預備黨員培訓班思想匯報4篇

　　敬愛的黨組織:

　　預備黨員培訓班終于開班了，老師有關黨性的講課非常生動，聯系實際，不禁讓人有很多感觸。我們都知道，在現實中，有很多人在學習和工作中弄虛作假，剽竊他人的科研成果，為個人或小團體謀取不正當利益，因而作為立志要為共產主義奮斗終身的在校大學生預備黨員，我以為我們更應當加強自我修養，堅定共產主義信念。

　　如何加強大學生黨員的自我修養？我以為要提高大學生預備黨員的自我修養，最重要的是提高大學生預備黨員的思想覺悟和使命意識。這要求多舉行一些思想講座和討論；多推薦一些有教育意義的書籍和影片，也可舉行相關的評書或者觀影活動；舉行相關的“紅色”活動。

　　就個人而言，要提高大學生預備黨員的自我修養，首先要學習黨的理論知識和各項方針政策，提高自己的理論知識水平，以實際行動擁護黨的領導；其次，樹立遠大理想和正確的思想覺悟，要樹立共產主義遠大理想，要樹立為人民服務的人生價值目標，同時，堅定共產主義理想。反對拜金主義、個人主義、享樂主義和封建主義。再次，要培養自己的科學創新精神。一方面是在平時的學習中不能人云亦云，而應該有自己獨立思考和批判創新的意識，培養自己的科研創新能力；另一方面，在工作和生活中也要有創造新思維，注重科學實踐能力的培養。第四，加強艱苦奮斗精神的培養。勤勞儉樸是中華民族的傳統美德。而我國仍處于社會主義初級階段，我們應該秉承黨艱苦奮斗的優良傳統，不盲目攀比和浪費；最后，還要培養自己的民族精神和時代精神。我們要發揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，提高自己的能力，力求在將來能夠回報社會，為中國特色社會主義事業做出貢獻；

　　在今后的學習工作中，我會堅定理想信念，端正入黨動機，按照黨員的標準嚴格要求自己，在平凡的崗位中做出不平凡的成績，以自己的實際行動，全心全意為人民服務。做到組織上入黨，一生一次；思想上入黨，一生一世。

　　匯報人：

　　XX年9月27日

　　敬愛的黨組織：

　　我很榮幸參加了XX年十一月份由黨總支舉行的第1期預備黨員培訓班的培訓，通過這次的培訓學習，我加強了對黨的理論知識的學習，收獲也很豐富。這次學習主要圍繞黨性修養、黨的先鋒模范作用、怎樣度過預備期等方面展開，總結這次培訓學習的經歷，給我印象最深刻的要數張書記講的共產黨員黨性修養的學習。

　　第一，認識到黨性的重要性，要加強黨性修養。在張澤書記精彩講解下，我知道了什么是黨性，黨性修養，為什么加強黨性修養，以及黨性修養的基本內容和要求。黨性修養就是按照黨性的要求，通過學習、改進和鍛煉，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。共產黨員的黨性，是由黨的性質所決定的，它的基本點是確定不變的；同時，它又是不斷運動著的客觀實在，隨著客觀環境及黨自身認識及經驗的積累，黨性在不同時期、不同條件下，其具體內容和重點又在不斷變動、充實和提高。我認為，作為一名預備黨員，為進一步加強預備黨員的教育和培養，使他們不斷增強黨性鍛煉，提高發揮先鋒模范作用的自覺性和主動性，實現向正式黨員的轉變，要從以下幾個方面入手：

　　首先，加強政治修養，樹立遠大理想。我們處在一個瞬息萬變的社會，預備黨員要有較強的適應性，只有平時注意黨性修養的培養，在面對各種誘惑的時候才能堅定不移地保持先進性。在校學習的同時，我經常閱讀一些報紙雜志、上網或看電視新聞，隨時關注政治，關心國家大事。在重大事件上應時刻與黨中央保持統一思想陣線，并要及時地宣傳黨和國家的方針與政策。

　　其次是加強專業課學習，提高學習能力。學習是學生的天職，學生黨員作為學習中的先進群體，學習上更要走在前邊。所以只有加強專業課的學習，才能具備扎實的專業功底。另外，還要注意個人文化修養的培養，拓寬自己的知識面，豐富自己的文化底蘊，以一個高素質的黨員的面貌面對社會。活到老學到老，在學校學習只是其中一個階段。學海無涯，因此要學習“如何學習”，就是要提高學習能力和學習效率，這樣才能在更短的時間掌握的知識，學以致用，掌握學習的方法，提高自己的學習能力。

　　第三，永葆黨員先進性，發揮先鋒模范作用。黨的先進性，同時也表現在每一個個體，即黨員的素質修養和先鋒模范作用的發揮上。黨員的先鋒模范作用不僅體現在思想上，更體現在實際行動上。預備黨員要帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中發揮先鋒模范作用。安徽省鳳陽縣小崗村黨支部原第一書記沈浩同志扎根基層，扎根農村，帶領小崗村民走上了脫貧致富的道路，樹立了新時期基層干部的良好形象。六年時間，沈浩同志一直奮戰在農民中間，用一點一滴的實際行動真正詮釋了“為人民服務”，也為所有的黨員展現了何謂先鋒模范作用，真正帶領大家為建設和諧小康社會貢獻了一份力量。

　　通過預備黨員培訓的學習，我更加明確了作為一名預備黨員今后應當努力的方向。首先，應當樹立終身學習的觀念。學習能力是一個人提高修養、完善自我的重要能力，學習既是黨員干部自身發展的需要，又是適應黨的建設的需要，更是人民群眾對黨員的迫切要求，因此，我們應該養成勤于學習、善于思考、勇于創造的良好習慣。當然，不只要學習黨的理論知識，提高自身的理論素質，作為一名在校大學生，我們更應該學好科學知識，并利用有限的大學時間廣泛涉獵文化、藝術等方面的知識，不斷提高自身學習能力、服務能力、凝聚能力、合作能力，始終保持昂揚銳氣、蓬勃朝氣，堅持立足崗位、無私奉獻、服務青年、創新實干，努力塑造新時期共產黨員的良好形象。

　　其次，應當錘煉自身的思想品德。一個人有了崇高而偉大的理想，還一定要有高尚的情操，沒有高尚的情操，再崇高、再偉大的理想也是不能達到的。道德是一個人靈魂的力量，作為共產黨員應該通過加強修養，陶冶情操，提高素質，才能真正成為一個高尚的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。

　　總之，在今后的學習工作中，我會堅定理想信念，端正入黨動機，按照黨員的標準嚴格要求自己，在平凡的崗位中做出不平凡的成績，以自己的實際行動，全心全意為人民服務，真正做到從組織上和思想上入黨。我會堅持以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

　　敬愛的黨組織:

　　歷時三周的預備黨員培訓班已經結束了，在這三周的學習中，我感觸頗多，也思考頗多。聽了四位老師的精彩講課和觀看感動中國影像資料之后，我最核心的感觸便是“修身齊家治國平天下”。回想當初第一次聽到這句話時，雖不是少不更事，卻也是年少輕狂，曾以為，自己只是一介凡夫俗子，并不能效仿古之圣人，有如此高的思想覺悟，只想著過好自己的平凡生活，但是隨著時間的洗禮，師長的鞭策，人逐漸成熟，對這句話也有了新的，更加深刻地認識。

　　平日里總是感嘆上天不公，沒有賦予我偉大的智慧，驚世的才情，自己就只有按部就班地升學，然后踏踏實實找個普通工作，但一直提醒著自己，但求平凡卻不能流于平庸。然而大學前兩年，雖說是忙碌的充實的，卻也可是說是目標不明確，更是沒有靜下來，好好充實自己，思考將來。自大三伊始，焦慮，浮躁，彷徨變充斥著生活，迷茫著將來走那條路，確定了方向，一路上卻也是狀況頻出。這次參加了預備黨員培訓班，聽了幾位老師的課，特別是萬美容教授的課，讓我受益匪淺，課下思考著自己希望成為什么樣的人，自己可以選擇什么樣的工作，自己可以為國家做些什么，后來發現正如古話“修身齊家治國平天下”，作為新時代的大學生和一名學生預備黨員，我們需要做的也就是這樣一個過程，無論我們以后身處在祖國哪一方土地，做哪一項工作，都需要嚴格要求自身，不斷地學習，在自己的崗位上作出成績，力所能及的為自己的國家做事。

　　過萬美容教授的課后，自己終于意識到以往認為中國的將來自己做不了什么，自有優秀的人才去完成建設祖國的大業，這樣的想法是何其幼稚，如中國社會主義建設的總工程師曾提到“青年是革命與建設事業的未來與希望；青年是各種階級勢力爭奪的主要對象；青年是黨和國家干部隊伍的新鮮血液和新鮮細胞”作為一名大學生，一名青年學生預備黨員，做一個合格的建設者和可靠的接班人，是我們這個群體每一個的職責。曾看到過一個網友發表的關于“愛國”的評論，記得最深刻的一句話他說“中國拋棄我，我為什么要愛他”，那是國家持續暴露了很多問題，這種造假導致的嚴重后果，天災，國難，引發很多評論，很多網友與上述的青年有著相同的想法，看過之后，我甚至覺得這樣的負面情緒是很難消除的，可是另一條評論卻震撼了我的思想，“中國拋棄了你？你難道不就中國，中國不就是你么，你自己拋棄你自己”，可能從來我們接受的都是我們是中國的一份子，“中國就是我，我就是中國“這樣的理解很少看到，反而愈發發人深省。細想開來，難到不是么？我們和中國可能分開么，我們不就是中國么，即使遠渡重洋，改變國籍又如何，那不能改變是中國人的事實，所以身為青年學生的預備黨員的我們，要如萬美容教授所提倡的，要立志通過成為青年領袖來完成大學生中的共產黨員肩負的歷史使命。如何培養領袖素質，萬美容教授建議，1、明確信仰，澄清目標2、努力學習，全面成才3、加強修養，優化素質4、珍惜機會，勇于實踐5、磨練意志，戒驕戒躁。我們需要不斷加強自己各方面的素養，修身以達到齊家的能力，而后治國，使國強，在世界強國競爭中占據優勢，為平天下，這樣我們才能不辜負老一輩科學工作者和黨員們的囑托，繼承他們未完成的事業，發揮創新精神，去除腐蝕國家的毒瘤，增加國家前進的動力，最終是中國內無憂外無患，真正的繁榮昌盛。

　　匯報人：

　　XX年9月29日

　　敬愛的黨組織：

　　2月29日晚上，我聆聽了學校第65期預備黨員培訓班6班的第一講，深受教益。主講的劉從德老師生動而深刻地闡述了我國當前的國情和面臨的世情，在談到“世情”時指出：“互聯網時代的信息安全問題日益嚴峻，文化安全尤其是中華民族共有的文化家園受到侵襲。”劉老師的講座，激發了我對網絡文化安全與管理問題的深思，增強了我努力學習的使命感、責任感和緊迫感。結合我讀研以來對網絡文化安全的研究，主要從四個大的方面來談談我的感想和認識。

　　（一）用信息時代的新思維對網絡文化安全進行重構：在信息時代，既要通過各種媒介手段構筑倫理道德制高點，又要借助于包括民主法治建設在內的合力作用。順應網絡文化的主流化趨勢，對網絡文化安全的建設與管理，關鍵在于服務，在于直面問題，在于主動應對。這需要用信息時代的新思維對網絡文化安全進行重構，切實由“以官為本”轉為“以民為本”。例如，湖北省XX年掀起的“治庸問責”風暴，圍繞“強化履責，優化作風，務實高效，開拓創新，庸下能上”主題，開展旨在提高工作效能、優化投資環境的整風運動，在網上網下深受好評。

　　（二）凝聚社會力量激發維護網絡文化安全的“價值共振”：從網絡社區、論壇等平臺發表和聚攏來的信息與意見，代表了這些階層的利益。只有對這些聲音加以重視維護其合法利益，才能形成“價值共振”，形成維護網絡文化安全的“人民統一戰線”。具體可通過成立相關的網絡文化協會、網絡社區等組織，在加強行業自律建設同時，及時進行社會化服務和引導，并與相關部門溝通和聯動，取信于網民、服務于網民，樹立主管部門和組織的良好形象。

　　（三）維護網絡文化安全要“弘揚主旋律，提倡多樣化”：在慶祝建黨90周年的新聞宣傳活動中，湖北省首次開展微博傳遞家鄉的紅色記憶活動，吸引了235萬網友積極參與，創造出1.3萬多條原創微博。這得力于主動運用網絡新媒體“弘揚主旋律”，而網絡文化節系列活動，則在“提倡多樣化”過程中讓廣大網民共享網絡文化盛宴。這有利于構建全新的網絡倫理道德，從而彰顯出維護網絡文化安全的標本意義。

　　（四）在依法治國背景下開展依法治網及其平衡度的把握：1.堅持依法治網。我國雖無專門的傳播法，但憲法、法律、司法解釋、行政法規、特別行政區法律法規，以及批準加入的相關國際公約中，與傳播言行相關條款內在地形成了較為完善的傳播法體系。與互聯網有關的部門規定、辦法、決定等，從1994年至今已有近20個，基本覆蓋了網絡文化傳播的各個方面。2.把握好各階層利益平衡的契合點。華中師范大學出版社總編段維曾經指出：“對版權的必要限制，無論是合理使用、法定許可還是強制許可，都應該盡可能地平衡作者、傳播者和社會公眾之間的利益”。這一“平衡原則”，對依法治網也有頗多啟迪：過于高壓有違網絡的開放性與多元性特征，而過于放任則可能導致網絡環境下的無政府主義。“”的落腳點是維護最廣大人民的根本利益。因此，依法治網及其平衡度的把握，要以最終是否符合人民根本利益為轉移，而不是部門利益。    （五）在“三網融合”條件下構筑網絡安全技術的“萬里長城”：XX年1月13日，總理主持召開國務院常務會議，決定加快推進電信網、廣播電視網和互聯網三網融合。當前和今后，要在三網融合條件下，構筑網絡安全的“萬里長城”：一是可以設立網絡安全研發基金；二是借鑒美國的反黑客部隊經驗，我國應組建網絡安全技術的精英團隊；三是相關部門及時立項，結合職能開發網絡安全檢測、監測軟件；四是在維護國家網絡安全前提下，開展對外合作，借鑒國外先進技術和管理經驗，實施“走出去、請進來”戰略。    共產黨員更有維護網絡文化安全的責任和義務：一個基本的傳播過程，由傳播者、受傳者、信息、媒介和反饋因素構成。從傳播層面上觀照網絡文化安全問題，可以發現網絡文化作為信息在傳遞、共享和互動過程中所遭受的種種風險。對網絡文化安全建設，要敢于和善于在全球化背景下“磨劍”、“亮劍”。不過，網絡本身作為工具是一把“雙刃劍”，關鍵看掌握在什么素養的人手中。就像精通十八般武藝的武林高手那樣，喪失武德者會淪為打家劫舍之徒，而堅守武德者則會成為俠義之士。作為中國共產黨黨員，更有維護網絡文化安全的責任和義務，自覺發揮黨員在網絡領域的先鋒模范作用。要大力倡導網絡倫理、大力構建人文網絡、大力推行依法治網，優化體制機制，才會使和諧網絡、安全網絡、文明網絡的美好圖景變成鮮活的現實。    對網絡文化安全與管理的認識有待于進一步深入：此次參加預備黨員培訓，認真聆聽了劉從德老師的講座后，我結合以往自己對網絡文化安全與管理的學習和研究，談了以上一些膚淺的看法，還存在很多缺陷和不足。我要以一名正式黨員的標準嚴格要求自己，今后更多地鉆研這方面的資料，將理論應用于實踐。總之，我要永葆共產黨員的先進性，以實際行動踐行科學發展觀，爭取在信息時代為維護網絡文化安全作出應有的貢獻。

　　匯報人：

　　3月5日