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家長意見書怎么寫

發布時間:2023-04-25

家長意見書怎么寫(精選7篇)

家長意見書怎么寫 篇1

  1、希望幼兒園不要再用鋁制餐具,送飯時要加蓋。

  2、在換季時應積極預防孩子感冒。

  3、應多帶三歲以下兒童曬太陽。

  4、培養幼兒的安全意識,在日常生活中對孩子進行安全教育。

  5、嚴格門衛制度,特別是應加強夜間門衛管理。

  6、注意培養幼兒良好的生活和學習習慣。

  7、在教育活動中應多鼓勵少批評幼兒。

  8、增加幼兒戶外活動時間,切實提高幼兒體能。

  9、要重視培養幼兒獨立生活的能力。

  10、要重視培養幼兒動手動腦的能力。

  11、要有意識地培養幼兒語言表達能力。

  12、幼兒園要強化普通話訓練。

  13、多帶孩子們到大自然中去。

  14、幼兒一日生活應豐富多彩。

  15、應為孩子營造一個寬松、愉快的環境。

  16、對于個性較強的幼兒要多加引導、關心、教育。

  17、鼓勵幼兒創新精神,提高幼兒參與意識。

  18、要針對每個孩子的特點進行個別教育。

  19、對孩子要加強品德教育,從小樹立良好的道德意識。

  20、幼兒園的教育要面對每一個孩子,不要有親有疏

家長意見書怎么寫 篇2

  1、少一些形式主義,多做一些實實在在的事情,最好是讓老師把所有的精力都用在教學上,而不是為了迎接檢查去做各種各樣的表格,挖空心思去想怎么樣讓檢查過關。

  2、各種管理制度要落到實處而不是做做樣子走走過場。

  3、加強家園之間的聯系,多與家長溝通,經常介紹孩子在幼兒園的情況及教育方法,形成一致教育。家校路路通是一個很好的平臺,要充分利用,不應該只是發發通知,應該對每一個孩子在校一天的表現做出點評 ,好讓家長及時了解孩子在校的表現。

  4、希望定期舉辦家長會和家長講座會,講授或交流教育幼兒的經驗和體會。

  5、多舉行一些活動,如家長開放日、幼兒運動會、節日文藝活動等。讓孩子在各種各樣的活動中得到鍛煉和成長。

  6、對幼兒多一些各種安全教育。

  以上是我站在個人角度的部分不成熟觀點,不妥之處請諒解。

家長意見書怎么寫 篇3

  老師:

  我的孩子的報告冊和您寫的評語和意見(如果沒有就不要)我已經認真拜讀。能夠取得一點進步,完全是您對他的教育和關心,我們非常感謝。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊,他在家中能夠料理自己的生活起居,學習時間利用尚可,但有時比較任性。為了他進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。另外,我們想向學校建議:……

  再次感謝老師。

  家長簽名。日期。

家長意見書怎么寫 篇4

  園長:

  很榮幸成為家委會成員,也很愿意為幼兒園的和諧發展和幼兒的健康成長做一些自己力所能及的事情。

  首先代表家長對幼兒園管理方和各位老師的辛勤工作表示感謝,感謝幼兒園對幼兒園的教學和管理作出的努力,一些優秀的活動現在還記憶猶新。

  同時我們也征求過部分家長的意見和建議特整理如下,希望我們共同努力為幼兒的成長創造和諧環境。

  安全方面

  感謝園方和各老師做了很多具體細致的工作,在一些環境安全方便做了很多改善,但是針對食品安全的問題部分家長比較擔心,她們不知道孩子們的食品安全如何得到保障,因此希望園方能定期給大家一些公示,以解除大家的疑慮。

  大家希望了解的內容是:

  1. 食品來源?

  2. 食品安全如何控制(品質和保質期問題)?(建議:用照片形式展示)

  3. 出了問題如何追查?

  4. 有無專門的責任人?

  5. 飯菜是否可口?品種樣式是否多?幼兒食用量? 調味料的使用量?營養搭配等;(建議用照片展示)

  尤其是目前外面環境污染,還是要強調幼兒園在采購各種食品、加工前及加工過程中食品衛生安全的問題。

  成長方面

  針對教育和成長方面的問題,很多家長對幼兒園的教學和培養工作表示了肯定,對幼兒園組織的春游,運動會,戲劇節等活動給予很高的評價。同時大家也提出一些意見和建議如下:

  1. 家長希望幼兒園能繼續盡量多組織些集體活動,春(秋)游,小型運動會等,以此來幫助鍛煉、提高幼兒全面健康發展。

  2. 關于興趣班的管理的問題,部分家長反映興趣班的質量管理欠缺,希望園方能給予適當重視(主要是擔心一個小時,本身時間短,對孩子興趣培養效果);

  3. 希望園方能考慮幼兒園老師可以家訪或定期(一個星期安排一天放學后一個小時作為接待時間),班主任和家長在幼兒園門前就孩子在園里的情況及家長關心的問題進行溝通交流;

  4. 關于幼兒園特色的問題:很多家長不是很認同我們幼兒園以語言和藝術為特長,因此,希望園方能采取切實行動在這兩個領域得以突出;(建議:園方可以每月舉辦一個講故事比賽/詩歌朗誦比賽/歌唱會等等)

  5. 幼兒園的(3-4)年生活對幼兒的良好習慣養成和性格培養很重要,家長希望了解我們幼兒園對孩子這方面培養具體是怎樣有針對性地開展工作的。(建議:用照片形式在外面宣傳欄展示一下)

  其他方面

  本學期,大家對幼兒園取消占床費的問題反映強烈,希望園方慎重考慮并采取辦法消除家長們情緒。

  1. 取消占床費的問題;

  2. 建議幼兒園提高一線員工的工資待遇,以保持隊伍的穩定性和積極性;

  3. 感謝幼兒園積極為家長溝通便利改善BBS功能。

  我們家長監事會成員愿意盡我們所能為幼兒在園和諧、健康發展創造環境。

家長意見書怎么寫 篇5

  1、教師要加強學習,提高自身素質,以適應時代發展的需要。

  2、要加強對教師的敬業教育。

  3、教師要多學點“心理學”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。

  4、教師應了解孩子的年齡特點,有目的地施教。

  5、教師要愛孩子,應該真正讓孩子們體會到教師像“媽媽”一樣。

  6、注意培養幼兒良好的生活和學習習慣。

  7、在教育活動中應多鼓勵少批評幼兒。

  8、增加幼兒戶外活動時間,切實提高幼兒體能。

  9、要重視培養幼兒獨立生活的能力。

  10、要重視培養幼兒動手動腦的能力。

  11、要有意識地培養幼兒語言表達能力。

  12、幼兒園要強化普通話訓練。

  13、多帶孩子們到大自然中去。

  14、幼兒一日生活應豐富多彩。

  15、應為孩子營造一個寬松、愉快的環境。

  16、對于個性較強的幼兒要多加引導、關心、教育。

  17、鼓勵幼兒創新精神,提高幼兒參與意識。

  18、要針對每個孩子的特點進行個別教育。

  19、對孩子要加強品德教育,從小樹立良好的道德意識。

  20、幼兒園的教育要面對每一個孩子,不要有親有疏。

家長意見書怎么寫 篇6

  自從陳上幼兒園以來,做為家長的我能感受到孩子每天都在成長,從不和其他小朋友交流、玩耍、游戲到認識很多朋友;從一做集體活動就哭到回家有模有樣的學在學校里學的集體活動;從個人發展到有集體意識;從膽子小到能玩學校倫理的大型玩具等等。孩子的一點滴進步都和幼兒園和老師的細心的教育工作密不可分,做為家長的我,發自內心的感謝學校和老師。

  不過,人無完人,再好的學校和管理體制都會有不足之處,本著把幼兒園越辦越好,為了給孩子們一個更好的學期教育,我提出以下幾點意見和建議:

  1、少一些形式主義,多做一些實實在在的事情,最好是讓老師把所有的精力都用在教學上,而不是為了迎接檢查去做各種各樣的表格,挖空心思去想怎么樣讓檢查過關。

  2、各種管理制度要落到實處而不是做做樣子走走過場。

  3、加強家園之間的聯系,多與家長溝通,經常介紹孩子在幼兒園的情況及教育方法,形成一致教育。家校路路通是一個很好的平臺,要充分利用,不應該只是發發通知,應該對每一個孩子在校一天的表現做出點評 ,好讓家長及時了解孩子在校的表現。

  4、希望定期舉辦家長會和家長講座會,講授或交流教育幼兒的經驗和體會。

  5、多舉行一些活動,如家長開放日、幼兒運動會、節日文藝活動等。讓孩子在各種各樣的活動中得到鍛煉和成長。

  6、對幼兒多一些各種安全教育。

  以上是我站在個人角度的部分不成熟觀點,不妥之處請諒解。

家長意見書怎么寫 篇7

  教育方面:

  1. 希望學校多開展些以家庭為主題的親子活動,以增加相互間了解共同進步。可以的話,家長會放在傍晚或者休息日。

  2. 希望學校能不定期的組織家長學習或交流家庭教育理念與方法,使學校家庭社會整個教育體系不脫鏈。

  4. 希望學生和老師溝通方式保持暢通,老師能夠及時發現掉隊的學生,及時與家長溝通,建立預警機制。

  5. 建議組織學生討論些有爭議的問題,如零花錢應如何用,作業應多或少,叛逆期等,以培養口才,反應能力。

  6. 強化學生行為習慣,加強管理,嚴格要求,全面教育學生,使學生健康、愉快、品行端正度過每一個學期。

  7. 增加些課外的體育鍛煉活動,讓學生自由活動的時間多些,提高孩子的身體素質。

  8. 冬季晨跑有助于鍛煉學生的身體,但是幾圈下來往往是汗流浹背,接著是坐下來上課,一冷一熱容易使學生患上感冒或者發高燒。希望學校能夠給予大運動量的減負。

  教學方面:

  1、 增加老師與家長的溝通,讓家長更了解孩子在學習中的優缺點,加強輔導。

  2、 希望學校多開展些動手動腦類的興趣班,組織創新實踐活動,或開設游泳課,培養學生愛好特長。

  3、 大考前要加倍給孩子多考試,多練習。孩子學習自覺性還不是很好,建議學校增加孩子的作業。

  4、 英語課可以請一些外教來給孩子交流。

  5、 為讓家長了解學校的教學目的,開學之初,能否列出各科的教學進度、教學目標與要求,使家長對孩子的輔導有的放矢。進一步培養孩子良好的學習習慣、學習方法,能夠讓他們有目的有規律掌握知識,比較容易完成作業。

  6、多進行階段測試,以檢查學生每一個章節每一個階段的學習狀況。

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