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1月教師預備黨員轉正思想匯報

發布時間:2020-01-25

1月教師預備黨員轉正思想匯報

1月教師預備黨員轉正思想匯報

  尊敬的黨組織:

  您好!

  作為一名人民教師,我認為教師對學生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,當然,教師對學生的愛,不是無原則的,而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。要愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,嚴慈相濟,平等對待每一個學生,尊重學生的人格。這才是合格的教師。

  一、思想方面:

  一年的時光就這樣過去了,在這一年來, 我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產黨員。

  二、教學方面

  開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在學校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前兩周備好課,寫好教案 。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣。

  我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解, 及時查缺補漏。根據減負的要求,會適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

  愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

  愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人 師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。

  我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展。

  三、個人學習:

  積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件 ,為教學服務, 也 積極撰寫教育教學論文 。

  四、努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

  學期的教育教學工作即將結束,回顧一學期的工作,心中有太多太多的感慨。教師這一職業是非常辛苦的,不僅擔負著教學工作,更擔負著管理同學的重擔。是學生的教育者、組織者和領導者,也是學校教育工作、尤其是學生行為習慣培養的主力軍。

  此致

  敬禮

  匯報人:

  ×年××月××日

1月教師預備黨員轉正思想匯報二

  尊敬的黨組織:

  為了便于黨組織對我的考察,下面匯報一下自己一年來在政治、思想、工作及自身存在的問題等方面的情況:

  一、思想上――加強政治理論學習,努力提高自己的政治素養和思想水平

  我主動加強政治學習,經常看電視新聞、看報紙、關心時事政治。堅定正確的政治方向;懂得了黨員的職責和義務,時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學習黨中央頒布的決策,在思想上和黨組織保持高度一致。并且能夠利用課余時間自學了一些政治理論方面的書,注意從平時做起,從小事做起。在日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。

  二、工作方面

  一年來,我積極主動的認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構。我們在總結成績的同時,不斷反思教學,以科研促課改,以創新求發展,進一步轉變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發展,打好基礎,培養學生創新能力”,努力實現教學高質量,課堂高效率。具體的教學中,我做努力做下以下幾點:

  1、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,每一課都做到“有備而來”,課后及時對該課作出總結,寫好教學反思,并認真按搜集每課書的知識要點。

  2、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

  3、互幫互學,共同提高。在教學上,有疑必問。同時,互聽互評課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作。

  4、認真批改作業:布置作業做到精講精練。有針對性,有層次性。將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  5、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。

  三、正確對待自身存在的問題

  在這一年的預備期里,我能夠按照《黨章》要求自己,發揮了一個黨員的作用。但深知自身還存在不足,在黨組織的幫助教育下,我清楚的認識到,一個人只有在發現自身存在的問題并積極去解決,才有可能繼續進步和提高。所以,我能夠正確認識并積極改正。在學習方面我變被動學習為主動學習,理論學習提高了我的思想覺悟。業務學習提高了我的教育教學水平。在學習中不斷地完善自我,對待自身存在的問題以及突發的問題,我都能夠站在較高的位置上對問題進行判斷、分析、改正。我遵循著這樣的信條,在說話做事時要考慮全局,考慮黨的紀律,考慮同志間的團結,遇事要冷靜分析,思而后行,要用黨的紀律來約束自己,不僅現在對問題有認識,更要做到一生重視。因此,在今后的日子里,我會繼續在發現中改進,在改進中進步,在進步中完善。不斷的揭示自己的弱點,不斷超越自我。因為惟有自知,才能超越;惟有超越才能新生;惟有告別昨天,才能走向明天!以上是我一年來基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預備黨員,我渴望按期轉為中共正式黨員,請黨組織考慮我的申請,我將虛心接受組織對我的審查和考驗。假如我能成為一名正式的黨員,我將以百倍的努力,滿腔的熱情,忠實的履行一個共產黨員應盡的職責和義務。

  此致

  敬禮

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