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有關軍訓的應急預案

發布時間:2023-06-29

有關軍訓的應急預案(通用3篇)

有關軍訓的應急預案 篇1

  20xx年3月10-13日期間,浦袁小學五年級學生將到西湖區少年軍校參加為期四天的軍事體驗活動。為了確保師生的安全,根據上級教部門安全工作要求,在《浦袁小學突發事件處置意見》的前提之下,特制定此活動的應急預案:

  一、指導思想

  本著“安全第一、以人為本”的精神,加強領導,精心組織,周密安排。一旦活動過程中發生突發事件,立即啟動該預案,及時、妥善處理該事件,力爭把人員傷亡和事件后果降低到最抵限度,妥善安置受害人員,安撫傷亡家屬,穩定思想,確保穩定。

  二、應急領導小組

  學校領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、安全組織

  1.完整細致的活動計劃。

  2.與家長溝通及出行參加活動同意意見。

  3.對學生進行健康體檢,對不適宜參加軍訓活動的學生另行安排。

  4.加強對師生的紀律、安全等教育。

  5.聯系軍校,安排技術好、品行好的駕駛員和車況好的交通工具,并通過交警部門審核。

  6.根據教師的分工加強活動、飲食、交通等安全管理。

  四、突發事件應急處置

  一旦發生突發事件,按以下程序進行處置:

  1.立即開展人員搶救,第一時間聯系公安、消防和醫務急救等,請求援助(110、119、120)。

  2.馬上通知學校領導、軍校領導和應急小組其他成員,及時向區教育局領導作簡要匯報。

  3.聯系家屬,做好安撫和組織工作。

  4.做好善后處置工作。

  5.做好事件詳細匯報、分析反思等工作。

  6.做好其他事情。

有關軍訓的應急預案 篇2

  根據《中華人民共和國國防教育法》、教育部《高級中學軍事訓練教學大綱》及有關文件精神,結合我校實際情況,特制定20xx級高一學生軍訓方案。

  一、目的

  通過軍事訓練,增強學生的國防觀念,紀律觀念;培養學生吃苦精神、合作精神和集體主義精神,提高學生綜合素質。

  二、時間

  8月19日—8月26日

  三、內容

  依據教育部《高級中學學生軍事訓練教學大綱》所規定的內容實施。成績按規定載入學生高中綜合素質評價檔案。

  8月19日上午8:00張貼軍訓班學生名單,學生到軍訓班報到(省身樓,進南大門左側第二幢),各班領軍訓服,辦理住宿和校園卡,班主任進行學前教育(中小學行為規范、安全教育)。

  8月20日下午3:00召開20xx級高一新生法制教育、禁毒教育報告會。(請市公安局領導等來校報告)。

  8月21日一26日正式軍訓。

  四、軍訓領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  注:8月16日召開軍訓領導小組會議;8月17日召開軍訓班主任會議。

  五、軍訓工作保障及安全預防

  1、各處室及各班主任軍訓期間職責分工:

  (1)政教處:制定軍訓方案,統籌協調軍訓各項工作,安排好開閉營儀式,做好軍訓期間的宣傳報道工作。

  (2)校長辦:負責開閉營儀式領導的邀請、接待,準備會議席卡、領導講話稿

  (3)教導處:負責編排高一24個軍訓班。

  (4)總務處:協調物業、食堂做好教官及學生住宿、餐飲等保障工作,提供學生飲用水,負責法制報告會、軍訓開閉營儀式主席臺的搭建工作。

  (5)治保組:安排專職保安負責軍訓訓練場地的安全保衛工作。

  (6)信息中心:每天專人負責法制報告會、軍訓開閉營儀式及軍訓期間訓練場地的音響等工作。

  (7)團委:負責開閉營儀式的升旗以及閉營儀式觀禮家長的引導等志愿服務工作,

  (8)20xx級高一年級管委會:負責24個軍訓班主任的日常考勤及學生軍訓管理工作。

  (9)高一年級軍訓班主任:按時到崗,跟蹤管理,負責學生日常教育管理,包括住校生晚上的安全和紀律教育,軍訓前排查身體上面有特殊原因如患有心臟病不能參加軍訓的學生,履行請假手續,政教處備案。

  2、訓練安全預防

  (1)學校制定軍訓期間安全預案,配備專職保安,加強校門管理;高一年級軍訓班主任按時到崗,跟蹤管理,負責日常管理及處置意外事件,按照作息時間簽到簽出。

  (2)配備專職心理、醫務人員(軍醫2名),在軍訓過程中,如果出現意外傷害,及時治療;傷勢較重的,及時送往醫院。

  (3)身體上面有特殊原因如患有心臟病不能參加軍訓的學生要向班主任告知并履行請假手續,政教處備案。

  六、要求:

  1、參訓期間,一律穿軍訓服裝,穿運動鞋或球鞋。

  2、軍訓實行封閉式管理,學生有事有病需報告請假,不得擅自離開營地。

  3、嚴禁學生訓練場吃小食品;嚴禁帶通訊工具、電子產品及籃球等進入訓練場。

  4、要求參訓學生每日寫軍訓隨想日記;也可以寫不少于800字的軍訓心得體會;軍訓結束各軍訓班收齊交政教處;將優秀的50位同學作品,參加“軍訓七日”征文比賽,頒發獎狀。

  5、學生請假須教官和軍訓班主任同時批準,政教處備案。軍訓結束前,將評選出軍訓先進班集體10個,軍訓先進個人200人。優秀軍訓學生頒發獎狀并記入該生“高中學生綜合素質評價”檔案。

有關軍訓的應急預案 篇3

  一、指導思想

  規范學生國防教育,提高學生的國防意識和觀念;磨練學生的意志,鍛煉體能,增強克服困難的意志、毅力;增強學生的集體主義觀念和組織紀律性,樹立起“愛我二小,刻苦學習,立志成才,報效祖國”的意識,進一步帶動“崇德求真 自強致遠”的校風校訓建設,促進班集體建設,達到順利完成各項學習任務的目的。

  二、目的意義

  增強國防觀念 學習軍事技能 加強組織紀律

  提高學生素質 形成堅強集體 創建優良校風

  三、軍訓內容

  1、隊列訓練、口號; 2、軍隊傳統教育、學唱軍旅歌曲;

  3、國防形勢、國防知識講座; 4、游藝活動、參觀軍營;

  5、觀看愛國影片; 6、法制、安全知識講座;

  7、野外訓練; 8、評選軍訓優秀班集體。

  四、軍訓時間

  20xx年8月23日至8月27日(五天)

  五、具體要求

  (一)樹立意識,聽從指揮。全體師生牢固樹立“軍民魚水情”的意識,思想上、行動上以軍人為榜樣,做到一切行動聽從指揮,服從教官調動,步調一致,繼承和發揚軍人的優良傳統。

  (二)各司其職,明確任務。做到“三個”到位(即思想到位、工作到位、措施到位)。

  (三)加強組織,嚴明紀律。全體師生以軍人姿態投入軍訓,遵規守紀,做到不遲到、不早退、嚴格要求,嚴格訓練,認真扎實做好每個動作,達到“快、靜、齊”.

  (四)嚴中有愛,樹立榜樣。班科任老師要勤跟班,抓落實。既要深入細致做好學生思想工作,又要關心愛護學生。引導學生發揚團結友愛的精神,開展互幫互助、互相監督、共同學習、共同提高的活動。注意收集涌現出來的感人事跡,表彰先進,樹立學習榜樣。

  (五)加強宣傳,形成氛圍。通過廣播、軍訓小報等宣傳工具大力宣傳好人好事,抓典型,樹榜樣,進一步宣染和營造軍訓活動氛圍,將活動引向深入,推向高潮。開展軍訓稿件投稿評比,出版《軍訓簡訊》。

  (六)開展評比,認真總結。8月27日下午舉行軍訓匯操表演評比,評比組成員由部隊領導和學校行政領導組成。評分標準:①組織紀律20%②出勤20%③服裝整齊20%④動作規范20%⑤精神面貌20%.

  軍 訓 紀 律

  1、服從命令,聽從指揮,堅決完成任務。

  2、不遲到、不早退、不無故缺席、嚴格遵守制度和作息時間。

  3、集體動作要迅速,認真訓練,嚴格要求,遵守會場紀律。

  4、講禮貌,尊重教官和老師,遇見教官和老師主動問好,同學間要相互團結。

  5、認真訓練,力爭第一,要有集體榮譽感,要有不怕苦、不怕累的精神,同學之間要相互幫助,共同提高。

  6、愛護學校公物,不隨便丟棄垃圾,保持學校環境整潔。

  7、注意保管好個人物品。注意防暑和交通安全。

  軍 訓 注 意 事 項

  1、軍訓時服裝必須是運動鞋,穿校服,力求統一,這也是體現班級集體榮譽感的一個方面。

  2、愛護公物,離開教室關好門窗、電風扇,專人負責檢查,養成習慣。

  3、注意環境衛生,紙屑雜物入垃圾桶。

  4、軍訓是艱苦的`,早晨一定要吃飽早飯,不空腹訓練,否則易暈倒且傷身。多喝水。晚上早休息,勞逸結合,少看電視;中午午睡要保證,補充體力,保證能以充沛的精力圓滿完成訓練任務,爭當先進。

  5、路上要注意安全,過馬路小心車輛,遵守交通規則,不闖紅燈,不乘坐無牌照摩托車。家長最好做到親自接送孩子。

  6、各班科老師要做到:

  ①做好班級組織、管理工作及學生的思想教育工作。要時刻關注學生,關心學生,鼓勵學生戰勝困難。全面掌握學生情況,發現問題及時與家長聯系,經常與教官溝通,協助教官做好訓練工作。掌握軍訓中的好人好事,及時表揚,并主動上報班級好人好事。把素質較好、肯吃苦、主動為班級服務、有一定組織能力、管理能力的學生作為班干部候選人。

  ②要督促檢查同學們衛生工作及班級的安全保衛工作。

  ③要帶領班級爭先進,激勵學生爭當軍訓積極分子,做到嚴格要求與真正關心愛護相結合。

  20xx年7月3日

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