學校滅火的應急預案范文（精選3篇）

學校滅火的應急預案范文 篇1

　　為加強我校消防安全工作，提高對突發火災事故的快速反應能力及處置能力，維護師生員工的人身、財產和公共財產安全，根據《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》，結合學校實際，特制定本滅火和應急疏散預案。

　　一、組織機構

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　各行動小組分工：

　　1.通訊聯絡組

　　組長：

　　組員：

　　2.滅火行動組

　　組長：

　　組員：

　　3.疏散引導組

　　組長：（初中）、（小學）

　　組員：全體班主任

　　4.安全防護組：

　　組長：

　　組員：全員值日教師

　　5.醫療救護組

　　組長：

　　組員：

　　6.后勤保障組

　　組長：

　　組員：

　　二、報警程序和接警處置程序

　　1.無論任何部門（人員）發現火災應立即向校辦公室報警，并直接向公安消防隊報警（119）。

　　2.報警時要沉著冷靜，要講清楚以下內容：

　　（1）報警人的姓名、地址、工作單位、電話；

　　（2）失火的準確地理位置；

　　（3）能夠了解失火的情況，如起火時間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車和消防隊員如何方便地進入或接近火災現場等等；

　　（4）耐心回答119接警人員的詢問。

　　3.辦公室接到報警后，應立即采取以下措施：

　　（1）迅速組織義務消防隊員趕赴現場，并及時通知事故發生部位的人員或電工切斷著火部位的電源；

　　（2）立即通知火災事故應急領導小組總指揮、副總指揮和通訊聯絡組，緊急趕往事故現場展開搶險滅火行動，同時核實報警內容情況是否正確，必要時再次向119報警，并派專人到校門前道口引導消防車快捷到達事故現場。按本預案（四）的程序和措施組織疏散和撲救；

　　（3）門衛值班人員在火災事故期間，嚴格控制出入車輛和人員。

　　三、應急疏散組織程序和措施

　　疏散引導組在發生火災時，先疏散被火勢圍困的人員，其次再進行火勢周圍的物資疏散，同時要注意疏散人員自己的安全，疏散后的'物資要放在不影響消防通道和遠離火場的安全地點，并安排人員看護，以確保安全。

　　1.在疏散時，要先疏散易燃物和貴重物資。

　　2.消防隊到達火場后，應聽從公安消防人員的指揮進行疏散工作。

　　滅火行動路線和應急疏散逃生路線同我校防震防災疏散逃生路線。

　　四、滅火行動組撲救初期火災的程序和措施

　　1.滅火行動組在接到火警后，應迅速趕往失火地點，聽從總指揮的統一指揮實施滅火。在總指揮未到達的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災，防止火勢蔓延；

　　2.滅火行動組人員到達火災現場時，如發現有人員被火勢圍困，應先救人，后救火；如發現有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉移到安全地點。

　　3.如起火物為化學藥品或易燃易爆危險物品時，應在確定無爆炸危險的情況下，用干粉滅火器、沙子等物品進行撲救，用水將周圍的可燃物品淋濕，但嚴禁用水撲救化學藥品或易燃易爆危險物品火災；如不能確定有無爆炸危險的，應在安全地點做好準備，等待消防部門的指揮人員的調令和火災現場總指揮、副總指揮的命令。

　　4.在公安消防隊到達火場后，應聽從公安消防部門指揮人員的指揮，配合滅火工作。

　　五、通訊聯絡、安全防護、醫療救護和后勤保障的程序和措施

　　1、通訊聯絡組

　　（1）通訊聯絡組接到火警后，立即通知各行動小組到達火災現場；

　　（2）根據總指揮的要求，將停電、供水、車輛調配、滅火措施等指令傳達到火災現場的各行動小組；

　　（3）將火場的進展情況及時反饋，保障火災現場與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯絡工作。

　　2、安全防護組

　　（1）安全防護組接到火警后，應快速趕到火災現場、進行現場保護、控制局面同時控制車輛和無關人員進入校內和火場，并迅速通知有關人員清理火場周圍停放的車輛遠離火場；

　　（3）火災撲滅后，要全面檢查現場，消滅遺留火種，并派人保護好火災現場，等待公安消防部門的監督檢查與鑒定，并協助對火災事故進行調查。

　　3、醫療救護組

　　（1）醫療救護組接到通知后，要迅速組織醫護人員準備好搶救器械、藥品、救護車等，迅速趕赴火災現場，對受傷人員實施緊急搶救；

　　（2）如有人受傷或中毒，應根據傷勢情況處理，必要時撥打120救護。

　　4、后勤保障搶修組

　　對火災現場的水、電、煤氣、鍋爐及有關設施進行及時的控制、搶修，并對校園大環境水、電、煤氣等總體監控，如有必需，及時報請市政、水電、煤氣鍋爐等管理部門前來搶修。

學校滅火的應急預案范文 篇2

　　為貫徹落實上級關于《學校甲型H1NI流感防控工作方案（試行）》、《關于做好秋季開學甲型H1NI流感防控工作的意見》的通知要求，構建以預防為主、防治結合的甲型H1NI流感長效管理機制，有效地防控疫情蔓延和擴散，保證全體師生身體健康，結合學校實際，特制定本方案。

　　一、加強組織領導，成立防控應急領導小組和工作小組

　　領導小組：

　　組長（負責學校甲型流感領導工作）

　　副組長（負責甲型流感監控和協調工作）

　　z負責校內甲型流感監控工作）

　　成員（協助校內甲流監控工作）

　　（負責匯總信息和宣傳報道、衛生）

　　（負責物資保障、食品安全）

　　（門衛監控管理）

　　各年級組長、各班主任（具體負責晨、午檢和宣傳教育；因病、缺勤電話回訪）

　　二、工作目標和任務

　　通過加強學生晨檢制度，落實消毒隔離措施、增強師生、家長防護知識等途徑，采取個人預防，學校預防，家庭預防相結合的辦法，做到傳染病病人早發現、早報告、早隔離、早治療，確保師生身體健康、生命安全，保證學校教育教學秩序穩定。

　　三、落實防控措施，明確職責，責任到人

　　1、堅持晨檢制度，確保信息報告渠道暢通。班主任是班級學生健康情況檢查報告第一責任人，各部門負責人是本部門人員健康情況報告第一責任人。政教處、團委是學校衛生健康教育和管理的主管部門，要認真落實上級有關要求，特別是《甲型H1NI流感防控晨檢制度》的要求，堅持每日對學生進行晨檢、午檢，發現問題學生及時通知家長并報告學校；要建立健全學生因病缺勤登記制度，對生病在家的學生要追蹤隨訪并及時將師生患病情況報政教處。各年級組分別于每天上午8：00前、下午2：00前將本組檢查情況報政教處，統一匯總后于下午5：00前上報教育局。

　　測試體溫計及報告流程：班主任—年級組長—政教處主任—信息報送員—分管副校長—校長。

　　2、學校每天4：30—5：00在會議室召開年級組長調度會，校長、分管校長、政教處全體人員參加，進行信息匯總分析。

　　3、疑似學生的測試流程：班主任帶學生到當地醫院進行全面檢查，班主任老師負責記錄，注重防護和監管工作。

　　4、加強健康知識宣傳教育，防患于未然。要廣泛利用安全簡報、宣傳展板、廣播站、宣傳欄、黑板報、健康教育課、主題班會、《致家長一封信》等，對師生、家長進行呼吸道傳染病的預防知識宣傳教育，使大家了解預防甲型H1NI流感的基本知識，提高防范意識。要和家長建立密切的信息聯系。

　　5、組織開展愛國衛生運動，保持校園環境整潔，教室、宿舍、餐廳、廁所清潔衛生，增強師生的公共衛生安全意識，養成良好的個人集體衛生習慣，提高自我防范能力。

　　6、加強各部室和人員密集場所的消毒工作，保證教室、宿舍通風良好。

　　7、做好缺勤學生的排查登記和因病請假學生的電話回訪工作。班主任和各科任教師必須每天做好出勤查詢、了解學生去向，對因病請假學生進行及時回訪，病愈后需到當地醫院復診確認康復后方可回校上課。

　　8、加強門衛管理嚴格，控制校外人員、車輛進入校園。

　　9、與當地醫院和縣疾控中心建立聯動機制。

　　10、建立資金保障制度。安排一定的專項經費用于購買各種防控用品，如體溫計、口罩、消毒液、肥皂、消毒器具、必要的預防藥品等。

　　11、做好甲型H1N1流感的防控工作的檔案資料的整理。

　　四、責任追究

　　全體教職工必須把甲型H1N1流感的防控工作作為重要工作來抓，要放在心上、拿在手上、抓出成效，以對學生高度負責的態度嚴格落實各項防控工作，層層落實責任，要責任到人，不留空白和死角，做到關口前移，防患于未然。對因認識不足、責任不清、工作不力、措施不當等造成疫情擴散傳播或對師生健康造成其它嚴重危害后果的，要嚴肅追究有關責任人和相關責任人的責任。

學校滅火的應急預案范文 篇3

　　為進一步做好各種傳染病的預防和控制，提高對院內各種突發傳染病及公共衛生事件的應對與處置能力，確保廣大師生員工的健康安全，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》等文件精神，結合我院的工作實際，特制定本應急預案。確保一旦發現疫情，及時采取有效措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。

　　本預案適用于在全院范圍突然發生各種重大傳染病，群體性不明原因疾病，重大食物安全及其它嚴重影響公眾健康事件的應急處置。

　　一、領導小組

　　組長：院長

　　副組長：分管副院長

　　成員：總務處處長、總務處副處長、學生處處長、醫務室負責人、餐飲負責人、宿管中心主任、保衛科科長

　　報告人：

　　二、主要職責

　　(一)通過多種形式對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。

　　(二)定期與當地愛國衛生委員會配合開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛生運動，搞好環境衛生，在衛生防疫部門的指導下做好環境消毒工作。

　　(三)有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

　　(四)教育學生養成良好的個人衛生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫;教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。

　　(五)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

　　(六)做好學相關部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預防工作。

　　(七)院醫務室應建立與開發區醫院、開發區疾病控制中心等相關單位的有效聯絡機制。

　　三、應急處理預案

　　(一)應急響應行動

　　凡學院內發生重大傳染病等應急事件，立即啟動應急預案，應急隊伍全部到位，迅速開展救助工作，并及時向總務處及學院有關領導匯報，并按有關程序向當地衛生部門及疾病控制中心上報。

　　(二)現場急救

　　1.學院發生突發各類傳染病事件，應急領導小組成員應立即到達現場，在統一指揮下，組織醫療衛生救治。在第一時間內立即通知區疾控中心。

　　2.迅速將病員轉移到安全地區。

　　3.要本著先救重后救輕的原則開展工作。

　　4.對突發傳染病，要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。

　　5.對危重病人做到及時轉院。

　　6.必要時要盡早求助上級醫院的幫助。

　　7.學生或教職工在校內出現傳染病，在領導小組的統一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學院隔離室休息，并立即通知疾控中心。