對學校的家長意見和建議怎么寫(精選11篇)
對學校的家長意見和建議怎么寫 篇1
1.“引導要正確”,即對孩子要正確引導,使其全身心投入學習之中。這里我特別請家長在對孩子進行引導時,一定要平等相待、曉之以理,切忌出現過分寵愛或動輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過分等現象。同時應在師生關系、同學關系的處理上重點關照。就是說,在師生關系上,要引導孩子尊重老師、虛心求教,努力適應老師的風格;在同學關系上,要引導孩子學會寬容、互諒、友愛、團結,和-諧的人際氛圍也是促進學習進步的重要因素;要教孩子要有愛心,有一顆善良的心。要讓他們愛自己的父母,愛自己身邊的人,因為連自己父母都不愛的人怎么會愛國。要給孩子創造一個和-諧、溫暖的家庭環境。特別在男女同學關系的處理上,更要引導孩子妥善處理。家長應幫助孩子消除青春期心理障礙。初中生正處在青春期發育的關鍵階段,家長要有意識地幫助孩子正確地認識青春期生理和心理發展的規律,使孩子懂得一些必要的生理和心理衛生的基本知識,要協助老師教育孩子處理好與同學之間的關系,學會與異性的正常交往。最近,我們發現有些同學有著明顯的變化,有些男生對異性產生了愛慕的心理,上課走神;還有些學生非常喜歡看言情小說,學習精力分散。作為我們做家長的要隨時注意自己孩子的變化。其實出現這些問題,并不奇怪,也不可怕。要緊的是我們正確引導,及時阻止不良的苗頭出現。經常了解一下孩子的來往對象,教育孩子談情談愛不是他的現在所考慮的問題。耐心分析這些問題的危害性。發現問題,及時處理。教育孩子要先學會做人,自覺抵制各方面的干擾。
2.“溝通要經常”,即家長與學校要經常性地溝通,以便及時交流信息,合力做好孩子的工作。我想,您將孩子的優缺點、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們,肯定會有利于老師對您的孩子全面了解,以便給以及時而正確的幫助;老師將您的孩子在校情況及時反饋給您,和您形成合力,也一定促進您的孩子不斷進步。每個家長都有自己的工作,往往無暇與老師面談,不妨采用電話聯系。
3.教育孩子是一個系統工程,需要學校、家庭、社會的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程,等待著他們的將是三年耕耘后的收獲,為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰,特別是那些學習上有困難的學生家長,大家都必須充滿著信心,即使你的孩子在考試中分數不高,但應該明白,分數未必等于前途,比分數更重要的是信心。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會進步。
為了我們共同的希望和未來的幸福生活,讓我們一起努力!
對學校的家長意見和建議怎么寫 篇2
建議1:能與陌生人打交道。
進入小學后,孩子面對的大部分同學都是陌生的,他必須懂得如何與他們成為朋友。由于經驗不足,許多孩子常常有心無力。
“打造”方案1:
1、經常帶孩子去公園和兒童游樂場;
2、帶孩子參加一些親子班或其他兒童才藝班;
3、出門時鼓勵孩子與周圍的人搭訕聊天。
建議2:能適應集體生活。
入小學前,孩子就要認識到他是集體中的一員。但小學課間休息的場面還是常常讓初入小學的孩子產生恐懼,因為有許多年齡比他大的孩子在邊上歡奔亂跳。
您可以經常帶孩子乘坐公共交通工具,告訴他雖然大部分人比他高大,但和他們一起玩也是非常有趣的事情。
“打造”方案2:
1、經常帶孩子去游泳池游泳玩水;
2、經常帶孩子去比較嘈雜的地段,如火車站,商業中心等。
3、在公園里鼓勵孩子與陌生的孩子一起玩游戲器械。
建議2:能正確對待別人的批評。
孩子入學后常常會被其他孩子批評。雖然有些批評是有道理的,但也有很多非常過分。一個孩子如果不能正確對待同伴對他的批評,往往很快就會成為課間休息時被批評、嘲笑的對象。
“打造”方案3:
1、經常鼓勵孩子,讓他站在較高的自我評價的位置上;
2、培養孩子自我控制的能力;
3、讓孩子學會調節自己的心理。
4、不要給孩子太大的壓力
5、讓孩子知道,無論如何,父母都是無條件地愛著他的。
建議4:能適應不能經常得到表揚的學習生活。
每個孩子都希望自己能夠常常得到表揚。但進入小學后,老師沒有那么多的時間和精力經常表揚每個孩子。
要讓孩子適應這種和幼兒園截然不同的生活,很重要的一點是讓他學會自我鼓勵。
“打造”方案4:
1、用實際行動表示對孩子的贊揚比口頭表揚更有用,比如把孩子的畫貼在墻上。
2、在適當的時候表揚孩子,而不必一有事情就表揚他。
3、雖然不必經常表揚孩子,但也要讓他知道您對他的每個進步都感到非常自豪和驕傲。
對學校的家長意見和建議怎么寫 篇3
我們的孩子得以長進,承蒙師傳管教有方,用心良苦。但愿吾兒虛心學習,有志氣學好本專業課,為未來的前程奠定好知識基礎,成為社會上有用的人才。作為孩子的家長敬向各位關照學子的師長以及熱情幫助孩子的同學,表示深深的感謝,祝大家:新年快樂,萬事如意!
對學校的家長意見和建議怎么寫 篇4
1、在教育教學過程中,任課教師應多與家長聯系,以便家長更多地了解各門學科的情況。
2、學校各年級放學時間能否錯開些,進一步改善校門口放學擁擠的現象,確保道路暢通和安全。
3、改善學校伙食,提高米飯的質量,菜的花樣多一些,保證冬季學生能吃上熱菜熱飯。
4、還應減少學生作業量。
5、教學進度太快,希望能慢一點,多留點時間給孩子自己支配。
6、學校雙休日可開展一些學科以外的興趣班,或組織學生參與勞動。
7、學校要全面培養孩子的能力,特別是孩子感興趣的剪刻紙課程,更希望學校特色教育活動多一些,培養學生的自主學習的能力,發揮學生自己的才能,使孩子得到全面發展。
8、希望學校加強各項體育鍛煉活動,增加學生的課外活動時間,讓學生得到更全面的發展。
9、獨生子女碰到問題,容易造成心理問題,加強孩子們的心理教育
10、希望展示優秀孩子的成長經歷。
對學校的家長意見和建議怎么寫 篇5
對學校的意見建議
1、多開展一些有益于學生的文體活動,注意學生的全面發展。
2、老師多與家長溝通交流。
3、多開展各種安全紀律教育活動
4、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。
5、教師要掌握學生的實際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。
6、對學生要嚴格要求,加強管理。
7、教師應多做耐心教育,多表揚學生。
8、建筑工地一定要采取措施保護學生的安全。
10、優化育人環境,排除社會不良青年到校擾亂。
11、教師要多關心體貼學生,培養學生的學習興趣。
12、加強對學生的品德教育,有部分學生在路上違反群眾紀律。
13、教師要注意身心健康。
14、多組織軍訓活動,培養學生的吃苦能力。
15、讓學生多實踐學到的知識。
16、現在部分學生的學習壓力太輕。
對學校的家長意見和建議怎么寫 篇6
1、加強對學生的品德教育,有部分學生在路上違反群眾紀律。
2、讓學生多實踐學到的知識。
3、現在部分學生的學習壓力太輕。
4、孩子們的作業要加強監督,盡量杜絕抄襲。
5、孩子們已經進入初三了,我覺得應該恢復早晚自習,以便更好的迎接中考
6、關于孩子們在學校的飲水問題,也應像以前一樣,取之于孩子,用之于孩子,于人于己都方便。
7、每次的單元測驗和每次的考試,孩子們不會做的題和做錯的題,老師們一定要及時訂正和加以講解。
8、所謂準軍事化管理并不是正真的軍事化管理,學校應從軍隊管理中吸取部份對學生有用的和合適的項目應用到實際工作中,而不是生拉硬搬。例如:早上起床后大可不必出去集合,可簡單搞一下衛生工作后靜心讀一會書,再集合去吃早餐。一天中集合次數不能太多,占用了學生太多的讀書時間,學生應以讀書為主。
9、學校應該注意多一點活動,發展學生的興趣,光靠死讀書是不行的,將來一定會吃虧。象現在我們在學校,什么什么節目啊什么的,很少有是民樂出來的學生上去表演的,大家都光會死讀書了。其實我覺得,應該可以適當多的增加一點比賽之類的。
對學校的家長意見和建議怎么寫 篇7
孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業,在新學期里總結經驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業,一定能把成績提高。相信會努力的!
作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
對學校的家長意見和建議怎么寫 篇8
1、老師多與家長溝通交流。
2、多開展各種安全紀律教育活動
3、多開展一些有益于學生的文體活動,注意學生的全面發展。
4、對學生要嚴格要求,加強管理。
5、教師應多做耐心教育,多表揚學生。
6、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。
7、教師要掌握學生的實際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。
8、教師要注意身心健康。
9、多組織軍訓活動,培養學生的吃苦能力。優化育人環境,排除社會不良青年到校擾亂。
10、教師要多關心體貼學生,培養學生的學習興趣。
11、加強對學生的品德教育,有部分學生在路上違反群眾紀律。
12、讓學生多實踐學到的知識。
13、現在部分學生的學習壓力太輕。
14、孩子們的作業要加強監督,盡量杜絕抄襲。
對學校的家長意見和建議怎么寫 篇9
1.尊師重教。讓孩子們尊敬老師,提高老師威信,使孩子更聽老師教導。具體每天開課前和放學前集體起立與老師互相用英文問候。什么叫肅然起敬?就是要恩威并施,有規則。(公立幼兒園可能會有背著手上課象小學,這么小就不必拘束了。)
2.多家訪。這么小的孩子一下子脫離父母親人丟去幼兒園,面對陌生的環境和人士小孩定會有哭鬧焦慮和不適應,老師多在業余時間家訪親近孩子父母家人,讓孩子感覺老師與家長之間的友好,使孩子和家長老師彼此更了解熟悉,去到園就不那么認生了,老師也方便教學。
3.突出特長。兩任課老師各自發揮所長,教孩子們自己的特長,突出孩子的同時也突出了自己。將來在孩子心中鉻下自己永久的影響力。
4.可以教這么小的孩子簽名。孩子喜歡聽老師的,讓實際的家長開心一下。(據老師說太小了是看熟認得自己名字的時候。)
5.帶孩子熟識幼兒園各種墻報板畫等宣傳資料上那些中外天文地理動植物知識,還有園區操場上的每樣東西包括花草等。讓孩子有歸屬感,對所處環境增加親切感就不認生了。早教嘛,無處不教材。
6.請不要給小孩貼標簽取花名,不能拿孩子缺點開玩笑叫喚。最好叫大名。在日本名字是人之初的尊嚴。
7.盡量避免不要說恐嚇孩子的話:“不乖就叫你爸媽不來接你”之類的。
8.重申星期一至五讓孩子輪流當領頭羊,分享玩具,繪本,零食或趣聞等。培養孩子自信心和領導決策能力,還有語言表達能力之演講與口才。(我們園星期六日休息的,不放寒暑假。)
9.樹正氣培養孩子互相尊重/關愛/分享/合作的素質。具體略。
10.重振園風,禮儀廊。在園內走廊和園區內,孩子們見到師長要停下來大聲英文加中文問好。尊敬師長老師工作也開心,孩子們以禮相迎即鍛煉了膽量又長了口語。好的園風很重要。(老師會有顧慮,社會上沒有養成尊敬老師的風氣,很多家長有錢大曬自己都不叫人。我認為只要老師在學校做到了就不要理家長了,怕孩子學家長就看那孩子造化了。)
11。每天讓孩子自我介紹,或學著對天氣和餐食做介紹,學著讓孩子數自己班自己小組人數和男女同學數。讓孩子在放學前自己放臟杯子進清潔桶就不需老師一只一只的撿了,等力所能及的事情,參與感又培養了孩子的動手能力。
對學校的家長意見和建議怎么寫 篇10
1、大學畢業生應是有涵養的知識分子,經常在隊長的褥罵下,我想是培養不出來的。我真心希望學校能辦成大家喜歡的、有文化氛圍的好學校。
2、民樂雙休日補習太多了,學生都沒有時間好好的休息。
3、這個是給民樂的老師們提的意見:我知道你們很多都是恨鐵不成鋼,但是也要注意自己的身體,不要搞個什么拖著病還來上課,還有一定要注意尊重學生,成績就算再差,可是畢竟每個人都有自尊心,如果你們話說錯傷了他們的自尊心,那就不好了。
4、學校應關心學生的生活和學習條件,目前這樣14個人合用4個水龍頭,吃飯一次要排長隊,大二的學生連象樣的教室都沒有,圖書館和電腦房更不象樣,根本不能滿足學生學習的需要。這樣是不是太誤人子弟了。
5、孩子們已經進入初三了,我覺得應該恢復早晚自習,以便更好的迎接中考。
6、關于孩子們在學校的飲水問題,也應像以前一樣,取之于孩子,用之于孩子,于人于己都方便。
7、每次的單元測驗和每次的考試,孩子們不會做的題和做錯的題,老師們一定要及時訂正和加以講解。
8、所謂準軍事化管理并不是正真的軍事化管理,學校應從軍隊管理中吸取部份對學生有用的和合適的項目應用到實際工作中,而不是生拉硬搬。例如:早上起床后大可不必出去集合,可簡單搞一下衛生工作后靜心讀一會書,再集合去吃早餐。一天中集合次數不能太多,占用了學生太多的讀書時間,學生應以讀書為主。
9、學校應該注意多一點活動,發展學生的興趣,光靠死讀書是不行的,將來一定會吃虧。象現在我們在學校,什么什么節目啊什么的,很少有是民樂出來的學生上去表演的,大家都光會死讀書了。其實我覺得,應該可以適當多的增加一點比賽之類的。
對學校的家長意見和建議怎么寫 篇11
為了能讓孩子得到更好地教育和生活,家長們向學校提出來一些建議和意見。
家長們從學習、生活的各個方面,針對學校的不完善之處,提出了大家的意見和建議。
一、師資
這是實驗文博學校吸引廣大擇校學生家長最大的賣點也是優勢。毋庸置疑,師資都是總校本部的老師,值得肯定,但是對于很多家長來說,對班內的各科老師還是缺乏了解,心里沒底,只能根據一些道聽途說的信息來判斷老師的背景資料。所以希望在家長會上能把各班每位班主任和任課老師的基本情況給家長進行介紹,一來這是尊重家長知情權,二來便于互相溝,三可以避免家長們在下面亂猜。
二、班級人數
報名之初,當時領導給出承諾是每班最多不超過55人,一共十二個班,結果開學成了變成十四個班,到今天為止,每班應該都有六十個人(今天班里又進新人了。)其實很多家長都能理解到校方的壓力,但是家長的心里也都有個底線,就是六十個人已經到了最高警戒線了。如果再進新人,建議校方重新開班,專門吸收后來的學生。從人數上控制,從學生成績上把關,也是為了明年文博再招新生做的一個典范。文博作為民辦性質,已經也應該區別于過去總校在劃片生條子生問題上帶來的不好影響,學校學習成績最終是校領導在公眾在上級面前最好的力證,相信校領導會高度重視這個問題。
三、住宿
住宿是外地和路遠的家長迫不得已而為止,很多同學也考上了其他學校,最終選擇了省實驗,放棄別的學校更好的住宿條件,本來對實驗文博在住宿方面不會有太多苛求,況且文博學校初次招生也已經盡到了無利潤的提供,一學期200的住宿費是有目共睹的低廉。但是因為大部分孩子都是獨生子女,家長的愛子心切,也希望學校在住宿方面出現的各種問題給予更好的解決。如果因為住宿,讓更多的家長糾結,選擇在外租住房子勢必會影響明年外地優秀生源對實驗的擇校考慮。
住宿家長意見總和:
1:如果可行,不允許學生帶手機,考慮安裝固話。
2:熄燈后,嚴格例行檢查,規范孩子的作息習慣。