意見怎么寫十篇
意見怎么寫 篇1
該同學家處偏遠小縣,家中共有6口人,全家以務農為生,收入微薄,家中還有一妹妹在上學,家庭經濟困難。該同學思想態度端正,積極向黨組織靠攏;學習踏實努力,進步明顯;生活樸實,不鋪張浪費,與同學相處融洽;并積極參加社會實踐活動,以實際行動減輕家庭負擔。
意見怎么寫 篇2
*同學敢想、敢說、敢問、敢辯,學習刻苦認真,善于思考,勇于進齲懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,對待學習生活中的每一件事都是一絲不茍,勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績有明顯的優勢。
意見怎么寫 篇3
【1】三年級馬上就要結束了,在這一年里郭睿共寫了十六篇大作文。每一篇作文都針對相應的單元習作要求,認真起草,反復修改,符合要求,謄抄上本。整個學年中,不難看出郭睿在衛老師的輔導、啟發、教育下,習作水平在一步步地提高。作文想象豐富了,語言生動了,能靈活運用擬人、比喻、排比等修辭手法,把文章寫得生動有趣及具吸引力。
比如在《發豆芽》一文中,小作者認真,有愛心地觀察培養小豆芽,抓住了豆芽的特點,運用了多種修辭手法,描寫的特別生動,表達出對小豆芽的喜愛之情。對景物的描寫時也能用比喻句寫出自己爬長城時的樣子,和噴泉的樣子,使讀者有種身臨其境的感覺。在《包餃子》一文中描寫餃子像一個大元寶,挺立在蓋墊上,就像草原上的哨兵,擬人的寫作手法運用的恰到好處,使事物更加生動形象。在《父母之愛》一文中,細致地描寫了媽媽在平凡的生活中對自己無微不至的愛,在文章最后又表達出心中對媽媽的祝福:“媽媽,我愛您,祝您身體健康。”在描寫慶“六?一”自己和同學們一起演課本劇的過程中,把每位同學扮演的人物都描寫的生動,有趣,細膩,表達了同學們喜歡課本劇的心情。
郭睿出色地完成本學期的習作任務,并多次在校作文擂臺賽中取得第一名的好成績。在此要非常感謝指導老師衛老師。正是在衛老師的幫助下,郭睿的習作水平在不斷地提高。正如人們所說的,在學習的海洋中,老師就是那盞指引航向的明燈,而家長是陪同孩子一起破浪前行的同行者。希望我們可以在今后的日子里,一起努力,揚帆遠航!
【2】小健入戎徐小學已快一年了,人長高了,知識也豐富了;說說表達還可以;做作業要配備秘書,還有書僮,要努力;小健自己動手能力較強,在家喜歡把東西拆卸裝好,好問為什么;小健尤其是個誠實善良的孩子,人見人愛,希健兒做個娃哈哈一樣的健康向上的好孩子,在二年級更上一層樓!!!!
【3】時光飛逝,又是一個學期。總體上說,孩子進步是明顯的,需要改進的方面也是有的。
在生活中,能做到早睡早起,飯前為爸媽盛飯,準備碗筷。每天自己準備學習用具,自己準備好第二天穿的衣服,能整理自己的放假,并且井井有條。能尊老愛幼,會扶著太奶奶上樓梯,并且口中不時叮嚀:“慢慢走,小心走。”。在幼小弟弟妹妹面前,會做一個名符其實的大姐姐,照顧他們,給他們講故事。當媽媽下班回來很累時,會主動幫忙做些小家務。看見孩子的這扇心靈的窗戶,作為媽媽,很是欣慰。
在學校,是個愛班級,愛集體的學生,對于老師布置的任務,從不馬虎。總是個勞動積極分子。在學習中,逐漸養成好的學習習慣,放學先做作業,每天會閱讀課外書,也愛看書。每當看到孩子為書中的故事發出“咯咯”笑聲,我覺得孩子真的長大了。
媽媽看到你以上這些欣慰的成長經歷,媽媽相信你會是一個優秀的孩子。同時媽媽也提一些要求,希望你步入新的年級又更大的進步。在學習上要自律,心能靜一些,保證學習質量,回家好好消化知識,跟上老師上課的節奏。學習是快樂的,會學習的人是自信的。
加油!孩子,老師和媽媽都愿意成為你學習上,生活中的伯樂。
意見怎么寫 篇4
感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學習時間利用尚可。孩子表現很好,自理能力也在不斷提高,作業速度也在不斷加快。為了他進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。
意見怎么寫 篇5
(1)、應加強各部門之間的協調溝通,提高各部門的工作質量。領導層要針對基層信用社工作中的薄弱環節,加強管理和引導。
(2)、領導層對職工教育及管理應重視,特別是中層干部的現場管理十分重要,要培訓他們,讓他們學會管理。
(3)、在職稱崗位設置上,能否不限制聘用名額,經考核合格成熟一個就聘用一個,這樣可以調動廣大信合員工的敬業精神和積極性。
(4)、在管理上應多從人性化方面考慮。希望上級領導安排各項工作指標和計劃要合理化,多考慮一下基層社的實際情況。
(5)、應加強對基層管理干部的監管力度,應要求財務費用等每月上墻公開,特別是基層管理干部如主任、會計、農貸人員的加班費和誤餐費等,應加強群眾監督,提高透明度。應要求財務帳目透明化,預防領導犯錯誤。
(6)、工會是職工之家,不應只收費,要為職工說話辦實事,應常常下去慰問職工,為職工解決一些實際困難,讓職工在信用社工作有大家庭的感覺。建議開展職工生日送蛋糕活動,可以體現領導層對職工的關心。
意見怎么寫 篇6
一、教學工作:
1、希望老師對自己的孩子嚴格要求,使自己孩子的學習成績有明顯進步,將來上一所理想的學校,為一生打基礎。
2、周末按時放學,不要拖課,因有的學生家比較遠,晚上的話路上危險。
3、對后進生多關注,幫助他們分析學習情況,找出關鍵所在,特別是要多鼓勵。
4、幾乎每一位家長都要求老師在課堂上多關注自己孩子,多提孩子發言。
5、布置作業要少而精,盡量讓孩子在課外時間能按時完成,不影響休息,并不影響書寫。。
6、加強對學生字的書寫要求,希望語文老師拿出專門時間讓學生練字。
二、學校管理:
1、對學生要嚴格要求,嚴格管理,班主任不要手軟,特別是注重學生良好行為習慣的養成。
2、希望所有老師都要加強對學生的文明禮貌教育,部分家長反映學生文明禮貌意識差。
3、注意安全,加強安全教育,孩子出現問題要及時和家長聯系。
4、對學生多鼓勵,增加學生的活動時間,希望學生有一點興趣愛好和特長。
5、希望晚自習能提前一些放,保證學生睡眠時間。
6、希望學校營造濃厚的文化氛圍,加強校園的文化建設。
三、后勤及其它。
1、加強門衛管理,防止住校生隨意出入,禁止不相關人員未經允許進入校園。
2、希望學校進一步提高后勤服務意識,提高飯菜質量,品種要多,數量要足,價格合理。
3、老師應要求學生講究衛生,教室宿舍不能有異味,要時常通風,并想一定辦法改善局部空氣質量。
4、特別注意學生住宿安全,提醒學生晚休閂門,門壞了要及時維修。
5、教室寢室燈要燈光明亮,不可過于昏暗,以免影響學生視力。
6、家長認為學校應該注意學生上下樓梯的安全。
7、建議學校商店要保障食品安全,不賣三無食品。
意見怎么寫 篇7
一、家長意見和建議怎么寫之關于生活健康:
從生活上多照顧;吃飯要分碗,勿湯泡飯,也不要湯不夠;改善午餐、水果;水果品種豐富、新鮮;伙食中可以減少油炸食物的數量;校內 進行殺蟲消毒;老師不要拖堂;課間要保證孩子休息;中午不能剝奪孩子的休息時間;課間、中午讓學生放松;用眼衛生;注意學生的書 寫姿勢;增加學生運動量;穿校服;天熱了,飲水保證供應,不能斷水;
二、家長意見和建議怎么寫之關于課業負擔:
作業較多;控制作業量;作業最好能稍微減少一些;減輕作業負擔,降低考試難度;減少每天作業量;適當減少課外作業,提高布置作業的質量;孩子學習壓力較大,雙休日也做作業;考試難度偏大,提高部分占比例過高;引發孩子興趣,不是增加作業、考試的難度;多點玩的時間,少點作業,降低作業難度,做法現實點;
三、家長意見和建議怎么寫之關于家校溝通:
及時跟家長聯系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校通上發一些孩子在校的學習、生活情況;加強家校互動,多與家長溝通;建議每月在家校通上匯報一下小孩的總體情況;經常組織公開課,讓家長更多的了解孩子的在學校的情況;希望在家校通上公布教學進度;多些家長開放日,家校互動的活動;在今天電腦普及的前提下,還是希望班主任老師用一個筆記小本子,家校通聯系和溝通;適當減少家長簽名的地方,如作業本上;班主任與任課老師缺少與家長溝通,應經常與家長聯系,反映學生在學校的情況,班級內要經常開家長會;
四、家長意見和建議怎么寫之關于因材施教、個性培養、教育方法:
因材施教;更多的理解每個孩子;培養孩子健康、積極向上的心靈;
多關注不活潑的孩子;多關注學習能力弱的學生;注意個性培養;改善與學生交流方式,注重孩子的特點;對孩子習慣培養給予意見;
加強習慣引導;要放大優點,淡化缺點;盡量發掘孩子的優點,多給予鼓勵。對付每個學生;加強老師與學生單方面溝通,針對孩子的性格給予教育;如何能體現對每個孩子的關注,是需要思考的問題,教育資源在一個班級內已出現過度集中現象,所以歸根到底,學校仍然是傳統學校。不以批評為主,要表揚鼓勵,多給孩子展示機會;老師要正確分析每個學生的具體狀況,對癥求藥,培養孩子的獨立能力和學習能力;多鼓勵,多交流,學科老師應承擔一定的責任。多鼓勵孩子, 增強自信,培養興趣;希望班主任正確評價每一個孩子,不要對幾個人特別偏愛;多關注細節,多全面發展,少一些嘩眾取寵;更注重賞識教育;對自然藝術特長的學生,要堅持長期培養;盡量多鼓勵學生,培養學生自信心;
五、家長意見和建議怎么寫之關于各科學習:
多讀課外書;高段年級集中優秀教師抓好“優、精、尖”學生培養;老師多明確一些課外的學習內容,最好能非常明確具體,現在有指導,但明確、具體尚不夠;音樂、美術、體育課應該多樣化;英語教學上,在提高學生學習英語的興趣上下功夫;教學的重點不應是那些尖子,淡化分數,使學生喜歡學校;希望語、數、外主要課程不要經常更換老師;
六、家長意見和建議怎么寫之關于實踐能力培養:
全面落實“德、智、體、美”全面發展;讓學生實踐的機會盡量多;
多增加一些有意義的集體活動;對孩子進行一些吃苦教育;多搞一些火災、地震等演習;多舉行防災訓練、軍事疏散;加強一些政治教育;
多一些啟發創造性活動;多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動;
讓孩子了解現代工業方面的知識;多做一些思想道德教育,培養孩子的互助能力;希望學校多組織一些如學農等活動,讓孩子親近自然,接近社會;通過學校的引導,讓孩子加強獨立生活能力;希望學校多開展發展孩子個性化多讀課外書;對社會適應力的培養與教育。
七、家長意見和建議怎么寫之其他:
社會實踐活動作業應更切和學生的實際能力,否則變成家長作業;
只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班。
意見怎么寫 篇8
該生嚴于律己,思想政治覺悟高,關心社會熱點問題,是一名合格的中共黨員。學習勤奮刻苦,扎實掌握基礎理論和專業知識,成績優秀。在校期間積極參加學校院系和班級組織的各項活動,工作踏實勤懇,積極參加社會實踐活動。同意推薦。
意見怎么寫 篇9
對學校建議:
1.整體教學設施良好,管理到位
2.校園雜草多。
3.能否開設食堂?為部分學生提供中餐。
4.各方面都很好,但是學生衛生間的太臟、地滑、有積水,學生上衛生間容易滑倒。
5.經過了解,各方面都很好,但是學生的衛生間太臟,地也太滑。
6.學校各方面都很好,有一個地方我不滿意的就是學生衛生間地滑、積水、臟。
7.能否開設學生食堂?為部分學生提供中餐。
8.球場上的兩個活動籃球架不安全,剛才看見幾個學生在練球時跳上去抓籃球架,差點將整個架子翻倒。
9.女生廁所洗手盤的水直排放到地面上,地面全是水,存在安全問題。
10.操場上有一水龍頭的護欄壞了,鋼筋會傷到孩子們,請盡快安排維修。
11.建議學校安裝監控系統,加強學校保安及學生安全,校長及老師可以通過遠程隨時了解校內情況,更加科學有效地管理。另外,定期檢修水電設施,杜絕隱患。
12.聽課的感悟很深,希望能開家長學校。
13.教室蚊子多需滅一滅。
14.體育課用的跳遠沙池有不小拇指大小石頭,有些更有拳頭大小,這樣,學生們在跳遠時存在一定的危險,建議清理干凈。
15.植物園及校園周邊的花池,地下的樹葉較多,雜草也有部分,雨季來時,很容易滋生蚊蟲,這樣對學生的健康構成威協,建議清干凈及不定期滅蚊。
16.消防設施相對較少。
17.對學校教學安排很滿意,德、智、體、美等各方面都做得非常到位。
對老師的建議:
1. 請嚴格要求學生,多貫輸尊重與被尊重的知識。(我覺得現代學生的自私觀念比較嚴重)
2. 認真工作、因材施教,創建出一個良好的教學環境。
3. 教師車輛可以從后門出入,避免意外發生。建議另設停車位。
4. 非常負責任,對頑皮學生能加予即時指出并加予批評。
對學生的建議:
1.建議學生的書寫坐姿需要改善,并要求高年級的學生每天必須寫一份心得及體驗,培養寫作能力。
2.課余時間有學生在樓梯奔跑,希望注意安全。
3.建議學生坐姿要端正。
4.整體學生都體現尊師、好學、個性獨立的良好學習精神。
5.個別學生上課時間注意力不集中,思想開小差。
6.個別學生在水龍頭接水飲用。
7.學生普遍存在做作業時腰挺不直,姿勢不端正,希望家長、老師共同督促糾正。
8.全校在上課時,只有一年級1班的教室是開著燈的,其他教室的光線都比較暗,今天陽光很充足,如果陰天還是這校,光線暗,對學生的視力影響很大,希望改善。
9.還有部分學生在課間休息時爭先恐后,不講究文明禮讓,但他們很講究衛生,值得表揚。
意見怎么寫 篇10
在我單位試用期間,工作態度認真,積極主動,尊敬領導,團結同事,待人誠懇,能夠做到服從指揮,踏實肯干,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。同意該同志按期轉正