入團介紹人意見（精選20篇）
入團介紹人意見 篇1
對團有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我認為已具備了團員的條件，我愿意作他的入團介紹人。
入團介紹人意見 篇2
對團有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心�？偟恼f來，我認為已具備了團員的條件，我愿意作他的入團介紹人。
入團介紹人意見 篇3
[第一介紹人意見]
在政治思想上自覺地同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和團的基本知識，對團的認識正確，入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對團忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用團章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共團的條件，我愿介紹加入中國共團。
[第二介紹人意見]
同意第一介紹人意見。對團有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明
平時能夠自覺用團員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系初中入團介紹人意見百科。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心�？偟恼f來，我認為已具備了團員的條件，我愿意作他的入團介紹人。
入團介紹人意見 篇4
第一介紹人意見
x同學在政治思想上自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和團的基本知識，對團的認識正確，入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同學，對團忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用團章規定的標準全面衡量x同學，我認為他已具備了共團的條件，我愿介紹x同學加入中國共團。
介紹人簽名：
x年x月x日
第二介紹人意見
同意第一介紹人意見。x同學對團有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我認為x同學已具備了團員的條件，我愿意作他的入團介紹人。
介紹人簽名：
x年x月x日
入團介紹人意見 篇5
積極維護團員的榮譽，從嚴要求自己，使自己在學習，思想，生活上都發揮團員的帶頭作用。這樣，憑著一年的努力和堅持，到高二開始擔任班上的班干部，這時深刻地感覺到身上的擔子更重了，明白自己要更加努力為班上的同學作好榜樣。于是更積極地參加班級學校組織的一些活動，如學雷鋒做好事活動，植樹活動，義務打掃街道活動，策劃板報宣活動等等，這使獲益匪淺。
入團介紹人意見 篇6
對團有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心�？偟恼f來，我認為已具備了團員的條件，我愿意作他的入團介紹人。
入團介紹人意見 篇7
XX同學樂于助人，學習認真刻苦，尊師愛友，熱愛團組織，熱愛祖國和人民。平時對自己能嚴格要求，做事積極主動。我認為已經具備了入團的條件，我愿意做他的入團介紹人。
入團介紹人意見 篇8
x同學在政治思想上自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和團的基本知識，對團的認識正確，入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同學，對團忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用團章規定的標準全面衡量x同學，我認為他已具備了共團的條件，我愿介紹x同學加入中國共團。
入團介紹人意見 篇9
XX同學樂于助人，學習認真刻苦，尊師愛友，熱愛團組織，熱愛祖國和人民。平時對自己能嚴格要求，做事積極主動。我認為已經具備了入團的條件，我愿意做他的入團介紹人。
入團介紹人意見 篇10
該同學集體觀念強;對于任何活動，她都積極參與;對于老師交給的任務，主動承擔，每次都可以圓滿完成任務，從不抱怨;此外，在學習方面，她認真刻苦，并積極主動幫助同學，對同學提出的問題耐心解答;日常生活中，他時刻以團員標準要求自己。如果以后做事再細心一點就更好了。(這是缺點，介紹人意見必寫項)相信他在以后學習生活中會做得更出色。
入團介紹人意見 篇11
思想態度端正，對團組織的認識正確，入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對團忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用團章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共團的條件，我愿介紹加入中國共青團。
入團介紹人意見 篇12
思想態度端正，對團組織的認識正確，入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對團忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用團章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共團的條件，我愿介紹加入中國共青團。
入團介紹人意見 篇13
對團有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心�？偟恼f來，我認為已具備了團員的條件，我愿意作他的入團介紹人。
入團介紹人意見 篇14
xx同學為人樂觀、積極向上。在課堂上能認真聽講，課外也不斷擴展自己的知識面。對待老師和同學都十分友好。思想端正，積極向團組織靠攏。我愿意成為xx同學的推薦人，推薦該同學成為一名共青團團員。
入團介紹人意見 篇15
XX同學學習認真刻苦，成績優異。能尊敬師長，團結同學。在學校里，他有端正的學習態度，明確的學習目標。該同學對團有深刻的認識，堅信我們一定能實現我們的共產主義理想，在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自己。
入團介紹人意見 篇16
思想態度端正，對團組織的認識正確，入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對團忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用團章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共團的條件，我愿介紹加入中國共青團。
入團介紹人意見 篇17
第一介紹人意見
在政治思想上自覺地同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和團的基本知識，對團的認識正確，入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對團忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用團章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共青團的條件，我愿介紹加入中國共青團。
第二介紹人意見
同意第一介紹人意見。對團有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心�？偟恼f來，我認為已具備了團員的條件，我愿意作他的入團介紹人。
入團介紹人意見 篇18
XX同學學習認真刻苦，成績優異。能尊敬師長，團結同學。在學校里，他有端正的學習態度，明確的學習目標。該同學對團有深刻的認識，堅信我們一定能實現我們的共產主義理想，在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自己。
我認為XX同學已經具備了團員的條件，我愿意作為他的入團介紹人，向組織推薦入團。
入團介紹人意見 篇19
該同學集體觀念強;對于任何活動，她都積極參與;對于老師交給的任務，主動承擔，每次都可以圓滿完成任務，從不抱怨;此外，在學習方面，她認真刻苦，并積極主動幫助同學，對同學提出的問題耐心解答;日常生活中，他時刻以團員標準要求自己。如果以后做事再細心一點就更好了。(這是缺點，介紹人意見必寫項)相信他在以后學習生活中會做得更出色。
入團介紹人意見 篇20
在校各方面優異，平時虛心學習，和同學之間相處融洽，經常幫父母做家務。入團是進校以來最大的愿望。知道，和那些優秀的團員比起來相差甚遠，但希望能在青年團這片天空下飛翔、創造。決心嚴格要求自己。自強、自立、自信，樹立正確的信念、理想、人生觀、世界觀和價值觀;積極追求上進，努力學習;熱心為同學服務，同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭;遵守團的組織紀律，履行團的義務;認真完成組織交給各項任務，處處起模范帶頭作用;認真進行自批評，堅持真理;不斷提高自己的思想道德素質和科 學文化素質，更好地為建設社會主義祖國而奮斗。