班級意見(通用27篇)
班級意見 篇1
尊敬的各位領導:
你們好!我們是班的全體同學。我們推薦同學參加獎勵金的評選。
同學來自貧困的大別山區,靠加倍的努力考進了大學。來到學校后,他不驕不躁,腳踏實地,努力學習,積極參加各種活動,努力全方位鍛煉自身的綜合素質。大一上學期即被推薦到學校黨校學習,在思想認識上得到了很大的提高。在課外,他積極參加各種實踐,在社團擔任了一年干事,期間認真負責組織好每次活動,不辭勞苦,得到了大家的好評。在學習上,他歷次期末考試都取得了較好的成績,并且難等可貴的是,從大一到大二,他的成績不斷進步,為同學們樹立了好的榜樣。雖然大學的英語課很少,但是同學一直以來還堅持自學英語,經常早讀、看英語資料,有較強的英語實用能力。年月和月,他相繼順利通過全國英語四、六級考試,其中英語四級還取得了550多分的好成績,同時還熱心幫助其他的同學學習英語。
在生活中,同學是一個熱心善良、樂于助人、開朗活潑的好同學,是全班同學的好朋友。雖然家庭貧困,但是在幫助同學上從不吝嗇,他能處處為別人著想,和同學們打成一片。同學愛護衛生,個人衛生搞得很好,大二上學期在他擔任寢室長期間,他們寢室獲得了“院級文明寢室”的榮譽稱號。他愛好廣泛,長于打球、下棋,還喜歡游歷。
在工作中,同學盡職盡責,不管是擔任社團干事還是寢室長期間都有口皆碑。在大二下學期擔任班級生活委員期間,認真督促同學們搞好寢室衛生和個人衛生,為我們班取得了多個校級文明寢室。同時配合其他班委,開展了很多有意義的課外活動,極大地豐富了同學們的生活。
總之,經過兩年的朝夕相處,大家一致認為同學是一個積極努力,有上進心的好同學。我們懇請領導能給同學這次機會,我們相信他以后會更努力的!
此致
敬禮
班長: 團支書:
年月日
班級意見 篇2
1. 該同學積極上進,一直以高標準嚴格要求自己。虛心好學,成績始優秀, 學習成績在班級名列前茅。不僅對專業的知識有所涉獵,而且能夠摸索出自己的學習方法,并堅持獨立思考,對學習中的問題能發表出自己比較獨到深刻的見解。尊敬師長,團結同學,與同學關系融洽。積極參加班級組織的活動,有一定的組織能力與動手能力,是一位品學兼優的學生。
2. 該同學自入學以來,思想要求進步,學術態度嚴謹,尊敬師長,團結同學,積極參加學院和班級組織的各種活動,受到老師和同學的一致好評。該生不失為一名合格且優秀的畢業生。
3. 該同學在思想上積極上進,有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中,繼續保持并發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
班級意見 篇3
優秀大學生班級推薦意見
,女,現齡20歲,是xx科技商貿學院09級城市軌道交通運營與管理15班的學生。在校期間xx同學一直以一名優秀的大學生嚴格的要求自己,而且不斷要求自己,在任何方面都有所提高。xx同學的座右銘:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
在思想方面:
在思想上xx同學積極要求進步,樹立良好的道德觀和人生觀,永遠保持與時俱進。認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針正政策,時刻關注著黨和國家的發展形式,以及國內外的局勢變化。并按黨的原則全面發展xx同學自己的德智體美,xx同學的思想品德好,遵守各項規章制度和校紀校規。積極參加各項集體活動和社會活動,關心集體,尊重師長,團結友愛,有良好的衛生習慣。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵幫助身邊的同學,積極組織參加有關活動,態度積極向上。
在文藝體育方面:
xx同學積極參加學校的文藝及體育活動,表現突出并作出較大貢獻。在校期間,xx同學對體育也很感興趣,而且還經常參加學校組織的各項體育活動,xx同學踴躍參加學校各社團的活動:羽毛球協會,每天積極參見早訓,并積極參加學校舉辦的各項活動。在XX年的軍訓演講中,他獲得了三等獎的優秀榮譽。在XX年的元旦晚會上,xx同學在晚會表演中朗誦《青春》,贏得了在場所有人的熱烈掌聲。
在學習方面:
xx同學的學習也并不亞于自己的文體,自進入學院來,積極投入到專業課和各門基礎課的學習中,有明確的學習目標和端正的學習態度,各門功課都取得了優異的成績,而且xx同學學習踏踏實實,從不曠課早退,學習刻苦努力,上學年xx同學各科學習成績在合格以上,而且考試平均成績在80分以上,
同學現在還在不斷地努力想自己挑戰,希望讓自己懂得更多的專業知識和實踐能力。
在生活上:
xx同學是一個平凡無奇流動在人海之中卻不會引人注目的女孩,但xx同學有xx同學的自信,所以xx同學熱情開朗,充滿朝氣,xx同學樂于助人,喜歡幫助每個需要幫助的人,同時他與周圍的人相處的十分融洽,生活上也相當節儉,xx同學和同學相互學習,而且堅持鍛煉身體,在困難面前從來都不低頭,xx同學會平靜的接受它,并告訴自己,這只是真實生命的一部分,相信自己會戰勝困難環境,改變現狀,應來新的春天。
結語:進入西科貿,是xx人生中一個極為重要的階段,在這期間,在各個方面都獲得了巨大進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請材料遞交系領導的審核,xx同學要特別感謝系領導的大力培養,老師在思想方面的深入指導及同學們在學習和生活中給xx同學的支持和幫助,在此xx同學要特別表示感謝。今后xx同學會更加嚴格的要求自己,以求有更好的表現,xx同學堅信,在人生的路上,曙光永遠是屬于自強不息,不向命運低頭的人。 以上即為基本情況,敬請各位領導加以評判審核。
班級意見 篇4
該同學積極上進,一直以高標準嚴格要求自己。虛心好學,成績始優秀,學習成績在班級名 列前茅。不僅對專業的知識有所涉獵,而且能夠摸索出自己的學習方法,并堅持獨立思考, 對學習中的問題能發表出自己比較獨到深刻的見解。
尊敬師長, 團結同學, 與同學關系融洽。
積極參加班級組織的活動,有一定的組織能力與動手能力,是一位品學兼優的學生。
班級意見 篇5
思想踴躍要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;性格開暢,熱 心腸,與人為善,個人涵養好,富有文明禮貌;學習刻苦努力,銳意進取,連年進步,成績 處于中上游水平;徽標專業知識較為扎實,取患上計算機國家一級等級證書;熱心公務,關 心集體,富有正義感,任班風監督員時,事情能力獲患上很好的鍛煉和提高;愛好宣傳、畫 畫、唱歌,并注重發展特長,在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎,曾被評為"文娛先進 個人"。該生是"鎮江市先進集體"的主要貢獻者,是名合格的畢業生。
班級意見 篇6
1、應該形成“團結、共同進步”的氛圍。
2、多開幾次班會,不要把班會的時間占了,指著那幾節課,干不了什么。看哪位同學沒有抓緊時間,一定要多找這位學生談幾次話,不要讓他(她)們走上彎路,不要放棄每一位學生,包括學習差的。
3、我們不能每人都當班長,可是每個同學在班里都應有一個自己的職務,一個屬于自己的鍛煉機會,而且我還建議班干部輪流當,星級班級是一個不錯的方式,只是我覺得不應太多,應當每個年級設1—2個,這樣更利于提高班級競爭意識和團隊精神。
班級意見 篇7
性格文靜,待人熱忱,樂于助人,嚴以律己,個人涵養好,富有文明禮貌,人際關系好, 曾被評為"生活先進個人";熱愛勞動,任勞任怨,勤勞肯干,曾獲"勞動踴躍分子";學習目 的性強,自發性高,刻苦勤奮,銳意進取,始末如一,成績始末處于上游水平,曾獲二等助 學金和"三好學生";專業知識扎實,取患上計算機國家一級等級證書;任學習委員時,事情 責任感重,事業心強,深患上班主任和同窗們的認同;個人自力生活能力也顯著獲患上鍛煉 和提高。該生是"鎮江市先進集體"的主要貢獻者,是一名合格的畢業生。
班級意見 篇8
該同學積極上進,一直以高標準嚴格要求自己。虛心好學,成績始優秀,學習成績在班級名列前茅。不僅對專業的知識有所涉獵,而且能夠摸索出自己的學習方法,并堅持獨立思考,對學習中的問題能發表出自己比較獨到深刻的見解。尊敬師長,團結同學,與同學關系融洽。積極參加班級組織的活動,有一定的組織能力與動手能力,是一位品學兼優的學生。
2. 該同學自入學以來,思想要求進步,學術態度嚴謹,尊敬師長,團結同學,積極參加學院和班級組織的各種活動,受到老師和同學的一致好評。該生不失為一名合格且優秀的畢業生。
3.該同學積極上進,一直以高標準嚴格要求自己。虛心好學,成績始優秀,學習成績在班級名列前茅。不僅對專業的知識有所涉獵,而且能夠摸索出自己的學習方法,并堅持獨立思考,對學習中的問題能發表出自己比較獨到深刻的見解。尊敬師長,團結同學,與同學關系融洽。積極參加班級組織的活動,有一定的組織能力與動手能力,是一位品學兼優的學生
組織意見:
1. 該生進校以來,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導。自覺遵守國家法律和學校的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,積極參加校、院組織的各項活動,學習目的明確,態度端正,成績優良,是一名德、智、體全面發展的大學畢業生。
2.該生進校以來,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導。擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義;遵守憲法和法律,具有良好的品行;思想要求進步,尊敬師長,團結同學,積極參加學院和班級組織的各種活動,受到老師和同學的一致好評。是一名合格且優秀的畢業生。
班級意見 篇9
該同學在思想上用心上進,有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握必須的基礎課和專業課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關系融洽,樂于助人,并用心參與各項群眾活動。期望在以后的工作和學習中,繼續持續并發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
班級意見 篇10
胡莉同學在校學習期間,自覺學習馬克思主義中國化最新理論成果,關心時事,擁護黨的路線、方針、政策,政治立場堅定,積極要求上進,注重政治思想素質提升。在大一時加入中國共產黨,并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。專業學習上,該生目的明確,態度端正,學生成績優異(優良、合格),系統地掌握了專業基本知識和基本理論,具有較強的(一定的)科學研究能力和創新能力,曾獲得國家勵志助學金、院級一等獎學金等。該生任班級班長團支書,學生會宣傳部副部長等,工作認真負責,組織管理能力強,勇于開拓,深受同學信賴和支持。平時,該生性情平和,尊敬師長、關心集體,遵守紀律,和同學關系融洽,并積極參與各項集體活動,是一名優秀的畢業生。
班級意見 篇11
該同學在校期間能夠遵守校紀校規,學習刻苦努力,成績優良,具備了必須的專業素養。能夠用心參加院系舉辦的各類活動,并在院運動會中多次獲獎。在院學生會中任職期間能夠以身作則,對工作矜矜業業,職責心強。團結同學,樂于助人,是一名品學兼優的大學生。
班級意見 篇12
同學你有很多優秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結果。能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。
班級意見 篇13
一、既然我是勞動委員,那么我就先從勞動說起吧。我認為每天可以安排六位值日生而不是現在的四位。一位負責檫黑板和把一天的課程寫在黑板上。第二位負責關窗關門,其他四位同學負責打掃教室衛生。
二、我認為在課間的時候不應該出去外面,在外面預備鈴響了你也聽不到,從而影響你的學習。課間時應在教室好好休息一下,喝點水,準備好下節課的書。
三、每天班干部總結前一天情況的時候,應該把扣分或加分同學的總分念一下,而且我認為應該將德育分表復印一份貼在黑板旁邊,每天值日的班干部應在這份表上扣分加分,這樣同學們就可以看到自己的得分情況。
四、上美術課、電腦課、音樂課和體育課時應該排成男女兩路縱隊,要做到快、靜、齊。進入教室時不能擠,要保持隊伍慢慢進入教室。
五、我建議每天分配兩名值日班干。只有一名的話,在老師不在的時候他會忙不過來,我們班同學的規律是只要老師不在教室,立刻“興風作浪”,而且還不只一個人這樣,很多人都是這樣,一個班干部記那么多人的名,很可能會忙不過來,這時候就需要兩個班干部來記名了。
六、我認為老師早上布置作業好一些,因為現在我們要學習五門主科,就有五門作業要做。如果全部堆在晚上做的話要做到很晚。而有些住的遠的同學又要早早起來趕校車,這樣就很容易造成睡眼的時間不夠。而如果早上布置作業,學生中午回家就可以先寫一些,晚上也就不用那么辛苦了。
以上就是我的建議,我希望這些建議能對班級有所幫助!
班級意見 篇14
同學言談舉止斯斯文文。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,神情專注,學習態度認真。能根據自己的實際,選用恰當的學習方法.
班級意見 篇15
姚慧同學政治上要求進步,能嚴格要求自己,為人誠實、正直,尊敬師長,團結同學。大學期間一直擔任班級組織委員,工作踏踏實實,認真負責,得到了師生的一致好評。學習刻苦努力,能夠較好地處理工作與學習之間的關系,學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動,生活簡樸。在校期間表現優秀,曾獲院級獎學金,多次參加各種比賽并獲獎。綜上所述,某某同學是一名全面發展的大學生 。
班級意見 篇16
同學對待同學熱情大方,課堂上,總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。知識面較寬,學習也認真,上進心很強
班級意見 篇17
該同學在校期間能夠遵守校紀校規,學習方面能夠完成各項學習任務,掌握了基本的專業知識,具有必須的實踐潛力。尊敬師長,團結同學,具有良好的溝通潛力,并能用心參加各項活動,是一名合格的大學生。
班級意見 篇18
*同學作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。愛好廣泛,勤學苦練。踏踏實實的學習態度換來了可喜的成績。
班級意見 篇19
同學是我們班路程較遠的學生,但竟然做到了提前到校!上課時用心聽講、專注、認真。能按時完成作業,字跡工整。懂得合理安排各門功課的學習時間,各科都有很大的進步!
班級意見 篇20
思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富、有較強的動手能力和創新能力。
班級意見 篇21
1、在關愛班上每一位同學,要平等地對待他們。
2、班級中應該營造一種學習氛圍,同學之間要互幫互助,要真心的幫助別人。
3、班級應該設問題討論小組,每當星期五下午最后兩節給同學討論時間,交流不會的問題,或者專門讓某一科的老師講這一周來同學們還有疑問的題。
4、班級應像一個大家庭,每個成員都要有為班級作貢獻的心,同學間的競爭也是很重要的,班級里有了競爭的氛圍,同學自然也會追求上進。
5、在班上有很多同學愛隨手扔廢紙,食品袋,班主任應重點強調一下這個問題。
6、對于這個年紀的人來說,讓他們自己拿起以前的課本來復習太難了,所以如果可以的話我建議學校或班級開展一些小活動,小競賽等考察以前知識的活動。
7、給予學生適當的鼓勵,讓學生獨立思考和解決問題,因材施教,不全因成績定義一個學生的好壞,營造緊張學習的氛圍。
8、最好是每一個人有一個固定的衛生區,而不是每天輪換,這樣同學們做完值日就可安靜下來學習(拖地、掃地可輪換),擠出時間學習。
班級意見 篇22
該生在校期間學習態度端正,成績優良,善于創新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協作精神較強,是一名綜合素質強的合格大學生。
班級意見 篇23
該同學政治上要求進步,能嚴格要求自我,為人誠實正直,尊敬師長,團結同學。大學期間一向擔任班級組織委員,工作踏踏實實,認真負責,得到了師生的一致好評。學習刻苦努力,能夠較好地處理工作與學習之間的關系,學習成績一向名列班級前茅。用心參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動,生活簡樸。在校期間表現優秀,曾獲院級獎學金,多次參加各種比賽并獲獎。綜上所述,某某同學是一名全面發展的大學生。
班級意見 篇24
同學擔任班長更是能嚴格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。對待學習同樣認真,上課大膽發言,課下認真完成作業,學習成績優秀。
班級意見 篇25
同學總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。學習勤奮,各科都有很大的進步!在200米、800米跑道上奮力沖刺的那一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為他喝彩!總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛生。
班級意見 篇26
該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦認真,學習成績優良,具備良好的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動并多次獲獎。在班級擔任組織委員,有一定的群眾基礎,做事踏實穩重,尊敬師長,團結同學,是一名品學兼優的大學生。
班級意見 篇27
同學能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。