網(wǎng)站研討會邀請函
根據(jù)學校黨委《學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》及計信學院黨委《學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》的部署要求,學院各系所室結(jié)合自己的實際情況,針對學科,科研,計算機基礎(chǔ)教學,學生就業(yè)所存在的問題進行了深入的調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況匯報如下:
一,調(diào)研目的
緊緊圍繞學校 "以工科為主,理工經(jīng)管文法結(jié)合,多學科協(xié)調(diào)發(fā)展,具有一定國際影響的高水平研究型大學"總體建設(shè)目標,以學科建設(shè)為龍頭,加快發(fā)展計算機及信息工程學院全面發(fā)展.
二,調(diào)研過程
為確保學習實踐科學發(fā)展觀活動取得實實在在的成效,計信學院學習科學發(fā)展觀領(lǐng)導小組認真分析了問題現(xiàn)狀,總結(jié)歸納了重點問題,通過協(xié)調(diào)統(tǒng)籌安排,分工責任到人,制定可行性調(diào)研方案,緊扣調(diào)研提綱,以研討,座談,問卷調(diào)查等形式,對學校,學院今后的工作提出寶貴意見與建議.
三,調(diào)研內(nèi)容
(一),學科和科研工作
各調(diào)研組針對學院學術(shù)水平有待提高,科研水平和科研能力之薄弱等問題,分析查找原因,并結(jié)合學院""發(fā)展規(guī)劃目標,進一步明確和凝練學科發(fā)展方向,努力為提升科研實力做好相應的準備.
通過這項工作,讓廣大教師了解參與學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)的國家特色專業(yè)和通信工程專業(yè)江蘇省品牌專業(yè)建設(shè)工作,查找本科教學中存在的問題,積極發(fā)揮教師的主觀能動性,參與到專業(yè)建設(shè)中來,切實提高本科教學質(zhì)量,使全體學生受益.
通過這項工作,進一步適應構(gòu)建創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系和深化教育教學改革,使計算機基礎(chǔ)教育達到一個新水平,邁上一個新臺階.
通過這項工作,使得科研方面,能圍繞學校科技重點,從項目申報,基地建設(shè),成果轉(zhuǎn)化,人才培養(yǎng),學術(shù)交流,科研管理等方面,系統(tǒng)推進學院的學術(shù)組織改革,增強學院科學研究能力和實力,做大,做強學院的科研工作.
學科調(diào)研內(nèi)容:
1,精品課程建設(shè)問題;
2,加強實驗室建設(shè),提高學生的動手能力;
3,如何提高教師積極性,參與指導學生科技創(chuàng)新工作;
4,如何從專業(yè)能力的培養(yǎng)上,提高學生的就業(yè)能力;
5,構(gòu)建具有特色的創(chuàng)新型教學體系;
6,根據(jù)學科差別,合理分類教學;
7,針對學生的特點,采取分層次培養(yǎng);
8,探索創(chuàng)新能力培養(yǎng)新途徑;
9,教學模式和手段的改革;
10,學科方向,學科團隊和研究所的關(guān)系.
科研調(diào)研內(nèi)容:
1,如何擴大申報縱向項目類別;
2,如何提高承接重大科研工程項目的能力;
3,如何申請和建設(shè)科研基地;
4,如何理順教師考核指標與學院科研發(fā)展總體目標的關(guān)系.
(二),學生工作
深入了解影響大學生就業(yè)競爭力的因素,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為學生的
可持續(xù)發(fā)展提供教育思路.
學生工作調(diào)研內(nèi)容:
1,學生教育管理工作合力建設(shè),如何加強教育教學工作的有效契合;
2,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的意義及其課程輔導體系建設(shè);
3,創(chuàng)新型人才培養(yǎng)與大學生就業(yè)競爭力;
4,學生科技創(chuàng)新,實踐教學等培養(yǎng)環(huán)節(jié)上難以滿足大學生的成長需要,也無法達到社會的人才需求.人才培養(yǎng)的質(zhì)量存在與社會脫節(jié)的現(xiàn)象.須加大對學生校外科技創(chuàng)新的投入和支持,在提高學生實踐環(huán)節(jié)上調(diào)整培養(yǎng)方案.
5,進一步加強校企聯(lián)合,開發(fā)合作模式,探討信息類專業(yè)的在校職業(yè)實訓的意義和可行性;