研討會(huì)邀請(qǐng)函范文匯編（精選16篇）
研討會(huì)邀請(qǐng)函范文匯編 篇1
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師：
近年來(lái)，隨著國(guó)內(nèi)企業(yè)信息化進(jìn)程的不斷加快，企業(yè)對(duì)于高水平信息化實(shí)用型人才的需求不斷增長(zhǎng)，為適合這種需要，許多高校都開設(shè)了ERP課程，學(xué)生掌握的信息化知識(shí)的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時(shí)，由于高校中開設(shè)ERP課程的歷史較短，以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)條件等方面的限制，在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實(shí)際需求之間仍存在一定差距。
高等學(xué)校承擔(dān)著為社會(huì)培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命，同時(shí)也面臨著來(lái)自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。那么：
什么是適合中國(guó)國(guó)情的信息化人才，找到適合自己的教學(xué)理念
如何在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下，打造企業(yè)需要的信息化人才
如何讓沒有任何商業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生初出校門即得到社會(huì)的青睞……
這些都是中國(guó)高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題。實(shí)際上，在過去幾年中，許多高校的老師通過自己的辛勤工作，在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)和形式改革方面不斷探索，已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。另一方面，一些高校的老師在與企業(yè)合作推進(jìn)信息化教學(xué)的過程中也在不斷創(chuàng)新，并且取得了一定的成績(jī)。
為了與全國(guó)高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對(duì)上述問題共享我們的經(jīng)驗(yàn)，北大光華管理學(xué)院和將管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才”的大型研討會(huì)。在這次會(huì)議上，我們希望通過此次大會(huì)提供一個(gè)高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場(chǎng)所，使來(lái)自全國(guó)各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面進(jìn)行深入的探討，探索校企優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)及資源共享的途徑，并通過聆聽企業(yè)的心聲來(lái)獲知社會(huì)對(duì)人才需求的特點(diǎn)。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色，從而為中國(guó)社會(huì)信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
特此邀請(qǐng)，真誠(chéng)地期待您的光臨!
xx年x月x
研討會(huì)邀請(qǐng)函范文匯編 篇2
浙江金華市浦江縣是著名童話大師《神筆馬良》的作者洪汛濤的家鄉(xiāng)。百年名校浦陽(yáng)一小(馬良小學(xué))是洪汛濤的母校，校內(nèi)建有全國(guó)人大常委會(huì)原副委員長(zhǎng)顧秀蓮題寫?zhàn)^名的洪汛濤紀(jì)念館。
洪汛濤先生，不僅創(chuàng)作了以《神筆馬良》為代表的優(yōu)秀童話作品，還創(chuàng)作了以《童話學(xué)》為代表的大量理論著作。洪汛濤先生熱心兒童文學(xué)教育事業(yè)，上紀(jì)80年代初，熱情扶持和指導(dǎo)的湖南鳳凰縣箭道坪小學(xué)童話引路教改實(shí)驗(yàn)，使之成為具有全國(guó)影響的童話教學(xué)典型。1988年，洪汛濤先生親自主持了全國(guó)首屆少年兒童金鳳凰童話寫作大獎(jiǎng)賽,培養(yǎng)了大批兒童文學(xué)寫作新苗。
為紀(jì)念童話大師洪汛濤先生《神筆馬良》創(chuàng)作60周年和洪汛濤先生扶持和倡導(dǎo)的童話引路教改實(shí)驗(yàn)三十周年，繁榮祖國(guó)兒童文學(xué)教育事業(yè)，中國(guó)兒童文學(xué)研究會(huì)等多家單位和學(xué)術(shù)團(tuán)體，決定于20xx年4月12日，在浙江浦江縣聯(lián)合舉辦全國(guó)第二屆少年兒童牧童杯童話創(chuàng)作大獎(jiǎng)賽頒獎(jiǎng)典禮暨全國(guó)首屆小學(xué)童話教學(xué)觀摩研討會(huì)。
會(huì)議嘉賓：
中國(guó)兒童文學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)石雅娟、原會(huì)長(zhǎng)宗介華;上海兒童文學(xué)研究推廣學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張錦江;著名兒童文學(xué)家嵇亦工、周銳、湯湯、饒遠(yuǎn)、李學(xué)斌;著名兒童文學(xué)理論家蔣風(fēng)、韋葦、方衛(wèi)平等;著名語(yǔ)文教育專家吳立崗，周一貫等;童話引路實(shí)驗(yàn)發(fā)起人之一、著名小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師滕昭蓉;兒童文學(xué)新銳作家邊存金;童話教育專家、特級(jí)教師何夏壽;最早將繪本引入課堂教學(xué)的杭州青年優(yōu)秀教師姜曉燕;金華市教壇新秀祝響響等。
會(huì)議內(nèi)容：
1、著名特級(jí)教師和教壇新秀多種課型童話教學(xué)觀摩課，名師、專家現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)點(diǎn)評(píng)。
2、著名兒童文學(xué)作家、語(yǔ)文教育專題報(bào)告。
3、馬良小學(xué)童話育人成果匯報(bào)演出。
4、參觀洪汛濤紀(jì)念館。
5、全國(guó)第二屆少年兒童牧童杯童話創(chuàng)作大獎(jiǎng)賽頒獎(jiǎng)典禮。
(具體會(huì)議日程，會(huì)務(wù)組將在會(huì)前通過郵件發(fā)給報(bào)名的單位和老師)
研討會(huì)邀請(qǐng)函范文匯編 篇3
各地教育局、教研室和課改學(xué)校：
課堂興，則教育興;有怎樣樣的課堂，便有怎樣的教育。幾乎所有有關(guān)于教育的那些弊端和困惑，最終都能從基礎(chǔ)的課堂上找到癥結(jié);同樣幾乎所有有關(guān)于教育的改革和探索，歸根結(jié)底也都是要回歸到課堂中去。
今天， 課堂成了課改語(yǔ)境下的一個(gè)熱詞。那么，我們需要建設(shè)什么樣的 課堂文化課堂到底需要拿什么獻(xiàn)給學(xué)生 課堂要走向何方20xx年 月，由中國(guó)報(bào)主辦的全國(guó) 課堂創(chuàng)新成果交流研討會(huì)將集中圍繞這些問題進(jìn)行探討。
本屆 以課堂突破：繼承與創(chuàng)新為主題，屆時(shí)，山東即墨28中、安徽銅陵銅都雙語(yǔ)學(xué)校、河南洛陽(yáng)西下池小學(xué)、江蘇XX集團(tuán)等學(xué)校的課改領(lǐng)軍人物將出席 。會(huì)議以主題報(bào)告、訪談沙龍、觀摩課等為主要形式，全面解讀 課堂何以讓教室變學(xué)室，課堂變學(xué)堂，教材變學(xué)材，教案變學(xué)案，教師變學(xué)長(zhǎng)背后的技術(shù)文化。
特邀您撥冗蒞臨，感謝支持!
中國(guó)教師報(bào)
20xx年xx月xx日
研討會(huì)邀請(qǐng)函范文匯編 篇4
為適應(yīng)當(dāng)前養(yǎng)雞生產(chǎn)發(fā)展的形勢(shì)，提高雞場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，推動(dòng)養(yǎng)雞生產(chǎn)穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展，并為養(yǎng)雞場(chǎng)（戶）提供最新、最全面的技術(shù)指導(dǎo)，建立完善的溝通與交流的平臺(tái)，為市養(yǎng)雞業(yè)的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)“團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)步、互惠互利、友好發(fā)展”的良好空間，實(shí)現(xiàn)市委市政府“創(chuàng)建畜牧大市”的目標(biāo)。為此，市養(yǎng)雞協(xié)會(huì)特舉主辦養(yǎng)雞技術(shù)研討會(huì)。
本次大會(huì)由市養(yǎng)雞協(xié)會(huì)承辦，市畜牧獸醫(yī)站協(xié)辦，會(huì)議支持媒體：畜牧獸醫(yī)網(wǎng)。會(huì)議主題：加強(qiáng)技術(shù)交流與合作、推動(dòng)養(yǎng)雞業(yè)科技進(jìn)步、提高雞場(chǎng)養(yǎng)殖效益。這將是同行探討科學(xué)技術(shù)、交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、謀求共同發(fā)展的良好機(jī)遇。會(huì)上，市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)將作重要講話，會(huì)議還特別邀請(qǐng)全國(guó)知名專家、教授，針對(duì)當(dāng)前流行雞病難點(diǎn)熱點(diǎn)、蛋雞飼養(yǎng)關(guān)鍵技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)雞場(chǎng)建設(shè)與管理等作專題報(bào)告。
誠(chéng)邀各位會(huì)員及同行踴躍參加本次大會(huì)！
一、會(huì)議時(shí)間：4月16日上午8點(diǎn)半，會(huì)期一天。
二、會(huì)議地點(diǎn)：金港九輝國(guó)際大酒店
三、會(huì)議要求：所有參會(huì)人員憑此函入場(chǎng)并繳納會(huì)費(fèi)200元。
四、聯(lián)系人：市養(yǎng)雞協(xié)會(huì)
研討會(huì)邀請(qǐng)函范文匯編 篇5
各地教育局、教研室和課改學(xué)校：
課堂興，則教育興;有怎樣樣的課堂，便有怎樣的教育。幾乎所有有關(guān)于教育的那些弊端和困惑，最終都能從基礎(chǔ)的課堂上找到癥結(jié);同樣幾乎所有有關(guān)于教育的改革和探索，歸根結(jié)底也都是要回歸到課堂中去。
今天，高效課堂成了課改語(yǔ)境下的一個(gè)熱詞。那么，我們需要建設(shè)什么樣的高效課堂文化?課堂到底需要拿什么獻(xiàn)給學(xué)生?高效課堂要走向何方?20xx年9月，由中國(guó)教師報(bào)主辦的全國(guó)高效課堂創(chuàng)新成果交流研討會(huì)將集中圍繞這些問題進(jìn)行探討。
本屆論壇以“課堂突破：繼承與創(chuàng)新”為主題，屆時(shí)，山東即墨28中、安徽銅陵銅都雙語(yǔ)學(xué)校、河南洛陽(yáng)西下池小學(xué)、江蘇昆山前景教育集團(tuán)等學(xué)校的課改領(lǐng)軍人物將出席論壇。會(huì)議以主題報(bào)告、訪談沙龍、觀摩課等為主要形式，全面解讀高效課堂何以“讓教室變學(xué)室，課堂變學(xué)堂，教材變學(xué)材，教案變學(xué)案，教師變學(xué)長(zhǎng)”背后的技術(shù)文化。
特邀您撥冗蒞臨，感謝支持!
20xx年x月x日
研討會(huì)邀請(qǐng)函范文匯編 篇6
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師：
近年來(lái)，隨著國(guó)內(nèi)企業(yè)信息化進(jìn)程的不斷加快，企業(yè)對(duì)于高水平信息化實(shí)用型人才的需求不斷增長(zhǎng)，為適合這種需要，許多高校都開設(shè)了ERP課程，學(xué)生掌握的信息化知識(shí)的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時(shí)，由于高校中開設(shè)ERP課程的歷史較短，以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)條件等方面的限制，在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實(shí)際需求之間仍存在一定差距。
高等學(xué)校承擔(dān)著為社會(huì)培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命，同時(shí)也面臨著來(lái)自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。那么：
什么是適合中國(guó)國(guó)情的信息化人才，找到適合自己的教學(xué)理念？
如何在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下，打造企業(yè)需要的信息化人才？
如何讓沒有任何商業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生初出校門即得到社會(huì)的青睞……
這些都是中國(guó)高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題。實(shí)際上，在過去幾年中，許多高校的老師通過自己的辛勤工作，在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)和形式改革方面不斷探索，已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。另一方面，一些高校的老師在與企業(yè)合作推進(jìn)信息化教學(xué)的過程當(dāng)中也在不斷創(chuàng)新，并且取得了一定的成績(jī)。
為了與全國(guó)高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對(duì)上述問題共享我們的經(jīng)驗(yàn)，北大光華管理學(xué)院和將神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才”的大型研討會(huì)。在這次會(huì)議上，我們希望通過此次大會(huì)提供一個(gè)高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場(chǎng)所，使來(lái)自全國(guó)各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面進(jìn)行深入的探討，探索校企優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)及資源共享的途徑，并通過聆聽企業(yè)的心聲來(lái)獲知社會(huì)對(duì)人才需求的特點(diǎn)。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色，從而為中國(guó)社會(huì)信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
特此邀請(qǐng)，真誠(chéng)地期待您的光臨！
研討會(huì)邀請(qǐng)函范文匯編 篇7
尊敬的老師:
您好!
20xx年7月，XX教授在昆明全國(guó)高校教師研討會(huì)上做了組織行為學(xué)課程教學(xué)示范，分享了她在南京大學(xué)、廈門大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)等高校豐富而精彩的授課經(jīng)驗(yàn)，給與會(huì)教師留下了深刻的印象。她在各商學(xué)院所承擔(dān)的組織行為學(xué)課程，教學(xué)評(píng)價(jià)一直排名第一。應(yīng)全國(guó)廣大高校教師的強(qiáng)烈要求，我們將再次邀請(qǐng)XX教授做客杭州，與大家進(jìn)行組織行為學(xué)課程的教學(xué)研討。
根據(jù)多年教學(xué)、科研和企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，XX教授整理并撰寫了4部教材、20多部著作，近五年發(fā)表核心期刊論文150多篇。例如，《組織行為學(xué)》、《管理溝通》(普通高等教育國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材)、《超越競(jìng)爭(zhēng):微利時(shí)代的經(jīng)營(yíng)模式》(教育部第四屆人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀著作三等獎(jiǎng))、《管理的常識(shí)》等著作，深受讀者好評(píng)。
XX教授不僅擁有深厚的理論-功底和豐富的授課經(jīng)驗(yàn)，而且還有非常成功的企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。她曾出任山東六和集團(tuán)總裁，率領(lǐng)六和集團(tuán)創(chuàng)造了兩年內(nèi)銷售額從20億增至80億的銷售奇跡。她還在康佳集團(tuán)、科龍集團(tuán)、tcl集團(tuán)、美的集團(tuán)、南方航空、深圳航空等多家企業(yè)擔(dān)任高級(jí)管理顧問。
4月的江南鶯飛草長(zhǎng)，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您來(lái)到美麗的西子湖畔，與全國(guó)的組織行為學(xué)課程教師們一起交流和分享經(jīng)驗(yàn)，共同探討如何講授組織行為學(xué)理論和管理技能，提高組織行為學(xué)課程教學(xué)的有效性與實(shí)踐性。
現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下:
一、邀請(qǐng)對(duì)象:各高校講授組織行為學(xué)等相關(guān)課程的教師。
二、會(huì)議時(shí)間:20xx年4月17日全天。
三、會(huì)議地點(diǎn):杭州玉泉飯店(浙江大學(xué)玉泉校區(qū)門口)。
四、會(huì)議安排:
● 20xx年4月XX日14:00-21:00 會(huì)議報(bào)到
● 20xx年4月17日8:30-12:00 組織行為學(xué)課程教學(xué)示范
● 20xx年4月17日14:00-17:30 組織行為學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流
五、報(bào)名須知
1. 會(huì)議費(fèi)300元/人，含會(huì)務(wù)、資料和餐費(fèi)等，其中，資料包括會(huì)議材料和《組織行為學(xué)》教材、教學(xué)輔助課件等。
2. 交通費(fèi)、住宿費(fèi)自理。
推薦賓館:杭州玉泉飯店 260元/標(biāo)準(zhǔn)間。
3. 回執(zhí)請(qǐng)發(fā)送至機(jī)械工業(yè)出版社XX公司
聯(lián) 系 人:
電 話:
傳 真:
電子郵件:
通信地址: 郵編:
電話: 傳真:
研討會(huì)邀請(qǐng)函范文匯編 篇8
尊敬的：
您好!
研討會(huì)定于20xx年x月xx日—xx日在_召開，誠(chéng)摯邀請(qǐng)您參會(huì)。
會(huì)議的有關(guān)事宜如下：
一、會(huì)議主題:______________
二、主要論題
1.面臨的形勢(shì)與任務(wù)
2.建設(shè)與完善
3.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
4.隊(duì)伍建設(shè)的主要措施與途徑
5.定位
6.等問題
7.當(dāng)前問題
8.相關(guān)問題
三、投稿要求
本屆研討會(huì)，接收與上述專題相關(guān)的、未公開發(fā)表的論文與研究報(bào)告。
1. 投稿內(nèi)容與格式
論文格式包括標(biāo)題、作者基本信息、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻(xiàn)幾個(gè)部分。摘要字?jǐn)?shù)在200-300字之間，且關(guān)鍵詞最多不能超過4個(gè)。論文正文總字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于5000字，中文使用宋體、小四號(hào)字、1.5倍行距排版;含頁(yè)眉和腳注在內(nèi)，頁(yè)邊距設(shè)為2.5厘米。
提交的文章中凡采用他人原文或觀點(diǎn)，務(wù)必加注說明。在引文后加括號(hào)注明作者、出版年份及頁(yè)碼，或者直接將引用以腳注方式標(biāo)識(shí)清楚。詳細(xì)文獻(xiàn)出處作為參考文獻(xiàn)列于文后，以作者、出版年份、書(或文章)名、出版單位(或期刊名)、出版地點(diǎn)排序。文獻(xiàn)按作者姓氏的第一個(gè)字母依A-Z順序分中、英文兩部分排列，中文文獻(xiàn)在前，英文文獻(xiàn)在后。引文中的英文部分，專著名用斜體，論文題目寫入“ ”號(hào)內(nèi)。作者自己的說明放在當(dāng)頁(yè)腳注。
2. 投稿電子郵箱
Email：___________________(請(qǐng)?jiān)卩]件主題標(biāo)明：研討會(huì))
3. 論文收錄
研討會(huì)籌備委員會(huì)將會(huì)收錄您的投稿，并將制作論文集， 如有文件，請(qǐng)一并發(fā)送至投稿電子郵箱并注明：研討會(huì)PPT。
4. 投稿截止日期
本次會(huì)議投稿截止日期為20xx年x月x日。
四、研討會(huì)時(shí)間及地點(diǎn)
會(huì)議時(shí)間：20xx年x月xx日?qǐng)?bào)到，xx月xx日會(huì)議，xx日考察。
住宿地點(diǎn)：xx酒店
會(huì)議地點(diǎn)：_______________
五、會(huì)議回執(zhí)
為統(tǒng)計(jì)參會(huì)人數(shù)、預(yù)先做出相應(yīng)安排以保證本屆研討會(huì)順利舉行，如果您“確定”參會(huì)，收到此邀請(qǐng)函后，請(qǐng)務(wù)必在20xx年x月xx日以前填寫好參會(huì)回執(zhí)并以 E-mail發(fā)送到會(huì)務(wù)組投稿郵箱____________，以便于我們?yōu)槟崆邦A(yù)定酒店房間，以及其他工作的開展，謝謝合作。
六、聯(lián)系我們
地址:_________________
郵編:_________________
電話：________________
E-mail:_______________
20xx年XX月XX日
研討會(huì)邀請(qǐng)函范文匯編 篇9
尊敬的先生/女士：
為進(jìn)一步滿足第二語(yǔ)言教學(xué)對(duì)漢語(yǔ)句式研究的迫切需要，促進(jìn)語(yǔ)法研究新成果向國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)應(yīng)用的'轉(zhuǎn)化，語(yǔ)言大學(xué)漢語(yǔ)學(xué)院擬于x年xx月xx日在語(yǔ)言大學(xué)舉辦漢語(yǔ)國(guó)際教育語(yǔ)境下的句式研究與教學(xué)專題研討會(huì)。鑒于您在第二語(yǔ)言研究領(lǐng)域的豐厚學(xué)術(shù)成果，誠(chéng)邀您出席并發(fā)表鴻文。
有關(guān)會(huì)議安排如下：
一.
會(huì)議時(shí)間：
x年xx月xx日-xx日
二.
會(huì)議地點(diǎn)：
語(yǔ)言大學(xué)
三.
會(huì)議主旨：
促進(jìn)前沿語(yǔ)言學(xué)理論的創(chuàng)新及其向國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用;
推動(dòng)語(yǔ)言學(xué)理論的本土化研究
四.會(huì)議議題：
1)類型學(xué)視角下的漢語(yǔ)句式研究;
2)漢語(yǔ)句式研究的跨文化視角與相關(guān)語(yǔ)言事實(shí);
3)跨文化視角下的漢語(yǔ)第二語(yǔ)言句式教學(xué);
4)漢語(yǔ)教材、大綱、教學(xué)設(shè)計(jì)中的句式問題;
5)漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言句式教學(xué)中的相關(guān)問題
五.遴選參會(huì)論文，出版論集。
六.x年xx月xx日前，將論文題目及摘要以Word文檔發(fā)至?xí)⻊?wù)組郵箱。
摘要1000字，標(biāo)題用三號(hào)宋體，正文用小四號(hào)宋體。摘要請(qǐng)標(biāo)注作者姓名、單位、電子郵箱、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、傳真。
請(qǐng)于xx月xx日前提交論文全文，以便制作論文集。.
七.會(huì)議日程
xx月xx日下午，在語(yǔ)言大學(xué)會(huì)議中心大堂報(bào)到。。報(bào)到地址：xx市xx區(qū)路號(hào)。
xx月xx日，8:30開幕式、大會(huì)發(fā)言、分組研討
xx月xx日，上午分組研討，下午閉幕式
xx月xx日，文化考察一天。如不參加文化考察，請(qǐng)回函說明，以便籌備組統(tǒng)計(jì)人數(shù)。
xx月xx日，離會(huì)
八.會(huì)議通訊地址：
xx市xx區(qū)路號(hào)語(yǔ)言大學(xué)漢語(yǔ)學(xué)院()
九.往返交通由會(huì)議代表自行購(gòu)票。會(huì)議籌辦費(fèi)、餐費(fèi)、住宿費(fèi)、論文集出版費(fèi)由會(huì)議主辦方承擔(dān)。
如有特殊情況，需代買車票，請(qǐng)于xx月xx日前將身份證號(hào)及返程日期通過郵箱通知會(huì)務(wù)組，過期不再受理。
電話：-
e-mail:
@
句式研究與教學(xué)研討會(huì)籌備組
x年xx月xx日
研討會(huì)邀請(qǐng)函范文匯編 篇10
會(huì)議題目： 主辦單位： 協(xié)辦單位： 時(shí)間： 地點(diǎn)：
尊敬的 先生/女士 您好！
我們很榮幸地邀請(qǐng)您參加將于20xx年4月26日在上海環(huán)球金融中心（上海市浦東新區(qū)世紀(jì)大道100號(hào)）舉辦的“倉(cāng)儲(chǔ)物流與融資服務(wù)研討會(huì)”。
融資難一直是困擾中小企業(yè)發(fā)展的大難題，我們一直關(guān)注和支持合作企業(yè)的業(yè)務(wù)發(fā)展，并著力與銀行聯(lián)合推介結(jié)合倉(cāng)儲(chǔ)物流的各種特色融資產(chǎn)品，協(xié)助中小企業(yè)獲得更便捷的融資渠道和業(yè)務(wù)發(fā)展空間。
現(xiàn)聯(lián)合交通銀行，專門針對(duì)合作企業(yè)的融資需求，聯(lián)合舉辦本次研討會(huì)，集中研討中小企業(yè)融資政策和實(shí)務(wù)，探討在物流金融方面的企業(yè)的個(gè)性化需求與合作方案。
會(huì)議主要議題：
1. 介紹集團(tuán)旗下的各大物流倉(cāng)儲(chǔ)基地服務(wù)狀況，以及資源整合后向客戶提供的跨區(qū)域物流解決方案。
2. 交通銀行介紹銀行融資方案及具體產(chǎn)品。
3. 會(huì)場(chǎng)舉行分組討論，促進(jìn)客戶與銀行之間良好溝通，三方共同研討客戶在物流金融方面的個(gè)性化需求與合作方向。
會(huì)議回執(zhí)
專此函請(qǐng)，祈復(fù)！
如有任何問題，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系會(huì)務(wù)組聯(lián)系人，我們將熱情為您服務(wù)！
研討會(huì)邀請(qǐng)函范文匯編 篇11
會(huì)議題目： 主辦單位： 協(xié)辦單位： 時(shí)間： 地點(diǎn)：
尊敬的 先生/女士 您好！
我們很榮幸地邀請(qǐng)您參加將于20xx年4月26日在上海環(huán)球金融中心（上海市浦東新區(qū)世紀(jì)大道100號(hào)）舉辦的“倉(cāng)儲(chǔ)物流與融資服務(wù)研討會(huì)”。
融資難一直是困擾中小企業(yè)發(fā)展的大難題，我們一直關(guān)注和支持合作企業(yè)的業(yè)務(wù)發(fā)展，并著力與銀行聯(lián)合推介結(jié)合倉(cāng)儲(chǔ)物流的各種特色融資產(chǎn)品，協(xié)助中小企業(yè)獲得更便捷的`融資渠道和業(yè)務(wù)發(fā)展空間。
現(xiàn)聯(lián)合交通銀行，專門針對(duì)合作企業(yè)的融資需求，聯(lián)合舉辦本次研討會(huì)，集中研討中小企業(yè)融資政策和實(shí)務(wù)，探討在物流金融方面的企業(yè)的個(gè)性化需求與合作方案。
會(huì)議主要議題：
1. 介紹集團(tuán)旗下的各大物流倉(cāng)儲(chǔ)基地服務(wù)狀況，以及資源整合后向客戶提供的跨區(qū)域物流解決方案。
2. 交通銀行介紹銀行融資方案及具體產(chǎn)品。
3. 會(huì)場(chǎng)舉行分組討論，促進(jìn)客戶與銀行之間良好溝通，三方共同研討客戶在物流金融方面的個(gè)性化需求與合作方向。
會(huì)議回執(zhí)
專此函請(qǐng)，祈復(fù)！
如有任何問題，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系會(huì)務(wù)組聯(lián)系人，我們將熱情為您服務(wù)！
會(huì)務(wù)組聯(lián)系人：
研討會(huì)邀請(qǐng)函范文匯編 篇12
________研討會(huì)邀請(qǐng)函尊敬的______：
您好！
______研討會(huì)定于20____年__月____日—____日在________召開，誠(chéng)摯邀請(qǐng)您參會(huì)。會(huì)議的有關(guān)事宜如下：
一、會(huì)議主題____
二、主要論題
1、____面臨的形勢(shì)與任務(wù)
2、____建設(shè)與____的完善
3、____的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
4、____隊(duì)伍建設(shè)的主要措施與途徑
5、____定位
6、____等____問題
7、當(dāng)前____的熱點(diǎn)問題
8、______相關(guān)____問題
三、投稿要求本屆____研討會(huì)，接收與上述專題相關(guān)的、未公開發(fā)表的論文與研究報(bào)告。
1、投稿內(nèi)容與格式論文格式包括標(biāo)題、作者基本信息、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻(xiàn)幾個(gè)部分。摘要字?jǐn)?shù)在200—300字之間，且關(guān)鍵詞最多不能超過4個(gè)。論文正文總字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于5000字，中文使用宋體、小四號(hào)字、1、5倍行距排版；含頁(yè)眉和腳注在內(nèi)，頁(yè)邊距設(shè)為2、5厘米。提交的文章中凡采用他人原文或觀點(diǎn)，務(wù)必加注說明。在引文后加括號(hào)注明作者、出版年份及頁(yè)碼，或者直接將引用以腳注方式標(biāo)識(shí)清楚。詳細(xì)文獻(xiàn)出處作為參考文獻(xiàn)列于文后，以作者、出版年份、書（或文章）名、出版單位（或期刊名）、出版地點(diǎn)排序。文獻(xiàn)按作者姓氏的第一個(gè)字母依A—Z順序分中、英文兩部分排列，中文文獻(xiàn)在前，英文文獻(xiàn)在后。引文中的英文部分，專著名用斜體，論文題目寫入號(hào)內(nèi)。作者自己的說明放在當(dāng)頁(yè)腳注。
2、投稿電子郵箱Email：______@______（請(qǐng)?jiān)卩]件主題標(biāo)明：______研討會(huì)）
3、論文收錄研討會(huì)籌備委員會(huì)將會(huì)收錄您的投稿，并將制作論文集，如有PPT文件，請(qǐng)一并發(fā)送至投稿電子郵箱并注明：______研討會(huì)PPT。
4、投稿截止日期本次會(huì)議投稿截止日期為20____年__月__日。
四、研討會(huì)時(shí)間及地點(diǎn)會(huì)議時(shí)間：20____年__月____日?qǐng)?bào)到，____月____日會(huì)議，____日考察。住宿地點(diǎn)：____大酒店（____高速公路____出口__行____米路__）會(huì)議地點(diǎn)：__________
五、會(huì)議回執(zhí)為統(tǒng)計(jì)參會(huì)人數(shù)、預(yù)先做出相應(yīng)安排以保證本屆______研討會(huì)順利舉行，如果您“確定”參會(huì)，收到此邀請(qǐng)函后，請(qǐng)務(wù)必在20____年____月____日以前填寫好參會(huì)回執(zhí)并以E—mail發(fā)送到會(huì)務(wù)組投稿郵箱____@____，以便于我們?yōu)槟崆邦A(yù)定酒店房間，以及其他工作的開展，謝謝合作。
六、聯(lián)系我們地址：________郵編：______電話：張____：13______________；王____：13________________E—mail：____@____
研討會(huì)邀請(qǐng)函范文匯編 篇13
尊敬的閣下：
我們非常榮幸地邀請(qǐng)您參加于XX年6月19日在長(zhǎng)春，6月21日在上海舉辦的“海基科技車輛工程nvh仿真技術(shù)研討會(huì)”，車輛工程研討會(huì)邀請(qǐng)函。 actran提供了車輛隔聲部件性能評(píng)估、發(fā)動(dòng)機(jī)噪聲、排氣系統(tǒng)噪聲、輪胎噪聲、風(fēng)噪聲、乘員艙噪聲等車輛工程完整的解決方案，鑒于actran在車輛工程領(lǐng)域的解決方案的完備性和先進(jìn)性，國(guó)際領(lǐng)先企業(yè)如通用、沃爾沃、雷諾、大眾、寶馬、馬自達(dá)、福特、菲亞特、現(xiàn)代、塔塔、德爾福、固特異、康明斯、道以茨等汽車整機(jī)及零配件企業(yè)選用了actran軟件，并已經(jīng)取得了顯著的應(yīng)用成果，邀請(qǐng)函《車輛工程研討會(huì)邀請(qǐng)函》。我們將借此機(jī)會(huì)與您分享這些企業(yè)的應(yīng)用成果以及actran軟件的最新發(fā)展，推進(jìn)actran在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)及汽車工程領(lǐng)域的發(fā)展與應(yīng)用。
本次研討會(huì)將涵蓋以下議題：
actran 最新技術(shù)進(jìn)展、新功能介紹、展示；
actran在汽車工業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用方向與最新應(yīng)用案例，介紹大眾、寶馬、三菱、psa等整車企業(yè)以及偉世通、普利司通、立達(dá)、圣戈班等汽車零配件企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)。
研討會(huì)邀請(qǐng)函范文匯編 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
“教育國(guó)際化·雙語(yǔ)教學(xué)·雙語(yǔ)教師”全國(guó)學(xué)術(shù)研討會(huì)，將聚焦于雙語(yǔ)教學(xué)和雙語(yǔ)教師教育理論與實(shí)踐中的前沿問題，從寬廣的視野和前瞻性的角度來(lái)審視雙語(yǔ)教學(xué)和雙語(yǔ)教師教育改革的方向和社會(huì)變革的關(guān)系，探討社會(huì)變革背景下雙語(yǔ)教學(xué)和雙語(yǔ)教師教育的新理論、新制度、新模式、新方法，為國(guó)內(nèi)外雙語(yǔ)教學(xué)和雙語(yǔ)教師教育領(lǐng)域的研究者、實(shí)踐者、決策者提供一個(gè)交流平臺(tái)，為中國(guó)雙語(yǔ)教育改革與發(fā)展建言獻(xiàn)策。
“第四屆全國(guó)雙語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)”將于20xx年7月6日-8日在長(zhǎng)春師范學(xué)院舉行，會(huì)議歡迎并邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外從事雙語(yǔ)教學(xué)和雙語(yǔ)教師教育研究、管理、培養(yǎng)培訓(xùn)工作的專家學(xué)者、政府官員、教育管理人員、國(guó)際學(xué)校和中小學(xué)校長(zhǎng)、教師，以及所有對(duì)此次會(huì)議感興趣的人士出席。
誠(chéng)邀您屆時(shí)蒞臨指導(dǎo)。具體安排如下：
【主辦單位】長(zhǎng)春師范學(xué)院；華東師范大學(xué)雙語(yǔ)教育研究中心；上海市教委雙語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)工作小組
【大會(huì)主題】教育國(guó)際化·雙語(yǔ)教學(xué)·雙語(yǔ)教師
【大會(huì)議題】1.國(guó)際教育在中國(guó)（國(guó)際學(xué)校的教育理念、教學(xué)模式、課程與教材、師資建設(shè)、國(guó)際學(xué)校教學(xué)與雙語(yǔ)教學(xué)比較與關(guān)聯(lián)）；2.雙語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐（雙語(yǔ)教學(xué)模式、課程設(shè)置、教材建設(shè)、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)、政策制度）；3.雙語(yǔ)教師教育理論與實(shí)踐（雙語(yǔ)教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、雙語(yǔ)教師教育標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)證、國(guó)內(nèi)外雙語(yǔ)教師教育比較與借鑒、一體化雙語(yǔ)教師教育體系構(gòu)建）
【參會(huì)對(duì)象】從事雙語(yǔ)教學(xué)和雙語(yǔ)教師教育研究、管理、培養(yǎng)、培訓(xùn)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、教育管理人員、國(guó)際學(xué)校和中小學(xué)校長(zhǎng)、教師，以及所有關(guān)注雙語(yǔ)教學(xué)和雙語(yǔ)教師教育的人士
【會(huì)議形式】主題發(fā)言；專題發(fā)言；交流與討論；雙語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩；雙語(yǔ)教學(xué)示范課；雙語(yǔ)人才交流；雙語(yǔ)教材和成果展
【會(huì)議時(shí)間】20xx年7月6日-8日（7月6日全天報(bào)到）
【會(huì)議地點(diǎn)】長(zhǎng)春師范學(xué)院
【論文提交】論文一律以電子稿（word文檔格式）的形式提交。論文提交截止日期：20xx年4月20日，論文提交郵箱：
【會(huì)務(wù)費(fèi)】會(huì)務(wù)費(fèi)人民幣600元（含會(huì)議期間餐飲、資料、交通等），請(qǐng)參會(huì)人員報(bào)道當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)交納
研討會(huì)邀請(qǐng)函范文匯編 篇15
尊敬的先生/女士：
絲綢之路，駝鈴聲聲，漫步在天山廊道上的使者架起了中西方文化溝通的橋梁。這條漫漫長(zhǎng)道上承載著燦若星辰的文明與智慧。織物、金銀器、木雕、彩陶、陶俑、墓室壁畫等都講述著人類智慧的發(fā)展歷程。隨著愈來(lái)愈多的文物現(xiàn)世，絲綢之路的前世今生也受到了考古、歷史、美術(shù)史學(xué)界的高度重視。它們不僅是流傳現(xiàn)世的稀世珍寶，更是當(dāng)時(shí)社會(huì)文化生活方面的生動(dòng)映射。佛音潺潺，古剎鐘聲回響著千年余韻，安定從容的金銅佛像沉淀著歷史的過往。文字記錄著文明的軌跡，圖像傳播著生命的躍動(dòng)。絲路考古發(fā)現(xiàn)的墓室壁畫、石窟壁畫、畫像磚石有如浩瀚汪洋中的一顆顆明珠，給當(dāng)代文明的發(fā)展帶來(lái)無(wú)限的啟示。
為了推動(dòng)美術(shù)考古與佛教美術(shù)方向的學(xué)術(shù)研究，華東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院、華東師范大學(xué)佛教美術(shù)研究中心擬舉辦“20xx·絲路美術(shù)與金銅佛像”學(xué)術(shù)研討會(huì)。希望將從事絲路美術(shù)與金銅佛像藝術(shù)史研究的專家與青年才俊匯聚一堂，相互促進(jìn)，共同發(fā)展。
素仰先生學(xué)養(yǎng)深厚、見解獨(dú)到，在本領(lǐng)域深耕細(xì)作、成績(jī)斐然，現(xiàn)誠(chéng)摯邀請(qǐng)先生前來(lái)鄙會(huì)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)美術(shù)考古學(xué)科的發(fā)展。望先生不吝賜教，榮幸之至!
具體事宜，敬請(qǐng)參考如下：
一、會(huì)議研討范圍：絲綢之路美術(shù)、美術(shù)考古、金銅佛像研究(研究選題可在以上范圍向外拓展)
二、會(huì)議時(shí)間地點(diǎn)：20xx年11月9日至10日(周六、周日)，11月8日全天報(bào)到。地點(diǎn)為華東師范大學(xué)閔行校區(qū)。最終細(xì)節(jié)會(huì)及時(shí)通報(bào)。
三、會(huì)務(wù)：我們將負(fù)責(zé)您在會(huì)議期間的食宿費(fèi)用，往返交通費(fèi)敬請(qǐng)自理。
研討會(huì)邀請(qǐng)函范文匯編 篇16
尊敬的先生/女士:
您好!
20xx年6月19日，經(jīng)民政部批準(zhǔn)，中國(guó)人類學(xué)民族學(xué)研究會(huì)教育人類學(xué)專業(yè)委員會(huì)正式成立，這是中國(guó)教育人類學(xué)學(xué)科發(fā)展史上的.一件大事。為了進(jìn)一步推動(dòng)中國(guó)教育人類學(xué)的學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)教育人類學(xué)理論、方法、應(yīng)用研究的深入開展，受中國(guó)人類學(xué)民族學(xué)研究會(huì)教育人類學(xué)專業(yè)委員會(huì)委托，中央民族大學(xué)教育學(xué)院、中央民族大學(xué)985工程中國(guó)少數(shù)民族教育研究創(chuàng)新基地、《民族教育研究》編輯部將于20xx年3月29-30日在北京中央民族大學(xué)舉辦中國(guó)人類學(xué)民族學(xué)研究會(huì)教育人類學(xué)專業(yè)委員會(huì)首屆年會(huì)暨教育與文化:教育人類學(xué)的理論、方法與應(yīng)用研究學(xué)術(shù)研討會(huì)。特邀請(qǐng)您撥冗出席。
茲將會(huì)議有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、會(huì)議組織
1.主辦單位
中國(guó)人類學(xué)民族學(xué)研究會(huì)教育人類學(xué)專業(yè)委員會(huì)
2.承辦單位
中央民族大學(xué)教育學(xué)院
中央民族大學(xué)985工程中國(guó)少數(shù)民族教育研究創(chuàng)新基地
《民族教育研究》編輯部
二、會(huì)議時(shí)間與地點(diǎn)
1.會(huì)議時(shí)間
20xx年3月29-30日(3月28日?qǐng)?bào)到)
2.會(huì)議地點(diǎn)
中央民族大學(xué)
三、主要內(nèi)容
1.成立中國(guó)人類學(xué)民族學(xué)研究會(huì)教育人類學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事會(huì)與常務(wù)理事會(huì);
2.舉辦專題座談會(huì)人類學(xué)家眼中的教育
3.研討教育人類學(xué)理論、方法與應(yīng)用研究等方面的學(xué)術(shù)成果，參考議題:
(1)教育人類學(xué)的本體論與學(xué)科史;
(2)教育人類學(xué)的理論與學(xué)術(shù)前沿;
(3)教育人類學(xué)的研究方法與技術(shù);
(4)教育人類學(xué)的本土研究與田野工作。
四、注意事項(xiàng)
1.參會(huì)回執(zhí)
請(qǐng)有意參會(huì)者務(wù)必于20xx年2月1日前寄送回執(zhí)(或郵件、電話、傳真確認(rèn))，同時(shí)提交500-1000字的會(huì)議論文摘要，20xx年3月15日前提交論文全文(word格式)。參會(huì)回執(zhí)及論文請(qǐng)發(fā)至郵箱。
2.通訊地址:
電話:
聯(lián)系人:
3.會(huì)議費(fèi)用
會(huì)務(wù)費(fèi)600元人民幣，交通費(fèi)、住宿費(fèi)自理。
中國(guó)人類學(xué)民族學(xué)研究會(huì)教育人類學(xué)專業(yè)委員會(huì)
中央民族大學(xué)教育學(xué)院
20xx年11月7日