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與校園安全有關(guān)的活動(dòng)策劃書

發(fā)布時(shí)間:2022-08-23

與校園安全有關(guān)的活動(dòng)策劃書(精選5篇)

與校園安全有關(guān)的活動(dòng)策劃書 篇1

  一、活動(dòng)目的:通過學(xué)生主動(dòng)參與探索,發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患,尋找自救自護(hù)辦法,增強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí)和自防自救能力,確保校園平安,讓每位學(xué)生成為校園安全的守護(hù)者。

  二、活動(dòng)主題:關(guān)注校園安全,消除安全隱患。

  三、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

  四、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月22日—9月10日

  五、內(nèi)容要求:

  (一)“校園安全隱患大搜索”行動(dòng)。(3—5年級(jí) 負(fù)責(zé)人:班主任)

  1、學(xué)生利用課余時(shí)間巡視校園各個(gè)部位,尋找存在安全隱患的地方,以預(yù)防可能發(fā)生的安全事故(如下雨天特別滑的路段,容易讓人滑倒而導(dǎo)致骨折;或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動(dòng)器材而產(chǎn)生的危險(xiǎn)等)。

  2、針對(duì)有關(guān)安全隱患,學(xué)生提出有效建議并填寫在《校園安全隱患大搜索卡》上。

  3、各班全數(shù)上交下發(fā)的《校園安全隱患大搜索卡》,不得空白。學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā),向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

  (二)設(shè)計(jì)制作校園安全警示標(biāo)志(標(biāo)語、圖標(biāo))(1—6年級(jí) 負(fù)責(zé)人:班主任)

  1、學(xué)生通過上網(wǎng)搜集、書籍查閱、實(shí)地觀察等途徑,認(rèn)識(shí)各類安全警示標(biāo)志的名稱、作用以及安置的地方;結(jié)合校園安全隱患大搜索行動(dòng),設(shè)計(jì)制作校園安全警示標(biāo)志(標(biāo)語、圖標(biāo))。要求(1)形式為圖標(biāo),或者文字標(biāo)語,或者圖標(biāo)配文字;(2)設(shè)計(jì)要美觀醒目,文字簡(jiǎn)明扼要,同時(shí)還要說明設(shè)計(jì)意圖和作品放置的地點(diǎn);(3)可以手工繪制、也可以使用電腦設(shè)計(jì),要求使用彩色設(shè)計(jì),紙張一律為A4;(4)作品上要注明作者姓名、學(xué)校班級(jí)、輔導(dǎo)老師及聯(lián)系電話。

  2、一、二年級(jí),每班不的少于5幅作品;三至五年級(jí),每班不少于15幅作品。學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā),向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

  (三)班級(jí)安全教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)(全體班主任)

  1、主題班會(huì)要引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、珍愛身體,并形成必要的自救自護(hù)技能。設(shè)計(jì)要符合學(xué)生年齡特點(diǎn),教育手段新穎,有創(chuàng)意。

  2、每位班主任至少上交一份設(shè)計(jì)方案。方案上要注明學(xué)校、年級(jí)、作者及聯(lián)系電話。題目:四號(hào)微軟雅黑加粗居中,其它:小四號(hào)微軟雅黑,行距:1.5倍。

  3、學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā),向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

  六、時(shí)間安排:

  1、6月下旬,召開班主任會(huì)議,布置工作,宣傳動(dòng)員。

  2、9月10日之前,開展活動(dòng),對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo)、回收、上交。

  3、9月11日—15,對(duì)所有作品進(jìn)行評(píng)選,推薦優(yōu)秀作品上報(bào)。

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)關(guān)于抓好中小學(xué)生安全教育會(huì)議、文件精神,圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一主題,結(jié)合全校的實(shí)際,特制訂“平安校園”的活動(dòng)方案

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,扎實(shí)開展“平安校園”建設(shè),確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,確保正常的教學(xué)秩序,確保學(xué)校的穩(wěn)定,為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,為“平安校園”建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

  二、工作重點(diǎn)

  1、成立以校長(zhǎng)書記為組長(zhǎng)的創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促“平安校園”建設(shè)的各項(xiàng)工作。修改并完善學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任書,根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定安全責(zé)任范圍,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,進(jìn)一步落實(shí)職責(zé),增強(qiáng)教師安全教育意識(shí)。

  2、加強(qiáng)安全宣傳工作,舉行安全知識(shí)講座、利用校園網(wǎng)、校園電視、校報(bào)等宣傳陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,預(yù)防校園侵害,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),提高自護(hù)自救能力,保障師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

  3、利用班隊(duì)課開展安全自救演練活動(dòng)。使學(xué)生學(xué)習(xí)了解和初步掌握一些如何避免各類事故及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)生存逃生知識(shí)及應(yīng)變技能,提高全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的心理承受能力。

  4、開展“安全隱患大搜索”活動(dòng)。學(xué)校就學(xué)生校園生活中的不安全因素進(jìn)行排查,將學(xué)生的不安全行為攝制成錄像,開展思辯,引起師生重視,從而將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

  5、完善和落實(shí)教師值日值周制度,校園安全保衛(wèi)規(guī)章制度,嚴(yán)格門衛(wèi)出入證和來客登記制度;加強(qiáng)對(duì)校門外道路管理,要求學(xué)生走人行道,上學(xué)放學(xué)高峰時(shí)段有教師執(zhí)崗。

  6、設(shè)立“小小校園監(jiān)督崗”,開展放學(xué)前“一分鐘教育”等活動(dòng),要結(jié)合安全教育、禁毒宣傳教育及放學(xué)前“一分鐘教育”等活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高防范自救能力,減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。

  7、加強(qiáng)對(duì)校舍的安全檢查,消除隱患,確保學(xué)生的生命安全。要定期和不定期地對(duì)消防安全進(jìn)行全面檢查,對(duì)容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)品及人員集中的場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查,要對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換,確保消防器材的完好。加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施,嚴(yán)格劇毒品、易燃易爆品的管理。

  8、嚴(yán)防群體性中毒事件的發(fā)生,一旦發(fā)生學(xué)生飲食中毒事件,要組織做好中毒學(xué)生的醫(yī)療醫(yī)治工作,要請(qǐng)衛(wèi)生防疫部門及時(shí)化驗(yàn)取證。要加強(qiáng)中餐的管理,嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生,必要時(shí)要請(qǐng)公安部門及時(shí)介入和取證。

  9、加強(qiáng)法制教育,切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀念。加強(qiáng)與有關(guān)部門的協(xié)調(diào),對(duì)校園周邊環(huán)境每年進(jìn)行一至兩次的綜合整治打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法、違紀(jì)活動(dòng),切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序,確保校園穩(wěn)定。

  10、制訂處置重大突發(fā)事件的預(yù)案,對(duì)群體性中毒事件、意外傷亡事件和不可預(yù)測(cè)的事件等;制訂相應(yīng)的預(yù)案,并根據(jù)情況的不斷變化及時(shí)修訂完善。通過及時(shí)妥善處置各種突發(fā)事件,把不穩(wěn)定隱患消除在萌芽狀態(tài)。

  11、積極開展心理咨詢活動(dòng)面向師生進(jìn)行經(jīng)常性的心理健康指導(dǎo)與服務(wù),開設(shè)心理健康教育課程、開展心理健康教育宣傳活動(dòng)等措施,著力幫助師生了解心理健康的基本知識(shí),樹立心理健康意識(shí)。優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì),增強(qiáng)心理調(diào)節(jié)和適應(yīng)社會(huì)生活的能力。對(duì)已經(jīng)明確診斷為抑郁障礙的患者,提供及時(shí)有效的心理援助和幫助,嚴(yán)重的及時(shí)送

  12、建立健全督查考核機(jī)制,把建設(shè)“平安校園”的成效作為檢驗(yàn)各部門工作的重要標(biāo)志,作為衡量政績(jī)的重要指標(biāo),列入教師年度考核重要內(nèi)容。凡是要評(píng)年度先進(jìn)集體和個(gè)人的,必須是“平安校園”創(chuàng)建工作的先進(jìn),凡是“平安校園”工作不力和出了問題的,單位和個(gè)人不能評(píng)為年度先進(jìn)。

與校園安全有關(guān)的活動(dòng)策劃書 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  由于今年是我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)年,為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的讀書氣氛,推進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè),特開展早讀活動(dòng)。

  二、活動(dòng)對(duì)象:大一、大二全體學(xué)生。

  三、活動(dòng)形式:由各班在規(guī)定的早讀地點(diǎn),每周一至周五每日7:20—7:50進(jìn)行早讀,由學(xué)習(xí)部切實(shí)各班早讀出勤情況的檢查。

  四、活動(dòng)要求:

  (一)針對(duì)早讀各班

  1、認(rèn)真執(zhí)行早讀各項(xiàng)要求,不得缺到、遲到、早退,不得在早讀時(shí)間相互聊天、嬉戲打鬧;不得在早讀時(shí)吃早餐等。

  2、各班值周班干需配合學(xué)習(xí)部干事早讀的檢查,不得謊報(bào)本班出勤人員,不得頂撞檢查人員。

  3、各班班長(zhǎng)及其他班干要嚴(yán)格要求全班同學(xué),使早讀得到最佳效果,改善本班學(xué)風(fēng)。

  (二)針對(duì)部門干事

  1、即時(shí)去檢查,不得遲到或缺到

  2、檢查時(shí)態(tài)度需好,并認(rèn)真如實(shí)做好記錄

  3、檢查完時(shí),必要時(shí)須進(jìn)行復(fù)查

  4、及時(shí)于當(dāng)天將檢查結(jié)果交于本組負(fù)責(zé)人

  五 、具體工作安排

  1、登記各班早讀的固定教室情況

  2、選好各組負(fù)責(zé)人,以及對(duì)干事進(jìn)行有效的分組,每組每周進(jìn)行循環(huán)檢查,各組負(fù)責(zé)人把檢查情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將最終結(jié)果交于總負(fù)責(zé)人,總負(fù)責(zé)人依實(shí)際情況進(jìn)行填寫扣分單。

  六、早讀測(cè)評(píng)

  1、遲到扣2分,缺勤扣5分,早退扣2分。

  2、早讀學(xué)風(fēng)不好,有人聊天,吃早餐等扣1一分

  3、每月評(píng)出5個(gè)優(yōu)秀班級(jí)和一個(gè)早讀較差的班級(jí),并將把結(jié)果交給老師。

  以上策劃若無誤,望老師批準(zhǔn)!

  外院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

與校園安全有關(guān)的活動(dòng)策劃書 篇3

  一、活動(dòng)背景

  讀者協(xié)會(huì)剛剛納新不久,各部門干事對(duì)于部門成員還不夠熟悉,對(duì)于一個(gè)集體所需要的團(tuán)結(jié),合作的理解不夠全面,同時(shí)對(duì)于各部門工作內(nèi)容還不太了解。為了協(xié)會(huì)將來更好更快的發(fā)展,以及加強(qiáng)各部門間溝通合作。我們特舉辦讀者協(xié)會(huì)團(tuán)訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)部門內(nèi)部,以及各部門間溝通合作,激發(fā)和展現(xiàn)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  二、活動(dòng)目的及意義

  本次的團(tuán)體訓(xùn)練目的是為了讓成員之間彼此重新認(rèn)識(shí)自我,重新了解責(zé)任與團(tuán)結(jié),敞開彼此的'心扉,放飛心靈,展望心中的夢(mèng)想,使本活動(dòng)成為他們彼此之間溝通的橋梁,讓以后各部門的工作能更加順利地展開,讓部門間、部門內(nèi)部更好的溝通、合作,特舉辦團(tuán)訓(xùn)活動(dòng)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、活動(dòng)主題:讀者協(xié)會(huì)團(tuán)訓(xùn)

  2、活動(dòng)時(shí)間:20__年10月

  3、活動(dòng)地點(diǎn):南墻廣場(chǎng)兩側(cè)草坪

  4、活動(dòng)對(duì)象:讀者協(xié)會(huì)全體成員

  四、活動(dòng)安排

  活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  活動(dòng)中期準(zhǔn)備:

  活動(dòng)后期工作:

  五、活動(dòng)流程

  1、16:00整所有學(xué)生會(huì)成員在南墻廣場(chǎng)集合。

  2、開場(chǎng),由團(tuán)訓(xùn)負(fù)責(zé)人作自我介紹,并介紹此次團(tuán)訓(xùn)的目的。

  3、按照奇偶數(shù)分為兩隊(duì),兩隊(duì)分別由兩位副會(huì)長(zhǎng)帶到南墻廣場(chǎng)兩側(cè)草坪。

  4、對(duì)部員進(jìn)行分組。分組方式為:所有人站成幾排,按照順尋輪流報(bào)數(shù),報(bào)到八就重新從一開始報(bào),報(bào)完之后報(bào)到相同數(shù)字的人一組,一組10人,共6組。每組由一個(gè)部長(zhǎng)帶隊(duì),其余部長(zhǎng)做裁判。

  5、分組完成給十分鐘時(shí)間每隊(duì)要取隊(duì)名,想口號(hào),規(guī)劃一個(gè)節(jié)目。記住所有隊(duì)員名字,玩報(bào)名字說想法游戲。游戲結(jié)束就每個(gè)隊(duì)伍上臺(tái)表演節(jié)目。

  6、游戲時(shí)間,平均玩3——4個(gè)游戲,具體看時(shí)間,活動(dòng)規(guī)則如下,各部門可以選擇3——4個(gè)游戲,部長(zhǎng)充當(dāng)游戲裁判。

  7、游戲結(jié)束,干事發(fā)表對(duì)于今天團(tuán)訓(xùn)活動(dòng)有何收獲。

  8、所有讀協(xié)成員到南墻廣場(chǎng)集合,合影留念,拍視頻。

  9、活動(dòng)結(jié)束,部門干事留下整理衛(wèi)生。

與校園安全有關(guān)的活動(dòng)策劃書 篇4

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20__年_月_日8:45-10:00

  二、參與對(duì)象

  13—36個(gè)月的幼兒以及家長(zhǎng)、教師

  三、活動(dòng)總負(fù)責(zé)

  __

  四、活動(dòng)形式

  將幼兒按照13-18個(gè)月、19-24個(gè)月、25-30個(gè)月、31-36個(gè)月分成四個(gè)年齡段,分別在四個(gè)活動(dòng)室參與區(qū)域活動(dòng)和集體指導(dǎo)活動(dòng)。

  五、具體時(shí)間安排及內(nèi)容

  (一)8:45——9:00簽到、測(cè)量身高體重、領(lǐng)取入場(chǎng)卷(工會(huì)主席、保健老師負(fù)責(zé))

  (二)9:00——9:10熱身律動(dòng),宣布活動(dòng)開始(家教組長(zhǎng)作歡迎詞,宣布活動(dòng)開始;向大家宣布開放室內(nèi)活動(dòng)區(qū)域)

  (三)9:10——10:00游戲活動(dòng)(家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到相應(yīng)的活動(dòng)室參加活動(dòng))

  (四)10:00——10:20清場(chǎng),結(jié)束活動(dòng)。(放一段音樂后,廣播宣布活動(dòng)結(jié)束)

  六、具體游戲內(nèi)容

  (一)戶外活動(dòng)(兩位教師負(fù)責(zé),一位組織體育游戲,另一位關(guān)注幼兒玩小器械的情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)注意安全,并能將物品物歸原處)

  l體育游戲——紅綠燈(__)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、會(huì)根據(jù)標(biāo)志走或停的動(dòng)作,能在行進(jìn)中控制自己的身體和動(dòng)作并站穩(wěn)。

  2、鞏固對(duì)紅綠燈作用的認(rèn)識(shí)。

  活動(dòng)地點(diǎn):室外

  活動(dòng)準(zhǔn)備:孩子會(huì)用圓盤當(dāng)做汽車方向盤“開著汽車”走跑;表示紅燈、綠燈的標(biāo)志牌。

  活動(dòng)指導(dǎo):

  1、鞏固對(duì)紅燈、綠燈作用的認(rèn)識(shí)。

  出示紅燈標(biāo)志問:這是什么?

  ……綠……這像什么?

  談話:當(dāng)汽車和我們過馬路時(shí)看見紅燈就要怎么樣?(停下來)看見綠燈才能怎樣?(往前開走)

  2、游戲進(jìn)行。

  3、媽媽和孩子扮演司機(jī)開汽車,教師分別出示綠燈、紅燈讓“司機(jī)”走走、跑跑與停。

  l小型運(yùn)動(dòng)器械

  讓幼兒自主的選擇一些運(yùn)動(dòng)器具,家長(zhǎng)和孩子一起玩。

  (二)室內(nèi)區(qū)域游戲

  活動(dòng)室(一):小1班年齡段:13-18個(gè)月指導(dǎo)教師:___

  l區(qū)域活動(dòng)1:美術(shù)游戲——蛋炒飯(___)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)用手指撕紙的方法。

  2、發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

  3、樂意和家人或同伴合作游戲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:白色、黃色、綠色的皺紙或廣告紙;繪畫碗若干個(gè)。

  活動(dòng)指導(dǎo):

  1、寶寶隨意將紙撕成不同的形狀,可以促進(jìn)幼兒小肌肉的發(fā)展。

  2、父母引導(dǎo)寶寶用膠水將米飯貼在碗里。

  3、父母引導(dǎo)寶寶在米飯中加入肉丁和青豆。

  l區(qū)域活動(dòng)2:體育游戲——拔蘿卜(指導(dǎo)教師:___)

  活動(dòng)目的:體驗(yàn)親子游戲的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:娃娃一個(gè),墊子若干

  活動(dòng)指導(dǎo):

  1、教師用娃娃示范,娃娃仰面平躺在身前,教師柃其腿或腳踝往斜上方做拔蘿卜的動(dòng)作。

  2、讓娃娃雙腿膝蓋合著節(jié)拍反復(fù)彎曲、伸直,當(dāng)說“拔出來啦”,動(dòng)作夸張地拉直娃娃的腿,然后“洗蘿卜”(從頭到腳咯吱或撫摸娃娃)

  3、家長(zhǎng)與寶寶游戲,注意與寶寶進(jìn)行眼神交流,動(dòng)作夸張但要適度,不能用力過大,避免拉傷。要及時(shí)顧及寶寶的情緒,用快樂的情緒感染寶寶。

  l集體游戲——合作拋球(___)

  活動(dòng)目的:練習(xí)拋接的動(dòng)作,體驗(yàn)合作游戲的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:塑膠球若干、毛巾若干

  活動(dòng)指導(dǎo):家長(zhǎng)和孩子兩個(gè)人各執(zhí)毛巾的兩角,毛巾上面放一個(gè)輕便塑膠球,兩個(gè)人上下抖動(dòng)毛巾把球拋起來。第一,指導(dǎo)家長(zhǎng)提醒孩子抓好毛巾的兩個(gè)角,別讓球掉下來。第二,指導(dǎo)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子與他同時(shí)把球往上拋。當(dāng)孩子領(lǐng)悟到,好好玩下去必須靠?jī)蓚(gè)人的合作時(shí),游戲便饒有興趣了。

與校園安全有關(guān)的活動(dòng)策劃書 篇5

  一、活動(dòng)背景:春風(fēng)拂袖,徐徐吹來,在這陽光明媚的春天里,我們風(fēng)鳴乒乓球協(xié)會(huì)隆重舉行了一場(chǎng)充滿校園活力的爭(zhēng)霸賽,希望熱愛乒乓球的同學(xué)可以借此機(jī)會(huì)互相切磋,提高自己的技術(shù)水平。

  二、活動(dòng)對(duì)象:新華學(xué)院所有學(xué)生

  三、活動(dòng)地點(diǎn):中山大學(xué)新華學(xué)院生活園飯?zhí)萌龢?/p>

  四、活動(dòng)時(shí)間:__年3月14號(hào)起

  五、活動(dòng)步驟

  (一) 活動(dòng)前準(zhǔn)備

  1. 9、10號(hào)生活園t字路口和東區(qū)路口擺攤報(bào)名。

  2. 11、12、13號(hào)整理確定報(bào)名人數(shù)。

  3. 討論并定下比賽模式。

  4. 布置比賽場(chǎng)地并發(fā)通知給報(bào)名人員。

  (二) 活動(dòng)內(nèi)容

  一、采取抽簽方式確定比賽小組

  比賽方式:此次比賽分為男單、女單,小組出現(xiàn)賽實(shí)行三局兩勝循環(huán)淘汰制

  比賽具體方案:

  1、通知參賽隊(duì)員進(jìn)行抽簽,將簽編為1、2、3、4、5......n,共n簽,以抽中的連續(xù)10個(gè)數(shù)字的隊(duì)員為一小組,每一小組出線2至三名。

  2、小組出線隊(duì)員確定以后,將簽編為1、2、3、4、5......n,共n簽,1和2對(duì)陣,3和4對(duì)陣.......,實(shí)行5局3勝制,最后決出4強(qiáng)

  3、4強(qiáng)分為兩組進(jìn)行各自半決賽,兩場(chǎng)半決賽的負(fù)方爭(zhēng)奪三、四名,勝方最后進(jìn)行決賽決出冠軍,實(shí)行7局4勝制

  二、 正式比賽

  三、頒獎(jiǎng)典禮

  (三) 個(gè)人建議

  1. 建議采取循環(huán)賽

  2. 比賽局?jǐn)?shù)建議加多

  六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

  負(fù)責(zé)人:風(fēng)鳴乒乓球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)以及副會(huì)長(zhǎng)

  協(xié)助人:本協(xié)會(huì)各部長(zhǎng)及干事

  七、活動(dòng)所需資源以及預(yù)算

  1. 宣傳海報(bào)

  2. 報(bào)名表

  3. 球臺(tái)

  4. 場(chǎng)地

  5. 計(jì)分牌

  總預(yù)算 150元

  八、具體安排人員

  1、活動(dòng)前期由組織部安排人手負(fù)責(zé)擺攤,宣傳本次活動(dòng)

  2、裁判部提前做好培訓(xùn)工作

  3、技術(shù)部需要加強(qiáng)干事的培訓(xùn),為比賽做好準(zhǔn)備

  4、秘書部負(fù)責(zé)賽場(chǎng)的拍照和參賽者的簽到

  5、其他部門協(xié)助本次工作

  策劃書:風(fēng)鳴乒乓球協(xié)會(huì)

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