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大學(xué)生征文策劃書范文

發(fā)布時間:2022-08-21

大學(xué)生征文策劃書范文(通用5篇)

大學(xué)生征文策劃書范文 篇1

  一,活動名稱

  綠色環(huán)保征文比賽

  二,活動時間

  xx年10月23日——xx年10月31日

  三,活動地點

  揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  四,活動對象

  揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生

  五、活動目的:

  增加大學(xué)生的環(huán)保知識,提高環(huán)保意識。

  六、活動內(nèi)容:

  前期做好宣傳工作,給同學(xué)一定的時間進行寫作,然后我們收集文章,請老師進行評比!

  七、 資金預(yù)算:

  1)活動宣傳費用

  海報紙張 3元/張*2張6元

  顏料、彩筆10元/份*1份10元

  2) 活動獎品費用

  150元(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎若干名)

  總計166元

  文字,是水;文字,是陽光;文字,滋潤著我們的生命;文字,吐露著我們的點滴心聲。 為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號召,豐富大學(xué)文化生活,培養(yǎng)文學(xué)青年,為我社我院選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才,同時為當代大學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀方面,弘揚積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養(yǎng),同時為我院舉行的社團文化節(jié)增添一筆,擴大社團的影響力,故舉辦此次征文比賽。此次征文比賽將以“青春”為主題。

  具體規(guī)程如下:

  舉辦單位:文學(xué)社

  投稿日期:10月24日-11月15號晚上12點整

  參賽對象:全體學(xué)生

  參賽資格:全院廣大文學(xué)愛好者

  稿件要求:原創(chuàng),文體不限,字數(shù)不限。征文內(nèi)容論文要觀點鮮明,立意新穎,思想積極上進,體現(xiàn)出當代大學(xué)生的精神風貌和思想狀況,拒絕抄襲。

  參賽方式:上交至二樓學(xué)管處

  活動流程:

  1.10月24日-11月15日為投稿時間。

  2.11月16日—19日審稿,確定優(yōu)秀名單。參賽作品我們將采取公平、公正、公開的原則,邀請相關(guān)人員認真審稿,杜絕黑幕。

  一等獎一名

  二等獎2名

  三等獎3名

  優(yōu)秀獎4名

  3.選定一個晚上為頒獎晚會,為獲獎人員頒獎,以資鼓勵。

  資金預(yù)算:

  一等獎證書一張 獎金100元

  二等獎證書二張 每人獎金50元

  三等獎證書三張 每人獎金30元

  優(yōu)秀獎證書四張 每人紀念品價值10-20元

大學(xué)生征文策劃書范文 篇2

  活動宗旨:

  征文活動將本著為同學(xué)服務(wù),為校園服務(wù),為文學(xué)服務(wù)的宗旨。將情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前,大家不需要鮮花和掌聲,只需要傾吐……

  活動目的:

  通過本次征文活動,促進建園文學(xué)社團的交流,提高同學(xué)的心理素質(zhì),為我們的大學(xué)生活增加色彩,更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個展示的舞臺,讓我們的理想、感情、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學(xué)風彌漫在我們的菁菁校園。

  活動主題:

  文學(xué)是一種情感的宣泄,沒有情感,就不會有千古流傳的文章:理想是一個年輕的證明,沒有理想就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個人成功的必須,沒有信念就不會見到最后勝利的微笑。在見天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事,都在經(jīng)歷著成長的磨練,激揚的青春,激昂的文字——“心靈小故事”,交織著我們年輕的夢!反映出我們最真摯的感情!

  活動時間:4月22日到5月1日

  承辦單位:心理協(xié)會 校生活部 校心理部

  前期宣傳工作:

  (1)張貼的海報:在校園張貼活動海報,覆蓋全部宣傳地點。

  (2)投稿廣播站,進行宣傳。

  (3)網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布,宣傳活動內(nèi)容。

  中期征文活動:

  1、網(wǎng)絡(luò)投稿:申請開通征文電子郵箱,以附件形式提交作品。

  2、自助投稿:可以交到協(xié)會辦公室。

  3、組織由各學(xué)生會或者社團組織推薦作品。

  文章評選:

  1、確定評選團

  分別由學(xué)生和專業(yè)教師組成初審團和復(fù)審團;初審團由專業(yè)教師推薦10名左右學(xué)生組成;復(fù)審團為學(xué)院專業(yè)教師。

  2、評選流程

  (1)由初審團評選出優(yōu)秀作品20份,推薦參與一、二、三等獎角逐。

  (2)由復(fù)審團從20份候選作品中評選一等獎作品1名、二等獎作品2名、三等獎作品3名、優(yōu)秀獎10名。

  征文要求:

  1、體裁、題材不限,可抒理想,可憶感情,亦可尋求信念!字數(shù)要求以內(nèi)。

  2、文章內(nèi)容積極向上,必須為自我原創(chuàng)作品,不得抄襲、套改。

  3、稿件請注明作者的真實姓名及詳細的聯(lián)系方式。

  獎項設(shè)置:

  一等獎1名: 證書 價值50元獎品

  二等獎2名: 證書 價值30元獎品

  三等獎3名: 證書 價值10元獎品

  優(yōu)秀獎10名: 證書 筆記本

  同學(xué)們,希望你在閱讀了這次征文大賽的要求和能夠獲得獎品之后,我相信是能夠打動你的心的。來吧,加入到這次征文大賽中吧,我們敞開心扉的歡迎你的參加。

  如果你沒有獲得獎品,那也不用氣餒,我校在之后馬上就舉行我們的大學(xué)生藝術(shù)節(jié)還有更大的驚喜等著你。如果你獲得了獎品,那么恭喜你,你真的寫的很不錯。

  在大學(xué)的四年里,其實這樣的征文大賽并不會舉行很多次,希望同學(xué)們能夠給予重視,來吧,積極的參加到這次征文大賽吧,我們等著你的參與。

大學(xué)生征文策劃書范文 篇3

  一、 活動主題:舉辦“安職院大學(xué)生博客征文大賽”。

  二、 活動目的:為了促進學(xué)校精神文明建設(shè),加強同學(xué)之間的交流、引導(dǎo)我校學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)博客這一新生媒體,特策劃舉辦“安職院博客征文大賽”。

  三、 活動背景及意義:

  在安職新校區(qū)12級新生已經(jīng)熟悉了我校生活,已把安職院當成了第二個家。經(jīng)過一個學(xué)期的生活,他們正在走向成熟,一定會對學(xué)校,對自己,對人生有更多更深的想法;而對11級同學(xué)來說,親眼見證了新校區(qū)的成長,同時自己也面臨人生、前途的重大抉擇,一方面是對母校的情感;另一方面是對未來的暢想。相對于12級,他們顯得更加的成熟和理性。所以無論是誰都在成長;思維開始巨人似的飛躍。處在青春期的他們對學(xué)校、個人、家庭、社會、愛情,甚至是哲學(xué)都會有一定的思考,有許多話要說。這次舉辦絕對是一次大豐收,他們思想的智慧等待著收割。

  博客,作為網(wǎng)絡(luò)寫作環(huán)境上看,它擁有簡潔、立體系統(tǒng)的特點;就其內(nèi)容而言,它是人們個性化思想、個性化生活的記錄;而博客寫作,作為一種新的寫作方式又具有隨意性、互動性、大眾性等特點;材料豐富多樣。在當代,“博客”一詞已經(jīng)被套用到“你吃了嗎?”的句式中,成為“你博了嗎?”在我國,博客正在改變?nèi)藗兊慕涣鞣绞剑敶髮W(xué)生在我國博客中占有不小比例。大學(xué)生作為一個青春群體渴望展現(xiàn)自己,渴望擁有個性,這些特點與博客特點不謀而合。博客也已成為一個新的文學(xué)形式,在“自由、開放、共享”的博客精神感召下,博客大軍也越來越壯大。有人斷言,博客在顛覆傳統(tǒng)媒介的同時,潤物無聲的改變?nèi)藗兊纳娣绞健r下,博客文體、博客行為、博客思想正悄無聲息地進駐人們的生活,滲透著全新人文精神,在安職新校區(qū),一切都是新的,校園文化建設(shè)也應(yīng)該緊跟時代步伐,積極創(chuàng)新、大膽嘗試。

  綜上所述,我們希望學(xué)校能夠給予這次博客征文大賽以支持和鼓勵,我們期盼為學(xué)校的校園文化建設(shè)增磚添瓦,奉獻自己的一點力量。

  四、 活動時間:3月4號——4月6號

  五、 活動開展形式:

  〈一〉網(wǎng)絡(luò)形式:

  1、郵箱投遞

  2、博客留言投遞,在“安職院網(wǎng)上交流平臺”

  上以留言的形式留下你的文章或文章鏈接,并務(wù)必標明文章題目及聯(lián)系方式。

  〈二〉文稿形式:

  1、投遞男生宿舍(收)、女生宿舍(收)

  六、活動內(nèi)容:通過網(wǎng)絡(luò)博客形式舉辦此次征文大賽,借以獲取并展現(xiàn)優(yōu)秀作品,同時鼓勵學(xué)生創(chuàng)作。

  七、活動開展流程:

  〈一〉海報及宣傳(電話、短信、qq、口頭、設(shè)咨詢臺及傳單)

  負責人員://等。

  〈二〉籌集贊助經(jīng)費,負責人:,,等。

  〈三〉前期報名,負責人:管理系通訊組

  〈四〉文章評定:評委組成:老師、學(xué)生會、協(xié)會、博客小組以及網(wǎng)友評論。負責人:

  〈五〉結(jié)果公布:

  ①“安職院交流平臺”網(wǎng)頁

  ②學(xué)校公布欄

  ③安職院官方網(wǎng)站,管理系網(wǎng)頁

  策劃單位:管理系通訊組

  主要負責人:

  2月26日

大學(xué)生征文策劃書范文 篇4

  一、整體情況

  1、活動名稱:美術(shù)系期中學(xué)生優(yōu)秀作品展

  2、活動主題:本次活動是為了豐富同學(xué)們的校園生活;使同學(xué)們能夠更好的認識自我,展現(xiàn)自我,在一定程度上提升自我能力。提高美術(shù)系在全院的影響力,極大地提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣與激情,展現(xiàn)我系學(xué)生的風采;同時加強美術(shù)系各團隊的團結(jié)合作能力,提升美術(shù)系成員的自我表現(xiàn)能力;使全院同學(xué)得到藝術(shù)的享受和文化的熏陶,起到寓教娛樂,陶冶情操的積極意義。

  3、地點和時間

  地點:藝術(shù)大樓2樓平臺

  時間:201X年11月25日

  二、策劃的任務(wù)

  (1)籌備階段:11月5日—11月24日

  (2)活動開展階段:11月25日

  三、工作人員和項目組

  1、總負責:美術(shù)系學(xué)生會

  2、活動策劃安排(負責活動的安排策劃及分工):學(xué)習(xí)部

  3、場地設(shè)計布置(負責設(shè)計場地,對活動場地進行合理的安排布置,同時對作品擺放區(qū)域進行協(xié)調(diào)安排):宣傳部

  4、宣傳(負責制作宣傳海報、展板等):宣傳部

  5、攝影(負責活動攝影工作):學(xué)習(xí)部

  6、活動所需物品的搬運(包括畫板,畫架及作品,先預(yù)計各一百):組織部、青年志愿者、體育部

  7、作品的看管(負責對作品進行看管,不能出現(xiàn)作品遺漏丟失等情況):生活部 學(xué)習(xí)部

  四 、工作計劃安排

  1、宣傳部在活動開展前把宣傳海報、橫幅等做好,在下周星期一開始展覽宣傳,同時讓各班班長進行活動宣傳,帶動大家的積極性。

  2、活動期間需要幫助的部門,安排好的工作,下去后對各部門成員進行合理的安排。

  3、11月25號的時候,上午8:30在藝術(shù)樓2樓集合,然后進行現(xiàn)場的布置,計劃1小時內(nèi)完成現(xiàn)場布置工作,展覽結(jié)束后,時間大概為下午18:00在同一集合,安排活動結(jié)束工作。

  四、活動流程

  1、讓各個部門明確自己的任務(wù),盡早的做好安排部署。

  2、一切準備就緒,組織學(xué)生到現(xiàn)場進行觀看欣賞。

  3、有序的進行活動的開展

  4、活動結(jié)束

  5、同學(xué)離場(相關(guān)工作人員留下)

  五、注意事項

  1、活動的準備一定要充分,每個部門必須積極配合工作;

  2、活動期間每個班必須組織一些人員到現(xiàn)場觀看作品展;

  4、每個部門工作人員應(yīng)清楚自己負責的工作,既分工又合作;

  5、活動中,出現(xiàn)各自解決不了的問題,及時聯(lián)系該工作負責人;

  6、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)人員應(yīng)及時上報并解決。

  六、活動后期工作

  1、學(xué)習(xí)部寫活動總結(jié),并存電子檔;

  2、圖片整理 ,存檔。

  3、宣傳部做成果展。

大學(xué)生征文策劃書范文 篇5

  為反映學(xué)校積極向上的精神面貌,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,提高生活情趣,塑造健全人格,全面和諧地發(fā)展,豐富校園生活,加強校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍,促進師生的藝術(shù)交流。特舉辦梁村鄉(xiāng)初級中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)——師生書法、美術(shù)作品展,現(xiàn)將活動的有關(guān)事宜通知如下:

  一、組織機構(gòu):

  主管:衛(wèi)藝委員會

  責任人:崔國偉戶亞強

  組織實施:各班

  二、時間、地點安排

  時間:201X年四月廿五至廿九日

  地點:美術(shù)室

  三、活動主題:

  我愛藝術(shù) 快樂成長

  四、組織形式:

  本次活動,學(xué)生作品以各班為單位,各年級美術(shù)老師組織,班主

  任協(xié)助執(zhí)行并初步篩選。每班交5件美術(shù)作品,于4月20日前連同作品登記表交各年級美術(shù)老師,教師作品以備課組為單位由組長交戶亞強老師處,過期不候。

  五、作品形式:

  1、繪畫作品:畫種不限:兒童畫、水彩、水粉畫、漫畫、卡通。

  2、書法作品:軟硬筆書法體式不限:楷書、行書、草書。

  3、手工制作 :力求新穎、別致,要求有一定的審美價值。

  六、獎勵辦法

  學(xué)校組織評委,活動結(jié)束后評出一、二、三等獎,并根據(jù)各班及

  老師作品獲獎情況設(shè)獎。

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