為創城我的意見和建議(通用30篇)
為創城我的意見和建議 篇1
創城是一件好事,創建文明城市也是體現一座城市文明程度的最好驗證。現在大街小巷都在拆扒違規建筑,我也贊同,但能不能在拆扒時,注意一下周圍的居民。一旦拆扒違建,就會有大量的灰塵進入屋內。平時我們上班的人還好,可老人在家吸入過多的灰塵有損健康。希望以后能注意這一點。
為創城我的意見和建議 篇2
如今,在全面建設小康社會,推進社會主義現代化建設新的發展階段,在堅持科學發展觀,經濟和社會各項事業全面進步的同時,我們需要物質文明、政治文明與精神文明建設協調發展,精神文明建設已取得顯著成就。而文明城市稱號是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號。
創建全國文明城市以“愛國”為核心、“守法”為重點、“誠信”為關鍵、“知禮”為基礎,需要廣大市民自覺參與,并在參與過程中提升自身素質。因此,我對創建文明城市有以下建議:
1.創城需要堅持。前期,我市曾為創城發動志愿者共同管理學校交通安全,對于學生的上下學的交通做了有關規定,在短時間內,學生的交通知識有所提升,行為也逐漸規范。但持續時間短,學生并沒有養成行為安全習慣,這項活動便已停止。在最近幾天,已看不到有關任何的管理人員及志愿者了。因此,創城需堅持。
2. 創城宣傳力度應加大。即使如今絕大多數市民已知曉了創城有關活動,但認識程度不夠,了解不深,有關參與渠道也無從得知。我認為,可以在人口流動多或人口聚集的地方張貼創城標語,在商店門外張貼海報,或根據各地居委會,公司,學校等地方加大宣傳。
3. 提高市民的參與率。創城需要市民的積極參與,但許多市民覺得該活動和自己沒有關系,缺乏參與的積極性,導致活動的參與率低。所以應調動市民積極性,并對積極參加的市民提出表揚或獎勵。市民提出的問題,政府應認真對待、盡力解決,才能讓市民感受到政府的決心。
4. 加強垃圾管理。對于在早市、夜市結束后的垃圾處理情況應有明文規定,并進行監督管理。如今,在我市的早市、夜市經過管理,已形成相應的格局,不再有“亂”的情況,但在結束后,“臟”的情況并未得到解決。還有一些地區在居民區燃燒垃圾,造成城市內環境的惡化。
5. 安排志愿者清除小廣告。在我市,雖已對于亂貼小廣告的情況作出了相應管理和禁止,但依然管理力度不夠,對于已經張貼的小廣告沒有見到相應人員清理,在街上小廣告依然隨處可見。這也是創城需要做的方面。
6. 對于有關違背創城行為的人進行教育批評,將不文明行為曝光
為創城我的意見和建議 篇3
創建文明城市,讓老百姓得實惠。肉眼能看見道路被拓寬了,兩旁栽樹,不僅美觀也綠化環境。社區的健身器材越來越完善,老人可以在家門口鍛煉身體。但創城不只要改變外部環境,人們的文明素質也應該一同提高。現在依然有人隨地吐痰,亂扔垃圾,甚至還有人認為創城與他沒有關系,便我行我素。
為創城我的意見和建議 篇4
一、總體要求
以黨的精神為指導,深入貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府關于加強安全生產工作的一系列決策部署,牢固樹立“培訓不到位是重大安全隱患”的意識,堅持“依法培訓、按需施教”理念,抓好企業“三項崗位”人員、技術負責人、班組長、新工人和農民工為重點的全員安全培訓,嚴格安全培訓監管、監察和責任追究,進一步提高安全培訓質量,提升企業從業人員安全素質,減少“三違”行為,推進全市安全生產形勢持續穩定好轉。
二、工作目標
以企業“三項崗位”人員培訓為重點,依法落實安全培訓各項制度,繼續深化全員安全培訓工作,促使從業人員熟悉安全生產法律法規規章,掌握基本的安全生產知識、技能和操作規程,安全生產意識明顯增強、技能明顯提高,杜絕“三違”行為或明顯減少,各類傷亡事故得到有效控制。
20xx年計劃培訓高危行業安全管理人員20xx人,特種作業人員8000人,鄉鎮安全執法人員380人,一般行業主要負責人和安全管理人員20xx人,從業人員20xx0人;協助省局培訓高危行業主要負責人1200人。
三、主要任務
(一)加強指導,嚴格監管,完善措施,力爭培訓的質量與數量雙提升
針對培訓機構不再審批的變革,培訓機構的辦學條件、教學管理、師資隊伍、后勤保障等開展教育培訓的基本要素缺失了標準,沒有了準入關,基本一步邁入了市場化。但是,對培訓機構的監管、責任追究仍是安監部門的重要職責。因此,市、縣區安監部門要充分發揮職能作用,落實監管監察責任。要自始至終對培訓機構進行指導,規范培訓機構依法依規開展教育培訓活動,要把提高教學質量擺在培訓工作的核心地位來抓,確保每位學員學到真東西,增長真本領。要建立健全各項規章制度,要增強培訓機構內在的自我約束力,做到有法可依,有章可循,有責可追。安監部門要加大對培訓機構的執法檢查頻次和力度,規范市場秩序,實施對培訓工作的全程監管,及時發現和解決、處理培訓工作中存在的各種問題,既要為培訓機構保駕護航,搞好服務,也要對培訓中違法違規行為嚴肅查處,確保在完成或超額完成培訓任務的同時,教學質量得到有效保障和提高。
(二)創新方式,改進方法,學以致用,注重理論與實踐相結合
多年來,經過安監部門和培訓機構的共同努力,安全生產培訓教育工作有了長足的發展,取得了明顯成效,積累了豐富經驗。但與經濟的快速發展,社會的進步,科技的日新月異相比,還有很多不足之處,需要不斷的加以改進和創新。一是培訓的內容要有針對性和實用性。要因人施教,要針對培訓對象的年齡、文化程度、從業經歷等開好方子,對癥下藥,個別人要給吃小灶,不能千篇一律,得過且過。教要教管用的,理論是外殼,實用是靈魂,培訓之前就要想到并做到所教的內容是否實用、管用。二是培訓的方式要有實戰性和靈活性。安全培訓教學的指向是教授安全知識和生產技能的,是要受培訓的人員到生產一線“戰場”去“戰斗”的,所以必須要教會培訓對象作戰本領。培訓的方式要靈活多樣化,互動式、案例式、體驗式、模擬式、影像式等都可以在教學中靈活應用,增強教學的吸收力,提升教學的效果。三是培訓的管理要有強制性和規律性。要嚴格按照培訓大綱編寫教案,組織教學,培訓的時間,授課的內容必須得到落實,考試也要嚴格執行有關規定。安監部門對此要加強監管,防止走過場,弄虛作假。安全培訓的人員和培訓的內容基本是相對固定的,因此,大多數培訓教學是在不斷重復,這就需要認真研究其內在的規律性,在重復的基礎上不斷完善和升華。要準確掌握社會生產領域對安全生產培訓的需求,掌握安全培訓的周期規律,適時組織班次開展培訓工作。必要的班次可以在請示市局同意后,打破地域局限,不同縣區之間可以并班培訓。
(三)規范教學,質量第一,寬進嚴出,推動教學與管理水平邁上新臺階
各安全培訓機構要嚴格按照國家、省局制定的安全培訓大綱要求組織教學,不得隨意增減和變通。承擔授課的教師必須取得省安監局頒發的《安全培訓教師資格證》,并認真編寫針對性、實用性強的教學教案,精心制作多媒體課件,認真完成授課任務,確保培訓對象學到真知識和技能。要加大實操教學的投入,保證開展實操教學設施的數量和狀態,要注重實操培訓的效果,切實提高特種作業人員的實操水平。安全培訓考試機構,要采取現場實際操作或仿真模擬操作方式嚴格組織實操考核,不允許走過場,敷衍了事。要加強安全培訓考試監管,監考人員要認真履行監考職責,嚴格執行考試、考場紀律,維持良好的考場秩序,杜絕任何作弊行為,一經發現,嚴肅處理,絕不姑息。培訓對象培訓后要經過考試合格才可通過,這是檢驗培訓成果的唯一手段和標準。凡經過規定要求考試不合格的可補考一次,達到考試合格后才予以發證,補考仍不合格的,要重新參加培訓考核。
(四)突出重點,應培盡培,按時辦證,實現培訓合格與取證資質相統一
1、重點加強“三項崗位”人員培訓工作。“三項崗位”人員(高危企業主要負責人和安全生產管理人員、特殊作業人員)是培訓的重點對象和主力軍,具有長期性、普遍性、關鍵性,是培訓的重點。對其培訓的要求是:高危企業主要負責人和安全管理人員必須經專門安全培訓取得安全資格證后方可上崗;冶金、建材、機械、輕工、紡織、煙草、商貿、交通運輸、旅游等企業和人員密集場所的主要負責人、安全管理人員必須經專門安全培訓取得培訓合格證后方可上崗;特種作業人員必須經專門培訓取得特種作業操作證后方可上崗。
2、著力做好企業全員安全培訓工作。企業要認真落實對從業人員進行培訓的主體責任,其從業人員既可在社會安全培訓機構進行培訓,也可以在具備安全培訓條件的大企業進行培訓,但都要經過正規的考試合格方可取得相應的資格證書。企業自身也要開展培訓教育,有條件和能力的可以進行特種作業人員的培訓,參加經批準的正規考試點考試,合格的也給予發放資格證書。對其他從業人員,要按照有關規定,必須進行系統的嚴格的安全培訓,未經培訓或培訓不合格者,一律不得上崗作業。全年力爭對所有生產經營單位的從業人員做到全員培訓。
3、認真做好受訓人員的取證、復審、換證工作。繼續做好高危行業主要負責人和安全管理人員安全資格取證、換證和復審培訓工作。市培訓中心要統籌協調,按類別合理安排培訓班次,各縣區要積極配合,按要求統計上報參培人員,及時參加省、市組織的安全資格培訓。各培訓機構要搞好摸底調查,制定詳實可行的年度培訓計劃,并盡可能按計劃和時序進度進行培訓,提高培訓的效率和效果,及時開展并做好“三項崗位”人員的取證、復審和換證工作。
(五)嚴格監管,獎罰并舉,規范秩序,確保安全培訓工作健康有序開展
1、組織開展對安全培訓工作專項執法檢查。一是市、縣安監局要把安全培訓工作納入年度執法計劃,全年組織開展不少于兩次的安全培訓專項執法監督檢查,也可以不定期進行抽查。二是查培訓機構是否有超出資質證書規定的有效期限、業務范圍從事安全培訓活動或不按大綱要求組織教學、擅自減少培訓內容、壓減培訓學時等違法違規行為;是否有轉讓、租借資質證書,專職教師未取得有效資格從事培訓行為;是否存在內部管理混亂、未建立培訓檔案或檔案管理不規范、出具虛假培訓檔案等現象。同時,還要對培訓的過程進行隨機抽查,對參培人數、教材、教師資質、出勤、課堂秩序進行監督檢查。三是查受訓人員的基本情況,是否參加了正規的培訓,受訓內容,學習課時,考試結果是否符合要求,查受訓人員應知應會的培訓教育是否熟悉和掌握,檢驗培訓機構或企業的培訓質量和效果。
2、嚴肅責任追究。一是對監督檢查中發現的問題,要依法依規嚴肅處理。情節較輕的批評教育,及時改正;情節較嚴重的通報批評,列入“黑名單”;情節非常嚴重的,暫停辦學資格,責令其進行整改,整改完并經市級安監部門審查通過后方可繼續開展培訓工作;整改后仍不合格的,取消安全培訓資格。對相關的行政處罰還要按規定進行相應的經濟處罰。二是今后發生安全生產事故的,一律倒查事故相關人員安全培訓情況,凡因安全培訓原因造成事故發生的,要嚴肅追究培訓機構及相關人員的法律責任。
3、建立安全培訓工作的舉報制度。公布舉報電話,受理舉報的問題,并及時調查和處理。
4、年終要對培訓機構全年開展培訓情況進行綜合考評。對工作開展好的要提出表揚,在政策、監管上多予支持;對表現差的,要找準問題,進行批評教育,并適度增加對其執法和監管的力度,存在問題較多的,要對其負責人進行誡勉談話。
5、市縣區安監部門要落實對安全培訓的監管責任,認真制定培訓計劃并嚴格實施,加強對培訓機構的日常監督管理,實施開展專項執法檢查。督促培訓機構增加資金的投入,不斷改善和提高辦學條件,關注師資隊伍建設,不斷提高師資水平。嚴格培訓檔案和培訓收費的管理,嚴禁出現管理混亂和違反規定亂收費問題。
6、通過各種形式,廣泛宣傳安全培訓工作的重要性和必要性,安全生產監管部門要及時總結和推廣安全培訓工作的先進典型和經驗,推動安全培訓工作日臻完善和提高。對因培訓工作出現問題造成不良后果的和影響的,要予以批評和公開曝光。各培訓機構對培訓工作中的體會、做法、建議意見等,也可以向媒體或當地安監部門進行反饋,要通過宣傳和輿論引導,增強全社會對安全生產培訓工作的認識和支持,建立良好的安全培訓秩序和氛圍。
附件:20xx年度安全培訓工作計劃表
年月日
為創城我的意見和建議 篇5
一、重視內部控制管理與現行體制法規的協調統一
內部控制涉及組織、人事和業務多方面。在我國現行體制下,如何協調企業內部控制管理是能否實現內部控制的重要因素。因此,財政部、審計署、中國人民銀行、證監會等部門應加強聯系,協調管理。同時,我國的干部管理體制決定了對國有企業內部控制的管理還需要組織部、人事部的參與配合。另外,在我國內部控制法規建設中,還應注意相關法規的統一。
二、健全管理體系,明確管理權限,建立統一的管理信息系統,這是內部控制建設的三個方面
健全的管理體系是指對生產經營活動的全過程進行自始至終的控制。從資源利用角度看,應建立人力資源控制系統、物力資源控制系統、財力資源控制系統、信息資源控制系統。從經營環節看應有供應環節控制系統、生產環節控制系統和銷售環節控制系統,等等。內部各機構間、各經辦人員間控制職能和管理權限在每一個需要控制的地方都建立控制環節,進行科學的分工與互相牽制,推行職務不兼容制度,杜絕高層管理人員的交叉任職。管理信息系統,就是向企業內各級主管部門(人員)、其他相關人員以及企業外的有關部門(人員)提供信息的系統。通過管理信息系統,企業內部的員工能夠清楚地了解企業的內部控制制度,知道其所承擔的責任,并及時取得和交換他們在執行、管理和控制企業經營過程中所需的信息。一個良好的信息系統應有助于提高內部控制的效率和效果。
三、 處理好控“點”與控“面”之間的關系
在實施企業內部控制時如何找到控制點,通過點的控制起到牽一發而動全身的作用是需要認真對待的問題。企業一般是根據其經營活動的關鍵績效領域確定其關鍵控制點。企業內部控制的“關鍵點”一般應該設在三個位置上,并由董事會直接負責監管:一是資金。對企業資金的籌集、調度、使用、分配等實行嚴格的分級權限控制,防止資金的越權循環和體外循環。二是成本費用。對企業的各項成本費用支出按照會計制度實施嚴格的監管,防止出現虛假列支、隨意列支、無序分攤等舞弊行為。三是權力監控。對企業各經營環節、經濟活動操作者的權力實施有效監控,防止權力的越權使用和非程序化亂用,造成經濟損失。
四、對內部控制實施單位負責人承諾制
這是內部控制成敗的關鍵。從理論上講,內部控制本身也有局限性,其中主要是單位最高領導人控制的隨意性或相互串通,搞內部人控制。因此,提高單位負責人自覺執行內部控制的意識顯得尤為重要。就我國一些企業的現狀分析,內部控制沒有很好地執行往往是企業負責人帶頭不執行,破壞既定的內部控制程序,導致內部控制形同虛設或只對下不對上。《會計法》明確規定,單位負責人負有執行《會計法》的法律責任。因此,筆者認為,企業對外出具報告由單位負責人承諾其內部控制制度的完整性、合理性和有效性,且對可能存在的內部控制失效和舞弊承擔法律責任。只有這樣,才能使企業由上而下共同執行內部控制的要求,推動我國企業內部控制制度的健康發展。
五、在財務報告中披露有關內部控制制度的相關信息
根據企業財務會計報告條例的要求,年度、半年度財務會計報告應當包括:會計報表、會計報表附注和財務情況說明書。筆者認為,企業在財務情況說明書中應披露本期有關內部控制制度的設置、取消和重大變更等相關事項。評估說明由此對內部控制五大組成部分:控制環境、風險評估、控制活動、信息與溝通、監督的影響,若上述事項引起企業的財務狀況發生變化則應具體披露相關的項目和所涉及的金額,提請財務報告使用者注意。
六、對企業的內部控制制度實施強制性外部專項審計
按照國際慣例,企業首先對自身內部控制進行全面深入的自我評價,出具對外報告,然后由注冊會計師再對企業內部控制進行專項審計,發表審計意見。在監控過程中,審計可以幫助企業進行全面的風險評估。面對內外環境的日益復雜化,以及企業間競爭的日益激烈,企業經營風險不斷提高,如何辨別、分折、防范和控制經營風險,已成為企業內部控制制度的重要內容之一。在審計中,注冊會計師利用各種風險分折技術,找出企業業務中的主要風險點和高風險區域,提請企業通過增加、補充或規范各內部控制環節來減輕可能面臨的風險,使風險管理貫穿并滲透于企業內部控制的全過程。
七、建立企業工商年檢和銀行貸款體系的”內部控制“ 準入制度
這可以考慮在每年進行的企業工商年檢中加入對內部控制制度的檢查。凡是沒有建立內部控制制度的企業一律不給予年檢通過,以促使企業建立健全相關的制度。此外,在銀行制訂的貸款條件中,也可以考慮加入對貸款申請企業內部控制方面的要求,凡是沒有建立內部控制制度的企業一律不給予貸款。
為創城我的意見和建議 篇6
1、學生有錯不能不罰,您可以罰也罰得高興,對課任老師意見和建議。比如讓他跳舞、唱歌,這不是一舉兩得嗎?
2、您可以與學生稱兄道弟,也許您會覺得好笑!哪有老師和學生稱兄道弟的,沒大沒小的。但這也可以讓您多一分快樂,少一些煩惱。有煩惱時您可以找他們聊天什么的,學生也就更愿意與你打交道了。
3、老師,您也別生氣了,您這樣氣下去,會對身體有危害的。有一句諺語說得好:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。”這句話告訴我們,要珍惜自己的身體,不要老是板著面孔,您有什么氣就講出來,讓我們與您一同分擔痛苦。
4、剛開始的時候您選那個陽×當班長,我們全班都同意了。那是因為當初我們不知道他的為人,而現在全班都知道他不是個好班長。他不但不管好班集體,而且還帶頭起哄。這樣的班長怎能幫您管好班級呢。
5、我們生物老師的脾氣很糟。有一次,我們全班都在認認真真地背書,他卻說:“我們班的王×很亂,給我蹲到講桌下面去!”20分鐘過去了,還不見生物老師喊他出來,我真感到很難受。
6、現在的社會越來越不像話,要想把一些未成年人調-教好,第一就是要把家長們召來開個全體家長會,讓他們說說怎樣來管教好自己的子女,或者在學校學點管教子女的好方法。
7、我發現有些老師會當眾體罰學生,使學生難堪。這樣做使學生喪失了對學習的信心和生活希望。所以,希望老師能做好學生的“心理醫生”。再說,如果體罰學生,就會十分厭惡打他的那個老師,容易產生逆反心理,而如果一個老師十分慈祥的話,同學們就會自然而然地更加尊敬他了,也就不會像某些同學一樣故意不聽課了。
8、老師不要太兇了,要用看子女的眼光看待同學,上課時不要老是批評班上的同學,講完課,如果還有時間,還要問一問同學們聽明白了嗎?有不明白的請舉手。這樣,同學們看到老師那慈祥的樣子,自然也就會爭先恐后地問老師問題。要不,誰敢問老師問題呢?
9、班主任可以在班上宣布,如果誰一周下來沒有給班級、給老師帶來麻煩,則獎勵若干個作業本,并答應獲獎者三個請求,當然包括成績有進步者也施以同樣的獎勵。如果誰沒有做到,那就要受罰,就罰若干個作業本,嚴重者請受罰者的家長到學校向全班同學道歉。這就會使犯錯誤者覺得不但給自己丟臉,而且還要連累父母!
10、有一些老師遇到一些亂的學生就讓他去亂,這樣是不好的,老師應該管一管這些學生,一旦發現這種情況就要及早地去制止,否則到了亂得不成樣子時就很難收場了,范文《對課任老師意見和建議》。
11、教師要做到不打學生,要有信心地教育學生。因為你打了學生,那個學生不理解你為什么打他,即使你做得對,但學生不理解,他就會恨你,不聽你的話,和你作對。
12、我們要在學校里面種植更多的花草樹木,這樣,綠樹成蔭,多好。一方面,種植花草樹木,不僅有益身心健康,還能夠使空地荒地得到美化。另一方面,種植花草樹木,不但有芬芳艷麗的美景,還能夠發出清香撲鼻的香氣,使人做事時對事業充滿信心。
13、我建議當班主任的老師們,分一些工作給那些沒當班干部的學生,個個學生輪流當值日,一天只要排一個人值日,即減輕了班主任的管理壓力,又使班干部不敢營私舞弊。
14、我的班主任是個脾氣暴躁的人,很容易發火,要是有同學犯了錯,班主任就會打他,他要是不改,班主任就天天不準他上課,這樣一來,學生改錯的希望就被打沒了。班主任真不該!
15、有的班主任只要學生一犯錯誤,就會拿父母來嚇他,動不動就說叫父母來學校,這也不行,既然老師是教育我們學知識的,同時也是我們的父母,所謂:“一日為師,終生為父”,那就要盡自己的義務教好埃再說,捅到父母那里畢竟不是什么好事埃
16、建議在教室里裝一臺電腦和攝像頭,你不坐在教室里,也能看到同學們的所作所為,諒他們也不敢胡作非為,一定會認認真真,否則,就逃不出老師的法眼。
17、每次上你(班主任)的課我們班就表現很好,但上別的老師的課,我們班就像是在游樂場似的,有的在尖叫,有的在吹口哨,還有的在吃東西,你覺得我們這樣的班會有好結果嗎?我建議你在別的老師上課時,可以到我們班上來看一看,你也能逮到不少同學,他們不是在玩,就是在打架。
18、作為一名老師,應該給每一位同學施以同樣的愛,要切記不傷他人自尊。
19、我建議老師要多跟學生交談,談談他們怎樣對待學習,用和藹的語調來告訴同學們學習的重要性。要多了解學生的心理方面,有些學生心理上有許多壓力,影響了學習。還要管嚴點,俗話說:“緊是愛,松是害”。
20、有空與學生一起娛樂,你可以跨過學生與你的分界線,讓學生了解你,你也了解學生,使學生在學校也能感受到在家里的那份關愛與自由。
為創城我的意見和建議 篇7
為貫徹落實《國務院關于解決農民工問題的若干意見》(國發[20*]5號)及國家安監總局、勞動與社會保障局、全國總工會等中央七部委聯合印發的《關于加強農民工安全培訓工作的意見》(安監總培訓[20*]228號),切實提高農民工特別是危險化學品、非煤礦山、煙花爆竹、建筑施工、登高作業等高危行業農民工自我安全保護的意識和能力,有效保障農民工生命財產安全,根據常州市農民工工作領導小組的工作部署和常州市安監局常安監[20*]22號文件精神,結合我區安全生產工作實際,現就加強我區農民工安全生產培訓工作提出如下意見:
一、提高認識,加強領導
農民工作為一支新型勞動大軍,常年奮戰在最艱苦、最危險的崗位上,為*的經濟建設和社會進步做出了巨大貢獻。但是,由于多種原因,目前我區農民工文化程度較低,大都缺乏必要的安全基本知識、安全技能和安全意識,成為各類事故的主要受害群體。近三年來,在我區工礦商貿安全生產事故死亡人數中,80%-90%為農民工,死亡人群中95%以上是由于缺乏安全意識和安全常識造成的。因此,加強農民工安全教育培訓,已經成為保護農民工根本利益和促進安全生產形勢穩定好轉的一項緊迫任務。各級、各有關主管部門和單位一定要從落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的高度,充分認識加強農民工安全培訓的重要性,切實作為一件大事來抓,實事來辦。區成立農民工安全培訓工作領導小組,由區安委會副主任、區安監局局長任組長,區安監局分管局長為副組長,相關部門負責人為成員,辦公室設在區安監局。各鎮(街道)、開發區也要建立相應的組織領導機構,并指定一名專職工作人員為聯絡員,明確職責任務,制訂培訓計劃,建立工作制度,精心組織實施。要加大培訓投入,積極爭取各級財政部門對農民工安全培訓的資金支持,廣泛吸納社會贊助資金,積極籌措培訓經費,做到思想認識、組織領導、工作機制和經費保障“四到位”。
二、明確職責,落實責任
開展農民工安全培訓工作,要堅持“以政府為主導、以企業為主體”的原則,各級政府職能部門要認真履行組織領導、規劃制定、督促檢查和加強服務等方面的職責;企業是安全生產的責任主體,也是培訓主體和受益主體,尊重企業、依靠企業、造福企業,是推進農民工安全培訓工作的基本出發點和基本工作方法。其職責分工:(1)區安監局牽頭組織實施全區農民工安全培訓工作,加強指導和監督檢查;負責會同區總工會等有關部門組織通俗易懂、應知應會的教材,制作圖文并茂、案例剖析教學光盤;協助各鎮(街道)、開發區抓好重點行業、重點企業的試點工作。(2)各鎮(街道)、開發區牽頭組織實施本轄區農民工安全培訓工作;負責鎮(街道)、開發區和企業的師資培訓;幫助企業做好培訓的各項準備和服務工作。(3)各有關主管部門按照“誰主管、誰負責”的原則,具體抓好本系統、本行業的農民工安全培訓工作。(4)生產經營單位要認真貫徹落實《生產經營單位安全培訓規定》,履行責任主體,把農民工安全培訓工作納入本單位年度工作計劃,認真開展企業內部“三級教育”,積極選送農民工參加有關培訓,保證全體農民工具備必要的安全生產知識,熟悉有關安全生產規章制度和操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。未經安全教育和培訓合格的,一律不得上崗,杜絕“零培訓”上崗。
三、突出重點,注重實效
農民工廣泛分布在各行各業,情況比較復雜。為確保此項工作有序有效的開展,今年,在培訓對象上,要首先從農民工比較集中的行業和勞動環境危險的崗位做起,重點抓好危險化學品、非煤礦山、煙花爆竹、建筑施工和特種作業等農民工的安全教育和培訓,全年培訓和受教育人數力爭達到3萬人以上,農民工較多的鎮(街道)、開發區要開展農民工安全培訓“萬人行動”,努力提高培訓率;在培訓內容上,要重點抓好安全生產法律法規和規章制度的宣貫,抓好安全生產基本知識和技能、公民安全常識和逃生應急常識的培訓,提高農民工自我保護意識和防范能力;在培訓形式上,要針對農民工的文化水平和特點,更多的采用多媒體、電視、漫畫、通俗易懂的資料等圖文并茂的直觀方法進行教育培訓,堅持針對性教育與系統知識講解相結合,形象化培訓與老工人“傳幫帶”相結合;在培訓方式上,要針對中小企業多、組織難度大、企業生產經營忙、集中培訓難的實際情況,可采取鎮(街道)、開發區集中授課、發放讀本個人自學、組織送教上門等多種方法進行教育培訓。各級安監部門和行業管理部門要積極為企業組織農民工安全培訓搞好服務、創造條件。
四、加強督查,確保質量
為更好地推動農民工安全培訓工作的開展,區安委會已將農民工安全培訓工作列入年度安全生產目標責任考核體系,從機制上保證農民工培訓工作的深入開展。各鎮(街道)、開發區、有關主管部門要把企業農民工安全培訓情況作為執法檢查的重要內容,加強對企業安全培訓工作的專項監察,加強對農民工持證上崗的日常檢查,加大對無證上崗、違章作業的查處力度,增強企業依法組織安全培訓及農民工依法接受培訓的意識,促進農民工安全培訓工作依法、正常、有序地開展。要建立培訓獎懲制度,對培訓工作成績突出的,應給予表彰獎勵;對培訓工作重視不夠、組織不力的,要給予通報批評,并督促整改。各鎮(街道)、開發區和有關主管部門將本轄區、本系統的農民工安全培訓工作實施方案,于4月15日前報區安監局,從20*年第二季度起,將每季度(下季度第一個月5日前)農民工培訓工作進展情況報區安委會辦公室,區農民工安全培訓工作領導小組將組織抽查。
五、擴大宣傳,營造氛圍
搞好農民工安全培訓,需要調動各方面的力量和全社會的支持。各級、各職能部門和單位,要召開不同形式的動員大會,深入發動、廣泛宣傳開展農民工安全培訓的重要意義和目的要求,增強抓好農民工安全培訓的緊迫感和責任感。要通過新聞媒體、下發宣傳資料,提出宣傳口號,懸掛宣傳標等多種形式和渠道,大張旗鼓地開展農民工安全培訓的宣傳,努力營造全社會關注安全生產、農民工踴躍參加培訓的氛圍。要利用安全簡報、信息網站、板報等宣傳工具,及時宣傳上級有關農民工培訓工作的要求,刊登農民工培訓動態,報道生動鮮明的培訓亮點,總結交流培訓經驗。要結合開展“安康杯”競賽和“安全生產月”活動,在農民工中廣泛開展群眾性的安全文化活動,免費向農民工發放一些普及安全生產基本知識的書籍資料和音像制品等,組織開展一些較大規模和影響、豐富多彩、貼近農民工生產生活實際的活動,弘揚安全文化,強化安全意識,擴大農民工安全培訓的影響力,不斷把農民工安全培訓工作引向深入。
年月日
為創城我的意見和建議 篇8
1、人才嚴重缺乏。就其具體而言,每個部門無獨擋一面之人物,事無巨細均需要別人安排,居在崗位卻無行事之潛力。其次缺少系統完整的操作體系和意識,本部門工作無法得到改善、完善和提高,僅僅提留在為做事而做事,而不知為何做事,如果做事,如何做好事之潛力。
2、分工不明,權力無法有力的下放,職責更不清晰,經常出現為他人做事,自我的事情卻無法做好的狀況,又或者出現問題無法追究,互相推委,害怕承擔職責的狀況。
3、部門之間配合較差,缺少有序的監管和控制。
4、有制度卻無法真正有效的推行,沒有構成重視,上上下下都有其阻力。
5、公司領導有決心、無行動,無法為下方的人員指引方向。公司的經營和發展缺少系統的規劃和具體的持續發展的計劃。
6、“以人為本”沒有真正體此刻實際當中,員工的福利及一系列人性化的關懷并沒得到體現。員工沒有以公司為家,缺少適當的職業和發展規劃,公司的企業文化十分薄弱。
為了公司的長遠發展思考,公司可從以下方面著手突破:
1、人才的引進、留住及激勵。
2、正確用人,大膽授權,分工到位,職責明確,用人不疑。
3、將制度進行到底,引起充分的重視,具體從以下三個方面來實施:
㈠建立和完善公司的一系列規章制度,宣傳推廣,培養員工意識;
㈡建立健全的企業文化,使員工真正能以公司為家,公司以員工為本,員工和企業共同成長。
㈢繼續完善和貫徹ISO9000質量體系,從生產到質量的各方面環節加強控制和管理,培養質量意識,以降低成本,消除質量隱患,提高產品合格率,提高效率。
4、完善員工福利制度等一系列制度,從細節著手,為員工著想,將關懷落到實處。
5、加強對基礎干部的培養,分化職能和分工,使管理能深入到基層。
6、培養員工創新和節約的意識。
以上是本人的一點所思所想,期望能對總經理有些啟發,無論好壞,目的都是期望公司能夠更好的發展。
為創城我的意見和建議 篇9
目前,交通事故已經成為我國各種事故中的“第一殺手”,在200X年的各類事故中,交通事故死亡人數所占比例為78.5%,死亡人數為10.9萬人,天天約有300人死亡。從20世紀80年代末我國交通事故年死亡人數首次超過5萬人至今,我國交通事故死亡人數已經連續10余年居世界第一;從200X年開始,死于交通事故的人數已經連續3年超過10萬進。值得警惕的是,我國尚屬道路交通發展中國家,人、車、路、環境等方面都處于發展階段,按照交通事故發生的內在規律,在未來_段時期內我國交通事故起數和死亡人數都可能還會上升,因此如何應用先進的治理方法和技術,減少交通事故,改善道路交通安全狀況,已經成為緊迫的任務。
一、加強道路交通安全宏觀治理
1、加強道路交通安全法制建設
《中華人民共和國道路交通安全法》于200X年5月1日起施行,這是我國道路交通法制建設的﹁個里程碑,它標志著我國道路交通事業全面走向法制化軌道。該法的出臺,使得道路交通安全治理由部分法規上升到國家法律的高度,權威性和適用性得到了進步與加強;貫串該法的主題充分體現了對人的生命的重視和關愛,突出了以進為本、生命至上的理念;新法的實施,使得“交通違章行為”將轉變為“交通違法行為”,其制約作用加強;同時進步了處罰標準,加大了對違法行為的懲罰力度.此后一段時間,應該以此為契機,進一步完善我國道路交通安全法律法規體系,以降低道路交通事故發生率,改善交通安全狀況。
2、進步對道路交通安全專項整治和事故預防工作的熟悉
道路交通安全是一個地區文明程度和治理水平的綜合反映,直接關系到當地的經濟發展和社會穩定。各地要建立和健全道路交通事故預防機制,切實把道路交通安全專項整治和事故預防工作抓實抓細抓好,特別是要防止群死群傷特大交通事故,促進道路交通安全形勢的明顯好轉。一是要貫徹落實xx部、國家安全生產監視治理局印發的《“交通安全村”和“交通安全社區”建設指導意見》的要求,結合本地實際,積極開展交通安全村和交通安全社區的建設工作;二是要結合本地實際,研究制定切實可行的具體實施意見和考核辦法。
3、加大宣傳教育力度,增強全社會道路交通安全意識
隨著道路交通安全形勢日趨嚴重,交通安全宣傳教育工作的重要性和不可或缺性顯而易見。因此,必須要以人為本,以“保護生命、拒盡違章”為主題,針對道路交通安全薄弱環節(如城鄉結合部、縣鄉道路沿線和鄉村等),開展形式多樣、生動豐富的交通安全宣傳教育活動,以進步全民交通安全意識。通過交通安全宣傳教育,使廣大交通參與者能夠自覺遵守交通法規,進而進步安全水平,減少因交通事故所造成的傷亡。
二、強化交通安全治理基礎性工作
目前我國交通治理要適應經濟社會發展的需要,還要做大量的工作。從主觀上講,道路交通治理工作仍處于經驗型、低水平的層次上,思想守舊、觀念陳舊、治理手段落后、科技含量低,極不適應市場經濟運行機制的要求;從客觀上講,經濟持續高速發展,交通需求旺盛,交通供需矛盾加大,道路安全設施不完備,平面混合交通的通行模式短期內得不到改善。因此應該采取切實有效的措施,進步交通治理水平。
1、依靠現代科學技術,進步治理水平
為了有效預防和減少交通事故,有關部分應同科研部分和高等院校密切配合,把已有的科學技術應用到分析和預防道路交通事故的對策中往,不斷完善事故處理辦法及標準,有計劃地改善事故處理裝備,進步辦案質量。推廣應用那些有利于交通安全的技術裝備,如駕駛員狀態監測儀、路面凹凸曲度測試儀(RDT)、車輛導航系統等,為交通安全服務。建立健全道路交通事故情報信息網絡和計算機統計分析網絡,形玉成面、真實,快速的事故情報檢索系統和科學、細致、有效的事故統計分析系統,為事故防范工作奠定基礎,遏制交通事故上升的勢頭。
2、建立健全事故救援體系
交通事故救援措施不力是交通安全題目中不容忽視的因素之一。統計表明,交通事故造成的死亡約有50%發生在事故的瞬間,35%發生在傷害后1—2小時,15%發生在傷害后7天左右。因此,完善交通事故救援、出警系統,增強快速反應和處置能力,建立起能快速反應的交通事故緊急救援聯動系統,對減少事故傷亡、改善交通安全狀況具有重要的意義。可由政府牽頭,協調保險、衛生、消防、民政等有關部分,融資組成專業性救援隊伍,從事救援工作。同時,通過建立專門機構和利用新聞媒體的宣教,對群眾進行義務救援知識培訓,讓盡可能多的人知道交通事故發生以后如何自救和救助其他傷者。
3、加強事故高發時段交通治理
對于城市交通治理部分來說,在高峰時段內,應加大警力及職員安排,有針對性地組織好交通流;對于凌晨和夜間行車,應公道地限制車速,控制車流的速度,同時完善道路照明設施,以減少事故的發生,進步行車安全性。此外,為避免過密的車流堵塞交通,影響道路的通行能力,在道路交通管制上“左右開弓”,即一方面用行政手段直接管制,如限制某些車輛在某些路段、某些時間通行,車牌單雙號輪流受限等,另一方面用經濟手段進行軟管制,如對交通流過于密集的路段、時間采取付費通行,或進步城市中心區停車收費標準,以鼓勵人們乘坐公共交通,減少車流。
三、從改善人車路三大致因做起
依據人機工程學原理,運用人—機一環境系統安全性分析方法,從控制事故原因的角度分析,可以將交通事故表示為人、車輛、道路環境三大致因因素的多元聯合效用函數。因此,從人、車、路三大致因人手,對于改善交通安全狀況可以收到吹糠見米的效果。
1、加強對運營駕駛員的培訓和治理,嚴把從業資格關
嚴把運營駕駛員從業資格關,進步駕駛員職業素質,是從源頭上加強道路交通安全治理和預防事故發生的重要措施,其要點為:
①加強對駕駛培訓學校的治理和監視,規范教學內容。規范駕駛培訓學校是使新駕駛員具備安全行車素質的關鍵,是進步駕駛員素質的源頭。對不具備辦學條件的要予以取締,對不規范的駕校要進行整改。駕校要以質量求生存,凡弄虛作假,協助學員通過考試的,應對學員和學校給予雙重處罰。
②強化對客運車輛駕駛員的安全教育和行車安全監視,不斷進步其技術素質和交通安全意識。要嚴格客運路線駕駛員的資格審查,對考試分歧格者,一律不得從事客運車輛運營。新近通過的《道路交通安全法》規定:對于遵守道路交通安全法律,法規—年內累計零分的機動車駕駛員可延長其駕駛證的審驗期;而對于肇事后為逃避責任的機動車駕駛員則終身不得重新取得機動車駕駛證。
2、加強對車輛的治理
①強化客運車輛源頭治理。一是要加強汽車的安全監管,嚴格實行車輛進出站的檢驗制度,不符合安全技術要求的車輛,不得進站和運營。二是要加強對客運車輛的技術治理,嚴把客運車輛技術狀況關,不符合安全技術要求的車輛,一律不得上路。三是要加大路面執法力度,對不符合安全技術要求的車輛,應果斷于以取締,對報廢車輛必須強制報廢。
②加大對農用車、摩托車的治理力度。首先,交警和農機部分要各負其責,互相配合,加強對農用車的治理,特別勤D強對農用車載客、違章行駛、牌證發放的治理,禁止非法拼裝的農用車輛流進市場。其次,采取有效措施,重點加強對無證駕駛摩托車、駕駛無牌無證摩托車、不按規定載人、酒后駕駛、超速等違章行為的集中治理。
3、改善道路條件,保障交通安全
目前,交通安全題目在城市基礎建設和交通基礎設施建設規劃中還沒有引起足夠的重視。交通工程設施(如標志、標線、信號、隔離設施等)是充分、公道而科學使用現有道路的必不可少的重要設施,投資少,收效大。當道路發展到一定階段后,由于道路長度不可能無窮制的增加,所以完善的交通工程設施成為安全、暢通的道路通行的重要保證。美國國家運輸安全委員會主席吉姆·霍爾在200X年5月訪華時談到;40多年前的美國由于在公路規劃時不重視安全措施的研究,為此付出了生命的代價,中國不應犯同樣的錯誤。因此,我們必須重視研究基礎建設規劃中道路的安全措施。
此外,在ITS廣泛應用的今天,如何將先進的信息通訊技術和高精度的定位技術應用于道路的安全設計中,以達到降低事故率、加強事故預防、進步事故定位和加強道路治理的目的,已成為下一個研究目標,在這方面還有很多工作要做。
為創城我的意見和建議 篇10
尊敬的領導:
我于20xx年3月4日成為公司的試用員工,到今天3個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。
作為一名剛參加工作一年多的畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉變。
在崗試用期間,我在市場部學習工作。這個部門的業務是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較大;但是在各部門領導和同事的耐心指導下,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程。
在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
經過這三個月,我現在已經能夠獨立處理公司的業務,整理部門內部各種資料,當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。
這是我的第二份工作,這三個月來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。
在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!
為創城我的意見和建議 篇11
對領導個人意見和建議
能自覺遵守中央反腐倡廉有關規定,牢記“兩個務必”,做到“八個堅持、八個反對”,嚴格遵守“四大紀律、八項要求”,自覺踐行八個方面的良好風氣,不斷加強自身建設。
(1)體恤職工,深刻學習“三個代表”重要思想,工作具體落實到實處,能維護職工的利益。
(2)無官架子,經常與職工溝通,了解職工工作生活,職工對其非常認同。
(3)工作方法多元化,具有領導風范和藝術。
(4)以理服人,不武斷,工作能遵照相關的法律、法規手續辦事。
(5)能為職工群眾熱心服務,對待職工的態度總是滿腔熱情,不橫眉冷對、盛氣凌人。從不認為職工待遇提高了不好管理。
總體評價
發揚民主 團結務實 勤于思考 開拓進取 履行職能 業績突出 高瞻遠矚領導班子健全完善科學、民主的決策制度和機制,重大事項堅持集體討論決定;班子成員相互支持,團結協作;提高工作效率,發揮整體功能的情況。 領導班子求真務實,講求實效;勤勉盡責,誠信辦事;以人為本,關心群眾,群眾滿意程度的情況以及班子議廉的有關情況。
希望領導和職工一起參加各種文體活動領導干部是維護安定團結大局的根本所在。領導干部都能以身作則,各司其職,共謀發展。領導干部求真務實,嚴于律己,盡職盡責,真正成為職工的楷模。對班子的意見和建議解決四風問題的意見和建議四風問題的意見和建議匯總
為創城我的意見和建議 篇12
一、你認為我縣農村基層組織建設中存在的突出問題還有哪些方面,您還有哪些建議或意見?
1、不能按時召開“三會一課”,組織生活少。
2、干部不作力,等推靠。
3、利己思想嚴重,對工作應付。
4、經費不足,普通年輕黨員對組織生活不關心,不積極。
5、黨員家族化。
建議:加強黨員干部教育管理,提高黨的組織戰斗力。
二、您對破解農村黨員“老齡化”問題有何建議?
1、積極發現培養年輕優秀青年入黨。
2、希望新老有序銜接,合理培養鍛煉。
3、創新黨員發展舉措,打破村支部不發展黨員的思想,多發展先進人員入黨內。
4、發展黨員“兩推”——群眾推薦,黨員推薦,發展年輕、優秀青年。
三、您對破解農村優秀青年“入黨難”問題有哪些見解?
1、對村支部書記個人不給入黨問題,應加大對黨組織負責人的黨性教育;
2、黨員與村民代表“兩推”。
3、突破農村家族式發展黨員的方式。
4、突破農村入黨書記一人說了算的格局,從培訓開始應從全面考學。
四、您對規范基層組織生活有哪些好的建議?
1、定期召開黨員大會,堅持“三會一課”制度。
2、合理安排組織生活,保證成效。
五、您覺得你的單位在黨建工作中還存在的薄弱環節?需要從那些方面著手改進?
1、加強黨員培訓學習;
2、加強黨組織凝聚力,從思想上教育黨員。
六、您對充分發揮單位黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用還有哪些獨特見解和認識?
把服務群眾,做群眾工作作為基層組織的核心任務。
七、您覺得如何才能做好單位“從嚴治黨”工作?
1、重視黨性修養,保持純潔性和先進性。
2、落實責任體系,建立健全“從嚴治黨”制度。
3、加強思想教育,從嚴管理黨員干部隊伍。
為創城我的意見和建議 篇13
根據《中國共產黨宜春市、市委組織部關于認真開好**年度縣處級領導班子民主生活會的通知》精神,針對此次民主生活會的中心議題,經對全市系統各縣、市、區局和市局機關各科(局、室)進行意見和建議的征求,現將所征求到的意見和建議歸納如下:
一、總體評價
各縣、市、區局和機關各科室一致認為:市局黨組是一個勤政廉潔的領導集體,班子成員都能起到表率作用,職責清楚、分工明確、配合默契、團結精神強。在服務地方經濟發展方面,有大局意識和開拓精神,加強市場監管、維護市場經濟秩序,成效顯著。有效地推動了地方經濟又好又快的發展。
二、意見與建議(10條)
1、要進一步加強和樹立為地方經濟發展服務的意識對地方經濟的主導產業要制定出新的服務措施,要有重點、有目的、有針對性地向地方黨委、政府多提寶貴意見和建議,為地方經濟的發展提供強有力的保證,同時也可充分展現工商部門服務地方經濟發展的新形象。
2、要把加強隊伍建設放在各項工作中的突出位置隊伍建設開展的好與壞,直接關系到各項工作的順利進行,要針對目前一部分干部事業心不強、思想不純,尤其是缺乏大局意識、責任意識和緊迫感的現狀,對癥下藥,建章立制,要用制度管人、管事,從根本上改變隊伍狀態不佳的局面。要加強對干部的培訓力度,尤其是年輕干部,提高隊伍的整體素質。
3、要進一步加強對基層工作的調研,多關心基層干部 “基礎不牢、地動山搖”,這一句話充分說明了基層工作的重要性,要經常了解、關心基層干部的工作、生活、學習情況,重點掌握工作中存在的困難以及需要解決的問題等第一手資料,以便于進行決策。要多幫助基層解決實際困難,多了解基層干部的實際想法,多一些人性化管理,增強領導與一線基層干部的交流。
4、要進一步加強人事工作目前,我市系統工商隊伍結構年齡老化、一線力量薄弱,人手緊張,建議市局能否積極向省局爭取,在編制允許的前提下,根據需要,通過法定的程序和途徑招錄相關專業人員,充實到一線。05年以后工商干部、家屬子女(退伍人員)的安置要盡快想辦法落實。同時要重視加強對管理人才、專業人才的培訓。此外,有些基層已10多年一直沒有進行一般干部的非領導職務評定工作,基層干部呼聲很大,建議市局黨組能組織做好這一工作,調動基層干部的工作積極性。
5、著力加強對高危行業的監管,特別是對食品行業要加大各類市場的巡查力度,采取建立臺帳和巡查日誌等有效手段,強化市場監管。充分履行工商職能,服務于社會。
6、要進一步加強和重視廉政建設工作要加大廉政教育的宣傳力度,并采取多種形式經常性地開展警示教育活動,進一步探索和健全懲防機制,做到防患于未然,最大限度地降低廉政成本。
7、要進一步拓寬暢通各縣市局之間信息資源共享的途徑可通過會議、參觀、簡報等多種形式,進行工作的有效做法,抽檢資料等內容的溝通交流。
8、要著力加強黨組織建設要加強對黨員、尤其是新黨員的培訓工作,使其在各級組織中發揮先鋒模范作用。
9、市局下達的各項工作目標應結合各縣市區局的實際。
10、建議市局黨組對經費比較困難的縣局加大政策傾斜力度,從財力物力上給予進一步的扶持。
為創城我的意見和建議 篇14
一、 為什么公司的前線銷售人員離職人那么多?
1、 前途迷茫。要使前線的銷售人員穩定工作,長遠發展。企業就要提供一個公平公正的競爭環境及愉快工作氛圍,這樣才能使前線的銷售人員對今后的生活有一個很好的規劃。如上次的主任選拔“沒有一個很讓大家心服口服的理由說我的主任位置是我靠實力競聘上來的”。比如給予所有業務員一個競聘上崗的機會,卻成了主任去推薦本組不錯的人選,其它銷售人員根本沒有晉升機會,從而使其它銷售人員選擇其它職業來發揮自己的能力。競聘中有考試、面試,考試合格的業務員對其他的業務員演講自己的工作經驗總結及對未來團隊管理和規劃,全體業務員對即將要成為領導的后選人以投票的方式競聘,這樣才能體現競聘的公平、公正,也使新上任領導更好的開展今后工作管理好自己的團隊,讓其他銷售人員心服口服。
2、 上班時間過長。自從在公司上班晚上八點還有60%的人還在工作,八點以后至九點的沒下班的很多,他們在那里做銷售善后事。如:主任們的小組會議、開訂單、返利填表、合同的流程準備、瓶蓋回收裝袋、瓶蓋兌獎填表流程、還要找復印文件等等即復雜又麻煩的工作。在公司每天上班時間基本要12個小時,這樣高負荷的上班時間讓業務員不能按時回家吃一頓團圓飯。沒時間照顧家人,也是使銷售人員選擇離開的主要原因。
3、 工資低。我們從事的是快速消費品行業,涉及的銷售人員基本以男員工為主,一個正常的男人把一個家養活,他的壹千多塊錢收入遠遠不夠。分析如下:730元底薪+580元補助+還不知道能拿多少的獎金,最多730元獎金,還不一定拿的到。像我第一個月扣掉保險發的第一個月的工資為1300元,第二個月扣掉保險完成銷量任務發的工資也才1400元。那按1400元來算,我吃飯要300元/月,車費250元/月,電話費200元/月,這只是跑業務所花的費用。剩余 650元貼補家用房租、衣服柴米油鹽等,其他開支就不夠了。以后的存款、買房、取老婆那是奢望遙遙無期啊!
二、增強新業務員的崗前培訓
剛進來的員工對公司是一無所知的。記得我當時的培訓只了解到了公司的結構,發展歷史及有哪些領導,還有銷售人員必掌握的拜訪八步驟。其實這些還遠遠不夠,新來業務人員還需了解他們在公司工作中涉及到的各種表流程。(如:單據、費用、合同、業績板、線路卡、月度報表、月度計劃表、賒銷手續填寫及使用,涉及到銷售相關的流程)。據我了解到現在還有業務人員上班幾個月了有哪些表,有什么作用還不是很清楚大有人在。
三、建立客戶服務咨詢部門
客戶服務咨詢部門分兩個組,(1)業務咨詢客服部。客戶想了解公司產品,咨詢如何加入經銷、投訴等各方面客戶想了解的問題及解決問題的回復。如:中獎方面的,如何領獎。客戶涉及的費用是否像業務員所說在公司走流程的查詢等。
(2)設備客服部。如何投入冰柜、現調機等設備需要什么條件及提供什么憑證,客戶對設備出現故障等各方面關于設備的問題進行咨詢,通告報修等。
四、建議將現有的流程審核大改革
作為世界五百強企業一個快速消費品行業領頭羊要體現出工作效率高, 1、我們很多流程走的慢多半時候是領導不在不能審核,造成文件堆積。審核這些合同或費用的文件都是區域級別以上的經理,那公司對區域級別以上的經理都配備手提電腦。那我們可以提倡隨時隨地辦公,打開電腦就可以審核文件。避免找代理人簽字出現不必要的麻煩。
2、合同的保存需信息化,上了幾個月的班據我了解到現有簽署合同的客戶,業務員手里沒客戶的合同,不知道合同體現的什么內容還有很多,這是什么原因造成的呢,(1)、上一個業務人員沒有交接完全而帶走合同,新接手業務人員又不懂,等到合同到期也不知道什么時候要續簽造成很多客戶被競爭對手搶走。或是合同中要涉及的費用因為合同丟失沒有及時返給客戶,造成客戶對現有業務員和公司產生不信任感合作不愉快導致今后不能繼續合作。(2)、現有業務人員把合同弄丟或合同在涉及費用走流程過程中丟失等造成不必要的麻煩。
3、避免不必要的浪費,人力、物力、時間。業務人員白天在外面日曬雨淋做銷售外,下班回公司還要整理一些要返費用的客戶,還要進行返費用的準備手續,走一份費用流程就花我很多白紙,據我上班以來營業所最缺的就是白紙,跟別人要白紙真的很不容易,別的同事也不會給,因為他們也不一定有,我都是自己買白紙。一份完整的費用手續如返貨物的填好廣告用品申請單、復印兩份合同及兩張陳列照片。返現金的就要提供專賣費的裁剪發票,也是復印兩份合同、兩份陳列照片、復印一份發票、找膠水貼把原件發票在白紙上面。還要找營業所的領導挨個簽字,有時候重要著急文件領導沒回就要等,還要讓同事讓電腦,找人幫我查詢電腦上我的費用流程走到哪里。這些流程準備工作即浪費時間、又浪費紙張復印機墨水等,財務營運室包括很多部門也就不會有很多文件堆積,查詢起來麻煩。下面我提供了解決的個人理想化想法:
很多時候一個業務員流失就會帶走很多信息化的東西,如合同,尤其是涉及到費用的合同。我個人建議(1)、保存好合同將合同掃描進電腦,建立一個合同庫。如我們把業務員交上去審核的合同掃描到電腦里。建立一個合同庫,領導若是出差無論在哪里只要有電腦有網就可以隨時隨地審批合同及費用等各種文件。我個人還建議如涉及到費用的合同存到電腦里有提醒的功能,提醒業務員準備申請手續辦理,及提醒涉及到審批的領導準備好審批文件的時間,所有的事情都信息化。(2)、如要申請費用的話也可以讓TC在電腦里調出申請表填寫內容。調出合同庫里的合同附在上面就行,不用人去工廠營業所來回跑文件審批等,也不會涉及到哪個人丟失合同及文件。如業務員涉及到要查合同費走到什么部門的話,只要打開電腦就可以查到內容及原因。這樣我們更能減少很多資源浪費省時省力,
為創城我的意見和建議 篇15
一、 健全激勵體系
激勵是一種管理手段,同時也應該是個過程。在公司發展過程中,激勵很重要。通過一定的獎勵,對員工參與公司發展并提出建議的行為給予肯定,將大大激發員工廣泛參與公司發展提出建議的積極性,對于積極參與公司發展提出建議的員工,哪怕他提出的建議不是很妥當或者沒有高度,但是他們的精神是可嘉的,應該肯定他們的“成績”。
二、 關于公司會議的建議
公司的會議主要分為以下幾種:
1、 公司例會
公司例會主要是近期的各部門工作匯報,盡量簡明扼要以節省工作時間。
2、 省平臺介紹會議
省平臺匯報,需安排專人負責,避免臨時安排別人講解。
3、 項目討論會
項目討論會做到事先可控,做好會議前計劃,在會議結束后要形 成會議結果。如果需要多次開會討論,每次會議要形成階段性成果并確定下次會議的日期和參會人員。三、 關于增強員工歸屬感的建議
解決員工歸屬感,培養員工的忠誠度,從以下幾個方面考慮:
1、 從企業制度上
企業制度要讓員工都明白自已的權利和義務,知道自已在問題出現后可能承擔的責任。
2、 從福利待遇上
物質需求是人的最基本需求,其它任何需求都是建立在這個基礎 之上的。福利待遇對內要有激勵性,對外要有競爭性。
3、 從事業上
為員工描述美好的,卻又能達到的愿景,并且要能讓員工理解向往,多一些實際可量化的東西。當然企業的管理層要為企業的愿景需充滿激情,并帶領員工共同努力。
4、 做好員工離職管理
做好離職面談,別讓他們成為企業的敵人,應該努力讓他們成為企業的宣傳者、客戶,這些人如果回流,將更加增強員工的歸屬感。
為創城我的意見和建議 篇16
一、食品安全認知方面
1.政府和媒體應該通過各種渠道開展食品安全宣教工作,普及食品安全知識和食品安全意識;比如在人口較密集的大型超市等食品購買場所,設置食品安全宣傳欄、發放小冊子、利用超市廣播以及小型實物宣傳展覽等多種形式。
2.媒體傳播借助特有的宣傳和披露方式,對有關食品安全的生產經營、銷售等事實情況進行實時監督、披露,通過報刊、雜志、電視、網絡等積極向大眾傳播有關的食品安全和維權知識,深化市民認識,號召政府、市民參與其中,嚴厲打擊不法行為。
3.應加強宣傳辨別安全食品的技能、食品營養、食品衛生等科普知識,增強消費者購買食品時關注食品安全標識以及相關檢驗證明的意識,不斷提高廣大消費者對安全食品的辨別能力。
4.信息公開化及時曝光侵害消費者利益的不法企業,創建企業誠信評比系統,消費者應該堅決抵制購買違法、不誠信企業的食品,從根本上樹立企業的責任心。
5.政府應當對安全食品的生產與經營進行適當的補貼,鼓勵安全食品的生產,并引導安全食品進超市,盡快形成安全食品消費。
6.政府、企業及消費者都應該接受食品安全知識方面的培訓
(1) 對從事食品行業的工作人員進行系統的培訓,包括食品營養知識、食品衛生知識、食品安全知識、食品安全意識、職業素質、職業道德、社會公德、職業技能及相關法律法規的培訓。
(2)對企業中負責食品質黽監管的工作人員進行培訓,即食品質量監控技術、企業管理技能和相關法律法艦方面的培訓。
(3)對政府部門從事食品檢驗、質量管理的專業人員進行食品安全知識、食品安全監管意識及監管技能的培訓。
二、食品維權意識方面
1.政府及相關部門應創造有效的激勵機制,促使消費者在遭遇侵權行為后積極舉報,地方的食品安全委員會要專門設立食品安全舉報電話,鼓勵消費者積極維權,并將檢查處理的結果及時向舉報人反饋并向公眾公布,充分發揮消費者的社會監督職能。
2.政府及相關部門應積極加強食品安全立法、執法及監管力度,用制度和法律保障食品安全。構建全方位食品安全監管體系,在還不具備建立統一監管機構的條件下,可以建立類似美國的職能劃分機制來盡量避免出現的問題。
3.嚴厲打擊犯罪,增強消費者維權意識。食品安全問題如此嚴重,違法生產如此猖獗,執法不嚴是問題產生的主要原因。所以應加強打擊犯罪的力度。食品安全問題應該上升到公共安全的高度上,對危害公共安全的行為應嚴懲不貸。并且參考我國刑法,采取量刑,只有這樣才能使非法生產廠商意識到食品安全的重要性,才會重新考慮計劃生產,這一舉措對確保我國食品安全指數的提高有重大意義。
4.完善法律保障機制。我國的食品安全法運行時間較短,內容頁不夠完善,會讓違法者鉆法律的空子。可以借鑒西方國家的法律體制,在危害國家或公共安全的嚴重問題上,實行兩法并行制,既可以彌補違法者在法律未涉及的領域逃避應負擔的責任。
5.創建食品安全消費者維權綠色通道,使消費者能方便的反映問題,執法部門要公正透明地解決問題,不斷提高消費者維權的積極性。
為創城我的意見和建議 篇17
敬愛的老師們:
我在小學已經度過六年了,您們的額頭也有了幾條皺紋。我,作為一個即將跨入另一所新學校的學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校對學生的教育更好,我向您們提點建議。列舉建議
我希望您們在教育學生是想一想,如果您們是學生,您會聽的了那些枯燥無味的課嗎?現在學生比較懶惰,不熱愛勞動,要讓我們這些學生多參加一些活動,讓他們學會勞動。上課時,最好說話幽默點,這樣學生上課不會走神。
為了讓您們用更好的教育方法教育學生,也為了學生們,我向您們提點建議。
第一,在每節上課之前講一些有趣的開場白。上課時,用一些風趣幽默的語言。最好上課時根據不同的條件來玩些小游戲,增加活躍氣氛,不讓課堂變得嚴肅。
第二,最好不要嚴厲的批評學生。因為這樣會在他們身上多一份對您們的厭惡。最好委婉點,幽默點,讓學生心甘情愿接受批評。
第三,讓學生們熱愛勞動。在班上大掃除。有時,周末可以帶他們參加一些有益的活動。
第四,讓學生們輕松點。現在學生壓力太大了,又要上那個補習班,又要面對一大群的家庭作業,真是頭疼。我希望您們作業不要布置太多。
第五,現在的學生大多都是獨生子女,父母比較寵愛他們。但由于這一點,父母放松了警線。現在學生會抽煙,會早戀,會打架,會說臟話。很沒素質。希望老師對他們加強道德教育。總結點題
以上就是我的建議,望老師們采納。
建議人:XX班
X月X日
為創城我的意見和建議 篇18
1、組織全行性的活動,使廣大員工都能參與到活動中來。
如崇州支行、華興支行、廣安分行、廣安分行鄰水支行的員工建議多組織全行員工都能參與的活動,提高基層職工的參與性,提供不同分支行員工交流和溝通的平臺,如爬山,旅游,拓展訓練等,范文。
2、促進異地分支行與成都市區支行之間、各分支行之間、各網點之間的溝通交流。
有的員工認為分區縣或片區開展活動更加合理。如雙流支行、科技支行的員工建議分區縣或網點組織活動,增強城區支行與郊縣支行交流互動,同時也為職工提供方便。科技支行的員工反映,“隨著成都銀行分支機構與人員的增加,組織全行性的活動難度會不斷加大。以地理位置相對集中的單位開展工會活動即便于組織,也使分支行職工充分感受到總行工會的關懷,又增進了同區域分支行之間的交流。” 營業部某員工也建議以分支行為單位組織健身活動、各種興趣小組,由員工根據自己所需自行報名參加。資陽分行的員工建議多開展員工交流活動。他們反映到,“異地分支行員工由于各個網點距離較遠,加之銀行上班的特殊情況,基本上沒有機會到另外的網點參觀,特別是到城區支行。可以定期組織部分員工到優秀網點進行參觀,了解其他支行工作模式,取長補短,同時也是一次企業文化灌輸和學習機會。”
3、定期組織業務技能培訓、比賽,提高職工業務素質。
如廣安分行會計部某員工建議多開展職工業務技能培訓,提升職工綜合素質;資陽分行某員工建議在業務技能大賽中增加 “情景模擬測試”,即由總行出關于“業務辦理、應對刁難客戶、如何對外營銷打開市潮等題目,考核員工與客戶溝通、處理糾紛、產品營銷等能力。也可以每半年邀請德高望重的心理學、行為學等教授為全行員工進行一次關于心理健康、營銷心理、職業規劃等方面的課程,提升員工各方面素養。
為創城我的意見和建議 篇19
尊敬的老師:
您好,作為學校的新生,在一個星期與老師的相處內,卻要對你提出建議,實在有些冒犯,但我卻不得不先您提議,因為我們還要在同一間教室一起學習和生活1年左右。
老師,當我考上真理中學的時候,我就經常進入對新學校,新老師、同學的憧憬中。我也很高興真理中學老師教學的嚴格和負責,我也對新的科目產生廣泛的興趣,并計劃如何認真學好這些科目。但當我真正成為中學生的時候,唯有您的教學的不嚴領我失望,每當上你的科,我都有些厭煩,也不只我一個對你不滿,許多愛學的同學也對你有些失望。
每當上課時,下面卻是一片嘈雜,而您卻不把此看在眼里,繼續您的講課,更覺得讓人可惡的是,當有學生與你作無聊的頂嘴時,您卻花點時間與他糾紛,您何不直接將其批評呢,你也許覺得這樣做會傷了他的自尊,那你有沒有想他對你的不尊重呢?更是讓我感到奇怪的是,您好像只在教前面的學生,而后面的學生卻亂成一團,都自做自的事,卻不把你放在眼里的行為,你卻繼續放任。
所謂“教不嚴,師之惰。”您雖然如實的把書中的知識教給我們,但可惜,許多同學卻不知道你到底教了些什么,造成這樣的原因是因為沒有認真聽講,卻在制造噪音,而會出現這種現象卻老師的教導不嚴,以至于讓許多學生對生物這門學科失去了興趣。
其實,也不單純只有你的教導不嚴,我的小學6年級班主任曾經也是這樣,在剛開學時,我的老師也是這樣一再放縱學生不尊重老師的行為,甚至那些愛搗亂的學生更加的放肆,在課堂上大笑,還以老師教的知識加以嘲諷,老師在也忍受不了這樣的學生,一氣之下,把書狠狠的摔在講臺上,氣憤沖沖的急步走到那些搗亂的學生旁邊,便厲聲對其中一位搗亂的學生說:“你給我到后面站立反省,在搗亂就叫家長。”那個學生只好低頭認罰。事后老師好像有些后悔,便與女學生交談,說自己會不會太過分,而女學生卻非常贊許老師這樣的做法,還嫌老師對他的懲罰不夠。從此以后,在課堂上,只有老師的講課聲和學生們積極回答的聲音。老師的這套“殺雞儆猴”的辦法使得同學們對他尊敬有加。
老師,您聽完我講的件事是否能學習小學老師一樣的教法,使得我們尊敬您,使得我們愛上生物這門科目呢?請原諒我用這樣放肆的字眼對您建議,我很期待在您的課上能坐在安靜的教室里,和看到同學們積極學習的面孔,還有老師您那溫柔的語調。
老師請別讓我浪費這么多的筆墨來為您提議,我代表全班請求您能嚴格的教導我們!
您的學生:
為創城我的意見和建議 篇20
(一)、對領導班子的意見及建議
1、領導班子成績方面
(1)、領導班子整體政治素質高,在職工中樹立了較好的形象。
(2)、領導班子有較強的團隊精神,班子成員分工明確,相互溝通協調較好,在重大問題決策問題上,是通過黨委、董事會、股東大會討論決定,嚴格執行了重大問題集體討論制度。充分體現集體力量,班子的團結統一。
(3)、領導班子思路清晰,戰略發展明確,特別是金融行業競爭如此激烈的情況下,我們今天的不斷發展壯大,跟領導班子的努力分不開。
(4)、領導班子敬業心、責任心強,經常無休息日,盡心盡職為信合事業發展作貢獻,不計個人得失。
(5)、領導班子改革創新意識強,能正確面對金融業的環境形勢、大膽探索信用社改革創新思路。大力發展支農貸款,努力尋找新的利潤增長點,制定合理的年度計劃目標,促進了信用社發展。
(6)、領導班子在廉潔自律方面,能以身作則,嚴格要求,自覺貫徹黨風廉正建設責任制,有效的防止了腐敗行為的發生,口碑良好。
2、主要問題。
(1)、領導應多下基層關心職工,了解基層職工的實際生活情況,多幫助基層解決實際困難,了解職工的想法,切實為職工辦實事、辦好事。對職工反映的實際問題,不應推來推去,應積極協調解決。建議多一些人性化管理,增加領導與一線職工的交流。
(2)、建議領導班子在培養年輕領導成員上應加大力度。加強對管理人才、專業人才的培訓,提高高管人員和中層管理人員的意識和知識。
(3)、建議領導提拔干部要堅持“四化”標準,事前應將提拔的干部個人情況向廣大員工公示,廣泛征求員工意見,對已經提拔的干部應加強績效考核和監督力度。
(4)、建議領導層在決策上要多考慮職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上考慮問題。
(5)、領導在管理上制定了規章制度,但在檢查落實方面,持之以恒不夠。
(6)、建議領導對下屬應保持平易近人的態度,在工作中讓員工與領導之間保持一種輕松和諧的氣氛。領導的威信是靠人格魅力、專業水平和管理能力所樹立起來的。
(二)、對領導班子成員的意見及建議
1、總體評價。領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強,具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴于律己、廉潔奉公。
2、存在不足及建議。
(1)、個別領導要克服官僚主義,不能從表面上學習“三個代表”重要思想,要具體落實到實處,多維護職工的利益。
(2)、個別領導架子大,與職工溝通少,不了解職工,職工對領導不認識。
(3)、個別領導包括一些中層干部,工作方法簡單,缺乏領導風范和藝術。
(4)、年輕領導的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武斷,有些工作要遵照相關的法律、法規手續辦事。
(5)、建議領導要克服職位變了對職工的態度也變了的作風,要做到為職工群眾熱心服務的觀念不能變,對待職工的態度要滿腔熱情,不要橫眉冷對、盛氣凌人。不要認為職工待遇提高了不好管理,希望轉變觀念。
(三)、對黨員隊伍的意見和建議
存在不足及建議:
(1)、加強黨的組織建設,要注意從戰斗在信合第一線的職工中發展黨員,而且要注意發展黨員的質量,做到成熟一個發展一個,以避免盲目發展而降低黨員的標準。要嚴格黨的紀律,對違規違紀人員決不姑息。
(2)、對各總支、支部一些好的做法和先進經驗了解不充分,對基層經驗和做法宣傳力度不夠。
(3)、對入黨積極分子進行考察應全面,不要只考察他們的政治思想素質,還要考察他們的道德素質與工作表現。
(4)、對黨員教育應形式多樣化,讓更多的黨員走出去學習,請專家來講課,接受教育提高黨員的思想素質,真正發揮共產黨員的先鋒模范作用。
(四)、對經營發展狀況的意見和建議
(1)、應加強各部門之間的協調溝通,提高各部門的工作質量。領導層要針對基層信用社工作中的薄弱環節,加強管理和引導。
(2)、領導層對職工教育及管理應重視,特別是中層干部的現場管理十分重要,要培訓他們,讓他們學會管理。
(3)、在職稱崗位設置上,能否不限制聘用名額,經考核合格成熟一個就聘用一個,這樣可以調動廣大信合員工的敬業精神和積極性。
(4)、在管理上應多從人性化方面考慮。希望上級領導安排各項工作指標和計劃要合理化,多考慮一下基層社的實際情況。
(5)、應加強對基層管理干部的監管力度,應要求財務費用等每月上墻公開,特別是基層管理干部如主任、會計、農貸人員的加班費和誤餐費等,應加強群眾監督,提高透明度。應要求財務帳目透明化,預防領導犯錯誤。
(6)、工會是職工之家,不應只收費,要為職工說話辦實事,應常常下去慰問職工,為職工解決一些實際困難,讓職工在信用社工作有大家庭的感覺。建議開展職工生日送蛋糕活動,可以體現領導層對職工的關心。
根據公司黨委文件要求,為切實開好20xx年局和公司倆級民主生活會,提高民主生活會質量。項目黨支部于20xx年4月21日組織召開了小型座談會,廣泛征求了意見。與會人員本著實事求是、認真負責的態度,就領導班子及個人在貫徹執行黨的路線、方針、政策和決議,堅持發展思路,履行職責,實踐全心全意為人民服務的宗旨,解決群眾關心的熱點、難點問題,貫徹執行民主集中制、廉潔自律等幾個方面內容開展了座談,對上級領導班子客觀公正地進行了評價,肯定了成績,同時也提出了問題和不足,并積極地提出了一些合理化建議。下面,將座談會征求的意見整理匯報如下:
主要成效:在座談中,大家一致認為,倆級領導班子是一個政治堅定、團結實干、作風民主、敬業精神強,有戰斗力的班子。能認真執行局的一切目標,按照局的工作思路,帶領全體干部職工、解放思想、與時俱進、實施了一系列乎合分宜公司和局的發展舉措,有力地促進了經濟發展和全面進步,各項工作都取得了較好成績,具體表現在政治要求嚴、工作扎實有效、作風勤政廉潔等。
為創城我的意見和建議 篇21
1、總體評價。領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強,具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴于律己、廉潔奉公。
2、存在不足及建議。
(1)、個別領導要克服官僚主義,不能從表面上學習“三個代表”重要思想,要具體落實到實處,多維護職工的利益。
(2)、個別領導架子大,與職工溝通少,不了解職工,職工對領導不認識。
(3)、個別領導包括一些中層干部,工作方法簡單,缺乏領導風范和藝術。
(4)、年輕領導的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武斷,有些工作要遵照相關的法律、法規手續辦事。
(5)、建議領導要克服職位變了對職工的態度也變了的作風,要做到為職工群眾熱心服務的觀念不能變,對待職工的態度要滿腔熱情,不要橫眉冷對、盛氣凌人。不要認為職工待遇提高了不好管理,希望轉變觀念。
為創城我的意見和建議 篇22
班委會和團支部只有搞好團結的義務,沒有破壞團結的權力。搞好團結,講話才有人聽、做事才有威信。寬容是維系團結最好的紐帶,懂得尊重和欣賞別人多姿多彩的個性,諒解和包容別人的缺點和不足,大事講原則、小事講風格,不攬權、不爭功、不諉過,團結共事就會有一個堅實的基矗
團結是班委會和團支部管理班級的基礎,是一個重要的問題。實踐證明,班委會和團支部內部只有搞好團結,才能出凝聚力、出戰斗力,講話有人聽、做事有威信;才能出智慧、出成績,什么壓力都可以化解,什么難題都可以解決;才能出干部、出人才,有健康成長的沃土,有成就事業的舞臺。這樣才能團結好班上的其他同學。大家在一起共事,是班級的需要、班主任的重托、同學們的期望。我們一定要識大體、顧大局,用高尚的人格增進團結,用堅強的性格保證團結,用共同的事業維護團結,像愛護自己的眼睛一樣愛護團結,像珍惜自己的生命一樣珍惜團結。
搞好團結,最重要的是按規矩辦事,嚴格執行民-主集中制。凡是重要的事情和大額度班費的使用,都要充分發揚民-主,廣泛聽取同學們的意見,多溝通多商量,集思廣益,擇善而從,集體討論決定,班長和團支部書記絕不能搞“一言堂”,一個人說了算。集體決策一旦作出,即便個人有保留意見,也要各負其責,不折不扣地貫徹執行,絕不能搞自由主義,發出“兩種聲音”。
就一個班來說,搞好民-主集中和團結合作,團支部書記和班長最關鍵。團、班“一把手”都要有強烈的合作意識。必須明白,兩個“一把手”是事業上的搭檔,不是競爭的對手;是工作上的分工,不是權力的分配。各盡其職、分工合作,相互理解、相互支持,不攬權、不爭功、不諉過,班級的和-諧之路就會越走越寬廣。
懂團結是大智慧,會團結是大本事,真團結是大境界。在團結問題上,最能看出一個人的修養,也最能看出一個人的品行。班委會和團支部成員的工作經歷、認識水平、性格特征各不相同,看問題難免有意見分歧,干工作難免磕磕碰碰。維護團結,還要加強性格修養,以高尚的人格魅力為班級營造心情舒暢、和-諧共處的良好的學習環境,這樣,大家的學習成績才能更快的進步。
寬容是維系團結最好的紐帶和粘合劑。班干部和團干部要有寬廣的胸襟,懂得尊重和欣賞別人多姿多彩的個性,諒解和包容別人的缺點和不足,做到容人、容言、容事。要堅持大事講原則、小事講風格,使班委會和團支部成員之間成為學習上志同道合的同學、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的干部、生活上相互關心的摯友。私心是影響團結的大敵,也是導致不團結的主要根源。
如果有什么問題可以來問,班級管理這方面可以為你解答。
好的開始是成功的一半。新學期的開始對于每一位學生和老師來說都是一種新的嘗試,學生可以忘掉上學期學習的不如意,立志重新開始,勤奮學習,對薄弱科目重點攻克,優勢科目再接再厲,更上一層樓。教師可以拋卻上學期教學、工作上的煩惱,嘗試換一種方式和態度去工作,以期取得更好的成績。開局打好了,自信心增強了,對于后階段的學習和工作有莫大裨益。而對于一個新班級(這里指初一、高一)的班主任來說,把新班級的開班工作抓好,不僅僅對班級在這個學期的后階段工作有幫助,甚至對學生在整個初中、高中階段的學習生活產生重大影響。所以,對新班級的開班工作一定要高度重視,爭取在最短的時間內在班級創設一個良好的學習、工作環境,并將相關措施和規章制度貫徹執行和持續下去,將這一局面帶至下一學年甚至高三結束。下面本人就如何做好新班級的開班工作提幾點個人看法。
一、盡快熟悉學生。對于一個新班級的班主任而言,他(她)的每一個學生都是一個陌生人,班主任所能接觸的資料僅限于學生從低年級帶上來的個人檔案。而這些檔案除了學生的家庭情況、學習成績等比較客觀的情況外,對學生品性的評價資料可謂少之又少,即使是以前班主任的評語也很多是一種套話,或是為了照顧學生在高年級給新班主任留下的第一印象,寫的東西總是贊賞多于批評。還有一種情況是不能忽略的,初高中生正處于思想定型前期,很多不確定的因素都會改變他們的人生觀和價值觀。或許他(她)以前在老師眼里是一個壞學生,學習不認真,整天想著打游戲機和追星跟風,但經過中考失敗后認識到了自己的不足,決心在高中階段痛改前非,認真學習。對于這樣的學生,班主任就不能僅依靠舊班主任的評價來判定他們的好壞。也有些學生在初中階段成績優異,容易驕傲自大,上到高中面對新學校新同學整天興奮不已,充滿新鮮感,對學習麻痹大意,對這樣的學生,班主任也要多加留意。總之,新班主任要盡量在短時間內熟悉班級情況,特別是學生的思想動態,以便在開展班級工作中加以利用。這里要注意的是,這種熟悉須經過仔細觀察及參考學生檔案而得,不能僅憑主觀印象,也不能只偏信舊資料。
二、做好新生思想輔導工作。上面說了要盡快熟悉學生,這里說的是思想輔導是在做好第一點的基礎上而言的。新生的思想輔導包括全體輔導和個別輔導兩方面。全體輔導是面向全班學生,這種輔導要求言辭一定要富有鼓動性,以期能夠激發學生最大的學習興趣,建議從學生比較關心的問題入手,如高考、就業、大學生活等方面,讓學生明白學習的迫切性及重要性,在全班形成一個良好的學習氛圍。在做全體輔導時應盡量少講空話、套話,因為在經過多年的學生生活,學生對此類說法已經麻木甚至厭煩,換一種方式效果會明顯些。個別輔導是針對個別學生的,這里的個別學生專指那些有心理陰影、心理問題的學生,對學習產生厭倦的學生,偏科特別嚴重的學生等等。對這些學生應該區別對待,但有一點是必須的,那就是工作要做得盡量細致些,必要時請心理老師配合開展輔導工作。還有就是班主任平時須多關注中層生的發展,不能讓中層生成為被遺忘的群體,其實有時中層生更渴望能得到老師的關注。多一些關注中層生,可能讓他們有更多的機會和理由向尖子生邁進。
三、認真做好首任班干的挑選工作。來到新的學校,新的環境,每位學生都想能夠得到新班主任的賞識,于是他們會不自覺地做一些讓班主任注意的事情,或者是故意與班主任多親近。很多時候新班主任會憑個人喜好或短時間的接觸來選擇幾個學生當班里的主要干部。本來挑選班干部主要是配合好班主任開展工作,選的當然是班主任喜歡的較好。但在這里有幾個問題是不能忽略的。首先,這個學生是否有能力擔任這一職位!?班主任不能僅依靠個人喜好問題來安排班干,因為有些同學比較文靜、乖巧,容易討老師喜愛,但他(她)的性格決定他(她)不適宜擔任某些職位,如紀檢等班干。其次,班委安排要充分考慮到內部團結問題。初高中的學生,特別是女生比較小心眼,容易形成小團體,在班委安排中不能忽略這一點,盡可能組建一個團結、穩定的班委。首任班委的挑選工作是新班主任開展工作的晴雨表,是衡量新班主任工作是否到位的一個參考值。因為如果首任班委能夠各司其職,管理到位,那么班級的凝聚力就會增強,集體榮譽感也會加強,形成一種積極向上的精神面貌。但如果首任班委挑選不好,內部矛盾重重,外部管理不到位,那么班級的凝聚力就會變弱,衛生、紀律等也會變得松散,甚至會出現班干部集體辭職的現象,不利于班級建設。
四、建立一套行之有效的班級管理制度并貫徹執行。正所謂無規矩不成方圓,凡事都要按一套嚴格的規章制度進行,那么班級管理就會變得輕松、簡單,在制定這些管理制度的時候要細,即考慮問題要周全,盡量定得細微些。如上晚修講話者要受到何種處罰,處罰量是多少等等,對各項處罰制度都要有一個量化的說明,讓人一目了然。規章制度要在教室一個顯眼的地方貼出并告知全班,這些規章一定要貫徹執行,不能只有三分鐘熱度,也不能朝令夕改,要保持一定的穩定性。
為創城我的意見和建議 篇23
一、人本管理,讓適合的人做適合的事情。
每個人都有不同的特質,包括性格、人生觀、價值觀、技術能力、知識能力、社交能力、生理和心理承受能力等不盡相同。站在人力資源的角度,我們應該給公司的員工進行甄別,幫助其找到適合自己能力、更好地發揮自己特長的工作崗位。
二、倡導全員營銷的觀念。
企業的營銷業績與每個員工都有著直接的聯系,每個員工也應該有憂患意識。企業效益好了,員工也能得到實惠;反之企業跨了,大家失去了飯碗,生活就沒有了保障。所以建議要大力倡導員工關注營銷、參與營銷、服務營銷的觀念,發揮大家的客戶關系或營銷手段,鼓勵大家主動出去宣傳公司的產品,想辦法拉團購或大客戶。
三、樹立員工節約的觀念。
企業要做得好,除了增效還要節流,要樹立員工節約的好習慣,例如1、將日常書寫過的紙張積攢起來二次利用,用于不重要的書寫和日常辦公之用。這樣既環保又降低了辦公費用,一箱A4紙10包250元,一包紙500張,每人每天使用二次用紙10張,50人一天將節約500張,即一包紙25元,一年下來可節約9125元。2、養成隨手關燈和電腦顯示屏的習慣,尤其是中午吃飯或出去較長時間的時候,這樣可以替公司節約很多電費開支(一般大的公司都這么要求員工)。
四、進行公開的獎勵和懲罰。
激勵措施的到位雖然不能說是員工責任心和積極性的原動力,但卻是最有效的手段,如果員工都處于一種干好干不好都差不多的狀態,企業實現宏偉的發展藍圖也無從談起。公司領導應該不斷地該批評的批評,該鼓勵的鼓勵,要樹立好的典型好的榜樣,因為榜樣的力量是無窮的。
五、明確任務標準并切實執行,讓員工時刻以一種負責任的心態對待自己的工作,公司不接受任何關于任務未達成的借口。
目前公司大部分員工的工作狀態尚停留在“要我做什么”的意識階段,而不是“我要做什么”,這種理念導致員工工作被動,缺乏創造力。并且在目標執行過程中,如果員工執行工作任務出現偏差或沒有達到預期的效果,領導是否接受借口和理由?因此,在目標執行過程中,目標什么時候能夠完成?這個目標由誰來做?做到什么程度?(以上是我們目前做到的步驟),但是如果沒有達成公司將采取什么措施?以往公司在對待理由和借口上的寬容態度必將使我們的員工產生懈怠情緒或僥幸心理,從而形成一種惡性循環。
如果責任的氛圍不夠濃,大家遇到問題、遇到困難、工作完不成就找理由、找借口,很少去分析自己個人在這件事上到底應該負有多大的責任,出現問題的原因是什么,有什么補救措施,今后應如何避免。只有以責任者的心態對待工作,我們的產品品質和人員素質才能得到切實地提升,所以公司的管理層不應該接受理由和借口,這樣造成員工責任意識的淡薄。
六、公司文化的總結和提煉到幾條公司精神。
公司文化應該是經過時間和經歷來沉淀的,在文化理念的總結和提煉上,不應該存在領導“拍腦袋”現象,因為由幾個人生硬總結出來的東西是沒有生命力的,也不會被員工接受并認同。文化理念的總結和提煉,也不是屬于某一部門甚至某一領導的責任或義務,這是一個需要全員參與的工程,應建立在廣泛征集員工意見的基礎上。
新的企業應該建立企業價值觀(簡單到幾句話)、企業精神(簡單到幾條),其它的文化應該是在歲月沉淀中所形成的 具有自身特點的經營宗旨、價值觀念和道德行為準則的綜合, 必須具有宏聚房地產公司的個性化。
為創城我的意見和建議 篇24
關于員工的培訓
企業之間的競爭主要表此刻人才的競爭,只有擁有高素質的人才,企業才能激烈的市場中立于不敗之地。而獲得高素質人才的途徑不外乎兩個,一是高薪外聘,另一是挖掘內部員工的潛力,加強對員工的培訓。而員工培訓是公司投資小而收益最大的投資,是提高員工素質和潛力的重要途徑。
1、目前現狀:對員工培訓重視不夠。公司追求高速的發展而忽視了對員工的培訓工作,對人力資源的開發和員工的教育培訓認識不夠,公司不但沒有專門的培訓機構和培訓人員,而又將公司人力資源管理工作并入到行政或后勤事務中。不設立獨立的人事部或人力資源部。對公司內部培訓根本就不夠重視或重視不夠,個性是中高層管理人員。即使開展培訓也往往是走形式,沒有嚴格的培訓計劃和考評制度,對逃避培訓的員工而不受到任何處罰。
2、個人觀點:就公司現狀而言首先要解決的是員工對崗位本身的理解與認知的問題(比如前臺人員的工作職責是什么?對自我的工作崗位是怎樣理解的?等),其次要解決的是崗位業務技能的問題,而解決這個問題的前提條件則是:完善公司管理制度與標準作業流程。也就是說,員工培訓務必從制度和流程開始,只有在員工對公司制度到達完全理解與認同的狀況下,公司制度才能對員工產生有效的約束力,接下來還務必針對每一個部門、每一個工作崗位、每一個環節的每一個動作(個性是直接接觸客戶的這些人員,比如客戶經理、前臺和會簽等),并對員工進行規范化培訓,直到員工能夠一絲不茍地完成本職工作為止。這樣的話公司的一切管理問題也就迎刃而解了,也只有在這個時候公司才談得上規范管理。
3、個人推薦:⑴、完善公司員工培訓制度。我始終認為培訓就應是長期的、持續的、不間斷的企業行為。所以公司務必建立長期的員工培訓計劃與培訓制度。創造一個適合公司培訓發展的環境,使員工更好地融入進去。要根據企業發展的需求和個人發展的具體狀況,合理地制定培訓對象和選取培訓方式。對于公司中高層管理者而言,培訓更是必不可少的,因為高層管理者擔負的是整個企業興衰榮辱的重任。其管理思想如不能與公司管理意圖持續高度一致,其知識結構如不能應付日常工作,其胸懷氣度如不能超越自身,后果將不堪設想!所以誠懇推薦:公司就應把提升管理層綜合素質當做首要培訓任務來抓。“己所不欲勿施于人”如果管理者自我都無法嚴格要求自我,那如何去要求員工做到呢?⑵、加強培訓中的溝通。培訓前就應瑟培訓老師及受訓人員進行溝通,了解受訓員工在哪些方面不足并期望在本次培訓中得到提高,帶著問題進行培訓,這樣能大大地提高員工的學習興趣。培訓中,由于員工具有不一樣的學歷、經歷和背景,在理解程度上也有所差異,所以,要留必須的時光與培訓師進行討論研究。而培訓后要進行對本次培訓進行評估并要求每個受訓員工總結。
為創城我的意見和建議 篇25
1、資質:看看學校的辦學資質,看看有沒有監管?看看師資力量、驗證一下托管班老師的教師資格證,沒有教師資格證和都是兼職大學生帶孩子的托管還是少去為佳。不懂教育學、心理學、沒有教學經驗的托管,希望家長不要選擇。
2、環境:是不是嘈雜,教室采光怎么樣?光線怎么樣?聲音嘈雜那種還是別去,采光不佳對孩子的眼睛很不利。
3、位置:托管班所在位置也很重要,離家近不近,需不需要過馬路?這些問題都需要考慮在內。
4、安全:另外安全指數不容忽視,托管班有沒有專人接學生放學,孩子是不是有專人看護,家長要仔細查看一下托管班有沒有煤氣罐等危險物品,緊急疏散通道,以及標識、逃生線路圖。
5、價格:貨比三家,不盲目貪圖便宜的,只選對的。
6、看辦學理念:一個成熟的托管班有自己的特色和理念,不是空穴來風,都是比較完善的,也可以說是經得起推敲的。
7、學生人數:師生比例不要太高,對于經驗豐富的老師來說15人以內就可以,太高了,老師輔導不過來,并且也容易亂哄哄的。
8、家校溝通:是不是經常與家長溝通、交流:好的托管老師會經常打電話和家長溝通的,及時交流共同教育好孩子。
9、選擇品牌:盡量選擇地區口碑較好的機構,相對比較有保障,口碑好的機構在教學,服務水平,處理問題的方式和能力上也更強一些
為創城我的意見和建議 篇26
食品藥品安全關系到廣大人民群眾的身體健康和生命安全,關系到食品藥品產業的長足發展與社會穩定,關系到全面建設小康社會目標的實現和黨和政府在人民群眾中的形象。加強對食品、藥品、醫療器械、餐飲衛生等的監管工作,不斷提高公眾飲食用藥安全水平,是人民群眾最基本、最直接、最現實的利益需求。黨中央、國務院歷來十分重視食品藥品監管工作,把食品藥品安全工作放在突出位置,各級政府認真履行職責,各有關職能部門加強協調配合,落實責任,加大執法力度,食品藥品安全監管工作取得了明顯成效。隨著經濟社會的不斷發展,食品藥品監管工作中也還存在一些薄弱環節和突出問題,需要進一步完善。為此,提出以下四點建議:
一、加快保健食品監管立法進程。《食品安全法》及其《食品安全法實施條例》的相繼出臺,對加強保健食品的監管發揮了一定作用。但是,由于保健食品的具體管理辦法遲遲沒有頒布,造成了保健食品監管的法律真空。由于《中華人民共和國食品衛生法》自20xx年6月1日起廢止,導致以《食品衛生法》為依據的《保健食品監督管理辦法(試行)》等一系列法規和規章同時廢止,使保健食品監管無法可依。為此,建議國家加快保健食品監管的立法進程,保證保健食品生產經營規范有序和監督管理依法有據。
二、進一步完善《醫療器械監督管理條例》。《醫療器械監督管理條例》(國務院令第276號)自x年頒布實施以來,對加強對醫療器械的監督管理,保證醫療器械的安全、有效,保障人體健康和生命安全,發揮重要作用。由于醫療器械的特殊性,《醫療器械監督管理條例》在實施過程中,一些規定還不夠明確,特別是一些涉及處罰的條款,有的情況無法可依,有的情況依照條文可以有不同理解,違法行為難以認定。如,對于企業未按規定變更的處罰、生產經營條件不符合開辦要求的認定、產品出廠未做檢驗報告的處罰、質量體系考核的地位、醫療器械租賃、免費體驗、醫療機構使用醫療器械等方面,規定還不夠明確。因此建議進一步完善《醫療器械監督管理條例》,及時對條例進行修訂,以進一步完善監管工作。
三、修訂《藥品管理法》及《藥品管理法實施條例》。當前,在執行《藥品管理法》及《藥品管理法實施條例》時,其中部分相關內容已經與現實情況有所脫節,特別是對醫療機構的違法違規現象處罰過輕,對假劣藥品定性、藥品流通掛靠過票、非法渠道購進藥品,以及藥店中藥師不在崗、營業人員未憑處方銷售等方面的相關處理規定都不明確。因此,建議國家有關部門應對《藥品管理法》及《藥品管理法實施條例》進行修訂。
四、加強食品藥品和保健食品監管法律法規的解釋工作。法律法規不可能對食品藥品和保健食品監督管理過程中的所有問題作出具體規定,這就要求有權力的部門在發現食品藥品和保健食品監管過程中的突出問題時及時作出有權威的法律法規解釋,不斷完善食品藥品和保健食品監督管理的法律體系。目前存在的比較突出的問題有:一些利用傳統中藥材、維生素或可用于保健食品的物品等,直接制作成為某一劑型后上市銷售的“邊緣產品”的規范問題;保健食品中違法添加藥品的問題;進口藥品或食品的界定問題等。諸如這一類問題,要專門立法加以規范顯然不可能。為此,建議國務院相關職能部門用法律解釋的形式予以明確。
為創城我的意見和建議 篇27
培訓師。所謂想要一次有效果的培訓,重中之重是得先有好的培訓師,只有好的培訓師才能把培訓的效果達到最佳。
在培訓時,要能帶動全場氣氛,能把培訓人員的積極性激發出來。
在培訓的過程中,所培訓的知識不能是單一的,得能全面性的傳授;
在培訓時,能生動形象的,采用幽默式的培訓方式,會讓人記憶深刻。
一、培訓內容
1、針對不同部門進行不同的培訓;比如服務人員日常要做的工作;領班人員日常要解決的問題;
禮儀方面,是否能真正的做到以禮待客?服務方面,是否能真正做到微笑服務,禮貌服務?管理方面,是否能真正的做到一視同仁,以公司的利益為首?等等方面進行細化的培訓
技能方面的培訓很重要。比如服務員如何能做到快速敏捷的滿足顧客的需求;高管人員能有效的解決顧客提出的問題等。
培訓方式
表演式:針對各部門的服務性質,可以采用表演式的方式,這樣可以讓培訓人員留下深刻的記憶;例如,服務員面對的是顧客,那顧客很挑剔,顧客心情不好,顧客故意找茬,培訓人員可以通過一些場景來更好的剖析,然后制定一些解決這些問題的方案。
演講式:培訓過程中,可以要求培訓人員采用演講的方式來對所培訓的內容進行文字理論的灌輸,但是在演講的過程中,不要死板的只對一些理論的傳授,培訓人員會覺得煩,聽不進去。在演講的過程中,適當的例舉一些對培訓人員有用,和跟所講內容相關的例子。
培訓人員
分階段性的培訓,由下至上的順序。首先先對服務員進行基本的培訓,再對其領班級的進行深一步的培訓;
到最后階段,把全體員工都集中起來,進行一次集中式的培訓。讓大家都了解從培訓中學到什么,得到什么,互相分享。
為創城我的意見和建議 篇28
1、孩子在學校的表現希望能及時得到與老師的溝通。
老師答復:溝通能更好的促進孩子的發展,讓我們合作,共同做好這項工作。希望您能經常光臨班級網站,以了解更多有關孩子的情況。
2、希望老師對孩子能嚴格。
老師答復:我能體會家長對孩子的這份望子成龍、望女成鳳的心情。我個人也覺得嚴格是教學中必要的態度,但不能一味的嚴格。如果把教學中的嚴格態度比作人的剛烈性情的話,那我肯定柔中帶剛,更要追求以柔克剛。怎樣在教學和生活中運用好“嚴格”這個雙韌劍是教師和家長必須長期研究的課題。希望每一個家長和老師,更包括我自己,能在嚴格教育孩子的同時,也能讓孩子感到快樂。
3、對孩子,建議老師對他們苛刻點,這點家長可以理解的。
老師答復:“苛刻”字眼有點重吧。不過,我能明白,家長是希望我對孩子該做到的必須提高要求,不差一里半毫。對這點我嚴格要求,但我也希望家長在家里對孩子也能給于快樂的空間。如果孩子已經自覺完成任務時,也能給予適當的獎勵,不要讓孩子對學習產生厭惡感!
4、希望老師和我們家長共同努力,引導孩子,提高孩子學習的自覺性。
老師答復:對,孩子已經升入三年級,對學習的自覺性更能影響孩子的學習成績。前幾天,一個同事分析說:孩子的學習如果用100分來計算的話,那么老師占30分,家長占30分,孩子自己占40分。雖然這個說法并沒有得到科學證實,但我贊成這個意見。孩子自己對學習的自覺性確實起很大影響。看到《暑假生活反饋表》中,那一個個不自覺的字樣,我就開始擔心。這個學期,希望能和家長配合,提高孩子的學習自覺性。
5、是否對數學多點關注。
老師答復:每個孩子總有偏科現象。女生偏語文,男生偏數學。希望在學校,在家里,老師和家長都能更多的注意這個現象。多試著培養女生的數學興趣和男生的語文興趣。
6、在您們辛勤的教育指導中,雖然孩子成績不好,希望老師們對她不要放棄,再接再厲。
老師答復:客氣了,每個孩子都有自己的優點,“天生我材必有用”。成績并不是全部,我相信每一個老師不會因為成績不好而放棄一個孩子的。我也相信每一個孩子都會有進步的。
7、沒有,謝謝老師,您們辛苦了!
老師答復:不用謝。“教書育人”是老師的天職。
8、新的學期馬上就要開始了,兩位老師已經做得非常好,幾乎沒什么建議,希望老師盡可能表揚她,謝謝!
老師答復:是啊,每個孩子都要表揚,雖然我知道表揚不一定能造就一個好學生,但是不表揚一定會毀了一個好學生。所以,我得好好利用表揚,做到“表揚”、“批評”合理結合。
9、新的學期,我建議老師的教學方式能改變一下,要合理安排玩和學習的時間。
老師答復:學校里的課程都是經過合理安排的,玩和學習的比例已經進行調配。至于孩子在家的時間安排,家長可以跟老師溝通后根據學生情況自主安排。老師布置的作業是針對全班孩子的,更多地是偏向中下等生。如果家長清楚孩子已經掌握了某些知識,可以老師交流后自主安排。讓老師根據50多個孩子的能力布置和孩子能力完全符合的作業,這點是很難做到的。不過,這個學期,我決定針對孩子的家庭作業,尋找更合理的方法。謝謝您的建議。
10、午間作業是否可適當減少。
老師答復:會根據情況,適當調整。
11、希望老師多多指點孩子,讓他上課時多舉手,謝謝!
老師答復:上課是孩子學習知識的重要時間。舉手的次數并不能說明孩子學習知識的質量,但也是一個重要的參考數字。所以,我也很注重孩子的舉手發言,也用了很多方法激勵孩子的發言興趣。接下去會再試著用更多的方法來引導孩子積極發言的。
12、希望老師能經常開導孩子,謝謝!
老師答復:經常和孩子溝通是我喜歡的事情。
13、希望新學期老師能多幫助孩子改掉暑假里壞習慣(多看電視,少學習等)
老師答復:就怕孩子暑假里會養成一些壞習慣,所以我一直注重寒暑假生活中孩子生活的安排,盡量讓孩子每天都做一點作業,并做家務、鍛煉等,并注重開學后對作業的批改。當然,暑假是孩子渴望自由的時刻,多少會影響孩子的好習慣。這更主要的是靠孩子的自覺和家長的監督。希望開學后,在老師和家長的監督及孩子的自己下,能更快地改掉壞習慣,積極地投入到學習中。
14、多開家長會,讓家長們更加地了解學校、班級和學生的情況。
老師答復:確實,這是比較薄弱的環節,也是我一直在籌備的事情。我相信這個學期會做得更好的。這這里就下個決定:在接下來的3個星期內,一定開一次家長會,總結暑假生活及作業,并對這個學期進行規劃。
15、針對孩子的特點,幫助他、督促他。萬分的感謝老師!
老師答復:這也是我一直努力的,我會盡自己的所能讓他更好地學習,并更加地快樂!
16、一、督導她能更好地與同學溝通,適應學習方法和環境;二、指導她學習方法;三、對不良習慣要嚴格要求并有所改進。
老師答復:與同學更好的溝通是孩子在學校學習生活的快樂源泉之一,我會盡量給孩子們創設一個良好的溝通環境。學習方法是快樂學習必要法寶,我在教學中也是經常告訴孩子們的,我相信孩子們也掌握了不少。只是,哪種更合適哪個孩子,希望和家長多交流,共同研究。不良習慣必須要有改進,但這是個漫長的過程,也是需要各方面配合的。例如在學校養成的好習慣在家不注意就會等于白費。所以,希望我們共同努力,讓屬于家長也屬于老師的孩子們能各個有所進步。
17、我孩子可能是個“另類”的學生,聰慧但懶散,好學但不求甚解,自負但經常自暴自棄,叛逆心理強。請老師因人而異,多督促引導。
老師答復:很高興,家長對自己的孩子能進行這么深刻地剖析。是啊,這樣的孩子是讓我多花了不少心思。不過,能教育這樣的孩子,也是考驗我的一個機會。而且這樣“另類”的孩子,才有可能有“特殊”的成就,有可能就是小部分成功的人當中的一個。但這確實需要家長和老師的好好引導。希望我們一起,多看書,多花時間,多探討,使他的能力得到最大的發揮。
18、希望孩子在新的學期里語文有進步。
老師答復:這也是我期盼的。但要靠多方面力量,靠老師的監督、教育,更要靠家長的關心、督促,最重要的是孩子自己要有想進步的心。希望家長能多花心思在孩子身上,讓孩子有進步的渴望,我也盡量使孩子樹立進步的信念。
19、我孩子在學校的不良的一些情況多和我們溝通。多檢查孩子的作業完成情況。
老師答復:這個學期決定做家校聯系卡,把孩子在學校的情況,1、2星期進行總結,也希望家長能花時間填好家校聯系卡。至于作業,這個學期仍然采取以小組長檢查的形式。不過,對于家庭練習《成功》,會抽空收上來改一改。
20、懇請老師加強對她的監督,嚴格要求在學習及做人處事等方面予以教導,使其能夠如花兒般健康快樂地成長,深表感謝。
老師答復:這位家長對我的建議,也正是我希望自己能為每一個孩子做到的。在平時,我不僅在語文學習中督促孩子,在做人方面,我覺得自己更是花時間。因為一個思想不好的人,學習再好也不能為家人、為社會、為國家做出什么貢獻。我希望咱班的孩子個個能象快樂的精靈一樣健康地成長。
21、畢老師的教導品質好,希望畢老師一如既往的給教導。
老師答復:謝謝你的支持,我一定會繼續做好。我也希望你在孩子面前也能如此肯定她,讓她得到更多的表揚,讓她更快樂地學習。
22、我希望老師能多關心孩子,多和孩子們溝通,還有對孩子要求嚴格一點。
老師答復:很高興家長能意識到多和孩子溝通有利于孩子的成長。所以,我每節下課幾乎都在教室里聽著旁邊的孩子們說著自己身邊發生的高興的事,并給予微笑加以肯定。我相信,每一位家長也能夠抽更多的時間和孩子們一起談心、溝通,了解她在學校里的事情。
23、沒有建議,老師的教法,自從聽了公開課之后,感覺也好。
老師答復:謝謝你當時能在百忙之中抽空來聽課,也謝謝你這么認真地聽了課,并給了我反饋意見。希望以后能有更多的開課機會,讓家長多到學校了解孩子的上課表現。
再次感謝這么多家長給我這么多中肯的建議,我也會在以后的教學中多多利用這些建議,來督促自己的教育、教學。再次感謝!
為創城我的意見和建議 篇29
“安全生產責任,重于泰山,”安全生產不僅關系著企業的發展,關系著社會的進步與發展,更關系著人民的生命和財產,人民的幸福,因此,安全生產要警鐘長鳴,常抓不懈,絲毫放松不得,否則將會給國家和人民帶來不可挽回的損失。
近年來,雖然各地區、各部門和各單位認真貫徹落實黨中央、國務院的決策部署,安全生產工作取得明顯成效,事故總數和死亡人數繼續下降,大部分地區和重點行業領域安全生產狀況進一步好轉。但是,當前安全生產形勢依然嚴峻,事故總量仍然較大,特別是8.12天津爆炸事故,電梯吃人事件,上海的踩踏事故,昆山市 “8·2”鋁粉塵爆炸事故,北京海淀清華附中在建工地底板鋼筋發生倒塌事故等,造成了重大的人員傷亡和財產損失,教訓十分慘痛。因此,安全生產責任大于天。
血的教訓告訴我們,之所以安全生產事故頻頻發生,由于人的不安全行為,作業人員違規操作,未能依法履行安全生產主體責任,企業規章制度不健全不落實,未實施有效的安全管控,管理及作業人員安全意識淡薄,制度執行不嚴格,管理嚴重缺失,生產安全事故監管不嚴,作業環境事故隱患大,生產場地環境不良,技術和設計有缺陷,作業人員安全培訓不夠,缺乏安全操作技術知識,生產設備非正常運行等使安全生產面臨著嚴峻的形勢,威脅人民生命財產的安全事故頻發,因此,要強化安全生產,抓好各項安全工作。
多次強調,人命關天,發展決不能以犧牲人的生命為代價,
要始終把人民生命安全放在首位,以對黨和人民高度負責的精神,完善責任,強化制度,加強管理,嚴格監管,把安全生產責任落到實處,切實防范安全事故的發生。為此,我建議:
一、政府方面:
(一)強化紅線意識,積極貫徹安全發展戰略。政府要始終把人民的生命安全和財產安全放在首位,要始終以最堅決的態度牢牢堅守紅線意識,增強責任感、使命感和緊迫感。在工業園區、開發區、城市公共基礎設施等的規劃、設計和建設上,要牢記“安全第一”方針,積極把安全發展戰略落實到位。
(二)建立完善安全生產責任體系,領導干部要敢于擔當,勇于負責。建立“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的安全生產責任體系,切實做到管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全。領導干部要敢抓敢管、勇于負責,堅持把命字在心、嚴字當頭,切實把安全事故降到最低。
(三)加大執法力度,加強安全監管職責。要加大安全監管執法力度,深入排查和有效化解各類安全生產風險,提高安全生產保障水平,要定期地對重大危險源企業全面督查,對達不到標準要求和周邊環境惡劣、無法保障安全的一律責令停產停業整頓,并嚴肅查處違法違規企業。
二、企業方面:
(一)嚴格落實企業主體責任。企業要必須認真履行安全生產主體責任,善于發現問題、解決問題,采取有力措施,做到安全投入到位、安全培訓到位、基礎管理到位、應急救援到位。認真排查和消除安全隱患,建立常態化隱患排查整改、風險防控體系和安全檢查責任制,實行 “誰檢查、誰簽字、誰負責”,要嚴肅事故調查處理和責任追究。
(二)加大安全投入,加強安全教育培訓。企業要及時購買新設備同時也要購買與其配套的安全防護裝置,必須對安全設備進行經常性維護、保養,并定期檢測,使之處于良好的技術狀態。為員工提供符合國家標準或者行業標準的勞動防護用品,并監管教育從業人員按照使用規則佩戴、使用。定期加強對員工的安全教育和安全意識,根據施工特點進行安全教育,針對不同工種和不同部位,告知他們本崗位存在哪些危險及危害因素,如何消除隱患,通過宣傳欄、黑板報等宣傳安全知識,提高員工的安全文化素質,增強員工的防范意識,規范和提高從業人員的安全行為。
(三)建立管理機制,嚴格獎懲,增強員工的責任心。設置安全管理機構和配備安全管理人員,把責任心強、具備專業知識、業務能力強、熟悉管理知識的人員充實到安全管理崗位上來,讓他們充分發揮職能作用,提高安全管理工作水平。強化施工現場管理,要結合施工現場環境,合理布置施工設備、確保機械設備安全運行,確保各項安全防護和用電設施到位,做到施工標牌化,材料堆放標準化、安全標志規范化、環境防治意識化、作業過程有序化,獎罰分明,對那些對認認真真、任勞任怨、在工地上正確履行安全生產監督、管理責任的專兼職安全員,要給予必要的激勵和獎勵,使他們在安全管理的崗位干的更踏實、更有干勁。
三、個人方面:
(一)牢固樹立“安全第一”意識,筑牢思想防線。在工作中,要勤勤懇懇,認認真真地做好每一工作步驟,自覺遵守廠規廠紀,不斷地學習,自覺豐富自己的安全知識,提高自己的安全生產素質,團結同事,要有團隊協作意識。
(二)嚴守操作規程和規章制度,提升自己的安全技能。要認真地接受安全技能培訓和安全知識教育,要嚴格按照安全生產規章制度及各類操作規程進行操作,杜絕違章、冒險蠻干等行為同時也要制止他人違章作業和違章指揮。
(三)愛崗敬業,甘于奉獻,勤于請教。在工作中,要做到愛崗敬業,甘于奉獻,遇到工種繁雜,像機修、鑄造等生產品種多、工藝復雜等情況時,要及時向技術人員請教,向有經驗的老師傅請教,細心觀察,認真學習,多動腦筋,避免一切安全隱患,使事故防患于未然,有力地保障安全生產。
為創城我的意見和建議 篇30
1、各個部門的溝通要流暢,保持高度的和-諧。
建議改進的方法:加強各門門之間的感情的溝通,在不損壞各部門利益的基礎之上要使各個部門的小利益同公司的大利益相互和-諧,使幾個目標和為一起,這樣我們的工作才能取得較大的進步。對于些工作文件政策之類的書面規定,一定要全面的落實,特別是銷售和財務部門要及時地聯系。不要等到問題發生實在解決,那時不僅事倍功半,同時也會嚴重的影響積極性。
2、一切要以事實說話。
建議改進的方法:在我們的工作過程中,一切要以事實為依據,根據現實問題反映出來的問題進行對癥下藥,不僅要進行全面地了解,還要進行辯證的眼光看問題。對一些經常出現的問題要及時的溝通。沒有調查就沒有發言權,及時給你機會也不要信口開河,為了發言而發言。我們做工作不是給領導看的,而是要有所收獲。不要拿著公司的資源給自己謀利益。
3、提高工作效率。
建議改進的方法:有些事情我們不能的干一件說一件,好多事情是可以歸結成一類的,要盡量歸結成一個制度或是流程,避免重復。比如我們對一些代理商的政策,我們銷售部門都執行好幾個月了,財務竟讓不知道該政策,弄得我們的信譽受到很大的打擊,我們的一些政策要及時地下發給各個部門,別再讓我們每次給代理商落實政策時都要經過好幾個領導的簽字,不僅代理商的積極性受到打擊,我們也跟著倒霉,代理商對我們的信譽不再信任,我們對公司的一些爭將不再積極了。這是很危險的,建議將公司的一些政策切實落實到各個部門避免此類情況再次發生。