)責(zé)本單位新型冠狀病毒感染的肺炎防控,配合各級衛(wèi)生健康部門開展應(yīng)急處置工作。

  學(xué)校職責(zé)

  1.學(xué)校堅持每天晨午檢制度和日報告零報告制度,明確班主任是班級傳染病疫情的第一責(zé)任人,是班級傳染病疫情的報告人

  2.明確處室主任是各室傳染病疫情的第一責(zé)任人,是處室傳染病疫情的報告人。

  3.學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)全校傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任每天都要掌握每個學(xué)生的出勤和身體健康情況,對因病缺席的學(xué)生,要了解掌握病因、及時追蹤。處室主任每天都要掌握每位教職工的出勤和身體健康情況,對因病缺席的教職工,要了解掌握病因、及時追蹤。

  4.學(xué)校及時掌握全體師生的身體狀況,對身體異常及有可疑癥狀者實行疫情快報制度,發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例、確診病例時,應(yīng)當(dāng)在2小時內(nèi)及時上報中心校。中心校及時報告上一級教育主管部門和屬地衛(wèi)生部門,重大疫情報當(dāng)?shù)卣張蟆⒉m報、漏報者,要逐級追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  5.密切關(guān)注與疫區(qū)回歸人員有密切交往的學(xué)校和師生。要掌握相關(guān)學(xué)校和學(xué)生情況,做好登記調(diào)查。對疫區(qū)郵寄物要認(rèn)真消毒和監(jiān)控。

  三、不同時段的應(yīng)急處置

  (一)假期緊急應(yīng)對

  1.立即停止一切集聚性活動。學(xué)校一律停止組織假期到校活動、研學(xué)實踐和線下輔導(dǎo)答疑等,不利用假期組織學(xué)生到校違規(guī)補課。一律停止各類體育比賽、文藝演出等人群集聚性活動。

  2.推遲招生考試。各類考試一律推遲進(jìn)行,具體時間根據(jù)疫情防控形勢再行確定。

  3.不參加校外培訓(xùn)輔導(dǎo)活動。向家長做好宣傳解釋,取得理解、配合和支持,并做好監(jiān)督工作。

  4.暫停校園場地開放。嚴(yán)格控制外來人員隨意進(jìn)入校園。

  5.開展衛(wèi)生健康教育。通過微博、微信公眾號、家長群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)理性認(rèn)識、科學(xué)防控疫情。提醒學(xué)生及家長盡量減少外出探親和旅游,盡可能不到人員密集場所活動。外出時務(wù)必佩戴口罩,如有不適應(yīng)及時就診。教育學(xué)生不參加各類社會機構(gòu)組織的校外培訓(xùn)、研學(xué)旅行、戶外拓展、比賽、展示、評比和考試等集聚性活動。

  7.做好重點學(xué)生群體管理和服務(wù)工作。對于有重點疫區(qū)進(jìn)出經(jīng)歷或有疫區(qū)人員接觸史的學(xué)生,按要求采取隔離觀察措施,如有疑似癥狀,及時處理并報告。

  8.做好假期的值班與信息報送。學(xué)校要結(jié)合實際和學(xué)校特點,做好假期期間值班值守。主要負(fù)責(zé)人要親自值班帶班,帶班領(lǐng)導(dǎo)要24小時在辦公室值班,隨時保持聯(lián)系,確保值班工作網(wǎng)絡(luò)24小時暢通。一旦發(fā)生疫情,必須第一時間報告。

  9.做好輿情應(yīng)對工作。重點關(guān)注因教育系統(tǒng)組織集聚性活動、學(xué)校提前開學(xué)、假期輔導(dǎo)班未停課等方面引發(fā)的輿情動態(tài)。

  四、應(yīng)急處理措施

  (一)自感不適或檢測異常的處置

  在校內(nèi)任何場所,一旦自感不適或檢測發(fā)現(xiàn)師生員工體溫超過37.3,由所在場相關(guān)工作人員,立即將異常人員帶到就近的臨時留觀點,為其佩戴一次性口罩,并在旁陪護安撫,同時立即上報學(xué)校應(yīng)急處置小組,報告班級、姓名、時間、人數(shù)、癥狀等相關(guān)內(nèi)容。

  異常人員帶離后,場所其他工作人員登記現(xiàn)場師生員工個人信息,提醒在場人員做好防護,注意佩戴口罩,勤洗手,減少人員接觸,注意觀察自身狀況,然后繼續(xù)在校學(xué)習(xí)。沒有接到排除信息前,有關(guān)現(xiàn)場人員不得離校。

  (二)臨時留觀點的處置

  在臨時留觀點,一般由駐校醫(yī)生對異常師生再次測量體溫(用水銀體溫計檢測腋窩體溫)和簡單詢問,如果確認(rèn)體溫超過37.3或有咳嗽、腹瀉等癥狀,則啟動應(yīng)急處置;如果體溫低于37.3,由定點醫(yī)院醫(yī)生根據(jù)實際,決定繼續(xù)觀察、返回恢復(fù)正常學(xué)習(xí)生活或啟動應(yīng)急處置。

  (三)轉(zhuǎn)運與診治

  啟動應(yīng)急處置后,學(xué)校通知鎮(zhèn)衛(wèi)生院轉(zhuǎn)運患病人員到定點醫(yī)療機構(gòu)診治。低風(fēng)險區(qū)由家長自駕車送學(xué)生到指定醫(yī)院進(jìn)行診治。學(xué)校有關(guān)工作人員做好個人防護,協(xié)助醫(yī)療機構(gòu)治療,做好記錄。

  (四)確診病例應(yīng)急處置

  1.一旦出現(xiàn)新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者,學(xué)校立即進(jìn)入一級應(yīng)急響應(yīng)。學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志必須在校統(tǒng)一指揮,各分管負(fù)責(zé)同志、各工作組必須立即到崗到位。

  2.立即封控相關(guān)樓宇,只進(jìn)不出。陳紀(jì)鵬現(xiàn)場統(tǒng)一指揮,專人專班立即到現(xiàn)場作出具體安排。

  3.趙福祥同志立即報告縣新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并嚴(yán)格執(zhí)行縣新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指示要求。

  4.趙福祥志立即召集突發(fā)疫情應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究作出系統(tǒng)具體決定。

  5.實行學(xué)校封閉管理,關(guān)閉校園各進(jìn)出口,人員只進(jìn)不出。

  6.校內(nèi)全體人員停止流動,從嚴(yán)從緊測體溫、戴口罩。在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下,對校內(nèi)場所進(jìn)行全面消殺。

  7.停止校內(nèi)一切聚集性活動,決不能以任何理由造成規(guī)模性聚集。

  8.泉莊鎮(zhèn)初級中學(xué)黨支部對封控后各類人員啟動服務(wù)應(yīng)急預(yù)案。

  9.李永峰帶專人專班為師生員工提供疫情防控物品、基本生活必需物品,并統(tǒng)一公布服務(wù)熱線,確保服務(wù)保障到位。

  10.李春利帶專人專班配合縣新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,爭取最快時間組織好全員核酸檢測。

  11.陳紀(jì)鵬帶專人專班做好師生員工心理疏導(dǎo)、情緒疏解。

  12.馬德利帶專人專班做好線上教學(xué),確保線上教學(xué)質(zhì)量。

  13.劉興忠?guī)H藢0嘭?fù)責(zé)學(xué)校公眾號運行維護,發(fā)布應(yīng)急安排,一個口徑對外。加強正面宣傳,發(fā)揮網(wǎng)評引導(dǎo)作用,啟動與網(wǎng)信、公安部門的輿情聯(lián)動應(yīng)急處置。

  14.管瑋組織好志愿者服務(wù),參與服務(wù)的所有人員(含志愿者)做好核酸檢測和自我防護,服務(wù)過程中每日一檢。

  學(xué)校疫情防控工作服從屬地管理,按縣新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求執(zhí)行。

  (五)、應(yīng)急處置小組

  1.學(xué)校風(fēng)險人員追蹤組

  組長:張玉宜

  組員:郭明江魏然紅鄭德鳳侯敏李春媛李梅劉芳全體班主任

  職責(zé):通知同班人員居家等候。郭明江、侯敏統(tǒng)計陽性人員信息,魏然紅、李春媛統(tǒng)計同班人員、周邊班級人員信息,鄭德鳳、李梅、劉芳統(tǒng)計其他班級人員信息,張玉宜統(tǒng)計匯總?cè)藛T信息報沂水縣教育和體育局及沂水縣疫情指揮部。

  2.學(xué)校風(fēng)險人員追蹤組(原地靜止)

  組長:陳紀(jì)鵬

  組員:徐樹峰黃傳強李開玲王磊張廣瑩張京榮陳愛玲

  職責(zé):徐樹峰黃傳強立即隔離轉(zhuǎn)運陽性人員,協(xié)助120轉(zhuǎn)至定點醫(yī)院。王磊、張廣瑩給同班級(宿舍)人員發(fā)N95口罩,李開玲、張京榮、陳愛玲給周邊班級其他班級人員發(fā)一次性醫(yī)用外科口罩,原地靜止,做好安撫,等待指揮部指示,陳紀(jì)鵬整理本級共同居住人員信息報沂水縣教育和體育局及沂水縣疫情指揮部,等指揮部安排。

  3.學(xué)校校園封控組

  組長:李春利

  組員:徐中軍尹作棟閆田德閆方、張磊、熊安強

  職責(zé):封校,李春利巡查監(jiān)控室、校園,封閉宿舍,徐中軍封閉教室樓棟,尹作棟、閆田德、閆方、張磊、熊安強整體消殺作業(yè)。

  4.學(xué)校物資保障組

  組長:李永峰

  組員:管瑋王德寶王新建王秀偉

  職責(zé):王德寶、王秀偉分發(fā)個人防護物資,管瑋、王新建準(zhǔn)備生活用品、食材食物,及時與指揮部物資保障組對接,李永峰統(tǒng)籌安排,并及時對接指揮部。

  5.學(xué)校核酸采樣組

  組長:李春海

  組員:劉剛田張慶法李達(dá)勝張晨晨劉曉魏繼梅楊鈺瑩趙欣魏然珍李興貞王克珍劉樹蕾

  職責(zé):李春海對接指揮部核酸采樣組,抽調(diào)協(xié)助采樣人員,與指揮部對接;一組張晨晨、劉曉、魏繼梅,地點在樹人大道;二組魏然珍、楊鈺瑩、趙欣,在教學(xué)樓前;李興貞、王克珍、劉樹蕾負(fù)責(zé)桌椅、現(xiàn)場配合,7.1、8.1、9.1、9.2、9.6走西樓梯,7.2、8.2、8.3、9.3、走中樓梯,7.4、8.4、9.4、9.5走東樓梯,避免人員交叉聚集。

  6.學(xué)校線上教學(xué)與輿情引導(dǎo)組

  組長:馬德利

  組員:張文智武光坤劉興忠孔德娟李春曉

  職責(zé):馬德利、武光坤啟動線上教學(xué)預(yù)案,開展線上教學(xué),張文智、孔德娟負(fù)責(zé)健康宣傳,心理安撫,指導(dǎo)居家觀察。劉興忠、李春曉負(fù)責(zé)學(xué)校公眾號運行維護,發(fā)布應(yīng)急安排,一個口徑對外。加強正面宣傳,發(fā)揮網(wǎng)評引導(dǎo)作用,啟動與網(wǎng)信、公安部門的輿情聯(lián)動應(yīng)急處置。

  五、保障措施

  (一)加強宣傳教育。切實抓好健康教育,利用多種形式開展普及新型冠狀病毒感染的肺炎和其他相關(guān)傳染病的防治知識的宣傳和教育,提高廣大師生員工衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力;要對學(xué)校校醫(yī)及保健教師進(jìn)行新型冠狀病毒感染的肺炎和學(xué)校傳染病防控知識、監(jiān)控與報告等方面的培訓(xùn)。

  (二)做好應(yīng)急準(zhǔn)備(領(lǐng)導(dǎo)小組、各處室、班主任)。積極組織學(xué)生參加體育鍛煉,增強體質(zhì),提高抵抗疾病的免疫能力。采取有效措施,確保教室、圖書館、食堂、宿舍、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生,消除傳染病發(fā)生和流行的條件,教室、圖書館等公共場所要有專人負(fù)責(zé)。保證消毒藥品與消毒器具的充足有效。

  (三)嚴(yán)格落實制度)。切實落實各項衛(wèi)生防疫措施,消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。各級各類學(xué)校要按照有關(guān)食品衛(wèi)生法規(guī)文件要求,嚴(yán)格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施。學(xué)校食堂采購食品原料時,必須堅持采購索證制度。加工食品時要確保煮熟煮透。要保持食堂環(huán)境衛(wèi)生清潔,加強學(xué)校生活飲用水水源的管理,嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。

  (四)及時研判形勢。本預(yù)案根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢變化和實際工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行更新、修訂和補充。

  六、確診后處置與善后處置

  疫情應(yīng)急處置完畢后,學(xué)校要繼續(xù)做好以下工作。

  (一)整檔備查。積極配合上級部門調(diào)查處理,如實提供情況;準(zhǔn)備好相應(yīng)材料備查。

  (二)責(zé)任追究。各處室、各年級、各班主任為本部門第一責(zé)任人,按照事故原因未查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過的原則,對事故延報、謊報、瞞報或處置不當(dāng)?shù)模肪慨?dāng)事人責(zé)任;對疫情大面積爆發(fā)的,造成嚴(yán)重后果的要追究有關(guān)責(zé)任人的相應(yīng)責(zé)任。對違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

  (三)總結(jié)提升。總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),反思提升,制定更加完善有效的防范應(yīng)對措施。

  七、認(rèn)真貫徹落實全省疫情防控專題視頻會議精神,進(jìn)一步強化當(dāng)前學(xué)校疫情防控工作的如下應(yīng)急措施。

  1.強化應(yīng)急防控機制。學(xué)校建立專人專班負(fù)責(zé)的疫情防控機制,學(xué)校黨組織書記、校長任總指揮,親自指揮、親自調(diào)度、親自落實,立即進(jìn)入作戰(zhàn)狀態(tài),迅即落實省有關(guān)要求,迅速修訂本校(校區(qū))防控方案和應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子成員和專班人員24小時“雙值班”制度,啟動“一日兩報告”制度,暢通信息報送渠道。

  2.立即開展全員核酸檢測。從即日起學(xué)校組織開展1次全員核酸檢測,在科學(xué)周密組織的前提下,力爭啟動后3天內(nèi)全部完成,確保做到全員覆蓋、不漏一人。

  3.擴圍加密核酸抽檢。從即日起,學(xué)校每天每校每班級抽檢學(xué)生人數(shù)不低于10%。學(xué)校教職員工以及食堂、物業(yè)、保安、保潔從業(yè)人員和校車司機、圖書管理員等高暴露人群每天進(jìn)行1次核酸檢測。

  4.全面推行癥狀監(jiān)測。重點監(jiān)測師生員工有無發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀。師生出現(xiàn)異常癥狀,由所在班級班主任或?qū)W校有關(guān)負(fù)責(zé)人第一時間報告校指揮部,由學(xué)校啟動本校應(yīng)急機制,同時報屬地領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部),并第一時間告知共同居住人,提醒其做好個人防護。

  5.強化異常癥狀處置。師生員工出現(xiàn)發(fā)熱等異常癥狀或多個個體出現(xiàn)乏力、咽痛等癥狀,學(xué)校啟動本校應(yīng)急處置機制后,一律由學(xué)校第一時間進(jìn)行隔離并組織核酸檢測,不得自行就醫(yī)或由家長接回;一律在就診醫(yī)院留觀,核酸檢測結(jié)果未出之前保持相對隔離;家庭成員中有密接、次密接者和中高風(fēng)險地區(qū)、“同時空”伴隨人員等情況的,一律在3天內(nèi)進(jìn)行3次核酸檢測;師生及其共同生活的家庭成員中出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的,一律對本人及其共同生活的家庭成員在3天內(nèi)進(jìn)行3次核酸檢測。

  6.強化因病缺課(勤)登記追蹤。嚴(yán)格落實因病缺課(勤)登記追蹤和“一日三檢兩報告”制度,學(xué)校要對未到校學(xué)生逐一落實并詳細(xì)登記原因,一旦發(fā)現(xiàn)健康異常狀況,要督促及時就醫(yī)并進(jìn)行核酸檢測,并及時將相關(guān)信息上傳至全省教育系統(tǒng)疫情防控平臺。

  7.強化流調(diào)信息共享。學(xué)校在疾控機構(gòu)的指導(dǎo)下,做好相關(guān)人員的隔離、管控、檢測等工作。學(xué)校要將自行摸排的重點人員信息及時報告屬地領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部).教育行政部門和疾控機構(gòu)。

  8.嚴(yán)格突發(fā)疫情應(yīng)急處置。所在縣(市、區(qū))一旦發(fā)生本土病例,轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校(幼兒園)都要第一時間進(jìn)行全員核酸檢測。所有學(xué)校(幼兒園)暫停線下教學(xué),啟動線上教學(xué)應(yīng)急機制。推遲或取消校內(nèi)線下大型會議活動,采取線上視頻方式舉辦。

學(xué)校緊急事件應(yīng)急預(yù)案 篇3

  為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,加強學(xué)校餐廳防控管理,滿足師生就餐需求,保障廣大師生員工的生命健康安全,特制定本方案。

  一、餐廳通風(fēng)措施餐廳屬于人員密集區(qū)域,應(yīng)加強空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。

  1、合理開啟部分外窗,使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果,加強室內(nèi)外空氣流通;

  2、樓梯間或密閉區(qū)域(無外窗不通風(fēng)區(qū)),應(yīng)定期開啟消防排煙設(shè)備(動用后要恢復(fù)到消防體統(tǒng)正常狀態(tài)),確保各區(qū)域空氣流通。

  3、餐廳具體通風(fēng)措施:

  3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開,每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;

  3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲藏間實際需求,實施窗戶開關(guān);

  3.3通風(fēng)時間為:6:00、12:30、17:00三個階段開啟,每個階段開啟時間為15-25分鐘。

  二、餐廳消毒措施1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑:

  1、氯化消毒類:84消毒液、雙氧水等;

  高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。

  2、消毒方式:

  噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。

  擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進(jìn)行消毒,適用小面積及物體表面消毒。

  3、具體消毒工作實施表位置消毒藥劑消毒頻率消毒方式就餐區(qū)、出入口、過道、電梯、洗手間等84消毒液、酒精日三次(餐后集中消毒)噴霧及擦拖法操作間、粗加工間84消毒液日兩次(早餐前、結(jié)業(yè)后)擦拖法儲藏間日一次(結(jié)業(yè)后)餐廳門窗日三次(每餐開餐前)垃圾桶日兩次(班前后)噴霧其他區(qū)域每天不少于一次

  4、餐廳設(shè)置專人實施消毒管理,并做好相關(guān)消毒記錄。

  5、其他消毒管理:依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。

  三、師生就餐保障措施為阻斷“疫情”傳播途徑

  結(jié)合學(xué)校實際情況,師生就餐實施“錯時就餐制”與“分散就餐制”,同時對餐廳內(nèi)部就餐座位進(jìn)行“改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”,確保師生用餐安全。

  1、內(nèi)部座位“改造”:

  1.1餐廳就餐座位為雙面六人桌,為保障師生就餐安全,對餐廳座位實施中間隔斷措施(使用保鮮膜進(jìn)行中間立隔斷);

  1.2師生就餐時實施“交叉”就座,每個人間隔1米距離(詳見示意圖);

  1.3經(jīng)改造后,二樓餐廳一次性可容納約300生就餐,三樓一次性可容納300生就餐;

  1.4餐廳座位改造及就座示意圖:

  2、室外增設(shè)臨時就餐區(qū):

  2.1增設(shè)位置:餐廳西面地坪(約1600平方米);

  2.2就餐座位:使用單人課桌,可容納約240張(可衍生至學(xué)校中心廣場位置,增加就餐座位);

  2.3位置排列:保持每張桌椅周邊間隔在1M以上。

  3、錯時就餐制:

  3.1餐廳根據(jù)學(xué)校措時就餐時間,提前備餐,確保供餐正常;

  3.2錯時就餐時間為:原規(guī)定開餐時間提前30分鐘及延后1小時(暫定),確保師生有足夠時間就餐;

  3.3根據(jù)餐廳改造及增設(shè)室外臨時就餐區(qū),每次師生就餐總?cè)萘繛榧s900人,學(xué)生總量為3700生,需分4批次就餐;學(xué)生總量每批容量需分批次數(shù)每批用餐時間總用時(約)37009004次40分鐘2.5小時

  4、分散就餐制:

  4.1分批就餐的同時,對學(xué)生實施樓層分劃,規(guī)定每批次學(xué)生各樓層取餐及就餐人數(shù),確保取餐迅速及保障后續(xù)學(xué)生有充足就餐時間。

  4.2室外就餐區(qū)實施“規(guī)定/輪流制”,每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐,同時由各班主任實施現(xiàn)場監(jiān)管,確保就餐秩序。

  4.3增加室外“收殘臺”及服務(wù)人員,學(xué)生就餐完畢后,及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面,確保下批次學(xué)生就餐安全。

  (四)師生就餐程序硬性要求:

  所有就餐師生進(jìn)入餐廳在非就餐(正式吃飯)時,必須全程佩戴口罩;

  未佩戴口罩人員禁止進(jìn)入餐廳就餐;

  師生取餐時,應(yīng)自行主動刷卡,與他人嚴(yán)格保持距離及接觸。

  (1)進(jìn)入餐廳:

  所有就餐人員佩戴好口罩,從餐廳西南步梯進(jìn)入餐廳,嚴(yán)禁乘坐電梯及其他通道進(jìn)入。

  (2)洗手:

  所有就餐人員需到洗手區(qū)進(jìn)行科學(xué)洗手(洗手六步法)。

  (3)取餐:

  取餐過程中,不得扎堆和隨意交談,應(yīng)保持餐廳良好秩序,排隊時應(yīng)保持人與人之間不少于50CM距離。

  (4)就座:

  按規(guī)定實施“交叉”就座,不得合面就座及就餐,禁止在貼有禁座標(biāo)識位置上就座就餐。

  (5)就餐:

  就餐時取下口罩,不得交談,就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。

  (6)離開就餐完畢后,應(yīng)及時科學(xué)洗手,并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳,不得在餐廳內(nèi)逗留。

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