優(yōu)秀的家長意見怎么寫（通用16篇）
優(yōu)秀的家長意見怎么寫 篇1
1、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。
2、要加強(qiáng)對教師的敬業(yè)教育。
3、教師要多學(xué)點(diǎn)“心理學(xué)”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。
4、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點(diǎn)，有目的地施教。
5、教師要愛孩子，應(yīng)該真正讓孩子們體會到教師像“媽媽”一樣。
6、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
7、在教育活動(dòng)中應(yīng)多鼓勵(lì)少批評幼兒。
8、增加幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，切實(shí)提高幼兒體能。
9、要重視培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的能力。
10、要重視培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
11、要有意識地培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。
12、幼兒園要強(qiáng)化普通話訓(xùn)練。
13、多帶孩子們到大自然中去。
14、幼兒一日生活應(yīng)豐富多彩。
15、應(yīng)為孩子營造一個(gè)寬松、愉快的環(huán)境。
優(yōu)秀的家長意見怎么寫 篇2
對學(xué)校建議：
1.整體教學(xué)設(shè)施良好，管理到位
2.校園雜草多。
3.能否開設(shè)食堂?為部分學(xué)生提供中餐。
4.各方面都很好，但是學(xué)生衛(wèi)生間的太臟、地滑、有積水，學(xué)生上衛(wèi)生間容易滑倒。
5.經(jīng)過了解，各方面都很好，但是學(xué)生的衛(wèi)生間太臟，地也太滑。
6.學(xué)校各方面都很好，有一個(gè)地方我不滿意的就是學(xué)生衛(wèi)生間地滑、積水、臟。
7.能否開設(shè)學(xué)生食堂?為部分學(xué)生提供中餐。
8.球場上的兩個(gè)活動(dòng)籃球架不安全，剛才看見幾個(gè)學(xué)生在練球時(shí)跳上去抓籃球架，差點(diǎn)將整個(gè)架子翻倒。
9.女生廁所洗手盤的水直排放到地面上，地面全是水，存在安全問題。
10.操場上有一水龍頭的護(hù)欄壞了，鋼筋會傷到孩子們，請盡快安排維修。
11.建議學(xué)校安裝監(jiān)控系統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)校保安及學(xué)生安全，校長及老師可以通過遠(yuǎn)程隨時(shí)了解校內(nèi)情況，更加科學(xué)有效地管理。另外，定期檢修水電設(shè)施，杜絕隱患。
12.聽課的感悟很深，希望能開家長學(xué)校。
13.教室蚊子多需滅一滅。
14.體育課用的跳遠(yuǎn)沙池有不小拇指大小石頭，有些更有拳頭大小，這樣，學(xué)生們在跳遠(yuǎn)時(shí)存在一定的危險(xiǎn)，建議清理干凈。
15.植物園及校園周邊的花池，地下的樹葉較多，雜草也有部分，雨季來時(shí)，很容易滋生蚊蟲，這樣對學(xué)生的健康構(gòu)成威協(xié)，建議清干凈及不定期滅蚊。
16.消防設(shè)施相對較少。
17.對學(xué)校教學(xué)安排很滿意，德、智、體、美等各方面都做得非常到位。
對老師的建議：
1. 請嚴(yán)格要求學(xué)生，多貫輸尊重與被尊重的知識。(我覺得現(xiàn)代學(xué)生的自私觀念比較嚴(yán)重)
2. 認(rèn)真工作、因材施教，創(chuàng)建出一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
3. 教師車輛可以從后門出入，避免意外發(fā)生。建議另設(shè)停車位。
4. 非常負(fù)責(zé)任，對頑皮學(xué)生能加予即時(shí)指出并加予批評。
對學(xué)生的建議：
1.建議學(xué)生的書寫坐姿需要改善，并要求高年級的學(xué)生每天必須寫一份心得及體驗(yàn)，培養(yǎng)寫作能力。
2.課余時(shí)間有學(xué)生在樓梯奔跑，希望注意安全。
3.建議學(xué)生坐姿要端正。
4.整體學(xué)生都體現(xiàn)尊師、好學(xué)、個(gè)性獨(dú)立的良好學(xué)習(xí)精神。
5.個(gè)別學(xué)生上課時(shí)間注意力不集中，思想開小差。
6.個(gè)別學(xué)生在水龍頭接水飲用。
7.學(xué)生普遍存在做作業(yè)時(shí)腰挺不直，姿勢不端正，希望家長、老師共同督促糾正。
8.全校在上課時(shí)，只有一年級1班的教室是開著燈的，其他教室的光線都比較暗，今天陽光很充足，如果陰天還是這校，光線暗，對學(xué)生的視力影響很大，希望改善。
9.還有部分學(xué)生在課間休息時(shí)爭先恐后，不講究文明禮讓，但他們很講究衛(wèi)生，值得表揚(yáng)。
優(yōu)秀的家長意見怎么寫 篇3
1、多帶孩子們到大自然中去。
2、住宿幼兒晚點(diǎn)應(yīng)增加水果。
3、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點(diǎn)，有目的地施教。
4、嚴(yán)格門衛(wèi)制度，特別是應(yīng)加強(qiáng)夜間門衛(wèi)管理。
5、增加一些年輕的幼兒師范畢業(yè)的教師，也可嘗試用男教師。
6、要細(xì)致、周到地照顧孩子，使家長安心工作。
7、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)新精神，提高幼兒參與意識。
8、教師要多學(xué)點(diǎn)“心理學(xué)”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。
9、幼兒園應(yīng)每年讓家長無記名投票，選出孩子們喜歡的教師。
10、作業(yè)量方面，是不是應(yīng)該有目的性，讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;
11、搞好幼兒園各班衛(wèi)生。
12、在飲食結(jié)構(gòu)上應(yīng)加以調(diào)整，適當(dāng)給孩子吃一些粗糧。
13、希望教師更加重視對孩子非智力因素的培養(yǎng)。
14、不能給孩子無常規(guī)的自由、避免意外事故的發(fā)生。
15、建立家長委員會，讓家長參與幼兒園管理。
優(yōu)秀的家長意見怎么寫 篇4
一、教學(xué)工作：
1、希望老師對自己的孩子嚴(yán)格要求，使自己孩子的學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步，將來上一所理想的學(xué)校，為一生打基礎(chǔ)。
2、周末按時(shí)放學(xué)，不要拖課，因有的學(xué)生家比較遠(yuǎn)，晚上的話路上危險(xiǎn)。
3、對后進(jìn)生多關(guān)注，幫助他們分析學(xué)習(xí)情況，找出關(guān)鍵所在，特別是要多鼓勵(lì)。
4、幾乎每一位家長都要求老師在課堂上多關(guān)注自己孩子，多提孩子發(fā)言。
5、布置作業(yè)要少而精，盡量讓孩子在課外時(shí)間能按時(shí)完成，不影響休息，并不影響書寫。。
6、加強(qiáng)對學(xué)生字的書寫要求，希望語文老師拿出專門時(shí)間讓學(xué)生練字。
二、學(xué)校管理：
1、對學(xué)生要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，班主任不要手軟，特別是注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、希望所有老師都要加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮貌教育，部分家長反映學(xué)生文明禮貌意識差。
3、注意安全，加強(qiáng)安全教育，孩子出現(xiàn)問題要及時(shí)和家長聯(lián)系。
4、對學(xué)生多鼓勵(lì)，增加學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間，希望學(xué)生有一點(diǎn)興趣愛好和特長。
5、希望晚自習(xí)能提前一些放，保證學(xué)生睡眠時(shí)間。
6、希望學(xué)校營造濃厚的文化氛圍，加強(qiáng)校園的文化建設(shè)。
三、后勤及其它。
1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，防止住校生隨意出入，禁止不相關(guān)人員未經(jīng)允許進(jìn)入校園。
2、希望學(xué)校進(jìn)一步提高后勤服務(wù)意識，提高飯菜質(zhì)量，品種要多，數(shù)量要足，價(jià)格合理。
3、老師應(yīng)要求學(xué)生講究衛(wèi)生，教室宿舍不能有異味，要時(shí)常通風(fēng)，并想一定辦法改善局部空氣質(zhì)量。
4、特別注意學(xué)生住宿安全，提醒學(xué)生晚休閂門，門壞了要及時(shí)維修。
5、教室寢室燈要燈光明亮，不可過于昏暗，以免影響學(xué)生視力。
6、家長認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該注意學(xué)生上下樓梯的安全。
7、建議學(xué)校商店要保障食品安全，不賣三無食品。
優(yōu)秀的家長意見怎么寫 篇5
不知不覺間，俊俊已經(jīng)在幼兒園跟老師和同學(xué)度過了近兩個(gè)學(xué)期的快樂生活了。
回想當(dāng)初剛踏入幼兒園生活的時(shí)候，孩子是忐忑不安的。當(dāng)然，這也是步入幼兒園生活必經(jīng)的一個(gè)階段。在班上四位老師的細(xì)心照顧與耐心引導(dǎo)下，俊俊開始慢慢融入到集體生活中，漸漸地，就開始喜歡上幼兒園的生活了。記得當(dāng)時(shí)下午去接俊俊放學(xué)的時(shí)候，俊俊總愛拉著我到教室門口處看同學(xué)和老師的照片，會跟我介紹同學(xué)的名字，會開心地跟我談?wù)撆c同學(xué)之間發(fā)生的趣事。
上幼兒園后，俊俊明顯比以前獨(dú)立多了，從前在家里午睡的時(shí)候總要有大人陪伴，醒來后若沒有見到大人在身旁有時(shí)會哭鬧。如今，他能夠自己獨(dú)立午睡了，醒來后也不吵鬧，會自己走出房間來跟我們打招呼。此外，也較以前懂事多了，以前在家里遇到不順心的事情愛鬧情緒，現(xiàn)在能夠聽大人講道理，能夠嘗試聽從家長的建議了。在禮貌方面，俊俊有了比較明顯的進(jìn)步，自從上幼兒園后，他做錯(cuò)了事情或者不小心碰到他人都會自覺的說聲:“不好意思”，現(xiàn)在每天回園離園都會主動(dòng)跟老師打招呼，希望俊俊能夠在老師們的指導(dǎo)和教育下成為一個(gè)有禮貌的好孩子。
在識字和語言發(fā)展方面，俊俊也有了很大的提高，平常很喜歡提問題，對自己感興趣的事情喜歡追根問底，直到弄明白為止。前段時(shí)間我們買了幾本書，是寓教于樂之類的啟蒙書，沒想到俊俊認(rèn)識上面挺多的字，其中有一頁是讓孩子根據(jù)給出來的字組成詞語，雖然還不明白組詞是什么意思，但是俊俊還是根據(jù)旁邊的圖片說出了詞語，如見到“唱”字，他接著就說出了“唱歌”，見到“跳”字，他就說出了“跳起”，當(dāng)時(shí)，我們就表揚(yáng)了他，并鼓勵(lì)他以后多認(rèn)識字寶寶。
平常在家里，俊俊喜歡打開CD機(jī)，聽著幼兒園里熟悉的歌曲，愛跟隨音樂唱歌和跳舞，還要拉著我們跟他學(xué)習(xí)相應(yīng)的動(dòng)作，那認(rèn)真的樣子，可愛極了。開心的時(shí)候他特別喜歡唱歌，唱的歌詞有時(shí)候是我們聽不懂的，細(xì)聽細(xì)問之下才知道他是把自己感興趣的事物或者剛學(xué)到的知識通過歌曲的形式唱出來了，俊俊爸爸還開玩笑地說長大后要讓他學(xué)習(xí)音樂創(chuàng)作呢。
這個(gè)學(xué)期，俊俊漸漸喜歡上畫畫，剛開始只是簡單的涂涂顏色，與上學(xué)期的涂顏色比起來整潔多了。漸漸地，開始畫些簡單的形狀、畫畫魚兒等等，隨著知識面的增長，現(xiàn)在會畫的東西多了，有的畫我們甚至是看不懂的，問到他他才一本正經(jīng)的跟我們介紹他的畫，雖然還不能很完整地表達(dá)自己的意愿，但是在想象力和創(chuàng)意方面，還是值得表揚(yáng)的。
同時(shí)，俊俊是個(gè)脾氣比較倔強(qiáng)的孩子，前幾周我去接他放學(xué)的時(shí)候，老師就說他跟同學(xué)在洗手間發(fā)生爭執(zhí)，兩個(gè)孩子都搶著用廁所，當(dāng)時(shí)老師就給予了兩個(gè)孩子正確的教育和引導(dǎo)。對于自己的座位，俊俊也是很緊張的，有同學(xué)不小心坐了他的位置他都要跟同學(xué)換回來的。在家里，他要做的事情，有時(shí)候明知道是不對的也堅(jiān)持要做，家長不讓就會哭鬧，直到家長妥協(xié)，我們在家也教育他要做個(gè)懂事的孩子。對此我們衷心希望老師在這方面多給予教育與指導(dǎo)，希望在家長與老師的配合下，讓孩子學(xué)會寬容與禮讓，學(xué)著更好地與同學(xué)交往。
此次的家長開放日，我是懷著喜悅的心情參與的。孩子們見到自己的親人都很開心，總會時(shí)不時(shí)地向著教室外的家長打招呼。看著孩子們坐在那里規(guī)矩地吃早餐，早餐后安靜地玩玩具;看著孩子們認(rèn)真地聽老師講課，跟著老師積極地投入到游戲中;看著孩子們在早操和課間活動(dòng)時(shí)間活躍的身影，作為家長，我們深感欣慰。這半天的時(shí)間，讓我們更真切地了解到孩子們在幼兒園的表現(xiàn)以及孩子們在幼兒園的作息生活。
家長會上，潘老師跟我們總結(jié)了孩子們的情況，表揚(yáng)了孩子們的進(jìn)步之處，也跟我們提了很多很好的建議，讓我們在家能夠更好地教育孩子。希望在老師的指引下，我們能夠更好地實(shí)現(xiàn)家園相互配合，同步教育孩子，共同促進(jìn)孩子素質(zhì)的提高。
優(yōu)秀的家長意見怎么寫 篇6
(1)教育主管部門在宣傳教育時(shí)注重“兩個(gè)面對?一個(gè)重點(diǎn)”?即面對全體教師、面對全體青少年。以做好師資培訓(xùn)為重點(diǎn)，最基本的是通過宣傳讓廣大學(xué)生和青少年增加關(guān)于毒品危害的知識，確立拒絕毒品的意識，掌握拒絕毒品的方法與技能。
(2)教育主管部門進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校老師的培訓(xùn)，與專業(yè)禁毒教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作，每年定期對老師開展相關(guān)知識的培訓(xùn)。根據(jù)不同時(shí)期孩子的年齡特點(diǎn)，對老師的課程，作出明確規(guī)范的要求，注重對學(xué)生關(guān)于毒品危害的教育、關(guān)于毒品犯罪的法制教育、關(guān)于自我調(diào)適等心理控制能力方面的教育、關(guān)于人生觀、價(jià)值觀的教育。而且要年年更新，跟緊跟毒情形勢的變化。
3、開展多種形式的教育活動(dòng)、避免單純說教。為了使教育工作深入淺出、潛移默化，讓青少年易于接受，變被動(dòng)要求為主動(dòng)接受。需根據(jù)青少年年齡特點(diǎn)，采取寓教于樂的宣傳方式。比如制作微電影、禁毒教育的專題片、以案說法有圖有文有動(dòng)畫、演講、征文、主題班會、排演小品等多種形式。向?qū)W生廣泛宣傳毒品的危害，使他們充分認(rèn)識到抵御毒品是關(guān)系到子孫后代的健康幸福、民族的興旺發(fā)達(dá)和國家的繁榮昌盛的大事。使每個(gè)學(xué)生真正做到熱愛生命、拒絕毒品，關(guān)愛未來，從知毒、恨毒，到自覺防毒、拒毒，提高對毒品的防范能力。
4、中小學(xué)都聘請了法制副校長，禁毒教育應(yīng)納入他們的工作內(nèi)容。舉辦“遠(yuǎn)離毒品”的主題講座、珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品的知識競賽。開展“建立‘問題生’成長檔案”和對問題生的幫扶工作。
5、將禁毒教育的宣傳，納入家長學(xué)校和召開家長會的內(nèi)容之一，利用圖片宣傳等形式對家長進(jìn)行禁毒教育的宣傳。讓家長了解禁毒不僅僅是針對戒毒人員，更多的是針對未吸毒的人群，尤其是青少年。這是一個(gè)功在當(dāng)代利在千秋，與人人都有關(guān)系的大事，
6、做好禁毒教育工作是全社會的責(zé)任。動(dòng)員各界人士尤其是公安干警、教授、律師、醫(yī)生、心理學(xué)家等行業(yè)的人士參與到禁毒教育的宣傳當(dāng)中。
優(yōu)秀的家長意見怎么寫 篇7
1、應(yīng)多帶三歲以下兒童曬太陽。
3、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。
4、希望每學(xué)期召開一次有趣的幼兒運(yùn)動(dòng)會，請家長參與。
5、幼兒園要強(qiáng)化普通話訓(xùn)練。
6、幼兒園要嚴(yán)格按食譜操作，不要隨意更改食譜。
7、希望幼兒園不要再用鋁制餐具，送飯時(shí)要加蓋。
8、要加強(qiáng)對教師的敬業(yè)教育。
9、幼兒園應(yīng)每天堅(jiān)持組織孩子做早操。
0、對孩子要加強(qiáng)品德教育，從小樹立良好的道德意識。
11、對于個(gè)性較強(qiáng)的幼兒要多加引導(dǎo)、關(guān)心、教育。
12、增加孩子飲水量，不要限制孩子喝水的次數(shù)。
13、要鼓勵(lì)孩子大膽發(fā)言。
14、在教育活動(dòng)中應(yīng)多鼓勵(lì)少批評幼兒。
15、對室外的大型玩具應(yīng)及時(shí)檢修，保證孩子們在游戲中的安全。
優(yōu)秀的家長意見怎么寫 篇8
一、充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育的重要意義
青少年學(xué)生是祖國的未來，民族的希望。近年來，毒品問題日益嚴(yán)峻，吸毒人數(shù)持續(xù)增長，而且向青少年群體擴(kuò)散，嚴(yán)重危害廣大青少年學(xué)生的身心健康。加強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育，提高青少年學(xué)生識毒、防毒、拒毒意識，自覺遠(yuǎn)離毒品，關(guān)系到青少年健康成長、家庭和諧、社會穩(wěn)定，關(guān)系到國家安危、民族興衰、人民福祉。將毒品預(yù)防教育納入國民教育之中，對在校學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的毒品預(yù)防教育，能夠促使他們牢固樹立“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的理念，養(yǎng)成良好的生活方式，使他們自覺遠(yuǎn)離毒品，對于提高國民體質(zhì)，促進(jìn)社會和諧，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興“中國夢”，具有十分重要的意義。
二、大力推進(jìn)毒品預(yù)防教育進(jìn)課堂
各地各學(xué)校要充分發(fā)揮學(xué)校主陣地、課堂主渠道作用，積極開展毒品預(yù)防教育，要做到教學(xué)計(jì)劃、大綱、師資、課時(shí)、教材五落實(shí)，實(shí)現(xiàn)普通中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校毒品預(yù)防教育全覆蓋，使學(xué)校毒品預(yù)防教育走上經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化的軌道。加強(qiáng)德育、體育與健康、化學(xué)、生物等學(xué)科中的毒品預(yù)防教育內(nèi)容。在各學(xué)科滲透毒品預(yù)防教育的基礎(chǔ)上，積極開展毒品預(yù)防專題教育。要因地制宜開設(shè)地方和校本課程，編寫毒品預(yù)防教育讀本，開展毒品預(yù)防教育。要結(jié)合不同年齡階段青少年學(xué)生的特點(diǎn)，有針對性地開展法紀(jì)教育，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，積極化解學(xué)生各種心理問題，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、健康的生活習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和本領(lǐng)。要不斷探索毒品預(yù)防教育的有效途徑和方法，提高教育的針對性和實(shí)效性。
廣大中小學(xué)校要按照《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》，分學(xué)段開設(shè)課程并納入教育教學(xué)工作中。學(xué)校要確保小學(xué)五年級至高中二年級禁毒教育每學(xué)年不少于2課時(shí)，課時(shí)由學(xué)校從地方課程、校本課程或班會、團(tuán)隊(duì)會中進(jìn)行安排。小學(xué)階段主要以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行“毒品有害、遠(yuǎn)離毒品”的常識教育;初中階段重點(diǎn)了解有關(guān)禁毒的法律知識，懂得拒絕毒品的基本技能;高中階段注重培養(yǎng)禁毒意識和社會責(zé)任感，懂得選擇毒品就是自我毀滅;特別是要把中小學(xué)生毒品預(yù)防教育活動(dòng)從城市擴(kuò)大到農(nóng)村，重點(diǎn)關(guān)注單親家庭子女、貧困家庭子女、農(nóng)村“留守兒童”的毒品預(yù)防教育，及時(shí)掌握學(xué)生思想狀況，做好早期防控，使廣大在校學(xué)生從小樹立“珍愛生命、拒絕毒品”的意識，努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)生不吸毒、校園無毒品”的目標(biāo)。
中等職業(yè)學(xué)校要落實(shí)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》，普及中職學(xué)生毒品預(yù)防常識。要向?qū)W生全面?zhèn)魇诮局R，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各類禁毒宣傳活動(dòng)，使學(xué)生不但能自覺抵御，而且成為反毒、禁毒的宣傳者與志愿者。
各地各學(xué)校要加強(qiáng)禁毒教育師資隊(duì)伍建設(shè)，禁毒部門要做好教師禁毒知識培訓(xùn)的指導(dǎo)。學(xué)校禁毒課教師可以由法制副校長、思想品德課教師、政治課教師或者法制課教師兼任，也可以由其他教師兼任。要積極開展校內(nèi)和校際間的教學(xué)觀摩、研討活動(dòng)，增強(qiáng)教師的教學(xué)水平和能力。要通過專題報(bào)告、觀看錄像資料等形式對教師進(jìn)行禁毒教育業(yè)務(wù)、毒品預(yù)防教育技巧的培訓(xùn)，使教師進(jìn)一步提高對禁毒工作重要性的認(rèn)識，增長禁毒方面的知識，增強(qiáng)對學(xué)生教育的主動(dòng)性、實(shí)效性。
三、深入開展毒品預(yù)防教育活動(dòng)
各地教育部門、禁毒部門和學(xué)校要進(jìn)一步增加顯性內(nèi)容，挖掘隱性資源，將毒品預(yù)防教育與公民道德教育、普法教育、健康教育、科普教育、預(yù)防艾滋病教育相結(jié)合，開展形式多樣、豐富多彩的教育活動(dòng)。要充分利用“6.3”虎門銷煙紀(jì)念日、“6.26”國際禁毒日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，集中開展“不讓毒品進(jìn)校園”、“我們拒絕毒品”等校園活動(dòng)和社會實(shí)踐活動(dòng)。要利用班團(tuán)隊(duì)會、活動(dòng)課、升旗儀式、師生大會、座談會等形式，通過廣播、板報(bào)、專刊、校園網(wǎng)等宣傳陣地，以青少年學(xué)生喜聞樂見、易于接受的方式，廣泛開展毒品預(yù)防教育活動(dòng)。積極組織禁毒義務(wù)講解員到各學(xué)校進(jìn)行禁毒宣講，組織學(xué)生參觀禁毒教育展覽、參觀戒毒所等，使學(xué)生直接了解吸毒的丑惡和嚴(yán)重后果，幫助他們從心理上排斥毒品，從思想上、行動(dòng)上遠(yuǎn)離毒品。利用愛國主義教育基地、青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心、示范性綜合實(shí)踐基地、學(xué)生社會實(shí)踐教育基地等校外活動(dòng)場所，舉辦禁毒展覽，展示毒品危害，宣傳禁毒成果。總結(jié)推廣一批禁毒和毒品預(yù)防教育工作優(yōu)秀成果。
四、切實(shí)形成毒品預(yù)防教育工作合力
各地教育部門、禁毒部門和學(xué)校要密切合作，充分發(fā)揮各自職能優(yōu)勢，加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，廣泛參與，齊抓共管，形成毒品預(yù)防教育工作合力，共同推動(dòng)毒品預(yù)防教育深入開展。要充分發(fā)揮校園及周邊領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的作用，凈化校園周邊環(huán)境，加強(qiáng)人防、物防、技防，堅(jiān)決防止社會青年進(jìn)入校園吸毒、販毒。要充分利用報(bào)刊、廣播、電視、新聞網(wǎng)站等媒體，廣泛宣傳毒品預(yù)防知識，安排專門時(shí)段、版面刊播禁毒公益廣告。要密切與家長的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長學(xué)校、家長委員會的作用，普及家庭防毒知識，指導(dǎo)監(jiān)護(hù)人有針對性的對孩子進(jìn)行毒品預(yù)防教育，推動(dòng)學(xué)校、家庭和社區(qū)毒品預(yù)防教育有效銜接。
五、強(qiáng)化對學(xué)校毒品預(yù)防教育工作考評
各地要建立對轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)校毒品預(yù)防教育工作的考評制度。各學(xué)校要將毒品預(yù)防教育納入學(xué)校日常管理考核，對工作不落實(shí)的要嚴(yán)肅問責(zé)。各地教育督導(dǎo)部門要將毒品預(yù)防教育工作納入督導(dǎo)內(nèi)容，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。市教育局將修訂《全市教育系統(tǒng)平安建設(shè)暨校園安全管理工作考核細(xì)則》，增加“學(xué)校毒品預(yù)防教育工作”等指標(biāo)的分值權(quán)重，將“無毒校園”作為綜合測評學(xué)校綜治工作的重要指標(biāo)，對師生涉毒行為實(shí)行“一票否決”。
六、加強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)
各地教育部門、禁毒部門和學(xué)校要高度重視毒品預(yù)防教育工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，出臺措施，把毒品預(yù)防教育作為精神文明建設(shè)、學(xué)校安全與穩(wěn)定、德育與法制教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，作為一項(xiàng)長期任務(wù)抓緊、抓實(shí)、抓出成效。各學(xué)校要建立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人的毒品預(yù)防教育責(zé)任制，并安排人員負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作，要將青少年學(xué)生毒品預(yù)防教育擺在重要位置，納入學(xué)校教育工作重要議程，制定各階段工作計(jì)劃，切實(shí)把毒品預(yù)防教育工作落到實(shí)處。各地教育部門、禁毒部門和各級各類學(xué)校要按照國家和我省禁毒委的統(tǒng)一部署，進(jìn)一步做好學(xué)校毒品預(yù)防教育工作，進(jìn)一步提高廣大青少年學(xué)生的禁毒意識和拒絕毒品能力，打造平安和諧校園，為建設(shè)平安河南作出積極貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀的家長意見怎么寫 篇9
對學(xué)校建議：
1.整體教學(xué)設(shè)施良好，管理到位
2.校園雜草多。
3.能否開設(shè)食堂?為部分學(xué)生提供中餐。
4.各方面都很好，但是學(xué)生衛(wèi)生間的太臟、地滑、有積水，學(xué)生上衛(wèi)生間容易滑倒。
5.經(jīng)過了解，各方面都很好，但是學(xué)生的衛(wèi)生間太臟，地也太滑。
6.學(xué)校各方面都很好，有一個(gè)地方我不滿意的就是學(xué)生衛(wèi)生間地滑、積水、臟。
7.能否開設(shè)學(xué)生食堂?為部分學(xué)生提供中餐。
8.球場上的兩個(gè)活動(dòng)籃球架不安全，剛才看見幾個(gè)學(xué)生在練球時(shí)跳上去抓籃球架，差點(diǎn)將整個(gè)架子翻倒。
9.女生廁所洗手盤的水直排放到地面上，地面全是水，存在安全問題。
10.操場上有一水龍頭的護(hù)欄壞了，鋼筋會傷到孩子們，請盡快安排維修。
11.建議學(xué)校安裝監(jiān)控系統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)校保安及學(xué)生安全，校長及老師可以通過遠(yuǎn)程隨時(shí)了解校內(nèi)情況，更加科學(xué)有效地管理。另外，定期檢修水電設(shè)施，杜絕隱患。
12.聽課的感悟很深，希望能開家長學(xué)校。
13.教室蚊子多需滅一滅。
14.體育課用的跳遠(yuǎn)沙池有不小拇指大小石頭，有些更有拳頭大小，這樣，學(xué)生們在跳遠(yuǎn)時(shí)存在一定的危險(xiǎn)，建議清理干凈。
15.植物園及校園周邊的花池，地下的樹葉較多，雜草也有部分，雨季來時(shí)，很容易滋生蚊蟲，這樣對學(xué)生的健康構(gòu)成威協(xié)，建議清干凈及不定期滅蚊。
16.消防設(shè)施相對較少。
17.對學(xué)校教學(xué)安排很滿意，德、智、體、美等各方面都做得非常到位。
對老師的建議：
1. 請嚴(yán)格要求學(xué)生，多貫輸尊重與被尊重的知識。(我覺得現(xiàn)代學(xué)生的自私觀念比較嚴(yán)重)
2. 認(rèn)真工作、因材施教，創(chuàng)建出一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
3. 教師車輛可以從后門出入，避免意外發(fā)生。建議另設(shè)停車位。
4. 非常負(fù)責(zé)任，對頑皮學(xué)生能加予即時(shí)指出并加予批評。
優(yōu)秀的家長意見怎么寫 篇10
老師你好:
孩子上初一了，各方面表現(xiàn)都很好。
孩子好像忽然就長大了，知道在家?guī)椭胰烁苫睿袝r(shí)間就好好學(xué)習(xí)，還很注意個(gè)人衛(wèi)生，也能幫助家人做一些力所能及的活，這些都是老師細(xì)心教育的結(jié)果，我在這里表示感謝。
因?yàn)楣ぷ鞑辉诩遥赃�有一些方面孩子有些任性，希望老師更嚴(yán)格管教，因?yàn)閲?yán)師出高徒埃
孩子在花錢方面還是有些不太會理財(cái)，所以，在鎮(zhèn)方面還是需要老師多多幫助，是孩子健康的成長起來。
每一個(gè)孩子都是家長的希望，也會成為家長的驕傲，這就希望各位老師盡心盡力，我們做家長的吧這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會記在心里的，教育的過程是很長的過程，很多年后才會看到成效，正所謂十年樹木，百年樹人。
所以你們默默的奉獻(xiàn)，我們孩子家長都是感激不盡的，感謝你們，因?yàn)橛心銈兾覀儾艜残牡脑谕夤ぷ鳎x謝你們了。
祝愿你們桃李天下，以你們的學(xué)生而自豪!
再一次謝謝你們!
優(yōu)秀的家長意見怎么寫 篇11
1、孩子性格內(nèi)向，自控能力差，上課不愛回答問題，希望嚴(yán)格要求。
孩子的性格是有差別的，但是我們會關(guān)注到每個(gè)孩子對知識的掌握情況，會根據(jù)孩子的表現(xiàn)來提出問題，檢驗(yàn)效果。孩子在課堂上不遵守紀(jì)律、做小動(dòng)作，不認(rèn)真聽講，最先不能答應(yīng)的，就是老師，這一點(diǎn)請家長們放心。對于課堂回答問題不理想的孩子，我們一定也會給予更多的關(guān)注。
2、希望能把孩子在校的情況及時(shí)告訴家長。
以后，我們會繼續(xù)利用班級網(wǎng)站，將學(xué)校、班級中發(fā)生的事情及時(shí)向家長匯報(bào)。以往，對于孩子的作業(yè)、學(xué)習(xí)情況的反饋，網(wǎng)站中出現(xiàn)得比較少。今后，我們會按大家提出的建議，每周至少總結(jié)一次。對于個(gè)別孩子出現(xiàn)的問題，我們及時(shí)打電話與家長聯(lián)系。如果孩子發(fā)生什么情況，而我們在學(xué)校里卻沒有覺察，也希望家長能及時(shí)告知我們。
3、強(qiáng)化孩子在家里聽家長話，整理房間，注意個(gè)人衛(wèi)生。
我們在學(xué)校里一直教育孩子，要尊敬長輩，做個(gè)聽話孝順的孩子。房間、個(gè)人衛(wèi)生的問題，家長們可以結(jié)合《三五五四進(jìn)家庭》的表格來進(jìn)行，我再在學(xué)校中及時(shí)總結(jié)，效果應(yīng)該不錯(cuò)。孩子有時(shí)不聽話，與孩子的年齡發(fā)展有關(guān)，與孩子的性格、個(gè)性有關(guān)，也與家長與孩子交流的方式有關(guān)。個(gè)別孩子，應(yīng)個(gè)別對待，有問題可以及時(shí)聯(lián)系我。
4、希望班級能多組織一些家長和學(xué)生在一起的課外活動(dòng)，這樣便于家長與家長之間的交流，對學(xué)生也有幫助。
因?yàn)槎喾矫娴脑颍覀儼嗉壸约汉茈y組織學(xué)生集體參加的課外活動(dòng)。但是，本學(xué)期，我打算結(jié)合贈書活動(dòng)，進(jìn)一步組織一次與橋小孩子手拉手的交流活動(dòng)。家長會中，39位家長，有26位明確表示愿意為橋小的孩子們捐助圖書，這讓我得到了莫大的鼓勵(lì)。這堅(jiān)定了我做這件事情的決心，稍后將活動(dòng)方案告知大家。
另外，有家長單獨(dú)提出：關(guān)注孩子的寫作方面，提高讀寫能力;對家庭作業(yè)的檢查方式加以改進(jìn);利用午休時(shí)間為孩子補(bǔ)課;在英語背誦默寫課文上再加強(qiáng)一些等意見，我也都一一記下，并著手解決。如果有問題的，我再單獨(dú)與相關(guān)家長聯(lián)系，就不再統(tǒng)一解答了。
優(yōu)秀的家長意見怎么寫 篇12
一、對學(xué)校的建議：
1、對學(xué)生嚴(yán)格管理，多關(guān)注學(xué)生的安全問題。
2、希望學(xué)校的工作能再做的細(xì)一些，給孩子們創(chuàng)造一個(gè)寬松、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、希望學(xué)校的餐廳衛(wèi)生能達(dá)標(biāo)，越辦越好。
4、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，尤其是學(xué)生的心理問題更需要加強(qiáng)疏導(dǎo)和教育。
二、對老師的建議：
1、希望老師和家長多溝通，勤交流。
現(xiàn)在的情況是老師有了問題會及時(shí)向家長聯(lián)系，可沒有幾個(gè)家長能主動(dòng)地向老師詢問孩子在校的表現(xiàn)情況，也沒有幾個(gè)家長能定期向老師了解孩子的思想情況，溝通少了，一方面家長不了解孩子在學(xué)校的真實(shí)情況，另一方面家長也不能理解學(xué)校的教育理念因此，希望家長們也及時(shí)和老師聯(lián)系，畢竟只有父母才最了解自己的孩子。
2、對孩子嚴(yán)加管教。
在學(xué)校里老師做到了對任何一位學(xué)生都一視同仁，都嚴(yán)加管教，家長們也應(yīng)該配合老師在家里也嚴(yán)加管教。現(xiàn)在的教育專家認(rèn)為：學(xué)校教育和家庭教育不能很好的統(tǒng)一起來，老師的要求家長不能配合完成，老師在學(xué)校里的一切說教都?xì)w結(jié)為了零，時(shí)間長了，孩子就形成了在家里和學(xué)校里的表現(xiàn)出現(xiàn)了兩面性，怎么才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、糾正孩子的不良習(xí)慣，為今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
4、希望老師加強(qiáng)對學(xué)生知識的強(qiáng)化訓(xùn)練，有付出一定會有回報(bào)。
老師們都在有計(jì)劃、有條理、有步驟地向?qū)W生們傳授知識，努力把他們打造成為對社會有用的人。
優(yōu)秀的家長意見怎么寫 篇13
首先是感謝。感謝馬老師及樊老師、焦老師，當(dāng)然還有更多的老師對司佳一的關(guān)懷和培育。這次司佳一考試成績還算理想，這成績的取得得益于老師們的悉心幫助和指導(dǎo)，對此，我無法用言語來表達(dá)我的謝意，只能在心里默默的祝福每一位老師幸福、安康。
其次是感動(dòng)。聽著馬老師一一向我們分析孩子們在校的情況，向我們“匯報(bào)”每一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)弱勢，我心里無比動(dòng)容。是的，在短短的半學(xué)期里，馬老師就能把全班孩子的情況摸透的確不容易，其中的辛勞不必您說，我們每一位做家長的也都看在眼里，記在心上了。尤其令我感動(dòng)的是馬老師的工作那么細(xì)致入微、面面俱到。學(xué)生評價(jià)表上分類明確的作業(yè)項(xiàng)目，學(xué)生評價(jià)的類別那么詳細(xì)、具體，利于學(xué)生記錄積累，形成競爭，便于合作，而且，一周下來，分?jǐn)?shù)清晰的記錄孩子一周的表現(xiàn)，通過評價(jià)表家長就能夠看出孩子在校表現(xiàn)和優(yōu)勢弱項(xiàng)了，通過分?jǐn)?shù)也可以及時(shí)調(diào)整教育方法，有針對性的幫助自己的孩子。可是，這會憑空增加老師多大的工作量啊!還有可愛的樊老師，從一年級就跟著我們孩子的和藹的樊老師，司佳一常常說您像媽媽，比媽媽都像媽媽。這次又開始著急了!是啊，如果家長不著急，老師就替家長著急啊，這焦急可都是發(fā)自肺腑的啊!聽著兩位老師的發(fā)言，我心里除了感動(dòng)還是感動(dòng)!
再次是慚愧。作為家長，我的確做的不夠。從二年級下學(xué)期我就開始對司佳一的學(xué)習(xí)放手了，作業(yè)很多時(shí)候我都不給他檢查，有時(shí)候是抽查，平時(shí)看看樂園和練習(xí)冊上的評價(jià)。如果這段時(shí)間出錯(cuò)率少，字也寫得板正整潔，就放松對他的要求。如果作業(yè)上紅紅的叉號多，我就會著急，陪著孩子盯一段時(shí)間。只要孩子學(xué)習(xí)上不求助于我，我很少主動(dòng)過問他的作業(yè)。語文中需要概況的題目，我把握不準(zhǔn)一般不會直接告訴他，讓他自己總結(jié);數(shù)學(xué)他從來不問我，問他是否都會，他說會，我也不主動(dòng)檢查他的作業(yè)。只有英語，每天都會找我陪他讀，背給我聽。在單位，我是我鎮(zhèn)英語教研員，對于小學(xué)英語教材比較熟所以會和他交流的比較多一些，其他兩科，語文我不知道該怎么幫助他，數(shù)學(xué)幾乎不幫他。我知道一些家長做的都很好，像語文的前置性作業(yè)，我很少認(rèn)真對待，孩子讀和背的要求也比較寬松。今后，我一定按照老師們的要求，積極配合老師幫助司佳一，幫助他建立自信，讓他在做好充分準(zhǔn)備的情況下敢于發(fā)言，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的好孩子!
最后是希望。希望司佳一在今后的學(xué)習(xí)中能得到老師們更多的幫助和關(guān)愛，使他成為一個(gè)敢說能說會說的課堂積極分子。希望在和老師們交流溝通好的前提下，當(dāng)一個(gè)合格的家長，學(xué)校班里有什么需要，只要我能做到會盡最大努力配合。也希望，我們每一個(gè)孩子在學(xué)習(xí)和能力方面都有一個(gè)大的進(jìn)步!
老師和家長把愛給了我們的孩子，讓我們的孩子在濃濃的愛里健康茁壯的成長!
優(yōu)秀的家長意見怎么寫 篇14
今天，我參加了四年級六班的家長會。作為一名普通的家長，對這次會議感觸頗深，很想和老師們交流一下：
首先是感謝。感謝馬老師及樊老師、焦老師，當(dāng)然還有更多的老師對司佳一的關(guān)懷和培育。這次司佳一考試成績還算理想，這成績的取得得益于老師們的悉心幫助和指導(dǎo)，對此，我無法用言語來表達(dá)我的謝意，只能在心里默默的祝福每一位老師幸福、安康。
其次是感動(dòng)。聽著馬老師一一向我們分析孩子們在校的情況，向我們“匯報(bào)”每一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)弱勢，我心里無比動(dòng)容。是的，在短短的半學(xué)期里，馬老師就能把全班孩子的情況摸透的確不容易，其中的辛勞不必您說，我們每一位做家長的也都看在眼里，記在心上了。尤其令我感動(dòng)的是馬老師的工作那么細(xì)致入微、面面俱到。學(xué)生評價(jià)表上分類明確的作業(yè)項(xiàng)目，學(xué)生評價(jià)的類別那么詳細(xì)、具體，利于學(xué)生記錄積累，形成競爭，便于合作，而且，一周下來，分?jǐn)?shù)清晰的記錄孩子一周的表現(xiàn)，通過評價(jià)表家長就能夠看出孩子在校表現(xiàn)和優(yōu)勢弱項(xiàng)了，通過分?jǐn)?shù)也可以及時(shí)調(diào)整教育方法，有針對性的幫助自己的孩子。可是，這會憑空增加老師多大的工作量啊!還有可愛的樊老師，從一年級就跟著我們孩子的和藹的樊老師，司佳一常常說您像媽媽，比媽媽都像媽媽。這次又開始著急了!是啊，如果家長不著急，老師就替家長著急啊，這焦急可都是發(fā)自肺腑的啊!聽著兩位老師的發(fā)言，我心里除了感動(dòng)還是感動(dòng)!
再次是慚愧。作為家長，我的確做的不夠。從二年級下學(xué)期我就開始對司佳一的學(xué)習(xí)放手了，作業(yè)很多時(shí)候我都不給他檢查，有時(shí)候是抽查，平時(shí)看看樂園和練習(xí)冊上的評價(jià)。如果這段時(shí)間出錯(cuò)率少，字也寫得板正整潔，就放松對他的要求。如果作業(yè)上紅紅的叉號多，我就會著急，陪著孩子盯一段時(shí)間。只要孩子學(xué)習(xí)上不求助于我，我很少主動(dòng)過問他的作業(yè)。語文中需要概況的題目，我把握不準(zhǔn)一般不會直接告訴他，讓他自己總結(jié);數(shù)學(xué)他從來不問我，問他是否都會，他說會，我也不主動(dòng)檢查他的作業(yè)。只有英語，每天都會找我陪他讀，背給我聽。在單位，我是我鎮(zhèn)英語教研員，對于小學(xué)英語教材比較熟所以會和他交流的比較多一些，其他兩科，語文我不知道該怎么幫助他，數(shù)學(xué)幾乎不幫他。我知道一些家長做的都很好，像語文的前置性作業(yè)，我很少認(rèn)真對待，孩子讀和背的要求也比較寬松。今后，我一定按照老師們的要求，積極配合老師幫助司佳一，幫助他建立自信，讓他在做好充分準(zhǔn)備的情況下敢于發(fā)言，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的好孩子!
最后是希望。希望司佳一在今后的學(xué)習(xí)中能得到老師們更多的幫助和關(guān)愛，使他成為一個(gè)敢說能說會說的課堂積極分子。希望在和老師們交流溝通好的前提下，當(dāng)一個(gè)合格的家長，學(xué)校班里有什么需要，只要我能做到會盡最大努力配合。也希望，我們每一個(gè)孩子在學(xué)習(xí)和能力方面都有一個(gè)大的進(jìn)步!
老師和家長把愛給了我們的孩子，讓我們的孩子在濃濃的愛里健康茁壯的成長!
優(yōu)秀的家長意見怎么寫 篇15
一、家長意見和建議怎么寫之關(guān)于生活健康：
從生活上多照顧;吃飯要分碗，勿湯泡飯，也不要湯不夠;改善午餐、水果;水果品種豐富、新鮮;伙食中可以減少油炸食物的數(shù)量;校內(nèi) 進(jìn)行殺蟲消毒;老師不要拖堂;課間要保證孩子休息;中午不能剝奪孩子的休息時(shí)間;課間、中午讓學(xué)生放松;用眼衛(wèi)生;注意學(xué)生的書 寫姿勢;增加學(xué)生運(yùn)動(dòng)量;穿校服;天熱了，飲水保證供應(yīng)，不能斷水;
二、家長意見和建議怎么寫之關(guān)于課業(yè)負(fù)擔(dān)：
作業(yè)較多;控制作業(yè)量;作業(yè)最好能稍微減少一些;減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)，降低考試難度;減少每天作業(yè)量;適當(dāng)減少課外作業(yè)，提高布置作業(yè)的質(zhì)量;孩子學(xué)習(xí)壓力較大，雙休日也做作業(yè);考試難度偏大，提高部分占比例過高;引發(fā)孩子興趣，不是增加作業(yè)、考試的難度;多點(diǎn)玩的時(shí)間，少點(diǎn)作業(yè)，降低作業(yè)難度，做法現(xiàn)實(shí)點(diǎn);
三、家長意見和建議怎么寫之關(guān)于家校溝通：
及時(shí)跟家長聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校通上發(fā)一些孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況;加強(qiáng)家校互動(dòng)，多與家長溝通;建議每月在家校通上匯報(bào)一下小孩的總體情況;經(jīng)常組織公開課，讓家長更多的了解孩子的在學(xué)校的情況;希望在家校通上公布教學(xué)進(jìn)度;多些家長開放日，家校互動(dòng)的活動(dòng);在今天電腦普及的前提下，還是希望班主任老師用一個(gè)筆記小本子，家校通聯(lián)系和溝通;適當(dāng)減少家長簽名的地方，如作業(yè)本上;班主任與任課老師缺少與家長溝通，應(yīng)經(jīng)常與家長聯(lián)系，反映學(xué)生在學(xué)校的情況，班級內(nèi)要經(jīng)常開家長會;
四、家長意見和建議怎么寫之關(guān)于因材施教、個(gè)性培養(yǎng)、教育方法：
因材施教;更多的理解每個(gè)孩子;培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈;
多關(guān)注不活潑的孩子;多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生;注意個(gè)性培養(yǎng);改善與學(xué)生交流方式，注重孩子的特點(diǎn);對孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見;
加強(qiáng)習(xí)慣引導(dǎo);要放大優(yōu)點(diǎn)，淡化缺點(diǎn);盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，多給予鼓勵(lì)。對付每個(gè)學(xué)生;加強(qiáng)老師與學(xué)生單方面溝通，針對孩子的性格給予教育;如何能體現(xiàn)對每個(gè)孩子的關(guān)注，是需要思考的問題，教育資源在一個(gè)班級內(nèi)已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象，所以歸根到底，學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校。不以批評為主，要表揚(yáng)鼓勵(lì)，多給孩子展示機(jī)會;老師要正確分析每個(gè)學(xué)生的具體狀況，對癥求藥，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和學(xué)習(xí)能力;多鼓勵(lì)，多交流，學(xué)科老師應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任。多鼓勵(lì)孩子， 增強(qiáng)自信，培養(yǎng)興趣;希望班主任正確評價(jià)每一個(gè)孩子，不要對幾個(gè)人特別偏愛;多關(guān)注細(xì)節(jié)，多全面發(fā)展，少一些嘩眾取寵;更注重賞識教育;對自然藝術(shù)特長的學(xué)生，要堅(jiān)持長期培養(yǎng);盡量多鼓勵(lì)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生自信心;
五、家長意見和建議怎么寫之關(guān)于各科學(xué)習(xí)：
多讀課外書;高段年級集中優(yōu)秀教師抓好“優(yōu)、精、尖”學(xué)生培養(yǎng);老師多明確一些課外的學(xué)習(xí)內(nèi)容，最好能非常明確具體，現(xiàn)在有指導(dǎo)，但明確、具體尚不夠;音樂、美術(shù)、體育課應(yīng)該多樣化;英語教學(xué)上，在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣上下功夫;教學(xué)的重點(diǎn)不應(yīng)是那些尖子，淡化分?jǐn)?shù)，使學(xué)生喜歡學(xué)校;希望語、數(shù)、外主要課程不要經(jīng)常更換老師;
六、家長意見和建議怎么寫之關(guān)于實(shí)踐能力培養(yǎng)：
全面落實(shí)“德、智、體、美”全面發(fā)展;讓學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會盡量多;
多增加一些有意義的集體活動(dòng);對孩子進(jìn)行一些吃苦教育;多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí);多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散;加強(qiáng)一些政治教育;
多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動(dòng);多一些與國外孩子交流的機(jī)會;增加點(diǎn)勞動(dòng);
讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識;多做一些思想道德教育，培養(yǎng)孩子的互助能力;希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動(dòng)，讓孩子親近自然，接近社會;通過學(xué)校的引導(dǎo)，讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活能力;希望學(xué)校多開展發(fā)展孩子個(gè)性化多讀課外書;對社會適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。
七、家長意見和建議怎么寫之其他：
社會實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際能力，否則變成家長作業(yè);
只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。
優(yōu)秀的家長意見怎么寫 篇16
劉家長意見：在本學(xué)期我們的孩子有了很大的進(jìn)步，謝謝老師耐心的培養(yǎng)和教育，希望在將來有更大的進(jìn)步。
李家長意見：希望在下學(xué)期在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn)，謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助，謝謝各位老師！
張家長意見：在這段時(shí)間，孩子的進(jìn)步比較明顯，離開老師的精心教導(dǎo)，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步我們都記在心里。作為家長，非常感謝老師的辛勤教導(dǎo)。
王家長意見：我們的孩子在很多方面都做的不夠好，還請各位老師多多費(fèi)心，謝謝！
郭家長：琪琪現(xiàn)在變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂，愛好運(yùn)動(dòng)，繪畫方面有了更大的進(jìn)步！在老師和家長的共同努力下，孩子鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng)，盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。謝謝各位老師。
張家長意見：我們的孩子在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，能與老師和同學(xué)們和睦相處，團(tuán)結(jié)互助。在家是個(gè)很懂事，愛勞動(dòng)的好孩子，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)佳佳，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自己！
薛家長意見：謝謝老師給予惜君這么高的評價(jià)，這學(xué)期在老師的精心培育下得到了鍛煉和提高，尤其在繪畫和手工有了很大的突破，孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了，表達(dá)能力也進(jìn)步了不少。衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵(lì)，只有在老師的辛勤努力下孩子才有這么大的進(jìn)步！謝謝各位老師！
徐家長意見：少奇這學(xué)期在老師的辛勤教育下，各方面有不錯(cuò)的進(jìn)步.但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠，導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒有得到改正，希望以后我們一定會繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通，加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo)，努力改正缺點(diǎn)，養(yǎng)成好性格！謝謝老師的關(guān)心和培養(yǎng)。
夏家長：孩子能健康快樂地成長我們很高興，我們一定會配合老師的工作，讓孩子取得更大的進(jìn)步！謝謝老師！
孔家長：我們的孩子這學(xué)期在各方面的進(jìn)步比較大，作為家長我們看在眼里，喜在心里。在老師們的教育和愛護(hù)中，孩子的性格也開朗了很多，回家主動(dòng)和家長交流，愿意把幼兒園的一切告訴我們，而且也懂事多了！這些結(jié)果都離不開老師的教導(dǎo)，在這里謝謝各位老師的支持和關(guān)心！