講座老師的邀請函范文（通用22篇）

講座老師的邀請函范文 篇1

　　：

　　為全面提升公司高層管理人員公司治理水平和商務談判能力，不斷增強法律風險防范意識，我公司特邀請您于x月xx日上午在會議室召開“企業法律風險防范”專題講座。

　　請予支持。

　　聯系人：，：

　　此致

　　敬禮！

　　邀請人：

　　20xx年x月x日

講座老師的邀請函范文 篇2

　　尊敬xx院長：

　　您好！

　　在這春暖花開的四月，xx大學即將迎來第xx屆學生科學技術節。為了能充分調動我院學生對學術科技的積極性，鼓勵更多的學生參與到學術科技之中，提升學生的創新意識和培養學生以學為樂、學以致用的能力。我院正積極創造條件，提供學生獲取信息與交流學習的平臺，相信會不斷促進學生在數學應用領域創新意識的提高，提升學生在發掘、搭建數理與生活之間聯系上的能力。xx大學應用數學學院《學術科技節開幕式暨數學的應用及建模培訓指導講座》初擬于x年4月22日（星期二）14：30—16：30（最終以您的空閑時間為準），在xx大學龍洞校區教學樓216舉行。

　　此前我們數次與我院不同年級的學生一起交流談心。了解了我院學生在學習數學專業知識和數學建模方面的現狀，發現了存在的一些困惑。我們總結出以下的具有代表性的問題：

　　（一）對數學領域的認知度不高，不清楚數學可以應用到哪些社會領域（只是對數學建模有些了解）；不知道如何將學習到的數學專業知識運用到日常學習、生活與工作中；不清楚如何把握數學特色在學術科技上進行創新，迫切希望得到正確指引。

　　（二）在我院金牌賽事——數學建模方面，低年級學生表現為對數學模型、數學建模的概念不甚清楚，對數學建模競賽的相關信息、如何準備數學建模競賽了解不清晰。

　　（三）中高年級表現為在參加數學建模競賽上，對于如何組建團隊、分工協作、數學建模競賽中的時間分配、寫作格式應該注意哪些關鍵問題存在疑惑。

　　面對以上的.種種困惑，大大減弱同學們對學術科技的滿腔的熱情，使得學院在推進學術科技上止步不前。

　　基于同學們以上問題的考慮，以及學院發揚學術科技之風的迫切愿望。現盛情邀請在數學領域上見解深厚、熱心數學建模指導的資深教授——金院長您出席學術科技節開幕式并作為我們的主講嘉賓，將您在應用數學和指導數學建模競賽方面的成功經驗分享給同學們，讓同學們有更加清楚的認識，為同學們科學正確定位給予指引，進一步營造學院濃厚的學術氛圍。

　　此致

　　敬禮！

　　邀請人：

　　20xx年xx月xx日

講座老師的邀請函范文 篇3

　　各企事業單位：

　　為積極推動XX縣富余勞動力的就業，為各類企事業用人單位挑選復合型、實用型優秀畢業生搭建平臺，XX縣人力資源和社會保障局于20xx年X月X日舉辦20xx年XX縣"春風行動"暨就業援助月大型招聘會。

　　我們熱忱地邀請沿海及周邊地市的知名企業前來參加，為企業的'進一步協調發展儲備人力資源。

　　現將有關事項函告如下：

　　一、主辦單位：

　　XX縣人力資源和社會保障局

　　二、招聘會名稱：

　　20xx年XX縣"春風行動"暨就業援助月大型招聘會

　　三、舉辦時間、地點：

　　時間：20xx年X月X日（周X）上午*點；

　　地點：XX縣人力資源市場（XX縣X路X號）

　　四、邀請對象：

　　1、有招聘農民工需求的企業；

　　2、有實習、見習需求的企業；

　　3、有兼職需求的企業；

　　五、提供服務：

　　1、提供招聘展位一個；

　　2、提供招聘會期間兩名工作人員的午餐及飲用水。

　　六、招聘須知：

　　1、提供營業執照副本復印件并加蓋公章，并將招聘簡章電子文本發送到E—mail：。

　　2、準時進入招聘會現場（進場時間為：8：50AM）。

　　七、報名辦法和聯系方式：

　　招聘單位應于20xx年X月X日前通知我們確認參加專場招聘會。聯系人：X老師，—

　　E—mail：

　　八、其他：

　　1、大會擬設展位XX個，近XX余名富余勞動力參加，歡迎屆時光臨。

　　2、乘車線路：可乘車到車站下車，打車到路X號人力資源市場到達招聘現場。

　　備注：

　　1、招聘單位不得以任何名義收取求職者任何費用。

　　2、招聘現場請勿吸煙，并請妥善保管招聘用具及個人物品。

　　3、不得在會場發布任何招生廣告

　　XX縣人力資源和社會保障局

　　二0XX年X月X日

講座老師的邀請函范文 篇4

　　尊敬的X老師：

　　為提高我區X人才的業務技能和實踐水平，增強工作的設計和制作能力，促進全區質量的`提升，我擬邀請您與X年XX月XX日就為X培訓班做專題授課。

　　恭候您親臨指導！

　　邀請人：

　　X年XX月XX日

講座老師的邀請函范文 篇5

　　尊敬的'_______老師：

　　為提高我區______人才的業務技能和實踐水平，增強_______工作的設計和制作能力，促進全區______質量的提升，我__擬邀請您與____________年_____月_____日_____就"________"為_______培訓班做專題授課。

　　恭候您親臨指導!

　　邀請人：

　　X年XX月XX日

講座老師的邀請函范文 篇6

　　：

　　為全面提升公司高層管理人員公司治理水平和商務談判能力，不斷增強法律風險防范意識，我公司特邀請您于X月XX日上午在會議室召開“企業法律風險防范”專題講座。

　　請予支持。

　　聯系人：，

　　X公司

　　20xx年X月X日

講座老師的邀請函范文 篇7

　　尊敬的`xx老師：

　　為提高我區xx人才的業務技能和實踐水平，增強工作的設計和制作能力，促進全區質量的提升，我擬邀請您與x年xx月xx日就為xx培訓班做專題授課。

　　恭候您親臨指導!

　　此致

　　(聯系人：聯系電話：)

　　邀請人：

　　xx年xx月xx日

講座老師的邀請函范文 篇8

　　尊敬金朝永院長：

　　您好！

　　在這春暖花開的四月，廣東工業大學即將迎來第十九屆學生科學技術節。為了能充分調動我院學生對學術科技的積極性，鼓勵更多的學生參與到學術科技之中，提升學生的創新意識和培養學生以學為樂、學以致用的能力。我院正積極創造條件，提供學生獲取信息與交流學習的平臺，相信會不斷促進學生在數學應用領域創新意識的提高，提升學生在發掘、搭建數理與生活之間聯系上的能力。廣東工業大學應用數學學院《學術科技節開幕式暨數學的應用及建模培訓指導講座》初擬于x年4月22日（星期二）14：30—16：30（最終以您的空閑時間為準），在廣東工業大學龍洞校區教學樓216舉行。

　　此前我們數次與我院不同年級的學生一起交流談心。了解了我院學生在學習數學專業知識和數學建模方面的現狀，發現了存在的一些困惑。我們總結出以下的'具有代表性的問題：

　　（一）對數學領域的認知度不高，不清楚數學可以應用到哪些社會領域（只是對數學建模有些了解）；不知道如何將學習到的數學專業知識運用到日常學習、生活與工作中；不清楚如何把握數學特色在學術科技上進行創新，迫切希望得到正確指引。

　　（二）在我院金牌賽事——數學建模方面，低年級學生表現為對數學模型、數學建模的概念不甚清楚，對數學建模競賽的相關信息、如何準備數學建模競賽了解不清晰。

　　（三）中高年級表現為在參加數學建模競賽上，對于如何組建團隊、分工協作、數學建模競賽中的時間分配、寫作格式應該注意哪些關鍵問題存在疑惑。

　　面對以上的種種困惑，大大減弱同學們對學術科技的滿腔的熱情，使得學院在推進學術科技上止步不前。

　　基于同學們以上問題的考慮，以及學院發揚學術科技之風的迫切愿望。現盛情邀請在數學領域上見解深厚、熱心數學建模指導的資深教授——金院長您出席學術科技節開幕式并作為我們的主講嘉賓，將您在應用數學和指導數學建模競賽方面的成功經驗分享給同學們，讓同學們有更加清楚的認識，為同學們科學正確定位給予指引，進一步營造學院濃厚的學術氛圍。

　　此致

　　敬禮！

　　邀請人：

　　20xx年xx月xx日

講座老師的邀請函范文 篇9

　　尊敬的學員：

　　隨著我國加入世貿組織，如何把握好機遇，認真貫徹中央關于走出去的'發展戰略，積極組織開拓國際承包市場，是一項非常重要的戰略任務。建立注冊建造師制度是我國建設業與國際接軌的重大舉措。

　　講座主題：

　　建造師大綱主編親自講解注冊建造師的制度、注冊和認證辦法、考試科目介紹、教學大綱分析、復習和備考技巧;

　　清華：朱金銓教授(原土木系主任結構工程專家)

　　江見鯨教授(建造師考試大綱編委，考試指導書編委會主編)

　　郝亞民教授(建造師考試大綱編委，考試指導書編委會編委)

　　邢秋順教授(建造師考試大綱編委，考試指導書編委會編委)

　　方東平教授(國際工程項目管理研究院院長，建造師大綱編制委員會秘書長)何孝貴教授(建造師鐵路工程專業大綱編委會主編)

　　時間：20xx年6月5日(周六)下午14：00～16：00

　　地點：清華大學東區綜合體育館

　　主辦單位：

　　咨詢電話：

　　傳真：

　　聯系人：

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

講座老師的邀請函范文 篇10

　　尊敬的xx老師：

　　為提高我區x人才的業務技能和實踐水平，增強工作的設計和制作能力，促進全區質量的'提升，我擬邀請您就為xx培訓班做專題授課。

　　恭候您親臨指導!

　　此致

　　(聯系人：。聯系電話：)

　　邀請人：

　　x年xx月xx日

講座老師的邀請函范文 篇11

　　尊敬的老師：

　　為提高我區xx人才的業務技能和實踐水平，增強工作的設計和制作能力，促進全區質量的.提升，擬邀請您與20xx年xx月xx日就為xx培訓班做專題授課。

　　恭候您親臨指導！

　　邀請人：

　　20xx年xx月xx日

講座老師的邀請函范文 篇12

　　尊敬的xx老師：

　　為提高我區xx人才的業務技能和實踐水平，增強工作的`設計和制作能力，促進全區質量的提升，我擬邀請您與xx年xx月xx日就為x培訓班做專題授課。

　　恭候您親臨指導!

　　此致

　　敬禮！

　　邀請人：

　　20xx年x月x日

講座老師的邀請函范文 篇13

　　各企事業單位：

　　為積極推動xx縣富余勞動力的就業，為各類企事業用人單位挑選復合型、實用型優秀畢業生搭建平臺，xx縣人力資源和社會保障局于20xx年x月x日舉辦20xx年xx縣“春風行動”暨就業援助月大型招聘會。

　　我們熱忱地邀請沿海及周邊地市的知名企業前來參加，為企業的進一步協調發展儲備人力資源。

　　現將有關事項函告如下：

　　一、主辦單位：xx縣人力資源和社會保障局

　　二、招聘會名稱：20xx年xx縣“春風行動”暨就業援助月大型招聘會

　　三、舉辦時間、地點：

　　時間：20xx年x月x日(周x)上午x點;

　　地點：xx縣人力資源市場(xx縣路x號)

　　四、邀請對象：1、有招聘農民工需求的.企業;

　　2、有實習、見習需求的企業;

　　3、有兼職需求的企業;

　　五、提供服務：1、提供招聘展位一個;

　　2、提供招聘會期間兩名工作人員的午餐及飲用水。

　　六、招聘須知：

　　1、提供營業執照副本復印峻并加蓋公章，并將招聘簡章電子文本發送到E-mail：@。

　　2、準時進入招聘會現場(進場時間為：8：50AM)。

　　七、報名辦法和聯系方式：

　　招聘單位應于20xx年x月xx日前通知我們確認參加專場招聘會。聯系人：x老師0-，E-mail：@。

　　八、其他：

　　1、大會擬設展位xx個，近xx余名富余勞動力參加，歡迎屆時光臨。

　　2、乘車線路：可乘車到車站下車，打車到路x號人力資源市場到達招聘現場。

　　備注：

　　1、招聘單位不得以任何名義收取求職者任何費用。

　　2、招聘現場請勿吸煙，并請妥善保管招聘用具及個人物品。

　　3、不得在會場發布任何招生廣告

　　xx縣人力資源和社會保障局

　　二0xx年x月x日

講座老師的邀請函范文 篇14

　　尊敬的：

　　您好!南開青年論壇隸屬于南開大學團委宣傳部，通過邀請專家學者等走進校園舉辦講座，打造同學與社會近距離交流的平臺，來實現我們的宗旨一一做影響青年人一生的講座。

　　現將我們講座的活動形式為您介紹如下：

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年XX月XX日

講座老師的邀請函范文 篇15

　　尊敬金朝永院長：

　　您好!

　　在這春暖花開的四月，廣東工業大學即將迎來第十九屆學生科學技術節。為了能充分調動我院學生對學術科技的積極性，鼓勵更多的學生參與到學術科技之中，提升學生的創新意識和培養學生以學為樂、學以致用的能力。我院正積極創造條件，提供學生獲取信息與交流學習的平臺，相信會不斷促進學生在數學應用領域創新意識的提高，提升學生在發掘、搭建數理與生活之間聯系上的能力。廣東工業大學應用數學學院《學術科技節開幕式暨數學的應用及建模培訓指導講座》初擬于X年4月22日(星期二)14:30—16:30(最終以您的空閑時間為準)，在廣東工業大學龍洞校區教學樓216舉行。

　　此前我們數次與我院不同年級的學生一起交流談心。了解了我院學生在學習數學專業知識和數學建模方面的現狀，發現了存在的一些困惑。我們總結出以下的具有代表性的問題：

　　(一)對數學領域的認知度不高，不清楚數學可以應用到哪些社會領域(只是對數學建模有些了解);不知道如何將學習到的數學專業知識運用到日常學習、生活與工作中;不清楚如何把握數學特色在學術科技上進行創新，迫切希望得到正確指引。

　　(二)在我院金牌賽事--數學建模方面，低年級學生表現為對數學模型、數學建模的概念不甚清楚，對數學建模競賽的相關信息、如何準備數學建模競賽了解不清晰。

　　(三)中高年級表現為在參加數學建模競賽上，對于如何組建團隊、分工協作、數學建模競賽中的時間分配、寫作格式應該注意哪些關鍵問題存在疑惑。

　　面對以上的.種種困惑，大大減弱同學們對學術科技的滿腔的熱情，使得學院在推進學術科技上止步不前。

　　基于同學們以上問題的考慮，以及學院發揚學術科技之風的迫切愿望。現盛情邀請在數學領域上見解深厚、熱心數學建模指導的資深教授——金院長您出席學術科技節開幕式并作為我們的主講嘉賓，將您在應用數學和指導數學建模競賽方面的成功經驗分享給同學們，讓同學們有更加清楚的認識，為同學們科學正確定位給予指引，進一步營造學院濃厚的學術氛圍。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年XX月XX日

講座老師的邀請函范文 篇16

　　尊敬的李圣珍老師：

　　您好!

　　中國關工委全國教育專家指導中心定于20xx年11月5日至11月8日在北京舉辦“全國中小學‘學困生轉化教育’專題研討會”，會議代表為來自全國各地的教育局行政主管領導、各學校主管領導、骨干班主任及學校其他骨干教師。

　　您是全國著名教育專家、全國勞動模范、人民教師獎章獲得者。從1994起一直致力于“問題青少年”(經常被稱為“差生”)的教育工作。您有獨到的系統化的教育思想，有獨特的工作方法，有大量的專門經驗，有很多很多成功的案例。您的事跡曾被中央電視臺《焦點訪談》、《東方時空》、《半邊天》、《實話實說》等節目多次進行專題報道。

　　經會議組委會推薦，并應廣大與會代表要求，擬請您于 11月5日(周五)下午2：00—5：00作專題報告，時間大約為3小時。

　　您的授課以學困生轉化教育為主要內容，建議題目為《教育‘差生’其實很簡單》，亦可自擬題目。

　　可否，盼回復!

　　此致

　　敬禮!

　　中國關工委全國教育專家指導中心

講座老師的邀請函范文 篇17

　　尊敬的 ：

　　您好!南開青年論壇隸屬于南開大學團委宣傳部，通過邀請專家學者等走進校園舉辦講座，打造同學與社會近距離交流的平臺，來實現我們的宗旨一一做影響青年人一生的講座。

　　現將我們講座的活動形式為您介紹如下：

　　此致

　　敬禮

講座老師的邀請函范文 篇18

　　尊敬的學員：

　　隨著我國加入世貿組織，如何把握好機遇，認真貫徹中央關于走出去的發展戰略，積極組織開拓國際承包市場，是一項非常重要的戰略任務。建立注冊建造師制度是我國建設業與國際接軌的重大舉措。

　　講座主題：

　　1、建造師大綱主編親自講解注冊建造師的制度、注冊和認證辦法、考試科目介紹、教學大綱分析、復習和備考技巧;

　　清華：朱金銓 教授(原土木系主任 結構工程專家)

　　江見鯨 教授(建造師考試大綱編委，考試指導書編委會主編)

　　郝亞民 教授(建造師考試大綱編委，考試指導書編委會編委)

　　邢秋順 教授(建造師考試大綱編委，考試指導書編委會編委)

　　方東平 教授(國際工程項目管理研究院院長，建造師大綱編制委員會秘書長) 何孝貴 教授(建造師鐵路工程專業大綱編委會主編)

　　時間：20xx年6月5日(周六)下午14：00～16：00

　　地點：清華大學東區綜合體育館

　　主辦單位：清華大學國際工程項目管理研究院

　　咨詢電話：010-111111111、 傳真：010-222222222

　　聯系人：張老師、徐老師、賈老師

講座老師的邀請函范文 篇19

　　為全面提升公司高層管理人員公司治理水平和商務談判能力，不斷增強法律風險防范意識，我公司特邀請您于X月XX日上午在會議室召開企業法律風險防范專題講座。

　　請予支持。

　　此致

　　敬禮

　　(聯系人：，聯系電話：)

　　X公司

　　20xx年X月X日

講座老師的邀請函范文 篇20

　　：

　　為全面提升公司高層管理人員公司治理水平和商務談判能力，不斷增強法律風險防范意識，我公司特邀請您于X月XX日上午在會議室召開“企業法律風險防范”專題講座。

　　請予支持。

　　聯系人：

　　聯系電話：

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

講座老師的邀請函范文 篇21

　　尊敬的XX老師：

　　為提高我區XX人才的業務技能和實踐水平，增強工作的設計和制作能力，促進全區質量的提升，我擬邀請您與XX年XX月XX日就為XX培訓班做專題授課。

　　恭候您親臨指導！

　　此致

　　聯系人：

講座老師的邀請函范文 篇22

　　尊敬的：

　　您好!南開青年論壇隸屬于南開大學團委宣傳部，通過邀請專家學者等走進校園舉辦講座，打造同學與社會近距離交流的平臺，來實現我們的宗旨一一做影響青年人一生的講座。

　　現將我們講座的活動形式為您介紹如下：

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日