公司的意見和建議(通用31篇)
公司的意見和建議 篇1
為配合公司的內(nèi)部管理,提高各員工的工作進(jìn)取性,跟進(jìn)公司的五年規(guī)劃目標(biāo),結(jié)合目前情景,提出如下個人提議:
一、規(guī)范企業(yè)部門設(shè)置,完善管理體系
1、為響應(yīng)企業(yè)長期發(fā)展目標(biāo),公司應(yīng)切實設(shè)置招投標(biāo)部,組織專業(yè)的招投標(biāo)專業(yè)技術(shù)人員,對公司所承擔(dān)的項目擇優(yōu)選擇專業(yè)分包及勞務(wù)分包單位;對北京市招標(biāo)項目進(jìn)行跟蹤撐握,對中標(biāo)可性比較大的項目進(jìn)行投標(biāo),開拓市場,打出自己的品牌;
2、取消資料部的單獨設(shè)置,由綜合部代替;資料部應(yīng)與項目部合二為一,做到技術(shù)與資料相結(jié)合。企業(yè)在成立項目管理班子的同時,在項目內(nèi)部設(shè)置專門的`資料員,項目竣工驗收后,資料統(tǒng)一交公司綜合部存檔;
3、加強(qiáng)工程技術(shù)與商務(wù)造價的配合,工程技術(shù)人員必須熟悉本項目的總承包合同及各分包合同,對合同內(nèi)各工作面的界線劃分做到心中有數(shù)。認(rèn)真研究、挖掘?qū)就顿Y、費用有利的相關(guān)條款,結(jié)合現(xiàn)場實際情景,認(rèn)真收集現(xiàn)場資料,適時對總包、甲方及管理公司提出相應(yīng)的變更、洽商與索賠,提高項目投資效益;
二、在企業(yè)長期發(fā)展規(guī)劃下,員工要制定長期發(fā)展目標(biāo)
作為一名員工,為自己做個周密的職業(yè)生涯規(guī)劃是必要的,具有很大的意義。從員工的角度來看,能夠督促自己不但的去學(xué)習(xí),使自己不但的去成長。從企業(yè)的角度來看,激勵員工在企業(yè)中長期干下去,幫忙企業(yè)留住優(yōu)秀人才。
公司的意見和建議 篇2
公司要想管理提升,我認(rèn)為員工素質(zhì)有待提高,員工的培訓(xùn)時間不夠,與工作相關(guān)的培訓(xùn)不夠。 建議:公司每周有半天的培訓(xùn)日。員工每周能得到2小時的培訓(xùn)。如果公司管理層不夠講課水平可以聘外部的專家給員工講課。
普通員工需要培訓(xùn),管理者更需要培訓(xùn),管理者不提高管理水平,怎么領(lǐng)導(dǎo)好員工。
提義人:
公司的意見和建議 篇3
1、員工手冊:
向董事會明確既定的員工手冊的提議方向,異常研究的.環(huán)節(jié),然后由行政人事部設(shè)定期限集中完成統(tǒng)一上報經(jīng)董事會審批下發(fā)執(zhí)行。
2、計劃執(zhí)行方面:
提議公司召開會議給各部門下達(dá)任務(wù)完成指標(biāo),以此制定部門計劃,落實人頭,跟盯完成,完成情景納入考核,切實到達(dá)提高工作效率目的。
3、制度建設(shè):
成立制度建設(shè)小組,做出制度建設(shè)策劃方案,明確制度制訂修訂的流程完成時間主要負(fù)責(zé)人等,經(jīng)過集中研討分期修訂完善現(xiàn)有尚可用的制度;廢止不適用的制度;新增為了適應(yīng)企業(yè)以后發(fā)展需增加的制度,反復(fù)推敲意見一致后上報董事會審批,統(tǒng)一結(jié)冊下發(fā)執(zhí)行。
公司的意見和建議 篇4
一、選擇適當(dāng)?shù)臅r機(jī)
這里主要照顧到你的上司的心情。請記住他也是個普通人,當(dāng)公務(wù)纏身、諸事繁雜時,他未必有很好的耐心隨時傾聽你的建議-盡管它們極具建設(shè)性。
二、關(guān)注對方,恰當(dāng)舉例
談話時應(yīng)密切注意對方的反應(yīng),通過他的表情及身體語言所傳達(dá)的信息,迅速判斷他是否接受了你的.觀點,并視需要而適當(dāng)?shù)嘏e例說明,以增強(qiáng)說服力。
三、態(tài)度誠懇,言語適度
注意說話的態(tài)度和敬語的運用,恰到好處地表達(dá)出你的意思,由于你的坦率和誠意,即使對方不完全贊同你的觀點,也不會影響到他對你個人的看法。
四、限用一分鐘發(fā)表
如果想再具體界定一下的話,那么最好將你的語速保持在每分鐘300個字的標(biāo)準(zhǔn),比這個標(biāo)準(zhǔn)慢就顯得過于緩慢。
五、否定也是意見的附屬品
向上司提意見,如果馬上獲得認(rèn)可,事情就很簡單。不過,一般而言,不認(rèn)可的情況比較多。畢竟提意見的對象是你的上司,是否接受你的意見他當(dāng)然需要慎重考慮。
當(dāng)意見被“我不贊成”或“這不合適”等駁回時,有些人往往心灰意冷。其實,因為一兩次的意見被否決就責(zé)難上司,而放棄自己的努力與心力是一種非常愚蠢的做法。向上司提意見應(yīng)該抱著“否定也是意見的附屬品”的合理想法,要勇于碰壁。當(dāng)然僅僅做到這一點還是不夠的,還應(yīng)該在你的意見的內(nèi)容上、方式方法上下功夫。
首先在內(nèi)容上,既然是提意見,就必須言之有據(jù)。不僅要把自己的意見表達(dá)出來,還要以大量的數(shù)據(jù)材料為依據(jù),使意見站得住腳,否則一旦讓上司問倒了,就容易造成信口開河的負(fù)面影響。
其次,意見的內(nèi)容沒問題了,還要注意提意見的方式方法。向上司提意見本非壞事,但如果過于“熱心”,會使自己“沖”過頭,上司必定會認(rèn)準(zhǔn)你是個麻煩制造者,不會接受你的意見。此時,你切記不要過于自作主張而忽視了上司周遭的人際環(huán)境以及時間安排。
公司的意見和建議 篇5
一、人本管理,讓適合的人做適合的事情。
每個人都有不同的特質(zhì),包括性格、人生觀、價值觀、技術(shù)能力、知識能力、社交能力、生理和心理承受能力等不盡相同。站在人力資源的角度,我們應(yīng)該給公司的員工進(jìn)行甄別,幫助其找到適合自己能力、更好地發(fā)揮自己特長的工作崗位。
二、倡導(dǎo)全員營銷的觀念。
企業(yè)的營銷業(yè)績與每個員工都有著直接的聯(lián)系,每個員工也應(yīng)該有憂患意識。企業(yè)效益好了,員工也能得到實惠;反之企業(yè)跨了,大家失去了飯碗,生活就沒有了保障。所以建議要大力倡導(dǎo)員工關(guān)注營銷、參與營銷、服務(wù)營銷的觀念,發(fā)揮大家的客戶關(guān)系或營銷手段,鼓勵大家主動出去宣傳公司的產(chǎn)品,想辦法拉團(tuán)購或大客戶。
三、樹立員工節(jié)約的觀念。
企業(yè)要做得好,除了增效還要節(jié)流,要樹立員工節(jié)約的好習(xí)慣,例如1、將日常書寫過的紙張積攢起來二次利用,用于不重要的書寫和日常辦公之用。這樣既環(huán)保又降低了辦公費用,一箱A4紙10包250元,一包紙500張,每人每天使用二次用紙10張,50人一天將節(jié)約500張,即一包紙25元,一年下來可節(jié)約9125元。2、養(yǎng)成隨手關(guān)燈和電腦顯示屏的習(xí)慣,尤其是中午吃飯或出去較長時間的時候,這樣可以替公司節(jié)約很多電費開支(一般大的公司都這么要求員工)。
四、進(jìn)行公開的獎勵和懲罰。
激勵措施的到位雖然不能說是員工責(zé)任心和積極性的原動力,但卻是最有效的手段,如果員工都處于一種干好干不好都差不多的狀態(tài),企業(yè)實現(xiàn)宏偉的發(fā)展藍(lán)圖也無從談起。公司領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該不斷地該批評的批評,該鼓勵的鼓勵,要樹立好的典型好的榜樣,因為榜樣的力量是無窮的。
五、明確任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)并切實執(zhí)行,讓員工時刻以一種負(fù)責(zé)任的心態(tài)對待自己的工作,公司不接受任何關(guān)于任務(wù)未達(dá)成的借口。
目前公司大部分員工的工作狀態(tài)尚停留在“要我做什么”的意識階段,而不是“我要做什么”,這種理念導(dǎo)致員工工作被動,缺乏創(chuàng)造力。并且在目標(biāo)執(zhí)行過程中,如果員工執(zhí)行工作任務(wù)出現(xiàn)偏差或沒有達(dá)到預(yù)期的效果,領(lǐng)導(dǎo)是否接受借口和理由?因此,在目標(biāo)執(zhí)行過程中,目標(biāo)什么時候能夠完成?這個目標(biāo)由誰來做?做到什么程度?(以上是我們目前做到的步驟),但是如果沒有達(dá)成公司將采取什么措施?以往公司在對待理由和借口上的寬容態(tài)度必將使我們的員工產(chǎn)生懈怠情緒或僥幸心理,從而形成一種惡性循環(huán)。
如果責(zé)任的氛圍不夠濃,大家遇到問題、遇到困難、工作完不成就找理由、找借口,很少去分析自己個人在這件事上到底應(yīng)該負(fù)有多大的責(zé)任,出現(xiàn)問題的原因是什么,有什么補(bǔ)救措施,今后應(yīng)如何避免。只有以責(zé)任者的心態(tài)對待工作,我們的產(chǎn)品品質(zhì)和人員素質(zhì)才能得到切實地提升,所以公司的管理層不應(yīng)該接受理由和借口,這樣造成員工責(zé)任意識的淡薄。
六、公司文化的總結(jié)和提煉到幾條公司精神。
公司文化應(yīng)該是經(jīng)過時間和經(jīng)歷來沉淀的,在文化理念的總結(jié)和提煉上,不應(yīng)該存在領(lǐng)導(dǎo)“拍腦袋”現(xiàn)象,因為由幾個人生硬總結(jié)出來的東西是沒有生命力的,也不會被員工接受并認(rèn)同。文化理念的總結(jié)和提煉,也不是屬于某一部門甚至某一領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任或義務(wù),這是一個需要全員參與的工程,應(yīng)建立在廣泛征集員工意見的基礎(chǔ)上。
新的企業(yè)應(yīng)該建立企業(yè)價值觀(簡單到幾句話)、企業(yè)精神(簡單到幾條),其它的文化應(yīng)該是在歲月沉淀中所形成的 具有自身特點的經(jīng)營宗旨、價值觀念和道德行為準(zhǔn)則的綜合, 必須具有宏聚房地產(chǎn)公司的個性化。
公司的意見和建議 篇6
1、人才嚴(yán)重缺乏。就其具體而言,每個部門無獨擋一面之人物,事無巨細(xì)均需要別人安排,居在崗位卻無行事之能力。其次缺少系統(tǒng)完整的操作體系和意識,本部門工作無法得到改進(jìn)、完善和提高,僅僅提留在為做事而做事,而不知為何做事,如果做事,如何做好事之能力。
2、分工不明,權(quán)力無法有力的下放,職責(zé)更不清晰,經(jīng)常出現(xiàn)為他人做事,自己的事情卻無法做好的情況,又或者出現(xiàn)問題無法追究,互相推委,害怕承擔(dān)責(zé)任的情況。
3、部門之間配合較差,缺少有序的監(jiān)管和控制。
4、有制度卻無法真正有效的推行,沒有形成重視,上上下下都有其阻力。
5、公司領(lǐng)導(dǎo)有決心、無行動,無法為下面的人員指引方向。公司的經(jīng)營和發(fā)展缺少系統(tǒng)的規(guī)劃和具體的持續(xù)發(fā)展的計劃。
6、“以人為本”沒有真正體現(xiàn)在實際當(dāng)中,員工的福利及一系列人性化的關(guān)懷并沒得到體現(xiàn)。員工沒有以公司為家,缺少適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)和發(fā)展規(guī)劃,公司的企業(yè)文化非常薄弱。
為了公司的長遠(yuǎn)發(fā)展考慮,公司可從以下方面著手突破:
1、人才的引進(jìn)、留住及激勵。
2、正確用人,大膽授權(quán),分工到位,職責(zé)明確,用人不疑。
3、將制度進(jìn)行到底,引起充分的重視,具體從以下三個方面來實施:
㈠ 建立和完善公司的一系列規(guī)章制度,宣傳推廣,培養(yǎng)員工意識;
㈡ 建立健全的企業(yè)文化,使員工真正能以公司為家,公司以員工為本,員工和企業(yè)共同成長。
㈢ 繼續(xù)完善和貫徹ISO9000質(zhì)量體系,從生產(chǎn)到質(zhì)量的各方面環(huán)節(jié)加強(qiáng)控制和管理,培養(yǎng)質(zhì)量意識,以降低成本,消除質(zhì)量隱患,提高產(chǎn)品合格率,提高效率。
4、完善員工福利制度等一系列制度,從細(xì)節(jié)著手,為員工著想,將關(guān)懷落到實處。
5、加強(qiáng)對基礎(chǔ)干部的培養(yǎng),分化職能和分工,使管理能深入到基層。
6、培養(yǎng)員工創(chuàng)新和節(jié)約的意識。
以上是本人的一點所思所想,希望能對總經(jīng)理有些啟發(fā),無論好壞,目的都是希望公司能夠更好的發(fā)展。
公司的意見和建議 篇7
1、沒有認(rèn)真堅持推行培訓(xùn)培養(yǎng)制度,人才重視程度不高,老員工已是老油條新員工沒有人幫帶,人才流失頻率異常;
2、企業(yè)文化流于表面,沒有深入人心沒有構(gòu)成自發(fā)的企業(yè)精神,沒人敢說真話提諫言,有好的提議或意見要么就是保留要么就是得不到認(rèn)可及時推行,公司不能讓大家有歸宿感;
3、員工不懂自己公司的產(chǎn)品,沒有產(chǎn)品培訓(xùn)及新品內(nèi)部推介。最先接觸到產(chǎn)品的必須是公司的員工,員工都不了解和理解自己的產(chǎn)品,想說服消費者有些困難。
4、員工待遇在同行業(yè)中處于中低水平,沒有任何激勵考核制度,或者有制度不能很好的'執(zhí)行下去;
公司的意見和建議 篇8
1)此刻不是很清楚我們最終在天府發(fā)布的版本是啥樣貌,可是感覺此刻我們鋪的功能太多,是不是能夠討論一下,我們該最終發(fā)布哪些功能,個人覺得,功能的雜而多,不如功能的少而精,這樣開發(fā)人員也能夠集中精力。
你的觀點很正確,多謝你的'提醒,在這個問題上后期會加強(qiáng)。
2)多關(guān)心一下最底層的員工。
我們不提倡“最底層”和“最高層”的說法,如果我沒理解錯的話,我想你想表達(dá)的應(yīng)當(dāng)是公司要多關(guān)心戰(zhàn)斗在最前線的一線員工,這是一個永遠(yuǎn)要堅持的事情,如果原先做的不夠,此刻需要做的更好,并且要落實到行動上,多謝你的提醒。
3)對項目的總體進(jìn)度沒有一個了解與認(rèn)識,對項目階段計劃或者本周計劃不太清楚,只是組長安排什么做什么,技術(shù)組提出什么就修改什么
兩個方面,一方面項目管理者要做出努力,另一方面自身也要去主動了解,對于第一方面已提醒相關(guān)管理人員在后期工作中作出改善。
4)管理太過仁慈,仁慈不是人性化管理的全部。
還是那句話,人要有情,管理不能多情。對于人性化管理的認(rèn)識還需加強(qiáng),仁慈與人性化管理沒有本質(zhì)的聯(lián)系,它是兩個不一樣層面的東西,放到一起說明你對人性化管理的理解還不深,請有空看一下進(jìn)門右側(cè)的白板。
5)我不明白技術(shù)組對項目整體計劃清不清楚,至少我個人對項目的計劃不了解~每次技術(shù)組與美工組開小會談本周計劃時,都僅有組長參加,我們都是由組長來安排工作,對其它我們一無所知~組長有必要要告訴我們最近的工作工作量工作質(zhì)量如何~
公司的意見和建議 篇9
作為一個成功的企業(yè),就其內(nèi)部而言應(yīng)該有幾點是必須做到:
第一,分工明細(xì),職責(zé)清晰,權(quán)力明確,管理有力,制度健全;
第二,部門之間協(xié)助與監(jiān)管有序,有章可循,且能達(dá)到制約和權(quán)力的平衡;
第三,企業(yè)與員工的規(guī)劃科學(xué)合理,共同進(jìn)步,以公司為家,有創(chuàng)新的意識,有活力。但是以上三點在我們內(nèi)部均未看到。或者我們在向著這些方向去努力,但是我們的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尚有許多路要走。針對目前情況而言主要存在以下幾點問題:
一、人才嚴(yán)重缺乏。就其具體而言,每個部門無獨擋一面之人物,事無巨細(xì)均需要別人安排,居在崗位卻無行事之能力。其次缺少系統(tǒng)完整的操作體系和意識,本部門工作無法得到改進(jìn)、完善和提高,僅僅提留在為做事而做事,而不知為何做事,如果做事,如何做好事之能力。現(xiàn)在,市場僅僅三人,且大部分精力并沒有投入到市場的開拓上,導(dǎo)致他們上班時間也會有無所事事的情況出現(xiàn)。希望這樣的情況能在來年的時間里得到改善,市場是我公司的重中之重。其次,IT研發(fā)部研發(fā)團(tuán)隊在人才收攏上應(yīng)有所側(cè)重,我們公司是為了賺錢,并不是為了培養(yǎng)新人,不適合的人員必須離開不適合他的崗位,否則我們的研發(fā)無法跟上進(jìn)度。
二、分工不明,權(quán)力無法有力的下放,職責(zé)更不清晰,經(jīng)常出現(xiàn)為他人做事,自己的事情卻無法做好的情況,又或者出現(xiàn)問題無法追究,互相推委,害怕承擔(dān)責(zé)任的情況。雖然經(jīng)過整頓,但是這個問題依然嚴(yán)重。首先是董事會方面,員工不知道董事之間的明確分工,同一件事情,找不同的董事會有不一致的結(jié)果出現(xiàn),無所適從,也間接導(dǎo)致公司做事的效率低下;其次,行政人事部內(nèi)部,朱俊宇依然不明確崗位職責(zé),公司各部門均可以調(diào)動,經(jīng)常出現(xiàn)為他人做事,自己的事情卻無法做好的情況;第三,市場同時分管行政人事部,這雖然是由于我在行政人事事務(wù)上存在經(jīng)驗不足的問題,但由于這樣的分管,也導(dǎo)致職責(zé)的不清晰,出現(xiàn)問題互相推諉。第四,財務(wù)的職責(zé)不清晰。財務(wù)的工作有時候超出本職工作,或者說她的工作直接由董事來指派,導(dǎo)致工作分工不明的情況出現(xiàn)。
三、部門之間配合很差,缺少有序的監(jiān)管和控制。這最為突出的就是一樓與二樓間的配合出現(xiàn)脫軌。二樓的同事很難調(diào)動,哪怕是打掃衛(wèi)生一件事情都是拖拉,更沒有說主動去配合其它部門間的工作,團(tuán)隊意識不強(qiáng)。
四、有制度卻無法真正有效的推行,沒有形成重視,上上下下都有其阻力。新的規(guī)章制度和員工手冊仍然沒有批復(fù)下來,導(dǎo)致員工沒有規(guī)范可依,管理者沒有章可循。或者說,我們是“人治”,而非“法治”!這同時反映在衛(wèi)生管理上,如果我們的制度里面明確規(guī)定有衛(wèi)生打掃的要求,那么就不會出現(xiàn)如今的情況。
五、經(jīng)營和發(fā)展缺少系統(tǒng)的規(guī)劃和具體的持續(xù)發(fā)展的計劃。或許,董事會比較清晰,但是員工其實并不清楚,甚至是迷茫,不知道公司的方向在哪里,今后的規(guī)劃如何,員工的發(fā)展方向是什么……這其實,對人才而言是很關(guān)鍵的問題,很容易導(dǎo)致人才的流失。
六、缺少文化建設(shè),員工缺少團(tuán)隊意識;缺少員工培訓(xùn),我們的人事招聘并沒有注重這一方面。新入職員工招進(jìn)來缺少統(tǒng)一規(guī)劃的培訓(xùn)和了解。同時,在職員工也同樣缺少培訓(xùn)。產(chǎn)品知之不詳,能說卻不專業(yè)。員工培訓(xùn),不僅僅需要在業(yè)務(wù)或技能上的培訓(xùn),同樣需要在職業(yè)道德,文化認(rèn)同的多方面進(jìn)行相對應(yīng)的培訓(xùn)工作。
七、庫房管理混亂。進(jìn)出庫登記不及時,登記不明晰,導(dǎo)致有時候數(shù)量,領(lǐng)取人,用途不明確,缺少統(tǒng)一規(guī)范的`管理,容易造成混亂。
八、人際關(guān)系很不和諧,主要集中在財務(wù)和王彬彬上。財務(wù)做事情,過于急,方式態(tài)度上同事較難接受,容易帶情緒,較為容易引發(fā)矛盾。公司的大部分不和諧主要在于她與同事相處時產(chǎn)生的問題上,積累起來后,基本許多同事都或多或少的存在意見。而王彬彬是由于前段時間的整頓產(chǎn)生的,我想隨著時間的推移,會慢慢消淡。我們這么小的一個公司就這樣了,隨著公司的成長,人員的遞增,如果這點問題都難以協(xié)調(diào),那么對一個公司的成長將是極為不利的。
九、現(xiàn)在內(nèi)部的關(guān)系錯綜復(fù)雜,不利于公司的正常運作。在今后的人事招聘時,盡可能的嚴(yán)進(jìn)寬出,避免親戚、朋友間的各類關(guān)系。考量應(yīng)以能力為標(biāo)準(zhǔn),而非關(guān)系。公司的運營更多的應(yīng)該是以事為重心,而非人為重心。
基于以上問題,從公司實際出發(fā),提幾點建議,不一定都正確合理,但希望對公司有所助益,希望能借此一點點改善公司目前的狀況。建議如下:
1、人才的引進(jìn)、留住及激勵。在人事招聘中因崗設(shè)人,崗職匹配。根據(jù)公司現(xiàn)行實際需要招聘合適人才,在招聘中遵守嚴(yán)進(jìn)寬出。尤其是在管理層的招聘更需謹(jǐn)慎考慮。人員進(jìn)入公司后要及時進(jìn)行入職培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)。培訓(xùn)不僅僅是崗位技能,同時要注意職業(yè)道德、公司文化認(rèn)同等多方面的培訓(xùn);對于,可用的優(yōu)秀人才要合理激勵,績效考核是考評員工的一個重要指標(biāo)。人才引進(jìn)事主要側(cè)重的是能力,不能以關(guān)系的親密為考量。
2、正確用人,大膽授權(quán),分工到位,職責(zé)明確,用人不疑。讓每位員工,每位管理者都清晰自己的崗位職責(zé),工作內(nèi)容,做到人盡其用。杜絕出現(xiàn)為他人做事,自己的事情卻無法做好的情況,又或者出現(xiàn)問題無法追究,互相推委,害怕承擔(dān)責(zé)任的情況。
3、將制度進(jìn)行到底,引起充分的重視,具體從以下二個方面來實施:
㈠建立和完善公司的一系列規(guī)章制度,宣傳推廣,培養(yǎng)員工意識;盡快把新的規(guī)章制度和員工手冊批復(fù),讓員工有規(guī)可依,管理者有章可循,真正走上以規(guī)矩管人。
㈡建立健全的企業(yè)文化,使員工真正能以公司為家,公司以員工為本,員工和企業(yè)共同成長。這需要公司多組織戶外集體活動,增強(qiáng)員工集體榮譽感,營造一個良好的工作環(huán)境和人際關(guān)系,尤其是在現(xiàn)今員工之間的關(guān)系存在諸多不和諧的情況下。建議一個月左右組織一次簡單的團(tuán)隊活動:或爬山、或郊游、或球賽等等。
4、加強(qiáng)各部門間的溝通協(xié)作,尤其是各部門的管理者需加強(qiáng)溝通,形成從上到下的良好氛圍。減少各部門間的隔閡和分歧,共同為公司的發(fā)展做出努力。
5、關(guān)于庫房管理,責(zé)任到人。進(jìn)出庫需要按照流程來做,同時庫房面積不足,考慮可以做幾個鐵架子,有序擺放,分類管理,而不是全部堆放于地面。最后鑰匙管理收歸一人管理,否則還是很難做到統(tǒng)一管理。
20xx年公司將是緊張忙碌的,行政人事部工作責(zé)任大,但我會始終以飽滿的工作熱情投入工作,兢兢業(yè)業(yè),履行行政、人事、等各項工作職責(zé)、執(zhí)行公司的規(guī)章制度,完成各項工作。當(dāng)然,行政人事部在去年的工作中還存在粗糙等不足,將在今年工作中改進(jìn)和糾正。隨著公司的發(fā)展壯大,根據(jù)需求進(jìn)行人才招聘、加大行政、人事管理力度和員工培訓(xùn)等完成各工項工作,以及嚴(yán)格實行和執(zhí)行公司各項規(guī)章制度,可以預(yù)料今年我們的工作將更加繁重,要求也更高,為此,我將更加勤奮的工作,努力為公司做出貢獻(xiàn)。
公司的意見和建議 篇10
1、考勤監(jiān)管:
提議樓層管理人員周周日不要休息,因這兩天是商場銷售旺日,周周四休息,其他人員每月天假,可不定時休息,未必強(qiáng)調(diào)星期天必須休息。
2、招聘離職:
落實所制訂的綜合的資料全面的《人事管理制度》,審批下發(fā),嚴(yán)格按照制度要求來規(guī)范各部門的人員招聘異動離職手續(xù)辦理;
3、人員離職率較高提議:
導(dǎo)購員:上周已到周邊各商場調(diào)查,老城和步步商導(dǎo)購員底薪都是:元加提成;提議公司與廠商溝通也做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整;其次從上周導(dǎo)購員的調(diào)查表的`情景來看,導(dǎo)購員培訓(xùn)資料比較單一,下步提議公司對培訓(xùn)資料要更加豐富一些;對已入職實習(xí)的導(dǎo)購簽訂導(dǎo)購員協(xié)議和收取元押金,此刻已正式實施;針對電工人員,因有必須的專業(yè)技術(shù),再加同職業(yè)在同行的工資待遇情景和內(nèi)部人員的離職情景和面試人員均反映工資較底,提議做適度的調(diào)整。
公司的意見和建議 篇11
投資擔(dān)保有限公司經(jīng)四年的風(fēng)雨兼程為廣大客戶打造了一個安全、穩(wěn)健的投融資平臺;根據(jù)公司目前的發(fā)展和現(xiàn)狀,并結(jié)合實際情況給公司做出以下合理化建議:
一、關(guān)于員工的培訓(xùn)
企業(yè)之間的競爭主要表現(xiàn)在人才的競爭,只有擁有高素質(zhì)的人才,企業(yè)才能激烈的市場中立于不敗之地。而獲得高素質(zhì)人才的途徑不外乎兩個,一是高薪外聘,另一是挖掘內(nèi)部員工的潛力,加強(qiáng)對員工的培訓(xùn)。而員工培訓(xùn)是公司投資小而收益最大的投資,是提高員工素質(zhì)和能力的重要途徑。
1、目前現(xiàn)狀:對員工培訓(xùn)重視不夠。公司追求高速的發(fā)展而忽視了對員工的培訓(xùn)工作,對人力資源的開發(fā)和員工的教育培訓(xùn)認(rèn)識不夠,公司不但沒有專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)人員,而又將公司人力資源管理工作并入到行政或后勤事務(wù)中。不設(shè)立獨立的人事部或人力資源部。對公司內(nèi)部培訓(xùn)根本就不夠重視或重視不夠,特別是中高層管理人員。即使開展培訓(xùn)也往往是走形式,沒有嚴(yán)格的培訓(xùn)計劃和考評制度,對逃避培訓(xùn)的員工而不受到任何處罰。
2、個人觀點: 就公司現(xiàn)狀而言首先要解決的是員工對崗位本身的理解與認(rèn)知的問題(比如前臺人員的工作職責(zé)是什么?對自己的工作崗位是怎么理解的?等),其次要解決的是崗位業(yè)務(wù)技能的問題,而解決這個問題的前提條件則是:完善公司管理制度與標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程。也就是說,員工培訓(xùn)必須從制度和流程開始,只有在員工對公司制度達(dá)到完全理解與認(rèn)同的情況下,公司制度才能對員工產(chǎn)生有效的約束力,接下來還必須針對每一個部門、每一個工作崗位、每一個環(huán)節(jié)的每一個動作(特別是直接接觸客戶的這些人員,比如客戶經(jīng)理、前臺和會簽等),并對員工進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn),直到員工能夠一絲不茍地完成本職工作為止。這樣的話公司的一切管理問題也就迎刃而解了,也只有在這個時候公司才談得上規(guī)范管理。
3、個人建議:⑴、完善公司員工培訓(xùn)制度。我始終認(rèn)為培訓(xùn)應(yīng)該是長期的、持續(xù)的、不間斷的企業(yè)行為。所以公司必須建立長期的員工培訓(xùn)計劃與培訓(xùn)制度。創(chuàng)造一個適合公司培訓(xùn)發(fā)展的環(huán)境,使員工更好地融入進(jìn)去。要根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需求和個人發(fā)展的具體情況,合理地制定培訓(xùn)對象和選擇培訓(xùn)方式。對于公司中高層管理者而言,培訓(xùn)更是必不可少的,因為高層管理者擔(dān)負(fù)的是整個企業(yè)興衰榮辱的重任。其管理思想如不能與公司管理意圖保持高度一致,其知識結(jié)構(gòu)如不能應(yīng)付日常工作,其胸懷氣度如不能超越自身,后果將不堪設(shè)想!所以誠懇建議:公司應(yīng)該把提升管理層綜合素質(zhì)當(dāng)做首要培訓(xùn)任務(wù)來抓。“己所不欲勿施于人”如果管理者自己都無法嚴(yán)格要求自己,那如何去要求員工做到呢?⑵、加強(qiáng)培訓(xùn)中的溝通。培訓(xùn)前應(yīng)該瑟培訓(xùn)老師及受訓(xùn)人員進(jìn)行溝通,了解受訓(xùn)員工在哪些方面不足并希望在本次培訓(xùn)中得到提高,帶著問題進(jìn)行培訓(xùn),這樣能大大地提高員工的學(xué)習(xí)興趣。培訓(xùn)中,由于員工具有不同的學(xué)歷、經(jīng)歷和背景,在接受程度上也有所差異,所以,要留一定的時間與培訓(xùn)師進(jìn)行討論研究。而培訓(xùn)后要進(jìn)行對本次培訓(xùn)進(jìn)行評估并要求每個受訓(xùn)員工總結(jié)。
二、關(guān)于提高對客戶的服務(wù)意識
隨著市場逐步的發(fā)展,企業(yè)競爭優(yōu)勢的核心逐步由過去的“商品競爭”演變成“服務(wù)競爭”,經(jīng)歷了從質(zhì)量取勝、品牌取勝從而發(fā)展到了客戶服務(wù)取勝的階段,在以客戶為中心的時代,客戶服務(wù)意識的重要性日益凸現(xiàn)出來,客戶服務(wù)是公司商業(yè)動作中的重要組成部分。
1、目前現(xiàn)狀:雖然我們公司在“服務(wù)客戶、服務(wù)業(yè)務(wù)、服務(wù)基層”等企業(yè)文化的廣泛影響下,公司員工也會將這句話掛在觜邊,但是從實際行動上并未付諸實踐,服務(wù)意識、態(tài)度差,臉難看、話難聽、事難辦的現(xiàn)象時有發(fā)生,公司制定的一些很好的服務(wù)舉措得不到落實。
2、個人觀點:員工對公司缺乏歸屬感。由于公司福利待遇低,而且工作量較大,公司提的合理化建議得不到落實,員工在工作中情緒、意見很大。再加上,領(lǐng)導(dǎo)也不注重關(guān)心、激勵員工,使其在心理上感到很大的失落,從而其工作積極性和主動性都一落千丈,降低了對客房的服務(wù)意識。
3、個人建議:⑴、前臺服務(wù)。前臺接待人員是公司的“形象代言人”,或稱公司的“門面”、“臉面”。所以必須要統(tǒng)一穿著工裝(這點要求全公司所有員工統(tǒng)一起來,包括公司上層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,而不是只某個部門穿,而其他部門不穿,影響公司的整體形象)。接待人員的言行舉止決定到訪客戶的對公司的第一印象。所以前臺接待人員要必須掌握一些常用的接待禮儀。當(dāng)客戶來訪時,應(yīng)起身站立,面帶微笑熱情、主動問候:“您好,請問您找哪位?”、“有預(yù)約嗎?”等,耐心傾聽客戶的來意,并根據(jù)客人的需求積極予以幫助聯(lián)系,不要在客廳內(nèi)大聲叫喊其要找的人,如果要找的人在忙或者不在,可以請其稍等,規(guī)范的儀態(tài)引領(lǐng)客戶入座倒水,不要將客戶扔在那里沒有管。⑵、注重服務(wù)人員的培訓(xùn)。在員工加入公司用后,我們便要做好其培訓(xùn)工作。首先,應(yīng)讓他們了解協(xié)和、融入?yún)f(xié)和的企業(yè)文化;其次,再針對后勤服務(wù)人員(前臺、會簽人員)崗位說明、公司的服務(wù)規(guī)范及其它制度對其進(jìn)行理論培訓(xùn),在其理論培訓(xùn)通過考核后進(jìn)入實際操作培訓(xùn),在此過程中我們要給他們豎立一個學(xué)習(xí)的榜樣,讓其在優(yōu)秀的員工指導(dǎo)下進(jìn)行操作,最后理論和實踐考核全部通過后方能上崗。⑶、重視、關(guān)心員工使其增加歸屬感。作為公司管理人員,不可能整天與顧客打交道,而只有一線員工才是真正與顧客面對面。所以,我們首先要真心為他們著想,比如說不定期地安排員工外出游玩、競技類的體育活動等,使員工勞逸結(jié)合,并及時解決員工的各種困難。只有這樣,才能讓員工認(rèn)識到公司是重視他們的,從而會更加努力地工作,而服務(wù)意識也會不斷提高。⑷、擬訂合理的獎懲制度。要量化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),制定細(xì)則,對員工的日常工作、日常表現(xiàn)打分。所要制定的標(biāo)準(zhǔn)要細(xì)化到工作中的每一個細(xì)節(jié),對每一名員工同等對待、不偏不倚。對服務(wù)工作做的好的員工給予一定的物質(zhì)和精神上的獎勵(發(fā)放獎金或通報表揚);對于服務(wù)工作做的不好的員工則要對其進(jìn)行懲戒(批評教育或罰款)。這樣讓員工意識到其服務(wù)的好壞直接關(guān)系到其切身利益,他們就會自覺地注意日常服務(wù)過程中的每一個細(xì)節(jié),從而自然而然的便提高了服務(wù)意識。
三、完善員工福利待遇
為了加強(qiáng)員工歸屬感,體現(xiàn)人文關(guān)懷,進(jìn)一步推動企業(yè)文化建設(shè),形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力,起到激勵員工的積極性,從而提高企業(yè)競爭力,接合公司現(xiàn)階段的實際情況,特建議:
1、體檢:公司可以每年為員工組織一次健康體檢,在公司指定的醫(yī)院進(jìn)行。
2、節(jié)日津貼:按照我國的民族傳統(tǒng)習(xí)慣,每年的端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)、三八節(jié)公司在節(jié)日為員工發(fā)放節(jié)費,并形成制度按一定的執(zhí)行。
3、降溫、取暖費:在每年冬(3個月)、夏(3個月)間每月給員工發(fā)放固定的降溫、取暖津貼。并形成制度按一定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
4、法定強(qiáng)制性福利,如按國家勞動法律法規(guī)規(guī)定,企業(yè)必須為員工購買退休養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險等。這是國家強(qiáng)制性福利,不應(yīng)對員工有業(yè)績上的限制。
四、改善公司環(huán)境
1、辦公環(huán)境:對于公司員工來說,擁有一個良好的辦公環(huán)境十分重要,不僅可以帶來好的工作心情而且還可以提高工作效率,從而展現(xiàn)良好的企業(yè)形象。由于我公司業(yè)務(wù)人員較多,沒有固定的辦公場所,每日都擠在一起工作,噪音很大,嚴(yán)重影響到他人接待客戶,造成客戶對公司的負(fù)面影響。建議:將會議室西側(cè)的三間房子打通,分成隔斷辦公,給員工們創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,也會避免員工們之間扎堆閑聊、閑噴的現(xiàn)象,從而提高工作效率和員工對公司的歸屬感。
2、衛(wèi)生環(huán)境:目前公司的廁所衛(wèi)生臟亂現(xiàn)象尤其嚴(yán)重,整個接待大廳里彌漫廁所的臭味,嚴(yán)重影響到工作人員及客戶的心情狀況,造成客戶對公司的負(fù)面影響,建議公司應(yīng)該找專職的保潔人員,進(jìn)行不間斷地打掃及清理。
公司的意見和建議 篇12
1、各個部門的溝通要流暢,保持高度的和-諧。
建議改進(jìn)的方法:加強(qiáng)各門門之間的感情的溝通,在不損壞各部門利益的基礎(chǔ)之上要使各個部門的小利益同公司的大利益相互和-諧,使幾個目標(biāo)和為一起,這樣我們的工作才能取得較大的進(jìn)步。對于些工作文件政策之類的書面規(guī)定,一定要全面的落實,特別是銷售和財務(wù)部門要及時地聯(lián)系。不要等到問題發(fā)生實在解決,那時不僅事倍功半,同時也會嚴(yán)重的影響積極性。
2、一切要以事實說話。
建議改進(jìn)的方法:在我們的工作過程中,一切要以事實為依據(jù),根據(jù)現(xiàn)實問題反映出來的問題進(jìn)行對癥下藥,不僅要進(jìn)行全面地了解,還要進(jìn)行辯證的眼光看問題。對一些經(jīng)常出現(xiàn)的問題要及時的溝通。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),及時給你機(jī)會也不要信口開河,為了發(fā)言而發(fā)言。我們做工作不是給領(lǐng)導(dǎo)看的,而是要有所收獲。不要拿著公司的資源給自己謀利益。
3、提高工作效率。
建議改進(jìn)的方法:有些事情我們不能的干一件說一件,好多事情是可以歸結(jié)成一類的,要盡量歸結(jié)成一個制度或是流程,避免重復(fù)。比如我們對一些代理商的政策,我們銷售部門都執(zhí)行好幾個月了,財務(wù)竟讓不知道該政策,弄得我們的信譽受到很大的打擊,我們的一些政策要及時地下發(fā)給各個部門,別再讓我們每次給代理商落實政策時都要經(jīng)過好幾個領(lǐng)導(dǎo)的簽字,不僅代理商的積極性受到打擊,我們也跟著倒霉,代理商對我們的信譽不再信任,我們對公司的一些爭將不再積極了。這是很危險的,建議將公司的一些政策切實落實到各個部門避免此類情況再次發(fā)生。
4、各個部門的溝通要流暢,保持高度的和-諧。
建議改進(jìn)的方法:加強(qiáng)各門門之間的感情的溝通,在不損壞各部門利益的基礎(chǔ)之上要使各個部門的小利益同公司的大利益相互和-諧,使幾個目標(biāo)和為一起,這樣我們的工作才能取得較大的進(jìn)步。對于些工作文件政策之類的書面規(guī)定,一定要全面的落實,特別是銷售和財務(wù)部門要及時地聯(lián)系。不要等到問題發(fā)生實在解決,那時不僅事倍功半,同時也會嚴(yán)重的影響積極性。
公司的意見和建議 篇13
1、辦公環(huán)境:對于公司員工來說,擁有一個良好的辦公環(huán)境十分重要,不僅僅能夠帶來好的工作情緒而且還能夠提高工作效率,從而展現(xiàn)良好的企業(yè)形象。由于我公司業(yè)務(wù)人員較多,沒有固定的辦公場所,每日都擠在一起工作,噪音很大,嚴(yán)重影響到他人接待客戶,造成客戶對公司的負(fù)面影響。推薦:將會議室西側(cè)的三間房子打通,分成隔斷辦公,給員工們創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,也會避免員工們之間扎堆閑聊、閑噴的現(xiàn)象,從而提高工作效率和員工對公司的歸屬感。
2、衛(wèi)生環(huán)境:目前公司的廁所衛(wèi)生臟亂現(xiàn)象尤其嚴(yán)重,整個接待大廳里彌漫廁所的臭味,嚴(yán)重影響到工作人員及客戶的情緒狀況,造成客戶對公司的負(fù)面影響,推薦公司就應(yīng)找專職的保潔人員,進(jìn)行不間斷地打掃及清理。
1、人才嚴(yán)重缺乏。就其具體而言,每個部門無獨擋一面之人物,事無巨細(xì)均需要別人安排,居在崗位卻無行事之潛力。其次缺少系統(tǒng)完整的操作體系和意識,本部門工作無法得到改善、完善和提高,僅僅提留在為做事而做事,而不知為何做事,如果做事,如何做好事之潛力。
2、分工不明,權(quán)力無法有力的下放,職責(zé)更不清晰,經(jīng)常出現(xiàn)為他人做事,自己的事情卻無法做好的狀況,又或者出現(xiàn)問題無法追究,互相推委,害怕承擔(dān)職責(zé)的狀況。
3、部門之間配合較差,缺少有序的監(jiān)管和控制。
4、有制度卻無法真正有效的推行,沒有構(gòu)成重視,上上下下都有其阻力。
5、公司領(lǐng)導(dǎo)有決心、無行動,無法為下方的人員指引方向。公司的.經(jīng)營和發(fā)展缺少系統(tǒng)的規(guī)劃和具體的持續(xù)發(fā)展的計劃。
6、“以人為本”沒有真正體此刻實際當(dāng)中,員工的福利及一系列人性化的關(guān)懷并沒得到體現(xiàn)。員工沒有以公司為家,缺少適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)和發(fā)展規(guī)劃,公司的企業(yè)文化十分薄弱。
公司的意見和建議 篇14
根據(jù)《中國共產(chǎn)黨宜春市、市委組織部關(guān)于認(rèn)真開好**年度縣處級領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會的通知》精神,針對此次民主生活會的中心議題,經(jīng)對全市系統(tǒng)各縣、市、區(qū)局和市局機(jī)關(guān)各科(局、室)進(jìn)行意見和建議的征求,現(xiàn)將所征求到的意見和建議歸納如下:
一、總體評價
各縣、市、區(qū)局和機(jī)關(guān)各科室一致認(rèn)為:市局黨組是一個勤政廉潔的領(lǐng)導(dǎo)集體,班子成員都能起到表率作用,職責(zé)清楚、分工明確、配合默契、團(tuán)結(jié)精神強(qiáng)。在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,有大局意識和開拓精神,加強(qiáng)市場監(jiān)管、維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序,成效顯著。有效地推動了地方經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展。
二、意見與建議(10條)
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)和樹立為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的意識對地方經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)要制定出新的服務(wù)措施,要有重點、有目的、有針對性地向地方黨委、政府多提寶貴意見和建議,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的保證,同時也可充分展現(xiàn)工商部門服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形象。
2、要把加強(qiáng)隊伍建設(shè)放在各項工作中的突出位置隊伍建設(shè)開展的好與壞,直接關(guān)系到各項工作的順利進(jìn)行,要針對目前一部分干部事業(yè)心不強(qiáng)、思想不純,尤其是缺乏大局意識、責(zé)任意識和緊迫感的現(xiàn)狀,對癥下藥,建章立制,要用制度管人、管事,從根本上改變隊伍狀態(tài)不佳的局面。要加強(qiáng)對干部的培訓(xùn)力度,尤其是年輕干部,提高隊伍的整體素質(zhì)。
3、要進(jìn)一步加強(qiáng)對基層工作的調(diào)研,多關(guān)心基層干部 “基礎(chǔ)不牢、地動山搖”,這一句話充分說明了基層工作的重要性,要經(jīng)常了解、關(guān)心基層干部的工作、生活、學(xué)習(xí)情況,重點掌握工作中存在的困難以及需要解決的問題等第一手資料,以便于進(jìn)行決策。要多幫助基層解決實際困難,多了解基層干部的實際想法,多一些人性化管理,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與一線基層干部的交流。
4、要進(jìn)一步加強(qiáng)人事工作目前,我市系統(tǒng)工商隊伍結(jié)構(gòu)年齡老化、一線力量薄弱,人手緊張,建議市局能否積極向省局爭取,在編制允許的前提下,根據(jù)需要,通過法定的程序和途徑招錄相關(guān)專業(yè)人員,充實到一線。05年以后工商干部、家屬子女(退伍人員)的安置要盡快想辦法落實。同時要重視加強(qiáng)對管理人才、專業(yè)人才的培訓(xùn)。此外,有些基層已10多年一直沒有進(jìn)行一般干部的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)評定工作,基層干部呼聲很大,建議市局黨組能組織做好這一工作,調(diào)動基層干部的工作積極性。
5、著力加強(qiáng)對高危行業(yè)的監(jiān)管,特別是對食品行業(yè)要加大各類市場的巡查力度,采取建立臺帳和巡查日誌等有效手段,強(qiáng)化市場監(jiān)管。充分履行工商職能,服務(wù)于社會。
6、要進(jìn)一步加強(qiáng)和重視廉政建設(shè)工作要加大廉政教育的宣傳力度,并采取多種形式經(jīng)常性地開展警示教育活動,進(jìn)一步探索和健全懲防機(jī)制,做到防患于未然,最大限度地降低廉政成本。
7、要進(jìn)一步拓寬暢通各縣市局之間信息資源共享的途徑可通過會議、參觀、簡報等多種形式,進(jìn)行工作的有效做法,抽檢資料等內(nèi)容的溝通交流。
8、要著力加強(qiáng)黨組織建設(shè)要加強(qiáng)對黨員、尤其是新黨員的培訓(xùn)工作,使其在各級組織中發(fā)揮先鋒模范作用。
9、市局下達(dá)的各項工作目標(biāo)應(yīng)結(jié)合各縣市區(qū)局的實際。
10、建議市局黨組對經(jīng)費比較困難的縣局加大政策傾斜力度,從財力物力上給予進(jìn)一步的扶持。
公司的意見和建議 篇15
一是完善法人治理結(jié)構(gòu)。
只有完善法人治理結(jié)構(gòu),為商業(yè)銀行內(nèi)控建設(shè)提供良好的制度環(huán)境,才能保證商業(yè)銀行在內(nèi)控系統(tǒng)建設(shè)上的審慎性、內(nèi)控操作的獨立性及內(nèi)控運行的有效性。
二是成立獨立的內(nèi)控評價部門。
目前國內(nèi)許多商業(yè)銀行雖然建立了內(nèi)控制度,但對于內(nèi)控評價部門卻少有設(shè)立。國外商業(yè)銀行在此方面大多做得較好。因此,商業(yè)銀行應(yīng)盡快對內(nèi)控機(jī)制的有效發(fā)揮提供制度保障,使其能夠有效地履行職責(zé)。
三是加強(qiáng)商業(yè)銀行內(nèi)審工作。
各家商業(yè)銀行應(yīng)配備足夠的高素質(zhì)內(nèi)部審計人員,并建立對內(nèi)部審計人員實行定期專業(yè)培訓(xùn)的制度。商業(yè)銀行內(nèi)審部門應(yīng)有權(quán)獲得商業(yè)銀行所有經(jīng)營信息和管理信息,并對各個部門、崗位和各項業(yè)務(wù)實行全面的監(jiān)控和評價。商業(yè)銀行的內(nèi)部審計人員應(yīng)當(dāng)具有充分的獨立性,實行全行系統(tǒng)的垂直管理,保證內(nèi)審人員聘任和解聘的公正性。
四是加強(qiáng)商業(yè)銀行風(fēng)險識別與評估工作。
商業(yè)銀行在建立、健全風(fēng)險識別、評估體系時應(yīng)由專門的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)制定識別、計量、監(jiān)測和管理風(fēng)險的制度、程序和方法,同時應(yīng)注意風(fēng)險識別、評價系統(tǒng)應(yīng)涵蓋銀行所有業(yè)務(wù),提高商業(yè)銀行防范各種風(fēng)險的能力。
五是發(fā)揮監(jiān)管對內(nèi)控建設(shè)的推動作用。
監(jiān)管當(dāng)局應(yīng)當(dāng)將監(jiān)管目標(biāo)與商業(yè)銀行內(nèi)在激勵機(jī)制有機(jī)結(jié)合,誘導(dǎo)商業(yè)銀行在實現(xiàn)自我利益的同時,有效實現(xiàn)監(jiān)管目標(biāo)。監(jiān)管當(dāng)局的監(jiān)管在未來較長時間內(nèi)仍將是推動商業(yè)銀行建立、健全內(nèi)控的主要力量。
六是發(fā)揮市場約束力量,推動商業(yè)銀行內(nèi)控建設(shè)。
通過市場紀(jì)律的約束,可以刺激商業(yè)銀行儲存雄厚的資本來防范潛在的風(fēng)險損失,保障金融體系的穩(wěn)定。我國的四家國有商業(yè)銀行及上市的股份制商業(yè)銀行已經(jīng)開始對社會公布經(jīng)審計的年度會計報表,并且在公布的經(jīng)營狀況說明書中,對銀行的內(nèi)控情況都作了簡單的描述,讓我們看到了市場約束在加強(qiáng)商業(yè)銀行內(nèi)控建設(shè)中發(fā)揮的積極作用。
公司的意見和建議 篇16
這次培訓(xùn),雖然很辛苦,過程也很糾結(jié)(因為確實很多題操作不了,自己就和自己生氣)。但是也確實學(xué)到了很多東西,為了更好地促進(jìn)我們的學(xué)習(xí),特提出以下幾點意見和建議:
(1)為我們提供了很好的“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”平臺,學(xué)習(xí)時間可以自主安排,老師指導(dǎo)詳盡、到位,同學(xué)之間的交流也更加方便、直觀。
(2)每個作業(yè)都有樣例和具體的操作指導(dǎo),很適合我們這些對電腦運用不是很熟練的老師們學(xué)習(xí)和提高。
(3)“課程資源”開設(shè)得好,讓我們不至于茫然無措和像無頭蒼蠅一樣到處亂撞,非常有利于我們在理論和操作上的有效學(xué)習(xí)。
(4)每一模塊的內(nèi)容較多,理論較深,難度較大,而完成學(xué)習(xí)的時間僅有一周,加之我們的教學(xué)壓力大、任務(wù)重,掌握起來比較困難。可否將每個模塊的學(xué)習(xí)時間和作業(yè)作品上交時間適當(dāng)延長?這學(xué)期學(xué)不完可以放到下學(xué)期繼續(xù)學(xué)。
公司的意見和建議 篇17
為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于解決農(nóng)民工問題的若干意見》(國發(fā)[20*]5號)及國家安監(jiān)總局、勞動與社會保障局、全國總工會等中央七部委聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作的意見》(安監(jiān)總培訓(xùn)[20*]228號),切實提高農(nóng)民工特別是危險化學(xué)品、非煤礦山、煙花爆竹、建筑施工、登高作業(yè)等高危行業(yè)農(nóng)民工自我安全保護(hù)的意識和能力,有效保障農(nóng)民工生命財產(chǎn)安全,根據(jù)常州市農(nóng)民工工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署和常州市安監(jiān)局常安監(jiān)[20*]22號文件精神,結(jié)合我區(qū)安全生產(chǎn)工作實際,現(xiàn)就加強(qiáng)我區(qū)農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作提出如下意見:
一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
農(nóng)民工作為一支新型勞動大軍,常年奮戰(zhàn)在最艱苦、最危險的崗位上,為*的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。但是,由于多種原因,目前我區(qū)農(nóng)民工文化程度較低,大都缺乏必要的安全基本知識、安全技能和安全意識,成為各類事故的主要受害群體。近三年來,在我區(qū)工礦商貿(mào)安全生產(chǎn)事故死亡人數(shù)中,80%-90%為農(nóng)民工,死亡人群中95%以上是由于缺乏安全意識和安全常識造成的。因此,加強(qiáng)農(nóng)民工安全教育培訓(xùn),已經(jīng)成為保護(hù)農(nóng)民工根本利益和促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的一項緊迫任務(wù)。各級、各有關(guān)主管部門和單位一定要從落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的高度,充分認(rèn)識加強(qiáng)農(nóng)民工安全培訓(xùn)的重要性,切實作為一件大事來抓,實事來辦。區(qū)成立農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由區(qū)安委會副主任、區(qū)安監(jiān)局局長任組長,區(qū)安監(jiān)局分管局長為副組長,相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員,辦公室設(shè)在區(qū)安監(jiān)局。各鎮(zhèn)(街道)、開發(fā)區(qū)也要建立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并指定一名專職工作人員為聯(lián)絡(luò)員,明確職責(zé)任務(wù),制訂培訓(xùn)計劃,建立工作制度,精心組織實施。要加大培訓(xùn)投入,積極爭取各級財政部門對農(nóng)民工安全培訓(xùn)的資金支持,廣泛吸納社會贊助資金,積極籌措培訓(xùn)經(jīng)費,做到思想認(rèn)識、組織領(lǐng)導(dǎo)、工作機(jī)制和經(jīng)費保障“四到位”。
二、明確職責(zé),落實責(zé)任
開展農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作,要堅持“以政府為主導(dǎo)、以企業(yè)為主體”的原則,各級政府職能部門要認(rèn)真履行組織領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃制定、督促檢查和加強(qiáng)服務(wù)等方面的職責(zé);企業(yè)是安全生產(chǎn)的責(zé)任主體,也是培訓(xùn)主體和受益主體,尊重企業(yè)、依靠企業(yè)、造福企業(yè),是推進(jìn)農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作的基本出發(fā)點和基本工作方法。其職責(zé)分工:(1)區(qū)安監(jiān)局牽頭組織實施全區(qū)農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查;負(fù)責(zé)會同區(qū)總工會等有關(guān)部門組織通俗易懂、應(yīng)知應(yīng)會的教材,制作圖文并茂、案例剖析教學(xué)光盤;協(xié)助各鎮(zhèn)(街道)、開發(fā)區(qū)抓好重點行業(yè)、重點企業(yè)的試點工作。(2)各鎮(zhèn)(街道)、開發(fā)區(qū)牽頭組織實施本轄區(qū)農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作;負(fù)責(zé)鎮(zhèn)(街道)、開發(fā)區(qū)和企業(yè)的師資培訓(xùn);幫助企業(yè)做好培訓(xùn)的各項準(zhǔn)備和服務(wù)工作。(3)各有關(guān)主管部門按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,具體抓好本系統(tǒng)、本行業(yè)的農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作。(4)生產(chǎn)經(jīng)營單位要認(rèn)真貫徹落實《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》,履行責(zé)任主體,把農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作納入本單位年度工作計劃,認(rèn)真開展企業(yè)內(nèi)部“三級教育”,積極選送農(nóng)民工參加有關(guān)培訓(xùn),保證全體農(nóng)民工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全教育和培訓(xùn)合格的,一律不得上崗,杜絕“零培訓(xùn)”上崗。
三、突出重點,注重實效
農(nóng)民工廣泛分布在各行各業(yè),情況比較復(fù)雜。為確保此項工作有序有效的開展,今年,在培訓(xùn)對象上,要首先從農(nóng)民工比較集中的行業(yè)和勞動環(huán)境危險的崗位做起,重點抓好危險化學(xué)品、非煤礦山、煙花爆竹、建筑施工和特種作業(yè)等農(nóng)民工的安全教育和培訓(xùn),全年培訓(xùn)和受教育人數(shù)力爭達(dá)到3萬人以上,農(nóng)民工較多的鎮(zhèn)(街道)、開發(fā)區(qū)要開展農(nóng)民工安全培訓(xùn)“萬人行動”,努力提高培訓(xùn)率;在培訓(xùn)內(nèi)容上,要重點抓好安全生產(chǎn)法律法規(guī)和規(guī)章制度的宣貫,抓好安全生產(chǎn)基本知識和技能、公民安全常識和逃生應(yīng)急常識的培訓(xùn),提高農(nóng)民工自我保護(hù)意識和防范能力;在培訓(xùn)形式上,要針對農(nóng)民工的文化水平和特點,更多的采用多媒體、電視、漫畫、通俗易懂的資料等圖文并茂的直觀方法進(jìn)行教育培訓(xùn),堅持針對性教育與系統(tǒng)知識講解相結(jié)合,形象化培訓(xùn)與老工人“傳幫帶”相結(jié)合;在培訓(xùn)方式上,要針對中小企業(yè)多、組織難度大、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營忙、集中培訓(xùn)難的實際情況,可采取鎮(zhèn)(街道)、開發(fā)區(qū)集中授課、發(fā)放讀本個人自學(xué)、組織送教上門等多種方法進(jìn)行教育培訓(xùn)。各級安監(jiān)部門和行業(yè)管理部門要積極為企業(yè)組織農(nóng)民工安全培訓(xùn)搞好服務(wù)、創(chuàng)造條件。
四、加強(qiáng)督查,確保質(zhì)量
為更好地推動農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作的開展,區(qū)安委會已將農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作列入年度安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任考核體系,從機(jī)制上保證農(nóng)民工培訓(xùn)工作的深入開展。各鎮(zhèn)(街道)、開發(fā)區(qū)、有關(guān)主管部門要把企業(yè)農(nóng)民工安全培訓(xùn)情況作為執(zhí)法檢查的重要內(nèi)容,加強(qiáng)對企業(yè)安全培訓(xùn)工作的專項監(jiān)察,加強(qiáng)對農(nóng)民工持證上崗的日常檢查,加大對無證上崗、違章作業(yè)的查處力度,增強(qiáng)企業(yè)依法組織安全培訓(xùn)及農(nóng)民工依法接受培訓(xùn)的意識,促進(jìn)農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作依法、正常、有序地開展。要建立培訓(xùn)獎懲制度,對培訓(xùn)工作成績突出的,應(yīng)給予表彰獎勵;對培訓(xùn)工作重視不夠、組織不力的,要給予通報批評,并督促整改。各鎮(zhèn)(街道)、開發(fā)區(qū)和有關(guān)主管部門將本轄區(qū)、本系統(tǒng)的農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作實施方案,于4月15日前報區(qū)安監(jiān)局,從20*年第二季度起,將每季度(下季度第一個月5日前)農(nóng)民工培訓(xùn)工作進(jìn)展情況報區(qū)安委會辦公室,區(qū)農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將組織抽查。
五、擴(kuò)大宣傳,營造氛圍
搞好農(nóng)民工安全培訓(xùn),需要調(diào)動各方面的力量和全社會的支持。各級、各職能部門和單位,要召開不同形式的動員大會,深入發(fā)動、廣泛宣傳開展農(nóng)民工安全培訓(xùn)的重要意義和目的要求,增強(qiáng)抓好農(nóng)民工安全培訓(xùn)的緊迫感和責(zé)任感。要通過新聞媒體、下發(fā)宣傳資料,提出宣傳口號,懸掛宣傳標(biāo)等多種形式和渠道,大張旗鼓地開展農(nóng)民工安全培訓(xùn)的宣傳,努力營造全社會關(guān)注安全生產(chǎn)、農(nóng)民工踴躍參加培訓(xùn)的氛圍。要利用安全簡報、信息網(wǎng)站、板報等宣傳工具,及時宣傳上級有關(guān)農(nóng)民工培訓(xùn)工作的要求,刊登農(nóng)民工培訓(xùn)動態(tài),報道生動鮮明的培訓(xùn)亮點,總結(jié)交流培訓(xùn)經(jīng)驗。要結(jié)合開展“安康杯”競賽和“安全生產(chǎn)月”活動,在農(nóng)民工中廣泛開展群眾性的安全文化活動,免費向農(nóng)民工發(fā)放一些普及安全生產(chǎn)基本知識的書籍資料和音像制品等,組織開展一些較大規(guī)模和影響、豐富多彩、貼近農(nóng)民工生產(chǎn)生活實際的活動,弘揚安全文化,強(qiáng)化安全意識,擴(kuò)大農(nóng)民工安全培訓(xùn)的影響力,不斷把農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作引向深入。
年月日
公司的意見和建議 篇18
1. 培訓(xùn)師不一定要講TTT,但一定要會講TTT,因為這樣除了可以反省自己的課程外,還可以讓自己的課程結(jié)構(gòu)更加完善。
2. 整個課程的結(jié)構(gòu)可以分為主線、暗線和輔線。主線就是課程主題的邏輯,暗線用來填充主線,使之內(nèi)容豐富化,暗線一般還需要因應(yīng)受訓(xùn)對象而做出調(diào)整,輔線未必 有邏輯結(jié)構(gòu),以點綴主線為首要任務(wù),所以輔線的主要作用就是使內(nèi)容趣味性。
3. 主線的邏輯結(jié)構(gòu)盡量以What、Why和How三個內(nèi)容展開,目前國內(nèi)的國學(xué)課程的三點比例是What:Why:How=10:0:0,成功學(xué)的三點比例 為What:Why:How=0:10:0,這個比例的分配,我建議以課程為準(zhǔn),沒有通行的標(biāo)準(zhǔn)。What是正確的知識,Why是合理的動機(jī),How是適 當(dāng)?shù)姆椒ǎ琖hat更著重思維上的改變,特別是高學(xué)歷高知識工作者那么課程講解What要多一些,如果是銷售導(dǎo)向的工作,那么Why就多一些,如果是操作 性員工,比如生產(chǎn)線,那么How就要多一些。我推薦合適的比例是What:Why:How=3:1:6。
4. 我們自身都有不同的優(yōu)點和才干,沒必要模仿別人的風(fēng)格,成就自己獨特的風(fēng)格才是王道。 所有的缺點都是優(yōu)點的延伸線,所有的優(yōu)點不過是缺點放對了地方。
5. 怎么說比說什么更重要,音樂經(jīng)過這么多年的發(fā)展,內(nèi)容無非還是貝多芬,肖邦等人的曲子,但是演繹的形式各不相同,文學(xué)藝術(shù)內(nèi)容無非是愛情、宗教、愛國、倫 理等,但形式這幾年也在發(fā)生大的變化,比如趙本山的二人轉(zhuǎn)和周立波的清口。所以培訓(xùn)說什么,比如管理,還都是協(xié)調(diào)、組織、控制、計劃、執(zhí)行等,但怎么說, 是每個培訓(xùn)師要去考慮的,這幾年一些熱門的培訓(xùn),無非也是找到了好的形式。
6. 公司對同一個主題的培訓(xùn)要不要繼續(xù)引入,從怎么說的角度來說完全可以,換個老師,換個形式,就可以繼續(xù)強(qiáng)化,如果老聽新東西,一年就能所有管理的內(nèi)容聽完。
7. 培訓(xùn)的四種形式,Teacher、Trainer、Coach和Mentor,Teacher適合于剛?cè)肼毜男氯耍詡鬟f信息為主,更多是單向傳 輸;Trainer是一種雙向溝通,需要講自己的知識轉(zhuǎn)化成可以傳輸?shù)男畔ⅲ苡?xùn)者接受到信息,自己轉(zhuǎn)化為知識的過程;Coach分為個人教練和企業(yè)教 練,教練技術(shù)起源于添高威,是將體育教練的理念、方法、技術(shù)應(yīng)用到企業(yè)管理實踐而產(chǎn)生的一種全新的企業(yè)管理理論、方法、技術(shù)和顧問流派。Mentor更多 是以專業(yè)的角度進(jìn)行指導(dǎo),在企業(yè)里是以幫帶制形式出現(xiàn)的,也就是師傅帶徒弟。
8. 于丹袁騰飛等為什么走紅,而很多學(xué)術(shù)大家缺無法達(dá)到這個境界,原因是大家缺乏傳播的藝術(shù),無法將自己的觀點有效的傳播出去,一是錯在方式,二是錯在內(nèi)容,割裂了實際應(yīng)用。
9. 什么是覺悟,就是看見自己的心,所以如果學(xué)員沒有觸動,培訓(xùn)就沒有效果,招行的廣告“因您而變”。培訓(xùn)不在乎你講多少,而是學(xué)員聽多少,也不在乎學(xué)員聽多少,而在于用多少。
10. 講解的內(nèi)容什么不可以講,政治可以講,但要把握尺度,以不攻擊領(lǐng)導(dǎo)人為主,我還沒見過不講政治的人,因為在中國就是政治決定經(jīng)濟(jì)。宗教可以講,很多老師課程內(nèi)容中都有佛教的內(nèi)容,但是不要攻擊宗教。三不原則:不涉及公司內(nèi)部政治,不攻擊,不涉及色情。
11. 度的意思就是點到為止,什么都說透了反而沒意思,幽默也是如此產(chǎn)生的。
12. 赫拉別恩法則:語言、語調(diào)、動作。比例為7%、38%和55%。在溝通里這又稱為波長技術(shù),也就是一個人影響另一個人的手段。語 言方面的語法,語調(diào)方面的聲法,和動作方面的眼法、手法、站法、步法和穿法,稱為七法大全。
13. 知識點每天控制在3-5個為好,單個知識點如果內(nèi)容在5個以下,直接說就好了,如果在5個以上,最好起個通俗移動、喜聞樂見的名字,以方便大家記憶,如果 將來學(xué)員遺忘了具體內(nèi)容,他們還是能從名字里自己去回顧和總結(jié),比如“溝通的六脈神劍”、“項目計劃的九陽真經(jīng)”等。
14.說法方面,大家可以去看于丹在《魯豫有約》里的語言功力,基本可以總結(jié)為:緊扣主題、飽含情感、寧斷不亂、注重語感、遲急頓挫、含五方面。 遲急頓挫是相聲里的法門,意思分別是: “遲”是根據(jù)內(nèi)容和手法上的需要,該慢的時候一定要慢。就能加深聽眾的印像,更好地表達(dá)內(nèi)容。“急”,該快的時候一定要快,決不要拖泥帶水。這種急,不要 隨便亂快,而是內(nèi)容需要快時必須快,手法上需要快時必 須快;感情的連貫上需要快時必須快。“頓”,是指為了強(qiáng)調(diào)某一句話或某一件事,根據(jù)需要,該停頓的地方必須停頓。“挫”,又稱“錯”,是指語氣節(jié)奏恰到好 處。話說出來不遲不早,正打在點子上,分寸適合。
15. 說法還要在講解時模仿聲音,比如繞(拉長)梁三日,順道手勢比劃,這樣聲音和感覺就出來了。
16. 音法方面,富有節(jié)奏、四腔共鳴。音法方面還有工具就是:學(xué)會沉默,音量要起伏變化,說話快沒關(guān)系,但關(guān)鍵地方要重音慢說。速度稍微快一些能讓學(xué)員思維活躍,但是要注意觀察學(xué)員是否可以跟上節(jié)奏。關(guān)于音法的練習(xí)大家可以學(xué)京劇、朗誦古詩詞和繞口令等。
17. 眼法方面,觸一眼、罩一臉,貼全身,這個指面對某個學(xué)員時的要領(lǐng),對全組應(yīng)該時觸一人,罩一片,貼全場。前行就是觸,后退為罩,環(huán)視為貼。
18. 手法方面,大分類是四種:情意手勢,用來表達(dá)說話者的情感,指示手勢,指明要說的人,事物和方向等,象形手勢用來模擬形狀等,象征手勢用來表達(dá)抽象概念,比如手放胸口表達(dá)愛國。然后進(jìn)而由四類分為七類常用手勢。
19. 可不可以拿手指頭指學(xué)員,也可以,比如人多而你需要挑一個明確的學(xué)生來回答,但是指頭要柔和。手掌超上代表尊敬和邀請,手掌超下代表權(quán)威和壓制。
20. 身法方面:上挺下壓,腰部用力,左右相夾,正面朝人,平立等肩,昂揚向上。不管走著說還是停下來說,都要臉朝人,想想馮鞏那個“父老鄉(xiāng)親們,我想死你們了”,就是走著說,但一定是臉部朝人。
21. 穿法方面,四個一體:跟環(huán)境渾然一體,跟學(xué)員渾然一體,跟課程渾然一體,跟個性渾然一體。比如講國學(xué)的課程當(dāng)然穿中山裝或中華小立領(lǐng)為好,還要符合公司的 企業(yè)文化,還要符合自己的體形,否則就東施效顰了,如果跟互聯(lián)網(wǎng)公司上課可以穿牛字褲,但深色為好,T衫要長袖。 步法方面:三不原則:不快速、不突然、不頻繁。不要靠學(xué)員太近,一般半米開外,還要準(zhǔn)備好安利的口噴,因為說話太多了以后容易有口氣,忽然想起了廣告,綠箭讓我們靠的更近。
22. 話筒怎么拿?手持跟身體平行,置于下嘴唇處,手一般放在麥克風(fēng)中下部。也可以一只手握著,另一只手搭在前一只手上,這樣還可以克服緊張。如果累了變換姿勢,以向上不超過45度為準(zhǔn)。
23. 補(bǔ)充幾個NLP心法:1)無言地位,培訓(xùn)師在學(xué)員心目中是一個掌握了一些他不懂的學(xué)問的人,這就是一個權(quán)威的暗示。2)大部分學(xué)員普遍力量不足,學(xué)員之所 以成為學(xué)員就是有些問題解決不了。3)肯定是一個人成長過程中培養(yǎng)處自信的主要途徑,所以培訓(xùn)師要千方百計給學(xué)員一些肯定。(可參考李中瑩老師《NLP簡明療法》,里面有對這幾個問題的詳細(xì)敘述)
24. 年齡越大的課程越好上,職位越高的課程越好上,人數(shù)越多的課程越好上,年齡大的人和職位高的人他們更知道自己要什么,所以聽課更容易進(jìn)入狀態(tài),人數(shù)多的情 況下,大家都害怕提問,所以課程更好上。但是年齡大的課程,適當(dāng)引入國學(xué)內(nèi)容,職位高的課程適當(dāng)加入戰(zhàn)略思維和新思維,人數(shù)多的課程讓幽默來的更猛烈些 吧。
25. 害怕的四個原因,來自服務(wù)心理學(xué),怕錯,怕痛,怕失敗,怕拒絕。沒別的竅門就是要多準(zhǔn)備,多練習(xí),有機(jī)會就要講。
26. 害怕的手法小技巧:手里持有東西就不緊張,所以一手拿麥克風(fēng),一手拿白板筆,千萬不要帶張薄紙上臺,那只會抖的更明顯。深呼吸,深吸慢呼。提問,將壓力轉(zhuǎn) 移給學(xué)員。上臺前做心靈演練,比如默想自己上去后如郭富城般有魅力,這個技術(shù)也是自我催眠的方法。干脆承認(rèn)自己緊張,將緊張的壓力釋放,總比掩蓋緊張來的 好。
27. 善意的謊言與惡意的謊言。根據(jù)研究美國人最善于說謊,平均每十分鐘3次(該數(shù)據(jù)來自《身體語言入門》),善意的謊言是不以謀取私利為前提,也不以損害對方 為結(jié)果的謊言。比如你聽到的一個故事,為了讓學(xué)員更有感悟,你可以放自己身上,沒必要浪費時間去解釋半天,只要能催進(jìn)對方學(xué)習(xí)就可以。這里僅僅指故事或案 例部分,其他部分以真實為好。
28. 課堂掌控,主要培訓(xùn)師通過掌控自己的狀態(tài)和情緒,通過對學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度的反饋,營造一個促進(jìn)學(xué)習(xí)的氣氛。課堂掌控主要有三件事:觀察學(xué)員的反饋,以調(diào)節(jié)課程進(jìn)度;應(yīng)用引導(dǎo)技術(shù),讓學(xué)員尋找答案,按步驟分解課程,檢查學(xué)員理解程度。
29. 教室的布局,應(yīng)該與被培訓(xùn)公司的文化一致,比如外企可能人數(shù)少弧形多一些,國企可能就課桌式,還要與教室布局一致,最后是以老師習(xí)慣一致,重要程度依次遞減。如果課桌是島嶼式的有三個原則:男女組合、老少搭配、職位高低無序。
30. 關(guān)于教室的布局,我自己更喜歡弧形,但往往收到人數(shù)的限制。如果是大劇場,一定要用白板紙和油性筆,因為那樣才能讓大家看到,原則上是不寫字。10人以下我的習(xí)慣是弧形,10人~20人U形,20~50人島嶼式,50人以上課桌式。
31. 教具主要是留意關(guān)燈的開關(guān),最好貼上標(biāo)簽,防止關(guān)錯,然后是音頻線,可以自己備一條,白板筆我一般都自己寫一下,我建議老師不是很累的話,這些都要親自過目。
32. 教材方面,看看頁碼是否有編錯,教材不應(yīng)該打印PPT,而應(yīng)該跟老師的PPT一致,內(nèi)容不宜過多,也不宜過少,過多學(xué)員精力容易分散,過少學(xué)員會把精力過 多用在做筆記上,而不注意理解。教材的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容應(yīng)該是:培訓(xùn)公司介紹,老師介紹,課程收益,時間安排,課程內(nèi)容及頁碼,附錄。做教材是個細(xì)致活,希望大家 重視。
33. 事先調(diào)適包括調(diào)適培訓(xùn)師自己的情緒、狀態(tài)和PPT。做到晚上睡足八小時,晚上早到半小時,然后上臺做好自我催眠。PPT的幾個原則:1)能用表格不用文 字,能用圖形不用表格,能用圖片不用圖形。2)字號至少在30號以上,文字行數(shù)不超過8行;3)10-20-30原則,指針對公司高管演講,10張幻燈 片,20分鐘講完,字號不小于30號。4)幻燈片上動畫越少越好,否則學(xué)員容易溜號。
34. MAC和Windows,如果你是獨立講師,我推薦MAC系統(tǒng),也就是蘋果電腦,非常適合老師演講之用,功能強(qiáng)大而且幻燈片設(shè)計堪稱完美。
35. 事先溝通,需要跟助教或培訓(xùn)管理員溝通安排、學(xué)員和期許三個要點。特別是學(xué)員的背景,之前參加過什么培訓(xùn),有沒有特別要注意的事項,公司喜歡的培訓(xùn)風(fēng)格等,培訓(xùn)主管對課程的三個期許,防止講授中跑題。
36. 課程開場ABC,A Attention 啟動注意;B Benefit 明確利益;C Connection 建立關(guān)系。啟動注意的方法一般有冷啟動和熱啟動,冷啟動的方法有三個正話反說,拆字組詞和提問法。熱啟動的方法也有三個音樂引導(dǎo),游戲操作和團(tuán)隊建設(shè)。明 確利益要讓學(xué)員知道課程的三個收益點,學(xué)員不在乎你講什么,而在乎你講的東西對他們來說有什么好處。明確利益中還可以包括課程大綱,課程計劃,考核方法, 但利益依然是重點。建立關(guān)系指建立三個關(guān)系,老師與學(xué)員,老師與領(lǐng)導(dǎo),學(xué)員與學(xué)員。
37. 老師與學(xué)員的關(guān)系前期最后由助教完成,特別是老師自己的介紹,簡單明了即可。如果自己介紹自己,就介紹跟課程主題相關(guān)的部分,也就是說你為什么有資格去講授這個課程。
38. 課程啟動的引子還可以用引文法、故事法、數(shù)字法,贊美法等等,但是引完后一定要扣題。
39. 蘇格拉底他經(jīng)常采用對話式、討論式、啟發(fā)式的教育方法,通過向?qū)W生提問,不斷揭露對方回答問題中的矛盾,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出一般性的結(jié)論。所謂蘇格拉底法則, 大約就是從不正面回答對方的問題,而是以一連串引導(dǎo)式的提問代替回答,從而揭示出答案,毫無疑問,這本身就是一種智者的思維方式。在使用中要注意兩個要 點:一是不斷肯定和贊美對方的答案,二是不斷讓對方心中回答yes,要說服對方就不能跟與之對立。培訓(xùn)師適當(dāng)?shù)厥褂锰K格拉底法會令傳播更有效!因為人們通 常會更相信從自己嘴里說出的答案。。
40. 提問中還經(jīng)常使用上堆下切平行法,不管什么方向都是為了引導(dǎo)處自己的觀點。比如“培訓(xùn)能幫助公司提升業(yè)績嗎?”“不能!”“那除了培訓(xùn)有什么辦法呢?” (平行)“你認(rèn)為培訓(xùn)哪些因素導(dǎo)致不能提升業(yè)績?”(下切)“那公司應(yīng)該怎么改善培訓(xùn)呢?”(上堆)。培訓(xùn)中一般三個提問法經(jīng)常變幻使用。
41. 互動引導(dǎo)的三個心法:平等交流是基礎(chǔ);引發(fā)思考是目的;享受過程是關(guān)鍵。
42. 課程互動的九陽真經(jīng):主動提問,案例討論,音樂引導(dǎo),組織游戲,圖片展示,影片觀摩,角色模擬,幽默笑話,現(xiàn)場測試。提問的的技術(shù)又分為反射性問題和折射 性問題,一般用在難題上,比如學(xué)員問:這個問題老師你怎么理解的?老師回答:你自己怎么思考的?(反射性問題)。老師回答:我們請張同學(xué)先來解答一 下。(折射性問題)
43. 提問的五個要點:一次只提問一個,提問后適當(dāng)停頓幾秒鐘,給學(xué)員留下思考的時間,然后再指定同學(xué)回答,不管學(xué)員如何回答要積極評價,以肯定為主。
44. 案例討論時老師要點評升華,一般不就問題而回答問題,而是要上升到背后理論的高度,再反回來讓學(xué)員自己思考。佛家語:借來的火點不亮自己的燈。
45. 幽默笑話盡量不要為了笑而笑,笑過后引導(dǎo)進(jìn)主題。說笑話前,千萬不要說我接下來要講一個笑話,因為聽眾會有防備的心理。要做到幽默,平時可以多聽聽相聲,并且可以去看一些經(jīng)典網(wǎng)絡(luò)段子,當(dāng)然最高明的幽默是現(xiàn)場抓出來的,這個需要經(jīng)驗。
46. 課堂中其他問題的處理:遺忘內(nèi)容(學(xué)習(xí)使用提示卡,只寫要點,字要大),學(xué)員走神(提問旁邊的同學(xué),或者變換聲調(diào),做個互動);學(xué)員課堂私下聊天(老師停 止講話,微笑著面對他們);學(xué)員睡覺(讓旁邊的人叫醒,如果還睡就做個游戲,如果還睡就讓他睡,睡行了下課聊一下);學(xué)員離場(除非很多學(xué)員離開,否則不 需要過分強(qiáng)調(diào),但是要安撫好留下的學(xué)員)。
47. 課堂收尾要簡潔而有力度。首先對課程做總結(jié),比如分組發(fā)言對課程印象深刻的一點,這個方法非常好,可以不斷加深對課程的印象,或者每組一張白紙寫10條課 程的核心要點,復(fù)習(xí)完成后,老師可以用一個小故事來表達(dá)期望,或者用一個PPT,我原來習(xí)慣用那個《面對四十》,最后致謝, 鞠躬,感受掌聲。
48. 如果掌聲不斷,培訓(xùn)師需要再次鞠躬,一般大課可能會發(fā)生這種情況,如果掌聲還是不斷,就揮手致意,再次鞠躬,然后微笑著退到一邊。
49. 最后收場是非常重要的,我也分析過一些老師第一天上午重點是讓學(xué)員熱身進(jìn)入概念,第一天下午加深難度加強(qiáng)邏輯,第二天上午讓學(xué)員做和討論為主,最后階段準(zhǔn)備煽情,比如用音樂等,這樣學(xué)員就可以打出高分,想來也是很有道理。
50. 課程結(jié)束后,評估問卷看不看?隨便,如果你心理比如脆弱,就讓培訓(xùn)公司整理把正面的需要改進(jìn)的信息給你。結(jié)束后當(dāng)天晚上,正好是總結(jié)提升的時候,老師可以仔細(xì)思考課程中的遺憾和自己不滿意的 環(huán)節(jié),看怎么改進(jìn)。 如果你感覺對課程很不滿意,那么適當(dāng)放松一下,再次強(qiáng)調(diào),允許自己有成長的機(jī)會,沒有老師每次講課都完美,看場電影,吃頓美食,找熟悉的老師聊一下,讓自 己的壓力釋放掉。有時候人去教室空,老師的情緒波動很大,始終起伏變化,所以自己做好心理調(diào)整是很有必要的,上課只是生活的一部分而已。
最終還是強(qiáng)調(diào)一句:做好你自己,你就成功了!
公司的意見和建議 篇19
一、總體要求
以黨的精神為指導(dǎo),深入貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的一系列決策部署,牢固樹立“培訓(xùn)不到位是重大安全隱患”的意識,堅持“依法培訓(xùn)、按需施教”理念,抓好企業(yè)“三項崗位”人員、技術(shù)負(fù)責(zé)人、班組長、新工人和農(nóng)民工為重點的全員安全培訓(xùn),嚴(yán)格安全培訓(xùn)監(jiān)管、監(jiān)察和責(zé)任追究,進(jìn)一步提高安全培訓(xùn)質(zhì)量,提升企業(yè)從業(yè)人員安全素質(zhì),減少“三違”行為,推進(jìn)全市安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
二、工作目標(biāo)
以企業(yè)“三項崗位”人員培訓(xùn)為重點,依法落實安全培訓(xùn)各項制度,繼續(xù)深化全員安全培訓(xùn)工作,促使從業(yè)人員熟悉安全生產(chǎn)法律法規(guī)規(guī)章,掌握基本的安全生產(chǎn)知識、技能和操作規(guī)程,安全生產(chǎn)意識明顯增強(qiáng)、技能明顯提高,杜絕“三違”行為或明顯減少,各類傷亡事故得到有效控制。
20xx年計劃培訓(xùn)高危行業(yè)安全管理人員20xx人,特種作業(yè)人員8000人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全執(zhí)法人員380人,一般行業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員20xx人,從業(yè)人員20xx0人;協(xié)助省局培訓(xùn)高危行業(yè)主要負(fù)責(zé)人1200人。
三、主要任務(wù)
(一)加強(qiáng)指導(dǎo),嚴(yán)格監(jiān)管,完善措施,力爭培訓(xùn)的質(zhì)量與數(shù)量雙提升
針對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不再審批的變革,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)條件、教學(xué)管理、師資隊伍、后勤保障等開展教育培訓(xùn)的基本要素缺失了標(biāo)準(zhǔn),沒有了準(zhǔn)入關(guān),基本一步邁入了市場化。但是,對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管、責(zé)任追究仍是安監(jiān)部門的重要職責(zé)。因此,市、縣區(qū)安監(jiān)部門要充分發(fā)揮職能作用,落實監(jiān)管監(jiān)察責(zé)任。要自始至終對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行指導(dǎo),規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依法依規(guī)開展教育培訓(xùn)活動,要把提高教學(xué)質(zhì)量擺在培訓(xùn)工作的核心地位來抓,確保每位學(xué)員學(xué)到真東西,增長真本領(lǐng)。要建立健全各項規(guī)章制度,要增強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)在的自我約束力,做到有法可依,有章可循,有責(zé)可追。安監(jiān)部門要加大對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的執(zhí)法檢查頻次和力度,規(guī)范市場秩序,實施對培訓(xùn)工作的全程監(jiān)管,及時發(fā)現(xiàn)和解決、處理培訓(xùn)工作中存在的各種問題,既要為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)保駕護(hù)航,搞好服務(wù),也要對培訓(xùn)中違法違規(guī)行為嚴(yán)肅查處,確保在完成或超額完成培訓(xùn)任務(wù)的同時,教學(xué)質(zhì)量得到有效保障和提高。
(二)創(chuàng)新方式,改進(jìn)方法,學(xué)以致用,注重理論與實踐相結(jié)合
多年來,經(jīng)過安監(jiān)部門和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的共同努力,安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作有了長足的發(fā)展,取得了明顯成效,積累了豐富經(jīng)驗。但與經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會的進(jìn)步,科技的日新月異相比,還有很多不足之處,需要不斷的加以改進(jìn)和創(chuàng)新。一是培訓(xùn)的內(nèi)容要有針對性和實用性。要因人施教,要針對培訓(xùn)對象的年齡、文化程度、從業(yè)經(jīng)歷等開好方子,對癥下藥,個別人要給吃小灶,不能千篇一律,得過且過。教要教管用的,理論是外殼,實用是靈魂,培訓(xùn)之前就要想到并做到所教的內(nèi)容是否實用、管用。二是培訓(xùn)的方式要有實戰(zhàn)性和靈活性。安全培訓(xùn)教學(xué)的指向是教授安全知識和生產(chǎn)技能的,是要受培訓(xùn)的人員到生產(chǎn)一線“戰(zhàn)場”去“戰(zhàn)斗”的,所以必須要教會培訓(xùn)對象作戰(zhàn)本領(lǐng)。培訓(xùn)的方式要靈活多樣化,互動式、案例式、體驗式、模擬式、影像式等都可以在教學(xué)中靈活應(yīng)用,增強(qiáng)教學(xué)的吸收力,提升教學(xué)的效果。三是培訓(xùn)的管理要有強(qiáng)制性和規(guī)律性。要嚴(yán)格按照培訓(xùn)大綱編寫教案,組織教學(xué),培訓(xùn)的時間,授課的內(nèi)容必須得到落實,考試也要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。安監(jiān)部門對此要加強(qiáng)監(jiān)管,防止走過場,弄虛作假。安全培訓(xùn)的人員和培訓(xùn)的內(nèi)容基本是相對固定的,因此,大多數(shù)培訓(xùn)教學(xué)是在不斷重復(fù),這就需要認(rèn)真研究其內(nèi)在的規(guī)律性,在重復(fù)的基礎(chǔ)上不斷完善和升華。要準(zhǔn)確掌握社會生產(chǎn)領(lǐng)域?qū)Π踩a(chǎn)培訓(xùn)的需求,掌握安全培訓(xùn)的周期規(guī)律,適時組織班次開展培訓(xùn)工作。必要的班次可以在請示市局同意后,打破地域局限,不同縣區(qū)之間可以并班培訓(xùn)。
(三)規(guī)范教學(xué),質(zhì)量第一,寬進(jìn)嚴(yán)出,推動教學(xué)與管理水平邁上新臺階
各安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照國家、省局制定的安全培訓(xùn)大綱要求組織教學(xué),不得隨意增減和變通。承擔(dān)授課的教師必須取得省安監(jiān)局頒發(fā)的《安全培訓(xùn)教師資格證》,并認(rèn)真編寫針對性、實用性強(qiáng)的教學(xué)教案,精心制作多媒體課件,認(rèn)真完成授課任務(wù),確保培訓(xùn)對象學(xué)到真知識和技能。要加大實操教學(xué)的投入,保證開展實操教學(xué)設(shè)施的數(shù)量和狀態(tài),要注重實操培訓(xùn)的效果,切實提高特種作業(yè)人員的實操水平。安全培訓(xùn)考試機(jī)構(gòu),要采取現(xiàn)場實際操作或仿真模擬操作方式嚴(yán)格組織實操考核,不允許走過場,敷衍了事。要加強(qiáng)安全培訓(xùn)考試監(jiān)管,監(jiān)考人員要認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行考試、考場紀(jì)律,維持良好的考場秩序,杜絕任何作弊行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理,絕不姑息。培訓(xùn)對象培訓(xùn)后要經(jīng)過考試合格才可通過,這是檢驗培訓(xùn)成果的唯一手段和標(biāo)準(zhǔn)。凡經(jīng)過規(guī)定要求考試不合格的可補(bǔ)考一次,達(dá)到考試合格后才予以發(fā)證,補(bǔ)考仍不合格的,要重新參加培訓(xùn)考核。
(四)突出重點,應(yīng)培盡培,按時辦證,實現(xiàn)培訓(xùn)合格與取證資質(zhì)相統(tǒng)一
1、重點加強(qiáng)“三項崗位”人員培訓(xùn)工作。“三項崗位”人員(高危企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員、特殊作業(yè)人員)是培訓(xùn)的重點對象和主力軍,具有長期性、普遍性、關(guān)鍵性,是培訓(xùn)的重點。對其培訓(xùn)的要求是:高危企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員必須經(jīng)專門安全培訓(xùn)取得安全資格證后方可上崗;冶金、建材、機(jī)械、輕工、紡織、煙草、商貿(mào)、交通運輸、旅游等企業(yè)和人員密集場所的主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員必須經(jīng)專門安全培訓(xùn)取得培訓(xùn)合格證后方可上崗;特種作業(yè)人員必須經(jīng)專門培訓(xùn)取得特種作業(yè)操作證后方可上崗。
2、著力做好企業(yè)全員安全培訓(xùn)工作。企業(yè)要認(rèn)真落實對從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)的主體責(zé)任,其從業(yè)人員既可在社會安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn),也可以在具備安全培訓(xùn)條件的大企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn),但都要經(jīng)過正規(guī)的考試合格方可取得相應(yīng)的資格證書。企業(yè)自身也要開展培訓(xùn)教育,有條件和能力的可以進(jìn)行特種作業(yè)人員的培訓(xùn),參加經(jīng)批準(zhǔn)的正規(guī)考試點考試,合格的也給予發(fā)放資格證書。對其他從業(yè)人員,要按照有關(guān)規(guī)定,必須進(jìn)行系統(tǒng)的嚴(yán)格的安全培訓(xùn),未經(jīng)培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格者,一律不得上崗作業(yè)。全年力爭對所有生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員做到全員培訓(xùn)。
3、認(rèn)真做好受訓(xùn)人員的取證、復(fù)審、換證工作。繼續(xù)做好高危行業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員安全資格取證、換證和復(fù)審培訓(xùn)工作。市培訓(xùn)中心要統(tǒng)籌協(xié)調(diào),按類別合理安排培訓(xùn)班次,各縣區(qū)要積極配合,按要求統(tǒng)計上報參培人員,及時參加省、市組織的安全資格培訓(xùn)。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要搞好摸底調(diào)查,制定詳實可行的年度培訓(xùn)計劃,并盡可能按計劃和時序進(jìn)度進(jìn)行培訓(xùn),提高培訓(xùn)的效率和效果,及時開展并做好“三項崗位”人員的取證、復(fù)審和換證工作。
(五)嚴(yán)格監(jiān)管,獎罰并舉,規(guī)范秩序,確保安全培訓(xùn)工作健康有序開展
1、組織開展對安全培訓(xùn)工作專項執(zhí)法檢查。一是市、縣安監(jiān)局要把安全培訓(xùn)工作納入年度執(zhí)法計劃,全年組織開展不少于兩次的安全培訓(xùn)專項執(zhí)法監(jiān)督檢查,也可以不定期進(jìn)行抽查。二是查培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否有超出資質(zhì)證書規(guī)定的有效期限、業(yè)務(wù)范圍從事安全培訓(xùn)活動或不按大綱要求組織教學(xué)、擅自減少培訓(xùn)內(nèi)容、壓減培訓(xùn)學(xué)時等違法違規(guī)行為;是否有轉(zhuǎn)讓、租借資質(zhì)證書,專職教師未取得有效資格從事培訓(xùn)行為;是否存在內(nèi)部管理混亂、未建立培訓(xùn)檔案或檔案管理不規(guī)范、出具虛假培訓(xùn)檔案等現(xiàn)象。同時,還要對培訓(xùn)的過程進(jìn)行隨機(jī)抽查,對參培人數(shù)、教材、教師資質(zhì)、出勤、課堂秩序進(jìn)行監(jiān)督檢查。三是查受訓(xùn)人員的基本情況,是否參加了正規(guī)的培訓(xùn),受訓(xùn)內(nèi)容,學(xué)習(xí)課時,考試結(jié)果是否符合要求,查受訓(xùn)人員應(yīng)知應(yīng)會的培訓(xùn)教育是否熟悉和掌握,檢驗培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或企業(yè)的培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
2、嚴(yán)肅責(zé)任追究。一是對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。情節(jié)較輕的批評教育,及時改正;情節(jié)較嚴(yán)重的通報批評,列入“黑名單”;情節(jié)非常嚴(yán)重的,暫停辦學(xué)資格,責(zé)令其進(jìn)行整改,整改完并經(jīng)市級安監(jiān)部門審查通過后方可繼續(xù)開展培訓(xùn)工作;整改后仍不合格的,取消安全培訓(xùn)資格。對相關(guān)的行政處罰還要按規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰。二是今后發(fā)生安全生產(chǎn)事故的,一律倒查事故相關(guān)人員安全培訓(xùn)情況,凡因安全培訓(xùn)原因造成事故發(fā)生的,要嚴(yán)肅追究培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員的法律責(zé)任。
3、建立安全培訓(xùn)工作的舉報制度。公布舉報電話,受理舉報的問題,并及時調(diào)查和處理。
4、年終要對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全年開展培訓(xùn)情況進(jìn)行綜合考評。對工作開展好的要提出表揚,在政策、監(jiān)管上多予支持;對表現(xiàn)差的,要找準(zhǔn)問題,進(jìn)行批評教育,并適度增加對其執(zhí)法和監(jiān)管的力度,存在問題較多的,要對其負(fù)責(zé)人進(jìn)行誡勉談話。
5、市縣區(qū)安監(jiān)部門要落實對安全培訓(xùn)的監(jiān)管責(zé)任,認(rèn)真制定培訓(xùn)計劃并嚴(yán)格實施,加強(qiáng)對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)督管理,實施開展專項執(zhí)法檢查。督促培訓(xùn)機(jī)構(gòu)增加資金的投入,不斷改善和提高辦學(xué)條件,關(guān)注師資隊伍建設(shè),不斷提高師資水平。嚴(yán)格培訓(xùn)檔案和培訓(xùn)收費的管理,嚴(yán)禁出現(xiàn)管理混亂和違反規(guī)定亂收費問題。
6、通過各種形式,廣泛宣傳安全培訓(xùn)工作的重要性和必要性,安全生產(chǎn)監(jiān)管部門要及時總結(jié)和推廣安全培訓(xùn)工作的先進(jìn)典型和經(jīng)驗,推動安全培訓(xùn)工作日臻完善和提高。對因培訓(xùn)工作出現(xiàn)問題造成不良后果的和影響的,要予以批評和公開曝光。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對培訓(xùn)工作中的體會、做法、建議意見等,也可以向媒體或當(dāng)?shù)匕脖O(jiān)部門進(jìn)行反饋,要通過宣傳和輿論引導(dǎo),增強(qiáng)全社會對安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的認(rèn)識和支持,建立良好的安全培訓(xùn)秩序和氛圍。
附件:20xx年度安全培訓(xùn)工作計劃表
年月日
公司的意見和建議 篇20
1、x年,公司重點圍繞“開展財務(wù)審計、經(jīng)濟(jì)合同審計、項目跟蹤審計”等三個方面,對公司內(nèi)部控制設(shè)計的有效性和運行的有效性進(jìn)行了全面系統(tǒng)的評價,提高了公司管理水平和風(fēng)險控制能力,形成了較為完整的《內(nèi)部控制自我評價報告》,并通過了會計師事務(wù)所對公司內(nèi)控的審計,出具了無保留意見的《內(nèi)控審計報告》。
監(jiān)事會認(rèn)為:公司現(xiàn)行的內(nèi)部控制較為完整、合理及有效,能夠適應(yīng)公司管理的要求和發(fā)展的需要,能夠較好地保證公司會計資料的真實性、合法性、完整性,能夠確保公司所屬財產(chǎn)物資的安全、完整,能夠嚴(yán)格按照法律、法規(guī)和公司章程規(guī)定的信息披露的內(nèi)容和格式要求,真實、準(zhǔn)確、完整、及時地報送及披露信息。公司內(nèi)部控制制度自制定以來,各項制度得到了有效的實施。當(dāng)然,這些內(nèi)部控制制度雖已初步形成完善的體系,但隨著公司不斷發(fā)展的需要,公司的內(nèi)控制度還將進(jìn)一步健全和完善,并將在實際中得以有效的執(zhí)行和實施。
公司內(nèi)部控制的實際情況與《深圳證券交易所上市公司內(nèi)部控制指引》等規(guī)范性文件的規(guī)定和要求相符。
2、公司內(nèi)部審計部門及人員配備齊全到位,保證了公司內(nèi)部控制重點活動的執(zhí)行及監(jiān)督充分有效。
3、x年,公司未有違反深圳證券交易所《內(nèi)部控制指引》及公司內(nèi)部控制制度的情形發(fā)生。
綜上所述,監(jiān)事會認(rèn)為,公司內(nèi)部控制自我評價全面、真實、準(zhǔn)確,反映了公司內(nèi)部控制的實際情況。
公司的意見和建議 篇21
學(xué)完了前面四個模塊的內(nèi)容后,我對教學(xué)過程和教學(xué)內(nèi)容有以下意見和建議:
1.以所供的案例為基礎(chǔ),希望允許適當(dāng)增補(bǔ)學(xué)習(xí)者的個案做分析。
2.多可以結(jié)合個人博客資源,廣泛交流,增進(jìn)感情。
3.作業(yè)量希望不能太多。因為我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)是在上課期間,本身教師就有學(xué)校的教學(xué)工作要完成,如果還要做很多的作業(yè)的話,完成質(zhì)量可能就會大大打折。其實學(xué)員老師們更應(yīng)注重的是在培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,能將自己的所學(xué)合理的在工作實踐加以應(yīng)用。
4.在整個學(xué)習(xí)過程中,批閱作業(yè)的老師們,非常的辛苦,十分感謝你們對學(xué)員作業(yè)的評析及肯定。希望老師們多給予我們鼓勵,讓我們對完成學(xué)習(xí)充滿信心。
5.對于網(wǎng)上在線培訓(xùn)這種方式,我覺得非常棒。學(xué)員可以根據(jù)自己的具體情況靈活的安排時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。但就像很多同學(xué)所反映的一樣,有時網(wǎng)速太慢,或是不能進(jìn)行操作,這樣就容易浪費時間,又沒有完成任務(wù),請對學(xué)習(xí)平臺進(jìn)行合理的調(diào)試,讓我們可以隨時隨地登陸進(jìn)行學(xué)習(xí)。
總之,學(xué)完這四個模塊后,收獲不小,但感覺還有很多疑惑,比較吃力。在今后的學(xué)習(xí)中,我將按要求一步一步的去認(rèn)真學(xué)習(xí)解答,以得到更大的進(jìn)步,不斷的提高自己.
公司的意見和建議 篇22
存在不足及建議:
(1)、加強(qiáng)黨的組織建設(shè),要注意從戰(zhàn)斗在信合第一線的職工中發(fā)展黨員,而且要注意發(fā)展黨員的質(zhì)量,做到成熟一個發(fā)展一個,以避免盲目發(fā)展而降低黨員的標(biāo)準(zhǔn)。要嚴(yán)格黨的紀(jì)律,對違規(guī)違紀(jì)人員決不姑息。
(2)、對各總支、支部一些好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗了解不充分,對基層經(jīng)驗和做法宣傳力度不夠。
(3)、對入黨積極分子進(jìn)行考察應(yīng)全面,不要只考察他們的政治思想素質(zhì),還要考察他們的道德素質(zhì)與工作表現(xiàn)。
(4)、對黨員教育應(yīng)形式多樣化,讓更多的黨員走出去學(xué)習(xí),請專家來講課,接受教育提高黨員的思想素質(zhì),真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
(四)、對經(jīng)營發(fā)展?fàn)顩r的意見和建議
(1)、應(yīng)加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)溝通,提高各部門的工作質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)層要針對基層信用社工作中的薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)管理和引導(dǎo)。
(2)、領(lǐng)導(dǎo)層對職工教育及管理應(yīng)重視,特別是中層干部的現(xiàn)場管理十分重要,要培訓(xùn)他們,讓他們學(xué)會管理。
(3)、在職稱崗位設(shè)置上,能否不限制聘用名額,經(jīng)考核合格成熟一個就聘用一個,這樣可以調(diào)動廣大信合員工的敬業(yè)精神和積極性。
(4)、在管理上應(yīng)多從人性化方面考慮。希望上級領(lǐng)導(dǎo)安排各項工作指標(biāo)和計劃要合理化,多考慮一下基層社的實際情況。
(5)、應(yīng)加強(qiáng)對基層管理干部的監(jiān)管力度,應(yīng)要求財務(wù)費用等每月上墻公開,特別是基層管理干部如主任、會計、農(nóng)貸人員的加班費和誤餐費等,應(yīng)加強(qiáng)群眾監(jiān)督,提高透明度。應(yīng)要求財務(wù)帳目透明化,預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)犯錯誤。
(6)、工會是職工之家,不應(yīng)只收費,要為職工說話辦實事,應(yīng)常常下去慰問職工,為職工解決一些實際困難,讓職工在信用社工作有大家庭的感覺。建議開展職工生日送蛋糕活動,可以體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)層對職工的關(guān)心。
公司的意見和建議 篇23
1、領(lǐng)導(dǎo)班子成績方面
(1)、領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高,在職工中樹立了較好的形象。
(2)、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神,班子成員分工明確,相互溝通協(xié)調(diào)較好,在重大問題決策問題上,是通過黨委、董事會、股東大會討論決定,嚴(yán)格執(zhí)行了重大問題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體力量,班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
(3)、領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰,戰(zhàn)略發(fā)展明確,特別是金融行業(yè)競爭如此激烈的情況下,我們今天的不斷發(fā)展壯大,跟領(lǐng)導(dǎo)班子的努力分不開。
(4)、領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),經(jīng)常無休息日,盡心盡職為信合事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn),不計個人得失。
(5)、領(lǐng)導(dǎo)班子改革創(chuàng)新意識強(qiáng),能正確面對金融業(yè)的環(huán)境形勢、大膽探索信用社改革創(chuàng)新思路。大力發(fā)展支農(nóng)貸款,努力尋找新的利潤增長點,制定合理的年度計劃目標(biāo),促進(jìn)了信用社發(fā)展。
(6)、領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面,能以身作則,嚴(yán)格要求,自覺貫徹黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制,有效的防止了腐敗行為的發(fā)生,口碑良好。
2、主要問題。
(1)、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多下基層關(guān)心職工,了解基層職工的實際生活情況,多幫助基層解決實際困難,了解職工的想法,切實為職工辦實事、辦好事。對職工反映的實際問題,不應(yīng)推來推去,應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決。建議多一些人性化管理,增加領(lǐng)導(dǎo)與一線職工的交流。
(2)、建議領(lǐng)導(dǎo)班子在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)成員上應(yīng)加大力度。加強(qiáng)對管理人才、專業(yè)人才的培訓(xùn),提高高管人員和中層管理人員的意識和知識。
(3)、建議領(lǐng)導(dǎo)提拔干部要堅持“四化”標(biāo)準(zhǔn),事前應(yīng)將提拔的干部個人情況向廣大員工公示,廣泛征求員工意見,對已經(jīng)提拔的干部應(yīng)加強(qiáng)績效考核和監(jiān)督力度。
(4)、建議領(lǐng)導(dǎo)層在決策上要多考慮職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上考慮問題。
(5)、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度,但在檢查落實方面,持之以恒不夠。
(6)、建議領(lǐng)導(dǎo)對下屬應(yīng)保持平易近人的態(tài)度,在工作中讓員工與領(lǐng)導(dǎo)之間保持一種輕松和諧的氣氛。領(lǐng)導(dǎo)的威信是靠人格魅力、專業(yè)水平和管理能力所樹立起來的。
公司的意見和建議 篇24
集團(tuán)公司所屬各單位,機(jī)關(guān)各部(科)室:
為進(jìn)一步加強(qiáng)集團(tuán)公司安全教育培訓(xùn)工作,推動集團(tuán)公司科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展,增強(qiáng)全員的安全意識和業(yè)務(wù)素質(zhì),從源頭上控制和預(yù)防各類生產(chǎn)安全事故,根據(jù)《國務(wù)院安委會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作的決定》和省、市、區(qū)煤炭管理部門要求,結(jié)合集團(tuán)公司實際,現(xiàn)就加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)工作提出如下意見:
一、重要意義。國家和省、市、區(qū)煤炭管理部門以及集團(tuán)公司高度重視安全教育培訓(xùn)工作,不斷加大安全教育培訓(xùn)工作的力度,公司職工的安全素質(zhì)和技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高。但個別單位對安全教育培訓(xùn)工作仍然存在著思想認(rèn)識不到位、責(zé)任落實不到位、實效性不強(qiáng)等問題,給安全生產(chǎn)帶來較大壓力。實踐表明,進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)工作,是集團(tuán)公司落實黨的精神,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,實施安全發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)在要求;是強(qiáng)化集團(tuán)公司安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè),提高安全管理水平和從業(yè)人員安全素質(zhì),確保安全生產(chǎn)的重要途徑;是防止“三違”行為,不斷降低機(jī)械事故總量,遏制事故發(fā)生的源頭性、根本性舉措;是維護(hù)職工生命健康,家庭幸福和切身利益的實際需要。
二、指導(dǎo)思想。以黨的精神為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀和上級關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決策部署,以培育一流素質(zhì)職工隊伍為目標(biāo),以實現(xiàn)企業(yè)全面發(fā)展為著力點和2 出發(fā)點,大力實施企業(yè)管理隊伍、專業(yè)技術(shù)人員隊伍和一線職工隊伍整體素質(zhì)提升工程,著力打造企業(yè)核心競爭力,促進(jìn)集團(tuán)公司安全穩(wěn)定和科學(xué)發(fā)展。
三、工作目標(biāo)。緊緊圍繞管理人員、班組長、特種作業(yè)人員“三大目標(biāo)”和全員素質(zhì)提升這一重點,不斷強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)工作力度,培養(yǎng)造就一支懂安全、善經(jīng)營,想干事、能干事、會干事、干成事的高素質(zhì)的管理人員隊伍,加快培養(yǎng)造就一支思想覺悟高、專業(yè)技術(shù)精、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員隊伍和一支忠誠企業(yè)、愛崗敬業(yè)、吃苦能干的職工隊伍,營造“人企和諧共贏”的良好氛圍,為集團(tuán)公司的建設(shè)和發(fā)展夯實基礎(chǔ)。
四、重點工作。(一)落實安全教育培訓(xùn)責(zé)任。公司所屬各單位要把安全教育培訓(xùn)工作納入年度發(fā)展規(guī)劃,健全落實以“一把手”負(fù)總責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”為主要內(nèi)容的安全培訓(xùn)責(zé)任體系,建立健全機(jī)構(gòu)和責(zé)任追究制度,配備專人負(fù)責(zé),保障經(jīng)費需求。要牢固樹立“安全教育培訓(xùn)不到位就是重大安全隱患”的意識,堅持依法培訓(xùn)、按需施教的工作理念,扎實推進(jìn)安全教育培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化、方式多樣化、管理信息化、方法現(xiàn)代化和監(jiān)督日常化,努力實施全覆蓋、多手段、高質(zhì)量的安全教育培訓(xùn)。把落實培訓(xùn)制度、提高教學(xué)質(zhì)量、強(qiáng)化培訓(xùn)效果貫穿于安全教育培訓(xùn)工作的各個環(huán)節(jié)和各方面,確保取得實效。
xx年xx月xx日
公司的意見和建議 篇25
1、總體評價。領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強(qiáng),具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。
2、存在不足及建議。
(1)、個別領(lǐng)導(dǎo)要克服官僚主義,不能從表面上學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,要具體落實到實處,多維護(hù)職工的利益。
(2)、個別領(lǐng)導(dǎo)架子大,與職工溝通少,不了解職工,職工對領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)識。
(3)、個別領(lǐng)導(dǎo)包括一些中層干部,工作方法簡單,缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和藝術(shù)。
(4)、年輕領(lǐng)導(dǎo)的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武斷,有些工作要遵照相關(guān)的法律、法規(guī)手續(xù)辦事。
(5)、建議領(lǐng)導(dǎo)要克服職位變了對職工的態(tài)度也變了的作風(fēng),要做到為職工群眾熱心服務(wù)的觀念不能變,對待職工的態(tài)度要滿腔熱情,不要橫眉冷對、盛氣凌人。不要認(rèn)為職工待遇提高了不好管理,希望轉(zhuǎn)變觀念。
公司的意見和建議 篇26
一、食品安全認(rèn)知方面
1.政府和媒體應(yīng)該通過各種渠道開展食品安全宣教工作,普及食品安全知識和食品安全意識;比如在人口較密集的大型超市等食品購買場所,設(shè)置食品安全宣傳欄、發(fā)放小冊子、利用超市廣播以及小型實物宣傳展覽等多種形式。
2.媒體傳播借助特有的宣傳和披露方式,對有關(guān)食品安全的生產(chǎn)經(jīng)營、銷售等事實情況進(jìn)行實時監(jiān)督、披露,通過報刊、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)等積極向大眾傳播有關(guān)的食品安全和維權(quán)知識,深化市民認(rèn)識,號召政府、市民參與其中,嚴(yán)厲打擊不法行為。
3.應(yīng)加強(qiáng)宣傳辨別安全食品的技能、食品營養(yǎng)、食品衛(wèi)生等科普知識,增強(qiáng)消費者購買食品時關(guān)注食品安全標(biāo)識以及相關(guān)檢驗證明的意識,不斷提高廣大消費者對安全食品的辨別能力。
4.信息公開化及時曝光侵害消費者利益的不法企業(yè),創(chuàng)建企業(yè)誠信評比系統(tǒng),消費者應(yīng)該堅決抵制購買違法、不誠信企業(yè)的食品,從根本上樹立企業(yè)的責(zé)任心。
5.政府應(yīng)當(dāng)對安全食品的生產(chǎn)與經(jīng)營進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼,鼓勵安全食品的生產(chǎn),并引導(dǎo)安全食品進(jìn)超市,盡快形成安全食品消費。
6.政府、企業(yè)及消費者都應(yīng)該接受食品安全知識方面的培訓(xùn)
(1) 對從事食品行業(yè)的工作人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),包括食品營養(yǎng)知識、食品衛(wèi)生知識、食品安全知識、食品安全意識、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、社會公德、職業(yè)技能及相關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)。
(2)對企業(yè)中負(fù)責(zé)食品質(zhì)黽監(jiān)管的工作人員進(jìn)行培訓(xùn),即食品質(zhì)量監(jiān)控技術(shù)、企業(yè)管理技能和相關(guān)法律法艦方面的培訓(xùn)。
(3)對政府部門從事食品檢驗、質(zhì)量管理的專業(yè)人員進(jìn)行食品安全知識、食品安全監(jiān)管意識及監(jiān)管技能的培訓(xùn)。
二、食品維權(quán)意識方面
1.政府及相關(guān)部門應(yīng)創(chuàng)造有效的激勵機(jī)制,促使消費者在遭遇侵權(quán)行為后積極舉報,地方的食品安全委員會要專門設(shè)立食品安全舉報電話,鼓勵消費者積極維權(quán),并將檢查處理的結(jié)果及時向舉報人反饋并向公眾公布,充分發(fā)揮消費者的社會監(jiān)督職能。
2.政府及相關(guān)部門應(yīng)積極加強(qiáng)食品安全立法、執(zhí)法及監(jiān)管力度,用制度和法律保障食品安全。構(gòu)建全方位食品安全監(jiān)管體系,在還不具備建立統(tǒng)一監(jiān)管機(jī)構(gòu)的條件下,可以建立類似美國的職能劃分機(jī)制來盡量避免出現(xiàn)的問題。
3.嚴(yán)厲打擊犯罪,增強(qiáng)消費者維權(quán)意識。食品安全問題如此嚴(yán)重,違法生產(chǎn)如此猖獗,執(zhí)法不嚴(yán)是問題產(chǎn)生的主要原因。所以應(yīng)加強(qiáng)打擊犯罪的力度。食品安全問題應(yīng)該上升到公共安全的高度上,對危害公共安全的行為應(yīng)嚴(yán)懲不貸。并且參考我國刑法,采取量刑,只有這樣才能使非法生產(chǎn)廠商意識到食品安全的重要性,才會重新考慮計劃生產(chǎn),這一舉措對確保我國食品安全指數(shù)的提高有重大意義。
4.完善法律保障機(jī)制。我國的食品安全法運行時間較短,內(nèi)容頁不夠完善,會讓違法者鉆法律的空子。可以借鑒西方國家的法律體制,在危害國家或公共安全的嚴(yán)重問題上,實行兩法并行制,既可以彌補(bǔ)違法者在法律未涉及的領(lǐng)域逃避應(yīng)負(fù)擔(dān)的責(zé)任。
5.創(chuàng)建食品安全消費者維權(quán)綠色通道,使消費者能方便的反映問題,執(zhí)法部門要公正透明地解決問題,不斷提高消費者維權(quán)的積極性。
公司的意見和建議 篇27
創(chuàng)建文明城市,讓老百姓得實惠。肉眼能看見道路被拓寬了,兩旁栽樹,不僅美觀也綠化環(huán)境。社區(qū)的健身器材越來越完善,老人可以在家門口鍛煉身體。但創(chuàng)城不只要改變外部環(huán)境,人們的文明素質(zhì)也應(yīng)該一同提高。現(xiàn)在依然有人隨地吐痰,亂扔垃圾,甚至還有人認(rèn)為創(chuàng)城與他沒有關(guān)系,便我行我素。
公司的意見和建議 篇28
20xx年我縣農(nóng)村稅費改革實施以來,盡管農(nóng)村教育按照稅費改革的要求保持了運轉(zhuǎn),但稅費改革過程中,因為取消了向農(nóng)民集資攤派,財政對教育一時的投入又沒有明顯的增加,農(nóng)村教育在當(dāng)時出現(xiàn)了前所未有的困難。省委調(diào)查組調(diào)查時指出,監(jiān)利的教育存在教育投入不足,教師待遇低,危房安全隱患大,村小教師整體素質(zhì)差,“普九”債務(wù)沉重,教育外部環(huán)境不好等問題。自20xx年以來,國家實行免費教育,同時加大了對教育的投入,教育開始發(fā)生了深刻的變化。
一、教育事業(yè)得到長足發(fā)展
1、教育投資超過稅費改革以前水平,基本滿足運轉(zhuǎn)的需要。20xx年,省委調(diào)查組到我縣調(diào)查教育時,我縣教育總投入為2.8 億元,其中財政投入為1.25億元。到20xx年免除義務(wù)教育學(xué)雜費以后,財政預(yù)算安排的總投入達(dá)到2.9億元,已超過稅費改革以前的水平。20xx年,全縣共安排教育經(jīng)費達(dá)到31180萬元,其中義務(wù)教育公用經(jīng)費7100萬元,學(xué)校維修資金1763萬元,貧困生生活補(bǔ)助1280萬元,教師工資總額19857萬元(包括醫(yī)保、撫恤等)。
2、學(xué)校“普九”債務(wù)得到化解。20xx年時,全縣教育負(fù)債總額為12626萬元,其中已鎖定的“普九”債務(wù)為7419萬元,除掉已償還的1568萬元后,實有“普九”債務(wù)5851萬元。“普九”債務(wù)已由中央、省政府出資于20xx年12月底以前全部償還。學(xué)校甩掉了債務(wù)包袱,輕裝上陣,可以一心抓教學(xué)謀發(fā)展了。
3、管理體制基本理順。稅費改革時,撤銷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組,同時明確“以縣為主”的方針,這種改革雖然減少了支出,但卻造成了鄉(xiāng)村教育縣里管不了,鄉(xiāng)里無人管的“邊緣化”狀態(tài)。到20xx年,縣政府同意鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理機(jī)構(gòu)確定4—6人,并掛靠到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校,每年安排10萬元公用經(jīng)費,基本解決了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理的具體問題。
4、學(xué)校布局正在優(yōu)化。20xx年,我縣有公辦初中67所,小學(xué)611所(其中完小542所,教學(xué)點69所)。學(xué)校過度分散,辦學(xué)成本高,效率差。從20xx年起,撤銷了全部村小,利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦中心小學(xué)和聯(lián)村小學(xué),建立了134所中心小學(xué),過去效益差的問題將逐步得到解決。同時農(nóng)村初中一律向鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地集中,今年將秋季減少到37所。學(xué)校布局調(diào)整的不斷優(yōu)化將降低辦學(xué)成本,為新一輪教育發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
5、充分利用國家投資、社會捐資等各種資金加強(qiáng)學(xué)校基本建設(shè)。從20xx年起開展危房改造和初中增容,加強(qiáng)現(xiàn)有學(xué)校的建設(shè)和管理,使學(xué)校面貌煥然一新,全縣涌現(xiàn)出一批如蘆陵中學(xué)、新溝中學(xué)、朱河中學(xué)、赤衛(wèi)中學(xué)、廖池中學(xué)、長江中學(xué)等花園式學(xué)校,這些學(xué)校成為了我縣新農(nóng)村建設(shè)的亮點。
6、職業(yè)教育實現(xiàn)新飛躍。我縣過去的教育結(jié)構(gòu)單一。20xx年,我縣成立了建設(shè)科技學(xué)校,實現(xiàn)了職業(yè)教育零的突破。20xx年,我們與武漢市儀表電子學(xué)校聯(lián)合組建監(jiān)利縣職教中心,當(dāng)年招生20xx人,并且當(dāng)年由省教育廳驗收,被評為“湖北省重點中等職業(yè)學(xué)校”,實現(xiàn)了職業(yè)教育的跨越式發(fā)展。
7、質(zhì)量目標(biāo)管理成為常規(guī)機(jī)制。 20xx年8月13日,縣委常委專題會議提出中小學(xué)要突出抓好教學(xué)質(zhì)量,并實行質(zhì)量目標(biāo)管理。根據(jù)縣委常委會議精神,教育局制定了《監(jiān)利縣高中教學(xué)質(zhì)量評價方案》、《監(jiān)利縣初中教育教學(xué)質(zhì)量評價方案》和《監(jiān)利縣小學(xué)教育質(zhì)量評價方案》,較好地處理了應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的關(guān)系,有效促進(jìn)了學(xué)校的日常管理和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。為實現(xiàn)既定的質(zhì)量目標(biāo),自220xx起,縣政府每年拿出170萬元對教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行結(jié)帳兌現(xiàn),其中小學(xué)、初中、高中各50萬,特別獎勵基金組20萬,開創(chuàng)了縣政府對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獎勵的先河。同時嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),在全市中考實行分散考試的情況下率先實行集中統(tǒng)考,高考和中考投入巨資實行手機(jī)信號屏蔽,為我縣中小學(xué)創(chuàng)造了良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。在未成年人思想道德建設(shè)方面也開創(chuàng)了新途徑。“關(guān)愛空巢學(xué)生工程”受到中央電視臺、人民日報、中國教育報等主流媒體的報道,“感恩教育”也在全省得到推崇。
8、教育改革進(jìn)一步深化。從20xx年起,全面推進(jìn)課程改革,確保了新課程和新課標(biāo)在全縣各個學(xué)校貫徹落實。同時,深化了基礎(chǔ)教育綜合改革,及時終止了不適應(yīng)我縣農(nóng)村教育土壤的“教育券”式改革;引進(jìn)了翔宇教育集團(tuán),擴(kuò)大了社會力量辦學(xué),不僅建成了在全省堪稱一流的現(xiàn)代化校園,而且也引進(jìn)了新思想、新理念和新人才,促進(jìn)了人們思想的大解放。盡管對翔宇的引進(jìn)存在不同的聲音,而且還有很多問題需要去面對和解決,但我堅信,這必將對監(jiān)利教育的長期發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。目前監(jiān)利一中和監(jiān)利中學(xué)在校學(xué)生達(dá)8449人,監(jiān)利新教育實驗學(xué)校達(dá)4416人。
9、教師待遇得到提高,教師管理得到加強(qiáng)。20xx年,我縣教師工資僅僅只發(fā)了四項基本工資,年人均預(yù)算工資不到8000元,到20xx上,教師工資成功實現(xiàn)套改,并實現(xiàn)了職稱掛鉤,人均預(yù)算提高到14000元,20xx年兌現(xiàn)了績效工資。自20xx年起我們制定了校長考評方案,每年對校長進(jìn)行一次綜合考評,促進(jìn)了學(xué)校管理水平的提高。20xx年,我們制訂了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》。對教師師德進(jìn)行考評,并實施教師師德檔案制度,把師德師風(fēng)建設(shè)與治理學(xué)校亂收費、規(guī)范辦學(xué)行為結(jié)合起來,促進(jìn)了學(xué)校管理。在師德師風(fēng)建設(shè)上,縣委、縣政府和荊州市教育局分別作出了《關(guān)于向全國模范教師鄧從新學(xué)習(xí)的決定》,我們借此東風(fēng),在全縣開展了學(xué)習(xí)鄧從新的活動,將師德建設(shè)提高了一個層次。我們還把縣城優(yōu)秀教師到農(nóng)村支教定成了制度,形成了常規(guī)機(jī)制,推進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。人了弘揚我縣教師教育的成果,我們還策劃出版了《監(jiān)利教育從書》,已經(jīng)出版的圖書有:《聶利實驗——監(jiān)利縣表少年科技創(chuàng)新成果集》第一輯、第二輯;《名師風(fēng)采》、《校長風(fēng)采》、《監(jiān)利教師書畫作品集》。
從20xx年以來,我縣一次性解決民辦教師工作異常艱難,全縣教育系統(tǒng)做過細(xì)的工作,無數(shù)次耐心耐煩接待上訪民師,化解民師群體的越級上訪,在20xx年開始為這批民師辦理養(yǎng)老保險手續(xù),較為穩(wěn)妥地解決了民師問題。
10、學(xué)校安全管理形成體系。縣教育局成立了安全管理委員會,各中小學(xué)都成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立安全保衛(wèi)主任,制定了安全應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。每年,組織開展“百校行”、“交通、消防安全進(jìn)校園”、專項整治接送學(xué)生車船等活動,確保了學(xué)生生命和財產(chǎn)安全,杜絕了重大安全事故的發(fā)生。
二、當(dāng)前教育存在的問題
盡管我縣基礎(chǔ)教育的發(fā)展取得了長足進(jìn)步,但仍然存在一些問題不容忽視,需要認(rèn)真研究加以解決。
1、教育投入依然不足。財政對教育的投入雖然大大增加,但也僅僅只是滿足學(xué)校的日常運轉(zhuǎn)和基本需求,學(xué)校的發(fā)展還需要建立新的機(jī)制。學(xué)校提高辦學(xué)水平,改善教學(xué)手段,增加實驗設(shè)備,美化校園環(huán)境等還需大量的資金。隨著人口變化和遷徙的加劇,城鎮(zhèn)建設(shè)特別是縣城建設(shè)的快速發(fā)展,城鎮(zhèn)現(xiàn)有學(xué)校不能適應(yīng)當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,需要建設(shè)新學(xué)校,老百姓對新的現(xiàn)代化學(xué)校和優(yōu)質(zhì)教育的要求越來越迫切,但這種學(xué)校建設(shè)資金的籌集尚無明確的來源。
2、教師待遇有待提高,管理還需加強(qiáng)。①教師住房困難。全縣現(xiàn)有公辦教職工11677人,其中有住房的僅有7215人,人均住房面積為24.4平方米,無住房教師達(dá)4462人。20xx年5月,我們對縣城城區(qū)教師進(jìn)行了調(diào)查,共有2700多名教師要求解決住房難的問題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的住房則更是簡陋寒酸,三代同堂、四世同堂的現(xiàn)象普遍存在。解決教師住房難已刻不容緩。②教師隊伍管理難。一方面,向縣城調(diào)動的人數(shù)越來越多,愿望越來越強(qiáng)烈,嚴(yán)重影響農(nóng)村學(xué)校的發(fā)展。③偏遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點上還有不少代課教師,達(dá)不到現(xiàn)代教學(xué)要求。同時也有少部分教師外出打工,長久不歸,給學(xué)校正常的教學(xué)管理帶來影響。
3、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施利用不夠。許多學(xué)校缺乏規(guī)范的實驗室、圖書室、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備。有的學(xué)校教學(xué)設(shè)施利用率不高,少數(shù)教師對現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施的掌握不熟練,嚴(yán)重影響了教學(xué)。
4、農(nóng)村教師結(jié)構(gòu)性缺編。當(dāng)前我縣鄉(xiāng)村教師結(jié)構(gòu)性缺編問題日益突出。全縣鄉(xiāng)村小學(xué)開設(shè)教學(xué)班級1729個,小學(xué)英語教師僅115人,許多村小無條件開設(shè)英語課。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中物理、化學(xué)、生物、地理教師缺編也較為嚴(yán)重,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)體、音、美等教師大量缺乏,影響學(xué)校開齊這些課程。
5、職業(yè)教育的發(fā)展還很困難。1997年我縣引進(jìn)武漢市儀表電子學(xué)校,共同創(chuàng)辦了監(jiān)利縣職教中心,但由于在招生管理上,在家長觀念上和學(xué)校管理上還存在一些問題,職業(yè)教育的發(fā)展速度對比其他地方仍然較慢。另外,民辦學(xué)校發(fā)展的環(huán)境還需要優(yōu)化,特別是翔宇教育集團(tuán)在一中的托管中還有很多矛盾要處理好,否則將會出現(xiàn)在反復(fù)。
6、農(nóng)村高中步履維艱。我縣農(nóng)村高中有汪橋中學(xué)、大垸中學(xué)、龔場中學(xué)、柘木中學(xué)等,由于高中學(xué)校實行按分?jǐn)?shù)招收擇校生,這類學(xué)校只能招到低分而又難以交擇校費的學(xué)生。而高中屬非義務(wù)教育,財政對高中的投入只限于每個教師每年一萬元工資,因而這類學(xué)校難以保證教師工資的發(fā)放和學(xué)校的運轉(zhuǎn)。
6、校園環(huán)境需要整治。一是少數(shù)學(xué)校仍然存在亂收費現(xiàn)象。二是學(xué)校還存在一定安全隱患,特別是學(xué)生上下學(xué)的交通安全。三是部分學(xué)校周邊環(huán)境不好,甚至經(jīng)常遭到當(dāng)?shù)亍昂萑恕钡那迷p。
三、今后我縣教育事業(yè)發(fā)展的建議
我們要以黨的xx大精神為指導(dǎo),圍繞縣委擴(kuò)大會議確立的目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,努力工作,構(gòu)建監(jiān)利教育新的格局。
1、認(rèn)真貫徹教育方針。要以開展深入學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀為主線,進(jìn)一步謀劃教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展科學(xué)發(fā)展,進(jìn)一步解決好人民群眾關(guān)心的教育熱點難點問題。要把重點放在促進(jìn)縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展。均衡發(fā)展還包括:農(nóng)村學(xué)校與城鎮(zhèn)學(xué)校的均衡發(fā)展;縣城區(qū)域風(fēng)學(xué)校與學(xué)校之間的均衡發(fā)展;在高中教育階段,職業(yè)教育與普通高中教育的均衡發(fā)展。今后全縣教育工作都要圍繞均衡發(fā)展的重點來做工作。
2、進(jìn)一步整合農(nóng)村教育資源,提高辦學(xué)效益。全縣初中規(guī)劃早已經(jīng)明確為37所,初中主要設(shè)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地,有些大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和偏遠(yuǎn)地區(qū)初中適當(dāng)保留。小學(xué)在20xx年已經(jīng)撤銷了全部村小,集中建設(shè)好134所中心小學(xué),提高中心小學(xué)的辦學(xué)水平,改變過去鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組管村小為中心小學(xué)管村小的格局,把農(nóng)村小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量抓上來。全縣小學(xué)生約9萬人,其中在村一級的學(xué)生約占一半,過去縣教研室因為面太大,無能力評估,現(xiàn)在改為中心小學(xué)管理以后,把村小學(xué)生的評估納入到中心小學(xué)來,即可解決這個問題。
農(nóng)村高中雖然不是義務(wù)教育,但辦好高中,卻對義務(wù)教育起著拉動作用,縣委提出了高中應(yīng)該向縣城集中,但在目前全縣初中畢業(yè)生超過1萬人的情況下還不能撤除農(nóng)村高中。因此,農(nóng)村高中的問題不能忽視,財政可先將農(nóng)村高中教師工資全額納入預(yù)算,學(xué)校公用經(jīng)費由學(xué)校從學(xué)費中解決。
3、進(jìn)一步優(yōu)化縣城城區(qū)學(xué)校布局。一是小學(xué),縣實驗小學(xué)、師范附小、新華小學(xué)以及紅城小學(xué),面積太小,與國家規(guī)定小學(xué)生占地面積要求差距太大,目前這些學(xué)校嚴(yán)重超量招生,應(yīng)該減少招生,杜絕超級大班。同時,城區(qū)發(fā)展較快,人口增加,農(nóng)村學(xué)生到縣城上學(xué)人數(shù)在大幅度增加,玉沙小學(xué)這些年堅持每班60人的規(guī)模也開始突破。因此,在城北建一所規(guī)范化小學(xué)非常迫切。要把治理城區(qū)小學(xué)的超級大班當(dāng)成一項政治任務(wù)來做。因為超級大班不僅影響教學(xué)效率,更嚴(yán)重的是影響學(xué)生生命安全和身體健康。其次是初中,可以考慮將賀龍廣場劃給玉沙中學(xué),前進(jìn)中學(xué)與玉沙中學(xué)合并,加強(qiáng)玉沙中學(xué)的建設(shè)。前進(jìn)中學(xué)校園可改為幼兒園或者劃歸實驗小學(xué)。第三是縣城目前尚無一所規(guī)范化幼兒園。縣政府可拿出三到五十畝土地引資建一所現(xiàn)代化幼兒園。
4、進(jìn)一步加大對教育的投入。近些年各學(xué)校教學(xué)需要的教室基本已經(jīng)滿足,目前要充分利用國家義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革政策下?lián)艿母黝悓m椊?jīng)費,加強(qiáng)學(xué)校教輔用房的建設(shè),包括學(xué)生宿舍、食堂、廁所等生活類用房。要按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè),實驗室建設(shè),和藝術(shù)教育體育教育等各類設(shè)施的配套建設(shè)。要加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育和電化教育建設(shè),充分利用國家現(xiàn)有教育資源。要加強(qiáng)校園文化建設(shè),美化學(xué)校環(huán)境,把學(xué)校辦成真真的讀書育人的場所。應(yīng)該說,最近幾年,除了城市教育附加和地方教育發(fā)展費以外,縣級財政對教育的投入還是到位的。
5、堅持不懈地抓好教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理。從20xx年開始,財政每年拿出170萬元進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理兌現(xiàn)結(jié)賬,這在過去是沒有的,要長期堅持下去。要根據(jù)已經(jīng)制定好的三個考評方案認(rèn)真進(jìn)行管理和考評。這種考評結(jié)賬方法在荊州市范圍內(nèi)都還沒有實行。要對考評方案進(jìn)行認(rèn)真的修改和完善,充實素質(zhì)教育內(nèi)容,減少考試次數(shù)和改進(jìn)考試方法。要借質(zhì)量目標(biāo)管理這個途徑,切實改進(jìn)教學(xué)手段,提高教學(xué)水平。要貫徹先進(jìn)的教學(xué)理念,推廣先進(jìn)的教學(xué)方法,確保中小學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
6、切實加強(qiáng)職業(yè)教育的管理。我縣職業(yè)教育還剛剛起步,應(yīng)該倍加呵護(hù)。縣職教中心是龍頭,先要解決好你的我的問題。現(xiàn)在有不少議論,認(rèn)為職教中心不是我們的學(xué)校,我們過去就管多了。這其實是沒有認(rèn)識到,這個學(xué)校是為我們自己縣在培養(yǎng)人才。其次是要加強(qiáng)宣傳,解決老百姓在小孩是上高中還是上職中的顧慮。第三是學(xué)校在招生上要靈活,組織中職生參加高職高專全國統(tǒng)考。同時限制普通通高中招生規(guī)模,引導(dǎo)初中畢業(yè)生向職業(yè)中學(xué)分流。特別是朱河中學(xué)、新溝中學(xué)和實驗高中三所學(xué)校的招生規(guī)模要縮小,促進(jìn)這三所學(xué)校班額控制在45人以內(nèi)。全縣各高中學(xué)校包括監(jiān)利一中和監(jiān)利中學(xué)要把控制班額規(guī)模作為提高教學(xué)質(zhì)量的新的突破口。目前普通高中和職業(yè)中學(xué)爭生源是中職教育發(fā)展的最大阻礙。政府應(yīng)該對高中增加投入,至少是高中教師的工資應(yīng)該全額兌現(xiàn),不讓高中為了保工資而去爭生源,這樣才能限制高中的招生。第四加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校內(nèi)部管理,提高現(xiàn)有教師的教學(xué)水平和職業(yè)信心,確保中職畢業(yè)生的就業(yè)。現(xiàn)在中職在逐漸走向全部免費,應(yīng)該抓住機(jī)遇加快發(fā)展。
7、切實解決教師住房困難問題。當(dāng)前教師住房已經(jīng)嚴(yán)重影響到教師的工作和生活。溫總理說:“百年大計,教育為先,教育大計,教師為本”。解決了教師的問題,也就解決了教育的問題。目前縣委縣政府已經(jīng)在著手考慮教師住房問題。我在這里只提出一點建議。對農(nóng)村教師,允許集資建房,政府出地,學(xué)校適當(dāng)補(bǔ)貼。縣城目前有20xx多名教師無住房或住房面積太小。現(xiàn)在不允許集資建房這條規(guī)定也許并不切實際。目前縣級財政無力列支教師住房公積金,只能由政府進(jìn)行補(bǔ)貼。但如果要教師師這么大的群體去購買商品房,不說教師買不起,就是買得起,財政的補(bǔ)貼也是給了房地產(chǎn)商。因為房產(chǎn)商會在教師群體購房時漲價!解決教師住房最好的辦法,是政府劃撥(或低價)拿出一塊地,由教育和財政聯(lián)合成立投資(開發(fā))公司,按城市規(guī)劃要求統(tǒng)一建設(shè),按成本價賣給教師。
8、切實加強(qiáng)校園安全建設(shè)。校園安全問題已經(jīng)成為當(dāng)前教育行政的心病。要切實落實安全一作責(zé)任,校長負(fù)總責(zé)。要充分發(fā)揮安全保衛(wèi)主任的作用,做好校園安全保衛(wèi)工作。對各學(xué)校我們將進(jìn)一步加大投入力度,要健全安全隱患排查制度和責(zé)任追究制度。要加強(qiáng)中小學(xué)生的安全教育,教育學(xué)生保護(hù)自己,珍惜生命。學(xué)校各項工作都要繃緊安全弦。對學(xué)校房舍、食堂、電線電路、樓梯欄桿、清潔衛(wèi)生、放心超市,放學(xué)乘車等等要面而俱到。要做好安全管理預(yù)案,嚴(yán)防群體事件和突發(fā)事件。同時對不合格的幼兒園,要進(jìn)行全面整改,整改不到位的限期關(guān)閉。
公司的意見和建議 篇29
一、課堂教學(xué)方面:
1、教學(xué)安排上的整體與局部的把握。首先是學(xué)科內(nèi)前后章節(jié)的前呼后應(yīng),講課循序漸進(jìn)的同時應(yīng)該注意與相關(guān)章節(jié)的聯(lián)系。其次是專業(yè)學(xué)科與基礎(chǔ)學(xué)科、工具學(xué)科中相關(guān)內(nèi)容的聯(lián)系。舉個例子,線性回歸法是實驗學(xué)科中的重要方法,但是一個奇怪的現(xiàn)象就是,因為與各學(xué)科都重復(fù),老師們都不愿意在自己的課堂上講授,都說是學(xué)時問題。微積分、分析化學(xué)、物理實驗、概率統(tǒng)計這些課程都把這部分跳過去了。雖然同學(xué)們通過自學(xué)基本都能掌握這部分內(nèi)容,但在應(yīng)用的規(guī)范性和理解的深刻性上可能沒有不同老師重復(fù)講授的效果更好。
2、講課方式生動、易于接受,并且老師能更好地與學(xué)生進(jìn)行交流,加強(qiáng)師生間的互動。我們覺得多媒體教學(xué)作為主要的教學(xué)手段不太合適,它作為輔助手段更合適一些。傳統(tǒng)教學(xué)方法——老師的板書更具有人性親和力,能讓學(xué)生與老師的距離更近。多媒體的某些方面,比如動態(tài)效果等是傳統(tǒng)方法所不能比擬的,但這只能作為輔助使用,可以在課外的時間放在網(wǎng)上讓同學(xué)自己查看。老師邊板書邊講,可以讓學(xué)生更容易記筆記,更容易發(fā)現(xiàn)疑難點并及時提出問題、解決問題。另外,老師上課最好不要光看自己的筆記或照著書讀,這樣會給我們一種老師沒認(rèn)真?zhèn)湔n的錯覺;而且這樣是最容易使學(xué)生犯困的。實踐證明,激-情四射、滔滔不絕,管他講的是什么,總之講得有意思,這樣的老師更受同學(xué)歡迎,也能學(xué)到更多的東西。
3、注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力,而不僅僅是傳授知識。其實,在我們看來,我們學(xué)習(xí)的東西很多,然而它們的作用并不在它們本身。把這些知識看作一種“載體”,一種工具,可能更為合適。我們學(xué)習(xí)的目的并不在于能“吃入”多少東西,而在于學(xué)會怎樣去“吃”,這也許才是教育的本質(zhì)所在。我們現(xiàn)在所接受的知識是為了讓我們通過擁有它能提高自己的學(xué)習(xí)能力。老師在上課時應(yīng)該更注重這方面能力的培養(yǎng),而不應(yīng)該像高中老師那樣過分的包辦。最基本的東西充分強(qiáng)調(diào),擴(kuò)展的部分稍作提示,讓我們自己課下去看,不懂再問。還有,我們認(rèn)為,本科是不應(yīng)過分強(qiáng)調(diào)專業(yè)的,各類知識應(yīng)該都學(xué)一些。具備了這樣的能力,我覺得同學(xué)們對于未來學(xué)習(xí)工作中各種新技術(shù)、新知識也會游刃有余。至少在學(xué)習(xí)那些新技術(shù)、新知識時,不會感到畏懼和無從下手。
4、講課內(nèi)容應(yīng)該既有書本可參,又有自己的特色。
(1)例題與理論相交融。理工科的學(xué)習(xí),概念、公式等比較多,數(shù)學(xué)推導(dǎo)也比較繁瑣,尤其是我們化學(xué),定性的、半定量的、定量中近似的東西很多很多,要想讓學(xué)生更好更快地掌握課堂知識,上課多結(jié)合針對性的例題是很好的輔助手段。沒有例題,很難準(zhǔn)確把握那些標(biāo)準(zhǔn)。
(2)講課有側(cè)重點。對簡單的、對學(xué)科不是很重要的知識或者前沿的、我們理解有很大難度的內(nèi)容講得快一點、泛一點,對重要的知識和經(jīng)典的方法講的詳細(xì)點,每堂課的授課內(nèi)容應(yīng)適量,不要太多,尤其用幻燈片上課的老師,避免同學(xué)們成為秘書式的人才。
(3)盡量抽一些時間介紹課本上相關(guān)知識背后的科學(xué)家的故事,讓學(xué)生長知識的同時又能長見識,讓學(xué)生明白科學(xué)家是怎么搞研究的,我們以后有哪些可以參照的,并讓同學(xué)們理解什么是化學(xué),化學(xué)應(yīng)該研究些什么,她在科學(xué)整體發(fā)展中有哪些任務(wù),應(yīng)該起到什么樣的作用,這門課在化學(xué)中的重要地位等等。
(4)多介紹一些當(dāng)前與學(xué)科有關(guān)的科技前沿,學(xué)校及國內(nèi)在這方面的研究水平與國外對比有哪些長處或不足,也可以介紹一些老師自己平時的研究方向、研究方法,這樣可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新意識。
(5)“化學(xué)講座”的課程應(yīng)該繼續(xù)開設(shè),最好由院士和科研第一線的老師抽時間面向全院同學(xué)做一系列簡短但精練的講座,也可以激發(fā)同學(xué)們的興趣,并為以后的人生設(shè)計方向。我覺得這是很重要的一課,最好上一個學(xué)期每周一次。這方面理學(xué)院和地空學(xué)院好像做得比較好,理學(xué)院有一段時間每周都有面向低年級本科生的學(xué)術(shù)報告,而地空學(xué)院更是為大一新生開設(shè)了“地球科學(xué)導(dǎo)論”這門精彩的課程。我覺得我們化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院擁有如此之多的優(yōu)秀的老師,在這方面應(yīng)該更有優(yōu)勢,做得更好才是。
二、實驗教學(xué)方面:
化學(xué)畢竟是一門實驗學(xué)科,在實驗教學(xué)中,老師的任務(wù)不應(yīng)該僅僅是把實驗給學(xué)生講一遍具體操作,演示一遍之后,讓同學(xué)們照葫蘆畫瓢的重復(fù)一下實驗步驟。這樣的實驗不能給同學(xué)留下多大的印象,也不能讓同學(xué)體驗到實驗的科學(xué)精神——因為在這樣的實驗過程中同學(xué)們只是在機(jī)械的重復(fù)實驗步驟,而不會明白自己這樣做的目的是什么。我以前做過一本加州伯克利大學(xué)的有機(jī)化學(xué)試題集(《加州伯克利大學(xué)有機(jī)化學(xué)試題集》,上海交通大學(xué)出版社),其中前言講的是那里有機(jī)化學(xué)理論和實驗教學(xué)的實施情況。他們的本科生每周除了要做實驗,還有固定的時間討論實驗。這種討論的形式和內(nèi)容可以摸索,但這種討論的方式我覺得實在可以采納。基礎(chǔ)實驗雖然相對成熟,但仍有很多問題值得討論。而且,這也引出了下一個問題,就是關(guān)于基礎(chǔ)實驗的內(nèi)容。具體就是原創(chuàng)性實驗應(yīng)該多一些。在做了幾個基礎(chǔ)實驗后,可以讓同學(xué)們就這幾個實驗的原理、方法通過查閱文獻(xiàn)設(shè)計新實驗,然后與同學(xué)討論、與老師討論,提供方案,讓老師給出可行性;對好的方案的獎勵就是讓其他同學(xué)一起做這個原創(chuàng)性實驗,這也是對實際科研過程的一種反映。在科研實驗室中做出的比較成熟的實驗也可以轉(zhuǎn)移到基礎(chǔ)實驗室中,討論的題目可以由做出這個實驗的老師甚至研究生提出。
總之,對于以上兩個大方面——理論教學(xué)與實驗教學(xué)的建議,有些可能說起來容易,做起來根本無法把握,對老師要求很高,對學(xué)生要求也很高。但正如化學(xué)中的一個普遍現(xiàn)象,理想狀態(tài)是好的,也是難以達(dá)到的,但我們總是可以不斷接近這個理想狀態(tài)。教學(xué)的受益者畢竟是我們學(xué)生,因此希望與各位親愛的老師們共同配合,達(dá)到教與學(xué)的目的,真正學(xué)到知識、能力和素質(zhì),走向自己的成功。
公司的意見和建議 篇30
尊敬的老師:
您好,作為學(xué)校的新生,在一個星期與老師的相處內(nèi),卻要對你提出建議,實在有些冒犯,但我卻不得不先您提議,因為我們還要在同一間教室一起學(xué)習(xí)和生活1年左右。
老師,當(dāng)我考上真理中學(xué)的時候,我就經(jīng)常進(jìn)入對新學(xué)校,新老師、同學(xué)的憧憬中。我也很高興真理中學(xué)老師教學(xué)的嚴(yán)格和負(fù)責(zé),我也對新的科目產(chǎn)生廣泛的興趣,并計劃如何認(rèn)真學(xué)好這些科目。但當(dāng)我真正成為中學(xué)生的時候,唯有您的教學(xué)的不嚴(yán)領(lǐng)我失望,每當(dāng)上你的科,我都有些厭煩,也不只我一個對你不滿,許多愛學(xué)的同學(xué)也對你有些失望。
每當(dāng)上課時,下面卻是一片嘈雜,而您卻不把此看在眼里,繼續(xù)您的講課,更覺得讓人可惡的是,當(dāng)有學(xué)生與你作無聊的頂嘴時,您卻花點時間與他糾紛,您何不直接將其批評呢,你也許覺得這樣做會傷了他的自尊,那你有沒有想他對你的不尊重呢?更是讓我感到奇怪的是,您好像只在教前面的學(xué)生,而后面的學(xué)生卻亂成一團(tuán),都自做自的事,卻不把你放在眼里的行為,你卻繼續(xù)放任。
所謂“教不嚴(yán),師之惰。”您雖然如實的把書中的知識教給我們,但可惜,許多同學(xué)卻不知道你到底教了些什么,造成這樣的原因是因為沒有認(rèn)真聽講,卻在制造噪音,而會出現(xiàn)這種現(xiàn)象卻老師的教導(dǎo)不嚴(yán),以至于讓許多學(xué)生對生物這門學(xué)科失去了興趣。
其實,也不單純只有你的教導(dǎo)不嚴(yán),我的小學(xué)6年級班主任曾經(jīng)也是這樣,在剛開學(xué)時,我的老師也是這樣一再放縱學(xué)生不尊重老師的行為,甚至那些愛搗亂的學(xué)生更加的放肆,在課堂上大笑,還以老師教的知識加以嘲諷,老師在也忍受不了這樣的學(xué)生,一氣之下,把書狠狠的摔在講臺上,氣憤沖沖的急步走到那些搗亂的學(xué)生旁邊,便厲聲對其中一位搗亂的學(xué)生說:“你給我到后面站立反省,在搗亂就叫家長。”那個學(xué)生只好低頭認(rèn)罰。事后老師好像有些后悔,便與女學(xué)生交談,說自己會不會太過分,而女學(xué)生卻非常贊許老師這樣的做法,還嫌老師對他的懲罰不夠。從此以后,在課堂上,只有老師的講課聲和學(xué)生們積極回答的聲音。老師的這套“殺雞儆猴”的辦法使得同學(xué)們對他尊敬有加。
老師,您聽完我講的件事是否能學(xué)習(xí)小學(xué)老師一樣的教法,使得我們尊敬您,使得我們愛上生物這門科目呢?請原諒我用這樣放肆的字眼對您建議,我很期待在您的課上能坐在安靜的教室里,和看到同學(xué)們積極學(xué)習(xí)的面孔,還有老師您那溫柔的語調(diào)。
老師請別讓我浪費這么多的筆墨來為您提議,我代表全班請求您能嚴(yán)格的教導(dǎo)我們!
您的學(xué)生:
公司的意見和建議 篇31
近年來,托管班如雨后春筍在學(xué)校周邊的居民區(qū)里遍地開花。托管班可以負(fù)責(zé)學(xué)生接送、作業(yè)、用餐等問題。尤其每到上學(xué)、放學(xué)高峰期,我們便可以在學(xué)校周邊發(fā)現(xiàn)許多托管機(jī)構(gòu)舉著托管的招牌到校門口接送學(xué)生。
托管班的存在似乎方便了學(xué)生及家長,但我們發(fā)現(xiàn)居民小區(qū)里這些托管班的存在極易引發(fā)系列社會問題:一是食品安全問題。托管班大多都是由私人開設(shè),絕大多數(shù)沒有資質(zhì)也未辦理任何手續(xù),食品的來源無法得到監(jiān)管,學(xué)生的食品安全問題不能得到保障;二是學(xué)生安全問題。許多托管班的管理人員都是請的臨時工,對于學(xué)生的安全管理問題沒有經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn),安全意識淡薄,在安全方面留下了隱患;三是教育質(zhì)量問題。大多數(shù)托管老師大多都不是正規(guī)教育系統(tǒng)的老師,在教學(xué)方法方式方面沒有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),學(xué)生在托管能否得到有效的管理和教育效果很難保證;四是消防安全問題。托管經(jīng)營的場所一般沒有許多講究,大多就是租個面積大的居民樓里房子,再將里面隔成小間的功能室,如:教室、臥室等,“小而擁擠”是大多數(shù)托管的共同特點,托管場所里學(xué)生消防安全令人堪憂。
目前,關(guān)于托管行業(yè)暫時沒有專門的職能管理部門來對它進(jìn)行規(guī)范,政府也沒有出臺專門的管理辦法來對它進(jìn)行約束,引發(fā)投訴多,職能管理部門互相推諉,難以依法處理,為加強(qiáng)對該行業(yè)的監(jiān)管力度,以確保在托管機(jī)構(gòu)中的青少年健康快樂地學(xué)習(xí)與成長,本人對此做幾點浮淺的思考和建議。
一是由政府部門出臺統(tǒng)一的學(xué)生托管行業(yè)管理規(guī)范和準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),明確托管機(jī)構(gòu)審批程序及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),明確管理主體和部門監(jiān)管職責(zé),為多部門聯(lián)合執(zhí)法提供依據(jù)。
二是各部門聯(lián)動加強(qiáng)對托管班的監(jiān)管。托管機(jī)構(gòu)涉及工商、教育、消防、衛(wèi)生、物價、稅務(wù)、街道和社區(qū)等多部門,政府應(yīng)該組織多部門聯(lián)合執(zhí)法,對學(xué)生托管經(jīng)營戶作全面摸查、清理整治,在摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上開展經(jīng)常性的監(jiān)督管理。
三是規(guī)范托管班管理服務(wù)行為。為提升托管班管理服務(wù)質(zhì)量,主管部門應(yīng)聯(lián)合食藥、衛(wèi)生、消防、工商等多部門共同制定優(yōu)質(zhì)托管班評估標(biāo)準(zhǔn),并開展優(yōu)質(zhì)托管班申報與認(rèn)定活動,提升托管班整體管理服務(wù)水平。實施優(yōu)質(zhì)托管班公示制度,通過張貼公告、媒體宣傳等方式對全市優(yōu)質(zhì)托管班進(jìn)行公示,引導(dǎo)家長選擇優(yōu)質(zhì)托管班。
四是鼓勵企業(yè)、社區(qū)、街道、村莊、學(xué)校開設(shè)優(yōu)質(zhì)托管班,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。