幼兒園幼兒安全防范應(yīng)急預(yù)案(精選3篇)
幼兒園幼兒安全防范應(yīng)急預(yù)案 篇1
為了加強(qiáng)幼兒園安全管理,保證幼兒園正常的教學(xué)、生活秩序,保障全園師生的人身和財產(chǎn)安全。當(dāng)發(fā)生安全事故時,學(xué)校各職責(zé)人能作出及時正確的反應(yīng),將危害和影響降到最低程度,特制定本預(yù)案。
一、現(xiàn)場指揮人員
(一)總指揮:..........__
1、當(dāng)發(fā)生安全事故時,立即趕到現(xiàn)場進(jìn)行指揮。
2、一般情景由第一總指揮冷菲負(fù)責(zé),如果第一總指揮不在指揮現(xiàn)場,則由第二總指揮王旭燕負(fù)責(zé);如果第一和第二總指揮都不在,則由第三總指揮于福榮負(fù)責(zé),并及時向第一總指揮匯報情景。
3、三位總指揮不能同時離園。
(二)聯(lián)絡(luò)員:張海燕
負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)卣?dāng)?shù)匦l(wèi)生院聯(lián)系,通知班主任。
(三)秩序維護(hù):包紅蕾
按總指揮要求,維護(hù)安全事故發(fā)生現(xiàn)場的秩序,通知全體班主任立即到班,按要求維護(hù)好學(xué)校和現(xiàn)場的秩序,避免引起混亂,造成更大的影響和危害。
(四)現(xiàn)場醫(yī)護(hù)急救:曲鳳梅
發(fā)生安全事故后,立即趕往現(xiàn)場,根據(jù)當(dāng)時的具體情景,向總指揮提出急救方案,該處理和能處理的及時處理,無法處理的通知120和送往附近的醫(yī)院。
二、安全應(yīng)急處理預(yù)案
1、大型團(tuán)體活動期間
三位總指揮必須有一人全過程在場監(jiān)控。在活動的策劃、組織、開展和結(jié)束各個環(huán)節(jié)都采取安全措施,把安全工作放在首位,保證參與活動的師生的`安全,并制定出發(fā)生緊急情景時臨時應(yīng)急方案和師生疏散方案。
2、日常一日活動期間
(1)發(fā)生全園性的自然災(zāi)害(如地震、火災(zāi)、水災(zāi))時,當(dāng)班教師控制班級的秩序,并采取相應(yīng)的應(yīng)急措施,班長立即到班;總指揮經(jīng)過學(xué)校的擴(kuò)音器布置全園性的處理方案。張海燕和包紅蕾負(fù)責(zé)學(xué)校秩序,聶家曉守好校門,全校教職員工都聽從總指揮的統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)行動,安全有秩序地組織學(xué)生疏散。
(2)若個別班級發(fā)生不安全事故,當(dāng)班教師及時處理,控制該班秩序,并立即通知總指揮,總指揮立即到現(xiàn)場作出后續(xù)處理。
3、發(fā)生食物中毒事件時
后勤組立即封存留樣飯菜,總指揮趕到現(xiàn)場:
(1)安排人員護(hù)送中毒學(xué)生到就近醫(yī)院。
(2)通知班主任立即回到本班教室清點(diǎn)人數(shù),詢問情景,嚴(yán)密監(jiān)控并做好幼兒的穩(wěn)定工作。
(3)及時向當(dāng)?shù)攸h委政府和縣教育局報告,請示處理意見。
(4)曲鳳梅、張海燕、包紅蕾立即檢查食堂,尋找中毒原因,并對食堂的工作人員進(jìn)行詢問和隔離。
4、當(dāng)接送車輛發(fā)生安全事故時
負(fù)責(zé)接送的教師控制現(xiàn)場,作出初步的處理,并立即向總指揮匯報,總指揮趕到現(xiàn)場后,由總指揮作出后續(xù)處理。
5、當(dāng)發(fā)生急性的傳染病時
班主任到班穩(wěn)定幼兒的情緒,維護(hù)秩序,總指揮則:
(1)在第一時間通知120或者安排人員將發(fā)生癥狀的幼兒送往附近醫(yī)院。
(2)迅速隔離相關(guān)人員(為防交叉感染,所有人員均應(yīng)帶口罩和手套),對現(xiàn)場和全園進(jìn)行消毒處理。
(3)報告當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府或縣教育局,請示后續(xù)處理意見。
全園教職工必須以高度的職責(zé)感來對待學(xué)校的安全工作,當(dāng)發(fā)生緊急情景時,必須無條件服從總指揮的統(tǒng)一安排,以安全為重,以顧全大局為重,快速、高效地共同抗擊各種突發(fā)事件,保證全園師生生命財產(chǎn)安全。
幼兒園幼兒安全防范應(yīng)急預(yù)案 篇2
活動目標(biāo)
1、了解疫情期間涌現(xiàn)出的各種感人事跡,受到愛的教育。
2、清楚知道作為一個學(xué)生在疫情防控期間應(yīng)該做什么。
班會流程
1、“新冠”知多少
同學(xué)們一起了解新型冠狀病毒的概念、感染新型冠狀病毒會出現(xiàn)的癥狀。
感染后如何應(yīng)對等專業(yè)知識,糾正了我們許多知識上的誤區(qū),幫助我們能更冷靜應(yīng)對疫情。
2、科學(xué)認(rèn)識新型冠狀病毒
病毒是一種微小的非細(xì)胞生物,在世界上還沒有人類的時候,毒就早已經(jīng)存在了,他們無處不在,從外太空到海底,從郁郁蔥蔥的森林到干早的沙漠,全是病毒的領(lǐng)地。你們看這是顯微鏡下出現(xiàn)在湖北的新型病毒的模樣,它的形狀像一個皇冠。所以世界衛(wèi)生組織在今年1月12日命名這個新病毒為新型冠狀病毒,這是目前我們已知道的第七種可以感染人的冠狀病毒。這種新型病毒,原本一直寄生在野生動物身上,它和我們?nèi)祟惛髯源嬖诨ゲ淮驍_,而我們?nèi)祟愔械挠行按笕恕比コ粤四切⿺y帶了冠狀病毒的野生動物就感染了這種病毒。那些被感染的人,剛開始幾天,也許并不感到難受,他們?nèi)匀幌褚粋健康人,去上班、去逛街、去和朋友們聚餐,甚至還會搭乘飛機(jī)、火車去更遠(yuǎn)的地方出差、旅行。于是這種冠狀病毒就像搭乘在一輛四處行駛的交通工具上一樣,從一個地方到另一個地方,從一座城市到另一座城市,從一個國家到另一個國家。我們的嘴巴和鼻子、眼睛就像是幾道敞開的大門,在人群密集的地方,新型冠狀病毒很容易就通過觸摸和唾液的飛沫,從一個人傳播到另一個人,在被感染的幾天之后,新型冠狀病毒就開始發(fā)威啦,被感染的人會開始出現(xiàn)頭暈、發(fā)燒、咳嗽、嘔吐等等癥狀。
3、大家分享下自己對疫情的認(rèn)識和做法(居家、上學(xué)、在校的個人防護(hù)措施)
(1)養(yǎng)成洗手好習(xí)慣。疫情期間個人的防護(hù)辦法之一就是要養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣。眾所周知,手上有很多的細(xì)菌,特別是在疫情期間,經(jīng)常出門在外,手上容易沾上很多細(xì)菌,為了不讓這些細(xì)菌到處傳播,建議回到家里后一定要養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣,回家了用洗手液把手洗干凈,按照正確的洗手方法洗,讓細(xì)菌無藏身之地。
(2)出門就把口罩戴。疫情期間個人的防護(hù)辦法之二就是出門要把口罩戴。在疫情期間,為了自身的安全,建議出門的時候,一定要把口罩戴上,這是為了自身的安全,也是為了別人的安全,同時也是為了響應(yīng)國家的號召。到了夏季,可能戴口罩會很熱,但是為了身體健康,到那些公共場合,還是得認(rèn)真戴上口罩。
(3)少去聚集打堆堆。疫情期間個人的防護(hù)辦法之三就是要少去聚集打堆堆。疫情期間,為了大家的安全,為了減少交叉?zhèn)鞑ィㄗh沒有特殊情況的時候少去人多的地方聚集,也少去人多的地方打堆堆。人多了,人擠人,就容易給細(xì)菌可乘之機(jī)。
(4)衣服物品勤消毒。疫情期間個人的防護(hù)辦法之四就是衣服物品勤消毒。到了人多的地方,或者去了公眾場合,建議回家后,積極對衣服和物品進(jìn)行消毒,消毒的時候要注意掌握到正確的方法,千萬不要為了消毒,卻把衣服物品毀壞了。而且消毒的時候還得要注意安全,千萬不要引發(fā)一些安全事故。
(5)身體不適及就醫(yī)。疫情期間個人的防護(hù)辦法之五就是身體不適要及時就醫(yī)。在疫情期間,身體不適的時候,千萬不要硬抗,因為身體是抗不過病情的,為了避免病情加重,也為了自己安心,建議身體不適的時候,做好防護(hù)措施就及時去醫(yī)院就診,千萬不要為了所謂的安全就拒絕就醫(yī),以免引起身體的不適,或者造成更為嚴(yán)重的后果。
(6)開窗多通風(fēng)。疫情期間個人的防護(hù)辦法之六就是開窗多通風(fēng)。疫情期間,千萬不要為了所謂的病情,就把門窗緊閉,因為這樣做,不但阻隔不了病情,反而還可能讓家里不通風(fēng),滋生一些細(xì)菌,給家人的身體帶來不適感。甚至讓免疫力低下的人生病。
(7)沒事盡量少外出。疫情期間個人的防護(hù)辦法之七就是沒事盡量少外出。疫情期間,政府都在積極號召民眾無事的時候盡量不外出,不要聚集。所以作為普通民眾,假如沒有什么要緊的事,不需要必須外出的話,建議盡量不外出,待在家里即是保護(hù)自己,也是負(fù)責(zé)任的做法,也是在為疫情的防控做貢獻(xiàn)。
(8)與人保持安全距。疫情期間個人的防護(hù)辦法之八就是與人保持安全距。疫情期間,假如卻是有事需要出門,在外面的時候,要記住和人群保持安全距離,盡量不要挨得太近,一般安全距離在一米左右。所以為了大家的安全,建議和別人保持足夠的距離。
4、班主任小結(jié):希望所有同學(xué)能夠明確這次疫情的傳染性和嚴(yán)重性,務(wù)必做好個人防范措施,不可存在任何饒幸心理,服從學(xué)校管理,能不外出就不外出必須外出時請務(wù)必佩戴醫(yī)用外科口罩,從外地回來的學(xué)生要在家做好自我隔離,確保沒有感染風(fēng)險,積極配合學(xué)校檢查工作,填寫相關(guān)表單數(shù)據(jù),服從學(xué)校安排,為科學(xué)防疫做出自己的貢獻(xiàn)。
幼兒園幼兒安全防范應(yīng)急預(yù)案 篇3
一、食物中毒應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)師生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送村診所,同時撥打“120”電話或送醫(yī)院進(jìn)行處理。
2、立即停止食堂的生產(chǎn)活動,并封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具等,以備衛(wèi)生部門檢驗。
3、及時通知家長(或家屬),并做好家長和家屬工作,迅速向?qū)W區(qū)報告。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并注意觀察檢查他們的健康狀況。
二、疾病應(yīng)急預(yù)案
1、師生在家中出現(xiàn)流腦、風(fēng)疹等傳染性疾病,應(yīng)迅速就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后,才能回校上學(xué)、上班。
2、師生若在校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病,要求其立即戴防護(hù)口罩和手套并到村衛(wèi)生所,學(xué)生出現(xiàn)疑似傳染病的,班主作任應(yīng)立即通知家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能陪同的,由老師送去醫(yī)院就醫(yī)。
3、學(xué)校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴(kuò)散。
4、師生在校期間,若有突發(fā)疾病,學(xué)校應(yīng)以生命第一,立即派人以最快速度護(hù)送趕往就近醫(yī)院救治;并盡快通知家屬或家長。
三、交通事故應(yīng)急預(yù)案
1.各班要認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,開展交通安全知識講座,觀看交通安全知識錄象,提高學(xué)生交通安全意識。
2、發(fā)生交通事故后,及時通知受傷者家屬,并迅速報告交通部門。
3、迅速將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行救治。
4、組織保護(hù)現(xiàn)場,看住肇事車輛及肇事人,以備交警部門進(jìn)行處理。
四、自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案
發(fā)生自然災(zāi)害,必須以生命第一,學(xué)校可以采取必要的停課。對影響師生安全的教育教學(xué)活動,都應(yīng)及時作出安排或采取必要的防范措施,在上(放)學(xué)路上可能危及學(xué)生安全的,應(yīng)及時告知家長接送,也可以報警求助。對可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,作出安全部署,對不可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施,并將事實情況通過匯報程序匯報。
五、建筑物倒塌或發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案
1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生緊急集結(jié)疏散,一邊以最快的速度將信息向校長報告。
2、發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)格禁止學(xué)生參與救火,及時將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源處。老師要利用一切救火設(shè)備組織自行撲火。火勢比較大,靠學(xué)校自已力量難于撲滅時,立即撥打“119”報警求助。
3、師生疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校操場為集結(jié)點(diǎn),若遇緊急情況,則直接疏散出校園。