2019年6月教師預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)范文：不斷提高自己
敬愛的黨組織：
XX年是忙碌的一年，更是令我感覺充實(shí)的一年。在這一年中收獲的不僅僅是知識上的充實(shí)，的是各種思想和理論所碰撞出的思維的火花，讓我感受到現(xiàn)代教育的飛速前進(jìn)帶給學(xué)生思維的變化。
一、思想的進(jìn)步，思維的變化
現(xiàn)在即使還是一名積極分子，但是我時刻都已黨員的身份來要去自己，時刻嚴(yán)格自律。在平時的生活和工作中緊緊掌握教育中思想方法的變化，以適應(yīng)教育的改革，使自己在思想和方法上都有了一定的變化，來提高學(xué)生積極發(fā)展的個性。
二、積極思考，認(rèn)真教學(xué)
教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心部分，所以在任何時候都認(rèn)真對待教學(xué)工作是我們每位教師的職責(zé)所在。
課前備課：在備課的時候，不僅僅要備教材，還備學(xué)情，這樣在設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)就會更加地貼近學(xué)生的接受的能力，與此同時，還利用各種資源設(shè)計(jì)教學(xué)輔助工具，以便在課堂之上能夠利用有限的時間達(dá)到教學(xué)效率的最大化。
2.在課堂上：能夠組織好課堂的教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，積極地調(diào)動學(xué)生的有意注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。在課堂之上能夠創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，課堂語言簡潔明了，課堂上能夠有梯度地面向全體學(xué)生進(jìn)行提問，這樣，能夠最大限度地調(diào)動回答問題的積極性。
3.在課下：小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，對他們進(jìn)行思想教育，并把這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中。針對學(xué)困生對他們進(jìn)行了各別的輔導(dǎo)和幫助工作。在和學(xué)困生溝通的時候，能夠從尊重和理解的角度出發(fā)，同時，握握他的手，摸摸他的頭，拍拍他的肩或幫助整理衣服、這樣學(xué)生就會更容易敞開心扉地溝通，了解了原委，改變其學(xué)習(xí)態(tài)度就不是一件困難的事情了。
4.積極地參與聽課、評課活動：積極地參與各個教研組組織的聽課和評課活動，從每個教師的身上都學(xué)習(xí)到了不同的教學(xué)方法，以便自己能夠在工作崗位上，針對不同的教學(xué)內(nèi)容靈活地運(yùn)用不同、有效的教學(xué)方法。
5.認(rèn)真對待每次培訓(xùn)：在開學(xué)之初在萬寶學(xué)校參加了小學(xué)語文方面的專項(xiàng)培訓(xùn)，讓我感受到語文的歷史文化脈絡(luò)，感受語文的博大精深。之后在9-11月，每個月都參加了省和國家的培訓(xùn)計(jì)劃。9月到參加任xx老師的報(bào)告會，10月到參加全國名師的觀摩會，11月到長春參加了“國培計(jì)劃”，這些培訓(xùn)讓我聆聽了教育界名人的講座和聽了他們的觀摩課，從各個方面剖析了當(dāng)前教育的發(fā)展軌跡和以適應(yīng)現(xiàn)代教育環(huán)境自己在教學(xué)方面所應(yīng)該做出的改變，使我受益匪淺。
三、安全為先，學(xué)習(xí)為重
學(xué)生在校是為了學(xué)習(xí)，但是這種學(xué)習(xí)是建立在他們安全的基礎(chǔ)之上的，讓他們在注重安全的同時提高自己的學(xué)習(xí)成績。隨著季節(jié)的變化，每次在班會課上都會講解一些適合本季節(jié)的有關(guān)安全方面的知識，讓他們意識到安全的重要性。
思想的深化，讓我意識到在教育方面要與時俱進(jìn)，跟上教育時代的步伐，開創(chuàng)出一條屬于自己的教育之路。
此致
敬禮!