關于學校和教師家長意見怎么寫(精選21篇)
關于學校和教師家長意見怎么寫 篇1
對學校建議:
1.整體教學設施良好,管理到位
2.校園雜草多。
3.能否開設食堂?為部分學生提供中餐。
4.各方面都很好,但是學生衛生間的太臟、地滑、有積水,學生上衛生間容易滑倒。
5.經過了解,各方面都很好,但是學生的衛生間太臟,地也太滑。
6.學校各方面都很好,有一個地方我不滿意的就是學生衛生間地滑、積水、臟。
7.能否開設學生食堂?為部分學生提供中餐。
8.球場上的兩個活動籃球架不安全,剛才看見幾個學生在練球時跳上去抓籃球架,差點將整個架子翻倒。
9.女生廁所洗手盤的水直排放到地面上,地面全是水,存在安全問題。
10.操場上有一水龍頭的護欄壞了,鋼筋會傷到孩子們,請盡快安排維修。
11.建議學校安裝監控系統,加強學校保安及學生安全,校長及老師可以通過遠程隨時了解校內情況,更加科學有效地管理。另外,定期檢修水電設施,杜絕隱患。
12.聽課的感悟很深,希望能開家長學校。
13.教室蚊子多需滅一滅。
14.體育課用的跳遠沙池有不小拇指大小石頭,有些更有拳頭大小,這樣,學生們在跳遠時存在一定的危險,建議清理干凈。
15.植物園及校園周邊的花池,地下的樹葉較多,雜草也有部分,雨季來時,很容易滋生蚊蟲,這樣對學生的健康構成威協,建議清干凈及不定期滅蚊。
16.消防設施相對較少。
17.對學校教學安排很滿意,德、智、體、美等各方面都做得非常到位。
對老師的建議:
1. 請嚴格要求學生,多貫輸尊重與被尊重的知識。(我覺得現代學生的自私觀念比較嚴重)
2. 認真工作、因材施教,創建出一個良好的教學環境。
3. 教師車輛可以從后門出入,避免意外發生。建議另設停車位。
4. 非常負責任,對頑皮學生能加予即時指出并加予批評。
關于學校和教師家長意見怎么寫 篇2
一、家校溝通方面
1、學校開展的兩次家長授課活動,內容好,形式豐富。希望學校多進行這樣的家長授課活動。
2、通過對學校各方面的教育教學活動的介紹,家長對學校的工作充分肯定。尤其是學校特色活動,通過視頻的方式向家長匯報,家長反饋好。
3、學校要成立家長委員會,利用家長的資源有效開展家校聯誼活動。
4、每月召開一次家長會,增加一些教育孩子方面的知識,進行家庭教育培訓,開展家長、學生、老師互動,多渠道交流。
5、利用網絡,把學校、班級的活動、計劃、內容等與家長交流,讓家長及時了解學校、班級和學生的動態。
6、每個月給孩子寫一些評語。平時對學生的評價寫在家庭作業本上,便于家長配合督促。新區校建立反饋表,每周一次,讓家長及時了解情況。
7、開設開放課,讓家長和孩子一起聽課學習。
8、希望老師能提高校信通的使用率,擴大信息量。內容不僅限于布置家庭作業,還可以將學生在校的其他表現及時告知家長,便于家庭教育的跟進。
二、習慣培養方面
1、建議學校對學生的培養要有序列、層次性。如定期開展讀書活動,要提前安排,組織更加有整體性。
2、家長到校與老師交流,進門比較困難,門衛態度惡劣。建議學校專設接待室,供與家長接待。
3、加強對孩子進行心理素質教育、自主教育,提高孩子的自覺意識。
4、老師建立一個統一的評價系統,并及時與學生、家長交流。
5、希望學校重視學生思想品德的教育,重視綜合素質的培養。如:培養學生樂觀開朗自信的品格;教育學生懂得感恩;教育學生學會在各種環境中的自我保護。
6、建議學校多培養學生獨立生活的能力。
三、常規管理方面
1、加強學生的文明禮儀教育、行為習慣的培養,孩子在校奔跑、打鬧現象很嚴重。
2、學校的大廁所內要定時打掃,保證干凈,整潔。墻上建議設有掛鉤,外面的水龍頭過高,不便于孩子洗手和涮拖把。
3、學校進一步加強安全工作,尤其在消防、地震等自然災害方面的演習教育,防患于未然。
4、班級規定孩子不帶手機,不帶零花錢、玩具、漫畫書等。
5、建議在午休時間能夠嚴格督促,讓孩子真正擁有午休的安靜環境。
四、教育教學活動方面
1、引導學生進行體驗性活動,培養勇氣和自信。
2、學校多組織一些有益的課外和校外活動,培養孩子多方面的能力,還可以利用一些休息日,舉辦一些集體活動,如春游、訓練營、公益活動、親子活動等,以適應未來社會生活。
3、一切活動應以學生學習為主,課外活動少一些,不能影響正常上課。
4、學奧數;多搞主科競賽,提升淮清中入學比例。
5、每周有復習試卷,家庭作業多一些,讓孩子時間緊一些。
6、老師給班級,甚至每個學生制定目標,給予壓力和動力,促進孩子們努力。
7、加強班風建設,多關心有問題的學生,老師多溝通理解,多關愛鼓勵,多給與笑容,讓孩子有信心去努力。
8、班中開展好差生結對子,提高孩子學習積極主動性,在培養孩子自主學習方面上點心。
9、在可能的情況下,經常調換位置,避免影響孩子視力,讓高個子學生也能離老師近一些。
10、希望學校重視課外閱讀,多推薦有益孩子身心成長的課外書籍。
11、畢業班沖刺階段,希望學校:拓寬知識面;把教材進一步向深度挖掘;以考帶學,多安排有質量、有難度、有針對性的模擬考試;平時訓練能做到題型多樣,針對自主招生。
五、其它
1、建議學校關于作息時間定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時間等。
2、一年級的部分老師非常認真負責,另外孩子較小,建議教師跟班走,至少跟到二年級。
3、學校爭取街道配合,清理學校大門兩側的攤販;和交警部門聯系,建立安全護學崗,保證學生上學放學路上安全。
4、關注孩子全面發展,不能長期無專職老師上課。不要在學期中途調換老師,給孩子學習帶來波動。
5、半托班督促孩子在校多吃飯,多喝水。天氣熱,學校為學生提供飲用水。
6、希望學校在畢業班沖刺階段,能改善伙食,均衡營養,適量補充水果就更好了。
7、建議學校能為家長多提供小升初的政策。
8、一、二年級全托班的床改成一層的。
關于學校和教師家長意見怎么寫 篇3
1、多帶孩子們到大自然中去。
2、住宿幼兒晚點應增加水果。
3、教師應了解孩子的年齡特點,有目的地施教。
4、嚴格門衛制度,特別是應加強夜間門衛管理。
5、增加一些年輕的幼兒師范畢業的教師,也可嘗試用男教師。
6、要細致、周到地照顧孩子,使家長安心工作。
7、鼓勵幼兒創新精神,提高幼兒參與意識。
8、教師要多學點“心理學”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。
9、幼兒園應每年讓家長無記名投票,選出孩子們喜歡的教師。
10、作業量方面,是不是應該有目的性,讓孩子通過作業得到有效的提高;
11、搞好幼兒園各班衛生。
12、在飲食結構上應加以調整,適當給孩子吃一些粗糧。
13、希望教師更加重視對孩子非智力因素的培養。
14、不能給孩子無常規的自由、避免意外事故的發生。
15、建立家長委員會,讓家長參與幼兒園管理。
關于學校和教師家長意見怎么寫 篇4
1、孩子性格內向,自控能力差,上課不愛回答問題,希望嚴格要求。
孩子的性格是有差別的,但是我們會關注到每個孩子對知識的掌握情況,會根據孩子的表現來提出問題,檢驗效果。孩子在課堂上不遵守紀律、做小動作,不認真聽講,最先不能答應的,就是老師,這一點請家長們放心。對于課堂回答問題不理想的孩子,我們一定也會給予更多的關注。
2、希望能把孩子在校的情況及時告訴家長。
以后,我們會繼續利用班級網站,將學校、班級中發生的事情及時向家長匯報。以往,對于孩子的作業、學習情況的反饋,網站中出現得比較少。今后,我們會按大家提出的建議,每周至少總結一次。對于個別孩子出現的問題,我們及時打電話與家長聯系。如果孩子發生什么情況,而我們在學校里卻沒有覺察,也希望家長能及時告知我們。
3、強化孩子在家里聽家長話,整理房間,注意個人衛生。
我們在學校里一直教育孩子,要尊敬長輩,做個聽話孝順的孩子。房間、個人衛生的問題,家長們可以結合《三五五四進家庭》的表格來進行,我再在學校中及時總結,效果應該不錯。孩子有時不聽話,與孩子的年齡發展有關,與孩子的性格、個性有關,也與家長與孩子交流的方式有關。個別孩子,應個別對待,有問題可以及時聯系我。
4、希望班級能多組織一些家長和學生在一起的課外活動,這樣便于家長與家長之間的交流,對學生也有幫助。
因為多方面的原因,我們班級自己很難組織學生集體參加的課外活動。但是,本學期,我打算結合贈書活動,進一步組織一次與橋小孩子手拉手的交流活動。家長會中,39位家長,有26位明確表示愿意為橋小的孩子們捐助圖書,這讓我得到了莫大的鼓勵。這堅定了我做這件事情的決心,稍后將活動方案告知大家。
另外,有家長單獨提出:關注孩子的寫作方面,提高讀寫能力;對家庭作業的檢查方式加以改進;利用午休時間為孩子補課;在英語背誦默寫課文上再加強一些等意見,我也都一一記下,并著手解決。如果有問題的,我再單獨與相關家長聯系,就不再統一解答了。
關于學校和教師家長意見怎么寫 篇5
1、應多帶三歲以下兒童曬太陽。
3、教師要加強學習,提高自身素質,以適應時代發展的需要。
4、希望每學期召開一次有趣的幼兒運動會,請家長參與。
5、幼兒園要強化普通話訓練。
6、幼兒園要嚴格按食譜操作,不要隨意更改食譜。
7、希望幼兒園不要再用鋁制餐具,送飯時要加蓋。
8、要加強對教師的敬業教育。
9、幼兒園應每天堅持組織孩子做早操。
10、對孩子要加強品德教育,從小樹立良好的道德意識。
關于學校和教師家長意見怎么寫 篇6
感謝學校對孩子的教育與培養,老師們辛苦了!
我的孩子在這里讀書我很放心,孩子如果不聽話請一定嚴加管教,我們家長一定大力支持!由于孩子大部分時間都呆在學校里,我們對他在學校里的表現不是很了解,我希望老師能多和家長聯系,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。
由于現在很多孩子都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做,幫他們養成愛勞動的好習慣。在不影響正常的教學任務的條件下,我希望學校能多組織一些有益的課外或校外活動,培養孩子多方面的能力,以適應未來的社會生活。(還可結合自身實際需要以委婉的語氣提出其他建議。切記:不可提不能解決的問題,或者敏感話題如收費等,以免給老師留下不好的映像)
建議學校多組織學生進行社會實踐(當然,這只適用用于高年級),學校還可以多組織藝術節或讀書節之類的,豐富學生的課外生活。為了培養學生的口才,還可以舉行演講比賽。當然,運動會也可以。平時可以進行小測試。
社會實踐活動作業應更切和學生的實際能力,否則變成家長作業; 只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班。
關于學校和教師家長意見怎么寫 篇7
尊敬的老師們:
你們辛苦了!從嘉嘉踏入幼兒園的第一天起,我一直這樣認為:幼兒園,是她生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,她將學到一些有別于父母家人所教導的生活方式。現今社會,基本上都是一個孩子的家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母精心安排好的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環境里,將不得不學會到如何自理,如何與人相處。嘉嘉自入學以來說話做事比較大方得體,常常喜歡說:“老師說的要懂禮貌,老師說的不能剩飯,老師說的要洗手……”我十分欣慰,孩子的行為習慣養成比較好,有了正確的紀律感,也學會了合群。在此,再次謝謝辛勤工作的教師們.。
張老師,陳老師,吳老師,以及所有任課的老師們,最近嘉嘉很有進步,她身上的一些小毛病改掉了不少,這些都離不開你們辛勤的勞動。嘉嘉的睡覺和吃飯方面一定給老師討了一些麻煩,她吃飯慢,睡覺入睡也很慢,這個方面讓老師多費心了,也請老師多督促,畢竟這是她身體健康成長的重要途徑。嘉嘉應該是一個性格比較適中的一個孩子,她比較乖巧,也比較聽話,她活潑,但活潑中帶有一點內斂,她不是一個特別主動的孩子,這可能還是缺乏一點自信。一直以來的家庭教育對她的要求比較高,作為媽媽的我一直希望培養她養成好的習慣,也希望她的綜合能力能全面發展,智商情商共同提高,幼兒生活對孩子的習慣養成和個性形成很重要,在這里,我希望老師能多鍛煉她、鼓勵她大膽自信的展現自己,孩子的自信是可以在老師肯定的贊許中找到的,對于嘉嘉的這個弱項,我希望老師多多的關注些,讓她能變的主動自信起來。每一個父母都“望子成龍,望女成鳳”,都希望自己的小孩能實現自己的夢想,這點,我也不例外,我也希望我女兒有一個很好的將來,但是,對今天的她來說,還是也有點言之太早,畢竟她還太小了,所以,我只希望她能擁有一個屬于自己的快樂的童年,能讓孩子在這里更快樂、更健康地成長。我深信只要教師用心去愛,孩子就一定能感覺到。女兒喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些辛勤的護苗人。
非常感謝你們對高嘉藝的精心呵護,幼兒園是孩子成長的關鍵時期,我們都希望孩子在這一方凈土得到精心的呵護,茁壯地成長,我們之所以將孩子送到這個幼兒園來,是因為我們信任這里的教育和管理水平,對于幼兒園管理者和老師們付出的辛勤工作,我表示衷心的感謝。我提出的個人想法和意見都是結合自己的孩子,孩子在這讓你們費心了,希望幼兒園工作能做得更好。
最后在這里,再次謝謝我們的老師!你們辛苦了!
關于學校和教師家長意見怎么寫 篇8
1、多帶孩子們到大自然中去。
2、住宿幼兒晚點應增加水果。
3、教師應了解孩子的年齡特點,有目的地施教。
4、嚴格門衛制度,特別是應加強夜間門衛管理。
5、增加一些年輕的幼兒師范畢業的教師,也可嘗試用男教師。
6、要細致、周到地照顧孩子,使家長安心工作。
7、鼓勵幼兒創新精神,提高幼兒參與意識。
8、教師要多學點“心理學”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。
9、幼兒園應每年讓家長無記名投票,選出孩子們喜歡的教師。
10、作業量方面,是不是應該有目的性,讓孩子通過作業得到有效的提高;
關于學校和教師家長意見怎么寫 篇9
1、多帶孩子們到大自然中去。
2、住宿幼兒晚點應增加水果。
3、教師應了解孩子的年齡特點,有目的地施教。
4、嚴格門衛制度,特別是應加強夜間門衛管理。
5、增加一些年輕的幼兒師范畢業的教師,也可嘗試用男教師。
6、要細致、周到地照顧孩子,使家長安心工作。
7、鼓勵幼兒創新精神,提高幼兒參與意識。
8、教師要多學點“心理學”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。
9、幼兒園應每年讓家長無記名投票,選出孩子們喜歡的教師。
10、作業量方面,是不是應該有目的性,讓孩子通過作業得到有效的提高;
11、搞好幼兒園各班衛生。
12、在飲食結構上應加以調整,適當給孩子吃一些粗糧。
13、希望教師更加重視對孩子非智力因素的培養。
14、不能給孩子無常規的自由、避免意外事故的發生。
15、建立家長委員會,讓家長參與幼兒園管理。
關于學校和教師家長意見怎么寫 篇10
在這段時間里,孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育,孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長,我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點,及時向我們反映孩子的不足,我們會對孩子的缺點加以指導改正。
看到你的成績我感到很欣慰,這是你自己努力得來的,成績能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再勵,加冕自己,繼續努力。將來能夠更上一層樓。為社會和國家做出一份力所能及的貢獻,讓父母為你驕傲,讓祖宗為你驕傲,更要讓國家為你驕傲。
愛你的父母:——寄語
關于學校和教師家長意見怎么寫 篇11
老師:
我的孩子的報告冊和您寫的評語和意見(如果沒有就不要)我已經認真拜讀。能夠取得一點進步,完全是您對他的教育和關心,我們非常感謝。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊,他在家中能夠料理自己的生活起居,學習時間利用尚可,但有時比較任性。為了他進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。另外,我們想向學校建議:……
再次感謝老師。
家長簽名。日期。
關于學校和教師家長意見怎么寫 篇12
今天,我參加了四年級六班的家長會。作為一名普通的家長,對這次會議感觸頗深,很想和老師們交流一下:
首先是感謝。感謝馬老師及樊老師、焦老師,當然還有更多的老師對司佳一的關懷和培育。這次司佳一考試成績還算理想,這成績的取得得益于老師們的悉心幫助和指導,對此,我無法用言語來表達我的謝意,只能在心里默默的祝福每一位老師幸福、安康。
其次是感動。聽著馬老師一一向我們分析孩子們在校的情況,向我們“匯報”每一個孩子的優點弱勢,我心里無比動容。是的,在短短的半學期里,馬老師就能把全班孩子的情況摸透的確不容易,其中的辛勞不必您說,我們每一位做家長的也都看在眼里,記在心上了。尤其令我感動的是馬老師的工作那么細致入微、面面俱到。學生評價表上分類明確的作業項目,學生評價的類別那么詳細、具體,利于學生記錄積累,形成競爭,便于合作,而且,一周下來,分數清晰的記錄孩子一周的表現,通過評價表家長就能夠看出孩子在校表現和優勢弱項了,通過分數也可以及時調整教育方法,有針對性的幫助自己的孩子。可是,這會憑空增加老師多大的工作量啊!還有可愛的樊老師,從一年級就跟著我們孩子的和藹的樊老師,司佳一常常說您像媽媽,比媽媽都像媽媽。這次又開始著急了!是啊,如果家長不著急,老師就替家長著急啊,這焦急可都是發自肺腑的啊!聽著兩位老師的發言,我心里除了感動還是感動!
再次是慚愧。作為家長,我的確做的不夠。從二年級下學期我就開始對司佳一的學習放手了,作業很多時候我都不給他檢查,有時候是抽查,平時看看樂園和練習冊上的評價。如果這段時間出錯率少,字也寫得板正整潔,就放松對他的要求。如果作業上紅紅的叉號多,我就會著急,陪著孩子盯一段時間。只要孩子學習上不求助于我,我很少主動過問他的作業。語文中需要概況的題目,我把握不準一般不會直接告訴他,讓他自己總結;數學他從來不問我,問他是否都會,他說會,我也不主動檢查他的作業。只有英語,每天都會找我陪他讀,背給我聽。在單位,我是我鎮英語教研員,對于小學英語教材比較熟所以會和他交流的比較多一些,其他兩科,語文我不知道該怎么幫助他,數學幾乎不幫他。我知道一些家長做的都很好,像語文的前置性作業,我很少認真對待,孩子讀和背的要求也比較寬松。今后,我一定按照老師們的要求,積極配合老師幫助司佳一,幫助他建立自信,讓他在做好充分準備的情況下敢于發言,勇于表達自己的觀點,做一個優秀的好孩子!
最后是希望。希望司佳一在今后的學習中能得到老師們更多的幫助和關愛,使他成為一個敢說能說會說的課堂積極分子。希望在和老師們交流溝通好的前提下,當一個合格的家長,學校班里有什么需要,只要我能做到會盡最大努力配合。也希望,我們每一個孩子在學習和能力方面都有一個大的進步!
老師和家長把愛給了我們的孩子,讓我們的孩子在濃濃的愛里健康茁壯的成長!
關于學校和教師家長意見怎么寫 篇13
1、應多帶三歲以下兒童曬太陽。
3、教師要加強學習,提高自身素質,以適應時代發展的需要。
4、希望每學期召開一次有趣的幼兒運動會,請家長參與。
5、幼兒園要強化普通話訓練。
6、幼兒園要嚴格按食譜操作,不要隨意更改食譜。
7、希望幼兒園不要再用鋁制餐具,送飯時要加蓋。
8、要加強對教師的敬業教育。
9、幼兒園應每天堅持組織孩子做早操。
10、對孩子要加強品德教育,從小樹立良好的道德意識。
關于學校和教師家長意見怎么寫 篇14
1.可以多組織集體活動,增加小朋友之間的交往,增加家長之間的交流和溝通,增加教師與家長之間的溝通,多組織半日活動或集體外出活動。
2.希望班上能更多的有一些這樣的半日活動或外出集體活動,讓我們對幼兒園有更深入的了解,跟老師及其他家長有更好的交流。
3.本班有幾個不合群的孩子,也不太會跟著老師互動,老師是否考慮重點鍛煉。
4.希望園里在必要的時候(供暖前或停暖后)如果室內溫度低至某一溫度時,能開開空調或電暖氣等,孩子睡醒后也不會太冷。
5.多一些照片或視頻之類的資料,讓家長了解孩子在園的生活情況。
6.非常滿意。如果上課的教室也是陽面的就更好了。
7.對本園的工作非常滿意,孩子越來越喜歡來幼兒園了,這多虧老師的幫助,現在孩子的自理能力、生活常規都有很大的進步。
8.希望能多組織一些集體組織的實踐活動。如:采摘(認識水果和農作物)、去動物園參觀(認識動物),另外多增加一些小朋友相互之間的交流活動,給他們時間和空間自由活動和交流。
9.a希望培養孩子的交往能力,讓孩子們真正融入到集體生活中去,有了自己的朋友,孩子們會更加喜愛幼兒園的。
b.孩子在這一個月中學會了不少兒歌和游戲,不知將來是否會學習漢字和三字經這些東西?
10.多搞活動,多鼓勵孩子。
11.增強孩子自我保護意識。
關于學校和教師家長意見怎么寫 篇15
1、教師要加強學習,提高自身素質,以適應時代發展的需要。
2、要加強對教師的敬業教育。
3、教師要多學點“心理學”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。
4、教師應了解孩子的年齡特點,有目的地施教。
5、教師要愛孩子,應該真正讓孩子們體會到教師像“媽媽”一樣。
6、注意培養幼兒良好的生活和學習習慣。
7、在教育活動中應多鼓勵少批評幼兒。
8、增加幼兒戶外活動時間,切實提高幼兒體能。
9、要重視培養幼兒獨立生活的能力。
10、要重視培養幼兒動手動腦的能力。
11、要有意識地培養幼兒語言表達能力。
12、幼兒園要強化普通話訓練。
13、多帶孩子們到大自然中去。
14、幼兒一日生活應豐富多彩。
15、應為孩子營造一個寬松、愉快的環境。
關于學校和教師家長意見怎么寫 篇16
1、多帶孩子們到大自然中去。
2、住宿幼兒晚點應增加水果。
3、教師應了解孩子的年齡特點,有目的地施教。
4、嚴格門衛制度,特別是應加強夜間門衛管理。
5、增加一些年輕的幼兒師范畢業的教師,也可嘗試用男教師。
6、要細致、周到地照顧孩子,使家長安心工作。
7、鼓勵幼兒創新精神,提高幼兒參與意識。
8、教師要多學點“心理學”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。
9、幼兒園應每年讓家長無記名投票,選出孩子們喜歡的教師。
10、作業量方面,是不是應該有目的性,讓孩子通過作業得到有效的提高;
11、搞好幼兒園各班衛生。
12、在飲食結構上應加以調整,適當給孩子吃一些粗糧。
13、希望教師更加重視對孩子非智力因素的培養。
14、不能給孩子無常規的自由、避免意外事故的發生。
15、建立家長委員會,讓家長參與幼兒園管理。
關于學校和教師家長意見怎么寫 篇17
首先是感謝。感謝馬老師及樊老師、焦老師,當然還有更多的老師對司佳一的關懷和培育。這次司佳一考試成績還算理想,這成績的取得得益于老師們的悉心幫助和指導,對此,我無法用言語來表達我的謝意,只能在心里默默的祝福每一位老師幸福、安康。
其次是感動。聽著馬老師一一向我們分析孩子們在校的情況,向我們“匯報”每一個孩子的優點弱勢,我心里無比動容。是的,在短短的半學期里,馬老師就能把全班孩子的情況摸透的確不容易,其中的辛勞不必您說,我們每一位做家長的也都看在眼里,記在心上了。尤其令我感動的是馬老師的工作那么細致入微、面面俱到。學生評價表上分類明確的作業項目,學生評價的類別那么詳細、具體,利于學生記錄積累,形成競爭,便于合作,而且,一周下來,分數清晰的記錄孩子一周的表現,通過評價表家長就能夠看出孩子在校表現和優勢弱項了,通過分數也可以及時調整教育方法,有針對性的幫助自己的孩子。可是,這會憑空增加老師多大的工作量啊!還有可愛的樊老師,從一年級就跟著我們孩子的和藹的樊老師,司佳一常常說您像媽媽,比媽媽都像媽媽。這次又開始著急了!是啊,如果家長不著急,老師就替家長著急啊,這焦急可都是發自肺腑的啊!聽著兩位老師的發言,我心里除了感動還是感動!
再次是慚愧。作為家長,我的確做的不夠。從二年級下學期我就開始對司佳一的學習放手了,作業很多時候我都不給他檢查,有時候是抽查,平時看看樂園和練習冊上的評價。如果這段時間出錯率少,字也寫得板正整潔,就放松對他的要求。如果作業上紅紅的叉號多,我就會著急,陪著孩子盯一段時間。只要孩子學習上不求助于我,我很少主動過問他的作業。語文中需要概況的題目,我把握不準一般不會直接告訴他,讓他自己總結;數學他從來不問我,問他是否都會,他說會,我也不主動檢查他的作業。只有英語,每天都會找我陪他讀,背給我聽。在單位,我是我鎮英語教研員,對于小學英語教材比較熟所以會和他交流的比較多一些,其他兩科,語文我不知道該怎么幫助他,數學幾乎不幫他。我知道一些家長做的都很好,像語文的前置性作業,我很少認真對待,孩子讀和背的要求也比較寬松。今后,我一定按照老師們的要求,積極配合老師幫助司佳一,幫助他建立自信,讓他在做好充分準備的情況下敢于發言,勇于表達自己的觀點,做一個優秀的好孩子!
最后是希望。希望司佳一在今后的學習中能得到老師們更多的幫助和關愛,使他成為一個敢說能說會說的課堂積極分子。希望在和老師們交流溝通好的前提下,當一個合格的家長,學校班里有什么需要,只要我能做到會盡最大努力配合。也希望,我們每一個孩子在學習和能力方面都有一個大的進步!
老師和家長把愛給了我們的孩子,讓我們的孩子在濃濃的愛里健康茁壯的成長!
關于學校和教師家長意見怎么寫 篇18
一、對學校的建議:
1、對學生嚴格管理,多關注學生的安全問題。
2、希望學校的工作能再做的細一些,給孩子們創造一個寬松、健康的學習環境。
3、希望學校的餐廳衛生能達標,越辦越好。
4、培養學生全面發展,尤其是學生的心理問題更需要加強疏導和教育。
二、對老師的建議:
1、希望老師和家長多溝通,勤交流。
現在的情況是老師有了問題會及時向家長聯系,可沒有幾個家長能主動地向老師詢問孩子在校的表現情況,也沒有幾個家長能定期向老師了解孩子的思想情況,溝通少了,一方面家長不了解孩子在學校的真實情況,另一方面家長也不能理解學校的教育理念因此,希望家長們也及時和老師聯系,畢竟只有父母才最了解自己的孩子。
2、對孩子嚴加管教。
在學校里老師做到了對任何一位學生都一視同仁,都嚴加管教,家長們也應該配合老師在家里也嚴加管教。現在的教育專家認為:學校教育和家庭教育不能很好的統一起來,老師的要求家長不能配合完成,老師在學校里的一切說教都歸結為了零,時間長了,孩子就形成了在家里和學校里的表現出現了兩面性,怎么才能養成良好的行為習慣。
3、糾正孩子的不良習慣,為今后的發展打下扎實的基礎。
4、希望老師加強對學生知識的強化訓練,有付出一定會有回報。
老師們都在有計劃、有條理、有步驟地向學生們傳授知識,努力把他們打造成為對社會有用的人。
關于學校和教師家長意見怎么寫 篇19
一、充分認識加強學校毒品預防教育的重要意義
青少年學生是祖國的未來,民族的希望。近年來,毒品問題日益嚴峻,吸毒人數持續增長,而且向青少年群體擴散,嚴重危害廣大青少年學生的身心健康。加強學校毒品預防教育,提高青少年學生識毒、防毒、拒毒意識,自覺遠離毒品,關系到青少年健康成長、家庭和諧、社會穩定,關系到國家安危、民族興衰、人民福祉。將毒品預防教育納入國民教育之中,對在校學生進行科學的毒品預防教育,能夠促使他們牢固樹立“珍愛生命,遠離毒品”的理念,養成良好的生活方式,使他們自覺遠離毒品,對于提高國民體質,促進社會和諧,實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興“中國夢”,具有十分重要的意義。
二、大力推進毒品預防教育進課堂
各地各學校要充分發揮學校主陣地、課堂主渠道作用,積極開展毒品預防教育,要做到教學計劃、大綱、師資、課時、教材五落實,實現普通中小學校、中等職業學校毒品預防教育全覆蓋,使學校毒品預防教育走上經常化、制度化、規范化的軌道。加強德育、體育與健康、化學、生物等學科中的毒品預防教育內容。在各學科滲透毒品預防教育的基礎上,積極開展毒品預防專題教育。要因地制宜開設地方和校本課程,編寫毒品預防教育讀本,開展毒品預防教育。要結合不同年齡階段青少年學生的特點,有針對性地開展法紀教育,加強學生的心理健康教育,積極化解學生各種心理問題,引導學生養成文明、健康的生活習慣,增強學生的自我保護意識和本領。要不斷探索毒品預防教育的有效途徑和方法,提高教育的針對性和實效性。
廣大中小學校要按照《中小學生毒品預防專題教育大綱》,分學段開設課程并納入教育教學工作中。學校要確保小學五年級至高中二年級禁毒教育每學年不少于2課時,課時由學校從地方課程、校本課程或班會、團隊會中進行安排。小學階段主要以生動活潑的形式對學生進行“毒品有害、遠離毒品”的常識教育;初中階段重點了解有關禁毒的法律知識,懂得拒絕毒品的基本技能;高中階段注重培養禁毒意識和社會責任感,懂得選擇毒品就是自我毀滅;特別是要把中小學生毒品預防教育活動從城市擴大到農村,重點關注單親家庭子女、貧困家庭子女、農村“留守兒童”的毒品預防教育,及時掌握學生思想狀況,做好早期防控,使廣大在校學生從小樹立“珍愛生命、拒絕毒品”的意識,努力實現“學生不吸毒、校園無毒品”的目標。
中等職業學校要落實《中等職業學校德育大綱》,普及中職學生毒品預防常識。要向學生全面傳授禁毒知識,鼓勵學生積極參與各類禁毒宣傳活動,使學生不但能自覺抵御,而且成為反毒、禁毒的宣傳者與志愿者。
各地各學校要加強禁毒教育師資隊伍建設,禁毒部門要做好教師禁毒知識培訓的指導。學校禁毒課教師可以由法制副校長、思想品德課教師、政治課教師或者法制課教師兼任,也可以由其他教師兼任。要積極開展校內和校際間的教學觀摩、研討活動,增強教師的教學水平和能力。要通過專題報告、觀看錄像資料等形式對教師進行禁毒教育業務、毒品預防教育技巧的培訓,使教師進一步提高對禁毒工作重要性的認識,增長禁毒方面的知識,增強對學生教育的主動性、實效性。
三、深入開展毒品預防教育活動
各地教育部門、禁毒部門和學校要進一步增加顯性內容,挖掘隱性資源,將毒品預防教育與公民道德教育、普法教育、健康教育、科普教育、預防艾滋病教育相結合,開展形式多樣、豐富多彩的教育活動。要充分利用“6.3”虎門銷煙紀念日、“6.26”國際禁毒日等重要時間節點,集中開展“不讓毒品進校園”、“我們拒絕毒品”等校園活動和社會實踐活動。要利用班團隊會、活動課、升旗儀式、師生大會、座談會等形式,通過廣播、板報、專刊、校園網等宣傳陣地,以青少年學生喜聞樂見、易于接受的方式,廣泛開展毒品預防教育活動。積極組織禁毒義務講解員到各學校進行禁毒宣講,組織學生參觀禁毒教育展覽、參觀戒毒所等,使學生直接了解吸毒的丑惡和嚴重后果,幫助他們從心理上排斥毒品,從思想上、行動上遠離毒品。利用愛國主義教育基地、青少年學生校外活動中心、示范性綜合實踐基地、學生社會實踐教育基地等校外活動場所,舉辦禁毒展覽,展示毒品危害,宣傳禁毒成果。總結推廣一批禁毒和毒品預防教育工作優秀成果。
四、切實形成毒品預防教育工作合力
各地教育部門、禁毒部門和學校要密切合作,充分發揮各自職能優勢,加強溝通與協調,廣泛參與,齊抓共管,形成毒品預防教育工作合力,共同推動毒品預防教育深入開展。要充分發揮校園及周邊領導小組辦公室的作用,凈化校園周邊環境,加強人防、物防、技防,堅決防止社會青年進入校園吸毒、販毒。要充分利用報刊、廣播、電視、新聞網站等媒體,廣泛宣傳毒品預防知識,安排專門時段、版面刊播禁毒公益廣告。要密切與家長的聯系,充分發揮家長學校、家長委員會的作用,普及家庭防毒知識,指導監護人有針對性的對孩子進行毒品預防教育,推動學校、家庭和社區毒品預防教育有效銜接。
五、強化對學校毒品預防教育工作考評
各地要建立對轄區內所有中小學校毒品預防教育工作的考評制度。各學校要將毒品預防教育納入學校日常管理考核,對工作不落實的要嚴肅問責。各地教育督導部門要將毒品預防教育工作納入督導內容,強化督導檢查。市教育局將修訂《全市教育系統平安建設暨校園安全管理工作考核細則》,增加“學校毒品預防教育工作”等指標的分值權重,將“無毒校園”作為綜合測評學校綜治工作的重要指標,對師生涉毒行為實行“一票否決”。
六、加強學校毒品預防教育工作領導
各地教育部門、禁毒部門和學校要高度重視毒品預防教育工作,加強領導,出臺措施,把毒品預防教育作為精神文明建設、學校安全與穩定、德育與法制教育工作的一項重要內容,作為一項長期任務抓緊、抓實、抓出成效。各學校要建立以學校主要領導為第一責任人的毒品預防教育責任制,并安排人員負責教育教學工作,要將青少年學生毒品預防教育擺在重要位置,納入學校教育工作重要議程,制定各階段工作計劃,切實把毒品預防教育工作落到實處。各地教育部門、禁毒部門和各級各類學校要按照國家和我省禁毒委的統一部署,進一步做好學校毒品預防教育工作,進一步提高廣大青少年學生的禁毒意識和拒絕毒品能力,打造平安和諧校園,為建設平安河南作出積極貢獻。
關于學校和教師家長意見怎么寫 篇20
尊敬的老師你好:
暑假快過完了,在整個假期中,我發現孩子存在很多問題,如果不及時糾正,會成為習慣,對將來的發展會產生影響的,所以我想在這里提幾點建議,希望我們共同攜手對孩子進行教育,是孩子得到良好的發展。
一.作業量方面,是不是應該有目的性,讓孩子通過作業得到有效的提高;
二.作業質量反面,應該嚴格要求,不要潦草,不許混亂是吧?
三.在讀書方面應該做出明確的要求:讀什麼書,怎樣讀,讀到什麼程度?是否寫讀書筆記?
四.在作文方面,應該不止一定數量的作文,而且要求一定認真寫好,從字數到內容到質量都要有名求的要求,才可以使孩子努力寫好;
五. 日記的數量方面,大體應該假期最起碼應該些20——30篇,把自己在假期的事情都寫一些,不僅可以對假期生活做好記錄,也可以鍛煉寫作能力,積累寫作素材不是嗎?
總之,在假期中,我對你在做業方面的不知不是很滿意,但是我提出的建議也不一定是對的,如果我說的不對,希望諒解,對你個人沒有什麼,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關照!
-x的家長。
關于學校和教師家長意見怎么寫 篇21
1、應多帶三歲以下兒童曬太陽。
3、教師要加強學習,提高自身素質,以適應時代發展的需要。
4、希望每學期召開一次有趣的幼兒運動會,請家長參與。
5、幼兒園要強化普通話訓練。
6、幼兒園要嚴格按食譜操作,不要隨意更改食譜。
7、希望幼兒園不要再用鋁制餐具,送飯時要加蓋。
8、要加強對教師的敬業教育。
9、幼兒園應每天堅持組織孩子做早操。
0、對孩子要加強品德教育,從小樹立良好的道德意識。
11、對于個性較強的幼兒要多加引導、關心、教育。
12、增加孩子飲水量,不要限制孩子喝水的次數。
13、要鼓勵孩子大膽發言。
14、在教育活動中應多鼓勵少批評幼兒。
15、對室外的大型玩具應及時檢修,保證孩子們在游戲中的安全。