反饋意見(通用16篇)
反饋意見 篇1
在開展保持共產黨先進性教育活動中,通過參加機關黨委舉辦的專家講課和先進人物事跡報告會,通過認真學習《黨章》和學習輔導材料,深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動意義重大,是解決黨員隊伍中存在的突出問題、提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需求。作為**部門的長,他能夠帶領**部門全體同志通過積極有效的工作更好的發揮了該部門的作用。能夠自覺地把學習共產黨先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善和增強黨性的過程。按照共產黨先進性教育活動的要求,對照《黨章》關于共產黨員的標準,對照“八個堅持,八個反對”和毛澤東同志關于兩個務必的指導,能夠認真進行個人黨性分析,對存在的問題查找準確,比較全面。對問題原因的分析切合實際,態度認真誠懇,教育了自己,也教育了大家。
支部全體同志對實事求是、中肯地進行了評議,認為他自入黨以來,特別是近年來,能夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,解放思想,與時俱進,積極地理解和執行黨的路線、方針、政策,和黨中央保持高度一致,工作求真務實,為*部門提高工作水平做了大量具體細致的工作。他勤于學習、善于鉆研,樂于助人,通過實事求是的工作解決很多實際問題。他作風踏實,不圖虛名,廉潔自律,奮發向上,為其他同志樹立了楷模。
他的不足正如他深入分析的那樣,政治理論學習還有欠缺,有時還不能創造性地開展工作,有時有急躁情緒,不能循循善誘的做思想工作。下一步要堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨中央精神,端正態度,提高修養,以新時期共產黨員先進性標準嚴格要求自己,做到一個黨員一面旗幟,時時處處以黨員干部的身份,高標準、嚴要求,通過積極主動地工作,不斷提高秘書處的整體戰斗力和凝聚力,使*部門的工作水平再上一個新臺階。
支部書記(簽字)
本人意見(簽字)
反饋意見 篇2
某同志在開展保持共產黨員先進性教育活動中,通過參加省公司黨委舉辦的專家講課和先進人物事跡報告會,通過認真學習黨章和學習輔導材料,他深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動意義重大,是解決黨員隊伍中存在的突出問題、提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為一名具有一定領導責任的共產黨員,他積極參加活動,自覺地把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善和增強黨性的過程。
按照共產黨員先進性教育活動要求,對照黨章中國共產黨員的標準,對照"八個堅持,八個反對"和毛澤東同志關于兩個務必的指導,認真地進行了個人黨性分析,對存在問題查找準確,比較全面,對自己突出的問題,原因分析切合實際,態度認真誠懇,教育了自己,也教育了大家。
同志們對實事求是、中肯地進行了評議,認為入黨以來,特別是近年來,能夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,思想解放,與時俱進,積極地理解和執行黨的路線、方針、政策,和黨中央保持了高度一致,工作求真務實,做了大量具體細致的工作,勤于學習、善于鉆研,解決很多實際問題。他作風踏實、不圖虛名,廉潔自律,奮發向上。曾經被評為省公司系統優秀共產黨員,現在仍然保持共產黨員的先鋒模范作用。
他的不足就像他自己分析的那樣,還不能主動地創造性地開展工作,有時有急躁情緒,不能平和地循循善誘做工作。下一步要堅持不懈地學習"三個代表"重要思想和黨中央精神,提高修養,以新時期共產黨員先進性標準嚴格要求自己,做到一個黨員一面旗幟,時時處處以黨員干部的身份,高標準、嚴要求,工作主動積極主動,發揮專業才能,干好本職工作,帶領職工為企業的發展作出貢獻。
反饋意見 篇3
通過先進性教育活動開展以來的學習和整改,雖然綜合素質得到全面提高,工作能力也能適應工作的要求,但對照新時期共產黨員的先進性標準和新形勢下對黨員干部的要求,仍然存在需要改進和提高之處:一是對改革不斷發展的新形勢、新情況、新問題認識不夠全面,存在理想信念淡薄、思想滑坡的問題。對穩定工作面臨的嚴峻形勢認識不充分,重視還不夠。二是學習缺乏主動性、自覺性。不能自覺、主動地加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的系統性地學習和理解,學習面不夠寬泛,運用馬克思主義觀點、方法分析、解決問題的能力還不夠強,發揮理論指導實際不夠。三是工作中存在顧大放小的問題,聯系群眾少,對群眾生活上、工作上、思想上的關心不夠。深入基層調研少,與干部職工進行思想交流不多。四是對黨風廉政建設和反腐敗斗爭的長期性、復雜性和艱巨性認識還不足。
希望在今后的工作學習中,進一步加強對馬克思主義理論的學習,進一步強化政治觀念,堅定政治立場,增強政治敏銳性和政治鑒別力;積極參加組織活動,加強黨性鍛煉,進一步提高理論素養和思想認識;多與支部黨員交流溝通,提高干部的整體素質,充分發揮領導干部的先鋒模范作用;定期深入基層調研,深入扶貧點,傾聽群眾意見,加強思想交流,協調好各方面的關系;進一步加強自身建設,認真貫徹執行黨風廉政建設的有關規定,樹立艱苦奮斗、勤儉節約的思想,做到自重、自省、自警、自勵,永葆共產黨員的先進性和純潔性。
反饋意見 篇4
某同志在開展保持共產黨員先進性教育活動中,通過參加省公司黨委舉辦的專家講課和先進人物事跡報告會,通過認真學習黨章和學習輔導材料,他深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動意義重大,是解決黨員隊伍中存在的突出問題、提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為一名具有一定領導責任的共產黨員,他積極參加活動,自覺地把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善和增強黨性的過程。
按照共產黨員先進性教育活動要求,對照黨章中國共產黨員的標準,對照"八個堅持,八個反對"和毛澤東同志關于兩個務必的指導,認真地進行了個人黨性分析,對存在問題查找準確,比較全面,對自己突出的問題,原因分析切合實際,態度認真誠懇,教育了自己,也教育了大家。
同志們對實事求是、中肯地進行了評議,認為入黨以來,特別是近年來,能夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,思想解放,與時俱進,積極地理解和執行黨的路線、方針、政策,和黨中央保持了高度一致,工作求真務實,做了大量具體細致的工作,勤于學習、善于鉆研,解決很多實際問題。他作風踏實、不圖虛名,廉潔自律,奮發向上。曾經被評為省公司系統優秀共產黨員,現在仍然保持共產黨員的先鋒模范作用。
他的不足就像他自己分析的那樣,還不能主動地創造性地開展工作,有時有急躁情緒,不能平和地循循善誘做工作。下一步要堅持不懈地學習"三個代表"重要思想和黨中央精神,提高修養,以新時期共產黨員先進性標準嚴格要求自己,做到一個黨員一面旗幟,時時處處以黨員干部的身份,高標準、嚴要求,工作主動積極主動,發揮專業才能,干好本職工作,帶領職工為企業的發展作出貢獻。
反饋意見 篇5
在開展保持共產黨先進性教育活動中,通過參加機關黨委舉辦的專家講課和先進人物事跡報告會,通過認真學習《黨章》和學習輔導材料,深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動意義重大,是解決黨員隊伍中存在的突出問題、提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需求。作為**部門的長,他能夠帶領**部門全體同志通過積極有效的工作更好的發揮了該部門的作用。能夠自覺地把學習共產黨先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善和增強黨性的過程。按照共產黨先進性教育活動的要求,對照《黨章》關于共產黨員的標準,對照“八個堅持,八個反對”和毛澤東同志關于兩個務必的指導,能夠認真進行個人黨性分析,對存在的問題查找準確,比較全面。對問題原因的分析切合實際,態度認真誠懇,教育了自己,也教育了大家。
支部全體同志對實事求是、中肯地進行了評議,認為他自入黨以來,特別是近年來,能夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,解放思想,與時俱進,積極地理解和執行黨的路線、方針、政策,和黨中央保持高度一致,工作求真務實,為*部門提高工作水平做了大量具體細致的工作。他勤于學習、善于鉆研,樂于助人,通過實事求是的工作解決很多實際問題。他作風踏實,不圖虛名,廉潔自律,奮發向上,為其他同志樹立了楷模。
他的不足正如他深入分析的那樣,政治理論學習還有欠缺,有時還不能創造性地開展工作,有時有急躁情緒,不能循循善誘的做思想工作。下一步要堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨中央精神,端正態度,提高修養,以新時期共產黨員先進性標準嚴格要求自己,做到一個黨員一面旗幟,時時處處以黨員干部的身份,高標準、嚴要求,通過積極主動地工作,不斷提高秘書處的整體戰斗力和凝聚力,使*部門的工作水平再上一個新臺階。
反饋意見 篇6
一、鑒于xx省地處三江源頭,是中華水塔,區域生態地位非常敏感且重要,根據國家有關重點江河水環境功能區劃,長江、黃河在我省境內均屬Ⅱ類以上水體,在此范圍內的很多地區被列為禁止開發區和限制開發區加以重點保護,制約了當地經濟社會發展。為此建議在《意見》中增加建立“三江源”水資源生態補償機制的內容。
二、建議在第9項第二段“…開展地下水污染狀況普查、風險評估、修復示范。”后增加一句“加強重點流域江河源頭水環境質量保護”。
三、建議在第15項“完善環境法制體系”中增加有關環境污染責任保險的內容,同時建議將“鼓勵設立環境保護法庭”修改為“鼓勵在高級法院設立環境保護法庭”。
四、建議在第16項“健全環境管理體制機制”中增加繼續加強環保系統人員培訓力度的內容。
反饋意見怎么寫
首先寫明反饋對象的名稱以及反饋時間
然后在寫明反饋的人的名字
在寫明反饋的人的具體的聯系地址和聯系方式如,電話,郵箱等
這時就可以寫明對反饋對像需要反饋的一些好問題和需要解決的問題,問題要寫的具體詳細并且真實
反饋的問題寫完后還要寫上自己對該問題的一些可行性的解決建議以及一些自己的看法
反饋意見 篇7
尊敬的老師們:
你們辛苦了!從嘉嘉踏入幼兒園的第一天起,我一直這樣認為:幼兒園,是她生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,她將學到一些有別于父母家人所教導的生活方式。現今社會,基本上都是一個孩子的家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母精心安排好的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環境里,將不得不學會到如何自理,如何與人相處。嘉嘉自入學以來說話做事比較大方得體,常常喜歡說:“老師說的要懂禮貌,老師說的不能剩飯,老師說的要洗手……”我十分欣慰,孩子的行為習慣養成比較好,有了正確的紀律感,也學會了合群。在此,再次謝謝辛勤工作的教師們.。
張老師,陳老師,吳老師,以及所有任課的老師們,最近嘉嘉很有進步,她身上的一些小毛病改掉了不少,這些都離不開你們辛勤的勞動。嘉嘉的睡覺和吃飯方面一定給老師討了一些麻煩,她吃飯慢,睡覺入睡也很慢,這個方面讓老師多費心了,也請老師多督促,畢竟這是她身體健康成長的重要途徑。嘉嘉應該是一個性格比較適中的一個孩子,她比較乖巧,也比較聽話,她活潑,但活潑中帶有一點內斂,她不是一個特別主動的孩子,這可能還是缺乏一點自信。一直以來的家庭教育對她的要求比較高,作為媽媽的我一直希望培養她養成好的習慣,也希望她的綜合能力能全面發展,智商情商共同提高,幼兒生活對孩子的習慣養成和個性形成很重要,在這里,我希望老師能多鍛煉她、鼓勵她大膽自信的展現自己,孩子的自信是可以在老師肯定的贊許中找到的,對于嘉嘉的這個弱項,我希望老師多多的關注些,讓她能變的主動自信起來。每一個父母都“望子成龍,望女成鳳”,都希望自己的小孩能實現自己的夢想,這點,我也不例外,我也希望我女兒有一個很好的將來,但是,對今天的她來說,還是也有點言之太早,畢竟她還太小了,所以,我只希望她能擁有一個屬于自己的快樂的童年,能讓孩子在這里更快樂、更健康地成長。我深信只要教師用心去愛,孩子就一定能感覺到。女兒喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些辛勤的護苗人。
非常感謝你們對高嘉藝的精心呵護,幼兒園是孩子成長的關鍵時期,我們都希望孩子在這一方凈土得到精心的呵護,茁壯地成長,我們之所以將孩子送到這個幼兒園來,是因為我們信任這里的教育和管理水平,對于幼兒園管理者和老師們付出的辛勤工作,我表示衷心的感謝。我提出的個人想法和意見都是結合自己的孩子,孩子在這讓你們費心了,希望幼兒園工作能做得更好。
最后在這里,再次謝謝我們的老師!你們辛苦了!
反饋意見 篇8
尊敬的老師你好:
暑假快過完了,在整個假期中,我發現孩子存在很多問題,如果不及時糾正,會成為習慣,對將來的發展會產生影響的,所以我想在這里提幾點建議,希望我們共同攜手對孩子進行教育,是孩子得到良好的發展。
一。作業量方面,是不是應該有目的性,讓孩子通過作業得到有效的提高;
二。作業質量反面,應該嚴格要求,不要潦草,不許混亂是吧?
三。在讀書方面應該做出明確的要求:讀什麼書,怎樣讀,讀到什麼程度?是否寫讀書筆記?
四。在作文方面,應該不止一定數量的作文,而且要求一定認真寫好,從字數到內容到質量都要有名求的要求,才可以使孩子努力寫好;
五。日記的數量方面,大體應該假期最起碼應該些20——30篇,把自己在假期的事情都寫一些,不僅可以對假期生活做好記錄,也可以鍛煉寫作能力,積累寫作素材不是嗎?
總之,在假期中,我對你在做業方面的不知不是很滿意,但是我提出的建議也不一定是對的,如果我說的不對,希望諒解,對你個人沒有什麼,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關照!
-x的家長。
反饋意見 篇9
在這段時間里,孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育,孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長,我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點,及時向我們反映孩子的不足,我們會對孩子的缺點加以指導改正。
看到你的成績我感到很欣慰,這是你自己努力得來的,成績能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再勵,加冕自己,繼續努力。將來能夠更上一層樓。為社會和國家做出一份力所能及的貢獻,讓父母為你驕傲,讓祖宗為你驕傲,更要讓國家為你驕傲。
反饋意見 篇10
家長:
感謝老師對我孩子辛勤地付出,為孩子們的創造了愉快的學習氛圍。希望老師們堅持這樣的教學方式,給我的孩子傳道、授業、解惑。
今天,我深深感受到了,學校為了讓家長了解孩子在學校的學習生活情況,所付出的努力,對于我的孩子能在這么好的環境里快樂地學習、成長,我感到很欣慰。希望學校堅持現在的教學理念,給我的孩子一個快樂、豐富的小學生活。
家長:
兩位老師已經做到了父母式的教育,在學校您們對孩子的嚴格教育,我們家長會很支持。今天的課堂上,老師采取激勵孩子發言的方式也很棒!
學校各方面做得都很好,以后學校及班級活動可以再增加一些。孩子在學校的情況家長也可以了解更多一點。
家長:
兩們老師辛苦了!你們上課的氣氛很活躍、生動,孩子們能聚精會神地跟著老師的思路完成教學任務。特別是數學胡老師,以表揚卡的形式鼓勵孩子們積極發言,方法很棒!班主任余老師很細心,全面地關心著孩子們的各個方面。
學校這次開放日,讓我們了解了孩子們在學校學習的情況,給了我們一個和老師交流的機會,希望學校以后能多開展此類家校共育活動,能讓我們更多更好地了解孩子在校生活。
家長:
能有二(2)班王老師和張老師注重孩子全面發展,關心愛護孩子們成長為優秀老師很欣慰。我們家長很樂意配合好老師,陪伴孩子度過快樂的學習時光——真誠的感謝。
孩子是潯陽小學第一批學生,從建校起就開始關注。學校的校園和辛勤的教師讓我們每位家長贊譽和欣喜希望孩子在這美好的校園健康快樂的成長!
家長:
通過上午聽了語文、數學老師的課堂教學,發現老師的教學方法和課堂氣氛很到位。孩子們的學習氣氛比較活躍。想對老師說,我觀察到幾位孩子上課一直不怎么注意聽講,思維沒有跟老師的思路走。希望老師們,也多多關注這類的孩子,相信他們!
貴校的環境和配套設施非常地棒,具有很雄厚的實力。學校領導和老師也負責,此次開放日。我作為家長榮幸被邀請。希望學校在孩子德育方面多多注重,孩子的可塑性很強的。小學培養孩子的思想品德的建立更對孩子的成長重要。
家長:
通過今天的活動,把孩子交給兩位老師,我很放心。希望老師今后可以更嚴厲些,因為孩子聽老師的話勝過聽家長的話。
希望學校可以經常召開類似此次的活動,讓家長和孩子、老師能夠更好地交流。
家長:
感謝老師對孩子的辛苦教導,培養孩子的積極的學習態度,讓孩子受更好的教育和有著和諧的學習環境。
希望學校多舉辦一些有利于提高孩子積極的學習興趣的活動,多和孩子溝通。
反饋意見 篇11
通過先進性教育活動開展以來的學習和整改,雖然綜合素質得到全面提高,工作能力也能適應工作的要求,但對照新時期共產黨員的先進性標準和新形勢下對黨員干部的要求,仍然存在需要改進和提高之處:一是對改革不斷發展的新形勢、新情況、新問題認識不夠全面,存在理想信念淡薄、思想滑坡的問題。對穩定工作面臨的嚴峻形勢認識不充分,重視還不夠。二是學習缺乏主動性、自覺性。不能自覺、主動地加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的系統性地學習和理解,學習面不夠寬泛,運用馬克思主義觀點、方法分析、解決問題的能力還不夠強,發揮理論指導實際不夠。三是工作中存在顧大放小的問題,聯系群眾少,對群眾生活上、工作上、思想上的關心不夠。深入基層調研少,與干部職工進行思想交流不多。四是對黨風廉政建設和反腐敗斗爭的長期性、復雜性和艱巨性認識還不足。
希望在今后的工作學習中,進一步加強對馬克思主義理論的學習,進一步強化政治觀念,堅定政治立場,增強政治敏銳性和政治鑒別力;積極參加組織活動,加強黨性鍛煉,進一步提高理論素養和思想認識;多與支部黨員交流溝通,提高干部的整體素質,充分發揮領導干部的先鋒模范作用;定期深入基層調研,深入扶貧點,傾聽群眾意見,加強思想交流,協調好各方面的關系;進一步加強自身建設,認真貫徹執行黨風廉政建設的有關規定,樹立艱苦奮斗、勤儉節約的思想,做到自重、自省、自警、自勵,永葆共產黨員的先進性和純潔性。
反饋意見 篇12
某同志在開展保持共產黨員先進性教育活動中,通過參加省公司黨委舉辦的專家講課和先進人物事跡報告會,通過認真學習黨章和學習輔導材料,他深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動意義重大,是解決黨員隊伍中存在的突出問題、提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為一名具有一定領導責任的共產黨員,他積極參加活動,自覺地把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善和增強黨性的過程。
按照共產黨員先進性教育活動要求,對照黨章中國共產黨員的標準,對照"八個堅持,八個反對"和毛澤東同志關于兩個務必的指導,認真地進行了個人黨性分析,對存在問題查找準確,比較全面,對自己突出的問題,原因分析切合實際,態度認真誠懇,教育了自己,也教育了大家。
同志們對實事求是、中肯地進行了評議,認為入黨以來,特別是近年來,能夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,思想解放,與時俱進,積極地理解和執行黨的路線、方針、政策,和黨中央保持了高度一致,工作求真務實,做了大量具體細致的工作,勤于學習、善于鉆研,解決很多實際問題。他作風踏實、不圖虛名,廉潔自律,奮發向上。曾經被評為省公司系統優秀共產黨員,現在仍然保持共產黨員的先鋒模范作用。
他的不足就像他自己分析的那樣,還不能主動地創造性地開展工作,有時有急躁情緒,不能平和地循循善誘做工作。下一步要堅持不懈地學習"三個代表"重要思想和黨中央精神,提高修養,以新時期共產黨員先進性標準嚴格要求自己,做到一個黨員一面旗幟,時時處處以黨員干部的身份,高標準、嚴要求,工作主動積極主動,發揮專業才能,干好本職工作,帶領職工為企業的發展作出貢獻。
反饋意見 篇13
在開展保持共產黨先進性教育活動中,通過參加機關黨委舉辦的專家講課和先進人物事跡報告會,通過認真學習《黨章》和學習輔導材料,深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動意義重大,是解決黨員隊伍中存在的突出問題、提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需求。作為**部門的長,他能夠帶領**部門全體同志通過積極有效的工作更好的發揮了該部門的作用。能夠自覺地把學習共產黨先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善和增強黨性的過程。按照共產黨先進性教育活動的要求,對照《黨章》關于共產黨員的標準,對照“八個堅持,八個反對”和毛澤東同志關于兩個務必的指導,能夠認真進行個人黨性分析,對存在的問題查找準確,比較全面。對問題原因的分析切合實際,態度認真誠懇,教育了自己,也教育了大家。
支部全體同志對實事求是、中肯地進行了評議,認為他自入黨以來,特別是近年來,能夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,解放思想,與時俱進,積極地理解和執行黨的路線、方針、政策,和黨中央保持高度一致,工作求真務實,為*部門提高工作水平做了大量具體細致的工作。他勤于學習、善于鉆研,樂于助人,通過實事求是的工作解決很多實際問題。他作風踏實,不圖虛名,廉潔自律,奮發向上,為其他同志樹立了楷模。
他的不足正如他深入分析的那樣,政治理論學習還有欠缺,有時還不能創造性地開展工作,有時有急躁情緒,不能循循善誘的做思想工作。下一步要堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨中央精神,端正態度,提高修養,以新時期共產黨員先進性標準嚴格要求自己,做到一個黨員一面旗幟,時時處處以黨員干部的身份,高標準、嚴要求,通過積極主動地工作,不斷提高秘書處的整體戰斗力和凝聚力,使*部門的工作水平再上一個新臺階。
反饋意見 篇14
家長
可以適當地輪流讓孩子當班干部,提高小朋友的責任心和積極性,希望老師能經常將孩子們在學校的表現匯總給家長們,對孩子們嚴厲些,老師們都辛苦了,其他各項活動都非常滿意。
家長
多開展一些類似的親子教育活動,讓家長一起參與到教學中來。很滿意學校的工作,老師都很負責任。
家長
我對當前的教育已很滿意!希望孩子們養成吃飯洗手的習慣!
家長
學校:學校可以在微信共眾號告知家長當日的飲食安排,家長可以合理的安排,多安排孩子去參觀,游玩。
家長
我對班級、學校當前的教育、教學及管理工作非常滿意。
應該讓每個學生有更好的自立能力,我認為在思想品德和心理應該更加注重一些,教育和實踐相結合!
家長
建議學校多開展一些家長與學校的互動教學,讓家長參與到孩子的學習中來,與孩子一起成長。同時還希望學校在家長開放日能讓家長了解孩子平時在校的就餐情況。
家長:
希望學校多組織學生參加一點社會實踐活動和一些戶外活動,增強學生的體質,拓展學生的課外知識。還可以多舉行一些愛心和責任心的活動以及有益身心健康的活動。
家長:
希望以后多些這樣的活動,可以了解孩子的孩子在學校的情況。讓家長和學校一起的溝通,不管在學校還是在家里都要全面發展,我也相信把孩子放在潯陽小學,孩子一定會是一個“三好學生”。
學校可以多一些孩子戶外的學習,可以去別的教育機構去學習下,讓孩子們多一些了解校外的事情。
家長:
班級沒有建議。當前的教育我想建議的不光注重學生的分數,還要注重孩子其他方面的,比如,愛護環境,尊老愛幼,懂得如何提高自我保護意識等等。
對教學這方面我相信潯陽小學的實力,這也是為什么我們家長愿意把自己的孩子放在這里的原因。對于教學這一塊,我個人的意見是希望學校給那些不善于發言的學生能夠多給予一點幫助。我的孩子就是不善于表達,我希望學校可以開展這方面的活動,謝謝。
反饋意見 篇15
按照縣委巡察工作的統一部署,7月30日至8月29日,縣委第一、第二巡察組分別對古固寨鎮、縣住房和城鄉規劃建設局開展了常規巡察。各巡察組認真貫徹落實省委、市委、縣委巡察工作方針,聚焦全面從嚴治黨,突出黨風廉政建設和反腐敗斗爭這個中心,堅持把紀律和規矩挺在前面,緊緊圍繞“四個著力”,把發現問題、形成震懾作為主要任務。共受理各類信訪事項118件,全部轉辦和移交。縣委巡察工作領導小組和縣委“五人小組”先后聽取了巡察情況匯報。日前,2個巡察組分別向被巡察單位反饋了巡察情況。
向古固寨鎮反饋的主要問題:鎮黨委、鎮紀委落實黨風廉政建設“兩個責任”措施不具體;落實基層四項基礎制度不到位,對村級黨建工作重視力度不夠。對群眾反映集中的切身利益問題解決不及時;財政資金使用管理不嚴,存在應繳未繳非稅收入、違規出借財政資金、規避政府采購程序問題;下屬單位辦公費支出較高、違反財經紀律大額支付現金;鎮政府在下屬單位報銷費用,村級賬務支出手續不規范。存在超規格配備干部和混崗問題;個別村干部的選任沒有充分發揚民主。
向縣住房和城鄉規劃建設局反饋的主要問題:一是向原縣住房和城鄉建設局反饋問題:對黨風廉政建設主體責任和監督責任認識不夠,措施不力;個別黨組成員缺乏“一崗雙責”意識,履責不到位;紀檢組落實“三轉”不到位,對個別黨員干部違規經商辦企業、兼職牟利、吃拿卡要、收受紅包、亂收費等問題查處不力。領導干部違反廉潔自律規定,私車公養;機關工作作風散漫,“庸、懶、散”問題突出;不能嚴格執行中央八項規定精神,三公經費不減反增;下屬單位存在違規購買車輛、發放福利問題。農民工工資保障金等惠民政策怠于落實,專項資金使用違反規定;中層干部選任不夠公開透明,存在違規設置局長助理問題。二是向原縣城鄉規劃局反饋問題:對黨風廉政建設主體責任認識不夠,“兩個責任”不落實;紀檢組沒有發揮監督作用。在落實中央八項規定精神方面,存在公務接待費、會議費用較高,違規發放福利問題。重點崗位職責履行不到位,對個別企業私自改變規劃方案和容積率的情況輕于監管。選任干部不夠公開透明,存在違規提拔借調人員問題。
巡察組在反饋時要求被巡察黨組織必須擔負起巡察整改落實的主體責任,黨委(黨組)書記要承擔起整改落實工作的第一責任人的責任,制定整改臺賬,逐項明確整改任務、整改時限、整改責任人,做到即知即改、立行立改、全面整改,拿出讓干部群眾看得見、感受得到的整改成效。對責任不落實、整改不徹底、效果不明顯的,要嚴肅問責,并以適當方式將整改落實情況向黨內和社會公開,接受廣大群眾監督。
xx縣委巡察工作領導小組辦公室
20xx年12月15日
反饋意見 篇16
家長您好,根據我園的作息時間及戶外活動時間的安排,請您在下面括號內用“√”表示您的意見
一,作息時間
1、晨間活動
( )A、內容豐富且時間充分。
( )B、內容較豐富,但時間較短。
( )C、時間太長,耽誤幼兒學習時間。
2、教育活動
( )A、內容及時間安排合理,符合兒童身心發展特點。 ( )B、基本上滿意。
( )C、教學活動時間太短。
3、游戲活動
( )A、松弛有度,符合幼兒活動需要。
( )B、基本滿意
( )C、活動時間太長了,幼兒學不到知識。
4、加餐、喝水
( )A、時間偏長,孩子進餐完畢沒事情做。
( )B、時間長短適中,孩子進餐有點倉促。
( )C、時間長短適中,幼兒能較好的進餐、喝水。
二、戶外活動時間
1、戶外體育活動
( )A、活動內容豐富,且時間充足。
( )B、內容及時間安排較合理,比較滿意。
( )C、時間較長,幼兒容易放松,學不到知識。
2、戶外游戲活動
( )A、孩子很感興趣,有利于孩子發展,時間可適當延長。 ( )B、滿意,不需要調動。
( )C、時間太長了,應該讓幼兒以學習為主。