對學(xué)校禁毒建議和意見（精選5篇）
對學(xué)校禁毒建議和意見 篇1
為加強(qiáng)青少年禁毒教育的力度和實(shí)效性提出如下建議
1、政府進(jìn)一步加強(qiáng)對禁毒教育工作的重視。保障對禁毒教育的資金投入，進(jìn)一步發(fā)揮、擴(kuò)大禁毒教育基地的功能。進(jìn)一步加強(qiáng)對如何結(jié)合青少年的特點(diǎn)，進(jìn)行更科學(xué)、更有效的教育的研究。
2、進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大教育的效果和范圍。
合成毒品千變?nèi)f化，形式多樣，外觀時尚，比如奶茶，跳跳糖，神仙水等等，所以對青少年有極大的誘惑。因此在學(xué)校，在青少年接觸毒品之前，是最佳預(yù)防時期。
(1)教育主管部門在宣傳教育時注重“兩個面對?一個重點(diǎn)”?即面對全體教師、面對全體青少年。以做好師資培訓(xùn)為重點(diǎn)，最基本的是通過宣傳讓廣大學(xué)生和青少年增加關(guān)于毒品危害的知識，確立拒絕毒品的意識，掌握拒絕毒品的方法與技能。
(2)教育主管部門進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校老師的培訓(xùn)，與專業(yè)禁毒教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作，每年定期對老師開展相關(guān)知識的培訓(xùn)。根據(jù)不同時期孩子的年齡特點(diǎn)，對老師的課程，作出明確規(guī)范的要求，注重對學(xué)生關(guān)于毒品危害的教育、關(guān)于毒品犯罪的法制教育、關(guān)于自我調(diào)適等心理控制能力方面的教育、關(guān)于人生觀、價值觀的教育。而且要年年更新，跟緊跟毒情形勢的變化。
3、開展多種形式的教育活動、避免單純說教。為了使教育工作深入淺出、潛移默化，讓青少年易于接受，變被動要求為主動接受。需根據(jù)青少年年齡特點(diǎn)，采取寓教于樂的宣傳方式。比如制作微電影、禁毒教育的專題片、以案說法有圖有文有動畫、演講、征文、主題班會、排演小品等多種形式。向?qū)W生廣泛宣傳毒品的危害，使他們充分認(rèn)識到抵御毒品是關(guān)系到子孫后代的健康幸福、民族的興旺發(fā)達(dá)和國家的繁榮昌盛的大事。使每個學(xué)生真正做到熱愛生命、拒絕毒品，關(guān)愛未來，從知毒、恨毒，到自覺防毒、拒毒，提高對毒品的防范能力。
4、中小學(xué)都聘請了法制副校長，禁毒教育應(yīng)納入他們的工作內(nèi)容。舉辦“遠(yuǎn)離毒品”的主題講座、珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品的知識競賽。開展“建立‘問題生’成長檔案”和對問題生的幫扶工作。
5、將禁毒教育的宣傳，納入家長學(xué)校和召開家長會的內(nèi)容之一，利用圖片宣傳等形式對家長進(jìn)行禁毒教育的宣傳。讓家長了解禁毒不僅僅是針對戒毒人員，更多的是針對未吸毒的人群，尤其是青少年。這是一個功在當(dāng)代利在千秋，與人人都有關(guān)系的大事，
6、做好禁毒教育工作是全社會的責(zé)任。動員各界人士尤其是公安干警、教授、律師、醫(yī)生、心理學(xué)家等行業(yè)的人士參與到禁毒教育的宣傳當(dāng)中。
對學(xué)校禁毒建議和意見 篇2
一、充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育的重要意義
青少年學(xué)生是祖國的未來，民族的希望。近年來，毒品問題日益嚴(yán)峻，吸毒人數(shù)持續(xù)增長，而且向青少年群體擴(kuò)散，嚴(yán)重危害廣大青少年學(xué)生的身心健康。加強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育，提高青少年學(xué)生識毒、防毒、拒毒意識，自覺遠(yuǎn)離毒品，關(guān)系到青少年健康成長、家庭和諧、社會穩(wěn)定，關(guān)系到國家安危、民族興衰、人民福祉。將毒品預(yù)防教育納入國民教育之中，對在校學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的毒品預(yù)防教育，能夠促使他們牢固樹立“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的理念，養(yǎng)成良好的生活方式，使他們自覺遠(yuǎn)離毒品，對于提高國民體質(zhì)，促進(jìn)社會和諧，實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興“中國夢”，具有十分重要的意義。
二、大力推進(jìn)毒品預(yù)防教育進(jìn)課堂
各地各學(xué)校要充分發(fā)揮學(xué)校主陣地、課堂主渠道作用，積極開展毒品預(yù)防教育，要做到教學(xué)計劃、大綱、師資、課時、教材五落實(shí)，實(shí)現(xiàn)普通中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校毒品預(yù)防教育全覆蓋，使學(xué)校毒品預(yù)防教育走上經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化的軌道。加強(qiáng)德育、體育與健康、化學(xué)、生物等學(xué)科中的毒品預(yù)防教育內(nèi)容。在各學(xué)科滲透毒品預(yù)防教育的基礎(chǔ)上，積極開展毒品預(yù)防專題教育。要因地制宜開設(shè)地方和校本課程，編寫毒品預(yù)防教育讀本，開展毒品預(yù)防教育。要結(jié)合不同年齡階段青少年學(xué)生的特點(diǎn)，有針對性地開展法紀(jì)教育，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，積極化解學(xué)生各種心理問題，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、健康的生活習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和本領(lǐng)。要不斷探索毒品預(yù)防教育的有效途徑和方法，提高教育的針對性和實(shí)效性。
廣大中小學(xué)校要按照《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》，分學(xué)段開設(shè)課程并納入教育教學(xué)工作中。學(xué)校要確保小學(xué)五年級至高中二年級禁毒教育每學(xué)年不少于2課時，課時由學(xué)校從地方課程、校本課程或班會、團(tuán)隊(duì)會中進(jìn)行安排。小學(xué)階段主要以生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行“毒品有害、遠(yuǎn)離毒品”的常識教育;初中階段重點(diǎn)了解有關(guān)禁毒的法律知識，懂得拒絕毒品的基本技能;高中階段注重培養(yǎng)禁毒意識和社會責(zé)任感，懂得選擇毒品就是自我毀滅;特別是要把中小學(xué)生毒品預(yù)防教育活動從城市擴(kuò)大到農(nóng)村，重點(diǎn)關(guān)注單親家庭子女、貧困家庭子女、農(nóng)村“留守兒童”的毒品預(yù)防教育，及時掌握學(xué)生思想狀況，做好早期防控，使廣大在校學(xué)生從小樹立“珍愛生命、拒絕毒品”的意識，努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)生不吸毒、校園無毒品”的目標(biāo)。
中等職業(yè)學(xué)校要落實(shí)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》，普及中職學(xué)生毒品預(yù)防常識。要向?qū)W生全面?zhèn)魇诮局R，鼓勵學(xué)生積極參與各類禁毒宣傳活動，使學(xué)生不但能自覺抵御，而且成為反毒、禁毒的宣傳者與志愿者。
各地各學(xué)校要加強(qiáng)禁毒教育師資隊(duì)伍建設(shè)，禁毒部門要做好教師禁毒知識培訓(xùn)的指導(dǎo)。學(xué)校禁毒課教師可以由法制副校長、思想品德課教師、政治課教師或者法制課教師兼任，也可以由其他教師兼任。要積極開展校內(nèi)和校際間的教學(xué)觀摩、研討活動，增強(qiáng)教師的教學(xué)水平和能力。要通過專題報告、觀看錄像資料等形式對教師進(jìn)行禁毒教育業(yè)務(wù)、毒品預(yù)防教育技巧的培訓(xùn)，使教師進(jìn)一步提高對禁毒工作重要性的認(rèn)識，增長禁毒方面的知識，增強(qiáng)對學(xué)生教育的主動性、實(shí)效性。
三、深入開展毒品預(yù)防教育活動
各地教育部門、禁毒部門和學(xué)校要進(jìn)一步增加顯性內(nèi)容，挖掘隱性資源，將毒品預(yù)防教育與公民道德教育、普法教育、健康教育、科普教育、預(yù)防艾滋病教育相結(jié)合，開展形式多樣、豐富多彩的教育活動。要充分利用“6.3”虎門銷煙紀(jì)念日、“6.26”國際禁毒日等重要時間節(jié)點(diǎn)，集中開展“不讓毒品進(jìn)校園”、“我們拒絕毒品”等校園活動和社會實(shí)踐活動。要利用班團(tuán)隊(duì)會、活動課、升旗儀式、師生大會、座談會等形式，通過廣播、板報、專刊、校園網(wǎng)等宣傳陣地，以青少年學(xué)生喜聞樂見、易于接受的方式，廣泛開展毒品預(yù)防教育活動。積極組織禁毒義務(wù)講解員到各學(xué)校進(jìn)行禁毒宣講，組織學(xué)生參觀禁毒教育展覽、參觀戒毒所等，使學(xué)生直接了解吸毒的丑惡和嚴(yán)重后果，幫助他們從心理上排斥毒品，從思想上、行動上遠(yuǎn)離毒品。利用愛國主義教育基地、青少年學(xué)生校外活動中心、示范性綜合實(shí)踐基地、學(xué)生社會實(shí)踐教育基地等校外活動場所，舉辦禁毒展覽，展示毒品危害，宣傳禁毒成果。總結(jié)推廣一批禁毒和毒品預(yù)防教育工作優(yōu)秀成果。
四、切實(shí)形成毒品預(yù)防教育工作合力
各地教育部門、禁毒部門和學(xué)校要密切合作，充分發(fā)揮各自職能優(yōu)勢，加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，廣泛參與，齊抓共管，形成毒品預(yù)防教育工作合力，共同推動毒品預(yù)防教育深入開展。要充分發(fā)揮校園及周邊領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的作用，凈化校園周邊環(huán)境，加強(qiáng)人防、物防、技防，堅(jiān)決防止社會青年進(jìn)入校園吸毒、販毒。要充分利用報刊、廣播、電視、新聞網(wǎng)站等媒體，廣泛宣傳毒品預(yù)防知識，安排專門時段、版面刊播禁毒公益廣告。要密切與家長的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長學(xué)校、家長委員會的作用，普及家庭防毒知識，指導(dǎo)監(jiān)護(hù)人有針對性的對孩子進(jìn)行毒品預(yù)防教育，推動學(xué)校、家庭和社區(qū)毒品預(yù)防教育有效銜接。
五、強(qiáng)化對學(xué)校毒品預(yù)防教育工作考評
各地要建立對轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)校毒品預(yù)防教育工作的考評制度。各學(xué)校要將毒品預(yù)防教育納入學(xué)校日常管理考核，對工作不落實(shí)的要嚴(yán)肅問責(zé)。各地教育督導(dǎo)部門要將毒品預(yù)防教育工作納入督導(dǎo)內(nèi)容，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。市教育局將修訂《全市教育系統(tǒng)平安建設(shè)暨校園安全管理工作考核細(xì)則》，增加“學(xué)校毒品預(yù)防教育工作”等指標(biāo)的分值權(quán)重，將“無毒校園”作為綜合測評學(xué)校綜治工作的重要指標(biāo)，對師生涉毒行為實(shí)行“一票否決”。
六、加強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)
各地教育部門、禁毒部門和學(xué)校要高度重視毒品預(yù)防教育工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，出臺措施，把毒品預(yù)防教育作為精神文明建設(shè)、學(xué)校安全與穩(wěn)定、德育與法制教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，作為一項(xiàng)長期任務(wù)抓緊、抓實(shí)、抓出成效。各學(xué)校要建立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人的毒品預(yù)防教育責(zé)任制，并安排人員負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作，要將青少年學(xué)生毒品預(yù)防教育擺在重要位置，納入學(xué)校教育工作重要議程，制定各階段工作計劃，切實(shí)把毒品預(yù)防教育工作落到實(shí)處。各地教育部門、禁毒部門和各級各類學(xué)校要按照國家和我省禁毒委的統(tǒng)一部署，進(jìn)一步做好學(xué)校毒品預(yù)防教育工作，進(jìn)一步提高廣大青少年學(xué)生的禁毒意識和拒絕毒品能力，打造平安和諧校園，為建設(shè)平安河南作出積極貢獻(xiàn)。
對學(xué)校禁毒建議和意見 篇3
1、學(xué)校加強(qiáng)對在校學(xué)生的毒品預(yù)防教育，切實(shí)把“師生不吸毒，校園無毒品”作為學(xué)校德育和安全教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，與學(xué)校的安全、法制教育、防艾教育等有機(jī)結(jié)合起來，積極開展“無毒學(xué)校”創(chuàng)建活動，確保全校師生無一人吸毒、販毒，穩(wěn)步推進(jìn)“無毒學(xué)校”創(chuàng)建工作的開展。
2、組織學(xué)生參加“6•26國際禁毒日”、“10•26國家禁毒日”宣傳教育活動，組織學(xué)生參觀預(yù)防毒品知識教育圖片展，觀看影碟，增強(qiáng)學(xué)生的識毒、防毒、拒毒意識。
3、狠抓禁毒宣傳教育陣地建設(shè)，充分利用校園廣播，黑板報、標(biāo)語、文藝演出、班會、課外活動等形式，宣傳毒品對國家、社會和人民群眾的危害，使禁毒工作“進(jìn)班級、進(jìn)家庭”真正做到家喻戶曉，努力營造全體師生禁毒的氛圍。
4、家長積極配合學(xué)校的禁毒教育工作，做好學(xué)生在校園外的毒品預(yù)防工作。家庭做到父母無吸毒販毒行為;不讓子女進(jìn)入環(huán)境復(fù)雜的娛樂場所;密切關(guān)注子女的交友情況;關(guān)注子女的身心健康;教育子女不接受陌生人的食物及飲料;不把吸毒與享受劃等號;一旦發(fā)現(xiàn)子女有異常行為，應(yīng)積極與學(xué)校取得聯(lián)系，共同商討對策。家庭中應(yīng)當(dāng)營造出積極溫馨的家庭氣氛，要學(xué)習(xí)禁毒知識，永遠(yuǎn)做“無毒家庭”。
5、學(xué)校與家長共同合作，加強(qiáng)聯(lián)系，積極掌握學(xué)生動態(tài)。大力宣傳法律法規(guī)和禁毒知識。做到家庭、學(xué)校、社會緊密聯(lián)系，形成一個嚴(yán)密的禁絕毒品的防控網(wǎng)絡(luò)。
對學(xué)校禁毒建議和意見 篇4
1、多開展一些有益于學(xué)生的文體活動，注意學(xué)生的全面發(fā)展。
2、多舉辦一些周末培訓(xùn)班，發(fā)展學(xué)生的特長。
3、老師多與家長溝通交流。
4、多開展各種安全紀(jì)律教育活動
5、不亂訂書刊，不亂收費(fèi)，收費(fèi)制度應(yīng)透明。
6、教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況，以便于因材施教，不要歧視差生。
7、對學(xué)生要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理。
8、教師應(yīng)多做耐心教育，多表揚(yáng)學(xué)生，少用打罵威脅。
9、注意食堂衛(wèi)生，特別不應(yīng)該一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。
10、優(yōu)化育人環(huán)境，排除社會不良青年到校擾亂。
11、上課時間早，放學(xué)時間晚，注意學(xué)生的安全。
12、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
13、加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育，有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律。
14、家庭作業(yè)要少而精。
15、教師要注意身心健康。
16、多組織軍訓(xùn)活動，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。
17、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識。
18 希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺，讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動力。
19 建立所有老師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿，便于學(xué)校、老師、家長的聯(lián)系。
20 在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下，針對學(xué)生特點(diǎn)因材施教，每個老師都多用多媒體上課，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
21 對成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個輔導(dǎo)班，利用課余時間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。
對學(xué)校禁毒建議和意見 篇5
學(xué)校的校長,領(lǐng)導(dǎo)您好:
我們是07屆高三畢業(yè)生(現(xiàn)高二)的學(xué)生家長,我們對于該校在高三挪入分校學(xué)習(xí)的這種政策表示很不能理解,并不支持這種政策.具體原因有下:
1.分校硬件條件很差,完全沒有本校的條件好,例如分校只有電扇,而沒有空調(diào)設(shè)備,高三學(xué)生在本階段并不是去忍受外界環(huán)境的時候,在高考中,學(xué)生們要拼出的是成績,和身體,和在學(xué)習(xí)中的毅力,而學(xué)校把學(xué)生挪入分校,無疑是將高三學(xué)生再加上更多負(fù)擔(dān).并且很可能因?yàn)樵餆嵊绊憣W(xué)習(xí).
2.學(xué)校2年都是在本校學(xué)習(xí),而高三卻將學(xué)生挪入分校,學(xué)校是否考慮過學(xué)生的路途是否遙遠(yuǎn),并且在那里交通很不方便,54本校地處和平里地區(qū),而分校那里沒有任何公交車駛?cè)?只能從本校或142(地壇)走入,自行車同學(xué)也是如此.
3.54中本校有很好的操場設(shè)施,可以使得同學(xué)們在高三會考中取得好成績,有鍛煉的機(jī)會,而分校本身學(xué)生學(xué)習(xí)就緊張,又加上沒有放釋的余地,使得同學(xué)們沒有勞逸結(jié)合的機(jī)會,這無疑又是一個影響身體的因素.
4.分校這里有實(shí)驗(yàn)室等一系列學(xué)生需要操作的場所,分校做實(shí)驗(yàn)全要回到本校,而高考對于實(shí)驗(yàn)的考試都是有一定要求的.這不就是成心不讓學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?
5.學(xué)校可以在高二做一次調(diào)查,詢問學(xué)生是否愿意挪入分校,或借助于該校學(xué)生會力量,開展一次關(guān)于是否挪入分校的討論.該校領(lǐng)導(dǎo)可以完全得到這樣結(jié)論:那就是多半數(shù)的是不愿意,而在高三中.是否還要讓學(xué)生去為了環(huán)境的改變而適應(yīng)三個月呢,顯然這是浪費(fèi)時間.
6.54中負(fù)責(zé)教學(xué)管理的校長都是在本校工作,那么分校怎么處理?很多老師比如教授高二的部分是高一教師,顯然很多師資是過不去的,這個問題學(xué)校又是否考慮過.
7.54分校不像其他學(xué)校,例如171等,處于安靜地區(qū),有操場.強(qiáng)硬的硬件,.54分校地處地壇地區(qū)和滑冰俱樂部,和疾控中心,這種喧鬧環(huán)境不是高考學(xué)生應(yīng)該有的.況且地壇每年都有廟會,2月一次,甚至一月一次的"我愛我家"服裝節(jié),這種喧鬧,雜鬧,閑雜人員在學(xué)校周邊學(xué)校是怎么處理的?顯然根本沒想到!而一到這些時候往往又是我所說的2的問題再次出現(xiàn),交通擁堵.
解決辦法:
1.學(xué)校可以將新高一,初一挪入分校進(jìn)行為期一年的學(xué)習(xí),最后高二,高三關(guān)鍵時刻再回到本校,這樣既阻止了高中,初中之間擱年級熟悉,甚至出現(xiàn)我們家長們所不愿意看見的兩個年級打架,因?yàn)榈木褪侵虚g的新高一,和老生的關(guān)系.
2.學(xué)校把新高一挪入分校后,很多事情都很方便.而高三又可以安靜的復(fù)習(xí),不受到環(huán)境的影響.
學(xué)校可以在即將從高二走入高三的(20xx屆畢業(yè)生,現(xiàn)高二進(jìn)行一次大膽飛躍),我們想效果肯定是會好的.希望學(xué)校盡量滿足我們家長的意見以及學(xué)生的意見,否則高三出現(xiàn)任何由于以上出現(xiàn)的問題,我們家長絕對不愿意.!!!學(xué)校應(yīng)該開一次關(guān)于此問題的研討會.
3.我們祝愿54中有更高的明天,祝愿07屆的畢業(yè)生高三順利.請學(xué)校大膽嘗試!如果該問題學(xué)校不能解決,我們家長會堅(jiān)持反映到區(qū)里去解決,最后乃至北京市教育委員會提出相關(guān)建議.
請學(xué)校認(rèn)真考慮,對現(xiàn)在高二做一次調(diào)查,利用學(xué)生會去解決!
家長姓名：
x6.09.27