班級意見（精選20篇）

班級意見 篇1

　　性格文靜，待人熱忱，樂于助人，嚴以律己，個人涵養好，富有文明禮貌，人際關系好， 曾被評為"生活先進個人";熱愛勞動，任勞任怨，勤勞肯干，曾獲"勞動踴躍分子";學習目 的性強，自發性高，刻苦勤奮，銳意進取，始末如一，成績始末處于上游水平，曾獲二等助 學金和"三好學生";專業知識扎實，取患上計算機國家一級等級證書;任學習委員時，事情 責任感重，事業心強，深患上班主任和同窗們的認同;個人自力生活能力也顯著獲患上鍛煉 和提高。該生是"鎮江市先進集體"的主要貢獻者，是一名合格的畢業生。

班級意見 篇2

　　該同學積極上進，一直以高標準嚴格要求自己。虛心好學，成績始優秀，學習成績在班級名列前茅。不僅對專業的知識有所涉獵，而且能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，對學習中的問題能發表出自己比較獨到深刻的見解。尊敬師長，團結同學，與同學關系融洽。積極參加班級組織的活動，有一定的組織能力與動手能力，是一位品學兼優的學生。

　　2. 該同學自入學以來，思想要求進步，學術態度嚴謹，尊敬師長，團結同學，積極參加學院和班級組織的各種活動，受到老師和同學的一致好評。該生不失為一名合格且優秀的畢業生。

　　3.該同學積極上進，一直以高標準嚴格要求自己。虛心好學，成績始優秀，學習成績在班級名列前茅。不僅對專業的知識有所涉獵，而且能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，對學習中的問題能發表出自己比較獨到深刻的見解。尊敬師長，團結同學，與同學關系融洽。積極參加班級組織的活動，有一定的組織能力與動手能力，是一位品學兼優的學生

　　組織意見：

　　1. 該生進校以來，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導。自覺遵守國家法律和學校的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，積極參加校、院組織的各項活動，學習目的明確，態度端正，成績優良，是一名德、智、體全面發展的大學畢業生。

　　2.該生進校以來，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導。擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義;遵守憲法和法律，具有良好的品行;思想要求進步，尊敬師長，團結同學，積極參加學院和班級組織的各種活動，受到老師和同學的一致好評。是一名合格且優秀的畢業生。

班級意見 篇3

　　尊敬的各位領導：

　　你們好!我們是班的全體同學。我們推薦同學參加獎勵金的評選。

　　同學來自貧困的大別山區，靠加倍的努力考進了大學。來到學校后，他不驕不躁，腳踏實地，努力學習，積極參加各種活動，努力全方位鍛煉自身的綜合素質。大一上學期即被推薦到學校黨校學習，在思想認識上得到了很大的提高。在課外，他積極參加各種實踐，在社團擔任了一年干事，期間認真負責組織好每次活動，不辭勞苦，得到了大家的好評。在學習上，他歷次期末考試都取得了較好的成績，并且難等可貴的是，從大一到大二，他的成績不斷進步，為同學們樹立了好的榜樣。雖然大學的英語課很少，但是同學一直以來還堅持自學英語，經常早讀、看英語資料，有較強的英語實用能力。年月和月，他相繼順利通過全國英語四、六級考試，其中英語四級還取得了550多分的好成績，同時還熱心幫助其他的同學學習英語。

　　在生活中，同學是一個熱心善良、樂于助人、開朗活潑的好同學，是全班同學的好朋友。雖然家庭貧困，但是在幫助同學上從不吝嗇，他能處處為別人著想，和同學們打成一片。同學愛護衛生，個人衛生搞得很好，大二上學期在他擔任寢室長期間，他們寢室獲得了“院級文明寢室”的榮譽稱號。他愛好廣泛，長于打球、下棋，還喜歡游歷。

　　在工作中，同學盡職盡責，不管是擔任社團干事還是寢室長期間都有口皆碑。在大二下學期擔任班級生活委員期間，認真督促同學們搞好寢室衛生和個人衛生，為我們班取得了多個校級文明寢室。同時配合其他班委，開展了很多有意義的課外活動，極大地豐富了同學們的生活。

　　總之，經過兩年的朝夕相處，大家一致認為同學是一個積極努力，有上進心的好同學。我們懇請領導能給同學這次機會，我們相信他以后會更努力的!

　　此致

　　敬禮

　　班長： 團支書：

　　年月日

班級意見 篇4

　　1、應該形成“團結、共同進步”的氛圍。

　　2、多開幾次班會，不要把班會的時間占了，指著那幾節課，干不了什么。看哪位同學沒有抓緊時間，一定要多找這位學生談幾次話，不要讓他(她)們走上彎路，不要放棄每一位學生，包括學習差的。

　　3、我們不能每人都當班長，可是每個同學在班里都應有一個自己的職務，一個屬于自己的鍛煉機會，而且我還建議班干部輪流當，星級班級是一個不錯的方式，只是我覺得不應太多，應當每個年級設1—2個，這樣更利于提高班級競爭意識和團隊精神。

班級意見 篇5

　　優秀大學生班級推薦意見

　　，女，現齡20歲，是xx科技商貿學院09級城市軌道交通運營與管理15班的學生。在校期間xx同學一直以一名優秀的大學生嚴格的要求自己，而且不斷要求自己，在任何方面都有所提高。xx同學的座右銘：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!

　　在思想方面：

　　在思想上xx同學積極要求進步，樹立良好的道德觀和人生觀，永遠保持與時俱進。認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針正政策，時刻關注著黨和國家的發展形式，以及國內外的局勢變化。并按黨的原則全面發展xx同學自己的德智體美，xx同學的思想品德好，遵守各項規章制度和校紀校規。積極參加各項集體活動和社會活動，關心集體，尊重師長，團結友愛，有良好的衛生習慣。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵幫助身邊的同學，積極組織參加有關活動，態度積極向上。

　　在文藝體育方面：

　　xx同學積極參加學校的文藝及體育活動，表現突出并作出較大貢獻。在校期間，xx同學對體育也很感興趣，而且還經常參加學校組織的各項體育活動，xx同學踴躍參加學校各社團的活動：羽毛球協會，每天積極參見早訓，并積極參加學校舉辦的各項活動。在XX年的軍訓演講中，他獲得了三等獎的優秀榮譽。在XX年的元旦晚會上，xx同學在晚會表演中朗誦《青春》，贏得了在場所有人的熱烈掌聲。

　　在學習方面：

　　xx同學的學習也并不亞于自己的文體，自進入學院來，積極投入到專業課和各門基礎課的學習中，有明確的學習目標和端正的學習態度，各門功課都取得了優異的成績，而且xx同學學習踏踏實實，從不曠課早退，學習刻苦努力，上學年xx同學各科學習成績在合格以上，而且考試平均成績在80分以上，

　　同學現在還在不斷地努力想自己挑戰，希望讓自己懂得更多的專業知識和實踐能力。

　　在生活上：

　　xx同學是一個平凡無奇流動在人海之中卻不會引人注目的女孩，但xx同學有xx同學的自信，所以xx同學熱情開朗，充滿朝氣，xx同學樂于助人，喜歡幫助每個需要幫助的人，同時他與周圍的人相處的十分融洽，生活上也相當節儉，xx同學和同學相互學習，而且堅持鍛煉身體，在困難面前從來都不低頭，xx同學會平靜的接受它，并告訴自己，這只是真實生命的一部分，相信自己會戰勝困難環境，改變現狀，應來新的春天。

　　結語：進入西科貿，是xx人生中一個極為重要的階段，在這期間，在各個方面都獲得了巨大進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請材料遞交系領導的審核，xx同學要特別感謝系領導的大力培養，老師在思想方面的深入指導及同學們在學習和生活中給xx同學的支持和幫助，在此xx同學要特別表示感謝。今后xx同學會更加嚴格的要求自己，以求有更好的表現，xx同學堅信，在人生的路上，曙光永遠是屬于自強不息，不向命運低頭的人。 以上即為基本情況，敬請各位領導加以評判審核。

班級意見 篇6

　　思想踴躍要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想匯報;性格開暢，熱 心腸，與人為善，個人涵養好，富有文明禮貌;學習刻苦努力，銳意進取，連年進步，成績 處于中上游水平;徽標專業知識較為扎實，取患上計算機國家一級等級證書;熱心公務，關 心集體，富有正義感，任班風監督員時，事情能力獲患上很好的鍛煉和提高;愛好宣傳、畫 畫、唱歌，并注重發展特長，在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎，曾被評為"文娛先進 個人"。該生是"鎮江市先進集體"的主要貢獻者，是名合格的畢業生。

班級意見 篇7

　　該同學積極上進，一直以高標準嚴格要求自己。虛心好學，成績始優秀，學習成績在班級名 列前茅。不僅對專業的知識有所涉獵，而且能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考， 對學習中的問題能發表出自己比較獨到深刻的見解。

　　尊敬師長， 團結同學， 與同學關系融洽。

　　積極參加班級組織的活動，有一定的組織能力與動手能力，是一位品學兼優的學生。

班級意見 篇8

　　1. 該同學積極上進，一直以高標準嚴格要求自己。虛心好學，成績始優秀， 學習成績在班級名列前茅。不僅對專業的知識有所涉獵，而且能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，對學習中的問題能發表出自己比較獨到深刻的見解。尊敬師長，團結同學，與同學關系融洽。積極參加班級組織的活動，有一定的組織能力與動手能力，是一位品學兼優的學生。

　　2. 該同學自入學以來，思想要求進步，學術態度嚴謹，尊敬師長，團結同學，積極參加學院和班級組織的各種活動，受到老師和同學的一致好評。該生不失為一名合格且優秀的畢業生。

　　3. 該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中，繼續保持并發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

班級意見 篇9

　　**同學隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛群眾，關愛同學。上課總是全神貫注，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。各科都有很大的進步!

班級意見 篇10

　　同學總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。學習勤奮，各科都有很大的進步!在200米、800米跑道上奮力沖刺的那一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為他喝彩!總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛生。

班級意見 篇11

　　同學眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的女孩。課堂上，總是聚精會神。作業又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功課的學習時間。

班級意見 篇12

　　1、在關愛班上每一位同學，要平等地對待他們。

　　2、班級中應該營造一種學習氛圍，同學之間要互幫互助，要真心的幫助別人。

　　3、班級應該設問題討論小組，每當星期五下午最后兩節給同學討論時間，交流不會的問題，或者專門讓某一科的老師講這一周來同學們還有疑問的題。

　　4、班級應像一個大家庭，每個成員都要有為班級作貢獻的心，同學間的競爭也是很重要的，班級里有了競爭的氛圍，同學自然也會追求上進。

　　5、在班上有很多同學愛隨手扔廢紙，食品袋，班主任應重點強調一下這個問題。

　　6、對于這個年紀的人來說，讓他們自己拿起以前的課本來復習太難了，所以如果可以的話我建議學校或班級開展一些小活動，小競賽等考察以前知識的活動。

　　7、給予學生適當的鼓勵，讓學生獨立思考和解決問題，因材施教，不全因成績定義一個學生的好壞，營造緊張學習的氛圍。

　　8、最好是每一個人有一個固定的衛生區，而不是每天輪換，這樣同學們做完值日就可安靜下來學習(拖地、掃地可輪換)，擠出時間學習。

班級意見 篇13

　　該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦認真，學習成績優良，具備良好的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動并多次獲獎。在班級擔任組織委員，有一定的群眾基礎，做事踏實穩重，尊敬師長，團結同學，是一名品學兼優的大學生。

班級意見 篇14

　　一、既然我是勞動委員，那么我就先從勞動說起吧。我認為每天可以安排六位值日生而不是現在的四位。一位負責檫黑板和把一天的課程寫在黑板上。第二位負責關窗關門，其他四位同學負責打掃教室衛生。

　　二、我認為在課間的時候不應該出去外面，在外面預備鈴響了你也聽不到，從而影響你的學習。課間時應在教室好好休息一下，喝點水，準備好下節課的書。

　　三、每天班干部總結前一天情況的時候，應該把扣分或加分同學的總分念一下，而且我認為應該將德育分表復印一份貼在黑板旁邊，每天值日的班干部應在這份表上扣分加分，這樣同學們就可以看到自己的得分情況。

　　四、上美術課、電腦課、音樂課和體育課時應該排成男女兩路縱隊，要做到快、靜、齊。進入教室時不能擠，要保持隊伍慢慢進入教室。

　　五、我建議每天分配兩名值日班干。只有一名的話，在老師不在的時候他會忙不過來，我們班同學的規律是只要老師不在教室，立刻“興風作浪”，而且還不只一個人這樣，很多人都是這樣，一個班干部記那么多人的名，很可能會忙不過來，這時候就需要兩個班干部來記名了。

　　六、我認為老師早上布置作業好一些，因為現在我們要學習五門主科，就有五門作業要做。如果全部堆在晚上做的話要做到很晚。而有些住的遠的同學又要早早起來趕校車，這樣就很容易造成睡眼的時間不夠。而如果早上布置作業，學生中午回家就可以先寫一些，晚上也就不用那么辛苦了。

　　以上就是我的建議，我希望這些建議能對班級有所幫助!

班級意見 篇15

　　*同學作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發言常常博得陣陣掌聲，給老師留下了很好印象。愛好廣泛，勤學苦練。踏踏實實的學習態度換來了可喜的成績。

班級意見 篇16

　　同學能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。能根據自己的實際，選用恰當的學習方法。勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩步提高。

班級意見 篇17

　　同學言談舉止斯斯文文。能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，神情專注，學習態度認真。能根據自己的實際，選用恰當的學習方法.

班級意見 篇18

　　1. 該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，文筆很好，文章多次刊登在報上，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。

　　2. 該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在象棋比賽中表現突出。有一定的組織和協調能力，有很好的親和力和較強的公共和創新意識;能熟練專業知識，有較強的動手能力，是一個極具發展潛力、復合型的優秀人才。

　　3. 該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎扎實，品德兼優的好學生。

　　4. 該生學習認真刻苦，為人誠實守信，政治上積極要求進步，大二入黨，平時能嚴格要求自己，團結同學，曾擔任學習委員，多次獲得人民獎學金，能嚴格遵守校紀校規，積極參加各校活動和體育活動，生活艱苦樸素，禮貌待人，尊敬老師，是一名品學兼優的好學生。

　　5. 該生學習目的明確，態度認真，肯鉆研，勤思考，學風踏實。時間觀念強，能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科發展全面。

　　6. 該生學習認真，勤奮努力，成績優秀，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，有愛心，在班團活動中表現突出，獲得師生一致認可;尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。

　　7. 該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助班級同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。

　　8. 該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強，認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動，尊敬師長，團結同學。學習態度認真，勤學好問，成績穩中有升。是位有理想且有實干精神的學生。

　　9. 該同學為人誠懇，樂于助人，平時積極參加校內外的各項活動和寒暑期社會實踐;有較強的動手能力，能掌握應用電子技術專業和計算機辦公操作系統的知識;不怕挫折，勇于創新，有一定的適應能力和團隊合作精神。

　　10. 該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，刻苦學習，成績優異，多次榮獲院獎學金，樂于幫助他人，在校期間積極參加班級、社團活動，提升自己的能力;有較強的動手和應用能力，假期積極參加各種社會活動和社會實踐，是一名優秀的大學生。

班級意見 篇19

　　你是一個文靜內向的孩子!你一向能和同學們友好的相處，并按時完成作業。可老師發現你這個學期的成績退步了，期望你能和同學多討論向老師多請教，相信你的成績必須會有較大的提高!

班級意見 篇20

　　同學對待同學熱情大方，課堂上，總是踴躍發言，這也證明你在留心聽講、積極思考。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。知識面較寬，學習也認真，上進心很強