老師邀請函范文（通用35篇）

老師邀請函范文 篇1

　　講師：

　　您好!

　　您以敬業、專業的高素質表現及高超的授課能力在團隊中贏得了極高的聲譽，特邀請您擔任直屬X年5月第一期新人班的講師。請您提前做好授課準備工作。現將具體事宜告知如下：

　　一、授課時間： X年 5月 6日 13：00時―14：00時

　　二、授課地點：

　　三、著裝要求：職業裝

　　四、授課題目：職業經理人風采

　　感謝您的鼎力相助，相信本班學員在您的大力支持下必定獲益良多!

　　此致

　　敬禮

　　祝業務順意，前程錦繡!

　　XX人壽直屬培訓部

　　X年 5月 4日

老師邀請函范文 篇2

　　致XX老師：

　　您好! 合約交易中心培訓部屆時 組織召開第一屆《會員單位提升培訓》大會， 其目的可通過本次培訓對會員單位業務平臺 起到推動和激勵，更上平臺。

　　鑒于您對專業知識的深刻認識，誠摯的邀請您在4月29日15:30 ，為學員做關于財務方面的現場疑問解答。

　　全體學員期待您的到來!

　　合約交易中心-培訓部

老師邀請函范文 篇3

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　光陰荏苒,歲月如梭。轉眼間，我們畢業十五年了。也許xx中學高中97屆在您的教書生涯中只是一個模糊的片段，但是對于我們來說卻是永久珍貴的成長回憶。這十五載滄海桑田世事變遷，人在旅途風雨兼程。期間，我們每個人所走的路不盡相同，或春風得意，或平平淡淡，或艱辛坎坷。但是，無論人生如何浮沉，無論如何貧富貴賤，也無論世事如何變遷，讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份師生情、同學誼。這份情誼如同一首深情的歌，悠遠而回味無窮。多少歡笑、多少故事、多少校園里的往事間或出現在我們的夢里，分手時的您的淳淳教導、囑托常閃現在我們眼前，于是我們再也不能以忙碌為由而淡漠這份師生情。桃李芬芳，師恩難忘，因為有了當年您的辛勤付出，才使我們在人生路上擁有著自信厚重的力量。 十五年后的今天，我們已不再是豆蔻年華，不再青春年少。回想當年的中學生活，在老師您的培育下，我們不僅收獲了學業，更收獲了真摯、純潔的友誼。在此，我們真誠邀請您參加“xx中學高中97 屆同學聯誼會”，您的到來將給我們的聚會增添更深的意義。同學們盼望著與您歡聚一堂！

　　xx中學高中97屆同學聯誼會敬上

　　20xx年9月xx中學高中97屆同學聯誼會

　　一、行程： 時間：20xx年10月3日——5日（共三天）

　　第一天15：00——16：00同學們前往匯豪國際酒店集中簽到；

　　16：00——18：00同學們相互交流，集體照；

　　18：00——20：00（晚宴）；

　　20：00——24：00 ktv狂歡晚會、（唱歌、互動有獎游戲等）；

　　第二天08：30——9：00同學們匯豪國際酒店大堂集中；

　　09:：00——11:00前往野趣溝風景區感受天下第二“溝”的魅力。

　　11:30—12:30午餐（野炊餐廳：上樹雞，竹筒飯等特色菜肴）

　　13:30—14:30前往游覽萬綠谷原生態體驗游覽區

　　14:30——16:00參加萬綠谷空中漂流（會濕身，備多一套衣服），讓你充分享受一種“有驚無險”的激情

　　16:00——17:30前往葉屋坪湖邊漁家度假區別墅。

　　18:00——20:00 葉屋坪晚餐

　　20:00—22:00篝火狂歡晚會，野趣燒烤場進行燒烤活動（邊燒邊吃邊聊邊喝，增進友誼）

　　22:00—22:30燃放煙花,祝愿美好生活!

　　22:30—23:00返回客房,結束愉快篝火晚會

　　第三天：09:00早餐后自由活動，10:00乘車回市區，結束愉快旅程歡送同學們再創美好前程！

　　二、工作人員及聯系人：

　　三、附全班同學名單

老師邀請函范文 篇4

　　尊敬的各位老師：

　　你們好！

　　光陰荏苒，歲月如梭，逝者如斯夫。轉眼間，我們畢業已xx年。xx年滄海桑田世事變遷，xx年人在旅途風雨兼程，xx年桃花匆匆花開花落xx年間，我們每個人所走的路不盡相同，或春風得意，或平平淡淡，或艱辛坎坷但是，無論人生如何浮沉，無論貧富貴賤如何，也無論世事如何變遷，我們都沒有忘記同學間的真摯友情，多少次夢里相聚，多少次心馳神往。

　　xx年后的今天，我們已不再是豆蔻年華，不再青春年少。xx年的風霜雪雨，我們體味了人生的酸、甜、苦、辣，在經歷世事的浮浮沉沉之后，才發覺：最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份同學情，這份情誼如同一壇老酒，越久就越香越濃，悠遠而回味無窮；過去發生的故事，沉淀xx年，依然讓人感動，需要我們用一生去回憶、去收藏。

　　人生沉浮載，同學情義始最真；錢多錢少有煩惱，官大官小沒完了。來吧！讓我們暫時拋開繁忙的事務，掙脫身邊的煩惱，遠離塵世的喧囂，相聚豐礦，共飲這壇收藏了xx年的美酒，忘卻憂慮讓心棲息；來吧！讓我們一起重溫青春的夢想，回歸天真爛漫的童心，激發我們奮發向上的熱情和活力，找回我們漸行漸遠的青春；來吧！xx年滄海桑田，別因您的缺席而使聚會失色！讓我們重溫過去美好的記憶！讓我們重溫過去美好的時光！展望精彩的明天！

　　我們真誠邀請各位老師、同學暫時拋開塵世的喧囂，掙脫身邊的煩惱，盡情享受老同事、老同學相聚的溫馨讓心棲息，忘卻憂慮；說說真話，談談友情；回首往事，暢想未來；交流感悟，相互鼓舞。老同學啊，我們已經久違，都已疲憊；拋開煩惱、讓心沉醉等您歸來，我們將歡聚一堂！同學們盼望著與您相聚！

　　相聚xx年，我們共期盼！

　　X年XX月XX日

老師邀請函范文 篇5

　　敬愛的許老師：

　　您好!

　　我是11社管的學生王驪行。雖然與您接觸的時間只有一年不到，但您作為輔導員，平時對我們十分親切和關心。有時候碰到您，您總會與我聊上幾句，了解我的學習和班級工作情況。您也常常會用過來人的身份對我的學習和班級工作提出許多有益和寶貴的建議和意見，幫助我克服自身的弱點，更好地成長。

　　為了感謝您對我的幫助和關心，我想邀請您在學校東三食堂共進午餐，具具體時間待定，望您屆時能光臨。

　　順祝

　　教安

　　邀請人：王驪行

老師邀請函范文 篇6

　　敬愛的許老師：

　　您好！

　　我是11社管的學生王驪行。雖然與您接觸的時間只有一年不到，但您作為輔導員，平時對我們十分親切和關心。有時候碰到您，您總會與我聊上幾句，了解我的學習和班級工作情況。您也常常會用過來人的身份對我的學習和班級工作提出許多有益和寶貴的建議和意見，幫助我克服自身的弱點，更好地成長。

　　為了感謝您對我的幫助和關心，我想邀請您在學校東三食堂共進午餐，具具體時間待定，望您屆時能光臨。

　　順祝

　　教安

老師邀請函范文 篇7

　　尊敬的x老師：

　　您好！

　　我們將于20xx年4月12日（本周二）中午12:40在08英語1班舉行外語系08-09級“市優秀團支部”競選大會，特邀您前來觀摩并參與投票，恭請您屆時蒞臨指導！

　　謝謝！

　　外語系團總支

　　20xx.4.11

老師邀請函范文 篇8

　　講師：

　　您好！

　　您以敬業、專業的高素質表現及高超的授課能力在團隊中贏得了極高的聲譽，特邀請您擔任直屬X年5月第一期新人班的講師。請您提前做好授課準備工作。現將具體事宜告知如下：

　　一、授課時間：X年5月6日13：00時―14：00時

　　二、授課地點：

　　三、著裝要求：職業裝

　　四、授課題目：職業經理人風采

　　感謝您的鼎力相助，相信本班學員在您的大力支持下必定獲益良多！

　　此致

　　敬禮

　　祝業務順意，前程錦繡！

老師邀請函范文 篇9

　　尊敬的xx老師：

　　為提高我區x人才的業務技能和實踐水平，增強工作的設計和制作能力，促進全區質量的提升，我擬邀請您就""為xx培訓班做專題授課。

　　恭候您親臨指導!

　　此致

　　邀請人：

　　x年xx月xx日

老師邀請函范文 篇10

　　尊敬的老師：

　　您好!xx年x月x日周日上午9:00在x大禮堂召開x98屆高三(3)班同學聯誼會，在此我們向您致以最誠摯的邀請。若您能蒞臨現場，我們將倍感榮幸!

　　聯系電話：

　　20xx屆高三(3)班全體同學

　　xx年x月x日

老師邀請函范文 篇11

　　尊敬金朝永院長：

　　您好!

　　在這春暖花開的四月，東華理工大學即將迎來第十九屆學生科學技術節。為了能充分調動我院學生對學術科技的積極性，鼓勵更多的學生參與到學術科技之中，提升學生的創新意識和培養學生以學為樂、學以致用的能力。我院正積極創造條件，提供學生獲取信息與交流學習的平臺，相信會不斷促進學生在數學應用領域創新意識的提高，提升學生在發掘、搭建數理與生活之間聯系上的能力。東華理工大學應用數學學院《學術科技節開幕式暨數學的應用及建模培訓指導講座》初擬于X年11月1日(星期二)14:30—16:30(最終以您的空閑時間為準)，在東華理工大學龍洞校區教學樓階十三舉行。

　　此前我們數次與我院不同年級的學生一起交流談心。了解了我院學生在學習數學專業知識和數學建模方面的現狀，發現了存在的一些困惑。我們總結出以下的具有代表性的問題：

　　(一)對數學領域的認知度不高，不清楚數學可以應用到哪些社會領域(只是對數學建模有些了解);不知道如何將學習到的數學專業知識運用到日常學習、生活與工作中;不清楚如何把握數學特色在學術科技上進行創新，迫切希望得到正確指引。

　　(二)在我院金牌賽事--數學建模方面，低年級學生表現為對數學模型、數學建模的概念不甚清楚，對數學建模競賽的相關信息、如何準備數學建模競賽了解不清晰。

　　(三)中高年級表現為在參加數學建模競賽上，對于如何組建團隊、分工協作、數學建模競賽中的時間分配、寫作格式應該注意哪些關鍵問題存在疑惑。

　　面對以上的種種困惑，大大減弱同學們對學術科技的滿腔的熱情，使得學院在推進學術科技上止步不前。

　　基于同學們以上問題的考慮，以及學院發揚學術科技之風的迫切愿望。現盛情邀請在數學領域上見解深厚、熱心數學建模指導的資深教授——金院長您出席學術科技節開幕式并作為我們的主講嘉賓，將您在應用數學和指導數學建模競賽方面的成功經驗分享給同學們，讓同學們有更加清楚的認識，為同學們科學正確定位給予指引，進一步營造學院濃厚的學術氛圍。

　　此致

　　敬禮!

　　地點：東華理工大學長江學院階十三

　　時間：20xx年11月1日

老師邀請函范文 篇12

　　敬愛的老師：

　　您好!

　　光陰荏苒,歲月如梭。轉眼間，我們畢業十五年了。

　　也許新化十二中XX班在您的教書生涯中只是一個模糊的片段，但是對于我們來說卻是永久珍貴的成長回憶。期間，我們每個人所走的路不盡相同，或春風得意，或平平淡淡，或艱辛坎坷。然而，無論生活多么浮華，讓我們最難忘和難忘的還是那師生之間的友誼。多少歡笑、多少故事、多少校園里的往事間或出現在我們的夢里分手時的您的淳淳教導、囑托常閃現在我們眼前于是我們再也不能以忙碌為由而淡漠這份師生情。桃李芬芳，石恩難忘，因為你在那幾年的辛勤工作，讓我們在人生的道路上有了堅強的信心。

　　xx年后的今天我們已不再是豆蔻年華不再青春年少。回想當年的高中生活，在老師您的培育下，我們不僅收獲了學業，更收獲了真摯、純潔的友誼。

　　在此，我們真誠邀請您參加新化十二中聚會活動，您的到來將給我們的聚會增添更深的意義。學生們正在期待和你在一起!

　　X年XX月XX日

老師邀請函范文 篇13

　　敬愛的許老師：

　　您好！

　　我是11社管的學生王驪行。雖然與您接觸的時間只有一年不到，但您作為輔導員，平時對我們十分親切和關心。有時候碰到您，您總會與我聊上幾句，了解我的學習和班級工作情況。您也常常會用過來人的身份對我的學習和班級工作提出許多有益和寶貴的建議和意見，幫助我克服自身的弱點，更好地成長。

　　為了感謝您對我的幫助和關心，我想邀請您在學校東三食堂共進午餐，具具體時間待定，望您屆時能光臨。

　　順祝

　　教安

　　X年XX月XX日

老師邀請函范文 篇14

　　尊敬的xx老師：

　　您好！

　　首先真誠的感謝您一直以來對《糖煙酒周刊》培訓工作的大力支持！由《糖煙酒周刊》華糖經銷商研修院與河北養元智匯飲品有限公司聯合開辦的華糖經銷商研修院養元分院首期課程將于X年月日—月日（星期）在召開以為主題的'培訓。旨在為提高養元公司對經銷商的掌控力；同時增強養元經銷商的銷售管理技能，并通過參加研修班達到學以致用、用之有效的效果。特邀請您在百忙之中為本次所有學員講授此次課程。

　　讓我們相約在會議時間：X年x月x日—x月x日

　　會議地點：大酒店

　　培訓講師標準：

　　感謝您的鼎力相助，并請您著正式裝授課，相信本班學員在您的大力支持下定獲益良多！全體學員期待著您以專業形象到來！

　　全體學員向您致意！感謝！

　　此致

　　祝您身體健康，工作順利！

　　X年XX月XX日

老師邀請函范文 篇15

　　尊敬金朝永院長：

　　您好！

　　在這春暖花開的四月，東華理工大學即將迎來第十九屆學生科學技術節。為了能充分調動我院學生對學術科技的積極性，鼓勵更多的學生參與到學術科技之中，提升學生的創新意識和培養學生以學為樂、學以致用的能力。我院正積極創造條件，提供學生獲取信息與交流學習的平臺，相信會不斷促進學生在數學應用領域創新意識的提高，提升學生在發掘、搭建數理與生活之間聯系上的能力。東華理工大學應用數學學院《學術科技節開幕式暨數學的應用及建模培訓指導講座》初擬于X年11月1日（星期二）14：30—16：30（最終以您的空閑時間為準），在東華理工大學龍洞校區教學樓階十三舉行。

　　此前我們數次與我院不同年級的`學生一起交流談心。了解了我院學生在學習數學專業知識和數學建模方面的現狀，發現了存在的一些困惑。我們總結出以下的具有代表性的問題：

　　（一）對數學領域的認知度不高，不清楚數學可以應用到哪些社會領域（只是對數學建模有些了解）；不知道如何將學習到的數學專業知識運用到日常學習、生活與工作中；不清楚如何把握數學特色在學術科技上進行創新，迫切希望得到正確指引。

　　（二）在我院金牌賽事——數學建模方面，低年級學生表現為對數學模型、數學建模的概念不甚清楚，對數學建模競賽的相關信息、如何準備數學建模競賽了解不清晰。

　　（三）中高年級表現為在參加數學建模競賽上，對于如何組建團隊、分工協作、數學建模競賽中的時間分配、寫作格式應該注意哪些關鍵問題存在疑惑。

　　面對以上的種種困惑，大大減弱同學們對學術科技的滿腔的熱情，使得學院在推進學術科技上止步不前。

　　基于同學們以上問題的考慮，以及學院發揚學術科技之風的迫切愿望。現盛情邀請在數學領域上見解深厚、熱心數學建模指導的資深教授——金院長您出席學術科技節開幕式并作為我們的主講嘉賓，將您在應用數學和指導數學建模競賽方面的成功經驗分享給同學們，讓同學們有更加清楚的認識，為同學們科學正確定位給予指引，進一步營造學院濃厚的學術氛圍。

　　此致

　　敬禮！

老師邀請函范文 篇16

　　尊敬的 趙紅珍 老師： 您好！

　　我們將于20xx年4月12日（本周二）中午12:40在08英語1班舉行外語系08-09級“市優秀團支部”競選大會，特邀您前來觀摩并參與投票，恭請您屆時蒞臨指導！

　　謝謝！

　　外語系 團總支 20xx.4.11

老師邀請函范文 篇17

　　親愛的老師：

　　您好！

　　我們是20xx年畢業的三級七班學生，班主任為朱自興老師。擬定于在20xx年1月22號在道口舉行畢業xx周年同學聚會，特邀您來參加。

　　3年光陰荏苒，我們都從少男少女走到了人生更高一個層次，師恩難忘，桃李芬芳，因為您當年辛勤的付出，使我們在人生路上擁有著自信厚重的力量。今天，我們懷著感恩的心期待您，像當年那樣回到我們中間，讓我們再度去感受您給予的幫助和教誨。

　　敬愛的老師我們期待著與您相見。

　　祝您和您的家人身體健康！

　　邀請人：

老師邀請函范文 篇18

　　敬呈：老師：

　　您好！20xx年2月2號周日上午9:00在閩清二中大禮堂召開閩清二中98屆高三（3）班同學聯誼會，在此我們向您致以最誠摯的邀請。若您能蒞臨現場，我們將倍感榮幸！

　　聯系電話：189（楊）

　　閩清二中98屆高三（3）班全體同學

　　二〇xx年一月二十三日

老師邀請函范文 篇19

　　尊敬的x老師

　　您好！

　　環能學院本科10級黨支部誠摯邀請您參加學院“黨旗領航工程”系列活動之“走進名師”，并懇請您為能源學子做專業講座。

　　近年來，國家空前重視能源發展，與此同時國家對能源方向專業人才的要求也不斷提高。為適應新形勢和新發展，作為未來國家能源事業的.接班人，我們一直在努力學習和追求進步。而目前，我們10級所有學生剛剛完成專業方向選擇。因此，我們更加渴望認識自己專業領域里的優秀老師，了解更多專業領域的前沿動態與研究前景，從而明確我們的目標和催發我們的進步。

　　在這種情況下，我們更加迫切希望走進學院優秀老師，走出我們的困惑。為使同學們能傾聽你們的指引和教導，同時也是響應學校“黨旗領航工程”號召，我們舉辦了“走進名師”活動，主旨是——“與名師相約，感悟中深省；聽名師講座，學習中成長。”而我們知道，您不僅是一位在學術上一絲不茍、精于研究的學者，更是一位關心學生成長，關注能源事業發展的老師。因此，我們懇請您在方便之時為我們10級學生以及其他有同樣追求的學生做一次能源領域專業講座。

　　可以預見，如果我們能有幸邀請您為我們做專業講座，這將不僅會增進我們師生相互了解，利于您以后的教學工作和研究生選擇，更是會提升我們專業知識水平乃至深刻提高我們對整個能源事業的理解。

　　最后，謝謝您一直以來對我院學生發展的關心和教學工作的支持！我們期待您的講座！

　　X年XX月XX日

老師邀請函范文 篇20

　　尊敬的xx老師們：

　　金秋九月，一個收獲的季節!一個感恩的季節!一個屬于教師的季節!在第xx個教師節來臨之際，首先感謝您在過去的時光里對我們的關注和支持，感謝您對我們所有工作的理解和肯定!在此，為您送上我們最真摯的問候和最衷心的祝福!

　　兩年砥礪春華秋實，兩載如歌激流勇進。自20xx年6月合校兩年多來，我校本著“綻放生命，人人出彩”的辦學理念，把“創造幸福，收獲幸福，傳遞幸福”作為學校、師生發展的終極目標，主動積極進行教學改革與創新，在教育大潮的磨礪中逐步發展，在激烈的競爭中不斷壯大。我校確定了五項重點工作：一是努力改善辦學條件;二是加強教師隊伍建設;三是提升教育質量，注重課堂教學效率的提高;四是規范學校管理，創建平安校園;五是加強校園文化建設，注重校園文化隱形工程建設。

　　我們通過提升軟實力，增加了辦學的信譽，贏得了社會的廣泛認可。構建了學校的“三大中心兩大基地”。學校的三大中心----大展示中心、新能量中心、康愛特中心，兩大基地----金夢想校外實踐活動基地、筑青春少年宮活動基地，他們是我們實踐“門中夢”的全部支撐。學校著重開發四大板塊：轉變教學方式，建設“大展示合作高效”課堂;注重生本發展，打造“陽光大展示”社團;豐富“大展示”內涵，構建“陽光大課堂”;關注常態，養成教育常抓不懈。

　　四大舉措扎實有效推進了素質教育，開創了良好的校風、教風和學風，辦學條件不斷改善，教學質量不斷攀升，今年中會考我校“五項指標”總評全市第5名、農村中學第2名，受到社會普遍贊譽。社會關注度極高，先后3次承辦我市教育教學工作現場會，市府、教育部門各級領導8次到校參觀指導工作，省市內外兄弟學校8次來校參觀考察。在綜合性督導評估中成績突出，起到引領示范作用。

　　學校定于20___年9月5日下午3時在校內隆重舉行第30屆教師節暨初一新生開學典禮、軍訓會操表演大會，屆時我們將榮幸地邀請“94259部隊于國棟旅長、煙臺大成集團華盛汽車銷售服務有限公司總裁王海先生、山東浩源建工集團總裁王國平先生、蓬萊市教育體育局車軍局長、蓬萊一中劉壯亭校長、蓬萊市小門家鎮黨委杜文生書記、康愛特蓬萊維迅化工有限公司總裁林淑美女士、蓬萊萬城置業有限公司總裁彭德杰先生(按姓氏筆畫排序)百忙中蒞臨學校指導工作。

　　我們誠摯邀請您親臨指導。讓我再次代表小門家中學所有師生，對您長期以來對我們的關心和支持表示感謝，同時也對您的即將蒞臨表示衷心感謝!

　　邀請人：

　　20xx年xx月xx日

老師邀請函范文 篇21

　　尊敬的XX老師：

　　為提高我區XX人才的業務技能和實踐水平，增強工作的設計和制作能力，促進全區質量的提升，我擬邀請您與XX年XX月XX日就為XX培訓班做專題授課。

　　恭候您親臨指導！

　　此致

　　聯系人：

老師邀請函范文 篇22

　　敬xx老師：

　　您好！20xx年2月2號周日上午9:00在二中大禮堂召開二中98屆高三（3）班同學聯誼會，在此我們向您致以最誠摯的邀請。若您能蒞臨現場，我們將倍感榮幸！聯系電話：189

　　二中98屆高三（3）班全體同學

　　二〇xx年一月二十三日

老師邀請函范文 篇23

　　尊敬的李圣珍老師：

　　您好!

　　中國關工委全國教育專家指導中心定于20xx年11月5日至11月8日在北京舉辦“全國中小學‘學困生轉化教育’專題研討會”，會議代表為來自全國各地的教育局行政主管領導、各學校主管領導、骨干班主任及學校其他骨干教師。

　　您是全國著名教育專家、全國勞動模范、人民教師獎章獲得者。從1994起一直致力于“問題青少年”(經常被稱為“差生”)的教育工作。您有獨到的'系統化的教育思想，有獨特的工作方法，有大量的專門經驗，有很多很多成功的案例。您的事跡曾被中央電視臺《焦點訪談》、《東方時空》、《半邊天》、《實話實說》等節目多次進行專題報道。

　　經會議組委會推薦，并應廣大與會代表要求，擬請您于11月5日(周五)下午2：00—5：00作專題報告，時間大約為3小時。

　　您的授課以學困生轉化教育為主要內容，建議題目為《教育‘差生’其實很簡單》，亦可自擬題目。

　　可否，盼回復!

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

老師邀請函范文 篇24

　　尊敬金朝永院長：

　　您好!

　　在這春暖花開的四月，廣東工業大學即將迎來第十九屆學生科學技術節。為了能充分調動我院學生對學術科技的積極性，鼓勵更多的學生參與到學術科技之中，提升學生的創新意識和培養學生以學為樂、學以致用的能力。我院正積極創造條件，提供學生獲取信息與交流學習的平臺，相信會不斷促進學生在數學應用領域創新意識的提高，提升學生在發掘、搭建數理與生活之間聯系上的能力。廣東工業大學應用數學學院《學術科技節開幕式暨數學的應用及建模培訓指導講座》初擬于X年4月22日(星期二)14:30—16:30(最終以您的空閑時間為準)，在廣東工業大學龍洞校區教學樓216舉行。

　　此前我們數次與我院不同年級的學生一起交流談心。了解了我院學生在學習數學專業知識和數學建模方面的現狀，發現了存在的一些困惑。我們總結出以下的具有代表性的問題：

　　(一)對數學領域的認知度不高，不清楚數學可以應用到哪些社會領域(只是對數學建模有些了解);不知道如何將學習到的數學專業知識運用到日常學習、生活與工作中;不清楚如何把握數學特色在學術科技上進行創新，迫切希望得到正確指引。

　　(二)在我院金牌賽事--數學建模方面，低年級學生表現為對數學模型、數學建模的概念不甚清楚，對數學建模競賽的相關信息、如何準備數學建模競賽了解不清晰。

　　(三)中高年級表現為在參加數學建模競賽上，對于如何組建團隊、分工協作、數學建模競賽中的時間分配、寫作格式應該注意哪些關鍵問題存在疑惑。

　　面對以上的種種困惑，大大減弱同學們對學術科技的滿腔的熱情，使得學院在推進學術科技上止步不前。

　　基于同學們以上問題的考慮，以及學院發揚學術科技之風的迫切愿望。現盛情邀請在數學領域上見解深厚、熱心數學建模指導的資深教授——金院長您出席學術科技節開幕式并作為我們的主講嘉賓，將您在應用數學和指導數學建模競賽方面的成功經驗分享給同學們，讓同學們有更加清楚的認識，為同學們科學正確定位給予指引，進一步營造學院濃厚的學術氛圍。

　　此致

　　敬禮!

老師邀請函范文 篇25

　　親愛的老師:

　　三年的同學，像昨天一樣溫暖，還留在心里；

　　幸福的歲月，依稀如夢，但愿能記得你我！

　　初中分開快X年了。當年的同學現在都在西部和東部。但我們相信:無論是回到家鄉，還是遠離家鄉；不管你有多閑，或者多忙...但是，你同學的感情還是沒變。畢竟，你不會忘記和我們在森林花園里聊天和玩耍...也許，你把這一切都放在一個冰封的收藏里，靜靜的期待著春天的重逢。和你一樣，多少次在夢中相遇，多少次被迷住。

　　我們很想約你出去，約你過去走走:聽聽久違的聲音，看看久違的面容，聊聊離別的思念……雖然我們知道你很想壓抑內心的期待和波瀾。但是這樣一個難得的聚會會因為你的缺席而黯然失色，這讓我們感到難過！讓你我暫時拋開塵世的喧囂，從身邊的煩惱中掙脫出來，走到一起，享受師生的溫暖——讓心活下去，忘記憂愁；說說老師和學生；回顧過去，思考未來；交流感情，互相鼓勵……相信你除了喜悅和興奮，還會收獲更多！

　　你會來嗎？我們用我們渴望期待的目光，用我們等待的熾熱而年輕的心...

　　邀請人：

　　日期：

老師邀請函范文 篇26

　　親愛的老師：

　　同窗三載，溫馨如昨，依然常駐心頭;悲歡歲月，依稀如夢，但愿記得你我!

　　初中一別，至今已近x載，當年同窗、今各西東。但我們相信：無論你回到故里，或遠在他鄉;也無論你多么閑暇，或何等繁忙……可是，同窗之情不變。你終究不會忘記在林園和我們一起攀談、一起嬉戲……也許，你把這一切都冰封收藏，悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣，多少次夢里相聚，多少次心馳神往。

　　我們很想約你，約你去往事里走走：聽聽久違的聲音，看看久違的面孔，說說離別的思緒……盡管我們知道你很想抑制內心的期盼與波瀾。但是這樣難得的歡聚，會因你的.缺席而黯然失色，更令我們黯然神傷!就讓你我暫時拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱，走到一起，盡情享受師生相聚的溫馨——讓心棲息，忘卻憂愁;談談師生情;回首往事，暢想未來;交流感想，相互勉勵……相信除了欣喜和激動，你還會有更多的收獲!

　　你會來嗎?我們用一如當年熱切而期盼的眼睛，一如當年火熱而年輕的心在等待……

　　邀請人：

　　日期：

老師邀請函范文 篇27

　　親愛的老師:

　　你還好嗎？

　　1987年，是秋天。我們是新鮮的，茂盛的，充滿了水，又高又直。近400人一起進入平遙中學，從156班到161班，在你的指揮下排隊。然后，團結就是緊張，認真，活潑。

　　1990年，那是一個夏天，告別了七月的熊熊大火，我們不辭而別，消失在人海中。然后就像咆哮的火車，向前沖而不回頭，有一種埋伏后追兵的'生活，在時間的波谷中上下翻滾。

　　20xx年，是春天，我們形成了一個年級微信圈。二十五年后，我們小心翼翼地推開了塵封和吱吱作響的記憶之門。動蕩的過去就像刺目的陽光，更像重重的一拳，狠狠地打在我們的眼睛上。千帆筋疲力盡，風景很清晰。我們打開了貼在盒子底部的舊照片。站在時間的鏡子前，新的面貌改變了舊的面貌，我們變得蒼白，失去了理智。回憶，是一碗25年的濃湯。思念好熱。本來，不是十年后，而是今天之前。因此，舉行一年一度的師生聚會的大膽想法是潛在的。

　　20xx年2月22日，是個冬天。一節課，一條命，一句話，一輩子。當一艘水動力船靠岸，一條繩子把你我兩頭牽著，你怎么能忘記你為誰而努力？我們將邀請您到麒麟閣酒店參加這個奇妙的聚會。到時候我們會把所有的小伙伴像雞蛋一樣放在一個籃子里，我們都會被改造成黑芝麻，一起打包成一個芝麻餅，這樣你就能猜出我們是誰了。

　　如果溫暖能再次襲擊我們，那一定是你的承諾和突然到來，最幸福的時刻就是靜靜聆聽，等待你踏上青山人未老先衰的堅實而輕盈的腳步。

老師邀請函范文 篇28

　　老師您好：

　　茲于 xx年 10 月 20 日星期四下午 16:00，在四號樓一樓多媒體教室舉行 武漢市第二職業教育中心學校xx級“愛我專業”演講比賽決賽，敬請您屆時 光臨并擔任 評委 。

　　真心希望你能在百忙之中抽空前來，我們會無比的高興，您的蒞臨將使我 們的這次活動更加圓滿，再次向您表示我們的真心邀請。

　　此致

　　敬禮

　　20xx年x月x日

老師邀請函范文 篇29

　　至恩師：

　　逢元旦(或者圣誕)佳節將至，每憶當年求學生涯，倍感師恩難忘，故欲于XX月XX日在(某地)與恩師一晤以謝師恩。萬望恩師(或者某老師)于百忙之中抽空來晤，不勝感激。

　　祝恩師

　　身體康健

　　萬事如意

　　桃李滿天下

　　學生：(或XX班全體同學)

　　XX年XX月XX日

老師邀請函范文 篇30

　　尊敬的_________老師：

　　您好!

　　首先真誠的感謝您一直以來對《糖煙酒周刊》培訓工作的大力支持!由《糖煙酒周刊》華糖經銷商研修院與河北養元智匯飲品有限公司聯合開辦的華糖經銷商研修院養元分院首期課程將于X年 月 日-月 日(星期)在 召開以 為主題的培訓。旨在為提高養元公司對經銷商的掌控力;同時增強養元經銷商的銷售管理技能，并通過參加研修班達到學以致用、用之有效的效果。特邀請您在百忙之中為本次所有學員講授此次課程。

　　讓我們相約在會議時間：X年 月 日-月 日

　　會議地點：大酒店

　　培訓講師標準：

　　感謝您的鼎力相助，并請您著正式裝授課，相信本班學員在您的大力支持下定獲益良多! 全體學員期待著您以專業形象到來!

　　全體學員向您致意!感謝!

　　此致

　　祝您身體健康，工作順利!

　　華糖經銷商研修院

老師邀請函范文 篇31

　　敬愛的老師：

　　您好!

　　光陰荏苒，歲月如梭。轉眼間，我們畢業十三年了。

　　也許新化十二中89班在您的教書生涯中只是一個模糊的片段，但是對于我們來說卻是永久珍貴的成長回憶。十三載滄海桑田世事變遷，我們每個人所走的路不盡相同，或春風得意，或平平淡淡，或艱辛坎坷……

　　但是，無論人生如何浮沉，讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份師生情、同學誼。多少歡笑、多少故事、多少校園里的往事常常出現在我們的夢里，畢業時您的淳淳教導與囑托常常閃現在我們眼前，于是我們再也不能以忙碌為由而淡漠這份師生情。桃李芬芳，師恩難忘，因為有了當年您的辛勤付出，才使我們在人生路上擁有著自信厚重的力量。

　　十三年后的今天，我們已不再是豆蔻年華，不再青春年少。回想當年的高中生活，在老師您的培育下，我們不僅收獲了學業，更收獲了真摯、純潔的友誼。在此，我們真誠邀請您參加“十二中89聚會”活動，您的到來將給我們的聚會增添更深的意義。

　　同學們盼望著與您歡聚一堂!

　　十二中聚會組委會敬上

　　20年9月

老師邀請函范文 篇32

　　尊敬的 老師：

　　您好!

　　分公司x年第x期x培訓班將在x年xx月xx日至x年xx月xx日舉辦，為了借重您在行業豐富的經驗和專長，分公司培訓部將特別邀請您擔任本期x培訓班的講師。

　　保證授課質量，請xx月xx日下班前將您定稿的授課ppt發至戎艷處，并請將個人介紹放至授課膠片的第一張，以達到預期效果。授課時請著正裝，提前30分鐘到達培訓地點。

　　授課內容：

　　授課時間：..(17：00-17：50)

　　授課地點：x培訓中心(xx市)

　　感謝您在百忙之中抽出時間對培訓部的大力支持!

　　若遇特殊情況請提前與班主任聯系：

老師邀請函范文 篇33

　　親愛的老師：您好!

　　我們是06年畢業的三級七班學生，班主任為朱自興老師。擬定于在09年寒假在道口舉行畢業3周年同學聚會，特邀您來參加。

　　3年光陰荏苒，我們都從少男少女走到了人生更高一個層次，師恩難忘，桃李芬芳，因為您當年辛勤的付出，使我們在人生路上擁有著自信厚重的力量。

　　今天，我們懷著感恩的心期待您，像當年那樣回到我們中間，讓我們再度去感受您給予的幫助和教誨。

　　敬愛的老師我們期待著與您相見。

　　祝您和您的家人身體健康!

老師邀請函范文 篇34

　　親愛的老師：

　　您好!

　　我們是xx年畢業的三級七班學生，班主任為朱自興老師。擬定于在xx年寒假在道口舉行畢業3周年同學聚會，特邀您來參加。3年光陰荏苒，我們都從少男少女走到了人生更高一個層次，師恩難忘，桃李芬芳，因為您當年辛勤的付出，使我們在人生路上擁有著自信厚重的力量。

　　今天，我們懷著感恩的心期待您，像當年那樣回到我們中間，讓我們再度去感受您給予的幫助和教誨。 敬愛的老師我們期待著與您相見。 祝您和您的家人身體健康!

老師邀請函范文 篇35

　　尊敬的各位老師：

　　你們好！

　　光陰荏苒，歲月如梭，逝者如斯夫。轉眼間，我們畢業已三十年。三十年滄海桑田世事變遷，三十年人在旅途風雨兼程，三十年桃花匆匆花開花落……

　　三十年間，我們每個人所走的路不盡相同，或春風得意，或平平淡淡，或艱辛坎坷……但是，無論人生如何浮沉，無論貧富貴賤如何，也無論世事如何變遷，我們都沒有忘記同學間的真摯友情，多少次夢里相聚，多少次心馳神往。三十年后的今天，我們已不再是豆蔻年華，不再青春年少。三十年的風霜雪雨，我們體味了人生的酸、甜、苦、辣，在經歷世事的浮浮沉沉之后，才發覺：

　　最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份師生情，這份情誼如同一壇老酒，越久就越香越濃，悠遠而回味無窮；過去發生的故事，沉淀三十年，依然讓人感動，需要我們用一生去回憶、去收藏。人生沉浮三十載，師生情義始最真；錢多錢少有煩惱，官大官小沒完了。

　　來吧！讓我們暫時拋開繁忙的事務，掙脫身邊的煩惱，遠離塵世的喧囂，相聚一起，共飲這壇收藏了三十年的美酒，忘卻憂慮讓心棲息；來吧！讓我們一起重溫青春的夢想，回歸天真爛漫的童心，激發我們奮發向上的熱情和活力，找回我們漸行漸遠的青春；來吧！三十年滄海桑田，別因您的缺席而使聚會失色！讓我們相聚二〇，重溫，一起重溫過去美好的記憶！重溫過去美好的時光！展望精彩的明天！

　　我們真誠邀請各位老師暫時拋開塵世的喧囂，掙脫身邊的煩惱，盡情享受師生相聚的溫馨——讓心棲息，忘卻憂慮；

　　說說真話，談談師生情；回首往事，暢想未來；交流感悟，相互鼓舞。老同學啊，我們已經久違，都已疲憊；拋開煩惱、讓心沉醉……等您歸來，我們將歡聚一堂！同學們盼望著與您相聚！相聚三十年，我們共期盼！

　　20xx年XX月XX日