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校園游戲策劃書

發布時間:2022-10-07

校園游戲策劃書(通用3篇)

校園游戲策劃書 篇1

  【活動主題】:“我和游戲有個約會”主題征文暨沈陽高校首屆校園游戲文化節

  【活動主辦】:我看看中文網 沈陽高校各電子競技協會及文學協會

  參與媒體:cgz—數字游戲地帶 青螳螂都市文學網 吻雪文學網 遼寧大學生網 沈陽大學生網 當代大學生網 電腦報 沈陽晚報 參與媒體仍在征集中

  參與游戲廠商:晶合時代 、北京游戲蝸牛網絡技術有限公司

  產品:《航海世紀》 sohu《刀劍》 等(參與游戲廠商仍在征集中)

  【活動背景】:

  一、隨著網絡在中國的普及和發展,各式各樣的游戲擁入中國市場,網絡游戲已經在市場上占據著越來越重要的地位,中國網絡游戲環境日趨成熟,游戲文化在風風雨雨中逐步形成并成長起來。

  二、在網絡游戲的玩家中,在校大學生占著很大的比例,大學校園的網絡游戲文化已經形成。大學生玩家這個龐大的群體對網絡游戲的理解,以及普通大學生對于網絡游戲的態度見證著網絡游戲的發展,大學生在今天的e時代對于游戲,網絡的認識,已經由游戲對生活的感悟無疑是一筆寶貴的財富。

  三、目前網絡游戲的宣傳和推廣都把重點放在網絡尤其是網吧活動上,專門征對校園的宣傳幾乎沒有,主要原因是沒有找到一個很好的磨合點。

  四、大學校園文學在大學生課外生活占據著很大的一塊,不過游戲文學還處在一個萌芽的階段。網絡媒體對這塊也關注不多。

  【活動目的】:

  一、促進校園游戲文化的健康發展,拉進校園網站、文學網站和游戲廠商的距離,促進游戲文學的形成。

  二、宣傳網絡媒體(包括校園網站和文學網站)。

  三、宣傳網絡游戲廠商的游戲品牌。

  四、加強沈陽各高校電子競技及文學協會和各媒體的聯系。

  【活動線下宣傳內容及實施方案】:

  一、活動前期宣傳:

  活動前期宣傳分為兩個階段,第一階段主辦方將制作一個統一的網絡宣傳頁面,在參與活動的網絡與平面媒體進行宣傳。第二階段在各參與高校進行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。

  第一階段的宣傳由主辦方負責人統籌安排,第二階段由各學校電子競技以及文學協會共同負責。

  在第二階段的宣傳中,將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀念品發放形式,各高校具體工作由電子競技協會負責。

  二、活動具體實施:

  1、本次活動由主辦方統一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競技協會和文學協會具體實施。

  2、本次活動在每個高校有一次宣講活動,主要內容為游戲文化、游戲與文學,網絡游戲發展現狀等,活動將邀請當地行業先鋒人物,在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體,宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。

  3、本次活動的優秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體,特別突出的作者主辦方將聯系成為簽約作者。

  4、本次活動將以主贊助商品牌冠名,活動具體時間將由主辦方確定后公布。

  5、活動結束后,主辦方將結果和活動過程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體。

  【活動的網上宣傳與操作】:

  1 由我看看網配合線下內容設計全新征文平臺,供用戶投稿.

  2 由我看看網負責網上宣傳.

  3 做網絡調查:包括以下專題

  XX年為什么被稱為"國產網絡游戲年"

  原創網絡游戲橫向對比(游戲內容上,文化背景上。技術上)

  2d為王還是3d為王

  國產游戲的開發實力

  在服務方面國產原創與代理運營的對比

  4 由我看看網負責審稿與初評,最終交由相關方終審

  5 由我看看遞交最終活動調查報告.

  【關于獎品設置】:

  共計 6500元

  一等獎 一名

  二等獎500 五名

  三等獎100 二十名

  【高校宣傳費用】:

  按學校計:每所學校海報與宣傳品費用為500元*16所學校=9000元.

校園游戲策劃書 篇2

  一.活動主題:

  電子商務系校園 征途 大賽

  二.活動目的:

  此項活動形式獨特,互動性強,參與度廣,既能培養參與者的團隊合作精神,又需要腦體結合,智取獲勝。所以此次機會是發揚全民參與、全民健身精神的大好時機。

  三.活動時間:

  20xx-11-16

  四.活動地點:

  山西大學商務學院校內

  五.主辦單位:

  電子商務系團學聯合會

  六.策劃承辦單位:

  電子商務系團學聯合會自律部

  七.活動宣傳宣傳計劃:

  由我部統一印發宣傳單,并由我部部員到13級各個班做宣傳

  八.活動所需材料道具準備:

  桌椅:取自我系,氣球100個傳單20份,地圖12份,工作人員與參賽選手飲用水。

  九.工作人員崗位安排 :

  本次活動預計設8 9個活動點,每點需5 6人,即總數需40余人,預計由自律部,體育部干事以及出發點的部長及主席組成,具體相應的每個點的人員分配依現場情況而定。

  十.活動意義:

  從活動可行性分析,希望通過此次活動將校園 征途大賽 辦成我系傳統特色活動,逐步培養我系學生的團隊意識,促進同學間友好相處,使同學們更加團結,逐漸融入電子商務系這個大家庭。同時借助此次大型活動,進一步擴大我系在學校中的影響力;如果這次本活動在我系反響強烈,效果良好,我們計劃將在下學期在全院舉辦此次活動。

  十一.活動流程:

  1.比賽報名

  大學生“校園征途大賽”游戲活動策劃書大學生“校園征途大賽”游戲活動策劃書報名形式:以團隊形式報名,由每班自行組隊,并起隊名

  組隊方法:自由組隊,每支隊伍有5人,3男2女

  2.比賽線路: 1比賽分為N條線路,每條線路的長短基本接近,每條線路的起點和終點都均為學校大門一號樓樓前,每條線路連接兩個游戲點之間。

  3.比賽規則:1各隊將在規定時間從校門出發

  2比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲,通過游戲和問題后可得到地圖,參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。

  3各隊在完成各點的活動后,全部隊員到終點,比賽方算完成。

  4計算每隊的用時,根據用時長短排出名次關卡游戲具體內容

  活動游戲:

  1、扎藥

  此游戲分兩個部分進行

  第一部分:

  1.每隊派出2名選手

  2.2人各自轉一圈,再用2人的身體將球夾住,不能用手,要求氣球不能爆開,則游戲順利結束。犯規者重新回到該游戲起點

  第二部分:

  1.由每隊派出3名選手

  2.給每組發一個氣球,讓大家把自己的氣球吹起來,不要把氣球吹到輕輕一壓就會爆的程度,讓氣球內的空氣量達到其最#from 大學生“校園征途大賽”游戲活動策劃書來自第一范文網 end#大容量的75%即可。

  3.讓每個小組都面對面圍成一個緊密的三角形。

  4.讓每個小組都把氣球放到圓圈的中間,氣球的高度與腰齊平。

  5.讓隊員們向圓心的方向走,直到3個人能夠用腹部夾住氣球。然后,大家都要把手從氣球上拿開,注意,不能讓氣球落地。

  6.告訴隊員們他們的任務是走3步,并擠碎氣球。我們將給予每隊2次機會。

  2、巧過紅外

  1.通過我們為之布置的紅外陣,一名選手完成另一名選手開始

  2.參賽選手全部順利過關,則該關通過

  3、搭橋過河

  競賽方法:起點組手持六塊 小地毯 ,由第一名隊員向前搭放 小地毯 ,第六個隊員不斷地把身后的 小地毯 傳給第一個隊員,五人人踩著 小地毯 前進,要求腳不能觸地重新回到起點為通過.

  4、七彩連環炮

  男女間隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同學到制定位置流吹氣球,直到吹破。換下一個同學,直到每個同學全部吹完結束

  必須在上一個隊員吹破之后下一個同學才能開始吹,否則視為作廢,重新吹

  5、月球散步。

  1.讓大家互相結為搭檔。

  2.給每組搭檔發兩個氣球,要求將其中一個氣球充滿氣后扎口,另一個放進口袋

  3.他們的任務是帶著充氣的氣球通過一個預先設有障礙的線路。到達終點,并且氣球完好無損,即為通過。要求氣球始終飄在空中 不允許隊員手拿氣球前行。如果氣球落地,須回到起點,重新開始。如果氣球爆裂,只能呆在原地,拿出備用氣球將其充滿氣后,才能繼續前進。若邊給氣球吹氣邊前進,一經發現,須重回起點開始。

  6、鏈接加速

  大學生“校園征途大賽”游戲活動策劃書策劃書 策劃方案游戲方法:

  后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,游戲開始時,各隊從起跑線出發,跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為通過

  競賽規則:

  (1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現斷裂現象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲

  (2)以各隊最后一名同學通過終點線為準

  7、怪味果汁

  每隊由一名隊員在我們已經放好的 原料 中任意挑選3種,然后由他本人調配成一杯 果汁 ,原料倒入的順序自定,必須倒滿一杯,然后由其隊伍中選出一人喝下 果汁 ,喝完即通過本關。

  分管主席簽字:

  主 席 簽 字 :

  電子商務系團學聯合會自律部

  二零xx年十一月十三日

校園游戲策劃書 篇3

  主 題:促穩定團結,送快樂幸福,建和-諧校園 時 間:20xx 年 4 月中旬 地 點:操場 參加對象:五大組織與各組織團隊 主辦單位: 主辦單位:學生會 承辦單位:文體部 協辦單位: 協辦單位 校學生會其它各部門 活動負責人: 活動負責人 學生會文體部各干事 活動意義: 活動意義 以豐富校園生活為初衷,促進我校同

  學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。 進一步展現我院大學生的活動能力,并不斷加強南信 院五大組織的交流與溝通,以促進學院學生工作更有 效更成功的進行。 以游戲競賽的方式來傳承南信精神, 發揚南信風貌。

  活動介紹: 活動介紹:

  1、活動形式: 活動形式:

  校園趣味游戲活動分為競賽環節和娛樂環節,兩個 環節都進行體育關、智力關、趣味關游戲。

  2、活動方式 活動方式

  (1)競賽環節(14:30——15:30)

  五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組 合自愿組隊參加,取第一個報名的參賽隊在競賽環節 中比賽(每只參賽隊為 4 人,男、女各 2 名) 只參 ,6 賽隊抽簽, 2 只參賽隊同時進行“闖三關”游戲。 (2)娛樂環節(15:50——18:00) 由同學自由組隊,老師也可參加(每只參賽隊 4 人,至少有 1 名女隊員) ,參加“游戲闖三關”游戲。

  3、活動流程

  (1)比賽器材的借取與場地布置。 (2)賽組參賽選手在引導下于侯場區準備, 6 組進行 對 編號并選出小組內一人留下電話號碼,并備注于得分 統計表該組編號的上端,以便于最終的獲獎通知。 (3)引導干事對比賽規則進行講解。 (4)選手入場開始依次進行體育關, 智力關, 趣味關的 闖關。 (5)比賽結束后, 將統計表送至獎品臺, 由秘書部做最 終統計。 (6)干事進行娛樂組活動場地布置。 (7)娛樂組選手在引導下于后場區準備, 同上進行編號 但以 4 組為一次編號。 (8)選手入場依次進行闖關, 取每小組的第一名進行智 力終極 PK。

  (9)賽結束后, 統計表送至獎品臺, 由秘書部做最終統 計。評出優勝。 (10)通知獲獎隊伍,與獎品臺領獎。 (11)干事收拾場地,整理物品。

  備注: 備注: 每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進

  行全程跟進,進行一對一計分, 行全程跟進,進行一對一計分,以避免總裁判由于各 種原因的計分錯誤, 種原因的計分錯誤,并于全程隨時解答選手關于活動 計分錯誤 的任何疑問。 的任何疑問。

  4、獎項設置與經費統計 獎項設置與經費統計

  (1)競賽環節 6 只參賽隊根據“游戲闖三關”成績排名,取前 三名。 一等獎:1 個,電話卡 二等獎:2 個,電話卡 50 元24 50 元8 400 元 400 元 144 元

  三等獎:3 個,筆記本,筆 12 元12 合計 :400+400+144=944 元 (2)娛樂環節 每只參賽隊都有參與獎,最終進行統計。

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