善耕實驗小學應急預案（精選3篇）

善耕實驗小學應急預案 篇1

　　為建立健全我市學校大氣重污染預警和響應機制，加強學生健康防護，根據《奉化市學校大氣重污染應急預案（試行）》的規定，制定本預案。

　　一、組織體系

　　（一）實驗小學大氣重污染應急領導小組

　　組長：王劍勇

　　副組長：李輝

　　組員：葛建國、蔣晗、李蓉、年級組長

　　（二）大氣重污染應急領導小組的主要職責

　　1.貫徹落實教育局有關大氣重污染應急處置的決策部署。

　　2.在市教育局大氣應急指揮部的統一領導下，指揮、協調本校大氣重污染應急處置工作，督促檢查應急措施的落實。

　　3.決定其他相應的重要事項。

　　（三）大氣重污染領導小組成員職責

　　1.李輝

　　負責編制大氣重污染應急預案；負責指導學校戶外體育藝術活動大氣重污染應急響應；負責指導學校大氣重污染衛生防疫應對。

　　2.蔣晗

　　負責大氣重污染時期的應急值班的落實；負責學校停課期間，安排專人進行24小時電話值班；負責信息報送及有關協調工作；負責通過校園網、校訊通等渠道發布預警信息。負責督查全校大氣重污染應急響應措施落實情況。

　　4.葛建國

　　負責保障大氣重污染應急工作所需資金，并對應急資金的使用管理進行監督。

　　5.李蓉

　　負責調整教學計劃、停課等響應措施時的應對安排；負責指導教師應急響應措施落實情況。

　　二、應急響應措施

　　根據市教育局大氣應急指揮部辦公室發布預警信息，分別啟動相應等級的應急響應措施。

　　（一）三級應急響應措施（黃色預警時）

　　（1）停止戶外教育教學活動，少開窗。

　　（2）照常開展室內體育活動。

　　（3）對教學計劃作適當調整。

　　（4）通知全校師生，對本校師生進行公眾健康提示。

　　（5）加強校內晨檢和日間巡檢，對特異體質或特殊疾病學生加強健康管理。

　　（6）加強對大氣重污染情況下師生自我保護教育。

　　（7）積極主動做好與家長的溝通工作。

　　（二）二級應急響應措施（橙色預警時）

　　（1）停止戶外教育教學活動，少開窗。

　　（2）酌情開展室內體育活動。

　　（3）對教學計劃作適當調整。

　　（4）通知全校師生，對本校師生進行公眾健康提示。

　　（5）加強校內晨檢和日間巡檢，對特異體質或特殊疾病學生加強健康管理。

　　（6）加強對大氣重污染情況下師生自我保護教育。

　　（7）積極主動做好與家長的溝通工作。

　　（三）一級應急響應措施（紅色預警時）

　　（1）學校停課，關閉窗戶。

　　（2）停止開展戶外活動和體育運動。

　　（3）對教學計劃作適當調整。

　　（4）通知全校師生，對本校師生進行公眾健康提示。

　　（5）加強對留校學生的管理，做好校內晨檢和日間巡檢，加強對特異體質或特殊疾病學生的健康管理。

　　（6）加強對大氣重污染情況下師生自我保護教育。

　　（7）穩定師生情緒，做好思想工作。

　　（8）做好值班、校園安全、儀器設備維護等工作。

　　（9）通過校園網、校訊通，積極主動做好與家長的溝通工作。

　　三、預警發布與解除

　　預警發布與解除以市教育局大氣應急指揮部辦公室的預警信息為準。為便于教師和學生家長及時獲知預警信息，學校通過校

　　網和校訊通等渠道同時提供預警信息。

　　市教育局大氣重污染預警信息發布后，學校根據本預案要求立即響應，并根據預警級別變化，及時調整應急響應措施。早晨8：00以后發布紅色預警的，已經在校的學生繼續留在校內至當天放學。班主任做好留校學生的管理工作，不得安排上新課。

　　預警解除后，隨即終止應急響應。但在一級應急響應狀態下，早晨8：00以后解除紅色預警的，停課措施可持續到當天結束。

　　四、監督管理

　　（一）應急評估

　　應急響應終止后1個工作日內，德育處要將應急措施落實情況以書面形式報市教育局安全監督管理科。

　　（二）監督檢查

　　由學校大氣重污染應急領導小組監督檢查。對因工作不力、履職缺位等導致未有效落實應急措施的，依據有關規定追究相關人員責任。

　　五、附則

　　（一）本預案由德育處負責解釋。

　　（二）本預案自印發之日起實施。

善耕實驗小學應急預案 篇2

　　一、指導思想

　　在上級主管部門的正確領導下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹精神，緊密結合學校實際，緊緊圍繞穩定社會大局、保障師生生命和學校財產安全，維護學校正常教學秩序的宗旨，堅持“安全第一，預防為主”的方針，強化校園治安綜合治理及安全工作責任制，全面推進“六五”普法和依法治校進程，以開展創建“安全學校”活動為契機，通過各種形式的宣傳活動，注重實效，辦好實事，進一步增強學校領導綜合治理責任意識，更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理，為我校創造良好的治安環境。

　　二、活動時間

　　20__年11月25日——12月4日

　　三、活動主題

　　大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢

　　四、活動內容安排

　　(一)開展法制宣傳教育系列活動。

　　1、在星期一升旗儀式進行以“法伴我成長”為主題的國旗下講話，并組織全校師生舉行“崇尚法治，追求和諧”，讓廣大師生牢固樹立法制意識，營造法制宣傳教育活動的氛圍。

　　2、圍繞“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”這個主題，結合學校實際，開展“紅領巾相約中國夢，手拉手共建美麗天津”系列活動。包括：走訪河東檔案局、聘請專家做專題講座、參觀北洋水師學堂舊址和參觀李叔同紀念館等系列活動，增強社會責任感和民族自豪感，

　　3、由法制輔導員為師生上一次法制教育課，以《做一個守法、知法、懂法的好少年》為主題，通過鮮活的案例教育，教育學生學會運用法律的武器保護自己，預防未成年人犯罪，進一步提高廣大學生的守法意識。

　　4、在校園內利用電子屏，宣傳法制知識，增強師生的法制觀念。

　　5、以“法律伴隨我同行”為主題，組織學生開展手抄報活動，各班挑選出優秀作品上交美術組進行評比并把優秀作品在學校櫥窗展示。，進一步鞏固學生的法制教育效果。

　　6、組織全校黨團員教師，登錄中國普法網，參加法律知識競賽活動。

　　(二)懸掛宣傳橫幅，營造氛圍

　　1、貫徹精神，傳播法治理念

　　2、手拉手與法同行，心連心和諧相處

　　3、學法和守法并重，平安與幸福相依

　　五、有關要求

　　(一)提高思想認識，加強組織領導。加強法制宣傳教育，充分認識法制宣傳活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。提高廣大教師和青少年學生的法治素質是推動我國依法治國的基礎性工程，也是我們依法治校前提保障，各部門要認真做好組織實施工作，切實將開展好“12•4”全國法制宣傳日系列宣傳教育活動，作為深入實施“六五”普法規劃、提高師生法治素養的一項重要活動，確保各項活動扎實開展，取得實效。

　　(二)創新方式方法，提高教育效果。各班在組織開展法制宣傳教育活動時，要廣開思路，勇于突破，在法制宣傳教育活動的形式和內容上大膽創新，積極探索內容豐富、形式生動、學生感興趣的法制宣傳教育活動，增強學生求知欲，使學生主動參加到活動中來，提高教育效果。

　　(三)收集活動資料，做好活動總結。在開展法制宣傳教育活動中，各中隊要注意對各項活動的資料(包括現場圖片、視頻及文字資料)進行分類整理，規范建檔。要善于總結活動的優點和不足。

善耕實驗小學應急預案 篇3

　　鑒于當前疫情防控形勢，根據縣教科局的安排，xx月xx日起全縣除高三年級外所有學生暫緩返校。在返校復課之前，落實“停學不停教，停課不停學”的思想，全面開啟線上教學。

　　我校認真貫徹執行上級工作精神，結合學校的實際校情，在科學研判教師的信息技術應用能力、實施技術前測的基礎上，制定如下網絡線上教學方案，以科學、有效開展線上教學。

　　一、工作目標

　　我校嚴格落實疫情防控工作精神，本著“學生不到校，學習不停步，天天要上課，人人有課上”的原則，通過網絡、通訊工具等途徑與家長、學生保持聯系，進行語文、數學、英語、道德與法治、科學5個學科的網絡線上教學與作業跟蹤指導，并安排適當的體育、藝術勞動等學科的實踐活動，進行實況打卡，既保障學生人身安全，又要引導、督促學生持續學習。

　　二、實施時間

　　從xx月xx日起，一直到返校復課之前。

　　三、實施對象

　　做課教師：全體語文、數學、英語、道德與法治、科學學科教師

　　受學對象：本校全體學生

　　四、具體安排

　　01、實行三級包聯制度，形成線上教學管理網絡

　　為嚴格落實工作要求，高質量確保線上教學的有效推進，學校成立“三級包聯”的線上教學管理機構，明確責任，細化管理。

　　一級管理：（校長）（書記）

　　（全面負責，整體統籌線上教學的安排）

　　二級管理：副校長

　　（包責一、二年級教學的指導和督查）

　　副校長

　　（包責三、四年級教學的指導和督查）

　　副校長

　　（包責五、六年級教學的指導和督查）

　　三級管理：

　　教務主任：一（1——6）班；總務主任：一（7-12）班；少工辦主任：二（1——5）班；體衛藝主任：二（6-10）班；校務辦副主任：三（1——7）班；電教辦副主任：三四（8-10）班；教務副主任：四（1——7）班；政教主任：五（1——6）班；黨建辦主任：五（7-11）班；教務副主任：六（1——6）班；校務辦主任：六（7-11）班。

　　要求：各包班級領導必須進入相關班級線上教學群，具體負責所轄班級線上教學工作的實施指導與督查；包年級副校長隨機進入所包年級、班抽查評價，并定時匯報校長書記。

　　02、采取班級負責制，實現學生全員在線學習

　　我校采取所屬班級負責制，以原班級為單位進行線上教學，由本班各學科教師負責該班學生的網絡線上學習工作。雖然學習空間改變，學習陣地由學校轉場居家，但是，班主任做好跟蹤和要求，原則上不漏一個學生，不讓一個學生掉隊。保障學生在家學習和在校學習一個樣，切實打消學生和家長居家對學習的心理顧慮。

　　3、選定軟件平臺，根據實際適切開展線上教學

　　03、選定軟件平臺，根據實際適切開展線上教學

　　為了督查教師授課情況，以及讓學生隨時可回看學習，我校原則上要求各班使用使用釘釘APP給居家學生進行直播教學（如遇釘釘直播卡頓不暢時，也可選擇釘釘會議、騰訊會議、微信群直播多元平臺進行，但必須報備教導處），并要求督促學生沒有學懂可以回看再學。

　　04、嚴格進度和要求，依標、有序、扎實開展教學

　　各學科嚴格按照教科局40周任務分解所列的進度（越過28周的復習和29周的.階段監測，進行第30周的新課教學）進行教學。各班按照作息時間和課程安排嚴格授課，非必要不做調整。各教師要及時批閱作業，共性問題在群內集中時間段進行答疑解惑，個性問題可與學生電話、微信單獨溝通，絕不能因學生聽不懂，教師輔導不了產生家長與學生的心理負擔，特殊時期必要時要多與居家的學生做心理輔導。

　　此外，語文老師對晨讀與下午的課外閱讀做好內容安排與閱讀要求，班主任安排好學生的戶外運動和多元綜合實踐活動，并指導學生打卡分享，相互交流學習。

　　05、完善學情反饋，落實教學監控“日匯報”制度

　　各教師要及時了解學生的在線學習情況，督促全體學生按時參加線上學習，對于各自的教學情況，以及學生的學習情況做好嚴肅監控和每日匯報，在每日18：00前必須填寫完善我校線上教學情況匯總小程序，寫明授課時間、授課內容、聽課學生人數及未聽課學生情況說明（見附表1）。教導處進行日日匯總，日日評價，隨時監控、隨時指導。

　　五、工作要求

　　01、高度重視，責任到人

　　一個班級原則上只建立一個線上學習群，要求包年級、包班級領導深入年級、班級所屬責任區域的線上教學釘釘群，實時監控各班級線上教學情況，保障線上教學的實效性；各年級主任配合包級領導督促各班級工作的落實和日匯總、周匯報工作。校長和書記每日要對教師的授課情況以及二級包聯領導的跟蹤與監管進行抽樣調研，沒有落實主體任務的個人必要時通報批評。

　　02、嚴控時間和作業量

　　從遵從學生認知規律和保護學生視力出發，各班級要按照課程作息，根據實際情況適當增加或延長課間休息的時間和次數，特別強調眼睛保健操和戶外運動的落實，盡量減少學生使用電子設備的時間，同時，嚴格落實國家“雙減”政策，嚴肅控制學生的作業量，不允許變相給家長布置作業，減輕學生和家長的負擔。

　　03、家校協同，注重實效

　　線上教學期間，全體教師要發揚團結、奉獻、爭先的精神，做好授課前的備課，以及教研，積極完成線上教學任務，并加強與家長的溝通與聯系，指導家長為學生做好一切線上學習的硬件和技術支撐，從而實現教學效果的最大化。

　　xx縣第三實驗小學本著對每一位學生負責的思想，在疫情防控的特殊時期強化管理、細化過程，不僅讓學生居家期間做好防護，更要保持良好的學習狀態，感受居家線上學習的快樂，讓我們用專業、溫情與陪伴助力我校學子進步與成長！