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學院的推薦意見怎么寫

發布時間:2022-08-25

學院的推薦意見怎么寫(精選5篇)

學院的推薦意見怎么寫 篇1

  1.陳羅鴻:該學生入校以來,在思想上始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,積極上進,務實求真,樂于助人。在學習上,勤奮好學,潛心鉆研,認真刻苦,求知欲強,不僅熟練掌握了本專業的知識,還積極發展自己的興趣愛好,掌握多方面的技能。在生活中,勤儉節約,熱愛整潔,作息時間規律,具有良好的生活習慣。總的來說,該學生是位學習用功,思想進步,樂于奉獻,積極投身社會工作,注重團隊合作的合格大學生。同意推薦該生從事電氣技術類工作。

  2.蟻檠鐸:該生在校期間表現良好,態度端正,思想積極向上,嚴格要求自己,著重發展自身綜合素質。不僅認真完成課程要求,也積極參加各項活動。曾擔任過團學干部,工作認真負責,具有一定的組織策劃能力。為人樂觀開朗,與人關系融洽,生活簡樸,自立自強。努力學習專業技能,熟悉模電數電分析,完成了電子實訓、PLC設計等各項實踐,考取了電工上崗證,課余時間參加過智能車比賽并獲獎,掌握protel繪圖等軟件,具有獨立完成項目能力。同意推薦該生從事電氣技術類工作。

  3.朱立威:該生入校以來積極向黨組織靠攏,積極參加政治學習和政治活動,現已發展成為中共預備黨員;在學習方面上,認真刻苦,學習成績優秀,英語通過國家四級考試,計算機通過二級考試,在校曾獲得“三好學生”等榮譽稱號。同時注重自己綜合素質的培養,積極參加各種競賽及社會實踐活動。在生活方面上,勤儉節約,為人誠懇,人際關系好。在工作方面,工作踏實,適應能力強,有較強的責任心,有團隊意識和創新能力,是一名全面發展的優秀大學生,同意推薦該生從事電氣、電力或電子技術類工作。

  4.楊威明:該同學在大學期間擔任過班委、校園團隊主管、以及部門的部長,并且參加過創業大賽。工作上具有良好交際能力和組織策劃能力,適應能力強;有豐富團隊管理經驗和在壓力環境下較強的應急處理能力;學業上,勤奮好學,具有較強的自學能力,大學期間連續兩年獲得國家勵志獎學金等各種獎項,得到老師和同學的好評;生活上,具有嚴謹的生活作風,良好的人際關系,有吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神,積極參與各項校園活動,上進心強。同意推薦該生在電力部門或者其他企業、公司從事電氣技術類、電子類軟硬件開發等工作。

  5.鄧樹謙:該生自入校以來,在思想上積極進取,熱愛祖國,政治上關心國家大事。堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方針和路線。始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,勤奮求實、樂于助人。在學習上,學習刻苦認真,成績優良,專業知識扎實,有較強的自學能力,并通過了CET-4。為人誠懇,能尊敬師長,團結同學,積極參加各種文體活動,適應能力強,有強烈的責任心和集團體榮譽感,良好的團隊意識和合作精神。同意推薦該生從事電氣類技術崗位工作。

  6.謝劍洪:該生性格開朗、樂觀自信;政治上以實際行動向黨組織靠攏,現已發展為中共黨員;學習認真刻苦,成績優良,掌握了一定的專業知識,且利用課余時間自學了營銷學,管理學,人力資源學等非專業知識;在愛好廣泛的基礎上體育、演講等方面小有特長;工作經歷豐富,曾任班長、學生會主席等職務,工作能力較強,方法得體,曾獲“優秀學生干部”稱號;積極參加社會實踐,有良好的學習能力、分析能力以及組織管理能力,是一名各方面全面發展的優秀大學生。同意推薦該生從事營銷類相關工作。

  7.袁然:該生在校期間思想上積極進取,尊敬師長,關心集體,能按校規嚴格要求自己;在學習上,認真刻苦,成績優良,掌握了一定的專業知識和基本技能,并且在掌握了專業知識之余,參加了學校舉行的興趣小組活動,提高了自身的動手能力,同時通過了四級考試,取得電工上崗證;在生活上,團結同學,熱心助人,性格開朗,平時生活簡樸,能吃苦耐勞,堅持不懈,積極參加學校組織的各項集體活動和社會實踐活動,是一位全方面發展的合格畢業生。同意推薦該生從事電氣技術類工作。

  8.張華靈:該同學在校期間刻苦認真,努力使自己成為一名優秀的大學生。在思想上,積極參加黨校培訓,認真學習黨的方針政策,思想覺悟較高。在學習上,該同學從不放松學習,刻苦勤奮,因此在校學習成績一直排在班里前列,獲得“優秀學生干部”獎學金,還自主學習課外各方面的知識,通過了全國英語CET-4考試。在工作上,認真負責,團結合作,具有強烈的集體榮譽感,大二期間擔任家電隊隊長。除此之外,還參加全國大學生“飛思卡爾”杯智能車競賽,并獲得全國賽二等獎。同意推薦該生從事電氣技術工作。

  9.梁兆鵬:該生在校期間,思想上積極向上,政治立場堅定,為人正直,誠實待人;入校以來始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,勤奮求實、樂于助人。關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方針和路線。在學習上,勤奮刻苦,認真好學,學習能力強,專業知識過硬。為人誠懇,能尊敬師長,團結同學,有較強的責任心和集團體榮譽感,積極參加各種社會活動,適應能力強,良好的團隊意識和合作精神。同意推薦該生從事電氣技術類工作。

  10.黃顯尚:該同學在學習上學習認真,自學能力強,適應能力也是很強,遇到問題勇于解決,善于和同學合作解決問題,而且反應能力很好。生活上,和舍友相處融洽,經常進行集體活動,而且經常利用空閑的時間去進行體育活動,盡量讓自己處于一個充實的狀態。工作上,認真負責,對工作一絲不茍,面對問題時候,具有沉著的判斷。職業技能方面,熟悉專業知識內容,并積極拓展知識面,通過了汽車駕駛員C牌的考試。同意推薦該生從事電氣技術類工作。

  11.吳建洲:吳建洲同學在大學期間表現優秀,不斷以黨員標準要求自己,思想覺悟較高,深入踐行“以德為行,以學為上”教育思想,不斷在德育方面完善自己;堅持發現自我,目標明確,艱苦奮斗。學習上認真刻苦,掌握專業理論和技能,注重實踐,學以致用。同時博覽群書,見解深刻,樂于交流。生活樸素大方,誠實守信,工作盡職盡責,熱愛集體,身兼數職,做事有激情,為班級學院出巨大貢獻,積極參加各類文體活動,努力提高個人綜合素質,是位優秀的大學生。同意推薦該生從事銷售、技術支持工作。

學院的推薦意見怎么寫 篇2

  1、 該生學習認真,成績良好,關心集體,團結同學,有一定的組織協調能力,擔任學生干部表現不錯,是各方面都全面發展的大學生。

  2、 該生在校期間能以身作則,積極配合學院領導做好工作,能根據具體情況帶領同學開展活動,有較強的組織協調能力。在學習上能嚴格要求自己,掌握了一定的專業知識和基本技能,各方面都得到了全面發展。

  3、 該生在校期間學習認真努力,成績良好,關心集體,團結協作,興趣廣泛,思想上要求進步,是一位各方面表現不錯的大學生。

  4、 該生思想進步,學習努力,成績良好,工作認真負責,團結同學,協助精神不錯,曾獲得過"優秀學生干部"稱號,是當代合格的大學畢業生。

  5、 該生在校期間表現良好,能嚴格要求自己,學習認真刻苦,具備了一定的基礎知識和專業知識,工作認真負責,組織能力和社交能力得到了鍛煉,是位各方面表現都不錯的大學生。

  6、 該生學習認真刻苦,成績優良,性格開朗,樂于奉獻,關心集體,擔任學生干部,工作盡職盡責,是一個合格的大學畢業生。

  7、 該生在校期間思想向上,遵紀守法,工作勤奮,辦事細心,有較強的事業心和責任感,社交及動手能力不錯,學習良好,是位全面發展的大學生。

  8、 該生在校期間能尊敬師長,團結同學,關心集體,學習認真刻苦,學業不斷進步,是一名合格的大學畢業生。

  9、 該生在校期間,學習和品德方面都獲得很大的進步,在學習上努力認真,刻苦鉆研掌握了所學專業的基本知識,思想上要求進步,是當代合格的大學生。

  10、 該生在校期間能擁護中國共產黨,遵守各項規章制度,在學習方面認真刻苦,學到了本專業的知識和基本技能,團結同學積極參加集體活動,是位各方面都表現不錯的大學生。

  11、 該生在校期間學習認真,工作積極,擔任學生職務,認真負責,尊敬老師,與同學團結互助,是一名全面發展的大學生。

  12、 該同學性格開朗,學習認真,成績優良,工作認真負責,關心集體,積極向上,組織能力和社交能力強,是一名品學兼優的大學畢業生.

  13、 該同學在校期間表現優良,學習認真,成績優良,關心集體,團結同學,擔任學生干部工作認真負責,出色完成工作,是一名優秀的大學生.

  14、 該生在學習上努力認真,刻苦鉆研掌握了所學專業知識,在學專業的同時,注重綜合素質的培養,參加了業余黨校培訓班的學習,平時生活儉樸,能吃苦耐勞,堅持不懈,積極參加社會實踐,各方面表現俱佳.

  15、 該生在校期間表現不錯,思想覺悟高,堅持黨的基本路線,堅持四項基本原則,學習刻苦,勤學好問,堅持不懈,在校期間不但掌握了一定的基本技能和專業知識,同時注重理論與實踐相結合,在實踐的基礎上從感性認識上升到理性認識,性格隨和,與人關系融洽,生活態度樂觀,有自強不息,不言放棄的精神,是一名優秀的畢業生.

學院的推薦意見怎么寫 篇3

  1. 該生入校以來,在思想上,始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,勇于創新,積極上進、勤奮求實、樂于助人。積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方針和路線,不斷提高政治素養。在學習方面,勤奮學習、潛心鉆研,認真刻苦,主動好學,熟練掌握了本專業的知識;求知欲強,主動上進,成績優異,在校期間取得過獎學金。在實踐上,在校期間積極參加各種活動,有意識的鍛煉自己的心理素質、溝通能力、人際交往能力等,并取得了良好的成效。相信在將來的工作與就業生涯中,該生會以全新的面貌展現自己。

  2. 該生在校期間能以身作則,積極配合學院領導做好工作,能根據具體情況帶領同學開展活動,有較強的組織協調能力。在學習上能嚴格要求自己,掌握了一定的專業知識和基本技能,各方面都得到了全面發展。 該生思想進步,學習努力,成績良好,工作認真負責,團結同學,協助精神不錯,曾獲得過“優秀學生干部”稱號,是當代合格的大學畢業生。綜合能力強,奉獻精神可嘉,團隊合作意識及服務意識強。多次參加校外實習兼職活動,腳踏實地,溝通能力強,工作能力高。相信在將來的工作與就業生涯中,該生會以全新的面貌展現自己。

  3. 該生尊敬師長,團結同學關心集體,有一定號召力和組織力,學習成績不斷進步.朝氣蓬勃、性格開朗、誠實守信,吃苦耐勞,有上進心的青年,在校期間遵守校規章制度,尊敬師長,尊老愛幼,團結同學,參加學校各項活動.,該生學習認真刻苦,成績優良,性格開朗,樂于奉獻,關心集體,擔任學生干部,工作盡職,是一個合格的大學畢業生.,學習認真努力,成績良好,關心集體,團結協作,興趣廣泛,思想上要求進步,是一位各方面表現不錯的大學生。該同學思想積極向上,在學習上努力鉆研專業的知識,團結同學性格開朗,成績優良,工作上肯吃苦、耐勞、敢干挑戰,勇于創新,是位品嘗兼優的大學生.。相信在將來的工作與就業生涯中,該生會以全新的面貌展現自己。

  4. 該生在校期間能擁護中國共產黨,遵守各項規章制度,在學習方面認真刻苦,學到了本專業的知識和基本技能,團結同學積極參加集體活動,是位各方面都表現不錯的大學生。該生在校期間表現不錯,思想覺悟高,堅持黨的基本路線,堅持四項基本原則,學習刻苦,勤學好問,堅持不懈,在校期間不但掌握了一定的基本技能和專業知識,同時注重理論與實踐相結合,在實踐的基礎上從感性認識上升到理性認識,性格隨和,與人關系融洽,生活態度樂觀,有自強不息,不言放棄的精神,是一名優秀的畢業生.。該生學習認真,成績良好,關心集體,團結同學,有一定的組織協調能力,擔任學生干部表現不錯,是各方面都全面發展的大學生。相信在將來的工作與就業生涯中,該生會以全新的面貌展現自己。

  5. 該同學思想積極向上,在學習上努力鉆研專業的知識,團結同學性格開朗,成績優良,工作上肯吃苦、耐勞、敢干挑戰,勇于創新,是位品嘗兼優的大學生. 該生在校期間在學習上刻苦認真,掌握了基本的施工技術及預算知識,同時在院記者團擔任負責人期間注重綜合素質的培養,積極配合學院開展宣傳工作有一定的組織和管理能力.生活方面可以吃苦耐勞,堅持不懈.。該生思想向上,遵紀守法,工作勤奮,辦事細心果斷效率高;有強烈的事業心和責任感.有一定的社交及動手能力,勤于思考,勇于創新. 關心集體,有一定號召力和組織力,學習成績不斷進步.朝氣蓬勃、性格開朗、誠實守信,吃苦耐勞,有上進心的青年,在校期間遵守校規章制度,尊敬師長,尊老愛幼,團結同學,參加學校各項活動.。相信在將來的工作與就業生涯中,該生會以全新的面貌展現自己。

  6. 該生尊敬師長,團結同學關心集體,有一定號召力和組織力,學習成績不斷進步.朝氣蓬勃、性格開朗、誠實守信,吃苦耐勞,有上進心的青年,在校期間遵守校規章制度,尊敬師長,尊老愛幼,團結同學,參加學校各項活動. 該生學習認真刻苦,成績優良,性格開朗,樂于奉獻,關心集體,擔任學生干部,工作盡職, 關心集體,有團隊精神,為人樂觀開朗,興趣廣泛,誠實守信,全面發展.能尊敬師長,團結同學與人為善,關心集體,學習認真,有責任心. 積極向上,組織能力和社交能力強,是一名品學兼優的大學畢業生。相信在將來的工作與就業生涯中,該生會以全新的面貌展現自己。

學院的推薦意見怎么寫 篇4

  1、多帶孩子們到大自然中去。

  2、住宿幼兒晚點應增加水果。

  3、教師應了解孩子的年齡特點,有目的地施教。

  4、嚴格門衛制度,特別是應加強夜間門衛管理。

  5、增加一些年輕的幼兒師范畢業的教師,也可嘗試用男教師。

  6、要細致、周到地照顧孩子,使家長安心工作。

  7、鼓勵幼兒創新精神,提高幼兒參與意識。

  8、教師要多學點“心理學”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。

  9、幼兒園應每年讓家長無記名投票,選出孩子們喜歡的教師。

  10、作業量方面,是不是應該有目的性,讓孩子通過作業得到有效的提高;

  11、搞好幼兒園各班衛生。

  12、在飲食結構上應加以調整,適當給孩子吃一些粗糧。

  13、希望教師更加重視對孩子非智力因素的培養。

  14、不能給孩子無常規的自由、避免意外事故的發生。

  15、建立家長委員會,讓家長參與幼兒園管理。

學院的推薦意見怎么寫 篇5

  該同學集體觀念強;對于任何活動,她都積極參與;對于老師交給的任務,主動承擔,每次都可以圓滿完成任務,從不抱怨;此外,在學習方面,她認真刻苦,并積極主動幫助同學,對同學提出的問題耐心解答;日常生活中,他時刻以團員標準要求自己。如果以后做事再細心一點就更好了。(這是缺點,介紹人意見必寫項)相信他在以后學習生活中會做得更出色。

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